凌晨四點(diǎn)半讀后感錦集12篇

凌晨四點(diǎn)半讀后感。

寫一篇好作文對(duì)學(xué)生來說非常重要，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的凌晨四點(diǎn)半讀后感錦集12篇，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇1)

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀后感

最近我讀了一本意義非凡的書----《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，讀完之后，我的心情久久不能平靜，感觸良多。

屠格涅夫曾說過：“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比?！钡谏钪?，仍然有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過一生。

如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間是“謀財(cái)害命”，那么不珍惜自己的時(shí)間就是“慢性自殺”，對(duì)此，即使是世界上最好的醫(yī)生也無能為力！

人們常說時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是金錢如果你能成為時(shí)間的制造者，那么你就可以制造一切。如果你能充分發(fā)揮你生命中的每一天、每一分、每一秒，那么你的成就將是無限的！所以說，千萬不要浪費(fèi)時(shí)間喲！

曾經(jīng)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的本杰明·富蘭克林是一個(gè)珍惜時(shí)間的好人。有一次，一個(gè)年輕人來咨詢，發(fā)現(xiàn)本杰明的房間亂七八糟。本杰明說：

“請(qǐng)稍等一分鐘！”一分鐘后，本來一片狼藉的屋子變得清潔干凈，桌上還放了兩杯紅酒。本杰明拿起紅酒：

“干杯！你可以走了！”“什么？！

”年輕人尖叫道?！半y道這些還不夠嗎？”年輕人愣了一下，干了酒，高高興興地走了。

孩子們，你知道本杰明對(duì)年輕人說了什么嗎？對(duì)！就是時(shí)間！

一分鐘可以做很多事情，可以改變很多事情。在哈佛大學(xué)的校訓(xùn)中有這樣一句話：“時(shí)間有限，生命有限，而我們所能做的就是在有限的時(shí)間和生命里充足利用每一分鐘，絕不拖延，以達(dá)到單位時(shí)間所能發(fā)揮的最大功效。

”現(xiàn)在就做，絕不拖延，是每一個(gè)哈佛學(xué)子所遵循的時(shí)間真理。偉大詩(shī)人但丁曾說過：“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。

”合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間，珍惜時(shí)間的人使每年、每月……甚至每秒都有它的特殊價(jià)值。

before dawn in harvard！《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，哈佛大學(xué)送給青少年最好的禮物！i like it！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇2)

寒假里，我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，這是送給青少年最好的禮物，也是這個(gè)寒假里我最大的收獲！

這本書是用一個(gè)個(gè)通俗易懂的哈佛學(xué)子的故事告訴我們一則則深刻的道理。

校園里，在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半，哈佛的一間圖書館內(nèi)已經(jīng)坐滿了靜靜看書、認(rèn)真做筆記、積極思考問題的哈佛學(xué)子……，在這樣一個(gè)其他人還在享受著美夢(mèng)的時(shí)刻，時(shí)間伴隨著沙沙的翻書聲，漸漸地流淌著，在哈佛學(xué)子的眼中，已經(jīng)沒有白天和黑夜的區(qū)別，這樣的場(chǎng)景令我熱血沸騰！

記得其中一個(gè)小故事“敢于推開那扇虛掩的門”，這樣描述的：國(guó)王讓大臣們推開王國(guó)中最大的一扇門，大臣們見是這么大一扇門，認(rèn)為根本不可能開，怕因?yàn)榇虿婚_門而丟臉，所以一個(gè)人都不敢去推，還在為不去開門尋找各種借口。7歲的王子看父王和大臣們都只是靜靜地看著那扇大門無所行動(dòng)，出于好奇，用手輕輕一推，門竟然打開了。這個(gè)故事讓我明白，人的一生難免會(huì)出現(xiàn)一些幻象，就像故事中的大門，看上去很大，但只是幻象，讓你失去勇氣、信心，只要你相信自己，有顆迎難而上的信心，那么任何困難與挑戰(zhàn)都只會(huì)是磨練你的磨刀石，讓你明白成功、勝利與你的距離只是一扇門！

這樣的一個(gè)個(gè)積極樂觀的小故事讓我意猶未盡，其中蘊(yùn)藏的人生哲理讓我受益匪淺?！拔饘⒔袢罩峦系矫魅铡?、“學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間、而是缺乏努力”……，這20條哈佛訓(xùn)言將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇3)

（一）暑假里，我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書，讓我深有感觸。它讓我對(duì)這世界頂尖名校有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

本書主要講了在凌晨四點(diǎn)半，在你還在熟睡中時(shí)，哈佛的圖書館卻燈火通明，坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們?cè)谡J(rèn)真地看書、專心地做筆記或者積極地思考問題。他們把所有能用的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染著每一個(gè)哈佛學(xué)生。正如哈佛的一條很有代表性的校訓(xùn)中所說：

“假如你想在畢業(yè)后，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都如魚得水，并且得到大眾的欣賞，那么你在哈佛期間，就不會(huì)擁有閑暇的時(shí)間去曬太陽！”

在書中，我還學(xué)到了任何事都要竭盡全力，而不是盡力而為；擁有熱忱，你就擁有了改寫命運(yùn)的能力；覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候；用心跳來計(jì)算光陰，而不是讓光陰帶走心跳……

作為一個(gè)小學(xué)生，我努力工作，一無所獲。我應(yīng)該從每一點(diǎn)做起，盡力做好身邊的每件事。我應(yīng)該好好管理我的時(shí)間，不在乎的時(shí)候不要讓寶貴的時(shí)間溜走

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是一本促進(jìn)我學(xué)習(xí)的好書，它時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我收益匪淺。合上書了，但是凌晨四點(diǎn)半還燈火通明的哈佛校園卻一直在我眼前揮之不去……

——四（5）班李向陽

（二）寒假我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書，他讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我對(duì)世界名校哈佛有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

這本書主要講的是早上四點(diǎn)半的哈佛。圖書館里擠滿了學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們仔細(xì)閱讀，認(rèn)真記筆記，或積極思考。除了哈佛圖書館，還有許多哈佛學(xué)生在餐廳、教室甚至醫(yī)療室學(xué)習(xí)。他們將所有可利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上。

那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對(duì)他們來說哈佛就像一座不夜城。任何你可以學(xué)習(xí)的地方都是圖書館，甚至是一動(dòng)圖書館。

讀完這本書，我一直在想是什么使哈佛學(xué)生學(xué)習(xí)如此努力。我認(rèn)為這與哈佛的精神和學(xué)風(fēng)有關(guān)。在這本書中，我了解到，如果不努力，即使是天才也一事無成；每一個(gè)奇跡都來自自信；在處理事情上，我需要更多地學(xué)習(xí)哈佛學(xué)生處理事情的精神，我需要在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在不久的將來，我們可能會(huì)在凌晨4:30看到哈佛，除了它的圖書館，還有一個(gè)學(xué)習(xí)的身影。

每一次成功的背后，都有不為人知的付出和汗水。希望我們可以更積極學(xué)習(xí)。這本書讓我明白多的是：

哈佛不是神話，而是人類意志、精神、抱負(fù)和理想的證明。

我希望我可以在新的一學(xué)期中，好好學(xué)習(xí)，天天向上！不讓父母對(duì)我失望，不讓我對(duì)自己失望。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀后感（三）

拿到這本書，我并沒有急于翻閱。我在猜想書中寫些什么呢？這可能是對(duì)哈佛學(xué)生在凌晨4:30孜孜不倦學(xué)習(xí)的描述。

也可能描寫的是對(duì)哈佛校園凌晨四點(diǎn)半的生活、學(xué)習(xí)全面的描寫。閱讀以后，我覺得的我的猜想有失偏頗。

書中的序言部分，描述了哈佛學(xué)子的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半，普通人都在酣睡的時(shí)候，哈佛圖書館內(nèi)，已經(jīng)坐滿了靜靜看書、認(rèn)真做筆記、積極思考的哈佛學(xué)子。在哈佛，學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的，即使在半夜或者凌晨，整個(gè)校園也是燈火通明的。

如果你走進(jìn)哈佛餐廳，很難聽到閑聊。每個(gè)學(xué)生坐下來吃比薩餅或可樂后，他們經(jīng)常邊吃邊看書或做筆記?？梢哉f，哈佛餐廳只是一個(gè)可以吃的圖書館?？吹竭@里，我由衷的對(duì)哈佛學(xué)子產(chǎn)生一種敬意。平時(shí)，總是抱怨工作太忙，沒有時(shí)間讀書，現(xiàn)在想想而是沒有哈佛學(xué)子那種廢寢忘食的讀書精神。

時(shí)間像海綿里的水一樣，如果肯擠還是有的，以后要轉(zhuǎn)變觀念，把讀書轉(zhuǎn)變?yōu)樽约荷畹囊环N方式，一種生活習(xí)慣。

哈佛是一種象征，最高智慧的象征，最高學(xué)府的象征?？峙鹿饘W(xué)生的專業(yè)知識(shí)不是我們普通人所能理解的，所以這本書并沒有涵蓋哈佛學(xué)生深邃的專業(yè)知識(shí)，知識(shí)告訴你如何在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和生活中改變自己，讓你變的優(yōu)秀。

本書趣味趣味性強(qiáng)，通俗易懂。它告訴你一個(gè)真相，同時(shí)，有一個(gè)有趣的，真實(shí)的故事給你解釋。每一個(gè)故事都會(huì)震撼你的心靈，激發(fā)你對(duì)生活的激情，激發(fā)你的進(jìn)取精神。請(qǐng)看下面的一個(gè)故事：

19世紀(jì)時(shí)，一個(gè)年輕人中學(xué)輟學(xué)后來到了巴黎，一度混到貧困潦倒的地步。他找到了他父親的一個(gè)朋友，希望它能幫他找到一份工作，這樣他就能在大城市里站穩(wěn)腳跟。

他們?cè)诟赣H朋友家見了面。寒暄之后，父親的朋友問他，有學(xué)歷嗎？他說沒有。

問他有什么技術(shù)？他沒有回答。問他能干裝卸工作嗎？

他說體力不行。父親的朋友對(duì)年輕人說：”那你先把自己的地址寫下來吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀。

”年輕人只好寫下了自己的住址，羞愧的想急忙逃走時(shí)，父親的朋友一把拉住了他的手臂說：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！笔艿匠醪娇隙ǖ哪贻p人，心想：

我的字漂亮，寫文章也是我曾經(jīng)努力的方向。|從此，這個(gè)年輕人開始奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)。數(shù)年后，他就成了法國(guó)著名作家。

他就是家喻戶曉的著名作家大仲馬。這個(gè)故事告訴我們。我們要好好的利用自己的優(yōu)點(diǎn)，將其發(fā)揮的淋漓盡致，有了自信，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，對(duì)工作充滿信心。

對(duì)生活充滿希望。

所以，這是一本適合青少年閱讀的書。因?yàn)?，青少年時(shí)期正是立志的關(guān)鍵時(shí)期。這本書，就像一座燈塔為青少年指明了前進(jìn)的方向。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇4)

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是講述了一些品質(zhì)，這些品質(zhì)正是教給青少年的成功秘訣。這些品質(zhì)分成了十大章節(jié)來寫。第一章節(jié)講要勤奮，我們只有刻苦學(xué)習(xí)，才有不斷進(jìn)步的可能；如果沒了勤奮，天才也將一無所獲。

第二章節(jié)講的是自信，第一個(gè)偉大的奇跡，都源于信心的力量；假如缺少了自信，那恐懼就會(huì)憑空存在。

第三章節(jié)講的是熱忱，擁有熱忱，就有了改寫命運(yùn)的能力。

接下來一章是速度執(zhí)行，要立即行動(dòng)起來，而不是處處倦怠。接著是勇闖學(xué)海，我們的知識(shí)是財(cái)富，但小偷是偷不走的。

第六章節(jié)講的是創(chuàng)新，我們要利用創(chuàng)造力，打破思維的枷鎖。第七章講的是管理時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜眼前的時(shí)間......

哈佛大學(xué)是一所世界聞名的大學(xué)，共培養(yǎng)了8位總統(tǒng)，40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和數(shù)萬名企業(yè)精英．哈佛大學(xué)終身教授丘成桐先生說："中國(guó)孩子為了高考受了多少苦，其實(shí)，在美國(guó)一些著名的中學(xué)里，高中的學(xué)習(xí)同樣是很苦的．在美國(guó)，大學(xué)里的學(xué)習(xí)是很苦的，所有的精英教育全都必須吃苦的。"

讀了這本書后使我認(rèn)識(shí)到了許多有益的理論，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并幫我改掉了許多學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇5)

凌晨四點(diǎn)半往往是人一天中睡得最熟的時(shí)候，可在哈佛大學(xué)里，你卻可以看到這樣的場(chǎng)景：在哈佛大學(xué)里，大家都在圖書館里，燈火通明。這樣的學(xué)習(xí)氣氛，讓人怎么能不相信這里培養(yǎng)出了八位美國(guó)總統(tǒng)，四十為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中有一個(gè)故事令我感觸很深，故事講述了1764年，哈佛大學(xué)突然失火了，著名的哈佛樓被燒毀了，里面的書化為灰燼，一名叫約翰的學(xué)生恰巧偷偷拿出來一本書尚未歸還，可圖書管理規(guī)定：不能將書拿出館外，否則就會(huì)被開除。約翰將這本書歸還了校長(zhǎng)，本以為會(huì)受到表揚(yáng)，結(jié)果依舊被哈佛開除了。

這則故事告訴我們做人要遵循基本原則?！盁o規(guī)矩不成方圓”。紀(jì)律制度能保證學(xué)校穩(wěn)定的教學(xué)秩序，它像法律法規(guī)一樣具有強(qiáng)制性，每一個(gè)學(xué)生都必須受到學(xué)習(xí)紀(jì)律制度的約束，因?yàn)槿魏芜`反制度的行為都具有破壞性，都要受到相應(yīng)的懲罰。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇6)

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是孩子班主任推薦的一本書，買回家之后，我先被這本書后封面的哈佛大學(xué)圖書館的20句訓(xùn)言吸引了。

訓(xùn)言如下：1.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

2.我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。

3.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

4.勿將今日之事拖到明日。

5.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然我們不能征服生活中的一部分學(xué)習(xí)，我們還能做什么呢？

9.請(qǐng)享受無法回避的痛苦。

10個(gè)。只有比別人更早更努力地工作，你才能嘗到成功的滋味。

11號(hào)。沒有人能隨隨便便成功。它來自徹底的自我管理和毅力。12.時(shí)間在流逝。

13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

14.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

15.今天不走，明天要跑。

16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天過完，不會(huì)再來。

19.即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁。

20.沒有艱辛，便無所獲。這里的每一句話都值得深思和熟記。

當(dāng)我們繼續(xù)閱讀時(shí)，作者問了一個(gè)問題：你在為誰閱讀？為父母？

為了未來的工作？為了證明自己的學(xué)習(xí)能力？我為什么要學(xué)習(xí)？

如果一個(gè)人沒有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不了解做事的目的，就很難產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。這也許就是我的孩子，我的兒時(shí)，我的多數(shù)學(xué)生的狀況。不知道為什么學(xué)習(xí)。

于是，學(xué)習(xí)成了負(fù)擔(dān)，毫無樂趣，厭學(xué)由此而來。

我認(rèn)為作為一名教師，我真的需要幫助學(xué)生設(shè)定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。

這本書還教會(huì)我，平凡和優(yōu)秀只有一步之遙。真正的精英并不是天才，而是付出了更多努力地人。在一個(gè)普通的凌晨4:30的哈佛圖書館里，已經(jīng)擠滿了安靜閱讀、認(rèn)真記筆記、認(rèn)為積極勤奮是成功的唯一途徑的哈佛學(xué)生。

“成事在勤，謀事忌惰?！?/p>

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇7)

拿到這本書，我并沒有急于翻閱。我在猜想書中寫些什么呢？可能是描述的是一個(gè)個(gè)哈佛學(xué)子在凌晨四點(diǎn)半孜孜不倦學(xué)習(xí)的一個(gè)又一個(gè)鏡頭。也可能描寫的是對(duì)哈佛校園凌晨四點(diǎn)半的生活、學(xué)習(xí)全面的描寫。閱讀以后，我覺得的我的猜想有失偏頗。

書中的序言部分，描述了哈佛學(xué)子的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半，普通人都在酣睡的時(shí)候，哈佛圖書館內(nèi)，已經(jīng)坐滿了靜靜看書、認(rèn)真做筆記、積極思考的哈佛學(xué)子。在哈佛，學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的，即使在半夜或者凌晨，整個(gè)校園也是燈火通明的。如果你走進(jìn)哈佛的餐廳，很難聽到嘰嘰喳喳說話的.聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩、可樂坐下后，往往也是邊吃邊看書或是邊做筆記，可以說，哈佛餐廳不過只是一個(gè)可以吃東西的圖書館?？吹竭@里，我由衷的對(duì)哈佛學(xué)子產(chǎn)生一種敬意。平時(shí)，總是抱怨工作太忙，沒有時(shí)間讀書，現(xiàn)在想想而是沒有哈佛學(xué)子那種廢寢忘食的讀書精神。時(shí)間像海綿里的水一樣，如果肯擠還是有的，以后要轉(zhuǎn)變觀念，把讀書轉(zhuǎn)變?yōu)樽约荷畹囊环N方式，一種生活習(xí)慣。

哈佛是一種象征，最高智慧的象征，最高學(xué)府的象征。哈佛學(xué)子的專業(yè)知識(shí)，恐怕不是我們這些普通人所能懂的，所以書中沒有涉獵哈佛學(xué)子深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)，只是告訴你如何在學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變自己，使自己變的優(yōu)秀起來。

本書趣味趣味性強(qiáng)，通俗易懂。它在告訴你一個(gè)道理的同時(shí)，都有一個(gè)耐人尋味、真實(shí)可信的故事為你講解，每個(gè)故事都會(huì)使你的心為之一震，激起你對(duì)生活的熱情，喚起你的進(jìn)取心。請(qǐng)看下面的一個(gè)故事：19世紀(jì)時(shí)，一個(gè)年輕人中學(xué)輟學(xué)后來到了巴黎，一度混到貧困潦倒的地步。他找到父親的一個(gè)朋友，希望它能夠幫自己找一份工作，使自己能在這個(gè)大城市中站得站住腳。

他們?cè)诟赣H朋友家見了面。寒暄之后，父親的朋友問他，有學(xué)歷嗎？他說沒有。問他有什么技術(shù)？他沒有回答。問他能干裝卸工作嗎？他說體力不行。父親的朋友對(duì)年輕人說：”那你先把自己的地址寫下來吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀。”

年輕人只好寫下了自己的住址，羞愧的想急忙逃走時(shí)，父親的朋友一把拉住了他的手臂說：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作。”受到初步肯定的年輕人，心想：我的字漂亮，寫文章也是我曾經(jīng)努力的方向。|從此，這個(gè)年輕人開始奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)。數(shù)年后，他就成了法國(guó)著名作家。他就是家喻戶曉的著名作家大仲馬。這個(gè)故事告訴我們。我們要好好的利用自己的優(yōu)點(diǎn)，將其發(fā)揮的淋漓盡致，有了自信，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，對(duì)工作充滿信心。對(duì)生活充滿希望。

這本書的獨(dú)特之處，是每篇文章的后面都有一道哈佛考考你的題目，當(dāng)你選中了自己心中滿意的答案，得到書中的肯定時(shí)，一種自信心就會(huì)油然而生。就會(huì)勾起你迫不及待往下看的欲望。

所以，這是一本適合青少年閱讀的書。因?yàn)?，青少年時(shí)期正是立志的關(guān)鍵時(shí)期。這本書，就像一座燈塔為青少年指明了前進(jìn)的方向。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇8)

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書是由韋秀英編著的，書封皮上的那句“哈佛大學(xué)教給青少年的成功秘訣”是對(duì)該書高度的肯定，也是非常有吸引力。眾所周知，哈佛大學(xué)是一所享譽(yù)世界的知名大學(xué)，它能為青少年所帶來的正能量是超乎我們想象的。

那么《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書闡述了哪些內(nèi)容呢？又從哪些方面帶給青少年成功的秘訣呢？書中分別從勤奮、自信、熱忱、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、時(shí)間、自律、夢(mèng)想、機(jī)遇這些方面，告訴青少年朋友，在通往成功的道理上，沒有捷徑。只有具備這些優(yōu)秀的品質(zhì)。才能拿到勝利的獎(jiǎng)杯。而我認(rèn)為夢(mèng)想是最為重要的一方面，沒有夢(mèng)想的人，如同魚離開了水，鳥離開了藍(lán)天。其他方面是為夢(mèng)想而服務(wù)的。樹立一個(gè)適宜的夢(mèng)想，并為之奮斗，人生中還有比這更能讓人快樂，更有意義的事了嗎？

成功的秘訣可以從《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書中找到答案。它不僅僅適合青少年閱讀，也適合任何年齡階段的人群。正所謂“朝聞道，夕死可矣”。愿《哈佛凌晨四點(diǎn)半》與君共勉，相會(huì)于成功的終點(diǎn)。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇9)

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感

寒假，我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書，它讓我受益匪淺。讓我對(duì)世界名校哈佛有了一個(gè)全新的了解。

這本書主要講了哈佛凌晨四點(diǎn)半，圖書館里坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們認(rèn)真的看書，專心的做筆記，或積極的思考問題除了哈佛的圖書館，像餐廳，教室，甚至醫(yī)療室里仍然不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對(duì)他們來說，哈佛大學(xué)就像一座不夜城，任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書館，甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的圖書館。

看了這本書我一直在思考。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)？我想著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。這本書中，我學(xué)到了沒有勤奮，天才也一事無成；沒一個(gè)奇跡，都源于自信；擁有熱忱，就有改變命運(yùn)的能力；現(xiàn)在偷懶流的口水，將成為明天的眼淚；學(xué)習(xí)要全面，而不僅僅是“半桶水;創(chuàng)造力和想象力可以打破思維的枷鎖；用心跳來計(jì)算光陰，而不是讓光影帶走心跳；人要有自知，要正視自己的錯(cuò)誤；不要混淆理想與白日夢(mèng)；機(jī)遇，需要自己爭(zhēng)取。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是一本促進(jìn)我學(xué)習(xí)的好書，他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我受益匪淺。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇10)

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀后感

當(dāng)一抹霞紅透過地平線展現(xiàn)在人們眼前，你是否還在沉睡，但在美國(guó)，地球的最高學(xué)府——哈佛大學(xué)，莘莘學(xué)子們正在圖書館之中埋頭苦讀，他們雖然較為疲憊，但是，來自對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，沖去了他們的倦意，使之更為賣力的學(xué)習(xí)。

哈佛大學(xué)，這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一，他們的學(xué)子是如何成功的？

他們的學(xué)子很自信

每一個(gè)偉大無比的奇跡，都源于一種東西——自信。如果你擁有了自信，那你將脫胎換骨，信心將成為你生命的骨架，而你將會(huì)成為命運(yùn)的主宰，主宰自己的一切。而一個(gè)沒有自信的人，會(huì)在眾人面前顯出無比的自卑，這會(huì)使別人對(duì)你的評(píng)價(jià)大打折扣，而你在別人眼中，就會(huì)是一個(gè)抬不起頭的人。

他們的學(xué)子執(zhí)行力強(qiáng)

很多人都在說：“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。”這句話相當(dāng)有道理，如果你會(huì)覺得晚，那你便是最早的，如果你今天留著口水偷懶瞌睡，而明天，你偷懶瞌睡的口水將會(huì)變成后悔莫及的眼淚，無論如何也彌補(bǔ)不了，但是，經(jīng)歷了一次教訓(xùn)后，長(zhǎng)了記性，你還是可以做到速度執(zhí)行的。

他們的學(xué)子愛創(chuàng)新

創(chuàng)新是來自命運(yùn)對(duì)你的饋贈(zèng)，你要接受它，就必須突破思維的極限，沖破頭腦的風(fēng)暴，才能得到它的認(rèn)可，開辟新的道路。答案，人人都以為看到的第一個(gè)才是標(biāo)準(zhǔn)的，但是，一定有第二種方法，第二種標(biāo)準(zhǔn)答案，正確的路不止一個(gè)，我們永遠(yuǎn)有路可走。記住，能飛上天的，不只有鳥兒，還有思想與創(chuàng)新。

他們的學(xué)子會(huì)找機(jī)會(huì)

最好的機(jī)會(huì)往往只有一次，但是并不是什么人隨便都會(huì)遇到這種機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)，要通過自己的努力進(jìn)行爭(zhēng)取。很多人沒有成功，并不是因?yàn)樯仙n對(duì)他們不公，而是因?yàn)樗麄兊臒o能與優(yōu)柔寡斷，從而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，失敗接踵而至，我們要做一個(gè)善于制造機(jī)會(huì)，并且會(huì)盡全力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的人。

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇11)

周末，我讀了一本書，書名叫《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，這本書讓我懂得了，誰都可以了不起。

這本書講述了許多哈佛學(xué)子和名人的故事，我知道了他們?yōu)槭裁磿?huì)成功。文中講述的羅賓的故事我印象特別深刻。羅賓在成為新聞?dòng)浾吆?，卻辭掉了工作，當(dāng)起了廣告推銷員。本來同事不看好他，但他卻用兩個(gè)月的時(shí)間，不厭其煩地上門拜訪最難說服的客戶，一舉獲得成功。看完這個(gè)故事，我呆住了。兩個(gè)月?。∪绻俏?，我堅(jiān)持得住嗎？羅賓用他的心，打動(dòng)了客戶，即使一次次地被拒絕，他仍面帶微笑，像見新客戶一樣，滿懷熱情地去介紹。終于，他從一個(gè)小小的廣告推銷員，成為了一個(gè)了不起的商業(yè)精英。羅賓用他的堅(jiān)持和真誠(chéng)澆灌了夢(mèng)想的花朵，讓他變得如此了不起。

回頭想想自己，我不禁臉紅。明明決定要每天閱讀半小時(shí)，才堅(jiān)持了幾天就兩天打漁三天曬網(wǎng)了；說了周一到周五不看電視，還是忍不住找機(jī)會(huì)偷偷看

這本書教會(huì)我：要有想法、要獨(dú)立、要主動(dòng)、要用心、要自信這些都是成功的重要因素，當(dāng)你踏著它們前進(jìn)，你就會(huì)成功。每個(gè)成功的背后，都是竭盡全力付出！

誰都可以了不起，只要你肯去努力、去成長(zhǎng)、去蛻變。誰都有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想和行動(dòng)照亮前行的路吧！

凌晨四點(diǎn)半讀后感(篇12)

五年級(jí)學(xué)生《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀后感（5篇）

暑假里，我讀完了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書，使我的感想頗多。

書中說，哈佛老師經(jīng)常告誡學(xué)生，如果你想在進(jìn)入社會(huì)后的任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都能得心應(yīng)手，得到適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，那么你在哈佛的學(xué)習(xí)就沒有時(shí)間曬太陽了。

事實(shí)上，在追求成功的過程中，只有那些不斷前進(jìn)、付出更多努力的人才能成為真正的贏家。我想，這也是哈佛學(xué)子成功的秘訣之一。

哈佛學(xué)生勤奮、自信、熱情。他們知道如何創(chuàng)新和行動(dòng)。他們也知道如何抓住機(jī)會(huì)。這種學(xué)習(xí)可以幫助他們獲得更多的知識(shí)，培養(yǎng)更多的能力，最終成為更優(yōu)秀的人才。

在人生的道路上，在你停步不前之時(shí)，有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站起來的時(shí)候，他還在追你，但是當(dāng)你回頭的時(shí)候，你再也看不到他了，因?yàn)樗呀?jīng)跑到你前面，需要你追他。所以，你不能停下來。你必須前進(jìn)并超越。

成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄了另一個(gè)結(jié)局。正像哈佛所提醒的那樣：現(xiàn)在偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的淚。

在這本書中，我學(xué)到了沒有勤奮，天才也是一事無成，學(xué)***面，而不僅僅是“半桶水”等等。這一本書讓我受益匪淺。