吹泡泡的日記(范例11篇)

吹泡泡日記。

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。寫作文時(shí)一定要專注，不能分心，作文怎樣寫寫的好？為此，小編特意呈上“吹泡泡的日記(范例11篇)”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

吹泡泡的日記【篇1】

今天下午，老師讓我們帶泡泡液吹泡泡。

一到教室，同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一聲令下，大家就爭(zhēng)先恐后地吹起了泡泡。

我迫不及待地把泡泡刷隨上泡泡液。深吸了一口氣，鼓著腮，撅著嘴巴，對(duì)準(zhǔn)泡泡刷輕輕一吹，五顏六色的泡泡就一個(gè)接著一個(gè)地飛出來。教室里頓時(shí)熱鬧起來。你吹，我吹。大家紛紛吹，教室很快就成了泡泡的海洋。不過在這美麗的“大海”中。也有“不良分子”—王鵬飛、秦城，他們悄悄地接近我，當(dāng)我又吹出一串五彩繽紛的泡泡時(shí)，他們突然襲擊，用筆尖把這些可愛的“小精靈”“斬”于筆下。可是，那么多的泡泡哪里能“斬”得完？大大小小的泡泡在教室的上空飄飄悠悠，像宇航員在太空漫步，又像舞女在翩翩起舞。啊，還有許多“雙胞胎”呢！大的像美味的大蘋果，饞得我“口水直流三千尺”；小的像五彩濃香的芝麻。我又忍不住用舌頭舔舔嘴唇。

正當(dāng)我陶醉在泡泡世界里，玩得不亦樂乎的時(shí)候，我的后背挨了一巴掌。我氣憤地大叫：“誰呀！”回頭一看，原來是好朋友馬瑞。我立即向他下了挑戰(zhàn)書—吹起一串串泡泡噴向他。他哪里肯示弱，立刻向我發(fā)起了進(jìn)攻，一發(fā)發(fā)泡泡“子彈”擊中了我的臉。我馬上進(jìn)行了反擊，泡泡們猶如一個(gè)個(gè)士兵，組成千軍萬馬沖向“敵人”。王鵬飛和秦城這兩個(gè)“泡泡殺手”，幫助馬瑞把我的“士兵”一個(gè)個(gè)殘忍地殺害了。簡(jiǎn)直是氣煞我也！呀呀呀……馬瑞趁機(jī)又發(fā)射了一梭“子彈”。好漢不吃眼前虧，我不得不后退……

整個(gè)教室里，笑聲、喊聲、鼓掌聲連成一片，多么熱鬧?。?/p>

我們置身于泡泡的世界里如癡如醉。我愛泡泡，更愛充滿泡泡的課堂！

吹泡泡的日記【篇2】

今天下午，我和好到操場(chǎng)上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。

我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來，一會(huì)兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)楣o它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。

下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的里。泡泡似乎帶著小們最大的理想飛向藍(lán)天……

吹泡泡的日記【篇3】

今天天氣陽光明媚，太陽爺爺在對(duì)我打招呼，白云姐姐在天空中悠閑地喝茶，微風(fēng)吹在我身上，涼涼的，小鳥起了個(gè)大早在練嗓子，大樹給我們遮住了太陽，帶來了一片陰涼，我和爸爸媽媽一起來到公園里吹泡泡。

我拿起泡泡瓶搖了搖，小心翼翼地?cái)Q開蓋子，拔出來，湊近嘴巴，鼓起腮幫子，撅起嘴來輕輕的吹，顏色美麗極了。五彩繽紛的泡泡在空中自由自在的飄來飄去。它們的形狀大小不一，像寶石，像酸甜可口的葡萄，還像一個(gè)個(gè)葫蘆。泡泡越來越多，就像下了課的頑皮的小朋友。這時(shí)我把泡泡捧在手里，泡泡就像一個(gè)水晶球。泡泡越飛越高，飛去了哪里呢？有的泡泡飛在了草叢里，與小草共舞；有的飛在了大樹旁，與大樹聊天；還有的飛在小鳥身邊，好像在和小鳥比賽看誰飛得最高……

這些泡泡真有趣?。∷鼈冇械脑诔?，有的在跳舞。真是美麗的泡泡世界?。?/p>

吹泡泡的日記【篇4】

秋風(fēng)習(xí)習(xí)的今天，我?guī)е吲d的心情來到作文班，老師帶著著我們玩了一個(gè)有趣的吹泡泡游戲。

首先老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡器，我們蹦蹦跳跳地來到了操場(chǎng)上開始了，有趣的吹泡泡游戲，我拿著泡泡器對(duì)著嘴輕輕地吹了一下，我看見了數(shù)不勝數(shù)的泡泡，在爭(zhēng)先恐后地飛上了天空，你看那數(shù)不勝數(shù)的泡泡，有大的有小的有圓的，還有橢圓的，它們?cè)陉柟獾恼找伦兂闪宋孱伭呐菖?，它們自由自在的在天空上飄啊，飄啊，飄上了天空。

我想了想它會(huì)不會(huì)飛上天去看星星！它會(huì)不會(huì)飛到天空，去看嫦娥姐姐？它還會(huì)不會(huì)飛到天空上去給我向宇航員問個(gè)好？

因此我很喜歡這個(gè)游戲，我下次還想玩這個(gè)游戲。

吹泡泡的日記【篇5】

看到這個(gè)題目你一定會(huì)覺得吹泡泡有什么好學(xué)的，其實(shí)你想錯(cuò)了，我吹的泡泡不是口水吹的，也不是在外面買來的泡泡水，而是吹口香糖。

昨天，我的朋友給了我一個(gè)口香糖，我把它放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，嗯，真甜。朋友說要讓我學(xué)會(huì)吹泡泡，我的心一會(huì)兒高興，一會(huì)兒擔(dān)心，高興的是我可以學(xué)吹泡泡了，擔(dān)心的是吹泡泡有危險(xiǎn)么，我的心里真是百感交集?。?/p>

終于到了朋友教我吹泡泡的時(shí)候了。她讓我看著吹：只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊，用舌頭把它撐大，用嘴唇把口香糖的邊緣合起來，接著輕輕地吹了一口氣。呀，吹起來了，我驚喜地叫到快看，她吹起來啦！感覺怎么樣？我忙問她，她說：感覺一般，你也趕緊試試吧。我聽了后迫不及待的照著她的樣子學(xué)了起來：先是把口香糖弄扁弄平，再是用舌頭把它撐大，接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來，最后在吹口氣。我本以為很簡(jiǎn)單，卻在吹氣的時(shí)候太大力了，把口香糖吹掉了。沒辦法，朋友只好再給我一片，我去把它放進(jìn)嘴里，又開始吹，我在經(jīng)過許多次失敗后終于吹起來了我的心里想吃了蜜一樣甜。

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就會(huì)成功，就會(huì)勝利。

吹泡泡的日記【篇6】

一個(gè)秋天的早上，我們?cè)趯W(xué)校的草坪旁邊玩吹泡泡的游戲。這里很快成了我們快樂的天地。

我們各自拿出自己親手制作的泡泡水，先用模具蘸上像漿糊一樣稠稠的泡泡水，再輕輕一吹，哈，好容易，那五彩的球就出現(xiàn)在我的眼前了!

漫天飛舞的泡泡很美麗。有的像一個(gè)五顏六色的小雪人，在陽光下神氣地飄著;有的卻像雙胞胎一樣，緊緊地抱在一起，飄飄忽忽的，好像一邊在互相叮囑著：別撒手，別撒手……還有的可就不是“雙胞胎”那么簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就像一串冰糖葫蘆，很誘人。

泡泡在陽光的照射下，是那么的透明，反射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，紅艷艷的紅、黃澄澄的黃……泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。忽然，“呯”地一聲，有的爆炸了，嚇得我們的小心臟怦怦直跳。我在想，要是有小蜻蜓或者小蝴蝶剛好飛過，碰上爆炸的泡泡那豈不被嚇?biāo)绬?恐怕還認(rèn)為是恐怖襲擊吧。

這些泡泡也夠調(diào)皮的，它們才不會(huì)甘心呆在我們身邊這一寸小地方，風(fēng)輕輕一吹就到處跑了。一些泡泡飛呀飛呀，飛呀飛，一直飛上天去了，跟云朵姐姐、太陽公公、星星弟弟和月亮媽媽一起玩耍。它們給星星弟弟當(dāng)床，興高采烈地跟著云朵姐姐去看飛機(jī)，去和飛得很高的勇敢鳥兒打招呼，一起在南流江的上空玩自拍，津津有味地聽月亮媽媽講故事;然后，又呼啦啦的一起結(jié)伴，讓太陽公公用炫目的光芒給自己做彩繪，真的是好臭美呀。

看著這些調(diào)皮的泡泡，我們樂得哈哈大笑起來。

吹泡泡的日記【篇7】

今天，太陽對(duì)我們笑著，徐老師要帶我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>

我們來到了小花園，哇！春風(fēng)把草叢吹綠了，把花兒吹紅了，春風(fēng)可真神奇！當(dāng)然，花朵不止有紅色，還有黃色，粉色多得數(shù)都數(shù)不清。

我們開始吹泡泡了，泡泡可真漂亮，像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著禮服飛來飛去，破了一個(gè)，旁邊又吹起一個(gè)，一個(gè)個(gè)泡泡光鮮亮麗的出現(xiàn)在我身邊。張晶晶同學(xué)吹的泡泡飛的真高，都飛到了天上呢，為天空又增添了許多生氣。這些泡泡沒有一個(gè)是難看的，無趣的，每一個(gè)都那么可愛，讓我忍不住想變成那泡泡，飛上那藍(lán)藍(lán)的天空。

?。∥覑叟菖?！

滄州市朝陽小學(xué)三年級(jí)白俊瑩

吹泡泡的日記【篇8】

“吹泡泡呀吹泡泡，一吹吹了個(gè)大泡泡……”今天老師帶我們玩了吹泡泡游戲。

只聽“師令”一聲下，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)從桌洞里拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡水，爭(zhēng)先恐后地吹起來。轉(zhuǎn)眼間，教室里變成了泡泡的海洋。

泡泡是五顏六色的，大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球，又像一個(gè)個(gè)蘋果。小的泡泡，像星星在空中閃爍，又像是一把珍珠撒在天空……

真美！我都看呆了。

“呼——”我剛眨了眨眼，猛然間，一大群又大又漂亮的泡泡迎面飄來。原來是馬xx和李xx聯(lián)合吹的，看他們一臉壞笑的樣子，似乎很不友好。我也顧不上欣賞泡泡了，拿起我的泡泡水，吹了一大 串又一大串的小泡泡，這泡泡雖小，但攻擊力極強(qiáng)，沒過多久他們的衣服就濕透了，哈哈！我看你倆可怎么得意！你們認(rèn)輸了吧？！果然，他們灰溜溜地逃走了。

可沒等我高興幾秒鐘，勁敵又來了，唉！這家伙可真難纏！這真是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”啊。

多么漂亮的泡泡，多么有趣的課堂！我多么想變成一個(gè)泡泡，在天空中自由飛翔啊！

吹泡泡的日記【篇9】

這節(jié)語文作文課上，老師端來一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲?哈哈，這個(gè)難不倒我們。“吹泡泡”我們不約而同地回答。

很快，我們每個(gè)人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡了。來到操場(chǎng)上，我們就像撒歡的小睛，自由散開，開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個(gè)泡泡都吹不起來，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點(diǎn)力氣吹，這下好了，一個(gè)小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹，小泡泡越變?cè)酱?，在陽光下閃著五顏六色的光芒。“砰”的一聲，不好，大泡泡碎了，嚇了我一跳。

再來看看其他同學(xué)的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上;有的也吹出一個(gè)大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜;還有的同學(xué)吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著，飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個(gè)不大不小的泡泡，我們都圍在這個(gè)泡泡跟前，追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂!

吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹!

吹泡泡的日記【篇10】

開始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前，我輕輕地對(duì)著小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈里飄了出來。它圓圓的，晶瑩透亮，通過太陽的折射，一個(gè)個(gè)都是五彩的，真美麗!妹妹說：“這像珍珠!”我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個(gè)泡泡連在一起，成了個(gè)“火車”，“火車”左飄飄，右飄飄，好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來，興奮地說：“我要坐著‘小火車’去非洲，把我曬得黑黑的!”

我笑了一聲，又吹了起來。這次，我被一個(gè)很小的小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個(gè)剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個(gè)大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當(dāng)小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……

我被打動(dòng)了，靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對(duì)著我做了個(gè)鬼臉，我被她逗笑了，一個(gè)勁兒地拍打著她的小手。

我們倆個(gè)又開心地笑了起來。

吹泡泡的日記【篇11】

今天下午作文課，老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。我一聽，仿佛已經(jīng)看到了泡泡。

老師拿出泡泡液，用力的擰開瓶蓋，拿出泡泡圈，蘸了幾下，輕輕的拿出來，放在瓶口的邊緣，抹了幾下。又移到嘴邊，慢慢的一吹。啊，泡泡五光十色。有的像饅頭那么大，有的像荔枝那么大，有的像小米那么大。泡泡有的獨(dú)自在空中飄，好像在生氣；有的兩個(gè)手拉手，好像姐妹；有的三個(gè)在一起，像幸福的一家三口；還有的很多在一起，好像在開會(huì)。

有的同學(xué)打泡泡，有的同學(xué)抓泡泡，有的同學(xué)追泡泡，有的在欣賞。真美！我想讓泡泡給火星人問一句話：“你們是怎么有那么快的速度？”

這次游戲真好玩！