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植物作文十三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-27

植物作文。

寫好作文的技巧你知道嗎?作文能夠揭示一個(gè)人所掌握的知識(shí)和素養(yǎng),作文為我們提供了一個(gè)展示歷史和文學(xué)價(jià)值的平臺(tái)。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“植物作文”類希望可以為您提供幫助,希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會(huì)為您提供更多優(yōu)質(zhì)的信息!

植物作文【篇1】

我的書(shū)桌前有一盆綠精靈,那就是綠蘿。每天它都會(huì)陪著我一起做作業(yè)、看書(shū),默默陪伴,毫無(wú)怨言,它就是我一位特殊的朋友。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那葉子真綠呀!綠得沒(méi)有一丁點(diǎn)雜色,就像是湛清碧綠的翡翠一樣。它的葉子挨挨擠擠長(zhǎng)在一起,好像親密無(wú)間的好兄弟呢!我想就連一只小螞蟻也鉆不進(jìn)去吧!葉子下的藤蔓又細(xì)又長(zhǎng),猶如一個(gè)小女孩的辮子舒展且飄逸。陽(yáng)光灑在葉子上閃閃發(fā)亮,有一種油潤(rùn)的質(zhì)感,十分養(yǎng)眼舒心,好像每一片葉子都有新的生命在顫動(dòng)!如果我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)在這里唱歌,讓它變得更加有活力四射!

走近一看,每片葉子的形狀都不一樣,有的像一個(gè)愛(ài)心,好像在告訴人們做人一定要有愛(ài)心;有的像一根羽毛,要隨著風(fēng)在世界各地旅行;還有的像一個(gè)楊桃,如果是一個(gè)吃貨,說(shuō)不定還忍不住想去咬一口呢!

綠蘿不像玫瑰花那么嬌氣,需要精心呵護(hù),它很隨意親和,即使有時(shí)把它忽略了,它依然茂盛的生長(zhǎng),無(wú)論什么時(shí)候時(shí)候他總是綠意盎然地呈現(xiàn)在眼前。上次我們一家人出去旅游,忘記給綠蘿澆水了,幾天后回家發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子不僅沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)的更綠了,風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,好像在說(shuō)著悄悄話呢!

綠蘿雖然沒(méi)有鮮花那么美,那么芬芳撲鼻,可我就是對(duì)它情有獨(dú)鐘。

植物作文【篇2】

我們學(xué)校種著許許多多的奇花異草。如:長(zhǎng)壽果、一樹(shù)三樣果、一樹(shù)六樣花六樣果等。但我最喜歡的植物非北學(xué)校北教學(xué)樓旁那棵枝繁葉茂的九龍桂莫屬了。

九龍桂整體來(lái)說(shuō)很小,從遠(yuǎn)處看,九龍桂的樹(shù)冠既像個(gè)圓球,又像一把綠油油的傘。走近一看,卻像個(gè)矮人。九龍桂剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩紅嫩紅的;過(guò)了幾天變得綠油油的,看起來(lái)蒼翠欲滴,而且十分柔軟,幾個(gè)星期后,葉子呈現(xiàn)深綠色,給人一種煥然一新的感覺(jué)。微風(fēng)一吹,發(fā)出一陣輕微的“沙沙”聲,似乎在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌,還帶有一陣淡淡的幽香。細(xì)雨蒙蒙,你站在那里,一陣清風(fēng)吹來(lái)薄霧,九龍桂若隱若現(xiàn),另有一番風(fēng)味。九龍桂的老葉極其粗糙,新葉細(xì)小,潤(rùn)滑至極,讓人會(huì)情不自禁地摸一摸。葉緣尖尖的,呈橢圓形。

九龍桂的枝干十分奇特,奇特之處在于它的枝干伸向四面八方,像一條條龍。讓人看了之后會(huì)情不自禁地贊嘆道:“九龍桂真是名副其實(shí)呀!”

我十分喜歡九龍桂,可是一直有一個(gè)遺憾,要是能一睹它開(kāi)花的樣子就好了。

植物作文【篇3】

我家餐廳的轉(zhuǎn)角處有一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭是過(guò)新年時(shí)我們?cè)诎侔簿淤I的。自從這盆蝴蝶蘭來(lái)到我家,我們家一下子變得更美了!

蝴蝶蘭被種在一個(gè)美麗而精致的瓷花盆里。它的葉子又大又扁,五六片綠油油的葉子挨挨擠擠的,圍成一個(gè)圈。枝桿就從這圓圈中冒出來(lái)。有鉛筆那么粗,上面布滿了一個(gè)個(gè)豎點(diǎn),像在下雨一樣。記得剛習(xí)來(lái)時(shí)枝桿的頂端還沒(méi)有幾個(gè)花苞,而在媽媽的精心照料下,枝桿的頂端又長(zhǎng)出了三四個(gè)小花苞了。

眼看著蝴蝶蘭一天天長(zhǎng)大,我開(kāi)心極了。枝干的頂端,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全開(kāi)了,露出金黃色的花蕾,有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)含苞待放的紫色大絨球。只要有風(fēng)吹過(guò),那花中就會(huì)飄來(lái)淺紫色的香氣,就像夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

怪不得詩(shī)人們會(huì)說(shuō):“一簇簇前世修來(lái)的紅顏,持滿搖的枝頭,一雙輕曼的翅膀,翩然起舞,將花瓣,吻成了蝶兒的模樣?!岸嗝疵利惖囊饩嘲?

蝴蝶蘭是一種很難栽培的植物。媽媽經(jīng)常提醒我:“不能讓它曬太陽(yáng),以免葉片燒傷;家里要保持比較高的溫度和濕度,并把它放在通風(fēng)口,還要定期給它換盆?!笨磥?lái)它真是嬌貴啊!

我每天欣賞著這艷麗的蝴蝶蘭,心情也如花兒一樣綻放著。有時(shí)蝴蝶蘭也是面鏡子,每當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,蝴蝶蘭似乎也要翩翩起舞,每當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),蝴蝶蘭就會(huì)產(chǎn)生共鳴似的落下幾片花瓣......在不知不覺(jué)中,蝴蝶蘭已經(jīng)成為了我生活中忠實(shí)的伙伴!

植物作文【篇4】

校園里各種各樣的樹(shù)葉吸引了我們的注意力,所以我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的錦葵。魚(yú)尾紋長(zhǎng)在ab樓的路口。根據(jù)資料,錦葵屬于棕櫚科。它的故鄉(xiāng)是熱帶的澳大利亞和亞洲。魚(yú)尾紋的樹(shù)形很美,葉子形狀也很奇怪,更奇怪的是魚(yú)是魚(yú)尾紋的葉子。我們用手摸了摸,還挺光滑的!錦葵沒(méi)有主脈,而是像無(wú)數(shù)條光線一樣射在葉子上。它的葉子沒(méi)有味道,形狀像一個(gè)深綠色的小風(fēng)扇?!鞍?好痛!”我們順著聲音往下看,一個(gè)同學(xué)被魚(yú)尾紋的葉子卡在了手里。原來(lái)向日葵葉子邊緣有很多小刺,很尖。把它們粘在手上很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)地觀察過(guò)這種葉子,今天它終于讓我們大開(kāi)眼界了。

我們還發(fā)現(xiàn)荔枝、榕樹(shù)、長(zhǎng)春花和杜鵑的葉子都是橢圓形的。長(zhǎng)春的葉子有很多小莖,很嫩,容易切碎。樂(lè)杜甫也有很多小梗,感覺(jué)像一些小毛毛。荔枝和榕樹(shù)的葉子有點(diǎn)硬,葉脈分明。我想:可能大部分葉子都是深綠色的。我們看了一眼樹(shù)葉,然后回到教室。

通過(guò)這個(gè)觀察,我明白了,如果一切都仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

植物作文【篇5】

在外婆家的花池里,種著幾棵桂花樹(shù),是我最喜歡的一種植物,因?yàn)樗南銡馐谷松袂鍤馑?/p>

桂花樹(shù)的樹(shù)干很大、很粗、很直,像手腕一樣粗。它的樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,并且一年四季都是碧綠碧綠的,沒(méi)有一丁點(diǎn)變化。桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,一簇簇的,花瓣是金黃金黃的。滿樹(shù)的桂花就像一顆顆小星星,在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。整個(gè)空氣中散發(fā)著迷人的芳香,讓人忍不住要大口大口地呼吸。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落下,好像就是一場(chǎng)桂花雨,把花池打扮得絢麗多彩。它不像菊花那樣艷麗,也不想雞冠花那樣高傲,更不像梅花那樣“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,只是在金秋時(shí)節(jié)默默地吐露著芬芳。

桂花的用途也有很多:可以釀酒,如:桂花酒;可以做成美食,如:桂花酒、桂花茶、桂花糕......等等。我之所以喜歡桂花是它數(shù)不勝數(shù)的多種用途,還有默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)精神。它為秋天平添了許多生趣,也帶來(lái)了美景。

別看桂花樹(shù)很樸素,但作用很多,能給人們帶來(lái)許多快樂(lè)和美好,這就是我的植物朋友——桂花樹(shù)!

植物作文【篇6】

在學(xué)習(xí)了爬山虎的教訓(xùn)后,爬山虎引起了我的濃厚興趣,我不禁在想:爬山虎秋天會(huì)是什么樣子?于是,下課后,我去觀察爬山虎。

乍一看,爬滿整面墻的爬山虎不知道什么時(shí)候已經(jīng)換上了迷彩服,有的葉子變成了淡黃色;有些葉子因激情而變紅;其他的已經(jīng)枯萎成褐色。我不禁想到一個(gè)成語(yǔ)“相當(dāng)關(guān)鍵”。

隨著我的走近,爬山虎的莖和腳也逐漸變成了米黃色。爬山虎干癟的腳就像一個(gè)穿越蒼桑的老人。雖然快到了他生命的盡頭,但它還是不愿意離開(kāi)他生活的地方,緊緊地抱著墻。我費(fèi)了好大勁才拔下一根爬山虎,發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳停過(guò)的地方留下了幾個(gè)圓圓的黑印子。這應(yīng)該就是大家說(shuō)的“人有名聲,鵝有名聲?!?。

我抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉中間有一些粉紅色的小花,在風(fēng)中飛舞,仿佛在演奏秋天的低語(yǔ)。在花的旁邊,有幾個(gè)大豆大小的球形果實(shí)。綠色的是不成熟的,成熟的是紫黑色的,上面覆蓋著一層白色的粉末。在陽(yáng)光的照射下,它們就像一顆顆閃耀著光芒的紫色小珍珠。

我愛(ài)秋天的爬山虎,因?yàn)樗粌H穿著漂亮的迷彩服,組成美麗的秋天,還因?yàn)樗磺粨系囊庵旧钌罡腥玖宋摇?/p>

植物作文【篇7】

還記得二三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里發(fā)過(guò)一些蠶寶寶,讓我們精心的飼養(yǎng),仔細(xì)觀察。

剛發(fā)下來(lái)的蠶并不是很大,大概僅有兩三根手指并在一齊那么長(zhǎng),一個(gè)大大的腦袋十分突兀,乳白色的身體讓人覺(jué)得極為可愛(ài)。起初,蠶寶寶的食量并不大,學(xué)校發(fā)的桑葉還有剩余。隨著蠶寶寶越長(zhǎng)越大,桑葉吃得越來(lái)越多,越來(lái)越快,我還要千方百計(jì)地找桑樹(shù)采桑葉,可是,為了它們的健康成長(zhǎng),這些都是值得的。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我看著它們?cè)介L(zhǎng)越大,吐絲作繭,心中多了一份惋惜與不舍之情——盡管我明白這是大自然生存循環(huán)的必要過(guò)程,可我真心舍不得這些可愛(ài)的蠶寶寶死去。經(jīng)過(guò)一番猶豫,我還是決定把其中的一個(gè)蠶繭用來(lái)拉絲,其他的蠶蛹都集中在一個(gè)大的瓶子里,等待它們破繭成蝶,繁衍后代。

可是,事實(shí)卻不盡天意。也許學(xué)校發(fā)的蠶寶寶都是同性的,也許是其他的原因,這些蠶寶寶變成飛蛾后竟沒(méi)有生下一個(gè)蠶卵!至于另外一個(gè)蠶蛹,我在把它處理之后就留了下來(lái),不拉絲,就這樣留作紀(jì)念。

其實(shí),如果早明白是這樣,我又何必要等它們破繭成蝶呢?作為一只蠶,它的的貢獻(xiàn)不就是把桑葉變成蠶絲嗎?蠶身上尚的品質(zhì)不就是默默無(wú)聞地傾其一生做出自我的奉獻(xiàn)嗎?我望著手上白中帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃色的蠶蛹,心中不禁思潮起伏:這不就是做人的哲理嗎?

蠶寶寶的一生,讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬灰塵淚始干”這句詩(shī)的真正意義,人生不在于一味的爭(zhēng)取,而在于一心一意的奉獻(xiàn)!

植物作文【篇8】

我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多株絲瓜,不少株都順著墻往上爬,一直爬到樓頂。

每到六七月,絲瓜就開(kāi)始生長(zhǎng)。剛出來(lái)的時(shí)候,只有葉子是嫩綠的,不過(guò)幾天,葉子就長(zhǎng)大變成深綠色了。這些葉子就是手掌,有的是大人的手掌,有的是小孩的手掌,就像大人拉著孩子,這些葉子也是一個(gè)挨著一個(gè),重疊起來(lái),不留一點(diǎn)空隙。葉子長(zhǎng)到一定的時(shí)候,絲瓜藤上就會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的小花,接連幾天陸陸續(xù)續(xù)絲瓜藤上開(kāi)了不少的小黃花。這時(shí),來(lái)了一個(gè)朋友——蜜蜂。伴著“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)采蜜啦。在蜜蜂勤勞的工作下,絲瓜的蜜采完了,絲瓜也要開(kāi)始它的生長(zhǎng)。原先漂亮的小黃花漸漸枯萎了,等到枯萎的小花掉落時(shí)就會(huì)結(jié)出一根絲瓜。新結(jié)出來(lái)的絲瓜就想小蚯蚓一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的隨著一天天的長(zhǎng)大,以后會(huì)越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越長(zhǎng)。最后,長(zhǎng)到半個(gè)手臂那樣長(zhǎng)就可以摘下來(lái)吃了。

絲瓜的做法有很多,可以炒著吃,燒湯吃,涼拌吃……說(shuō)到這,我就想說(shuō)說(shuō)的我拿手菜——絲瓜炒雞蛋。這是我唯一會(huì)做并且做的還好吃的菜,爸爸媽媽吃過(guò)都夸我做的好!絲瓜炒雞蛋的做法也非常的簡(jiǎn)單,先把絲瓜去皮切片,雞蛋加鹽打成蛋液,蒜切末。接著平底鍋下油燒熱,倒入雞蛋液,稍微開(kāi)始凝固時(shí)用筷子迅速劃散,把雞蛋拔到一邊,下油爆香蒜末。然后下絲瓜,炒至絲瓜變色出水時(shí),放鹽炒勻即可出鍋。

我家不僅種絲瓜,我也特別愛(ài)吃絲瓜。

植物作文【篇9】

同學(xué)們,你們最喜歡的植物是什么呢?那你猜猜我喜歡的植物是什么?是高貴的玫瑰花,還是溫柔的牡丹?我可以在這里告訴你都不是。我喜歡的是太陽(yáng)花,為什么呢?因?yàn)樗刻於紝?duì)著太陽(yáng)微笑,它非常的頑強(qiáng)。就是因?yàn)樘?yáng)花的性格吸引了我,讓我對(duì)它充滿了期待。因?yàn)槲曳浅O矚g太陽(yáng)花,所以我觀察的就是太陽(yáng)花了。

太陽(yáng)花的樣子非常好看。它有很多種顏色的葉子,最多也就五六片,它長(zhǎng)得不大也不小,剛剛合適??吹剿L(zhǎng)這個(gè)樣子,和這樣頑強(qiáng)的性格就想到了我自己。為什么會(huì)想到我自己呢?因?yàn)轭伾拖裎颐刻斓男那橐粯?,紅色代表開(kāi)心,黑色代表孤獨(dú),綠色代表寧?kù)o,黃色代表快樂(lè)。每種顏色都代表著我每天不同的心情。

還有它頑強(qiáng)的性格,它每天都會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑,其實(shí)我也喜歡笑,有時(shí)候笑起來(lái)就停不下來(lái)。其實(shí)性格就像顏色一樣,有大笑,偷笑,各種各樣的笑。它綻放著,它雖然不注重外表,但它的內(nèi)心是美的,它能讓每個(gè)人都變得很美。為什么說(shuō)太陽(yáng)花有頑強(qiáng)的性格呢?因?yàn)榈人菸臅r(shí)候,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間他又會(huì)重新站起來(lái)。其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣頑強(qiáng)的性格。什么事情沒(méi)有做好就重新再來(lái),我們不怕失敗。因?yàn)椤拔覀兛梢越邮苁?,而不能接受放棄?!毕M覀兌寄芟裉?yáng)花一樣頑強(qiáng)。

太陽(yáng)花的氣味淡淡的,不像有些話那樣想,我非常的濃郁,太陽(yáng)花的香味會(huì)讓我們感覺(jué)到清凈平靜,還帶有一絲絲的激動(dòng)。因?yàn)樘?yáng)花沒(méi)有其他花那么妖艷,它很自然,自然的和大自然融為一體。太陽(yáng)花雖然看起來(lái)像糖果一樣五顏六色,但是絕對(duì)不可以吃。但是和太陽(yáng)花品味相似的向日葵果的瓜子兒就可以吃。但太陽(yáng)花雖然不能吃,但是我們可以欣賞,可以享受,希望我們都能像太陽(yáng)花一樣頑強(qiáng),自然,美麗,內(nèi)心善良。像太陽(yáng)花一樣每天都會(huì)對(duì)著太陽(yáng)笑。

我喜歡太陽(yáng)花,就連觀察的時(shí)候也不忘記享受和欣賞。還有,它真的非常神奇。

植物作文【篇10】

六月,烈日炎炎,其他的花都枯萎了,而荷花在風(fēng)中給人帶來(lái)芬芳。

池塘里,荷葉像綠色的圓盤一樣擁擠在一起。蓮花散落在圓盤里。比如苗條的女孩,清純脫俗,氣質(zhì)優(yōu)雅。有些荷花還是花骨,上有尖角,下有圓形,白中帶粉,極其精致;有的已經(jīng)全部展開(kāi),美麗而莊嚴(yán),在風(fēng)中晃動(dòng),像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞。真的很獨(dú)特。蓮花柄上有很多小刺,偶爾會(huì)引起一些酥痛。真的是“你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,卻玩不到它”!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘里的荷花就像綠色海洋里盛開(kāi)的成千上萬(wàn)張粉紅色的笑臉。

荷花長(zhǎng)在池塘里。它的根叫蓮藕,人可以吃。它們被一個(gè)一個(gè)地折斷,上面還附著著細(xì)絲。所以有句話叫“藕斷絲連”。不僅蓮藕可以吃,荷花也一樣。蓮花開(kāi)花后,花托膨脹,慢慢地,蓮花生長(zhǎng)了。吃荷花看荷花誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的享受中?而且,荷花的莖、根、葉,與蓮藕一起,可以制成有效的中藥。

蓮花把一切都獻(xiàn)給了人類。我想知道,優(yōu)雅莊嚴(yán)的蓮花有什么樣的力量把它的一生奉獻(xiàn)給人類?

我喜歡荷花,它干凈的性格,它優(yōu)雅的氣質(zhì),我欣賞她的奉獻(xiàn)。

植物作文【篇11】

今天,我的爸爸媽媽,哥哥姐姐帶我來(lái)到了老家附近的大花園里,這里有各種各樣的花,有美麗的桃花,有五顏六色的玫瑰,還有全白的玉蘭花……但是我最喜歡的是那金黃色的油菜花。

我漫步在油菜花田地里,從遠(yuǎn)處看油菜花就像是一片金色的海洋,但是你從近處看,他們就像是一群小蜜蜂在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這么多的油菜花,一朵有一朵的美,朵朵都不同。看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把我眼前所看到的風(fēng)景看作一幅活的話,那這位畫家的本領(lǐng)可真大呀!因?yàn)檫@幅畫真的是美不勝收,讓人流留忘返。

漫步在油菜花田里的我,忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著淡黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。霎時(shí)間,我學(xué)會(huì)了如何舞蹈,跟隨著所有的油菜花們都開(kāi)始跳舞了。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那感受自然,蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂(lè),蝴蝶也飛過(guò)來(lái)告訴我跳舞的快樂(lè)……

過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是油菜花,我是在看油菜花呢!油菜花的美,深入人心,讓我不禁沉迷于此,油菜花真美啊!

植物作文【篇12】

我們家有好多盆綠蘿,都是媽媽養(yǎng)的。要說(shuō)花花草草那么多,為什么媽媽對(duì)綠蘿情有獨(dú)鐘呢?最簡(jiǎn)單的原因就是她好養(yǎng)。

媽媽原來(lái)也養(yǎng)過(guò)不少別的花,像百合呀,紅掌呀,金桔什么的。她們剛買回來(lái)的時(shí)候都挺好看的,可過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間了,葉子都慢慢變黃了,過(guò)不了幾周,那些花卉都漸漸死掉了,唯獨(dú)剩下綠蘿不但沒(méi)有死去,而且長(zhǎng)的特別旺。媽媽說(shuō)看來(lái)咱家是養(yǎng)不了那些好東西了,以后咱家就只養(yǎng)綠蘿算了。

現(xiàn)在你到我家看一看,冰箱上,空調(diào)上,陽(yáng)臺(tái)上,大廳里,臥室里到處都擺滿了綠蘿。猛一看你還以為到了植物園了。尤其是空調(diào)上的那盆光秧子都有兩三米,從上面一直垂到地板上,就好像綠色的瀑布一般。弄得我們都不敢開(kāi)空調(diào),生怕傷害了她們。大廳的兩大盆,葉子墨綠墨綠的,把整個(gè)盆擠的密不透風(fēng),而且還有許多枝條,從邊上垂下來(lái),在下邊打了個(gè)彎,有折回頭往上長(zhǎng)的意思。你再看臥室門口那幾盆。漂亮的架子有三層臺(tái)階,乳白色的欄桿,絳紫色的花盆,郁郁蔥蔥的葉子,就像三個(gè)站在河邊的美少女。

綠蘿這種植物有著頑強(qiáng)的生命力!剪下一枝來(lái)插在盆里,只要有土有水,她就能成活。過(guò)上個(gè)把月,整個(gè)花盆就會(huì)被綠蘿的葉子所占據(jù)。有光的地方,沒(méi)光的地方她都能適應(yīng)。我愛(ài)綠蘿,就是欣賞她這種百折不撓的精神!

植物作文【篇13】

你在想什么呢?柔嫩的綠。在有限狹窄的空間里肆意伸展綠意,層層疊疊叢叢密密宛如一朵盛開(kāi)在白瓷盤的綠蓮,晶瑩的陽(yáng)光下閃著圣潔的光暈。你難道不嫌那花瓶太小,角落陰暗而不能盡情展現(xiàn)你嬌嫩的枝柔美的葉?為什么還要舒展生長(zhǎng)哪怕他人從未在意?為什么在角落里發(fā)現(xiàn)了一片天地?

你在想什么呢?堅(jiān)毅的綠。某一日的狂風(fēng)亂雨將你的枝條狠狠掀起,撕扯著你的綠枝根基似要讓你狼狽不堪的屈服與自然的威力,你的腳趾摳進(jìn)泥土仰天怒起仿佛在吼著“來(lái)呀!”是什么讓你這愉快平和的綠迸發(fā)出這憤怒的色彩?每一片葉都向上竭力彎曲,像繃緊肌肉的手指要狠狠抓住天地。深色的葉片是執(zhí)拗的眼睛,瘦弱的枝干托起每一寸的根莖。你為何不怕那摧滅生命的打擊?

你在想什么呢?凋零的綠。底部的枯黃留下干涸的痕跡,耷拉著腦袋嘆息時(shí)光來(lái)去。你是否會(huì)在某個(gè)寂靜的夜里用最后的一點(diǎn)余熱思考短暫的生命?枯黃總是面對(duì)著凋零,綠意似乎是年輕時(shí)的回憶。你畏懼死亡嗎?凋零的綠。不論是宇宙爆炸的億萬(wàn)光年,還是朝菌不知晦朔的瞬息之間,生命從未改變自己的規(guī)律,在既定的軌道上無(wú)可奈何的,充滿嘆息的郁郁前行。

那么你在究竟想什么呢?綠。

直到,直到有一天干褐的枝干上突兀了一點(diǎn)淺色,又帶著那熟悉的愉悅搖曳在眼底。抬眼間,春夏秋冬已過(guò),遠(yuǎn)處的飛鳥(niǎo)披著風(fēng)沒(méi)入云中,恒久得,生命照亮在天幕之間。

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    2023-09-11 閱讀全文
  • 植物作文匯集十一篇 寫作沒(méi)有方向,是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。堅(jiān)持文章的寫作有利于活動(dòng)我們的大腦。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢?以下是由小編為大家整理的“植物作文匯集十一篇”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!時(shí)間永遠(yuǎn)是那么快,就像是沙漏里的細(xì)沙,但不同的是,沙漏里的沙漏完了可...
    2023-08-27 閱讀全文
  • 觀察植物作文通用十二篇 感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦“觀察植物作文”,寫作文需要細(xì)心和耐心對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)還是需要提高,通過(guò)寫作我們可以幫助他人和自己解決問(wèn)題。通常在寫作中要言之有理或情,才能打動(dòng)讀者,你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎?...
    2023-08-22 閱讀全文
  • 植物作文 在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。寫作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢?于是,小編為你收集整理了植物作文。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!植物,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的釋義為:生物的一大類,細(xì)胞多具有細(xì)胞壁。一般有葉綠素,多以無(wú)機(jī)物為養(yǎng)料...
    2023-05-10 閱讀全文
  • 三角梅植物的作文系列 我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。好文章是改出來(lái)的,寫完作文后要多修改讓作文更完美。你認(rèn)為寫作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手?下面是小編為大家整理的“三角梅植物的作文系列”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。我家有一位陪同了咱們十年的老朋友,它就像我的家人一樣,為咱們終年...
    2023-08-06 閱讀全文

創(chuàng)作作文是記錄想法和經(jīng)歷的方式之一,寫作有益于我們更準(zhǔn)確地描述周遭事物的多樣性特征。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。我們認(rèn)為“植物三年級(jí)作文”是一篇精彩的文章值得大家閱讀,通過(guò)參考這些內(nèi)容愿你的工作和學(xué)習(xí)更上一層樓!...

2023-09-11 閱讀全文

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2023-08-27 閱讀全文

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2023-08-22 閱讀全文

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2023-05-10 閱讀全文

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