環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)

環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)。

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環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)(篇1)

幼兒環(huán)保宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

大手拉小手邁向綠色新生活

7月11日，xx市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼，看著一群身穿藍(lán)色**的大哥哥大姐姐，在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著我們身邊各種常見垃圾的名字，如廢電池、落葉、廢紙、舊塑料袋等。小朋友們?cè)诖蟾绺绱蠼憬銈兊囊龑?dǎo)下，將這些小卡片投到了“分類垃圾桶”里，認(rèn)識(shí)了可再生資源和不可再生資源。

此外，這群大哥大姐還為他們講解了變廢為寶的故事；提供畫紙，輔導(dǎo)他們對(duì)“綠色家園”進(jìn)行手繪畫，

并在人民公園附近進(jìn)行展示；他們還被教導(dǎo)使用廢紙、廢瓶子和樹葉制作精美的風(fēng)鈴和書簽?？粗利惖娘L(fēng)鈴、書畫，孩子們露出燦爛的笑容。這群藍(lán)色**的“大哥哥大姐姐”，就是我?！俺青l(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員。

為推廣廢物利用、綠色消費(fèi)等環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾自覺參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，7月8日至15日，“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)是本次系列活動(dòng)之一。

按照“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射一個(gè)社區(qū)，共建綠色家園”的思路，城鄉(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)先后來到xx市

大風(fēng)車幼兒園、xx市城建幼兒園等四家幼兒教育機(jī)構(gòu)，從貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)入手，通過知識(shí)普及、親身體驗(yàn)、成果展示、家庭互動(dòng)、家長反饋，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。隊(duì)員們從社會(huì)根源入手，在投身環(huán)保事業(yè)的實(shí)踐中，加深了自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)傳播了環(huán)保理念，帶領(lǐng)孩子們邁向了“綠色新生活”。

環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)(篇2)

環(huán)保宣傳活動(dòng)總結(jié)

面對(duì)環(huán)境的破壞，能源的日益枯竭，溫室效應(yīng)的不斷加劇…南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院寸草環(huán)保協(xié)會(huì)在暑期展開了以“綠由心生，低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)由醫(yī)院和王老吉共同贊助，他們對(duì)次活動(dòng)給予了大力支持。我們的活動(dòng)位于三個(gè)社區(qū)，即恒豐家庭、新華村和阿爾卡迪亞。

我們小組共有五個(gè)成員，人員雖少，但投身活動(dòng)的激情不乏，再加上這樣的活動(dòng)有著非凡的意義，我們激情澎湃。

每項(xiàng)活動(dòng)都必須有規(guī)定的程序，這項(xiàng)活動(dòng)也不例外。首先，準(zhǔn)備好計(jì)劃書，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的安排。然后是啟動(dòng)儀式和環(huán)境保護(hù)特使的培訓(xùn)。接下來是幾天的戶外宣傳活動(dòng)，最后是活動(dòng)總結(jié)。

為了進(jìn)一步壯大我們的隊(duì)伍，提高活動(dòng)效率，我們?cè)诿總€(gè)小區(qū)選出了環(huán)保小使者，讓他們加入到我們的行列中，投身于環(huán)保。當(dāng)然，孩子們都有主人翁的態(tài)度，都非常關(guān)注環(huán)保并積極融入到活動(dòng)中。我們通過張貼低碳減排宣傳海報(bào)，發(fā)放低碳減排宣傳手冊(cè)，知識(shí)問答互動(dòng)，文藝表演等形式使活動(dòng)更精彩，更具吸引力，宗旨只有一個(gè)，那就是希望我們的活動(dòng)能影響居民，使其了解低碳環(huán)保重要性。

我們建議居民通過家中節(jié)水、辦公節(jié)能、低碳出行、低碳購物、節(jié)電，實(shí)現(xiàn)真正的低碳環(huán)保。同時(shí)，我們積極倡導(dǎo)購買盆栽植物，帶綠色回家，凈化室內(nèi)空氣，既保護(hù)環(huán)境，又為健康創(chuàng)造良好條件。

……幾天的宣傳活動(dòng)很快就結(jié)束了。面對(duì)烈日，我們不怕艱辛，只為環(huán)保出力。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了很多東西，活動(dòng)結(jié)束后我們總結(jié)了很多。我們弘揚(yáng)低碳理念，積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然，對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，從我做起，綠由心生，低碳生活，善待地球。

這次活動(dòng)在廣大人士的積極支持配合下得到順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束，在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時(shí)也提供給我們實(shí)踐的平臺(tái)，使自身得到鍛煉，意義重大。

環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)(篇3)

2018-2019學(xué)年中學(xué)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)

自我校環(huán)保宣傳教育活動(dòng)工作啟動(dòng)以來，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境綜合整治，齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揮學(xué)校的教育宣傳優(yōu)勢，促進(jìn)各項(xiàng)工作取得了階段性進(jìn)展。

1、 從機(jī)構(gòu)設(shè)置入手，加強(qiáng)創(chuàng)?；A(chǔ)工作。

為加強(qiáng)我校環(huán)境保護(hù)宣傳教育，我們成立了以校長為組長的工作機(jī)構(gòu)和學(xué)校宣傳教育工作組。從組織、人員落實(shí)等方面保證我校環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開展。

2、 從規(guī)范管理入手，推進(jìn)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

1根據(jù)創(chuàng)模宣傳教育的目標(biāo)和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了學(xué)校環(huán)境保護(hù)宣傳教育計(jì)劃。認(rèn)真研究落實(shí)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的宣傳措施，制定我校的宣傳方案。

2認(rèn)真實(shí)實(shí)環(huán)境教育專業(yè)課程，納入課程，納入課程，明確教師，制定教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，提高質(zhì)量。

3.在環(huán)保宣傳教育活動(dòng)過程中，要保持好宣傳內(nèi)容的完整性，做到定期更新，并對(duì)宣傳的過程和內(nèi)容進(jìn)行記錄，做到有文字、有**，做好資料的收集和歸檔。

三、以活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)校環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開展與推進(jìn)。

1、我校利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、?？?*等**廣泛宣傳環(huán)保宣傳教育活動(dòng)工作，學(xué)校師生知曉率達(dá)到100%。

2開設(shè)環(huán)境教育課程，每學(xué)年12學(xué)時(shí)以上。有效的促進(jìn)了環(huán)保知識(shí)的普及。

3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

3、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶設(shè)計(jì)大賽。

5、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入**進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7組織成員分組，按組分配任務(wù)，清理校園垃圾廣告。（wWw.Jzd365.COM 迷你句子網(wǎng)）

8、對(duì)校園(特別是草坪)、校園周邊全面清掃

9組織可重復(fù)使用物品的收集活動(dòng)，收集可利用的垃圾，對(duì)可用的垃圾進(jìn)行再利用和處理，并進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。

10各班利用班會(huì)課組織環(huán)保宣傳教育專題班會(huì)。

11開展環(huán)保宣傳教育知識(shí)競賽。

環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)(篇4)

5、 加強(qiáng)校園建設(shè)美化校園環(huán)境

我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達(dá)到了美化綠化，整潔有序的要求，學(xué)校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮，校園內(nèi)常年擺放盆景綠化，不僅起到了美化校園的目的，還陶冶了師生的心靈，培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識(shí)。在綠化、美化校園的同時(shí)，我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強(qiáng)管理，實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制，責(zé)任到人，定期打掃保潔，定期檢查考核。

我們還開展校園美化活動(dòng)，要求地面無垃圾、墻面無污染、書桌無劃傷、公共財(cái)產(chǎn)不受損、水電不浪費(fèi)。通過美化校園活動(dòng)，師生們?cè)鰪?qiáng)了愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識(shí)。

今后，我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使之成為學(xué)校教育理念的一個(gè)重要組成部分，在實(shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)，在堅(jiān)持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下，加強(qiáng)目標(biāo)層次管理，把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界，并將以此為動(dòng)力，推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)(篇5)

陳家小學(xué)環(huán)保教育工作總結(jié)

（2018—2019學(xué)年）

答：連接北斗七星勺形前端的兩顆星，并將連線向勺口方延長約5倍遠(yuǎn)，處于此位置的那顆星就是北極星。為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)綠色學(xué)校，我校開展了環(huán)保教育系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。

提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng)：

光的傳播速度是每秒30萬公里。光年是光在一年中傳播的距離。它是用來測量恒星之間距離的單位。

1、 注重校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化于一體。

師生們堅(jiān)持每天打掃校園環(huán)境，每周五打掃校園周邊環(huán)境。人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。

16、在北部天空的小熊座上有著名的北極星，可以借助大熊座比較容易地找到北極星。黑夜可以用北極星辨認(rèn)方向。

2、 利用各種宣傳陣地，校園充滿了文明禮儀。

21、人們發(fā)現(xiàn)銀河系以外還有類似銀河系一樣龐大的恒星集團(tuán)，如：仙女座星系、獵犬座星系，目前人類已發(fā)現(xiàn)了超過100億個(gè)河外星系。

a： 水中有變形蟲、鼓泡蟲、草履蟲、船用硅藻等。利用學(xué)校的電子屏幕和廣告牌宣傳環(huán)保教育內(nèi)容，懸掛環(huán)保教育橫幅，營造濃厚的環(huán)保氛圍。

每班出一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

據(jù)估計(jì)，未來20年全球人均供水量將減少三分之一。

3、 讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)。

4我們?nèi)绾螠p少日常生活中的垃圾數(shù)量？4我們?nèi)绾螠p少日常生活中的垃圾數(shù)量？為保證環(huán)境教育課程的實(shí)施，本學(xué)期每班已完成2課時(shí)以上的環(huán)境教育專題課。

為強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了

1、 頒發(fā)二、三等獎(jiǎng)若干名；并將優(yōu)秀作品出版了一次綠色手稿展。舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

16、在北部天空的小熊座上有著名的北極星，可以借助大熊座比較容易地找到北極星。黑夜可以用北極星辨認(rèn)方向。

5月亮在圓和月亮變化過程中的各種形狀被稱為月相。月亮的相變是由于月亮的公轉(zhuǎn)。它實(shí)際上是人們從地球上看到的被太陽照亮的月球的一部分。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣，全面提高文明素質(zhì)，為把我校建成環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁的學(xué)校而繼續(xù)奮斗。

陳家學(xué)校小學(xué)部

2018年12月

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