教師評語。
對于我們與人交流的方式,評價起到了重塑的作用,積極并且正面的評價對個人心態(tài)的塑造具有促進的效果。為了滿足您的需求,欄目小編特意為您精心籌備了一篇名叫“教師評語”的文章。請放心,一定會有您需要的內容存在于其中!
1、你成績上不去的原因是學習上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學友好相處,做一個守紀律的學生。
2、你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。
3、你是一個聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育繪畫電腦你都喜歡。你開學初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,但你沒有堅持到底,只要你努力學你一定能趕上。
4、你是一個文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,能按時完成作業(yè)如果你能和同學多討論多請教,相信你的成績一定會有較大提高。
5、你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。
6、你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認真負責,是老師的好助手,同學們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。
7、你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學,成績優(yōu)異,在數(shù)學競賽中為班級爭的榮譽。你守紀律,與同學友好相處。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
8、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。這學期在學習上愛思考,能專研,愿你繼續(xù)進取,成功一定屬于你。
9、你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且一周沒有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進步。
10、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
11、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。
12、你這篇作文從一句名言引出自己想表達的內容,很巧妙。你還將書中的內容和電影中的場景進行對比,看出桑桑與杜小康之間有著深厚的友誼。不足的地方是內容顯得不夠生動,可以適當加入一些修辭手法。
13、是啊,朋友之間有時會產生一些誤會,只要一句對不起或沒關系,也許就不會讓事情變大,所謂退一步海闊天空嘛!
14、你這篇作文很不錯嘛!你把電影和書聯(lián)系了起來,也寫了自己的童年往事,但語言有些平淡,心理描寫不足,修改一下,一定會更加出色的。
15、你這篇作文確實讓人感動,我也曾體會過由于生病呆在家里的那種孤單,內心充滿著上學的渴望因為對我來說,上學是一種快樂。
1、徐波同學:進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
2、趙云同學:聰明、直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!
3、魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在"恒"字上做得的確不夠好?,F(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績優(yōu)秀的同學應該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優(yōu)秀學生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。
4、吳迪同學:任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學習中大展身手。
5、韓松洋:你是我們班上的"小才子",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡,贏得了同學們的青睞。做為班里的學習委員,你一直嚴以律已,以身作則,協(xié)助老師做事情,是老師最得力的助手。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
6、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
7、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
8、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
9、老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
10、袁亞輝:這一學期,在班內,你準守紀律,熱愛勞動,團結同學。老師看在眼里,記在心里。遺憾的是:你的學習成績卻改善不大,也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,查找原因,有所進步!
11、盧玉華:在這學期,你遵守紀律,勞動積極,與同學關系相處融洽。學習上,你能做到上課認真聽講,按時完成作業(yè)。遺憾的是:你的數(shù)學有些偏科。希望你能在假期里,"玩"之余,能抽出一些時間補習一下。我相信:一定會有所提高的!
12、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。但有時你會鬧些"小情緒",學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭取有一個大的進步。加油!
13、你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。
14、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。成績越來越出色,若今后處事能再細心點兒,那將會得到更多同學的敬佩。
15、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又方法不對;你渴望學習成績的進步,但又不努力;你知道怎樣才能做好這些嗎?那要靠自己不懈的努力!
16、你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
17、你是一位善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。在班級工作中,你任勞任怨,在課堂上,你能大膽發(fā)言,在朗讀課文時,你有著那么投入的表情,在書寫時,你那整齊美觀的字體,都讓老師和同學佩服。比起一年級來,你的學習成績有了很大提高。每次考試你都穩(wěn)居前列,你一定是找到了適合自己的學習方法吧?老師真為你高興!新年來到了,原好運常伴你左右,下學年的你更加優(yōu)秀!
18、你是位聰明、穩(wěn)重中帶點潑辣的女孩。畫畫、朗讀、寫作你都喜歡。瞧,每天的語文作業(yè)都認真完成,每次的小日記都寫得生動優(yōu)美、豐富有趣。你積極參加學校的第二課堂,那有趣的魔術,有意義的參觀活動,那些夢呀,幻想呀,心里話呀,全被你收集到日記中了。你真是學習的有心人!朗讀中,你更是聲情并茂。紅領巾廣播里數(shù)你的聲音最甜美。你學習成績拔尖,集體榮譽感強。新年到了,老師祝你永遠快樂,下學年更加優(yōu)秀!
19、沈仕君:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你的作業(yè)干凈整齊,字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。語文課上能積極舉手發(fā)言,學習態(tài)度端正。但想起你的其他學科總令人擔憂,老師總覺得你勤快些,努力些,多思考,你的學習成績的提高應該沒問題,有信心嗎?
20、思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
21、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
22、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
23、張嘉晟小朋友:你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。你能積極的參加學現(xiàn)班級組織的活動,在"我為祖國媽媽唱首歌"中的精彩表現(xiàn);在廣播操比賽中,能認真的做操,真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。祝新年快樂!全家幸福!
24、自立、自主、自強,那是你的優(yōu)點,希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。
25、你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。
26、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
27、兩年前我們匆匆相遇,如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠的前方!
28、你沉穩(wěn)坦誠,運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好,學習也勤奮。尤其是本學期你在不斷地超越自己??粗愕倪M步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)。
29、安靜的你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,及時調整學法,努力探索,你一定能成功。
30、身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優(yōu)秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
31、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!
32、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
33、一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
34、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
35、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
36、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
37、你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
38、王燕杰同學性格內向,不善言談,是和別人交流的一個難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的,基礎差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點,只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。
39、我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應該學會創(chuàng)造機會,把握機會!預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!
40、性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
41、你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
42、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學??你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
43、"白凈,小個"的你是那樣的活潑,可愛、善解人意。經過一學年的學習,活潑的你更添了一份聰明勁,作文你能圍繞一個中心寫,敢于表達自己的真情實感,課堂上演繹課文,你每次都是那么的投入、傳神,常常讓大家忍俊不禁,老師和同學忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?希望你能嚴格要求自己,時刻把紀律放在心上,做一個更出色的你。
44、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼里,是個勤快的男生,在同學的眼里,是個熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲"三好學生"、"優(yōu)秀學生"等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而后行,這樣才會穩(wěn)中求進。
45、張俊熙:該生能自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學。外表不善言辭,但實質是一個陽光帥氣的男孩,有思想,有抱負。希望以后能為自己的理想,腳踏實地,堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功。
46、周小斐:該生身為外語課代表期間,從不抱怨,工作認真負責,善始善終。學習勤奮刻苦,不懂就問,成績突出?;顫婇_朗的微笑,讓同學和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學生。期待她在新的學校,再創(chuàng)佳績。
47、史婧妍小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,在園能用心參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫忙小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴個性能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈個性感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。期望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自我成為一名全面發(fā)展的好孩子。
48、許佳惠小朋友:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在群眾面前大膽發(fā)言不夠用心。期望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期盼著你取得更大的進步。
49、程乾小朋友你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴個性能說,口語表達潛質較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你個性愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;期望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
50、金童小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應潛質強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴格要求自我,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1.吳志聰你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高、學習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,努力吧!
2.巫煜文其實,你是一個聰明活潑的男孩,但由于過于活潑,花在學習上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。希望你能靜下心來,積極主動地投入到學習中去,你一定會得到應有的回報
3.楊伊伊我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功
4.闕煌珊:老師為你最近積極的學習態(tài)度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績。蘇麗萍:聰明活潑的、熱情的姑娘,你愛說愛笑,愛打愛鬧,但在學習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業(yè)質量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點,并集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的
5.盧建柯:是什么使你發(fā)生了變化?原本守紀好學的你漸漸對自己放松了要求,并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。
6.嚴俊文:你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實,老師時刻都在關注著你,敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7.許港:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你應該多向曾喬鐘少霓等同學學習,你一定會有很大的收獲的。
8.吳榮貴聰明活潑的你在學習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業(yè)質量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優(yōu)秀同學學習,并集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的優(yōu)秀
9.邱蓉:你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師布置的作業(yè)能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,今后若在完成作業(yè)時做到專心致志,自習課時不分心,功課上注意學習方法,同學間談吐注意文明,當與同學之間發(fā)生矛盾時,學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。
10.童勝興:你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。
11.盧昌峰:你在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,!對自己要有信心!讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。
12.廖麗榮:作為體育委員,你能認真負責。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦努力。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,不辜負家長和老師殷切的希望。
13.李文晃在我一次次向老師和同學肯定你行,又一次次被否定之后,我開始懷疑自己,也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時候能讓別人不僅記住你的活潑,也記住你的穩(wěn)重、你的優(yōu)秀?
14.楊錦明一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓家長、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?
15.溫志浩:現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。希望今后改進學習方法,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
16.鐘惠玲在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,就更好了。
17.張永源:你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,爭取早日進步。
18.沈晶晶勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
19.羅麗華:可愛的姑娘,你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取更大進步
20.王榆輝:一向言語不多的你在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,作業(yè)會出現(xiàn)問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進。
1、你是個誠實有愛心的孩子!每天放學,就在別人都急著往教室外站路隊的時候,你卻拿起掃帚開始清掃班級的衛(wèi)生死角。孩子,別氣餒,在學習上也許你只是沒有找到那把打開知識的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請相信自己,相信未來!加油,孩子!
2、孩子,其實你是個天資聰慧的孩子,只是生長在了一個缺少愛與關注的家庭里。即便如此,你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你,繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學員而驕傲!孩子,只要你認真地對待學習,老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績的!debasrideb.com
3、你是個主動參與班級管理的孩子。永遠忘不了,每次午餐一結束,你就默默駐守在班級圖書角邊,為大家分發(fā)、收集、整理圖書。小小年紀,就有一顆奉獻之心,怎能不讓人感動!我知道,有時你為個別同學不遵守圖書借閱制度而苦惱。孩子,別著急,和其他三位圖書管理員討論研究一下,可否制定出一個獎懲辦法來?
4、還記得開學之初,語文課上你開闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動站到講臺上,面向臺下亂哄哄的同學們大聲說了聲“請安靜”……前幾天的家訪,我終于知道了你優(yōu)秀的背后,是因為有了一位嚴謹慈愛的奶奶在默默支撐著!孩子,趕快戒除課上好動、不專心聽講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應該是個自律的人!
5、一開始目睹你憨憨的外表,忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰成想,“這只小蝸?!本褂腥绱舜蟮牧α?!課外閱讀量上我班第一!口頭表達能力我班第一!當別人還在學拼音之時,就已經能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子,繼續(xù)加油,勇敢地往上爬,老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端,一躍變身為一只威武的“雄鷹”!
6、你是個文靜可愛的女孩,樂觀與開朗深深感染著每個人。這學期,讓老師高興不已的是你的字寫得越來越漂亮了!每次一展出,總能聽見陣陣驚呼聲,那是對你認真與勤懇的充分肯定!孩子,老師相信,把你寫好字的勁頭放在任何一件事上,你一定可以收獲成功的快樂!“成功屬于有準備的人!”加油!
7、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動??上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
8、你很機靈,參與活動熱情很高,課堂發(fā)言有獨特的見解。希望你增強自控能力,多一份謙讓,少一點沖動,爭做優(yōu)秀的小男孩。
9、平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
10、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
11、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
12、所有人都說你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學習上;所有人都知道你是個要求上進的孩子,但不能只是嘴上說說而已,你要用實際行動證明自己的決心。
13、在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。
14、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
15、李思琪:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,為人誠懇、公平,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè),數(shù)學上有很大的進步。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師為有你這樣的學生而自豪。不過,山外有山,人外有人,切不可驕傲喲!
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1、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大?。∶刻煸缟峡偰苈犚娔沩懥恋睾屠蠋煷蛘泻?,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
2、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
3、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快。,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
4、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。
5、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
6、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
7、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。
8、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學習方面還要多努力。
9、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。
10、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。
1.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。
2.你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。
3.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
4.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
5.你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
6.機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
7.活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!
8.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
9.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
10.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
優(yōu)秀幼兒園小班手冊評語
1.你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
2.你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的'生活習慣。你能做到嗎?
3.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
4.你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
5.凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!
6.你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
7.你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡??此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?
8.你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
9.待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
10.活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
1.“余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”
2.你能遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,關心班級,參與班級工作,但你調皮,好動,也挨過批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒,把激情融入學習,那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
3.冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,上課專心聽講,爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”?!扒诿恪笨梢灾愠晒?。
4.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
5.xxx從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的.不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
6.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
7.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
8.這次期中考試得知你平常的學習成績,最關鍵的年——初二,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
9.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
10.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
1.你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
2.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
3.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
4.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
5.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
6.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
7.你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
8.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
9. “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
10.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。
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1、卞辰杰:你思想單純,待人隨和、誠懇,同學關系較好,你乖巧聽話,基本上能認真完成老師布置的作業(yè)。你其實很聰明,很多次的語文聽寫100分就是證明,但是聰明要與勤勞相結合才會有成效,期中考試后,你有幾次假期作業(yè)不是很好哦,老師希望你在新的學年有新的改變,期待那個不一樣的你。
2、孫涵:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。老師要你記?。阂鲎顑?yōu)秀的自己。同時也希望你多綻放自己燦爛的笑容,樂觀一點,多點歡笑,人生會更精彩。
3、錢子寧:從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。期中考試你更是一鳴驚人,你用自己的行動證明了自己的實力。你總能嚴格要求自己,課前你能快速做好準備,課堂上注意力集中,課后能及時鞏固復習。你的成長讓老師很高興,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!
4、汪瑞峰:開學之初,你踴躍的報名參加校美術社團,你的積極讓老師看到了你內心的“大天下”,但是“大天下”的實現(xiàn)需要揮灑辛勤的汗水,需要堅持不懈的努力,老師希望你可以腳踏實地,一步一個腳印的去實現(xiàn)你的夢想。另外你的作文水平和你書寫有待提高。如果你能在寒假期間把字再練一練,多讀些書,那就更棒了。希望新的學期,老師能看到一個書寫端正、認真勤奮的你,相信你不會讓老師失望的。
5、唐志強:小精靈一樣可愛的你是老師最喜歡的學生之一,個頭小小的你總是充滿著無窮的力量。一提到你,老師總會想到“天才”二字,尤其是你優(yōu)異的數(shù)學成績給老師留下了深刻的印象。有時候你像一個小大人,能嚴格的要求自己,所以成績能保持優(yōu)秀;有時候你又是個純真的孩子,在宿舍的時候你偶爾會做出各種讓老師哭笑不得的事情。老師多么希望你能把你的字寫的工整美觀,在保持這美好童心的基礎上更上層樓,你永遠值得我期待!
6、鄭宇:老師一直覺得你是班上最聽話懂事的學生,可是你的那篇作文讓老師知道老師錯了,第一次覺得有些不懂你。老師面前的你,少言寡語,甚至不敢大聲說話,永遠都是那么的害羞;可是老師也知道宿舍里的你并不是這樣,和同學在一起的時候,你是那么幽默,那么熱情,你是可以大聲表達出自己的觀點的。老師多么希望你也可以向我敞開心扉,讓我來牽著你的手共同進步。我相信,我們的共同努力,一定可以迎來春暖花開的美好日子。
7、陳思雨:見到你的第一眼,老師就被你那雙聰慧的眼睛所吸引,老師堅信你一定是最懂事的最讓老師省心的那一個,果然你做到了,你踏實努力,乖巧聽話,從不讓老師費心,但數(shù)學方面我覺得你還需要多與數(shù)學老師溝通,尋找更適合你的學習方法。人生是自己的,要靠自己去努力描繪的更美,你的聰慧善良給了你自信的資本,那就大膽地發(fā)揮它吧,勇敢的展示出來,給自己更高的要求,你一定可以做到更好。
8、楊倩雯:我想你應該知道,你是老師最喜歡的學生之一,你始終讓人覺得很舒服??瓷先ツ闶谴蟠筮诌值模孟袷裁匆膊环旁谛睦?,但心中其實有很多的故事。你也曾在老師面前掉下過眼淚,那楚楚可憐的摸樣真讓老師心疼。老師想告訴你,成長的道路上總會遇到挫折,但那不是生活的主旋律,更多的應該是用知識充實自己的頭腦。另外,數(shù)學方面多找找適合自己的學習方法??春媚?,加油。老師想告訴你,成長是一個過程,這其中有歡笑就一定有淚水,而父母師長肯定會“狠心”放手。所以一定要堅強起來,多一份陽光,多一點笑容,獨立起來,人生才可以舞出精彩。
1、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心;成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
2、學習如逆水行舟,不進則退。要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
3、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,祝你在新學年中有新的突破,加油!
4、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生,作為班干部你能積極主動搞好工作,得到同學的信任和支持;翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體;課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給老師和同學們都留下了深刻的印象,希望繼續(xù)努力,不斷有好消息!
5、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處;關心同學,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真;上課認真,回答問題大膽響亮,是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學習成績也穩(wěn)步上升。希望今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
6、你是一個活潑、開朗、好動的女孩;課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象;你關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處;但在學習上,望你能更勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
7、老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍。同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍;其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己;在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!
8、你是一個敢愛敢恨的學生,倔強而又貪玩,你的最大特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務,你總。
9、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步;你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績進步不明顯;愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進??!
10、你的口中沒有傷人的惡語,你的手腳從沒有侵擾過友愛的同學,你在用善良和真誠塑造著品德高尚的自己;課堂上專注的神情,猶如一朵艷麗的花兒,給老師以美的愉悅。假如作業(yè)能及時認真的完成,那一定會有更多的人投向你贊許的目光;相信自己能行,經過一段時間的努力不是獲得了寫字比賽第二名的好成績嗎?老師期望明年你能取得更大的成績。
11、你是個乖巧、好學的女孩;同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
12、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心;再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快;瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你。
14、程程,你是一個憨厚可愛、不善于表現(xiàn)、自尊心極強的小男孩;你熱愛勞動,樂于助人,對人有禮貌?,F(xiàn)在的你和一年級相比要活潑開朗多了,不僅學習興趣提高了而且也有了自信;慢慢地課堂上能看到你高舉的小手,課后也能看到你開心玩耍的樣子;不過,有時在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”;如果你能做到更好的管住自己,踏實的學好每一個知識點,課后多多鞏固,老師相信你的學習成績一定會更棒的!加油!
15、知道嗎?孩子,所有老師都認為你是頭腦靈活的學生;然而你把你的聰明用在好地方。所有老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上。所有的老師包括班里的同學都知道你現(xiàn)在想變成一名好學生,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,繼續(xù)努力吧!
16、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,你學什么東西都特別快;要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了;加油吧,你將會是個很有出息的學生!
17、具有小小男子漢氣魄的孫高迪,很惹人喜愛;你是咱們班最富有正義的,最讓老師省心的學生;你總能把老師布置的各項作業(yè)認真完成,老師最喜歡這樣的學生了;老師希望你以后更加的努力學習,去攀登知識的高峰,做一個全面發(fā)展的好兒男!以哥哥為目標,將來也出國留學,成為祖國高科技人才。
18、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習還算較自覺,成績良好。如果你上課坐端正、專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力?。?/p>
19、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?
20、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子??晌野l(fā)現(xiàn)你上課經常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,因為你是一個聰明的孩子,把學習學好對你來說并不困難。所以,你的進步很大,加油!你是最棒的!
21、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,書面語言表達能力很強,喜歡你認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀??老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
22、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
23、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,上課精彩的發(fā)言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。
24、你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學習!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步,老師由衷地感到高興!徐藝彤。
25、鈞鈞,你是一個聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你捧著書閱讀的情景。課堂上,你雖然不是最積極舉手的,但老師從你眼中看到了你的認真和努力。但是你也很貪玩哦,學習的自覺性還不夠,有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,愛跟左鄰右舍“談談心”。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個表現(xiàn)出色的孩子!加油!
26、作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
27、你的好學、認真、懂事讓老師打心眼里喜歡你。你好學,課堂上經??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你響亮的回答。你那瑯瑯的讀書聲,令同學們佩服。瞧,你雙手平放,認真傾聽,積極思考,可見多么專心。批改你的作業(yè)是一種美的享受,因為你的字跡是那樣的娟秀。但是老師希望你努力提高自理能力,不要總是依賴大人,因為你今后的路還很長,這些都是要靠自己的`鍛煉。孩子,加油!你會讓我感到驕傲的!
28、思辰,你是一位聰明機靈、活潑好動、個性較強的小男孩。雖然你是本學期加入我們的班集體,但是你很快就和同學們融合在一起了。課堂上你思維活躍、接受能力強、回答問題大膽積極,你的聰慧常常給老師帶來意外的驚喜。課后的你學習勤勤懇懇、善于鉆研,敢挑戰(zhàn)難題,這點同學們都要像你學習呢!瞧,你小主持當?shù)挠新曈猩?,故事也講得繪聲繪色,這些老師都看在眼里,喜在心頭!不過你的調皮好動也時常令老師擔心,有時在課堂上你總愛跟左鄰右舍“談談心”。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個表現(xiàn)更加出色的孩子!加油!
29、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。
30、你是一個溫順善良,乖巧聽話的孩子。尊敬老師,與同學們和睦相處,做事認真,作業(yè)書寫端正。老師希望你繼續(xù)努力,上課要專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,自信點,爭取做一名更加優(yōu)秀的小學生。
31、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
32、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。
33、你是一個聰明的孩子,可是你的成績總是很不理想,希望你能下苦功夫趕上生。加油,老師相信你一定會成功的!
34、你是一個勤勞,樸實的好孩子。一直以來,班里盛飯的工作都是你在默默完成,可你從無怨言,一如既往地為大家服務。老師和同學都很佩服你!你不僅是你媽媽的好幫手,也是老師的好助手。老師多么希望你能在學習上再多一份專注,多一份思考,相信明天的你一定會更加出色!
35、默默無語,悶聲不響的你能有進步嗎?可是,一個學期下來,你膽子大了,作業(yè)能按時完成了,課堂發(fā)言更積極了,正確率也越來越高了。老師真為你高興。假如你能多看課外書,多從課外汲取廣博的知識,認真仔細的書寫。
36、你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
37、你上課認真聽講,把老師講的努力記住,課后及時復習,把自己的薄弱的地方學踏實,敢于向老師和同學請教,你一定還會有進步。
38、你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、認真的學習態(tài)度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學生而感到驕傲??捎衷谛睦镉幸唤z擔心,擔心你會在老師和同學的贊揚聲中變得驕傲起來。你說,老師的擔心有必要嗎?
39、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,特別是回家作業(yè)存在很多粗心的問題,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
40、你是個文靜的小姑娘,從來聽不到你大聲說話。課堂上你專心聽講,但老師非常希望你也能積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)很認真,我知道你是個要強的女孩,努力吧,你會很優(yōu)秀的。雖然在大眾場合聽不到你的聲音,但老師,同學都承認一個實實在在的你。老師知道你的素質、知道你能行?;顫婇_朗起來吧,你會有更多的朋友、更多的歡樂。
41、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩的好學生。
42、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
43、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
44、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!蹦阋欢ê芰w慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。
45、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,但書寫不夠認真。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。
46、近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!
47、淼淼,你是一個乖巧的小男孩。老師非常高興,這學期看到了你的進步,雖然你總是那么默默無聞,也能按時完成作業(yè),有時心血來潮也能發(fā)表自己獨到的見解,可你能否把“有時”變成“常常”、“天天”?能否將課余的那份生龍活虎帶入課堂,讓課堂中的你也那么活靈活現(xiàn)?在以后的學習中希望你能繼續(xù)努力,再主動積極點,多看看課外書,你的進步將會更大,加油!
48、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。
49、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,要相信自己,你會進步的,能做到嗎。
50、你是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩。課堂上,你總能迅速而準確地回答出老師提出的問題。你學習成績很好,但就是太好動了,你也為此偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。這樣,老師和同學就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,對吧?
1、喜歡不需要理由,在老師心目中,你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你,在老師們的呵護和激勵中,慢慢地習慣了親近老師,和同學玩耍交流,課堂上敢于積極舉手,大膽發(fā)言,思維敏捷,展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍里,更是挑戰(zhàn)了你的獨立生活的自理能力,疊被子時都那么地井井有條。你有著自己的獨立的思想,明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。寶貝,帶著睿智的思想快樂前行吧!很愛很愛你的王莉老師
2、十足的小小男子漢!開學第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺;你責任心很強,學習自覺積極,書寫美觀,課堂發(fā)言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學總能友好相處,甚至還可以給同學講道理,幫助同學化解矛盾,很有領導才能;你富有科學創(chuàng)新意識,科技展覽活動中,你認真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學家;課堂上你的發(fā)言更是精彩,你的小腦袋里裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!很愛很愛你的王莉老師
3、知道自己最大的進步是什么嗎?是學會了傾聽!當你明亮的眼睛專注地看著老師時,你是在認真學習,認真聽講,認真交流,你內心深處才真正在求知,在上進,在發(fā)展;那一刻,可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,那一刻,可以看到你積極舉手發(fā)言,那一刻,你響亮的聲音,正確的觀點,敏捷的思維全都在展示著自己的優(yōu)秀;就連書寫也都美觀了許多。澤秋,讓自己繼續(xù)努力,多閱讀,和好書交朋友,認真書寫,好好練字,多欣賞身邊美麗的東西,少說大話空話,讓自己更進步,更優(yōu)秀!很愛很愛你的王莉老師
4、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認真負責。學習方面再認真,加強書寫訓練,加油,讓自己成為學習小標兵。很愛很愛你的王莉老師
5、時間不在多少,變化卻分外明顯。告別了那個“驕嬌二氣”的小小姐,蛻變成今日的可愛小天使,你是我們的驕傲。不再因一點小事和朋友爭執(zhí),不再因不合自己的意愿發(fā)脾氣,懂得了寬容、原諒、理解、換位思考,你真的很棒!善于閱讀的你更喜歡和大家分享你的好書;聲音悅耳動聽的你課堂上的朗誦和發(fā)言更是精彩;爭強好勝的你生活中是個小小女漢子哦,繼續(xù)和你的好書交朋友,做最優(yōu)秀的Number One!很愛很愛你的王莉老師
6、課堂上的問題,不能阻擋的積極發(fā)言;學習中的困難,無法妨礙的認真思考;你思維敏捷,老師的問題你總會第一個搶答;你熱情負責,一直用最響亮的聲音提醒同學們每天的課程;你團結同學,和大家一起游戲快樂無比;你充滿想象,能說會道的嘴巴里總會有那么多的“為什么”挑戰(zhàn)自我,相信沒有什么疾病能夠壓倒茁壯成長的最堅強的男子漢,你就是最棒的!祝福立馬康復,馬上快樂,健康成長,學習再上一個新臺階!很愛很愛你的王莉老師
7、一雙明亮的眼睛寫滿了可愛和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學們都很喜歡和你交朋友;你認真負責,對工作一絲不茍,你學習上進,作業(yè)書寫美觀,課堂發(fā)言積極;你熱愛集體,勞動積極;宿舍里,你更是文明住宿的小標兵。繼續(xù)努力吧,朝著自己的目標前進,你一定會更優(yōu)秀!很愛很愛的王莉老師
8、活潑開朗的你,越來越懂得和同學們友好相處啦,你樂于幫助別人,卻經常把自己的衛(wèi)生搞得一團糟;喜歡學習,課堂上卻總管不好自己,小動作常有,椅子上穩(wěn)坐對你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽老師的教導,課堂上也能學著專心聽講,積極發(fā)言啦!但是,三天打魚兩天曬網的事情可是不會有好結果啊,老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己,做一名會玩更會學習的好孩子!加油?。∧銜l(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢!很愛很愛你的王莉老師
9、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能嚴格要求自己,對待工作,認真負責;課堂上聽講專心,發(fā)言積極,語言表達能力強,很有自己的思想和見解;課下,你熱愛讀書,是個十足的小書迷,報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書節(jié)活動中評選“讀書小標兵”時,你以三十一票遙遙領先,你書寫工整,作業(yè)認真;生活中,你尊敬老師,富有愛心,是個自理能力超強的小女生?!坝F千里目,更上一層樓”,希望你在學習的路上揚帆遠航,挑戰(zhàn)自我,不斷進步!很愛很愛你的王莉老師
10、如同可愛的百靈鳥,你的聲音總是那么悅耳動聽,課堂上,你坐姿越來越端正了,寫作業(yè)的速度明顯加快,寫字更加認真,如果能夠再專心聽講,多舉手發(fā)言會更好呢!你興趣廣泛,喜愛畫畫,更喜歡手工,這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛,獨立生活能力很強,銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,愛同學,大家都愿意和你交朋友。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好。加油哦!很愛很愛你的王莉老師
11、不愧是媽媽的好兒子,在學校能夠尊敬老師,接受老師的教育,在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,文明就餐,文明就寢,自理生活能力有了很大的進步。你樂于助人,和同學們友好相處;你學習努力,課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,相信一定會更優(yōu)秀!
12、可愛的你告別了那個如坐針氈的“小時代”,華麗轉身為課堂上最會專心聽講的學生,發(fā)言積極,作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,能認真聽從老師的教誨;你團結同學,熱愛班集體,工作負責,大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨立生活能力更強啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學習中做到持之以恒,再接再厲,不斷進步,讓自己更優(yōu)秀。很愛很愛你的王莉老師
13、可愛的你現(xiàn)在越來越懂事啦,能夠挑戰(zhàn)自己,成功住校,生活自理能力有了很大進步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專心聽講,偶爾還會舉手發(fā)言,寫作業(yè)的速度加快了,書寫也認真了;喜歡和同學玩耍,不過要牢記:安全第一,文明游戲。千里之行始于足下,希望在以后的學習中能夠繼續(xù)努力,多閱讀,和好書交朋友,認真練習,讓書寫更美觀。加油吧!祝你豬年進步!很愛很愛你的王莉老師
14、思維敏捷的你,課堂是你的舞臺,積極舉手,精彩發(fā)言,這都令老師和同學們對你刮目相看;喜歡閱讀的你,知識豐富,語言表達能力強;老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實發(fā)揮了你的長項,科技展覽活動中,你的演示和講解令大家很佩服。告別了頑皮,你越來越認真,越來越懂事。希望你能和同學之間再更多友善關愛,少些不文明的打鬧追跑。相信宇皓會更優(yōu)秀!祝你豬年學習更進步,文明更懂事,成績更優(yōu)異!很愛很愛你的王莉老師
15、早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,你長大了哦!你文明懂事可愛,你愛老師,和同學相處友好,恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,聽講最專心,書寫最美觀,更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀,多讀注音圖書,鞏固拼音,訓練識字,同時還要積極參加各種活動哦,祝福豬年更可愛,更健康,更進步!很愛很愛你的王莉老師
1.你給我的感覺是一個勤奮學習的學生,不用老師費心,你的性格那么靜,也許是你學習上的一個優(yōu)勢,你有時在默默地為同學做事,我是知道的,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,真令人高興,如果你能主動幫助中下生,你在幫助別人時會有更多的快樂。
2.你在這個學期當上了班長,確實為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生。還有,作為班長相對會累點,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
3.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:能認真做好值日工作,勞動認真負責。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
4.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
5.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易屈服于困難了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
6.每天都見你笑逐顏開,相信你是一個樂觀的人。我感覺到你在學習上是比較自覺的,尊重師長,能樂意為班做事,如果有空時多練習書法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。
7.熱情幫助同學,能認真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個好學生的話,那么,請克服上課不專心的毛病。能多點思考,培養(yǎng)自己的獨立性,相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!
8.朗讀能力較好,團結同學,記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。
9.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習,比別人花多一點時間,少一些給自己找藉口,相信進步會很大的。
10.友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進,能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會很高興的。如果你上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的。
經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指生產、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是由小編為大家整理的“領導評語(分享6篇)”,希望你能從中找到有用的內容!
1.該老師的質樸,該老師的敬業(yè),表明該老師是一個非常踏實可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學?!坝辛罴磸摹钡钠焚|,奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!
2.該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
3.該老師專業(yè)知識扎實,具有小學xx科循環(huán)教學的能力,業(yè)務素質好,教學理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學實踐中,堅持讓學生參與教學全過程,讓學生在學習交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。所擔任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學校的肯定和同行的好評。
4.張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
5.本學期中,該老師能積極參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
6.本學期該老師能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話,該老師一定會有更大的進步。
7.該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
8.該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
9.該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
10.該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
1、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
2、善于利用人際關系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。
3、你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
4、面臨這樣的惡劣競爭環(huán)境,大家目標一致,齊心協(xié)力,共同分擔任務。在此期間,小田同志負責起跟各地客戶的銷售公關工作,還將產品優(yōu)勢做成宣傳冊進行宣傳,同時還抓緊時間培訓剛加入團隊的兩位新員工,表現(xiàn)出不怕挫折,迎難而上的可貴品質和良好的團隊合作精神。
5、他工作中能獨擋一面,技術全面,財務核算行業(yè)領先;樂于助人,無私帶動他人發(fā)展;敢于向財務軟件和Access數(shù)據(jù)庫提出挑戰(zhàn),刻苦鉆研,勤于實踐,把知識轉化為生產力,推動其他(兩個)部門信息化的發(fā)展,大大提高了工作效率。
6、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
7、積極參加各類培訓,在培訓中提升自我,在參加業(yè)主方組織的拓展訓練中勇于接受挑戰(zhàn)甚至超過男孩子,受到酒店領導的表揚,稱贊其不愧是“霸王花”。在勇登天梯環(huán)節(jié),和另五名同事短短20分鐘登頂,王總當場拿出1000元錢對其進行獎勵。
8、政治堅定,思想穩(wěn)定,能夠忠實履行崗位職責,工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務,運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機制,開辟了新時期農村計生管理目標實現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協(xié)調和工作能力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法,尊敬領導,團結同志,為人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創(chuàng)新意識要進一步加強。
9、在成績面前,時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。他不愧為新時代青年科技創(chuàng)新標兵。
10、精明能干、熱情主動、有較強的服從意識,隨時聽從領導調遣,沒有任何怨言。
11、該同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
12、在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時,該同志還積極參與團市委各項中心工作和大型活動,從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實際出發(fā),盡己所能,不斷創(chuàng)新。為團市委各項大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。
1. __在__年度中,服從__鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
2. 作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
3. 綜合素質高,政治立場堅定,統(tǒng)籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善于調動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
4. ___注重政治理論學習,沒有四風問題,堅持黨的八項規(guī)定,踐行黨的群眾路線要求,認真學習黨的十八屆四中全會精神,法制觀念強,大局觀念強,自覺維護班子團結,勤政廉政,較好地完成了各項工作任務,其分管的__管理、政策法規(guī)、____等工作都取得了可喜的成績。
5. ___政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉__和__工作,宏觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法;作風深入務實,關心群眾;處事穩(wěn)重,公道正派,善于團結人,要求自己嚴格。
6. 該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。
7. ____政治上強,有大局觀念。認真學習并努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。___領導工作經驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志,注意調動干部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。___事業(yè)心、責任感強,敢抓敢管,敢于負責,工作務實,作風深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在干部群眾中威信高。
8. __在年度中,服從__鎮(zhèn)黨委、政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
9. 個人素質較高,頭腦靈活,成熟穩(wěn)重,維護班子團結,服從組織安排。工作嚴謹認真,事業(yè)心強,能夠開拓創(chuàng)新,忠實履行崗位職責,經常深入基層解決實際困難,敢于承擔急難險重工作,處理問題較圓滿。精通業(yè)務,善于學習,勤抓分管工作,思路清晰,見解獨特,能夠想點子,出措施,較出色地抓好了民生工程建設和疾病預防控制工作。為人本份,待人真誠,樂于助人,作風正派,廉潔守紀。希望在今后工作中更大膽些。
10. ___政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富,組織協(xié)調和駕馭全局能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔,在干部群眾中威信高。
11. 綜合素質高,政治立場堅定,統(tǒng)籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善于調動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
12. 能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業(yè)的服務工作,幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。
13. 作為年青干部有朝氣,有活力,工作熱情高,愛學習,不斷提高自身業(yè)務水平,綜合素質較高,工作細心,不畏艱難,盡職盡責做好維穩(wěn)信息和綜治工作,實現(xiàn)了各類矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了,控制得住,處理得好”的目標,受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自己。希望今后進一步加強理論學習。
14. 作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
15. 該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產黨員,并且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
16. 該同志雖然年過半百,卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣,學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應,努力實現(xiàn)與時俱進。
17. ___政治上成熟,黨性原則、大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠。領導經驗豐富,熟悉__和__工作。擔任過____和____的一把手,組織協(xié)調和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團結同志一道工作。事業(yè)心、責任感強,作風深入扎實,重視調查研究,關心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴格,在干部群眾中威信高。
18. ___注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結,勤政廉政,較好地完成了各項工作任務,其分管的__管理政策法規(guī)___等工作都取得了可喜的成績。
19. ___思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負責;作風深入扎實,注意調查研究,關心群眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在干部群眾中威信較高。
20. 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
1. ___專業(yè)技術水平優(yōu)秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。
2. 該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產黨員,并且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
3. __思想品德端正,工作熱情較高,責任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認真負責,抓好落實。能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領導出謀獻策,從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強。
4. ___服從上級安排,按時完成生產任務。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下,班組生產效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。
5. 該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
6. 工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經理在_____的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
7. 不管是做服務員還是當領班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭干,從不計較個人得失。
8. ___進入公司以來,工作態(tài)度良好,團結同事,服從安排,責任心強,能獨立完成組長分配的各項工作,認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定,能及時發(fā)現(xiàn)質量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導,無保留的培養(yǎng)新手,在本部門起到模范帶頭作用。
9. 工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
10. 該教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),認真履行中學級教師職責,全面完成了本學年度各項工作任務。
11. 該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
12. 綜合素質高,政治立場堅定,統(tǒng)籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善于調動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
13. 該員工公正無私,品行端正,心地善良有正義感。工作能力突出,敢于諫言,有同不良風氣做斗爭的勇氣和魄力。行事有主見,肯承擔責任。該員工還志向遠大謀略出眾,敢做敢為,是少有的巾幗英雄。
14. 責任心強每天上班早到晚歸,工作安排井井有條,安排員工工作合理,時刻將餐廳工作掛在心間,多次犧牲休息時間主動回餐廳加班。
15. 該同志工作認真負責,責任心強,能按時高質量地完成本職工作,能主動協(xié)助其他同事,帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結互愛,互助進取;積極參加中心組織的各項文體活動,在同事中樹立了較高的威信。希望新的一年再接再厲,工作邁上新臺階。
16. 該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
17. 同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務,其分管的__和___等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。
18. 該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調。在工作平衡厲害關系,維護他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關系上,更是取得了集團領導以及上下員工所有人的高度認可和評價。
19. 對客服務熱情周到細心,讓客人很滿意,在接待全球骨科會議時,給來自各國的外賓留下深刻印象。客人表示下次來一定要住你們酒店。
20. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
良好的個人形象和素養(yǎng),業(yè)務水平優(yōu)秀,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益
此優(yōu)秀員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需 要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的 工作方式,從而在工作中收到良好效果
工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實, 業(yè)務水平優(yōu)秀,對待客戶誠信;對待工作嚴謹,
xx有良好的`個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更 多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社 會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同 事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作, 勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。 評語 xx辦事方法有改進,工作有進步,該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實做人本分,能 夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空 白品種,并積極和經理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在 XX 年 X 月份進步異常迅速;對 待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失;
此優(yōu)秀員工工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有后顧之憂; 工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也 在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛 崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
xx工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實, 業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經理工作; 人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性 意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色
他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待 工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較 快受到大多數(shù)客戶的好評
她工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好; 對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于 合作,起帶頭作用
該員工天生麗質,心靈手巧,不懼危難,深得領導信任,
在工作中剛正不阿,不怕得罪人。更重要的是,該員工 的崗位技藝高超,純熟,無人能比。是技術上的頂尖人才, 堪與大師相姘美。
該員工反映機敏,行動迅速,執(zhí)行力強,在第一時間給與對手最有力的回擊。得到相關領導的贊嘆與欣賞。
該員工思路清晰,有很好的語言表達和組織能力。不僅口齒伶俐,語言婉轉,更有遠大的理想抱負。
該員工隨機應變審時度勢,能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息互通消息的首要人選。
該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
該員工嬌憨可愛,性情純樸。有較強的求知欲望和學習能力,可塑性強。是最具發(fā)展?jié)摿Φ那嗄辍?/p>
工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務程度優(yōu)秀,與北區(qū)各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正做事塌實行為標準對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色
工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經理在XXXXX得時候沒有后顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領導能力,專業(yè)技能業(yè)務程度優(yōu)秀,業(yè)務程度也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習得榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
良好得個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務程度優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益
良好得個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務程度優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務程度優(yōu)秀,能帶動東區(qū)得給為同事踴躍工作,勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
工作熱心高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學習提高較快受到大多數(shù)客戶得好評
工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用
工作認真負責,踴躍主動,能完整勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,擅長合作
1. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
2. 工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
3. ______自入公司年多以來,在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能以大局出發(fā),不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
4. 【人名】同志注重學習、政治素質較高,大圖畫是強大的,而且保持團隊合作,明確工作思路方法得當,廉潔自律,較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務。
5. 希望該同志在新的一年里進一步加強學習,不間斷的接受新鮮事物,真正做到與時俱進。注意克服急躁情緒,堅持與人為善,進一步實現(xiàn)與他人和諧相處,保持良好的生活習慣和健康心態(tài),發(fā)揮余熱為社會、為他人做出貢獻。
6. 該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。
7. 工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
8. 利用業(yè)余時間開動腦筋,改善家庭生活質量、完善生活設施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內容之一。堅持勤儉節(jié)約,樸素簡約的生活方式和治家理念,是有限的財力發(fā)揮了最大的經濟效益,促進了生活質量的改善和提高。
9. 該同志生活簡約充實,每天堅持按時體育鍛煉,養(yǎng)成了科學的膳食和有規(guī)律、有節(jié)奏的起居習慣。經常收視有關心理健康和具有教育意義的影視節(jié)目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進了心理的健康。
10. 【人名】同志具有良好的個人素質,服從上級安排,對工作認真負責。工作經驗豐富,技術水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術和安全操作流程。
11. 關心體貼員工,注重和員工溝通交流,了解員工的需求,力所能及的提供幫助,得到員工的擁護和尊重。有女員工因想家哭鼻子,程領班對其悉心安慰,還做了水餃讓員工感受到家的溫暖,是一位愛護員工的好大姐。
12. 該員工天生麗質,心靈手巧,不懼危難,深得領導信任。在工作中剛正不阿,不怕得罪人。更重要的是,該員工的崗位技藝高超,純熟,無人能比。是技術上的頂尖人才,堪與大師相姘美。
13. 該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫助同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇有上進心,能堅持原則。在目標的實現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
14. 承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。
15. ______具有較強的組織協(xié)調能力,勤懇務實,善于學習,注重個人成長,善于管理本班員工,對員工一視同仁,在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
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1.內斂的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地安排好自己的學習和生活。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識,沒想到你還很有表演天賦,表演的王子惟妙惟肖,讓大家對你刮目相看。一直以來,你都在堅持不懈的努力,我想總有一天你會達到理想的高峰!
2.斯文秀氣的你,作業(yè)總是干干凈凈,讓人看了賞心悅目。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你能在大家面前勇敢自然的表達自己的觀點,那你就更完美了。學習上,你還應該明白人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信!
3.你能與同學和睦相處,對事情有獨到的見解;接受能力很強,但學習的專注嚴謹離老師的期待仍有一點距離。老師知道你真正的實力遠不止現(xiàn)在這樣。希望你多下功夫,為今后從事你喜愛的事業(yè)打下牢固的基礎。我盼望你回首往事時,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,用自己的努力收獲歡聲笑語。
4.你的勤奮和努力是大家有目共睹的。上課總能看到你端坐的身影認真思考的神情聽到你響亮的回答。學習做事你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似不在乎的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你的學習效果很好。所以,加油吧,年會是你成長的一年!
5.你悟性高,思維敏捷,學習認真,所以成績總能名列前茅。你沉穩(wěn)大氣關心集體,為班級的各項活動出謀劃策,盡心盡力。在大家的眼里,你是一位才華橫溢的優(yōu)秀女孩。希望你在未來的道路上越走越順,更加出類拔萃!
6.你是屬于那種能輕松掌握課本知識的聰明孩子,這句看似夸贊你的話卻從反面映襯出你對學習的懈怠,我知道你心中有個遠大的目標,可是請記住成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。另外,老師還想跟你說一句作為男子漢,要堅守承諾,方能頂天立地!期待著你的進步!加油!
7.你是一個很有修養(yǎng)的美麗女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是勇敢應對。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的認真。一直以來你的作業(yè)干凈又整潔,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。這學期你的學習成績有一些的起伏,在下學期的學習中老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,穩(wěn)定在班級前茅。相信自己可以!
8.課堂上你專注的神情與你平時的嘻嘻哈哈形成不小的反差,其實你是一個喜歡學習熱愛思考的陽光男孩。不過你有時無厘頭地與老師爭辯,雖然鍛煉了口才,但老師還是希望你更有文采。讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人嚴謹。期待你的全面進步!
9.你是一個讓老師覺得很溫馨的男孩,不張揚,不奢華。你總是用你那溫和的笑容迎接周圍的一切,散發(fā)出你的禮貌和誠懇。愿你不斷錘煉自己,在學習上多用一份思考,多一些方法,爭取取得讓老師為你值得驕傲的成績。給力,給力,再給力!!!
10.你是一位心智非凡志存高遠的女孩。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的勤奮細心和善于思考。你永遠是那么謙遜,你的沉默寡言并不能掩飾你心中的激情。你表面從容淡定,眼里卻時時流露出自信的光芒,心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,欣賞你的才干。繼續(xù)努力,希望你能飛得更高!
11.這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,成績也有了些許的進步,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你接下來的征途中,老師想送你一句話“野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步?!蹦愕膶頍o可限量!
12.你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待老師交代的事情也是一絲不茍的完成,但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
13.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。但是這學期卻因自己的自制力不夠而使文科成績不理想,不過慶幸的是最終還是勇于面對并改正,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。加油,!
14.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的男孩,你是老師的得力助手。但在學習上有時不太努力,所以常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,有時候會為自己的懈怠找借口,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,誠實守信,老師等待著你的好消息!
15.你胖胖的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,亮亮的眼中總是閃耀著自信的光芒。你平凡但不普通,自豪而不得意,可愛靦腆的你也會“大意失荊州”,希望你可以在學習中取得傲人的成就!“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。希望你再接再厲,爭取做一個有膽有識有為有成的人。加油!
16.你腳踏實地勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
17.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你很獨立,膽量也大,所以老師對你很放心。學習上還有點欠缺鉆研精神,老師希望你有不懂的問題時,不要羞于開口,跟老師同學多請教,這樣你會獲得解決問題的最好方法,同時多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我期待中
18.你雖身材瘦小,卻十分儒雅,無時無刻不顯現(xiàn)出紳士的風范。小小的你有著一股強大的力量和一顆好學上進的心,你前面的路寬廣無垠,希望你持續(xù)下去,美好的未來向你招手,用你%的努力去追趕吧!我們相信你是最棒的,迎著那旭日的光芒,彩虹的絢爛去追尋你最美的春天!
19.你思維敏捷理解力較強。但是學習來不得半點虛假,靠小聰明不能永遠獲得成功。希望你在今后的學習生活中,克服粗心的壞毛病,腳踏實地,認識到學習的重要性,端正學習態(tài)度看,在下學期能發(fā)揮你的數(shù)學優(yōu)勢,同時加強文科學習,做到全面發(fā)展!
20.你眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。但老師感覺你的學習欠缺主動性,不夠勤奮,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學習活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的!記得吧明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油啊!
1、韓翱陽短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
2、你是一個有上進心,有愛心又愿意為班級做事務出力的好孩子,無論在體育還是藝術方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學們的尊敬,學習上你勤奮踏實,如果能多總結,注重方法,老師相信你一定能達到理想的彼岸的。
3、這學期你能為我班的男生爭得一點“席位”,看得出你付出的努力得到了同學們的認可,現(xiàn)在你又成了班級電腦的開啟小能手,老師謝謝你,相信你的才干會讓你更出色的。
4、學習的壓力對你來說是越來越重了,剛開學時,老師感覺你明顯適應不了畢業(yè)班的節(jié)奏,好在經過你的努力老師的開導同學的幫助,你又能以頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的困難了,加油?。?/p>
5、習慣決定性格,性格決定命運,而細節(jié)又決定成敗。當一個錯誤重復三次,他會打擊我們的自信,你是一個有愛心,愛動腦書寫認真的好孩子,只要課堂上再專注一點,與同學相處再大度一點,你會是好樣的。
6、你是一個勤奮踏實的小姑娘,三年來,你一直默默無聞地為班級工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當同學們從你的手里接過他們的生日賀卡時,相信他們會由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。
7、當老師看到你有時一個人獨自站在陽臺時,心里會生出一絲憐憫,你是一個有愛心又想上進的孩子,只是因為有時你把事情的原因和結果想反了,而導致了一些不理想的狀態(tài),努力跟上班級的步伐,哪怕只是一點點的改變,你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)的。
8、你是一個眼捷手快嘴勤的孩子,有較強的學習能力,在班級管理中能嚴格執(zhí)行班規(guī),如果能對自己要求更嚴格一點;對同學胸襟更寬廣一點;對老師言語更謙和一點,那么,你將是一個無可挑剔的好孩子。
9、你是一個具有較強運動能力的孩子,每次體育運動的比賽場上,都會有你敏捷的身影,要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的品質,老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn),好好努力吧,老師期待你的飛躍。
10、你始終如一的學習品質和辦事風格贏得了老師的信賴和同學的欽佩,老師非常欣賞你的責任心,在學習上你有一顆樂觀向上的精神,雖然目前你可能沒有感到自己的進步,但老師相信你的習慣將是你未來生活的寶貴財富
1、我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
2、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
3、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
4、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
5、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
6、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
7、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
8、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
9、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
10、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
11、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
12、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
13、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
14、“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心?!蹦愕母冻瞿敲炊?,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態(tài)度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?
15、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
1. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2. 你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
3. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
4. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
5.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那小老師的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!
6.你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
7.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
8.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為財產保管員認真負責,作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
9.雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
10.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的好幫手媽媽喜歡你,因為你是乖孩子同學喜歡你,因為你是小雷鋒。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,如果能樹立奮斗目標,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
11.見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出,生龍活虎,喜動干戈。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦小品表演作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!
12.中國有句老話:初生牛犢不怕虎,從你的身上老師真切地感受到了牛犢的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數(shù)學課上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像初生牛犢那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。 隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學期中優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟沐\上添花!
13.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!
14.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!
15.你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學習成績優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
1、你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
2、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
3、 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
4、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
5、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
6、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
7、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
8、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
9、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
10、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
1.從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。
3.xx你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力吧!
4.Xx你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。xx你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你";山外有山,人外有人";,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
5.xx經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。xxxx你是一個平凡而又樸實的女孩,我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
6.xx你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
7.在這一學期里,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,分析問題時能透徹一些,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發(fā)展!
8.不用老師說,你也知道本學期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。
9.Xx正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我。Xx默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
10.xx你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
11.在這一學期里,你能遵守紀律,身為體育委員能大膽地管理班級。學習上缺乏努力,作業(yè)能有時不能按時完成,所以成績不是太理想,實際你很有潛力,我相信,通過不懈的努力,你的成績會越來越好的,在新的學期里,定一個新目標,進行新的沖刺,我期待著你有更大的進步!
12.你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結同學,聽從領導,服從分配。雖然基礎較差理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收獲的,我認為你今后多注意學習方法,平日里多記多問多思考,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。
13.你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
14.“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!
15.黃海娟你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
16.你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
17.你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
18.xx純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
19.你是個聽話懂事誠實質樸令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。勞動積極,認真完成作業(yè)。但學習上缺乏鉆研精神,成績不如人意。希望你認真反思,努力學習爭取更上一層樓。
20.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
21.你是一為文靜的女孩子,尊敬老師,團結同學,能做好老師布置的任務。不過學習上不夠努力,主動性差一些,缺乏一種刻苦精神,課堂上顯的精力不集中,沒有跟上老師的步伐,今后要樹立一個目標,形成自己良好的學習習慣,嚴格要求自己,切切實實把成績搞上去。
22.王姿力渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲??!
23.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
24.你誠實穩(wěn)重,是個不愿張揚自己的男孩。這學期,學習態(tài)度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,把球場上的投入放到學習上,多參加班級的集體活動,學習上多投入些那么你一定會很棒的。老師期盼著你的進步!
25.xx你是個聰明懂事有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。
1.你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
2.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
3.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
4.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。
5.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
6.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7.xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
8.xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
9.,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
10.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
1、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
2、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
4、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
5、這學期和其他班干部走得比較近了,而且形成了很強的凝聚力,平時對我們班的情況也能對癥下藥進行一番整治,這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面,出力很多,黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高,性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學習,要保證每次考試都在前500名。
6、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
7、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
9、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
29、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
30、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的`身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
31、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
32、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
33、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
34、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
35、這學期我有點看不透你了,不知道你每天低著頭有沒有踏實學習,你在學習上有主見,而且自己說也很努力,那么最好的證明就是期末考試的成績??赡苁怯捎谖易约旱钠姲?,我對你總是抱著一種懷疑主義的態(tài)度,學期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火,不過以前的事情就讓它過去吧,關鍵是要著眼于未來。你的數(shù)學成績不錯,要在語文和英語方面多下功夫。
36、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
37、嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
38、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
39、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
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1、該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
2、_在我單位試用期間,工作態(tài)度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該按期轉正。
3、_同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績??己撕细瘢煽儍?yōu)秀,給予轉正。
4、該員工在工作上又能十分嚴謹,認真負責,踏踏實實的完成了本職的工作,自己的工作技能得到了很大提高,明顯讓我們感覺到了你的進步,經過這一段時間的工作,你的閱歷提高了,你的經驗也就提高了,能處理好工作中出現(xiàn)的意外情況,真是可喜可賀的!但是也不要驕傲,要繼續(xù)完善自己的工作能力,處理緊急情況的能力,成為真正有知識有能力的員工!
5、該組長服從上級安排,按時完成生產任務。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下,班組生產效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。
6、該員工熱愛本職工作,作風正派,團結同事,善于管理。帶領全體人員嚴格執(zhí)行《鍋爐安全操作規(guī)程》進行操作,努力降低原燃料消耗,出色完成了全年工作任務。未發(fā)生過違紀現(xiàn)象,消防事故和工傷事故為零,設備完好率100%。特別是在節(jié)能環(huán)保工作中,他作出了一定的貢獻。
7、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
8、_能夠嚴格要求自己,嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,增強職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了網站編輯工作者的條件??己撕细瘢枰赞D正。
9、該員工具有良好的個人素質,服從上級安排,對工作認真負責。工作經驗豐富,技術水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術和安全操作流程。
10、_對待工作的態(tài)度和取得的成績,有公司的培養(yǎng),但更是他自身學習、磨練的結果,我們每一位員工都要向優(yōu)秀員工學習,要清楚自己的職責,工作中要有責任心,要有熱情,同時也希望_再接再厲,努力學習、在新的一年里為公司的發(fā)展多盡一分力,取得更好的成績。
11、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。
12、該組長專業(yè)技術水平優(yōu)秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。
13、該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
14、該員工進廠五年以來,工作態(tài)度良好,團結同事,服從安排,責任心強,能獨立完成組長分配的各項工作,認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定,能及時發(fā)現(xiàn)質量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導,無保留的培養(yǎng)新手,在本部門起到模范帶頭作用。
15、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
16、該領班自入職以來,自覺遵守廠規(guī)廠紀,個人素質好、忠于職守、吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,積極服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
17、_來公司工作X年多的時間里,一直保持著勤奮、主動的工作作風,能夠自覺遵守公司的各項規(guī)定和要求,積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項工作任務,與同事的關系也比較融洽,責任心比較強,在工作中取得了一定的成績,得到了同事們的認可和好評。
18、該員工自入廠4年多以來,在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能以大局出發(fā),不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
19、該同事在_年的時間里,工作認真負責,待人熱情,積極參加公司舉辦的各項活動,關心同事,發(fā)揚互助友愛的精神,主動協(xié)助其他同事的工作。憑借幾年實際工作積累了豐富的工作經驗,能夠做到物品進倉熟練、準確率高。
20、_ 同學聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節(jié)。提高團隊意識,平時多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉正。
21、該在工作中態(tài)度認真,積極向上,為人樂觀,自我檢討能力較強,思想態(tài)度端正,發(fā)現(xiàn)本組員工有思想問題時,能主動談心進行疏導,在他的帶領下,順利完成了旺季時繁重的生產任務,在溝通和思想疏導方面有相當?shù)慕涷?,為部門員工隊伍的穩(wěn)定發(fā)揮了作用,促進了生產的有序進行。
22、團結同事,與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn),工作兢兢業(yè)業(yè),對銷售工作能夠做到應對自如。
23、思想政治素質注重政治理論學習,關心國家大事,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加我局組織的政治活動,處處嚴格要求自己,思想上、行動上同黨中央保持一致。
24、吃苦耐勞、不怕臟、不怕累,默默承擔起了維護院內各個旮旯犄角處的衛(wèi)生工作,其精神可嘉,值得大家學習。
25、_謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
26、作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡 的人生閃爍著光輝。
27、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。
28、_進入公司以來,工作態(tài)度良好,團結同事,服從安排,責任心強,能獨立完成組長分配的各項工作,認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定,能及時發(fā)現(xiàn)質量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導,無保留的培養(yǎng)新手,在本部門起到模范帶頭作用。
29、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
30、_同學于9月至7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
31、自進入公司以來,以極大的熱情投入到工作中,并虛心向老人員學習,用較短的時間熟悉了業(yè)務操作規(guī)程,深受大家信任。
32、_具有良好的個人素質,服從上級安排,對工作認真負責。工作經驗豐富,技術水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術和安全操作流程。
33、工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經理在__的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
34、工作認真、仔細、盡心盡力,并且接受新事物快,理解能力強,能夠較好地完成各項工作。
35、_專業(yè)技術水平優(yōu)秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。
36、戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產能記錄。
37、默默無聞、早出晚歸、積極主動、對待工作認真負責,能夠竭盡全力的去將工作干好。
38、憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
39、以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
40、身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
1、最佳品德獎
評語:該員工公正無私,品行端正,心地善良有正義感。工作能力突出,敢于諫言,有同不良風氣做斗爭的勇氣和魄力。行事有主見,肯承擔責任。該員工還志向遠大、謀略出眾,敢做敢為,是少有的巾幗英雄。
2、最佳敬業(yè)獎
評語:該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫助同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇、有上進心,能堅持原則。在目標的實現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
3、最佳忠誠獎
評語:該員工忠厚仁義,體貼入微。創(chuàng)新能力強,勇于推舊出新、不斷嘗試,對錯誤的言行能及時提出善意的批評和指正。對未來敢于大膽設想,懂得未雨綢繆,能替領導分憂,是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質、冰雪聰明、以及處處為別人著想的無私胸襟,不僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關懷,還另無數(shù)人為之感動。
4、最佳人際獎
評語:該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調。在工作中能平衡厲害關系,維護他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關系上,更是取得了集團領導以及上下員工所有人的高度認可和評價。
5、最佳技術獎
評語:該員工天生麗質,心靈手巧,不懼危難,深得領導信任。在工作中剛正不阿,不怕得罪人。更重要的是,該員工的崗位技藝高超,純熟,無人能比。是技術上的頂尖人才,堪與大師相姘美。
6、最佳執(zhí)行獎
評語:該員工反映機敏,行動迅速,執(zhí)行力強,在第一時間給與對手最有力的回擊。得到相關領導的贊嘆與欣賞。
7、最佳口才獎
評語:該員工思路清晰,有很好的語言表達和組織能力。不僅口齒伶俐,語言婉轉,更有遠大的理想抱負。
8、最佳溝通獎
評語:該員工隨機應變、審時度勢,能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息、互通消息的首要人選。
9、最佳合作獎
評語:該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
10、最佳上進獎
評語:該員工嬌憨可愛,性情純樸。有較強的求知欲望和學習能力,可塑性強。是最具發(fā)展?jié)摿Φ那嗄辍?/p>
1. 該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
2. xxx員工工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
3. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
4. 思想品德端正,工作熱情較高,責任心較強。對分管的人大水電和蹲村工作認真負責,抓好落實。能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領導出謀獻策,從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強。
5. xxx員工工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
6. 辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失;
7. 該員工隨機應變審時度勢,能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息互通消息的首要人選。
8. 該員工天生麗質,心靈手巧,不懼危難,深得領導信任。在工作中剛正不阿,不怕得罪人。更重要的是,該員工的崗位技藝高超,純熟,無人能比。是技術上的頂尖人才,堪與大師相姘美。
9. 該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習作中取得了較好的工作業(yè)績。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!
10. 該生工作認真負責,實習工作做的扎實,且學習能力較強,能經常深入工作基層學習技術知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質。
第一條 為落實全面從嚴治黨要求,加強黨內監(jiān)督,規(guī)范巡察工作,根據(jù)《中國共產黨章程》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中共云南省委關于建立州(市)、縣(市、區(qū))黨委巡察制度的意見》(云發(fā)〔〕29號)和《中共云南省委辦公廳關于印發(fā)〈州(市)、縣(市、區(qū))黨委巡察制度實施辦法(試行)〉的通知》(云辦發(fā)〔〕11號)等有關規(guī)定,結合昭通實際,制定本實施細則。
第二條 巡察工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹系列重要講話和考察云南重要講話精神,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持新發(fā)展理念,堅持全面從嚴治黨,強化“四個意識”,聚焦堅持黨的領導、黨的建設、全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭,深化政治巡察,發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾,推進改革、促進發(fā)展,推動黨的執(zhí)政能力建設、先進性建設和純潔性建設。
第三條 市、縣區(qū)黨委建立巡察制度。市、縣區(qū)黨委是巡察工作責任主體,黨委書記是第一責任人。市、縣區(qū)黨委建立專職巡察機構,負責對本地部門、企事業(yè)單位黨組織進行巡察監(jiān)督。
第四條 巡察工作是政治巡察,是黨的巡視工作的延伸和補充。巡察工作遵循巡視工作的指導思想、工作原則,按照巡視工作的內容、范圍、方式、權限和程序開展工作,承擔與巡視工作同等的責任,執(zhí)行巡視工作的紀律。
第五條 巡察工作堅持黨委統(tǒng)一領導、上下聯(lián)動;堅持實事求是、依規(guī)依紀;堅持群眾路線、發(fā)揚民主。
第六條 市、縣區(qū)黨委成立巡察工作領導小組,向市、縣區(qū)黨委負責并報告工作。巡察工作領導小組組長由同級紀委書記擔任,副組長由同級黨委組織部部長擔任,成員由同級紀委、組織部聯(lián)系負責同志和巡察辦主任擔任。擔任領導小組成員的紀委副書記負責領導小組日常工作。
市委巡察工作領導小組接受省委巡視工作領導小組的領導,同時加強對縣區(qū)黨委巡察工作的領導。
第七條 巡察工作領導小組的職責:
(一)貫徹黨中央、省委和同級黨委有關決議、決定;
(二)負責對同級黨委巡察工作的領導;
(三)研究提出同級黨委巡察工作規(guī)劃、年度計劃和階段任務安排;
(四)聽取巡察工作匯報,向同級黨委報告巡察工作情況;
(五)研究巡察成果的運用,分類處置,提出相關意見和建議;
(六)對巡察組進行教育、管理和監(jiān)督;
(七)負責辦理巡察工作的有關事項;
(八)研究處理巡察工作中的其他重要事項;
(九)配合做好上級黨委巡視有關工作。
第八條 健全完善黨委巡察工作領導小組工作機制,制定工作規(guī)則,落實會議制度。
建立市、縣區(qū)黨委會研究巡察工作制度。黨委會應及時聽取巡察工作匯報,研究巡察工作制度建設、工作規(guī)劃、年度工作等重大事項。
建立黨委書記專題會議聽取巡察情況匯報制度。聽取巡察情況匯報的黨委書記專題會議在每輪巡察工作結束后20日內召開,由黨委書記、副書記,紀委書記、組織部部長參加,巡察工作領導小組成員列席,黨委辦公室和巡察工作領導小組辦公室負責記錄,人員相對固定。
建立巡察工作領導小組會議制度。傳達學xxx省委和市委關于巡視巡察工作的決策部署精神,研究貫徹意見;聽取巡察情況匯報,研究巡察發(fā)現(xiàn)的問題,審定巡察反饋意見。會議召開時間由領導小組組長確定,聽取巡察情況匯報的會議在每輪巡察工作結束后10內召開。根據(jù)工作需要,紀委、組織部相關室(科)負責人可列席會議。
第九條 市、縣區(qū)黨委巡察工作領導小組下設辦公室(簡稱“巡察辦”),為領導小組日常辦事機構,作為市、縣區(qū)黨委工作部門,設在同級紀委,納入市、縣區(qū)黨委工作機構限額管理。市巡察辦按7人設置,縣區(qū)巡察辦按3-5人設置,人員由同級黨委統(tǒng)籌安排解決;市委巡察辦主任、副主任分別兼任市委巡視聯(lián)絡辦公室主任(正處級)、副主任(副處級)。縣區(qū)巡察辦主任、副主任分別由正科級、副科級領導干部擔任。
市委巡察辦加掛市委巡視工作聯(lián)絡辦公室牌子,承擔巡視的協(xié)調配合、服務保障、整改落實、信息處理等工作。
第十條 巡察辦的職責:
(一)向巡察工作領導小組報告巡察工作情況;
(二)統(tǒng)籌、協(xié)調、指導巡察組開展工作;
(三)承擔調查研究、制度建設、服務保障等工作;
(四)對巡察工作領導小組決定事項及巡視巡察移交事項進行督查、督辦;
(五)配合有關部門對巡察工作人員進行培訓、考核、監(jiān)督和管理;
(六)負責巡察工作信息處理和新聞宣傳工作;
(七)辦理巡察工作領導小組交辦的其他事項;
(八)配合做好上級黨委巡視有關工作。
第十一條 加強巡察組建設,選優(yōu)配強巡察干部。市委成立7個固定巡察組,縣區(qū)黨委成立3-5個巡察組。縣區(qū)應逐步建立有編制、職數(shù)的巡察組,保證巡察工作的質量和連續(xù)性。
市委巡察組組長由正處級領導干部擔任,副組長、巡察專員由副處級領導干部擔任;縣區(qū)委巡察組組長由正科級領導干部擔任,副組長由副科級領導干部擔任。巡察組組長、副組長實行一次一授權。
每個巡察組原則上固定2名專職巡察干部(組長或副組長1名、聯(lián)絡員1名),紀檢監(jiān)察、組織人事干部或者有相應工作經歷的人員比例不少于50%。
有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部、新任領導干部以及后備干部參加巡察工作。
第十二條 市委建立60人左右的巡察人才庫,縣區(qū)委建立40人左右的巡察人才庫。人才庫由巡察辦商同級黨委組織部建立,從紀檢監(jiān)察、組織人事、審計、政法和其他業(yè)務部門選取政治素質好、熟悉黨務工作、業(yè)務能力強、敢于和善于發(fā)現(xiàn)問題的干部進入人才庫,實行動態(tài)管理,適時調整補充。
第十三條 巡察工作人員應當具備下列條件:
(一)理想信念堅定,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
(二)堅持原則,敢于擔當,依法辦事,公道正派,清正廉潔;
(三)遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密;
(四)熟悉黨務工作和相關政策法規(guī),具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、溝通協(xié)調、文字綜合等能力;
(五)身體健康,能勝任工作要求。
第十四條 嚴格標準條件選配巡察工作人員,對不適合從事巡察工作的人員應及時調整。
對巡察辦主任、巡察組組長的任免情況,應報上一級巡視(巡察)工作領導小組辦公室備案。
第十五條 市、縣區(qū)黨委應按照中央和省委要求,在一屆黨委任期內實現(xiàn)巡察全覆蓋。
第十六條 市委巡察對象和范圍為縣區(qū)黨委和人大會、政府、政協(xié)黨組領導班子及其成員,縣區(qū)人民法院、人民檢察院黨組主要負責同志,本級黨委工作部門、政府工作部門、人民團體和本級管理的企事業(yè)單位黨組織領導班子及其成員,以及市委要求巡察的其他黨組織領導班子及其成員。
市委對縣區(qū)黨委巡察,可以延伸到縣直部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)。
縣區(qū)黨委巡察對象和范圍為鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨委(黨工委)、人大(人大工委)、政府(辦事處)領導班子及其成員,本級黨委工作部門和政府部門、人民團體以及本級管理的企事業(yè)單位黨組織領導班子及其成員,以及黨委要求巡察的其他黨組織領導班子及其成員。
第十七條 巡察組主要對巡察對象尊崇黨章、黨的領導、黨的建設和黨的路線方針政策落實情況進行監(jiān)督,重點是執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律和群眾紀律、工作紀律、生活紀律的情況,著力發(fā)現(xiàn)巡察對象黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力,黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛,管黨治黨寬松軟問題,落實中央八項規(guī)定精神、黨風廉政建設和反腐敗工作以及選人用人方面存在的問題。同時,結合地方、部門工作實際,對涉及民生、重大項目、重點工程等方面的情況進行了解,推動問題解決。
第十八條 市、縣區(qū)黨委巡察工作領導小組按照巡察全覆蓋要求,研究、謀劃、部署好本級巡察工作。每輪巡察時間根據(jù)工作任務確定。
第十九條 通常情況下,市委對縣區(qū)、市直部門和企事業(yè)單位的巡察時間為1個月;縣區(qū)黨委對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、縣區(qū)直部門和企事業(yè)單位的巡察時間為20天。每輪巡察時間可根據(jù)巡察工作任務適當延長或者縮短。
第二十條 每輪巡察應嚴格按照準備、進駐動員、了解、形成成果、反饋意見、督促整改的工作程序進行。
第二十一條 準備階段。
(一)巡察辦應完成以下工作:
1. 根據(jù)年度工作計劃編制本輪巡察任務安排報巡察工作領導小組審批,制發(fā)巡察工作通知;
2. 協(xié)調紀委、組織、審計、檢察等部門向巡察組介紹情況;
3. 向巡察組、被巡察地區(qū)(單位)開列巡察準備工作清單,起草巡察工作領導小組負責同志動員部署會講話稿、巡察組組長巡察動員講話稿(通稿)、巡察辦負責同志講話稿;
4. 協(xié)調新聞報道及巡察事項公示公開事宜。
(二)巡察組應完成以下工作:
1. 擬定巡察工作方案,報巡察工作領導小組備案;
2. 與被巡察地區(qū)(單位)聯(lián)系,成立巡察工作協(xié)調聯(lián)絡機構,安排進駐開展工作和基本生活保障等事宜。
第二十二條 進駐動員階段。
應完成以下工作:
(一)召開見面溝通會。向被巡察地區(qū)(單位)黨組織領導班子通報巡察工作的任務安排、有關要求等。巡察組全體成員參加。
(二)召開巡察工作動員會。會議議程為:巡察組組長作巡察工作動員,巡察辦領導代表巡察工作領導小組提要求,被巡察地區(qū)(單位)黨組織主要負責同志表態(tài)。會議由被巡察地區(qū)(單位)黨組織主要負責同志主持,黨組織領導班子全體成員(人大、政府、政協(xié)領導班子成員及紀委、組織部領導班子成員)參加,所屬部門、下級單位主要負責同志和干部群眾(職工)代表列席會議。
(三)根據(jù)工作需要召開匯報會,聽取被巡察地區(qū)(單位)黨組織關于“三大問題”(黨的領導弱化、黨的建設缺失、從嚴治黨不力)以及“六大紀律”(政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律)方面的情況匯報。
第二十三條 了解階段。巡察組主要通過個別談話、查閱資料、受理信訪舉報、查詢有關個人報告事項等方式大量獲取問題信息,經組務會研究后,確定重點了解的事項,進行深入了解,獲取事實和證據(jù)。
第二十四條 形成成果階段。巡察組根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,匯總梳理形成巡察報告,通過巡察工作領導小組會議進行匯報;根據(jù)巡察了解的涉及領導干部違紀違法問題的性質、程度,按照“進一步了解關注”“了解關注”“參考”3類提出問題線索處置意見,并按照干部管理權限分別移交同級紀委、組織部、相關部門或者被巡察單位。
第二十五條 反饋意見階段。巡察組在被巡察地區(qū)(單位)召開反饋會(參會范圍比照動員會)。巡察組負責同志嚴格按照巡察工作領導小組審定的反饋意見向被巡察地區(qū)(單位)黨組織反饋,巡察辦負責同志代表巡察工作領小組就整改工作提要求,被巡察地區(qū)(單位)黨組織主要負責同志作表態(tài)發(fā)言。
反饋會前,巡察組組長、副組長、聯(lián)絡員和巡察辦負責同志向被巡察地區(qū)(單位)黨組織主要負責同志個人反饋意見。
向被巡察地區(qū)(單位)黨組織領導班子和黨組織主要負責同志的反饋意見均應當場簽收。
第二十六條 督促整改階段。被巡察地區(qū)(單位)黨組織根據(jù)巡察反饋意見,研究制定整改落實方案,明確責任時限,組織實施整改,并于巡察意見反饋之日起,2個月內向巡察工作領導小組報送整改落實情況報告。巡察辦要對整改落實情況進行督查督辦。
第二十七條 巡察組進駐動員、反饋巡察意見、被巡察地區(qū)(單位)黨組織完成整改工作3個環(huán)節(jié),均應以黨內文件形式進行通報,并通過媒體向社會公開。
第二十八條 巡察組可以采取以下方式開展工作:
(一)聽取被巡察地區(qū)(單位)黨組織的工作匯報和有關部門的專題匯報;
(二)與被巡察地區(qū)(單位)黨組織領導班子成員和其他干部群眾進行個別談話;
(三)受理反映被巡察地區(qū)(單位)黨組織領導班子及其成員和下一級黨組織領導班子主要負責同志問題的來信、來電、來訪等;
(四)抽查核實領導干部報告?zhèn)€人有關事項的情況;
(五)向有關知情人詢問情況;
(六)調閱、復制有關文件、檔案、會議記錄等資料;
(七)召開座談會;
(八)列席被巡察地區(qū)(單位)的有關會議;
(九)進行民主測評、問卷調查;
(十)以適當方式到被巡察地區(qū)(單位)的下屬地方、單位或者部門了解情況;
(十一)開展專項檢查;
(十二)提請有關單位予以協(xié)助;
(十三)本級黨委批準的其他方式。
第二十九條 市委可在本市范圍內,整合巡察人才資源,組織縣區(qū)巡察組交叉開展巡察工作。交叉的方式以巡察人員交叉、補充為主,派出巡察組的主體仍為本縣區(qū)黨委。
第三十條 巡察組不干預被巡察地區(qū)(單位)的正常工作,不履行執(zhí)紀審查的職責,不對被巡察地區(qū)(單位)的事務作個人表態(tài)。
第三十一條 按照保密、高效、嚴格管理的原則,市、縣區(qū)要結合本地區(qū)實際和巡察工作需要,制定巡察工作保障方面的規(guī)定。開展巡察工作期間,巡察組原則上實行集中辦公、統(tǒng)一管理。
第三十二條 巡察成果以巡察報告、專題報告、綜合材料、問題線索等形式體現(xiàn),作為派出巡察的黨委議事決策、處理問題,紀檢監(jiān)察機關開展執(zhí)紀審查,組織部門選拔任用干部的參考和依據(jù)。
巡察發(fā)現(xiàn)涉及本級黨委管理的領導干部的違紀違法問題線索,報經巡察工作領導小組組長審批后,向紀委案件監(jiān)督管理部門移交;涉及被巡察地區(qū)(單位)管理的干部的違紀違法問題線索,向有管轄權限的紀檢部門移交;涉及選人用人方面的問題,移交有管理權限的組織人事部門。各項移交均應完善交接手續(xù)。
巡察發(fā)現(xiàn)涉及上級黨委管理的領導干部的問題線索,由同級紀委按照有關規(guī)定報送上級紀委。
第三十三條 黨委書記在書記專題會議聽取巡察情況匯報時的講話和巡察工作領導小組組長的匯報材料,應在會議召開后10日內報送上級黨委巡視(巡察)工作領導小組辦公室。
第三十四條 紀檢監(jiān)察機關、組織人事部門及相關部門對巡察反饋意見和移交事項,要優(yōu)先辦理并及時反饋。被巡察地區(qū)(單位)黨組織對巡察組反饋的意見建議,要及時落實整改,并在2個月內報送整改落實情況報告。
巡察辦要對整改落實情況進行督查督辦。
第三十五條 將巡察發(fā)現(xiàn)嚴重問題情況和按照要求落實整改工作情況納入本地區(qū)年度綜合考核、年度黨風廉政建設責任制考核范圍,明確扣分標準和方式,總分值為2-3分。
第三十六條 運用“巡視巡察工作數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”“巡視巡察發(fā)現(xiàn)問題線索管理系統(tǒng)(含單機版)”,實現(xiàn)巡視巡察數(shù)據(jù)信息互通互聯(lián),為完善巡視巡察監(jiān)督網絡格局提供技術支撐。
第三十七條 管理系統(tǒng)運用應貫穿巡察工作全過程。巡察辦應明確專人負責系統(tǒng)管理和維護、負責對上下級數(shù)據(jù)的連接,協(xié)調本級各巡察組數(shù)據(jù)的錄入、接入工作。巡察組應固定人員負責系統(tǒng)運用和管理工作。
市、縣區(qū)黨委和政府應保障巡視巡察系統(tǒng)運行所需設施、設備。
第三十八條 在市、縣區(qū)黨委或者政府門戶網站和本級紀檢監(jiān)察網開設巡察工作專欄,公開巡察工作事項,宣傳報道巡察工作。
第三十九條 巡察工作領導小組應加強對巡察工作的領導,強化對巡察干部的教育、培訓、監(jiān)督和管理。對巡察工作開展不力,發(fā)生嚴重問題的,依據(jù)有關規(guī)定追究相關責任人員的責任。
第四十條 紀檢監(jiān)察、組織、政法、審計、信訪等機關、部門及其他有關單位,應支持配合巡察工作。對違反規(guī)定不支持配合巡察工作,造成嚴重后果的,依據(jù)有關規(guī)定追究相關責任人員的責任。
第四十一條 巡察工作人員應當嚴格遵守工作紀律。有下列情形之一的,視情節(jié)輕重,給予批評教育、組織處理或者紀律處分;涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理:
(一)不服從組織安排,消極對待巡察工作的;
(二)對應當發(fā)現(xiàn)的重要問題沒有發(fā)現(xiàn)的;
(三)不如實報告巡察情況,隱瞞、歪曲、捏造事實的;
(四)泄露巡察工作秘密的;
(五)工作中超越權限,造成不良后果的;
(六)利用巡察工作的便利謀取私利或者為他人謀取不正當利益的;
(七)有違反巡察工作紀律其他行為的。
第四十二條 被巡察地區(qū)(單位)黨組織領導班子及其成員應當自覺接受巡察監(jiān)督,積極配合巡察組開展工作。
黨員有義務向巡察組如實反映情況。
第四十三條 被巡察地區(qū)(單位)及其工作人員有下列情形之一的,視情節(jié)輕重,對該地區(qū)(單位)領導班子主要負責同志或者其他有關責任人員,給予批評教育、組織處理或者紀律處分;涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理:
(一)隱瞞不報或者故意向巡察組提供虛假情況的;
(二)拒絕或者不按照要求向巡察組提供相關文件材料的;
(三)指使、強令有關單位或者人員干擾、阻撓巡察工作,或者誣告、陷害他人的;
(四)無正當理由拒不糾正存在問題或者不按照要求落實整改的;
(五)對反映問題的干部群眾進行打擊、報復、陷害的;
(六)其他干擾巡察工作的情形。
第四十四條 被巡察地區(qū)(單位)的干部群眾發(fā)現(xiàn)巡察工作人員有本實施細則第四十一條所列行為的,可以向派出巡察組的巡察工作領導小組或者巡察辦反映,也可以依照規(guī)定直接向上級黨委巡視工作領導小組辦公室或者有關部門、組織反映。
第四十五條 縣區(qū)黨委應根據(jù)省委《關于建立州(市)、縣(市、區(qū))黨委巡察制度的意見》《州(市)、縣(市、區(qū))黨委巡察制度實施辦法(試行)》以及本實施細則,制定本級巡察工作相關配套制度,規(guī)范本縣區(qū)巡察工作。
第四十六條 本實施細則具體解釋工作由市委巡察工作領導小組辦公室承擔。
第四十七條 本實施細則自印發(fā)之日起執(zhí)行?!吨泄舱淹ㄊ形k公室關于印發(fā)〈中共昭通市委黨風廉政建設巡察工作實施辦法(試行)〉的通知》(昭辦通〔2016〕4號)同時廢止。我市此前制定的有關規(guī)定與本實施細則不一致的,按本實施細則執(zhí)行。
1)該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
2)在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經驗,為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力
3)工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
4)工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。
5)優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧
6)好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益
7)良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
8)該員工工作認真,腳踏實地,關心同事。雖然工作性質繁瑣復雜,但她能平和的.對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺認真細致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領導的好助手。
9)工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10)工作認真負責,能出色的完成。虛心好學,進步快,菜品質量穩(wěn)定,能主動幫助其他崗位工作。
該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江澤民同志ldquo;三個代表rdquo;重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面,擔任_20_級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在_縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在__市聯(lián)考中歷史學科取得_縣第二位,_2_2下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
1. XX同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
3. xx-x同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
4. 實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
5. 該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
6. X_在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
7. 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。
8. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
9. xxx同學在實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
10. xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
11. xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12. x_踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。
13. x_待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實踐期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
15. xxx同學在我單位實踐期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。
1. 對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。
2. 勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
3. 工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
4. 工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。工作成績提高大,悟性較強,能很快適應新得崗位,能隨時根據(jù)工作須要調整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。
5. 該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!
6. 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
7. 該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
8. 【人名】同志/同學,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
9. 該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。
10. 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
11.【人名】同志自去年畢業(yè)開始在______我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
12. 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
13. 該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。
14. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
15. 【人名】同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
16. 勤懇務實,擅長學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績提高大,業(yè)績開展迅速,或有效改進自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新得崗位,在新得業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作須要調整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時光精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣作用。
17. 該生在我____部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
18. ______同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
19. 【人名】同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
20. 該同事今年工作成績提高大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務。
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