學(xué)校工作總結(jié)。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中年度學(xué)校工作總結(jié)范文
在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局的關(guān)心支持下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的群眾路線教育活動(dòng),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,教育教學(xué)與管理扎扎實(shí)實(shí),圓滿地完成了各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)和計(jì)劃。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想和作風(fēng)建設(shè)
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度,每周五下午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì),同時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀為指引,將勤政廉政、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、促進(jìn)發(fā)展作為追求的目標(biāo),不斷解放思想,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),提高現(xiàn)代化的科學(xué)管理水平,起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中和十八屆五中全會(huì)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工為建設(shè)更實(shí)、更快、更好、更美的新做出貢獻(xiàn)。
2、以效能建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步完善民主管理制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,“事先周密咨詢、事后集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。積極推行校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)制度,擴(kuò)大了黨員和教職工知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。班子成員樹(shù)立良好的工作作風(fēng),牢固樹(shù)立為教學(xué)中心工作、為師生服務(wù)的意識(shí),經(jīng)常深入定點(diǎn)聯(lián)系黨支部、科室和年級(jí)組參加集中學(xué)習(xí),總結(jié)前期工作,布置新任務(wù),與教師學(xué)生座談?wù)勗挕⒙?tīng)課評(píng)課、征求意見(jiàn)等。
(二)加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政工作
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制,年初與各支部簽訂《黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》,黨組織和黨員分別簽訂公開(kāi)承諾書并對(duì)照目標(biāo)責(zé)任落實(shí)工作任務(wù);認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度,定期召開(kāi)專題會(huì)議安排部署黨建總體工作,建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)開(kāi)展保持黨的純潔性教育活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組織、黨員的作用,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮先鋒模范作用。
2、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)年初簽訂的《黨風(fēng)廉政管理目標(biāo)責(zé)任書》。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展黨政干部違規(guī)建房和辦公用房超標(biāo)問(wèn)題專項(xiàng)清理工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在廉潔自律方面率先垂范、以身作則,提高廉潔自律的自覺(jué)性。
(三)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師素質(zhì),打造一流育人團(tuán)隊(duì)。
1、學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣最美教師的先進(jìn)事跡,以德促教;重視青年教師培養(yǎng),實(shí)施“青藍(lán)”工程,新老教師拜師“結(jié)對(duì)子”、“傳幫帶”,以師促教;舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,以賽促教;完善教職工評(píng)價(jià)體系,實(shí)施評(píng)教評(píng)學(xué),以評(píng)促教。學(xué)校通過(guò)搭臺(tái)子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)了青年教師快速成長(zhǎng),一批中青年教師脫穎而出,在各級(jí)各類教學(xué)比賽中屢次獲得優(yōu)異成績(jī),成為學(xué)校骨干教師和教學(xué)能手。王仕嶺老師在全省優(yōu)質(zhì)課比賽中,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。我校有20多位青年教師被評(píng)為市、縣骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。
2、學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的措施,著力提高教師的教學(xué)和管理水平。先后組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員到安慶一中學(xué)習(xí)教學(xué)管理,組織高一和高二兩個(gè)年級(jí)班主任到懷遠(yuǎn)一中學(xué)習(xí)住校生管理經(jīng)驗(yàn),倍受啟發(fā);還組織了高三老師先后到霍山中學(xué)和青島一中進(jìn)行高三復(fù)課學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。不斷深化教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,更加堅(jiān)定了教學(xué)改革的信心,鼓足了干勁,增添了力量,為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)新局面邁出了重要一步。
(四)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、學(xué)校貫徹“德育為先”的方針,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提升。利用主題班會(huì)、升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗、展板、標(biāo)語(yǔ)等載體,強(qiáng)化德育工作。舉辦了“雷鋒精神在我心中”主題演講比賽、時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生會(huì)文藝演出和“一中好聲音”活動(dòng)等。開(kāi)展了貧困生救助、“留守兒童之家”建設(shè)。組建了多個(gè)學(xué)生社團(tuán),成立了文學(xué)社、書畫社、攝影社等學(xué)生組織,開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),使我校學(xué)生的綜合素質(zhì)有了全面提高。政教處組織高二學(xué)生開(kāi)展學(xué)會(huì)感恩的“道德講堂”活動(dòng),觀看《2014年十佳孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,并通過(guò)櫥窗展出他們的感人事跡,使學(xué)生從中受到教育。團(tuán)委會(huì)先后組織團(tuán)員青年開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng);學(xué)生會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展“感恩母新節(jié)”教育活動(dòng)。團(tuán)委會(huì)先后開(kāi)展了“文明美德伴我行”和勵(lì)志小明星評(píng)選活動(dòng)。5月18日政教處組織開(kāi)展了“十八歲成人儀式”教育活動(dòng),9月份,教師節(jié)期間,舉行了一中“感念師恩”教師節(jié)祝福短信征集活動(dòng)。教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,不忘父母恩情。提高學(xué)生的公民意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
2、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防溺水、防火、防盜等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。精心選拔熱心德育工作,認(rèn)真鉆研德育理論的老師擔(dān)任班主任。苦練內(nèi)功,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,不定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),如沈琦老師的愛(ài)心教育經(jīng)驗(yàn)介紹、呂偉老師的名班主任工作管理法等,相互切磋班主任工作方法,提升班主任工作水平。召開(kāi)主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣教育,起到了良好的效果。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,改進(jìn)評(píng)優(yōu)方法,更新評(píng)優(yōu)項(xiàng)目,開(kāi)展評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵、助人為樂(lè)標(biāo)兵、文明禮儀標(biāo)兵等活動(dòng),形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
(五)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,大興科研之風(fēng),努力提升教學(xué)質(zhì)量。
1、建立健全以教研組為核心、以課堂為陣地、以公開(kāi)課為抓手、以聽(tīng)課評(píng)課為主要活動(dòng)方式的教研機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭聽(tīng)課評(píng)課,創(chuàng)新課改思路,多次邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課參與評(píng)課活動(dòng)。成功舉辦教10月15日成功開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),市、縣教育專家多次到校指導(dǎo)研討。教研活動(dòng)求真務(wù)實(shí),形成了積極研討、共同學(xué)習(xí)、共同受益、共同提高的良好氛圍。
2、確立以課題研究為重點(diǎn)的教研方針,鼓勵(lì)各教研組申報(bào)科研課題,提升辦學(xué)品位。今年各教研組都能充分調(diào)動(dòng)教師的科研積極性,先后申請(qǐng)的各級(jí)科研課題近十項(xiàng)?,F(xiàn)已有兩個(gè)省級(jí)課題結(jié)題,又有兩個(gè)省市級(jí)課題申報(bào)成功,三個(gè)省市級(jí)課題申報(bào)待批。
3、教務(wù)處堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查不放松。及時(shí)糾正了教學(xué)過(guò)程中存在的偏差,對(duì)教學(xué)質(zhì)量真正起到督導(dǎo)作用。召開(kāi)高三部分班級(jí)任課教師座談會(huì),分析問(wèn)題,研究對(duì)策,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)教學(xué)工作。體育工作不僅立足課堂,還積極組織陽(yáng)光體育活動(dòng),利用大課間,分年級(jí)、以班級(jí)為單位集體跑操。加強(qiáng)課外活動(dòng)及體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),豐富活動(dòng)課的內(nèi)容,樹(shù)立體育健康新理念。在2015年XX市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲高中組團(tuán)體總分第六名。先后舉辦了時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽,經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。文體活動(dòng)異彩紛呈,充分展現(xiàn)了我校師生藝術(shù)水平和組織活動(dòng)能力。在10月份教育系統(tǒng)籃球比賽中,我校男教工代表隊(duì),奮力拼搏榮獲“亞軍”的好成績(jī)。
5、狠抓高三畢業(yè)班管理,確保高考質(zhì)量。面對(duì)優(yōu)秀生源銳減等嚴(yán)峻形勢(shì)和重重困難,2015屆高三全體師生不氣餒,埋頭苦干,專心復(fù)習(xí)備考,形成優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。2015屆高考再創(chuàng)佳績(jī),本科達(dá)線819人,增長(zhǎng)率為15.4%,一本達(dá)線280人,增長(zhǎng)率為29.6%;600分以上理科100人、文科30人,全縣理科第一名是我校營(yíng)紫宇673分,全縣文科第一名是我校袁丁652分,受到縣教育局表?yè)P(yáng)。
6、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,目前已有近20人次榮獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
(六)強(qiáng)化后勤保障工作,增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí),不斷提高管理水平。
抓好校園整體規(guī)劃與整治。學(xué)校多次邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃部門、及專家對(duì)校園考察與研究規(guī)劃校園方案。繼續(xù)抓好“值周班”環(huán)境衛(wèi)生管理工作,確保校園環(huán)境綠化、凈化、靚化、美化。抓好宿舍和食堂管理。學(xué)生宿舍的管理方法有創(chuàng)新,在安排專門管理人員24小時(shí)值班的.基礎(chǔ)上,強(qiáng)化了年級(jí)組副組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生食宿生活的管理,提高服務(wù)意識(shí)和管理質(zhì)量。做到了學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心,教師滿意,多次檢查受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定與贊譽(yù)。
(七)工會(huì)、綜治、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育等做了大量工作,卓有成效。
1、工會(huì)工作。工會(huì)組織能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持民主辦學(xué),切實(shí)保障教職工的權(quán)益。我校還始終重視“夕陽(yáng)紅”工程,關(guān)心離退休教師的實(shí)際生活、思想問(wèn)題,全力為他們排憂解難。一年來(lái),全校無(wú)一起教職工因?qū)W校處理問(wèn)題不公正而進(jìn)行的上訪事件。
2、綜治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)安全制度。政教處、保衛(wèi)股對(duì)校外租房學(xué)生進(jìn)行摸排登記,督促學(xué)生回學(xué)校宿舍住宿。經(jīng)常進(jìn)行安全隱患排查,及時(shí)消除安全隱患。精心組織學(xué)生開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、文明創(chuàng)建工作。繼續(xù)鞏固文明創(chuàng)建成果,加大文明校園建設(shè)。
4、計(jì)劃生育工作。加大計(jì)劃生育工作力度,完成計(jì)生目標(biāo)任務(wù)。
一中的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),成效明顯,離不開(kāi)全體教職員工的辛勤耕耘,更離不開(kāi)我們一中人業(yè)已形成的奮勇?tīng)?zhēng)先、求實(shí)創(chuàng)新的拼搏精神。
(八)政務(wù)公開(kāi)做了大量工作,成績(jī)卓有成效。
我校成立了以沈尊華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張斌副書記領(lǐng)頭,陳長(zhǎng)征同志負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各科室,年級(jí)組,在2015年度政務(wù)公開(kāi)工作中,以真實(shí)準(zhǔn)確為指導(dǎo),以不泄密為原則,狠抓實(shí)干,年信息發(fā)布量為430條。最后一季度更新信息為90條。
一是創(chuàng)新形式,不斷提升干部培訓(xùn)實(shí)效性
提高專題培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性,開(kāi)展需求調(diào)研,充分了解參培干部知識(shí)需求和意見(jiàn)建議。與區(qū)委組織部聯(lián)合,做好中青班常年干部培訓(xùn);繼續(xù)與區(qū)委組織部、區(qū)人力資源局等部門溝通,主辦新錄(聘)用的初任培訓(xùn)、入黨班培訓(xùn);創(chuàng)新模式,做好基層菜單培訓(xùn)。
二是加快創(chuàng)新思想庫(kù)建設(shè),為xx改革創(chuàng)新服務(wù)。
加大調(diào)查研究力度,增加科研投入,圍繞xx區(qū)打造“質(zhì)量先行區(qū)”,加快“城市更新”、“產(chǎn)業(yè)升級(jí)”、“一中心兩基地”等“六位一體”建設(shè)為中心,開(kāi)展改革創(chuàng)新的課題研究,力求出精品見(jiàn)成效,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供理論服務(wù)??蒲袌?jiān)持以團(tuán)隊(duì)合作、集體攻關(guān)、累積成果、重點(diǎn)突破為基本模式,以實(shí)踐為基礎(chǔ)選擇課題,把課題研究成果作理論上的提煉升華,再用理論指導(dǎo)推動(dòng)實(shí)踐服務(wù)決策。繼續(xù)做好《香圍園》編輯、印刷和發(fā)放工作。
三是加強(qiáng)管理,提高學(xué)歷教育質(zhì)量
嚴(yán)把外聘教師選聘關(guān)。規(guī)范和加強(qiáng)聽(tīng)課制度。在學(xué)歷教育的老師中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)教學(xué)質(zhì)量高,受學(xué)生歡迎的老師給予激勵(lì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量差的老師堅(jiān)決予以辭退,并把高水準(zhǔn)的老師安排在電大新生的第一學(xué)期,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。鼓勵(lì)教師積極參與教研活動(dòng),提高教師教研能力,以研促教。
四是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”取得的成效,進(jìn)一步完善涉及人財(cái)物的有關(guān)人事制度、采購(gòu)制度、小額工程招投標(biāo)制度、財(cái)務(wù)管理制度、請(qǐng)休假制度等。進(jìn)一步探索和完善績(jī)效獎(jiǎng)懲工作制度,用制度管人管事,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、嚴(yán)于律己的模范帶頭作用及干部愛(ài)校如家的作用。落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念、廉潔觀念,確保風(fēng)清氣正,多為社區(qū)、為基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
五是進(jìn)一步規(guī)范后勤管理,提升服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,在保證安全生產(chǎn)的前提下,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)規(guī)范管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)對(duì)總臺(tái)、培訓(xùn)科、教務(wù)科、客房部、餐飲部等對(duì)外接洽科室人員的培訓(xùn),做到文明用語(yǔ)、禮貌待人。建章立制,規(guī)范管理,提質(zhì)提效,保質(zhì)保量依時(shí)完成各種服務(wù)任務(wù)。
20xx年我縣校安工程主要分三個(gè)項(xiàng)目:新建食堂工程,小學(xué)教學(xué)樓,小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教室。在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,由于個(gè)別學(xué)校在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地方,道路不通,交通十分不便,但各參建單位在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,克服重重困難,如期的保質(zhì)、保量完成任務(wù),交給校方一個(gè)滿意合格的工程?,F(xiàn)將三個(gè)項(xiàng)目情況進(jìn)展及管理情況總結(jié)如下:
一.工程概況
1、新建食堂工程:
2、小學(xué)教學(xué)樓:
3、小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教室:
二.校安工程的管理
為搞好校安工程這項(xiàng)德政工程,民生工程,陽(yáng)光工程,教育局按照省教育廳、市教育局、縣人民政府的統(tǒng)一部署,做了大量的具體工作。
1. 成立校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確分工負(fù)責(zé)校安工程的質(zhì)量監(jiān)督,工程簽證,資料收集整理,安全、宣傳報(bào)道及解決在施工中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2 為施工方提供必要的施工條件。針對(duì)工程工期緊,任務(wù)重,暑、寒期氣溫高、低,工人勞動(dòng)強(qiáng)度大等特點(diǎn),學(xué)校還安排學(xué)生教室給工人休息、做飯、就餐。使施工人員在生活上得到了較好的安置。
3. 營(yíng)造輿論氛圍,大力宣傳報(bào)道校安工程。為了宣傳校安工程這項(xiàng)惠及千萬(wàn)學(xué)子、造福子孫后代的民生工程,德政工程,陽(yáng)光工程的意義,學(xué)校懸掛了橫幅,利用宣傳欄,廣泛宣傳。
4. 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,確保工程質(zhì)量。一方面聘請(qǐng)多家監(jiān)理公司對(duì)工程的各個(gè)項(xiàng)目施工進(jìn)行監(jiān)督管理,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行旁站監(jiān)督,巡視,平行檢查,對(duì)主要建筑材料現(xiàn)場(chǎng)取樣送檢。另一方面,學(xué)校確定了工程質(zhì)監(jiān)人員。校安辦對(duì)施工過(guò)程全程監(jiān)督并作詳細(xì)記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并告之監(jiān)理等部門。嚴(yán)格按圖、規(guī)范施工,如確需變更,校方與施工單位一起請(qǐng)示設(shè)計(jì)單位并書面報(bào)告局基建科。學(xué)校還督促施工單位在保證質(zhì)量的前提下加快施工進(jìn)度,確保工程如期竣工。
5. 把施工安全作為重中之重。要求施工單位將施工區(qū)與教室及生活區(qū)隔開(kāi),并用圍護(hù)進(jìn)行封閉,并懸掛警示標(biāo)志,禁止師生及非施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),施工人員進(jìn)入工地必須配戴安全帽,并文明施工。進(jìn)入校內(nèi)的運(yùn)送建材的車輛必須減速慢行。施工用電線必須按規(guī)定架設(shè),配電箱上鎖并張貼標(biāo)志。
6. 做好工程資料的收集、整理工作。安排專人收集整理每項(xiàng)工
程從立項(xiàng)準(zhǔn)備、施工過(guò)程到竣工驗(yàn)收的所有資料,做到制度管理,責(zé)任到人,確保工程資料的詳實(shí)、完整。
7、 加強(qiáng)工程監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本建設(shè)程序,并按照“江蘇省校舍安全工程實(shí)施方案”的要求,規(guī)范項(xiàng)目的立項(xiàng)、勘探、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工、質(zhì)監(jiān)、驗(yàn)收等各項(xiàng)工作。為確保工程質(zhì)量和進(jìn)程,建立并落實(shí)單位法人終身責(zé)任制,將責(zé)任落實(shí)到校,落實(shí)到人,實(shí)行工程倒排工期制,確保工程保質(zhì)、保量、按時(shí)完成。
8、 強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立工程監(jiān)督檢查制度,實(shí)行經(jīng)常性檢查和不定期抽查相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的一般性問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的督查,及時(shí)全面掌握工程建設(shè)情況,做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早整改,確保工程質(zhì)量。
三.存在問(wèn)題
1、 個(gè)別工程技術(shù)人員不能及時(shí)到位或不在崗,增加了監(jiān)管人員的工作量及難度(項(xiàng)目部管理不到位)。
2、土方開(kāi)挖:施工現(xiàn)場(chǎng)不能嚴(yán)格控制,造成局部超挖及偏小現(xiàn)象。同時(shí)基礎(chǔ)有地下水的,往往是進(jìn)行無(wú)組織排水,造成基坑存水。
3、鋼筋分項(xiàng)工程:墊塊不足或不符合鋼筋保護(hù)層厚度;雙層鋼筋網(wǎng)一般情況是墊塊偏少;板的附加筋有的綁扎在梁上(造成板筋間砼厚度不夠);有的項(xiàng)目挑檐鋼筋有使翻現(xiàn)象(這種現(xiàn)象施工方完全沒(méi)有檢查);鋼筋搭接接頭隨意性大(位置不正確);節(jié)點(diǎn)鋼筋存在問(wèn)題(偷工)。
4、模板分項(xiàng)工程:板的平整度差,梁、板邊不順直。
5、木門制作粗糙,在油漆過(guò)程中未打砂、未批底膩,面漆不均勻。
6、砌體:抹灰前墻、柱、梁節(jié)點(diǎn)處缺少鋼筋網(wǎng)片(個(gè)別項(xiàng)目)。
古典詩(shī)詞:
作為中華民族的優(yōu)秀文化,當(dāng)代學(xué)生更要學(xué)習(xí)、汲取古代智慧,加強(qiáng)自身修養(yǎng),達(dá)到正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的思想內(nèi)涵,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史重任。
古詩(shī)詞鑒賞也成為一門必修的能力,它直接或間接培養(yǎng)一個(gè)人的思想底蘊(yùn),因此在語(yǔ)文科目中占有的比重比較大,當(dāng)然學(xué)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞更需要把握其核心的時(shí)代背景與表達(dá)感情,循序漸進(jìn)地學(xué)好古詩(shī)詞鑒賞。
古詩(shī)分類:
絕句:五言絕句七言絕句律詩(shī):五言律詩(shī)七言律詩(shī)
律詩(shī):首聯(lián)(1,2)、頷聯(lián)(3,4)、頸聯(lián)(5,6)、尾聯(lián)(7,8)方法指導(dǎo):
1、從作者入手,聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷,風(fēng)格知識(shí)理解內(nèi)容;
2、借助于詩(shī)詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景,理解詩(shī)人寫作意圖;
3、從語(yǔ)言入手,抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵詞句(動(dòng)、形容詞、議論和抒情的詞句)
4、詞表現(xiàn)手法的賞析(情景交融、托物言志、化靜為動(dòng)對(duì)比映襯、虛實(shí)明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。詩(shī)詞題材和作者的風(fēng)格特點(diǎn):
田園:對(duì)田園生活的向往和熱愛(ài)之情,歸隱田園的渴望。(陶淵明、王維、孟浩然)邊塞:反映邊塞的苦寒,寂寞生活和思念家鄉(xiāng)親人,渴望國(guó)家安寧和報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情懷。(王昌齡、高適、岑參、范仲淹)
憂國(guó):(民):表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情;或?qū)趧?dòng)人民的深切同情,對(duì)統(tǒng)治者的擔(dān)憂、不滿。(陸游、杜甫(沉郁頓挫)、辛棄疾、文天祥、)
詠史:感慨歷史,希望統(tǒng)治者以史為鑒,吸取教訓(xùn).(劉禹錫、杜牧、李商隱、張養(yǎng)浩、)送別:訴說(shuō)友情,表達(dá)依依不舍的思念之情和對(duì)友人的勸慰、祝愿.(李白、王勃、)思鄉(xiāng):抒發(fā)自己在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)、寂寞、凄涼,對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。(馬致遠(yuǎn)、崔顥、蘇軾、)
詠(物)志:借歌詠?zhàn)匀皇挛飦?lái)表達(dá)志向、心愿,抒發(fā)憤慨、不滿。(曹操、李白、韓愈、)寫景:對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛(ài)之情,對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美和熱愛(ài)之情。
一、取得造詣
通過(guò)本學(xué)期連續(xù)教導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教導(dǎo)思想,教導(dǎo)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教導(dǎo)教化工作,適應(yīng)素質(zhì)教導(dǎo)的需要,必須進(jìn)行全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教導(dǎo)不雅念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教導(dǎo)不雅。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生不雅,將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生屈服”的教導(dǎo)辦法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教導(dǎo)的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精力,增進(jìn)學(xué)生的主體成長(zhǎng),所以在教室上,我注重采取靈活多變的教化方法讓學(xué)生更多地介入教化運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際中體會(huì),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),勉勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn),敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂(lè)學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教化,最年夜限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教化藝術(shù)的沾染力,使學(xué)生接收教師情感與情緒的表達(dá),接收教師人格魅力的影響。
二、存在問(wèn)題
對(duì)部分教材的深入研究還不敷,在實(shí)踐操作中不克不及準(zhǔn)確懂得與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、構(gòu)造、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的接洽,提高剖析成長(zhǎng)新教材、立異教化方法的專業(yè)能力還不敷透徹。
三、改進(jìn)方法
做為一名教師,使我深切感到到,不僅要有高貴的奉獻(xiàn)精力、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教化策略與辦法。教師連續(xù)教導(dǎo)是一個(gè)終身的問(wèn)題,只有我們教師賡續(xù)給自己充電,賡續(xù)提升自己的文化素養(yǎng),賡續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新涌現(xiàn)的人才取代。多學(xué)多問(wèn),賡續(xù)和同事交換,賡續(xù)探索教導(dǎo)辦法。
一、干部隊(duì)伍和師德建設(shè)
本學(xué)期干部隊(duì)伍建設(shè)主要是以努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛(ài)崗勤懇的師生服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)到管理育人,教書育人,服務(wù)育人為目標(biāo)。
通過(guò)以下三個(gè)教育活動(dòng),提高干部和全體黨員的思想修養(yǎng)、政治水平和工作能力。
一是學(xué)期初開(kāi)展的講黨性修養(yǎng) 樹(shù)良好作風(fēng) 促廉潔自;
二是雙爭(zhēng)雙創(chuàng)活動(dòng);
三是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
通過(guò)以上三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,干部綜合素質(zhì)和能力得到了相應(yīng)的提高。學(xué)校工作走在其他學(xué)校前列,學(xué)校各項(xiàng)檢查都受到了上級(jí)的好評(píng),xx經(jīng)過(guò)教育局黨委的考核,被評(píng)為教育局后備干部。
教師隊(duì)伍建設(shè)是是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本。大部分教師能夠自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象。教育教學(xué)、平安校園、校園文化建設(shè)等方面成果顯著。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡,萬(wàn)金梅、王曉東、蔡麗英、楊金華、xx、陳穎、xx、程秀艷等在班級(jí)管理方面都有各自的特點(diǎn)。干部工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī);班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無(wú)怨言,不怕吃苦耐勞。
二、德育工作
(一)以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生服裝整齊,共唱國(guó)歌、同誦校訓(xùn),傾聽(tīng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話,通過(guò)國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)提高安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。
2、開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng),寓養(yǎng)成教育于活動(dòng)中。學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)展孝敬父母心存感恩活動(dòng)、組織召開(kāi)我有一個(gè)好習(xí)慣主題班會(huì)、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、養(yǎng)成教育訓(xùn)練周、訓(xùn)練月系列活動(dòng)、迎全運(yùn)為主題升旗儀式、校園文化藝術(shù)節(jié)、全國(guó)助殘日活動(dòng)、迎全運(yùn)文明出行宣傳教育整治活動(dòng)、初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等一系列活動(dòng)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班評(píng)比活動(dòng)。我校制定養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)等多種形式,評(píng)選出養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班,充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用,并給予一定的表彰及獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(二)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì),繼續(xù)訂閱《中學(xué)德育》雜志了解新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。
(三)以養(yǎng)成教育為主線,以孝敬父母心存感恩為主題,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展孝敬父母心存感恩系列教育活動(dòng)
3月為感恩教育活動(dòng)月,為引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,使學(xué)生知、情、意、行在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,我校組織開(kāi)展了孝敬父母心存感恩系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以感謝父母回報(bào)社會(huì)為主題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩,學(xué)校通過(guò)主題升旗儀式、板報(bào)、廣播、LED顯示屏、主題班會(huì)、課堂教學(xué)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,通過(guò)開(kāi)展五個(gè)一體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。
2、 開(kāi)展迎世博城市讓生活更美好主題宣傳教育活動(dòng)
為了更好地迎接世博的到來(lái),在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生做一個(gè)與世界接軌的文明人。大家積極地面對(duì)這世博盛會(huì),積極地面對(duì)今后的學(xué)業(yè)和人生。因此學(xué)校先組織開(kāi)展了在校園里進(jìn)行世博圖片展覽,讓學(xué)生了解世博,認(rèn)識(shí)世博。利用黑板報(bào)、主題班會(huì),使世博的意義深入到每個(gè)人,同時(shí)學(xué)生也體會(huì)到了我們應(yīng)該如何做好與世界接軌,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生真正意識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮。
3、開(kāi)展文明迎全運(yùn)系列活動(dòng)
我校利用舉辦全運(yùn)會(huì)這一契機(jī),從提高學(xué)生的文明素質(zhì)入手,結(jié)合中學(xué)生養(yǎng)成教育,以喜迎全運(yùn)會(huì),做文明小主人為主題,深入開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
(1)發(fā)出一封倡議書,號(hào)召全體學(xué)生了解全運(yùn)會(huì),關(guān)注全運(yùn)會(huì),學(xué)習(xí)文明禮儀,提高城市形象,以小主人的姿態(tài)迎接八方來(lái)客。
(2)進(jìn)行一次主題升旗儀式,通過(guò)升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行迎全運(yùn)宣傳教育活動(dòng)。
(3)致家長(zhǎng)一封信,通過(guò)致家長(zhǎng)一封信,宣傳沈陽(yáng)市承辦全運(yùn)會(huì)的重大意義,介紹全運(yùn)會(huì)的籌辦情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的熱心參與,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(4)召開(kāi)一次主題班會(huì),宣傳全運(yùn)會(huì),從我做起,積極為全運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。
(5)舉辦一次禮儀知識(shí)講座,普及禮儀知識(shí),提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育
4月為安全教育活動(dòng)月,我校認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)安全教育活動(dòng)月實(shí)施方案》,以遵守交通法規(guī),安全伴我同行為主題,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展六個(gè)一教育實(shí)踐活動(dòng):
(1)舉行一次主題升旗儀式;
(2)召開(kāi)一次主題班會(huì);
(3)請(qǐng)交通安全教育輔導(dǎo)員上一次交通安全教育輔導(dǎo)課;
(4)舉辦一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽;
(5)開(kāi)展交通安全宣傳教育日活動(dòng);
(6)開(kāi)展學(xué)生交通安全教育管理金點(diǎn)子短文評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)提高了交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,確保學(xué)生出行安全。此外利用晨會(huì)、班隊(duì)等課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在5月12日上午,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急演練活動(dòng),我們有幸請(qǐng)到教育局趙建華局長(zhǎng)、付向陽(yáng)局長(zhǎng)、青教辦孫主任、安全科崔科長(zhǎng)及各校德育主任,通過(guò)演練使全校師生掌握了應(yīng)急逃生的正確方法,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。5月17日與解放派出所民警聯(lián)合檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況,通過(guò)檢查學(xué)生增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。
5、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)
本學(xué)期重大節(jié)日較多,針對(duì)不同的節(jié)日,我校都會(huì)開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)。3月12日、22日是植樹(shù)節(jié)、世界水日,組織學(xué)生開(kāi)展綠色校園,節(jié)能從我開(kāi)始的活動(dòng)。4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,我校開(kāi)展了以知識(shí)產(chǎn)權(quán)與城市發(fā)展同行為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。5月16日是我國(guó)第二十個(gè)法定全國(guó)助殘日5月-6月也是我市第四個(gè)助殘?jiān)?,我校以殘健同行、共?chuàng)和諧為主題,開(kāi)展了五個(gè)一系列宣傳教育活動(dòng),并在六一我校領(lǐng)導(dǎo)及部分師生與特殊學(xué)校師生共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié),并送去孩子們喜歡的學(xué)習(xí)用品。
我校以6、26國(guó)際禁毒日為契機(jī)開(kāi)展毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,健康成長(zhǎng)為主題,通過(guò)懸掛條幅、板報(bào)、廣播、掛圖等學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,并扎實(shí)開(kāi)展了毒品預(yù)防教育四個(gè)一活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育學(xué)生們提高了對(duì)毒品的識(shí)別能力,充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,真正樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品的思想。我們還利用傳統(tǒng)的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
6、組織開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)
我校以從我做起共筑誠(chéng)信為主題,通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信有責(zé)任心,真誠(chéng)禮貌待人關(guān)心他人、助人為樂(lè)。
(四)加強(qiáng)社會(huì)、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高社會(huì)、家長(zhǎng)重視教育,理解教育,支持教育的意識(shí),形成教育合力,提高教育績(jī)效。我校每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)攜手共圖發(fā)展。
2、在5月18日,我校舉行了家長(zhǎng)學(xué)校成員座談會(huì)既家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上由王校長(zhǎng)針對(duì)校園事件增多,就校園安全,我校具體做的情況向家長(zhǎng)作了匯報(bào),并要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校共同來(lái)提高學(xué)校的安全。接著對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高家長(zhǎng)的心理素質(zhì)。最后通過(guò)家長(zhǎng)和教師的交談,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等情況,提高了家校之間的 溝通。同時(shí)在平時(shí)教師積極利用網(wǎng)上家校通,與家長(zhǎng)溝通。由于工作到位,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都十分滿意。
三、教學(xué)工作
(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開(kāi)足開(kāi)齊課程,合理安排各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開(kāi)月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(二)教學(xué)中心管理工作
1、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。努力為教師創(chuàng)造良好條件,不斷提高多媒體利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開(kāi)出率達(dá)100%、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率80%;實(shí)驗(yàn)管理認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄工作。
3、加強(qiáng)體育教學(xué)工作。本學(xué)期體育組不斷加強(qiáng)自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實(shí)兩個(gè)條例。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),狠抓課外活動(dòng),抓好課間操的管理工作。
4、利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各類材料及新課程改革精神,還以教研組為單位,自學(xué)了許多有關(guān)教改方面的文章和信息。微機(jī)室向全校教師開(kāi)放,鼓勵(lì)教師自制簡(jiǎn)單的課件并編寫電子教案。
5、加強(qiáng)初三教學(xué)的管理和學(xué)生教育工作。如開(kāi)展百日誓師大會(huì);6月開(kāi)展考前一個(gè)月動(dòng)員大會(huì);6月份開(kāi)展初三學(xué)生心理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)大會(huì);中考前考前教育與培訓(xùn)大會(huì)等。
6、每次月考、期中考試、期末考試組織教師寫試卷分析,教務(wù)處將分學(xué)年組組織教師開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的辦法,以提升教學(xué)質(zhì)量。
7、繼續(xù)開(kāi)展了八個(gè)一活動(dòng),即一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀專題論文、一節(jié)創(chuàng)新課、一節(jié)研討課、一份優(yōu)秀案例或個(gè)案、一份優(yōu)秀反思、一個(gè)新學(xué)法。
(三)教科研工作
辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走科研興校、科研興教之路。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專門召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過(guò)各類教研活動(dòng),使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來(lái),我校教科研活動(dòng)主要有:
1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)上學(xué)期我校組織開(kāi)展的青藍(lán)工程,精心做好 傳、幫、帶工作。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長(zhǎng)周期,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽(tīng)課,探討教學(xué)中的有關(guān)的問(wèn)題,以此來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。
2、采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。xx等六位教師撰寫教育教學(xué)論文獲市級(jí)優(yōu)秀論文。
4、我校xx等6名教師主持市級(jí)科研課題的研究。
5、我校xx等6名教師撰寫國(guó)家級(jí)說(shuō)課稿。
6、開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校派xx、xx到教師學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),之后將對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。
6、3月是 教育開(kāi)放月,我校根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定了周密的部署,并組織了我校的教育開(kāi)放周活動(dòng),使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)了解了我校的教育教學(xué)情況并給予了充分的肯定。結(jié)合教育開(kāi)放月組織教師開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課大賽。xx、xx、xx、xx、xx等教師積極參與。大賽期間鼓勵(lì)教師積極參與聽(tīng)評(píng)課。
7、組織教師參加區(qū)電教課評(píng)比,獲得佳績(jī)。xx獲區(qū)交互式電子白板一等獎(jiǎng),xx、xx分別獲得區(qū)信息技術(shù)整合課一、二等獎(jiǎng)。
8、我校被評(píng)為xx區(qū)十一五中期教育科研工作先進(jìn)集體,xx獲得課程改革先進(jìn)工作者,xx、xx獲課程改革先進(jìn)個(gè)人。
9、本學(xué)期出色地完成了自考和中、高考的監(jiān)考和組織任務(wù)。
10、我校xx、xx在市里舉辦的課件大賽中獲得一等獎(jiǎng),xx獲區(qū)一等獎(jiǎng),xx、xx、xx獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
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1、xx英語(yǔ)成績(jī)喜人,今年我校有5名學(xué)生代表xx區(qū)參加國(guó)家級(jí)的xx英語(yǔ)競(jìng)賽,這是我區(qū)首次進(jìn)入國(guó)家級(jí)。
12、中考成果:今年我校中考成績(jī)?nèi)〉每上渤晒?00分以上21人,650分以上90多人,升入實(shí)驗(yàn)、2中、30中學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。
四、體衛(wèi)藝工作
學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作是德育工作中占不可或缺地位,我校十分重視體衛(wèi)工作,專門成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,無(wú)論是體育課、大課間操、體育活動(dòng)課學(xué)校都嚴(yán)格管理,責(zé)任到人,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。學(xué)校十分重視文化藝術(shù)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出足以說(shuō)明學(xué)校對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的重視,也充分展示學(xué)生們的藝術(shù)才華。同時(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防近工作、預(yù)防傳染病等工作都由領(lǐng)導(dǎo)小組專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。由于工作到位,我校09年底被評(píng)為市千校萬(wàn)人大會(huì)操優(yōu)秀單位、市防近工作先進(jìn)單位,市初中女籃第三名,市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名,市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位。
五、后勤工作
1、8月份維修食堂暖氣
2、9月份擴(kuò)建教工食堂
3、12月份修建燃?xì)夥?/p>
4、1-2月份安裝班班通和白鋼門
5、3月份安裝LED電子屏
6、4月份安裝室外白鋼宣傳欄
7、5月份車庫(kù)改造,安裝鐵柵欄、分割車庫(kù)
8、5月份農(nóng)民工工程申報(bào),6月份審計(jì)
9、5月份食堂改造貼磚,維修教工食堂下水
(農(nóng)民工工程維修項(xiàng)目:1暖氣2防水3刮大白4電路維修5換門)
建配是為了使用,管理是為了更好的應(yīng)用,只有充分使用好設(shè)備設(shè)施,直接為教育教學(xué)服務(wù),建設(shè)和管理才有意義和價(jià)值。
首先是重視科學(xué)儀器的使用率。我校針對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)特點(diǎn),將蘇教版科學(xué)實(shí)驗(yàn)一覽表分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)細(xì)則上墻,合理安排科學(xué)實(shí)驗(yàn)室三到六年級(jí)全體學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)定位名單,每個(gè)學(xué)生有固定的座位號(hào)和組別。每位實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況登記表,并做好實(shí)驗(yàn)室使用記錄,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%,并開(kāi)展科技小制作活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)多樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和興趣活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神。
其次是提高信息技術(shù)及體育器材設(shè)備的使用率。把現(xiàn)代技術(shù)教育的應(yīng)用作為提高我校教育質(zhì)量的突破口,把體育器材與全民健身運(yùn)動(dòng)、與全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革以及日常的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué),豐富了教育教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)了教育教學(xué)方式的變革。對(duì)計(jì)算機(jī)教室加強(qiáng)管理,學(xué)生有固定座位號(hào),做好防塵、防火、防盜等安全管理工作。
第三是提高圖書的借閱率。我校圖書借閱使用圖書微機(jī)管理系統(tǒng),圖書室設(shè)施設(shè)備齊全,有打印、復(fù)印、裝訂和掃描設(shè)備,教師和學(xué)生有專用的圖書借閱證(卡),圖書室有兩名教師管理,全天開(kāi)放,學(xué)生和教師可隨時(shí)入館借閱。我校師生堅(jiān)持記讀書筆記,寫讀后感,設(shè)計(jì)豐富多樣的讀書卡,通過(guò)班級(jí)展示、校內(nèi)交流,進(jìn)一步提高了師生讀書的興趣,促進(jìn)了讀書交流活動(dòng)。秋季學(xué)期,我校從起始年級(jí)起,開(kāi)展了師生共讀一本書和圖書漂流活動(dòng)。
我校對(duì)設(shè)備管理、使用和教育教學(xué)應(yīng)用等做了明確規(guī)定,都能堅(jiān)持使用,基本做到了沒(méi)有閑置現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)各種應(yīng)用活動(dòng)及現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè),通過(guò)典型引路,達(dá)到廣泛應(yīng)用,舉辦科學(xué)小制作展示、課堂教學(xué)展示、校園藝術(shù)節(jié)、冬季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書心得征集及讀書演講競(jìng)賽等活動(dòng),擴(kuò)大師生參與面,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
***小學(xué)創(chuàng)建于1958年,前身為“永勝小學(xué)”,是一所村級(jí)完小。學(xué)校于20xx年升格為點(diǎn)校,20xx年升格為享受中心級(jí)待遇的學(xué)校。目前,學(xué)校有46個(gè)教學(xué)班,2148名學(xué)生,106名教職工。
XX年起,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),本著“一切以學(xué)生為本”的宗旨,圍繞“和諧發(fā)展+個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)”的育人目標(biāo),著眼于學(xué)生智力的開(kāi)發(fā),創(chuàng)新、開(kāi)拓能力以及良好個(gè)性的培養(yǎng),開(kāi)始個(gè)性化教育的探索與實(shí)踐。學(xué)校給學(xué)生搭建了一個(gè)個(gè)多彩的成長(zhǎng)平臺(tái)。幾年來(lái),科技活動(dòng)、藝術(shù)教育(民樂(lè)、美術(shù))、圍棋教育已形成鮮明的特色,不僅娛樂(lè)著孩子的身心,更重要的是促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高,個(gè)性及特長(zhǎng)充分發(fā)展。
學(xué)校民樂(lè)隊(duì)自20xx年創(chuàng)辦以來(lái),一直堅(jiān)持以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,傳授學(xué)生民樂(lè)演奏技能,讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),豐富美麗的人生為理念,培養(yǎng)了一批又一批民樂(lè)演奏人才。隨著教育改革的不斷深入發(fā)展,根據(jù)我校的自身發(fā)展特點(diǎn),一手抓常規(guī),一手抓特色,把民樂(lè)特色教育作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn),深挖內(nèi)部潛力,特色辦學(xué)之路越走越寬?,F(xiàn)回顧如下:
一、措施到位,民樂(lè)特色教育系統(tǒng)管理。
十年來(lái),我校特色教育得到了較好、較快的發(fā)展。為了確保民樂(lè)特色教育貫徹落實(shí),學(xué)校建立和完善了三大系統(tǒng):組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)、校本培訓(xùn)系統(tǒng)、條件保障系統(tǒng)。其內(nèi)在聯(lián)系為:組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)是關(guān)鍵,校本培訓(xùn)系統(tǒng)是重點(diǎn),條件保障系統(tǒng)是基礎(chǔ)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。
建立了“一個(gè)小組、二條線、兩大塊”的縱橫交錯(cuò)的管理系統(tǒng)。一個(gè)小組是校長(zhǎng)牽頭成立特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成上層面宏觀管理;二條線是教導(dǎo)處、音樂(lè)教研組二線具體協(xié)調(diào)落實(shí);兩大塊是民樂(lè)隊(duì)、普通教學(xué)班兩塊陣地操作實(shí)施,形成基層面微觀控制。特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面調(diào)控民樂(lè)教育工作,建章立制,保證規(guī)范運(yùn)行,規(guī)劃近、中、遠(yuǎn)期工作。教導(dǎo)處側(cè)重于民樂(lè)教育的管理。音樂(lè)教研組具體實(shí)施教學(xué)工作,創(chuàng)造藝術(shù)教育氛圍,組織全校性音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)。各部門互相協(xié)調(diào)、密切配合,形成合力,工作卓有成效。
(二)校本培訓(xùn)系統(tǒng)。
學(xué)校通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐探索,確定了民樂(lè)教育的工作目標(biāo),把以“二胡、古箏為龍頭的民族器樂(lè)”教學(xué)列入學(xué)校工作計(jì)劃,并擺上議事日程,在人力、物力、財(cái)力上大力支持。由學(xué)校第一把手領(lǐng)銜,主管教學(xué)的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),指定專業(yè)老師執(zhí)教,建立“三性統(tǒng)一”的音樂(lè)教育體系。
“三性”是普通性、示范性、嚴(yán)肅性。
(1)普通性。開(kāi)足開(kāi)齊課程,規(guī)范實(shí)施音樂(lè)教育。音樂(lè)教育有其自身的規(guī)范要求,必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。一是保證普通班的普通性,全員參與,二年級(jí)以上學(xué)生都要學(xué)習(xí)一種樂(lè)器——豎笛或口琴;
(2)示范性。民樂(lè)隊(duì)成員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,家庭自身?xiàng)l件,以學(xué)生自愿報(bào)名,學(xué)校擇優(yōu)錄取為原則,樂(lè)隊(duì)成員的演奏技能對(duì)普通學(xué)員具有一定的示范作用。
(3)嚴(yán)肅性。樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練做到“四落實(shí)”,即教育落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、學(xué)生落實(shí)、任務(wù)落實(shí),保證民樂(lè)教學(xué)課程的嚴(yán)肅性。教師寫好計(jì)劃,備好每一節(jié)課,年終寫好工作總結(jié),抓基礎(chǔ),培養(yǎng)尖子;滿足學(xué)生興趣,培養(yǎng)個(gè)性;參加校園性、社會(huì)性活動(dòng),創(chuàng)造藝術(shù)美的課程格局。
(三)條件保障系統(tǒng)。
(1)師資隊(duì)伍建設(shè)。為了辦好民樂(lè)特色教育,學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)了***市、***區(qū)內(nèi)知名的器樂(lè)演奏專家擔(dān)任指導(dǎo)老師,挑選校內(nèi)懂樂(lè)器,有進(jìn)取心,勤學(xué)、肯鉆研的專職老師任教,并重點(diǎn)培養(yǎng)。學(xué)校也先后派民樂(lè)隊(duì)的指導(dǎo)老師到杭州等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),演出觀摩,大大提高了教師自身的素質(zhì)。
(2)藝術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校每年都有特色專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)足額投入,設(shè)備滿足需要。一是學(xué)校自籌一部分,二是爭(zhēng)取上級(jí)教育行政部門撥一部分,三是學(xué)生家長(zhǎng)自購(gòu)樂(lè)器。20xx年學(xué)校一次投入資金86300元,購(gòu)買了古箏、揚(yáng)琴、中阮、琵琶、二胡等樂(lè)器。20xx年學(xué)校又投入了3000元補(bǔ)充樂(lè)器。以后每年都有相應(yīng)的資金投入,以跟進(jìn)樂(lè)隊(duì)演奏水平的發(fā)展和樂(lè)隊(duì)規(guī)模的擴(kuò)大。20xx年因?yàn)闃?lè)隊(duì)的良好社會(huì)聲譽(yù),贏得了家長(zhǎng)的大力支持,很多家長(zhǎng)都為孩子自購(gòu)了高品質(zhì)的樂(lè)器,使樂(lè)隊(duì)的裝備有了質(zhì)的飛越。近兩年學(xué)校投入近6萬(wàn)余元,用于購(gòu)買定音鼓、電鋼琴、電子琴等樂(lè)器,更新民樂(lè)排練室、音樂(lè)室的琴凳,定做兩套演出服裝,錄像、錄音的場(chǎng)租費(fèi)、制作費(fèi)、特邀專家的指導(dǎo)費(fèi),演出、彩排的車輛包租費(fèi)等等。這學(xué)期又新辟了一個(gè)音樂(lè)專用教室,能較好地滿足學(xué)校特色項(xiàng)目的深入開(kāi)展。
(3)社會(huì)的支持。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的突破口,藝術(shù)教育活動(dòng)需要社會(huì)、家長(zhǎng)的配合。為使民族器樂(lè)特色教育有一定的輻射面,起始階段特色教育組成員經(jīng)常家訪,以座談會(huì)、告家長(zhǎng)書和家長(zhǎng)問(wèn)卷方式,做好特色教育活動(dòng)宣傳工作。加強(qiáng)溝通,宣講學(xué)校特色教育的重要性、廣泛性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解以及在物力、人力、財(cái)力方面對(duì)自己孩子參與的活動(dòng)給以支持。經(jīng)常性地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,把家庭作為學(xué)校教育的延伸場(chǎng)地。為宣傳學(xué)校特色辦學(xué)的成績(jī),也為孩子尋找各種各樣的登臺(tái)演出的機(jī)會(huì),民樂(lè)隊(duì)積極參加各種社會(huì)公益性的演出活動(dòng)。在民樂(lè)隊(duì)有了一定的社會(huì)影響以后,學(xué)校結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建工程”、“親子共成長(zhǎng)工程”, 家校聯(lián)手,形成了校內(nèi)外指導(dǎo)合力,確保了活動(dòng)實(shí)效。
二、策略優(yōu)化,民樂(lè)特色教育持續(xù)發(fā)展。
以民樂(lè)作為特色建設(shè)的學(xué)校很多,但能形成一定規(guī)模,具有專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)生民樂(lè)團(tuán)卻很少見(jiàn)。我校在借鑒其他學(xué)校做法的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,走出了一條藝術(shù)教育的新路。
1、重視梯隊(duì)建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。
早在民樂(lè)隊(duì)成立之初,學(xué)校就已考慮建立民樂(lè)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。我校在每年九月組織一次民樂(lè)隊(duì)的招生工作,請(qǐng)低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),了解學(xué)校開(kāi)展民樂(lè)教育的目的和意義,觀看民樂(lè)隊(duì)學(xué)員的表演,在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際條件錄用。大面積地鋪開(kāi)海選使民樂(lè)教育的正常開(kāi)展有了優(yōu)質(zhì)生源的保證,形成了民樂(lè)教育可持續(xù)發(fā)展的梯隊(duì)。
在教學(xué)的組織形式上,初級(jí)學(xué)員以課外興趣小組的形式,分散到各個(gè)指導(dǎo)老師那兒,進(jìn)行基本演奏訓(xùn)練,一般每周上課一到兩節(jié),三五個(gè)同水平的伙伴一起學(xué)習(xí);對(duì)于達(dá)到業(yè)余六級(jí)演奏水平的學(xué)員,學(xué)校分批吸收他們到學(xué)校民樂(lè)隊(duì),在學(xué)員校外分散上課分散練習(xí)的基礎(chǔ)上,按計(jì)劃進(jìn)行校園社團(tuán)活動(dòng),或分部練習(xí)或合奏訓(xùn)練。有演出或比賽任務(wù)時(shí),每天保證半天的集體訓(xùn)練時(shí)間上合奏課。
所有參加民樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)生都納入民樂(lè)教育的日常管理,做到五落實(shí):指導(dǎo)教師落實(shí)、訓(xùn)練計(jì)劃落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、練習(xí)時(shí)間落實(shí)、練習(xí)場(chǎng)地落實(shí)。
每年暑假,學(xué)校按照不同演奏水平,鼓勵(lì)他們參加不同等級(jí)的等級(jí)考試。通過(guò)考級(jí),讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo),體驗(yàn)成功。
2、多元化操作,構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。
在特色教育實(shí)施過(guò)程中,我們也充分認(rèn)識(shí)到,光靠學(xué)校的力量,特色教育很難向縱深發(fā)展,只有構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的立體網(wǎng)絡(luò),藝術(shù)之花才能更加煥發(fā)出生命的活力。在家庭教育方面,我們定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦專題講座,樹(shù)立成功典型等,與家長(zhǎng)互相溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),提升家長(zhǎng)的音樂(lè)素養(yǎng),以便在家有效指導(dǎo)孩子練習(xí)樂(lè)器。我們還經(jīng)常利用家長(zhǎng)會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加樂(lè)隊(duì)的各項(xiàng)演出活動(dòng)等方式,讓家長(zhǎng)們從孩子身上看到了可喜的進(jìn)步,不僅民樂(lè)學(xué)得越來(lái)越好,功課不受影響,而且學(xué)習(xí)自覺(jué)性,意志力都有所提高,這也更堅(jiān)定了家長(zhǎng)的信心。有家長(zhǎng)說(shuō):“自從孩子練琴開(kāi)始,我也快成半個(gè)老師了?!?/p>
要確保特色質(zhì)量,關(guān)鍵還在于師資。學(xué)校在藝術(shù)教育管理中,加強(qiáng)了“名人—專家—教師”的分層教學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè),形成外聘教師與學(xué)校藝術(shù)教師相互補(bǔ)充的指導(dǎo)模式。關(guān)鍵的技術(shù)指導(dǎo)由專家負(fù)責(zé),平日的強(qiáng)化鞏固訓(xùn)練由藝術(shù)教師完成。學(xué)校還建立了“校長(zhǎng)—班主任—民樂(lè)教師”的分工協(xié)作管理體制。學(xué)校制定對(duì)藝術(shù)團(tuán)教師的活動(dòng)考核、評(píng)價(jià)辦法,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)團(tuán)教師的活動(dòng)考核、評(píng)價(jià);各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況和演出獲獎(jiǎng)情況“捆綁式”納入對(duì)班主任的評(píng)估。以獎(jiǎng)懲制度促發(fā)展,也不失為一種好方法。
3、以組建樂(lè)隊(duì)為陣地,培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)體?!叭诵凝R,泰山移”,團(tuán)結(jié)是一種品德、一種精神,一種智慧,需要我們每個(gè)人付出力量。樂(lè)隊(duì)以其群體式、合作式的學(xué)習(xí)和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度及高水平的演奏要求,要求隊(duì)員不僅奏好自己的聲部,更重要的是與其他聲部的配合。在民族音樂(lè)的傳播過(guò)程中,我們重視民樂(lè)隊(duì)的組建,重視樂(lè)隊(duì)成員團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。我們讓學(xué)生自主制定樂(lè)隊(duì)各種制度:如樂(lè)器、樂(lè)譜管理制度;訓(xùn)練與演出制度,在這些集體的創(chuàng)建磨合過(guò)程中,學(xué)生感悟到了“我是大海中的一滴水,只有一滴滴水凝聚在一起,大海才會(huì)浩瀚。”的真諦,感悟只有大家相互協(xié)調(diào)合作,共同奮斗才能使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)響鐺鐺的團(tuán)隊(duì)。
藝術(shù)需要氛圍,藝術(shù)需要激情。學(xué)校利用一年一度的校園藝術(shù)節(jié)營(yíng)造出那濃濃的催人向上的環(huán)境,向大家展示民族藝術(shù)的成果教育。每年的藝術(shù)節(jié),我們不僅有大型的器樂(lè)合奏,還有小合奏,獨(dú)奏比賽,并組織民樂(lè)知識(shí)講座,民樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽,民族音樂(lè)家故事演講等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生盡情在這種環(huán)境中感受著中華民族的藝術(shù)美、精神美。
三、辛勤耕耘,民樂(lè)特色教育碩果累累。
通過(guò)輔導(dǎo)老師的精心教學(xué)和隊(duì)員的刻苦學(xué)習(xí),我校的民樂(lè)教育取得了顯著的效果。
(一)特色教育提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
在全體家長(zhǎng)的支持下,在全校師生的努力下,***小學(xué)民樂(lè)特色教育取得了可喜的成績(jī)。一批批學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),他們參加一系列的比賽,先后獲得市區(qū)文藝匯演各類獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的器樂(lè)合奏模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)了自己的藝術(shù)潛力,展示了自我,使學(xué)生不斷獲得成功體驗(yàn)及樂(lè)器演奏帶來(lái)的樂(lè)趣,學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)得到真正提高,人人擁有一技之長(zhǎng)。20xx年、20xx年、20xx年,我校民樂(lè)隊(duì)的表演三次蟬聯(lián)***區(qū)小學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)。20xx年小樂(lè)手們表演的《瑤族舞曲》獲***市中小學(xué)器樂(lè)演奏一等獎(jiǎng)、浙江省中小學(xué)器樂(lè)演奏二等獎(jiǎng)。
(二)受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的支持,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。
自民樂(lè)特色教育開(kāi)展以來(lái),學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷1000余份。統(tǒng)計(jì)分析表明,90%的學(xué)生和98%的家長(zhǎng)充分肯定了學(xué)校的這一做法。在全體家長(zhǎng)的支持下,在全校師生的共同努力下,特色教育越辦越興旺,路越走越寬。從創(chuàng)辦初期的每年十幾人參與二胡、古箏等民樂(lè)的學(xué)習(xí),到現(xiàn)在每學(xué)期幾十人參與學(xué)習(xí),由單一學(xué)民樂(lè)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)小提琴、大提琴等西洋樂(lè)器,家庭在學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)上投資總計(jì)從起初的一百多元到現(xiàn)在的一萬(wàn)多元,就可看出家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器的重視程度。社會(huì)各屆對(duì)特色教育的態(tài)度也由開(kāi)始學(xué)校上門宣傳、做家長(zhǎng)的思想工作,求學(xué)生學(xué)習(xí),發(fā)展到現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)校聯(lián)系,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
學(xué)校民樂(lè)隊(duì)多次參與公益文藝活動(dòng),鐘公廟街道、***街道的每一屆文化藝術(shù)節(jié)都有我們樂(lè)隊(duì)的演出,社區(qū)活動(dòng)中樂(lè)隊(duì)成員更是大顯身手。 “月圓賞明月,琴聲蕩秋水”***市中秋晚會(huì)上,月湖的月園前留下了小樂(lè)手們可愛(ài)的身影。***區(qū)電視臺(tái)與老干部們舉行“老少同樂(lè)”慶?;顒?dòng)中,我校民樂(lè)隊(duì)的演出為晚會(huì)增添一道亮麗的風(fēng)景。***區(qū)首屆少兒藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,我校樂(lè)隊(duì)的精彩演出拉開(kāi)了藝術(shù)節(jié)的帷幕。中央電視臺(tái)動(dòng)畫城欄目來(lái)甬,我校樂(lè)隊(duì)代表***區(qū)參加演出,20xx年***區(qū)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,樂(lè)隊(duì)的演出受到了與會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。可以說(shuō),十年來(lái)小樂(lè)手的足跡遍布社區(qū)、街道、***的各大影劇院、音樂(lè)廳,部分孩子還把中國(guó)的民族音樂(lè)帶到了大洋彼岸。在社會(huì)大舞臺(tái)中,樂(lè)手們的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力得到迅速提高。
走過(guò)十年,回首來(lái)時(shí)路,有收獲的喜悅,也有深沉的思考。要想把特色之路越走越寬,我們還要做很多很多的工作。我們已著手向科研尋支撐,加強(qiáng)課題研究,努力提高特色教育的科學(xué)性,并在十年積累的基礎(chǔ)上編寫切實(shí)可行的小學(xué)生民樂(lè)教學(xué)校本課程,讓我校的民樂(lè)特色教育繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn),為進(jìn)一步繁榮校園文化帶來(lái)不竭的動(dòng)力,無(wú)限的生機(jī)。
在20xx學(xué)年中,我校在萬(wàn)泉鎮(zhèn)政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的科學(xué)發(fā)展觀,以鄧小平理論,“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南,銳意改革創(chuàng)新,努力開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展,教學(xué)工作取得了新的進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。下面就我校本學(xué)年的工作開(kāi)展情況作如下小結(jié):
工作成效
一、德育工作
1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用校會(huì)、主題班會(huì)、周一升國(guó)旗等活動(dòng)宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能
學(xué)校不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,維修了音響設(shè)備,及時(shí)更新學(xué)校黑板報(bào),為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。本學(xué)年我校先后開(kāi)展了“艾滋病防治教育活動(dòng)”,“毒品防治教育活動(dòng)”,“安全教育周活動(dòng)”。
4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境
我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。家長(zhǎng)會(huì),定年級(jí)、定內(nèi)容、定地點(diǎn),認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,座談會(huì)氣氛和諧,效果明顯。
5、重視學(xué)生全面發(fā)展,按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊體育、藝術(shù)、健康教育,從德、智、體、美、勞等多角度全方位培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,每學(xué)期對(duì)從德、智、體、美、勞等諸多方面及學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
二、教育教學(xué)工作
長(zhǎng)期以來(lái),我校始終全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持把德育工作放在首位,以教學(xué)為中心開(kāi)展工作,通過(guò)全校師生的共同努力,各項(xiàng)工作都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。今年中考成績(jī)同樣輝煌,有14位學(xué)生被加積中學(xué)錄?。?3位學(xué)生被加積二中錄??;30位學(xué)生就讀普通高中;49位學(xué)生就讀職業(yè)中專。在參加中學(xué)生排球比賽中榮獲二等獎(jiǎng);中學(xué)生美術(shù)、書法比賽分別榮獲一等獎(jiǎng)。
三、教研師訓(xùn)工作
樹(shù)立“科研興校、科研促教、科研育才、科研”的工作目標(biāo),充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),不斷創(chuàng)新教科研工作管理模式,培養(yǎng)一批教科研骨干,努力開(kāi)展有效科研活動(dòng);每年有多篇教師論文發(fā)表在不同刊物上并獲獎(jiǎng);開(kāi)展集體備課,使教師間互相學(xué)習(xí)、探討,以便寫出優(yōu)秀的教案。通過(guò)學(xué)習(xí),教師文化素質(zhì)明顯提高,目前已形成了一支勇于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,“三風(fēng)”建設(shè)成果顯著,形成了“校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)良”的良好校園氛圍。我們學(xué)校訂了數(shù)種教科研刊物和教育教學(xué)雜志,教導(dǎo)處配置電腦上了網(wǎng),老師閑下來(lái)都能有選擇地認(rèn)真學(xué)習(xí)和上網(wǎng)閱讀,以獲取科研信息,學(xué)習(xí)科研理論,借鑒科研經(jīng)驗(yàn),以科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)際,從而提高自己的科研水平和實(shí)際教學(xué)水平。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的期望已越來(lái)越高.教師也理應(yīng)成為人群中的表率,尤其在思想道德上,否則就會(huì)讓我們的社會(huì)對(duì)我們失望,因此我們一年來(lái)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求我們教師時(shí)刻牢記自己的身份,防微杜漸,嚴(yán)于律已,在社會(huì)上樹(shù)立良好的形象。
我們注重校本培訓(xùn)教育,全校教師參加校本培訓(xùn),參加率達(dá),合格率達(dá)百分之分百。認(rèn)真開(kāi)展了中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,全體中青年教師均參加了比賽,全體教師參加了聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)能力及教學(xué)技能的提高,為教師成才提供了展示的舞臺(tái)。
四、優(yōu)化機(jī)制,加強(qiáng)內(nèi)部管理
1、學(xué)校堅(jiān)持“落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨支部監(jiān)督保障,教代會(huì)民主參與”的管理體制,樹(shù)立“以人為本,依法治校,民主決策,科學(xué)發(fā)展”的管理思想。
2、在管理中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰賴,按勞分配,效益優(yōu)先,兼顧公平的原則,教學(xué)績(jī)效考核限度向一線教師傾斜,讓教師在努力提高教育教學(xué)業(yè)績(jī)的同時(shí),獎(jiǎng)金福利待遇隨之增長(zhǎng)。機(jī)制創(chuàng)新,激活了教師的工作積極性,優(yōu)秀人才脫穎而出,努力工作,積極向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)已成為廣大教師的自覺(jué)行為。
五、硬件建設(shè)及安全衛(wèi)生工作
在上級(jí)政府和主管部門地關(guān)心和支持下,我校教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善。學(xué)校新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、環(huán)保型的籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),購(gòu)買乒乓球桌,為每個(gè)班級(jí)配置籃球、排球、羽毛球、乒乓球,豐富教師、學(xué)生的課余生活。我們十分重視對(duì)學(xué)生的安全教育,平時(shí)利用升旗儀式、綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)的宣講和教育,我們加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,保證食品新鮮衛(wèi)生,餐具每日消毒,確保學(xué)生的飲食安全。我們?cè)谵k公室安裝上了飲水機(jī),使師生都能喝到衛(wèi)生的純凈水,由于安全工作抓得實(shí),學(xué)校一年來(lái)未出現(xiàn)安全事故。
存在問(wèn)題
1、教師中還存在著“走讀”現(xiàn)象,教師紀(jì)律管理有待加強(qiáng)。
2、部分教師教育創(chuàng)新能力不足。通過(guò)加強(qiáng)教研活動(dòng)、集體備課、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽的方式,到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),不斷提升教師的教育、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
3、學(xué)生中出現(xiàn)新的讀書無(wú)用論,有綴學(xué)現(xiàn)象,需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
XX年上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育行政部門及旗教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作辛勤工作下已經(jīng)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將我校XX年上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)校管理,努力創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)?!?。
本學(xué)期在實(shí)施教育教學(xué)工作中我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全旗教育教學(xué)工作會(huì)議精神,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),為創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),“服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)發(fā)展,提高質(zhì)量,探索創(chuàng)新”為指針,不斷更新教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,鞏固“兩基”成果,強(qiáng)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了課程改革,不斷加強(qiáng)了兩支隊(duì)伍的建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,和諧發(fā)展,為提高教學(xué)質(zhì)量積極有效地開(kāi)展了教育教學(xué)工作。
二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理,不斷提高了辦學(xué)效益。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理著力提高了辦學(xué)效益。
我們以管理促質(zhì)量,以管理促效益為工作原則,以科學(xué)化管理、規(guī)范化管理、人性化管理為突破口,修改和規(guī)范了各項(xiàng)工作制度,鞏固了管理體系。我們以《績(jī)效工作制》為日常教育教學(xué)工作的準(zhǔn)則,明確了每一位教職工的任務(wù)和責(zé)任,實(shí)施了崗位任責(zé)制,班子成員工作分配明確,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,形成了相互幫助、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良工作作風(fēng)。全體教職工遵循《崗位責(zé)任制》、《目標(biāo)責(zé)任制》、《績(jī)效工作制》,在學(xué)校班子成員的帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展,為提高辦學(xué)效益做出了自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今年全旗教育教學(xué)工作會(huì)議上我校被被授予《實(shí)績(jī)突出學(xué)?!贰ⅰ哆h(yuǎn)程教育管理先進(jìn)學(xué)?!返臉s譽(yù)稱號(hào)。這是教育局對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定。這不僅是學(xué)校的自豪更是我們廣大職工的自豪!
2、深入推進(jìn)新課程改革,全面提高了教育教學(xué)工作質(zhì)量。
認(rèn)真實(shí)施國(guó)家和自治區(qū)課程設(shè)置,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
以“教、學(xué)、練”課堂模式為校本教研突破口,進(jìn)行了課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革。在課堂上以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),改變死記硬背的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法,創(chuàng)建新的工作學(xué)習(xí)平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、自主、互助、探究精神,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
今年我校順利迎接和有效地組織進(jìn)行了全盟第20屆6年級(jí)“希望杯”競(jìng)賽,旗教研室主辦的全旗3年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查檢測(cè)。
3、我們始終堅(jiān)持“德育為先”的教育思想,抓教學(xué)的同時(shí)重視育人,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,突出了德育教育的重要性和主體地位。通過(guò)主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神的教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、規(guī)范了他們的行為,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自已,遵守《規(guī)范》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、配備和配齊了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)施多媒體教學(xué),激勵(lì)任課教師自己動(dòng)手制作課件(演示文稿),強(qiáng)化聽(tīng)課評(píng)課,集體備課,教學(xué)研討,案例分析等校本教研活動(dòng)。利用實(shí)驗(yàn)課,圖書室等資源開(kāi)闊了學(xué)生視野,提高了教學(xué)成果。
5、大力推進(jìn)33211工程建設(shè),成立“興趣小組”、“特長(zhǎng)小組”、由專任教師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo),學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)備、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,有效促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。我校學(xué)生在今年全旗第九屆校園藝術(shù)節(jié)評(píng)比中3名學(xué)生獲“舞蹈類”比賽第三名、2名學(xué)生獲“繪畫類”比賽第三名,秀英老師和烏云畢力格老師與學(xué)生合唱的歌曲《春天來(lái)了》在教師專業(yè)技能展示評(píng)比中也獲得了第三名,為學(xué)校和自己贏得了榮譽(yù)和掌聲。
組織學(xué)生積極參加了全旗中小學(xué)生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生發(fā)揮自己特長(zhǎng)獲得女子400米短跑第四名,女子4×4接力賽第五名??偡峙琶煨W(xué)組第八名。
6、科學(xué)規(guī)劃,合理調(diào)配和利用學(xué)校財(cái)力,改善了辦學(xué)條件。
合理調(diào)配和利用學(xué)校有限的收入,促進(jìn)了校園建設(shè),著力改善了辦學(xué)務(wù)件。
1)、重新規(guī)劃和整平了學(xué)校操場(chǎng),投入黃沙100多立方,新建了250m的標(biāo)準(zhǔn)跑道。
2)、開(kāi)始著手硬化校園,硬化面積為將近10000㎡,秋季開(kāi)學(xué)時(shí)交工,那時(shí)校園將煥然一新。
3)、為服務(wù)好學(xué)生和日常教學(xué)生活飲用水需求創(chuàng)建了66㎡的飲水房和學(xué)生洗臉室,現(xiàn)已竣工,下學(xué)期將投入正常使用。
4)、拆除并整平了東區(qū)教室,面積為10000㎡,為創(chuàng)建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準(zhǔn)備。
5)、教職工自己動(dòng)手粉刷了學(xué)生宿舍和學(xué)前班教室,粉刷面積為10000㎡。
6)、引進(jìn)校訊通工程,為學(xué)生與家長(zhǎng)溝通,班主任與家長(zhǎng)溝通創(chuàng)造了有利條件。而且還大大促進(jìn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改造和辦公網(wǎng)速的提高。
7)、新建廁所已投入使用,告別了老化又危險(xiǎn)的舊廁所。
7、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈,為創(chuàng)建了花園式校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
我們牢固樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在第一位置上。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定各種安全工作制度和各種安全責(zé)任狀并落到了實(shí)處。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),班主任、學(xué)生、校外招住學(xué)生家長(zhǎng)等都簽定了安全責(zé)任狀,保證了我校安全工作有效地進(jìn)行。主管安全的負(fù)責(zé)人和政教處負(fù)責(zé)人本學(xué)期2次深入校外住宿生住地仔細(xì)了解和認(rèn)真檢查了校外住宿生飲食安全及住宿條件的詳細(xì)情況,是校外住宿生的住宿飲食等安全也得到了保障。
組織學(xué)生進(jìn)行了上下樓安全預(yù)練,使學(xué)生掌握了當(dāng)隱患發(fā)生時(shí)逃生的基本本領(lǐng),提高了他們安全意識(shí)。各樓道都安排了看護(hù)老師而且分工負(fù)責(zé),明確了責(zé)任。
學(xué)校定期檢查安全工作,及時(shí)處理存在的安全隱患每天都進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查,對(duì)師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了清潔,舒適的環(huán)境。
8、加強(qiáng)住宿生管理和食堂管理,為住宿生創(chuàng)造了良好的住宿、飲食等條件。
宿舍管理已經(jīng)專入正規(guī)化,學(xué)生被褥整潔,宿舍干凈明亮,保證了宿舍環(huán)境的清潔,舒適。而且住宿生安全和住宿條件也得到逐步的保障和改善。
春季開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校增加了對(duì)食堂的投入,保證了食堂的照常運(yùn)行,增添了日常用具。新購(gòu)買了煲飯?jiān)O(shè)備、消毒柜、衛(wèi)生柜等、大力改善了食堂條件。
三、今后工作打算和奮斗目標(biāo)
1、爭(zhēng)取項(xiàng)目新建一所宿舍樓、食堂和教師公寓,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的住宿和飲食環(huán)境。
2、力爭(zhēng)在假期把教學(xué)樓周圍硬化完畢。而且安裝路燈,綠化,美化一起進(jìn)行,使校園更加優(yōu)美、舒適。
3、擴(kuò)建停車場(chǎng)。
4、改建學(xué)校大門。
5、創(chuàng)建設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園,為促進(jìn)本地區(qū)幼兒教育的健康有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,XX年上學(xué)期我們?nèi)〉玫搅艘恍┏煽?jī),但是我們不能滿足于所取得的成績(jī),而應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,本著以“科研興?!薄叭瞬糯俳虒W(xué)”的戰(zhàn)略方針,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理,不斷更新教學(xué)理念,進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作步伐,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!
XXX本學(xué)期,在市教育局及大十字中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,圓滿地完成了本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成績(jī)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
學(xué)校工作運(yùn)行的好壞,與校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學(xué)期,有部分領(lǐng)導(dǎo)成員退休,我校把善于吃苦、積極進(jìn)取的年輕老師引進(jìn)中層,使學(xué)校中層更加團(tuán)結(jié),更具活力。校領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中注重加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng)。中層隊(duì)伍注重組織紀(jì)律觀念,強(qiáng)化大局意識(shí),以高度的責(zé)任感確保我校在德育、安全、衛(wèi)生、知識(shí)技能等素質(zhì)教育方面取得了很好的成績(jī)。
(二)規(guī)范管理的制度的建設(shè)
建立了長(zhǎng)效的管理機(jī)制,逐步完善學(xué)校各類規(guī)章制度,這些機(jī)制讓學(xué)校的管理有法可依,讓教職工的工作有章可循,比如評(píng)先選優(yōu),評(píng)職晉級(jí),財(cái)務(wù)上,以透明的競(jìng)爭(zhēng)方式調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。
學(xué)校高度重視安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第
一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對(duì)教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,保證師生的安全。多次組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,防患于未然。學(xué)校將具體安全責(zé)任落實(shí)到教師個(gè)人身上,確保了學(xué)校的安全工作沒(méi)有漏洞。比如,今年“六一”學(xué)校舉行了盛大的“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)文化誦讀”活動(dòng),全體師生1200多人在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何小事故,足以說(shuō)明我們的工作做得扎扎實(shí)實(shí)。
(三)打開(kāi)德育管理的新局面。
本學(xué)期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生的德育教育。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育隊(duì)伍建設(shè)首先要求班主任老師有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有博大的愛(ài)心,有精湛的管理藝術(shù)。學(xué)校在這方面的主要做法是,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行了理論指導(dǎo),召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使班主任老師能取長(zhǎng)補(bǔ)短。其次鼓勵(lì)班主任發(fā)揮自己的特長(zhǎng),組織落實(shí)主題班會(huì)課。比如我校的“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”“重走長(zhǎng)征路,當(dāng)好接班人”等主題班隊(duì)會(huì)課發(fā)揮了很好的育人效果。
2、加強(qiáng)日常管理
首先做實(shí)做細(xì)日常管理工作,比如值周班工作,班級(jí)常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學(xué)生行為規(guī)范教育、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開(kāi)展。
其次密切聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家校溝通,及時(shí)了解學(xué)生的情況,讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解學(xué)校的辦學(xué)理念,及時(shí)獲悉學(xué)校管理上的長(zhǎng)處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段。尤其是六年級(jí)的三位班主任能持之以恒與家長(zhǎng)聯(lián)系,拉近了家、校關(guān)系,親近了師生感情,鞏固了升學(xué)率,提高了教學(xué)成績(jī)。目前,學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同,受到社會(huì)各界的好評(píng)。
3、貼近學(xué)生生活,開(kāi)展形式多樣的德育教學(xué)活動(dòng)。
我校用繪畫比賽,國(guó)旗下講話,寫作比賽,校園廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),讓我們的校園充滿陽(yáng)光,使得校園環(huán)境更加優(yōu)美,學(xué)生的發(fā)展更加全面,師生的素質(zhì)得到全面的提高。
(四)開(kāi)發(fā)教學(xué)管理的新思路,全面提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,所以學(xué)校始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心工作,主要做法是強(qiáng)化常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革。
1、通過(guò)常規(guī)管理制度的完善,規(guī)范教學(xué)行為,學(xué)校在教學(xué)中制定和完善了“依法從教”“常規(guī)檢查”“聽(tīng)評(píng)課”“作業(yè)批改與輔導(dǎo)”等制度。這些制度對(duì)教師的教學(xué)行為從不同方面制定了標(biāo)準(zhǔn),使得教師的常規(guī)工作目標(biāo)明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)常規(guī)工作的檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能按要求做到量的積累。比如對(duì)聽(tīng)課節(jié)數(shù)的要求,無(wú)論是干部還是教師完成的都很好。常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也較往年有所提高,特別是六年級(jí)的成績(jī)提高最為明顯:今年我校畢業(yè)班的成績(jī)由城區(qū)中下水平躍升到了城區(qū)中等水平。
2、通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期舉辦了語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)研討會(huì)。在這兩個(gè)大型教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)課堂教學(xué)的觀摩,看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高,課堂教學(xué)水平漸次增長(zhǎng)。
正是這些教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們從中一次次歷練,在實(shí)踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍正在形成。今年我校的教學(xué)成績(jī)躍升到了城區(qū)的中等水平,凱里十一小“由大漸強(qiáng)”的辦學(xué)理念初現(xiàn)成效。
(五)其他工作
我校在“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中,眾志成城,齊心協(xié)力,調(diào)動(dòng)了一切可以調(diào)動(dòng)的力量,取得了很好的成績(jī);在“民族文化進(jìn)校園”工作中,我們充分利用校內(nèi)外的各種人力物力資源,讓民作文化成為我校師生陶冶道德情操、豐富學(xué)習(xí)生活的形式之一。
二、學(xué)校工作的不足之處
(一)應(yīng)試教育思想尚未徹底清除,素質(zhì)教育理念未落到實(shí)處。
我校很多教師是在學(xué)校剛剛擴(kuò)建的3年內(nèi)調(diào)進(jìn)來(lái)的,很多老師還有應(yīng)試教育的思想,認(rèn)為只要抓好語(yǔ)數(shù)英的教學(xué)就算盡職了,,忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),忽視學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)我校的教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重欠缺,制約了素質(zhì)教育的發(fā)展速度。
我校由于只有一棟教學(xué)樓,而學(xué)生人數(shù)有過(guò)多,導(dǎo)致教師辦公室過(guò)于擁擠,實(shí)驗(yàn)室無(wú)法裝備,音體美專用教室無(wú)法配備,多媒體設(shè)備無(wú)法普及,學(xué)校沒(méi)有師生必須的食堂。因此,我校必須盡快落實(shí)綜合樓的建設(shè)。
(三)名目繁多的檢查在一定程度上影響了學(xué)校的工作的重心。
學(xué)校的工作前提是安全,工作重心是知識(shí)技能教育。但是名目繁多的檢查(特別是資料方面的檢查)迫使學(xué)校不得不從已經(jīng)繁忙的素質(zhì)教學(xué)一線抽取人力來(lái)整理材料,在一定程度上影響了教師的'備課、改作、上課的質(zhì)量。
但是,困難總有克服的時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們最終還是圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,我們將繼續(xù)努力,共同期待。
在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效
開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊(duì)伍建設(shè),循序漸進(jìn)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì),進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
(二)、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本?!苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍,是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。
1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)
通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動(dòng),在這次觀摩課活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,語(yǔ)文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。這次公開(kāi)課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。
2.重視骨干教師培養(yǎng)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語(yǔ)、數(shù)、外三科教師去三中聽(tīng)課,11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課,聽(tīng)了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、plc實(shí)驗(yàn)室,觀摩了課間操,他們開(kāi)展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革,深入展開(kāi)
1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計(jì)劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識(shí),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂,以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈
(1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。
(2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
(3)、堅(jiān)持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。
(4)、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。
(5)、做好學(xué)生成績(jī)的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案》加強(qiáng)對(duì)教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。
(6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績(jī)、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)和四次學(xué)生對(duì)任課教師教師評(píng)價(jià)表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會(huì)強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話的方式,分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。
黑石完小愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)
2013年3月3日是第十四次全國(guó)“愛(ài)耳日”,黑石小學(xué)扎實(shí)有效地開(kāi)展了多種形式的宣傳教育活動(dòng),利用廣播站、黑板報(bào)和主題班會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次“愛(ài)耳日”知識(shí)教育,動(dòng)員全校師生關(guān)愛(ài)聽(tīng)力殘疾人,關(guān)注老年人聽(tīng)力健康,提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
一、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)我們的耳朵”主題班會(huì)活動(dòng)。庫(kù)溝小學(xué)利用班班通的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),一至三年級(jí)的學(xué)生觀看了《大耳朵圖圖》動(dòng)畫片,引起孩子對(duì)耳朵的興趣,使學(xué)生接受形象生動(dòng)、潛移默化的愛(ài)耳護(hù)耳教育;四至六年級(jí)的班主任老師開(kāi)展了愛(ài)耳日宣傳教育主題班會(huì),在班會(huì)課上,老師用形象的語(yǔ)言和生動(dòng)的事例,向?qū)W生講解了耳朵的結(jié)構(gòu),對(duì)中耳炎等疾病的預(yù)防等知識(shí),告訴學(xué)生遇到特殊情況如何應(yīng)急處理,以更好地保護(hù)自己的耳朵。利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解了愛(ài)耳日的由來(lái),背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
二、學(xué)校還采取不同的形式,選用不同的內(nèi)容,開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),如紅領(lǐng)巾午間廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“紅領(lǐng)巾倡議”活動(dòng)。學(xué)校要求每位少先隊(duì)員認(rèn)真重視本次活動(dòng),做到人人愛(ài)護(hù)自己的耳朵,保護(hù)我們的聽(tīng)力。并且利用本次活動(dòng)中學(xué)到的愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí),向廣大居民宣傳預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾知識(shí),提高他們愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí),倡議人們愛(ài)護(hù)耳朵,關(guān)愛(ài)聽(tīng)力殘障人群。在活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛表示在今后的生活中要增強(qiáng)聽(tīng)力保護(hù)意識(shí),并積極關(guān)愛(ài)身邊的聽(tīng)力殘疾人,通過(guò)這次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,將會(huì)更好的保障學(xué)生健康發(fā)展。
黑石完小 2013.3
初中學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)
隨著教育改革的深入,學(xué)校的工會(huì)工作也得到了高度重視。作為教職工的代表組織,學(xué)校工會(huì)在維護(hù)教職工權(quán)益、促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展等方面都發(fā)揮著重要作用。我校工會(huì)在過(guò)去一年里積極履行職責(zé),開(kāi)展了一系列豐富多彩的工作,為廣大教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、維護(hù)教職工的合法權(quán)益
教職工的權(quán)益是工會(huì)工作的重要內(nèi)容之一。過(guò)去的一年里,我校工會(huì)組織了多次勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解,協(xié)調(diào)處理了教職工因工作受到的侵害,為廣大教職工維護(hù)了合法權(quán)益。同時(shí),工會(huì)還為教職工提供了訴訟咨詢服務(wù),為他們解決了多個(gè)法律問(wèn)題。
二、組織職工文體活動(dòng)
除了維護(hù)權(quán)益外,工會(huì)還積極組織各種職工文體活動(dòng),在繁忙的工作之余為教職工提供一個(gè)放松身心的機(jī)會(huì)。例如,組織了羽毛球、乒乓球等比賽,舉辦了衛(wèi)生知識(shí)講座、健康體檢等活動(dòng),讓教職工感受到工會(huì)的溫暖。
三、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
工會(huì)還鼓勵(lì)教職工積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),讓教職工們深刻體會(huì)到當(dāng)志愿者的快樂(lè)和成就感。例如,組織了“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”志愿服務(wù)活動(dòng),參加人數(shù)眾多,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)工作自身建設(shè)
除了工作外,工會(huì)還注重自身建設(shè),加強(qiáng)組織力度和能力。工會(huì)組織了多次工作骨干培訓(xùn),提升了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,全面提高了工會(huì)的服務(wù)水平。
綜上所述,我校工會(huì)在過(guò)去的一年里深入推進(jìn)工會(huì)工作,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教職工們的生活和工作提供了全面的保障和服務(wù)。同時(shí),我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,還有許多不足之處,需要繼續(xù)努力,做出更多更好的工作,為廣大教職工謀取更多福祉。
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