年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)過我們的精制“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”必將讓您受益終身,我們?cè)趯懛段牡臅r(shí)候需要著重注意什么?處理文檔可以大大提高我們的組織能力,人們對(duì)范文的重視程度不斷提高。
想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃,幾乎都沒怎么能堅(jiān)持完成的。不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,只是希望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃:
從高中起我就一直不覺得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個(gè)人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
② 個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
③ 證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個(gè)專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,身體健康方面:
任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴床!堅(jiān)持不遲到!
另外,興趣愛好方面:
不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!
①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢(shì),又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學(xué)會(huì)所有的flash/photoshop/office操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進(jìn)了大學(xué),感覺最大的不同就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來過!所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng)!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
最后一點(diǎn),關(guān)于親情,友情,愛情方面!
我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!
①關(guān)于親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個(gè)人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時(shí)我仍會(huì)定期打電話回家!放假,也總是回家!
②友情;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個(gè)很好的朋友!這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個(gè)了,所以以后真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能了解!
③愛情;我把他排在親情和友情后面,因?yàn)閭€(gè)人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。
這些就是我的大學(xué)計(jì)劃!能實(shí)現(xiàn)多少?未知!爭取、做自己!堅(jiān)持!
我叫劉亮,XX年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院,XX年年8月10日入警。為了響應(yīng)黨中央打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,也為了不斷更新自己的知識(shí)層次,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的法學(xué)本科進(jìn)修。
學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于電大學(xué)生來說面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是點(diǎn)撥與解惑。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是指點(diǎn),必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到溫故而知新。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題解決。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃
新的一年,又是一個(gè)新的開始。自然而然,每個(gè)人都會(huì)有一份新的計(jì)劃,而對(duì)于學(xué)習(xí)成長意味著不斷的充電,不斷地更新知識(shí)。每一年都是需要制定并制定好計(jì)劃的,才能夠更好的完成學(xué)習(xí)和成長,本文便圍繞年度學(xué)習(xí)計(jì)劃展開。
一、珍惜時(shí)間,規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃
眾所周知,世上最寶貴的寶藏就是時(shí)間,每個(gè)人即擁有也只有24h,只有對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃,才能夠更有效的利用它,而過了頭時(shí)間我們統(tǒng)一都將白費(fèi)!因此,在進(jìn)行年度學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的時(shí)候,首先需要規(guī)劃好自己的時(shí)間表,把重點(diǎn)放在那些需要培養(yǎng)或提升自身的能力,將自己合理的安排在時(shí)間序列中。
二、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),明確計(jì)劃安排
學(xué)習(xí)目標(biāo)可以看做是個(gè)人成長的航標(biāo),需要清晰明確地知道要達(dá)到什么樣的目標(biāo),同時(shí)也應(yīng)該考慮到目標(biāo)完成的步驟和方法。例如,你要學(xué)習(xí)一門編程語言,就不僅僅意味著買一本書,而是需要通過多種途徑去搜尋資料,將目標(biāo)分解成若干的小目標(biāo),然后在按照計(jì)劃依次完成, 對(duì)于目標(biāo)安排也要有一個(gè)度量標(biāo)準(zhǔn),這樣才能夠清晰的知道自己是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
三、制定專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分重要的,可以極大地幫助我們更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從不同的角度制定專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如針對(duì)工作,學(xué)習(xí)語言,個(gè)人品牌建立,從而圍繞自己不同的需求設(shè)定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助我們甄選和提取出最為重要的任務(wù)。對(duì)于每一個(gè)任務(wù),在定計(jì)劃的時(shí)候應(yīng)該明確任務(wù)的性質(zhì),有效的利用各類資源,掌握多種學(xué)習(xí)方法和技巧,如復(fù)習(xí),記憶,筆記等,甚至是學(xué)習(xí)中遇到問題的解決方法,以便讓自己不斷地改進(jìn)和完善。
四、堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,不斷總結(jié)與反饋
計(jì)劃固然是不可少但是執(zhí)行計(jì)劃的困難大有人知,要達(dá)成自己的目標(biāo)就需要堅(jiān)持和執(zhí)行計(jì)劃,每一個(gè)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)也需要有一個(gè)具體的量化數(shù)據(jù)內(nèi)以體現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)之間的差距。并且每一階段的目標(biāo)達(dá)成率也成為了自我評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和判斷。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該依托好的反饋機(jī)制,及時(shí)總結(jié)與反饋,這樣有助于我們?cè)诤罄m(xù)的學(xué)習(xí)過程中更加地輕松邁向成功。
總體而言,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃是不可或缺的,根據(jù)自己的個(gè)性和特點(diǎn),制定不同類型和層次的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃執(zhí)行,嚴(yán)格評(píng)估自身的學(xué)習(xí)水平,不斷反思自我,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)思維,不斷達(dá)到新的成就。
綠,是生命之色,生命之源,也應(yīng)是之色,之源。環(huán)境是孩子成長的重要條件,對(duì)于環(huán)境工作,我班十分重視,想盡辦法、用盡力量,不遺余力地要把環(huán)境抓出成效。首先,在全面實(shí)施素質(zhì)的過程中,要幼兒崇尚自然,與自然和諧共處,使孩子們從小就能了解環(huán)境污染的嚴(yán)重后果,并由此產(chǎn)生強(qiáng)烈的環(huán)境憂患意識(shí)和保護(hù)意識(shí),我班通過多種途徑開展各種各樣的活動(dòng),組織幼兒進(jìn)行環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),舉行環(huán)保書畫作品和手工制作展評(píng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中逐漸形成了保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。參觀利用廢物制作的體育器材鍛煉身體、爭做環(huán)保小衛(wèi)士等的活動(dòng),豐富多彩的各種活動(dòng)使幼兒增長了環(huán)保知識(shí),擴(kuò)大了視野,也極大地推動(dòng)和促進(jìn)了幼兒園的環(huán)境活動(dòng)。
環(huán)保既是人類自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會(huì)公德行為和思想品德行為。我們結(jié)合思品內(nèi)容,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn),探求并確立學(xué)科環(huán)境滲透點(diǎn),抓住學(xué)科與環(huán)保知識(shí)的顯性和隱性關(guān)聯(lián),將環(huán)保有機(jī)滲透于學(xué)科中。滲透環(huán)境,利用家長資源,潛移默化影響幼兒。
如環(huán)?!段覑畚壹摇分?,老師設(shè)計(jì)了多媒體課件,讓幼兒感受水污染、空氣污染、噪音污染等形成過程,同時(shí)請(qǐng)幼兒欣賞沒有污染的自然風(fēng)景,使幼兒感受到自然風(fēng)光的美。美術(shù)、書畫創(chuàng)作活動(dòng)《地球---我們共同的家園》、《保護(hù)環(huán)境》等系列內(nèi)容也在我園蓬勃開展。
利用家長資源,潛移默化影響幼兒。主題蟲蟲、蟲蟲飛,引發(fā)了幼兒對(duì)大自然探索,了解昆蟲的習(xí)性和人類的關(guān)系,啟發(fā)了幼兒愛思考、愛想象的能力,及發(fā)展了孩子們的創(chuàng)作空間。
家庭是人類生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入家庭是社會(huì)文明的重要表現(xiàn),是人類健康長壽的需要,營造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是家庭成員共同責(zé)任。為此,我班在對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境的同時(shí)召開家長,讓家長感受環(huán)保的意義,并掌握具體做法,為幼兒作出表率。如:種植花草空氣清新,綠化美化家庭環(huán)境;家庭生活聲音適量,減少環(huán)境躁聲污染;提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;為了自身和孩子的健康,家長不吸煙或少吸煙;節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;選購綠色食品,不吃野生動(dòng)物,少吃含防腐劑的食品;使用環(huán)保用品,不用含磷洗滌劑,不用一次性筷子和飯盒等。在此過程中孩子、家長共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建綠色家庭。
和幼兒一起收集廢物,利用廢舊進(jìn)行手工制作,培養(yǎng)了幼兒變廢為保的觀念。通過外出活動(dòng)到大自然中去,幼兒保護(hù)環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,從而培養(yǎng)了幼兒養(yǎng)成愛環(huán)境的好習(xí)慣,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
1、游戲活動(dòng)中的環(huán)保滲透,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一,因而通過游戲向幼兒進(jìn)行環(huán)保幼兒最易接受。從而使幼兒在活動(dòng)中自然而然地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如:體育游戲《青蛙捉害蟲》,通過讓幼兒在四散追逐活動(dòng)中,使他們懂得青蛙是益蟲,能夠保護(hù)莊稼,我們不能捕殺它們,更不能吃它們的肉。同樣,貓捉老鼠的游戲使幼兒在初步懂得生物鏈的關(guān)系的基礎(chǔ)上懂得不僅我們要愛護(hù)貓,而且還要?jiǎng)裾f大人不要捕殺。從而養(yǎng)成幼兒關(guān)心動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的良好習(xí)慣。又如:在區(qū)角活動(dòng)的生活活動(dòng)中,老師設(shè)計(jì)了剝瓜子和花生的活動(dòng),孩子們對(duì)這個(gè)主題可感興趣啦。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅滿足了幼兒的食欲,還鍛煉了幼兒手部小肌肉群,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。但更為重要的是他們還懂得了瓜子殼和花生殼這樣的垃圾我們可以把它們放在種植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后,孩子們便很自然地養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣了。
2、 活動(dòng)中的環(huán)保與行為習(xí)慣的培養(yǎng),活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中的主要活動(dòng)之一,幼兒通過組織有趣的活動(dòng)來掌握粗淺的知識(shí),從而發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、現(xiàn)象、思維、記憶及語言表達(dá)能力。然而環(huán)保如何結(jié)合在各科的活動(dòng)中,這仍需要通過平時(shí)觀察、了解、掌握第一手資料,然后再有的放矢對(duì)幼兒進(jìn)行提高環(huán)保意識(shí)及培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣的。這是二十一世紀(jì)的幼兒園所必須做到的。如:前年我園養(yǎng)了小羊、小鴨、小兔等小動(dòng)物,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒因不懂得如何愛護(hù)而拉小動(dòng)物的耳朵、尾巴時(shí),就及時(shí)在活動(dòng)時(shí)給幼兒上了一節(jié)可愛的小兔,幼兒通過認(rèn)識(shí)兔子的生活習(xí)性及外貌特征,增進(jìn)了幼兒愛動(dòng)物的情感,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,并初步懂得動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覀円蚋绺?、姐姐學(xué)習(xí),喂養(yǎng)園內(nèi)的小動(dòng)物、保護(hù)園內(nèi)的小動(dòng)物。
3、自然角觀察中環(huán)保與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng) ,自然角是幼兒認(rèn)識(shí)自然界的一個(gè)小小的窗口,幼兒通過種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物來了解自然界,并以此類似提高幼兒的環(huán)保意識(shí)及培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,使幼兒逐步認(rèn)識(shí)到我們保護(hù)動(dòng)植物就是保護(hù)自己。如:當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幼兒不愛護(hù)魚缸里的小魚時(shí),就及時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察魚缸里的小魚,使幼兒感到小魚是很可愛的,它們同樣也是魚媽媽的小寶貝,我們要和老師一起把小魚養(yǎng)好,千萬不可用手去抓。再如:午餐后我?guī)в變荷⒉絹淼搅朔N植園地,一個(gè)幼兒好奇地把小青菜拔了出來,我就及時(shí)地利用這個(gè)活教材,使幼兒知道小青菜離開了土壤媽媽它就活不成了。我們千萬不能拔地上種植的花、草等植物,慢慢地培養(yǎng)了幼兒不隨意破壞綠化的好習(xí)慣。
通過環(huán)保進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)行之有效的方法和途徑,我們將繼續(xù)努力利用這個(gè)方法,并不斷探討、摸索,使這兩個(gè)不同的內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合成為我園的一大特色。
秋季,我報(bào)名參加了黃山電大??平ㄖI(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年的時(shí)間修完全部課程,力爭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教育建筑專業(yè)??飘厴I(yè)證書?,F(xiàn)將我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:
一、參加并爭取通過電大建筑專業(yè)??扑斜匦拚n。
二、參加面授課的學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)工作,電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習(xí)資源,帶著問題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于好,提高聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
三、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,爭取每門課程考試一次過關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
四、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)困難,達(dá)到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí),這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
六、積極完成課程形成性考核作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題決。
七、做好復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
我辦在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作中,堅(jiān)持 以“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),以弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”精神為重點(diǎn),不斷確立新的學(xué)習(xí)理念,完善創(chuàng)建工作的保障機(jī)制,推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的順利開展,為提高人員素質(zhì)實(shí)現(xiàn)人防工作新跨越提供了強(qiáng)有力的保證,各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步。特制定如下計(jì)劃:
我辦成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的組織,制定了實(shí)施計(jì)劃,修訂了人防辦機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,明確了學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式和要求,把學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成果、工作實(shí)績作為年終考核和評(píng)比先進(jìn)的主要依據(jù)之一。在學(xué)習(xí)教育過程中,辦領(lǐng)導(dǎo)首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,帶頭參加學(xué)習(xí)教育,帶頭參加討論發(fā)言,帶頭做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫調(diào)研性文章,對(duì)重要的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),辦領(lǐng)導(dǎo)還做好教育引導(dǎo)工作,并努力將理論學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,從而保證了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的正常開展。
在組織實(shí)施學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們注意分清輕重緩急,做到突出重點(diǎn),抓住熱點(diǎn),主攻難點(diǎn),用學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中的問題和工作中的難題。
(一)突出重點(diǎn)對(duì)象,建設(shè)堅(jiān)持的戰(zhàn)斗堡壘。為提高班子成員的政策法規(guī)水平、政治理論水平和依法行政能力,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的廉政意識(shí),提高他們的拒腐防變能力,我們積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、制度型、創(chuàng)新型、凝聚型、服務(wù)型”黨組織活動(dòng),認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,開展了“建學(xué)習(xí)型支部,做學(xué)習(xí)型黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真組織班子成員述職述廉,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格遵守重大問題、重要活動(dòng)、廉政事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度,增強(qiáng)了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(二)突出重點(diǎn)內(nèi)容,力求學(xué)以致用。在認(rèn)真抓好本辦人員業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本著統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高思想覺悟的目的,開展了以抵制“燈紅酒綠”影響為主的人生觀、價(jià)值觀教育,教育本辦人員愛崗敬業(yè)、淡泊名利;本著增強(qiáng)本辦人員法制觀念和法律意識(shí),提高他們依法辦事、依法行政、依法管理水平,購買了新《憲法》、《行政許可法》,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出了學(xué)習(xí)要求,通過一系列的學(xué)習(xí)教育,全辦人員依法行政能力不斷增強(qiáng)。
(三)利用“學(xué)校陣地”,全力推進(jìn)普法宣傳。繼續(xù)學(xué)校為陣地,強(qiáng)化人防宣傳教育。
(四)抓好宣傳報(bào)道工作,擴(kuò)大人防社會(huì)影響。把宣傳報(bào)道列入單位和個(gè)人的年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核評(píng)比,鼓勵(lì)本辦工作人員結(jié)合工作實(shí)踐寫報(bào)道,積極宣揚(yáng)人防法律法規(guī)貫徹執(zhí)行情況以及本辦重大事項(xiàng)和重要活動(dòng)情況,收到了明顯的效果。較好地發(fā)揮了人防宣傳報(bào)道服務(wù)人防、宣傳人防的作用。
為提高學(xué)習(xí)教育的效果,我們采用了集中組織、專題輔導(dǎo)、小組討論、心得交流、個(gè)人自學(xué)等多種形式,采取辦領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)與全體人員共同學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育和政治思想教育、通讀與精讀、輔導(dǎo)與自學(xué)、練習(xí)與測(cè)試、請(qǐng)進(jìn)來和走出去等相結(jié)合的方法,鼓勵(lì)本辦人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過廣播、電視等宣傳媒介對(duì)人防工作進(jìn)行了深度報(bào)道,散發(fā)宣傳教育傳單近萬份,并組織了防空襲演練,使學(xué)習(xí)教育具體化、形象化,受到社會(huì)廣泛好評(píng),從而促進(jìn)了人防工作的順利開展。
回顧過去,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作中,我們自我加壓、不斷進(jìn)取、積極創(chuàng)新,取得了可喜的成績。在以后的工作中,我們將不驕不躁,揚(yáng)長避短,爭取更大進(jìn)步,主要抓好以下四項(xiàng)工作:
1、繼續(xù)抓好宣傳發(fā)動(dòng),提高本辦人員學(xué)習(xí)自覺性。提高他們的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立馬克思主義的學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),引導(dǎo)他們?nèi)藛T更新思想觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,進(jìn)一步強(qiáng)化全體人員的五大新理念即:學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念;“終身學(xué)習(xí)”的理念;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念;“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念;“不斷創(chuàng)新”的理念。切實(shí)做到不僅要從書本上學(xué),而且要在實(shí)踐中學(xué);不僅要總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而且要總結(jié)學(xué)習(xí)教訓(xùn)。要加大輿論宣傳力度,充分利用學(xué)習(xí)園地和橫幅、標(biāo)語、社會(huì)新聞媒介宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重大意義,宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效,營造學(xué)習(xí)創(chuàng)建氛圍。
2、健全創(chuàng)建組織,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了人防辦主任彭遠(yuǎn)方為組長、班子成員馮燕君、李中、胡祥勝為副組長,嚴(yán)岳祥、楊梅、付雄軍、張紅剛為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、完善規(guī)章制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,建立學(xué)習(xí)考勤考核制度、教育培訓(xùn)制度等,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求把創(chuàng)建活動(dòng)與爭創(chuàng)“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)達(dá)標(biāo)單位結(jié)合起來,與評(píng)選先進(jìn)個(gè)人結(jié)合起來以及個(gè)人成長進(jìn)步結(jié)合起來,與年度工作目標(biāo)任務(wù)考核和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,與改善機(jī)關(guān)管理、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量結(jié)合起來。
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