普法心得體會。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供普法心得體會實(shí)用14篇,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。個(gè)人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會教師如何做到學(xué)法、用法、守法
一、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法從教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學(xué)生、感動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。
三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。因此,平時(shí)的教育教法中,日常生活中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生,自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,無論何時(shí)都不能歧視學(xué)生,更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂的成長。
總之,學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動,不學(xué)法,就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,就難以維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),一旦出現(xiàn)了安全事故,就會按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時(shí),進(jìn)行妥善處理。 同時(shí),由于現(xiàn)實(shí)社會的復(fù)雜性,我們教育工作者學(xué)法、知法、用法、維權(quán)既要堅(jiān)持原則,又需靈活掌握。在不違法的前提下,保障學(xué)生健康發(fā)展,保障學(xué)校健康發(fā)展,這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。今年暑假,本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《五五普法》讀本,并做了6000字
的學(xué)習(xí)筆記,對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過學(xué)習(xí),我更新了對法律的認(rèn)識,法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時(shí)我也清楚的了解到自己的法律地位,認(rèn)識到作為一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。
在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代,必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。雖然在過去的學(xué)法守法過程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代在不斷前進(jìn),法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提升自己的法律素質(zhì)。
在《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書中羅列出了很多在數(shù)學(xué)教學(xué)中的法制滲透點(diǎn),涉及的法律法規(guī)的種類也很多,如《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)。
在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育有很大的優(yōu)勢,如教學(xué)八年級上冊第七章第4節(jié)的《增收節(jié)支》時(shí),引出國家《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,從而實(shí)現(xiàn)對該法規(guī)相關(guān)內(nèi)容的滲透。但是數(shù)學(xué)課畢竟不是法制教育課,我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機(jī),能讓法制的滲透更加順理成章,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí),不知不覺中了解到有關(guān)的法律法規(guī),從而實(shí)現(xiàn)了對法制教育教學(xué)的滲透,而不是生搬硬套的向?qū)W生提出我們在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該知道什么法律法規(guī),更不能本末倒置地將數(shù)學(xué)課堂變成法制課堂。
總之,在課堂教學(xué)中滲透法制教育,是各科教師教學(xué)內(nèi)容中的重要組成部分,如何完成這一教學(xué)要求,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》中與自己學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容,了解每一章節(jié)內(nèi)容可以滲透什么樣的內(nèi)容,以及滲透的方式和手段,同時(shí)自己要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)或了解這些法律法規(guī)的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。二是要根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生具體情況,確定滲透的法律法規(guī)內(nèi)容,找準(zhǔn)滲透點(diǎn),拿捏好滲透時(shí)間,使之出現(xiàn)和諧而自然,毫無縫隙地成為課堂教學(xué)的組成部分。當(dāng)然,在教學(xué)中如何滲透,仁者見仁,智者見智,每位教師都有自己的方式方法,不可一概而論。
xx年是我國第150期普法知識宣傳周,我們作為普法的實(shí)踐者在這里開展了多種的普法宣傳活動。
首先,我們利用多媒體,向廣大群眾宣傳普通話和語言文字知識的重要性,以及普通話的重要性。我們通過電視廣播站向居民發(fā)送普通話資料,宣傳普通話規(guī)范的意義,普及普通話基本知識,提高居民群眾的普通話水平。
其次,我們在廣播中組織了普通話比賽,在活動中,我們發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,為普通話宣傳活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過比賽,我們鍛煉了自己的普通話水平,提高了普通話水平。
再者,我們開展了普通話演講比賽,我們通過組織普通話比賽,增強(qiáng)了普通話學(xué)習(xí)的積極性,提高了普通話水平。
通過本次普通話培訓(xùn),使廣大群眾通過了普通話考試,普通話水平有了明顯提高。我們要在今后的工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)與運(yùn)用普通話,努力提高自己的普通話水平,在普通話中成長和提高,使普通話成為我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的一項(xiàng)工作。
有人說教師是人類靈魂的工程師,有人說教師是園丁,有人說教師是紅燭,燃燒了自己照亮了他人……教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候,學(xué)習(xí)了《教師法》,《普法》……長時(shí)間以來關(guān)于教育的法律固然存在著,但很多侵犯教師正當(dāng)權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會的壓力,能夠主動利用這件法律武器往保衛(wèi)自己的人卻未幾,這說明教師只知法、遵法是不夠的,由于用法也是我們基本的權(quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門作業(yè)。
通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不但更新了自己對法律的熟悉,更是清楚的了解到自己的法律地位,之前的我以為教師就是為社會,為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下往,現(xiàn)在我不會再這么以為了,由于,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“同等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁故意義,否則有法也即是沒法了。同時(shí)我也熟悉到作為一位教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》不但幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保___》《五五普法》后,讓我更明確,作為一位人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,譏諷,要挾、非難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對落后生,不拔苗助長,不諷刺譏諷,要耐心教育。尊重每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的進(jìn)程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的進(jìn)程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代,我意想到:必須完全改變過往那種把老師知識的蘊(yùn)躲和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳腐觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他專心讀了多少書和教了多少書。”專心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,由于人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,讓每個(gè)學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育進(jìn)程中,貫徹個(gè)別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每顆都有與眾不同的可人的地方。因此便更需要我們用不同的方法用愛心往澆灌、庇護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯法。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水?,F(xiàn)代概念則認(rèn)為,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學(xué)派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強(qiáng)制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個(gè)極度混亂的世界里!
有人說,每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)?,時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個(gè)社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!?/p>
法律是生活的百科全書,它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。我認(rèn)為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會才能更和諧,人生才能更平安!
法律首先應(yīng)該被理解為是一個(gè)公約,一個(gè)關(guān)于人們在共同生活中如何進(jìn)行合作、如何解決糾紛、如何建立秩序的社會公約,是一個(gè)規(guī)定公民可以做什么和不能做什么的社會公約。既然任何人都不得以任何理由廢法行事,那么,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈_縣七五普法中期檢查〉督導(dǎo)方案的通知》(惠東普辦[20_]5號)精神,我局高度重視,精心組織,周密部署,嚴(yán)格按照縣七五普法中期檢查指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我局實(shí)際,認(rèn)真開展自查自評工作。總體而言,工作是扎實(shí)的,成效是明顯的?,F(xiàn)將七五普法(_x)中期工作總結(jié)如下:
一、七五普法(20xx-20xx)中期工作回顧
(一)加強(qiáng)普法教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為深入貫徹落實(shí)《_縣第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃》,我局及時(shí)召開了全局干部職工專題會議,認(rèn)真研究如何進(jìn)一步開展好統(tǒng)計(jì)部門七五普法工作,做到依法行政,依法治統(tǒng),將普法教育和依法治統(tǒng)工作納入每年度計(jì)劃并定期研究,及時(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問題,切實(shí)做到工作年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確兼職普法工作人員,完善相關(guān)工作制度,做到四有四落實(shí),即工作開展有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。
(二)深入開展普法教育,扎實(shí)推進(jìn)板塊式大普法格局。我局充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢,有針對性地開展好普法學(xué)習(xí)教育活動。制定了五年普法計(jì)劃表,有目的有步驟地學(xué)習(xí)好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《公務(wù)員法》和專業(yè)法《歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》、《捐贈法》、以及其它法《禁毒法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等。認(rèn)真開展好法治機(jī)關(guān)、法律進(jìn)機(jī)關(guān)平安惠東創(chuàng)建活動,促進(jìn)外事僑務(wù)港澳工作更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
(三)積極推進(jìn)普法教育形式創(chuàng)新。我局充分利用政務(wù)公開欄、《惠東鄉(xiāng)情》僑刊鄉(xiāng)訊等途徑的積極作用,大力宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī),宣傳普查條例,實(shí)現(xiàn)本局門戶公開網(wǎng)站有普法欄目和內(nèi)容。我局狠抓普法教育隊(duì)伍建設(shè),定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓(xùn),讓他們更熟練知曉外事僑務(wù)法規(guī),更好地宣傳好外事僑務(wù)法規(guī)。同時(shí),圍繞全縣中心工作,向掛鉤駐點(diǎn)村白花鎮(zhèn)福田村宣傳好相關(guān)政策法規(guī),向村民群眾細(xì)致入微地解讀有關(guān)法律法規(guī)和政策,化解矛盾糾紛。
(四)強(qiáng)化普法教育工作保障。我局將普法依法治統(tǒng)工作納入單位目標(biāo)管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核,與創(chuàng)先爭優(yōu)和年度目標(biāo)考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內(nèi)容,做到工作情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規(guī)范。為保證工作需要,每年都預(yù)算一定的工作經(jīng)費(fèi),按實(shí)際支出情況報(bào)銷并建帳。
此外,我局非常重視信息工作,及時(shí)反映反饋信息,按要求上報(bào)各類報(bào)表及年度普法依法治理工作總結(jié)等。
二、存在的問題
七五普法以來,我局在普法依法治統(tǒng)工作中做了大量富有成效的工作,取得了顯著的成績,但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足:一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法做得還不夠好,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)內(nèi)容不精,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不深,讀書筆記記錄不詳細(xì)。二是宣傳專欄辦得不夠好,自從搬遷出政府大院辦公后,沒有繼續(xù)辦好法制宣傳專欄。
三、下步工作意見
今后,我局將進(jìn)一步嚴(yán)格按照五年規(guī)劃以及中期檢查指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)做好七五普法工作,首先是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,特別是對全縣各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部的統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)法制意識;其次是辦好法制宣傳專欄,圍繞工作重點(diǎn)有目的地宣傳好統(tǒng)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)。
從“一五”到“四五”,每一個(gè)五年普法規(guī)劃的實(shí)施都對干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識的提高而產(chǎn)生鮮明的推進(jìn)作用。“四五”普法經(jīng)過各級的努力,取得了階段性成果。半年后,將進(jìn)入新一輪五年普法規(guī)劃——“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施活動。如何抓好“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施,的確值得各級認(rèn)真總結(jié)和思考。
(一)關(guān)于“五五”普法目標(biāo)的確定
“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它必然是對“四五”普法的傳承和延伸?!拔逦濉逼辗繕?biāo)的確立要與黨委、政府的中心工作相一致,與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此,“五五”普法的`目標(biāo)的確立,既要實(shí)事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求?!拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕?biāo),但新的目標(biāo)不能定的過高。
(二)關(guān)于“五五”普法的側(cè)重點(diǎn)。
抓重點(diǎn)、促全面,是一種很好的工作方法?!八奈濉逼辗▽χ攸c(diǎn)普法對象和重點(diǎn)普法內(nèi)容作了要求。實(shí)施過程中,我們針對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容,有針對性地開展工作,起到了很好的效果?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃,仍然要突出重點(diǎn)普法對象,明確重點(diǎn)普法內(nèi)容,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“五五”普法取得積極的和突出的成效。
1、繼續(xù)抓好重點(diǎn)對象的普法。
推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過20年的普法,領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng),法律素質(zhì)有了很大提高,但領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和推進(jìn)國家法治化管理的自覺性并不十分強(qiáng)、十分高,尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強(qiáng)的法治意識、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學(xué)規(guī)律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴(yán)重,其對法治的破壞及其惡劣影響,多少年都難以消除。因此,“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn),只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識,而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實(shí)際能力上。青少年是國家的未來,是推進(jìn)依法治國,建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。
2、扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、分解落實(shí)“五五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解,并根據(jù)具體實(shí)際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的重點(diǎn)工作,按照動員、實(shí)施、總結(jié)等步驟,層層推進(jìn),抓好落實(shí)。
(三)關(guān)于“五五”普法的運(yùn)行機(jī)制
2繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制,來推動“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善日常運(yùn)行機(jī)制,加大經(jīng)費(fèi)保障力度,進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價(jià)制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。
在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中,特別要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。依法開展普法教育,依法對普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督,以形成黨委政府各部門齊抓共管、全社會主動參與、司法行政機(jī)關(guān)與政府各部門、社會各團(tuán)體和基層組織的有效的聯(lián)動,全面推進(jìn)“五五”普法各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)要借“四五”普法考核驗(yàn)收之東風(fēng),進(jìn)一步完善法制宣傳教育年度經(jīng)??荚u和五年綜合性考評相結(jié)合的考核評估體系,使“五五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。
丙班
20xx-9-28
今年,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理正式寫入政府工作報(bào)告和十二五規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個(gè)全新的課題。而作為六五普法主力軍的司法行政部門,要做好這項(xiàng)工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出,加強(qiáng)社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項(xiàng)工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動到五五普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個(gè)專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。
二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開展了法律六進(jìn)等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時(shí)性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。
因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。
透過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。用心深入學(xué)習(xí)憲法,公務(wù)員法等各部法律,要嚴(yán)格按照要求,并努力做到以下幾點(diǎn):
作為一名派出所黨員干部,我用心參與市縣機(jī)關(guān)組織開展的各項(xiàng)活動,主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。
學(xué)六五普法心得體會5篇心得體會,學(xué)習(xí)心得
一、透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。
提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業(yè)工作量大面廣,涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,務(wù)必充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。debasrideb.com
二、透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。
作為一名派出所黨員干部,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與編制工作緊密結(jié)合起來,與解決機(jī)關(guān)單位工作人員關(guān)心的編制問題和存在的問題結(jié)合起來,透過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新狀況、新問題,不斷提高法治化管理水平。個(gè)性是近些年在編制事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能使人們滿意。
三、透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政潛力。
透過參加相關(guān)學(xué)習(xí),我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),個(gè)性是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,能夠做什么,不能夠做什么,能夠怎樣做,不能夠怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。
為切實(shí)加強(qiáng)法律宣傳和普法工作,提高全局職工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法意識,營造良好的社會環(huán)境,我局開展了一系列法律宣傳活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)制度
我局成立了以局長為組長,副局長為副組長,相關(guān)科室和局屬科室為成員的法律宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了法律宣傳教育辦公室,由局法制宣傳教育辦公室具體負(fù)責(zé)本單位法律宣傳教育工作的落實(shí),明確了各項(xiàng)責(zé)任人的工作職責(zé),形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作扎實(shí)有力、工作扎實(shí)有序的工作局面。
二、加大宣傳力度,提高群眾法律知識
我局通過懸掛法制宣傳標(biāo)語、張貼法律法規(guī)宣傳畫、設(shè)立法律咨詢臺、出墻報(bào)、發(fā)放宣傳材料等多種形式,積極向廣大群眾宣傳《憲法》、《刑法》和《民法通則》,宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,使廣大群眾充分認(rèn)識到法律知識對社會的重要性和必要性,增強(qiáng)了全局群眾學(xué)法用法的積極性,增強(qiáng)了群眾依法維護(hù)自身權(quán)利的自覺性。
我局利用廣播等媒體,宣傳法律法規(guī)知識,并在局各科室設(shè)立了法律宣傳員,在全局范圍內(nèi)營造了學(xué)法、知法、守法的良好社會風(fēng)氣。
三、加大普法宣傳教育力度,提高法律素質(zhì)
我局在全局中掀起了學(xué)法律、用法律的熱潮。今年,我局將法制宣傳教育工作作為一項(xiàng)長期性工作,納入全年目標(biāo)管理,制定了《關(guān)于開展法律進(jìn)活動的安排》,將法律宣傳教育納入工作計(jì)劃,做到了有計(jì)劃、有目標(biāo)。我局還利用各種媒體,積極開展宣傳教育,向廣大群眾宣傳憲法和各項(xiàng)法律法規(guī),向群眾講解《憲法》、《刑法》、《治安處罰法》、《民法通則》、《物權(quán)法》、《婚姻法》等法律知識,使廣大群眾對《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》等有了一定的了解。
四、加律宣傳力度,增強(qiáng)全局人員法律素質(zhì)和法律水平
我局利用各種形式加律法規(guī)的宣傳力度。我局組織職工學(xué)習(xí)《中華共和國憲法》、《民法通則》、《勞動合同法》,學(xué)習(xí)《中華共和國工傷保險(xiǎn)條例》及有關(guān)法律法規(guī)。通過多種宣傳形式,讓群眾知法、學(xué)法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工依法維護(hù)自身權(quán)利的法制觀念。
年是“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的第五年,也是進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法制意識的重要一年。一年來,我們堅(jiān)持依法治村和以德治村相結(jié)合,使廣大干部的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護(hù)我村穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
年初我村召開了普法工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立社會主義法治理念,明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn),大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,分析研究我村的實(shí)際情況,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧村莊建設(shè)中的作用,立足村、面向村民,廣泛開展與村民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大村民依法參與自治活動和其村務(wù)管理,了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
法治實(shí)踐是最生動的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,有利于深化法律學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。我村以各類法治實(shí)踐活動促進(jìn)法制教育的不斷深化,使村民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識,提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。我們積極加大力度宣傳憲法、國家基本法律制度、法律法規(guī)知識,生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、計(jì)劃生育、婦女權(quán)益保障和依法維權(quán)等與村民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。
我們兩委干部,法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,結(jié)合法律咨詢,法律援助,人民調(diào)解等工作,對廣大群眾進(jìn)行法制宣傳教育,對貧困弱勢群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡,提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢,法律幫助熱線等服務(wù)電話的作用,努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍,提高村民法制宣傳教育的服務(wù)性。
回顧過去,我們雖取得了一點(diǎn)成績,但今后的任務(wù)依然艱巨,村民的法制意識觀念仍有待加強(qiáng),我們有信心、有決心繼續(xù)努力工作,加大宣傳力度,確保我村社會穩(wěn)定,使我村成為文明和諧的村。
普法工作是一項(xiàng)長期的重要任務(wù),是實(shí)現(xiàn)長治久安的重要保障,也是社會文明的重要標(biāo)志,今后我們要繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的精神,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,將普法工作和社會治安綜合治理工作深入開展。
20xx年是“七五”普法收官之年。為全面客觀地掌握黃南州“七五”普法工作成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地謀劃“八五”普法,按照省委全面依法治省委員會守法普法協(xié)調(diào)小組《關(guān)于開展全省“七五”普法終期考核驗(yàn)收工作的通知》要求,11月17至19日,省對州“七五”普法第四考核驗(yàn)收組邵云組長一行對黃南州各市縣、各部門、各單位普法工作進(jìn)行了考核驗(yàn)收,重點(diǎn)檢查考核“七五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成情況和民法典學(xué)習(xí)宣傳工作。
省考核驗(yàn)收組歷時(shí)3天,主要以《青海省“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作方案》《青海省法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃考核評估指標(biāo)體系》為標(biāo)準(zhǔn),對全州總體“七五”普法工作和同仁市、澤庫縣以及部分州直普法成員單位、基層單位的“七五”普法工作進(jìn)行了全面的考核驗(yàn)收。省考核驗(yàn)收組采取實(shí)地查看、聽取匯報(bào)、查閱資料、召開座談會、個(gè)別談話、觀看專題片等方式,從組織領(lǐng)導(dǎo)和保障、重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)宣傳、重點(diǎn)活動開展、重點(diǎn)對象普法、“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制落實(shí)、普法隊(duì)伍建設(shè)、法治創(chuàng)建活動、法治文化建設(shè)、媒體普法、普法工作創(chuàng)新等方面開展了檢查考核。
通過全面檢查考核,省考核驗(yàn)收組對全州和四市縣及州直各單位“七五”普法取得的成績和亮點(diǎn)工作給予了肯定,認(rèn)為黃南州各地、各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,能緊緊圍繞全州中心工作,深入貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃,高起點(diǎn)謀劃,高規(guī)格起步,全面推進(jìn)普法依法治理工作,積極落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,特別是“法律進(jìn)宗教活動場所”和青少年普法工作亮點(diǎn)紛呈、憲法宣傳形式多樣、法治宣傳陣地建設(shè)特色各異,全州較好地完成了“七五”普法各項(xiàng)工作任務(wù)。
下一步,黃南州將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記法治思想,按照中央和省上對“八五”普法工作的部署要求,堅(jiān)持“七五”普法工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極改進(jìn)不足,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)謀劃編制“八五”普法規(guī)劃及各項(xiàng)啟動工作,努力在“八五”普法中取得更加優(yōu)異的成績,推動全民守法普法成為社會治理的法治基礎(chǔ),奮力譜寫法治黃南新篇章!
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義、目的有了新的認(rèn)識,并對如何更好地適應(yīng)新時(shí)期工作要求,有了新的理解。中央要求,在全社會開展法治理念教育,這是加強(qiáng)社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。社會主義法治理念的核心內(nèi)容是依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,我們要樹立依法治國的理念,就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成自覺尊重法律、嚴(yán)格依法辦事的意識,保證工作依法進(jìn)行。
要真正成為一名適應(yīng)新時(shí)期的黨員干部職工,就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。必須熟練掌握相關(guān)知識,要學(xué)法、懂法,這是對我們每一名干部職工的最基本要求。自己要在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,打牢法律基本功,提高法律素養(yǎng),使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根?!傲濉逼辗▽W(xué)習(xí)中既要開拓創(chuàng)新,又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展,又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。一要把握“三個(gè)理念”,努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。
一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會是變革中的和諧社會,是發(fā)展中的和諧社會,是維護(hù)公平和公正的和諧社會,是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會,是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會安定團(tuán)結(jié)的和諧社會,而這一切都需要努力通過法治的手段去實(shí)現(xiàn)。
二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念??茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國家各級機(jī)關(guān)、各部門、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低,能否依法辦事和公正執(zhí)法,直接影響著法律的實(shí)施,影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn),也影響著依法治國的進(jìn)程。因此,要提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì),強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平,是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。
“六五”普法必須要從我做起,自覺保持清正廉潔。要正確對待金錢和權(quán)力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,淡泊名利,甘于清貧,養(yǎng)成艱苦奮斗的精神和良好的生活作風(fēng)。
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