作圖工作總結集錦

作圖工作總結。

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作圖工作總結(篇1)

時光轉瞬即逝，在本學期中，經(jīng)過全體師生的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高，現(xiàn)將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結：

一．嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度

使圖書室的工作規(guī)范化制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，本學期全校有11個班級，三百名學生，平時經(jīng)常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費?？顚Ｓ?。今年購進這批新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書20xx多冊，生均20冊左右。圖書室盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作

圖書進行分類、編目，登記，并盡快上架流通，認真做好全校師生的圖書借閱工作，學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者

第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100%，本學期生均借書3冊以上。

三．緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

實踐證明，圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

作圖工作總結(篇2)

半年來，作為圖書管理員，我不斷學習，堅持在自己的崗位上，現(xiàn)就半年的工作情況總結如下：

一、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素質。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業(yè)務素質，業(yè)務技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同，我們在日常讀書活動中，從實際出發(fā)，貼近學生的實際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。

學校通過課內(nèi)課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一起，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。

作圖工作總結(篇3)

一學期以來，我校圖書室在校領導的支持和關懷下，開展井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃?，F(xiàn)總結如下：

本學期圖書室工作計劃基本依照教管中心發(fā)展的現(xiàn)實要求而制定，有一少部分工作是根據(jù)學校本學年整體工作計劃臨時制定的。本學期我圖書室工作理念為：健全和完善館藏圖書，迎合圖書室事業(yè)的發(fā)展方向，為師生營造良好的教育和學習氛圍?？偟墓ぷ髂繕耸牵和晟浦贫?、科學治館、全面服務、提升品位。

我以我室的工作理念為指導，以總的工作目標為方向，緊隨中國圖書事業(yè)的發(fā)展趨勢，在不斷的變化中取得發(fā)展。用科學的方法論結合我校的實際情況，不斷完善我室的各項制度，強化了我室的使用功能。

首先，我在學期初始對室內(nèi)藏書進行了整理，剔除的工作。由于時代發(fā)展的需要，在校老師和學生學習的需要，在館藏圖書中有一部分圖書的實用價值已經(jīng)遠遠落后，舊書的剔除，新書的補入是順應學校教育發(fā)展、適應時代進步的一種必然趨勢。因此，我在學期一開始就著手于剔除這部分圖書，以便今后新書的補入。我用了近一個星期的時間將全館的圖書一一整理，完成了舊書的剔除工作。同時應學校教學和學生學習需要，我根據(jù)我館的實際適當購入新書，以保持圖書室的活力。

其次，在各方面我嚴格要求。我懷著為全體師生服務的宗旨，力求完美，從圖書室的硬件和軟件各方面都做了進一步的改進和完善。

最后，是努力做好讀者服務工作，積極開展師生的各項讀書活動，合理安排借閱時間，極大的渲染了學校的學習和教學氛圍，使圖書館的資源得到了極大的優(yōu)化和利用。

在此，我要感謝學校有關部門和領導、老師和同學門對圖書館工作的重視和支持，他們的需要和支持是我前進的不懈動力。同時也要感謝圖書館其他工作人員的辛勤勞動。我將繼續(xù)以更飽滿的精神狀態(tài)，更激昂的斗志迎接未來的工作，為我校圖書館的發(fā)展而不斷努力。

平寨小學

20xx年12月12日

作圖工作總結(篇4)

我們在校領導的支持下，本著"立足常規(guī)化，面向信息化"的態(tài)度，一手完善圖書館工作的常規(guī)建設，一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。

一、加強自身建設，全心全意為師生服務。

圖書館是學校圖書資料的中心，是學校教育教學研究工作的服務機構。我們感到，隨著素質教育的不斷深入，圖書館工作對學校素質教育的促進作用至關重要，而要實現(xiàn)這一作用，提高圖書館工作人員的自身素質是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章，以全天候的服務，每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為，并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗。

二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學校圖書館工作。

1．建立學校圖書工作領導小組。健全的組織使學校的讀書工作有序地延伸在學校工作的各個條線之中。

2．圖書管理規(guī)范化。我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類，做到目錄設置規(guī)范。

3．借閱制度規(guī)范化。我們制定了學校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本，借書時間不超過2星期，超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向學生全天候開放。同時，我們又合理安排時間，滿足全體師生的閱覽需求。在學校課程設置中，各班安排一節(jié)閱覽課，在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。

4．培養(yǎng)學生圖書管理員。圖書管理單憑領導重視，圖書館老師努力還是不夠的。因此，我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議，了解班級管理情況，解決管理中出現(xiàn)的問題，每學期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學生具備一定的圖書管理方法，在班級中開展第二層次的管理，通過他們帶動班級讀書活動的深入開展，提高了班級圖書角的實際效率。

三、因地制宜，創(chuàng)建學校圖書工作特色。

1．與校園文化建設相結合，營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是：

（1）設置讀書角。各班級都在教室一角設置了讀書角，將學生個人自愿捐獻的圖書（離校后歸還）和班級集體訂閱的報刊放在一起

（2）黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進。

（3）布置學校櫥窗。在學校櫥窗中，有一個圖書館專門負責的欄目，即《名人故事》，每月更換一次，向學生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，最終升華成為學校良好的閱讀氛圍。

2．與師生讀書活動相結合，開展各類讀書競賽活動。

（1）開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進生心理學》和《情感教學心理學》等書，全體教師在認真研讀的同時作了認真的學習摘記，寫了學習體會。

（2）開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動，結合的主題活動，開展國慶詩詞朗誦會，革命烈士故事賽，環(huán)境保護演講賽等。

3．與教育科研相結合，及時發(fā)布教改信息，參與課題研究。

（1）每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài)，做好正確的輿論導向工作。

（2）參與課題研究。課題研究，架構了一條聯(lián)結學生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學校圖書館在閱讀指導方面的定位更加準確，措施也更加得力?？傊?，我們學校的圖書工作，在上級有關部門的關心下，在校領導的重視下，在大家的支持配合下，已經(jīng)納入了素質教育的軌道，已經(jīng)成為學校素質教育不可分割的部分。當然，學校圖書工作，在當今教育發(fā)展的新形勢下，如何結合學校實際，進一步發(fā)揮動能，還有待于進一步研究

作圖工作總結(篇5)

開館兩年多來，受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎，目前為止，共辦理借閱證700多個，讀者日接待100余人。，借書人次近一萬人，借出圖書萬冊。

圖書館是社會文明發(fā)展的產(chǎn)物，公共圖書館是社會發(fā)展程度的標志之一，社區(qū)圖書館則是我國全面建設小康社會的基礎工程之一，也是街道辦事處落實北京市承諾為市民辦好60件實事的具體工作之一。安貞街道辦事處自籌建社區(qū)圖書館時就堅持‘以人為本’的宗旨決心把安貞社區(qū)圖書館辦成讓社區(qū)居民喜愛滿意的有特色的圖書館。

1、優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化設備，全新場館迎讀者

安貞社區(qū)圖書館在2004年底開始籌建時,街道辦事處就將一處年收入20萬元的飯館翻建做為社區(qū)辦圖書館。這一決定為社區(qū)圖書館的發(fā)展打下了基礎。這也是安貞辦事處創(chuàng)辦現(xiàn)代化社區(qū)圖書館的第一步，正是在此基礎上安貞社區(qū)圖書館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展。2005年8月安貞社區(qū)圖書館正式開館，面積120平方米。裝修現(xiàn)代化，設備現(xiàn)代化，管理手段現(xiàn)代化的社區(qū)圖書館讓社區(qū)的居民感到政府說到、做到。真的是為民做好事做實事。

我們安貞街道社區(qū)圖書館坐落在安華西里的一條小街內(nèi)，窗外是一小片翠綠的竹林，，無障礙通道給老人和殘疾人提供了方便。走進圖書館看到的是生機昂然的綠色花卉，恰似打擊樂叮當聲的兩個音樂流水的盆景陳列在兩端，墻上掛著八位中外歷史文化明人肖像，透著文化的氣息。音樂電字鐘和有日期、天氣預報告知牌提醒著人們新的一天開始了。墻上“書是人類進步的階梯”九個大字，告誡讀者“讀萬卷書，行萬里路”在科技發(fā)展的今天已不是什么難事。在這樣的環(huán)境里讀書使讀者時時身在幽靜清雅的庭院，忘卻了臨街的喧鬧的市井。

安貞社區(qū)圖書館共設閱覽區(qū)、借閱區(qū)。電子閱覽區(qū)三部分。閱覽區(qū)有四個透明玻璃閱覽桌，設36個閱覽席位，擺放12個兩面書刊陳列柜，6個不銹鋼報架。共有報刊150余種，圖書百本供讀者閱覽。書庫設7個圖書陳列架共有新購圖書1萬余冊均按國圖大法分類。電子閱覽區(qū)有12臺電腦供讀者上網(wǎng)查尋資料，或查找各類信息，館內(nèi)設有中央空調(diào)，燈光照明柔和適度，每天開館時讀者走進后都會在電字辦工桌前受到兩位圖書管理員的迎接。我們和首圖聯(lián)網(wǎng)，實行一卡通的借閱。今年初我們還被列入18家通借通換的圖書館之一，方便了讀者，擴大了我們的知名度。安貞街道圖書館真是一個正規(guī)的超小型現(xiàn)代圖書館?！?/p>

2、以人為本的溫馨服務

在現(xiàn)有硬件基礎上朝陽區(qū)圖書館和辦事處提出以人為本的溫馨服務要求。社區(qū)圖書館服務的對象主要是城市老齡人口，青少年和外來務工人員等群體，這些群體的年齡文化程度，閱讀要求有較大的差異，但是對以人為本的溫馨服務需求是一致的。

圖書館配備了飲水機和一次性紙杯，免費為閱讀者提供飲水，可是在工作中漸漸發(fā)現(xiàn)老年人習慣使用暖水瓶沏茶水，于是我們又添加了暖水瓶。添置了放大鏡，老花鏡，筆和紙，滿足讀者閱讀、摘錄的需求。針對有的讀者的特殊需要我們也都盡量滿足，如查找資料介紹有關的書籍，當有一位準媽媽想看有關的書，我們給她推薦了幾本書，她感到非常有益，半年后她抱著出滿月的孩子來表示感謝時，我們和他們母子笑在一起，都感到了生活的溫馨。“貼近讀者，服務讀者”的宗旨就是這樣，讓每一位到圖書館來的讀者都得到最滿意的服務。閱覽的讀者來了，圖書管理員給他們最誠摯的微笑;借閱的讀者來了，圖書管理員以最快的速度給辦理借閱手續(xù);查找資料的讀者來了，圖書管理員耐心的幫忙查找材料。通過我們的微笑和努力工作，使讀者得到了滿意的、熱情周到的服務。

3.設置意見簿促進社區(qū)圖書館服務質量上新水平

開館初始，根據(jù)本地區(qū)的特色、人口結構、所處位置、安貞街道辦事處做了居民讀書興趣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結果共購置圖書1萬余冊。訂購雜志報紙100余種。隨著時間推移聽到讀者的各種意見和反映我們又作了新的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結果針對各類讀者的意見和建議，并針對設置意見簿提的意見和建議制定改進措施，專門增訂了《環(huán)球時報》，《益壽文摘》，《老年文摘》，《中國老年報》，《縱橫》，《人物》，《百年潮》，《瑞麗》等雜志，做到了老、中、青都有喜愛的書刊雜志看。圖書館閱讀人數(shù)也日益增加，閱覽人數(shù)由原來平均20多人增加到了百余人次。 2006年根據(jù)讀者的反應對報刊雜志大體上又作了調(diào)整，增訂了大字版參考消息，明年是奧運之年，我們?yōu)榱舜蠹腋玫牧私鈯W運賽事，特定了，體壇周刊。和英語報。基本上滿足了不同年齡段，不同文化程度群體的需求。

4、營造和諧的志愿者活動

為了給社區(qū)圖書館更大的發(fā)展空間。自2005年8月開館，我們積極創(chuàng)新機制，在圖書館營造和諧的環(huán)境氛圍，由北京求實職業(yè)學校的共青團員組成了志愿者定期來協(xié)助工作，他們打掃衛(wèi)生、整理書報，負責圖書館的網(wǎng)絡維護、擔任電腦班的授課，他們總是隨叫隨到，有時路過這里他們就進來問是否有需要服務的事。當他們畢業(yè)時，又主動找了三名低年級的“接班人”。此外“志愿者服務”活動也得到了社區(qū)居民的積極響應。許多人紛紛前來報名。他們中有的人幫助整理圖書，有的人幫忙修理花木，有的人給圖書館捐贈書籍雜志和報紙。為社區(qū)圖書館的建設奉獻愛心。以此表達他們對社區(qū)圖書館的關心和愛護

5、社區(qū)圖書館的捐書角

安貞社區(qū)圖書館開館后，社區(qū)居民經(jīng)常來問能否捐書。經(jīng)上級批準后，我們開辦了“居民捐書角”活動。辦建處主任孫明明主動把自家的150本各種書籍捐給圖書館。其他居民聞訊后紛紛前來捐書。接到捐書后我們整理登記，并給捐書者頒發(fā)證書。目前”居民捐書角“的圖書已有700余冊。其中有文學，科普，歷史，政治，雜志等多種多樣書籍。在登記造冊后，設專柜陳列。有些書籍目前市面上已斷檔。有的讀者在這里找到買不到、也借不到的書籍后感慨的說：“這真是一個好舉措，真可以說是資源共享”。在2006年，我們把其中適合學生的130冊書捐給了打工子弟小學。近來要捐書的居民仍不斷前來咨詢?nèi)绾尉钑?。通過這個活動我們感到社區(qū)圖書館是居民的。居民參與社區(qū)圖書館建設。是社區(qū)圖書館發(fā)展的必要趨勢。在此基礎上我們又辦了科普圖書角和人口計生育圖書角，法律知識角。滿足各類讀者的需求。

6、組織活動，發(fā)揮社區(qū)圖書館服務功能。

前來社區(qū)圖書館閱覽報紙雜志的老年人居多。借閱書籍和在電子閱覽區(qū)的是年輕人的天地。在信息化時代電腦的使用是最基本的工具，老人們看到年輕人在電腦面前的情景時，常流露出渴望學習目光，跟上時代的步伐，使用電腦是第一步。許多老年人提出了想學電腦。但我們也沒辦過班，讀者有需求我們就該滿足。根據(jù)老人的文化水平我們自己定了教學方案，印了漢英對比表，使老人能盡快學會使用鍵盤。社區(qū)圖書館請求實學校的志愿者授課，利用中午館內(nèi)休息時間為老年人開辦了義務電腦學習班。從零開始通過5次學習，使他們學會打字，上網(wǎng)閱覽，查找資料等基本電腦常識。畢業(yè)的學生有50多名了。有位老先生在學習后高興地說：“有你們的幫助，我給國外的兒子發(fā)了第一封-。這電腦好神奇啊。”自2005年12月第一次老年電腦培訓班開課，至今共辦了5期，現(xiàn)在仍有老年人陸續(xù)報名。社區(qū)圖書館有12臺電腦，以12人為一班。夠開班的人數(shù)就開辦新的學班。這一活動我們將長期堅持下去。

為弘揚中國傳統(tǒng)文化，普及國學經(jīng)典，提高大眾文化素質，倡導終身學習生活方式，努力創(chuàng)辦學習性社會、學習型城區(qū)。朝陽區(qū)圖書館在我社區(qū)圖書館開辦了文化大講堂分講堂活動。在社區(qū)大力支持下，每周一次。至今已舉辦了五十三講。文化大講堂活動聘請多位專家、教授授課。內(nèi)容豐富，采用多媒體教學手段，根據(jù)參加活動居民的文化程度、年齡、由淺入深的講述。使參加活動的居民贊不絕口。

作圖工作總結(篇6)

回顧這學期的工作，我在圖書館領導、部門領導及同事們的關心與幫助下認真的完成了執(zhí)掌內(nèi)的各項工作，在思想覺悟方面也有了更進一步的提高，按照總結—反思—提高的工作思路，我也深深的意識到只有前進中不斷總結和反思自己，才能有更大的進步!現(xiàn)將這半年來的工作總結如下：

一、 期末完成的工作

1、按照流通臺值班表進行正常的借還書業(yè)務;

2、管理綜合書庫和工讀生。培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)的精神，帶領他們?yōu)閹熒x者創(chuàng)造一個良好的讀書學習環(huán)境;

3、指導圖書館學生管理委員會的工作。指導完成圖管會及讀書協(xié)會的納新工作，對圖管會新委員進行培訓，使之盡快投入到工作中;

4、指導圖書館學生管理委員會舉辦“秩序整頓月”活動，認真整治通道機秩序，自修室、存包柜占位、占柜行為。給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使學院的公共資源得到最大程度的利用;

5、指導圖書館學生管理委員會把“秩序整頓月”的工作內(nèi)容轉為日常工作，這一實質性的跨越起到一定里程碑的作用;指導圖管會按委員興趣分為秘書、宣傳、活動、信息咨詢四個組，并分別進行培訓，使其掌握一些基本技能;指導圖管會豐富課外活動，給委員們交流的機會，使之溝通更方便，更利于工作的開展。

6、嚴格按照密集書庫管理辦法對密集書庫進行日常的管理工作，定期檢查設備，定期打掃衛(wèi)生;

7、按照領導指示，更新圖書館熒光板內(nèi)容;

8、按照領導的指示完成圖書館流通科物品的請購;

9、按照自己的職掌認真完成領導交代的其他任務。

二、 期末工作匯報

1、認真完成職掌之內(nèi)的事情，加強專業(yè)知識學習，不斷提高自己的

業(yè)務素質，虛心向同事學習、認真落實領導安排的任務;

2、加強綜合書庫的管理，不斷加強工讀生的思想教育工作，逐步提高他們工作的積極性、并使之能夠發(fā)揮自己的特長，把在圖書館當做自己走上社會工作崗位上的練兵場;

3、結合全國各大高校圖書館發(fā)展的實際情況，為發(fā)掘學生組織潛力，讓更多的愛好讀書的同學參與進來，并更好的服務讀者，于是成立了大學生讀者協(xié)會并納入圖書館學生管理委員會管理。

4、完成了圖書館學生管理委員會及大學生讀書協(xié)會的納新，給圖管會注入新的活力，保持圖管會優(yōu)良作風，既繼承傳統(tǒng)又不斷創(chuàng)新。

5、指導圖書館學生管理委員會開表彰及換屆大會和第一次全體大會，通過會議，培訓委員們策劃會議、擬定會議流程、安排會場、擬寫會議記錄、擬寫新聞稿，提高他們組織策劃能力、語言表達能力及寫作等能力，同時增強委員們的主人公意識。

6、指導圖書館學生管理委員會開期末總結及表彰大會，調(diào)動委員們的積極性，同時，培養(yǎng)委員們總結、反省并不斷提高的意識。

7、整治自習室占位、存包柜占柜行為，對同學們使用通道機進行引導，努力創(chuàng)建和諧的圖書館。通過一個學期的集中治理，自修室占位現(xiàn)象大大減少，存包柜的使用率也得到很大的提高，通道機旁擁堵現(xiàn)象也少了許多。

三、下一階段的工作

1、飲水思源，認真學習創(chuàng)辦人的辦學理念，提高思想覺悟和服務水平，做一個好職員。

不斷學習創(chuàng)辦人的著作，深刻領悟其中蘊含的哲理和思想，并主動應用到工作和實踐中。認真做好流通臺借還書業(yè)務，在工作中積極創(chuàng)新，急讀者之所急，想讀者之所想，以嫻熟的技術、優(yōu)質高效的工作態(tài)度為廣大師生服務。

2、認真對綜合書庫和工讀生進行管理

隨著我院的發(fā)展和辦學規(guī)模的擴大，學生人數(shù)與日俱增，給書庫管理增添了很多的困難，但是只要按照領導制定的相關制度用心管理書庫，帶領工讀生踏踏實實的完成每項任務?？隙〞崿F(xiàn)圖書館整體環(huán)境大的提升。

3、加強圖管會的領導，完善圖管會的管理機制。

(1)強化制度建設，規(guī)范圖管會委員的培養(yǎng)，任用和選拔。

圖管會經(jīng)過一年的鍛煉，各項規(guī)章制度日趨完善，但還不夠健全。只有結合圖書館的實際情況，具體問題具體分析，制定相關的管理辦法，才會有利于圖管會的長足發(fā)展。如何保持圖管會委員的工作激情，有目標有重點的對委員們進行培養(yǎng)、任用，各種有關圖管會的制度建設和資料存檔，是下一階段的工作重點。

(2)加強基本業(yè)務素質培訓，提高服務讀者的意識，充分發(fā)揮圖管會的各項職能。

圖管會委員大部分都是大一新生，對圖書館內(nèi)工作內(nèi)容不熟悉，對活動策劃不了解，經(jīng)過一個學期的培訓，在發(fā)揮圖管會的工作職責方面有所提高。但是，在下學期中要繼續(xù)加大委員的培訓力度，健全培訓機制長效化。

(3)健全組織結構，為圖管會的長遠發(fā)展做準備。

隨著大學生讀書協(xié)會的加入，圖管會的組織結構有所改善，但是兩者結合不夠緊密，以致目前圖管會的組織結構比較單一，無經(jīng)費來源，自主開展活動特別困難，影響力比較小。成立圖書館自愿者協(xié)會，納入圖管會管理顯得比較重要。在保持圖管會原有人數(shù)不變的情況下，可以把原有存在圖書館自愿者組織起來，這樣可以解決圖書館年年招的自愿者很多，但真正使用起來的時候卻組織不起來的問題;

(4)開拓創(chuàng)新，認真籌劃，為師生讀者奉獻精彩的活動。

圖管會經(jīng)過一系列活動的鍛煉和磨礪，已經(jīng)能夠承擔一定規(guī)模的活動，希望在以后的工作中能夠舉辦更多精彩活動。

4、館內(nèi)應定時組織科室間活動，加強彼此間的交流與合作，倡導工作中的互幫互助，為創(chuàng)辦優(yōu)美和諧的圖書館共同努力。

5、完成領導交辦的其他事項。

作圖工作總結(篇7)

本學期有幸能成為一名學校的圖書館員，圖書室是為學生和老師吸取知識提供的一個平臺，管理好這個平臺尤為重要，現(xiàn)就本學期圖書室工作總結如下：

為營造良好學習氛圍，豐富師生師業(yè)余文化生活，提升廣大師生的整體文化素養(yǎng)。成立校園圖書室領導組織并制定學校圖書借閱室相關制度。確保本學期圖書室能夠正常運行，讓學生有書讀，老師有書看。

開學初期，每個班級選出一名圖書管理員，由小管理員負責每周的借書、還書、圖書保管工作，并協(xié)調(diào)圖書室管理員做好開放日的個人借書工作。嚴格遵守圖書室借書、還書時間和借閱上限，做到了每個學生有書看、有書讀。

學生借閱和還書之后，要對各個書架進行整理，仔細檢查是否有圖書放錯位置或者擺放不整齊，整理好后才能離開圖書室。

每次借閱和還書日是最忙碌的日子，學生圖書管理員利用大課間時間來圖書室借閱和還書，我會一一對每本書做好借閱和還書的記錄和檢查，以確保不丟書，不破損。

本學期一共有11各班級進行圖書借閱，借閱總量3420冊，上交讀后感380篇，所借閱的圖書無一冊丟失。

作圖工作總結(篇8)

一年來，在縣文廣局直接領導和上級業(yè)務部門指導下，以學習實踐科學發(fā)展為統(tǒng)領，堅持“以人為本，公益優(yōu)先”的管理服務理念，切保公民對圖書館的基本文化權益。抓機遇求發(fā)展，講創(chuàng)新促成效，根據(jù)年初制定的工作目標與方向，認真落實黨風廉政建設和反腐，計劃生育、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作任務，較好地完成了各項工作，現(xiàn)將工作總結如下：

一、組織政治理論與業(yè)務學習，提高政治思想覺悟與業(yè)務水平

二、積極開展各項公益性活動，努力推進文化建設

2月份，我館和文化館聯(lián)合舉辦了元宵游園活動，4月23日開展了“世界讀書日”系列活動，我館6月10日世界文化遺產(chǎn)日，我館與紀念博物館聯(lián)合在翠園廣場開展了“促進文化傳承/聯(lián)結民族情感/弘揚民族精神/維護國家統(tǒng)一”為主題的宣傳活動。

三、積極做館舍維修工作

因館舍建設年限較久脫落漏水較嚴重，做好維修館舍已成為我們館急需解決問題，為避墻磚老化脫落雨水天氣漏水對人們存在安全隱患問題，現(xiàn)在已對館舍相關隱患點進行了維護，并收回二樓原出租房，且進行了全面的裝修維護，用于建設文化信息資源共享工程縣支中心。

四、滿足讀者需求，發(fā)展讀者隊伍

全年新購圖書3000余冊，訂閱報刊200余種，較好地滿足了部分讀者需求，鞏固和發(fā)展了一批讀者隊伍，截止目前有持證

讀者900余人，外借圖書80000余人次，用自動化借閱系統(tǒng)已完成圖書分編2.7萬冊。

五、積極做好文化信息資源共享工程縣支中心建設工作

按照《全國文化信息資源共享工程“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、等文件精神，我館共享工程縣支中心已成立，并且還完成了石壁、中沙、安樂、河龍四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共享工程站點建設。

六、重視地方文獻工作

加強文獻采集的規(guī)劃性和系統(tǒng)性，及時采集地方文獻資料。圖書館在地方文獻工作的征集、收藏、挖掘、保護利用工作逐漸得到了社會各階層的重視。此外，為加快地方文獻數(shù)據(jù)庫建設，今年我館新增了專題名錄20條、廣泛征集名人目錄35本、地方志8本、統(tǒng)計年鑒3本、圖冊4本、民間譜牒2本等。

七、存在的問題

一是存在館舍面積太小，經(jīng)費緊缺，館藏書庫小，不能開展全面服務工作，嚴重制約圖書事業(yè)發(fā)展；二是存在文獻總藏量太低和藏書結構有待優(yōu)化，三是人才緊缺。

作圖工作總結(篇9)

20xx年我館以《中華人民共和國公共圖書館法》頒布實施為契機，以第六次全國公共圖書館評估定級和總分館建設工作為抓手，從文明服務、規(guī)范服務流程入手，不斷強化圖書館員工的讀者服務意識，改進工作作風和服務態(tài)度，全面提高員工的整體素質，促進了全民閱讀推廣活動的開展，樹立起了文明服務窗口的形象。今年4月，圖書館總分館建設工作順利通過省驗收工作組的驗收;

8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”，成功保級。主要工作總結如下：

一、大力開展全民閱讀推廣活動，助力書香XX和文明城市建設

為進一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展，通過總分館建設、設立館外延伸服務點、舉辦各類閱讀活動等多種形式，多措并舉做實全民閱讀推廣工作。

(一)去年我市投入200多萬元，建成了以市圖書館、市文化館為總館，以崗美鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、春灣鎮(zhèn)、合水鎮(zhèn)和陂面鎮(zhèn)5個鎮(zhèn)為分館以及15個服務點的圖書館文化館總分館服務體系，今年4月9日，省文化廳驗收工作組在副市長何梅以及陽江、XX兩級文廣新局主要負責人的陪同下，先后前往河口鎮(zhèn)新坡村和崗美鎮(zhèn)銀塘村的基層服務點以及XX市圖書館、文化館總館進行實地檢查，并聽取了我市關于建設縣級圖書館、文化館總分館試點工作的情況匯報。省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設工作所取得了成效，并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認真對照和深刻領會驗收工作組意見，堅持以問題為導向，加強整改、補齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務點的服務效能。同時，要繼續(xù)擴大服務覆蓋范圍，示范帶動其他總分館制建設，推動XX文化事業(yè)繁榮發(fā)展。

(二)為盡快在全市范圍建立起上下聯(lián)通、服務優(yōu)質、有效覆蓋的圖書館總分館制，今年9月，我市又投入100多萬元啟動了以八甲、三甲、雙滘、馬水、永寧、河?、松柏、石望8個鎮(zhèn)綜合文化站為分館的圖書館、文化館總分館服務體系建設。至目前止,相關平臺設備已安裝到位，各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預計到明年1月中旬，這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。

(三)為了在全社會營造全民閱讀的文化書香氛圍，我館積極拓展服務領域，創(chuàng)新服務手段，延伸服務陣地，突破傳統(tǒng)圖書館只限于館內(nèi)借閱的服務模式，本著“方便讀者、服務社區(qū)”的宗旨，不斷強化服務功能，延伸服務范圍。今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設圖書館延伸服務點。服務點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負責管理，由我館投資軟硬件設施的形式建設。建設標準為：每個服務點投資10萬元，配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機、空調(diào)、飲水機等設施。預計這三個延伸服務點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書館文獻資源的利用，拓展圖書館的服務外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務體系就近、自助、互動、便捷的服務功能，更有力地促進全民閱讀活動的開展。

(四)20xx年1月1日，《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行。

為了更好地宣傳該法律的實施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》，創(chuàng)新圖書館服務、助推全民閱讀的開展， 4月23日，我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動，通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”APP有獎活動。

(五)5月31日下午，由我館和文化館館主辦，XX市崗美鎮(zhèn)圖書館文化館分館承辦，崗美鎮(zhèn)黃村小學、崗美鎮(zhèn)圖書館文化館黃村服務點協(xié)辦的“書香伴我成長，快樂與我同行”慶六一游園活動在黃村小學舉行。全校261名學生參加了這次活動。我館為整個活動設計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品，使小學生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。

(六)20xx年8月24日下午，由XX市圖書館、XX市文化館主辦，XX市國學研究學會、北京超星數(shù)圖信息技術有限公司協(xié)辦的首屆“超星杯”國學經(jīng)典誦讀大獎賽決賽在XX市廣播電視臺一樓多功能演播廳圓滿落幕。

本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛好國學的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓室舉行。初賽參賽節(jié)目43個，經(jīng)過緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進入了決賽。決賽于8月24日下午3點在XX電視臺一樓演播廳舉行。

舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書館、文化館的服務效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習興趣和鑒賞、靈活運用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質。并希望通過孩子們學習國學的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學、學習國學，從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。

(七)為更好地培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，幫助小朋友養(yǎng)成良好的閱讀習慣，我館在二樓青少年文化活動中心，舉行了別開生面的易趣“點讀繪本”趣味閱讀活動，

60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。

這次“點讀繪本”趣味閱讀活動，旨在通過老師的啟發(fā)，對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽中學習詞匯，在看圖中學習生活常識，在數(shù)字游戲中收獲快樂，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的體驗中感受學習的快樂。

在活動中，老師教會小朋友使用點讀筆進行閱讀，并開展互動閱讀和情景表演，使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。

(八)每月一期、以“閱讀·放飛夢想”為主題的少兒系列閱讀活動從今年9月起以繪本親子閱讀的方式開展。授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識，并從中學習到解決問題的思考方式和科學態(tài)度。通過親子共讀及手工活動，增長了家長們的，使親子感情得到升華，同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習慣，感受閱讀帶來的快樂，激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應的環(huán)境，給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達能力，動手能力等綜合素質。今年，已舉辦了4期這樣的活動，深受少兒讀者和家長的歡迎。

二、不定期為服務網(wǎng)點配送書籍，激發(fā)讀者閱讀熱情

(一)陂面鎮(zhèn)南星小學是在20xx年10月與我館簽約的資源共建共享服務網(wǎng)點。5月23日，我館再次向該校配送圖書500冊;

(二)XX市優(yōu)兒家微托中心是我館去年11月與之簽約的服務網(wǎng)點。5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此，我館共為該服務網(wǎng)點配送各類書籍1200多冊，并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng)，實現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。

(三)為配合中共XX市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織工作委員會工業(yè)園區(qū)黨群服務中心閱覽室的建設，促進“兩新”組織全體黨員和園區(qū)企業(yè)員工、群眾的文化生活以及理論學習水平，提高他們的閱讀能力，11月8日，我館向該閱覽室捐贈了價值達3萬5千多元的圖書共1000冊，為“兩新”組織黨員、企業(yè)職工帶去了豐富的精神食糧。

(四)XX市新云小學是在20xx年7月與我館簽約的資源共建共享服務網(wǎng)點。11月29日下午，為深入開展全民閱讀推廣活動，倡導“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風尚，宏揚紅色文化，傳承紅色基因，營造良好的書香校園建設氛圍。XX市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊XX后代到新云小學聯(lián)合舉辦“紅色文化進校園”系列活動。此次活動，我館和粵中縱隊XX后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。

三、注重圖書館公共文化服務均等化建設，關注弱勢群體的閱讀需求

公共圖書館作為公共文化服務體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權益，是圖書館義不容辭的責任。為此，我館采取走出去流動服務的.方式，將書刊等資料送到他們身邊。

(一)在春節(jié)即將到來之際，2月8日上午我館組織實驗中學6名中學生會同XX市大學生聯(lián)合會共40多名志愿者前往XX市春城敬老院開展春節(jié)慰問活動。我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權益保障條例》?；顒娱_始，志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動，有的和老人交談，噓寒問暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權益保障條例。通過這次活動，更好地發(fā)揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學生們親自體驗感受尊老愛幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質，讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質在青年學生中得到更好的弘揚。

(二)5月18日下午，我館派員來到老讀者黃英均家中，為他送上了《新華詞典》、《共產(chǎn)黨宣言》以及《法制文萃報》、《廣州文摘報》、《陽江日報》、《XX報》等書籍、報刊。黃英均讀者今年69歲，近來正在開展長篇文學創(chuàng)作活動。最近，由于他剛做了左膝關節(jié)手術，行動不便，無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后，主動與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書上門服務。

(三)5月25日，在“六一兒童節(jié)”即將到來之際，我館精心挑選了一批近300冊適合智障兒童閱讀的書籍和易趣點讀繪本趣味有聲閱讀套裝兩套以及節(jié)日禮物，前往XX市啟智學校開展慰問活動。XX市啟智學校是我市第一所特殊教育學校。自20xx年4月與該校簽訂《XX市圖書館基層服務網(wǎng)點建設協(xié)議書》以來，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。

四、舉辦書畫展覽，為讀者提供了豐盛的藝術大餐

圖書館是公共文化服務體系的重要組成部分，在免費開放服務中，開展書畫藝術展覽是一項重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術展覽有著獨特的優(yōu)勢，是弘揚普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術、攝影作品展》、《陳略嚴文賦國畫書法藝術展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《XX市慶祝改革開放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個，為廣大讀者提供了豐盛的藝術大餐。

五、存在問題

(一)從今年建成的5個分館和15個服務點的情況來看，基層分館特別是服務點的讀者利用率普遍偏低，工作人員身兼數(shù)職，圖書閱覽室不能按時開放。

5個分館中雖然各有1名社會購買服務人員，但由于缺乏專業(yè)知識，難以與讀者溝通，不能滿足讀者的閱讀需求。

(二)人員短缺，因退休等因素缺員問題仍未能得到補充。我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對不足，也嚴重制約了圖書館一些活動的開展。

六、努力方向

要加強總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進共識，努力促進公共圖書館總分館制建設。要加強對分館工作人員進行業(yè)務上的輔導與培訓，嚴格執(zhí)行管理制度，定期對各分館開展的閱讀推廣工作進行督導與檢查，提高他們的整體素質。

作圖工作總結(篇10)

時光荏苒，20xx年又過去。為更好地開展新一年的工作，現(xiàn)對20xx年簡要總結如下。

活動方面，20xx年總共舉辦各類活動68場，參與者達1133人。相比于20xx年的71場和825人次，活動場次有所下降，但參與人數(shù)增加了308人，同比增長 37 %。分析活動場次下降的原因，與本人年中時曾提出辭職并無薪休假了兩個月，導致正?；顒影才庞兴騺y有關。

活動內(nèi)容延續(xù)了20xx年，包括手工、涂鴉、書法、各種游戲等等，還有每周一次由圖書館管理員到xx幼兒園的親子閱讀?；顒咏M織者主要有工商大學志愿者，桐廬愛心金融工會，杭州師范大學和圖書館管理員本人。

借閱方面，20xx年總共借書達1012冊，與20xx年的432冊相比，同比增長 134 %。說明本館的閱讀推廣活動開始初見成效，得到了越來越多讀者的認可。

捐贈方面，20xx年共收到捐書376冊，除了個人還有支付寶數(shù)據(jù)團隊、保叔塔實驗學校、杭州師范大學、寧波銀行桐廬支行。

捐款方面，專用賬戶開設至20xx年3月底，共收到捐款37+141筆(99公益日)，合計52961.64元，支出11筆，36460元。其中，20xx年共收到捐款20筆，合計9870元。 這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥，他多次為圖書館捐款，并把座談會設在圖書館召開，也使圖書館增加了一筆收入。

以上善款都已存入圖書館專用賬戶，截止20xx年3月31日，賬戶余額為16501.64元。專用賬戶開設至20xx年3月底的所有收支明細，都已公布在圖書館微信公眾號上，請各位理事和捐贈者查閱監(jiān)督。

總體來說，20xx年，xx圖書館繼續(xù)為村里的孩子提供一個良好的“精神家園”，讓他們在這里收獲知識，獲得喜悅，健康的成長。與20xx年相比，雖在很多方面有了長足的進步，但也還存在著不足之處，比如在活動的內(nèi)容上，還是沒有創(chuàng)新，一直停留在17年的活動基礎上。捐書、捐款等數(shù)據(jù)有所下滑，表明相關的宣傳推動工作還不夠，需要繼續(xù)加強。希望20xx能開展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動，讓孩子們能有更多的收獲!

最后感謝大家能在百忙之中來參加圖書館的三周年慶，也感謝大家對我工作的支持和理解!

作圖工作總結(篇11)

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結束了。在本學年中，經(jīng)過大家的`共同努力，學校圖書館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記信息，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《職工大學圖書館管理規(guī)定》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書館的作用。

4、開展愛護圖書活動，使學生們增強對借閱的圖書愛護的責任心，及時修補裝訂破損圖書100余冊。

二、開展活動，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。一學年來，學生借書近6000余冊，教職工借書500余冊，參加閱覽的人數(shù)共達1000人次，很好的體現(xiàn)了圖書館服務師生的職能，提高了全校師生的學習興趣。

在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書館辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

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