初級職稱工作總結(jié)范本10篇

初級職稱工作總結(jié)。

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初級職稱工作總結(jié) 篇1

工程師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人于2012年6月畢業(yè)于武漢水利水電學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為水利水電工程。畢業(yè)后先后進(jìn)入水利水電勘察設(shè)計院、某咨詢有限公司從事水利水電工程水工結(jié)構(gòu)設(shè)計工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在單位提供的崗位上，不斷提高設(shè)計水平，將課本知識應(yīng)用于實際設(shè)計工作中，并堅持到項目施工現(xiàn)場解決設(shè)計與詳細(xì)施工不相符的問題，盡可能地將每個設(shè)計工程落實到實處，發(fā)揮其應(yīng)有的社會公益功能，產(chǎn)生相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)效益。本人正式進(jìn)入勘察設(shè)計院，一直從事水利工程設(shè)計，現(xiàn)職稱為助理工程師，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助下，專業(yè)技術(shù)水平得到了一定程度的提高，綜合交流溝通能力也得到了提升，下面就從專業(yè)技術(shù)方面對個人近五年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面

在日常工作中，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以科學(xué)發(fā)展觀來考慮工程任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討總書記系列講話，認(rèn)真反省自身工作態(tài)度問題，以良好的工作狀態(tài)擼起袖子加油干，為建設(shè)社會主義新中國添磚加瓦。本人堅決擁護(hù)黨的各項方針、政策，能嚴(yán)守法律法規(guī)，樹立并保持正確的人生觀、價值觀、世界觀。近年來，我一直堅持觀 看新聞報道等新聞欄目及閱讀報刊雜志，了解國家大事和百姓心聲，以更好地學(xué)習(xí)、理解黨和國家的方針、路線和政策，時刻保持政治覺悟，做到能夠“與時俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面 水利水電工程是“利國利民”的工程，是社會主義國家發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)保障性工程，所以作為一名水利人，我深知肩上的重大責(zé)任，對設(shè)計工作時刻抱有慎重、敬畏之心。在實際設(shè)計工作中，我始終堅持學(xué)習(xí)建設(shè)工程設(shè)計相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度，了解水利工程先進(jìn)技術(shù)動態(tài)，認(rèn)真并充分地研讀最新規(guī)范、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作，在工作中不斷應(yīng)用新軟件技術(shù)，不斷努力提高自己的設(shè)計效率及質(zhì)量。工作態(tài)度上一直踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍，做到敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法。生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同事。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、工作業(yè)績

本人工作共分為三個階段：

第一階段：2012年7月-2014年5月，水利水電勘察設(shè)計院，奠定水利工程設(shè)計能力基礎(chǔ)，主要從事單項工程設(shè)計，工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

第二階段：2014年6月-2016年3月，工程咨詢有限公司，提高水利工程設(shè)計水平，更重要的是培養(yǎng)水利工程總體設(shè)計把控能力，基本能擔(dān)當(dāng)小型工程的項目負(fù)責(zé)人，主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

第三階段：2016年4月至今，設(shè)計水平進(jìn)一步提高，涉獵到更多專業(yè)的知識，承擔(dān)項目負(fù)責(zé)人的責(zé)任，主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

四、水工結(jié)構(gòu)設(shè)計的工作總結(jié) 這五年的工作中，設(shè)計的工程類型主要包括新建水庫、水庫安全鑒定及除險加固、河道治理、堤防、渠系建筑物、管道、水閘、供水工程幾大類，下面就重點總結(jié)新建水庫設(shè)計所得到的經(jīng)驗。

新建水庫樞紐工程主要由擋水建筑物、泄洪建筑物、取水建筑物。通過幾座中小型新建水庫的設(shè)計，明白了各樞紐布置原則，在實際工作中能注意到樞紐布置存在的制約性因素（包括成庫條件、地質(zhì)情況、建壩投資等）。

擋水建筑物：這幾年所做的工程多位于云南、四川，當(dāng)?shù)赝潦希ㄖ饕钦惩亮希┫鄬Ρ容^豐富，在擋水建筑物的選型上，推薦壩型多為土石壩，比較壩型為混凝土重力壩。土石壩的主要優(yōu)勢是對地基的要求相對較低，設(shè)計、施工技術(shù)成熟，且工程造價低廉，而重力壩多建于中風(fēng)化基巖上，工程造價高，混凝土澆筑的溫控措施要求嚴(yán)格，小型工程多由地方上的小施工單位承擔(dān)建設(shè)任務(wù)，施工技術(shù)薄弱，施工質(zhì)量難以保障，故不推薦采用混凝土重力壩。在達(dá)州三清廟水庫工程中，首次設(shè)計水庫擋水壩，該水庫推薦壩型為瀝青心墻土石壩，比較壩型為混凝土重力壩。經(jīng)過這座水庫大壩的設(shè)計，基本掌握了大壩壩高計算，掌握并利用Autobank程序建模計算大壩滲流、分析滲流穩(wěn)定、復(fù)核大壩壩坡穩(wěn)定性，最終完成水庫大壩體型結(jié)構(gòu)設(shè)計，在實踐中進(jìn)一步加深對《碾壓式土石壩設(shè)計規(guī)范》、《小型水利水電工程碾壓式土石壩設(shè)計規(guī)范》的記憶，掌握土石壩設(shè)計的基本原則，能完成 大壩結(jié)構(gòu)設(shè)計。

泄洪建筑物：水工建筑物的泄洪建筑物有泄洪隧洞、溢洪道兩大類，相比較而言，溢洪道泄洪能力強，操作簡單，工程質(zhì)量保障高，故條件許可的情況下多采用開敞式溢洪道，如果地形上沒有天然埡口，溢洪道多布置與大壩壩肩，一方面便于管理，另一方面可避免基礎(chǔ)防滲的重復(fù)處理。溢洪道的設(shè)計主要包括：控制段堰型設(shè)計及泄流能力計算、泄槽結(jié)構(gòu)設(shè)計、消力設(shè)施設(shè)計。在溢洪道設(shè)計的過程中，學(xué)習(xí)到了WES堰型，將原來課本上的水工混凝土結(jié)構(gòu)計算公式應(yīng)用到了溢洪道的配筋計算，能完成基本的配筋計算，熟知配筋的一般規(guī)定，能正確繪制水工鋼筋圖。

取水建筑物：如果是單純?nèi)∷ㄖ锏脑?，四川這邊多采用涵臥管型式，多用于小型水庫，結(jié)構(gòu)比較簡單，但需考慮淤積后期處理的問題，從管理角度不是很推薦。由于水庫大壩多建于兩岸山體雄厚、集雨面積較大的位置，所以一般推薦采用隧洞導(dǎo)流，為節(jié)省投資，大部分時候采用一洞多用，前期為導(dǎo)流隧洞，后期改造隧洞，在洞前設(shè)置封堵體，并在隧洞內(nèi)設(shè)置取水管道、生態(tài)管道。這樣修建一方面能滿足下游生態(tài)環(huán)保需求，另一方面節(jié)省投資、縮短工期、便于后期運行管理維護(hù)。相比較而言，隧洞對于地質(zhì)勘查的要求更高，對于五類圍巖，多采用鋼支架、掛網(wǎng)噴錨支護(hù)、鋼筋混凝土襯砌，對于四類圍巖，采用噴錨支護(hù)、鋼筋混凝土襯砌，需要回填灌漿，做好排水工作，施工過程中多注重地質(zhì)勘錄及變形觀察，方能保證隧洞施工及后期結(jié)構(gòu)安全。隧洞結(jié)構(gòu)分別采用國電中南院CAD程序、PC1500兩套經(jīng)過認(rèn)證的軟件驗算結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性及計算隧洞配筋，兩相比較方能獲得偏于工程安全的設(shè)計成果。

五、努力學(xué)習(xí)新知識，用知識武裝自己

從事水利水電工程設(shè)計已經(jīng)五年，通過這幾年的辛勤工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，自身取得了一定的成長，同時也深刻地意識到目前水利項目更趨于多元化，更重視生態(tài)性，注重人與水的和諧。面對這種情況，水利項目逐漸成為多專業(yè)多學(xué)科協(xié)同工作才能做好的項目，對于項目負(fù)責(zé)人的要求更好，所以有必要努力學(xué)習(xí)新知識，涉獵更多專業(yè)，用知識武裝自己，不斷提高專業(yè)能力，方能不負(fù)初心，做出對得起國家和人民的優(yōu)秀工程。

總結(jié)人： 年月日

初級職稱工作總結(jié) 篇2

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的音樂教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗、自己反思、彌補不足，精益求精。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下：

一、思想工作方面

一學(xué)期來，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。學(xué)習(xí)貫徹黨的各項方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身思想道德修養(yǎng)。

二、教育工作方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我積極做好以下幾方面的工作：

1、為了上好每一堂課我認(rèn)真專研教材，積極備課，結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計各種活動，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)音樂的興趣，課堂上講練結(jié)合，練習(xí)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

3、堅持反思自己的教學(xué)行為，及時地思考解決自己的教學(xué)問題，使自己的音樂課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外，將教材中未涉及到的其他音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂課了。

三、課外活動

課外活動課上生動趣味的游戲，也是一道亮麗的風(fēng)景線，摘果子、聽音、隨音響大小敲擊樂器、音符找家、模仿動物走路的律動等，這些活動都是學(xué)生們喜歡的，游戲的直觀性充分展示出來了，學(xué)生們在無拘無束的活動中不僅僅掌握了音樂基礎(chǔ)知識，同時也陶冶了完美的藝術(shù)情操。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

作為教師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：積極參加組里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的資料，積極撰寫音樂教學(xué)論文。

總而言之，本學(xué)期圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)，取得了必須的成績，但仍然存在不足和問題，本人將繼續(xù)努力，在今后的工作中取長補短、查缺補漏，不斷的完善自己，充實自己，力爭使自己的教學(xué)水平有明顯的提高。

初級職稱工作總結(jié) 篇3

本人___，男，現(xiàn)年37歲，大學(xué)學(xué)歷， 8月參加工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，不斷進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)實踐，勇于攻克各種技術(shù)難關(guān)，出色完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項工作任務(wù)，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，具有開拓創(chuàng)新精神，將所學(xué)先進(jìn)知識應(yīng)用到生產(chǎn)中，實施了大量的技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)工作，為熱電公司的快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本人近七年來主要業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、抓好dcs改造后的設(shè)備技術(shù)缺陷整改工作，為公司增加效益200萬元。

5#鍋爐dcs于20_年改造成功后，我們又相繼完成1#、2#、3#、4#爐的dcs改造工作，但改造投運后，暴露出很多問題和不足之處，例如：在1#鍋爐的dcs改造中，在調(diào)試階段發(fā)現(xiàn)給粉機的變頻器干擾dcs系統(tǒng)的通訊，最嚴(yán)重時會導(dǎo)致dcs整個系統(tǒng)的通訊中斷，因5臺鍋爐使用的是一個dcs系統(tǒng)、一套通訊網(wǎng)絡(luò)，在出現(xiàn)通訊中斷時，5臺鍋爐將失去控制，這樣會導(dǎo)致停爐事故，必須進(jìn)行徹底解決。針對此問題，我通過查找資料和有關(guān)書籍，并上網(wǎng)查詢和咨詢變頻器廠家，制定了十幾套方案進(jìn)行隔離，但通過做試驗，效果不大。面對失敗我沒有灰心，而是從另一個方面進(jìn)行考慮，分析認(rèn)為是變頻器數(shù)量的增加導(dǎo)致干擾量增加，所以考慮在所有變頻器和dcs之間的輸入和輸出信號上加阻抗器，達(dá)到

消弱變頻器對dcs系統(tǒng)通訊的干擾，通過對5臺鍋爐的給粉機變頻器和dcs之間加裝阻抗器改造完畢后，dcs系統(tǒng)通訊干擾問題未再出現(xiàn)，此問題得到了徹底解決。又如：4#爐連鎖保護(hù)有時投不上，出現(xiàn)停爐問題，為改進(jìn)控制方案，確保鍋爐的安全穩(wěn)定運行，我曾多次深入到鍋爐運行崗位，認(rèn)真聽取運行人員的意見，積極查找相關(guān)資料，并到有關(guān)電廠進(jìn)行咨詢，通過我的不懈努力，經(jīng)過多次的討論、修改，做了大量的試驗，終于拿出了完善的新控制方案，并相繼在每臺鍋爐停爐消缺中進(jìn)行了實施。用修改以后的控制方案改造后，聯(lián)鎖保護(hù)的投用率達(dá)到100%，自動調(diào)節(jié)的投用率達(dá)到90%以上，真正保證了鍋爐的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行。

至20_年10月，5臺鍋爐全部改造完畢，通過改造，優(yōu)化了燃燒工藝指標(biāo)，提高了蒸汽的品質(zhì)，通過自動跟蹤控制運行，可提高鍋爐熱效率2.5%左右，噸汽煤耗下降1.5kg/t，5臺鍋爐年可節(jié)約原煤8541噸，節(jié)約資金200余萬元。同時降低了工人勞動強度，提高了勞動生產(chǎn)率，五臺爐主控室操作人員由30人減少到20人。在社會效益方面，采用了dcs控制后，使鍋爐燃燒穩(wěn)定，減少了有害氣體的產(chǎn)生，加強了環(huán)境保護(hù)。這項工作受到上級技術(shù)部門的充分肯定。

一是化學(xué)和輸煤兩大控制系統(tǒng)進(jìn)行plc控制系統(tǒng)改造?；瘜W(xué)和輸煤車間的工作場所又臟又累，為了減輕職工的勞動強度，提高經(jīng)濟(jì)效益，公司決定分別于20_年11月和20_年5月對化學(xué)和輸煤進(jìn)行plc控制系統(tǒng)改造。面對這一新的技術(shù)、新的設(shè)備，我抓住每次學(xué)習(xí)機會，帶領(lǐng)

技術(shù)人員，全身心投入到改造工作中去，與廠家人員一起進(jìn)行設(shè)計、組態(tài)和調(diào)試，并積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，確保了化學(xué)和輸煤plc改造工作保質(zhì)保量的順利完成。

二是輸煤plc控制擴展項目。新電廠i、ii期的擴建工作中，老電廠和新廠的輸煤部分有多處銜接共用，鑒于此情況公司決定在原來輸煤plc控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴展，增加的部分與老廠plc共用一個cpu控制器和上位機監(jiān)視部分，在原來控制程序不動的基礎(chǔ)上增加新廠輸煤部分的控制部分，這就要求我們與廠家技術(shù)人員共同來完成此項工作，在我的積極帶領(lǐng)下，我公司技術(shù)人員與廠家密切配合，共同設(shè)計、開發(fā)、組態(tài)、編程及調(diào)試等工作，于20_年8月完成，通過試運達(dá)到了預(yù)期的要求。此項工作的完成不僅為公司節(jié)省了大量投資，而且還優(yōu)化了操作環(huán)境，實現(xiàn)了集中控制和管理。

三是化學(xué)水plc控制系統(tǒng)擴容改造。隨著熱電用水量的不斷增加，化學(xué)水需要進(jìn)行擴容，增加陰、陽床各一套，這就要求plc部分也要進(jìn)行相應(yīng)的擴展，因該plc改造時間較長，設(shè)備為西門子的s5系列plc，型號陳舊(現(xiàn)已淘汰不用)，同時原先的廠家無法進(jìn)行技術(shù)支持，針對此情況，需要我公司自己來進(jìn)行攻關(guān)開發(fā)，我首先借助原先廠家留下的資料和部分備品備件，組裝了一套模擬試驗plc系統(tǒng)，通過耐心的探索和學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，遇到問題及時與西門子的技術(shù)人員進(jìn)行交流和請教，克服重重困難，于20_年11月自己獨立完成了化學(xué)水增容項目的plc擴展的安裝、組態(tài)、編程、調(diào)試等工作，通過運行，達(dá)到與以前相同的

控制功能，實現(xiàn)了化學(xué)水的自動順序控制，節(jié)約了公司設(shè)備改造的成本投入。

四、在信息化管理和應(yīng)用方面，組織實施mis網(wǎng)建設(shè)和軟件開發(fā)編制工作。

一是組織好mis網(wǎng)的建設(shè)。為了適應(yīng)高科技的發(fā)展和信息化管理的要求，熱電公司開始于底開始組建mis網(wǎng)硬件系統(tǒng)，因廠家技術(shù)人員只提供技術(shù)指導(dǎo)，所以大量的工作需要我公司自己來完成，從設(shè)計到施工，從布線到連網(wǎng)，從安裝到調(diào)試，每項工作都在我的帶領(lǐng)下，組織技術(shù)骨干按時完成。mis網(wǎng)硬件設(shè)施的建成，為廣大員工創(chuàng)造了一個學(xué)計算機、用計算機的良好氛圍，使熱電公司在計算機應(yīng)用上走在了集團(tuán)公司的前面。

二是組織開發(fā)軟件編制工作。mis網(wǎng)硬件設(shè)施建成以后，缺少適合公司實際的應(yīng)用軟件，為了使mis網(wǎng)充分發(fā)揮作用，更好的利用mis網(wǎng)進(jìn)行管理，我們組織有關(guān)成員成立了qc科技攻關(guān)小組，根據(jù)公司生產(chǎn)的實際需要，設(shè)立了多項課題，用通用的編程軟件開發(fā)了一些比較適用的應(yīng)用軟件，取得了顯著成果，從20_年至今在近7年的時間里，我共開發(fā)編制了《倉庫查詢管理軟件》、 《職工檔案管理軟件》、 《運行管理軟件》、《設(shè)備檔案管理軟件》等。

五、積極協(xié)助公司職教部門搞好計算機應(yīng)用的培訓(xùn)，并積極組織一系列規(guī)程修訂、小改小革工作。

系統(tǒng)、deh系統(tǒng)、ets系統(tǒng)、tsi系統(tǒng)、氣力輸灰系統(tǒng)及常用辦公軟件應(yīng)用等知識的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)全面提高了全體職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為今后的檢修工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二是隨著新電廠擴建一期、二期和三期的逐步建成，面對一些新的設(shè)備，本人利用廠家來人調(diào)試、講課及自學(xué)等方法，在較短的時間內(nèi)掌握了各種新設(shè)備的維護(hù)和維修工作。利用自己掌握的知識，對儀表檢修運行規(guī)程和設(shè)備檔案進(jìn)行了補充和修訂，為今后的各項檢修工作提供了依據(jù)。

三是積極參與公司組織的小改小革和提合理化建議等活動，作為一名基礎(chǔ)管理人員，我在設(shè)備管理工作中敢于大膽探索和創(chuàng)新，使儀表設(shè)備管理上了一個大的檔次，圓滿完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，提高了儀表設(shè)備運行的可靠性，為主設(shè)備的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行提供了保障。在20_年4月由我提出并組織實施了化學(xué)水4a管線補水控制技術(shù)改造項目，該項目完成后年創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益可達(dá)219萬元，為集團(tuán)公司的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于業(yè)績突出，多次被評為?；瘓F(tuán)先進(jìn)工作者。

初級職稱工作總結(jié) 篇4

我叫LT，2011年畢業(yè)于“河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院”機電一體化專業(yè)。參加工作以來，我全身心的投入工作，嚴(yán)格要求自己，一直與同事工作在施工一線?，F(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

20XX年初我被派到黃驊港“海員俱樂部酒店”項目，此時主樓正處于升主體階段。在這里我學(xué)會了很多書本上接觸過但很抽象的知識。我把理論聯(lián)系實際，在理論中學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場施工中去尋找理論，這樣讓我對專業(yè)技術(shù)有了更深更透徹的理解。我跟著技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富的同事去現(xiàn)場查驗鋼筋，拿著圖紙仔細(xì)的核對鋼筋，遇到不懂或者有疑惑的問題就去請教我同事，現(xiàn)場教學(xué)能更好的幫助我學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識。

20XX年4月份我很榮幸來到“任縣人民醫(yī)院項目”，此時主體馬上就要封頂。很快我就熟悉了這里的人員及工作情況。在這里我每天都去現(xiàn)場巡視、學(xué)習(xí)，在辦公室看完圖紙就去現(xiàn)場找實實在在的東西。在這里我跟著安全員師傅學(xué)會了安全管理，安全生產(chǎn)的方針是：“安全第一，預(yù)防為主”在這里我明白了安全生產(chǎn)是一個企業(yè)一個項目的重中之重。

20XX年3月我來到了“南河二期保障性住房住宅小區(qū)”工程，很快的熟悉了工作。在這里我嚴(yán)格要求自己每天去現(xiàn)場巡視、學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)疑惑馬上翻閱書籍資料或者請教技術(shù)負(fù)責(zé)人，保證每天都能學(xué)習(xí)到新知識。另外我跟著安全員完善系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍怎樣做好安全管理工作并輔助安全及技術(shù)資料的編寫工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全技術(shù)交底、技術(shù)交底、施工專項方案等，對工程施工有了更系統(tǒng)形象的認(rèn)識。

通過理論和實踐的交替學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，確實有了很大收獲，但成績和不足是同時存在的，我將繼續(xù)努力總結(jié)經(jīng)驗爭取把工作做的更好。

初級職稱工作總結(jié) 篇5

述職報告—初級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委專家：

我于1989年12月27日出生，2012年7月畢業(yè)于華中科技大學(xué)，材料成型及控制工程專業(yè)，本科學(xué)歷，2012年8月入職海信（山東）冰箱有限公司，一直在洗衣機研發(fā)部門從事洗衣機相關(guān)設(shè)計工作至今。在此期間，我努力鉆研各項專業(yè)知識，在工作中積極投入和學(xué)習(xí)，參與產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)修訂、質(zhì)量改善、精細(xì)化改善、NPS改善、成本等等各個領(lǐng)域工作，在相應(yīng)的工作中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗和總結(jié)了自己的心得，并將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識迅速轉(zhuǎn)化成業(yè)務(wù)能力。在職期間，作為公司的骨干員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，對技術(shù)一絲不茍，對質(zhì)量從嚴(yán)控制，對成本精益求精。經(jīng)過4年的努力，我已具備了堅實的研發(fā)設(shè)計能力和經(jīng)驗。在職工作中，已經(jīng)可以通過自己的學(xué)習(xí)積累獨立完成各項艱難工作。但是，仍然還有很長的學(xué)習(xí)之路要求，有海量的知識要去學(xué)習(xí)和消化。

現(xiàn)將我從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、夯實專業(yè)基礎(chǔ)，保障產(chǎn)品設(shè)計

2012年入職后，開始從產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計中的各種質(zhì)量問題入手，質(zhì)量是一個企業(yè)存活的最關(guān)鍵的因素之一，一個工程師的質(zhì)量意識和設(shè)計對產(chǎn)品的質(zhì)量好壞起到至關(guān)重要的作用。首先從市場前十的問題著手開始了解，并自薦承接了市場問題第三的不平衡改善工作，作為改善項目的負(fù)責(zé)人，面對著市場每天發(fā)回的數(shù)據(jù)，我內(nèi)心如壓著磐石一般，而問題的解決，必須要找到問題的關(guān)鍵，也就是造成問題的根本原因。而面對著市場反饋的各項數(shù)據(jù)，引起質(zhì)量問題的因素有太多太多。為此，我獨自走進(jìn)市場，走進(jìn)客戶去了解最直接的問題，去記錄客戶的意見和建議。通過長沙、杭州、上海、成都、汶川、海口等等各地進(jìn)行實地考察和分析，發(fā)現(xiàn)，不同的地區(qū)，不同的用戶使用方法和不同的時間，所發(fā)生的問題是不同的，所要解決的問題也是不同的。

回公司以后，我立即進(jìn)行走訪總結(jié)，將問題分不同區(qū)域進(jìn)行劃分，每個區(qū)域的共性和特點進(jìn)行總結(jié)，每個區(qū)域的問題點進(jìn)行總結(jié)。并通過相應(yīng)的魚骨分析方

法，對不同的問題點制定了不同的解決方案，并遵循從易到難，首先增加防撞海綿，對于在惡劣或者不正常使用下的用戶，可以短期有效的解決碰撞噪音的問題，其次，通過理論數(shù)據(jù)的計算和整理，通過在波輪平衡環(huán)中增加容積，增加其本身的慣性，并通過多次試驗進(jìn)行驗證，最終起到明顯的改善效果，另外，由于廣州地區(qū)潮濕氣候特別明顯，零部件表面及易發(fā)生氧化腐蝕和生銹，使得零部件失效，通過結(jié)構(gòu)設(shè)計，首先，臨時采用防腐蝕措施，增加零部件耐腐蝕能力，其次通過重新進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，將原來的鐵片結(jié)構(gòu)更改為更耐腐蝕的封閉彈簧結(jié)構(gòu)，有效解決了生銹失效的問題。通過一年的改善工作實施，在市場反饋的90天數(shù)據(jù)中，問題占比較12年12月早返率改善了50%。

通過此項目的改善工作為說明，我從中學(xué)到了很多，從開始的困惑，到親身走出去體驗，再到問題總結(jié)，再到原因分析，解決方案制定，再到方案驗證和實施，一步一步，每一個步驟的實施都受益匪淺，不當(dāng)使得問題得以有效改善，同時也使得自己專業(yè)知識得到了充分發(fā)揮，也學(xué)到了很多新的專業(yè)技能。

二、精益求精，做好產(chǎn)品成本

在市場競爭日益激烈，客戶對產(chǎn)品功能性、外觀性、以及成本的要求越來越細(xì)，越來越明顯，成本的控制并不代表質(zhì)量的縮減，同一功能的零部件，100個工程師可以設(shè)計出90個以上不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，最終將會有50個以上的成本差異和使用差異，最終誰能在50中角逐，誰就能贏得產(chǎn)品認(rèn)可。而這背后需要設(shè)計工程師夯實的經(jīng)驗積累、與眾不同的創(chuàng)新思想、深深地質(zhì)量意識。在擔(dān)任結(jié)構(gòu)成本控制設(shè)計的工作中，我有著市場質(zhì)量改善的經(jīng)驗，在對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計的同事，兼顧改善原有的結(jié)構(gòu)弊病，通過CAE分析評審合格后，制作手板樣件進(jìn)行嚴(yán)格驗證，最后即使得產(chǎn)品成本得以下降50%，同時也有效解決了當(dāng)前漏水的問題。

在擔(dān)當(dāng)此項目工作中，我憑借著所學(xué)的專業(yè)知識和長期的工作積累，從零件工藝生產(chǎn)到生產(chǎn)工藝安裝，從產(chǎn)品模型分析到樣件實物驗證，從圖紙繪制，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制修訂，各項工作都認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行，為企業(yè)贏得了市場利潤，解決了產(chǎn)品問題，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

三、適應(yīng)社會發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動。提升自身的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)能力。

四、結(jié)語

總之，以上成績的取得雖靠本人積極刻苦學(xué)習(xí)和努力踏實的工作，但更得益于關(guān)心、支持我的領(lǐng)導(dǎo)的栽培、同事的幫助，離不開黨和政府重視人才、以人為本的政策。在當(dāng)今信息時代，家電行業(yè)的發(fā)展日新月異，我的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步提高。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升為助理工程師，將以此為動力，更好地開展本職工作，服務(wù)社會。我將堅持不懈的學(xué)習(xí)，努力專研，提高專業(yè)能力，樹立精品意識，勇于創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。工作一年來，我一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的包裝平面結(jié)構(gòu)設(shè)計師，我將沿著這一目標(biāo)繼續(xù)努力，為家電行業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

報告人：李曉明 2016年11月7日

初級職稱工作總結(jié) 篇6

　教師初級職稱述職報告(五)

尊敬的縣職改辦領(lǐng)導(dǎo)：

從教四年以來，我一直勤勉工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項教育教學(xué)工作均有所增益，現(xiàn)我就四年以來的教育教學(xué)工作述職如下：

我是**省**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)教師韋春臺，男，水族，1986年03月08日出生于**省**縣**鎮(zhèn)**村三組，20xx年06月30日畢業(yè)于***教育學(xué)院法政系人力資源管理專業(yè)，全日制?？茖W(xué)歷;20xx年01月31日畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)法學(xué)專業(yè)，在職本科學(xué)歷。

20xx年，我通過報名參加**省**縣公開招聘事業(yè)單位工作人員這一競聘途徑，進(jìn)行一系列相關(guān)的筆試、面試、政審、體檢、公示后，于當(dāng)年08月15日被受聘于**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)，光榮地當(dāng)上了一名人民教師。

通過四年以來的教育教學(xué)工作歷練，是我各項教育教學(xué)綜合素養(yǎng)得到快速成長的歷練。在風(fēng)雨交錯過來的日子里，我通過刻苦的學(xué)習(xí)與教授，掌握了與專業(yè)知識所未涉及的豐富的觀點、問題、方法和理念，積極參與學(xué)校各項活動以求提高自己的業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量更加充實和豐富了我，不斷健全了自己科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，促成我各項綜合能力素養(yǎng)與先進(jìn)理念在不斷追求中得到進(jìn)步。

四年以來，我服從學(xué)校給我的各項教育教學(xué)任務(wù)安排，均得到了圓滿的實施，取得了良好的教育教學(xué)效果;四年以來，我接受學(xué)校各項校務(wù)分工安排，謙虛謹(jǐn)慎，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各項任務(wù)指標(biāo)，贏得了學(xué)校全體教師的認(rèn)可和學(xué)校所在地人民群眾的肯定與贊譽。

20xx年08月至20xx年03月，我接受了本校工作的需要，分管了學(xué)校的財經(jīng)工作，通過了合理的施用與調(diào)配，使學(xué)校資金均用于教育教學(xué)和學(xué)?；ò踩叫杞鉀Q的各個方面，均得到了學(xué)校的合力支持和有效的理解。我所承擔(dān)的各項教育教學(xué)任務(wù)，均得到了圓滿的實施，取得了良好的教育教學(xué)效果。通過四年的施教，所教授的各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)均得到了穩(wěn)步推進(jìn)，效益明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生認(rèn)可度、滿意度不斷上升;教學(xué)任務(wù)穩(wěn)健、充實、有效，學(xué)生的感知能力與創(chuàng)新能力均得到了提升，自身成就感不斷上升。從始至終，學(xué)生們靈性光芒的顯現(xiàn)，而人生的價值就在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時空里得到了升華。

20xx年08月至今，我接受了上級教育主管部門的工作安排，擔(dān)任了**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)教務(wù)主任一職。在教務(wù)主任這一崗位上，我運用所學(xué)的專業(yè)知識，在以**縣**民族學(xué)校張仁先校長為中心的**民族學(xué)校核心集體的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，緊密地團(tuán)結(jié)在全校教師周圍，營造和諧的教師團(tuán)隊。在常規(guī)教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作之中、之余，我均主動協(xié)調(diào)并適時適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學(xué)常規(guī)工作、校本教研活動等常規(guī)教育教學(xué)管理工作;協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)校的各項工作，與其他科任教師真誠溝通，通力合作，共同搞好平日的教育教學(xué)工作;同時接受學(xué)校的授權(quán)，負(fù)責(zé)協(xié)助并監(jiān)管學(xué)校的財經(jīng)管理工作;住校的同時，協(xié)管學(xué)校圖書、教儀、安全、衛(wèi)生以及涉及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作等;節(jié)假日期間適時安排各科任教師深入村組、各校點等進(jìn)行一定程度的社會實踐活動，使之能夠準(zhǔn)確地理解村民的成見及相關(guān)問題、需求等并完整地記錄下來，使之擁有了良好的社會實踐能力，以便進(jìn)一步促進(jìn)和提高日常教育教學(xué)效益，在整合資源，創(chuàng)新教育發(fā)展理念中進(jìn)一步充實了自己的綜合業(yè)務(wù)能力。

學(xué)高為師，身正為范。既為人師，言傳身教;愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé);與朋友交，言而有信;與學(xué)生交，真誠動人;知行合一，協(xié)力爭先;憧憬未來，為人師表。

四年以來，作為教師，首先，我從嚴(yán)治教，以身作則。精雕細(xì)琢地實施于日常的教育教學(xué)過程之中，經(jīng)常向有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的老教師請教與探究，充實和提高了自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的同時，也為同行作出了很好的榜樣。其次，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則，尊崇教師職業(yè)道德行為規(guī)范，言傳身教。再次，我在學(xué)校工作上細(xì)致認(rèn)真，勤于爭先，樂于考究，施予真誠，樹典范而創(chuàng)效益。最后，我認(rèn)真地上好每堂課，寓教于樂，做學(xué)生的良師益友，提振學(xué)生興趣以使其每天都有所進(jìn)步，有所快樂，在快樂中健康成長，在快樂中感受學(xué)習(xí)的幸福。

他山之石，可以攻玉。我就認(rèn)真聽取了那些有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的同事的建議，感受他們的教育教學(xué)理念以使創(chuàng)新和整合自身的教育教學(xué)行為方式方法，從表及里，由此及彼，從簡單到復(fù)雜，從量變到質(zhì)變，都迫使自己以創(chuàng)新改革發(fā)展之理念促成良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍，寫有心得體會以促使自身的不斷進(jìn)步與發(fā)展，不斷整合已有資源，取長補短，為我所用，以求教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)業(yè)務(wù)的全面提高;我認(rèn)真上好每堂課，寓教于樂，做學(xué)生的良師益友，以己之勤教促學(xué)生之勤學(xué)，促成良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍;深知只有與時俱進(jìn)，才能促成和諧的教育教學(xué)發(fā)展模式的創(chuàng)新與發(fā)展。

一言以蔽之，我對這四年來的工作過程與工作結(jié)果都倍感欣慰。但教育教學(xué)永無止境，自身仍有待改進(jìn)深入的地方，仍需倍加努力工作，在工作中學(xué)習(xí)與考究，求實進(jìn)取，與時俱進(jìn)。學(xué)無止境則教亦無止境。我將一如既往地努力工作，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不會忘記作為一名人民教師之神圣職責(zé)與使命。我深知“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我絕不會因絲絲的進(jìn)步而沾沾自喜，更不會因一時的失落而暗自神傷;相反，我堅信“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”的真諦，逼迫自己在工作中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

綜上所述，我認(rèn)為自己已具備小學(xué)一級語文教師任職條件，現(xiàn)特向縣職改辦申請，望給予審批并定為小學(xué)一級語文教師為盼。

述職人：liuxue86

20xx年xx月xx日

　教師初級職稱述職報告(六)

做一名教師是我兒時的夢想，做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學(xué)工作。

五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康，愛護(hù)全體學(xué)生，平等、公正的對待學(xué)生，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí)，通過聽課、請教，讓我不斷進(jìn)步。其中每個學(xué)期，我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來，我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上，我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學(xué)工作之余，我對教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎?！缎W(xué)體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于20xx年結(jié)題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎，并入編市新教育叢書?！稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎?！段业捏w育課，跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊，《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

在繼續(xù)教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年，我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑，20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上，我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽：20xx年度，被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度，被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時在20xx年度，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績，我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會，同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

初級職稱工作總結(jié) 篇7

我叫劉__，是甘肅省語文教師。20_年7月河西學(xué)院畢業(yè)，20_年9月考入武威市第二中學(xué)工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。兩年來，我盡職盡責(zé)，不斷向其他老師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，現(xiàn)將我的工作近兩年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、 在思想政治方面，作為一名為人師表、為國家培育四有新人的人民教師，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

二、在教學(xué)工作方面，我20_年從師范院校中文系畢業(yè)，對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，同時又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有 1

機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、反饋，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考評—開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生在歷次其中或期末考試中成績及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列天祝縣所有中學(xué)前列。

三、創(chuàng)新教學(xué)工作思路，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。近一段時間以來，我在作業(yè)評價方面做了一些嘗試，做法是日評、周評、月評一條龍，老師評、學(xué)生評、小組評，、家長評一條龍，老師對一日作業(yè)做出評價，學(xué)生自查后對評價結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中，周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家，有時把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家，雙休日家長對孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進(jìn)行評

價、了解、對比后對孩子的學(xué)習(xí)提出要求，周始老師綜合激勵換星，(2個優(yōu)a換1枚章)學(xué)生每周都為自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)又轉(zhuǎn)化為每天的學(xué)習(xí)行為，使他們?nèi)諒?fù)一日，周復(fù)一周，不斷地吸取經(jīng)驗，經(jīng)常進(jìn)行彌補，月末進(jìn)行爭星活動，學(xué)生在一個月內(nèi)品嘗自己學(xué)習(xí)成功的喜悅，或向他人學(xué)習(xí)，每一個月是一個新起點，學(xué)生都站在同一個起跑線上。將學(xué)生的學(xué)習(xí)距離縮短，極大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步，又有了學(xué)習(xí)的動力，并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。

兩年來，我一直致力于中學(xué)語文教學(xué)與研究工作，取得了一點點成績。然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，老驥伏櫪，志在千里。我一定會在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷開拓與進(jìn)取，爭取做出更大的成績。

初級職稱工作總結(jié) 篇8

本人在20xx年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)，同年7月進(jìn)入社會參加工作，有幸來到此刻的公司，擔(dān)任電子類新產(chǎn)品開發(fā)的工作。工作至今已有1年多時光了，在此期間我從一個剛剛走出校門的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生成長為一名專業(yè)技術(shù)工作者。我的技術(shù)水平從原先只建立于書本的理論知識到此刻的能做到理論結(jié)合實踐的去完成產(chǎn)品開發(fā)工作有了質(zhì)的變化。

我剛進(jìn)入公司，就加入了一項新產(chǎn)品開發(fā)工作中。雖然只是擔(dān)任輔助工作，協(xié)助同事完成項目，但是我在其中發(fā)揮了自我的力量，第一次從工作中學(xué)習(xí)到了新的知識，也積累了經(jīng)驗。

20xx年初，我承接一項光電傳感器新產(chǎn)品項目的開發(fā)任務(wù)。對于這次任務(wù)我是十分期盼的，但也有些忐忑，畢竟是第一次獨立擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)工作。我在同事的幫忙下，經(jīng)過閱讀了超多的有關(guān)資料，做了許多次的試驗，不斷地完善了軟硬件的設(shè)計，最后完成了設(shè)計工作，透過了測試，可供用戶實際使用。

20xx年6月，我又接到了一項新產(chǎn)品項目的設(shè)計開發(fā)任務(wù)，為進(jìn)口的大型印刷機械配套制作安裝轉(zhuǎn)速顯示屏。此項目要求的時光比較緊，不久，軟硬件的設(shè)計、實驗室調(diào)試工作、以及產(chǎn)品的生產(chǎn)制造基本地完成了。但是由于現(xiàn)場環(huán)境惡劣，在安裝時出現(xiàn)了問題。透過向單位技術(shù)顧問的求教，及時地改變了安裝方案，成功地將產(chǎn)品安裝完畢，此刻產(chǎn)品工作運行一切正常。

總之，我作為一名專業(yè)技術(shù)工作者，在工作中不斷的鞏固著以前學(xué)習(xí)的理論知識，同時也要學(xué)習(xí)著新的知識、新的技術(shù)并把它們運用到實踐工作中去。對于未來，我還是將從事專業(yè)技術(shù)工作，并把它做得更好，更出色。因為我發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)前電子類先進(jìn)產(chǎn)品的市場都被歐美日韓列強所占據(jù)，而我國的先進(jìn)產(chǎn)品屈指可數(shù)，要改變這一切，只有提高我們的先進(jìn)技術(shù)的水平，才能把產(chǎn)品打入國際市常作為一名專業(yè)技術(shù)工作者當(dāng)然有這份職責(zé)，也就應(yīng)出自我的一把力，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

初級職稱工作總結(jié) 篇9

我叫李**，畢業(yè)于****學(xué)院****專業(yè)。20**年，我被評選為***，任職***?；叵胍幌逻@xx年，真是緊張、忙碌、充實。作為一名新教師，我能認(rèn)真參與學(xué)校的各項活動，積極參加教研活動，并能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、思想品德方面：

本人熱愛黨，熱愛，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)能力方面：

這是教育實習(xí)中第一次上課，第一次講課。教育實習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作。這是我們專業(yè)實習(xí)的重要內(nèi)容。實習(xí)期間，我們系統(tǒng)地完成了教育調(diào)查報告撰寫、教案編寫、教材分析、教案整理與上課、課外輔導(dǎo)、試講與講座、班主任工作等各項工作，并且能較好地完成任務(wù)。

在教學(xué)工作中，本人積極指導(dǎo)老師的課，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法與技巧。經(jīng)過了一個多月的聽課與評課，終于得到了一些經(jīng)驗。在指導(dǎo)老師的安排下，我們開始進(jìn)行備課、上課、試講。

在備課的環(huán)節(jié)中，認(rèn)真鉆研教材、教參，熟悉教材內(nèi)容，向內(nèi)心同事請教，參考教師建議，寫出教案。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來“，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

在課堂教學(xué)方面，努力使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

在每一章的復(fù)習(xí)過程中，我都根據(jù)每一章的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際，設(shè)計切實可行的復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)，并制作相應(yīng)的教學(xué)課件。

在課堂上，耐心對待每一個學(xué)生，注意跟學(xué)困生交談，深入了解他們的內(nèi)心世界，認(rèn)真做好學(xué)困生的思想工作。

在教學(xué)過程中，我不斷地對教學(xué)進(jìn)行反思，及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，并記錄自己的教學(xué)隨筆。我還利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

三、班主任工作方面：

在這一個學(xué)期，我主要擔(dān)任了*******班的班主任工作。對于班主任工作，我覺得這是比較繁瑣的。一開始，為了能盡快地適應(yīng)工作，我除了參考學(xué)校的班主任工作記錄，還利用晚自習(xí)的時間，認(rèn)真鉆研學(xué)校的大小事務(wù)，把學(xué)校要求的每一項工作做細(xì)做好，并和學(xué)生建立了良好的關(guān)系。通過一個學(xué)期的努力，班級中的每一位學(xué)生都能養(yǎng)成自覺遵守各項規(guī)章制度的好習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

四、自身素質(zhì)方面：

在實際工作中，我努力加強對學(xué)生各項能力的培養(yǎng)和提高。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，豐富自己的人生哲學(xué)，并且用以指導(dǎo)自己的實際工作。在工作中，我努力做到“教書育人”，“以情動人”，把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，用行動溫暖和感化學(xué)生。

五、其他方面：

在這個學(xué)期里，我繼續(xù)擔(dān)任****************

初級職稱工作總結(jié) 篇10

工 作 總 結(jié)

時光荏苒，歲月如梭，2013年六月我畢業(yè)于華北水利水電大學(xué)，七月有幸入職江西省火電建設(shè)公司，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從事火電建設(shè)工作已經(jīng)兩年時間了。工作以來，單位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和精心培育，同事的熱切幫助以及自己的不斷努力，使我無論是思想境界、還是工作能力上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的進(jìn)步！

在思想上積極向上，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

兩年的時間里，我輾轉(zhuǎn)了兩個工作地點。第一個地方就是中煤陜西榆橫煤化工項目，到了工地之后，看到施工現(xiàn)場和員工生活區(qū)，我們一行八個新進(jìn)大學(xué)生，有人心中充滿期待，有人臉上透露出一絲失望，我表現(xiàn)的還算平靜，畢竟對這種工地生活在大學(xué)期間就已經(jīng)體驗過。很快項目部領(lǐng)導(dǎo)就按照我們的專業(yè)把我們分到不同的工作崗位上去了。我被分到鍋爐班組，跟師父學(xué)習(xí)鍋爐的相關(guān)安裝工作。剛開始非常吃力，不過在師父的耐心指導(dǎo)下以及與現(xiàn)場施工師傅的交流中，我很快就深刻理解了作為一名鍋爐技術(shù)員，應(yīng)該做哪些事情，如何做好自己的事情。在那里我學(xué)會了編寫作業(yè)指導(dǎo)書，制定施工計劃，以及完成備料計劃等。因為我們到的時候已經(jīng)屬于項目的中后期了，在那里做了三個月，我就轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的項目部——新疆嘉潤資源控股有限公司動力站。在這里，我負(fù)責(zé)煙氣脫硫，脫硝以及全廠的保溫工作，跟上個項目不同，這次是我獨立完成這些施工任務(wù)的技術(shù)支持和質(zhì)量監(jiān)督，安裝工作我尚且熟悉，但是保溫工作對我來說卻是一個全新的領(lǐng)域，好在有個保溫的老專家可以幫我解疑答惑，沒當(dāng)我遇到不明白或者不清楚的問題的時候我就會通過QQ或者電話，直接問他，很多問題都迎刃而解了，由于我的本職工作是安裝，所以煙氣脫硫和脫硝工作對我來說還是問題不大的，不過安裝過程中還是出現(xiàn)了一些尺寸偏差，最后經(jīng)過仔細(xì)核對圖紙，很快將問題解決了，通過這件事使我深刻認(rèn)識到工程施工是按照設(shè)計圖紙把設(shè)計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計師的意圖，完成從圖紙了解設(shè)計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審)，其次要強化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術(shù)施工的重點、難點，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。再次要結(jié)合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進(jìn)行校對，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;最后，就是檢查、落實對施工方案實際操作與自己的理解是否一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程和有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長！

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