關于初一生活的作文(合集7篇)

初一生活的作文。

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你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？在校園生活中大家應該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學會觀察生活，以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《關于初一生活的作文》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關于初一生活的作文【篇1】

桌上有一支筆——的確。

桌上有一張紙——是的。

紙上可以寫字——記錄下我的初一。

20xx年的夏天，踏著朝陽，為我步入初中。如今一年過去了，我回望初一。

從“綠色軍營，五彩軍訓”開始，我踏出了初中生活的第一步，在軍訓中，我學會了站軍姿、疊被褥，從前在家的小皇帝也低下了驕傲的頭。晚上睡覺前與同學們談論著小學生活，不知不久中我發(fā)現(xiàn)我已融入初中。在軍訓的磨礪下，我長大了。

初一生活擷趣，采擷下我長大的樂趣。

籃球場上，飛快的傳球，輕快的跳躍，精準的投籃，與高聲的吶喊完美的融合在一起，成為操場上一道亮麗的風景線。場上有一種力量，可以使巖石崩裂，川河逆流，冰雪消融，狂風吹過而依舊聳立，迷霧重重而不迷失方向，這便是團結。這場球賽并不精彩，與NBA更有著天壤之別，但因為團結，我將它銘記在心。

初一生活擷趣，采擷下我因為團結的驕傲。

春風寒，心不寒，在那愛的奉獻中，又有什么寒冷可以將它擊破呢？踏著清晨的微風，我們神采奕奕的出發(fā)，去為一位一位素不相識的人募捐。同學們盡管只聽說過她的故事，但也都竭盡全力，完成自己的工作。太陽升起又落下，隨著嫩葉，我們踏上了回家的路。

初一生活擷趣，采擷下我懂的幫助他人的快樂。

東方綠舟，讓我們揚起風帆，乘風破浪。定向越野，我學會識別方向；多人多足，同學們團結一心；科技館之旅，讓我收獲頗多；肚子的是天讓我學會單飛······回家后，不免有些勞累，但心情依然輕松；回家后，未必沒有不舍，但我已載滿收獲

初一生活擷趣，采擷下我成熟的快樂。

這便是我的初一，采擷下最精彩的片段，作為我永久的回憶。

夏天，我曾在軍營中站軍姿，心中因長大而高興。

秋天，我曾在操場上為同學加油，心中因團結而驕傲。

冬天，我曾在東方綠舟活動，心中因成熟而激動。

春天，我曾為她募捐，心中因愛而感動。

又是夏天，我在桌前記錄著我的初一，心中因回憶而欣喜······

關于初一生活的作文【篇2】

小學六年的時間，懵懵懂懂的，就一去不復返了。

對于初中生活來講，每個學生的感受都是不一樣的，轉眼間，我人生的第一個學習階段結束了，開始了我第二個學習階段。直到上了初中，我才知道，初中生活有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的，有時是咸的，總而言之就是一個五味瓶。

我的初中生活豐富多彩。開學第一天緊張、激動、開心的心情促使我迫不及待地想快點來到學校，來到我即將要生活三年的學校：獅嶺中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已去到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那說話聲，玩耍聲，校園里的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境又充滿了“誘惑”，讓我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室門口就走了，囑咐我自己進去，到時間就自己回家，于是，我便匆匆地走進去，初一有六個班，我的.教室是二班，進去后我找了個位置坐著，這時，班上的班主任正在講臺上講話，我走進來的時候一群同學的眼光望過我著，我感覺很不自然，以為同學們都不喜歡交流。我開始以為很難交到朋友，可事實出乎我的意料。直到我在這里上了兩個多月的課，我才知道，想在初中交朋友是很容易的一件事，只不過我自己不愛說話罷了。我不但不孤獨，還感覺同學們對我火一般的熱情，不久便和大家成為好朋友了，老師和同學對我的關懷，也使我一點點的增強自信，讓我真正的體會到了集體的溫暖！

初中生活，我們有多喜歡呢，看看放學后有多少同學留在學校學習或運動就知道了。我們開始學會獨立，走向堅強。學校的點點滴滴，見證著我的成長！雖然這些事情談不上什么轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格在我們的記憶中。

初中的生活，有了老師的嚴格，增添了滋味，有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，盡在不言之中。你仍然會看到，倆個好伙伴手拉著手，有福同享，有難同當……

關于初一生活的作文【篇3】

“個人都是獨一無二的，每件事物也是獨一無二的?！庇洸坏檬钦l說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是生活的主角，當然我也是生活的主角。

我是一滴雨露，當春天來時，它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g，我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候，我看見了大海，它的波瀾壯闊，我永遠也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？這時，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟著?！熬染任野桑铱煲仕懒?？”一個念頭閃過我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤著它。用心聆聽著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”

我是一個初中一年級的學生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，降臨在了這個世界。我有父母的疼愛，親人的呵護，可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用，終于有一天，我碰到一個小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦？我忽然聽到有一個聲音在說：“你失去的同時，也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我找到了那份價值，沒錯?！拔乙彩巧畹闹鹘恰?。我喊出這句話的時候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂和自信。

“每個人都是生活的主角”，每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，體現(xiàn)出自己的價值，讓我們朝著天，對著地，面向世界喊出我們的口號：“我也是生活的主角”。

關于初一生活的作文【篇4】

告別了無憂無慮的童年，告別了純真的小學時光，踏入中學校園的門檻，開始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天，因為看到了自己六年的勞動成果，很興奮。我記得小學的時候我是多么渴望能盡快進入初中，今天終于實現(xiàn)了夢想。

當我走進一個新班級時，我看到了新學生。他們的笑聲讓我想起了可愛的小學生?？吹矫恳粋€新老師，他們寫在黑板上的每一個字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個寬闊的教室，讓我想起了狹窄的小學教室。我的第一天生活很酸。

當我坐在座位上不開心的時候，同學們都在問問題。當我需要幫助的時候，他們都伸出援助之手，因為我小學沒上過學，也不熟悉。每次我沒有水，他們就沒有？想著幫我提水，覺得第一天的生活“很甜”。

分層測試我沒考好?？吹酱蠹矣憛挼姆枴笆帧保牭嚼蠋煹呐u，回到家爸媽急著問我分數(shù)。我別無選擇，只能告訴父母我的成績。這時，我覺得自己的第一天生活是“辣”的。

學期考試快到了，作業(yè)；試卷數(shù)量即將增加，光是作業(yè)就讓我喘不過氣來。一張白色稿紙又來了，在學校寫，在家寫；上課寫，課后寫；白天寫，晚上寫……整天沒有閑暇的時候，感覺第一天的生活“苦”。

我的第一天生活真的很有意思，夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個集體給我?guī)砹司薮蟮目鞓?，讓我的生活更加充實和感動?/p>

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！

關于初一生活的作文【篇5】

如果說每個人都有天賦，那么他上輩子一定是個喜劇演員。他那看似好笑的言語，蘊含著愛與睿智。

上課鈴響起，他的第一位“保鏢”走了進來，彎著腰，抱著壘了很高的作業(yè)本。胳膊上挎著教案緊隨“保鏢”后的他，拎著根從來不教訓學生的“教棍”，一本正經(jīng)地走進教室。第二位“保鏢”在他身后跟著，當他準備用投影儀時，卻發(fā)現(xiàn)屏幕有些模糊不清，還未說話，信息課代表連忙溜過去，按下“自動聚焦”，還拿來黑板擦用上面的字對焦，只見投影在大屏幕上寫著“寶格牌全棕羊毛無靜電黑板擦”。他抱著胳膊，瞪著眼睛說：“這年頭，就連板擦也會打“飽嗝”哪，真是社會在發(fā)展，時代在進步呀！”他不顧臺下哄堂大笑，用教棍敲著，看著屏幕說“認真聽……”，我們立即就知道下一句還未出口的話了，有人接道：“不記錄！”，竟與他同時說出了三個字。只見他下巴微收，將教棍晃了幾下，“刷！刷！”地在屏幕上寫了起來，“訓練有素”的我們也頓時安靜了下來。

“這是一道絕對值化簡的題，比較難，需要我們分情況討論……”他一邊說著，一條數(shù)軸不知何時出現(xiàn)在屏幕上，“標出原點、正方向……接著去絕對值，需要先討論，再化簡……”這時，我們發(fā)現(xiàn)了一個正號，被他錯寫成了負號。他卻點點頭，笑著說：“我是故意寫錯的，想看你們是否專注呢！”底下一片若有所思：唔，老師真是英明神武哪！我們在腦袋里想著夸贊他的話來。他又“刷刷”地寫起來，還嫌屏幕不夠大，接著“蹭蹭”在旁邊黑板上寫起來，似乎陶醉其中。寫完之后他痛快得將粉筆一扔，準確地拋在了盒中。我們都默契地鼓起掌來。“別只鼓掌呀！聽懂了嗎？”見沒人答話，又說：“你們?nèi)羰沁€沒懂，我可就要跳講臺自殺了??！”他的眼睛瞪得更圓了，還做起了“跳講臺”的準備動作，我們趕緊說“明白了！懂啦！”他一聽，樂得手舞足蹈，眼神里充滿了笑意與激動?！安梁诎?！”隨著他一聲令下，一個同學“飛”上去開始擦起來，還故意扭起了腰。他說：“好！現(xiàn)在前排同學，吸氣，呼氣——來當我們的吸塵器吧！”大家更是笑得喘不過氣來。

我的初一故事充滿幽默，當然離不開“他”——我們尊敬的陳老師，感謝您！您的幽默，讓我感受到了學習地快樂與趣味。您又是嚴格的，讓我在不知不覺中養(yǎng)成守規(guī)矩、嚴謹、樂于思考、不拖拉的好習慣。成長的道路上有您一路陪伴，我很幸運！

關于初一生活的作文【篇6】

暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我，我的初一生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……

初一的我從“小公主

”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校里遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業(yè)我能夠自己做好并檢查，不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。

初一的我變得活潑了。我不再是那個一言不發(fā)，只讀死書的女孩了；不再是那個一無所知，膽小內(nèi)向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會主動和同學討論問題，打招呼，不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。

初一的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶?？吹郊胰藗碾y過我會主動安慰，而不是傻傻的站著?？吹酵瑢W迷茫時，我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來，我會用真誠對待每一個人。

初一的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮，我有我的想法，我有我的意愿。我會厭煩父母對我的嘮叨，但又不得不承認那是他們愛我的表現(xiàn)。我有時會和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯誤，但又會礙著面子死撐著，其實我的心里早就認錯了。

初一改變了我許多，我的初一生活帶給了我許多，我將銘記在心。

關于初一生活的作文【篇7】

我們的生活是多彩的，火熱的生活是紅色的，優(yōu)雅的生活是淡紫色的，文明的生活是綠色的，我是這樣認為的。

但是生活中的灰色，這種討厭的顏色，依然畫在我們心中的天空。不信你看看大街小巷瓜子紙屑堅果。他們忙得在各種鞋子之間穿梭，那些鞋子的主人覺得沒什么好大驚小怪的，就像蒼蠅蚊子人類一起生活在一個世界里。當一個拿著香蕉皮的小男孩飛到一米開外，重重地摔在地上時，垃圾們都為自己的精彩動作歡呼雀躍。他們懶洋洋地躺在街上，黑著嘴，匆匆地斜睨著行人，輕蔑地搖著頭。邪惡的種子正在蔓延?！皠e看他們，等著瞧，我會讓他們受苦的?！彼麄冊谝粋€黑暗的角落里秘密談判。他們雄心勃勃，希望有一天成為世界霸主。

日復一日，這群壞人在細菌幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨風到處飛，在衣服上飛，摸人的手、臉甚至嘴……天啊，太可怕了！癱瘓的人從來沒有想到一場大的襲擊正在悄悄地侵犯健康。

又過了一夜，《健康》終于崩潰了。他戴著大口罩，躺在床上呻吟。當躲在角落里的垃圾歡呼雀躍，并為他們舉起酒杯時，就在他們欣喜若狂的時候，一把大掃帚揮了揮手，讓他們都暴露在外?！疤炷?，真惡心?！鼻鍧嵐拹旱卣f。清潔工把這些可惡的家伙送到專門的地方清理。格林再次擊敗了格雷。

在未來漫長的歲月里，綠色戰(zhàn)爭和灰色戰(zhàn)爭將繼續(xù)上演。我們相信，只要我們每個人齊心協(xié)力，我們一定會把格雷趕出這個世界。