技術(shù)研究崗工作總結(jié)必備

技術(shù)研究工作總結(jié)。

如何在范文中全面的展現(xiàn)自己呢？文檔寫作是辦公室工作的中樞任務之一，范文的價值和意義逐漸受到人們的廣泛認可與接納。?學習優(yōu)秀范文可以幫助我們更好地理解文學作品，小編為您挑選了一些最好的“技術(shù)研究崗工作總結(jié)”內(nèi)容，如果您對這篇文章感興趣請收藏下來以便后續(xù)閱讀！

技術(shù)研究崗工作總結(jié) 篇1

總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的紅鯽稻田魚種培育技術(shù)研究工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

金川鄉(xiāng)位于瑞安市西北山區(qū)的農(nóng)業(yè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，稻田養(yǎng)魚非常普及，已經(jīng)成為僅次于農(nóng)業(yè)種植業(yè)的另一主導產(chǎn)業(yè)。但由于目前稻田養(yǎng)魚養(yǎng)殖品種檔次低導致經(jīng)濟效益不是很顯著，降低了養(yǎng)殖生產(chǎn)積極性。故此我們于20xx年6月向瑞安市科技局申報紅鯽稻田魚種培育技術(shù)研究項目，一年來，在上級有關(guān)職能部門的直接指導和農(nóng)戶的共同努力下，根據(jù)項目有關(guān)要求，積極開展試驗、研究和推廣。圓滿完成本項目規(guī)定的各項指標任務，很好地提升我鄉(xiāng)乃至全市山區(qū)與半山區(qū)稻田養(yǎng)魚的品種檔次和經(jīng)濟效益，現(xiàn)將有關(guān)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、項目背景與意義

紅鯽屬于鯉形目、鯉魚科，在我國溫熱帶地區(qū)均有分布，安徽、河南以及浙江青田等地近幾年已經(jīng)陸續(xù)開展紅鯽池塘養(yǎng)殖。其體型近似于高體型異育銀鯽，生長速度快，飼料利用率高，抗病能力強，適應性強，易養(yǎng)殖，體色火紅，色澤鮮艷，肉質(zhì)鮮嫩，具有較高的食用與觀賞雙重經(jīng)濟價值；根據(jù)紅鯽習性比較適合在稻田中進行魚種培育，特別是可以降低紅鯽魚種培育餌料費用，從而顯著提高經(jīng)濟效益。

稻田養(yǎng)魚就是根據(jù)稻魚共生的理論，把種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在稻田中巧妙地結(jié)合起來，實現(xiàn)魚養(yǎng)稻，稻棲魚，稻谷增產(chǎn)，魚豐收的目的。稻田養(yǎng)殖觀賞魚紅鯽等，既可改善稻田生態(tài)環(huán)境，增添觀賞魚的色彩（稻田水淺光照足），又可增產(chǎn)增收，是一項很有發(fā)展前途的養(yǎng)殖模式，每畝稻田在不減少稻谷產(chǎn)量或有所增加的前提下，可收獲養(yǎng)殖觀賞魚5 000～8 000尾，獲利4 000～6 000元，是農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加收入，發(fā)展經(jīng)濟，打造創(chuàng)匯漁業(yè)的好途徑。

二、項目實施取得的主要成果

1、基地建設初具規(guī)模、效益初示提升。項目實施一年來，共建立九個養(yǎng)魚稻田，涉及小林元、林下、林勝、豐門、葉莊五個村，養(yǎng)殖農(nóng)戶126戶，養(yǎng)殖面積達到1073畝，實現(xiàn)每畝產(chǎn)量達75。8千克，培育成活率達75％。畝產(chǎn)值5000元，畝利潤達3000元。

2、技術(shù)初顯雛形。引進青田紅鯽種魚，以現(xiàn)有技術(shù)為指導，結(jié)合實際情況，通過實驗對比總結(jié)出適合本地區(qū)育種、養(yǎng)殖的方法。

①紅鯽培育稻田清塘除害消毒技術(shù)：放養(yǎng)前15天，每畝用生石灰10千克~15千克化水后，對魚溝、魚坑清理清毒，同時進水要通過篩絹網(wǎng)過濾，防止野雜魚進入。

②稻田培育苗種三級分養(yǎng)管理技術(shù)：

1、山區(qū)單季稻插秧在立夏、小滿時節(jié)前后，從紅鯽卵到中稻插秧大約有20天的空隙時間可以將剛孵化的`魚苗培育成夏花，每畝放養(yǎng)量為紅鯽2。5萬尾。培育20天養(yǎng)成1寸夏花魚種，即可出田分養(yǎng)；

2、芒種夏至魚食旺，防病措施要跟上。第一次分養(yǎng)在5月中旬等禾苗轉(zhuǎn)青后每畝放1寸夏花魚種1萬尾—1.5萬尾，經(jīng)50天左右的培育。可長到2寸以上；

3、小暑大暑氣溫升，飼養(yǎng)管理要認真。再進行第二次分養(yǎng)，轉(zhuǎn)放到中稻田中，每畝宜放5000尾—8000尾。經(jīng)60天的培育可達3寸—4寸，可作為觀賞魚上市銷售；

4、白露秋分溫度降低，精心管理提高產(chǎn)量。把未銷售的魚種進行第三次分養(yǎng)到晚稻田，每畝放3000尾左右，這樣一直飼養(yǎng)到晚稻收割后養(yǎng)成大規(guī)格觀賞魚種和食用魚。

③培育魚種稻田田間管理技術(shù)：通過農(nóng)藥品種、施用時間等措施來解決施用農(nóng)藥對魚苗種的影響問題；采用少量多次、分塊施、深施等施肥方法解決施肥對魚苗種的影響問題。

三、下步打算

1、進一步加強領(lǐng)導，制定工作規(guī)劃，落實專項經(jīng)費，扎扎實實推進工作。

2、積極總結(jié)經(jīng)驗，廣泛開展調(diào)查研究，收集各類數(shù)據(jù)，進一步完善技術(shù)，形成獨特的金川紅鯽魚培育規(guī)程技術(shù)。

3、繼續(xù)加大宣傳力度，加強技術(shù)培訓，強化監(jiān)督管理，進一步提高紅鯽魚培育水平。

技術(shù)研究崗工作總結(jié) 篇2

一、強化師資培訓，教師隊伍質(zhì)量穩(wěn)步提高

二、落實教學常規(guī)，對口升學再創(chuàng)佳績

三、組織開展教師教科研評比活動

9月份，鼓勵廣大中青年教師積極探索新的教學模式和教學方法，促進專業(yè)教師業(yè)務素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高，中國職業(yè)技術(shù)教育學會教學工作委員會聯(lián)合高等教育出版社舉辦全國中等職業(yè)學校教學說課比賽，通過精心選拔，我市有8名教師代表我省參加書法、服裝、英語、動漫、旅游5個專業(yè)的比賽。

四、中心教研組活動深入扎實，教研再上新臺階

五、校本課程及校本教材建設，全面提高職業(yè)教育教學質(zhì)量

進一步加強中等職業(yè)教育課程建設，培育精品課程和地方特色教材，組織開展了中等職業(yè)教育優(yōu)秀校本教材評選活動，經(jīng)過層層評選我市第二職業(yè)中學和曲周職教中心兩所學校去參加全省的比賽。邯鄲市第二職業(yè)中學的校本教材《基礎禮儀與語文素養(yǎng)》和《辦公自動化實訓》均榮獲省二等獎。

雖然xx年我市職業(yè)教育教研管理工作取得了較大的成績，但也存在一些問題，主要是：

1、部分學校教研教學工作不夠深入，教研活動開展無計劃，教研活動存在主觀性和隨機性，甚至不開展，嚴重影響教學水平的提高。

2、還要進一步加強溝通、調(diào)研，搞好為職業(yè)學校的服務。

技術(shù)研究崗工作總結(jié) 篇3

我畢業(yè)于xxx學校，20xx年x月通過全國統(tǒng)一考試，獲得經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下，

一、專業(yè)理論方面

1.較全面系統(tǒng)在掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎理論知識，如電工原理、計算機原理等與電力工作有關(guān)的基礎知識，企業(yè)管理、經(jīng)濟學、財政學、統(tǒng)計學、會計學等與企業(yè)管理有關(guān)的基礎理論知識，

2.較系統(tǒng)地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識。

如電力系統(tǒng)分析、供用電網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、績效考評、獎酬制度的設計、員工的培訓與發(fā)展等專業(yè)知識，

3.熟悉并能正確運用與自己所從事專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標準、規(guī)程、規(guī)范，如電業(yè)安全工作規(guī)程、電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程、電力系統(tǒng)電壓和無功管理條例、繼電保護檢驗規(guī)程、城市電力網(wǎng)規(guī)劃與設計導則、供電系統(tǒng)用戶供電可靠性統(tǒng)計辦法、供電營業(yè)規(guī)則等電力工作有關(guān)的規(guī)程規(guī)范。

中華人民共和國勞動法、安全生產(chǎn)法、民法通則、保險法、企業(yè)勞動爭議處理條例及企業(yè)職工獎懲條例等與企業(yè)管理相關(guān)的政策法規(guī)，

二、工作能力成績方面， 生產(chǎn)運行工作方面

1.能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設計、安裝調(diào)試、檢驗工作，在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間，能按技術(shù)標準完成所轄110KV變電站和35KV變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作，保證了檢驗質(zhì)量和施工工藝，繼電保護正確動作率為100%，從未發(fā)生誤動或拒動現(xiàn)象，參加了新建35KV東林變電站繼電保護及二次回路的設計。

2.按規(guī)定進行理論線損計算，每月進行分壓、分區(qū)、分線線損統(tǒng)計與分析，編制了《xxx生產(chǎn)技術(shù)指標管理考核辦法》和《xxx線損考核實施細則》，并適時進行修訂，對照理論線損進行分析，找出存在線損的原因，提出降損的措施，并督促檢查措施落實情況，按時完成供電可靠率與電壓合格率的統(tǒng)計與分析，提出適時投切電容器、合理安排檢修、業(yè)擴等工作。貫徹應修必修，修必修好方針，減少臨修盡力避免返修，提高了供電可靠率和電壓合格率。

3.積極推進管理制度建設，從整體上提高了企業(yè)管理水平， 積極推進員工培訓制度建設，按照20xx版ISO9000標準。

及時知道培訓的真實效果，從而及時調(diào)整培訓的方式、方法，使培訓工作邁上了一個新臺階， 制定了《xxx崗位績效考核辦法》，將上級的責任目標分解落實到各職能部門，并定期進行考核，對各崗崗位人員的綜合素質(zhì)和員工個人愿景進行了調(diào)查，建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫，加強了人力資源管理的信息化。

5.通過崗位分析與設置

做好定崗定員工作，為配合做好省公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作，根據(jù)精干、高效的原則，開展崗位調(diào)查與分析，編制了崗位規(guī)范，定崗定員完成了減員增效工作。

提高了職工計算機操作水平，為辦公自動化的順利實施打下了基矗還大力提倡、鼓勵員工自學成才，鼓勵員工自費、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書教育，鼓勵管理人員自考參加全國經(jīng)濟師、會計師、企業(yè)法律顧問的資格考試等，對自學成才員工，按《職工教育管理制度》進行一次性獎勵。

技術(shù)研究崗工作總結(jié) 篇4

一、工程中心的基本情況

*工程研究開發(fā)中心主要研究內(nèi)容包括高效節(jié)能油浸式電力變壓器、澆注和非晶合金干式變壓器、組合式變壓器、智能型箱式變電站、高低壓配電柜、電纜分支箱等。中心有40名從事新產(chǎn)品研究開發(fā)、產(chǎn)品設計、工藝制作且專業(yè)造詣深厚的工程技術(shù)人員，占企業(yè)總?cè)藬?shù)的15%以上，且設施配備齊全，有布局合理的研究基地1100平方米和試驗場所2500平方米。且配備了現(xiàn)代信息網(wǎng)絡，運用平面CAD和三維CAD以及PAN數(shù)據(jù)庫變壓器產(chǎn)品創(chuàng)新設計平臺和管理工具。中心技術(shù)力量雄厚，具備較強的研究開發(fā)各類電力變壓器產(chǎn)品的能力。

二、資金投入情況：

中心依托單位*一貫注重科技興廠，走科技創(chuàng)新發(fā)展的道路。過去中心平均每年投入800多萬元經(jīng)費用于新產(chǎn)品的研究開發(fā)。20xx年組建市級工程中心時計劃投入1260萬元，實際完成投入1220萬元，完成固定資產(chǎn)投入400多萬元；組建省級工程中心我們將遵循省科技廳關(guān)于省級工程研究開發(fā)中心的要求、規(guī)劃和布局原則進行組建。計劃第一年投入1430萬元，第二年1250萬元，第三年1050萬元，合計總投入3730萬元。

三、中心科研成果情況：

*工程研究開發(fā)中心，創(chuàng)建于1997年，當時名叫*研究中心，于20xx年定為市級工程研究開發(fā)中心，名叫*工程研究開發(fā)中心。歷年來，中心自行研制開發(fā)的產(chǎn)品有S8低損耗電力變壓器、新S9高效節(jié)能電力變壓器、S11全密封電力變壓器、SCH11非晶合金鐵芯干式變壓器、ZGS9組合式電力變壓器、ZBW箱式變電站和高低壓配電柜，與華南理工大學合作的有S9—MD三相互不干擾全密封電力變壓器，與廣東工學院合作有變壓器波紋油箱自動折疊生產(chǎn)線微機控制系統(tǒng)等產(chǎn)品，其中S8型產(chǎn)品是率先全國同行而研制開發(fā)的（當時全國變壓器行業(yè)是生產(chǎn)S7產(chǎn)品）；S9型高效節(jié)能油浸式電力變壓器和SCH11非晶合金鐵芯干式變壓器獲國家級重點新產(chǎn)品稱號，S9—MD三相互不干擾電力變壓器被列入國家級火炬計劃，多項產(chǎn)品獲省市科技進步獎，在知識產(chǎn)權(quán)方面有實用型專利4項，發(fā)明專利1項。與此同時，企業(yè)除注重新產(chǎn)品的開發(fā)以外，還竭力打造企業(yè)品牌，增強產(chǎn)品競爭力和企業(yè)的市場影響力，于20xx年獲得了廣東省著名商標。

四、經(jīng)濟效益和社會效益YJs21.Com

實現(xiàn)科技產(chǎn)業(yè)化是我們的最終目的，以上科研成果，不同程度地給我們帶來了巨大的經(jīng)濟效益。企業(yè)每年總銷售額超億元，新產(chǎn)品的銷售額占企業(yè)總銷售額的80%以上，年創(chuàng)稅利超千萬元，人平產(chǎn)值達51萬元，在*變壓器行業(yè)名列前茅。

社會效益充分體現(xiàn)在節(jié)能降耗、環(huán)境保護上，這不僅符合國家的能源環(huán)保政策，在當前能源危機的形勢下具有重大意義，同時也體現(xiàn)了人性化的設計理念。例如：S11型全密封電力變壓器產(chǎn)品，其鐵芯是選用新型高性能導磁材料，采用五級以上漸進式接縫結(jié)構(gòu)，即提高了鐵芯整體的機械強度，也確保了產(chǎn)品的低損耗、低空載電流和低噪音，產(chǎn)品線圈繞組選用新型導電材料冷擠壓成型無氧銅，采用新型筒式結(jié)構(gòu)及簾式油道新的絕緣散熱結(jié)構(gòu)，有效提高了產(chǎn)品的耐短路能力及降低材料耗用和負載損耗，產(chǎn)品外殼采用波紋油箱，整體結(jié)構(gòu)緊湊美觀且散熱性能好，因此產(chǎn)品具有低損耗、低噪音、體積小等特點，其社會效益是顯而易見的。

五、中心的發(fā)展思路

中心將一如既往地沿著科技創(chuàng)新、不斷開拓新產(chǎn)品的發(fā)展道路走下去，堅持自主開發(fā)、產(chǎn)學研合作并存的方針，按照省級工程中心的標準和要求來規(guī)劃和布局，并進行技術(shù)目標凝煉，創(chuàng)新能力的提高和高質(zhì)量科研人員的培養(yǎng)，實現(xiàn)科技產(chǎn)業(yè)化，開發(fā)出更多適應市場要求的高科技產(chǎn)品，做到生產(chǎn)一代、儲備一代、研制一代，將研究中心建成一個具有可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的'在省變壓器行業(yè)起引領(lǐng)作用的電力變壓器研究開發(fā)基地，推動企業(yè)及行業(yè)的科技進步，做行業(yè)的領(lǐng)頭羊。

目前，我們根據(jù)市場的發(fā)展需求，將要和正在研發(fā)的產(chǎn)品有非晶合金電力變壓器、S11卷鐵芯變壓器、和智能型自保護電力變電系統(tǒng)等。非晶合金鐵芯變壓器是與日本日立公司、沈陽變壓器研究所合作的項目，該產(chǎn)品具有顯著的節(jié)能效果，與硅鋼片變壓器相比空載損耗下降70%至80%，空載電流下降80%；智能型自保護電力變電系統(tǒng)是與廣東工業(yè)大學合作的項目，其特點是自動對設備進行保護，使設備在運行狀態(tài)下實現(xiàn)無人值守并確保供電的安全可靠，且通過穩(wěn)定的通訊網(wǎng)絡將電力系統(tǒng)工作狀態(tài)信息及時反饋到指揮控制中心實現(xiàn)集中監(jiān)控和指揮。可廣泛應用于傳統(tǒng)變電站、箱式變電站、移動式變電站及獨立配電變壓器和高低壓開關(guān)柜，并延伸到整個電力變配電系統(tǒng)中，實現(xiàn)智能化自保護運行。

總之，工程中心希望能通過引進技術(shù)和自主開發(fā)，促進企業(yè)成為技術(shù)開發(fā)主體，為企業(yè)提供成熟配套的工藝、技術(shù)、裝備，提高和加快成果的產(chǎn)業(yè)，并不斷推出具有良好市場前景的新產(chǎn)品；提供企業(yè)經(jīng)濟增長的支撐點；同時開展多種形式的國際合作與交流，為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

因此注重科技創(chuàng)新，產(chǎn)品創(chuàng)新，不斷尋找新的經(jīng)濟發(fā)展的支撐點，嚴抓產(chǎn)品質(zhì)量，培養(yǎng)知名品牌，是我們一直在做的工作且不斷努力的方向。

技術(shù)研究崗工作總結(jié) 篇5

中國石油西部管道公司實習總結(jié)

XX年8月中旬，我來到中國石油西部管道公司報到，從那天起開始長達1年的實習生活。中石油西部管道公司是一家專門從事原油、成品油、天然氣管道運輸?shù)拇笮推髽I(yè)，肩負著國家能源大動脈的重任，公司主要任務是把油田、氣田、煉化廠、聯(lián)絡站的成品油、原油、天然氣安全的運輸?shù)街付ㄎ恢谩?/p>

為了能夠在實習過程中學到更多東西，就得先要有扎實的專業(yè)知識，為此公司為我們安排了為期一個多月的入職培訓。首先是對輸氣的基本知識進行簡要的介紹，使像我一樣從來沒接觸過天然氣知識的人對天然氣的分類、特點以及性質(zhì)有一個基本的了解。對于天然氣管輸系統(tǒng)是一個聯(lián)系氣田與用戶間的由復雜而龐大的管道及設備組成的采、輸、供系統(tǒng)。其基本輸送過程是：氣井(或油井)→油氣田礦場集輸管網(wǎng)→天然氣凈化及增壓→輸氣干線→城鎮(zhèn)或工業(yè)區(qū)配氣管網(wǎng)→用戶。然后就是對站內(nèi)設備講解從最尖端的壓縮機組、閥門、電機、到監(jiān)控系統(tǒng)的一系列設備，從原理到使用，都一一做詳細的介紹。站內(nèi)設備講解完之后，hse管理體系就是我們學習的重點，因為西二線輸送的介質(zhì)是天然氣，具有易燃易爆性，安全就是企業(yè)的生命，也是職工的生命，從那時候起我們就樹立了安全無小事，責任重于泰山的理念。之前的培訓是以后工作的堅實基礎。

理論知識的培訓完成之后，就開始到站內(nèi)進行真正的實戰(zhàn)了。首先是從最基礎的工作運行調(diào)度做起，調(diào)度的工作內(nèi)容包括負責監(jiān)控站內(nèi)生產(chǎn)現(xiàn)場工藝運行情況和設備運行狀態(tài)；負責本站所轄區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的故障、隱患、事故、改造、施工、異常情況等關(guān)系到管道安全生產(chǎn)的事件進行記錄、跟蹤和上報；負責重要生產(chǎn)活動進展情況的跟蹤和匯報；負責生產(chǎn)調(diào)度聯(lián)系、協(xié)調(diào)和信息傳遞；負責按照中控調(diào)度的安排進行站控操作，指揮和監(jiān)督本站設備的就地操作。從主要工作內(nèi)容中可以看出調(diào)度是輸氣站中很重要的職位從當應急匯報，現(xiàn)場指揮等多項職責，必須對站內(nèi)設備狀況和工藝流程相當熟悉才能勝任。為此首先從匯報流程，每日工作內(nèi)容，規(guī)章制度開始學起，一步步的打下堅實的基礎。做到事事都有規(guī)章制度做依據(jù)，匯報講流程，操作有規(guī)程。等熟悉完規(guī)章制度之后就開始涉及沒兩個小時候的巡檢內(nèi)容，注意每次巡檢前的準備從分，勞保著裝是否符合要求，檢漏液、可燃氣體檢測儀是否攜帶并處于正常工作狀態(tài)。巡檢的時候注意巡檢要點，例如進入鍋爐房要首先確認可燃氣體檢測儀是否報警，如無報警才能進入正常的巡檢工作。從閥門處有無泄露開始檢查，再到壓力表、溫度表、液位計示數(shù)顯示是否正常，鍋爐有無報警，溫度設置是否處于合理位置。調(diào)度還負責站內(nèi)操作票的填寫，必須對站內(nèi)設備性能，操作流程要點都必須十分清楚才能做好工作，為此利用下班時間積極的學習設備資料，操作流程。最終在調(diào)度的崗位上慢慢的由一個生瓜蛋子，漸漸的成長為能處理一般日常工作的管道人。

在調(diào)度崗位慢慢得心應手的時候，又開始接觸電氣專業(yè)的相關(guān)知識，有了前面的調(diào)度的熟悉過程，電氣崗位很快就進入工作狀態(tài)。首先從站內(nèi)電氣崗位職責、電氣管理規(guī)定上入手，弄清楚自己的工作內(nèi)容和職責范圍。積極參加電氣專業(yè)現(xiàn)場培訓，主動為站內(nèi)人員培訓站內(nèi)低壓設備以及一些必要的用電應知應會知識，使得站內(nèi)人員對安全用電有一個初步的認識。培訓主要從設備結(jié)構(gòu)、工作原理、基本操作、維護保養(yǎng)和故障處理入手。培訓中將每一個重要部件的名稱、工作原理、在系統(tǒng)中的作用、在日常巡檢中應該注意的事項以及出現(xiàn)故障時的處理措施都作了詳盡的講解，收到了良好效果，同時對照圖紙對變電所的每一個機柜位置內(nèi)部走線的熟悉。在具體的實際工作中配合防雷防靜電中心做好站內(nèi)設備的防雷防靜電的測試工作，聯(lián)系各個廠家處理高壓柜溫濕度以及照明風機開關(guān)等問題。同時認真執(zhí)行巡檢制度并做好巡檢記錄，在巡檢中發(fā)現(xiàn)外電電壓過高、點火器自動擋跳閘、消防控制柜1#泵啟動跳閘等問題。發(fā)現(xiàn)問題后，都積極查閱相關(guān)資料，盡量摸透出現(xiàn)問題原因，然后有針對的上報生產(chǎn)科和聯(lián)系廠家到站內(nèi)現(xiàn)場處理問題。

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技術(shù)研究崗工作總結(jié) 篇6

尊敬的領(lǐng)導、同事：

大家好！

在座的各位都是教師，或是由教師出身的領(lǐng)導干部，對自己的教學都有很好的認識，我也知道，大家的教學能力都很強，業(yè)務知識也很突出，所以我在作出我的研究報告后，也請大家能夠認真的對我的觀點進行總結(jié)，找出我的缺點，我會做好的。不過目前來說，我的研究還是取得了一定的成果的。

一、對課題研究的認識

（一）課題提出的背景和意義

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當前，基礎教育正在著力研究以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為主要價值取向的創(chuàng)新教育，對學生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)已成為素質(zhì)教育的核心，而創(chuàng)新思維能力是學生創(chuàng)新能力的主要支柱。

信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢，以網(wǎng)絡技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。信息技術(shù)以其自身的特點和優(yōu)點，在學校教學中發(fā)揮了不可取代的作用?？茖W地運用信息技術(shù)，對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維將發(fā)揮傳統(tǒng)教育手段和方法不可替代的重要作用，從而為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)開辟一條新的高效的途徑。

鑒于此，我們提出了《利用信息技術(shù)在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的研究》這一實驗課題。我們試圖通過這個課題的研究，在實踐中將創(chuàng)新的理念轉(zhuǎn)化成可借鑒的模式和經(jīng)驗，在新課程改革的道路上走出一條創(chuàng)新之路，讓我們的老師在研究過程當中樹立新型的人才觀和教學觀，讓我們的學生在信息技術(shù)與學科教學整合的平臺上，自主學習，勇于探究，大膽創(chuàng)新，為日后能成為一名適用于信息社會的`綜合型人才打下堅實的基礎。

（二）課題研究的目的和價值。

創(chuàng)新思維是思維的高級形態(tài)，既是指一種高級的思維活動，也是指一種積極的自我激勵的活動過程。思維活動積極，才能產(chǎn)生創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的基礎和前提，創(chuàng)新思維是創(chuàng)新人才智力的核心。

以計算機、校園網(wǎng)和因特網(wǎng)為主的信息技術(shù)，應用于學校的各種教育活動和學科教學，用以轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提升教師教育教學能力特別是運用信息技術(shù)的能力，著力在教育活動和學科教學中運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，使學生的批判思維、發(fā)散思維、聚合思維等得到更好的培養(yǎng)，為全面提高學生的創(chuàng)新素質(zhì)，將來成為創(chuàng)新人才打下良好基礎。

二、研究過程：

（一）根據(jù)實情，制定方案。

方案質(zhì)量的高低，直接影響到課題的開展。認真制定課題方案是課題實施的重要保證。因此，我們非常重視課題研究方法案的制定。在制定方案時，我們組織課題組成員通過認真調(diào)配，細致分析，在廣泛征求意見的基礎上制定出總的實施方案，然后按照總方案要求，各實驗教師進一步細化目標要求，找準切入點，找到結(jié)合點，結(jié)合班級實際，制定出切合實際的實施計劃，為課題的順利開展邁出堅實的第一步。為了論證課題的可行性及價值，我們查閱了大量的文獻資料和學術(shù)論文。通過學習我們對如何制定規(guī)范、科學的研究方案有了更直觀、更詳盡的了解，對該課題在國內(nèi)、外的研究進展及取得的成果，對作文評價方式的改革、現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵，對課題中心詞的界定，對課題的過程管理、調(diào)查報告的撰寫等有了較清晰、較全面的認識。在此基礎上，課題組完成了研究方案的初稿。

（二）課題組的組建。

課題研究的長期性和復雜性，要求參加研究的人員必須有濃厚的興趣，必須要勤于學習，善于思考，勇于實踐，樂于奉獻，圍繞本課題不斷進行學習、探索、實踐，才能使課題研究工作順利進行，按時完成，達到預期目標。因此在組建課題組的時候，我們依據(jù)自愿申報的原則吸納課題組成員，目的在于吸納對此課題感興趣的成員，能最大限度地發(fā)揮教師進行研究的自主性和積極性，從而提高教科研質(zhì)量。我們根據(jù)《利用信息技術(shù)在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的研究》的實驗研究的需要，結(jié)合學校的實際情況，在教導處協(xié)調(diào)下精心挑選責任心強、業(yè)務水平高的教師，組成了一支團結(jié)一致、致力科研的實驗隊伍。

建立健全了實驗組成員的實驗考核制度，將實驗組成員的工作效果與個人中工作績效掛鉤，并納入到個人考核中。對實驗中表現(xiàn)積極、成果顯著的教師給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神獎勵，保證實驗按計劃順利實施，達到預期效果。

（三）優(yōu)化軟硬件環(huán)境

1、加大投入，添置硬件。我校擁有學生用機60臺，教師用機60臺，微機室2個，有高標準的多媒體教室1座。學校先后投資建成了校園網(wǎng)，將學校內(nèi)的全部教室、功能教室、辦公室接入青州教育城域網(wǎng)。我校多方籌措資金，為實驗的順利實施提供相應的經(jīng)費和物質(zhì)保障，為實驗的開展提供了所需的客觀條件。

2、創(chuàng)建學校地理網(wǎng)絡教學資源庫，實現(xiàn)教學資源的網(wǎng)絡化，形成一種學生自主學習的優(yōu)越環(huán)境。它的建設是開展《利用信息技術(shù)在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的研究》這一實驗課題的根本保證。我們在購買了k12和科利華地理學校資源庫的基礎上，由課題組成員自主設計并完成了初中地理主題資源網(wǎng)站建設，形成了具有學校特色的校本資源庫，為構(gòu)建全新的教學模式和校園育人環(huán)境奠定基礎。

(1)資源收集、制作、分類

內(nèi)容規(guī)劃：確定資源建設的具體內(nèi)容，按教學大綱和課程目錄的順序劃分要建設的資源的詳細內(nèi)容。

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