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最新包容作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

包容作文。

我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里,通過寫作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力,優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。你有將心事寫進(jìn)作文里嗎?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上最新包容作文,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

包容作文 篇1

遠(yuǎn)方好像老是令人神往的。

越來(lái)越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠(yuǎn)方的平原變成宮殿,遠(yuǎn)方的小溪變成大江,遠(yuǎn)方的雪原變成綠土,遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。

山是縱的遠(yuǎn)方,有限的高峻是無(wú)窮的誘惑,常年的緘默沉靜是不變的磁力,老是使人自動(dòng)地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以遠(yuǎn)望寫出對(duì)的感情。對(duì)一個(gè)愛縱的人來(lái)說(shuō),只能做山下的青草,而不能做山上的云。

山之所以偉大,由于它的高峻,它的無(wú)怨。由于它的收收留。每一塊巖石,不論大小,一樣地收收留。

海應(yīng)是橫的遠(yuǎn)方。無(wú)垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的海平面,讓人欣喜又讓人哀傷。遠(yuǎn)眺望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內(nèi)心也平靜了。大海也有洶涌的時(shí)候,波瀾澎湃,卷起千堆雪。

大海之所以浩瀚,由于它的無(wú)垠,它的收收留每一朵浪花,不論其清濁。“海納白川,有收留乃大。”

天空是立體的遠(yuǎn)方。無(wú)窮的廣闊是無(wú)垠的遠(yuǎn)方。天空中白云隨意地浮動(dòng),鳥兒自由地翱翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。

天空的錦繡,由于它的無(wú)垠,由于它那收收留每一朵云彩,不論其妍媸的心。

天空的無(wú)垠,大海的浩瀚,山的高峻,無(wú)一不是雄壯的。由于它們具有那收收留萬(wàn)物的心,由于它們不論云朵的妍媸,浪花的清濁,巖石的大小。大天然的美也在于此。

人也應(yīng)該這樣,適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)包收留,學(xué)會(huì)使氣量氣度變得泛博。才會(huì)如大天然一般深邃,錦繡,布滿神奇的氣力。

包容作文 篇2

世上最遼闊的,莫過于海洋了吧,海納百川,有容乃大,寬闊的海洋能包容一切,這是萬(wàn)物所不及的,海的獨(dú)特,海的包容。

一滴水,掉進(jìn)大海,不見了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。

家是歡樂的海洋,在家的海洋里,我們可以丟掉平日的繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來(lái)澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。

歡樂是家的海洋里的水滴,組成家。書是知識(shí)的海洋,當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋時(shí),心中便會(huì)多一分感悟,多一分體會(huì),多一些同情。

社會(huì)是情感的海洋,人是有情感的動(dòng)物,社會(huì)就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成,情感,能為世間帶來(lái)溫暖。是的,海洋并不是無(wú)邊無(wú)際,它是有距離有大小的單無(wú)形的海洋卻不會(huì)有邊際,它可以無(wú)限蔓延,無(wú)限擴(kuò)張……

海洋擁有世間的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細(xì)密,它廣中帶細(xì),柔中夾鋼。生命的海洋擁有無(wú)與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。美麗的海洋,總是泛著微藍(lán)的波光,海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石,永遠(yuǎn)接納著外來(lái)游人的感情。青山綠水,白云幽草,大海永遠(yuǎn)不會(huì)擁有,不過,海的獨(dú)特,任誰(shuí),也比不上。

海洋,承載了千萬(wàn)的歷史,包容了塵封的心靈。世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應(yīng)對(duì)一切。愛的海洋,心靈的殿堂。

只有海洋,包容一切的悲傷

包容作文 篇3

包容,一個(gè)普普通通的詞,卻已經(jīng)被人們重復(fù)了幾千年了。之所以人們一再地提起這個(gè)詞,大概是因?yàn)檫@個(gè)詞所包含的意義是人們一直沒有做到的。

房龍?jiān)凇秾捜荨返男蜓岳镏v了這樣一個(gè)故事:在寂靜的山谷里,有一群善良的人。千年以來(lái),他們一直生活在那里,對(duì)山谷之外的世界一無(wú)所知,他們所有的智慧和敬畏來(lái)源于幾位年長(zhǎng)智者掌握著的“祖宗律法”。一天,一個(gè)年輕人從山谷的外面回來(lái)了,他對(duì)人們講起了山谷外面的世界。人們驚呆了。然而,這是違背“祖宗律法”的彌天大罪。年輕人被處死了。緊接著,嚴(yán)寒與災(zāi)禍降臨了谷地,終于有一天,人們艱難地走出谷地,發(fā)現(xiàn)了外面的世界是如此美好,人們這才想起當(dāng)年的年輕人說(shuō)的話,是年輕人給他們指出了走出山谷的路……

這是人類歷史的縮影。

人類在追求幸福和自由時(shí),卻總是不能包容與自己不同的“異端”,血腥、殺戮、苦難也由此緊緊地伴隨著人們。

中國(guó)有句古話:海納百川,有容乃大。一個(gè)民族或是一個(gè)國(guó)家要屹立于世界民族之林,需要的就是一個(gè)能夠包容一切的胸懷。而一個(gè)文明的發(fā)展何嘗不是這樣,這種發(fā)展必需的首要條件就是它擁有強(qiáng)大的包容性。只有這樣,一個(gè)文明才可能保持長(zhǎng)久的活力與生命力。

然而人類的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)那么簡(jiǎn)單,世界依然充滿了仇恨。在許多人的心里,“包容”變成了“拿來(lái)主義”,它所包含的所有意義僅僅成了對(duì)新科技與新技術(shù)的索求?,F(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)已經(jīng)不再被少數(shù)人壟斷,“真理”掌握在少數(shù)人手里的時(shí)代已經(jīng)過去?,F(xiàn)代仇恨往往來(lái)源于隔膜,沖突也往往地?fù)竭M(jìn)了“文明的沖突”的味道。這就需要我們?nèi)セハ嗔私饣ハ嘧鹬?,要做到這些,首先需要的就是“包容”,如果我們連“異端”的權(quán)利都“包容”不了,又談什么了解與尊重呢?“包容”,一個(gè)人類面臨的永恒主題,只有真正地做到了包容,人類才能有真正的和平與進(jìn)步。就讓我們永遠(yuǎn)都尊重“異端的權(quán)利”。

包容作文 篇4

一個(gè)人,假如沒有了愛,就沒有了活下去的動(dòng)力。一分愛,是一份永恒的鼓勵(lì),可以成為支撐我們精神的支柱。母愛也是如斯。生命中最重要的東西也莫過于此了。

一次,我考試成績(jī)十分不理想。拿到卷子時(shí),我眉頭一皺,不知該如何讓媽媽簽字。想著想著,不禁嘆了口吻。到后來(lái),我甚至開始胡思亂想:媽媽不愛我了怎么辦?媽媽她會(huì)打我吧?我想到這時(shí),都不敢繼承想了!我煎熬地渡過了一分又一分鐘。

回家了,我拿出那張?jiān)嚲?,呼了一口吻,輕輕地說(shuō)道:“媽媽,今天我考試了?!?/p>

媽媽笑著說(shuō):“考了幾分哪?寶寶?”

我低頭說(shuō):“考得不太好,才90分?!?/p>

我不敢抬頭,緊張地氣氛把空氣都凝固了。剎那間,我好想挖個(gè)洞馬上躲進(jìn)去。這就是“狂風(fēng)雨前的寧?kù)o”吧。

但媽媽的回應(yīng)使我出乎意料!她竟然只是讓我加強(qiáng)溫習(xí),并說(shuō):“這次是粗心仍是不會(huì)?不會(huì)就馬上問同學(xué)和老師。別落下。找出犯錯(cuò)的原因,下次加油!”

我的心總算放下來(lái)了。霎時(shí)間,幸福感與愛環(huán)繞在我的身邊。媽媽大概知道,我實(shí)在是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。她這么做,是在呵護(hù)我幼小的心靈。此刻,我像一顆小草,沉醉在被愛灌溉的幸福中。我不能再考差了。我想,不管是為了我,仍是為了媽媽。

果真,通過平時(shí)的努務(wù)與細(xì)心第二次測(cè)試,我考了95分,有了很大提高。這提高,出自于媽媽對(duì)我愛的鼓勵(lì)!這份愛使我在人生的道路一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去,去迎接遠(yuǎn)方勝利的太陽(yáng)!

包容作文 篇5

生活中煩惱的事如沙灘上數(shù)不完的沙粒,與人相處我們總要抱著包容的心,對(duì)待家人如此,對(duì)待胖友或是陌生人更要如此。

包容并不是剛開始就懂的,總要經(jīng)歷一些事才能懂。記得那是一個(gè)下午,我回到家發(fā)現(xiàn)房間里雜亂不堪,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小身影,原來(lái)是小侄子,正愁是誰(shuí)呢,原來(lái)是這搗蛋鬼。急沖沖的朝他走過去,想要罵他,但突然看到他眨巴著的泛著水珠的眼睛,突然感覺他只是一個(gè)天真的小孩子,怎可如此小氣呢,突然聽到一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起,姑姑對(duì)不起,我只是想到你房間里找東西,是不小心弄掉下去的,我?guī)湍阋黄鹑ナ蘸冒珊?,突然感到他懂事至極,我很高興能夠有一顆包容之心去對(duì)待他,讓他意識(shí)到他的錯(cuò)誤。

生活總要用包容之心去對(duì)待他人。

包容作文 篇6

有人說(shuō):包收留是浩瀚無(wú)邊的大海,有人說(shuō):包收留是天空云彩綿綿而錦繡動(dòng)人,有人說(shuō):包收留匯集了細(xì)土塵沙而巍峨矗立。人~應(yīng)該學(xué)會(huì)包收留,才能放出異彩。

記得有一次,王明和李剛不知由于什么在吵架,吵得特別兇。我見勢(shì)挽勸道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說(shuō)一句話吧?!笨墒秋@然我的卻挽勸沒什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰(shuí)干的?”王明和李剛不知所措,誰(shuí)都不回答。我怒聲問道:“到底是誰(shuí),不說(shuō)可別怪我不客氣。”這時(shí)他們說(shuō):怕你啊!我氣憤地舉起手要打他們倆。

可是腦海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕?,葉家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明,包收留能化解人與人之間的恩怨?;叵胫螅矣职咽址畔铝苏f(shuō):“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽后都羞愧的低下了頭。然后向我報(bào)歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包收留解決問題,就這樣我們又是好同學(xué)了。

包收留是一種美德。包收留不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必需要學(xué)會(huì)包收留。

包容作文 篇7

包收留是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)暖和你我,包收留是夜空中的一首歌謠,在孤傲寂寞中的夜里陪伴你我;包收留是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我但愿,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬的是人的襟懷胸襟?!敝腔廴藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在糊口的各個(gè)片斷,在這其中,有一種理智叫包收留。沒有什么氣力可以阻擋包收留背后的那種感恩,也沒有什么可以比及一顆布滿理智和包收留的心。

相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。忽然一陣暴風(fēng)將所有的燭炬吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道。

“酒后狂態(tài),難免如斯,若治罪,必傷人之心,百官不歡而披發(fā),得不償失?!痹S姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為捍衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問他為何如斯,他說(shuō):“殿上之事乃者。”

實(shí)在,做到寬恕并不難題,也不需要付出良多,用一扇敞開的心扉多包收留一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事立場(chǎng)和包收留的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能收留人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,終極落得八面受敵,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)收留忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕?!边@句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的襟懷胸襟面對(duì)處處為他效忠的謀士,多一分理性,多一分寬大曠達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是包收留,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫包收留的元素,它是一切智慧才智的出發(fā)點(diǎn)。

常言道“正人坦蕩蕩,小人常戚戚?!痹谌松@一路上,即使被打擊的烏煙瘴氣,也可以從這個(gè)底線上重新起航,由于這里有一種理性叫包收留---對(duì)別人,也對(duì)自己。

包容作文 篇8

海納百川,有收留乃大。大海之所以浩瀚無(wú)邊,是由于它沒有拒絕任何一滴好像毫無(wú)作用的水;山峰之所以巍峨萬(wàn)丈,是由于她沒有拒絕任何一塊不顯眼的小石塊;天空之所以廣闊無(wú)邊,是由于它沒有拒絕任何一片或美或臭的云彩。大海,山峰,天空,使他們都具有一種共同的品質(zhì)——包收留。

包收留成就了大海,山峰,天空自己,包收留也成就了李世民的“太平盛世”。是包收留使李世民留下了魏征,是包收留使吸取了逆耳的忠言,當(dāng)李世民奪取了天下后,盡管集大權(quán)于一身,但是招賢納士的需要,使他包收留了曾出謀獻(xiàn)策害死自己的人才。魏征是其中的一個(gè)。面對(duì)一個(gè)曾獻(xiàn)計(jì)給哥哥殺死自己的人,李世民沒有誅殺,而是留下來(lái),并奉魏征為宰相。于是,成就了李世民一代名君的稱號(hào)。

同樣是打天下。李世民選擇了包收留,而走在歷史前面的三國(guó)曹操卻擯棄了包收留。曹操的頭痛癥是因?yàn)槊t(yī)華佗治好的。華佗醫(yī)術(shù)高超,把曹操的頭剖開,又縫好,就把病治好。曹操不得不佩服華佗,但更多的是嫉妒,他收留不下比他高超的人,于是,他把華佗殺死了,也失去了一個(gè)能救許多傷兵的名醫(yī)。同時(shí),從曹操的那句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的話中,可以看出曹操是一個(gè)不收留他人的人,這又怎會(huì)成就他的霸業(yè)呢?

包收留使一代君王流芳后世,嫉妒沒落了一代英雄,歷史讓我們明白,要擁有一個(gè)包收留的心。縱然沒有唐太宗的偉業(yè),也需要用包收留的心去待人接物。用一顆顆包收留的去理解別人,用一種博大的度量去收留納一些雞毛蒜皮。

大??梢允樟艏{一切,我們有大海那樣博大嗎?沒有,我們只能用比大海更大的襟懷胸襟去包收留一切。

海納百川,有收留乃大,放飛我們心中那雙天使的翅膀,向天空的更廣闊處翱翔。

包收留,自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,包括包收留、大度、接納別人等。包收留可以消除人與人的隔閡,化解矛盾,調(diào)節(jié)關(guān)系,從而使人和諧相處。

讀《三國(guó)》欽佩諸葛孔明“七擒孟獲”的聰明與膽識(shí),但我想這也是一種包收留,孔明包收留了他的反抗,終極以德服人,使孟獲甘愿歸降蜀國(guó)。而同樣智慧的周瑜卻與諸葛亮相反,他不大度,即使智慧不凡也收留不下諸葛亮,三十六歲時(shí)發(fā)出一句“既生瑜,何生亮?”的感觸后抑郁而終。海納百川,方顯海之博大,群鳥翔空,才知天之廣袤,擁有一顆能包收留他人的心才能夠活得坦蕩。

西方有句諺語(yǔ):世界上最寬的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的襟懷胸襟。人的襟懷胸襟可以包收留他人的嫉妒,怨憤甚至是仇恨。那么,包收留就可以使人的內(nèi)心不再險(xiǎn)惡,不再狹隘,不再孤傲,包收留也就可以使我們的糊口更夸姣。

彩虹包收留了七種顏色,才有雨后的絢麗,森林包收留了各種草木,才有了后來(lái)的蔥郁;而人,學(xué)會(huì)了包收留,內(nèi)心才能寬大曠達(dá),才能在人生的道路上減少曲折,多份平坦;與快樂隨行,走得平穩(wěn)坦蕩。

包容作文 篇9

包收留是一種雅量,亦是一種風(fēng)度,就算一錯(cuò)再錯(cuò),也可能被包收留。

我覺得做人要包收留。包收留是一種深摯的修養(yǎng),它是一種善待糊口、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心里的寧?kù)o和恬淡,它不但可以改善自己與社會(huì)的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包收留是一種情操,仍是一種美德。包收留不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包收留,是笑看風(fēng)云的開懷與開朗。

學(xué)會(huì)包收留可以化解矛盾,可以讓人的襟懷胸襟變得開闊,人與人之間也能和諧相處。包收留一句語(yǔ)言,興許會(huì)消除矛盾;包收留一個(gè)動(dòng)作,興許會(huì)化解誤會(huì),包收留一種流言,興許會(huì)消除爭(zhēng)執(zhí)。在電梯里的一句問候,使我們?cè)诓坏絻善矫椎莫M小空間里不再互不理睬,變得那么尷尬。所以,包收留總會(huì)拉進(jìn)人與人間的感情,讓目生不再永遠(yuǎn)。

同時(shí),包收留也發(fā)生在糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,在公交車上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會(huì)了你……你應(yīng)該以一顆寬大的心去包收留別人。寬宏大量是思惟高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,我從現(xiàn)在開始讓寬厚成為我的格言。

做人要做包收留的人,利己利人利社會(huì)。這是我對(duì)北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生,我要以一顆包收留的心來(lái)面對(duì)同學(xué)、面對(duì)四周的人和事。每天在一起,同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會(huì)與矛盾,但假如我們用一個(gè)寬收留且平和的心態(tài)去看待,誤會(huì)將被消融,矛盾會(huì)被化解……包收留是我們糊口中絕對(duì)不可缺少的一部門,它是情誼的橋梁,是建筑的地基,是堅(jiān)冰的熔點(diǎn),是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過這一生,有了包收留,我們的心可以像地球一樣的寬,像大海一樣的廣!

糊口的天地如斯寬廣,我們沒有必要在彼此摩擦中鋪張時(shí)間,鋪張生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個(gè)人包收留一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的糊口就會(huì)更出色、和諧而夸姣。

即使冬天過了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一錯(cuò)再錯(cuò)都會(huì)被包收留。

包容作文 篇10

哲學(xué)家康德說(shuō):“氣憤,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有狂風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人出錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那出錯(cuò)的該是我們自己了。

現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)樸方法只有一個(gè),即施展對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)?!痹鲪簩?duì)方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁??▋?nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“包收留”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

狼再怎么扮演“慈愛的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但假如捕殺凈盡,羊群反而收留易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的包收留。

林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以包收留著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,豈非我不恰是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些包收留,公然的對(duì)手或許就是我們潛伏的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?聞名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問:“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?!狈磳?duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)樸的包收留,這包收留如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

固然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)保衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話良多人都知道,它包含了包收留的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,包收留是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,假如你有了包收留之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

包收留是一種美。深邃的天空收留忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海收留納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。包收留是壁立千仞的泰山,是收留納百川的江河湖海。

與朋友交往,包收留是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與世人交往,包收留是光武帝焚燒投敵信札的火把。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢核檢束前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓?duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的氣力,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

你要包收留別人的齟齬、架空甚至誣陷。由于你知道,恰是你的氣力讓對(duì)手恐慌。你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)燒的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,終極也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最收留易引發(fā)“高血壓病”?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《包收留之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。

簡(jiǎn)評(píng):引用了這么多和“包收留”相關(guān)的名言,講述了這么多和“包收留”相關(guān)的故事,卻并不讓人感到羅嗦堆砌,確實(shí)相稱難得。這是由于:一、文中康德、卡內(nèi)基、林肯、潘家錚四個(gè)人的話是層層深入的:康德的觀點(diǎn)是從自我出發(fā)的,戴爾卡內(nèi)基固然也從自我的角度出發(fā),但究竟講到了“施展對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)”,林肯決心把敵人變成自己的朋友,潘家錚則干脆說(shuō)反對(duì)自己的人經(jīng)常會(huì)對(duì)我們有難以想象的促進(jìn)。二、后半部門的層次也很有邏輯;從天然到人類,從朋友到世人,末尾是人與天然的融合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,天衣無(wú)縫。

包容作文 篇11

“鈴,鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)當(dāng)真真、收視反聽地寫字。

這時(shí),小雨寫錯(cuò)了一個(gè)字,合法他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師認(rèn)為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們?nèi)冀辛似饋?lái),氣憤地說(shuō):

“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律,假如你們還要這么做的話,就請(qǐng)你們出去!”

王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭(zhēng)執(zhí)的雙方,沒有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我,假如現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的情況,永遠(yuǎn)會(huì)以為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生,況且假如和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好,時(shí)間就會(huì)白白鋪張。假如把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就即是鋪張生命。

小雨毅然決然地選擇理解王老師,對(duì)王老師采取了寬收留的立場(chǎng)。他一聲沒吱,坐下來(lái),開始聽課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

包容作文 篇12

說(shuō)起包容,一幕幕往事便撲面而來(lái)。

夏日的一天,我坐在座位上寫作業(yè),突然鋼筆堵住了。大熱天里本來(lái)就心情煩躁,加之作業(yè)堆積如山,更是心急如焚,便使勁一甩。糟糕!一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,連連道歉。他見我如此不安,淡然一笑:“沒關(guān)系,就當(dāng)添了一朵小花吧!”透過同桌那坦然的目光,我知道了什么是包容——它是一種雅量,也是一種風(fēng)度。

天剛蒙蒙亮,我在擁擠的校園小路上跑著,一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。我忙轉(zhuǎn)過身,不好意思地說(shuō)聲“對(duì)不起”。就在這一剎那,“對(duì)不起”三個(gè)字竟然從他口中同時(shí)說(shuō)出,他的回答實(shí)在出乎我的意料!他微微一笑,示意我繼續(xù)跑步。望著同學(xué)友善的笑容,我明白了什么是包容——它是一種優(yōu)雅,更是一種修養(yǎng)。

在食堂排長(zhǎng)隊(duì)打飯,好不容易打到一份可口的飯菜,剛走幾步,就被一個(gè)冒冒失失的男生碰翻在地。腦海里忽然閃現(xiàn)出那個(gè)白襯衣上的墨點(diǎn),還有那個(gè)被踩的同學(xué),于是我克制住自己,坦然地對(duì)惶恐不安的同學(xué)說(shuō):“沒關(guān)系,是我自己沒有端穩(wěn),你快去打飯吧!”當(dāng)說(shuō)出這句話的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然多了一絲自豪——為自己的包容和風(fēng)度。

學(xué)會(huì)了包容,我的天空便不再有雨。

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