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最新給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感系列八篇

發(fā)布時間:2023-10-13

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感。

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給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇1

一個遠(yuǎn)離了故土很久的游子,一個在中國乃至其他國家也很有影響的作家,一個把一生的愛和熱情奉獻(xiàn)給文學(xué)的老人巴金,在他收到家鄉(xiāng)的孩子寫給他的信的時候,克服著年老的衰微,提起筆追述他的一生的信念和渴望。他的言語從容而舒緩,娓娓道來,一個仁者的風(fēng)范從他的文字間彌漫出開來,一種恬淡和溫情洋溢出來,一份美好的祝愿和希冀任思緒流淌。巴金,一個如雷貫耳的名字。今天,我有幸讀了他的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。這封信主要寫了巴金爺爺對人生的看法以及對家鄉(xiāng)孩子們的期望。讀罷,我感慨萬千。

巴金在信中這樣說道:家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個老人帶來溫暖傳達(dá)出他對孩子們的謝意;他說:不要把我當(dāng)作什么杰出人物,我只是一個普通人,謙遜的姿態(tài)躍然紙上;他說:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,言談間盡是親切的勸勉;他說:我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花結(jié)果,抒發(fā)出對珍愛生命的禮贊!

雖然巴金爺爺已經(jīng)是一個享譽(yù)世界的大作家了,還寫下了不少的傳世佳作,而他卻一點(diǎn)兒也沒有名人的架子,反而還說自己只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了一生。他的謙虛讓我敬佩不已。

其實(shí)像巴金爺爺一樣謙虛的人還有很多,我國著名的乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍就是這樣的人。她歲開始打乒乓,先后獲得了多項(xiàng)亞洲冠軍和世界冠軍,被評為世界乒乓球頭號種子選手。面對一塊塊金牌和別人的稱贊,她卻說:一切永遠(yuǎn)從零開始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,爭取下一次讓對手見到一個新的鄧亞萍。試想,如果鄧亞萍沒有像巴金爺爺那樣永不自滿的精神,怎能獲得累累碩果呢?

巴金爺爺?shù)男?,令我受益匪淺。它使我明白了:我們在面對成績和勝利時,要保持謙虛的態(tài)度,應(yīng)該把成績和勝利當(dāng)作前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,再接再厲,只有這樣,我們才會像巴金爺爺那樣鑄就輝煌!

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇2

生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,潔白而又純凈;生命如同一縷陽光,燦爛而又明亮……生命悠遠(yuǎn)的進(jìn)化歷史,如同一道堅(jiān)固的城墻,一塊塊精美的城磚,就是那生命的每一幕……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生命的光點(diǎn)。我們的每一個動作,都洋溢著生命的光彩。人生就像一首簡煉的詩。再過幾十年,我們的生活就要結(jié)束了。

只有到了生命的盡頭,我們才能體會到生命的真諦。生命到底是什么樣的呢?也許是七彩的,也許是黑暗的。

每個人都有自己獨(dú)特的生命,因?yàn)樯莆赵谧约菏种?。看了巴金爺爺寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我從中明白了生命的意義,“我思索,我追求,我明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?!逼鋵?shí)生命的意義很簡單,其中之一就是奉獻(xiàn)。

只有為別人,為社會,為我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也就足夠了。其實(shí),就在這一點(diǎn)上,我們的生活已經(jīng)很有意義了。 生命如同一部電影。

回顧我們度過的時光,每一個片斷都是生命之河的源泉。數(shù)十年的光陰只是一個瞬間。所有的片斷都是生命的回憶。

有了生命,世界就會多姿多彩,有了生命,自然就會更加美麗。生命,一部電影,在歷史上經(jīng)歷了無數(shù)次,一次又一次的演變,訴說著生命的神奇。生命的存在,是自然的裝飾物。

許多生命被連接和交織成一條縱橫交錯的河流。看著生命的河流,我們意識到生命的每一點(diǎn)都是一個音符,一個音符構(gòu)成了一首美麗的歌——生命之歌。無數(shù)難忘的生命是美麗的音符。

無數(shù)值得贊美的生命是美麗的歌。生命史標(biāo)志著生命的進(jìn)化和生命的稀有。學(xué)會欣賞生活!生命就像美文,字里行間透出無限美好。

同學(xué)們,快去欣賞生命吧!生命的美,生命的價值,生命的魔力都值得我們?nèi)バ蕾p。很多人的生活,因?yàn)樗麄兌眯蕾p,懂得貢獻(xiàn),才能散發(fā)光彩。

有人的生命,因?yàn)樗麄冋湎?,熱愛生命變得更加精彩。無論是哪一類人,他們都珍惜自己的生命。他們對自己的生活有理解,對生活有自己的詮釋。

不管怎么解釋,他們都明白,只有奉獻(xiàn),生活才會精彩。無論什么,都不能讓生命變得脆弱。因?yàn)?,每一個生命都有一個堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,盡管生命的外表是脆弱的。

生命之歌是世界上最美的歌。它聽不見,看不見,摸不著,但只能感覺到。每一位要走到生命終點(diǎn)的人,都能真切地感悟到真正的內(nèi)涵。頭腦清醒的人會認(rèn)為生活是一種冒險,死亡是一種冒險。

無論是出生還是死亡,都是生命的代表,無論是哪一種,都是生命。生命是一首歌,一首要理解的歌,一首要用生命去理解的歌。

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇3

讀了【給家鄉(xiāng)孩子的一封信】,是我記憶深刻。

文中的巴金爺爺在病重的情況下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的.比,給孩子們回信,我看得出來,巴金爺爺多么善解人意呀!因?yàn)榘徒馉敔斢胁?,無法支持這樣一次長途的旅行,只好寄一封信給家鄉(xiāng)的孩子們,巴金就是巴金,信內(nèi)還不忘教育人,令我印象最深的幾句話是:讓我的生命開花結(jié)果;因?yàn)槲覀兠總€人都有更多的精力,更多的時間,比維持我們生命所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)他們,我們的生命才會開花。這句話是我最喜歡的,是呀!幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫助是一朵花,一朵花語叫善良的花,我,曾經(jīng)也幫助過別人。

有一次,我坐在公交車上,看見一位婦女帶著小妹妹上了車,投了錢,還沒站穩(wěn),司機(jī)就開了車,一個踉蹌,婦女顫顫巍巍的抓穩(wěn)了欄桿,這一幕,被我看到了,這是我想,要不要讓位置,可是這個位置也是我好不容易等來的呀!糾結(jié)了好半天,決定讓位置,我是大孩子,碰了撞了沒關(guān)系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起來,招手示意他們過來,她們坐下后,那個阿姨說:“謝謝小姐姐?!蔽一卮鹆艘宦?,不用謝,其實(shí)心里早就樂開了花。

巴金爺爺在【給家鄉(xiāng)孩子的信】中說,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這樣,自己才會獲得有價值,生命才會開花結(jié)果。

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇4

今天,我們學(xué)習(xí)了第四課,《給家鄉(xiāng)孩子的信》。這篇課文寓意深刻,讓我受到了不少啟發(fā),對生命的意義有更深的理解。

第四課講的是:家鄉(xiāng)孩子給巴金爺爺寫了四十封信,巴金爺爺在手有疾病的情況下抽出時間,拿起筆,寫了一封回信,信中提到:生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受,奉獻(xiàn)了的人,生命會開花結(jié)果,而享受的人,生命中就會什么也得不到。這就是巴金爺爺所理解的“生命的意義”。

剛開始學(xué)這篇課文時,我還不能十分明白巴金爺爺所說:“生命在于奉獻(xiàn),而不在于享受?!睘槭裁瓷囊饬x是奉獻(xiàn)呢?原來,我所理解的生命的意義就是:要考高分,得好成績。從來沒有想到為他人,為社會奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。隨著年齡地增長,我讀了許多勵志的課文和課外書,發(fā)現(xiàn)了許多有名的人,有學(xué)問的人,都是在為國家,為社會做出貢獻(xiàn)后,才找到自己的價值。比如:周總理所說:“為中華之崛起而讀書。”實(shí)際上,就是為國家做貢獻(xiàn)而讀書;又比如巴金爺爺說:“生命在于奉獻(xiàn),而不在于享受。”實(shí)際上就是要幫助別人,對社會做有益的事,才能找到自己的價值。

老師還告訴我們:“生命的意義是要珍惜時間,不斷地進(jìn)取,這樣才能為他人,為社會做貢獻(xiàn)?!蔽矣X得老師說得非常對,我們現(xiàn)在還沒能力為社會做貢獻(xiàn),還沒有真正體會生命的意義,只有珍惜現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí),長大后才有機(jī)會為社會做貢獻(xiàn)。(YXW777.com 怡心句子網(wǎng))

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇5

今天學(xué)了第四課《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,里面有一句話是作者巴金爺爺活了八十七歲,從剛出生到八十七歲明白的一個道理:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這個道理不是所有人能明白的。

生命,就是為了幫助別人,讓別人快樂,而那些一生一心只為自己的好處利益的人是什么都得不到的,而幫助了別人的人才會受到別人的尊重,自己的生命才有意義。而那些一生為自己一輩子為自己的人是不會得到別人的尊重的,生命是毫無意義的。我們小學(xué)生現(xiàn)在生命的意義是什么呢?——愛惜時間,好好學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任,為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國更加發(fā)達(dá)。

巴金爺爺真的很了不起,他不斷地寫出好作品,貢獻(xiàn)給祖國,讓所有人都能看到他那些的優(yōu)秀的作品,讓別人知道了許多的人生道理,做人道理,直到他快不行的時候,還在努力的寫作文,寫作品,這種奉獻(xiàn)精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!別人認(rèn)為奉獻(xiàn)是多么不值得,而他卻把奉獻(xiàn)當(dāng)成自己的人生快樂,多么了不起呀!這就是生命的意義!巴金爺爺還想再活一次,為了是什么,還是奉獻(xiàn),他還覺得自己奉獻(xiàn)的不夠。別人都覺得他奉獻(xiàn)的實(shí)在太多了,不用再奉獻(xiàn)了,可他總是想奉獻(xiàn)。

我們現(xiàn)在正值青春年華,是人生的大好時光,一定要多為祖國作貢獻(xiàn),讓祖國更強(qiáng)大!

生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇6

巴金一生寫過無數(shù)作品,但讓我感受最深的,是《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇書信體裁的文章。文中字里行間都體現(xiàn)出巴金爺爺謙遜、真誠的品質(zhì),表現(xiàn)出他對孩子的關(guān)愛和理解,也表現(xiàn)出了他要讓自己的生命開花結(jié)果的美好感情,給我以人生的啟迪。

家鄉(xiāng)的孩子們給巴金爺爺來信,巴金爺爺雖然知道自己有病在身,根本寫不了信,要提筆寫字很困難。但是,他為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望最后終于拿起了筆,寫了一篇很長的回信。

巴金爺爺在信里曾經(jīng)說一句話:我思索,我追求,我終于明白神明的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。是呀!生命的意義的確是在于奉獻(xiàn)而不在于享受,如果我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)出一份愛,奉獻(xiàn)出一份同情,社會就會變得很美好。

巴金爺爺還說過一段話,讓我覺得意味深長,他說:我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。有人問他生命開花結(jié)果是什么意思?他說人活著不我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩,這個我們辦得到。一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。當(dāng)我一邊有一邊細(xì)細(xì)品讀這段話是,我猛然間明白了一個道理:我們每個人其實(shí)都可以給自己生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩,因?yàn)槲覀兠總€人都有比別人更多的愛,更多的時間,更多的精靈,,只有為別人花費(fèi)他們我們的生命才會開花結(jié)果。

巴金是一位智者,正式因?yàn)樗?dú)一無二的文學(xué)成就,以及他謙遜真誠樂于奉獻(xiàn)的精神,所以巴金將永遠(yuǎn)被人們銘記。我一定要向巴金學(xué)習(xí),成為一個活得有意義的人。巴金永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇7

讀了【給家鄉(xiāng)孩子的一封信】,是我記憶深刻。

文中的巴金爺爺在病重的情況下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比,給孩子們回信,我看得出來,巴金爺爺多么善解人意呀!因?yàn)榘徒馉敔斢胁?,無法支持這樣一次長途的旅行,只好寄一封信給家鄉(xiāng)的孩子們,巴金就是巴金,信內(nèi)還不忘教育人,令我印象最深的幾句話是:讓我的生命開花結(jié)果;因?yàn)槲覀兠總€人都有更多的精力,更多的時間,比維持我們生命所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)他們,我們的生命才會開花。這句話是我最喜歡的,是呀!幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫助是一朵花,一朵花語叫善良的花,我,曾經(jīng)也幫助過別人。

有一次,我坐在公交車上,看見一位婦女帶著小妹妹上了車,投了錢,還沒站穩(wěn),司機(jī)就開了車,一個踉蹌,婦女顫顫巍巍的抓穩(wěn)了欄桿,這一幕,被我看到了,這是我想,要不要讓位置,可是這個位置也是我好不容易等來的呀!糾結(jié)了好半天,決定讓位置,我是大孩子,碰了撞了沒關(guān)系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起來,招手示意他們過來,她們坐下后,那個阿姨說:“謝謝小姐姐?!蔽一卮鹆艘宦?,不用謝,其實(shí)心里早就樂開了花。

巴金爺爺在【給家鄉(xiāng)孩子的信】中說,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這樣,自己才會獲得有價值,生命才會開花結(jié)果。

給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 篇8

今天,我讀了巴金爺爺寫的給家鄉(xiāng)孩子的信這一篇課文,它使我受益匪淺,明白了許多做人的道理。

這篇課文主要寫了巴金爺爺為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,在身體有病的情況下,寫了這封回信,代替他與孩子們見面。巴金爺爺希望孩子們珍惜時間,好好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。表達(dá)了巴金爺爺對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵,抒發(fā)了自己要讓生命開花結(jié)果的美好情感。

文中有三句話,對我啟發(fā)很大。

第一句是“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”這句話不正揭示了我們生命的意義和價值嗎?巴金爺爺已經(jīng)87歲高齡了,但他仍然希望自己的生命開花結(jié)果。我們往后的日子還常著呢,我們活著,不就是要給我們生活中的社會添上一點(diǎn)光彩,我們現(xiàn)在是小學(xué)生,努力學(xué)習(xí),就是在奉獻(xiàn)。

第二句是“人活著不是為了白吃干飯,我們活者就是要給我們生活中的社會添上一點(diǎn)光彩?!边@是巴金爺爺說的一段話,從中可以看出巴金爺爺雖然年事已高,但他仍思索怎樣為社會添光彩,作貢獻(xiàn),可見他是思想多么高尚。是啊,人的一輩子很短暫,我們要想活得充足,就要為社會,為人民奉獻(xiàn),這才是生命的價值。

第三句是“因?yàn)槲覀兠總€人都有更多得愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多?!边@句化是說我們生存在這個世界上,并不是只為自己活者,應(yīng)該要為別人奉獻(xiàn)愛,為別人付出精力,為別人花費(fèi)時間,同情別人,生命才會有價值,才會開花結(jié)果。

巴金爺爺?shù)脑捠墙逃覀冞@些少年兒童要珍惜每分每秒、努力學(xué)習(xí),長大要為社會,為祖國,為人民奉獻(xiàn)愛。

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