幼兒教師培訓(xùn)后總結(jié)(實用13篇)。
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教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名幼兒教師更是不易,通過這幾天的培訓(xùn),使我更一步了解到幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說,幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們以正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在幼兒園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題。《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》針對此問題展開的深入的研究。學(xué)習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。我們必須實行保教結(jié)合的政策,在做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。只有在教育和保育二者有機結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習環(huán)境。
家校的有機結(jié)合是做好幼兒教育的有效手段。幼兒家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。 幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要雙方共同合作才能得到功效。溝通是一門學(xué)問,也是藝術(shù)。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,根據(jù)溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷的去學(xué)習、探索和總結(jié)。
培訓(xùn)時間就要結(jié)束了,但是老師們學(xué)習的興致很高,每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學(xué)習,我也學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習的知識積極運用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
本學(xué)期,根據(jù)上級關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《綱要》為指導(dǎo),結(jié)合園區(qū)實際情況,加強理論與實踐指導(dǎo),加強“教”與“學(xué)”的研究,并對教師的自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)科研水平和新的教育教學(xué)理念進行了為期一年的研究,取得了良好的培訓(xùn)效果,總結(jié)如下:
1、主要工作進展和結(jié)果
(1)以師德研究為切入點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè);師德是一切教育教學(xué)活動的靈魂和前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的重要起點:一年來,我園堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以偉大精神為動力,學(xué)習貫徹,以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為主線,以師德學(xué)習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。讓我們的老師充滿活力地熱愛教學(xué)。組織教師努力學(xué)習“u學(xué)習貫徹教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師以德治國意識。努力形成愛生、敬業(yè)、奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,認真組織教師學(xué)習教育教學(xué)法規(guī),經(jīng)常組織教師進行思想報告,交流,座談,凈化教師的思想,言行,堅決杜絕有損師德的行為。同時,教師應(yīng)提高自身的安全意識和高度的責任感。教師要真正以身作則,為人師表,以實際行動贏得社會的贊譽和家長的尊重與信任。通過教學(xué)實踐,讓教師反思自己的工作,增強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的理解。
(2)積極響應(yīng)教師素質(zhì)年實施計劃,不斷探索新途徑,全面培養(yǎng),注重實效。這學(xué)期,我們學(xué)校對老師有同樣的要求。要求教師獨立閱讀3本教育理論書,并在閱讀后寫出自己的感受。本學(xué)期,教師應(yīng)至少閱讀一本理論書。
新教師基本技能提升活動。本學(xué)期,我們幼兒園對所有教師進行了一次基本技能評估,包括玩耍、唱歌、跳舞、繪畫和說話
各種形式的教學(xué)和研究活動。幼兒教師是幼兒園教學(xué)的骨干力量,是全面實施素質(zhì)教育的生力軍和高素質(zhì)的幼兒教師。他們的訓(xùn)練應(yīng)該是全面的。因此,在培訓(xùn)前,制定了更全面的培訓(xùn)計劃,使教師在培訓(xùn)中得到全面提升,并有可靠的保障
以在職培訓(xùn)為載體,注重各項活動,注重教師校本培訓(xùn)。每周組織一次各班組的教研活動,從教學(xué)實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。早期閱讀教學(xué)采用普通話二級專業(yè)教師的形式,每學(xué)期每年安排一次專題討論活動。讓老師在討論中提高,讓孩子在活動中體驗。繼續(xù)開展“充分利用社區(qū)資源,改善幼兒園課程資源配置”的市級農(nóng)村園本課程開發(fā)研究,每學(xué)期組織開展公開課觀察活動,通過課堂聽力、課堂評價和兩學(xué)期課堂評價,引導(dǎo)教師拓展新的教學(xué)理念和方法。每周觀察一次早期閱讀和專題研究,組織教師自我評價和相互評價。通過積極組織安排園區(qū)內(nèi)外的商務(wù)學(xué)習、技能培訓(xùn)和各種形式的在職軍訓(xùn)活動,加強教師專業(yè)理論知識和技能培訓(xùn),加強其他技能培訓(xùn):上半年,開展自彈自唱比賽,撰寫講稿上學(xué)期學(xué)區(qū)環(huán)境營造比賽,本學(xué)期幼兒園環(huán)境營造比賽,教師講故事比賽,教師晨練比賽,青年教師簡單筆劃比賽等教師技能活動,提高教師對自身技能的重視和再培養(yǎng)
所有教師都參加各種學(xué)習活動,如幼兒園教師培訓(xùn)活動,這些活動拓寬了教師的視野,增加了他們的知識。老教師以教學(xué)的形式組織教學(xué)活動,開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)。新教師可以通過入職培訓(xùn)、新舊交替、跟蹤指導(dǎo)、公共活動評估等方式,盡快適應(yīng)工作,扎實工作,創(chuàng)新工作,進一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問題的能力
2、積累經(jīng)驗,反思不足,努力實現(xiàn)培訓(xùn)課程
通過一年的訓(xùn)練,教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,撰寫了不同內(nèi)容的反思性作文,并在課題研究中設(shè)計了許多教學(xué)計劃,以期在課題研究期間進一步研究,為今后“科研型”教師的角色打下基礎(chǔ)。使本次園本培訓(xùn)收到一定的預(yù)期培訓(xùn)效果。但是,我們知道,我們的課程培訓(xùn)模式剛剛起步,計劃培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在一些矛盾;各種培訓(xùn)內(nèi)容的銜接與實施還需要我們進一步思考。在課程實施過程中,大部分教師處于實踐操作層面,研究和總結(jié)能力相對較弱;教學(xué)活動實踐后,教師缺乏反思能力,往往不知道如何反思自己的教學(xué)行為,在開展集體教學(xué)活動中,教師對各級領(lǐng)導(dǎo)的講課和公開活動都有充分準備,但在一般教學(xué)活動中,卻存在著過關(guān)和盲目武斷的現(xiàn)象。
本學(xué)期我們根據(jù)本園實際,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),緊緊把握幼兒教師的培訓(xùn)契機,注重了新課程背景下教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育行為的落實,開展了一些活動,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。園內(nèi)自己制定培訓(xùn)內(nèi)容及目標要求,加強了“教”與“學(xué)”的研究,提升了教師的專業(yè)能力,進一步推進了幼兒園的保教質(zhì)量提高,取得了良好的培訓(xùn)效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、端正思想。
師德培訓(xùn)是我園開展園本培訓(xùn)的一個重要的方面。一年來,我們相繼學(xué)習了全國優(yōu)秀教師的楷模、感動中國的人物、全國教育工作會議、十八大精神專題學(xué)習教師十不準、師德師風建設(shè)專題學(xué)習等一列列的內(nèi)容。從中,老師們的心靈得到了凈化,杜絕了有損師德的事,使老師真正能找到為人師表,身正為范。
二、多元培訓(xùn)。
1、今年我市幼兒園教研室研究的主題“社會領(lǐng)域中關(guān)心尊重他人教育”。為
此,我園也開展了這方面的培訓(xùn)與研討,意在培養(yǎng)幼兒學(xué)會真誠待人的良好品德。今年我園教師還參加了全市社會領(lǐng)域主題活動教學(xué)比賽,并獲得了一等獎。本年度我園開展的課題《幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)研究》,已進入收尾階段,老師們的研究結(jié)果也相繼完成,結(jié)題報告也已初步完成。
2、學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》是我們今年培訓(xùn)的重點。我們認真詳細地學(xué)習了五大領(lǐng)域的內(nèi)容,并做好了筆記。學(xué)習中,老師們先是針對自己所任課的年齡段的學(xué)習與發(fā)展的目標進行了自學(xué),然后我們又集體學(xué)習了各領(lǐng)域的相應(yīng)的教學(xué)建議。通過學(xué)習,老師們理解了幼兒的學(xué)習方式和特點,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,重視了幼兒的學(xué)習品質(zhì),為培養(yǎng)幼兒全面的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、我們在其他方面也做了相應(yīng)的培訓(xùn):老師如何評課、怎樣寫好教學(xué)活動的觀察記錄、評價一堂課的四要素、幼兒園一日活動常規(guī)機保教人員工作程序要求、幼小銜接的三個“要”、幼兒教師要有合作和溝通的能力。老師們通過這些全面的培訓(xùn),加強了教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解,促進了教師專業(yè)發(fā)展。
4、基本功培訓(xùn)。今年我們繼續(xù)對教師教學(xué)基本功培訓(xùn)與考核,老師們積極參與,都取得了比較好的成績。
5、其它培訓(xùn)。我們今年繼續(xù)開展幼兒園半日開放活動和幼兒實踐活動,活動中,家長積極參與,老師熱情接待,認真上課,在家園配合中,我們順利完成了家園合作的任務(wù)。
三、存在不足。
1、我園教師的平均年齡偏大,沒有一個專業(yè)幼師畢業(yè)的人才,因此,我們今后更要加大對老師專業(yè)知識培訓(xùn)的力度和范圍,用理論來指導(dǎo)實踐。
2、園本研修的模式不夠?qū)挿?,組長的專業(yè)引領(lǐng)不夠;教師的研究實效性的還不夠,表現(xiàn)在教研組的研究任務(wù)明確,但在研究的力度以及深度上還不夠,教師有研究意識,但在具體的操作中不能提升自己的經(jīng)驗。所以,邊學(xué)習邊培訓(xùn)邊教研,也是我們今后培訓(xùn)工作的重點。老師們在工作中積累經(jīng)驗,把這些經(jīng)驗統(tǒng)編起來,形成材料,為開展新的課題做好鋪墊。
今年是緊張繁忙的一年,是積極進取的一年,我們迎接了幾個大型的檢查,在這樣的活動中,我們鍛煉了自己,成長了自己。針對存在的問題,我們會在以后的園本培訓(xùn)工作中不斷探索、改進和完善。
在這一段時間的遠程教育學(xué)習中,不僅觀摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例,而且聆聽了專家對優(yōu)秀案例的評析,還學(xué)習了各位專家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域、語言教育領(lǐng)域、社會教育領(lǐng)域、科學(xué)教育領(lǐng)域、數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域、音樂教育領(lǐng)域、美術(shù)教育領(lǐng)域等十幾方面的講座。這次培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,收獲頗多,談?wù)勛约旱膸c學(xué)習心得:
一、愛是教育之源。
沒有愛,便沒有教育。無論是健康教育,還是語音教育,哪怕是科學(xué)、數(shù)學(xué)方面的教育,都始終由愛貫穿,教師的愛孩子是可以感覺得到的,并且只有在這種潛移默化中才能培養(yǎng)出真正的身心健康的孩子。
二、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習的理念。
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,如何滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?
三、必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先要有豐富的知識結(jié)構(gòu),然后還要擁有較高的管理藝術(shù),管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。另外,教師還要有豐富的情感,因為教師的儀態(tài)、表情、舉止所表現(xiàn)出的情感可以直接激發(fā)學(xué)生的熱情,親其師而信其教,孩子們喜歡,所以才能調(diào)動起孩子主動學(xué)習的興趣。
四、教師必須具備創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一,這就是新的教育觀。所以,作為教師,一定要把教育延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去,讓孩子通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這次培訓(xùn),實踐與理論相結(jié)合,使我更容易把所以運用到課堂中去。把簡單的事情做好,就是不簡單。把平凡的事情做好,就是不平凡。我愿意平凡的陪在孩子身邊,把簡單的事情做好。
在學(xué)習中我深深地體會到,學(xué)習應(yīng)該成為一個人的一生目標。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!币氤蔀橐幻细竦挠變簣@教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。另外,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里,我們相互交流,收獲著知識,收獲著喜悅,收獲著友誼。回顧這段學(xué)習的日子,有艱辛,也有喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時的應(yīng)付學(xué)習到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。
一、學(xué)習情況
在這次遠程培訓(xùn)過程中,我認真學(xué)習了幼兒園必修所有課程,同時也很好的學(xué)習了選修課。積極參加課程留言,用心完成作業(yè),傾聽專家答疑,參與問卷調(diào)查,在進行學(xué)習的同時,我還結(jié)合自己學(xué)習的實際,將所學(xué)理論與自己教學(xué)實際進行對比,積極進行反思,同時和其他學(xué)員進行了充分的討論交流,努力提高自己的教學(xué)能力。
二、培訓(xùn)學(xué)習的收獲
1、要有一顆平常的心態(tài)。就是說做人要時刻保持一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。我們擁有了一顆平常的心態(tài),在尊重學(xué)生個性的基礎(chǔ)上不急不躁的教育他們,對那些調(diào)皮搗蛋和學(xué)習情緒低落的學(xué)生,只只要我們冷靜客觀的去對待,理智的分析出現(xiàn)問題的原因,并作出恰當?shù)臎Q策,我們就會受到意想不到的收獲。
2、要有一顆寬容的心。每個人都有自己的不足,人不完人,我們的天職是敬業(yè)求實,為人師表。雖然我們的知識、閱歷經(jīng)驗都比學(xué)生豐富,但回頭想想,我們每個人都存在著許許多多不足的地方,也并不完美,那為什么要強求教出完美的學(xué)生呢?學(xué)生畢竟年紀、知識、閱歷很少,犯了錯誤也是很正常的,正因為他們比我們?nèi)菀追稿e,所以才存在我們這些教育者和引導(dǎo)者。另外,遠程培訓(xùn)讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。遠程學(xué)習的形式多樣,視頻、課程簡介,與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發(fā)。
而且,遠程培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習先進教學(xué)方法的平臺。在這些培訓(xùn)的日子里,我觀看了專家講座的視頻:那一個個生動的教學(xué)課例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么,怎樣因材施教,怎樣運用自主、合作、探究的學(xué)習方式。
三、培訓(xùn)心得體會
在短短的遠程培訓(xùn)學(xué)習過程中,讓我受益匪淺。這次學(xué)習,我也對遠程研修有了更加深入的了解,也會更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新課改工作,相信在今后的教育教學(xué)中能夠充分應(yīng)用。不斷學(xué)習不斷提高自己的能力,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的孩子,感受工作的充實和快樂。
短短半年市優(yōu)靑班的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這回顧與小結(jié)之際,有太多令我難忘的事情,其中包括程老師精心為我們設(shè)計的每一次的培訓(xùn)任務(wù),還有同伴們之間的那份真摯的友誼,接下來就來談?wù)劥舜闻嘤?xùn)中的收獲:
收獲之一:集體教學(xué)活動
在這次培訓(xùn)中,程老師盡可能地安排我們多聽課,從很多有經(jīng)驗的教師身上學(xué)到了很多。對我觸動最大的就是我覺得一次成功的活動有很多因素決定,首先最重要的是孩子,必須了解孩子的已有經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上分析教材,哪些是現(xiàn)年齡階段要給予孩子的,是可以提升他們的已有認識和水平的,把握價值點,確立活動目標并進行設(shè)計活動,所有的環(huán)節(jié)設(shè)計都是緊緊圍繞目標的。只有方向找準了,才不會在航行時偏離目標,達到成功的彼岸。
收獲之二:個別化學(xué)習活動
在個別化學(xué)習材料的觀摩中,我覺得閔行一幼的區(qū)域材料給我了很深的印象。他們的版面內(nèi)容融合了很多的知識,而不單單是一個版面一個知識點或技能。教師在創(chuàng)設(shè)情境時花了很多的心思。如在《春天的朋友》的版面中,有三只蝴蝶,可以讓幼兒用各種圖形對稱得裝扮;有柵欄及排序條卡,按照排序條卡在柵欄中有規(guī)律地插花;還有池塘中的青蛙,青蛙身上有數(shù)字,幼兒根據(jù)數(shù)字在青蛙周圍貼上相應(yīng)數(shù)量的小蝌蚪。就這樣一個看似簡單的版面,卻包涵著很多知識點。
收獲之三:游戲活動
聽了林茅老師關(guān)于角色游戲的講座后令我受益匪淺。我很同意林老師說的觀察是指導(dǎo)的前提,只有有效地觀察后才能有目的地指導(dǎo)。反思自己在觀察幼兒的角色游戲時,有時只看到幼兒的表面現(xiàn)象,因為很少去分析他為什么會這樣做?有時是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的案頭工作的檢查,觀察與記錄也是草草了事。聽了林老師對幼兒在游戲背后的分析后,我覺得很有道理,感覺能通過游戲看到孩子的本質(zhì),也很想做這樣的嘗試,在以后的活動中,要從觀察孩子入手,學(xué)著了解孩子,真正地走進他們的童話世界。
收獲之四:教研活動
對于教研活動,我的看法是:
1、詳細的教研方案。正所謂“有效教研‘預(yù)案’先行”。一份好的“教研預(yù)案”能幫助教師明確本次教研的內(nèi)容以及應(yīng)該做好哪些準備工作,并改變教師在教研中參與熱情不高、討論問題漫無邊際等現(xiàn)狀。在教研活動呈上一份教研方面供教師參考、解讀,使她們更直接、更明確教研主題與目的,在聆聽時更具目的性,同時也能思考組織教研者這樣設(shè)計教研活動方案的原因。
2、多樣的教研形式??梢愿鶕?jù)活動需要預(yù)設(shè)觀摩課例、分組討論、問題爭論等教研形式,既可充分激發(fā)教師的主人翁意識,又讓他們有了暢所欲言的機會。
3、到位的經(jīng)驗提煉。在組織教研活動時,教研組長要及時概括、提煉教師反饋的內(nèi)容,提煉是否到位,這要看教研組長的能力、水平與經(jīng)驗。將研討內(nèi)容概括、提煉到自己預(yù)設(shè)的內(nèi)容中,不讓其偏離教研目的,這種應(yīng)變能力正是新手教研組長需要長時間學(xué)習、鍛煉的。
在這次培訓(xùn)中,程老師給我們創(chuàng)設(shè)了很多學(xué)習的機會,通過培訓(xùn),不僅學(xué)到了很多知識,還結(jié)識了很多朋友,很榮幸有這樣一次鍛煉的機會,但是感覺時間過得好快,一晃就半年過去了,真希望繼續(xù)能參加這樣的培訓(xùn),再有半年也好。在這半年時間里,我想說:我收獲著,快樂著!在培訓(xùn)中,程老師在各方面都非常照顧我們,每次培訓(xùn)都考慮得很周到,在最后回顧之際,特別要感謝我們的程老師,要對您說一聲:您辛苦了!
我經(jīng)過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)就個人的學(xué)習經(jīng)過,談?wù)勛晕业膶W(xué)習體會:
幼兒教育需要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機會與條件,經(jīng)過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動,促進幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力......為今后成長打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進幼兒情感,態(tài)度,本事,知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實際情景,制定切實可行的并靈活地執(zhí)行。最終經(jīng)過學(xué)習,我深深的體會到,幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的.原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。所以,我更應(yīng)提高自我的文化素質(zhì)水平,經(jīng)過各種教育活動的觀摩,評價自我或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。
我今年參加了市教育局舉辦的“全市中小學(xué)校級干部‘規(guī)范辦學(xué)’遠程專題培訓(xùn)”班的學(xué)習,受益匪淺,頓覺耳目一新。各位專家學(xué)者的講座令我大開眼界,各位有建樹校長的經(jīng)驗報告及文獻資料令我思路順暢,讓我找到了自身的不足,找到了努力的方向。通過一個月的學(xué)習,聯(lián)系自身工作實際,我感到壓力很大的同時,也受到很大的啟發(fā),我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有的基本素質(zhì),尤其在規(guī)范辦學(xué)方面明確了新理念、新思想。下面就我的學(xué)習和認識談幾點心得體會。
一、做好工作、當好校長的前提是修身做人,做一個品行端正,作風正派,對社會、對別人有用的人。
修身、齊家、治國、平天下;正人首先正己;己所不欲,勿施于人;其身正,不令而行,其身不正,雖令不從等智慧言語驗證著一代代成功之人。作為新提拔的副校長,我更是深有體會,參加工作十幾年來,自己受到領(lǐng)導(dǎo)重視,同志們好評,正是由于自己努力修身的結(jié)果。但自己正還處于成長期,必須不斷提高自身修養(yǎng),才不會在和平崛起的中國這個和諧社會里落伍。退一步講,即使不當校長,好的品行也是我安身立命的根本,因此,通過這次培訓(xùn),我更堅信了做事要先做人的思想。也許自己注定平凡一生,但起碼自己是個好人,在自己平凡的工作崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。能做大事就做大事,不能做大事就做小事,小事也做不了就做好事,最起碼不做壞事。我要繼續(xù)學(xué)習各項制度,提高文明素養(yǎng),堂堂正正做人,對待領(lǐng)導(dǎo)真誠、忠誠、仁義,報答知遇之恩;對待同志寬宏大量、想人所想,換位思考,報合作共事、同進共取之恩;對待學(xué)生愛如己出,傾盡所能,讓他們茁壯成長,報給我歡樂、促我成長之恩;對待家人一往情深,感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝妻兒陪伴之恩。錘煉自己的品行,提升人格魅力,做一個有益于社會的好人。
二、善于學(xué)習,刻苦努力,勤于鉆研,依法治校,規(guī)范辦學(xué),做一個有頭腦、有智慧、學(xué)者型的人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;學(xué)如逆水行舟,不進則退。在這個信息瞬息萬變的社會,必須時刻保持清醒的積極的頭腦,不斷學(xué)習,不斷獲取新的知識,才能不落伍。事實上,在工作中,在解決實際問題的過程中,有許多困惑,不知所措,自己的能力還不足以勝任目前的工作,所以必須全力以赴,在積極鍛煉的同時,努力學(xué)習,向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習,向書本學(xué)習。我知道,只有不斷學(xué)習政治理論知識,專業(yè)業(yè)務(wù)知識和管理知識,才能工作順利;只有擁有豐富的知識,超前的意識,才不會在激烈的社會競爭中被淘汰,也才會盡快成長起來。學(xué)習首先要讀書,我計劃讀1,前沿性理論之書。如《理論與戰(zhàn)略:國際視野中的學(xué)校發(fā)展》、《學(xué)會生存》、《第五項修煉》等大量國內(nèi)外人文,科學(xué)的論著。2,精讀一些名著,如:《蘇霍姆林斯基選集》、贊科夫的《和教師的談話》、《中外教育史》3,讀名師大師的教育。
故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)活動的重要組成部分,對提高幼兒語言表達能力、豐富幼兒詞匯及生活經(jīng)驗、養(yǎng)成幼兒良好行為習慣等有著積極的促進作用。
故事講述是幼兒教師的專業(yè)基本功,為進一步提高我園教師的語言素養(yǎng),增強教師對語言的感受能力、表達能力及感染力,促進教師專業(yè)成長,11月4日下午,彭山區(qū)機關(guān)幼兒園結(jié)合教師培養(yǎng)計劃,開展了教師語言技能提升活動。
專題培訓(xùn)促提升
培訓(xùn)活動中,我園李月老師以《如何講好幼兒故事》為題,從什么是故事、講好故事的基本要點、怎樣選擇適宜的幼兒故事、幼兒故事講述的藝術(shù)性等方面系統(tǒng)梳理、細致講解。
同時,李老師還結(jié)合教學(xué)實踐,深入剖析了故事案例,現(xiàn)場示范、演示。參培老師們積極參與、互動交流,體驗了語言教學(xué)活動的魅力。
技能提升展風采
本次提升活動,教師現(xiàn)場抽簽決定比賽順序、抽取幼兒故事,在規(guī)定時間內(nèi)熟悉故事、分析故事、演繹故事。
活動中,老師們精神飽滿、神采奕奕,展示了良好的精神風貌。生動童趣的語言、豐富的表情、惟妙惟肖的表演……老師們聲情并茂,一個個故事角色活靈活現(xiàn),一個個幼兒故事引人入勝。
美好的故事啟迪心靈,睿智的故事傳承智慧,風趣的故事愉悅身心,深奧的故事激蕩思維。本次活動,以“故事”為載體,教師盡情展示、相互觀摩交流、相互學(xué)習,進一步加強了我園教師基本功,提高了教師的語言教學(xué)技能,為促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,提升教師的綜合素質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
故事有愛,用心聆聽。
讓精彩的故事走入孩子的心靈,成為孩子的朋友,讓孩子在精彩的故事中感受語言的魅力,健康快樂地成長!
今年8月26日開始,我非常有幸參加了幼兒園教師遠程培訓(xùn),在這一個星期的培訓(xùn)學(xué)習中,不僅觀摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例,而且聆聽了專家對優(yōu)秀案例的評析,還學(xué)習了各位專家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域、語言教育領(lǐng)域、社會教育領(lǐng)域、科學(xué)教育領(lǐng)域、音樂教育領(lǐng)域、美術(shù)教育領(lǐng)域等十幾方面的講座。通過這短時間的學(xué)習,收獲頗多,現(xiàn)在談?wù)勛约旱膸c學(xué)習心得:
一、教育教學(xué)理念新,注重實效性
本次培訓(xùn)安排了多位教授給我們做精彩的講座。各位教授的講座,闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解,對新課程的各種看法,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。作為一名幼兒教師,要學(xué)習新《綱要》,新課程標準,學(xué)習新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個性與尊嚴,建立民主、平等的師幼關(guān)系,注重幼兒健康、認知、情感、態(tài)度、科學(xué)、藝術(shù)、創(chuàng)造性等方面和諧發(fā)展。與之相適應(yīng)的課程,教育活動過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評價等方面別具一格,新穎有趣,實現(xiàn)共同發(fā)展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師,要體現(xiàn)在觀念要新,要常新,更新,堅持發(fā)展性,樹立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀,做全面推進素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人。
三、學(xué)以致用、明確目標、著眼未來
聽了講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我應(yīng)該把眼光放長遠一些;課堂教學(xué)中應(yīng)營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習,發(fā)揮幼兒的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重幼兒個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識,使每個幼兒都能發(fā)揮自身潛能。今后我會學(xué)以致用,我會將在這個平臺學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,結(jié)合我園實際情況,針對幼兒的特點,運用到自己的教育教學(xué)中去,努力學(xué)習同行們的學(xué)習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,積極參加各種與教育教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn),不斷的為自己“充電”,真正實現(xiàn)“在行動研究中成長”。
不知不覺中,又一個學(xué)期即將結(jié)束。此時,坐在電腦前,細細回顧這一學(xué)期來培訓(xùn)班的學(xué)習,感覺收獲是滿滿的。本學(xué)期圍繞著“以實際操作為培訓(xùn)的重點,為教師的工作積累必要的經(jīng)驗”的目標,主要學(xué)習的內(nèi)容和工作如下:
一、提高教師對各類游戲的組織和指導(dǎo)能力
游戲?qū)蠋焸儊碚f是耳熟能詳,但老師會不會玩游戲?又會不會組織游戲?這又是另一回事。首先讓大家明白到底什么才是游戲?游戲的種類有哪些?然后再根據(jù)不同的游戲選擇適合的組織策略。本學(xué)期,每月安排一個游戲類型,主要學(xué)習了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲,通過學(xué)習,極大地豐富了老師對游戲內(nèi)容的了解,并在實際工作中得到應(yīng)用,組織游戲的能力得到了提升。
1、體育游戲讓操場充滿熱情
讓每位教師準備適合本年齡段的體育游戲進行分享,拓寬了教師的游戲內(nèi)容,然后大家學(xué)著分析該游戲的目標和指導(dǎo)的策略,或是游戲的注意點,如規(guī)則、安全等討論,使大家在熟悉游戲的玩法同時也關(guān)注到游戲進行中的著眼點。現(xiàn)在每當戶外活動時總能看到教師在組織幼兒快樂游戲的情景,改變了以前只看到大型玩具或人手一件器械活動的現(xiàn)狀。
2、音樂游戲讓教室充滿快樂
年輕的教師對音樂游戲的把握不是很到位,如不明確什么才是音樂游戲,它與歌表演的區(qū)別在哪里。然后通過大家的交流、互相學(xué)習各種音樂游戲,讓老師們對音樂游戲獲得了感性的、直接的經(jīng)驗,一些經(jīng)典的游戲的分享,如《開火車》、《拉個圓圈走走》、《碰一碰》、《丟手絹》等讓老師們覺得好像又回到兒童時代。學(xué)習會上,我們還把老師們分享的一些不是很貼切的內(nèi)容進行了改編,如《小花狗》是一個歌表演,不是音樂游戲,那么怎么改編成一個游戲呢?討論后,我們把它變成了這樣的玩法:一個幼兒在圈中當小花狗,其他幼兒邊唱邊表演,當唱完最后一句“汪汪!”時,中間的幼兒趕緊去抓圈上的幼兒,抓到的幼兒就是下一次游戲時的“小花狗”。這樣的一次學(xué)習,起到了一個拋磚引玉的作用,使老師們以后也可以學(xué)著舉一反三,進行改編。
3、智力游戲挑戰(zhàn)幼兒的頭腦
首先讓老師明確了智力游戲指向的是發(fā)展孩子的智力,如觀察力、思維邏輯能力、記憶力、想象力、感知覺能力等。通過交流,發(fā)現(xiàn)老師們對智力游戲的掌握還是較好的,知道每個游戲的目標指向,有的還能適當?shù)靥嵘葑兂霾煌碾y度層次。
4、建構(gòu)游戲激發(fā)幼兒創(chuàng)新
建構(gòu)游戲平時一直在開展,但也存在著一些問題,如材料的更新不及時、花樣少;教師的指導(dǎo)隨意,或者是沒有建構(gòu)技能方面的提升要求,等等。通過學(xué)習相關(guān)的知識,使教師對建構(gòu)材料種類的了解還有木制、紙制、竹制、金屬、玻璃等材料,在技能上,了解的自己年齡段幼兒的基本建構(gòu)技能要求,使老師在指導(dǎo)活動是更有目標性;在策略指導(dǎo)上,梳理了每次建構(gòu)游戲的主要關(guān)注點、還討論了作品展示的方式。
二、深入學(xué)習鋼琴即興伴奏的方法
本學(xué)期的另一個學(xué)習重點是即興伴奏的學(xué)習。采用各個伴奏類型逐個過關(guān)的形式,分別安排了柱式伴奏、半分解伴奏、全分解伴奏和自配伴奏方法等課時,每次學(xué)習后都有相應(yīng)的曲子練習和鞏固,讓老師對即興伴奏不再害怕,還掌握了三種基本的伴奏和弦的行進。從效果來看,進步比較明顯。
彈琴是一個積累的過程,俗話說的好:三天不練手生,所以,下學(xué)期還將繼續(xù)把伴奏作為其中的一個培訓(xùn)內(nèi)容,且以自主編配為主,提高他們的伴奏能力,讓老師們的琴聲越來越優(yōu)美!
舞蹈、彈唱、講故事是幼兒教師必備的專業(yè)基本功, 11月22日下午,我園對這三項專業(yè)基本功進行了教師技能考核??己说膬?nèi)容全部來自于《學(xué)習活動》一書,來源于老師們的日常教育教學(xué)活動。
在耳熟能詳?shù)摹缎⊥霉怨浴芬魳仿曋?,語言組教師們伴隨著優(yōu)美的音樂,踏著輕快的步伐翩翩起舞,動作流暢協(xié)調(diào)、夸張優(yōu)美,用豐富的肢體語言和面部表情展現(xiàn)了她們對舞蹈作品的詮釋……充分表達了她們積極的學(xué)習態(tài)度。
教師們用抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)故事情景。
教師們合作講述的故事《黑臉小白羊》,巧妙將情感教育融入到情境中,讓我們感受到身邊的愛無處不在。
隨著科技的進步,越來越多的電子音樂充斥在我們的耳邊,但是在幼兒園中,孩子更喜歡聽老師用鋼琴為他們彈唱動聽的歌曲,音樂活動中、整理玩具時、喝水時,老師們都會用美妙的旋律陪伴孩子們,孩子們也在聆聽的過程中,愛上音樂,聽懂音樂所傳遞的信息。老師們的自彈自唱會給幼兒帶來美好的享受,也更有利于培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。
“我愛我的小羊,小羊怎樣叫”……伴隨著甜美的歌聲,優(yōu)美的旋律,美妙的音樂在教師們指尖流暢。每位教師都能夠準確把握歌曲風格,旋律流暢,彈唱自然大方,演唱吐字清晰,具有一定的音樂表現(xiàn)力與感染力。
彈唱結(jié)束后教學(xué)助理錢老師根據(jù)老師們的彈唱情況做了詳細的點評,在肯定了各位老師扎實基本功的同時,也提出了更高的要求:“在跟孩子彈唱時,要有情緒,開口必有情”。彈唱不僅是形式,而是孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡,愿意唱出心中的歌。今后要多給孩子們彈琴聽,讓孩子們真正走進音樂的美妙世界”。
技能考核結(jié)束了,老師們都意猶未盡,因為作為一名幼兒教師,不僅要擁有一顆愛孩子心,更要不斷磨煉提高基本功,只有這樣,才能把心中的愛以最完美的姿態(tài)呈現(xiàn)給孩子們。相信老師們會更加努力,用專業(yè)武裝自己。
師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的一個重要抓手:一年來,我園堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以學(xué)習貫徹__大精神為動力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,以師德學(xué)習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。讓我們的教師愛滿心間并諸如教育教學(xué)以活力。組織了教師認真學(xué)習“_大”精神,學(xué)習貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,并認真的組織教師學(xué)習教育教學(xué)法規(guī),經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會,凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴。讓教師在工作中反思,通過教學(xué)實踐,加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。
為了進一步加強我園教師的專業(yè)技能訓(xùn)練,提高教師的整體素質(zhì),加快教師專業(yè)成長的步伐,我園于去年9月份又開啟了鍵盤二期培訓(xùn)活動,培訓(xùn)內(nèi)容是:小班下冊,教師用書活動中的12首歌曲及經(jīng)典游戲中的6首歌曲。我們采取自行練習為主,本著不懂就問,遇到疑難問題,及時向有經(jīng)驗的教師或骨干教師請教的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)活動中,每位教師精心準備,全身心地投入,充分利用課余及假期時間進行練習,我們以互相學(xué)習,互相探討,已達到共同提高為目的。經(jīng)過幾個月的充分準備,于2月19日下午進行了全體教師基本功鍵盤二期展示活動。
這次展示活動,我們是以“練好鍵盤基本功,提高每位教師的音樂素質(zhì)”為主題。以加強我園教師的隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素質(zhì),使每位教師在以后的教育教學(xué)活動中得心應(yīng)手為目的。
在展示過程中,教師們精神煥發(fā),部分教師克服了緊張的心理,努力展現(xiàn)出自己最精彩的一面?;顒硬扇‖F(xiàn)場抽簽決定次序,然后按照次序抽取曲目5首,依次進行展示;評委采取中、青年教師互評的方式。這次參加展示的教師共13人,中年評委教師有4人,分別給6位年輕教師評價,青年評委教師有4人,分別給7位中年教師評價。經(jīng)過兩個多小時的展示,最后對參評的每位教師有了一個公平公正的等級,評出了一等獎3名,二等獎7名,三等獎3名的好成績。整個活動過程,氣氛活躍,大家在互相欣賞,互相交流,互相鼓勵中得到進步和提高。
通過這次基本功鍵盤展示活動,不僅提高了教師的專業(yè)技能,而且給教師提供了一個互相學(xué)習,展示自我的平臺,充分展示了我園教師隊伍中呈現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的良好氛圍及良好的基本素質(zhì),為以后的學(xué)習確定了目標和方向,有利地促進了我園教師鍵盤素質(zhì)的進一步提高。
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時光的河如長流已過,隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。又到了要寫工作總結(jié)工作歸納的時候了,工作總結(jié)在寫法上,既要突出重點又要安排好枝節(jié),使之富于變化、多姿多彩。在寫總結(jié)需要注意什么呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)(實用10篇)”,請閱讀后分享你的朋友!
本年度我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領(lǐng),加強了“教”與“學(xué)”的研究,對本園教師進行了教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的一個重要抓手:一年來,我園堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以學(xué)習貫徹十七大、十八大精神為動力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,以師德學(xué)習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。結(jié)合上級要求,我們主要開展了一下活動。
1、讀書活動。本年度我園對教師一如既往的要求,要求教師在一年里需自主閱讀3本教育理論書籍并寫讀后感。
2、教師的基本功活動。我園平時不放松的對全體教師基本功(彈、唱、跳、畫、講)提升的要求。
以崗位培訓(xùn)為載體,圍繞各種活動,注重抓好教師的園本培訓(xùn)。每周組織一次教研活動,形式主要有主題講座、聽、評課等。從教學(xué)實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。
今年年初,宋春霞老師進行了為期近一個月的遠程國培活動。三月份我園派安鳳娟老師赴通化進行為期10天的國培集中學(xué)習活動,回園后向全體教師做學(xué)習報告;9月份武傳英老師又參加長春的為期10的國培集中學(xué)習活動。11月份曹明花園長參加了白山市園長培訓(xùn)活動。一年來,幼兒園全體教師參加了縣級新技能和活動區(qū)課程的培訓(xùn)。開闊了老師的視野、增長了見識,老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實工作,創(chuàng)新工作,進一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問題的能力。
通過一年的培訓(xùn),教師們都結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等,并自己設(shè)計了許多教案,為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎(chǔ)。使本期園本培訓(xùn)收到一定預(yù)期的培訓(xùn)效果。
但我們知道我們課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始,我們有計劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考,在課程實施中,大部分教師的水平處于實踐操作層面,研究、總結(jié)的能力相對薄弱;教師在進行教學(xué)活動實踐之后,反思的能力欠缺,常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。在集體教學(xué)活動的開展中,教師對領(lǐng)導(dǎo)聽課以及不同層面的公開活動準備比較充分,但在平時的教學(xué)活動中,有應(yīng)付過關(guān)、盲目隨意的現(xiàn)象。
總之,教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學(xué)習的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。在今后的工作中,我們更應(yīng)加強學(xué)習指導(dǎo)與督促管理,激勵教師不斷學(xué)習進取,克服困難,提高綜合能力,促進幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。
8月1日至8月6日,我有幸參加了“合肥市第二屆規(guī)范漢字書寫教育師資培訓(xùn)?!遍_班典禮上,市教育局江長耕副局長和省書協(xié)董昭禮副主席均給我們作了講話,并向所有培訓(xùn)的老師們提出了要求:珍惜培訓(xùn)機會,認真學(xué)習,傳承書法文化,傳播中華文明。熱情洋溢、誠懇的話深入人心、鼓舞人心。
短短的幾天,我們共聆聽了六位書法專家的講座,每一堂講座都非常精彩,每一堂講座都讓我們受益匪淺。給我印象特別深刻的是邵鑫、江健龍、汪德平老師的講座。
邵鑫老師給我們連上了兩天的書法講座。重點詳細地講解了書法發(fā)展簡史,文房四寶,歷代書法的審美時尚,中國書法的形式,書法章法,如何學(xué)習書法,書法欣賞以及書法創(chuàng)作。邵老師上課特別認真,這么多的內(nèi)容,他給我們講解得都非常透徹,讓我聽得津津有味兒。在講座中,邵老師還說到:學(xué)書法要“多看,多思,多問,多練,多創(chuàng)作;學(xué)好書法需要勤奮,毅力,決心。”邵老師的話激勵了我要學(xué)好書法的決心。
江健龍老師給我的印象也非常深刻。8月2日下午,江老師給我們作了書法作品的點評,這些書法作品是部分培訓(xùn)老師的作品。江老師從選帖,書寫工具,用章學(xué)問等方面細細地分析了每件書法作品,讓我學(xué)到了很多實用的東西。此外,在連續(xù)幾天晚上的學(xué)員書法實踐練習中,江老師都會來給我們耐心指導(dǎo)。江老師給我的感覺是:特別平易近人,謙和,儒雅。讓我不由自主地想到了一句話:“學(xué)問深時意氣平?!苯蠋熥屛腋惺艿搅藭业男臍馄胶停惺艿搅藭业母呱袃?nèi)涵修養(yǎng)!
汪德平老師的講座最生動了,汪老師給我們講的是硬筆書法,他把硬筆書法講得那么有趣味兒。汪老師的語言詼諧幽默,講解硬筆書法的筆畫、結(jié)構(gòu)時,特別擅長形象的比喻,加之夸張、豐富的肢體語言,讓人不覺啞然失笑。會場上也不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這次培訓(xùn)是我的圓夢之旅,讓我學(xué)到了很多書法專業(yè)知識,也提高了我對書法的欣賞水平。這次培訓(xùn)讓我更加熱愛中國書法藝術(shù),更加熱愛中國漢字。
20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動指導(dǎo)教師培訓(xùn),充實又愉悅著。整個培訓(xùn)下來,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,讓我茅塞頓開,受益匪淺,既開闊了我的視野,又提高了我的自身素質(zhì)。開班典禮上合肥市教育局和時代出版?zhèn)髅降念I(lǐng)導(dǎo)親切光臨,讓我深深的感受到她們對藝術(shù)教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對我們培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)注和期望。
舞蹈作為一門藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓(xùn)更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。
顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中,我略略了解到他們原本都不是舞蹈專業(yè)的,而他們在舞蹈領(lǐng)域里可以說是獨樹一幟的,他們勤于鉆研,努力工作,培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,時時體現(xiàn)了他所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,他們訓(xùn)練的過程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學(xué)生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。陳老師用半天的時間,指導(dǎo)我們校園舞蹈的編排,結(jié)合我們幾個小組(小學(xué)組“稻草人”、中學(xué)組“快樂的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來,即肯定了優(yōu)點又指出不足,同時也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗,指出今后校園舞的發(fā)展趨勢,尤其是編舞技巧:
1、音樂的剪截要注意統(tǒng)一性。
2、主題要有創(chuàng)意,符合學(xué)生年齡特點。
3、動作過于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現(xiàn)舞蹈長于抒情的特點。
4、舞臺調(diào)度要根據(jù)主題,避免單一。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。
學(xué)習期間,我們分別參觀了湖西街小學(xué)和沈陽渾南二小,他們熱情的掌聲和好客的微笑至今仍縈繞在我的腦海。兩所學(xué)校都作了充分的準備,引領(lǐng)我們參觀校園、享受校園文化,組織我們觀看活動,及向我們介紹辦學(xué)管理經(jīng)驗、感受學(xué)校辦學(xué)特色,使我們大開眼界、耳目一新。
其中印象最深的是渾南二小的大愛無疆。這個學(xué)校校園文化氛圍濃厚,全是以愛為主題。操場、走廊、教室,以名人畫像、雕塑、格言、學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作……等等多彩的形式展現(xiàn)著各種各樣的愛。這些細微之處體現(xiàn)學(xué)校關(guān)注德育細節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生“知情感恩”作為德育的價值取向。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒的,因為現(xiàn)在的孩子太自私了,不懂得感恩。
其次鄭重教授的講座也給了我很大的啟發(fā)。我從鄭教授所舉的《改作文中錯別字》的例子中,深深的感受到語文中的某些方法同樣適用于數(shù)學(xué)。教師應(yīng)該把含有錯別字的這句話指出來,讓學(xué)生自己尋找哪個字是錯的,而不應(yīng)該我們直接圈出錯別字讓學(xué)生訂正。同樣道理,對于我們數(shù)學(xué)老師來說也應(yīng)該這樣做,其中一個得數(shù)錯了,整道題都打錯,讓孩子自己去尋找到底哪一步得數(shù)錯了。
雖然學(xué)習時間不長,然而卻給我們的啟發(fā)是很大的、是長遠的。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信自己會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。
通過培訓(xùn)學(xué)習,使我更進一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識,提高了認識,理論水平、教學(xué)水平也有所提高?,F(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習的認識、體會做一總結(jié)。
隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了各個領(lǐng)域,其中在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進教育模式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對于推進小學(xué)實施素質(zhì)教育,促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。
多媒體教學(xué)資源是經(jīng)過數(shù)字化處理,能在多媒體計算機上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行的用于教與學(xué)活動的信息材料。
小學(xué)信息技術(shù)課程性質(zhì)、目標。掌握基本的信息技術(shù)技能,促進個性化發(fā)展;學(xué)會運用信息技術(shù)增進交流與合作,拓展視野,勇于創(chuàng)新,形成解決實際問題的能力和終身學(xué)習的能力;明確信息社會公民的權(quán)利與義務(wù),倫理與法規(guī),形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀與責任感,為適應(yīng)未來學(xué)習型社會提供必要保證。根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習特點,培養(yǎng)他們,利用良好的多媒體資源可以起到事倍功半的結(jié)果。利用各種教學(xué)資源,如人文、自然的圖片與聲音素材、剪貼畫、圖形符號、示意圖、文字材料、軟件等,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。對于多媒體的應(yīng)用,在其他的學(xué)科中也應(yīng)該涉及,提高教師的整體素養(yǎng)。
在這次培訓(xùn)中,我會應(yīng)用了幾個基本的軟件進行教學(xué)。利用adobepremiere、dreamweaver、autodesk3dmaxv9、0等進行圖像、動畫的處理。為以后的教學(xué)更能順利進行提供了方便。尤其是dreamweaver的應(yīng)用,為以后的網(wǎng)站建設(shè)建立了基礎(chǔ)。小學(xué)信息技術(shù)課程對于軟件的應(yīng)用不多,大部分都是基礎(chǔ)性的應(yīng)用,所以對于各種軟件的基礎(chǔ)知識都應(yīng)有所涉獵,培養(yǎng)教師的理論知識和應(yīng)用軟件的教學(xué)能力,同時他提高信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。
校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)是校園信息化的基礎(chǔ)是教育信息化進程的重要環(huán)節(jié)。校園的信息化建設(shè)將使師生的校園生活、教與學(xué)的方式和手段發(fā)生翻天覆地的變化。必須強調(diào)的是:校園信息化首先是一個教育問題,其次才是技術(shù)問題。
校園網(wǎng)絡(luò)的建立對于小學(xué)信息資源的共享與利用有很大的好處。無論是什么樣的網(wǎng)絡(luò),對于一個小學(xué)的整體教學(xué)、師資的培訓(xùn)、學(xué)科的整合都有著很大的用途。
通過本次十天的培訓(xùn),使我對信息技術(shù)的教學(xué)有了很大的信心。我從剛畢業(yè)走上了信息技術(shù)的工作崗位,對于信息技術(shù)的教學(xué)無從下手,仍然按照老教師的方法教學(xué),使效果不明顯,很多東西只是在學(xué),并沒有在實際中應(yīng)用。書上有的就學(xué)習,沒有的我也不會。培訓(xùn)完了之后,對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了新的認識,對于信息技術(shù)的教學(xué)也有了大致的方向。會使用了部分教學(xué)的軟件,對于以后的教學(xué)有很大幫助。在以后的教學(xué)中,我會積極應(yīng)用各種教學(xué)資源,爭取做到實踐與理論的結(jié)合,達到小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)目標,先成為一名合格的“教書匠”。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習,使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的課程理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習到了很多知識,而且有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對新教材有了更多新的認識。回想學(xué)習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。為我們搭建了一個交流學(xué)習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。
在培訓(xùn)中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在一些問題、這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自己在培訓(xùn)中成長但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用,可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益匪淺。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習,結(jié)合我班實際,使我深刻的意識到作為跨時代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應(yīng)對改革開放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認識到自己學(xué)習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。
本學(xué)期我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領(lǐng),加強了“教”與“學(xué)”的研究,對本園教師進行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 主要工作進展與成效
(一)、以師德學(xué)習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)
師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的一個重要抓手:一年來,我園堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以學(xué)習貫徹十六大精神為動力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,以師德學(xué)習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。讓我們的教師愛滿心間并諸如教育教學(xué)以活力。組織了教師認真學(xué)習十六大精神,學(xué)習貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,并認真的組織教師學(xué)習教育教學(xué)法規(guī),經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會,凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴。讓教師在工作中反思,通過教學(xué)實踐,加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。
(二)、積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實施方案》,不斷探索開拓新路,全面培養(yǎng)注重實效
1、讀書活動。本學(xué)期我園對教師一如既往的要求,要求教師在一年度里需自主閱讀3本教育理論書籍并寫讀后感。在本學(xué)期,教師至少要完成一本理論書籍的讀后感。
2、新教師的基本功升級活動。本學(xué)期我園對全體教師進行了基本功考核,考核內(nèi)容為彈、唱、跳、畫、講。
3、形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應(yīng)當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前,首先制定了較為全面的培訓(xùn)計劃,使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高,有了可靠的保證。
以崗位培訓(xùn)為載體,圍繞各種活動,注重抓好教師的校本培訓(xùn)。每周組織一次各班組教研活動,從教學(xué)實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。早期閱讀教學(xué)采用普通話二甲的專門教師負責的形式,并且在一個學(xué)期每個年段定一個活動進行專題研討。讓教師在研討中提高,讓幼兒在活動中體驗。繼續(xù)進行《充分利用社區(qū)資源,完善幼兒園課程資源配置》農(nóng)村園本課程開發(fā)市級課題研究,每學(xué)期都組織開展公開課觀摩課活動,通過聽課、評課,兩個學(xué)期的說課評比等引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路、新方法。每周早期閱讀與課題研究各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習和技能訓(xùn)練,加強其它技能鍛煉:上半年開展了自彈自唱比賽、撰寫說課稿、上學(xué)期的學(xué)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、教師講故事比賽、教師早操比賽年輕教師簡筆畫比賽等教師技能內(nèi)活動,以提高教師對自身技能的重視和再修煉。
8月10日----8月12日,有幸參加了日照市規(guī)范漢字書寫培訓(xùn)。雖說,平時我也喜歡寫字,可是也僅僅是寫字而已,毫無章法可言。聆聽了幾位專家的講座,重新認識了漢字書寫,著實讓我“這只航行在茫茫夜色中的小舟”看到了光明,找到了方向,通過三天的學(xué)習,收獲頗多:
一、改變了認識。
65歲的劉祥海老師用他幽默的語言、生動豐富的表情、淵博的知識為我們詳細的講解了漢字書寫的規(guī)范化,并作了示范。溫文爾雅的宮雙華教授從漢字的基本筆畫、偏旁部首、字形結(jié)構(gòu)、章法安排上為我們詳盡的講解了怎樣寫好行書。點評了學(xué)員作業(yè),指出了臨帖的重要性和操作性。我一直都在臨帖,可是卻從不知臨帖還有這么多學(xué)問,筆畫的起筆、行筆、收筆、轉(zhuǎn)折處的細微變化,這些容易忽略的地方,宮教授都有詳細的演示,讓我受益匪淺。親切的話語娓娓道來的是作為當代書法家的學(xué)問智慧,使我深感惶恐,感到自己學(xué)識的淺薄,兩位老師的講解掃除了我在書法學(xué)習中的障礙,指明了方向。
幾天下來,耳聽專家學(xué)者的精彩報告,徜徉于書法藝術(shù)的歷史長河,欣賞歷代書法大家的神品杰作,體會書法藝術(shù)之精妙,感受中國書法文化之博大精深。通過欣賞《蘭亭序》、《圣教序》、《九成宮》、《喪亂帖》、《寒食帖》、《麻姑帖》、《張黑女墓志》、《董美人墓志》、《張遷碑》、《乙瑛碑》、《禮器碑》等一系列古代書法經(jīng)典作品,領(lǐng)略 王羲之、王獻之、趙孟頫 、米芾、顏真卿 、董其昌 、蘇軾 、 黃庭堅 、歐陽詢、柳公權(quán) 、 鍾繇 、 楮遂良、虞世南 等古人書法之神采,提高了自身的書法審美能力。我愿徜徉于書海,與古人對話,我愿作那一撇,為書法教育增添一抹春色。
8月10日至12日,有幸參加了市級第一屆規(guī)范漢字書寫培訓(xùn),之前,雖說空余時間喜歡練習書寫,但是卻是沒有章法隨意寫寫而已,聆聽了幾位專家的講座,重新審視漢字書寫,并有了較深的認識,對如何寫好規(guī)范字有了新的定位。專家學(xué)者的精彩報告,徜徉于書法藝術(shù)的歷史長河,欣賞歷代書法大家的神品杰作,體會書法藝術(shù)之精妙,感受中國書法文化之博大精深。身為一名教育工作者,倍感傳承語言文字經(jīng)典文化之重任。
65歲的劉祥海老師的講座,樸實無華,通俗易懂,聽他的報告,那么的輕松愉快。劉老師從三個方面進行了講解,從對書寫漢字的規(guī)范的定位講起,強調(diào)規(guī)范,把握寫字的基本功等入手,如何理解規(guī)范,知曉規(guī)范的變通,最后,劉老師又從規(guī)范字的筆畫做了示范講解,帶領(lǐng)全體學(xué)員現(xiàn)場進行書寫練習?,F(xiàn)場氣氛濃厚。
宮雙華教授從臨帖入手,指導(dǎo)學(xué)員臨帖的高度決定于創(chuàng)作的高度,倡導(dǎo)所有老師要對照經(jīng)典,學(xué)會臨摹,只有不斷的借鑒經(jīng)典,才能漸漸的書寫出自己的獨特的風格,真是受益頗深。宮教授現(xiàn)場指導(dǎo)示范書寫,從筆畫的書寫要領(lǐng)到筆順的把握,細致入微的講解,贏得所有學(xué)習老師的一直叫好。專家們高屋建瓴的講解,細致入微的示范……真是如一場甘霖,滋潤了所有老師的心田。能走進專家,近距離的聆聽他們的書寫心得,體味他們的書寫人生,真是一大樂事。宮教授總結(jié),要想把字寫好,需做到以下幾點:1.注意橫平豎直的規(guī)律2.注意點畫的書寫3.注意撇捺的舒展4.注意字的結(jié)構(gòu)5.注意字的均與分布6.注意字的左右對稱7.注意字的轉(zhuǎn)折要周到8.注意字的平行等距。從此,對書寫規(guī)范字指明了方向,有了定位。
二、增強了審美能力,提升人生境界和審美情趣。
無論什么樣的審美情趣,最終還是要落實到形式上。而書法藝術(shù)是可讀可識的直觀藝術(shù)。通過欣賞《蘭亭序》、《圣教序》、《九成宮》、《喪亂帖》、《寒食帖》、《麻姑帖》、等一系列古代書法經(jīng)典作品,領(lǐng)略 王羲之、王獻之、趙孟頫 、米芾、顏真卿 、董其昌 、蘇軾 、 歐陽詢、柳公權(quán) 、 楮遂良、虞世南 等古人書法之神采,提高了自身的書法審美能力。王文英教授帶領(lǐng)我們在書法藝術(shù)的熏陶下,使我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣和無比的熱愛,愿漫步于書法藝林,享受詩意人生。正如古人云:明窗幾凈,筆硯紙墨皆極精良,亦是一樂。
“書道雖深,至誠可達”。我將在今后的教學(xué)中,不斷的充實自己,完善自己,把這次所學(xué)的知識運用到我的教學(xué)之中,自己受益,同時也益于學(xué)生。
一、活動收獲:
通過這次活動,我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、養(yǎng)成教育落實到位。
寫字習慣是養(yǎng)成教育中好習慣中的一種,從我校開展培養(yǎng)寫字好習慣”的活動以來,各班積極響應(yīng),紛紛開展相關(guān)的活動在本次的活動中,學(xué)生們能熟練自如地寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高??v觀以往,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,作業(yè)本卷面臟亂,書寫質(zhì)量較差。這次我們欣喜地看到大部分學(xué)生能夠保持正確的寫字姿勢,而且普遍能做到筆畫工整,字跡端正,在校園內(nèi)形成了一股“我要寫好字”的好風氣。3、學(xué)生寫字興趣較濃。
各班孩子為了進入年級賽,開學(xué)后就積極進行練字準備,據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高,很多學(xué)生在班里自行組織模擬比賽,從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃。
二、存在的問題:
學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在。從本次活動中,暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量,而輕學(xué)生的寫字姿勢。在賽場上,有相當一部分學(xué)生寫字姿勢不正確。特別是握筆姿勢,這說明我們老師在平時的訓(xùn)練中,對學(xué)生寫字正確姿勢的指導(dǎo)還不夠。良好的寫字習慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓(xùn)練中要加強指導(dǎo)與提醒。
另外,部分孩子筆畫錯亂,書寫不到位,結(jié)構(gòu)安排歪歪斜斜,說明學(xué)生對基本筆畫的書寫不扎實。這要求老師從基礎(chǔ)指導(dǎo)學(xué)生練字,特別是低年級的老師,要注意指導(dǎo)學(xué)生正確書寫基本筆畫,合理安排漢字間架結(jié)構(gòu),指導(dǎo)要細,要落實,由指導(dǎo)一個字,到會寫一類字。
當然,舉行本次活動旨在提高認識,促進我校養(yǎng)成教育的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績。
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來到xx公司已經(jīng)有40多天,非常高興能夠加入xx公司,我今年6月畢業(yè)后正式進入xx公司,成為一個xx公司的新員工,我感到非常榮幸!雖然還不到兩個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖。這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標,這里有以親身經(jīng)歷為我們指路的同事,他們用自己的經(jīng)驗幫助我們更快地熟悉自己的工作流程,使我們實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,xx為每一個員工都提供廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造自己的人生。
xx有著自己獨特的培訓(xùn)制度,每一位來到xx的新員工都會在xx完善的培訓(xùn)制度中獲益,記得剛來到xx時,是公司的辦公室部門對我們進行指導(dǎo)培訓(xùn),主要是企業(yè)文化方面的培訓(xùn),使我們對xx的發(fā)展歷程有更清醒的認識,接下來是分配到銷售處進行培訓(xùn),銷售處是一個充滿活力的部門,由于我們是剛來到銷售處,同事們對我們很是照顧,向我們講述他們的工作經(jīng)歷,并不斷地指導(dǎo)我們接觸業(yè)務(wù)上的一些工作,經(jīng)過一段時間的學(xué)習,我們對銷售處的基本工作也有一定程度的解,這對我以后開展工作有著很重要的幫助,很榮幸我們銷售處有著這么熱心的同事。
經(jīng)過這些天的培訓(xùn),我也學(xué)習到很多,使我懂得要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變盡快的融入新的工作環(huán)境,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。從我們加入xx的那一天起,我們就是xx的一名員工,也已經(jīng)不再是以前的學(xué)生,因為這樣我們要加快熟悉公司的各項規(guī)章制度、增強自己的紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入工作環(huán)境。我也清醒的知道自己還有很多方面的不足,需要學(xué)習的東西還有很多很多,所以我還必須更加努力。
經(jīng)過1個多小時終于看到了我們公司總部的大門,有點期待,不知道是不是像想像中的樣子??觳阶哌M門里看到了,干凈整齊的院子,擺放整齊的電動車、自行車,和干凈舒適的辦公區(qū)。一切都像想象中那樣讓人賞心悅目。
第二天上午楊老師對我們此次學(xué)習進行了安排,首先是企業(yè)文化和組織結(jié)構(gòu),讓我們對公司內(nèi)部有了更深刻的了解。最讓我難忘記的是我們企業(yè)的團隊精神“我們共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍,并快樂的工作?!痹谌绱爽F(xiàn)實的今天,很多人都在為生活而工作著,而老板想的最多的也是如何讓自己的利益最大化,很少會想到員工的工作是否開心快樂,能看到這樣的話讓我很感動,我想作為每一個隆慶祥人都會為這句話而感動著,并努力著!
楊老師還根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和所見所聞,給我們講解了企業(yè)的人際關(guān)系和為人處事之道,尤其是如何與人溝通。作為我們店面的導(dǎo)購,我們無時不刻的要與客人接觸,交流,做的最多的事情就是溝通。仔細回想一下,生活中只要溝通做到位了,就沒有辦不成的事情。同樣只要我們和顧客溝通到位了,就沒有成交不了的單子。
張老師,李設(shè)計師還有趙老師,給我們詳細講解了面料,工藝,版型還有服裝搭配等全方位的服裝知識,讓我們在原有的基礎(chǔ)上對公司的產(chǎn)品有了更深刻的認識,讓我們知道什么樣的顧客適合什么樣的款式和顏色,讓我們在給顧客介紹產(chǎn)品時更有信心。這一下午的專業(yè)知識課對我們?nèi)肼毑痪玫男聠T工來說就像一場及時雨,相信經(jīng)過這一下午的培訓(xùn),會使我們以后的銷售更加如魚得水,我們的業(yè)績也會蒸蒸日上。
最后一個上午的拓展游戲,也讓大家記憶深刻。題目很簡單:“采用不同的方法走過一段路?!钡谝惠喆蠹疫€興致勃勃,但是第二第三輪的時候已經(jīng)有點力不從心,到第四輪的時候大家已經(jīng)開始害怕??墒谴蠹叶荚谂Φ膱猿郑浞职l(fā)揮自己的想象力,努力的想著各種可以通過的辦法,最后大家都順利通過了。這讓我真正理解了“意念百分百,方法無窮盡”。其實在人生的過程中會遇到很多事情,但是只要我們有信念,方法是無窮無盡的。只要我們堅定信念努力了,最終都會到達我們期待的地方,得到我們所期待的幸福!
“人才是企業(yè)發(fā)展的第一資本,培訓(xùn)是企業(yè)的第一生產(chǎn)力”曾經(jīng)聽楊老師這樣講。經(jīng)過這兩天多的培訓(xùn),不但讓我學(xué)到了專業(yè)知識,還讓我學(xué)到了很多做人的道理。也讓我充分認識到公司對人才培養(yǎng)的重視。希望我們公司會給我們提供學(xué)習和培訓(xùn)的機會,也希望我們的公司能夠像太陽的光芒一樣,早日輻射全中國!
在服飾上班到現(xiàn)在為止已經(jīng)整一個季度了。這個星期里的每一天都處于一種緊張忙碌的學(xué)習狀態(tài)之中。通過學(xué)習,我深深感到xx的博大深厚,深深發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習的知識太多太多。來xx后我被分在鞋區(qū),通過幾天的學(xué)習,我想從以下幾個方面來匯報我的學(xué)習情況和思想狀況。
一、現(xiàn)場工作方面
來到鞋區(qū),首先在現(xiàn)場站柜學(xué)習,了解鞋子的分類,質(zhì)量,價位,產(chǎn)地以及鞋子的銷售技巧,從而彌補對所在區(qū)域物品的不了解。其次,在每天的例行工作中,督促柜組衛(wèi)生,疏通消防通道,監(jiān)督導(dǎo)購穿工服,戴工卡,留意標價簽的整齊擺放,正確書寫,檢查銷售小票,磁扣的打定,錄入單的填寫,做到的預(yù)防工作。最后,根據(jù)實際情況,分析各柜組的不足之處,讓各個柜組的各項工作都能得到更好的改進。
這些現(xiàn)場工作看似都是一些繁瑣的不值一提的小事,但是銷售無小事,服務(wù)無小事,無數(shù)個小事堆積起來就是大事了。有本書寫得好:細節(jié)決定成敗。只有關(guān)注細節(jié),關(guān)注日常小事,才能保持一個良好的銷售環(huán)境,才能保證一個服務(wù)的良好進行,才能保證銷售到更好業(yè)績。
二、業(yè)務(wù)熟悉方面
這幾天在業(yè)務(wù)方面也學(xué)了很多,從錄入單的正確錄入,標簽的正確填寫,導(dǎo)購員規(guī)章制度等簡單的業(yè)務(wù)到跟重貨制度,售后服務(wù)標準,商品質(zhì)量三包的實施細則等高難度業(yè)務(wù)。但我個人認為,學(xué)得雖然不少,但真正能用得到的并不是很多,因為所有的事情都是看人看事看情況而定,要做到真正服務(wù)于顧客,服務(wù)于供貨商,并不僅僅是靠背會制度就能辦到的。這就需要我們從實踐中去學(xué)習制度,去體會xx理念,去處理所遇到的事情,需要我們不間斷的學(xué)習,提高自身的素質(zhì),才能成為一名合格的xx管理人員。
三、工作中的心得與體會
在xx工作的這幾天,因為鞋區(qū)是商場所有區(qū)域里售后最多的區(qū)域,所以除了現(xiàn)場工作和業(yè)務(wù)的學(xué)習外,看到最多的就是處理售后。而這些售后的處理又讓我不止一次的感嘆:顧客在xx就絕對是上帝!所有的售后服務(wù)都是以顧客為中心,站在顧客的立場上去理解顧客,去處理問題,盡量的讓顧客滿意。由于xx的售后服務(wù)好,也就同時給那些蠻不講理的顧客帶來了機會,強詞奪理,但我們的售后人員并不與其強爭,而是溫和的給他們講解三包的規(guī)定范圍,用自己的態(tài)度和服務(wù)去感動這些難纏的上帝。
我作為一個新的管理人員,我一定要取其精華,努力學(xué)習,真正領(lǐng)會企業(yè)服務(wù)理念,并在日常工作細節(jié)上認真對待,爭取成為一名優(yōu)秀的管理人員,還希望各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)能給予更多的指導(dǎo)。
來到_公司已經(jīng)有40多天了,非常高興能夠加入_公司,我今年6月畢業(yè)后正式進入_公司,成為了一個_公司的新員工,我感到非常榮幸!雖然還不到兩個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖。這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標,這里有以親身經(jīng)歷為我們指路的同事,他們用自己的經(jīng)驗幫助我們更快地熟悉自己的工作流程,使我們實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,_為每一個員工都提供廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造自己的人生。
_有著自己獨特的培訓(xùn)制度,每一位來到_的新員工都會在_完善的培訓(xùn)制度中獲益,記得剛來到x_,是公司的辦公室部門對我們進行指導(dǎo)培訓(xùn),主要是企業(yè)文化方面的培訓(xùn),使我們對x_發(fā)展歷程有了更清醒的認識,接下來是分配到了銷售處進行培訓(xùn),銷售處是一個充滿活力的部門,由于我們是剛來到銷售處,同事們對我們很是照顧,向我們講述他們的工作經(jīng)歷,并不斷地指導(dǎo)我們接觸業(yè)務(wù)上的一些工作,經(jīng)過一段時間的學(xué)習,我們對銷售處的基本工作也有了一定程度的了解,這對我以后開展工作有著很重要的幫助,很榮幸我們銷售處有著這么熱心的同事。
經(jīng)過這些天的培訓(xùn),我也學(xué)習到了很多,使我懂得了要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變盡快的融入新的工作環(huán)境,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。從我們加入_的那一天起,我們就是_的一名員工,也已經(jīng)不再是以前的學(xué)生,因為這樣我們要加快熟悉公司的各項規(guī)章制度、增強自己的紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入工作環(huán)境。我也清醒的知道自己還有很多方面的不足,需要學(xué)習的東西還有很多很多,所以我還必須更加努力。
此次公司組織培訓(xùn)讓我更是受益匪淺!說白了培訓(xùn)的目的就是讓每一個參與培訓(xùn)的人員得到知識的補充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對如何銷售,余經(jīng)理跟我們講解了很多,專業(yè)知識水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強自己,提升自己,只有做到這樣才能使自己在激勵的競爭中立于不敗之地。
現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)作如下匯報:
―、本次學(xué)習的內(nèi)容
1、5月22號余經(jīng)理帶我們回顧前一天的培訓(xùn)內(nèi)容,說到了企業(yè)文化,企業(yè)知識,商務(wù)禮儀等等。緊接著就說到了銷售技巧,銷售技巧的定義,溝通以及溝通的三大要素,還有銷售人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。其中銷售技巧又分為五大環(huán)節(jié),1:做好準備,2:打招呼3:了解需求4:介紹商品5:滿足顧客需求。溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。
2、大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇,就叫興趣!如何喚起顧客興趣,換取顧客興趣的技巧,跟FAB的講解差不多,必要時也可以反其道而行BAF!!重中之中說到了銷售關(guān)鍵,那就是試穿,只有試穿,才能激發(fā)顧客的興趣,才能使顧客有購買的欲望,從而最終促成銷售,達到成交率。其次就說到了如何促成顧客購買的技巧,和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做,如何做。最后就說到了連單,和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點等等,以上這些是此次最主要的培訓(xùn)內(nèi)容。
二、培訓(xùn)心得
1、在工作中專業(yè)知識水平和語言組織能力要加強,要熟記FAB,更要把它貫徹以及應(yīng)用當中去,學(xué)會在銷售中使用銷售技巧,靈活的與顧客溝通。由于自身的贊美語言和組織語言的局限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習去完善自身的產(chǎn)品知識和提高業(yè)務(wù)水平。事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走,真正了解客戶需要什么產(chǎn)品,從而為共公司創(chuàng)造更大的利益
十分感謝公司此次對我們提供的培訓(xùn),能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。
通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴展,思想得以提升。同時努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細。
在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個公司的形象代表。我們掌握的知識層面決定我們在客戶心中的定位,同時也決定公司在客戶心中的定位,也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽。我們必須用我們的形象來樹立公司的名牌,也有必要得到客戶對我們的肯定。因此我們得學(xué)習更多:對公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項目有整體認識和了解;對所在項目規(guī)劃,理念,風格,結(jié)構(gòu)等了解;各項稅費的計算和時間等等有關(guān)房產(chǎn)知識。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習。
作為“戰(zhàn)斗”一線隊員,經(jīng)營理念的傳遞者,客戶購樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因為如此,察言觀色,隨機應(yīng)變,人際交流,承擔,學(xué)習總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。
怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個標準式的答案,但有一點就是:用理論指導(dǎo)實踐,用實踐證明理論;用行動牽引思想,用思想輔助行動;總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓(xùn)。
“活的老,學(xué)的`老”不斷的用知識來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計明天的輝煌。在今后,我會左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。
首先我很感謝公司給我這次培訓(xùn)的機會,它讓我了解到平時工作的不足,和日后需要改進的地方。
通過這次培訓(xùn)讓我對公司的管理運作有了更近一步的認識,對我們的品牌公司有了更深的了解,對我們產(chǎn)品的故事有了新的認識。
比如;我們今年推出的七巧板系列,有我們001封面的故事,還有產(chǎn)品知識對于我們平時銷售的重要性,了解我們產(chǎn)品的 F A B ,然后再怎樣把我們產(chǎn)品的F A B 運用到我們平時的銷售中去,要知道我們產(chǎn)品的功能及面料,和它的組成部分,及其保養(yǎng)方法。
對于我們店鋪的日常管理工作
我們要有計劃有條理的去完成,包括我們的市場調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計,銷售分析,跟進銷售目標,本周部署,人員安排,貨品陳列,貨品調(diào)撥,服務(wù)理念,銷售技巧等針對我們店鋪的情況進行不同的管理工作,
對于我們的店員
我們要定期給予培訓(xùn),及時糾正錯誤,表現(xiàn)好的給予適當?shù)馁澷p,調(diào)動店員的積極性,協(xié)助店員作好銷售。
對于我們的陳列
首先根據(jù)我們店鋪的實際情況來定,作為我們要以專業(yè)的角度去作我們的陳列,再不違反公司陳列的規(guī)則基礎(chǔ)上來完成我們的陳列工作,最基本的系列的統(tǒng)一,顏色的搭配,季節(jié)的變化,主題的劃分,還要保證我們賣場的平衡性。
對于陳列SKU的擺放
我們將做到更完善的陳列出樣保證我們的數(shù)量統(tǒng)一,顏色由淺至深,尺碼由小至大,的陳列原則來做,讓陳列實現(xiàn)更多價值。
對于我們公司的服務(wù)標準
我們將跟著公司的服務(wù)八部曲原則來完善我們的服務(wù)標準,親切迎賓,關(guān)心顧客,產(chǎn)品介紹,協(xié)助試穿,處理異議,贊美顧客,附加推銷,美程服務(wù),對于顧客我們要做到 望 聞 問 切要有語言和非語言的服務(wù)表現(xiàn),要以面帶微笑的表情和心態(tài)去接待每一位顧客,做讓顧客信賴的對象。
通過這次培訓(xùn)讓我受益很多,也學(xué)到不少新知識,交到好多新朋友,感謝公司給予的這次機會,期待下次機會的到來。
通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴展,思想得以提升。同時努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細。
在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個企業(yè)的形象代表。我們掌握的知識層面決定我們在客戶心中的定位,同時也決定企業(yè)在客戶心中的定位,也更加的決定企業(yè)在客戶心中的印象及名譽。我們必須用我們的形象來樹立企業(yè)的名牌,也有必要得到客戶對我們的肯定。因此我們得學(xué)習更多:對企業(yè)的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項目有整體認識和了解;對所在項目規(guī)劃,理念,風格,結(jié)構(gòu)等了解;各項稅費的計算和時間等等有關(guān)房產(chǎn)知識。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習。
作為“戰(zhàn)斗”一線隊員,經(jīng)營理念的傳遞者,客戶購樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因為如此,察言觀色,隨機應(yīng)變,人際交流,承擔,學(xué)習總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。
怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個標準式的答案,但有一點就是:用理論指導(dǎo)實踐,用實踐證明理論;用行動牽引思想,用思想輔助行動;總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓(xùn)。
“活的老,學(xué)的老”不斷的用知識來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計明天的輝煌。在今后,我會左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。
20xx年就快結(jié)束,新的一年工作又要開始了,作為一個服裝導(dǎo)購員,現(xiàn)將我這一年的工作經(jīng)歷做下總結(jié),以更好地面對新一年的工作:
總的來講,服裝導(dǎo)購員在整個服裝銷售過程中具有不可替代的作用,導(dǎo)購員不僅代表了企業(yè)的外部形象,而且還起到加快銷售的作用,具備良好素質(zhì)的服裝導(dǎo)購員,除了熟悉商品之外,也應(yīng)該具有足夠的耐心,并且能夠掌握一些好的服裝銷售技巧。
第一,服裝導(dǎo)購員除了能夠?qū)⒎b很好地展現(xiàn)給客戶,并且還有向客戶適當推薦其他服裝的工作,以吸引顧客購買其感興趣的更多服裝。針對這一點工作,我總結(jié)如下:
1.推薦服裝時候要有信心,大方、坦誠地向顧客推薦服裝,導(dǎo)購員就應(yīng)該具備十足的耐心、細心,讓客戶對自己產(chǎn)生信任感。
2.為顧客推薦適合于顧客體型、品味的服飾,為客戶在挑選服裝時候出謀劃策,
提示相關(guān)細節(jié),幫助客戶選擇。
3.結(jié)合不同款式服裝,向顧客講解每款服飾適合穿著的場合。
4.配合服飾特點進行推薦。每種類型的服裝具有不同的特征,如功能,設(shè)計,質(zhì)量和其他方面,都應(yīng)該適當向顧客說。
5.談話中注意技巧。向顧客推薦服裝時候,語氣應(yīng)該有禮貌、在充分聽取顧客意見的基礎(chǔ)上,再向顧客推薦。
6.觀察、分析不同顧客喜好追求,結(jié)合實際向顧客推薦服裝。
第二,必須注意把工作重點放在銷售技巧上。銷售是有針對性的營銷,關(guān)鍵在于銷售技巧的掌握。服裝銷售涉及方方面面知識,要對服裝的功能,質(zhì)量,價格,時令,面料等其他因素都做充分了解,顧客特點,運用銷售技巧完成銷售。主要側(cè)重于以下幾個環(huán)節(jié):
1.注重思考。了解顧客購買服裝的穿著場合,購買服裝的目的與想法,幫助顧客挑選相應(yīng)服飾,促進銷售成功。
2.言辭簡潔,字句達意。與顧客交流當中,言辭要簡單易懂。不能說太過專業(yè)性的行內(nèi)話,應(yīng)該試圖以通俗語言向顧客講解。
3.具體表現(xiàn)。要根據(jù)實際情況,隨機應(yīng)變地推薦服裝,必要情況下,不去打擾顧客,讓顧客自行挑選,當顧客咨詢時候耐心傾聽、細心講解。
以上就是我做服裝導(dǎo)購員這一年的工作總結(jié),在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習,吸取工作經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,為公司銷售更加輝煌業(yè)績而奮斗。
為期三天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧當天的學(xué)習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也有很多,首先感謝公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習的機會,通過這次得學(xué)習讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。
通過這次培訓(xùn),讓我對銷售有了更深一層的認識,首先,一間店的業(yè)績不是靠個人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力量才足以支持,團隊是什么?按照老師所說的,團隊是一個有口才的人領(lǐng)導(dǎo)一群有耳朵聽的進去的人一起協(xié)同合作的團體,它是為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體,而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責,而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔負起自己的責任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團結(jié)合作的精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,這樣的銷售才會進入良性循環(huán),銷售方面才會令人更容易接受,整個團體才會有活力,每個人的熱情才會持續(xù)不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。
作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導(dǎo)購。
還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調(diào)、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品。
總而言之,這次的學(xué)習是快樂的,收獲是愉悅的!
前幾天公司組織了全系統(tǒng)的店長到上海參加學(xué)習培訓(xùn),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助,給我這次學(xué)習的機會,通過此次學(xué)習培訓(xùn),使我認識到自己在以后的工作中還需不斷進取不斷學(xué)習。努力提高自己的業(yè)務(wù)技能、工作質(zhì)量、和服務(wù)責態(tài)。
在此次學(xué)習培訓(xùn)中,大家不但學(xué)了營銷理論知識,還學(xué)了技能與生活體驗。使我深刻體會到此次學(xué)習培訓(xùn)的重要性。在今后的工作中,我將改變以往的工作思路,著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,認真踐行“與客戶共贏”的服務(wù)理念,在平時工作中我會認真貫徹執(zhí)行公司的有關(guān)精神,進一步解放思想,與時俱進,認真履行一名店長的工作職能,聽取客戶的意見,改善客我關(guān)系,從而提高客戶的滿意度,忠誠度。強化基礎(chǔ)管理夯實發(fā)展根莖,深化隊伍建設(shè)激發(fā)內(nèi)部活力,注重思想文化推動企業(yè)發(fā)展。通過此次學(xué)習培訓(xùn)結(jié)合自身的工作我有以下學(xué)習心得。
一、市場
市場是一個企業(yè)的靈魂,任何一個企業(yè)的發(fā)展都離不開市場,誰擁有了市場誰就會得到發(fā)展的空間和生存。而市場又是由客戶組成的,換句話說誰擁有了客戶就得到了市場,而客戶是要靠大家的真誠與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得的。那么作為一名店長首先要了解市場,而且要了解市場特征,社會消費特征,消費群體。而大家興化是具有水鄉(xiāng)特色,社會消費在江蘇適中,興化服裝行業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),要想在這片有限市場空間中上求的發(fā)展,那就要大家充分挖出市場潛力。
二、品牌
首先大家要了解什么是品牌,品牌就是用于“識別”和“區(qū)分”某個產(chǎn)品的生產(chǎn)地和生產(chǎn)者,在同行競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)分。品牌是無形的,它的內(nèi)涵體現(xiàn)在它的知名度、美譽度、市場表現(xiàn)、信譽價值。大家現(xiàn)在要以我就是品牌為主體,做好大家的服務(wù)品牌,讓客戶對大家的服務(wù)品牌得到認可。從而贏得市場。
三、服務(wù)
當今社會大家要從坐商中走出來,改變以往的營銷方法,變成服務(wù)營銷,而服務(wù)是無形特征卻可給人帶來某種利益的可供有償轉(zhuǎn)讓的活動。服務(wù)營銷的核心是服務(wù)理念,服務(wù)理念的核心是客戶導(dǎo)向,它是建立在關(guān)系營銷和客戶滿意理論基礎(chǔ)之上的。而服務(wù)的價值在于服務(wù)的功能價值和服務(wù)的感情價值。所以說大家現(xiàn)在不是賣的產(chǎn)品而是服務(wù)。
四、存在不足
1、對自己工作要求不高,沒有工作目標,找不到工作方向??傉J為只要完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)。而其它的與自己無關(guān)。
2、在平時的工作中我基本按照自己的工作流程來進行,缺乏創(chuàng)新的思路和大膽的革新。今后我要努力使各項工作有新的起色。要不斷創(chuàng)新工作思路。
3、是怕學(xué)習,缺乏學(xué)習主動性,和刻苦鉆研的精神,總認為工作忙,沒有多余的時間。沒有工作目標,找不到工作方向。今后要加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習,提高個人素質(zhì),提高自己的工作能力。
4、是團結(jié)協(xié)調(diào)組織能力不強,還需對姐妹們加強溝通,做好她們的思想工作,齊心協(xié)力完成公司下達的各項任務(wù)。
總之在以后的工作中,我將按照公司的意圖開展工作,盡職盡責,真誠工作,潛心做事低調(diào)做人,以一顆平態(tài)的心、感恩的心,來回報公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持。帶領(lǐng)姐妹們同心協(xié)力把xx女裝店提高到一個新的高峰。因此,我會以20xx年為新的起點,以求真務(wù)實的工作作風、以強烈的使命感、高度的責任感和敬業(yè)精神、腳踏實地地做好各項工作,完成公司下達的銷售目標和任務(wù)。只要大家真心的付出,就一定能得到消費者長期的認可和信任,贏得市場,贏得信任。姐妹們讓大家共同行動起來吧!回歸到理性的狀態(tài)中來,踏實干事,認真工作,大家的企業(yè)才會快速發(fā)展。大家的明天才會更加美好。
為了能夠讓我們了解整個服裝銷售市場和相關(guān)的流程,熟悉本品牌的最新款式與設(shè)計:我們每2個月調(diào)配一次店,前2個月我被分在泉州店;第3個月被分在廈門禾祥店——兩個差距最大的店。
現(xiàn)在分別介紹一下這兩個店的基本狀況
①泉州店很小,店堂陳列簡單,店堂貨品也較少,但是處于在十字路口,地理位置十分便利,周圍有中國銀行,中旅,商業(yè)街等…我認為泉州店業(yè)績輝煌和下面幾點有關(guān):1、泉州人比較講究衣著和自身身份、地位的搭配,并且十分推崇本地品牌,本地品牌意識強烈,一般都會購買本地的品牌,充分把握住了當?shù)叵M者的消費心理,七匹狼作為全國知名品牌,自然是購買者眾。2、把握“客流”就是“錢流”的基本商業(yè)原則:在車水馬龍,人流熙攘的熱鬧地帶開店,
川流不息的人潮就是潛在的客源,只要你所銷售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿足消費者的需求,就一定會有良好的業(yè)績。
②廈門店的面積是泉州店的3倍多,商品相對泉州店也要豐富許多。雖然廈門店屬黃金口岸,但是在業(yè)績上卻基本處于中下游水平。因為消費的主要群體是白領(lǐng)階層,普遍屬于高消費群。在這種開放型城市,國際知名品牌云集,白領(lǐng)們大多對國內(nèi)品牌不屑一顧,只會去選擇世界名牌;而收入比較低的消費群體則認為七匹狼是國內(nèi)品牌,但是價格卻偏貴,最便宜的一件衣服也要花上200多,所以大多數(shù)也不會購買;偌大的一個店,象個概念店,人流量極少,客人看見店堂里面一個人也沒有,就更不會進來光顧了,加之在廈門此品牌又缺乏廣告效應(yīng),沒有足夠的號召力去同世界品牌競爭,所以,我認為沒有很好的去研究消費者的消費心理是導(dǎo)致廈門店的業(yè)績很低的原因。
在泉州店的兩個月里,工作的節(jié)奏十分緊張,上班時間分為早班(上午8:40到下午5點),晚班(下午3點到晚上12)和C班(晚上7點到10點),遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛?cè)サ昀飯蟾?,就馬上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班3點和晚上9點的時候。人流量最多,買單都會出現(xiàn)排長隊的情況。因此大家積極性都很高。每年過年前各專賣店店長都在拼業(yè)績,我們一連上了十幾天的全天班,每天十幾個小時,元旦一二號也照常全天班,那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準備有針對性的服務(wù)。而且年前每個人都會購買新衣,進店的人,都不能錯過機會,不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強了我應(yīng)對顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗。泉州店是當天的事情當天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,元旦后幾乎都是半夜一兩點,經(jīng)常兩點多到貨,更延誤了下班時間。但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店堂里,很熱心地、快捷準確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時,是我最大的快樂。過年前的這段時間里,店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧,當十二點的鐘聲響過,我們店這個月120萬的業(yè)績達標后,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終于有所回報。兩個多月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在泉州店我學(xué)會了顧客服務(wù)、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在泉州店中我的銷售業(yè)績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,泉州店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。
在廈門店的時候新年剛剛過完,年后七匹狼全面推行“綠色賣場”及“百分百顧客滿意服務(wù)”活動。在終端賣場中推廣健康,休閑,回歸自然,綠色環(huán)保的空間和服務(wù)理念。這個活動很重視陳列:從匹配的產(chǎn)品,店堂的裝潢,道具的配置,光線的顏色,再到店堂產(chǎn)品的搭配,音樂氣氛的營造,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),到位的信息反饋系統(tǒng),店堂里大家的氣氛非?;钴S,服裝也比泉州店齊全,款式新穎。但是這一活動并沒有拉動銷售額的增長,廈門店還是處于銷售難的困惑中......恰好是年后淡季,生意更冷淡。所以在廈門店的日子較空閑,我充分利用了空閑的時間學(xué)會了收銀和倉管,能夠熟練操作收銀的兩個電腦系統(tǒng),填寫《營運概況日報表》。比如:收銀員每天必須打3T電話回訪,做歷史性消費記錄;導(dǎo)購要求必須做客戶記錄,認真填寫客戶資料卡,利于發(fā)展VIP客戶;倉管每天要作明細3本帳目,每天值日生記錄MA7異動比(指最近7天內(nèi)平均每天的銷售業(yè)績和當天的銷售業(yè)績之比)分析,通過對MA7異動比的分析可以看出周一至周五的MA7異動比明顯地低于周末假日。在廈門店組長給了我充分鍛煉的機會,讓我每天獨自一個人負責一個區(qū)域的點數(shù)與作帳。到后來,每個區(qū)域一千多件貨品,還有經(jīng)常性的調(diào)貨、補貨、退倉,這給作帳增加了難度,我也能夠做到準確完成。廈門店每天都在更換陳列。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我也能夠獨自為模特道具搭配并穿上整套服裝。廈門店的店員都很年輕,大家相處得比較融洽,在銷售淡季時,向有經(jīng)驗的導(dǎo)購學(xué)習知識來充實自己。在得到公司允許后,廈門店每天可以在店里開設(shè)臨時學(xué)習班培訓(xùn)課程及早班軍訓(xùn),提高了導(dǎo)購素質(zhì)也振奮了員工的工作熱情。在廈門店給我印象最深刻的一件事情:我在給一名顧客導(dǎo)購,他要求買襯衣,我看他體形很高但是偏瘦,不適合豎條紋的襯衣,那樣就更顯得他體形單薄。最后我選了三種款式,一件橫條紋的、另一件顯得品位一點、還有一件是淡雅的感覺,顏色都很陽光、清爽。他試后都非常中意,于是跟我聊了起來,說他逛廈門很多地方,都沒看中一件衣服。開始進七匹狼時認為很土,也就是逛逛而已,沒打算真買,結(jié)果我卻給他選到了他中意的服裝,讓他感到很滿意,本來他只打算買一件,最后買了3件襯衣,還多買了套西服,我選了一件比較年輕化有品位的咖啡色條紋套西給他。領(lǐng)帶是搭配他買的西服互補的顏色。在導(dǎo)購的過程中,我發(fā)現(xiàn)他腿有些殘疾,所以就選了寬松式的褲子,盡量彌補視覺效果;最后他夸我眼光不錯,搭配的服裝很合理,還讓我給他身上的服裝搭配提供意見,并且辦理了消費金卡,最后他主動給我留了名片,居然還是3屆世界殘奧跳高冠軍,這是實習當導(dǎo)購以來辦的最有意義的一張金卡了。從這件賣衣服的小事中,可以看出,只要能真誠地貼心地對待顧客,為顧客著想,就是一種快樂。在店里也遇到很多外國顧客,我用甜美的笑容和熱誠的服務(wù)來迎接他們,他們都會伸出大拇指對我說,“VERYGOOD!”這些都是對我工作的肯定,我為此感到自豪。
前幾天公司組織了全系統(tǒng)的店長到上海參加學(xué)習培訓(xùn),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助,給我這次學(xué)習的機會,通過此次學(xué)習培訓(xùn),使我認識到自己在以后的工作中還需不斷進取不斷學(xué)習。努力提高自己的業(yè)務(wù)技能、工作質(zhì)量、和服務(wù)責態(tài)。
在此次學(xué)習培訓(xùn)中,我們不但學(xué)了營銷理論知識,還學(xué)了技能與生活體驗。使我深刻體會到此次學(xué)習培訓(xùn)的重要性。在今后的工作中,我將改變以往的工作思路,著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,認真踐行“與客戶共贏”的服務(wù)理念,在平時工作中我會認真貫徹執(zhí)行公司的有關(guān)精神,進一步解放思想,與時俱進,認真履行一名店長的工作職能,聽取客戶的意見,改善客我關(guān)系,從而提高客戶的滿意度,忠誠度。強化基礎(chǔ)管理夯實發(fā)展根莖,深化隊伍建設(shè)激發(fā)內(nèi)部活力,注重思想文化推動企業(yè)發(fā)展。通過此次學(xué)習培訓(xùn)結(jié)合自身的工作我有以下學(xué)習心得。
一、市場
市場是一個企業(yè)的靈魂,任何一個企業(yè)的發(fā)展都離不開市場,誰擁有了市場誰就會得到發(fā)展的空間和生存。而市場又是由客戶組成的,換句話說誰擁有了客戶就得到了市場,而客戶是要靠我們的真誠與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得的。那么作為一名店長首先要了解市場,而且要了解市場特征,社會消費特征,消費群體。而我們興化是具有水鄉(xiāng)特色,社會消費在江蘇適中,興化服裝行業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),要想在這片有限市場空間中上求的發(fā)展,那就要我們充分挖出市場潛力。
二、品牌
首先我們要了解什么是品牌,品牌就是用于“識別”和“區(qū)分”某個產(chǎn)品的生產(chǎn)地和生產(chǎn)者,在同行競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)分。品牌是無形的,它的內(nèi)涵體現(xiàn)在它的知名度、美譽度、市場表現(xiàn)、信譽價值。我們現(xiàn)在要以我就是品牌為主體,做好我們的服務(wù)品牌,讓客戶對我們的服務(wù)品牌得到認可。從而贏得市場。
三、服務(wù)
當今社會我們要從坐商中走出來,改變以往的營銷方法,變成服務(wù)營銷,而服務(wù)是無形特征卻可給人帶來某種利益的可供有償轉(zhuǎn)讓的活動。服務(wù)營銷的核心是服務(wù)理念,服務(wù)理念的核心是客戶導(dǎo)向,它是建立在關(guān)系營銷和客戶滿意理論基礎(chǔ)之上的。而服務(wù)的價值在于服務(wù)的功能價值和服務(wù)的感情價值。所以說我們現(xiàn)在不是賣的產(chǎn)品而是服務(wù)。
四、存在不足
1、對自己工作要求不高,沒有工作目標,找不到工作方向??傉J為只要完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)。而其它的與自己無關(guān)。
2、在平時的工作中我基本按照自己的工作流程來進行,缺乏創(chuàng)新的思路和大膽的革新。今后我要努力使各項工作有新的起色。要不斷創(chuàng)新工作思路。
3、是怕學(xué)習,缺乏學(xué)習主動性,和刻苦鉆研的精神,總認為工作忙,沒有多余的時間。沒有工作目標,找不到工作方向。今后要加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習,提高個人素質(zhì),提高自己的工作能力。
4、是團結(jié)協(xié)調(diào)組織能力不強,還需對姐妹們加強溝通,做好她們的思想工作,齊心協(xié)力完成公司下達的各項任務(wù)。
總之在以后的工作中,我將按照公司的意圖開展工作,盡職盡責,真誠工作,潛心做事低調(diào)做人,以一顆平態(tài)的心、感恩的心,來回報公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持。帶領(lǐng)姐妹們同心協(xié)力把興化女裝店提高到一個新的高峰。因此,我會以20_年為新的起點,以求真務(wù)實的工作作風、以強烈的使命感、高度的責任感和敬業(yè)精神、腳踏實地地做好各項工作,完成公司下達的銷售目標和任務(wù)。只要我們真心的付出,就一定能得到消費者長期的認可和信任,贏得市場,贏得信任。姐妹們讓我們共同行動起來吧!回歸到理性的狀態(tài)中來,踏實干事,認真工作,我們的企業(yè)才會快速發(fā)展。我們的明天才會更加美好。
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鉆孔崗前培訓(xùn)總結(jié)
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,建筑業(yè)成為國家發(fā)展的重要支柱之一,各種建筑、基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的建設(shè)永遠不會停止。而建筑業(yè)中,鉆孔作為一項重要的工程技術(shù),也越來越受到關(guān)注。因此,崗前培訓(xùn)也成為一個不可或缺的環(huán)節(jié)。筆者在鉆孔崗前的實習工作中進行了此項培訓(xùn),并結(jié)合實際工作經(jīng)驗,總結(jié)以下幾點體會。
一、理論知識的學(xué)習
在鉆孔崗前,我們需要掌握一定的崗位技能和理論知識。因此,我們首先要學(xué)習鉆孔的基本知識,比如鉆孔原理、鉆孔工藝流程、鉆桿的構(gòu)造及分類、鉆頭的種類、主要的鉆孔機的分類和特點、鉆桿連接方式、鉆孔的安全注意事項、常見的鉆孔故障及其處理方法等。在理論學(xué)習中需要注意的是,要讓學(xué)員明白理論與實際操作之間的相互關(guān)系。
二、操作實踐的練習
在學(xué)習基本理論知識之后,接下來就需要進行實踐操作的練習。這樣能夠深刻理解理論知識,更好地適應(yīng)工作環(huán)境。實踐操作的內(nèi)容主要包括,熟悉鉆孔機的操作界面、檢查鉆桿的質(zhì)量及連接方式、學(xué)會進行基礎(chǔ)的鉆孔操作、了解各種鉆頭的使用范圍、學(xué)會鉆桿的拆裝、遇到故障后能夠及時處理等。
在實踐操作中,需要注意的是安全問題。例如,鉆孔機操作時要避免過度壓力和摩擦;鉆孔操作要避開電源線路和其他障礙物;離開作業(yè)地點時,要注意把機具、材料等放置整齊并恢復(fù)到原狀;在發(fā)現(xiàn)異常狀況時,要及時匯報,請工長或主管進行核查處理。
三、與同事的交流與溝通
在崗前培訓(xùn)中,與其他同事的交流與溝通同樣不可缺少。在交流中,可以分享自己在學(xué)習和實踐過程中遇到的問題以及解決方法;可以適當批評與建議;也可以互相幫助,共同推動工作進展。
例如,本人在學(xué)習中通過與一位經(jīng)驗豐富的老師交流,學(xué)習到了如何正確儲存和維護鉆頭等具有實用性的知識;與其他同事合作時,也學(xué)會了如何在工作中碰到困難時與組員溝通協(xié)商更好地完成工作。
總之,在進行鉆孔崗前培訓(xùn)時,需要掌握鉆孔的理論知識、通過實操提高操作技能、學(xué)會與同事合作交流,并且注意安全問題。只有這樣才能更好地完成崗位工作,也更好地為建筑業(yè)作貢獻。
培訓(xùn)總結(jié)
XXX
2012年4月,我參加了華泰證券南京分公司組織的崗前培訓(xùn)。首先感謝徐老師給我這次學(xué)習的機會,讓我認識了很多朋友,也向他們學(xué)習到了很多。
首先,這次培訓(xùn)讓我學(xué)會了怎樣和人更好的交往,怎樣更好地在他人面前表現(xiàn)自己,同時了解他人。記得徐老師給我們上的第一堂課就是把自己介紹給前后左右,同時認識他們。當時我做的并不好,在兩分鐘里僅僅是知道了對方的名字,對于其他的一切有效信息并未及時獲得。通過這節(jié)課,我明白了朋友無處不在,交往無處不在,工作無處不在。
后來又有其他老師給我們講了關(guān)于公司和證券的很多知識,使我對華泰聯(lián)合證券公司和當今的金融形勢以及就業(yè)前景有了一個簡單的了解。華泰證券是一個具有雄厚實力的業(yè)界龍頭企業(yè),在金融形式并不樂觀的當前,仍能取得不錯的成績,能夠有幸獲得貴公司的培訓(xùn)機會,使我倍感榮幸。同時,我也在這里學(xué)到了很多專業(yè)知識,了解了開戶流程、資金理財體系、漲樂寶等證券業(yè)務(wù)及相關(guān)事物,使我對證券行業(yè)有了進一步的了解,對我以后從事金融也將有很大的幫助。
另外,通過徐老師的幾個游戲,讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)的第三天,徐老師帶領(lǐng)我們做了一個紙牌游戲,牌面數(shù)字加起來是正十三的就可以組隊通過。我當時抽到的是紅心十三,很幸運的數(shù)字,自己就可以通過,這也使我明白了有時候運氣也是很重要的,甚至能影響一切。當我明白自己可以得第一的時候我并沒有急于站出來,而是尋找加起來等于零的人來組隊,希望能夠拯救更多的人,很幸運,我拯救了兩對。我記得當時隊伍人數(shù)最多的是五個人,我們就是其中之一。被拯救的人都很開心,我也感到很滿足。這個游戲使我明白,有時伙伴比第一更重要,每個人都不是獨立于周圍而存在的,有時候一個人沒辦法完成的事情,組隊完成會很簡單,取長補短,互相幫助,團隊精神十分重要。
最后,再次感謝徐老師,謝謝您能給我這次學(xué)習的機會,我想以后不管我在什么崗位,參加什么工作,這都將是我一次難忘的經(jīng)歷。
XXX2012年4月25日
20xx年1月,我懷著復(fù)雜的心情參加了統(tǒng)計局招聘考試。經(jīng)過幾個月漫長的等待,終于在6月下旬迎來了統(tǒng)計局為新進人員安排的崗前培訓(xùn)。由于在大學(xué)里面很少接觸統(tǒng)計知識,所以對于統(tǒng)計工作,我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知。招考報名時也只是片面地認為,統(tǒng)計工作就是和數(shù)據(jù)打交道,就是將一堆堆枯燥的數(shù)據(jù)加工處理而已。因此,我以為自己應(yīng)該可以輕松應(yīng)對。
但是,當股長認真為我們講解固定資產(chǎn)項目入庫需要哪些資料、數(shù)據(jù)如何入庫、怎樣填寫固定資產(chǎn)投資完成情況表、如何將總庫中的數(shù)據(jù)分類匯總以及分析處理數(shù)據(jù)時應(yīng)注意哪些問題等時,我才恍然大悟。原來,自己對統(tǒng)計工作的認識是多么的膚淺!在逐步了解統(tǒng)計工作真正內(nèi)涵的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己低估了統(tǒng)計工作的復(fù)雜程度和困難程度,原本輕松的心情一下子變得極其沉重。此時,我開始懷疑自己是否有能力勝任這份來之不易的工作。
接下來的幾天,股長又耐心地教我們?nèi)绾翁幚頂?shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的處理是統(tǒng)計工作中非常重要的一環(huán),對接下來的數(shù)據(jù)分析起著關(guān)鍵的作用。數(shù)據(jù)處理是否細致科學(xué),將直接關(guān)系到后期數(shù)據(jù)分析能否得出正確的結(jié)論。因此,處理數(shù)據(jù)既講求方法,又要求仔細。只有運用科學(xué)的方法,才能提高工作效率;只有懷著認真仔細的態(tài)度,才能提高數(shù)據(jù)處理結(jié)果的準確性。對我而言,最大的優(yōu)點就是對待工作非常認真細致,因為我認為,無論干什么樣的工作(以前的教育工作以及現(xiàn)在的統(tǒng)計工作),認真細致的工作態(tài)度是必不可少的。
然而,對我而言,最大的挑戰(zhàn)卻是如何在對統(tǒng)計知識一無所知的情況下快速地熟悉并掌握相關(guān)的工作方法。就拿數(shù)據(jù)處理來說,剛開始時,我總以為數(shù)據(jù)的篩選條件都是事先規(guī)定好的、約定俗成的,只要將篩選條件記住就可以進行篩選。但是,在處理數(shù)據(jù)的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),其實所謂篩選條件就是那些可以將某類數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)相區(qū)別的條件。如果理解了篩選條件的本質(zhì),進行數(shù)據(jù)篩選時就不需要將每個篩選條件都死記硬背下來。然而,剛學(xué)習的前幾天,我感覺工作起來并不那么輕松。因為我發(fā)現(xiàn),好像其他同事都學(xué)得比我快,一種莫名的緊迫感向我襲來,所以當他們做完任務(wù)休息放松時,我卻不敢休息,而只能一遍又一遍地繼續(xù)操作。因為我知道,只有通過反復(fù)的練習,我才能更快地熟悉各類操作以及各種分類方法。在學(xué)習的過程中,我遇到的最大的難題就是區(qū)分基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)和純工業(yè)。為了了解基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè),我到百度上查找了相關(guān)的資料,對屬于基礎(chǔ)設(shè)施的工業(yè)有了進一步的了解,也增加了自己勝任這份工作的信心。
通過這段時間的學(xué)習,我內(nèi)心感觸最深的有以下兩個方面:一方面,統(tǒng)計工作涉及面非常廣,自己需要學(xué)習的東西太多太多。比如說,我們要學(xué)會怎樣分析處理數(shù)據(jù),但這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該學(xué)會如何解釋數(shù)據(jù),解釋數(shù)據(jù)的來源、過程,解釋數(shù)據(jù)背后所包含的內(nèi)容、所代表的意義。因此,我必須懷著一顆謙虛的心,多看多聽多學(xué),不斷豐富自己的統(tǒng)計知識,提高自己的工作能力。另一方面,統(tǒng)計工作雖然紛繁復(fù)雜,但實際上并不恐怖。我不能還未正式工作就先把自己嚇倒。我想只要肯用心,多思考,再難的問題也能解決。同時,我認為要想搞好統(tǒng)計工作,除了必須擁有認真細致的態(tài)度、科學(xué)的方法以外,還必須具備較強的責任感。在工作中懷著一種負責任的態(tài)度才能真正把工作做得圓滿順利。
不過,雖然在學(xué)習的過程中我學(xué)會了很多知識和技能,但我發(fā)現(xiàn)在處理數(shù)據(jù)時我們所用的數(shù)據(jù)總庫不是很方便快捷。比如:在對工業(yè)投資項目進行分類匯總時,我們必須在所有的工業(yè)投資項目中逐個篩選出基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)或純工業(yè)。如果基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)或純工業(yè)數(shù)量都非常龐大時,將這二者區(qū)分開來將是一個耗時耗力的“大工程”。因此我想是否可以在項目入庫時為它們另外增加一個標志,以便在處理數(shù)據(jù)時更加方便快捷。
無論如何,我都相信,在這份工作中學(xué)到的知識和技能將成為我一生中極其寶貴的財富!
護士個人崗前培訓(xùn)是護理工作中非常重要的一環(huán),其意義不僅在于提高護士的專業(yè)技能和知識水平,還在于促進護士的全面發(fā)展和個人素質(zhì)的提升。在過去的培訓(xùn)過程中,我深刻地感受到了護士個人崗前培訓(xùn)的重要性,以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)。
一、 學(xué)會了專業(yè)操作技能
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習了許多重要的基礎(chǔ)知識和技能。例如,在病患的日常生活護理中,我們學(xué)會了定位翻身、更換便墊等操作技能,這些技能雖然簡單,但卻是護理工作中不可或缺的.另外,在患者的上、下床或轉(zhuǎn)移過程中,我們還學(xué)會了如何使用滑板和轉(zhuǎn)移褥子等設(shè)備,減輕患者的疼痛和不適感。通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了這些基本操作技能,而且還喚起了對護士職業(yè)的熱愛和責任感。
二、加強了溝通能力
在護士的工作中,溝通能力是非常重要的。通過這次培訓(xùn),我們了解到了不同病患類型的心理特點,學(xué)習了如何將護理工作與患者的生活需求和情感聯(lián)系起來。在模擬場景中,我們模擬了與患者溝通的過程,包括如何談話、傾聽和理解患者的表情和動作。通過這些練習,我加強了自己的溝通技能,更好地與患者交流,也收獲了更多信任和理解。
三、提升了護理技巧和知識水平
經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加深入地了解了人體解剖學(xué)和生理學(xué)等知識,并通過實踐和指導(dǎo)掌握了一些常用的疾病的護理方法和技巧,如糖尿病患者的血糖檢測、敗血癥的預(yù)防措施等。在這次培訓(xùn)中,我們還學(xué)了兒童護理、急救處理、衛(wèi)生防疫等方面的知識。所有這些知識和技術(shù)的提高,不僅為我們提供了更加具體的實踐操作技能,也促進了我們的護理實踐能力和經(jīng)驗的積累。
四、強化了護生理質(zhì)和職業(yè)道德意識
毫無疑問,護生理德和職業(yè)道德意識是護士成為一名優(yōu)秀護士的重要保障。在培訓(xùn)的過程中,我們不僅了解了護理工作是如何實現(xiàn)以上要求的,而且我們還通過模擬例題等活動培養(yǎng)了自己良好的職業(yè)道德。
總之,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,從而更加堅定了我成為一名有責任感、事業(yè)心和專業(yè)素養(yǎng)高的護士的信念。在今后的工作中,我將更加努力學(xué)習和實踐,為患者的健康和幸福獻出自己的全部力量!
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有非常多,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的40多天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,體會頗多。
體會一、學(xué)到了什么?
1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識,善于總結(jié),體會出對人才的重視。
2、在企業(yè)里,應(yīng)該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期10天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日,高溫熾烤,我們每天必須隨時繃緊神經(jīng),每天一個小時軍姿,一點不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節(jié)奏不對就得重復(fù);一聲哨響,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓(xùn)練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。在電力部門,安全非常重要,服從就是安全的前提,遵照規(guī)程,把手紀律,就不會有那么多事故發(fā)生了。同時作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線就得爬山路,作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。
3、加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì),對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。南寧供電局風風雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂,今天的生活來之不易,我曾聽一個老員工說他們當時是用牛車拉著電竿去作架設(shè)的,如此辛苦,沒有一個共同的目標哪里會有如此大的力量。
4、學(xué)習是終生的事業(yè)。這個問題我不想深討,相信所有積極上進的人都會有這個體會,在素質(zhì)拓展中,我的'體會更深。有人說電力是個夕陽行業(yè),技術(shù)完全成熟,其實不然,電力有很多問題沒有解決,比如輸電效率,發(fā)電效率等,無可奈何的浪費很嚴重。現(xiàn)在只是遇到了這個瓶頸,在以下已經(jīng)很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng)新了,我相信,誰解決了這個問題,誰將成為未來新電力的鼻祖,我們電力人應(yīng)該樹立這樣的志向,努力學(xué)習,一月小創(chuàng)新,一年大創(chuàng)新。十年一革新。
5、從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。
細節(jié)非常重要,但同時又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向,發(fā)展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細節(jié)。教改、醫(yī)改,電力改革到目前為止都認為是失敗的,其實出發(fā)點是對的,政策是對的,方法也是對的,問題就是出在細節(jié),沒有考慮周全,或者沒有操作好,俗話起來容易做起來難,無非就是顯示細節(jié)的重要性。在供電局,哪次事故不是出在細節(jié),去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候,就連小小的復(fù)印、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌眼高手底,從小事做起,注意細節(jié),作好每件小事情,多了綜合起來就是大事情了。
6、體會企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。葛松光公司企業(yè)文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規(guī)劃、電網(wǎng)情況以及機構(gòu),這些為我們轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新環(huán)境打下了基礎(chǔ);沈茂盛富有激情互動員工職業(yè)化塑造,讓我第一次領(lǐng)略到了國際培訓(xùn)大師的魅力,我們總能時時刻刻學(xué)到最新的東西,他所帶來的,我要經(jīng)常進行“溫習“;孟桂的營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認識;還有我們的意識,安全規(guī)程的學(xué)習,著實給我打了預(yù)防針,工作中,來不得半點大意,電力生產(chǎn),要絕對安全。面對新環(huán)境,一切都是新的,面對崗位,一切又是陌生的,惟有扎扎實實的去努力、去學(xué)習,不斷掌握在南供生存發(fā)展的本領(lǐng),不倦地開拓,努力創(chuàng)新,全面實現(xiàn)自身的價值。
體會二、何用?何以用?
四十多天的培訓(xùn)既有理論教育,又有實際體會,既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色,結(jié)交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學(xué)習過程中,結(jié)合實際加以分析運用,才能深刻體會。
體會三、建議
培訓(xùn)的內(nèi)容安排的非常的好,我非常喜歡這種方式,但也有點建議,我覺得時間安排的稍長了點,素質(zhì)拓展安排的少了一點,希望以后能適量增加。理論培訓(xùn)應(yīng)該編寫一本培訓(xùn)教材,每年可根據(jù)安排有所不同,顯得培訓(xùn)更加的系統(tǒng)、正規(guī)。最后,感謝人力資源部門的同志,為我們的盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機會,我承諾,一定好好工作,報答公司。
我作為一名剛畢業(yè)的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間短,但是從中使我懂得了很多。一個好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護士的權(quán)利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有:一是愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫(yī)院負責。
如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結(jié)互助,同時,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴格遵守“三查七對”,規(guī)范操作。無論做什么都要細心,用心,要對患者負責,對自己負責。在工作的同時也要加強學(xué)習,俗話說“學(xué)到老活到老”,有學(xué)習才有進步,才能與時俱進,不被社會所淘汰。
總之,我會牢記南丁格爾精神,為人民服務(wù),努力成為一名好護士。
在短短一周的全院新員工培訓(xùn)后,緊接著便是兩周的護理培訓(xùn)的開始。在短暫的兩周時間,我們學(xué)習了如何加強法律意識.杜絕護理糾紛、護士應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該執(zhí)行那些義務(wù)、護理的準則、護士職業(yè)規(guī)劃、護患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵、中西醫(yī)護理技術(shù)操作、護理服務(wù)規(guī)范、護士禮儀等。
護士這一職業(yè)是神圣的,但也是一份高風險的工作,所以陳副主任給我們講了如何“加強法律意識 杜絕護理糾紛”,在日常護理操作中我們都應(yīng)該細心杜絕護理差錯,要做好充分的溝通、解釋,勿積小疾而為大患。
大外科韋護士長給我們上了一節(jié)護士職業(yè)規(guī)劃課,也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作,還能怎么樣去規(guī)劃。其實不然,不管是任何工作想干得好、干得出色都需要好好地去規(guī)劃,應(yīng)該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規(guī)劃的。職業(yè)的發(fā)展是從本職工作開始的,認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?
全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性,如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通,主任說了,要做到有效與病人溝通我們應(yīng)該提高自身素質(zhì),調(diào)整好心態(tài),樂于奉獻,學(xué)會傾聽病人的訴說,要贊美病人,鼓勵病人,主動與病人溝通,注意措詞。做到“三學(xué)”:學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。主任還教我們要會讀書,讀好書、用好書;緊密結(jié)合臨床實際,有重點、有計劃,‘心’有疑,帶著遇到的問題看書,會做筆記,把專業(yè)用得上的、工作需要的、別人的教訓(xùn)都摘錄下來,寫在自己的讀書筆記本上;要學(xué)以致用。譚院長說過:“從學(xué)校畢業(yè)了,就是社會大學(xué)的開始。學(xué)習才真正的開始?!彼晕覀円盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。
形體姿態(tài)是禮儀的重要內(nèi)容。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美,它能使人在動靜中展現(xiàn)氣質(zhì)、修養(yǎng)、品格、和內(nèi)在美。對護士而言,良好的體態(tài)可以增加患者對護士的信任感,喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理,促進患者的早日康復(fù)。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課,她的每一個動作都透露出優(yōu)美,富有感染力。
龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫(yī)護理操作技術(shù)。
這次培訓(xùn)為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。
隨著全院新員工崗前培訓(xùn)的尾聲,我們一行九個人迎來了護理部的崗前培訓(xùn)。我們來自不同的家庭,畢業(yè)于不同的學(xué)校,但是我們在骨科醫(yī)院相遇了,一起加入了這個集體,我們就像那流浪的丑小鴨,找到了溫暖的家。
通過這段時間的崗前培訓(xùn),我們真正的從一個無知的學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,我們陳副主任給我們講的“加強法律意識,杜絕護理糾紛”。我就一直在發(fā)問自己:“我準備好了嗎?”是的,我準備好了,也許我們對護理這個職業(yè)的認識就只是一點點皮毛,但是,任何事情都總是熟能生巧的,就像我們?nèi)魅握f的那樣“要勤學(xué),善學(xué),會學(xué)。”是的,我們應(yīng)該把別人的東西,用自己的'思考方式和處理辦法,轉(zhuǎn)變成自己的財富。常問為什么,重視疑問,樹立榜樣,不斷地學(xué)習。
面對我們的院訓(xùn)“懸壺濟世,徳技雙馨”。心中多了一份擔當。我知道,我會將在大學(xué)旅程的全部都運用到我的工作上,我時刻準備好把微笑傳給病人。骨科醫(yī)院是我們成長的風帆,陪伴著我們,直到靠岸。我們的工作不可能一路鮮花,但是我們可以讓它一路充滿陽光和掌聲,努力成為一名合格的員工,擺正生活和工作的關(guān)系,正確認識工作中的沖突和矛盾,建立自己正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)思考習慣。做到令患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
牢記我們當初成為護士的夢想,要有嚴謹?shù)膽B(tài)度為患者負責,為自己負責,為醫(yī)院負責。有健康的生活,調(diào)整好生活節(jié)奏,學(xué)會減壓,主動追求工作,以慎獨的精神時刻標榜自己,努力做到令患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各行各業(yè)的競爭越來越激烈,對于大學(xué)生來說,進入職場之前的崗前培訓(xùn)顯得尤為重要。為此,筆者于近期參加了一次為期兩天的大學(xué)生崗前培訓(xùn),下面就來詳細總結(jié)一下這次培訓(xùn)的內(nèi)容和心得體會。
一、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1.個人品質(zhì)培養(yǎng)
在這一環(huán)節(jié)中,主要是針對大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)進行培養(yǎng)。其中,包括了職業(yè)道德、自我控制、形象塑造、職業(yè)規(guī)劃等等方面的內(nèi)容。從這些方面的培養(yǎng)可以讓我們的個人形象更加達到專業(yè)的、成熟的職業(yè)標準。
2.崗位技能培訓(xùn)
在這一環(huán)節(jié)中,主要介紹了我們所要面臨的崗位所需要的職業(yè)技能培養(yǎng)。這一環(huán)節(jié)主要由行業(yè)專家來進行授課,內(nèi)容涵蓋廣泛,涉及到崗位基礎(chǔ)理論知識、實際操作技巧、應(yīng)急處置能力等全面方面的培養(yǎng)。
3.團隊協(xié)作培訓(xùn)
在現(xiàn)今快速發(fā)展且競爭激烈的職場中,團隊協(xié)作能力的重要性不言而喻。在這一環(huán)節(jié)中,教授了如何正確的溝通、如何有效的協(xié)作、如何處理矛盾沖突等方面的內(nèi)容。讓我們在日后的工作和生活中,都能夠發(fā)揮自己的團隊作用。
4.行業(yè)前沿培養(yǎng)
在這一環(huán)節(jié)中,專門邀請了行業(yè)內(nèi)的專家和大佬們,通過他們基于自身的工作經(jīng)驗,為我們講解了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,讓我們更好的了解行業(yè)發(fā)展的走向和未來趨勢。同時,也給我們提供了相應(yīng)工作的思路和方法。
二、個人體會
??通過這次培訓(xùn),我感觸頗深,在這里簡單總結(jié)一下:
1.重視個人素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。
很多人認為,只有具備豐富的學(xué)習經(jīng)歷或?qū)I(yè)知識才能進入某一行業(yè),但實際上,你的個人素質(zhì)以及職業(yè)修養(yǎng)是否達到行業(yè)標準也同樣重要。只有充分意識到這點,并且每天從自己的意識和行動上進行規(guī)范和提高,才能更好地適應(yīng)職場環(huán)境。
2.注重個人技能的學(xué)習和提高。
在今天的職場中,無論是什么崗位,都要求我們具備一定的實際操作技能。在這一點上,我們必須注重自己實際操作和經(jīng)驗的提高。同時也要保持好奇心,在崗位工作中充分自我提問,去了解更多的實際技術(shù)操作。
3.合理分配時間,注意學(xué)習和工作的平衡。
大學(xué)生進入職場,容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)變困難,較難把握學(xué)習和工作的平衡。為此,我覺得我們應(yīng)該更加注重個人時間管理,尤其是對于不同階段的工作和學(xué)習的重要性的分配。只有在這個方面取得平衡,才能充滿精力地工作,學(xué)習和成長更快。
總之,這次崗前培訓(xùn)使我受益匪淺,讓我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更具體的規(guī)劃和認識。未來,我將在自我修養(yǎng)和技能等各個方面實現(xiàn)更高程度的提升,為自己的職場生涯奠定更牢固的基礎(chǔ)。
在幾天三點一線的生活過后,我的大學(xué)生村官培訓(xùn)之旅便告一段落了。雖然這次培訓(xùn)時間很短,但是我在這期間卻受益良多。 剛剛走出校園的我對一切都充滿好奇,我會走上一個什么樣的工作崗位,我的同事都是什么樣的人,我該如何完成從一名學(xué)生到基層服務(wù)工作者的轉(zhuǎn)變,這一個個問題不停的縈繞在我的心中,我懷著忐忑不安的心情參加了這次培訓(xùn)。在培訓(xùn)正式開始之前,我們的指導(dǎo)老師進行了開班動員,在動員大會上我見到了我的同事們。他們每一個人人都充滿了熱情,這種熱情仿佛也感染到了我,讓我那顆忐忑不安的心安定了許多。 通過老師在動員大會上的簡單講解,我了解到了今年區(qū)委的特殊政策,是讓我們所有的選調(diào)生以及公務(wù)員全部下派到基層進行鍛煉。顯然這個消息對我們來說是新鮮的,這也和我對選調(diào)生的理解略有不同。
以前知道選調(diào)生要到基層進行鍛煉,沒想到這一去就是最少兩年。不過既然選擇了這條道路,我就要堅持到底。我們作為新政策的試驗田,是組織對我們的信任,是我們必須面對的挑戰(zhàn)。既然是挑戰(zhàn),我就要勇敢地接受;既然有人信任我們,我們便不能辜負了這份信任。從這一刻起,我不再迷茫,在心中默默埋下了艱苦奮斗的種子。 在接受動員之后的我們倍受鼓舞,各個摩拳擦掌、躍躍欲試,我也有些按捺不住激動的心情。不過縱然我們有足以融化冰雪的熱情,也難以做好我們的工作,因為我們?nèi)鄙俦匾墓ぷ骷寄芘c經(jīng)驗,而這次培訓(xùn)就是引領(lǐng)我們走向工作崗位的第一課。
在之后的拓展訓(xùn)練中,我們學(xué)習到了許多東西,雖然表面上看來只是一些簡單的游戲,但在這些游戲中,我們懂得了團隊合作的重要,明白了工作之前要制定計劃,明白了遇到突發(fā)狀況要沉著冷靜。在我們爭分奪秒、分工協(xié)作的過程中,我感受到了這個集體的溫暖,我的身旁是一群可愛的人,是他們給了我家的感覺,是他們讓我明白了在前進的道路上,我不是一個人,無論今后遇到任何困難,都有一幫兄弟姐妹在背后支持我,我們會一起攜手向前。
如果說拓展訓(xùn)練是對我們參與工作的基礎(chǔ)心理輔導(dǎo),那么之后的培訓(xùn)就是我們工作實用技能的提升。作為一名合格的大學(xué)生村官,與人交流溝通,尤其是與村民溝通是我們必須掌握的一項技能。我在語言表達能力方面存在著許多不足,而艾教授這堂生動的實用演講與口才課讓我受益匪淺,在課上我學(xué)到了許多演講與溝通的技巧。不過即便知道了方法,也并不意味著成功,這還需要我在今后的工作中多加聯(lián)系,才能真正達到學(xué)以致用。
口才的'鍛煉加強了我們面對面交流的技能,而當我們無法面對面交流的時候,消息的傳遞,尤其是上下級政策或任務(wù)的傳達就要靠公文寫作來完成。在這堂公文寫作技巧課上,我們學(xué)習到了多種公文形式以及它們的功能。在編寫公文的時候我們要嚴謹再嚴謹,我想這在今后的工作中將會常用且實用。 在**區(qū)基層黨組織建設(shè)情況的課上,在老師慷慨激昂、擲地有聲的講述中,我又對我們的黨有了一個重新的認識,讓我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨,接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。
此次培訓(xùn)讓我印象最深刻的就是對**區(qū)特色地區(qū)的參觀。對開發(fā)區(qū)的參觀讓我親眼見證了那個無數(shù)人口中傳唱的強大的**,對張窩鎮(zhèn)的參觀讓我見識到了社會主義新農(nóng)村的面貌,完全顛覆了我對農(nóng)村的理解,這是對我今后工作的一種挑戰(zhàn),也激發(fā)了我的學(xué)習熱情。
我是一名剛走上“三支一扶”工作崗位的志愿者,對于這個平凡而光榮的稱號,向任何人說起時,難免都有幾許自豪的意思,但是經(jīng)過幾天的培訓(xùn)后,對以往自以為是的心態(tài)不禁有些難為情的感覺,首先,自愿者的確是一個光榮的稱號和一個光榮的崗位??墒亲约簩硐氲恼J識和追求在現(xiàn)實中差距卻又如此之遠,換句話來說就是;志愿者固然光榮,優(yōu)秀志愿者卻也不易。那些以往對志愿者理解膚淺不透徹的幼稚想法,經(jīng)過今天的培訓(xùn)總算是有了更新穎,更深入,更透徹的認識。
通過認真聽取幾位市領(lǐng)導(dǎo)的工作方法和態(tài)度的講話,我意識到,想做一個優(yōu)秀的合格的志愿者光有想法和理想是遠遠不夠的,我們必須從實際出發(fā),還要我們具備良好的工作態(tài)度和良好的工作方法,從自身的言談舉止,衣著外貌,工作方法等等做起且做好,大事小事大大小小的事都要做好,考慮周到。
從學(xué)習中我還更進一步體會到我們志愿者是有組織,有紀律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實際出發(fā)的組織,是實實在在存在的,國家需要的組織,我們也是能夠?qū)崒嵲谠诟晒ぷ鳎瑢崒嵲谠跒榈胤秸謸蝿?wù),實實在在為一方百姓分解憂愁的好組織。我們組織不是孤立存在的,是有我們強大的中國共產(chǎn)黨在背后做我們堅強的后盾的。
特別是書記的一番講話,我體會更為深刻,一個優(yōu)秀的志愿者要有正確的世界觀,人生觀和價值觀。走上工作崗位,從小事做好。言談舉止大方得體,搞好工作不是一步到位,要腳踏實地,一步一個腳印的干工作。做人是我們做好工作的基礎(chǔ)和前提。在我們志愿者的隊伍中,我們要樹立良好的個人形象,培養(yǎng)良好的組織間的感情,在工作服務(wù)崗位上應(yīng)該心有組織,心存組織的思想。在服務(wù)崗位上要報以事無大小,甘于奉獻的精神心態(tài)。
幾天緊湊的培訓(xùn)學(xué)習就結(jié)束了,收獲不淺??上У氖窃谟械牡胤铰牭貌皇悄敲辞宄浀靡膊皇悄敲辞宄嫘南M麍F市委多組織一些類似的組織活動,讓我們以往只讀圣賢書的學(xué)子們有更深廣的社會知識來迎接時代的挑戰(zhàn)。
今天有幸參加了我校研究生伯仲針灸學(xué)術(shù)沙龍舉辦的由我國知名中醫(yī)專家,日本廣島大學(xué)客座教授程為平老師主講的學(xué)術(shù)講座。程老師針對頭項針這一針灸方法引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,闡述了叢刺及揚刺的臨床應(yīng)用心得。
程老師博學(xué),思維敏捷,語言詼諧幽默,對針灸治療疾病有自己的獨到的見解,他融合焦氏頭針,頭針標準化方案以及日本三田氏頭針等針灸方法,獨創(chuàng)了程氏針灸。頭針在臨床上應(yīng)用上,療效與刺激量成正比,每位醫(yī)生的手法也很重要。針刺時注重區(qū)域治療,要求針刺患者雙側(cè)以達到更好的治療效果。
頭項針把頭項部分為五個區(qū),分別是:頂區(qū)、額區(qū)、顳區(qū)、枕區(qū)以及項區(qū)。針對不同區(qū)域的功能,治療疾病采用不同的針灸方法,如:“干支扎法”,“王字取穴法”,“倒丁字扎法”,“十字扎法”,“二字扎法”“個子扎法”。針對多發(fā)腔梗以及微小血管病,“干支扎法”有重要作用;混合性神經(jīng)癥一般多采用“王字取穴法”;“個字扎法”多用于顳區(qū)等一系列行之有效的臨床應(yīng)用經(jīng)驗。
程老師的傾囊相授,對我的理論知識儲備以及臨床技能水平的提高,有很大的幫助作用,非常感謝程老師的講座。在追求學(xué)術(shù)的道路上,要不懈奮斗,把所學(xué)更好的應(yīng)用到臨床實踐中,幫助病人,讓他們更早的遠離病痛的折磨!
小學(xué)教師崗前培訓(xùn)總結(jié)范文
新教師崗前培訓(xùn)逐漸進入尾聲,因為心懷對教育的理想,我們走在一起,因為各位名師的經(jīng)驗傳授,我們一路感化,一路成長。
這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細致,深刻而生動。包括教師在校園安全事故中的責任、名師成長足跡———心會跟愛一起走、關(guān)于依法治校的幾點思考、新教師職場生涯第一課、教師語言的運用技巧、心理健康教育對課程改革的幾點思考,以及針對我們數(shù)學(xué)教師設(shè)置的“合格的數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的素質(zhì)”和“數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與激趣藝術(shù)”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習。這次培訓(xùn),為我們踏入職場帶來了第一縷陽光,使我受益匪淺。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,首先你需要具備良好的師德品質(zhì),精深的數(shù)學(xué)文化素質(zhì),以及全面的能力素質(zhì)。我們必須心存愛心,做每一位學(xué)生的護花使者,善待每一位學(xué)生,成為對學(xué)生具有正面影響的“重要他人”,只因為“愛是教育最美的語言”。
教師道路任重而道遠,而我們不能僅僅只作為一名教書匠,那不是我們應(yīng)有的目標。我們給予學(xué)生的,不應(yīng)該僅僅是知識,更應(yīng)該是掌握知識的方法與技巧,這就是“授人以魚不如授人以漁”。讓我們的數(shù)學(xué)課堂成為充滿靈性的課堂,讓每一位學(xué)生在做中學(xué),玩中學(xué),讓老師成為課堂的引導(dǎo)者,學(xué)生成為課堂的主體,從而使我們的數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的活力。
總之,我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習的地方。確實,作為一名新教師,要學(xué)習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。
今年新出臺的《小學(xué)語文新課程標準》對比原課標,其改動比較明顯。學(xué)習了今年新課標,感覺當今語文教學(xué)更加注重學(xué)生作為一個人的個性發(fā)展和語文的熏陶作用,而非一味強調(diào)語文知識結(jié)構(gòu)的完成性和系統(tǒng)性,這對于發(fā)展學(xué)生各方面能力來講,無疑是一件好事。下面我簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會。
新課標更多的從學(xué)生的角度出發(fā),根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展對年段要求進行一些微調(diào)。雖然是微微的小調(diào)整,但是作為一線語文教師的我來說,感覺新課標真的是替學(xué)生著想的。比如:新課標對中段學(xué)生的要求,在閱讀方面為“初步學(xué)會默讀,做到不出聲,不指讀。學(xué)習略讀,粗知文章大意?!标P(guān)于讓學(xué)生學(xué)會默讀,不出聲,不指讀。這原來屬于第一學(xué)段的要求,而這樣的要求,說實話對于低段學(xué)生來講,確實比較困難,過早讓學(xué)生學(xué)習默讀,只會讓學(xué)生養(yǎng)成走馬觀花的.閱讀習慣,文章中的一些重點詞語,他們只能知道得事實而非,甚至還會挫敗學(xué)生的閱讀積極性,而現(xiàn)在的新課標將此要求下放到中段,這樣孩子能有更長的時間來學(xué)習、練習默讀,新課標把難度適當降低,有利于保護學(xué)生閱讀積極性和閱讀興趣,在循序漸進中,自然而然地學(xué)會默讀這樣一種閱讀方式。
在低段口語交際中,增加了一點“敢于發(fā)表自己的意見”的要求,老課標中為“有表達的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。”老課標重在學(xué)生發(fā)表自己感興趣的話題,而在實際教學(xué)中,很多學(xué)生非常有想法,但是一當需要討論交流時,就沉默了,不愿意在眾人面前展露自己的口才,或者是別人討論的題他都沒有興趣。而新課標中,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的膽量,只要敢于站起來發(fā)言,就給予肯定,至于發(fā)言內(nèi)容是否精彩我們暫且不要求,把學(xué)生的膽量鍛煉出來了,發(fā)言內(nèi)容是可以在不斷訓(xùn)練中越來越切中要害的,說白了,有膽量的孩子,以后成功的概率都大許多。
通過本次的學(xué)習,我知道了如何利用學(xué)的知識適用于教育教學(xué)工作當中,進行實踐,不斷地提高自己的專業(yè)知識水平,不斷地豐富自己的工作經(jīng)驗,雖然學(xué)習很繁忙,但是能在這樣充實的時間里學(xué)習也是一種享受,希望每一位同仁都有這樣的同感。希望經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習,我的教育教學(xué)能力能得到領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的認可。通過學(xué)習和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。關(guān)于新課標的學(xué)習心得體會,因本人才疏學(xué)淺,也只能結(jié)合自己的教學(xué)實際簡單談一談,如有疏漏和不妥之處,歡迎指正。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有非常多,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的3天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。
感觸一、學(xué)到了什么?
1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到各企業(yè)就有非常強的危機意識,善于總結(jié),體會出對人才的重視。
2、在企業(yè)里,應(yīng)該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期3天的崗前培訓(xùn)。
3、加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。
4、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個世界什么都在變,唯一不變的就是變。告知我們到公司應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么去做。經(jīng)過培訓(xùn),東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結(jié),改造自己,努力從各個方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無法改變,惟有適應(yīng),把自己的技術(shù)練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因為會有太多人在變中衰落。
5、學(xué)習是終生的事業(yè)。這個問題我不想深討,相信所有積極上進的人都會有這個體會,在素質(zhì)拓展中,我的感觸更深。
6、從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。細節(jié)非常重要,但同時又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向,發(fā)展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細節(jié)
7、體會企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。公司企業(yè)文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志
感觸二、何用?何以用?
3天的培訓(xùn)既有理論教育使所有監(jiān)理人員受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我們的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學(xué)習過程中,結(jié)合實際加以分析運用,才能深刻體會。
感觸三、建議
培訓(xùn)的內(nèi)容安排的非常的好,我們非常喜歡這種方式。最后,感謝人力資源部門的同志,為我們的盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機會,我們承諾,一定好好工作,報答公司。
本次高校教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,通過《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》四門理論課程及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,培訓(xùn)給我?guī)淼牟粌H是知識,更多的是心靈的感悟,讓我對這個職業(yè)多了一份了解,多了一份熱愛,也讓我滿懷激情!尤其對于師德與師能我又了更深的認識?,F(xiàn)將自己的培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、 師德方面
師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。 教師要將自己淵博的知識傳授給學(xué)生,首先要靠其高尚的品德。教師的使命就在于用自己的心靈和人格魅力去影響學(xué)生思想,用對事業(yè)和對學(xué)生的愛去喚醒學(xué)生的求知欲與創(chuàng)造力。很難想象,一個沒有高尚品德的老師能教出擁有高尚情操的優(yōu)秀學(xué)生;一個缺乏敬業(yè)精神的老師能帶出對祖國、對未來有高度責任心的學(xué)生;一個人格不健全、心靈不美好的老師能培養(yǎng)出身心健康、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。反之,師德高尚的老師,不僅能使普通班級成為團結(jié)奮進的優(yōu)秀集體,使一般學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,而且能使后進生發(fā)生本質(zhì)的轉(zhuǎn)變。因為他愛自己所從事的職業(yè),愛自己所執(zhí)教的班級和學(xué)生。這種愛心使他能貼近學(xué)生的心靈,這種愛心使他有了一雙慧眼,能發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的長處與短處。即使面對好學(xué)生也能及時發(fā)現(xiàn)他的不足,幫助他戒驕戒躁,不斷進取;即使面對后進學(xué)生也能及時看到他的閃光點,鼓勵他克服自卑,增強自信,在成功的道路上昂首前進。他的敬業(yè)精神和愛心,也能使他找到自己教育教學(xué)中的不足,潛心思考,認真鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,帶好班,上好課。馬卡連柯說:“教師的威信首先建立在責任心上?!笨鬃右舱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽艺J為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習是為了更好的肩負起我們的責任,學(xué)習的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。其次,尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習這個老師所傳授的各種知識。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習,積極學(xué)習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。最后老師還要以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。
二、師能
師能,就是教師的職業(yè)能力。教師教學(xué)能力的高低,直接涉及到教師的教學(xué)效果和育人水平,是教師一項十分重要的職業(yè)修養(yǎng)。當一名教師容易,當一名好教師不易。時代在呼喚師德的同時也在呼喚著師能,而且德能并重才能樹立新世紀教師的形象,才能更好地完成高要求的教育教學(xué)任務(wù)。熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕馭能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能。更新知識學(xué)會學(xué)習,是師能;不斷探索力求創(chuàng)新,是師能;能微機、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。這要求我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習興趣,當然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精。還要加強學(xué)習、提升教師魅力。我們作為教育者要有對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。新時期的教師必須要有深厚的專業(yè)知識,要有廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識,具有跨學(xué)科、跨專業(yè)的結(jié)合力,滿足學(xué)生廣泛的求知欲。要不斷更新知識體系,及時吸收學(xué)科前沿知識與研究成果;要有良好的育人技巧,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。同時要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),恰當有效地選擇教學(xué)方法和方式.
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懷著空杯的心態(tài),20__年_月16日,我有幸參加了____保_股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn),回首培訓(xùn)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,感慨頗多.
下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會.
一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑
第一天上午的培訓(xùn),是銀保的____總和合規(guī)的____總_課.授課中,____總_他一貫的熱情四射的風格緊緊吸引了大家.從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:____目_正處于高速發(fā)展階段,是保險行業(yè)中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人.他以自己的成長經(jīng)歷,激勵在座的每一位學(xué)員.他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個人.
熱情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞.轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了,____總對目前保險行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了深入的分析和講解.從他的講解中,我們認識到了現(xiàn)在保險行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念.
正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤.成功就是從點滴到點滴的過程.所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的.這一點也是我在培訓(xùn)的第二天,____總在講述____的_業(yè)文化中讓我體會到的.一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷.總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習一分,離成功總會近些再近些.
二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量.
“做保險就是做事業(yè),我為成功而來,我為理想而來”.從培訓(xùn)班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步.米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學(xué)習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果.
保險公司培訓(xùn)心得體會3篇心得體會,學(xué)習心得課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習,想學(xué)到什么,學(xué)習后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案.我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律.從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去.一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富.
三、對目標執(zhí)著,才能成功在握
人要想實現(xiàn)自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈.羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長.”老總們用親身經(jīng)歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神.努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂.時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進.確定目標,馬上行動.不要總是把今天的事情推到明天.“明日復(fù)明日,明日何其多.我生待明日,萬事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來老將至.”時間是平等的.沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài).
四、做的自己,締造成功的未來
培訓(xùn)也已近尾聲,但____的培訓(xùn)給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業(yè),但是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險的偏見.只要給予客戶專業(yè)的理財服務(wù),提供他們真正需要的產(chǎn)品,那我們就一定能夠得到人們的尊重.雖然培訓(xùn)僅僅兩天,但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的熱情.我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在____這_平臺上實現(xiàn)我的夢想.
_年,_X公司秉承集團公司“培訓(xùn)提升素質(zhì),素質(zhì)推進發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,堅持以人為本,積極將企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要與員工職業(yè)發(fā)展需求有機結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新和完善人才培養(yǎng)機制,大力提升經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、生產(chǎn)技能人才等“三支隊伍”的綜合素質(zhì)能力,努力企業(yè)又好又快發(fā)展。
為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標,公司建立了層次分明、類級清楚、師資配套、內(nèi)容有效的培訓(xùn)體系,并印制《員工培訓(xùn)體系執(zhí)行手冊》,制定并督促實施年度培訓(xùn)計劃,指導(dǎo)各單位、扎實有效開展培訓(xùn)工作。公司在組織實施培訓(xùn)時,通過培訓(xùn)需求調(diào)查確立、培訓(xùn)策劃設(shè)計、培訓(xùn)組織、具體工作開展、培訓(xùn)效果調(diào)查評估這一流程,促使培訓(xùn)工作步入科學(xué)管理的軌道。通過培訓(xùn)體系建立,培訓(xùn)教師選拔等工作的開展,以培養(yǎng)礦山發(fā)展人才,智力支撐礦山科學(xué)發(fā)展為己任,超前關(guān)注礦山人才訴求,注重人才培養(yǎng),注重一線技術(shù)技能人才培訓(xùn),策劃并輔助開展多項專業(yè)對口,成效顯著、反響熱烈的大型技術(shù)技能培訓(xùn),通過抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)方案、強化質(zhì)量監(jiān)控、注重細節(jié)管理,圓滿完成了公司各項培訓(xùn)任務(wù)。
截至20_年10月末,完成培訓(xùn)工作37項,已完成全年培訓(xùn)計劃的76%。共完成培訓(xùn)班66期,分類分層培訓(xùn)學(xué)員2415人次,完成遠程培訓(xùn)1期,培訓(xùn)5人次,完成各類考試1955人次。
一、加大管理人員的培訓(xùn)力度。
一是加大中層管理人員教育培訓(xùn),結(jié)合中央和公司對干部提出的有關(guān)要求,公司同_X高級培訓(xùn)中心于7月20??27日在_X共同協(xié)作舉辦“_X公司班組長綜合能力提升(_X)培訓(xùn)班”,取得了圓滿成功。通過培訓(xùn)的有效開展,此次培訓(xùn)以進一步夯實企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作,提高企業(yè)班組長以上管理人員的綜合素質(zhì)為重點,并突出中層管理人員的培訓(xùn),在內(nèi)容上以進行忠誠度提升、執(zhí)行力建立、卓越管理技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、生產(chǎn)管理、企業(yè)文化、高績效團隊精神的塑造為培訓(xùn)宗旨。本期培訓(xùn)班共有80名中層管理人員及在工作中業(yè)績突出,責任心強的百余名一般管理人員共計191人參加培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)班的舉辦,公司各層次管理人員的政治意識、大局意識、發(fā)展意識得到加強,突出了管理知識的學(xué)習與運用,提高了管理人員的管理能力、執(zhí)行能力和綜合素質(zhì)。
二是加大區(qū)段、班組及一般管理管理人員的培訓(xùn)力度。與_X高級培訓(xùn)中心合作,對區(qū)段、班組及一般管理管理人員進行培訓(xùn),明確區(qū)段、班組及一般管理管理人員自身在企業(yè)發(fā)展中所擔負的責任,提高執(zhí)行力。通過對區(qū)段、班組及一般管理管理人員的培訓(xùn),使他們的系統(tǒng)理論水平有較大提升,分析問題解決問題的方式方法有所創(chuàng)新,生產(chǎn)經(jīng)營管理能力有較大改進,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通能力有較大提高,同時也為企業(yè)中層管理崗位做好人才儲備。
二、深化安全教育,提高全員安全意識和安全技能,努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。通過安全生產(chǎn)法律法規(guī)、勞動保護佩戴、環(huán)境保護知識、危險源辨識等相關(guān)知識的學(xué)習。全年培訓(xùn)55次,輪訓(xùn)人數(shù)1993人次,同時在轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗職工中,繼續(xù)組織相關(guān)培訓(xùn),共組織培訓(xùn)2次,培訓(xùn)20人。通過各項培訓(xùn)工作的有序開展,保證轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗人員培訓(xùn)率100%。
三、做好新員工崗前培訓(xùn)。
○1針對20_年度外雇工合同簽訂方式轉(zhuǎn)換為同勞務(wù)派遣公司簽訂后所出現(xiàn)的新問題,公司進一步加大對派遣工的崗前培訓(xùn)力度,保證新員工的崗前培訓(xùn)率100%,真正做到不培訓(xùn)不上崗。20_年共培訓(xùn)派遣工1240人,培訓(xùn)合格人數(shù)為1240人。于此同時,通過對參加崗前培訓(xùn)派遣工人員信息的準確錄入,及時掌握詳實的派遣工人員信息,對于掛名、不滿足上崗條件提前上崗等危害安全生產(chǎn)、企業(yè)利益等情況通過勞動監(jiān)察進行有效制止,保證安全生產(chǎn)的有序進行。
○2對于新接收的大學(xué)生、軍轉(zhuǎn)人員,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工自我防范與《員工手冊》以及《勞動合同法》等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。注重個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。共培訓(xùn)35人,培訓(xùn)合格人數(shù)為35人
四、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
20_年,公司根據(jù)上一年度技能員工培訓(xùn)鑒定工作的開展情況,對于部分未通過初次鑒定的43名員工組織補考。通過對技術(shù)崗位員工培訓(xùn)鑒定情況的分析,同_X高級技工培訓(xùn)中心進行合作,適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn),增加技師、高級技師數(shù)量,使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。
公司將技師培訓(xùn)作為全面提升我公司技能人才隊伍整體素質(zhì)的有效舉措,培養(yǎng)和選拔高技能人才的重要渠道全年共組織4名員工到進行技師培訓(xùn)學(xué)習.在此基礎(chǔ)上,公司于10月11日??30日,選拔51名(其中包括20名中層管理人員)學(xué)員參加“_X公司_X采礦高級技能人才培訓(xùn)班”培訓(xùn),達到預(yù)期效果。
五、加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),開展以知識更新為重點的專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,全面提高專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習、實踐和創(chuàng)新能力。
○1繼續(xù)加大技術(shù)帶頭人的培訓(xùn)力度,有計劃選派各專業(yè)技術(shù)骨干、有培養(yǎng)前途的專業(yè)技術(shù)人員進行專業(yè)理論培訓(xùn),年內(nèi)選派了11名技術(shù)人員進行培訓(xùn),從而進一步提高了他們的學(xué)術(shù)技術(shù)水平,使其成為本專業(yè)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
○2在進一步加大一類(地質(zhì)、測量、采礦)工程專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)力度的基礎(chǔ)上,針對現(xiàn)有技術(shù)力量無法滿足企業(yè)設(shè)備更新速度等情況的出現(xiàn),結(jié)合技術(shù)發(fā)展的重點和難點,對于機電、安全、環(huán)保等專業(yè)技術(shù)人員開展新理論、新知識、新技術(shù)、新方法的專項培訓(xùn)。積極拓寬培訓(xùn)渠道,提高專業(yè)技術(shù)能力,滿足企業(yè)發(fā)展需要。
六、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高。
七、做好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)。根據(jù)上級主管部門相關(guān)要求,依照公司生產(chǎn)工作實際,組織開展維修電工、電氣焊工、熱力司爐工、壓力容器操作工、信號工等特種作業(yè)崗位的培訓(xùn),通過培訓(xùn)工作的有序開展,保證特種作業(yè)人員受訓(xùn)率達到100%,持證上崗率100%。
20_年共舉辦特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)班24期,培訓(xùn)特種作業(yè)人員共計664人。
1、2月,舉辦特種作業(yè)人員(信號工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)103名。
2、3月,舉辦特種作業(yè)人員(卷揚起重)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)13名。
3、5月,舉辦特種作業(yè)人員(帶式輸送工、電工、主扇工、卷揚工、鉗工、信號工、尾礦工、水泵工、通風工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)共計106名。
4、9月,舉辦特種作業(yè)人員(電工、水泵工、通風工、電氣焊工、主提升機操作工、卷揚工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)261名。
5、10月,舉辦特種作業(yè)人員(司爐工、壓力容器操作工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)90名。
以上通過安全培訓(xùn)的學(xué)員,經(jīng)上級主管部門考核,成績合格,均取得安全操作上崗證,達到持證上崗之目的。其中、信號工123人,卷揚工108人,帶式輸送工25人,電工48人,通風工21人,鉗工81人,尾礦工21人,水泵工63人,主提升機操作工84人,司爐工39人,壓力容器操作工51人。
八、其它方面的培訓(xùn):
1、3月,協(xié)助組織部對12名組織委員進行培訓(xùn)。
2、4月,協(xié)助宣傳部對43名宣傳報道員進行培訓(xùn)。
3、5月,協(xié)助礦山搶險救護隊對56名搶險隊員進行培訓(xùn)。
一、 目的
為加強公司人力資源管理,提高員工素質(zhì),培養(yǎng)豐富的從業(yè)知識與技能,激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造力,打造學(xué)習型團隊,為企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),特制定本規(guī)定。
二、 適用范圍
公司各部門
三、 相關(guān)部門職責
1. 公司經(jīng)營部負責組織、監(jiān)督各部門上報培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計劃、實施培訓(xùn)、考核培訓(xùn)成果。
2. 公司各部門負責本部門員工培訓(xùn)的計劃、實施、考核。
3. 公司經(jīng)營部負責組織實施員工入職培訓(xùn)、管理制度培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn);公司各部門根據(jù)本部門實際工作需求組織實施員工崗位專業(yè)技能培訓(xùn)。
四、 具體規(guī)定
(一) 培訓(xùn)形式
1. 講座培訓(xùn)
1.1 經(jīng)營部組織的員工入職培訓(xùn)、管理制度培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)應(yīng)以講座形式進行。原則上組織新員工在到崗后一周內(nèi)參加入職培訓(xùn);管理制度培訓(xùn)要求公司全體員工無特殊情況必須參加;管理技能培訓(xùn)要求主管級以上人員無特殊情況必
須參加。
1.2 各部門根據(jù)專業(yè)特點組織的公開課應(yīng)以講座的形式進行,部門應(yīng)提前一周發(fā)布公告,其他部門員工在安排好本職工作后,可以報名參加。
1.3 各部門應(yīng)根據(jù)工作需求和專業(yè)特點,不定期組織專業(yè)講座,以提高員工的'專業(yè)技能。
2. 崗位實操培訓(xùn)
2.1 新員工入職后,原則上由各部門安排專人對新員工進行一對一崗位實操培訓(xùn),培訓(xùn)期間的長短由部門根據(jù)實際情況確定。
2.2 各部門應(yīng)根據(jù)項目需求和專業(yè)特點,不定期組織員工進行崗位實操培訓(xùn),并實時跟蹤員工的培訓(xùn)實施情況,檢驗員工的培訓(xùn)成果。
3. 外派培訓(xùn)
3.1 外派培訓(xùn)包括各種專業(yè)技術(shù)資格證書培訓(xùn)和學(xué)歷證書培訓(xùn),凡在公司連續(xù)服務(wù)滿二年,工作業(yè)績表現(xiàn)突出,并與公司簽訂正式勞動合同的在職員工,為提高本崗位專業(yè)技能,均可以提出參加外派培訓(xùn)課程及報銷培訓(xùn)費用的申請。
3.2 公司根據(jù)業(yè)務(wù)需要可安排員工參加外派培訓(xùn),培訓(xùn)費用由公司報銷。各部門可根據(jù)本部門業(yè)務(wù)需要,申請邀請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)為本部門員工進行培訓(xùn),申請經(jīng)相關(guān)審批流程批準后,培訓(xùn)費用由公司負擔。
3.3 申請經(jīng)批準后,員工可以參加外派培訓(xùn),根據(jù)職位不同、培訓(xùn)性質(zhì)不同,按費用計劃、審批額度報銷。
4. 員工自我學(xué)習
5. 入職培訓(xùn)
我想剛剛進來的新員工的入職培訓(xùn),要有個系統(tǒng)的培訓(xùn),這里包括公司的管理制度的培訓(xùn),管理理念,監(jiān)理工作職責的培訓(xùn),要分清是監(jiān)理工程師還是總監(jiān)或者是監(jiān)理員,有針對性的培訓(xùn)。我覺得系統(tǒng)性很重要,而不是走過程,最起碼要有幾天的時間培訓(xùn),公司設(shè)置的這個培訓(xùn)師很重要,要懂很多的東西,而不是從下面抓上來一個總監(jiān)就培訓(xùn),感到大型的一些企業(yè)都有所謂的培訓(xùn)師,或者是在外面聘請專門的人來培訓(xùn)。
我覺得公司應(yīng)該有一套這樣的教材。最起碼總經(jīng)理要給總監(jiān)進行管理理念上的培訓(xùn)。
6. 平時的培訓(xùn)
平時的培訓(xùn)也要有個計劃性,首先老師的水平要達到一定的檔次,要經(jīng)長的去參加上級有關(guān)的各種培訓(xùn),經(jīng)常的接受一些新鮮的知識,以及管理上的先進東西。不是照本選科,應(yīng)該是把現(xiàn)場的有些東西結(jié)合的講課,這樣才有針對性,就是所謂的案例,很重要。
我覺得公司的企業(yè)文化很重要,你公司的出發(fā)點是什么,要有長遠機制,而不是只是求短期的效益,培養(yǎng)公司自己的中
長期人才,這要有針對性的培養(yǎng)。感到短期只能夠是一時的,培養(yǎng)完了,各方面達到了要求,很多就該跳槽了,你也就白培養(yǎng)了。
7. 留住人才的問題
首要的一點現(xiàn)在突出的矛盾還是工資的問題,長期培訓(xùn)這個很重要,隨著個人水平的提高,公司應(yīng)該考慮加薪的問題,不要等到人家要跳槽了才給加薪,很多人都是覺得這是公司被逼才給的錢,感到心里很是不舒服,我想應(yīng)該隨著職位,隨著國家的物價,隨著個人的水平的提高,公司應(yīng)該提前的考慮這個問題,現(xiàn)在的工資肯定是年年往上漲的。
我想公司應(yīng)該制定工資方案,隨時進行調(diào)整,根據(jù)工程難度工程規(guī)模,而制定工資標準,而不是一樣的工資,每個工地的難易都不一樣,辛苦程度,技術(shù)難易也都不一樣。
還有要根據(jù)個人的能力,及時得以重用,比如提為總代,提為總監(jiān)。在評選先進上考慮,制定標桿等等。
新進員工的考察我覺得很重要,而不是來了一個國證的就做總監(jiān),到時候工地照樣管不下來。來了就做監(jiān)理工程師。有的是,有證但工地上確不懂,到頭來還是管理不下來工地,或者是濫竽充數(shù)。
8、要有企業(yè)自己的文化
企業(yè)文化代表著一個公司的水平,一本必讀的書,根據(jù)工作成績往上提薪的制度,根據(jù)業(yè)績考慮工資 ,還有嚴格的管理
制度,獎罰制度,等等,必須落實到實處,還有監(jiān)理的品牌效應(yīng),打自己企業(yè)的品牌,有品牌,很多人員都會慕名而來,你想讓他走他也不會走的,這樣也就會留下了一些檔次高一點的人才。
9、公司的待遇
公司的待遇也很重要,比如旅游,比如體檢,還有平時的一些保健品,比如夏季發(fā)些茶葉,冬期發(fā)些冬裝,工作服,節(jié)日的慰問品等等,都會很有效果的留住人才。
我不是公司上層的人員,所以現(xiàn)在也就很少考慮這樣的問題,一點想法,供你參考吧。
10、監(jiān)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)制度
隨著國家對建筑工程的建造標準的提高以及各種新型建筑材料和新的施工工藝的大量使用,要求監(jiān)理人員的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和管理水平也要隨之變化和不斷提高?;诖斯局匦滦抻啽O(jiān)理人員學(xué)習和培訓(xùn)制度,內(nèi)容如下:
(1)、每月最后一個星期日組織召開全體監(jiān)理人員學(xué)習會。
(2)、定期組織總監(jiān)例會,組織總監(jiān)和業(yè)務(wù)骨干學(xué)習監(jiān)理業(yè)務(wù)知識,交流經(jīng)驗(詳見總監(jiān)例會制度)。
(3)、每個監(jiān)理部在遇到新型建筑材料和新施工工藝的時候要書面總結(jié)經(jīng)驗,然后在定期的學(xué)習會上總結(jié)、交流。
(4)、每位新聘職工在上崗前公司派專人進行崗前培訓(xùn),除了監(jiān)理工作基本技能外,還要對他們進行職業(yè)道德教育和工
秋景是美麗迷人的,是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅。在這個收獲的節(jié)日里,我們《糖煙酒周刊》雜志社的所有工作站同事們回家了。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,研修院的老師給我們進行了一次全面的工作知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班課程安排之緊湊,內(nèi)容學(xué)習之廣泛,這充分證明了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們能力培養(yǎng)的重視程度非同一般。我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習和提高的機會,兩天的系統(tǒng)學(xué)習,使我的知識層面得到了進一步的擴展。
首先,第一節(jié)課是柳總給我們大家的講話,讓我們進一步了解了公司的企業(yè)文化、為什么要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型以及《糖煙酒周刊》轉(zhuǎn)型的思路。其中,推動會員制是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要一環(huán)。會員制主要是在刊物閱讀,新品推介,論壇,經(jīng)營管理培訓(xùn)甚至咨詢等方面的全方位服務(wù)。實行會員制,關(guān)鍵點是要塑造價值;改成會員制之后,我們的工作起點是經(jīng)銷商需求,要對單個經(jīng)銷商有全面的了解。推動工作站與總部協(xié)同及未來規(guī)劃等工作,具體表現(xiàn)在以下方面
(1)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整;
(2)信息協(xié)同及手機報
(3) 《糖煙酒周刊》網(wǎng)絡(luò)群、
(4)招商
(5)辦公協(xié)同以及資源整合
(6)培訓(xùn)項目的轉(zhuǎn)型
其次,公司為我們安排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培養(yǎng)的注重,以及團隊建設(shè)理念的注重。經(jīng)過這次訓(xùn)練,我們能明顯感覺到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力。
再次,初老師告訴我們什么是團隊,以及團隊的執(zhí)行力,并且告訴我們團隊建設(shè)的兩條路:(1)打造一個團隊,全心全意為這個團隊付出,去熱愛這個團隊,然后團隊把你推向成功的頂峰;(2)加盟一個卓越的團隊,放你的身段,全身心為團隊付出,去熱愛這個團隊,然后團隊把你推向成功。為了便于我們對團隊的定義以及團隊重要性的理解,他讓我們大家分小組互動。在我們唱歌,做游戲中,增加我們同事之間團結(jié)友愛,也更明白了團隊合作的力量是最偉大的,只有我們團隊合作才能更好的完成任務(wù)。再有就是"點亮心燈"這節(jié)課,初老師帶領(lǐng)我們體驗一次心靈之旅,讓我們學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去生活去工作。王老師和李老師在營銷實戰(zhàn)方面教會了我們很多知識,如雜志終端營銷10步法,以及雜志的電話營銷技巧與流程等,為我們解決了日常工作中常見的問題,并和我們分享了許多成功的經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。
兩天的培訓(xùn)時間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,我非常珍惜這次的學(xué)習機會。而且讓我深受教育,獲益匪淺,從內(nèi)心角度講,是真正的學(xué)到了不少知識和業(yè)務(wù)技能,特別是在思想上從新樹立了正確的人生觀,價值觀,和世界觀。從而得出以下幾方面的感悟:
第一,要有目標。公司有大的目標,有詳細的規(guī)劃。作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學(xué)習和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展
第二;先做人后做事。子曰:"有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也。","小贏憑智,大贏靠德",這些名言都告訴我們要做什
么樣的人。指導(dǎo)思想不對,又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想,從而把事情做好。要勇于承擔責任,有團隊精神,善于學(xué)習,有向心力,了解組織或他人的需要。
第三,態(tài)度決定命運。情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器,學(xué)會掌控自己的情緒,理性態(tài)度對待工作。培養(yǎng)自己好的習慣,形成好的性格,從而改變命運。
第四,要學(xué)會改變。我學(xué)會了改變的六項法則。
(1)要想事情改變,先要自己改變。
(2)要想事情變的更好,想讓自己變得更好。
(3)改變是痛苦的,改變是必然的
(4)拒絕改變就是拒絕成功。
(5)因為我要成功,所以我要改變
(6)我相信我能改變。第五,時間的管理。時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時。所以,在在工作中,做好時間的管理尤為重要。分清重要、緊急,分清主次,就能每天的工作安排有序。即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情.這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。
針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進企業(yè)健康快速發(fā)展。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能
企業(yè)員工培訓(xùn)計劃(2) 力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠程教育培訓(xùn)基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學(xué)習。
3、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)
20xx年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)高級技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
(五)開展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的`條件,增加員工學(xué)習的動力。
四、措施及要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達35%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學(xué)習和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!
9月15日,懷揣著一腔熱血和滿心期待的我來到了重慶職培基地,參加成都局集團公司青年宣傳骨干培訓(xùn)。不得不說,對于初來鐵路大家庭的我,看到設(shè)施完好、條件優(yōu)越的職培基地還是很吃驚的,集團公司對職工的培養(yǎng)真的是煞費苦心。
下午2點,所有學(xué)員陸陸續(xù)續(xù)在教室集中,大家都是來自各地區(qū)各單位的優(yōu)秀青年,雖然相貌不一,但是所有人臉上的興奮和激動都是一樣的。課程還沒開始,已經(jīng)看到有人躍躍欲試了,有拿單反的,有拿攝影機的,我忍不住在心里說一句“不愧是專業(yè)的”。2點30分,5名來自各單位團委的老師帶著所有學(xué)員們開始了有趣又有意義的歷奇培訓(xùn)。首先是找、大風吹、一塊五等破冰活動。我記憶最深刻的是一塊五活動:女生是1塊,男生是5毛,老師隨意喊出一個數(shù),學(xué)員要通過計算和合作,湊出這個數(shù)。規(guī)則聽上去簡單,卻需要大家齊心協(xié)力、通力合作、共同完成。破冰游戲結(jié)束后,開始了團隊建設(shè),所有學(xué)員分成了六個小組,分別進行小組打造、報紙搭塔活動,促進團隊協(xié)作,培養(yǎng)團隊精神。我所在的“吃雞組”也以出色的表現(xiàn)完成了任務(wù),活動結(jié)束后大家還一起建微信群,在群里暢所欲言,好不熱鬧!
之后的每一天課程都安排得相當緊湊,課程包括鐵路宣傳視角、黨的十九大精神、團十八大解讀、新媒體運用、攝影技巧、新聞采集及宣傳寫作等內(nèi)容,由集團公司團委、人民日報、新聞宣傳中心、宣傳部的老師們進行授課。課程內(nèi)容豐富,全面多樣,使我頗有感觸。其中使我感觸最深的是由鄧從億老師講解的“企業(yè)宣傳的定位及重要作用”,其中鄧老師講的一個故事吸引了我:有一個小漁村,以捕魚謀生,但是收獲的魚一靠岸往往就死了一大片,只有一個漁夫除外,他的漁船總是收獲滿滿,哪怕靠岸收獲的魚也是活蹦亂跳的,人們詢問他秘訣,他只說“因為我在魚群里放了一條大魚,那些魚因為害怕被大魚吃掉,所以拼了命地想要逃跑,所以一直都有精神”聽完這個故事,我突然獲得了啟發(fā),現(xiàn)在年輕一代的我們,比起長輩或者是前輩們,少了許多拼搏勁,而要想干大事業(yè),必須具備的不怕苦不怕累,勇于挑戰(zhàn)自己的精神,要懂得給自己定目標,只有不斷拼搏才能進步不止!
除了日常上課,班級還被分成了6個小組,組員們要一起完成小組的研討計劃,我們組的關(guān)鍵詞是“幸?!?。拿到這個主題之后大家便開始紛紛表達出自己的觀點和看法,要怎么去完成這個課題。一番激烈的討論之后,我們確定了三個展示方案:情景小劇、朗誦原創(chuàng)詩詞、拍攝微電影。我擔當副導(dǎo)演,同樣是來自重慶電務(wù)段的王俊擔當導(dǎo)演,由我們共同負責拍攝微電影。在拍攝期間除了按照劇本流程,認真拍好戲之外,歡樂的NG鏡頭,爭執(zhí)鏡頭,以及組員們之間相互的玩笑和打鬧,都很有意義,大家之間已經(jīng)形成了一種默契和團隊感。大家不僅僅是一起培訓(xùn)的同學(xué),更是一起努力的戰(zhàn)友!自我展示也不僅僅是一個作業(yè),更是我們對于這五天培訓(xùn)以來收獲的體現(xiàn)!自我展示環(huán)節(jié),我們組作為壓軸最后上場。情景小劇、詩詞朗誦、微電影,都使所有學(xué)員印象深刻,掌聲不絕于耳,獲得了傳媒公司的一致好評,給這五天的培訓(xùn)畫上了一個圓滿且意義非凡的句號。
培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是“自我展示”的時間還沒結(jié)束,在以后的職業(yè)生涯中,我們會不斷學(xué)習,不斷創(chuàng)新,為成都局集團公司、為鐵路事業(yè),奉獻自己的一份力量。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,我們要一步一個腳印書寫自己的歷史,書寫鐵路人的歷史!
生技室20xx年上半年的工作總的來說可以用16個字概括:工作繁忙,緊張有序,逐步調(diào)整,力求突破。
第一:生產(chǎn)工作:
生技室20xx年上半年期間主要進行了以下大型工作:
1、變電站工作:新建110KV甘蔭塘變。110KV惠水變綜自改造。110KV龍港變綜自改造。110KV雷公灘變擴建改造。110KV邊陽變擴建改造。110KV衛(wèi)城變35KV擴建工程。35KV新店變增容改造。35KV犁倭變改造。35KV暗流變改造。
2、TTU安裝:一體式:960臺。
分體式:197臺。
無功補償:49臺。
3、110KV以下的線路在這半年的時間里共辦理停電工作四十多條次。
4、其他工作:培訓(xùn)中心道路改造工程。
在這半年的時間里,生技室在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合下,團結(jié)一致、繼續(xù)以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度認真做好各項工作,為確保電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行做出了自己的貢獻。
第二:安全工作:
在開展生產(chǎn)工作的同時,生技室安全工作沒有放松,始終秉承生產(chǎn),安全兩手抓,兩手都要硬的原則。按時按質(zhì)完成班組的各項安全日常工作,如周安全會,工作票的統(tǒng)計,各種安全總結(jié)等,積極進行春季、秋冬季安全大檢查和各項安全專項檢查,并結(jié)合日常安全性評價,積極響應(yīng)我局開展安全性評價工作的指示,積極開展安全性評價工作,進一步鞏固了我們生技室的安全基矗
1:在春季安全大檢查和安全性評價工作中,生技室積極參加局和車間的各項安全活動,但安全管理書面記錄不夠規(guī)范,不夠全面、未能真實地反映班組安全活動開展情況等現(xiàn)象,工作總結(jié)《技術(shù)部門工作總結(jié)范文》。在車間領(lǐng)導(dǎo)、安全員對班組安全活動的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們生技室的安全活動開展、安全記錄逐步規(guī)范化,并對以前的安全管理工作進行了系統(tǒng)的整改和加大了班組安全管理的力度。
2:生技室在今年的工作中,相關(guān)人員到達現(xiàn)場指導(dǎo)的時間不是很多,由于工作原因,有時一天可能會到幾個施工現(xiàn)場或到局相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作,所以不能對每一個工程進行全場監(jiān)督、指導(dǎo)。通過全室工作人員認真分析、討論,今后若在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題如不能親自監(jiān)督整改的,在離開之前一定要對工作人員交代清楚,并做好記錄,當天工作結(jié)束后再次詢問班組長,問題是否解決?做到心中有數(shù)。根據(jù)以往所發(fā)生的事故,從分析下來,主要的不是技術(shù)問題,而是每一個施工人員的責任心,如果在施工中發(fā)現(xiàn)一項問題就能即時進行更正,則可能避免發(fā)生安全事故。
第三:基礎(chǔ)管理工作:
管理的目標就是要通過一些制度和手段,使職工發(fā)揮優(yōu)點,減少缺點,管理上做了以下一些工作:
1:特別強調(diào)工作中的有章可詢,比如,我們工作票的簽發(fā)每一項都參照工作票管理制度。到現(xiàn)場去參加班組的工作時也特別強調(diào)工作票的執(zhí)行。
2:充分發(fā)揮生技室職工的相互監(jiān)督提醒作用,利用“五個一”活動這樣一個載體,到達安全工作的目的。
3:加大班組基礎(chǔ)建設(shè)的力度,在工作很繁忙的前提下,我們各負其責,使生技室的基礎(chǔ)建設(shè)納入了日常工作,防止了年終突擊搞班組建設(shè)的窘境。
4:培訓(xùn)工作要加強,充分領(lǐng)悟局關(guān)于建立學(xué)習型組織的精神。
第四:
今后的工作中,生技室將進一步深化管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,要徹底改變過去的不足,掌握控制的發(fā)展趨勢,提高生技室管理水平。此外,我們還將嚴格遵循電力生產(chǎn)的安全法則,在今后的工作中繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,對每天每項工作做好危險點分析及控制措施,夯實安全基礎(chǔ),強化管理,出色完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
人事部門培訓(xùn)總結(jié)
8月26日下4:00人力資源部進行為期1小時的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重點在于招聘話術(shù),包括電話邀約面試和現(xiàn)場話術(shù)。講了許多分公司的話術(shù),并提出其中的毛病與給別人拒絕機會的地方。并且在現(xiàn)場話術(shù)中,重新梳理了公司的業(yè)務(wù)范圍以及簡述方式。讓日后的招聘變得更有說服力和條理性。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要招聘話術(shù),講師能切重要點,突出主題,使整個培訓(xùn)過程中都能形成良好的互動。通過培訓(xùn),讓我對發(fā)后的工作有了一個明確的目標和規(guī)劃。給我印象最深的有以下三點。
第一,在招聘過程中,既不能回避不答求職者問題,又不能過多闡述,有理有據(jù),點到為止。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。
第二,認真做好公司的文字工作。在招聘簡章上面明確公司的業(yè)務(wù)范圍,應(yīng)聘要求,薪資待遇。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
第三,做工作要靈活并且有責任心。對于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績。過去,我也一直這樣認為。可經(jīng)過培訓(xùn),思想受到了很大觸動,對責任的理解也更深入了一層。負責任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。
車間部門培訓(xùn)總結(jié)
本著長期貫徹落實建設(shè)學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神,各車間牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,加大培訓(xùn)力度,為公司發(fā)展做出了積極貢獻。一月來,做了以下培訓(xùn)總結(jié):
一、內(nèi)部培訓(xùn)工作情況:
5月份全月公司內(nèi)部共進行培訓(xùn)25次,包括公司的生產(chǎn)部門及各管理部門,參與培訓(xùn)的人員達400多人次。
培訓(xùn)課程主要分為以下幾類:
1、規(guī)章制度類:公司規(guī)章管理制度、新員工崗前培訓(xùn)、車間管理制度、標簽與操作記錄的規(guī)范書寫。
2、安全操作類:消防演練、各類物料的泄漏應(yīng)急預(yù)案及防護措施、靜電釋放儀的使用方法、8kg滅火器的使用與保養(yǎng)、制冷劑冷凍油的添加劑注意事項、焚燒爐停電應(yīng)急預(yù)案、節(jié)能降耗方案。
3、設(shè)備類:焚燒爐主要設(shè)備操作、車間常用機泵使用方法及防護措施、安全設(shè)施培訓(xùn)資料、輔材使用領(lǐng)用管理辦法、液相色譜儀操作與維護。
4、產(chǎn)品質(zhì)量類:產(chǎn)品質(zhì)量與交叉污染措施控制。
二、培訓(xùn)工作分析:
(一)、取得的成績:
1、同以前的培訓(xùn)相比,從培訓(xùn)部門、培訓(xùn)項目數(shù)量、接受培訓(xùn)的人數(shù)等方面,都有一定的增長。
2、通過培訓(xùn),員工在安全操作、工藝流程、設(shè)備管理方面的認識進一步增強,為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
3、進一步優(yōu)化鞏固了公司現(xiàn)有的培訓(xùn)制度。吸取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。
(二)、存在的問題:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺。
(三)、隨著企業(yè)的發(fā)展以及整個社會的發(fā)展趨勢,企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的建設(shè),必然將會成為我們工作的重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。我們可以通過以下措施進行改進:
1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。
我們公司的培訓(xùn)制度正在逐步的完善中,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
在建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)的同時,要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,與時俱進。
3、加強對車間部門培訓(xùn)主講人員的培養(yǎng)。
車間部門主講人員培訓(xùn)能力技巧的好壞直接關(guān)系到培訓(xùn)的成果,因此我們要建立起一支有效的有才的培訓(xùn)隊伍??梢酝ㄟ^專門的培訓(xùn)機構(gòu)對其進行培訓(xùn)教育,增強其培訓(xùn)技巧,從而更好的對車間員工進行培訓(xùn)。
4、多措并舉,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
摒棄傳統(tǒng)的“我講你聽”的模式,室內(nèi)與現(xiàn)場相結(jié)合,開展現(xiàn)場技術(shù)問答、技術(shù)拷問等活動。
充分發(fā)揮電教媒體的作用,通過多媒體更直觀更形象的講解各種安全操作設(shè)備管理,同時播放一些事故案例,使員工更直白的認識到安全生產(chǎn)的重要性。
5、公司各部門車間應(yīng)當互相學(xué)習,互通有無,吸取對
方在培訓(xùn)方面的經(jīng)驗教訓(xùn),同時分享自己的一些培訓(xùn)成果心得,齊頭并進。
6、人力行政部繼續(xù)實行起自己的職能,加強監(jiān)督檢查,鞏固學(xué)習培訓(xùn)效果。
在得知要進行新員工培訓(xùn)時,心中充滿了期待,以前總認為只有外企才會做系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。當接到部門通知說我要參加這次培訓(xùn)時更是驚喜萬分,因為終于可以見到傳說中的幾位總經(jīng)理了,嘿嘿!培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化,溝通技巧,公司發(fā)展里程,職場禮儀,到如何做好執(zhí)行力和管理制度等等,中間還穿插了拔河比賽,你比劃我猜以及問題搶答等得分游戲,在短短的兩天時間里讓我們每一位新員工都得到了洗禮,懂得了以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對一切。
培訓(xùn)開始,我們以抓球的方式分成了四組,每一個小組就是一個團隊,有自己的'隊名,隊呼,比如我們的隊名是“御龍之通”,隊呼是“排除萬難,勇往直前!”,這樣的方式極大激勵了每一位新員工的團隊意識,在培訓(xùn)的這兩天里我們每一位隊員都在盡自己能力為團隊加分做著自己的貢獻,因為我們最后是有排名的,也正因如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大!
首先在聽取了吳部長關(guān)于企業(yè)文化的闡述后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識。企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風氣”,“企業(yè)性格”,企業(yè)文化可以樹立企業(yè)形象,增加凝聚力,戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)文化包含很多內(nèi)容:我們的企業(yè)精神是具有高度的責任感,頑強拼搏,永不言??!雖然字數(shù)不多,卻體現(xiàn)了我們企業(yè)的頑強,和不服輸?shù)木?。我們的愿景是:成為中國百強企業(yè),做受社會尊重的企業(yè),做受社會尊重的員工。如此愿景讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。
接下來是陳總的課堂時間,他跟我們分享了溝通的技巧,告訴我們?nèi)绾稳A聽別人以及如何讓別人傾聽自己,讓我們受益匪淺。
杜總也用照片的形式給我們講述了我們公司從成立到現(xiàn)在一路走來的艱辛以及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楣景l(fā)展付出的心血,讓我們明白了只有加倍付出才會有回報。
第二天的培訓(xùn)從我們?nèi)肆Y源部張老師的職場禮儀課開始,她讓我們懂得了怎樣去著裝,打扮才能去達到自己最理想的職業(yè)形象。
給我印象最深刻的還是謝總聲情并茂的演講,謝總演講的主題是如何做好執(zhí)行力,他在講執(zhí)行力的時候時不時給我們穿插講一些親身經(jīng)歷的感人故事和一些對年輕人的忠告,讓我們覺得這樣的演講好暖心,好體貼,好像一家人在聊天一樣愜意。講到快到結(jié)束時我看到謝總總是用手捶自己的腰,而且還在堅持演講,看到他的這種舉動,我體會到了新員工在他心目中的重要性,也同樣感到很感動。他的很多話深深刻入了我的腦海:“為別人改變自己的是神,希望別人為自己改變的是傻瓜”“泥濘路上的奔馳永遠跑不過高速上的夏利”,特別是謝總告誡老師們的兩句話更是讓我印象特別深。一句是:你們可能會用六年時間改變一個孩子的一生,另外一句是:沒愛莫做教育。這兩句話彰顯了謝總對教育和對孩子們的負責,
最后為我們講解了公司的管理制度,管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學(xué)習公司的規(guī)章制度,并在工作中嚴格執(zhí)行。
正如上邊所寫,培訓(xùn)內(nèi)容詳細,全面,培訓(xùn)成果卓見成效,這兩天的培訓(xùn)對我的中通生涯產(chǎn)生著深遠影響。最后我們隊取得了第一名,我們獲得了獎品,更寶貴的還是獲得了幾位講師所傳授的所有寶貴財富。
最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我們也一定要認真做好每一件小事。講師的一句話說的很對:能把每一件平凡的事都做好,就是一件不平凡的事!
經(jīng)過了漫長的煎熬等待,7月18日終于來到了期待已久的比亞迪公司報道,公司派車將我們接到公司后,在師兄師姐們帶領(lǐng)下,我們順利的辦理完相關(guān)的入職手續(xù)和體檢后,一切算是正式開始了,到車間去報到之后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀了12部的整個車間,經(jīng)過親眼目睹和領(lǐng)導(dǎo)的介紹,令我贊嘆不已。感覺著公司的實力實在是雄厚。
接下來我們就進行了為期三天的公司級培訓(xùn)。在我們的大禮堂,我們和王總、劉總、廉總、葉子經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)進行了交流。他們的熱情而又詳細的講話,贏得了一陣陣熱烈的掌聲,我們所有人都聚精會神地聽講,受益匪淺。在培訓(xùn)中我們了解到了公司“技術(shù)為王,創(chuàng)新為本”的發(fā)展理念,也是我們對于比亞迪有了進一步的認識,我們發(fā)現(xiàn)公司有這年輕充滿活力的員工,而且通過了解發(fā)現(xiàn)公司發(fā)展速度很快。對于我們應(yīng)屆生而言有很大的發(fā)展機會,所以我們一定要把握好,這樣才有助于我們今后的發(fā)展。從這次的培訓(xùn)中我們還了解了公司的各種制度,而且公司的領(lǐng)導(dǎo)也對于我們提出了要求和期望,因為他們有這豐富的經(jīng)驗,也給了我們一些如何從校園人變?yōu)槁殬I(yè)人的建議,這些都有助于我們更好更快的適應(yīng)這里的工作和生活。
特別是葉子經(jīng)理講話,讓我記憶猶新,他把我們?nèi)松菀追跺e的時候分成了三個階段。人生的第一階段為怒,總想把事情做好,但往往事與愿違,到處得罪人,事倍功半,心情情緒化比較容易怒,而怒則誤事;人生的第二階段忍,處處小心讓自己難過,壓抑不歡,忍著淤氣,第三個階段燥,自以為是,目中無人,好高騖遠。這三句話不長,但對剛初來乍到的我來說是多么的重要,寓意深長耐人尋味使我受益匪淺
王總給我們介紹了比亞迪的過去、現(xiàn)在和未來的發(fā)展狀況,王總的激情演講讓我們熱血沸騰。介紹了比亞迪如何從當時只有二十幾個員工的工廠發(fā)展成如今資產(chǎn)三百多億員工有將近二十萬的大型企業(yè)。介紹了比亞迪如何創(chuàng)造一個又一個的神話。介紹了比亞迪的三大夢想。讓我們對比亞迪未來充滿了無比的希望,讓我們更加堅定了選擇比亞迪是無比的正確,它的理念“平等、務(wù)實、激情、創(chuàng)
新”讓我們生活在比亞迪這個大家庭下得到展示自己能力和才華的
平臺上展示自己的才能,發(fā)昏自己的潛能。
短短的三天培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但通過這次培訓(xùn)我們明白了團隊合作的重要性,因為我們是一個大公司,許多事情不是靠一個人就能完成的,需要我們相互合作才能完成,這也就告訴了我們必須要處理好同事間的關(guān)系,因為人脈等于錢脈。這所有的一切都不是靠嘴上說說,還有聽聽這個培訓(xùn)就能行的,需要我們?nèi)ヌぬ崒嵉膶嵺`。恰恰廉總對于我們新人說道,我們必須給自己一個合適的定位,多動手,少說話,能吃苦,要能沉淀下來,把自己的潛能發(fā)揮出來,才能有所作為。這是我牢記于心。
我們將一起生活在比亞迪這個大家庭中,為公司,更為我們自己,讓我們共同攜手,努力奮斗,成就夢想!
懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,x月x-x月x日,市人事局特地對我們進行了為期x天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業(yè)道德講解,公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習;為了使我們從實踐中學(xué)習,還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡,進一步激勵和教育我們。
一、構(gòu)建社會主義和諧社會
第一,是我們黨從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。這表明,隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
第二,構(gòu)建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的必然要求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。在當前和今后相當長一段時間內(nèi),我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的矛盾和問題可能更復(fù)雜、更突出。
第三,構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧,構(gòu)建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學(xué)生,家長以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。一個教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:
1)構(gòu)建融洽的師生關(guān)系——每一個學(xué)生都是獨一無二的,深入細致的了解學(xué)生是融洽的開始,合適的教育方式方法是融洽的保證;
2)加強與家長的溝通協(xié)調(diào)——家長是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長;
4)沉淀濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語;
5)積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
二、根據(jù)學(xué)習體會到教師職業(yè)道德理想
所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。
第一,熱愛教育事業(yè)。
第二,熱愛學(xué)生。
第三,獻身教育事業(yè)。
第四,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
第五,不斷提高自身素質(zhì)。
教師職業(yè)責任
所謂教師職業(yè)責任,就是教師必須承擔的職責和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
自覺履行教師職業(yè)責任,就是要求教師把職業(yè)責任變成自覺的道德義務(wù),為培養(yǎng)和造就社會主義新人而無私奉獻。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?
第一,教師必須自覺地做到對學(xué)生負責。
第二,對學(xué)生家長負責。
第三,對教師集體負責。
第四,對社會負責。
教師職業(yè)態(tài)度
教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。
在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。
三、公共管理學(xué)的學(xué)習我認為要通過電子政務(wù)來實現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理
第一,倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運用現(xiàn)代信息技術(shù),并將其整合到政府管理中去,從而實現(xiàn)政府管理的目標。
第二,政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開化,政府有責任與義務(wù)以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創(chuàng)造更高的附加值。
第三,政府與民眾之間的互動回應(yīng)機制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動機制,經(jīng)此互動機制,公民可以獲得政府的信息與服務(wù),而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應(yīng)力和責任性。
第四,更有效率。電子化政府的目標之一,在于透過信息化的過程,改變傳統(tǒng)的政府組織形式,使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,從而提高政府的效率。
四、在_月x日參觀_x區(qū)x烈士陵園并進獻花圈
陵園座落在_縣城風景秀麗的竹林塘湖畔的_山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》,是以震驚全國的19_年_x慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀念碑。紀念碑后面,經(jīng)過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的_革命烈士紀念館,紀念碑氣勢雄偉,聳立云霄。_近三十萬英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學(xué)習,為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,不再受別人的欺負,也讓我們在別的國家里面生活的更好,更幸福!
非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習的機會,這次的學(xué)習讓我體會到作為一個事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。
為了提高全員綜合素質(zhì),加強教育培訓(xùn)集約化管理,進一步有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競爭力,我司根據(jù)上級公司的整體要求,結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況,制定了20xx年度培訓(xùn)計劃,并有步驟、分階段的開展教育培訓(xùn)工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時也為xxx年度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20xx年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、健全培訓(xùn)制度,嚴格執(zhí)行培訓(xùn)計劃
為了增強職工競爭意識,規(guī)范職工培訓(xùn)制度,推進教育培訓(xùn)的規(guī)范管理,重新修訂了《****公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》,對具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進行了細化,使職教工作更加嚴謹細致,使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。20xx年培訓(xùn)計劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進行制定,經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。xxx年共制定39項培訓(xùn)計劃,已全部完成,全員培訓(xùn)率100%。累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓(xùn),共計2923課時,人均達到57.3課時,投入培訓(xùn)資金共計5.72萬元。
二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進行系統(tǒng)化培訓(xùn)
公司在組織培訓(xùn)的過程中,采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,與各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)建立聯(lián)系,強化職業(yè)技能培訓(xùn),進行了“三類人員培訓(xùn)”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個項目的培訓(xùn),選送了90多人次至各培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓(xùn),在安全意識、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓(xùn),提高了全員的綜合素質(zhì)。
三、加強管理人員能力培訓(xùn),提升管理水平
公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學(xué)習和黨員教育活動,提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進行集體學(xué)習和討論,并進行統(tǒng)一考試,納入年終績效評比考核。
四、積極進行同業(yè)對標活動,提質(zhì)增效
公司積極響應(yīng)上級公司“行業(yè)對標、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動,先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標、績效評價指標、行業(yè)特性指標和經(jīng)營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調(diào)研,對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過進行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告,并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
五、存在不足與改進方向
1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn),但員工的培訓(xùn)積極性不高,培訓(xùn)效果有待提高,還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。
2、要健全培訓(xùn)效果評估機制,缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄,無法對培訓(xùn)效果進行跟蹤評估,培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距,計劃引入第三方人力評估機構(gòu),逐步健全培訓(xùn)評估機制。
3、工學(xué)矛盾突出,要繼續(xù)加強實踐學(xué)習,建立更多的實踐教育渠道和平臺,學(xué)以致用。
一、感想和體會
1、態(tài)度決定一切。
工作崗位時一定要一絲不茍,認真仔細,一個員工在公司的大部分時間都是在工作崗位的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作崗位結(jié)果,以確保自己的萬無一失。工作崗位的時候我一直保持極大的工作崗位熱情,不僅順利完成工作崗位任務(wù),工作崗位之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作崗位效率,雖然工作崗位中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作崗位中謹慎小心,提高工作崗位效率。在和大家工作崗位的這段時間里,他們激情飽滿的工作崗位作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。
2、勤于思考
在工作崗位崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作崗位方法,提高工作崗位效率。公司的日常工作崗位都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要我多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作崗位方法,提高工作崗位效率,減少工作崗位所需時間。
3、不斷學(xué)習
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使我的工作崗位更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、主要經(jīng)驗和收獲
在技術(shù)分析部門半年來,完成了一些工作崗位,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位崗位。
2、只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作崗位狀態(tài)。
3、只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能做好準確的技術(shù)分析。
4、只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作崗位做好。
在這半年的工作崗位實踐中,我參與了許多集體完成的工作崗位,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作崗位的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作崗位中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面最大的進步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作崗位內(nèi)容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。
總結(jié)下來:在這一年的工作崗位中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作崗位能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作崗位中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
三、存在的不足
經(jīng)過一年的工作崗位學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作崗位技能、工作崗位習慣和工作崗位思維的不成熟,也是我以后要在工作崗位中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下,自己在一年的工作崗位中主要有以下方面做得不夠好:
工作崗位的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急
在技術(shù)服務(wù)時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
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