長(zhǎng)大三年級(jí)作文。
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,多寫(xiě)作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,寫(xiě)好作文一定要專(zhuān)注要心無(wú)旁騖。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是小編為你精心整理的“長(zhǎng)大三年級(jí)作文5篇”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
每個(gè)人的媽媽都會(huì)夸自己的小孩長(zhǎng)大了。我的媽媽也不例外。
一天媽媽在問(wèn):“今天晚上想吃什么?”我說(shuō):“吃肉丸和夏陽(yáng)白”媽媽想了想說(shuō):“要不你去買(mǎi)菜嘍!”我說(shuō):“好!”媽媽說(shuō):“肉丸在光前村郵局旁邊的小巷里買(mǎi)10元,夏陽(yáng)白去華城百貨買(mǎi)一個(gè)?!?/p>
話音剛落,我就去廚房拿了20元走了。
我先去光前村買(mǎi)十元肉丸。我跑到老板面前對(duì)他說(shuō):“老板,我要10元肉丸?!崩习褰o我?jiàn)A了一些肉丸,看到差了一點(diǎn),就再夾了幾個(gè),說(shuō):“給你,我少收你一毛錢(qián)?!蔽艺f(shuō):“謝謝叔叔!”
我再跑到華城百貨去,對(duì)售貨員說(shuō):阿姨,我這個(gè)肉丸是在別的地方買(mǎi)的,可以帶進(jìn)去嗎?售貨員說(shuō):“可以。”我進(jìn)去看到了夏陽(yáng)白。我挑了挑。有些是已經(jīng)發(fā)黃了的,有些是很臟的,有些比我的三個(gè)手掌加起來(lái)還大,有些小得我一個(gè)手掌就可以抓住。
我的要求可是很高的。我挑了一個(gè)綠色、干凈、中等的夏陽(yáng)白。我拿了一個(gè)袋子裝好后拿去稱(chēng)。一共一塊四毛錢(qián)。我去收銀臺(tái)給錢(qián)。給完錢(qián),我蹦蹦跳跳地跑回了家。debasrideb.com
我在樓下就看見(jiàn)了媽媽正站在陽(yáng)臺(tái)等著我“凱旋歸來(lái)”。我興奮地跑上樓,把剛才的情況說(shuō)了一遍。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了!”
現(xiàn)在的我,是一個(gè)真正長(zhǎng)大的我。
以前,我非常瘦小。我經(jīng)常被爸媽叫作“小屁孩”。我很不喜歡這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),我想快快長(zhǎng)大,可我試了許多方法都不行,比如:我站在椅子上,說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”還有,我跳起來(lái)說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”可他們依然還總笑我叫“小屁孩”。
這天早上,我們吃完早餐后,我看見(jiàn)桌上亂七八糟,像垃圾桶里的垃圾。于是,我快速用抹布來(lái)抹桌子,把碗筷洗了……媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我們家的孩子長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
中午,爸爸把鞋脫了。我看見(jiàn)爸爸那臟臟的鞋子,便把它洗了,看起來(lái)就像新鞋子一樣。我把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。媽媽和爸爸看見(jiàn)了,連忙豎起大拇指點(diǎn)贊我,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。”
晚上,爸爸和媽媽在廚房里炒菜,我趕緊幫忙拿出碗筷,放在飯桌上,做好吃飯前的準(zhǔn)備。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸媽媽忙得滿頭大汗,連忙拿出濕毛巾給他們擦汗。爸媽異口同聲地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”
這天開(kāi)始,我的“小屁孩”稱(chēng)號(hào)去掉了。現(xiàn)在我更加努力地去學(xué)習(xí),比如:我認(rèn)識(shí)了許許多多的字,會(huì)講一口流利的英語(yǔ)和會(huì)做許多難的數(shù)學(xué)題,不讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō),這樣的我,是真的長(zhǎng)大了!
爸爸是農(nóng)藝師,致富帶頭人,受到村里人的尊敬。
爸爸是我的偶像,我是爸爸的粉絲,爸爸的一舉一動(dòng),我都想摹仿都想學(xué)。我希望自己快快長(zhǎng)大,明天就變成爸爸,為人服務(wù),受人尊敬。
看,爸爸的睡姿多美。左手托頭,等美事入夢(mèng);雙腳擱凳,忘疲勞而休閑。這樣睡一個(gè)晚上,第二天,爸爸肯定精力充沛地忘我工作。如果我像爸爸一樣,也這樣睡一個(gè)晚上,明天我保證全神貫注地刻苦學(xué)習(xí)。
說(shuō)干就干,我從廚房里拿來(lái)一個(gè)板凳,左手托頭入睡,希望像爸爸一樣做一個(gè)好夢(mèng)——三門(mén)功課全優(yōu),從夢(mèng)里笑出來(lái)。
還沒(méi)來(lái)得及做夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)腳沒(méi)放到凳子上,因?yàn)槲冶劝职职^與爸爸并排,雙腳只到爸爸大腿,碰不到板凳,空凳子成了小花貓的棉床,它不客氣地在板凳上呼呼睡大覺(jué)。
雙腳不擱凳,美夢(mèng)做不成,為了讓雙腳擱到凳子上。我趕走了小花貓,把枕頭往下移,枕頭放在爸爸腰間,頭靠在爸爸胸前,這樣我的雙腳像爸爸的雙腳一樣,舒舒服服地?cái)R在板凳上。我和爸爸一樣,呼呼入睡……
粉絲朝偶像方向邁出了一大步。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
首先,感謝您這么多年的照顧。以前沒(méi)有機(jī)會(huì)給你說(shuō)說(shuō)我的心里話,今天,借著這個(gè)機(jī)會(huì),您的兒子想跟您說(shuō)會(huì)兒話。
您的行為影響著我。在學(xué)校,我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。我一定要成為祖國(guó)的棟梁之材,不辜負(fù)您的期望。
在一個(gè)陰沉的下午,我發(fā)了高燒,吐痰的顏色帶有紅色血絲。經(jīng)過(guò)一系列的檢測(cè),醫(yī)生說(shuō):“得了肺炎,需要住院?!蔽疫吙捱呎f(shuō):“我不要住院,我不要住院”您忙說(shuō):“住院不可怕,媽媽陪著你?!笨粗认榈拿嫒荩?tīng)著您親切的話語(yǔ),我漸漸停止了哭泣。
您讓淚水在心中凝結(jié),但您非常堅(jiān)強(qiáng),想到這里,我心中不由得多了幾分自豪。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生精心的'治療和您耐心的照料,我的身體一天天地好了起來(lái),終于出院了。這些滿滿的愛(ài),是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我超越自我的動(dòng)力。
祝您身體健康!
三年級(jí)四班
您的兒子辛國(guó)琛
人都會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)長(zhǎng)大。
星期一,我放學(xué)回家,當(dāng)我回了家喊了一聲:“媽媽?zhuān)阍诩覇?‘’沒(méi)人答應(yīng)。突然從我媽媽屋里傳來(lái)了”咳咳“的聲音,我還以為家里進(jìn)了小偷呢?過(guò)去一看。原來(lái)是媽媽躺在床上。我心想:這是怎 么回事,媽媽到底怎么了。我就像熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō):”孩子你回來(lái)了?!拔艺f(shuō):”回來(lái)了。媽媽你怎么了?!皨寢屨f(shuō):”我頭疼,想睡覺(jué)?!啊笔遣皇前l(fā)燒了?!拔壹泵γ鴭寢尩念^”誒呀,媽 媽你的頭好燒,我去給你拿藥,叫醫(yī)生?!皨寢屪ё∥业氖终f(shuō):”不用,一會(huì)就好了?!啊蹦窃趺葱小!巴饷嬲轮?。我急忙的沖了出去,不管什么雨。我把醫(yī)生請(qǐng)了回來(lái)。媽媽說(shuō):”國(guó)慶,你終于 長(zhǎng)大了。 我長(zhǎng)大了,我能干自己所能干的事,也能孝順爸爸媽媽了。我長(zhǎng)大了一定要好好照顧爸爸媽媽了,不讓媽媽再生病難受了!
相關(guān)推薦
用心寫(xiě)作讓情感流淌作文成為表達(dá)我們情感的方式,寫(xiě)作可以讓我們突出個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)充滿較量和競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)心世界。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家推薦的是一篇關(guān)于“長(zhǎng)大了三年級(jí)作文”的好文。我們將為您提供更多的社交和品牌建設(shè)建議!...
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)作文呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了三年級(jí)班長(zhǎng)作文10篇,不妨參考一下。希望你喜歡!我跑到講臺(tái)上大聲喊“安靜”,同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。難道我聲音...
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè),那么寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文的關(guān)鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您收集整理“下大暴雨了作文三年級(jí)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)...
小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的學(xué)科,而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提升寫(xiě)作能力,一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè),那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)暴雨的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于特大暴雨的三年級(jí)作文”歡迎您閱讀和收藏...
最新更新