活動(dòng)工作總結(jié)。
時(shí)間流逝的剛剛好,新的挑戰(zhàn)馬上到來(lái)了,該是要好好地寫一份工作總結(jié)來(lái)給這段工作畫上句號(hào)了。工作總結(jié)是對(duì)自己階段性工作的總結(jié),是一種自我歸納、向領(lǐng)導(dǎo)展示工作業(yè)績(jī)的實(shí)用風(fēng)格,那么一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?你不妨看看活動(dòng)層工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
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黨校學(xué)習(xí)思想總結(jié)·個(gè)人工作摘要.doc
學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)對(duì)標(biāo)一流,就是要樹立要干就干最好,要做就做第一的思想, 自覺(jué)瞄準(zhǔn)標(biāo)桿,制定具體措施,從小事抓起,從細(xì)節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動(dòng)力,努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。
實(shí)干為本,就是要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,在全區(qū)上下特別是黨員干部隊(duì)伍中,大力弘揚(yáng)大干而不是小干,真干而不是虛干的精神,努力在新的起點(diǎn)上,再造一個(gè)新的 xx。
201*.6.8-6.9,xx 區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園申蕓書記作為 xx 區(qū)教育系統(tǒng)代表參加了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市 xx 區(qū)第四次代表大會(huì)。
201*.6.10,xx 區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園申蕓書記回園組織召開(kāi)支委會(huì), 學(xué)習(xí)傳達(dá)中國(guó)共產(chǎn)黨太原市 xx 區(qū)第四次代表大會(huì)有關(guān)文件和精神。
201*.6.15,xx 區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市 xx 區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書記《全面對(duì)標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后, 全體黨員暢所欲言,爭(zhēng)先發(fā)表自己的感受。
報(bào)告實(shí)事求實(shí)地回顧總結(jié)了過(guò)去五年,結(jié)合實(shí)際提出了今后五年的工作和展望。報(bào)告非常令人鼓舞。
凝聚力量,激發(fā)干勁。
鼓舞斗志。
全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實(shí)好。
201*.6.20,xx 區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員教師進(jìn)行黨課講座,全文學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨太原市 xx 區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書記《全面對(duì)標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告。
黨支部要求黨員教師學(xué)習(xí)報(bào)告后,結(jié)合自己的崗位工作寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。
為有效推進(jìn)和深化我園課程改革試點(diǎn)工作,全面提高幼兒幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我園教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以教育科研和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)為主要形式、渠道、方法,確立了“以教師開(kāi)展促少兒成長(zhǎng)”的園本管理理念,讓每位教師都能盡情地發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),在自己的工作崗位上得到提升,成為課程改革、教學(xué)實(shí)踐研究的主人。
1、 加強(qiáng)教研組建設(shè)與發(fā)展,使教師在團(tuán)隊(duì)合作中得到提升
教研組是園本培訓(xùn)的主體,是教師專業(yè)發(fā)展的支撐,可以幫助教師明確專業(yè)發(fā)展方向。在期初,少兒園首先把本學(xué)期師資隊(duì)伍建設(shè)的目的明確地向數(shù)學(xué)及心理咨詢教研組的組長(zhǎng)及成員提出來(lái),把“如何使自己成為名牌教師”作為本學(xué)年度教師專業(yè)化開(kāi)展的追求目的,各教研組的組長(zhǎng)根據(jù)市、區(qū)計(jì)劃及少兒園實(shí)際,為本組成員制定了與其配套的目的與措施,并得到了成員們的照應(yīng)。例如:
數(shù)學(xué)教研組成員馮新、文璇、淑萍作為試驗(yàn)班的教師,在課習(xí)題“少兒數(shù)學(xué)科學(xué)化的研究”大膽引用皮亞杰建構(gòu)主義理念并結(jié)合配套教具,進(jìn)行“少兒建構(gòu)式數(shù)學(xué)”的實(shí)踐與研究,得到家長(zhǎng)的好評(píng)。淑萍教師還在“3―5年青年教師開(kāi)課總結(jié)報(bào)告”中以建構(gòu)式數(shù)學(xué)活動(dòng)――小熊請(qǐng)客,獲得同行教師及教研室林卉教師的一致好評(píng)。
其次,少兒園在本學(xué)期召開(kāi)了2次教研組建設(shè)與開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各教研組在期初先交流教研計(jì)劃、成員實(shí)踐分配、小課習(xí)題計(jì)劃;在期中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享交流會(huì),學(xué)習(xí)借鑒成功的經(jīng)驗(yàn);分析、整理故障案例,提出解決方案。例如:心理咨詢教研組教師課堂練習(xí)的開(kāi)展過(guò)程很順利,為什么?
因?yàn)槊课唤處煹慕逃度敕浅4?,在教研活?dòng)過(guò)程中,每位教師都能積極參與,對(duì)每一個(gè)問(wèn)習(xí)題都能發(fā)表自己的見(jiàn)解,有一種討論的氣氛,對(duì)一個(gè)問(wèn)習(xí)題的討論往往能有深度的進(jìn)行。及時(shí)的經(jīng)驗(yàn)交流與分享有效地促進(jìn)了教研組的建設(shè)與發(fā)展。
2、 有效開(kāi)展大眾教育科研讓教師在研究中實(shí)現(xiàn)超越
開(kāi)展群眾性教育科研是廣大教師對(duì)未知領(lǐng)域的探索,對(duì)本身實(shí)踐的研究,對(duì)傳統(tǒng)角色的超越,對(duì)于形成研究型的教師群體有著不可或缺的催化作用。
(1) 從提問(wèn)練習(xí)到課堂練習(xí),可以提高教師的提問(wèn)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力
第一線的教師從事教育科研的重點(diǎn)其實(shí)不在于對(duì)教育理論的研究,而是側(cè)重于對(duì)教的問(wèn)習(xí)題和學(xué)的問(wèn)習(xí)題的研究。這要求教師帶著問(wèn)習(xí)題去分析、去嘗試、去提高解決實(shí)際問(wèn)習(xí)題的能力和效果,這種行動(dòng)研究的過(guò)程十分有利于教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。例如:
本學(xué)期少兒園嘗試進(jìn)行少兒“分享閱讀”的教學(xué)實(shí)踐,一開(kāi)始教師們通過(guò)簡(jiǎn)單的2次理論培訓(xùn)并未真正掌握指導(dǎo)少兒進(jìn)行分享閱讀的竅門,大部分教師不得其門而入。因此,我們請(qǐng)姐妹園有經(jīng)驗(yàn)的一線教師現(xiàn)身說(shuō)法,教師們提出自己在實(shí)踐中的困惑與問(wèn)習(xí)題,并一起進(jìn)行分析與解答,心理咨詢教研組的教師們更是以客觀的心理咨詢學(xué)角度去分析教材。一次次的問(wèn)習(xí)題碰撞,一次次的迎刃而解。
教師們開(kāi)始在教學(xué)實(shí)踐中養(yǎng)成帶著問(wèn)習(xí)題去學(xué)習(xí)、去教學(xué)、去總結(jié)歸納、去提高的良好研究習(xí)慣,使自己成為能發(fā)現(xiàn)問(wèn)習(xí)題、提出問(wèn)習(xí)題、分析問(wèn)習(xí)題、解決問(wèn)習(xí)題,并自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)教育思想和方法指導(dǎo)實(shí)踐的研究型教師
(2) 從經(jīng)驗(yàn)到實(shí)踐,提高教師的積累意識(shí)和能力
即時(shí)即事的研究是群眾性教育科研追求的境界,又是研究型教師群體得以建成的基礎(chǔ)。我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中認(rèn)識(shí)到從事教育科研更重要的是在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷地獲得體驗(yàn)和積累,不斷地進(jìn)行歸納和總結(jié)歸納。例如:
本學(xué)期我園推選了林玉芬教師參加市舉行的“創(chuàng)新大賽”,在9月份片區(qū)舉行的說(shuō)課選拔賽中,我們要求林教師針對(duì)自己在首次說(shuō)課中的表現(xiàn)先進(jìn)行自我的分析,在分析中,她很快意識(shí)到自己存在的不足,例如:說(shuō)課時(shí)的語(yǔ)速過(guò)快;《綱要》的精神與其他教育理念還無(wú)法自然地融入說(shuō)課過(guò)程等等。針對(duì)存在的問(wèn)習(xí)題,林教師加以內(nèi)化、歸整,平常閱讀大量的書籍、分析典型的案例,一次次請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師們聽(tīng)自己說(shuō)課,再?gòu)拇蠹业慕ㄗh中積累、整合。
10月中旬,林教師再次“披掛上陣”,參加區(qū)舉行的創(chuàng)新大賽選拔,最終獲得三等獎(jiǎng)并入選參加市賽。在區(qū)賽的過(guò)程中,林教師通過(guò)對(duì)整個(gè)說(shuō)課、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、執(zhí)教過(guò)程、反思答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行再次的問(wèn)習(xí)題查找、經(jīng)驗(yàn)分析,并在研究自己經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)重視吸收別人的成功經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橹挥性趧e人經(jīng)驗(yàn)和本身經(jīng)歷的互動(dòng)中才能擁有更豐富、更寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不斷的經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié)歸納使林玉芬教師對(duì)參加市創(chuàng)新大賽充滿信心,在11月中旬的市賽中,她設(shè)計(jì)并執(zhí)教的小班主習(xí)題活動(dòng)――我的小鞋,效果較好,同時(shí)在反思答辯環(huán)節(jié)中,她能從實(shí)際出發(fā),清晰地、獨(dú)到地分析出自己在教育教學(xué)過(guò)程中存在的不足與亮點(diǎn),得到評(píng)委們的好評(píng)。
受到市創(chuàng)新大賽的影響,我園教師感觸良多,紛紛表示自己也想親臨實(shí)地的領(lǐng)略“創(chuàng)新大賽”的氣氛,于是11月底我園也開(kāi)展了“創(chuàng)新大賽”活動(dòng),在模擬比賽中,教師們各顯身手,魏小星在說(shuō)課中聲情并茂;劉麗鳳設(shè)計(jì)執(zhí)教大班主習(xí)題活動(dòng)――有用的尾巴,好評(píng)連連;黃文璇教師在反思答辯中的自我分析頭頭是道……少兒園在諸如此類的活動(dòng)中鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)習(xí)題、提出問(wèn)習(xí)題、分析問(wèn)習(xí)題、解決問(wèn)習(xí)題,提升著群眾性教育科研能力和研究型教師群體的質(zhì)量與水平。
(3) 從結(jié)果到結(jié)果,提高教師的提煉意識(shí)和能力
所謂“從結(jié)果到結(jié)果”,就是把初步的結(jié)果提煉成成熟的結(jié)果。這好比是從初步的結(jié)出果子到果子的成熟,既要順其自然,又要精心培育,盡可能使其瓜熟蒂落。我們把重點(diǎn)放在信息資料、教學(xué)實(shí)踐、案例分析三方面,并整合成一體,不斷加以研究、總結(jié)歸納、提煉,以致形成成果。
我們?cè)诠ぷ髦幸蠼處熞叭龑憽保簩憣W(xué)習(xí)筆記、寫教學(xué)札記、寫案例分析。教師在“三寫”中日積月累,成績(jī)斐然:
例如:莊園長(zhǎng)的文章《尋找教師專業(yè)化成長(zhǎng)的對(duì)策》刊登在《福建少兒教育》;林玉芬教師的文章《數(shù)學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)關(guān)系策略淺探》刊登在《學(xué)前教育研究》;戚如璋教師的文章《讓**伴隨少兒成長(zhǎng)》刊登在《廈門教育》;又如:我園的市骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人歐陽(yáng)箏教師,在12月底的“區(qū)學(xué)科帶頭人專場(chǎng)總結(jié)報(bào)告活動(dòng)”中,歐陽(yáng)教師向領(lǐng)導(dǎo)、同行所展示的累累碩果,也是最好的典例。
3、 價(jià)值導(dǎo)向和項(xiàng)目計(jì)劃推進(jìn)使教師發(fā)展成為一種自我意識(shí)
為了使教師的專業(yè)化開(kāi)展成為教師本身的需求,我園主要從價(jià)值引領(lǐng)、項(xiàng)目方案推進(jìn)等方面來(lái)強(qiáng)化這項(xiàng)工作,獲得較大成效。
⑴價(jià)值引領(lǐng)
只有在教師心理咨詢的支持下,教師才能自覺(jué)接受并轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行為。因此,我們幼兒園強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)價(jià)值導(dǎo)向,提高教師的理想水平,使教師具有自我發(fā)展的意識(shí)和動(dòng)力。在政治學(xué)習(xí)中,我們提出了教師專業(yè)發(fā)展的一系列價(jià)值觀,如:
“平凡中綻放美麗”,“培訓(xùn)是福利、學(xué)習(xí)是享受”,“工作著、學(xué)習(xí)著、享受著”等。這些價(jià)值理念對(duì)教師的行為傾向與選擇產(chǎn)生了很大影響,成為了具有時(shí)代精神和園本特色的教師精神文化的重要組成部分,激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、探索,不斷向更高層次開(kāi)展。
⑵項(xiàng)目方案推進(jìn)
教師專業(yè)發(fā)展需要促進(jìn)的途徑和載體。我園以項(xiàng)目方案為載體,找到了轉(zhuǎn)變教師觀念、提高教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化開(kāi)展的,獨(dú)具特色的途徑。
(1)創(chuàng)設(shè)“青藍(lán)組合”,高級(jí)教師與一級(jí)教師配對(duì);骨干教師與新進(jìn)教師配對(duì);學(xué)科帶頭人和青年教師有不同的組合。
(2)開(kāi)設(shè)“高級(jí)教師講壇”,請(qǐng)高級(jí)教師針對(duì)青年教師“網(wǎng)上問(wèn)習(xí)題文件夾”中的教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)習(xí)題舉辦相關(guān)的講座、沙龍活動(dòng)。
(3)舉辦“家園對(duì)對(duì)碰”活動(dòng),通過(guò)班級(jí)“網(wǎng)絡(luò)日記本”“周末親子沙龍”“家長(zhǎng)來(lái)園日”等活動(dòng)與家長(zhǎng)零距離的共同**教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)習(xí)題。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開(kāi)展,少兒教師這種職業(yè)的生存空間與選擇空間勢(shì)必會(huì)受到一定程度上的沖擊,教師的人生價(jià)值追求、工作態(tài)度和工作目的都在發(fā)生著這樣、那樣的變化。因此在今后的工作中我們將繼續(xù)思考、探索、實(shí)踐:“如何讓每一位教師都永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的童心,為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的人生,永遠(yuǎn)熱愛(ài)幼教這一職業(yè)?
”迎接挑戰(zhàn)是我們的態(tài)度,解決難習(xí)題是我們的責(zé)任,讓每個(gè)教師在事業(yè)中成長(zhǎng),在童心世界獲得美麗與成功是我們的目的。在今后的工作中,我們將努力建設(shè)一支快樂(lè)敬業(yè)的名師隊(duì)伍。
一、立足一個(gè)“早”字,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障活動(dòng)有力開(kāi)展
全省“三萬(wàn)”活動(dòng)電視**動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后,市委宣傳部高度重視,做到了“三個(gè)到位”。一是認(rèn)識(shí)到位,大員上陣。市委常委、宣傳部長(zhǎng)學(xué)***同志親自就“三萬(wàn)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署,宣傳部機(jī)關(guān)迅速召開(kāi)了專題會(huì)議,對(duì)“三萬(wàn)”活動(dòng)進(jìn)行研究部署。
會(huì)上形成了“三個(gè)堅(jiān)決”的統(tǒng)一思想,即“堅(jiān)決貫徹上級(jí)指導(dǎo)思想,堅(jiān)決保證活動(dòng)高效開(kāi)展,堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義”。二是力量到位,夯實(shí)基礎(chǔ)。市委宣傳部由副部長(zhǎng)***同志牽頭,成立了市委宣傳部“三萬(wàn)”活動(dòng)工作領(lǐng)
導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一隊(duì)和二隊(duì)。第一隊(duì)由市文聯(lián)副主席帶隊(duì),進(jìn)駐漁淌村;二隊(duì)由市委外宣辦副主任***任隊(duì)長(zhǎng),市新華書店派員參加,駐點(diǎn)xx村,并強(qiáng)調(diào)部機(jī)關(guān)干部、新華書店、xx-xx新聞網(wǎng)班子成員都要分期分批到工作點(diǎn)上開(kāi)展工作,實(shí)踐鍛煉。
三是措施到位,迅速進(jìn)村。2015年1月2日,市委宣傳部駐村工作組分別和窯嶺村、漁淌村“兩委”一起,召開(kāi)了“三萬(wàn)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),部分老黨員、老干部代表參加了會(huì)議。會(huì)上,工作組傳達(dá)了省、市領(lǐng)導(dǎo)講話精神、學(xué)習(xí)了相關(guān)政策文件,制定了《市委宣傳部關(guān)于開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民”活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)活動(dòng)步驟進(jìn)行了安排。
二、注重一個(gè)“實(shí)”字,深入田間地頭,力求活動(dòng)家喻戶曉
為了讓“三萬(wàn)”活動(dòng)的春風(fēng)吹遍駐點(diǎn)村的每一個(gè)角落,讓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,市委宣傳部認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)定動(dòng)作,做好自選動(dòng)作,將實(shí)事辦到老百姓的心坎上。一是入戶走訪,了解民-意。部工作組同志分成二個(gè)小組,采取“白”加“黑”的模式,在房前屋后和田間地頭仔細(xì)詢問(wèn)他們的家庭生活、農(nóng)田種植、生產(chǎn)收入等情況,與村民朋友們促膝長(zhǎng)談,交心談心。
為配合政策宣傳,工作組還編制了各級(jí)惠農(nóng)水利政策,送到農(nóng)民家中。二是印制標(biāo)語(yǔ),宣傳發(fā)動(dòng)。市委宣傳部投入1萬(wàn)元,分別是窯嶺村和玉塘
村制作了三個(gè)宣傳櫥窗。同時(shí),印制了宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅20多幅,懸掛于村委會(huì)、村主干道等地,通過(guò)大力宣傳把黨的政策轉(zhuǎn)化為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。三是對(duì)外宣傳,營(yíng)造氛圍。
市委宣傳部積極開(kāi)展市外主流**宣傳,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。2015年分別向農(nóng)民**、湖北**、壟上衛(wèi)視、xx-xx**、xx-xx電視臺(tái)等**上投稿40多篇,報(bào)送信息10余篇,xx-xx“三萬(wàn)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)先后3期刊登市委宣傳部經(jīng)驗(yàn)文章。
三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,開(kāi)展“十大活動(dòng)”,大力為民興辦實(shí)事
針對(duì)群眾提出的實(shí)際困難,市委宣傳部認(rèn)真研究解決辦法,問(wèn)計(jì)于民,解民憂,盡最大努力辦實(shí)事。一是開(kāi)展“送溫暖〃知我心”活動(dòng)。在春節(jié)來(lái)臨之際,市委宣傳部組織全體機(jī)關(guān)干部職工捐款,為20多戶困難戶送去7000元慰問(wèn)款和米、油、鹽等生活物資,確保他們度過(guò)喜慶祥和的龍年春節(jié)。
二是組織書法家為村民寫春聯(lián)。1月17日,市委宣傳部、市文聯(lián)組織市內(nèi)書法家15人,為窯嶺、漁淌村村民義務(wù)寫春聯(lián)400多幅,“送春聯(lián)”活動(dòng)深受當(dāng)?shù)匕傩諝g迎。三是開(kāi)展義務(wù)植樹活動(dòng)。
3 月 8日,市委常委、宣傳部長(zhǎng)陳洪思率領(lǐng)市委宣傳部、市文聯(lián)、xx-xx新聞網(wǎng)、市新華書店干部職工來(lái)到xx-xx鎮(zhèn)漁淌村和窯嶺村參加義務(wù)植樹活動(dòng),種下了白楊、水杉近500株。四是開(kāi)展農(nóng)技知識(shí)講座活動(dòng)。根據(jù)村民的要求,市委宣傳部從市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心邀請(qǐng)了兩名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家,
在窯嶺村舉辦了教育實(shí)踐與“三萬(wàn)”活動(dòng)暨農(nóng)技知識(shí)講座,為群眾講解大棚果蔬、棉花等栽培技術(shù),前來(lái)聽(tīng)講的村民達(dá)1000多人。五是指導(dǎo)開(kāi)展“文明新村”及“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),加快構(gòu)建富裕和-諧文明的幸福家園,市委宣傳部“三萬(wàn)”活動(dòng)工作組為駐點(diǎn)村農(nóng)戶發(fā)放了“爭(zhēng)做文明有禮xx-xx人”倡議書及《xx-xx市文明市民手冊(cè)》,在宣傳部的指導(dǎo)下,兩個(gè)駐點(diǎn)村都認(rèn)真開(kāi)展了“文明衛(wèi)生戶”“十佳好媳婦”等評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)了“十星級(jí)文明戶”的創(chuàng)建,提升了村民的文明素質(zhì)。
六是開(kāi)展“美麗家園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。搞好環(huán)境衛(wèi)生,是“三萬(wàn)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們?yōu)閤x-xx漁淌村和窯嶺村分別籌資1萬(wàn)元,幫助村組加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),駐點(diǎn)村的村莊整治、垃圾收運(yùn)處理設(shè)施建設(shè)明顯改善,公共活動(dòng)文化場(chǎng)地綠化美化取得明顯成效。七是協(xié)調(diào)修建村級(jí)公路。
在“三萬(wàn)”活動(dòng)xx-xx聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研過(guò)程中,***村村民反映有850米村級(jí)公路存在“路難行”的問(wèn)題。為此,我部門積極協(xié)調(diào)市交通部門爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,成功建成了850米長(zhǎng)的水泥高速公路,受到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。八是清理溝渠河道。
著力加強(qiáng)小型灌溉和水利建設(shè),清理溝渠15條,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件明顯改善。九是開(kāi)展送文化設(shè)施活動(dòng)。為了活躍和豐富村民精神文化生活,提高村民整體素質(zhì)和文明程度,市委宣傳部多方協(xié)調(diào),為xx-xx漁淌村和窯嶺村兩村各贈(zèng)送了一套音箱設(shè)備,用于
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***x防汛活動(dòng)工作匯報(bào)
為搞好防汛會(huì)議,我鄉(xiāng)強(qiáng)化措施,把此項(xiàng)工作做為當(dāng)前工作中的重中之重,堅(jiān)持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé),采取了一系列強(qiáng)有力的措施,為做好防汛工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、周密部署,落實(shí)責(zé)任
縣防汛會(huì)議之后,我們一是及時(shí)召開(kāi)了黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、班子擴(kuò)大會(huì)、專題研究部署此項(xiàng)工作,并通過(guò)黨員大會(huì)、職工大會(huì)等各種不同層次的會(huì)議,使全鄉(xiāng)黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí);二是成立了***x防汛辦公室,配備精干人員,建立工作制度,完善資料檔案,使全鄉(xiāng)防汛的開(kāi)展在組織、辦公、人員等方面有了強(qiáng)有力的保障;三是制定了切實(shí)可行的《***x防汛實(shí)施方案》,對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求作了進(jìn)一步明確,對(duì)開(kāi)展的方法步驟作了科學(xué)的部署。
二、 廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)
為了營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,我鄉(xiāng)一是召開(kāi)了由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村支部書記、村委主任、鄉(xiāng)直部門黨組織負(fù)責(zé)人、各企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人、大學(xué)生村官參加的防汛動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,鄉(xiāng)長(zhǎng)張勝利就如何動(dòng)員作了重要講話,要求各村召開(kāi)防洪動(dòng)員會(huì)。二是各村、各單位召開(kāi)防洪動(dòng)員會(huì)。
三是部署宣傳車10多輛,懸掛30條橫幅,張貼1300口號(hào),為防洪打下基礎(chǔ)。
三、任務(wù)明確、責(zé)任到人
一是堅(jiān)持晝夜值班制度。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂責(zé)任書,形成防汛抗旱體系。三是重新實(shí)實(shí)遷安急救卡,及時(shí)補(bǔ)發(fā)新房180戶。
四是準(zhǔn)備大型挖掘機(jī)2臺(tái),推土機(jī)2輛,裝載車2臺(tái),自卸車25部,編織袋20000條,木樁5000根,草捆2500個(gè),防汛隊(duì)伍6400人。
四、完善機(jī)制、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
鄉(xiāng)黨委把開(kāi)展防汛作為當(dāng)前工作的主要內(nèi)容,建立明確的獎(jiǎng)罰制度,一是抽調(diào)54名鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部組成30個(gè)指導(dǎo)組,分赴各村、各單位全面指導(dǎo)防汛。二是自6月20日開(kāi)始,各村、各單位全面開(kāi)展防汛活動(dòng),凡沒(méi)有啟動(dòng)防汛的,對(duì)村黨支部書記和鄉(xiāng)包村干部在全鄉(xiāng)予以通報(bào)批評(píng)。三是要強(qiáng)化督察指導(dǎo),通過(guò)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)村重視,成效突出的村予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)重視不夠,工作落后的各村、各單位全面進(jìn)行通報(bào)批評(píng),直至對(duì)村負(fù)責(zé)人予以免職。
***x人民**
二〇一一年六月
2011年是“十二五”規(guī)劃的第一年,也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成功的關(guān)鍵年。年初以來(lái),政協(xié)得勝活動(dòng)組堅(jiān)持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目的,充分發(fā)揮政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能,積極主動(dòng)地開(kāi)展政協(xié)工作,為構(gòu)建富庶、和諧、文明的新得勝作出了積極貢獻(xiàn)。
1、 注重學(xué)習(xí),提高質(zhì)量,增強(qiáng)履職能力
學(xué)習(xí)是每名委員終身必修的事業(yè)。政協(xié)獲獎(jiǎng)活動(dòng)組將把學(xué)習(xí)作為提高政協(xié)委員和政協(xié)工作組成員素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作。一是采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和適時(shí)組織委員調(diào)研,觀摩等方式,組織政協(xié)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)市政協(xié)六屆八次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹市委六次黨代會(huì)精神,提高了政協(xié)委員的理論水平和政治素質(zhì)。
同時(shí)我們還把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),不斷深化對(duì)人民政協(xié)性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識(shí),明確新形勢(shì)下政協(xié)工作的方向和任務(wù),在服務(wù)大局中找準(zhǔn)位置,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高了政協(xié)委員參政議政能力。二是加強(qiáng)委員對(duì)縣城形勢(shì)的了解。針對(duì)委員“上通**、下聯(lián)各界”的工作特點(diǎn)以及“人才薈萃”的組織實(shí)施,首先強(qiáng)化了對(duì)縣情、鎮(zhèn)情的再認(rèn)識(shí),采取了組織委員共同閱示縣上一些事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)規(guī)劃,社會(huì)發(fā)展的文件,邀請(qǐng)委員參加全鎮(zhèn)性的各種會(huì)議,組織委員到一些矛盾突出的村組進(jìn)行調(diào)研或到重點(diǎn)工程進(jìn)行視察,從而增強(qiáng)委員在工作生活中的威信和說(shuō)話的“份量”。
2、 密切重視考核,明確優(yōu)勢(shì),推動(dòng)黨政部門作風(fēng)轉(zhuǎn)變
積極開(kāi)展民主評(píng)價(jià),向黨委和**提出建議和建議,是政協(xié)的重要職責(zé)。年初以來(lái),政協(xié)工作組與鎮(zhèn)人大主席團(tuán)共同聯(lián)系,征得黨委同意,按照各自職責(zé),采取一系列措施,深入開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),收到良好實(shí)效同,有力地促進(jìn)了黨政部門作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。一是積極開(kāi)展黨委民主評(píng)價(jià)**。
黨風(fēng)決定政風(fēng),政風(fēng)決定行風(fēng),行風(fēng)在決定一個(gè)部門發(fā)展的同時(shí),更決定了一個(gè)地方的發(fā)展。今年以來(lái),根據(jù)政協(xié)委員位置超脫、敢于直言的實(shí)際,在鎮(zhèn)第十三次黨代會(huì)期間,組織委員對(duì)黨委、紀(jì)委及班子成員按滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)等次進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)并將測(cè)評(píng)結(jié)果公開(kāi)。二是組織政協(xié)委員與人大代表一道,對(duì)**以及下屬部門進(jìn)行民主測(cè)評(píng),對(duì)存在的問(wèn)題及人民群眾反映最強(qiáng)烈、最不滿意的地方進(jìn)行了“面對(duì)面“的交流,同時(shí)也對(duì)站所部門最值得肯定和發(fā)揚(yáng)的方面進(jìn)行了表?yè)P(yáng),這對(duì)得勝鎮(zhèn)的整個(gè)政風(fēng)、行風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到了很好的促進(jìn)和推動(dòng)作用,使全鎮(zhèn)心術(shù)端正、辦法多樣、服務(wù)廉潔的干部隊(duì)伍及站所團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的良好格局基本形成,為得勝的發(fā)展提供了有力的組織保障。
三、抓調(diào)研,建言獻(xiàn)策,構(gòu)建富庶、和諧、文明新得勝
沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。作為政協(xié)委員,既是榮譽(yù)和榮耀,也是一項(xiàng)重大責(zé)任。政協(xié)得勝活動(dòng)組充分調(diào)動(dòng)每名委員的積極性和責(zé)任心,圍繞得勝發(fā)展大局,深入開(kāi)展調(diào)查研究,積極向黨委、**建言獻(xiàn)策。
一是對(duì)得勝鎮(zhèn)照明工程進(jìn)行了研究。鎮(zhèn)區(qū)亮化工作是提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體形象的一項(xiàng)重要舉措,而在實(shí)施過(guò)程中,路燈基礎(chǔ)施工及燈桿架設(shè)工程,勢(shì)必涉及到群眾的利益,影響到鎮(zhèn)區(qū)臨街群眾的出行。在調(diào)研中,委員分別站在不同的角度,積極向黨委、**建言獻(xiàn)策,提出要充分依靠和發(fā)動(dòng)群眾,提升鎮(zhèn)區(qū)群眾的主動(dòng)配合意識(shí),黨委、**對(duì)這些建議高度重視并予以采納,目前,投資近30萬(wàn)元的鎮(zhèn)區(qū)亮化工程已如期竣工。
二是考察得勝旅游的培育育發(fā)展。得勝鎮(zhèn)作為擁有市級(jí)歷史文化遺產(chǎn)—得勝碑及明長(zhǎng)城遺址、東晟園藝基地等旅游資源的鄉(xiāng)鎮(zhèn),旅游業(yè)還沒(méi)有形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,我們組織政協(xié)委員通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒外地旅游景點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),向黨委、**提出加快旅游基礎(chǔ)設(shè)施,特別是加快得勝鎮(zhèn)得勝村生態(tài)旅游村建設(shè),要盡快形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在,在得勝村生態(tài)旅游村建設(shè)方面,已投資322萬(wàn)元,新建184戶居民住宅,并統(tǒng)一模式,對(duì)屋頂全部實(shí)施了民俗風(fēng)格的平改坡,用彩色琉璃瓦做頂,目前,一排排整齊、亮麗的彩色琉璃瓦屋頂,形成了得勝村一道亮麗的風(fēng)景線。投資100萬(wàn)元,對(duì)全村3.6公里的村主路進(jìn)行了黑色路面硬化,并安裝太陽(yáng)能路燈40盞,進(jìn)一步美化、亮化村屯環(huán)境,改善了群眾的居住環(huán)境。
投資50萬(wàn)元對(duì)主路兩側(cè)2000米下水實(shí)施了護(hù)坡石頭襯砌改造,投資50萬(wàn)元在主路兩側(cè)設(shè)置水泥欄桿,現(xiàn)在,該村的餐飲、住宿場(chǎng)所已發(fā)展到了近10家,其中,僅市區(qū)一家投資老板開(kāi)發(fā)的集垂釣、燒烤、游泳為一體的民俗休閑度假場(chǎng)所,就投資200余萬(wàn)元。
在群眾最急上見(jiàn)真情,在群眾最盼上反映實(shí)情既是政協(xié)委員的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是委員義不容辭的責(zé)任。今年以來(lái),政協(xié)得勝活動(dòng)組針對(duì)學(xué)校校車、自來(lái)水廠新建等事關(guān)民生的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研分析,或以提案、或以意見(jiàn)、建議形式向鎮(zhèn)黨委、**反映,取得良好實(shí)效。
一是針對(duì)配置學(xué)校校車的建議。今年七月,我鎮(zhèn)并校工作正式進(jìn)入實(shí)施階段,由于取消了村小,一些偏遠(yuǎn)村屯的孩子上學(xué)路程過(guò)遠(yuǎn)的問(wèn)題必將影響他們正常學(xué)習(xí),對(duì)此,政協(xié)工作組積極向黨委、**建議在開(kāi)學(xué)前配置校車。通過(guò)多方努力,開(kāi)學(xué)前已陸續(xù)推出5輛全新校車,徹底解決了近600名學(xué)生的難題。
二是針對(duì)新建水廠的建議。自1989年自來(lái)水廠建成以來(lái),經(jīng)過(guò)多年自我完善,已初步形成覆蓋全鎮(zhèn)的水網(wǎng)管線,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及群眾的用水需求不斷增大,現(xiàn)有水廠供給不足的問(wèn)題已逐步顯現(xiàn)。對(duì)此,政協(xié)工作組積極向黨委提出**要盡快開(kāi)工建設(shè)新水廠。
通過(guò)多方努力,目前投資260萬(wàn)元的新水廠已建設(shè)完畢,徹底解決了全鎮(zhèn)1.7萬(wàn)人和101家企業(yè)的用水需求。
總之,今年以來(lái),政協(xié)獲勝組取得了一定成績(jī)。取得的成果包括:一是正確領(lǐng)導(dǎo)黨委,得到**的大力支持;二是縣政協(xié)的指導(dǎo)力度大,給予了足夠的關(guān)心和支持;三是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,委員會(huì)成員素質(zhì)得到了顯著提高。但同時(shí),工作中也存在一些不足。一是委員調(diào)查的問(wèn)題只涉及城鎮(zhèn),不夠廣;二是所提意見(jiàn)、建議在前瞻性,社會(huì)性等方面還有不足,這些問(wèn)題,將在下步工作中逐步解決,以充分發(fā)揮政協(xié)委員在構(gòu)建富庶、和諧、文明新得勝中的作用。
大課間活動(dòng)匯報(bào)材料
【第一部分:小學(xué)課間活動(dòng)報(bào)告】
**鎮(zhèn)中心小學(xué)大課間活動(dòng)報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:大家好!
**鎮(zhèn)中大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,我校高度重視,秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂(lè)還給學(xué)生”的原則,開(kāi)展了豐富多樣的大課間體育活動(dòng)?,F(xiàn)在匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,大課間活動(dòng)逐步開(kāi)展起來(lái)。
(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全校密切配合。開(kāi)學(xué)初,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),班主任、科任老師、體育教師為主要成員的“大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施”的工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了人的基礎(chǔ)。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材,如跳繩、羽毛球、沙包等,豐富了學(xué)?;顒?dòng)器材的種類,為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了物的基礎(chǔ)。
(2)以檢查評(píng)估為激勵(lì)措施,全面開(kāi)展大班活動(dòng)。為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校鍛煉時(shí)間安排為:每天早上20分鐘晨練、上午第二節(jié)課后40分鐘的大課間、下午第二節(jié)課后20分鐘的眼保健操和文藝活動(dòng)等。
學(xué)期初,我校制定了《**鎮(zhèn)中心小學(xué)大課間活動(dòng)方案》,每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生在大課間活動(dòng)時(shí)對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,以全體學(xué)生為評(píng)價(jià)對(duì)象,以大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)
容,運(yùn)用相對(duì)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并將評(píng)價(jià)結(jié)果與值周評(píng)比相結(jié)合,使大課間活動(dòng)得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視,表現(xiàn)出了極高的興趣。
(3) 要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主體作用。開(kāi)展大課間活動(dòng)不僅僅是體育教師的事情,如果僅限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知??梢?jiàn),這些作品需要集體智慧,不斷從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。
為此,我們通過(guò)廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽(tīng)取老師的批評(píng)與建議,在班主任和任課教師的共同組織下,不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步開(kāi)展起來(lái)。
2、 科學(xué)規(guī)劃發(fā)展創(chuàng)新推動(dòng)大班活動(dòng)新發(fā)展
大課間活動(dòng)需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、全體性、創(chuàng)新性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。
(1) 要不斷更新、完善和規(guī)范大班活動(dòng)。整個(gè)大課間由原來(lái)的人控完全變成由校園廣播系統(tǒng)控制,大課間活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》作為學(xué)生入場(chǎng)曲,組織學(xué)生站隊(duì)集合,先做《希望風(fēng)帆》廣播體操,然后將動(dòng)感歌曲《火花》作為集體跳短繩的背景**,學(xué)生自選項(xiàng)目練習(xí)時(shí),兩首動(dòng)感十足的《生命之杯》、《陽(yáng)光女孩》作為背景**,班主任和體育教師深入學(xué)生當(dāng)中指揮、指導(dǎo)和完善,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序,而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的自主認(rèn)真的習(xí)慣養(yǎng)成有十分重要的作用。最后領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)后《歡送進(jìn)行曲》
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)教室開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐活動(dòng)。
(2) 從實(shí)際出發(fā),突出大班活動(dòng)的特點(diǎn)。每天上午40分鐘的大課間集健身、娛樂(lè)、文化于一體,融合了班級(jí)特色體育展示活動(dòng)、廣播操《希望風(fēng)帆》、各班特色自選項(xiàng)目等內(nèi)容,讓孩子們?cè)谧霾?、游戲的同時(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的內(nèi)涵。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓學(xué)生自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對(duì)一些活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
每天上午的大課間各班級(jí)以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級(jí)有固定的活動(dòng)內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。
(3)把安全放在首位,采取多種措施確保學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的安全。上午第二節(jié)科任老師作為本班學(xué)生下樓時(shí)的第一責(zé)任人,安排學(xué)生有序下樓。科技老師被安排在樓梯口。五個(gè)班從東樓梯下樓,五個(gè)班每個(gè)班都從西樓下樓。
大課間活動(dòng)時(shí),各班班主任、科任老師和學(xué)生一起活動(dòng),值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)巡視,切實(shí)保證了學(xué)生安全開(kāi)展活動(dòng)。
3、 依托課間休息,創(chuàng)造文化,全面提高學(xué)校管理水平。
基于對(duì)大課間活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),我校始終堅(jiān)持了“依托大課間,全面提升學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。
(1) 促進(jìn)體育教學(xué)規(guī)范化,提高體育教學(xué)質(zhì)量。我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。
(2) 豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。大型課間活動(dòng)集健康、娛樂(lè)、文化于一體,易于師生接受和參與。通過(guò)開(kāi)展各種文體活動(dòng),極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺(tái)”活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。
我校大型課間活動(dòng)雖然取得了初步成效,但仍有許多方面需要改進(jìn),如設(shè)備不全、活動(dòng)形式單調(diào)等。我們將創(chuàng)新工作方法,在孩子們的游戲中,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,不斷地挖掘大課間新形式、新素材,保持大課間活動(dòng)的生命力,讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展,并作為我校體育教育的有力補(bǔ)充,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
謝謝大家!
2013年11月4日
【篇二:大課間活動(dòng)匯報(bào)材料】
大課間活動(dòng)匯報(bào)材料
南山雙語(yǔ)中學(xué)是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的新體制學(xué)校。學(xué)校2005年晉升為綿陽(yáng)市示范初中和示范小學(xué),2006年被評(píng)為中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校,學(xué)校先后榮獲中國(guó)和聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)姊妹學(xué)校遠(yuǎn)程合作項(xiàng)目組、全國(guó)教育科研先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校有6000多名學(xué)生和130個(gè)教學(xué)班。學(xué)校以專家治校,組建了一支高效、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一批思想品德優(yōu)、敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的教師團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有教師員工800余人,在崗專任教師430人,其中特級(jí)教師2人,高級(jí)教師138人,大學(xué)本科以上學(xué)歷398人,師資力量雄厚,教學(xué)水平精湛。
學(xué)校以“讓每一位學(xué)生享受適合自己的教育”為辦學(xué)理念,以“厚德博學(xué)、個(gè)性鮮明”為培養(yǎng)目標(biāo),不斷深化教學(xué)改革,強(qiáng)力推進(jìn)課程建設(shè),科學(xué)構(gòu)建了基礎(chǔ)性、發(fā)展性、個(gè)性化三大課程體系;以真情教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索,大膽實(shí)踐,逐漸形成了以個(gè)性化教育、自主教育為特色的南山雙語(yǔ)教育體系;以課程改革為契機(jī),關(guān)注人的發(fā)展,著力探索人才培養(yǎng)模式,在南山雙語(yǔ)課堂模式、深入高效課堂研究的基礎(chǔ)上,打造出了具有南山雙語(yǔ)特色的趣動(dòng)課堂,在教育管理中以互動(dòng)合作小組為主要形式,讓學(xué)生自主策劃、自主活動(dòng)、自主評(píng)價(jià),最終讓學(xué)生得到自主發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,贏得了專家的好評(píng)、家長(zhǎng)的信賴、社會(huì)的贊譽(yù)。從2009年9月起開(kāi)展的大課間活動(dòng),打破了傳統(tǒng)的課間操形式,把體操、武術(shù)操、運(yùn)動(dòng)游戲等多種活動(dòng)形式進(jìn)行大融合,讓全體學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到全面發(fā)展。大課間活動(dòng)不僅是學(xué)校體育活動(dòng)的一種形式,更是學(xué)校素質(zhì)教育一道亮麗的風(fēng)景線,受到了全校師生和家長(zhǎng)的歡迎,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,也收到了良好的教育效果。
下面就我校的大課間活動(dòng)向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、 認(rèn)真組織,措施得力,大力宣傳,大課間活動(dòng)深入人心南山雙語(yǔ)學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的系列文件精神,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校大型課間活動(dòng)的具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組群策群力,與體育組、政教處以及全體班主任反復(fù)商討,我們秉承“真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),貫徹“健康第
一、寓練于樂(lè)”的指導(dǎo)思想,從大課間的策劃、組織、實(shí)施、考評(píng)以及后勤保障等方面進(jìn)行科學(xué)分工,責(zé)任落實(shí):從校長(zhǎng)到年級(jí)組長(zhǎng),到班主任,到老師,層層落實(shí),責(zé)任到人,以確保學(xué)校大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展。
學(xué)校通過(guò)廣播宣傳、懸掛標(biāo)語(yǔ)、展板宣傳、升旗儀式后的學(xué)生會(huì)的動(dòng)員和活動(dòng)倡議,班主任在班會(huì)上的安排以及利用每月的“告家長(zhǎng)書”等眾多途徑,廣泛傳播健康理念,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”、“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”、“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)因你而精彩”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心。在學(xué)校掀起了一股大休息的熱潮,形成了全體師生積極參與體育鍛煉的良好氛圍。
2、 大課間活動(dòng)的概念、目的和管理體制
理念:以學(xué)?!白屆恳晃粚W(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念為指示,讓學(xué)生充分享有運(yùn)動(dòng)空間,充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
目的:以自?shī)首詷?lè)為基點(diǎn),以體育活動(dòng)為基點(diǎn),以自我管理為特色,以特色項(xiàng)目為亮點(diǎn),以個(gè)性發(fā)展為基點(diǎn)。
管理體制:以年級(jí)為單位,以班級(jí)為單元,小組為活動(dòng)競(jìng)賽隊(duì)伍,班主任組織,學(xué)生互助管理,體育老師指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督完成。
三、 健全制度,保障實(shí)施,讓大課間活動(dòng)異彩紛呈
南山雙語(yǔ)學(xué)校貫徹了大型課外活動(dòng)的一般原則,如科學(xué)性原則(以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容);集體性原則(全體師生共同參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)全民健身的目標(biāo));創(chuàng)新的原則(根據(jù)校址的特點(diǎn),編寫教學(xué)計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容。第二,豐富學(xué)生課間活動(dòng)形式,提高學(xué)生參與的積極性;安全原則(嚴(yán)格設(shè)備管理,加強(qiáng)組織,落實(shí)安全責(zé)任。防患于未然,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。
對(duì)于一些身體狀況特殊的學(xué)生,要特別注意,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適中,避免造成身體不適。每班班主任是安全第一責(zé)任人,安委會(huì)成員、活動(dòng)組長(zhǎng)對(duì)安全負(fù)責(zé);快樂(lè)原則(選擇健康的游戲活動(dòng),結(jié)合藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)和特色。讓學(xué)生在歡樂(lè)優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,輕松的節(jié)拍中,自由的活動(dòng),讓孩子在快樂(lè)中得到鍛煉,在享受中享受快樂(lè),活動(dòng)內(nèi)容定期輪換,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加更多有趣的項(xiàng)目);實(shí)效性原則:
(能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵?;顒?dòng)的開(kāi)展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)要放在學(xué)生素質(zhì)的提高上);教育原則:(充分發(fā)揮大班課間學(xué)生“五教”教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程教育)。
為了確保學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)打?qū)嵉拈_(kāi)展,學(xué)校建立健全了相關(guān)的制度,完善了各項(xiàng)考評(píng)制度,開(kāi)展了競(jìng)賽活動(dòng),盡最大努力的調(diào)動(dòng)了學(xué)校全體師生鍛煉的積極性。
制度保證:我校制定了《南山雙語(yǔ)學(xué)校大課間活動(dòng)方案》(包括活動(dòng)內(nèi)容與場(chǎng)外活動(dòng)參考案例、室外參考案例);《南山雙語(yǔ)學(xué)校大課間活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《南山雙語(yǔ)學(xué)校大課間活動(dòng)班級(jí)考核登記表》《南山雙語(yǔ)學(xué)校大課間活動(dòng)班主任參與考核表》《南山雙語(yǔ)學(xué)校大課間活動(dòng)教師參與考核表》等。用制度來(lái)約束和考核班級(jí)和教師,讓全校師生在鍛煉的時(shí)間段,必須到位,由學(xué)校的學(xué)生會(huì)、值周老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng),讓教務(wù)處的職員對(duì)教師考評(píng)。
時(shí)間保證:學(xué)校在課程設(shè)置和時(shí)間設(shè)置上,確保學(xué)校體育課程的正常開(kāi)展,每天上午第二節(jié)后的課間體育課,每周下午最后一節(jié)的活動(dòng)課,保證每一個(gè)學(xué)生每一天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
學(xué)校明確規(guī)定任何教師都不能這只能用學(xué)生參與體育活動(dòng)的時(shí)間,班主任和下班教師,以及班上的年輕教師,必須參與組織學(xué)生大課間活動(dòng)。如果教師不按時(shí)組織活動(dòng),如果教師挪用班級(jí)體育活動(dòng)的時(shí)間,將進(jìn)行宣傳和批評(píng)。教務(wù)處積極推進(jìn)學(xué)校的“高效課堂”、“趣動(dòng)課堂”研究與推廣,加強(qiáng)教研,向課堂40分鐘要質(zhì)量,跟學(xué)生減負(fù),盡量減少課外作業(yè)時(shí)間,以保證學(xué)生有充裕的時(shí)間參與體育鍛煉。
內(nèi)容保證:根據(jù)學(xué)生提出的建議,班級(jí)提出的設(shè)想進(jìn)行審核,制定出切實(shí)可行的適合學(xué)生特點(diǎn)的有班級(jí)特色的內(nèi)容。為了有足夠的活動(dòng)器材,班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自帶活動(dòng)器材。
體育組將根據(jù)大課間活動(dòng)和學(xué)生實(shí)間活動(dòng)的內(nèi)容,在本學(xué)期繼續(xù)安排學(xué)校挑戰(zhàn)賽。以鼓勵(lì)學(xué)生提高技能。
參與保證制:學(xué)校在體育課上,下午的活動(dòng)課上,周六的特長(zhǎng)活動(dòng)課上,由體育教師和科任教師帶隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉方法,培養(yǎng)鍛煉技能,就是“教學(xué)生玩”增加學(xué)生會(huì)玩的項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生玩的興趣,讓更多的孩子能積極主動(dòng)地參與到我校組織的各項(xiàng)大課間活動(dòng)項(xiàng)目中去。
**基層組織建設(shè)年度活動(dòng)報(bào)告
全市基層組織建設(shè)年動(dòng)員會(huì)后,**鎮(zhèn)黨委高度重視,及時(shí)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,全面落實(shí)組織建設(shè)年工作任務(wù),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
1、 召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹會(huì)議精神
全市動(dòng)員會(huì)后,**鎮(zhèn)召開(kāi)的村兩委干部培訓(xùn)會(huì)上,傳達(dá)貫徹市動(dòng)員會(huì)精神,并對(duì)基層組織建設(shè)年工作作專題培訓(xùn)。會(huì)后,各支部及時(shí)召開(kāi)黨員(擴(kuò)大)會(huì)議,貫徹落實(shí)動(dòng)員大會(huì)精神,落實(shí)工作任務(wù)。
二、多形式宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
全鎮(zhèn)各行政村及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織在全面貫徹動(dòng)員會(huì)精神的同時(shí),利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、黑板報(bào)、宣傳欄,發(fā)放宣傳小冊(cè)子,短信**等形式。要多渠道、多層次進(jìn)行宣傳,確保把組織建設(shè)年活動(dòng)傳達(dá)到每個(gè)支部和每個(gè)黨員,活動(dòng)知曉率提高100%?;顒?dòng)期間,懸掛橫幅近100條,張貼標(biāo)語(yǔ)300余張,刊發(fā)黑板報(bào)宣傳30余期,發(fā)放宣傳小冊(cè)子2000余份,建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)、幫助各支部開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造了良好活動(dòng)氛圍。
3、 精心組織,全面開(kāi)展組織建設(shè)年活動(dòng)
我鎮(zhèn)召開(kāi)**鎮(zhèn)基層組織建設(shè)年工作推進(jìn)會(huì),圍繞“五個(gè)進(jìn)一步提升”對(duì)組織建設(shè)年活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行再細(xì)化、再部署、再落實(shí),分領(lǐng)域?qū)嵤┙ㄔO(shè)年活動(dòng),落實(shí)工作重點(diǎn)。
(一)開(kāi)展“星級(jí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),全面提升基層組織建設(shè)水平。
1、“進(jìn)村入企”調(diào)查排摸
結(jié)合“進(jìn)村入企”大走訪和“領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范活動(dòng)”廣大黨員干部進(jìn)村入企,對(duì)所有基黨組織開(kāi)展集中調(diào)查摸底,重點(diǎn)排摸黨組織設(shè)置、班子建設(shè)、制度建設(shè)、作用發(fā)揮和黨員群眾所思所想等情況,找準(zhǔn)基層組織建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。
2、量化打分,評(píng)星定級(jí)
按照“五星評(píng)定”要求,分行政村、企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)等幾個(gè)領(lǐng)域黨組織類別,參照各領(lǐng)域黨組織分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)支部自評(píng)、黨員評(píng)議,黨委審定,全面衡量量化打分,審定評(píng)級(jí),建檔立冊(cè)。
3、找準(zhǔn)問(wèn)題,集中整改
分類梳理走訪活動(dòng)中收集的有關(guān)基層組織建設(shè)方面的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題,還有對(duì)照考核打分參考標(biāo)準(zhǔn)基層組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合星級(jí)評(píng)定反饋問(wèn)題,擬定整改計(jì)劃(四星級(jí)以上黨組織制定下步工作目標(biāo),高位求進(jìn)),責(zé)任到人,明確整改目標(biāo)、措施和完成時(shí)限并在一定范圍公示承諾。班子領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)工作指導(dǎo)和督查,對(duì)一星級(jí)以下黨組織結(jié)合后進(jìn)幫扶整轉(zhuǎn),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定整改措施,著重加強(qiáng)支部班子建設(shè)、解決群眾反映突出問(wèn)題。
(2) 以選拔培養(yǎng)村級(jí)班子為重點(diǎn),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
1建立健全黨員干部日常教育培訓(xùn)計(jì)劃。依托基層黨校、遠(yuǎn)程教育、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等多種形式,全面實(shí)施黨員干部日常教育培訓(xùn),完成年度教育培訓(xùn)任務(wù)。對(duì)村書記、主任等主要負(fù)責(zé)人,完善“三個(gè)重點(diǎn)機(jī)制”:
即一年一次的村兩委干部專題培訓(xùn),借助黨校優(yōu)秀師資,科學(xué)編排教育培訓(xùn)計(jì)劃,完成教育培訓(xùn)任務(wù),舉辦了第一期大型村兩委干部培訓(xùn);一年一次的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由鎮(zhèn)黨委牽頭,結(jié)合重點(diǎn)工作安排,召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由“先進(jìn)村”就各村工作特色及經(jīng)驗(yàn)做法作交流發(fā)言,發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,帶動(dòng)全鎮(zhèn)工作平衡發(fā)展;一年一次的外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),以工作片為單位,結(jié)合年度工作重點(diǎn),組織村主要領(lǐng)導(dǎo)赴外學(xué)習(xí)考察,拓寬視野,各工作片結(jié)合“空心村”改造和“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),組織村書記、主任赴等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便更好地開(kāi)展工作。
2加強(qiáng)村級(jí)工作目標(biāo)和責(zé)任的日常量化考核機(jī)制。作為今年創(chuàng)新工作重點(diǎn) ,及早制下發(fā)《**鎮(zhèn)***年村級(jí)工作目標(biāo)責(zé)任制考核管理辦法》,強(qiáng)化村級(jí)工作目標(biāo)日常量化考核,實(shí)行季度考核制,工作片和各條線各科室對(duì)照分線考核細(xì)則,第一季度的分線考核正在實(shí)施中。
三。建立村干部工作定期報(bào)告和評(píng)議制度
4、建立完善“進(jìn)村入企”大走訪民情直通車機(jī)制。進(jìn)一步深化“進(jìn)村入企”大走訪,實(shí)行每周一夜訪制,至目前,全鎮(zhèn)已基本完成進(jìn)村入企走100%,收集匯總各類矛盾問(wèn)題件,并作分類,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),加緊落實(shí)整改。
(3) 規(guī)范黨員管理,加強(qiáng)純潔教育,增強(qiáng)黨員活力
制定年度發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃,統(tǒng)籌做好發(fā)展黨員工作,全面推行發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,加強(qiáng)對(duì)村支部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展黨員工作培訓(xùn),年初,組織線分工作片對(duì)組織工作和發(fā)展黨員工作作專題培訓(xùn),增強(qiáng)實(shí)效性;嚴(yán)格入黨積極分子“推優(yōu)制”和黨委政審制度,從源頭上保證新發(fā)展黨員質(zhì)量,今年已“雙推”上報(bào)入黨積極分子**名;深化黨員設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng),深入實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),認(rèn)真開(kāi)展支部年度承諾和黨員“一句話承諾”, 發(fā)揮黨員先鋒作用,提升黨員隊(duì)伍生機(jī)活力,加強(qiáng)黨員教育管理,加大黨內(nèi)關(guān)懷,建立黨員“十必談”和黨員關(guān)愛(ài)救助制度。
加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)規(guī)范化建設(shè)提高非公有制企業(yè)區(qū)域黨建水平
針對(duì)**企業(yè)少規(guī)模小的實(shí)際情況,主要落實(shí)“兩個(gè)重點(diǎn)”:一是對(duì)已建黨組織的企業(yè)支部重在黨組織活動(dòng)室規(guī)范化提升,結(jié)合基層建設(shè)年活動(dòng),落實(shí)黨建工作指導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)黨建工作指導(dǎo), 制定較為詳細(xì)的工作要求和“創(chuàng)五星”自查表,各企業(yè)黨組織對(duì)照自查內(nèi)容逐項(xiàng)完善或整改,提升規(guī)范化建設(shè)整體水平;二是對(duì)鎮(zhèn)轄區(qū)企業(yè)結(jié)合大走訪活動(dòng)進(jìn)行全面排摸,摸清企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和黨員分布情況,采取區(qū)域化聯(lián)建、組建臨時(shí)黨支部等形式,擴(kuò)展黨組織覆蓋率和黨的工作覆蓋率。
(4) 鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果,提高基層黨建制度化水平。
活動(dòng)開(kāi)展期間,對(duì)全鎮(zhèn)各村統(tǒng)一制作制度標(biāo)牌,完善村務(wù)聯(lián)席會(huì)議制度和村級(jí)重大事務(wù)“五議兩公開(kāi)”制度,規(guī)范村級(jí)組織工作規(guī)則;深化“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作機(jī)制,建立完善村級(jí)便民服務(wù)站、村干部輪流值班、駐村集中辦公制度和村干部聯(lián)系幫扶重點(diǎn)農(nóng)戶家庭制度,提升黨組織促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧的能力和服務(wù)群眾的水平。今年的組織建設(shè)年活動(dòng),我們著重在完善“五項(xiàng)機(jī)制”上建章立制,即村級(jí)工作目標(biāo)責(zé)任日常量化考核機(jī)制、鎮(zhèn)村干部日常教育培訓(xùn)機(jī)制、村級(jí)創(chuàng)業(yè)承諾全程追蹤機(jī)制、村干部工作目標(biāo)定期匯報(bào)點(diǎn)評(píng)機(jī)制、進(jìn)村入企大走訪民情直通車機(jī)制。
增設(shè)主題活動(dòng)辦公室,在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各科室和工作片,建立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新承諾和比學(xué)趕幫超工作競(jìng)賽機(jī)制,要求各條線、各科室科學(xué)編排分月工作計(jì)劃,分月上報(bào)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,主題辦加強(qiáng)工作督查,及時(shí)通報(bào)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)展完成情況,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提升執(zhí)行力和創(chuàng)新力。
加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,確保組織建設(shè)年活動(dòng)取得實(shí)效
在組織建設(shè)年活動(dòng)總體實(shí)施中,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)聯(lián)系點(diǎn)工作指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)村、重點(diǎn)村、落后村的分類指導(dǎo);針對(duì)星級(jí)評(píng)定中反饋的問(wèn)題,指導(dǎo)各黨組織逐項(xiàng)落實(shí)整改,確保能實(shí)實(shí)在在的解決幾件關(guān)于基層組織建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題,解決一些群眾反映的突出問(wèn)題,督查辦加強(qiáng)工作督查和通報(bào);組織線抽調(diào)工作人員,對(duì)各黨組織開(kāi)展組織建設(shè)年活動(dòng)和組織黨建工作進(jìn)行量化考核,確保組織建設(shè)年活動(dòng)出成效。
下部工作重點(diǎn):
1、 在較大規(guī)模企業(yè)中,逐步建立完善“新三會(huì)一課”制度,提升黨組織服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的能力和水平
2協(xié)調(diào)商會(huì),努力做好區(qū)域黨建工作,計(jì)劃建立區(qū)域聯(lián)系會(huì)議制度
3、 加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,卻保制度執(zhí)行到位。
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