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高中校園廣播稿(通用14篇)

發(fā)布時間:2023-10-07

高中校園廣播稿。

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?你也許需要"高中校園廣播稿(通用14篇)"這樣的內(nèi)容,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

高中校園廣播稿 篇1

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想

2.今天,和大家聊的話題是:《自信》。

(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人

(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

“上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?!?/p>

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢”

女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信

最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!

高中校園廣播稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好。

九中青春校園廣播,新學(xué)期開始第四次播音。我是高二6班的播音主持周蘭。

輕松、快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們來談?wù)?,如何做一名明理的高中生?/p>

首先送給大家一首優(yōu)美的樂曲《lovesong》

1、我在老師不在時比在老師在時會更加自律,我在老師在時和在老師不在時能一樣自然,成熟而從容。

2、我一旦要學(xué)習(xí),就像魔法罩護(hù)身一樣,說聲、笑聲、偶發(fā)生,聲聲不會入耳,閑事、雜事、無聊事,事事不會關(guān)心,專注而堅定。

3、我氛圍感強(qiáng),我清楚的知道什么時候該維護(hù),絕不做打破寧靜湖面的第一粒石子;我清楚的知道什么時候該打破,善于做沉寂湖面的一縷微風(fēng),吹送層層漣漪。

4、我會痛痛快快的玩,但自始至終我會注重自我保護(hù);我有時也會跟同學(xué)嘻嘻鬧鬧,但自始至終我會注意凡事有度。我需要放松,但我不會放肆;我需要有一點(diǎn)張揚(yáng),但我不會有半點(diǎn)張狂??傊?,我會牢記安全第一,健康第二,學(xué)習(xí)第三!

5、我明白人只要活著且有追求,就有壓力。因為我希望自己現(xiàn)在學(xué)得出色,將來活得幸福,所以我難免也有壓力。我會盡量用壓力激發(fā)努力,用努力化解壓力,但我也會采用適合自己的減壓小手段。該緊張的時候我就會痛快的經(jīng)受暴風(fēng)驟雨,該放松的時候我就會的愉快享受春風(fēng)細(xì)雨。

6、盡管我覺得父母老師有時的確嘮叨,但我知道那是他們在乎我,認(rèn)為我能做的更好,因此我至少會心平氣和的聽完,并用心“提煉”他們話語中的要點(diǎn),牢記于心,然后盡量做得讓他們以我為榮,我真的很體諒他們的良苦用心。

7、每個人都有結(jié)交朋友的需要,然而我不是兇猛獸類不需要為生而成群,我也不是柔弱動物不需要為存而結(jié)隊,我結(jié)交朋友是為了發(fā)展自我。因此,我會理性的結(jié)交朋友,交諍友不交損友,交益友不交惡友。另外,我深知作為高中生的我,心智還不夠成熟,早戀尷尬,我不需要那種自以為是的情感,我需要的是水到渠成的愛情;我深知作為高中生的我,毫無物質(zhì)基礎(chǔ),早戀飄搖,我不需要那種無根無本的情感,我需要的是厚積薄發(fā)的愛情。

8、我能夠理性的認(rèn)識“考大學(xué)”,考大學(xué)是我面前最正面的而非唯一的一條道路。我努力學(xué)習(xí),并不是只是以考大學(xué)為目的,我想考大學(xué),只是把它作為一個機(jī)遇不想錯過而已。我相信天生我材必有用,成功的道路千千萬,但我更相信天道酬勤,天賦很可能被懶惰埋沒,但潛力卻肯定會被勤奮勘掘,我堅信堅持就是進(jìn)步,進(jìn)步就是力量——這是一種能夠讓我深深體會到滿足感和成就感的力量。送給大家一首江映蓉的《武裝》。

9、我知道自主不是我行我素,聽話也不是全依全就。我會全面考量自己的強(qiáng)弱長短,積極地去補(bǔ)弱立強(qiáng)、揚(yáng)長避短,我會當(dāng)好自己工作、學(xué)習(xí)和生活道路上的交警,當(dāng)負(fù)載的各種車輛蜂擁而至?xí)r,我會努力分清輕重緩急,合理疏通,讓干道、支路都井然暢行,我不會讓自己的`意識放任自流,更不會讓自己的行動一意孤行!

10、我知道在這個現(xiàn)實的世界上,我不是孤立的也不是唯一的,我其實是一個受到許多“外力”作用的“質(zhì)點(diǎn)”,有隨我愿的“推力”,有違我愿的“拉力”,有我感受不到的“重力”,有我抗拒不了的“阻力”,還有我對別人施加的“壓力”,如此,我才在這些“分力”產(chǎn)生的“合力”的作用下始終保持“平衡狀態(tài)”。因此,我會尊重各種觀點(diǎn),汲取各種建議,客觀的對待各種現(xiàn)象,辯證的思考各種問題。

同學(xué)們,新學(xué)期開始,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地做人,認(rèn)認(rèn)真真地讀書。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。

最后,在優(yōu)美的樂曲《夜曲》聲中,祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康、快樂的成長!好了,本期的津天市第九中學(xué)青春校園廣播和大家說再見了,我是主播周蘭。

高中校園廣播稿 篇3

你的心里是否充滿了對她的留戀......

記得第一天投入她的懷抱,有點(diǎn)彷徨,幾許無奈。在你眼中,她畢竟是一所普通的高中。是的,普普通通,雖然有老師熱情期待的目光,同學(xué)們有好的笑臉,甚至那纖細(xì)可愛的綠柳都在為你祝福....但你對這一切都不屑一顧。在學(xué)習(xí)上,你是刻苦的,因為只有學(xué)習(xí),才能忘掉所有的煩惱。于是,你拼命的學(xué)。課堂上,自習(xí)課,課余時間你也在背定義,記公式。你始終保持緘默。漸漸的,一個本來活蹦亂跳的小姑娘變成了多愁善感的孤獨(dú)少女。

幾次考試,你失望了,為什么我的成績上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻騰,眼淚大滴大滴的落下來。那時,天正下著雨,凄凄瀝瀝的,校園里的楊柳無力的抵擋夏末的風(fēng)雨,有幾片弱不禁風(fēng)的葉子飄落下來凄涼而零落。你開始抱怨自己,覺得自己不可救藥,也許被人遺忘了吧?不,老師那敏銳而溫柔的目光一直關(guān)注著你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的愛整潔的女老師,像一位母親,從家庭到學(xué)校,從個人到集體,把道理掰開了揉碎了講給我聽聽得我心里酸酸的暖暖的。校園廣播稿

新年,老師收到了同學(xué)們送的禮物,有飽含深情的賀卡,精美的圖片......我送什么呢?對!我要唱一首歌,送給我親愛的老師和同學(xué),讓那個活潑可愛的小姑娘重新出現(xiàn)在他們面前!

你站在校園里沐浴著晨光,望著被陽光照得晶瑩的露珠的柳葉,好像她堅韌了許多,那是因為夏末的早晨正等待著秋的成熟,這成熟將在校園里萌動!

哦!我七彩的校園!

高中校園廣播稿 篇4

(校園之聲片頭音樂)

各位老師,各位同學(xué);

大家好!

歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的。之聲節(jié)目,我是XXX,我是XXX。

新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。

書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時確實做到了以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。

面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

最后把這首《踏浪》獻(xiàn)給大家,祝大家在新的學(xué)期中收獲多多!

高中校園廣播稿 篇5

1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

3.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

高中校園廣播稿 篇6

放飛理想——希望的萌動

咱們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,咱們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。咱們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,咱們長大了,目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。咱們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著咱們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn) 在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要咱們渴望的目光去滋潤,更需要咱們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是咱們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相, 只要咱們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著咱們前進(jìn)用不氣餒。 讓咱們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屧蹅円黄鸱棚w自己的理想!~

高中校園廣播稿 篇7

共同的目標(biāo),共同的努力,共同的夢想,我們相聚有八月,相聚有廣饒一中——那個曾經(jīng)為之奮斗了很久的地方。

步入高中的大門,一種緊張的氣息撲面而來,每個人心里都清楚,在這十幾天的時間里,我們要進(jìn)行艱苦的軍訓(xùn)。天氣炎熱,生活艱苦,這都是訓(xùn)練的困難之處,雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是這兩天以來,我感覺很充實。在這有規(guī)律有秩序的生活中,會豐富多彩,在那團(tuán)結(jié)的集體生活,每個人都精神煥發(fā),展現(xiàn)出的是自己最高精神面貌。

訓(xùn)練、勞動、唱軍歌……每天生活并不會因為一成不變而感到煩瑣,每天在訓(xùn)練中有所提高,勞動時相互幫助,我們收獲的不僅僅是勞動成果,更有美好的友誼;唱軍歌來考驗我們的團(tuán)隊精神。

軍訓(xùn)會訓(xùn)出我們的團(tuán)結(jié),訓(xùn)出我們的意志,訓(xùn)出我們的風(fēng)彩,訓(xùn)出我們的堅強(qiáng)!

同學(xué)們,加油吧!

高中校園廣播稿 篇8

A:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

B:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

是的,一切總在變,但珥中之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

A:我是×××;

B:我是×××。

A:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

擁有

這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗,權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地?fù)碛?,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

B:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首《風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。

高中校園廣播稿 篇9

“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲:下面請聽今天廣播內(nèi)容:

1、小竅門

2、故事寶箱

請聽一個小竅門: 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風(fēng)對著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。

乙:今日,故事寶箱又會為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子:

有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢

乙:

立在微曦與藍(lán)煙之間

三月的鳥鳴

不知在晨風(fēng)里,正在刻意著一幅工筆

還是寫意著一幅水墨

三月,誰也說不清楚

有多少春事

蠢蠢欲動

悄悄成熟

高中校園廣播稿 篇10

幾天來,操場上鏗鏘的口令,無數(shù)次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì),將永遠(yuǎn)定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的記憶中。

親愛的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn),短暫而充實;五天的軍訓(xùn),辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,但是軍訓(xùn)卻增強(qiáng)了我們的國防意識,培養(yǎng)了我們的群眾觀念,鍛煉了我們的意志品質(zhì)! 親愛的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活也即將開始。我們告別了親人,辭別了故鄉(xiāng),從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué),開始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,期望你們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),注重思考,加強(qiáng)實踐,講究合作,在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲!

高中校園廣播稿 篇11

男:

讓青春繼續(xù)

所有的結(jié)局都已寫好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎樣的一個開始

女:

在那個古老的不再回來的夏日

無論我如何的去追索

年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落后的群嵐

男:

逐翻開那發(fā)黃的扉頁

命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣

含著淚 我一讀再讀

卻不得不承認(rèn)

青春 是一本太倉促的書

女:這是席慕容所作一首關(guān)于青春的詩,關(guān)于青春的美麗與無怨。是的,青春太過于倉促,以至于我們無法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,當(dāng)我們回眸青春時,仿佛有一種說不出的痛,很多人都會問:青春的訣別是否意味著年邁的將近?

其實,青春,一直在繼續(xù)......

男:中學(xué)時期,是最美好的青春時光,經(jīng)歷過歡樂,痛苦,甜蜜,憂傷,直至最后的分離;努力過,沉醉過,在歡歌與淚水中結(jié)束,然后各奔東西,開始自己的人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠(yuǎn)沉淀在每一個人的心中。

女:共同的青春歲月,屬于每一個正在拼搏的學(xué)子,在這段青蔥的歲月里,只要我們認(rèn)真地走過,真誠地經(jīng)歷過,堅強(qiáng)地面對過,勇敢地站起來過,我們都能在多年以后,還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。

讓青春繼續(xù),你準(zhǔn)備好了嗎?

下面請欣賞由 同學(xué)帶來的歌曲《butterfly fly away》。

男:人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:我最美的年華,正是在這青春的校園。

女:每個人都有屬于自己的青春,請抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。

男:當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時,你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個個期待的.眼神。

女: 這時你會發(fā)現(xiàn),青春真好。我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,青春的你我要吼出時代的吶喊,青春的校園,散發(fā)著年輕的地方。

男:親愛的同學(xué)而,來吧,讓我們一起奮進(jìn),讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。

下面請欣賞由 同學(xué)帶來的鋼琴曲

女:飛翔,多么美麗的詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔,又該飛向何方?

男:我知道我們不會無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現(xiàn)實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時光是夢想駐留的最后一個空港。

女: 仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動的欲望,那不是死亡,只不過是夢想被人奪走,只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個信念飛翔。

男: 飛翔難免會面臨漫天的暴雨,飛翔必定會迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險阻,實現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。 下面請欣賞由 同學(xué)帶來的歌曲

女:遠(yuǎn)航,在這筑夢的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過這段美好的時光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風(fēng)浪。

男:我們是高山上的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。

女:當(dāng)我們在校園里迎接一個又一個春夏,送走一個又一個秋冬,當(dāng)我們在校園里迎來一批又一批同學(xué),送走一個又一個同窗,青春的我們在校園里成長,從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵。

男:青春的我們在校園里成長,從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長,青春的我們在校園即將開始遠(yuǎn)航。

下面請欣賞 同學(xué)的詩歌作品

男:風(fēng)雨里,我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢想。

女:即使遍體傷痕,內(nèi)心卻甜如蜜水,因為那就是被世人贊頌的青春風(fēng)采??▋?nèi)基說道世界沒有最好,只有更好。海明威告訴我們?nèi)酥荒鼙幌麥?,卻不能被打敗。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。

男:青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩;其實,青春是那個浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

女:好了,親愛的同學(xué)們,我們今天的節(jié)目到這里就要和您說再見了。

本期《校園風(fēng)景線》由1106班團(tuán)

高中校園廣播稿 篇12

一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

二、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

三、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

四、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

五、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!

六、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

七、伴著輕快地《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏?!扒啻簾o畏,逐夢揚(yáng)威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運(yùn)動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結(jié)出飽滿的甜蜜的果實!

八、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!

九、校運(yùn)會的召開,牽動著全體師生的心??茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們,現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動員們記錄成績。我不能在運(yùn)動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

十、此時此刻,第59屆運(yùn)動會正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運(yùn)動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運(yùn)動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個人對它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動場上每位運(yùn)動員都在為它而付出的時候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

十一、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!

十二、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

十三、拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

十四、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

十五、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

十六、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

十七、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你

十八、我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

十九、加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!

二十、在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多!

高中校園廣播稿 篇13

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn) 在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相, 只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

功的背后

人人都羨慕成功,因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷不盡的山路;

成功的背后是堅持不懈的奮斗;

成功的背后是辛勤的雙手;

成功的背后是艱難的步伐;

成功的背后是無數(shù)次的失敗與挫折.

青 春

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.

青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

獻(xiàn)給老師的一首詩

不是船卻能載人遨游知識海洋

不是火卻能將每個學(xué)生的人生目標(biāo)照亮

不是陽光卻能呵護(hù)萬人成長

不是雨露卻能滋潤著幼苗長壯

高中校園廣播稿 篇14

1.奧林匹克精神佳,運(yùn)動健將拼搏強(qiáng)。在運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒們,發(fā)揮你們的特長,展示你們的風(fēng)采,讓你們的身影在運(yùn)動場上留下優(yōu)美的風(fēng)景線,讓你們的雄心壯志在運(yùn)動場上發(fā)揮的淋漓盡致。

2.青春是不老的誓言,飛揚(yáng)是年輕的夢想,金色的十月,讓我們在這長長的跑道上青春飛揚(yáng),現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿,亮出真我的風(fēng)采,帶上同學(xué)們的熱情,載著同伴們的希望,背負(fù)老師的囑托,在這活力四射的校園里,放飛你的青春活力和運(yùn)動激情。

3.我相信,成功是一幅誘人的藍(lán)圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;我相信,失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;我相信,命運(yùn)不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著面對挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!

4.在同一片晴空下,我們相聚一起,或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷,盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷,在那個敗北的沙坑上;我們也一起擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標(biāo);我們奮斗,為班級的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的03企管班。

5.運(yùn)動員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時候,在這么激動的時刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標(biāo)而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們,努力地向前沖吧!

6.山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在多,有你則行。運(yùn)動員們,你們那英姿颯爽、豪邁的步履,深深地牽引著我們這些觀眾的心,讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊,不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運(yùn)動場上的靈魂,你們——烈日下的主宰者,你們——我們之中的佼佼者,你們——我們驕傲的理由……因為有你,我們感到自豪。因支持,我們必勝!

7.在這激動的時刻,白云露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運(yùn)動員們,為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧,運(yùn)動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

8.在這200米跑道上,運(yùn)動健兒們揮灑著他們的汗水,堅持不懈地向著目標(biāo)沖刺,他們仿佛不知疲憊,他們的心中只有一個信念——終點(diǎn),只有到達(dá)了終點(diǎn),之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以,讓我們一起為運(yùn)動健兒們吶喊吧,讓我們以他們?yōu)闃s吧!

9.200米,有一個人生的起點(diǎn);200米,有一個人生的彎道;200米,有一段人生的沖刺;200米,有一個輝煌的勝利。200米,只剎那一瞬間,卻成就一段永恒的勝利;200米,只彎過一個轉(zhuǎn)折,卻折出多少汗水。運(yùn)動員們,沖向你那光輝的勝利吧!跨過那一瞬,轉(zhuǎn)過那道彎,勝利在向你招手。

10.起跑線上,你們一字排開,健美的肌肉蘊(yùn)涵著爆發(fā)力量,堅定的目光充滿了自信。槍響了,你們開始了并不長的征程,筆直的跑道上,有你們穩(wěn)健的足跡;不遠(yuǎn)的的終點(diǎn),將留下你們沖刺時矯健的身影。拼搏吧,掌聲將為你響起;奮斗吧,勝利和鮮花將屬于你們。

11.大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山巔。

12.蔚藍(lán)的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場上,有你們堅定的步伐,美麗的鮮花后,有你們辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!

13.拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命樂章中最響的音符,在你的心中,只有不停奮斗的信念,用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運(yùn)動員,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

14.只要你努力,輝煌不是空中閣樓;只要你奮斗,輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河;只要你拼搏,輝煌不會與你擦肩而過;只要你進(jìn)取,輝煌自然會與你親切握手。祝運(yùn)動場上的全體運(yùn)動健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績!

15.青春在飛揚(yáng),個性在張揚(yáng),運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運(yùn)動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動人心的音樂,你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠(yuǎn)支持你們,無論成敗,無論結(jié)果如何,你們始終是我們心中的英雄。

16.光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風(fēng),是清爽的;魚,是滋潤的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;希望你們能夠加油,奮力拼搏!

17.其實天很藍(lán),陰云總要散;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當(dāng)你心如愿;其實我的夢想很簡單,就是希望運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上發(fā)揮水平,賽出風(fēng)格,賽出水平!

18.啊,運(yùn)動員——你是班級的希望,你是我們的象征;啊,運(yùn)動員——好好加油努力,好好把握時機(jī);啊,運(yùn)動員——要記住,你們的任務(wù),你們的責(zé)任;那就是:把握今天,戰(zhàn)勝明天!

19.可敬的運(yùn)動員,努力吧,前進(jìn)吧,你們是強(qiáng)者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進(jìn)取;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者,是獨(dú)一無二的,加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。

20.前進(jìn)的道路上,布滿了從生的荊棘,如鐵的雄關(guān),如鋪霜涌雪,令人想叫苦連天,而我們的運(yùn)動員們精神可佳、立爭第一。健兒們,爆發(fā)出自己的潛力,燃燒起心中那熾熱的火焰,向第一發(fā)起猛攻。“人貴有志”,相信自己,定會成功。

21.挫折可以毀滅一個人,也可以造就一個人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動健兒們,向前沖吧!03企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們!

22.最新運(yùn)動會加油稿100字大全最新運(yùn)動會加油稿100字大全你是一葉小舟,運(yùn)動是你的港灣。你是一葉小舟,四肢是你的桅桿。你是一葉小舟,身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們同心協(xié)力,向體育勇敢出發(fā)吧!

23.只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才能收獲豐碩的果實;只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,也從來不是天上掉下來的餡餅,只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動健兒們,加油!無論成功還是失敗,只要為之奮斗!

24.有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

25.看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功。在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏。

26.秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有你關(guān)懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂,仿佛你收獲一樣,歡笑著。

27.不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因為“世事無常”。在終點(diǎn)處的第一個永遠(yuǎn)不會是你,只要笑到最后,堅持不懈才是最自然的純美麗。04營銷班的同學(xué),機(jī)不可失啊,趁800米將要來臨之時,準(zhǔn)備好邁開你穩(wěn)重的步伐,向前,沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會一直在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!come on!

28.在操場上,除了同學(xué)以外,還有我們的老師。今天在操場上,他們以自己的行動,為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上,拼搏屬于每個年輕的心房。

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