萬能檢討書(經(jīng)典12篇)

萬能檢討書。

你對(duì)于寫檢討書的要求明了嗎？在這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜的社會(huì)中，想必都經(jīng)歷過寫檢討這件事。只要出現(xiàn)犯錯(cuò)行為的情況，就得寫檢討書，感謝您的支持幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“萬能檢討書”文章，我們希望閱讀本文后您能夠更加積極地面對(duì)生活和工作！

萬能檢討書【篇1】

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尊敬的老師：

我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，揪出我的錯(cuò)誤原因，列出我的種種錯(cuò)狀，提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：

第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上的感悟，真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。

檢討人：

日期：

萬能檢討書【篇2】

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)不重視老師說的話，我不就應(yīng)違背老師的話，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

但是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證今后必須不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有潛力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。

萬能檢討書【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感激您在百忙之中抽空看本人寫的檢討書!

本人不想再為自我的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓本人更加慚愧。這份檢討書，向您表示本人對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，本人下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，本人深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是本人一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)本人的一片苦心。自我并沒有好好的去研究本人此刻的職責(zé)，造成了工作的失誤。

經(jīng)過這件事，本人感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自我放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與本人們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，本人對(duì)自我這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，本人對(duì)自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的關(guān)懷和幫忙使本人感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自我的要求，反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使本人不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是本人感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今，大錯(cuò)既成，本人深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到此刻找一份適宜的工作是多么的難得。

本人決定做出如下整改：

1、對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)本人的過錯(cuò)。

3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

此外，本人也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像本人一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢同時(shí)，如果在本人們這個(gè)團(tuán)體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不禮貌表現(xiàn)，本人們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。所以，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

短短幾百字，不能表述本人對(duì)自我的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在本人的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給本人改過自新的機(jī)會(huì)。如果公司能給本人改過的機(jī)會(huì)，本人會(huì)化悔恨為力量，本人絕不在同一地方摔倒，以后本人要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，本人要感激領(lǐng)導(dǎo)讓本人寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓本人認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，給了本人改過的機(jī)會(huì)。說真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開心很愉悅!

在這件事中，本人還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。這充分說明，本人從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，本人對(duì)自我的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。此刻，本人深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時(shí)，本人也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺醒的及時(shí)，這在本人今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，本人向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

發(fā)生這件事后，本人明白無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自我的`過錯(cuò)。所以，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分本人，本人都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，本人請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給本人一次機(jī)會(huì)，使本人能夠經(jīng)過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信本人。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

萬能檢討書【篇4】

尊敬的xxx老師：

今天，我們上了一堂紀(jì)律非常不好的語文課。這節(jié)是由科學(xué)老師來上的，其實(shí)科學(xué)老師也是語文老師，因?yàn)楣ぷ魈嗔?，所以被調(diào)到了科學(xué)這一科了，科學(xué)老師說我們班的紀(jì)律很好，所以想給我們班上一節(jié)語文課。

開始上課的時(shí)候還很安靜，可是當(dāng)老師讀課文的時(shí)候，我們哈哈大笑，黎老師和其它(他)班的一個(gè)老師都在后面聽課。我心里想：“老師讀的一點(diǎn)都不好笑，你們知道嗎?那聲音才叫好，我實(shí)在忍不住看你們朝(嘲)笑老師，那時(shí)候我很生氣!”可當(dāng)我們讀完課文的時(shí)，我們還在那嘲笑老師，甚至有的'還在那傳紙條，可是我們班的黃小泰同學(xué)沒有笑，什么也沒干，就在那認(rèn)真的聽老師講課，其實(shí)我也可以這么做，只是我一直在開小差。

等下課的時(shí)候，xxx老師說：“三(3)班的老師說我們班的紀(jì)律一直這樣差嗎?”這時(shí)，我們才反悔了，對(duì)不起，xxx老師我們以后要向xx學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

x年x月x日

萬能檢討書【篇5】

你好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的評(píng)論！

我不想為我的錯(cuò)誤找任何借口，這只會(huì)讓我更加羞愧。在這篇評(píng)論中，我想表達(dá)我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深惡痛絕。我決心不再犯類似的錯(cuò)誤。那時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)的教學(xué)講解還在耳邊，嚴(yán)肅的表情還在眼前。我深感震驚，我意識(shí)到這件事的重要性。所以我一次又一次的告訴自己要把這件事放在第一位，我不可能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的苦心照顧。我沒有很好的思考我的責(zé)任，導(dǎo)致了我的工作失誤。

通過這次活動(dòng)，我覺得這雖然是一個(gè)偶然事件，但也是長(zhǎng)期對(duì)自己要求放松和工作作風(fēng)松懈的必然結(jié)果。建設(shè)新時(shí)代，講文明，反對(duì)道路，都是符合時(shí)代要求的。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)的回憶和分析。我記得剛開始工作的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是很高的。在任何地方都能遵守相關(guān)的規(guī)章制度，努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，隨著工作的逐漸在跑道上，我熟悉公司的一切，尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖，同時(shí)，我也慢慢開始放松自己的要求，但是我認(rèn)為我已經(jīng)做了很好的工作。所以這次發(fā)生的事情讓我不僅為自己感到羞愧，更讓我為領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心感到遺憾。

現(xiàn)在犯了這么大的錯(cuò)誤，我深感懊悔和自省。我認(rèn)為致命的錯(cuò)誤如下:

思想覺悟不高，對(duì)重大問題的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。即使有知識(shí)，也不能真正付諸行動(dòng)。

低意識(shí)的根本原因是我不尊重別人。工作的想法不夠深刻，不夠負(fù)責(zé)，沒有意識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作有多難。

我決定做以下整改:

1、深入挖掘自身思想錯(cuò)誤的根源，認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活中懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力做好工作，用優(yōu)異的成績(jī)彌補(bǔ)自己的不足。

3、經(jīng)常加強(qiáng)與同事的溝通，以確保類似的錯(cuò)誤不會(huì)發(fā)生。

此外，我也看到了這一事件的負(fù)面影響。如果每個(gè)人在工作中都像我一樣的自由和粗心，我們?cè)鯓硬拍芗皶r(shí)實(shí)施和做好工作呢？同時(shí)，如果我們?cè)诩w中形成了紀(jì)律混亂、氣氛惡劣、行為不文明的觀念，我們的工作就沒有改進(jìn)的余地，服役也只是紙上談兵。因此，此次事件后果嚴(yán)重，影響惡劣。

短短幾百字，我無法表達(dá)對(duì)自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵深深地印在我的心里。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。如果公司能給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，我會(huì)化后悔為力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒。今后，我將努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我想感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫這篇檢查。是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改正的機(jī)會(huì)。老實(shí)說，我認(rèn)識(shí)公司里的很多同事。我真的很開心！

在這種情況下，我也覺得自己仍然很缺乏工作責(zé)任心。這充分表明，我沒有重視工作的方式和方法在我看來，這也表明我對(duì)我的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有我做更好的工作，也不給自己注射的意識(shí)形態(tài)動(dòng)力去到一個(gè)新的水平。在他們自己的思想里，還是有得過且過的想法。現(xiàn)在，我深深地感到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的趨勢(shì)，一個(gè)非常不好的預(yù)兆。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并要求自己深刻反省，讓他們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果將是極其嚴(yán)重的，甚至無法想象會(huì)發(fā)生什么樣的工作失誤。因此，通過這次事件，在深感痛心的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，感到自己的及時(shí)覺醒，這無疑是我未來人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。與此同時(shí)，我要衷心地感謝你們。

萬能檢討書【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天上午上班，我遲到了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)，雖然領(lǐng)導(dǎo)要我說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是一個(gè)托詞而已，我不想再為自己的遲到錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午這么久的遲到行為表示歉意和檢討。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早xx分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20XX年x月x日

萬能檢討書【篇7】

尊敬的____________：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，教師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己！緊記自我的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無聊、愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神，不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！教師是十分的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，并且要盡量幫忙教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：________________

_________年_____月______日

萬能檢討書【篇8】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一年級(jí)xx班英語教師xx，在我實(shí)習(xí)的半年中，犯了很多錯(cuò)誤，在此進(jìn)行深刻的自我檢討。

首先，我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對(duì)著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中，一點(diǎn)就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn)，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因?yàn)槟銈兪呛⒆樱阅銈冊(cè)谡n堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)

作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學(xué)生們，對(duì)不起，缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí)，只有一遍遍的抄寫，似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理，我實(shí)在是慚愧，教不會(huì)學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，只能讓你們?cè)诿刻斓念}海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。

再有，我不該不顧及你們的感受

你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚(yáng)，使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性，對(duì)不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯(cuò)了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個(gè)性！

孩子，對(duì)不起，我總是太敏感

現(xiàn)在的你們對(duì)異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會(huì)演變成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以，我賭不起，寧可錯(cuò)殺一千，不可不放過一個(gè)，我把你們對(duì)異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中，我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對(duì)異性的`任何幻想，讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶，孩子，原諒我。

看了這份檢討不知道你會(huì)有什么感覺，我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫過檢討，但是這樣的檢討估計(jì)都是第一次見到吧，真不知道我的學(xué)生們看到了會(huì)有什么樣的表情，但是，在實(shí)習(xí)結(jié)束以前，我絕對(duì)不會(huì)讓他們看到，也許，真的只有他們長(zhǎng)大了，才能明白我們心情吧！

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

萬能檢討書【篇9】

尊敬的教師：

首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過教師的教導(dǎo)，我明白了自我錯(cuò)誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻，我卻曠課了。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心，可是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想經(jīng)過這份檢討，來讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自我開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)教師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自我有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自我要求不嚴(yán)格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了教師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，可是這次教師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤，我覺得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向教師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

3.提高自我的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自我無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓教師提出批評(píng)，并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，異常是不會(huì)再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我必須不會(huì)再讓教師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望教師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲冶仨氂米晕业男袆?dòng)來證明自我的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。

檢討人：XXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日

萬能檢討書【篇10】

親愛的xx老師：

作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們不算失敗，可以說不成功。

按照孩子的小學(xué)成績(jī)，完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中，其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。僅此成績(jī)，只要努力，包括家長(zhǎng)和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。然而，孩子放松了學(xué)習(xí)，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒有打破中考名次的記錄。

教訓(xùn)有三：一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對(duì)孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益，否則，也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會(huì)視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì)，做到鼓勵(lì)長(zhǎng)處而不回避缺陷，發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí)，批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他！我們?cè)诤⒆拥慕逃龁栴}上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！

xx家長(zhǎng)

年 月 日

萬能檢討書【篇11】

尊敬的xx老師:

對(duì)不起，我錯(cuò)了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對(duì)我的過失向你表示無比的歉意。今天，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這次事件的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!

檢討書中間部分一定要認(rèn)真寫自己所犯的錯(cuò)誤和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)哦。

檢討書結(jié)尾(加粗藍(lán)*字體部分)

平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重*和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保*不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保*以后的每一個(gè)晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

最后是自己的署名和寫檢討書的時(shí)間

這里的萬能檢討書開頭和結(jié)尾加起來都快有500字了，再加上你自己認(rèn)真寫點(diǎn)經(jīng)過和認(rèn)識(shí)，相信老師絕對(duì)不會(huì)為難你的。

萬能檢討書【篇12】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

開學(xué)時(shí)，有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課，我一開始也不太愿意。但她們說，只要能讓她們的孩子成就有所提高了，她們?cè)敢饷吭赂段叶X報(bào)酬。于是，我的補(bǔ)課就開始了。之后又來了幾次學(xué)生，一共十幾次，我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。

一開始，我以為，都是學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課，并且我也無法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時(shí)，也能夠認(rèn)仔細(xì)真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自我的少女兒。

但真的沒有要到，還是有人把這事捅出來了。并且，造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí)，也后悔不已。此刻，靜下心來，好好反思了一下，對(duì)于補(bǔ)課一事，我感覺真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為，確實(shí)有許多害處。

1、違反上級(jí)禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定。給自我?guī)砹瞬挥靡穆闊?，給學(xué)校造成了不良的影響。

2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。

3、補(bǔ)課給沒有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響，也給沒有加入補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。

4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國(guó)家的素質(zhì)教育的精神相違背。

5、補(bǔ)課對(duì)教師的正常教學(xué)也有必需的影響，分散精力，避重就輕。

補(bǔ)課的形為有這么多的害處，可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)髦錯(cuò)誤呢細(xì)細(xì)要來主要有以下幾次原因：

1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會(huì)出問題。正是由于這樣思要上的麻痹大意，才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。

2、作為教師的我們，不甘清苦，要經(jīng)過補(bǔ)課來謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng)，是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動(dòng)力。

3、雖然，上頭三令五申禁止補(bǔ)課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認(rèn)為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差異。給她們補(bǔ)課是一種善舉。

4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間，并且是在校外。不會(huì)發(fā)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補(bǔ)課形為才一向延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊沿。

正是因?yàn)樯鲜鲥e(cuò)的認(rèn)識(shí)，才造成了今日錯(cuò)誤形為的發(fā)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后，我也深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救：

1、立即停止補(bǔ)課，并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長(zhǎng)，以消除不利影響。

2、仔細(xì)反思錯(cuò)誤，做好檢討，警醒他人。

3、更加努力工作，嚴(yán)格要求自我，追求上進(jìn)。

人無完人，誰能無過，因?yàn)橐灰阉嚼?，而?zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人我在那里自省的同時(shí)，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯(cuò)誤，問題是不能重犯相同的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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