幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

葉子作文9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

葉子作文。

作文可以讓我們更好地提高自己的審美和文學(xué)素養(yǎng),通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地理解人類(lèi)的情感和思維過(guò)程。寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了,才能得出優(yōu)秀的文章。我們編輯了“葉子作文”以更好地為您提供服務(wù),期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ǎ?/p>

葉子作文(篇1)

窗前有一棵樹(shù),葉老是微微的搖晃,葉從春擺到夏,執(zhí)著強(qiáng)烈熱鬧。跟著時(shí)光的流逝,我慢慢已經(jīng)長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了……

望著那認(rèn)識(shí)的校園,那認(rèn)識(shí)的同學(xué),一切又都是那么的相同,可相繼而至的卻和我想的差了十萬(wàn)八千里,迎接我的不再是初一的自由,和快樂(lè),取而代之的是山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),壓得我透不外氣來(lái)

午自習(xí),本來(lái)是一天獨(dú)一可以放松一下下的時(shí)光,可今天的午自習(xí)卻格外的熱鬧,望著面前那一張滿是紅叉叉的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙,我心中滿是自責(zé)與不安,自責(zé)的是昨晚怎么能健忘背呢!不安的卻是害怕老師的責(zé)罵。

徐徐地,那種對(duì)夢(mèng)想的渴想,跟著壓力的加大,跟著時(shí)間的打磨,慢慢的消逝……心中更是憑添了一絲絲悲涼。我輕輕搖搖頭,邁著沉重的步子移步窗前。突然,我被這樣前的景象驚呆了,那干枯的葉子——在飛!

時(shí)間猶如停留了一般,它用身子撒發(fā)出年青時(shí)的色澤,它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱,,在四溢的秋日暖陽(yáng)里,在天空這個(gè)舞臺(tái)上,飛旋著,旋舞著,雖是如斯簡(jiǎn)樸的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞的比鳥(niǎo)兒更輕巧,更動(dòng)人。

忽然,風(fēng)像頑皮的精靈,一陣疾風(fēng)吹過(guò),葉像一只折翼的蝴蝶,在空中翻滾,終極,蝴蝶飄落到地上,夕陽(yáng)將他染成了金色,猶如天邊那即將消逝的火燒云。

秋天到了,風(fēng)來(lái)了,葉子在飛旋!

淚,從我的眼眶緩緩的流了出來(lái),我恍然大悟,我明白了,葉子想要傳達(dá)的意志,夢(mèng)想就是由于追求而存在,享受追求的過(guò)程,,即使再多的打擊壓力,也會(huì)敗倒在堅(jiān)強(qiáng)意志之下。

葉,謝謝你使我明白!

葉子作文(篇2)

睜開(kāi)雙眼,太陽(yáng)已披發(fā)照整個(gè)大地,刺目耀眼的陽(yáng)光穿射,絕不留情的照射在身,熱辣辣的感覺(jué),倍感不適。耳邊傳來(lái)乒乒砰砰,起身走出房間,那是媽媽在廚房忙碌的聲音,炎熱的天,豆大的汗珠從媽媽的臉龐徑直而下。朦朦朧朧的折回客廳,早餐已預(yù)備在桌上,這是一個(gè)做女兒的幸福!

騎著小毛驢穿梭于上班途中,此時(shí)正值上班高峰期,不間中斷的看到媽媽們帶著自己的孩子,奔走于繁忙的人群中,焦慮的眼神不時(shí)地哈腰細(xì)心的對(duì)著自己的孩子擺弄著,這是一個(gè)做母親的心!

地面的烘熱,跟著風(fēng)吹向臉龐,火辣辣的只想趕快躲進(jìn)空調(diào)房?jī)?nèi),眼見(jiàn)不遠(yuǎn)處,一對(duì)母女行動(dòng)蹣跚的踱步在街道旁,騎進(jìn)身旁,才知道原來(lái)是懷孕的媽媽跟自己的老母親在披發(fā)步,這是兩個(gè)做母親的對(duì)孩子的呵護(hù)!

葉子,老是帶給人憂傷,當(dāng)人們提及葉子的時(shí)候,想到更多的是葉子的凋零。女人的一生好似葉子般匆匆劃過(guò),當(dāng)離別青春時(shí)代,便做起了一個(gè)妻子,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子的輔襯,無(wú)怨無(wú)悔!

做女兒的時(shí)候,是幸福的,媽媽把所有的愛(ài)傾瀉在了你身上,為你添衣,為你備食,瘦弱的身軀卻是一輩子不可磨滅的依賴(lài)。

做女朋友的時(shí)候,是痛快的,愛(ài)著你的男朋友會(huì)全心全意的為了你的心而付出自己的一切,結(jié)實(shí)的肩膀,短暫的停駐。

做妻子的時(shí)候,是辛勞的,為了自己所嫁的男人,經(jīng)營(yíng)著一份感情,一個(gè)家庭,自身的壓力逐步升溫。

做母親的時(shí)候,是勞累的,身份的雙重轉(zhuǎn)換,精神壓力的雙重磨練,使得一個(gè)女人產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性的變化。

春天的到來(lái),是葉子枝繁葉茂的時(shí)節(jié),但人們的眼中看到的只是花朵帶給人的賞心悅目,卻忽略了葉子的默默付出。夏天來(lái)臨,炎熱的光射讓人暫時(shí)愛(ài)上了葉子,那是遮陽(yáng)的最好屏障。最落寞的季節(jié),女人徐徐老去,秋天的季節(jié),帶來(lái)的是無(wú)窮的感觸與失蹤!待到枝黃葉枯,末了的冬天,回顧回頭一生,才發(fā)現(xiàn)自己已步入終年,孩子又有了自己的孩子,自己的身份再次疊加,四季循環(huán),人生苦短。

女人的一生,將愛(ài)傾瀉的淋漓盡致。剩下的只有蒼白無(wú)力的回眸,曾幾何時(shí)的快樂(lè),駐足在過(guò)往中,甜美而心酸。一生只愿身邊的男人給自己一點(diǎn)暖和,一個(gè)依賴(lài),一份執(zhí)著的愛(ài)。

孩童的時(shí)候是快樂(lè)的,追尋的時(shí)候是開(kāi)心的,懷孕的時(shí)候是幸福的。那一份份的打動(dòng)都需要男人們給予的最真誠(chéng)最炙熱的支持。男人們,好好愛(ài)護(hù)你身邊的女人,沒(méi)有一個(gè)女人只愿做一片葉子,更多的都是但愿自己是那一朵永不凋謝的花朵,永遠(yuǎn)綻放在你的心田!

葉子作文(篇3)

這是一個(gè)冬天,一片小葉子靜靜地躺在雪地里,想著以前快樂(lè)的時(shí)光:

第一年春天,農(nóng)民們把種子埋到地下;

夏天,種子發(fā)芽了、長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗;

秋天,小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了;

冬天,白雪給小樹(shù)苗戴上了一頂厚厚的帽子。

第二年春天,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù),枝繁葉茂。

小葉子和它的同伴們挨在一起擠來(lái)擠去,發(fā)出“沙沙”的聲響;

夏天,小葉子變得更綠、更密了,它和同伴們頂著火辣辣的陽(yáng)光,帶給人們蔭涼;

秋天,小葉子變成金黃金黃的,秋風(fēng)帶著它在空中飄蕩;

冬天,樹(shù)上的小葉子和它的同伴們都不見(jiàn)了。

原來(lái),它們?cè)谘┟薇坏谋桓C里睡覺(jué)呢!

它知道,當(dāng)春天再次到來(lái)的時(shí)候,它就不存在了,它將變成泥土的一部分,變成肥料,幫助新的小樹(shù)健康地成長(zhǎng).

葉子作文(篇4)

在春、夏、秋、冬四季里,葉子都有不同的變化。

春天里有一種樹(shù)葉,它由三片葉子構(gòu)成,翠綠翠綠的,而且都是卵形,有一點(diǎn)長(zhǎng),假如合在一起就像“千手觀音”,漂亮極了!假如將它中間一片葉子摘下來(lái)它就像英文字母“Y”,也像“yes”的手勢(shì),非常好玩。

夏天里葉子都呈一種深綠色的,有些葉子放在身上很涼爽,好比:薄荷草,不僅可以放背上,還可以放在嘴巴里,那感覺(jué)冰冰冷涼的,還有薄荷的清香,爽極了!不外要放在冷水里浸泡幾秒,這長(zhǎng)短常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘,怪不得在夏天人們喜歡到樹(shù)下乘涼。

秋天里葉子穿上了金黃色的禮服,想象一下,假如將葉片去掉了,葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀,瞧,中間的主脈像一條龍舟,側(cè)脈像兩邊的槳,葉片上細(xì)小的紋路就像波濤蕩漾的水。秋天的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅幅美妙的丹青。

冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了,上面的葉脈已經(jīng)襤褸了,捏一下就有“吱吱的”聲音,那是葉子在唱歌,仍是痛得大叫呢?真有趣!

一年四季的葉子,各有各的特色。用眼睛看,用耳朵聽(tīng),專(zhuān)心想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

文章主要表現(xiàn)葉子在四季中的不同變化和美感,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法將一年四季的葉子描寫(xiě)得錦繡迷人,表達(dá)了作者對(duì)葉子的喜愛(ài)。過(guò)渡天然,構(gòu)思斗膽勇敢新奇、有獨(dú)創(chuàng)性。

葉子作文(篇5)

我沒(méi)有玫瑰那么艷麗。也沒(méi)有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立。更沒(méi)有“雪美人”的梅花那么有骨氣。我也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

無(wú)論你走到哪里,都可以看到我的身影。

當(dāng)春天來(lái)臨,我從樹(shù)枝里頭鉆了出來(lái),穿上了一層嫩綠的薄紗。我用嫩綠的生機(jī)去襯托小花,使這個(gè)春天變得更豐富。

到了炎熱的夏天,太陽(yáng)光熱的照向大地,使路上的行人紛紛脫下外套。而我和小伙伴們迅速的擠在一起,為人們遮擋著火熱的陽(yáng)光。

當(dāng)秋天來(lái)時(shí),我脫去了身上的綠紗,換上了金黃色的厚棉襖。風(fēng)一吹我們便在空中翩翩起舞,為這豐收的季節(jié)喝彩!等跳累了便停在地上,為大地鋪上了金色的地毯。

冬天,雪花飛舞,仙女們給大地母親蓋上了雪白的厚棉被。我悄悄躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱,美美地睡了一覺(jué),等自己慢慢的變成養(yǎng)分,為下一代葉子們提供營(yíng)養(yǎng)。

如果有來(lái)生,我還是愿意做葉子,為人們默默奉獻(xiàn)。

葉子作文(篇6)

有首歌“葉子”的歌詞:“葉子,是不會(huì)翱翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子?!钡拇_,葉子彷佛天使落下的羽翼般,為這個(gè)世界帶來(lái)了福音,想象身處一片山林間,你便能了解葉子所帶來(lái)的好。

春天時(shí),萬(wàn)物彷佛從長(zhǎng)久的休眠中蘇醒過(guò)來(lái),枝頭也靜靜抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,是那一抹微微的綠,點(diǎn)綴在光禿的枝頭上,煞是好看;初生的嫩葉,有如還在搖籃里的.小寶寶,嬌小的身軀引人垂憐,連最?lèi)?ài)逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步,就怕傷到了那小小的生靈!

夏天時(shí),山上的樹(shù)林已是一片茂密,在熾熱的陽(yáng)光下,地面有了無(wú)數(shù)的光點(diǎn),依偎在參天巨樹(shù)旁,閉上雙眼,聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽(tīng)那風(fēng)微微奏樂(lè)枝葉的“沙沙”作響,多么清新沁涼的感觸感染,令人想小憩片刻。睜眼順著樹(shù)干一望,只見(jiàn)一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天,一分屬于寧夏的幽靜就這么優(yōu)雅的流入我心?。▌?lì)志的句子 djz525.com)

秋天時(shí),跟著稻穗日益豐滿,葉子卻徐徐衰退,只見(jiàn)西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起,一片黃、紅剎那占據(jù)了整個(gè)視野,給人一種暖和而凄涼的感覺(jué),好像道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖,心情真是五味雜陳??!

冬天時(shí),景象一片消寂,光禿禿的枝上空無(wú)一物,葉子呢?葉子沉睡于枯枝中,它正等待著,等待第一個(gè)溫暖的日子,等待第一個(gè)蘇醒的契機(jī),等待著、等待著……,在那強(qiáng)勁的冬風(fēng)中。

一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬(wàn)種,增添了糊口的趣味。偶爾出外披發(fā)步,不妨多留心周遭之景,也許正有某片葉子對(duì)你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢!

我愛(ài)葉子,不僅僅只是由于它的姿態(tài)美、不僅僅只是由于它所帶來(lái)的清閑、不僅僅只是由于它所給人帶來(lái)的感觸感染,而是由于它的美德,它成人之美的美德,固然它很小,但它卻竭盡所能的去爭(zhēng)取每一道毫光贈(zèng)送大樹(shù),甚至在死后畫(huà)為土中的養(yǎng)分供大樹(shù),使之更為茁壯,盡管它的色澤都被別人所奪,但如斯謙卑而不計(jì)代價(jià)付出的精神,會(huì)亙古流傳,成為眾人最佳的典范。

葉子作文(篇7)

蒙蒙細(xì)雨的夏雨,一路灑進(jìn)了秋天的土壤。

將要要杜絕蛙鳴蟬噪中的夏季驕陽(yáng),與時(shí)間一同踏入清新平靜的秋初了。大家身旁的這些樹(shù),也即將繁花落盡全身的綠葉子了吧?每到這個(gè)時(shí)候我一直分外鐘愛(ài)這些葉子。

它是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。她們一生之中遭受過(guò)一次次嚴(yán)厲打擊、損害,自然也是有過(guò)愉悅和高興。但在這一點(diǎn)上,他們可以冷靜下來(lái),在生命的最后時(shí)刻,自愿地從樹(shù)梢上掉下來(lái),漂到地面的懷里,做一輩子的奉獻(xiàn)。

喜歡葉子,尤其是秋季的葉子。針對(duì)他們而言,這是一個(gè)深灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,他們難以避免地要接納身亡,但這也是一個(gè)金黃的、杰出的季節(jié):葉子去世了,但葉子面對(duì)死亡的坦然,和人死之后仍然努力的固執(zhí)使這一身亡的季節(jié)變成了他們永世的季節(jié)!

喜歡樹(shù)葉,愛(ài)著世界,看著每個(gè)人在日常生活中;喜歡樹(shù)葉,不管風(fēng)雨侵蝕多少,心酸羞辱多少,第二天,總是搖擺著微笑面對(duì)新世界;喜歡樹(shù)葉,總能感激所有人;喜歡樹(shù)葉,雖然沒(méi)有人注意它,卻總是站在樹(shù)梢上點(diǎn)綴著世界。

秋風(fēng)秋雨,一年一度。又來(lái)到枯葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄辞锶~滑落的情況下,當(dāng)最終一片看秋葉滑落的情況下,當(dāng)之后每一次看秋葉滑落的情況下,是否有些人會(huì)計(jì)起:它是枯葉的季節(jié)。有些人會(huì)在樹(shù)底下向緘默的葉子獻(xiàn)給。有些人能不斷感受:死,如看秋葉之靜好

葉子作文(篇8)

風(fēng)塵自由

別無(wú)心事

像時(shí)光漸漸流逝

把往事封在回憶

回憶積攢多了

那些陳舊的故事

就會(huì)被遺忘在角落

我找了好幾個(gè)秋天

在一片熟悉而陌生的小徑林間

我停止了腳步

停息在一棵楓樹(shù)下

讓視野再溫習(xí)過(guò)往的情緒

任憑隨風(fēng)逝落的葉子

打在肩上

滑過(guò)臉旁

我會(huì)不由自主的接過(guò)一片

看葉子的美麗

看葉子的滄桑

看葉子的幸福

看葉子的憂傷

因?yàn)?/p>

我也許會(huì)忽然跟她一樣

葉子作文(篇9)

幾天前的一個(gè)早上。

我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)突然大叫了一聲,也不知道接著說(shuō)了些什么,世人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,他可真厲害,一呼百應(yīng)。固然我沒(méi)聽(tīng)清晰他們都講了些什么,但大致聽(tīng)到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧,豈非是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了?天知道。

早讀后,阿c對(duì)我說(shuō):“喂,哥們,聽(tīng)說(shuō)5班來(lái)了個(gè)美女哦!走,我們?nèi)タ纯窗?!?/p>

原來(lái)真是如斯,難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

我冷笑他:“豈非你就不怕把人家嚇跑了嗎?”

“切!她要是怕早就跑了,你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎,我要是在5班,這幾天專(zhuān)門(mén)在那收觀看費(fèi),準(zhǔn)能賺上一筆,而且自己還能免費(fèi)觀看呢!”阿c邊說(shuō)著,已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài),還流著口水。

看著他那鄙陋的樣子,我隨即賞了他一個(gè)栗暴,“嗵”地一聲,清脆響亮,呼痛聲久久回蕩于天際。整理時(shí),引來(lái)世人異樣的目光,我們趕快開(kāi)溜,向5班走去。

看阿c那猴急的樣子,真不知道他是不是前世沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人。

哇噻!不用那么夸張吧!5班門(mén)口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置,我不喜歡湊熱鬧,所以沒(méi)愛(ài)好去擠。

“鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒,上課鈴便催命似的響個(gè)不停,群“狼”們戀戀不舍地披發(fā)去,仍是那種“一步一回頭”的方式。

阿c回來(lái)后,繪聲繪色地講她有多么多么錦繡、多么多么可愛(ài),到底是不是呢?天知道。

就在我回身的那一剎,我看到了她的身影,可惜我沒(méi)帶眼鏡,只迷迷糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

相關(guān)推薦

  • 落葉遐想作文9篇 本篇文章主要討論的是“落葉遐想作文”,撰寫(xiě)過(guò)程能不斷激發(fā)我們的成熟思維,堅(jiān)持寫(xiě)作能培養(yǎng)耐心和毅力。在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)始終圍繞主題展開(kāi)文章,切勿偏題。那么,什么樣的文章才算思路清晰呢?...
    2023-06-11 閱讀全文
  • 一葉障目作文精選9篇 曾經(jīng),我們都寫(xiě)過(guò)作文,但是每個(gè)人寫(xiě)作的水平都各不相同。寫(xiě)作對(duì)我們的內(nèi)心成長(zhǎng)有著特殊的影響和貢獻(xiàn)。那么,優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了讓您滿意不斷修改了這篇“一葉障目作文”,希望您喜歡。請(qǐng)注意,這篇文章僅供您參考。...
    2023-06-10 閱讀全文
  • 葉子作文 作文有助于擴(kuò)展學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力,一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,在寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些?閱讀“葉子作文”或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
    2023-05-05 閱讀全文
  • 我是一葉扁舟作文9篇 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦“我是一葉扁舟作文”,相信您一定不會(huì)失望。作文是提高寫(xiě)作能力的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,幫助我們更好地迎接未來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴。您有看過(guò)哪些優(yōu)秀的作文范文呢?...
    2023-07-06 閱讀全文
  • 一片樹(shù)葉作文精選9篇 作文是認(rèn)識(shí)自我和挖掘潛力的重要工具,在寫(xiě)作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,我們需要注意哪些寫(xiě)作格式?在下文中您將學(xué)習(xí)到有關(guān)一片樹(shù)葉作文的全面知識(shí),建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2023-04-27 閱讀全文

本篇文章主要討論的是“落葉遐想作文”,撰寫(xiě)過(guò)程能不斷激發(fā)我們的成熟思維,堅(jiān)持寫(xiě)作能培養(yǎng)耐心和毅力。在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)始終圍繞主題展開(kāi)文章,切勿偏題。那么,什么樣的文章才算思路清晰呢?...

2023-06-11 閱讀全文

曾經(jīng),我們都寫(xiě)過(guò)作文,但是每個(gè)人寫(xiě)作的水平都各不相同。寫(xiě)作對(duì)我們的內(nèi)心成長(zhǎng)有著特殊的影響和貢獻(xiàn)。那么,優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了讓您滿意不斷修改了這篇“一葉障目作文”,希望您喜歡。請(qǐng)注意,這篇文章僅供您參考。...

2023-06-10 閱讀全文

作文有助于擴(kuò)展學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力,一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,在寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些?閱讀“葉子作文”或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2023-05-05 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦“我是一葉扁舟作文”,相信您一定不會(huì)失望。作文是提高寫(xiě)作能力的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,幫助我們更好地迎接未來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴。您有看過(guò)哪些優(yōu)秀的作文范文呢?...

2023-07-06 閱讀全文

作文是認(rèn)識(shí)自我和挖掘潛力的重要工具,在寫(xiě)作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,我們需要注意哪些寫(xiě)作格式?在下文中您將學(xué)習(xí)到有關(guān)一片樹(shù)葉作文的全面知識(shí),建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2023-04-27 閱讀全文