快樂小學(xué)作文

快樂小學(xué)作文范文。

“快樂小學(xué)作文”這個幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您精選的推薦，或許能助您開拓新的視野。作文是未來的燃料，可以為我們的生活注入無盡的熱情和活力。通過寫作，我們的想象力可以得到無限的拓展。一篇優(yōu)秀的作文總會吸引眾多讀者的目光。希望這些應(yīng)用程序能為你的工作帶來更多的便利！

快樂小學(xué)作文(篇1)

自古以來，勞動就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因為勞動可以充實生活，鍛煉人的意志，同時，也帶給人快樂。

勞動不是專指干活，在生活中作的每件事都是勞動，因為我們是用雙手去做事的?？孔约旱碾p手做的每件事都是勞動。勞動像小水滴一樣，一點一滴地融匯了起來，形成了一片小海洋。它可以給予你滋潤，可以給予你幸福，也可以給予你快樂。我的勞動像是五味粥，讓我嘗遍了酸甜苦辣的滋味。那一次的勞動，另我難以忘懷。

那一天，媽媽生病了，家里的事都交給了我，那一天，讓我過的好充實，好快樂。一大早起來我就忙得不可開交，看媽媽平時干活似乎輕而易舉，現(xiàn)在自己忙起來卻像是挑著千金大石似的。我拿著各種干活用具洗洗刷刷，洗刷的工作完成了之后，我便開始“大展身手”。我把米淘了三次，就放進(jìn)鍋里了。之后，我就開始洗菜了。洗菜這工作看似簡單，其實做起來可不容易呢！現(xiàn)在的蔬菜大部分都灑了農(nóng)藥，洗不干凈可就會吃壞身體。雖說“不干不凈，吃了沒病，”但是衛(wèi)生清潔可不能馬虎。

我把菜一片片摘下來，主要洗的是菜的“頭”。菜是種在地里的，所以它的“頭”特別臟。我用一個全新的小毛巾來擦洗那一片片菜“頭”。怎么擦洗都洗不干凈。我記得滿頭大汗，后來，我先用毛巾擦拭那些“污垢”，再用水沖洗，一片片反反復(fù)復(fù)地洗著，才洗完那些菜。接著我又拿起鍋鏟，把一道道菜做完后，豐盛的午餐就“出世”了。

做晚飯后我筋疲力盡，汗流浹背，全身酸痛到極點。但是我一點也不覺得苦，反倒覺得心里甜甜的。因為我想說：“勞動真快樂！”

快樂小學(xué)作文(篇2)

今年3月31日是《德州晚報》創(chuàng)刊一周年紀(jì)念日，為了慶祝這一時刻的到來，晚報的叔叔阿姨們打算集合本市零到十歲3月31日出生的小朋友到長河公園植樹。媽媽覺得這是一項非常有意義的活動，因為可以看到自己親手種植的小樹與活潑稚嫩的我們共同茁壯成長。當(dāng)媽媽問我愿不愿意參加這項活動時，我愉快的答應(yīng)并天天盼望這一天早一點到來。

這一天終于來到了，早晨睜開眼，看到明媚的陽光照射在潔白的墻壁上，我心中抑制不住的興奮，一遍又一遍地催促爸爸媽媽趕快去植樹。來到長河公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見人頭攢動，已經(jīng)有早到的小朋友開始植樹了。大家從放置鐵鍬的地方取來鐵鍬，樹坑早已挖好，待種的樹苗靜靜地躺在旁邊，好像在說：小朋友，趕快讓我站起來吧。媽媽幫我把樹苗放進(jìn)樹坑，我扶著樹苗，媽媽便開始一鍬一鍬的填土了，等樹苗不用扶也不搖晃時，媽媽把鐵鍬遞給我，讓我也給樹苗培培土。我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)真把土填到樹坑內(nèi)，遇到大一點的土塊就把它敲碎，媽媽說這有利于樹苗成長，經(jīng)過十多分鐘的勞動，我們的樹苗終于種好了。我從晚報阿姨那兒領(lǐng)來卡片，把我對小樹的愿望工工整整地寫在上面，然后把卡片釘在了樹上。我看到自己親手種植的小樹挺拔的站立著，心里別提多高興了，我拍拍小樹的樹干，自言自語地說：小樹，小樹，快快長大吧！小樹仿佛聽懂了我的話，微笑著回答我：會的，我會很快長大的。

溫暖的陽光照耀著大地，我們在歡聲笑語中結(jié)束了植樹活動，感謝晚報的叔叔阿姨給了我們這樣的機會。

快樂小學(xué)作文(篇3)

盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦!今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的六一活動了。

我昨晚早早地就睡了，今天早上六點就起床了，七點就到了大本營，雖然才七點鐘，可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節(jié)目表演做準(zhǔn)備。

一眨眼的功夫，活動中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方安營扎寨，等著同學(xué)們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂，露出了火紅的面孔，給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。

廣場邊上有個做糖人的伯伯，我的同學(xué)點了一個大龍，只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的時候，伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動作十分嫻熟，細(xì)細(xì)的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會兒，一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。

這里還有3D畫展欣賞，3D畫展里的畫看起來就像真的一樣，有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里，真假難分，引得大家爭著去坐。還有一個活動叫跳蚤市場，同學(xué)們拿出了家里平時用不上的東西來進(jìn)行交易，因為這里的東西物美價廉，所以吸引了許許多多的人來交換，這里有些擁擠，但很熱鬧。

在活動現(xiàn)場，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目，雖然我沒有一一玩到，但是這次活動讓我感受到了不一樣的六一節(jié)，今天我很快樂，希望大家也和我一樣，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

快樂小學(xué)作文(篇4)

我有許多使我開心的事，可是，惟獨我在書畫征文大賽中獲得金獎這件事，讓我久久不能忘懷

。20xx年9月1日，我從老師那接過一本藍(lán)色封面的書，封面上“獲獎證書”四個大字顯得格外突出，我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動打開一看，有一張“中國當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎證書，上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎。一路上，我?guī)缀跏翘厝?。激動以后我又開始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。媽媽一說，我想起來了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書，上面寫明了是去參加全國比賽，我十分的激動，可媽媽卻問徐老師一句掃興的話：“文黎的書法水平，可以嗎?”媽媽的話說中了我的要害，我還真有點擔(dān)心這個問題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說：“他們幾個沒問題!”我的心情頓時開朗起來，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭個“獎”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真，終于要寫書法作品了，平時我寫書法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書法的時候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當(dāng)然寫得也很不錯，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答：“沒有?！?/p>

直到有一次上課，徐老師把獎狀送到我面前，打開一看“金獎”兩個字跳入我眼里，金獎表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎狀，我特地把金獎兩個字讀重音，媽媽也十分高興。

從此，我對毛筆書法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎，再次讓媽媽開心，再次讓我開心。這就是我最高興的一件事!

快樂小學(xué)作文(篇5)

新春佳節(jié)到來了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。

晚上，我吃過年夜飯，全家人都一起觀看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。12點的鐘聲敲響了忽然，噼里啪啦的一聲鞭炮聲印入耳簾，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、煙花的聲音彼伏著，像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，還是那非花卻比花甚之的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒粒金砂噴射而出，在空中傲然綻放，同傳考試。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。通！地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。

它飛到半空，啪的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色通通通！嗤嗤嗤！看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了天女散花，這里出現(xiàn)了孔雀開屏！哇！再瞧瞧那里的含苞待放天空中頓時成了花園，花的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多么熱鬧的除夕之夜！嗖，嗖，嗖，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，閃亮登場了。

煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點成美麗的大花園！有的像仙女散花，一簇簇，一群群沖上天空，又慢慢落下來；有的像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪；有的像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹云霄的交響樂。

真是動聽極了！鞭炮也不甘示弱，啪，啪，啪的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下，一個個直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

精選閱讀

快樂作文(范文10篇)

小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。好的作文更有利于我們提升自我，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？由此，有請你讀一下以下的“快樂作文(范文10篇)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

快樂作文 篇1

有的人認(rèn)為住舒適的別墅就是快樂；有的人認(rèn)為吃山珍海味就是快樂；有的人認(rèn)為穿漂亮的衣服就是快樂。我雖然沒有這些，但是也很快樂呀。

我擁有快樂，因為我愛讀書。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e，書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，能哺育人們成長；書是鑰匙，能開啟智慧之門。我經(jīng)常遨游書海感受知識的芳香。他讓我感到“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋友，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?！彼袝r像一個頑皮的孩子，逗得我哈哈大笑；有時像一個深沉的中年人，穩(wěn)如泰山，使我體驗創(chuàng)業(yè)的艱難；有時又像慈祥的老者，扶著我的肩膀，鼓勵我勇敢地開拓?他伴隨我走過十幾個春秋，與我攜手并進(jìn)。我們將相依相伴到永遠(yuǎn)，因為他就像一盞明燈，能為我照亮人生的前行之路。

我擁有快樂，因為我講誠信。

誠信是為人之本，是精神的基石，是生命中最美的花朵。有一次，鄰居讓我給她在菜園里摘菜的女兒送傘，因為他們沒有時間，所以我爽快地答應(yīng)了，可走在半路上，我忽然想起自家煤爐上還烝著飯呢，但為了不讓她女兒成為“落湯雞”，我毫不猶豫地繼續(xù)往前走?

以誠待人，人人敬；以信辦事，事事成。

我擁有快樂，因為我寬容。

法國作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！庇幸活w寬容的心可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我不會因為別人踩了自己的腳不道歉而生氣；也不會因為同學(xué)撕爛自己的書本而責(zé)怪；也不會因為好友借錢不還而埋怨；更不會因為父母沒時間關(guān)心自己而耿耿于懷?

只要擁有寬容的心，寬容待人，寬容處事，人生就會更精彩！

我擁有快樂，因為我善解人意。

我是一個善解人意的女孩。我的同桌很嬌氣，當(dāng)她哭泣時，我會遞上一張“心相印”的紙巾；當(dāng)她向我訴苦時，我會用姐姐對妹妹特有的眼神望著她，讓她平靜下來；當(dāng)她郁悶得不想說話時，我會陪她一起郁悶------

在人生的道路上，擁有快樂的我將像禾苗一樣呼吸著新鮮的空氣、沐浴著燦爛的陽光，吮吸著綿綿的細(xì)雨而茁壯成長。

快樂作文 篇2

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那么文字就是一個個跳躍的音符。我在讀書中得到快樂。小時候，我每逢臨睡前，媽媽就講故事給我聽。那時的我，就和書成了好朋友。

小紅帽機智勇敢，與大灰狼斗爭，令我折服；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終于得到解脫，令我感動；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……

書是知識的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的.海洋中遨游。書讓我愛不釋手，給我?guī)頍o窮的快樂。寂寞時，它會給我們以安慰；有疑惑時，它會給我們解答；迷失方向時，它會指引我們前進(jìn)的方向。

讀書是一種快樂。它雖然不會掀起萬般心潮，但是越平淡越持久。讀書的快樂是多方面的，它可以是書上的故事令你感到快樂，也可以是讀完這本書后你增長了知識，使你變得快樂。書讓我悟出了一個人生哲理，使我學(xué)會了如何做人。書上的內(nèi)容是豐富多彩的，只要你去細(xì)細(xì)地品味，就會感到快樂！

快樂作文 篇3

俗話說：“五一勞動節(jié)”勞動才光榮，今天，我就的嘗試一下勞動的滋味，勞動的快樂。

五一那天，我跟媽媽來到東市場賣紅棗的地方，那里面積不大，但人流如潮。我們好不容易擠到一位阿姨的攤位旁，絮絮叨叨費了好多口舌，才讓我們經(jīng)營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝----擴(kuò)音機，因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大，沒有那寶貝是不行的。

開始經(jīng)營了，我對著擴(kuò)音機大叫道：“紅棗，正宗的臨澤紅棗，一斤五元！”我這么一叫，其他攤主都用詫異的眼光盯著我，讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開交，一位拿著一張單子的叔叔走了進(jìn)來，他先探著身子，伸長脖子，昂著腦袋，看了好半天才來到我的面前，我聽到他的喃喃自語，這么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然后他抓起一把紅棗左看看，右看看，過了好一會兒才問話“這東西多少錢一斤？”“五塊?！蔽液芩欤坪鹾荏@訝的樣子說：“這么貴，便宜點兒?！彼粫次倚?，想蒙我吧，不行，就五塊，一分也不可以少，我有些生氣。來20斤，沒聽錯吧！我嚇了一跳：“20斤，這么多。難道是飯店里要的？”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”捧了大概有二三十次，然后在電子稱上稱了一下，按上6、0兩個鍵。告訴你，因為阿姨在營業(yè)時，我老是看著，所以才這么熟練的哦！我把紅棗裝起來，叔叔問：“多少錢？”我拿起計算機，用我的“小蘭花指”算了一下100元。他從皮夾子里掏出100元，給了我。我接過錢的時候還在想：真是太棒了！我李肅真厲害，不愧是“領(lǐng)頭人”。

做完一筆生意，別說我還真有些快了。我不但賺到了錢，而且還在勞動中獲得了快樂。

又來一波人，讓我手忙腳亂，一會兒要三斤，一會兒要兩斤，真令人累啊。有時熱了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛！我累但不怪任何人，因為我快樂。

一下午就這樣過去了，雖然感覺很累，但是我很開心，也感到五一不同的快樂，更讓我受益匪淺，明白“勞動才快樂”！

快樂作文 篇4

盼望已久的假期到了，我和幾個形影不離的小伙伴，來到了碧草如茵的公園玩。

湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海，云輕如棉像小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖，白云繚繞的山峰直插云霄，像一個頂天立地的男子漢，高大挺拔的樹木挺直了脊梁，仿佛教會了我們做人的道理，綠茵遍野，連小草也忍不住寂寞從地底下探出了頭，綠如碧毯的草地上開滿了色彩鮮艷的野花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！

公園里有的孩子再看一眼望不到頭的小河，有的孩子在簡單實用的椅子上觀察四周的景象。同學(xué)們有的游泳，有的劃船，還有的同學(xué)在專心致志的看螞蟻搬家。

期間，一個十一二歲，神采奕奕的同學(xué)在捉蜻蜓。她身材苗條，穿著一條款式新穎的裙子，梳著一頭烏黑油亮的學(xué)生發(fā)，眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛，小巧挺秀的鼻子，唇如胭脂，體態(tài)輕盈，正拿著蜻蜓罐和網(wǎng)在等小蜻蜓的到來。

這時，一只蜻蜓飛過來，一下子就被身手敏捷的她捉住了。望著蜻蜓可愛的樣子，好像在說：漂亮的姐姐，求你放過我吧?！笨粗唑芽蓯鄣臉幼?，她就把小蜻蜓放了。

這是一段多么美好而又快樂的時光呀！

快樂作文 篇5

快樂是什么?有人可能認(rèn)為快樂是和朋友一起捉蟈蟈，有人可能認(rèn)為快樂是和父母一起去游樂場happy，有人可能認(rèn)為快樂是和同學(xué)一起聊天，有人可能認(rèn)為快樂是和父母一起看電視，還有人可能認(rèn)為快樂是與他人分享……我有時覺得快樂是和兄妹們一起搭樂高，有時又覺得快樂是和父母一起去游玩。但是有一個觀點我從來都沒有否定過，那就是閱讀，因為它讓我覺得非常快樂。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書就好比交一個知心朋友，讓我輕松又愉悅。每天晚上寫完作業(yè)后，我都會拿起一本書津津有味地讀起來。閱讀，能讓我學(xué)到知識，增長見識，不再拘泥于課本中的內(nèi)容。我常常會天馬行空胡思亂想一番，有時是英雄故事中豪情萬丈的大俠，有時是童話故事里萌萌的小公主，有時是馬小跳的同學(xué)，有時是機靈的草原小羊羔……我愛誰就是誰，想像總能帶來意想不到的快樂。歡樂時，快樂地讀書，能讓心情變得更加開朗;傷心時，放下傷感去讀書，就會獲得重生的力量;煩惱時，安靜地讀書，煩惱就會悄然離去。

讀書可以讓人長知識，明道理。周恩來總理曾經(jīng)說過，要為中華之崛起而讀書。他小時候就很愛看書，并朝著這個志向努力奮斗，后來就成為了婦孺皆知的偉人。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書能讓視野開闊，讀書能帶領(lǐng)我們步入美好的未來。

快樂作文 篇6

“敬愛的老師，親愛的同學(xué)……謝謝大家，我的演講結(jié)束了?！睆纳吓_到下臺，從開始到結(jié)束，從心跳加快到心跳減速。這一切是這么漫長，有時那么簡短。

下午分，“祖國在我心中”演講比賽現(xiàn)在開始?！彪S著主持人的一聲令，演講比賽正式開始了。我就是這次比賽中的一名選手。就在早上第四節(jié)課。我們?nèi)贿x手在班級里給同學(xué)們演講了一回。當(dāng)時的我不知怎么了，非常緊張。上去的時候，腳一直抖個不停，仿佛這腳已經(jīng)不歸我控制。如果單單腿不聽我智慧還好，可是這嘴巴也不爭氣，害的我發(fā)揮極差那個那時因為緊張才這樣的，但是講完之后，是那樣的輕松快樂。緊張后面是快樂。

可現(xiàn)在我面對的是幾百名學(xué)生，我的心跳愈來愈快，簡直就要爆炸了。但是我越來越緊張，就會講不好。我努力地讓我靜下來。捂住耳朵，什么也不聽，聽自己最真的聲音；什么也不聽，聽自己的心跳的聲音；什么也不聽，聽自己汗滴留下來的聲音。時間凝固在這一刻，所有的東西都停住了，之間只有我一個人走路的聲音；時間只有我演講的聲音；時間只有我一個人。盡管這樣，我還是犯了錯誤。我沉重的走下臺。但是得分讓我驚訝分，一個很高的分?jǐn)?shù)。我的演講結(jié)束了，迎接我的是快樂，在下面的時間里我可以慢慢地欣賞其他選手的精彩表現(xiàn)。

本次比賽共有22位選手參加比賽，他們有有的感受到祖國發(fā)生的巨大變化，以“祖國我為你驕傲”為題來寫；有的感受到現(xiàn)在生活的美好，以“祖國，我愛你”抒發(fā)對祖國的熱愛之情；有的在國慶節(jié)期間看到大街小巷插滿了五星紅旗，有感而發(fā)，以“五星紅旗我為你驕傲”來寫。

整個青藍(lán)小學(xué)學(xué)術(shù)報告廳座無虛席，每當(dāng)一位選手演講完畢，現(xiàn)場就會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，掌聲是一浪高過一浪。臺下的觀眾聽得津津有味，臺上的選手表現(xiàn)很精彩，臺下的觀眾聽的很高興。主持人忙的不可開交，一會兒忙于報分?jǐn)?shù)，一會兒忙著主持，一會兒忙著參賽?，F(xiàn)場氣氛非常濃厚，大家都在表白自己那顆愛國心。大家向祖國敬禮，向祖國問好，祖國同源在我們的心中。

比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。本次比賽采用的是現(xiàn)場頒獎。當(dāng)主持人年三等獎時，我的神經(jīng)就緊張起來，我的名字可千萬別出現(xiàn)在這里。幸好，主持人沒念到我的名字。又到了二等獎頒獎時間了，我的心跳又加快了，仿佛我不得一等獎就不行。結(jié)果真如我所愿，我得了一等獎。我很高興我能得一等獎。但是我跟想說一句話：“緊張并快樂?！?/p>

快樂作文 篇7

今天，我們學(xué)校組織了一次春游活動。這次春游活動，我們四年級去了紹興市青少年活動中心。更重要的是，我們既學(xué)習(xí)了，又快樂了！

剛到學(xué)校，進(jìn)入教室，我覺的今天的氣氛極為活躍。有的人拿著一本漫畫書看，有的人則吹著氣球玩。我從表面上看不出來，其實，我的心里比誰都興奮。終于，我們到了活動中心，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋覀兊葧阂险n的地方——絲網(wǎng)花藝教室。哇！那里有很多用絲網(wǎng)做的物品，有大公雞，有開屏的孔雀，有小汽車……令我眼花繚亂。我一邊看，一邊想：“待會兒，我們也要做這樣精美的作品嗎？”原來，我們要做一朵絲網(wǎng)花，我們需要的材料有絲網(wǎng)，鐵絲，鉗子，剪刀，大筒，小筒，絲帶還有QQ彈力線。我先把鐵絲用筒繞大的圈三個，小的圈兩個。在制作圈時，要留下1米多長的鐵絲。做好圈之后，我們用絲網(wǎng)卷進(jìn)，做成一個個“花瓣”。最后拿一根類似枝顏色的棒子，把花瓣固定住，再插上葉子，一朵花完成了！

下午，我們就在玩“踏板”的游戲。這是一個需要同學(xué)之間互相配合。第一次，我們奮力向前，有實力獲得第一名，第二次，可能是因為驕傲吧，幾個人嘻嘻哈哈瘋成一團(tuán)，只能得第三嘍！

這次春游真快樂，讓我們學(xué)到了很多知識！

快樂作文 篇8

今天媽媽休息，我很高興，因為我們說好了要去外面吃午飯，順便逛書店。恰巧，我們選在了“頭伏”的節(jié)氣出門，那真是酷暑難當(dāng)啊。一下了7路公交，我們像袋鼠似的進(jìn)了水游城一層的一家服裝店?！袄渌懒?，走吧”，這家店的空調(diào)的確給力，凍得老媽直喊?！叭臧伞?，我提議。我們在4樓的大眾書局待了老半天。美味的簡餐，良好的環(huán)境吸引了無數(shù)人前來光顧。

下午四點半，我們要打道回府了，我邁著艱難的步伐和書店揮手再見。具有購物綜合癥的老媽，以最快的速度給我入手了一件印著小兔子的白T恤。穿上它，我對著鏡子照一下，嗯，還蠻帥的！當(dāng)我們達(dá)到一層時，有家服裝店的墻上貼著的“打折”深深吸引了媽?！熬涂匆谎?？”老媽用商量地口氣望著我?！靶邪伞?。我們屁顛屁顛地進(jìn)了店。天氣很熱，但人家服務(wù)熱情可不打折扣的。此時，有個約20歲大的男店員沖著我“HI”?！癏i，nice to meet you！”我急忙和他打招呼……那大男孩一時無語。突然，店堂里竟發(fā)出了“哈哈”的笑聲。我好像聽到有人說：那個誰，怎們不接了，接啊……

我看到挑衣服的老媽也在那抿著嘴笑。

快樂作文 篇9

下棋可以讓人增長見識，陶治情操。還可以讓人快樂無比！因而很多人都喜愛下棋，連我也不例外。我下棋早，六歲就會下棋了。那時候，我最初的下棋伙伴，是我舅。每次我因為調(diào)皮而被媽媽罵得狗血淋頭時，我就會躲進(jìn)院子和我舅“殺”兩盤，每當(dāng)我贏時，我都會笑得直打滾，將煩惱拋到九霄云外去了。

小學(xué)低年級時，在學(xué)校里對弈，我?guī)缀醵际恰斑^五關(guān)，斬六將”似乎比“絕世高手”還牛！小學(xué)中年級時，我先前用過的那些招，也被我淘汰了，什么“雙炮”，“偷車將”……都無影無蹤了?，F(xiàn)在，我讀小學(xué)高年級了。隨著我年齡的增長、圍棋、國際象棋等深奧的棋就成了我的最愛這么多棋，我的心思變得慎思了，我的性格變得沉穩(wěn)了，老師也經(jīng)?？涞南缕逅接猩疃攘?。不用說，這都是棋的功勞。“下棋可以啟智，下棋可以育人?！比缃?，棋已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分是我的“長生果?！毕缕褰o予了我快樂，我愛下棋！

快樂作文 篇10

我們總是祝福別人和自己快樂希望所有人都快樂，但是快樂是什么呢？對我來說――

快樂就是我被評為區(qū)“三好生”。那是“六一”兒童節(jié)前，學(xué)校要評選出10個區(qū)“三好生”。我們班有一個名額。班隊課上，我們進(jìn)行了民主選舉。這是一次緊張而激烈的選舉，我和一個好同學(xué)從開頭到高潮一直不相上下，同學(xué)都以為區(qū)“三好生”誕生在我們兩人之間，不過后來一個男同學(xué)緊追猛趕我們?nèi)顺闪似骄帧]交票的同學(xué)急忙交票。經(jīng)過一番緊張的投票后，我當(dāng)選了。那時，我心里甜滋滋的，被評為區(qū)“三好生”就是我心中的快樂。

快樂就是寫完作業(yè)后，與媽媽切磋一下棋藝。一天晚上，我早早寫完了作業(yè)，拿出五子棋，想與媽媽切磋切磋棋藝，媽媽欣然同意了別說，媽媽可是老將，她出馬，一個頂兩。我們倆擺出棋盤，你一子，我一子……下了十幾分鐘棋盤都快滿了，還不見輸贏。我有點心慌了生怕一招不慎，滿盤皆輸。手拿著棋子，看著媽媽那滿不在乎的樣子，我不禁心里贊嘆道：姜還是老的辣沒有一點心慌的樣子。于是，我也靜下心來，“啪”的一聲，我黑子落下。媽媽一看，目瞪口呆?！芭?！我打敗老將了?！蔽腋呗暁g呼。所以，快樂就是在學(xué)習(xí)之后，與媽媽下棋，進(jìn)行娛樂，好好放松一下自己。

快樂就是在雙休日，與父母一起去登山。一次雙休日，我與爸爸媽媽一起去瑞竹巖登山。我被著一個運動包，穿著運動服，就出發(fā)了。站在山下向上望，山真高呀，似乎直插云天；路真長呀，似乎是從天而降的長龍，彎彎曲曲。我們開始登山了，一路上既聽到游人的驚叫，又聽見自然界里鳥兒的歌唱；既體會到登山的辛苦，又體會登山的樂趣。好不容易登上山頂哇，真爽呀，陣陣涼風(fēng)迎面撲來。放眼望去，四周都是綠草樹木，蒼翠欲滴，抬頭向上似乎伸手就摸到白云?？吹竭@美麗的景色，我真快了。

快樂是什么？快樂存在每個人心中，每個人都應(yīng)該把自己的快樂與別人分享，那才是真正的快樂！

快樂的研學(xué)作文范例

好的作文都是怎么寫出來的呢？作文是一種將作者的心聲傳達(dá)給讀者的形式，寫作可以更好地激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力讓我們變得更加有創(chuàng)意。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的，以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的“快樂的研學(xué)作文”的詳細(xì)介紹，愿這篇文章能夠?qū)δ兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

快樂的研學(xué)作文(篇1)

今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項活動我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。

研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因為我當(dāng)時感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后，我們乘車來到了野炊場地，開始做飯。我本來是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。

你是來生火的還是滅火的？顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的。飯做好了，我吃著香噴噴的飯，心想：雖然我沒干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來的。

第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽了以后，高興地差點從椅子上跳起來。我們到達(dá)場地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽很曬，像個大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。

叔叔講完，我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開始了快樂的堆堆樂。我們先用大磚塊搭一個門，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時候，一個調(diào)皮的內(nèi)奸以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的城墻倒塌了。但我們并不氣餒，堅持搭了下去。

終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個道理：只有要堅持不懈，最后才可以成功。

這次研學(xué)旅行，非常生動又有趣，既提高了我們的動手能力，也讓我們體會到了做任何事情都要堅持不懈的道理。

快樂的研學(xué)作文(篇2)

看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!

懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。

老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。

接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。

我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。

研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。

快樂的研學(xué)作文(篇3)

星期五的早晨，我5點50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀！我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了，在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學(xué)校，老師給我們講了些關(guān)于安全、衛(wèi)生和文明等事項，我們大家認(rèn)真聽完就下去坐車了，我們班分兩臺車乘坐，因為一臺車只能坐49個人，所以還有十個人要和別的班一起做，到了目的地以后，玩還是會在一起玩，上車?yán)采宪嚴(yán)?，我坐的是二號車，我的心一直在砰砰直跳，別提有多開心了！

一路上我們有說有笑的，有幾個男生在大喊大叫，女生們相比就安靜的多了，好像在看男生們的表演。沿途風(fēng)景秀麗，路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼，說：“小朋友們祝你們旅途愉快！”

對了，路上我們還唱了動聽的歌，王雨晨同學(xué)唱的非常好聽，我獨自走在郊外的小路上……李家和同學(xué)卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。

大概過了兩個多小時，到啦，到啦！我們快活地喊叫著，車停穩(wěn)后，我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們，牌子上寫著金剛隊，旁邊還畫了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了海洋世界，哇，好大的雨水池??！里面有各種各樣的魚，紅的黃的藍(lán)的紫的……

到了二樓，我花了五元錢買了一個精致的海螺，我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼，白白的可愛極了！然后我們又看了海豹表演，可愛的海豹在工作人員的指引下，圓滿的完成了所有的動作，博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。后來我們還玩了很多的游戲，看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富，有金米花，咸鴨蛋、青椒炒肉……

時間過得很快，我們要準(zhǔn)備回家了，不知不覺就度過了開心快樂的一天，我好期待下次的研學(xué)之旅哦！

快樂的研學(xué)作文(篇4)

終于盼來了學(xué)校組織的春季研學(xué)流動，猜猜我們?nèi)ツ睦镅?？告訴你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄制的地方。

我們在老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D片子，太有趣了，我真想再看一次?？赐昶?，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

接下來，我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組，栽一棵樹。我們一個人去領(lǐng)鏟子，另一個人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團(tuán)結(jié)合作。我們挖好坑，一會兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我但愿我和小樹一起快樂地長大。

植樹完之后，我們還玩了好多以前沒玩過的游戲，好比說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。

回家的時候到了，快樂的研學(xué)流動結(jié)束了。

快樂的研學(xué)作文(篇5)

月考過后是研學(xué)，也好，可以放松一下。

星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動，在底下嘰嘰喳喳的小聲說話，討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。

兩個小時的車程，在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地，我們學(xué)了很多在學(xué)校沒有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

劃船這個項目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應(yīng)，老是和別的船撞在一起。

經(jīng)過一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚，陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“啊！啊！魚！魚！拿走！”我立刻把魚抓起來扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！

玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過來。

有一個良心項目，真讓我無言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說是小組合作，最后演變成一個班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現(xiàn)了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。

大家知道這個秘密后，才發(fā)現(xiàn)，有些簡單的事情，就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無語。

不過，你想一想，一個班幾十個人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是在一個春暖花開的日子，好愜意，是吧。

研學(xué)生活中，我體驗到了什么叫放松，什么叫快樂。

快樂的研學(xué)作文(篇6)

禮拜五的早上，我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)由一個多小時的路程，我們終于到了目的地。

一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口會萃了良多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊：“大家不要掉隊?！蔽覀兙屠险\實實的`隨著導(dǎo)游。

我們第一個目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸里有仙人魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。

第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

最讓我難忘的是海獅表演?？蓯鄣暮＊{和工作職員的配合讓我大開眼界。工作職員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作職員就獎勵它食品。海獅接過食品向工作職員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收成。

時間過得真快，今天的旅行就結(jié)束了。錦繡的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。

我快樂作文范本

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。寫作文時要注意增強對文字的把控能力，你通常會寫哪方面的作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出我快樂作文范本，希望對你的工作和生活有所幫助。

我快樂作文(篇1)

我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。

5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會表演哪些節(jié)目，下午的游園活動會是什么樣子，我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。

早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節(jié)快樂!”我高興得跳了起來，六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學(xué)。

到了教室后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館，上午有17個達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂!

下午1時的時候，我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看，發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……

這個六一節(jié)雖然很累，但是很快樂。

我快樂作文(篇2)

高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！毙r候，我不愛閱讀，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上了學(xué)，我擁有書，我才體會到閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

“不會的，我還有幾面看完就去睡覺?！?/p>

我靈光一閃，對呀我怎么沒想呢？看書需要光，我拿個手電筒來照，不就可以了。

我心慌意亂，“要鎮(zhèn)定”我對自己說。于是，我把書和手電筒放在枕頭底下，我則裝睡著的樣子，媽媽看了看我，發(fā)現(xiàn)我睡著了才走的。

記得還有一次，我想買一本《紅樓夢》，媽媽不肯，還說：“你買了都不看，浪費錢。”

“真的？”媽媽一臉疑惑。

媽媽沒辦法只好答應(yīng)我，我開心地拿著書錢去買書，我買完書回到家，在椅子上津津有味地看書，媽媽一直喊我吃飯，我一直說：“等一下?！眿寢尳K于忍不住對我說：“莊滟，吃飯了，書可以當(dāng)飯吃呀？”

我吃完飯，一頭又栽進(jìn)了書的海洋。

我快樂作文(篇3)

我曾渴望用世界上最華美、最動人的詞藻來描繪我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡，近于完工卻因底部承受不住，成為一堆廢墟。我近乎狂躁地盯著那些透射出虛弱的光的文字，不禁疑惑，是我的文字太稚嫩，承受不住那偉大的幸福嗎?幸福到底在哪里?

這樣的問題一直延續(xù)到我看到那幢房子。

其實不應(yīng)該用幢的，因為它卑微而無力。然而它又是如此顯眼，在一小片黑壓壓的小瓦房中，它是唯一的紅色，亮紅的瓦，雪白的墻，還在房頂一側(cè)裝了個太陽能。

我不禁想起了幾米的一幅漫畫：路上，一片灰色的傘，密密麻麻，只有兩把顏色獨特的：藍(lán)色的，紅色的。醒目卻不張揚，甜蜜卻不熱烈。

我在離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓上俯視它，有意思，不覺又看了一會兒。

正是響晴的冬日，陽光很好。那安靜的小房子突然開門了，吐出一個老太太，扛著花被子，顫悠悠地走到晾衣架前，將被子搭上，稍稍停了一下，喘了口氣，再把被子輕輕拉直，掖好。這一連串的動作持續(xù)了好幾分鐘，下面她要干什么呢?她又進(jìn)了小房子，端出一張?zhí)僖?，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。大概做那些事消耗了許多體力吧，她不一會兒就不動了。一只黑色的小貓噌地跳上她的膝蓋，盤著尾巴，一起入睡啦。

望著這安寧的一切，我仿佛覺得有什么在我的心中涌動。并不富裕，只有一幢小房子;并不繁華，只有一個人，清清靜靜;并不俏麗，經(jīng)過滄桑歲月，哪里還有美麗的容顏?只是一切都那么自然、美好，像是本來就應(yīng)該這樣。

我頓悟了，這便是幸福的開始啊!所有的財富榮譽只有片刻的歡愉，惟有自己才是最自然最真實的。脫去所有世俗的外殼，幸福與寧靜才會降臨。并不是華麗的詞藻承載不了幸福，而是這兩者本身是在完全不同的境域。

讓一切財富和虛名通通見鬼去吧!我只要永恒的安寧和這最初的幸福。

我快樂作文(篇4)

每次看到“你以為的歲月靜好，其實有人在替你負(fù)重前行”這句話，我都很感慨，作為一名少年，我也想為民族復(fù)興之擔(dān)出一份力。今天終于有機會了，我決定去體驗臨時接種點的志愿者生活，為國家和社會做些小小的貢獻(xiàn)。

早上，興奮的心情將我吵醒，我迫不及待地將一切收拾好。在去的路上，我的心怦怦地跳個不停，想象著今天的志愿者工作，想象著我會怎么做。想象著我在體育館認(rèn)真指揮著人們接種疫苗的樣子，想象著我即將看到的人山人海。這一切都使我恨不得立刻飛去接種點去完成工作。

到了目的地之后，我的心里卻禁不住有些失望。我被分配到了門口測體溫?！斑@是多么簡單的事啊?！蔽沂叵胫?，卻還是穿上了馬甲，拿起了體溫槍。

剛開始，我興味索然地量著體溫，心里還有些許煩躁：雖然今天立冬，但三十多度的驕陽讓空氣又干又熱。接種點的門口人來人往，每個人的臉上都帶著幾分嚴(yán)肅，來得匆忙去得更快。還有不少人對防疫工作一無所知：粵康碼怎么調(diào)出，成人何時可以再打，還有人并不配合測溫工作，我就只能細(xì)細(xì)解釋。而在我量到一對母女的體溫時，那位母親的話令我心尖一顫：“你們只有十二三歲吧?這么小就懂得報效祖國了，好偉大啊。妞妞，你要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)啊。”小女孩笑盈盈地點頭，對我說：“謝謝?！蔽乙汇?，而后心里便漾出一股暖流，盛滿心窩。那一刻，我覺得我做得一切是值得的，我身上的馬甲是戰(zhàn)衣，手上的測溫槍是武器，而揮灑的汗水則是這一切最大的褒獎，我在與病毒對抗，為祖國而戰(zhàn)，盡管我能做得并不多，但千千萬萬個我加起來，就是一種年輕的，充滿活力的力量。

我對工作充滿興致，每個人的體溫我都細(xì)細(xì)測量，有疑惑的問題我會不厭其煩地解答……從東方肚白到日上三竿，再到日落西山，我已經(jīng)手麻到?jīng)]有知覺，還腰酸背痛，但我很快樂。

我似乎看到，不久我們的體育館就會有球隊，有觀眾，有飛騰的足球，奔跑的人們，大家都是自由的，快樂的。

我快樂于我并沒有馬馬虎虎地度過青春時期，而是為祖國與人民做了些小小的貢獻(xiàn)，讓我的生命更加豐富燦爛。

我快樂作文(篇5)

星期三上午，我校進(jìn)行了一次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的`成功而又圓滿。天陰沉沉的，迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。突然，遠(yuǎn)處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個教學(xué)樓都要吞沒了?！巴瑢W(xué)們，快排好隊伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著腰，逃離現(xiàn)場。”我們井然有序地排好隊伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。

一隊隊嚴(yán)肅緊張的隊伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。突然，一個同學(xué)被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了，停止了急匆匆的腳步，快速將他扶起。危急時刻不忘互助啊!終于，我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著，繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳動著，這次突如其來的“火災(zāi)”，讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已，意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了，我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。當(dāng)廣播說清點一下人數(shù)的時候，各班都開始數(shù)了起來?！?，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地數(shù)著人數(shù)，生怕將誰數(shù)落了。

當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時候，露出了滿意的笑容，如釋重負(fù)地笑了。水火無情，人間有愛。只要我們齊心協(xié)力，一切都能化險為夷。我下定決心，一定要珍惜生命，絕不會讓它白白流失，是自己活得更加光彩有力。

我快樂作文(篇6)

二年級，三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我，讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理?！逗啞邸犯嬖V我了堅持，寬容，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的.身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界。

不知不覺的，書伴我成長了7年之長，當(dāng)我打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲獨鳴，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處，它悠悠揚揚永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家———魯迅，冰心，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦，閱覽群書，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當(dāng)有書伴你成長時，生活便不再乏味，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照。 有書，我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。

我快樂作文(篇7)

記得有一次，我在椅子上專心致志地看書，結(jié)果媽媽一臉嚴(yán)肅地朝我走來說：“該睡覺了，還不睡明天上學(xué)該遲到了?！?/p>

媽媽的眼睛像激光一樣朝我射來，我不敢看媽媽的眼睛。媽媽的.眼睛似乎在告訴我再不睡覺，把你書沒收了。我沒辦法只好乖乖地上了床。

于是，我躡手躡腳地走到客廳尋找手電筒，客廳黑乎乎，我有點害怕，但又想到拿到手電筒就可以看書了，我又鼓起勇氣在黑戶戶的客廳中尋找。啊，找到了原來它在這里呀！我回到了房間，找出那本書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂也很懼怕——這種滋味。大約過了二十多分鐘，我聽見沉重的腳步聲，媽媽又來“查房”了。

“呼”我松了一口氣，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，我睡著了。

“不會的，買回來我保證認(rèn)真看。”

“真的，我會認(rèn)真看的?！?/p>

“哦，這就來?！?/p>

書，是我最親密的朋友，它給我力量，給我知識，我離不開書，就像孩子不能離開媽媽一樣，我讀書，我快樂。

我快樂作文(篇8)

那一次我真的很快樂，那一次使我印象深刻，它給我?guī)砹嗽S許多多難忘的東西。

在夏天，知了沒完沒了地叫，毒辣的太陽把它的光灑向大地，樹蔭里來一陣小風(fēng)，你還會有絲絲的涼意，這種感覺很美妙，看起來讓你很享受這份夏日的愜意對不對?可是夏天對我來說卻是危機四伏。

尤其是那叫個沒完的知了。這個很小的生物，在我的眼里就變成了一個比我大上十幾倍的特大怪物!它有著一雙超級能飛的金絲翅，感覺它的這雙翅膀能扇出臺風(fēng)，因為看到它振翅而來，我會不自覺地到處找地躲閃。它那尖尖的針形嘴和那尖腳看起來能把任何東西刺穿，就像手持利劍的怪物大步向你走來，可怕極了!

唉，我那超級無敵至友手里提著一只黑色的生物，雄赳赳氣昂昂地走來了。走近一看，原來是一只知了。啊我二話不說，拔腿就跑，那速度就像離弦的箭一樣，嗖地一聲躥了出去。邊跑邊喊：你不要過來呀!朋友見此，哈哈大笑，不就一只知了嗎?有啥可怕的呢?你來碰一下它，它吃不了你。本想停下來壯壯膽子，可看到知了那張牙舞爪的模樣，我又趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

別跑了。朋友一邊追我一邊喊。沒想到你那么膽小，真是一個膽小鬼。一聽到膽小鬼三個字，我立馬來了一個急剎車。碰就碰，別以為我不敢。嘴上雖然充當(dāng)了英雄，可是那個膽戰(zhàn)心驚的樣還是表現(xiàn)了出來。不過自己還是想戰(zhàn)勝一下自我，我鼓起勇氣，打起十二分的精神，自己心里給自己壯膽，大踏步走了過去。來到跟前見到那怪物便自亂陣腳。朋友鼓勵我，先試著摸一下它的背，這一碰，并沒有被咬，然后用手捏住它的翅膀，慢慢地我把它提了起來，只見它那尖腳一直在那里來回亂蹬，可是怎么也抓不到我。漸漸地我也大膽起來，一手提著它，時不時還放到我另一只手的手心里試著讓它抓一下，并沒有我想像中的疼。后來我就越來越大膽了，把整只知了放在我的手心，任它在我手心里亂爬。終于我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。

那一次，我真的是太開心、太快樂了!那種戰(zhàn)勝自我的勝利感讓我久久不能忘懷。