小制作日記。
下面是小編為您整理的“小制作日記”。周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式,在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫周記。每周寫周記可以讓我們更好地了解自己的不足從而減輕內(nèi)心的壓力。所有的意見僅供參考最終的決定需要您自己做出!
我的小制作作文
1.我找個手提袋,取下它的一面,長大約31厘米寬大約26厘米。用尺子在它的四個角上分別畫出一個七厘米的正方形,再像圖中一樣剪開一條邊,并沿著剪開的位置扎上印子。再用膠水像圖中一樣的把它粘起來,最后再用透明膠把紙盒的四周都粘上一圈,我的小紙盒就做好了。
2.我的小制作作文:小燈籠
材料:紙杯2個剪刀雙面膠線毛線
步驟:1、把一個紙杯最上面的圓圈部分用剪刀剪下來,在杯底串上毛線。2、把這個紙杯的杯體用剪刀均勻的剪成條形。3、把條形的頂端剪成尖角形。4、將另一個紙杯的底部剪下來,在中心串上線,用雙面膠在外沿
image貼一圈。5、把紙杯的尖角跟紙杯的底部粘在一起,然后往下按一下,小燈籠就做好了。
3.我的小制作作文:玫瑰
早上起來就看見爸爸就買了一盒橡皮泥,他說今天要交我做玫瑰花,我半信半疑的看著他。先用紅色的做花瓣,把橡皮泥搓成園球,在壓一下,就成了花瓣,我也跟著他做在用綠色做葉子,這朵小的就是我親手做的,看著其實很簡單。
今天,我們班上手工課,制作—彈跳小丑。
制作這個東西先要準備帶蓋子的玻璃杯、粉紅色浴用海綿、綠色亮片碎屑、兩種不同大小的黃色星形貼紙、白色紙板、彩色鉛筆、剪刀、黑色記號筆、膠水等。我先在杯子的內(nèi)壁涂上膠水撒上綠色亮片碎屑。在杯子外面貼上幾個小五角星,在杯蓋上貼上一個大五角星。比照杯蓋在紙板上畫一個圓圈。用彩色鉛筆在圓圈里畫一個小丑,然后將它剪下。剪下一條可以裝入杯中的海綿。將小丑粘到海綿條的上端,將海綿條塞如杯中,蓋上瓶蓋。這樣打開杯蓋,小丑就會一躍而出!
我按照老師說的方法一一照辦,一個栩栩如生的彈跳小丑就出現(xiàn)在我面前,即好看又好玩。老師夸獎我做的最好。
小制作
我的制作是企鵝笨笨。在雞蛋小頭一端打一個洞,將蛋清和蛋黃倒出來,倒進一些開水沖干凈,晾干待用。
用黑色水彩筆將空蛋殼的三分之二涂成黑色,做成企鵝胖胖的身子;剩下的三分之一不涂,做為企鵝的肚子。
將備好的卡紙剪成企鵝的翅膀,貼在企鵝黑色的背部;
在蛋殼靠上的部分畫上企鵝圓圓的眼睛;
用黑色橡皮泥做成一個錐形物體,做企鵝尖尖的嘴巴,貼在眼睛下方;
最后用橡皮泥做兩個圓圓的腳,這樣企鵝笨笨就做成了。
今天,我們?nèi)⒂^了一些被選上的科技小制作,我看了一圈,感覺非常漂亮。
展覽里,我努力尋找我做的橘子燈,結(jié)果沒有,我非常難受,因為那是我辛辛苦苦才做出來的,咳,以后,還得再想一個比這個好的。展覽里有非常多好作品,如一個小朋友做的豬、塔、蛋殼畫、米畫、花、房子......各種各樣的作品都是小朋友們精心制作的成果,我覺得,獲獎的同學(xué)們看了一定非常高興。
但是,我覺得,老師不能挑那種現(xiàn)成買來的去展覽,因為,這是一種做弊行為,不應(yīng)該被選去展覽,老師們的眼睛應(yīng)該擦亮,不要被美觀所迷惑。
今天的參觀讓我大開眼見:這么多的小制作我怎么就沒有想到呢!今天的參觀還告訴我了一個道理:做小制作時也不要亂做,每個作業(yè)都要認真做,這樣,等收獲了一大堆好的成果,你就會格外高興。
老師評語:這樣你就會收獲很大的,日記寫出了自己真實的想法,同時老師也看出你仔細觀察了,很好,繼續(xù)努力。
今天,我做了一個小花籃。
制作花籃的材料很簡單,只需要一個雪碧瓶、一根線和一把剪刀。首先把雪碧瓶的上面一部分剪掉,沿著線把雪碧瓶分成六等分。再把分成的六等分橫剪一刀,注意不要剪斷,然后豎剪一刀也不要剪斷,就這樣一直剪下去,直到剪不了為止。然后把剪好的像小旗一樣的旗面剪成一條一條的,不要剪斷,再把剪好的卷起來。爸爸說卷的時候要卷的小一點,這樣才像一朵花。最后給花籃做一個柄,一個完整的花籃就完成了。
做完之后,我去拿給媽媽看,媽媽說:“做得不錯?!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锩雷套痰?。
我的小制作
學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀,我為什么不試試看呢,說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。
回到家,我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦?zāi)??于是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒,后來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個導(dǎo)彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒有水的筆當導(dǎo)彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!
今天,我很高興,因為,我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來,我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。
幫媽媽做家務(wù)
星期天一大早,我就纏著媽媽帶我出去玩,媽媽沒有辦法,笑著對我說:“如果你能幫媽媽做家務(wù),我就帶你出去玩?!蔽腋吲d的和媽媽一拍手,說:“好!一言為定!”
接下來我就成了媽媽的小幫手,我像媽媽一樣穿上圍裙,幫媽媽洗衣服,我擼起袖子,把洗衣粉放進盆里,然后把臟衣服一件一件放進水盆里浸泡,我不停地用手搓衣服,累的滿頭大汗,原來洗衣服這么辛苦呀!這時媽媽看見了,笑著說:“傻孩子,真心急呀,幫媽媽把這些衣服放進洗衣機里洗吧?!蔽夜笮φf:“媽媽,那我洗什么呀?”媽媽說:“洗你自己的小手絹吧。”我拿起手絹認真地洗了起來。
經(jīng)過我和媽媽一個上午的勞動家里變得干凈明亮。媽媽拉著我的小手說:“你真是媽媽的好寶貝,咱們這就出去玩?!蔽腋吲d地跳了起來,說:“媽媽,您就是不帶我出去玩,我以后也要幫您做家務(wù)。”
雪花
雪花像一片片鵝,
徐徐地飄落下來。
雪花又像一張張紙片,
紛紛揚揚地灑下來。
雪花也像一粒粒白糖,
給大地帶來了絲絲甜蜜。
雪花更像淘氣的小娃娃,
一會兒跑到樹上,
一會兒跑到房頂上,
一會兒跑到地上。
瞬間世界萬物一片潔白,
好象給他們穿上了銀裝。
雪花呀!你真幸運,
可以到處旅游。
雪花呀!你真淘氣,【zfw152.com 趣祝?!?/p>
想捧你到手心,
可轉(zhuǎn)眼又不見了。
雪花呀雪花,
美麗又可愛的你,
何時能捧到你,親到你。
春風(fēng)悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒有帶文具盒。語文課上,解老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的趙雪玉站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣?!苯饫蠋熗齻z,會心的笑了。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。
我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來?!斑?,怎么回事?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,這樣我的不倒翁就做好了,看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣的說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧?!蔽乙宦犓f這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣的說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武的將軍。
朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!
今天一上課,我就興高采烈地走進教室,因為今天又有我喜歡的課—勞技課。
開始上課了,丁老師說:“我們來做袖珍小汽艇。”我們迫不及待地做起汽艇來,我先將牙膏盒的蓋剪下來,再把牙膏盒長的那一面各剪出個一樣大小的三角形,然后又用雙面膠把旁邊的長方形合到中間的三角形上,這樣小汽艇的頭就做好了。
我又開始做中央部份了,這下可把我給難住了。老師教我們做,可我偏不聽,光固自己做,結(jié)果把后部給剪破了,但我并不放棄,我想:我不是帶兩個嗎?我可以用另一個牙膏盒?。∮谑俏液谐鲂⊙栏嗪兴偷蕉±蠋熌莾赫f:“丁老師,您幫我剪一下好嗎?”老師把牙膏盒插了一個大洞,然后沿著外圍剪了下來。你們知道我在干啥嗎?我要把小牙膏盒放進大牙膏盒里,這樣不就可以了嗎?下面我來做椅子,我拿來碎片拆來拆去,不一會兒兩個椅子就出現(xiàn)在我眼簾了??陕闊┯謥砹?,椅子怎么也貼不上,我想了又想,終于想出了一個好辦法—把兩面膠貼在外面,果然成功了!我又給小汽艇做了一個正方形來當馬達,唉呀忘帶牙簽了。我看到有人在畫畫,我又想出了一個好辦法,我拿起鉛筆插在馬達上,終于小汽艇完成了,我把小汽艇放進水中,小汽艇竟然沒濕,而且漂了起來,我大叫:“太好了,太好了,我成功啦!”望著漂動的小汽艇,我開心地笑了起來。
放學(xué)了我唱著歌兒跑回家,我覺得今天的腳步特別輕松,我的心就更加高興了!
今天語文課,我們要用紅色,淺綠色、白色、黒色的橡皮泥和一些牙簽做國寶—大熊貓。
首先,我拿了乒乓球大小的一小塊白色橡皮泥揉成一個圓球,然后用手稍微壓一壓。這樣,熊貓的頭部基本形狀就做好了。再拿一塊大一點的白色橡皮泥用同樣的方法揉成一個橢圓形的身子,接著用牙簽把頭和身子連起來。然后我拿了一大塊黑色的橡皮泥把它分成四部分,揉成四個小圓柱體,壓扁就是四肢了,再用牙簽把身體和四肢分別連上。
最后我們要做頭部上的五官了。我用一小塊黑色橡皮泥揉成一個圓球,再把圓球切成兩半,用牙簽固定在熊貓的頭上,這就是它那一對可愛的耳朵。我又揉了兩個黒豆和一個紅色的小船,把它們仔細地貼在熊貓的臉上。這些就是熊貓的眼睛和嘴?,F(xiàn)在我要給熊貓做好吃的東西了。我用淺綠色給它做了一個鮮的竹筍,貼在熊貓的胸前。
瞧,這只熊貓多么可愛,多么招人喜歡?。?/p>
我的小制作-小學(xué)生四年級下冊日記300字
以前我從網(wǎng)上看過一張圖片,上面有一張桌子,四把椅子,我家有幾個紙杯,用紙杯正好可以做這個。于是我就做了起來。
我先做一張桌子,先把桌子的四條腿剪好,然后利用剪掉的紙剪一個小圓片,貼到桌面上,這樣,桌子就完成了。
然后再做椅子,先把椅子的四條腿剪好,再把椅子的腿剪短一些,再利用廢棄的紙剪成靠背的樣子,貼到椅子上,這樣一把椅子就完成了,最后再按照這樣的做法做另外幾把椅子。
全部做完以后,我再把它們涂成彩色,再把桌椅擺到相應(yīng)的位置,就這樣,一套漂亮的桌椅就誕生了,看著自己的勞動成果。我非常開心。
在開心的同時,我也有所收獲,通過這次親手實踐,我懂得了:從自己親手實踐中的收獲,才是真正的收獲。文章來源
我的小制作是小象和獅子,它們都很可愛。
我的小象有一雙明亮的眼睛,兩個大大的耳朵,一個長長的大鼻子,鼻子旁邊有兩個S的象牙,背上有一塊花布,花布的形狀是一朵花。它有一條細細的小尾巴,小尾巴短短的,四條像門柱一樣的粗腿。
我制作的獅子是一頭公獅子,它的鬃毛是一朵小花的形狀。獅子的眼睛發(fā)著兇光,它的皮毛是黃色的,鼻頭是黑色的。耳朵半圓,前肢強壯,尾巴較長,獅子體型巨大。
我的小象和獅子都很可愛,聽話吧?
我非常滿意我制作的小象和獅子。
自制果珍棒冰
今天我要完成暑假科學(xué)作業(yè)中的實驗:自制糖水棒冰。
首先,我要按實驗要求準備好要用的工具,分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便,家家都有。然后,我搜遍了廚房,找到了一兩個不用了的果凍盒,然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁,只花了七塊錢,把剩下的錢交給了爺爺,便做起了果珍棒冰。
首先,我把大瓶果汁倒進了果凍盒,然后,放進冰箱里,放2--3小時就可以吃了,做完后,我馬上給奶奶吃,奶奶馬上說太好吃了。
做自制果珍棒冰真有趣!
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