中山作文。
優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)?寫作是展示學(xué)生思想和情感的重要形式,通過寫作我們擁有了一個(gè)自由表達(dá)思考和創(chuàng)作的平臺(tái)。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn),特別是開頭一定要寫好,我們?yōu)槟砹岁P(guān)于““中山”貓作文”的一些必要知識(shí),希望這些數(shù)據(jù)能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助!
孫中山紀(jì)念堂座落在中山市舊城區(qū)孫文路。debasrideb.com
孫中山紀(jì)念堂,莊嚴(yán)雄偉,它的建筑面積有8400平方米,占地三萬多平方米。前面是寬大的廣場(chǎng),沿著石階登上紀(jì)念堂門前,兩旁種有十棵高聳入云的木棉樹,顯得莊嚴(yán)威武。八角形的屋頂被一條金黃金黃的琉璃瓦屋檐從蒼翠的柏林中勾畫出來。那16根壯麗廊柱,淡雅的色調(diào),與四周景色組成一幅莊嚴(yán)絢麗的畫。
走進(jìn)紀(jì)念堂,前座是三層高樓房,一樓為大廳,正中安放著一尊白玉雕刻的孫中山頭像,一樓頂部29盞吊燈,顯得古色古香。兩側(cè)分別是“中山建設(shè)成就展覽館”,沿著樓梯登上二樓,二樓是孫中山革命史跡展覽館,二樓走廊扶手還雕刻著美麗的風(fēng)景畫。左邊是孫中山的生平故事和中國(guó)歷代領(lǐng)導(dǎo)人簡(jiǎn)介。三樓是由三個(gè)八角亭組成,中間的大八角形可容納一百多名貴賓。
后座有一個(gè)現(xiàn)代化的劇場(chǎng),座位有1484個(gè)。舞臺(tái)前面部分還可以升降,音樂池分三級(jí),設(shè)有空調(diào)系統(tǒng)。
孫中山紀(jì)念堂真是座規(guī)模龐大,宏偉壯麗的建筑物!
簡(jiǎn)評(píng):本文小作者仔細(xì)觀察孫中山紀(jì)念堂,按觀察順序?qū)懗黾o(jì)念堂的前面景色,接著寫了紀(jì)念堂的前座、后座的特點(diǎn),突出了重點(diǎn),把觀察的事寫具體,給人留下了深刻的印象。
一個(gè)涼爽的下午,我和媽媽懷著激動(dòng)的心情,一起去游覽美麗的中山公園。
中山公園位于天安門西邊。為什么叫中山公園?是為了紀(jì)念孫中山先生。走進(jìn)了中山公園,我看到了醒目的四個(gè)大字,叫保衛(wèi)和平,四個(gè)大字刻在堅(jiān)固、潔白、高大的白石坊上,走在白石坊下,感覺多么莊重,多么嚴(yán)肅。沿著白石板往前走,我看到了一座孫中山先生的銅像。孫中山先生的銅像站在青黑色的花崗巖上。孫中山先生單手叉腰,神情莊嚴(yán),眺望遠(yuǎn)方,好像在欣賞美景,好像在思考前進(jìn)的道路,又好像在幻想遠(yuǎn)方的希望。
中山公園有很多郁郁蔥蔥的樹,這里的樹形態(tài)各異,有的彎著腰,有的直挺挺的,有的張開手臂,伸了一個(gè)懶腰。這些樹的枝干粗壯,根部已經(jīng)突出土地。繼續(xù)前行,我漫游了中山堂,參觀紅色經(jīng)典的建筑,我還看到了很多雕塑。
看了這些雕塑,看了這些紅色經(jīng)典建筑,我想起了一個(gè)個(gè)歷史故事,想起了勇敢的戰(zhàn)士們,為我們的國(guó)家付出了汗水,鮮血和生命。我們一定要好好讀書,珍惜美好的生活,做到勇敢,堅(jiān)強(qiáng),熱情,自信,為祖國(guó)的將來添一份力!
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新時(shí)期的中山人有“八字”精神,這就是:“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”?!安邸笔侵猩竭@塊土地的特色情感符號(hào),是中山人群體的情感觀,其核心是愛國(guó)主義和人文精神,是中山人精神的靈魂;“創(chuàng)新”是中山人開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)開放和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),是中山社會(huì)充滿創(chuàng)造活動(dòng)力的行動(dòng)體現(xiàn);“包容”體現(xiàn)了博大與海納百川的寬廣胸懷,是中山人建立在自信基礎(chǔ)上開放的文化心態(tài);“和諧”是新時(shí)期的社會(huì)主調(diào),也是中山文化傳統(tǒng)的重要內(nèi)涵。
慈善萬人行活動(dòng)更是中山一道迷人的文化風(fēng)景,它已經(jīng)是中山人精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,并日益成為中山人團(tuán)結(jié)友愛、求實(shí)創(chuàng)新、敬老助殘、扶危濟(jì)困的精神象征,它是中山人博愛精神最真切的體現(xiàn),更展示了中華民族傳統(tǒng)的高尚美德和博愛、慈善的社會(huì)風(fēng)尚。
主題詞:愛校教育征文活動(dòng)通知
中山市教育局辦公室2012年6月20日印發(fā)
附件:為推動(dòng)中小學(xué)愛心學(xué)校教育深入開展,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,決定舉辦愛心學(xué)校教育征文活動(dòng)。具體要求如下:
(一) 征文主題。
我愛我校
(二) 截止時(shí)間。
自本通知下發(fā)起至8月31日止
(三) 參加對(duì)象。
中山市中小學(xué)全體師生
(四) 征文要求。
1、題材不限,可以是工作總結(jié)、心得體會(huì)、活動(dòng)方案,也可以是議**、記敘文等;
2要求主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),文筆流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不超過;
三。分為教師組和學(xué)生組,學(xué)生組分為小學(xué)組和中學(xué)組。
(五)參加辦法。
以自愿為原則,以學(xué)校為單位組織師生參加征文活動(dòng),要求愛校教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校每校擇優(yōu)選送作品3-5篇,其他學(xué)校每校選送作品一般不超過2篇,可以是集體署名也可以個(gè)人署名。電子版由學(xué)校收集后,通過協(xié)同辦公系統(tǒng)發(fā)給教育局體育藝術(shù)處的王瑩,書面材料交給該局816室。郵寄地址:
中山市博愛六路12號(hào)教育局816室。征集文件遞交截止日期為2012年8月31日。
(六)征文格式。
稿件統(tǒng)一用仿宋-gb體,標(biāo)題用粗體二號(hào)字,正文用常規(guī)三號(hào)字,要在標(biāo)題下面注明單位和作者姓名,作品后面寫上創(chuàng)作日期。
(七)評(píng)選辦法。
由教育局根據(jù)征文上送情況,組織評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審,分教師組和學(xué)生組,分類評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
春秋有五霸,齊桓晉文楚莊,加吳越,和獨(dú)霸西域的秦穆公(注一)。戰(zhàn)國(guó)七雄鼎立,夾雜著魯宋鄭衛(wèi)陳蔡等諸小國(guó)。然而,當(dāng)中卻有一個(gè)鮮為人知的異族國(guó)家,中山國(guó)。
中山國(guó)的族人是北方少數(shù)民族白狄的一支,在春秋時(shí)期出現(xiàn)在陝北一帶,後來移居到山西太行山區(qū),據(jù)聞是周文王的後裔,但是沒有準(zhǔn)確的歷史證明。于公元前五零六年建國(guó),因?yàn)樗麄兊某侵杏猩?,所以稱為「中山」,即初期的中山國(guó),中山之名始見於史書。那時(shí),他們是中原大國(guó),晉國(guó),北面的敵人。後來在強(qiáng)大的晉人的打擊下,開始衰落了。
進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,當(dāng)晉國(guó)被韓、趙、魏三家瓜分了的時(shí)候,魏國(guó)的君主文侯派遣了名將樂羊統(tǒng)帥軍隊(duì),經(jīng)過三年苦戰(zhàn),消滅了中山國(guó)。
只是,頑強(qiáng)的中山人在他們國(guó)君的領(lǐng)導(dǎo)下,于二十多年后重新復(fù)國(guó),並且比以前更加的強(qiáng)盛,又與其餘四個(gè)大國(guó)一起稱王,是為五國(guó)相王。不過,隨著中山國(guó)內(nèi)政外交政策的落後和國(guó)力的逐步衰落,實(shí)行了「胡服騎射」的趙國(guó)對(duì)中山發(fā)起了十餘年的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng),終於於公元前二九六年徹底地滅亡了中山王國(guó)。其後人後來從山西分散到長(zhǎng)江一帶等地並改姓為「易」?!敢住剐站褪侵猩絿?guó)王族的直系後代。
烈風(fēng)說,在人生中也許會(huì)遇到一些自己認(rèn)為自己已經(jīng)克服過了的問題。但是,當(dāng)同一類型的事情再一次地發(fā)生在自己的身邊的時(shí)候,自己才發(fā)現(xiàn),原來問題還沒有徹底地解決過。只是,這一次遇到的,可以比上一次遇到的更大或者更難。
永遠(yuǎn)都沒有沒有問題的時(shí)候,人始終要學(xué)會(huì)如果去面對(duì)一個(gè)永遠(yuǎn)都有著新問題或者舊問題的生活,上班時(shí)這樣,別的事都也不是這樣嗎?
一個(gè)中山國(guó)可以從建立到滅亡,到重建,再到滅亡。然而,人生的遭遇就不是這樣的簡(jiǎn)單了,只是,當(dāng)頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的每一個(gè)難處的時(shí)候,心中是一個(gè)快樂。
10月14日星期天,時(shí)隔一年之后,我和爸爸媽媽又來到了中山公園。改造后的公園不能劃船了,雖然有點(diǎn)失落,不過看到水里有那么多魚兒自由自在的游來游去,我又開心起來了。
兒童島還是有那么多的人,告示牌上顯示將近1200人在園內(nèi),嚇了寶寶一大跳。從空中仿樹屋環(huán)形道走到小坡邊,3個(gè)超長(zhǎng)滑梯都排滿了小朋友,我也排隊(duì)滑了一次,感覺一般,不是很激動(dòng)呀。在沙區(qū),我小挑戰(zhàn)了一下繩索爬坡和攀巖,感覺還是太簡(jiǎn)單了。在二只木頭做的魚肚子里和爸爸躲了下貓貓,接著又在迷宮里和其他小朋友亂轉(zhuǎn)一圈??罩兴鞯来蠹叶枷駷觚斉?,我又仿佛回到了秀德幼兒園的勇敢者沙路上了。
后來我們又去了趟動(dòng)物園,這是來中山公園必游的兩個(gè)地方之一。園內(nèi)的猴子們跳來跳去,搶吃水果和蔬菜,鳥兒們則忙著梳理羽毛。討厭的大老虎,每次來都是呼呼大睡,不理會(huì)它了,還是熊大熊二最好了,在那邊走來走去,還用目光藐視了我。
再見了,明年我應(yīng)該還會(huì)再來的。
中山公園是銀川市一座美麗的公園,吸引著許許多多的孩子們來游玩。這個(gè)暑假的一天,天氣涼爽,爸爸媽媽帶著我興致勃勃地暢游中山公園。
我們走進(jìn)公園的正門時(shí),一眼看到一座大花壇,花壇里盛開著五顏六色的花兒,芬芬撲鼻!一只只勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中采蜜,美麗的蝴蝶在翩翩起舞,好像在說:“歡迎您到中山公園游玩!”我看見每條路旁的大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,多么像一把把撐開的大傘。我們走著走著,看到一些人圍在一起野炊,燒烤的香味饞得我也想上前去嘗一口。我們一路上歡聲笑語說著就來到了動(dòng)物區(qū)。這里的動(dòng)物好多呀!有長(zhǎng)勁鹿、大象、老虎、獅子……我最喜歡活潑可愛的小猴子了。只見它向我走近,伸起小爪子,眨巴著雙眼,好像在說:“給我點(diǎn)東西吃吧,小帥哥!呵呵”我剛拿起一根香蕉往前一伸,小猴子一把搶過香蕉很熟練地剝開香蕉皮,有滋有味地吃了起來,還不時(shí)地看看身后,生怕小伙伴搶了它的香蕉。瞧著它那吃相,我不禁“咯咯咯”地笑起來。
出了動(dòng)物區(qū),我們來到了小廣場(chǎng),看見幾只可愛的鴿子在游人的肩膀上蹦來蹦去,我向前跑了上去,因?yàn)槲蚁肟纯葱▲澴邮窃趺磥淼竭@兒“串門”的,突然一只鴿子一下子跳到我的肩膀上,嚇得我像個(gè)雕塑,一動(dòng)不動(dòng),媽媽笑道:“看把你嚇的,鴿子是很友好的!”說著把買來的玉米拿在手心,敞開,鴿子立刻飛下來啄我手里的玉米,一下,兩下……吃得津津有味。我好喜歡它們呀!
公園里,有人在劃船,有人在做沙畫,到處其樂融融。最引人注目的是那一池的荷花,碧綠的荷葉像一把把綠傘,粉紅的荷花像姑娘綻開的笑臉。一陣風(fēng)兒吹來,一池的荷花都在翩翩起舞,好看得很。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了中山公園,心中無比高興。
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