欣賞自己演講稿。
欣賞自己演講稿。
做好準備的一切事物將迎來成功,反之將遭遇失敗,演講稿在各個場合都得到了廣泛應(yīng)用。演講稿為我們提供了更多更好地展示自我個性的機會,演講時我們可以總結(jié)演講稿中的故事環(huán)節(jié),以此來提高主題的含金量。接下來由編輯精心為您獻上“欣賞自己演講稿”的相關(guān)內(nèi)容,敬請您予以關(guān)注并認真研讀該文!
“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)當欣賞的應(yīng)當是你自己?!庇浀玫谝淮巫x到這句話,不懂得什么含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面。
父親心境不好時,歡喜在陽臺上擺弄他的幾株花。我的心境不好時,則喜歡到陽臺上欣賞父親的花。父親說,澆花松土,除草是一種享受,我卻認為賞花才是最好的感覺。
父親的實驗項目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時就到陽臺上種花,我心疼父親的身體,到陽臺看他。父親凝視著花盆里的一株小草,一動不動?!鞍职?,為什么不把它拔了?”我問。父親說:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我覺得好笑,一株草竟也可惜!卻聽父親喃喃地說:“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過頭來說:“不,我欣賞我自己。”
“?。 蔽也唤汇?,一向書生氣十足的父親,這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地說:“我欣賞我自己,因為我和這草一樣堅韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實驗項目被人換掉了,但我昨日又遞交了參加實驗的申請書,我要參加這次我并不拿手的實驗,想看看自己人的本事,僅這一點,就值得自己欣賞?!蔽艺痼@地望著父親的目光。我相信父親必須能在這次實驗中成功,就憑他的這種目光,我相信。
父親頓了一下,愛憐地問我:“孩子,你欣賞你自己嗎?”我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見我沒回答,笑著對我說:“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,要自信、要樂觀。你是大人了,應(yīng)當明白了?!备赣H的話很深沉,但我聽得很入耳,我明白父親用深深的父愛,澆鑄著我的品格、性格和人格。
學(xué)會欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我最終明白了以前說過的那句話:“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)當欣賞的是你自己。”在豁然開朗后,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己?!?/p>
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
梔子花開的美麗,潔白無瑕。人生也如梔子花開,展示其純潔的美麗。
孔雀開屏的美麗,令人炫目。人生也如孔雀開屏,展示其美麗的多彩。
蝴蝶在綠樹叢中翩翩起舞的美麗使人遐想。人生也如蝴蝶展翅,放飛其美麗的夢想。
其實,生活是美麗的、多彩的、充滿夢想的,只要有一雙善于觀察的眼睛,就有發(fā)現(xiàn)自己理由,就有向人展示自己的機會。相信自己吧:你的一個笑容就是冬日的暖陽,能融化那結(jié)在心靈的堅冰;你的一個眼神就是春天里的一縷東風(fēng),能喚醒在人心已經(jīng)枯萎的綠意;你的一句問候就是夏日里的一瓶清涼劑,能撫平積壓在人心的糾結(jié);你的一段感悟和獨白就是大江上的一盞航燈,能指引人們安然渡過人生的激流險灘。
這些都是你的美人,不經(jīng)意間。
希望你有一雙善于觀察的眼睛,能看到你的缺點,更好地了解你的魅力。有了這個魅力,雪不會彎,風(fēng)不會落,溝壑會飛,云會平;有了這個魅力,你可以展示你的美麗,放飛你的青春夢想。
欣賞自己,就是對自己的肯定;欣賞自己,才有真正快樂的生活,愿學(xué)生園地這個小小的版塊,為你提供欣賞自己進而欣賞他人的大舞臺。
3欣賞自己演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
許多人的家長總是說,別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰誰誰夸啦,別的孩子總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應(yīng)此許多人都只會欣賞別人。
但我,會欣賞自己。
我成績一般,長相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。
我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家里,我不會為不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。
我不僅很懂事,而且很能干。我總幫家人做家務(wù)。
我記得那次,我的紅領(lǐng)巾很臟,我要讓媽媽給我洗。我和媽媽說了聲,就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。
我想到了那條紅圍巾。那個骯臟的紅家伙還在游泳池里睡覺。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上太忙了,一定沒有時間洗衣服。
那么,就讓我來干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進洗衣機,再倒進兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機蓋子,然后一按開關(guān),洗衣機便工作起來。這時我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖洗,用肥皂擦,氣泡一個個冒出來。
過了一會兒,那個骯臟的家伙成了紅旗的一角。衣服洗了,我用紅領(lǐng)巾把它們掛起來。
我很欣賞自己的表現(xiàn),找找你的優(yōu)點,欣賞欣賞自己吧。
4欣賞自己演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,人最大的敵人是自己;而我要說,人最好的朋友是自己;有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人最好的合作伙伴是自己;有人捶胸頓足,向上天埋怨自己懷才不遇;而我要為自己作一次伯樂,因為我最了解自己。
我成績不是最優(yōu),人緣不是最好,性情不夠溫柔,又經(jīng)常我行我素,有著許多別人有的和自己獨有的不足之處。但即便如此,我還有很多別人沒有的東西。我有澎湃的激情,熊熊烈火的激情,滴水穿石的毅力,白雪皚皚的性格。
張九齡曾經(jīng)發(fā)出過草木有本心,何需美人折的感慨,又有過徒言樹桃李,丹橘豈無蔭的嘆息。他潔身自好又有著懷才不遇的憂悶。我不會像他那樣矛盾,我知道自己有缺點,但同時有著與眾不同的優(yōu)點,我不會用一枝梅一朵蓮來比喻自己,去啟示他人,我相信自己有實力,不會因一時沒遇到伯樂而委屈自己,我只需證明給自己看:
你有優(yōu)勢。
就算是孤芳自賞怎么樣,起碼我沒因為懷才不遇而否定自己的價值,相反,我肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,這叫自我賞識。
自我欣賞需要一顆堅強的心,一顆熱血,一個可以通過跳起來實現(xiàn)的遠大抱負。要經(jīng)得住世人的忽略,鄙視,受得住一切狂風(fēng)暴雨。
在現(xiàn)代社會中,口語表達能力已經(jīng)成為了一個非常重要的技能,而演講則成為了其中最受歡迎的形式之一。無論是求職、公開演講、商務(wù)演講還是其它場合,演講能力的表現(xiàn)都是非常重要的。然而,對于很多人來說,演講是一個非常困難的事情。他們可能害怕在公眾面前表現(xiàn)出糟糕的形象,或者覺得無法塑造自己的演講風(fēng)格。而問題的關(guān)鍵在于,這些人還沒有學(xué)會欣賞自己的演講稿。
演講的主要目的是與聽眾溝通,傳遞特定的信息。如果你沒有信心或者沒有熱情去表現(xiàn)你的想法和思考,你的演講就很難成功。因此,在你開始準備演講稿之前,你需要花一些時間對自己進行評估和思考。你需要認識到自己的優(yōu)勢和優(yōu)點,找到你有效表達信息所需的技巧與方法。相信你能找到更多原因去欣賞自己的演講稿。
下面提供一些有用的技巧,幫助你學(xué)會欣賞自己的演講稿:
1. 力求簡潔
在你準備你的演講稿時,請盡量保持簡潔。不要讓你的聽眾在聽你演講時感到疲勞。使用簡單的語言,盡可能地把你想說的事情說清楚。簡短的句子和段落有助于吸引聽眾的注意力,將注意力集中在你要表達的信息上。
同時,你也可以準備一個簡要的大綱,幫助你在演講時有一個逐步發(fā)展的結(jié)構(gòu)。這樣的做法有利于確保你的演講目標能夠有效地傳達給聽眾。
2. 堅持真實自我
當你準備你的演講稿時,確保你堅持真實自我。不要試圖扮演一個你不是的角色,因為這樣只會讓你更難以表現(xiàn)自己。相反,強調(diào)你的個性和個人特點,體現(xiàn)你自己的思維方式。這不僅有助于提高你的信心,而且能讓你與聽眾建立更好的溝通。
3. 充分準備
你需要在演講前充分準備你的演講稿。這包括了解你的觀眾、掌握你要講的內(nèi)容和準備針對可能出現(xiàn)的問題的答案。你還可以找一些朋友來幫助你檢查你的演講稿。他們可以提供重要的反饋和建議,幫助你提升演講的質(zhì)量。
4. 練習(xí)演講
練習(xí)演講是非常重要的。當你開始誦讀你的演講稿時,盡可能地模擬你將在演講中遇到的情況。練習(xí)時,站在一個舞臺前,像你在進行演講一樣正式地說出來。通過實踐來掌握自己的語速、手勢和面部表情。
5. 溝通信任
最后,當你在演講時,要建立信任和有效的溝通。確保你站在一個中心位置,直接面對聽眾。緩慢、清晰地說話,建立眼神交流,與聽眾建立信任和共鳴。這將有助于你在演講中傳達你的信息,讓觀眾更容易接受和理解你的想法。
學(xué)會欣賞自己的演講稿并不是一件容易的事。然而,只要你認真分析自己的優(yōu)點和缺點,并試著根據(jù)自己的個性和特點來進行演講,就能夠有效地提高演講水平。同時,始終保持信心和耐心,對自己持樂觀的態(tài)度,就可以取得成功。
學(xué)會欣賞自己演講稿
學(xué)會欣賞自己的演講稿是每個演講者都應(yīng)該具備的一項重要技能。無論是在學(xué)校的課堂上,還是在社交場合中,學(xué)會自我欣賞可以幫助我們提高演講的自信心,表達能力和影響力。在這篇文章中,我們將探討為什么學(xué)會欣賞自己的演講稿如此重要,以及一些可以幫助我們發(fā)展這一技能的方法。
首先,學(xué)會欣賞自己的演講稿可以增強我們的自信心。當我們對自己的演講稿感到滿意時,我們會更自信地站在講臺上,并且能夠更好地與觀眾進行互動。這種自信心不僅可以提高我們的演講表達能力,還能給觀眾留下深刻的印象。相反,如果我們對自己的演講稿不滿意,我們很可能會表現(xiàn)出緊張、思維混亂和不自信的特點,這將極大地降低我們的演講效果。
其次,學(xué)會欣賞自己的演講稿可以提高我們的表達能力。通過仔細審視、修改和完善我們的演講稿,我們可以更好地組織思路、選擇恰當?shù)恼Z言和邏輯結(jié)構(gòu),使我們的演講更加流暢和有效。通過反復(fù)修改和演練,我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正潛在的問題和錯誤,提升我們的表達能力和專業(yè)形象。
同時,學(xué)會欣賞自己的演講稿可以增強我們的影響力。一個好的演講稿既能激發(fā)觀眾的共鳴和關(guān)注,又能傳達我們想要表達的信息和思想。通過認真審視自己的演講稿,我們可以確保演講內(nèi)容的準確性、邏輯性和吸引力,從而更好地影響觀眾的思考和觀點。一個引人入勝的演講稿可以激發(fā)觀眾的興趣,產(chǎn)生積極的思考反應(yīng),進而增強我們的影響力和表達能力。
要學(xué)會欣賞自己的演講稿,以下是一些建議:
第一,給自己一個積極的評價。每次演講結(jié)束后,花些時間回顧自己的演講稿,并找出其中的優(yōu)點和改進的地方。不要一味地批評自己,而是努力發(fā)現(xiàn)自己的閃光點和成績。這種積極的評價可以增強我們的自信心,激發(fā)我們不斷改進和提升的動力。
第二,尋求他人的反饋和建議。與他人分享自己的演講稿,并請他們提供誠實的反饋和建議。這些反饋可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并指導(dǎo)我們進行改進。同時,接受他人的反饋也是一個學(xué)習(xí)和成長的機會,讓我們更加全面地理解自己的表達能力和演講效果。
第三,不斷學(xué)習(xí)和提升。演講是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù),需要不斷學(xué)習(xí)和實踐才能提高。通過參加演講培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍和觀看優(yōu)秀的演講者,我們可以了解到一些演講的技巧和方法,并得到一些建設(shè)性的指導(dǎo)和建議。不斷學(xué)習(xí)和提升可以幫助我們更好地理解和欣賞自己的演講稿。
總之,學(xué)會欣賞自己的演講稿是提高演講自信心、表達能力和影響力的重要一環(huán)。通過給自己積極的評價,尋求他人的反饋和建議,以及不斷學(xué)習(xí)和提升,我們可以更好地理解和發(fā)展自己的演講技巧和風(fēng)格。通過學(xué)會欣賞自己的演講稿,我們能夠更自信地站在講臺上,展現(xiàn)我們的魅力和影響力。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的長處或閃光點。關(guān)鍵在于他們能否欣賞并發(fā)現(xiàn)它們。
能欣賞自己,就會少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達的心態(tài)中坦然走自己的路,學(xué)會欣賞自己,就能揚起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
我欣賞我的豁達。沒關(guān)系這是我的口頭禪海納百川,有容乃大這是我的座右銘,笑口常開,大肚能容的彌勒佛是我的偶像。當我與人發(fā)生沖突時,我總是首先批評自己。 發(fā)生沖突時,我總是退后一步,擴大天空。
遇到挫折時,我總是安慰自己。失敗是成功之母?;磉_讓我處處相見,豁達讓我活潑開朗,灑脫自如。
我欣賞我的好心情。雖然這段時間學(xué)習(xí)比較緊張,但是我并不覺得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!
我欣賞我的多才多藝。我會彈琴,雖然只學(xué)了一年,算不上琴藝精湛,但一曲《梁?!芬材馨涯忝宰?我會彩帶,雖然有時會彩帶纏身,但也會讓你賞心悅目;我的體育也很好,雖然不能和劉翔比速度,但至少能得個全年級女子賽跑冠軍。
欣賞自己,讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美;欣賞自己,讓我體會到前進的快樂;欣賞自己,讓我的生活更美好!
3欣賞自己演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)為自己的內(nèi)向感到抱歉。我無法像健談的人那樣在眾人面前談笑自如,妙語連珠。無法不喜歡躲在一隅沉默,胡思亂想。無法不打怵應(yīng)酬交際。我真的想改變自己。
我的父親說:你為什么要改變自己?你有你的個性,我喜歡的就是這樣的你!
我的心里于是少了幾分憂郁。是的,我就是我自己。為什么我不欣賞自己?仔細想想,我是真誠善良的。這不是一種美嗎。
春天里,新綻的嫩芽是美的,羞澀的小草是美的。
秋天里,飄零的落葉是美的,回歸大地的生命贊歌在回蕩。
大方是一種美,含蓄害羞也是一種美。不要刻意追求什么。這是一種灑脫,一種自如。只有這樣,我們才能快樂,輕松地生活,并擁有和平與悠閑的心情。
當我不再抱怨自己的時候,我發(fā)現(xiàn)我也很漂亮。
感情豐富細膩,善于傾聽朋友的苦惱。溫柔、敏感、善解人意,這充滿了東方女性的內(nèi)斂,不是也很迷人嗎?
如果我不擁有長江之恢宏氣魄,那么我也決不因此而放棄小橋流水之婉約輕柔。只要生活給我,我喜歡它,我愛它。我欣賞友人的談笑風(fēng)生、應(yīng)酬自若,但我同樣欣賞自己的文靜、含蓄、深沉。
我們要學(xué)會悅納自己。
4欣賞自己演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在別人看來,我有許許多多的缺點,比如:貪玩,脾氣暴躁,做事不能堅持下去可是,我也是有優(yōu)點的,不信聽我慢慢嘮。
我最大的優(yōu)點是慷慨和幫助他人。你可能會想:空談無據(jù),誰信你說的話!好吧,那我就出示證據(jù)。
那是一個多云的下午。我們上了最后一節(jié)課?數(shù)學(xué)課。周老師在講臺前唾抹橫飛地講著數(shù)學(xué)題,同學(xué)們在底下靜靜地聽著。
窗外下了大雨。雷公狂轟濫炸,電媽也來了。有的同學(xué)苦著臉,小聲嘀咕著:完了,下這么大雨,我又沒帶傘,怎么回家呀!
我不急,因為我準備好了?我有一把傘!下課鈴響了,學(xué)生們慢慢收拾好,排隊下樓。
帶傘的同學(xué)歡笑著走了,剩下的同學(xué)個個唉聲嘆氣,后悔沒帶傘。其中一個學(xué)生在哭:怎么辦?雨下得這么大。怎么走?結(jié)束了。太完了。我的好奇心被激發(fā)了。
我上前問:“你怎么了?”女孩抬頭看著我說:
哎呀,今天我要上課,可我沒帶傘,不好走,再不走就遲到了。你父母不來接嗎?我問。
他們很忙,都不在附近工作。
延伸閱讀
必須在奮斗中求生存,求發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,越來越多。有演講稿可以喚起你在演講中的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,寫演講稿時要提煉出核心思想,一份全面的主題演講稿有哪些精彩的地方呢?我為了打造這份“靠自己演講稿”傾盡了全部心力,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
于丹教授說,人的眼睛有兩種功能,一是外視世界,二是內(nèi)省內(nèi)心。古人說:“人常能明察秋毫,卻不能自顧其睫?!边@說明人要能認識自己是很困難的。所以,古代智者告誡世人:“人貴有自知之明?!薄白灾哂?,自勝者雄。”當人們把目光投向外界去找尋、發(fā)現(xiàn)的時候,更多的是羨慕、崇拜,還有妒忌和感嘆。
這里,首先來講兩個故事:
八歲的富蘭克林。羅斯福是一個脆弱膽小的男孩,臉上常有驚懼的表情。要是被老師叫起來背誦,立即雙腿發(fā)抖,嘴唇也顫抖不已,回答更是含糊其辭。最要命的是他長得難看,一張嘴就是滿嘴的暴牙。但是,他憑借自己積極的心態(tài)和奮發(fā)進取的拼搏精神,沒有在嘲笑中自卑沉淪,咬緊嘴唇,勇敢的行動起來,后來竟然當上了總統(tǒng)。
從羅斯福的經(jīng)歷不難看出:崇拜他人不如依靠自己。
還有這樣一個寓言故事,一只小老鼠總想找到世間最大的東西。它仰頭看見天,天無邊無際,以為天是最大的了,便問天,天啊,你是不是世間最大的東西?天說,我不是,我怕云,云一來,就可以把我遮得嚴嚴實實的。小老鼠以為云是最大的了。于是,它又找到云問同樣的問題,云回答說,我不是,我怕風(fēng),我好不容易吧天遮住,風(fēng)一來,云開霧散。小老鼠又去問風(fēng),風(fēng)說,我也不是,我怕墻,我的力量再大,但只要前面有一堵墻我就過不去了。小老鼠又去問墻,墻說,我也不是,我怕老鼠,只要老鼠一來打洞,我就會轟然倒塌的。
小老鼠的這番找尋,是一個崇拜別人到發(fā)現(xiàn)自己的一個過程。
其實,上面的兩個故事告訴我們的道理遠不止這些,當我們面臨現(xiàn)實中的困難和問題的時候,我們會做出什么樣的選擇呢?細心觀察,我們會發(fā)現(xiàn),世間的至極道理很多人都懂得,所以,人們在勸勉別人時妙計迭出,但自己遇到這樣的問題的時候則一籌莫展。出現(xiàn)這種情況的原因無外乎就是,勸勉別人是不需要自己行動的,不需要自己付出努力,然而,當自己面臨這些問題的時候,這些看似有效的方法卻是需要自己付出艱辛的努力、是有成本的,所以不愿這么做,自然就無計可施了。事實上,道理懂得多固然是好事,但最重要的是要見之于行動,這才是最重要的。
人要確定目標并不難,難的是采取行動信心和勇氣。確定目標好比是給你的汽車加上汽油后知道自己要去哪兒,而要達到目標卻是要自己駕駛汽車去前進的。我們常常會懷著很多的奇思妙想,心中總有著對未來美好的憧憬。但是,光有這些良好的愿望是不夠的,要達到目的,還是要依靠自己,立足自己的實際,不斷戰(zhàn)勝心中的那些畏懼、懶惰,逐漸樹立起應(yīng)該有的信心和勇氣,把自己勸勉別人的話用在自己身上,言行一致,堅持不懈,一定會成功的。最后,請記住美國前首相布萊爾的話:“我之所以成功,是因為總比別人多付出八倍的努力?!?/p>
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連大王和小王也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
我今天演講的題目是“不抱怨,靠自己”。
有沒有想過這么一個問題——如果我是他,我一定不會這樣做!
是的,大部分人都會在人生的某一個時刻想過這個問題。假如我是某某某,我會怎樣做。而,假如我是那個殺人犯,我會不會殺人?假如我是那個小偷,我會不會偷?
是的,這個問題無需思考,因為那個小偷就是另一個你自己,事實就是你偷了!
看到這里,很多人會覺得這根本是很荒謬的理論。
其實這只是我的個人見解,無所謂對錯。
常常會抱怨世界的不公,仰天長嘯,為什么我這么悲慘?老天怎么不長眼啊?當你提出這些問題的時候,你有沒有想到,你可以這樣反問自己——當我看到有人被打的時候,我為什么不敢上前制止;當我心情不好的時候我會亂發(fā)脾氣;當我控制不住自己難以滿足的欲望的時候我為什么那么貪婪……
一切的罪惡,就這樣在我們并不知曉的情況下發(fā)生了。我們怎樣對待世界,世界就會怎么對待我們。當我們遇到了生命的不公,我們有沒有想過錯的根源就在我們自己?
世界就這么悲哀嗎?無數(shù)個無心之過鑄就每個人的悲慘人生嗎?
不是的,其實我們可以不用抱怨,一切靠自己。
任何時候,只要我們還活著,我們都可以去努力讓生活變得多一分美好。只要我們?nèi)ビ赂业淖稣_的選擇,總會有一股正能量產(chǎn)生,或許還會回到自己身上
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
是否有想過這么一個問題——如果我是他,我必須不會這樣做!
常常會抱怨世界的不公,仰天長嘯,為什么我這么悲慘?老天怎樣不長眼阿?當你提出這些問題的時候,你是否有想到,你能夠這樣反問自己——當我看到有人被打的時候,我為什么不敢上前制止;當我情緒不好的時候我會亂發(fā)脾氣;當我控制不住自己難以滿足的欲望的時候我為什么那么貪婪……
一切的罪惡,就這樣在我們并不知曉的狀況下發(fā)生了。我們怎樣對待世界,世界就會怎樣對待我們。當我們遇到了生命的不公,我們是否有想過錯的根源就在我們自己?
世界就這么悲哀嗎?無數(shù)個無心之過鑄就每個人的悲慘人生嗎?
不是的,其實我們能夠不用抱怨,一切靠自己。
任何時候,只要我們還活著,我們都能夠去努力讓生活變得多一分完美。只要我們?nèi)ビ赂业淖稣_的選取,總會有一股正能量產(chǎn)生,或許還會回到自己身上。
感悟精選(5):
這幾天我反復(fù)的看著崔萬志的演講,深深地被之折服。崔萬志,一個從山村里走出來的殘疾大學(xué)生,因為殘疾,九歲才上小學(xué),因為殘疾,自己靠著優(yōu)異的成績考上重點中學(xué),但被那個校長以占名額為由趕了出來,哪怕父親為此下跪了兩個小時也無濟于事。上了大學(xué)找工作,沒有一個單位肯要這個殘疾人。但他卻靠著自己頑強的意志力,克服了一切常人難以想象的困難,一向走到了成為一個成功的企業(yè)家。
他的故事深深的打動了我,想想我們比他的處境要好的多,但是我們總是抱怨生活對于我們不公平,總覺的這個社會虧欠了我們什么,此刻想想實在是,那就是老天虧欠我們的就是給我們的磨難太少。用崔萬志的話來講:原先老天安排的這一切是老天給予的最好的禮物。如果我們都這樣想,那我們遇到的一切困難都能夠釋然,我們的內(nèi)心就會很強大。人生沒有一帆風(fēng)順,在無數(shù)次坎坷面前強者會找到新的起點。我們能夠在往事中省悟,但不能夠在往事中痛苦,為了明天務(wù)必勇敢地理解這天!或許一個人活得很一般,但不要在乎別人用什么眼光看自己,只要自己明白自己在做什么,就足夠了。要明白,抱怨沒有用,一切靠自己,也只能靠自己。
一位偉大的詩人寫下這樣的名句:“我是這天的主人,我是掌握我靈魂的船長。”他告訴我們:我們是自己命運的主人因為我們有力量控制我們的思想。是的,人生路上,一切得靠自己------靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求……人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我們能依靠的只有自己。最后我用崔萬志的話來作為我的結(jié)束語與大家共勉:一個人的內(nèi)心是什么樣貌的,他的世界就是什么樣貌的。如果我們選取抱怨,我們內(nèi)心就充滿痛苦黑暗和絕望,如果我們選取感恩,我們的世界就充滿陽光,期望和愛。
感悟精選(6):
小時候,很多人都會問父母一個問題:“我是從哪里來的?”當然我也不例外。我記得在我6歲的時候,我爸告訴我,我是在“山上”撿來的。
對,我出生在一個很偏僻的小山村,那里消息閉塞,思想落后。沒有幼兒園,所有的小孩子都是從小學(xué)一年級開始讀的,在我5歲本該上幼兒園的年齡卻去上了小學(xué),我至今還記得第一次期中考試的時候,別人考了一個小時的試,我在考場哭了一個小時。沒有一個人過來安慰我。
到我上初中的時候,我成了留守兒童,那時候最想要的就是一臺電視機,放假的時候可以在家看看電視,我到現(xiàn)在還記得那時候晚上我經(jīng)常做夢到家里有電視可以看,那時候我拼命攢錢,想通過自己去買一臺電視,可是,這一等就是4年,到我高一放寒假的時候,我家才裝上閉路電視,小時候的愿望等了6年終于在這一刻實現(xiàn)了。
不是有句話這樣說的嗎,我覺得特別有道理,在你16歲的時候買的'起自己8歲時想要的東西的時候,卻發(fā)現(xiàn)這個東西已經(jīng)變得不那么想要了。
高中畢業(yè)的時候,我跟父母南下廣東打暑假工,這是我第一次工作,那個時候我干的是車間里面最臟最累的活,一天下來,從頭到腳都沒有幾處干凈的對方。那個時候我的夢想就是當一個機修工,因為他們可以在車間自由活動,也不是那么的忙,所以,在當時我填報志愿的時候就選擇了機電一體化,心想著畢業(yè)之后當一名很厲害的機修工人??梢娢耶敃r的目光有多短淺,一個月之后,當我拿到我人生中的第一份工資,我跑到手機店里面,買了一個當時特別火的智能手機,那是我用自己辛苦賺來的錢買的,心里特別的開心,終于可以自己賺錢買自己想要的東西了,那種感覺就特別的爽快,心想我從今以后一定要這樣,自己想要的東西自己賺錢去買。也就是從那個時候開始,我意識到自己已經(jīng)18歲了,一切都應(yīng)該獨立了,只有靠自己,去創(chuàng)造自己想要的一切。
大學(xué)畢業(yè)之后,我用了兩個月的實習(xí)工資買了一個最新款的蘋果手機,當時父母和親戚朋友都覺得不可思議,竟然花那么多錢去買一個手機,但是我內(nèi)心特別的滿足,我畢業(yè)了,我可以自己賺錢了,我不僅要賺錢給自己花,我還要賺錢給我父母花。就這樣,從我畢業(yè)之后,我每年回家都是給父母買些他們想買卻又舍不得買的東西,給他們買些好的衣服鞋子。也給自己租好點的房子,報自己感興趣的學(xué)習(xí)班,買自己喜歡的電子產(chǎn)品,去自己想去的地方旅游,至少這一切都是靠我自己拼搏得來的。
雖然我現(xiàn)在的生活和工作并不是很順利,但是我還是在不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長,我也相信這種靠自己的想法是正確的,我也會一直堅持下去,思想獨立,金錢獨立,生活獨立,這是我們大多數(shù)人所追求的,我相信,靠自己的人生一定會過的非常好。
身殘志堅勵志創(chuàng)業(yè)人物崔萬志在《超級演說家第三季》的勵志演講稿
我出生在一個肥東(縣)的一個農(nóng)戶家庭,出生的時候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個小時都下不來,我出生的時候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿頭朝下使勁地抖,一直抖了十個小時我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來,我九歲的時候上小學(xué)我記得從我家到小學(xué)之家有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué),我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來,我再看我過去了,也許上天從我小時候就告訴人生沒有過不去的坎。
可是我上高中那年我中考的分數(shù)在我們縣里名列前茅,我被一個重點高中錄取了,把學(xué)費也交了床單也鋪了,突然間被校長發(fā)現(xiàn)了,校長就很驚訝地看著我我們學(xué)校怎么來了一個殘疾人,然后一直在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外,然后指著我說就算你考上大學(xué)也沒有學(xué)校要你,你還耽誤我一個名額,我爸當時就跪了下來一跪就是兩個小時,我恨我恨我恨,我恨命運對我這么不公平,為什么為什么為什么,我爸用雙手捧著我的臉對我說萬志你聽著,沒有為什么抱怨沒有用,書還要不要讀;我說要;我爸說那么回家吧。一切靠自己,我上大學(xué)的時候我真的害怕沒有大學(xué)收我,我選擇一個比較偏僻的離我們家里很遠很遠的一所大學(xué),很幸運我被錄取了,大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作,我天天跑人才市場我投了上百封簡歷,沒有一家單位要我,我記得最后一次我很早很早就去排隊,我排在第一位然后面試的招聘官看著我指著我就說你快走開,你快走開別擋著后面的人。
從那以后我再也沒有去找工作,那天走在大街上風(fēng)好大,我的眼淚再也忍不住地滾了下來,我心里非常地絕望,我要養(yǎng)活我自己我要養(yǎng)活我自己我要養(yǎng)活我自己,那個聲音就在我心里嘣嘣嘣的敲打著我,我就想起了我父親的話抱怨沒有用一切靠自己,我改變不了現(xiàn)實我就改變我自己,我已經(jīng)不在乎別人對我的看法也不再抱怨甚至不再難過,我去擺地攤我賣舊書、賣卡片,我一頓飯當兩天吃就這樣堅持了半年,我開了自己的一個小書店,后來開音像店、開超市、開網(wǎng)吧,我的書店被燒過,我的超市被偷過,我的網(wǎng)吧被拆了一次又一次,后來我又開始開網(wǎng)店,我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了,再后來我又開,又成立自己的電子商務(wù)公司,然后欠了外債四百萬,但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我說不出我也不想說因為我知道抱怨沒有用一切靠自己,就這樣我堅持、堅持、堅持下去,一直把我們的旗袍做到天貓第一名。
走到今天我回頭再看看我走過的這些經(jīng)歷,這些挫折,原來都是上天對我最好的安排。世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,我們內(nèi)心是什么樣子這個世界就是什么樣子,選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩我們的世界就充滿著陽光、希望和愛。
在這個世上的人并不是全部健康的,或許,有人會因為什么原因從而轉(zhuǎn)成殘疾人。但是他們?nèi)匀辉趫猿衷谂υ谄床?,人在為自己而努力。他們在堅持,而我們此刻卻在……
以前,我并不為自己的所作所為而感到羞愧。但明白了這個世界上原先還有比我更努力的人時,我開始反思。這幾年我做了什么,我在干什么,我在想什么。他們那些殘疾人比我更努力,比我更堅強,比我更堅持。他們明白自己抱怨并沒有用,所以他們開始靠自己。
崔萬志就是一個例子。他是一個殘疾人,他的手腳并不靈活,口齒也不清晰。上帝對他并不公平,但他卻憑著自己的才學(xué)和他堅持不懈的精神成功了。他此刻做旗袍,他一分鐘就能夠賣掉四千件。誰能明白他經(jīng)歷過怎樣的痛苦,受過怎樣的排斥。從入學(xué)開始,他就開始了他的磨難,從小學(xué)到大學(xué)。他一向在受排擠。但,他的成績卻一向名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè)。他該工作了,即使他的成績再好,可在社會上以貌取人是常有的事,所以沒有一所公司愿意讓他工作。他很想明白上帝為何待他如此不公。他想抱怨,可他明白抱怨沒有用,他只能靠自己。他一步一步努力,一步一步成功。最后,他做到了,他成功了。他再也沒有抱怨上帝對他的不公,反而感謝上帝,如果不是對他的磨練他難以走到此刻。
但是此刻的我和他相反,如果此刻的我是他,我難以做到他那么堅強。可能此刻的我是害怕一切。但,我真的難以做到他那么堅強,如果,我遭受到那么多痛苦,我不必須會堅持。相反,更多我可能會選取逃避、放棄。
他有堅持不放棄的性格,他一向在努力。此刻的我,可能做不到像他一樣,但在今后,我會一步一步努力,一步一步改變。向他前進,總有一天,我也會真正做到不抱怨,靠自己。
感悟精選(3):
我們都明白,天下只有三種事:我的事、他的事、老天的事。抱怨自己的人,就應(yīng)試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,就應(yīng)試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求;抱怨老天的人,請試著理解現(xiàn)實并存有良好的期望。
時下,我們走到許多地方,常常會遇到各種抱怨的現(xiàn)象:在上下級之間,當領(lǐng)導(dǎo)的埋怨下屬不用心行動,當下屬的指責上級犯官僚主義;當教師的總抱怨自己校園怎樣怎樣不好,而學(xué)生又總是抱怨哪個老師怎樣怎樣差勁。即便在家庭里也少不了抱怨的情景,丈夫埋怨妻子、母親責備兒子、婆婆不滿意媳婦、女兒對老爸有意見,如此等等。
當然,人與人、人與社會,就是這樣一個相互聯(lián)系,相互矛盾的統(tǒng)一體,在其運動的過程中,有些磕磕碰碰、煩悶、不快在所難免。抱怨有什么用呢??不會因為你的抱怨,一個差單位就會轉(zhuǎn)成一個好單位;不會因為你的抱怨,就能夠把厭惡的領(lǐng)導(dǎo)換成你喜歡的領(lǐng)導(dǎo)??陀^的總是客觀的,不會以你的主觀意志為轉(zhuǎn)移。我們?yōu)槭裁蠢鲜歉约哼^不去呢??我們?yōu)槭裁床幌胂朐鯓訕釉诩榷l件下發(fā)揮我們的主觀能動性呢?這種不滿情緒猶如通往我們目的地的一大障礙,盡管你一個勁地埋怨:“你怎樣還不快走?”“你怎樣還在這?”現(xiàn)實依然不會改變。我們唯一能做的是改變我們的態(tài)度。我們?yōu)槭裁床幌蚩諝鈱W(xué)習(xí)----只要有空隙就鉆過去呢??
抱怨總是讓人覺得失敗,想要放棄。而這失敗往往不是別人給的,而是我們自找的。我們總是羨慕、嫉妒那些閃閃發(fā)光的人,卻不曾看到他們的付出。在我們無聊地用肥皂劇打發(fā)時間時,慵懶地翻著雜志時,這些閃閃發(fā)光的人剛剛熬完一個通宵,剛剛喝掉一杯用來提神的咖啡并開始新的工作。其實,抱怨就是比較之后得出的消極結(jié)論----差距讓人心焦,努力又是那么難。
事實證明,上天對所有人都一視同仁,只是我們在不停地抱怨中錯失了太多。
人生的智慧就是千萬莫抱怨。要是你每一天抱怨你的薪水微博的話,你永久沒有可能加薪,因為你把精力都集中在薪水上,而沒有思考如何把工作做得更好;如果你每一天都抱怨校園太差的話,你永久不可能讀好書,因為讀書需要全身心投入。我們應(yīng)把抱怨收起來,因為我們抱怨不起。前面還有很多更重要的事等著我們?nèi)プ觯。?/p>
一切抱怨都是無益的,問問自己此刻能夠做些什么、能夠做好什么才是最最重要的!
朋友,對于某些既定的.客觀事實,理解它吧!對于自身條件的不滿,立即努力改善它吧!少些抱怨多些行動,須知,人生就是在特定的客觀的游戲規(guī)則中用心進取、不斷成功的。當我們放下抱怨,盡己所能去努力時,我們才能活得更加快樂、富足!
感悟精選(4):
成功最終屬于努力堅持的人。為了向演講的觀眾們表示應(yīng)該的尊重我們要刻苦鉆研寫好演講稿。演講稿能幫助演講者消除站在臺上的恐懼心理,所以你在寫演講稿時要注意些什么呢?或許你正在查找類似"最好的自己教師演講稿"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
,大學(xué)剛畢業(yè)的我來到江漢學(xué)校,擔任了七年級兩個班的語文教學(xué)和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點力不從心。
不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
起初的一段時間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”??呻S著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學(xué)生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯漏百出。
更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經(jīng)驗,我沒能在第一時間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的`“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學(xué)校的課改正在大力向前推進。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式;鼓勵教師大膽放手,把課堂還給學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生自主管理、小組合作,在質(zhì)疑探究中掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),讓人人都成為課堂的主人……
此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。
幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵和全力支持,()讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學(xué)來有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。
在不斷地彌補教學(xué)能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調(diào)整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學(xué)子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。
陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學(xué)屆廣播電視新聞學(xué)畢業(yè)。209月入職江漢學(xué)校,現(xiàn)任江漢學(xué)校初中分校七(1)(10)班語文科教學(xué)、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學(xué)校語文教學(xué)改革,踐行語主題學(xué)習(xí)活動,曾在11月全國中小學(xué)深化語文課程改革觀摩研討會和華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設(shè)計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學(xué)術(shù)年會“課堂教學(xué)特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20在天門市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎。
教師做最好的自己演講稿
初中分校教師陳思
2016年,我剛從大學(xué)畢業(yè),來到江漢大學(xué),擔任七年級兩個班的語文教學(xué)和一個班的班主任。對于從未接受過正規(guī)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的我來說,這有點超出了我的能力。
我不上課,但我只能按照老師在閱讀時使用的傳統(tǒng)教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
起初的一段時間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”。但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們變得精疲力盡。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學(xué)生是儲存器”的課堂模式。
他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯漏百出。
更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經(jīng)驗,我沒能在第一時間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學(xué)校的課改正在大力向前推進。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式;鼓勵教師放手,把課堂還給學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生自主管理,小組合作,提問主動學(xué)習(xí),讓每個人都成為課堂的主人
此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。
幸運的是,在成長的路上總會有好老師。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵和全力支持,()讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上**教學(xué)課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學(xué)來有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。
老師的演講:高三,做最好的自己
老師的演講:高三,做最好的自己
同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能參加你們班的期中總結(jié)班會。應(yīng)你們班主任要求,希望我在課堂上和大家評價一下高三第一階段的表現(xiàn)情況,以及對大家期中考試物理科的情況做一些說明。
開學(xué)才兩個月,你們很多人給我留下了很深的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。
你們班主任請我來就期中物理做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,物理期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家**一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應(yīng)該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點。
可能還有些同學(xué)還在得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。無非就這么幾條路:
第一條路是出國。但你能馬上出國留學(xué)嗎?事實上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。
第二條路拼爹。但你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。
當然,很多人沒有這么好的父母。當然,即使他們沒有,你也不必回去責怪他們。所以這條路基本上已經(jīng)過去了。
第三條路是富二代。但你是富二代嗎?如果你家里很有錢,有企業(yè)將來不愁沒出路,也就不用上什么大學(xué),只要你經(jīng)營能力夠高就行。
但事實上,你們中的大多數(shù)人都是由父母通過努力撫養(yǎng)長大的,所以你們不可能成為富二代。這第三條路也被pass掉了。
這樣看來,你其實無路可逃,不過在座的各位還是很看重自己的成績的,還是希望能夠依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重的,也就是說你注定不會裸奔。這樣,我不得不承認高三是你人生的一個重要轉(zhuǎn)折點
我的第二個建議是:在學(xué)習(xí)中實施它是非常重要的。
有一個數(shù)學(xué)式子很有哲理:。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要是現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。
那么你會說,老師,根據(jù)你的說法,我們都完了?不會的!關(guān)鍵是你的態(tài)度。如果你想朝著你的目標前進,你需要改變,你需要發(fā)展,你需要采取正確的行動。
比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信自己,馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印,你的行動越堅決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你就一定能行!
我的第三個建議是:堅定的意志是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300也就是說,如果你意志堅定,你的成績每天都能拿到滿分,那么你意定是高考的黑馬,一定會創(chuàng)造奇跡!
因此,確定奮斗目標,制定科學(xué)可行的行動計劃,這個計劃有短期、有長期,然后再鍥而不舍地執(zhí)行計劃,如此堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,我要為理想拼了,為爸媽拼了,為社會拼了,但無論何種理由,最終受益的都是你自己!所以,不妨坦言,高三,為了自己最好,奮斗吧!
我要說這么多。希望你能有所收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
尊敬的各位聽眾:
大家好!我是XX幼兒園的XX老師,今天我和大家分享的主題是“做最好的自己”。
作為一名幼兒園教師,我們的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和品德,讓他們在成長的道路上更加健康、自信、快樂。
作為老師,我們需要擁有一顆愛心。教育的本質(zhì)不是傳授知識,而是引導(dǎo)孩子們的成長。我們需要關(guān)注每個孩子,理解他們的需求和困難,給予他們足夠的支持和關(guān)愛。在孩子們的眼中,我們是最好的老師,在他們心中,我們也應(yīng)該是最好的自己。
作為老師,我們需要擁有耐心和毅力。教育是一個漫長的過程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進步。我們需要有耐心和毅力,去引導(dǎo)孩子們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。只有在不斷地努力和堅持中,我們才能成為孩子們最好的老師。
最后,作為老師,我們需要擁有反思的能力。教育是一門藝術(shù),需要我們不斷地反思和改進。我們需要反思我們的教學(xué)方法和內(nèi)容,嘗試新的教學(xué)方法和手段,以更好地滿足孩子們的需求。同時,我們也要反思我們的教育價值觀,不斷調(diào)整和完善我們的教育策略。
做最好的自己,是我們作為一名幼兒園教師的使命。我們需要用我們的愛心、耐心、毅力和反思的能力,去培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和品德,讓他們在成長的道路上更加健康、自信、快樂。謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同事們:
大家好!我是XXX,今天我很榮幸能夠站在這里,發(fā)表關(guān)于做最好的自己演講稿。
作為一名幼兒園老師,我們不僅僅是在傳授知識,更是在塑造孩子們的性格、培養(yǎng)他們的未來。我們肩負著培養(yǎng)下一代的艱巨任務(wù),必須不斷提高自己的素質(zhì)和教育水平,做出最好的自己。
首先,做最好的自己,需要擁有良好的職業(yè)道德。我們要始終堅持職業(yè)道德的標準,做到教書育人、為人師表。我們需要時刻保持清醒的頭腦,遵循教育規(guī)律,關(guān)注每個孩子的個性差異,因材施教,讓他們在良好的教育環(huán)境中得到全面發(fā)展。
其次,做最好的自己,需要不斷提升自己的教育水平。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,了解最新的教育趨勢,掌握先進的教育方法,不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。同時,我們也要不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進和完善教學(xué)方法,讓孩子得到更好的教育。
最后,做最好的自己,需要具備良好的溝通能力。我們需要與孩子、家長和同事建立良好的關(guān)系,互相尊重和信任。我們需要能夠傾聽孩子的想法和需求,理解家長的期望和需求,同時也需要能夠與同事進行有效的溝通和交流,共同促進幼兒園的發(fā)展和進步。
做最好的自己,需要我們時刻保持謙虛和勤奮的態(tài)度。我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,以更好的教育成果回報組織和孩子們的信任。同時,我們也要始終保持良好的工作態(tài)度和團隊合作精神,為幼兒園的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
最后,讓我們一起努力,做最好的自己,為下一代的成長做出積極的貢獻!謝謝大家!
臨走前,她遞給我一把鑰匙,讓我去她的閣樓,從左到右拿出第四個書柜抽屜里的一本書。我很驚訝,上樓打開抽屜,看到一本作文集,時我六年級時帶全班同學(xué)編輯的。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳**學(xué)校成為了一名人民教師。每當我想為自己的招聘找到一個理由時,我就會想起劉小姐,因為我想成為一個像劉小姐一樣的人。
“老師!老師!他暈倒了!
”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學(xué)生們急切的叫喚聲,原來是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場上了。沒有時間思考,我轉(zhuǎn)身逃跑,將同學(xué)抱在懷里,拼命地喊著他的名字。但他似乎沒有回應(yīng),我驚慌失措,越來越絕望地給他打**。
一旁的學(xué)生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。然后我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把他送到仙桃市第三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。
兩個小時后,當我們看到化驗單的結(jié)論是一切正常時,我長長地吸了一口氣,他的家人剛到醫(yī)院。
回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名教師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而,當我走進教室,站在三英尺高的講臺上時,我非常清楚自己的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學(xué)生放在心上。
“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”是**學(xué)校的辦學(xué)理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!謝謝!
正是這些感動,讓我在最想放棄的時候又堅持了下來,激勵我在成長道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。
2017年11月,我來到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是周老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發(fā)問:“你是誰?
”“從**來?”“為啥來這兒?”當時看著周老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。
后來,也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的**,大概這就是緣分吧。后來就經(jīng)常去聽她的課,而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個時候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的**還在伏案備課。
我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎?”**微笑著回答說:
“越是認為自己滾瓜爛熟的知識,越要認真對待,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,這也是對學(xué)生們的負責呀”。我聽完,敬佩不已。說到**的備課,簡直可以用精益求精四個字來形容了,大到一個句子,小到一個介詞,她都要弄懂什么意思,有時候**見我不備課,就會把我叫過去,指著課本上的一個單詞拿來考我,在**的督促下,我在教學(xué)上有了很大進步。
其實,不管是我的**,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時給予我及時有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時看清問題的本質(zhì),也使我在對待事情上變得更加認真。
后來當了班主任,也要面對很多教學(xué)以外的事情。前段時間流感爆發(fā),班里學(xué)生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽說補充維生素c可以增強抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個念頭涌上腦?!乙o學(xué)生們煮檸檬水喝。
想到就馬上行動,找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺,再拿上去年參加活動學(xué)校發(fā)的電水壺,自己又去超市買了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,這點水也許作用有限,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔?,做這些也值了,雖然累點,但心里很欣慰。過了幾天,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學(xué)反映有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。
我聽到這兒,感到很生氣,來到教室,對著全班問到:“誰想回家,舉手!”還真有個舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評。
當時情緒真的是挺激動,因為我沒有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,現(xiàn)在竟會有這樣的想法。過了一會兒,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,說:“不要跟他們計較,別生氣,你氣病了誰來管這個班啊”,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,本來她的辦公室在教學(xué)樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語組外面的教研室當成了自己的辦公室,每次出入英語組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。
杜老師教三個班,時間比我還要緊張,現(xiàn)在還來安慰我。我感動的使勁點了點頭,是的,我不能因為一個學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,重新打起精神,后來,我又耐心地跟那位學(xué)生進行了交談,他也承認了自己的錯誤。由這件事我意識到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問題的有效方法。
當天在回家的路上,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒事了,謝謝你!”
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高中分校的青年教師彭楓。站在演講臺上,我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”,可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵,經(jīng)歷實在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學(xué)時的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信,今天站在臺上演講的我,曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學(xué)前班,五歲不到的我就讀了一年級,剛開始接觸聲母、韻母時,總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a習(xí),這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后,她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》,叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰,她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀,要聲音洪亮,蓋過她炒菜的聲音。漸漸地,在她的指導(dǎo)和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級臨近期末的一天,學(xué)校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學(xué)趕快還錢來!”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有?!北懔ⅠR遭來那個小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理,維護我的尊嚴;并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為,說我有正義感,是同學(xué)們的榜樣。
大學(xué)實習(xí)期間的一個周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說,做老師要心中永遠裝著學(xué)生,要甘于清貧、樂于奉獻。聽著劉老師親切的教導(dǎo),我倍感溫暖。促膝長談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了,二年級時的那個暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對我說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯模且以诮窈蟮娜松贸讨刑嵟?,去體驗苦盡甘來的味道。
臨走時,她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜,看到的是六年級時我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時,便會想到劉老師,因為我想要做一個像劉老師那樣的人。
“老師!老師!他暈倒了!”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學(xué)生們急切的叫喚聲,原來是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,將那位同學(xué)一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng),我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時后,當我們看到結(jié)論一切正常的檢驗單時,我長吁了一口氣,而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名教師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而當我走進教室,站在這三尺講臺上時,則十分清楚自己肩上的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學(xué)生放在心上?!敖虒W(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!
謝謝!
一個出色的演講稿能夠清晰地傳達出我們想要表達的內(nèi)容。在撰寫主題演講稿時,我們需要特別注意以下幾個方面。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過精心挑選,為大家整理出了一篇最新的“做自己演講稿”,歡迎大家閱讀,希望你會喜歡并分享!
當陽光學(xué)生 做最美少年
尊敬的評委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當陽光學(xué)生,做最美少年》。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。而我想說,陽光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂而又自信。
每次在外面遇到我認識的人,我都會以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅持使用禮貌用語,有客人來了我會主動打招呼,招待客人,做好小主人。
在學(xué)校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。作為班級的晨讀班長,我總是最早到達教室,當好同學(xué)們晨讀的表率。課余時間,我真誠地和同學(xué)們相處,成為同學(xué)們的貼心小伙伴。
在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔家務(wù),如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來”。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進駐每個人的心中。希望老師,同學(xué)能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!
謝謝大家!
做最好的自己,是每個人一生中的永恒追求。無論我們是身處何方,做什么工作,都需要不斷地去提升自己,成為更好的自己。作為一個職場人士,我們經(jīng)常需要進行演講,向團隊、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等人介紹自己、表達自己的觀點。因此,今天我想分享一些如何做最好的自己的演講技巧。
一、確定目標和受眾
在你開始你的演講前,首先要考慮的是演講的目標和受眾。你想讓聽眾了解你的公司的戰(zhàn)略方向嗎?還是希望向領(lǐng)導(dǎo)展示你的想法和計劃?你的演講內(nèi)容應(yīng)該符合你的目標和受眾的需求。
對于不同的受眾,你需要使用不同的語言和風(fēng)格。例如,向領(lǐng)導(dǎo)們講話時,使用高層次的術(shù)語和表達方式是可以的,而向團隊成員講話時,使用簡單易懂的語言更有效。
二、做出準備
在你進行演講之前,做出準備是至關(guān)重要的。你需要了解你的內(nèi)容,領(lǐng)域知識與周邊的環(huán)境,這樣才能做到自信、清晰地表述你的想法和觀點。
做好了解可以通過以下幾個方面:
1.研究資料。從書籍、互聯(lián)網(wǎng)、視頻等方式,尋找可以支持你的想法的數(shù)據(jù)、例子、故事等,強化你的論點。
2.準備幻燈片。準備好幻燈片可以幫助你組織自己的思路,給受眾留下深刻的印象。
3.練習(xí)演講。反復(fù)練習(xí)可以讓你更好的準備,并且熟練掌握你的講述,幫你更好地掌握自己的情緒。
三、用故事或例子表達觀點
講述故事和例子的好處是,可以更加生動易懂的表達你的想法和觀點。例如,你可以用一個成功的案例來表達你產(chǎn)品的價值,或者使用一個失敗的故事來強化你的關(guān)鍵信息。讓聽眾參與并了解你講述的點是非常重要的。
四、用肢體語言傳達信息
肢體語言是一種非語言的溝通方式,可以讓演講者更好的傳遞信息。例如,你可以通過手勢和面部表情來加強你的演講效果。背打成語,多執(zhí)一物,機關(guān)算盡、反誤自誤、自食其果等自然而然的慷慨激昂的肢體動作,可以更加深入人心地傳達信息。
五、結(jié)構(gòu)化和強調(diào)你的講話內(nèi)容
結(jié)構(gòu)化你的演講可以幫助你更好地組織自己的思路,讓你的演講更加簡明扼要。你應(yīng)該制作一個大綱,并確保你在演講過程中依次表達了大綱中的重要點。
強調(diào)你的講話內(nèi)容可以幫助你更好地引起聽眾的興趣。你可以重復(fù)你的關(guān)鍵信息,或者在演講中使用重點強調(diào)的方式來幫助聽眾更好地理解你的講話。
六、采用潤色技巧和堵漏技巧
為了確保你的演講是流暢、易于理解的,潤色你的內(nèi)容非常重要。你可以尋找同事或朋友作為聽眾,給你提供反饋和建議。對于重要的演講,你可以請一個專業(yè)的演講教練來指導(dǎo)和提高你的演講技巧。
堵漏技巧是防止你的演講中出現(xiàn)瑕疵和錯誤的關(guān)鍵。你可以準備一個紙條或備注,以備自己忘記或失誤,或者你也可以將這些瑕疵當成是一個自己的小缺陷,強化你的人格魅力。
最后的話
做最好的自己,需要不斷的提升自己,無論是在職場還是個人生活中。不斷地改進你的演講技巧可以幫助你提高在職場的表述能力,并獲得成功。通過恰當?shù)販蕚?、計劃、選擇合適的演講技巧可以讓你的演講獲得最好的效果。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學(xué)會歌唱;正因為有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高一女生葉子因心疼老人在風(fēng)雨中賣枇杷,于是買下了所有的枇杷,卻不料枇杷爛掉一半,剩下的又苦又澀。不能不說現(xiàn)實生活確實復(fù)雜,但是生活又那么美好,我們不能因為一些小挫折就改變初心,要知道,持續(xù)的善意會讓世界更美好。
冰心曾說:“當你放棄善去依偎惡時,你就放棄了做人的本質(zhì)?!贝_實,買了枇杷不能食用讓我們有了一定的戒備心,但是,我們更應(yīng)保存自己那份善意,在受挫后依然保持一顆慈悲之心。
誠然,我們在施發(fā)善意時也會遇到這類事情。但究其根本,如果枇杷又甜又大,老人又何必在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖呢?他的枇杷可能早就賣出去了,而且得到一筆不小的回報。況且,我們不是為了回報才去關(guān)心他人,是發(fā)善心后以枇杷作為回報,而善作為人們的精神品質(zhì),真正善良的人又怎會要求回報呢?這種源于本心的善才是人們最需要,最純的善。試問,為何要以枇杷的好壞來衡量善意的予否呢?
再從另一角度看,善與不善其實就在一念之間。該不該發(fā)善似乎也會因為一件事而改變。然而,如果我們每個人都如此,那世界不就變成了“惡獸”的“地囚”了嗎?那些溫暖,慰藉,生活的美好又從哪里得到?相反,如果我們堅持初心,用善意去感化這世間的丑惡,那么這個世界也會更加春風(fēng)暖人。
如今,在一個馬路上扶老人都可能產(chǎn)生風(fēng)險的社會,濮存昕卻說:“記住幫助你的人,有能力的時候去幫助他人?!鼻∏』貞?yīng)了人們內(nèi)心中對善的需求;希望工程為孩子們筑起了一座座學(xué)習(xí)的殿堂,這正是善心集中的體現(xiàn);四川地震,慈悲之人會不斷送來救濟物資,而后四川高效率的回復(fù)也體現(xiàn)了善意力量的強大。論這些群眾捐獻的物資與一筐枇杷,實在是一筆巨大的資金,人們卻也同樣捐獻。由此可說,我們不能因為一小點挫折,而放棄善,改變初心,只有持續(xù)的善才會讓世界更美好。
“人之初,性本善。”人之根本是善,又有“修之大道,善也?!备嬖V我們要懷有善心并堅持它,化小善為大善?,F(xiàn)在,我們只愿在受挫后依然慈悲。
做最好的自己演講稿
尊敬的主持人,各位來賓,大家晚上好!
今天,我們聚集在這里,是為了探討一個偉大的主題,那就是“做最好的自己”。
首先,我們需要知道,每個人都有獨特的天賦和才能。有些人喜歡唱歌,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡體育運動,還有些人喜歡研究科學(xué)。無論你喜歡什么,只要你用心去做,用心去追求,都可以成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
其次,我們需要了解到,做最好的自己需要勇氣和決心。很多人都會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只要你有足夠的勇氣和決心,你就能夠克服一切困難。畢竟,人生就像坐過山車,起起伏伏,不可能一帆風(fēng)順。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們更加堅強,更加勇敢。
第三,我們需要學(xué)會自我反思。在追求做最好的自己的路上,我們會經(jīng)常遇到一些失敗和挫折,這時候,我們就需要學(xué)會自我反思,想一想自己做錯了什么,哪里需要改進,進而制定更好的計劃,更好地去達成目標。只有不斷反思和改進,我們才能夠走得更遠,成為更好的自己。
最后,我們需要學(xué)會志存高遠。成為最好的自己,并不僅僅是今天的追求,更是一生的追求。我們需要學(xué)會設(shè)立更高的目標,更廣闊的眼界,不斷去探索和發(fā)現(xiàn)世界的更多可能性,這樣,我們才能在人生的路上不斷超越自我,不斷成為更好的自己。
總的來說,做最好的自己需要勇氣、決心、自我反思和志存高遠。我相信,只要我們堅持不懈,不斷努力,用心去追求,我們都能夠成為一個更好的自己。讓我們一起加油,去實現(xiàn)我們的夢想!謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走自己的路,讓別人說去吧!多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻,蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實的自我!
涉古交觀今,我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡?!白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時她也做到了最美的自己?!白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當代愚公”用自己十幾年的青春,點綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實的自我,追求最美的自己。
做真實的自己,可能會被異類也可能會收獲知己,所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實的自我,一心只為英國經(jīng)濟,不顧朝野勢力威脅,用自己獨到的見解,撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽,我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營,心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己,那我們該何去何從,吾誰與歸呢?
從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護國娘娘”賽金花以其會德文,使德國減輕了對中國的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問候,也能對他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!
當陳光標裸捐時,有人私下做了裸收!當陳光標做到了最美的自己時,而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標準,最美的自己以幸福感為標準!我堅持做最美的自己!
大家好!
當我們聽到別人對自己的批評時,我們往往會否認自己,但是她確是堅持做自己,從人們不喜歡,到最后成為了作詞作曲的人,她獲得了成功,我從心里佩服她。
她就是當年爭議的選手——曾軼可,觀眾對她支持與罵聲一片,說她憑著綿羊音,唱歌有時還會跑調(diào),怎么還能進十強呢?之后又有謠言說她爸爸是比賽的贊助商,因此她是內(nèi)定選手,是黑幕的代表。其中有個評委也揚言“她留,我走!”這一切的一切都把這個外表瘦弱、單純的女生推到輿論的尖端。
漸漸連我自己也不知道何時被她那種獨特的音樂風(fēng)格所迷失了。她就像一個孩子般純真、固執(zhí),就算周圍有多少人都說她不適合唱歌,在娛樂圈不會有大的作為。但她仍然堅持地用心唱自己的歌。我自問,聽歌并不是為了做一個稱職的評委,而是歌能給我快樂,給我勵志,給我啟示,能讓我們回到那段不敢深挖卻很眷戀的時光。
準確地說,令我迷失的是她那份執(zhí)著與堅持,勇氣與希望。對于這首babysister的作詞作曲人,她已經(jīng)獲得自己的成功。如果我們也像她這樣踩著別人的惡意與看扁而努力并堅持地向上爬,我相信一米陽光離你的距離并不是遠在天邊。
她是一個成功的人,她是因為堅持了自己,才取得了今天是成績,不禁讓我聯(lián)想到我們自己,如果當我們遇到批評不滿的時候,我們能夠堅持正確的自己,我們也會有所成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學(xué)會歌唱;正因為有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,天生我材必有用,做自己,你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事:
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵小花,于是,我也就很快樂??!
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的'自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,學(xué)會做自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風(fēng)景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始,做自己!
謝謝大家,我們的演講完畢!
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類洗了幾萬年的澡,看了幾千年的風(fēng)吹燈,吹了幾世紀的泡泡,轉(zhuǎn)彎即見道理卻集中在這幾個人的身上,這就是細節(jié)的魅力
講文明禮儀,構(gòu)建三中和諧校園,細節(jié)就是基石。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:在校園里見老師不知問好,生活中沒有秩序,不懂得謙讓,大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話,干凈的操場在吃過早飯后成了垃圾的天堂,嶄新的門板霎時被破壞的殘不忍睹,打飯時不自覺排隊,擠成一堆
我曾經(jīng)聽過這樣一句話它讓我很震憾,今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在將來將很難到達成功的頂峰,良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來
如此看來一個人的良好行為是多么重要??!那么身為主人翁的我們該怎么做呢?
和諧的文明只是在與到老師時送上一句溫暖的問候,只是在打飯時多一份禮貌的謙讓,只是在打開水時多一份耐心的等待,只是在平日理好自己的衣容,愛護自己身邊的一切
隨著學(xué)校文明月講文明,樹新風(fēng)等活動的開展,走進我們的校園,聽到的是朗朗的讀書聲,匆匆的腳步聲,歡了的笑話;看到的是干凈整潔的校園,是操場上我們整齊的步伐,是熱水管前我們有序的長隊,感受到的是蓬勃的朝氣,熱烈的青春
三中不僅僅因為建筑而美麗,更因為我們的文明舉止而美麗。講文明話,做文明人,只是一個動作,幾厘米的距離或彎腰,或轉(zhuǎn)身,一個微笑,一個對不起,謝謝,沒關(guān)系,不客氣,就這么簡單,當我們把這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,我們就是三中最亮的代言人。
同學(xué)們,祝賀你們終于畢業(yè)了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼,記得你們在課堂上打電腦時的聚精會神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因為我站在講臺上我不知道,永遠是一個謎。一到推薦信的季節(jié),你們就會在網(wǎng)上對我狂轟濫炸。可是現(xiàn)在你們要走了啊,再也沒有人對我轟炸了,你們再也不會、也不需要做這些北大學(xué)生必須做的蠢事了。和我相反,你們中的大多數(shù)將走進社會、融入江湖,開始你們真正的人生,開始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書版本中,簡單的生命周期模型是以開始工作作為一生的起點的。
此后,你們將不斷積累財富一直到像我這個年紀。所以我和你們實際上是站在生命周期的兩個關(guān)鍵點。當你們走進社會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本的差距時,當你們發(fā)現(xiàn)你們進入了一個動物莊園時,你們也許會抱怨老師沒有教給你一個真實的社會。我17歲進入社會,就犯了無數(shù)的錯誤,其中有些是致命的。當我大難不死之后,我常常想為什么老師們、家長們或者是“大人們”,沒有事先給我們以忠告。這種抱怨應(yīng)該說是對錯參半的,大人們當然難咎其責。然而你們和我都必須明白,生活是一種實踐。就像在未名湖上滑冰,在邱德拔游泳一樣,是不能在課堂上完全教會或?qū)W會的,需要自己的體驗。在課堂上是學(xué)不會游泳的,所以我講話到這里呢,實際上就應(yīng)該完了,沒話可說了。
就是說把你們像鴨子一樣放到大海里面去,自由自在地游泳吧!但是為了履行長者的另一半責任,剛才我們講了,為了避免你們?nèi)蘸蟮谋г?,還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。
第一,你們要誠實的生活,在生活的重大問題上不要騙自己。誠實首先是對自己誠實,維特根斯坦是20世紀最偉大的哲學(xué)家,從小糾纏的問題就是“我是誰”、“我的本性是什么”。或者用經(jīng)濟學(xué)的語言來說就是:什么是我的endowment,什么是我的comparative advantage。他曾經(jīng)長期地糾纏羅素,就是當時比他大幾十歲的一個哲學(xué)家。(他)就是為了找一個專業(yè)的人員去弄清楚,他是不是適合做哲學(xué)。他曾經(jīng)在課上和羅素辯論,下課以后又追到羅素的辦公室,一談就是幾個小時。這樣堅持了幾個星期,直到羅素收他為徒弟為止。當然我們知道,他們的師徒關(guān)系很快發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他就開始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學(xué)的交往。誠實不僅在于是否總講實話,而在于是否不顧一切壓力、堅持做自己。不隱瞞自己之所是,真實于自己不能違背的責任,包括對自己天才的責任。比如說你如果適合做一個哲學(xué)家,但是按照你爸要求你就做了一個飛機設(shè)計師,這樣就辜負了你自己的天分。
尋找自己的路,成為你自己,在自己身上找到人生的價值。像梁漱溟先生所說的“喜歡一種科學(xué)就弄那種科學(xué)”,“喜歡賣豬肉就賣豬肉”——后面一句話是我加的。
守住一口井,力求挖出水。保持一種生活狀態(tài),就像孔子形容自己的那樣,“發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”。就是有人問子路,孔子這個人是什么樣的人呢?子路不語,孔子對子路說:“你為什么不這樣告訴他:孔子這個人嘛,他發(fā)奮用功連吃飯都忘了,快樂地把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,他就是這么一個人,如此而已”。這是第一點,就是要拼命做你自己。
第二,就是你要完善自己的內(nèi)心世界,其它的一切都依賴機遇,持久不變的是人的品格,人自身的品質(zhì)。北大人、經(jīng)雙人的品質(zhì),如高貴的天性、聰明的頭腦、樂觀的氣質(zhì)、爽朗的精神、健康的體魄,是幸福的第一要素。你們應(yīng)當努力保存和完善這些使人生幸福的特質(zhì)。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動,才能保持心靈的平衡。如果一個人的自然稟賦較高,感到孤獨冷落就是不可避免的,孤獨是心靈平靜的源泉。
第三,格物致知,誠意踐行,從自身做起,推己及人,以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人?!敖潋溄湓?;躁則滿,滿則溢;日中則昃,月盈則虧;盈滿之時,不待天平,則預(yù)先自平”。這是曾國藩老先生講的話。生活并不總是盡人意的,《紅色的葡萄園》是一幅畫,你們當中誰知道作者是誰?紅色的葡萄園這幅畫的作者是誰,沒人知道嗎?梵高,這是梵高在世時出售的唯一作品。他那么多作品在世時人無人問津。
所以不要對生活抱有過度的期待,每個人一生中總要遇到重大的挫折,要學(xué)會面對、忍耐和克制。如果失敗了,那也是因為生活本身就是充滿僥幸和失誤的游戲。勝負無常,凡是看世界杯的同學(xué)都懂這個道理,特別是西班牙的球迷。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
今天我要演講的題目是《用心工作,要保持良好心態(tài)》,《用力只能合格,用心才能優(yōu)秀》這本書相信大家都已經(jīng)看過了,用力只能合格,用心才會優(yōu)秀,那么用心工作時保持什么樣的態(tài)度最好呢?書中說要有陽光的心態(tài),我覺得還遠遠不足。
美國成功學(xué)家羅曼?皮爾有句膾炙人口的名言:“態(tài)度決定一切”!由此可見一個良好的心態(tài)對我們的重要性,人生是一次艱苦的跋涉,在人生的道路上,有陽光雨露,也有暴風(fēng)驟雨,唯有保持良好的心態(tài),才能坦然面對所經(jīng)歷的一切,那么想要用心去工作的我們,應(yīng)該具備哪些心態(tài)呢?
首先,我們要有學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)很重要,有輸入才會有輸出,所謂活到老學(xué)到老,人的一生無時不刻都在學(xué)習(xí),如果有人問我,人活在這世界上最重要的是什么?我會毫不猶豫的的說:“學(xué)習(xí)”。
其次,要有歸零心態(tài)。重新開始,第一次相對來說比較容易,蛋第二次卻不容易,原因是不能歸零,聽到過這么一句話:“往往一個企業(yè)的失敗是因為它曾經(jīng)成功過”。這句話用在我們身上也同樣適用的,在公司為你安排新的崗位或調(diào)換工作時往往不能正視自己新的工作位置而導(dǎo)致嚴重的后果。
三,積極的心態(tài),一切事物都有兩面性,在工作中擁有積極的心態(tài)你看到的永遠會是事物好的一面,書中說的小故事進京趕考的兩個秀才路上遇見棺材的故事就能很好地說明,兩個人對于見棺材這件事的態(tài)度不同導(dǎo)致他們最后得到的結(jié)果更是不同。有這么一句話“積極地心態(tài)就像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣,不是沒有陽光,因為你總低著頭,不是沒有綠洲,因為你心中一片沙漠”。
四,付出的心態(tài)。有付出就會有回報,這是一種因果關(guān)系,如果你為工作而努力付出就必定會得到相應(yīng)的回報,付出的心態(tài)就是領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài),是為自己做事的心態(tài),我們要懂得舍和的關(guān)系,舍就是付出,舍本身就是得,小舍小得,大舍大得,付出總會有結(jié)果。
五,堅持的心態(tài)。為什么百分之九十的人不能獲得成功?為什么?因為他們不能堅持,堅持的心態(tài)就是在遇到坎坷的時候反映出來的,而不是順利的時候,遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰,人的一生可以說最大的敵人就是自己,成功的人士每天都在不斷的和自己做斗爭,每天都在和自己的壞習(xí)慣斗爭,所以我們在工作中一定要戰(zhàn)勝自己的弱點,堅持就是勝利。
六,合作的心態(tài)。當今社會是一個團隊的社會,個人的力量始終使有限的,團隊的力量是無窮的,一加一就等于十一,再加一就等于一百一十一,這就是團隊的力量,而我們要做的就是努力的融入公司這個大的團隊里,貢獻自己的一份力量。
七,就是謙虛的心態(tài)。取人之長,補己之短,在工作中時刻保持一份謙虛的心態(tài)是必不可少的.,虛心使人進步,驕傲使人落后,越謙虛的人越會獲得別人的尊重,謙虛就是人類最大的成就,同事之間謙虛不自傲,虛心請教自己不懂的地方,和同事相處務(wù)必要自己成為一個謙虛的人。
八,也是最后一點,就是感恩的心態(tài)。要感恩生變的一切,感恩所有的批評,感恩所有的坎坷與困難,因為是它們促使了我們進步;要感恩父母,是你們把我?guī)У竭@個美麗的世界;要感恩公司,感謝公司提供給我這么好的平臺;要感恩我們的上屬,感謝你們給了我們進步的方向,給了我們幫助,給了我們鼓勵;要感恩我們的伙伴,是大家的一起努力我們才會有信心奔向美好的未來。我們要感恩一切。
有這么一段話:“良好的心態(tài),來自于刻苦學(xué)習(xí),潛心修養(yǎng)。學(xué)理論,方知人格之圣潔,正氣之凜然,堅守之高尚,創(chuàng)新之偉大;學(xué)歷史,方知滄桑之悠久,社會之繁雜,責任之沉重,事業(yè)之重大;學(xué)法律,方知規(guī)矩之方圓,法典之嚴密,公正之可貴,廉潔之重要;學(xué)科學(xué),方知宇宙之浩瀚,天地之壯闊,氣象之萬千,探索之艱難;學(xué)文藝,方知自然之美妙,生活之多彩,情感之細膩,技藝之雄奇?!彼砸诠ぷ髦斜3趾玫男膽B(tài)還是要學(xué)習(xí)的,努力提高自己的修養(yǎng),學(xué)習(xí)良好的心態(tài),把它用到工作中去,用心的去工作,為公司貢獻出屬于自己的一份力量。
謝謝大家
人生本就是一場經(jīng)過排練的演出,有誰能夠說清下一秒將會發(fā)生什么,有誰能夠預(yù)知草叢中沒有潛藏猛獸,有誰又能夠承諾天空永遠都是晴天呢?
我很坦誠地說我不能,但我會為我的夢想去努力,比起戴上色永遠笑著面對生活,我寧愿摘下色哭著面對生活,做真正的自己,活出不一樣的精色、不一樣的人生。
每個人的命運全然不同,因此面對自己的夢想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓(xùn):“親所好,力為具;親所惡,謹為去”。然而,自己的夢想就只能成為幻想。
有些人,安于現(xiàn)狀,不愿拼搏;有些人,因為身患疾病,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個音樂夢,不作文幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅持不懈,直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢想,不懼困難險阻。
我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登,去探險,去登上世界最高峰--珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的每一步,都是他們?yōu)槲宜?guī)劃好的,我明白他們對我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家,幻想著自己的探險之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進的目標。
我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會快樂,但我還是想去完成我的夢想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會華麗,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會留下遺憾!
消除顧慮,直奔目標,敢于踏出自己的腳步,走上夢想的道路,做真正的自己!
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大家好!
有句話說:世界上沒有兩片完全相同的樹葉。更沒有相同的兩個人,我們不能拿普遍的眼光憑某件事看待每個人,而當我們被錯誤的認識時,就要調(diào)整自己的心態(tài)——做自己。
有句話說得好:走自己的路,讓別人說去吧!我們生在當下,不可能讓每個人贊同自己,別人對你提的建議而并非完全適合你,此時就需要自己端正心態(tài),明確自己的路,堅定不移的走下去。李娜在取得法網(wǎng)冠軍后長期低迷,被眾人評議為曇花一現(xiàn),劉翔在2008年奧運年會上因一個轉(zhuǎn)身使13億中國人民惋惜,當聽到劉翔退賽的消息時,不知有多少人為之嘩然。難道他們真像眾人所說的不堪一擊嗎?如果是,那就不會有2012年7連勝的佳績,那就不會有尤金賽中12秒87的世界紀錄,他們也有沮喪,但更多的是奮起,是努力造就一個新的自己。
回顧歷史,商鞅變法讓一最后被貴族殘害而死座即將被踏平的小國一躍為泱泱大國,最后橫掃六國統(tǒng)一天下,如果沒有商鞅為基礎(chǔ),秦如何稱霸一世,而商鞅變法時受到貴族們的打擊和強烈反對,最后被貴族殘害而死,但如果沒有商鞅的堅持自我,如何鑄就一代赳赳老秦。
一個蘋果,有人說它甜,有人說他酸。我們不能避免被別人評論,我們不能,但我們可以更好。
我們只想完成自己的心愿,我們要做的是努力,付出。而不是別人嘴上說的自己,因為我們只想做自己,只能做自己。
大家好!
“人無完人,金無赤足”,世間萬物都擁有著自己的獨特,其實,做自己就好。
做自己,舉世無雙
“崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右”—這便是王羲之留下給后人傳誦的《蘭亭集序》,這篇文章又豈只是文學(xué)價值高,讓人難以忘懷的還有那“天下第一行書”!王羲之小時侯學(xué)練字,發(fā)現(xiàn)“之”字怎么也寫不好。他就每天對照著鵝寫,勤學(xué)苦練,成了自己的風(fēng)格。有一次,別人看了他的字都嘲笑他,“你哪一筆像名人的?”王羲之淡然自若地說:“那么,請問哪一筆是你自己的呢?”眾人啞口無言。正是因為他的做自己,才成就“天下第一行書”,令人人都贊之。做自己,世上找不出完全一樣的樹葉,你是獨特的,舉世無雙。
做自己,與世無爭
在幾千年前的今天,人人都擁有著“入仕”的思想,當然陶淵明也是其中一分子。陶淵明努力學(xué)習(xí),望入仕報效祖國??僧斠磺腥缭赋蔀槭艘院螅慷昧薩_的黑暗,人們的__,他“不為五斗米而折要”,甩甩頭便毅然決然地辭官。他不遠奔波,來到深山里隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”,“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”,過著一種令人向往,悠閑自在,與世無爭的生活。十個手指有長短,每一個手指都有各自的作用,你不必強求的,你有你的閃光點,做自己就好。
做自己,無怨無悔
他,是楚國子民,當他全力為國家著想時,卻遭到小人的誣陷,君王的疏遠流放。他內(nèi)心滿是不甘,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,他仍然一心一意想著報效國家,正在國家生死存亡之際,他不忍眼看著自己深愛的國家滅亡,卻手無縛雞之力,他毫不猶豫,抱石沉江,保留自己的那份愛國高尚情操。當下,有許多人批評他,認為他應(yīng)該不顧一切,挺身而出,為國家戰(zhàn)斗,哪怕捐軀!可是,屈子難道沒有想過么?那一定是他三思之后的決定,他勇敢地做自己,勿管他人言論而抱石沉江。他是心甘的,愿意的,無怨言無悔的。莫讓他人的思想束縛了你,做自己,無怨無悔。
做自己,你是幸福的,開心的,生命因為有了獨特才美麗,峭壁上的孤松,旱地里的綠芽,他們與眾不同,因而更加美麗。做自己,才是最棒的!
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