紅土地演講稿。
貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。如果我們遇到需要演講的場(chǎng)合,首先我們就要寫好自己的演講稿。演講稿可以鍛煉我們的總結(jié)能力,您一定也在困惑如何寫演講稿吧!小編收集并整理了“紅土地演講稿(范本十篇)”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
青春在紅土地上閃光演講稿范文
郭小川說(shuō):“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……。青春的魅力,應(yīng)該叫枯葉長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!”
在江西這塊熱土上,有一群年輕人,他們?cè)?jīng)并繼續(xù)在用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利”的井岡山精神。他們將青春和熱血獻(xiàn)給了摯愛(ài)著的紅土地,他們的激情在紅土地上燃燒,他們的青春在紅土地上閃光,他們就是江西省勘察設(shè)計(jì)研究院的熱血男兒。
正是他們,長(zhǎng)期組織和承擔(dān)著全省重大水文地質(zhì)和工程地質(zhì)工作。多年來(lái),他們翻過(guò)一座座山,趟過(guò)一條條河,餓了啃兩塊干糧,渴了喝幾口山泉。清晨,迎著朝陽(yáng)與群山高歌;夜晚,伴著星星與溪水低語(yǔ)。歷盡艱難險(xiǎn)阻,踏遍江西各地,先后完成了全省1:20萬(wàn)區(qū)域水文地質(zhì)普查、1:50萬(wàn)地?zé)嵴{(diào)查等數(shù)十項(xiàng)區(qū)域性水文地質(zhì)工程調(diào)查、評(píng)價(jià)和科研工作。為江西發(fā)展立下了汗馬功勞,得到了社會(huì)的普遍尊重。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和體制改革的不斷深化,在各行各業(yè)蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)下,地質(zhì)隊(duì)卻成了被社會(huì)遺忘的角落,陷入“皇糧漸斷,找米下鍋”的'尷尬境地。長(zhǎng)期積累下來(lái)的基地簡(jiǎn)陋、設(shè)備老化、包袱沉重的問(wèn)題深深困擾著他們。怎么辦?等、靠、要不是辦法,功勞薄也不能當(dāng)飯吃,逆風(fēng)而來(lái)順風(fēng)去,停帆即是掛帆時(shí),在市場(chǎng)上遇阻,就要從市場(chǎng)上闖出路。于是,在二次創(chuàng)業(yè)的大浪中,熱血男兒們又開始了新一輪的沖鋒陷陣。
乘著江西加快發(fā)展的東風(fēng),憑著年輕人的創(chuàng)新意識(shí)和地質(zhì)人的奮斗精神,他們?cè)谀喜ㄔO(shè)勘察市場(chǎng)劈波斬浪,做起了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弄潮兒。在南昌大橋工地,他們中流擊水,汗灑江中;在紅谷灘,當(dāng)人們盡享都市繁華時(shí),一江之隔他們卻在空蕩蕩的沙灘上忍受寂寞,頂著烈日默默流汗;在格林柯爾工地,面對(duì)茫茫黃土,迎著刺骨寒風(fēng),他們晴天一身土,雨天一身泥,圓滿完成了我省最大的招商引資項(xiàng)目地基處理工程。在財(cái)富廣場(chǎng)、沃爾瑪廣場(chǎng);在青山湖、仟僖城;在濱江豪園、南煙新廠;……在南昌的每個(gè)角落,都留下他們艱難跋涉的足跡,靠著地礦人特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神,他們?cè)谀喜A得了市場(chǎng),站穩(wěn)了腳跟,樹立了一座座豐碑。
然而,富于開拓創(chuàng)新精神的勘察院青年并不滿足已有的成績(jī),好男兒志在四方,他們的理想是要在遼闊的中華大地上飛翔。他們東進(jìn),在浙江、江蘇、上海、福建,在溫州黃龍康城、南京廣電中心、上海虹臨北園、廈門和昌公寓、福州廣電大樓,一個(gè)個(gè)品牌工程應(yīng)運(yùn)而生,一幢幢摩天大廈拔地而起;他們西突,在三峽庫(kù)區(qū)、天山南北,他們治理滑坡、找水建井,為西部開發(fā)建功立業(yè);他們南下,在廣州、深圳,在???、三亞乃至西沙群島,都留下了他們艱難創(chuàng)業(yè)的身影,走到哪里,他們便把井岡山精神弘揚(yáng)到哪里,把“團(tuán)結(jié)拼搏、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、敢為人先”的勘察院人新形象展現(xiàn)到哪里。于是,我們看到,從繁華的都市到寂靜的鄉(xiāng)村,從遼闊的塔克拉瑪干沙漠到可愛(ài)的西沙群島,到處飄揚(yáng)著江西省勘察設(shè)計(jì)研究院的旗幟,處處灑下了勘察院人創(chuàng)業(yè)的汗水,處處記載著勘察院人奉獻(xiàn)的青春。
什么是播種者的喜悅呢?倚鋤望——到處是青春之痕了。作為城市建設(shè)的先行者,勘察院的健兒們用汗水澆灌著希望的種子,看著單位因?yàn)樗麄兊呐Χ@得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù);看著城市因?yàn)樗麄円惶焯於篮?;看著自己用青春刻下的軌跡不斷延伸。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
一個(gè)信念,一份執(zhí)著,一種人生。
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們,大家上午/下午好!
我是來(lái)自水塘中學(xué)的一名英語(yǔ)老師,我的名字叫戴—宗—國(guó),我為什么要把我的名字一個(gè)字一個(gè)字地念出來(lái)了呢,因?yàn)檎σ宦牐蜁?huì)誤聽為代中國(guó),從小到大我的老師和同學(xué)們都叫我中國(guó),印象最深的一次是在玉溪成教中心,有一個(gè)看門的老大爺一聽到我的名字說(shuō):代中國(guó)?小子,了不起,好名字,他當(dāng)時(shí)豎起了大拇指,說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”,剛剛還有幾個(gè)朋友開玩笑地問(wèn)我說(shuō):“你叫代中國(guó)?真不可思議!”,今天很高興站在這里和大家一起分享我的經(jīng)歷和故事,我演講的題目是我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),我堅(jiān)信《我的未來(lái)不是夢(mèng)!》
一、遇到榜樣,樹立夢(mèng)想并一路堅(jiān)持。
從小學(xué)到初中,我身邊只有三種職業(yè):軍人、醫(yī)生和老師,也是我最崇敬的三種職業(yè),小學(xué)入學(xué)的第一天發(fā)了新書,老師幫我把名字寫在每本書的封面上,再幫我把書包好,他那專注的神情和認(rèn)真的態(tài)度,令我非常敬重,覺(jué)得有知識(shí)有文化的人真的不一樣,并在心底暗暗下了決心,長(zhǎng)大后要成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人,從那天開始,我發(fā)誓要向老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,未來(lái)一定做一個(gè)受人尊重的人。
可是,那期間,我經(jīng)常被老師叫到講臺(tái)上做作業(yè)什么都不會(huì)做,老師說(shuō):“你怎么那么笨,你哥哥姐姐學(xué)習(xí)都很好,你怎么啦?”,那四年老師用斷了很多的竹棍子,該上五年級(jí)了要離開我們村去村公所小學(xué)住校念書,當(dāng)時(shí)要背米背柴,我個(gè)子很小,背不動(dòng),都是姐姐和母親幫我背到半路,大家會(huì)想怎么只背到半路呢,因?yàn)槲遗碌搅藢W(xué)校被老師和同學(xué)笑話,當(dāng)時(shí)有個(gè)老師問(wèn)我說(shuō):“你是不是還吃著奶???”,我笑著害羞的樣子離開了。人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,爺爺看到我的頭上長(zhǎng)虱子,就幫我剃了個(gè)光頭,去到學(xué)校,校長(zhǎng)發(fā)火說(shuō):“光頭,影響學(xué)校的形象,不準(zhǔn)參加?!蹦菚r(shí)的六一兒童節(jié)是幾個(gè)村校組織一些比賽項(xiàng)目一起過(guò),回到家我哭了,沒(méi)得參加人生最后一個(gè)兒童節(jié)是一個(gè)遺憾,可我沒(méi)怪老師,老師一直都是我最尊重的職業(yè),我也沒(méi)怪爺爺,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,沒(méi)來(lái)得及和爺爺聊聊這些童年的趣事更是一種遺憾,因?yàn)闋敔斏蟼€(gè)月去世了。
小學(xué)最后一年,小升初的成績(jī)出來(lái)了,我們村里7個(gè)同學(xué)我是倒數(shù)第一名。幸運(yùn)的是,父母一直沒(méi)怪過(guò)我,一直默默地支持著我,我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)“不想讀書!”的念頭,我只想著長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人。到了初二,在老師和家長(zhǎng)的教育下,讓我隨時(shí)隨地問(wèn)自己:“考不起,怎么辦?”當(dāng)時(shí)這句話一直鞭策著我,我暗自反省告訴自己說(shuō)“為了我的夢(mèng)想該行動(dòng)了?!蹦菚r(shí)班里有三個(gè)最勤奮的同學(xué),我是其中一個(gè),被班主任也是我的英語(yǔ)老師稱為“三大鐵人”。我很喜歡英語(yǔ),經(jīng)常被班主任叫去刻蠟紙,去到宿舍他讓我看了他大學(xué)時(shí)的相冊(cè),回來(lái)后默默地下決心未來(lái)我一定要成為一名英語(yǔ)老師??梢哉f(shuō)是他的那本相冊(cè)樹立了我一生的夢(mèng)想。到了初三,我們村的7個(gè)同學(xué),就只剩下原來(lái)倒數(shù)第一名的我和正數(shù)第一名的那位同學(xué)。后來(lái),我們倆都只考上新平一中。
高中三年,是昏天地暗的三年,孩子們都相對(duì)長(zhǎng)大了,離開了父母,尋找自由這件事兒在同學(xué)們心中已經(jīng)成為一種時(shí)尚,可我只想著“我來(lái)自農(nóng)村考不起怎么辦?”,一個(gè)“逼”字讓我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)和寂寞,逼迫自己少胡思亂想,逼迫自己少貪玩,逼迫自己全力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,一路默默地追尋,終于,考上了玉溪師范學(xué)院英語(yǔ)系,原來(lái)正數(shù)第一名的那位同學(xué)因放松了自己放松了學(xué)業(yè)沒(méi)考上,又因家境貧困沒(méi)錢補(bǔ)習(xí)只能回家務(wù)農(nóng),最終,我在20xx年8月實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一名教師的夢(mèng)想。
這一路走來(lái),讓我明白了一個(gè)道理,人生就像一場(chǎng)旅行,我們不需要太多的聰明,只需要一個(gè)信念,一份執(zhí)著,才會(huì)有一種人生。
二、十年的默默耕耘,收獲相對(duì)滿意的成績(jī)。
參加工作十年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),一直當(dāng)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,先后當(dāng)任校團(tuán)委書記、班主任、備課組長(zhǎng)、英語(yǔ)教研組長(zhǎng),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我取得了以下相對(duì)滿意的成績(jī):
20xx年6月,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《I want to be an actor.》在玉溪市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。
20xx年7月,被評(píng)為水塘鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干。
20xx年3月,我的論文《淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育》,榮獲縣教學(xué)論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
20xx年12月,我的論文《淺談高中英語(yǔ)教材中節(jié)選片段中的“仁慈”》,榮獲縣一等獎(jiǎng)。
20xx年7月,云南省青少年“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽玉溪分賽區(qū)選拔賽中,榮獲大學(xué)成人組二等獎(jiǎng)。
20xx年12月,在新平縣幼兒、中小學(xué)百名教學(xué)能手競(jìng)賽中,榮獲初中英語(yǔ)一等獎(jiǎng)。
20xx年11月,在玉溪市中小學(xué)教師“高效課堂”教學(xué)競(jìng)賽中,榮獲初中英語(yǔ)學(xué)科二等獎(jiǎng)。
在參加每一次的比賽之前我都是極度的緊張,寢食難安,害怕、恐懼、怕自己做不好,甚至有時(shí)想退賽,可我每次都告訴自己“只有你親自嘗試去做了才會(huì)知道自己身上究竟有多少預(yù)想不到的`潛能存在”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),一次一次地鼓勵(lì)自己,一次一次地告訴自己永不放棄,20xx年9月在縣教科所王老師和市教科所馬老師的關(guān)心和賞識(shí)下,我有幸代表玉溪市去上海參加全國(guó)目標(biāo)教學(xué)“創(chuàng)造自己的高效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”優(yōu)質(zhì)課大賽,接到電話通知的那一刻我被嚇壞了,全國(guó)的?代表玉溪市?當(dāng)時(shí)我正上著課,站在講臺(tái)上腿都軟了,試講期間,王老師和馬老師帶著我先在本校試講,之后又去戛灑一中、新平二中、玉溪李棋中學(xué)和玉溪八中試講,一次一次地試講,一次一次的建議,一次一次地修改和完善,終于,20xx年11月28日我的《My favorite subject is science.》一課榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。這一旅程,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了我,感謝我的同事無(wú)微不至的關(guān)心和支持,感謝這一過(guò)程中給我誠(chéng)懇建議的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝幫助我的所有人。感謝我的父母。
這一路走來(lái),讓我懂得了:1、人生是一場(chǎng)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的過(guò)程,關(guān)鍵在于自己能否把握好;2、工作做得再好,為人永遠(yuǎn)是首位;3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作就是要有四種精神:助人精神,求教精神,互學(xué)精神和分享精神。4、教育就是幫助別人夢(mèng)想成真自己才會(huì)心想事成。
獲什么獎(jiǎng)那只代表過(guò)去,去哪里只代表去過(guò),關(guān)鍵的關(guān)鍵回來(lái)后如何開始新的旅程。經(jīng)過(guò)這樣一次一次的磨練,讓我找到了自己,加強(qiáng)了我終身從教的信念。
三、今后的努力方向。
此刻,我一直在做一件事兒,創(chuàng)造自己的高效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以最短的時(shí)間幫助更多的學(xué)生,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們短期決定人生的小夢(mèng)想,我只是一名普普通通的人民教師,我不敢說(shuō)我能成為未來(lái)孩子們的人生導(dǎo)師,我只希望說(shuō),未來(lái)能給學(xué)生一定的人生建議,這是我一生的夢(mèng)想。
我的人生目標(biāo):做一個(gè)自信而自省的人,一個(gè)有思想的人,一個(gè)教育別人同時(shí)也在鞭策自己的人,一個(gè)和孩子一起追夢(mèng)的人,一個(gè)和孩子一起修煉人生的人,一個(gè)不斷努力成長(zhǎng)的人,一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的人,一個(gè)不斷完善自我的人。
最后,行走在教育的旅途,我無(wú)悔,用自己的足跡證明我的平凡,但我不會(huì)平庸,力爭(zhēng)做好身邊事! 行走在教育的旅途,我選擇我無(wú)悔,因?yàn)槲倚欧睢拔铱梢云椒驳也豢梢云接埂?。即使無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我還是要拼搏與奮斗,留下足跡,直至無(wú)悔于人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝評(píng)委,謝謝大家!
20xx年7月20日
青春綻放在紅土地上
我們都來(lái)自世界各地。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起。無(wú)論你是一個(gè)土生土長(zhǎng)的云南本地人,還是如我一般,跨越千里,從祖國(guó)的一端來(lái)到另一端;無(wú)論你是兩鬢白霜,忙碌依舊,擁有一顆生動(dòng)不老的心,還是和我一樣,青春仍在,激情昂揚(yáng),奮斗在理想的路上。今時(shí)今日,你我共聚一堂,共同扎根在這片美麗的紅土地上,共同將你我的青春奉獻(xiàn)于此, 一起實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)滇的夢(mèng)想。
堅(jiān)定務(wù)實(shí)的云南人民,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想,已經(jīng)成為寬容、崇高、開放的西南紅土,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想變得極其厚重。云南精神流淌在云南人民的血液中,即使時(shí)間的流逝也無(wú)法洗去熱辣。1935年,怒江——東方大峽谷,一座中國(guó)最早的鋼索吊橋在這里建成,它是被后人稱為“抗日功勛橋”的惠通橋,是中國(guó)抗戰(zhàn)生命線——滇緬公路上的重要橋梁。
1938年12月至1942年5月,45萬(wàn)多噸對(duì)華國(guó)際援助物資通過(guò)惠通大橋運(yùn)往后方。為籌集這座橋的修橋經(jīng)費(fèi),一位愛(ài)國(guó)華僑實(shí)業(yè)家曾把自己的商號(hào)和公司降價(jià)出賣,私人聘請(qǐng)美國(guó)工程師設(shè)計(jì)橋梁;盧溝橋事變之后, 他曾捐贈(zèng)**5000兩,卡車80輛、飛機(jī)一架給國(guó)家,國(guó)民**分派給云南的救國(guó)公債,他一人購(gòu)買了一半還多。他是梁金山,一個(gè)為了支援抗戰(zhàn),挽救國(guó)家危亡,傾家散財(cái)、辛勞奔波的云南保山人。
在xx,一位老人搬走了中國(guó)。他從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),一心為民,為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾,退休后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。他把荒山荒山變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的綠色世界。他將價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移繳給國(guó)家。
他是楊善洲,一個(gè)為了千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福奉獻(xiàn)畢生心血“舍小家、顧大家”的云南施甸人。xx年,彝良5.7**,一名普通的農(nóng)村代課教師不顧自身安危,親手救出了7名被埋在廢墟下的學(xué)生。
在關(guān)鍵時(shí)刻,他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。 在災(zāi)難面前,他選擇與學(xué)生們?cè)谝黄稹K侵煦y全,一位來(lái)自彝良的最美代課教師,**來(lái)臨之際,他登上講臺(tái)僅僅兩天。他們或聲名赫赫,或籍籍無(wú)名,或豪情萬(wàn)丈,或樸實(shí)無(wú)華,或富有,或貧窮,但是,他們都將自己赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了這片土地。
在他們身上,有著民族復(fù)興的堅(jiān)定責(zé)任,有著對(duì)家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng)的無(wú)私包容。 他們,撐起了夢(mèng)想的脊梁。
在這片紅色的土地上,有人離開又離開。去的人有夢(mèng)想,來(lái)的人有希望。在歲月的沉淀中,總會(huì)有人變老、長(zhǎng)大。
無(wú)論從事什么職業(yè),無(wú)論身在何處,身后都是無(wú)數(shù)人奉獻(xiàn)的過(guò)去。你繼承了他們的青春、生命、精神、思想和品格。你站在他們的肩膀上,讓他們帶領(lǐng)你前進(jìn)??傆幸惶?,有人會(huì)站在你的肩膀上,在你的指引下,繼續(xù)前進(jìn)。
正是這種不斷的斗爭(zhēng),塑造了今天五彩繽紛的云彩之南。正是青春綻放的時(shí)候,溫暖了今天春天的故鄉(xiāng)。如果你已踏上工作崗位數(shù)十年,工作忙碌之余,你是否曾經(jīng)望著窗外,回憶起那段青春無(wú)悔的舊時(shí)光;或許你也才剛剛參加工作,行走在青春的路上,盡情揮灑著年輕和熱情。每一個(gè)行業(yè)都是幾代人的奮斗和奉獻(xiàn),每一個(gè)輝煌都是一批人的發(fā)展和奉獻(xiàn)。
在我后面的是經(jīng)歷過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的磨難和艱苦奮斗的幾代人。在這片紅土里,**的高發(fā)性和危害性是我們心中隱藏的痛苦。在我們的心里,牽掛著39.
6萬(wàn)平方公里的土地狀況良好,4600萬(wàn)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。五十余年的風(fēng)雨歷程,**事業(yè)從一窮二白,到今時(shí)今日三大工作體系的逐步完善;從五十年代實(shí)現(xiàn)臺(tái)站零的突破,到如今四大學(xué)科監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)的建立,這其中凝結(jié)著無(wú)數(shù)**人的年華和血汗.我將青春獻(xiàn)給這里,因?yàn)槲业那拜吀嬖V我,小小的奉獻(xiàn)可以成就一片大愛(ài)無(wú)疆;我將青春獻(xiàn)給這里,因?yàn)槲业氖聵I(yè)要求我,用自己的奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)民富滇強(qiáng)。
當(dāng)高原情懷扎根于你我心中,當(dāng)大山品質(zhì)錘煉著我們的品格,云南精神,將支撐著這片紅土地上的人,繼承過(guò)往的成就,鞏固現(xiàn)在的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)云南未來(lái)的跨越,將這里建設(shè)成為祖國(guó)面向東南亞開放的窗口,乃至成為整個(gè)東南亞的區(qū)域中心。在云南省代表團(tuán)訪問(wèn)印尼期間,李紀(jì)恒省長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“選擇了云南就選擇了成功,選擇了云南就選擇了輝煌?!眲倓倓倮]幕的云南昆明南博會(huì),以開放共贏的姿態(tài)迎接著國(guó)內(nèi)外友人,向世界展現(xiàn)了云南的友好和繁榮。
世界選擇了云南,我們選擇了這里,我們將在這青春中綻放,也將鑄就新的燦爛紅土。
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大家好!
金風(fēng)吹洱海,喜悅滿蒼山。大理這片紅土地又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)。今天,我演講的題目是《青春,奉獻(xiàn)給紅土地》。
也許有人會(huì)說(shuō),都什么年代了,還談奉獻(xiàn)?是的,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前。彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì),新時(shí)期,奉獻(xiàn)精神真的就不需要了嗎?
有史以來(lái),我們中華民族就是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。魯迅說(shuō)得好:“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國(guó)的脊梁?!?/p>
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!睙o(wú)數(shù)仁人志士正是通過(guò)奉獻(xiàn),將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)、民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。從井崗山精神、延安精神、“兩彈一星”精神到抗洪精神、抗非典精神,奉獻(xiàn)精神在中華大地?zé)o處不在,無(wú)時(shí)不有。黨和人民同呼吸,共命運(yùn),心連心,譜寫了一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的英雄史詩(shī)。沒(méi)有黨和人民的犧牲奉獻(xiàn),就沒(méi)有今天的輝煌成就和美好生活。
我們都捫心自問(wèn)一下:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否固守著你的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,匯聚起來(lái),灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華;哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國(guó)!
作為*****系的教師,我們肩負(fù)著“白衣天使”和“靈魂工程師”的雙重重任,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,或穿梭在潔凈的病房,或活躍于三尺講臺(tái),與清風(fēng)明月作伴,和先賢圣者談心。除了努力完成好日常的教學(xué)工作外,還要不斷充電,更新知識(shí),以拓展知識(shí)面;寫文章,做課題,搞科研,忙得不亦樂(lè)乎,但我們無(wú)怨無(wú)悔。
這是發(fā)生在前不久的一件事。有位同學(xué)因病耽誤了一次實(shí)驗(yàn)課,上的是靜脈輸液,這是護(hù)理系學(xué)生所必須掌握的基本功之一,因此我決定抽時(shí)間給她補(bǔ)課。當(dāng)我講解并示教完畢以后,該她練了,我們都是采用真人輸液,怎么辦呢?我伸出了自己的胳膊,可能是因?yàn)榈谝淮尉毩?xí)輸液,又因?yàn)槲沂抢蠋?,所以她特別的緊張,捏著針頭的手一個(gè)勁地哆嗦,于是我安慰她,鼓勵(lì)她大膽進(jìn)針,在我的悉心指導(dǎo)下,她終于順利地把液體輸上了,看著她充滿感激和開心的笑臉,一種幸福的感覺(jué)油然而生,雖然我的手背真的是很痛,很痛……
今年國(guó)慶節(jié)前夕,我參加了中央電視臺(tái)教師節(jié)特別節(jié)目《我和我的老師》征聯(lián)活動(dòng),并獲得了精彩對(duì)聯(lián)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的對(duì)聯(lián)和我的名字同時(shí)刊登在第40期《中國(guó)電視報(bào)》第10版上,對(duì)聯(lián)是這樣對(duì):
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師故事常相憶;
真真切切,學(xué)子情深難忘懷。
我感到非常的高興和自豪!正是:
代代言傳,千秋師表千秋業(yè);
時(shí)時(shí)身教,一路高歌一路情。
醫(yī)學(xué)生,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)一些人文方面的知識(shí),比如對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化了解的較少。為了提高學(xué)生的文學(xué)審美意識(shí)和情趣,去年我在南路校區(qū)開展了一次題為《古今奇聯(lián)妙對(duì)賞析》的講座,出乎意料,深受學(xué)生歡迎!現(xiàn)在,隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,我希望把對(duì)聯(lián)欣賞作為中國(guó)的傳統(tǒng)教育開設(shè)成選修課,以此來(lái)陶冶情操,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,真正做到教書育人。我想,在我的不斷努力和院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下,我的心愿不是夢(mèng)!
時(shí)代不同了,但奉獻(xiàn)精神卻是永恒的,勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,持之以恒,不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣、生活的多彩;青春的亮麗、事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水甚至是,淚水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)給腳下這片紅土地!
在演講即將結(jié)束的時(shí)候,我謹(jǐn)以一副自撰的對(duì)聯(lián)獻(xiàn)給我所鐘愛(ài)的****教育事業(yè):
救死扶傷,傾情勵(lì)志增我能,青春壯麗;
教書育人,傳道授業(yè)解其惑,事業(yè)光榮。
謝謝大家!
我作為恐龍上鎮(zhèn)一點(diǎn)七萬(wàn)人民群眾中的一員,親身見(jiàn)證了恐龍山鎮(zhèn)所發(fā)生的日新月異的發(fā)展變化。在恐龍文化日益成為社會(huì)焦點(diǎn)、新農(nóng)村建設(shè)風(fēng)云變幻之際,如何提高龍山鎮(zhèn)的知名度和影響力?如何審視、研究何重建恐龍山鎮(zhèn)的人文精神,形成新時(shí)期我鎮(zhèn)人民的新精神風(fēng)貌?
以及在今后更長(zhǎng)的歲月里,激勵(lì)廣大少年誠(chéng)信明理、立志篤學(xué)等等,所有這些,就是我們恐龍山鎮(zhèn)教育工作者的責(zé)任!
我是一名年輕的教師,也是一名年輕的黨員,我將把楊善洲同志的先進(jìn)事跡引進(jìn)課堂,因?yàn)檫@就是新時(shí)期構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的活教材。用他的精神光輝照亮孩子們的精神世界。范中淵“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);” 孫中山“天下為公,”周恩來(lái)“為中華崛起而讀書,”孔繁生廉政愛(ài)民;楊善洲是焦裕祿人民的好書記,是一個(gè)永不退休的黨員。
每一座紀(jì)念碑都將成為學(xué)生精神之旅的燈塔。我將像楊善洲同志一樣,甘守清貧“執(zhí)教深山僻壤,相伴云月清風(fēng)?!庇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;懷著放飛理想的希望,用愛(ài)與責(zé)任來(lái)詮釋教育的真meaning!
在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
同志們、朋友們!在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、打造活力龍鄉(xiāng)的今天,正是你——我的用武之地。你聽!
此時(shí)此刻,在祖國(guó)遼闊的大地上,有無(wú)數(shù)的工人活躍著,他們正在轟鳴的地下風(fēng)鉆中奮戰(zhàn);奮戰(zhàn)在鋼花飛濺的高溫爐旁;奮戰(zhàn)在靜謐的實(shí)驗(yàn)室;奮戰(zhàn)在在恐龍山、在商場(chǎng),在個(gè)體經(jīng)營(yíng)的店鋪里…讓我們也奮斗在城市、工作在鄉(xiāng)村、耕耘在課堂…向楊善洲同志看齊,用我們的愛(ài)與責(zé)任為祿豐的發(fā)展而給力!
?路上的重要橋梁。1938年12月至1942年5月,45萬(wàn)多噸對(duì)華國(guó)際援助物資通過(guò)惠通大橋運(yùn)往后方。
為籌集這座橋的修橋經(jīng)費(fèi),一位愛(ài)國(guó)華僑實(shí)業(yè)家曾把自己的商號(hào)和公司降價(jià)出賣,私人聘請(qǐng)美國(guó)工程師設(shè)計(jì)橋梁;盧溝橋事變之后, 他曾捐贈(zèng)**5000兩,卡車80輛、飛機(jī)一架給國(guó)家,國(guó)民**分派給云南的救國(guó)公債,他一人購(gòu)買了一半還多。他是梁金山,一個(gè)為了支援抗戰(zhàn),挽救國(guó)家危亡,傾家散財(cái)、辛勞奔波的云南保山人。在xx,一位老人搬走了中國(guó)。
他從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),一心為民,為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬的承諾,退休后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。他把荒山荒山變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的綠色世界。他將價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移繳給國(guó)家。他是楊善洲,一個(gè)為了千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福奉獻(xiàn)畢生心血舍小家、顧大家的云南施甸人。
xx年,彝良5.7**,一名普通的農(nóng)村代課教師不顧自身安危,親手救出了7名被埋在廢墟下的學(xué)生。在關(guān)鍵時(shí)刻,他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。 在災(zāi)難面前,他選擇與學(xué)生們?cè)谝黄稹?/p>
他是朱銀全,一位來(lái)自彝良的最美代課教師,**來(lái)臨之際,他登上講臺(tái)僅僅兩天。他們或聲名赫赫,或籍籍無(wú)名,或豪情萬(wàn)丈,或樸實(shí)無(wú)華,或富有,或貧窮,但是,他們都將自己赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了這片土地。在他們身上,有著民族復(fù)興的堅(jiān)定責(zé)任,有著對(duì)家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng)的無(wú)私包容。
他們,撐起了夢(mèng)想的脊梁。
在這片紅色的土地上,有人離開又離開。去的人有夢(mèng)想,來(lái)的人有希望。在歲月的沉淀中,總會(huì)有人變老、長(zhǎng)大。
無(wú)論從事什么職業(yè),無(wú)論身在何處,身后都是無(wú)數(shù)人奉獻(xiàn)的過(guò)去。你繼承了他們的青春、生命、精神、思想和品格。你站在他們的肩膀上,讓他們帶領(lǐng)你前進(jìn)。總有一天,有人會(huì)站在你的肩膀上,在你的指引下,繼續(xù)前進(jìn)。
正是這種不斷的斗爭(zhēng),塑造了今天五彩繽紛的云彩之南。正是青春綻放的時(shí)候,溫暖了今天春天的故鄉(xiāng)。如果你已踏上工作崗位數(shù)十年,工作忙碌之余,你是否曾經(jīng)望著窗外,回憶起那段青春無(wú)悔的舊時(shí)光;或許你也才剛剛參加工作,行走在青春的路上,盡情揮灑著年輕和熱情。每一個(gè)行業(yè)都是幾代人的奮斗和奉獻(xiàn),每一個(gè)輝煌都是一批人的發(fā)展和奉獻(xiàn)。
在我后面的是經(jīng)歷過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的磨難和艱苦奮斗的幾代人。在這片紅土里,**的高發(fā)性和危害性是我們心中隱藏的痛苦。在我們的心里,牽掛著39.
6萬(wàn)平方公里的土地狀況良好,4600萬(wàn)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。五十余年的風(fēng)雨歷程,**事業(yè)從一窮二白,到今時(shí)今日三大工作體系的逐步完善;從五十年代實(shí)現(xiàn)臺(tái)站零的突破,到如今四大學(xué)科監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)的建立,這其中凝結(jié)著無(wú)數(shù)**人的年華和血汗.我將青春獻(xiàn)給這里,因?yàn)槲业那拜吀嬖V我,小小的奉獻(xiàn)可以成就一片大愛(ài)無(wú)疆;我將青春獻(xiàn)給這里,因?yàn)槲业氖聵I(yè)要求我,用自己的奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)民富滇強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!我是xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的xx。我演講的題目是《唱響紅土地之歌,譜寫教育興縣之路》。
伴隨著改革開放的鼓聲,我們走過(guò)了43年的風(fēng)風(fēng)雨雨。載人航天技術(shù),屹立于蔚藍(lán)的太空,書寫著科技發(fā)展的分量;抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi),凝聚著中華民族的自強(qiáng)不息,綻放著人定勝天的奇葩;莫言高大的倩影,定格在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的里程碑上,流淌出文明古國(guó)的血脈在數(shù)不勝數(shù)的民族自豪中,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)感到驕傲!
如今,舉國(guó)上下,掀起中國(guó)夢(mèng)的熱潮,轟轟烈烈,再次拍擊著每一個(gè)中國(guó)人的心臟!扣問(wèn)著已經(jīng)起來(lái)的中國(guó)人,引領(lǐng)著前進(jìn)的陽(yáng)光方向。那就是--以高尚的思想,指揮行動(dòng)的步伐;用勤勞的雙手,培育幸福的果實(shí);用個(gè)人的力量,鑄就祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城!
今天,我站在xx這芳香的舞臺(tái)上,倍感榮幸,思緒萬(wàn)千!昨天,我選擇了園丁路,沐浴著xx鄉(xiāng)文索小學(xué)大山情懷的洗禮,吮吸著質(zhì)樸、奮斗、崛起的乳汁,聆聽著村民對(duì)羅有拔、王體元(王百萬(wàn))、李康(李世柏之父)、李會(huì)蓮等人對(duì)教育對(duì)鐘愛(ài),從文索小學(xué)蕩起的傳唱,我就為當(dāng)初的選擇熱血沸騰,欣喜若狂!從此,傳道,授業(yè),解惑,做名副其實(shí)的人類靈魂的工程師,用我活力四射的青春,澆灌祖國(guó)的花朵,成了我生活的全部!
這文索情結(jié),成了我,也成了我們師涯路上的一盞明燈,照耀在僑鄉(xiāng)小學(xué)的上空,照耀在文化之鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,照耀在教育的心坎上!不是嗎?調(diào)入中心小學(xué)后,我對(duì)教育的熱愛(ài),簡(jiǎn)直是到了如癡如醉的境界!
看,同事們穿梭于校園的身影,那是至愛(ài)教育的踐行!聽,清華學(xué)子劉柳、復(fù)旦學(xué)子伍桂林、上海交大高材生譚大禮的感恩之音,經(jīng)常穿越時(shí)空,激勵(lì)母校的學(xué)子--努力、努力、再努力,成功就會(huì)擁抱美好的明天!
文索情結(jié),xx情結(jié),xx情結(jié),凝聚成我心中不舍教育的情結(jié)!24小時(shí)前,走在**參謀部高級(jí)參謀李其勛的故鄉(xiāng)紫馬街的小路上,我不時(shí)聽到好幾個(gè)鄉(xiāng)下人對(duì)教育的看法--我家親戚李正武代了20多年的課,教出的人才多得像松多羅。嘿,別告訴我。我很久以前上學(xué)去辦理代課手續(xù)。我聽說(shuō)我想給他很多錢!
真是老天有眼!還有另一個(gè)人顯得迫不及待,提高八度說(shuō)道:我家兩個(gè)小娃,老大在昆明讀大學(xué),快畢業(yè)啦,他說(shuō)要回xx來(lái)面試,想當(dāng)體育老師!
小二原來(lái)不想讀書,后來(lái)去到學(xué)校里頭,說(shuō)是連吃飯都由國(guó)家補(bǔ)助,他就說(shuō)要好好讀書,還要去讀一本,以后給他爹我們兩老個(gè)有福享!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,親愛(ài)的各位朋友:
大家好!我是來(lái)自xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的xx。我演講的題目是《唱響紅土地之歌,譜寫教育興縣之路》。
踏著改革開放的鼓點(diǎn),我們走過(guò)了43年的風(fēng)雨歷程。載人航天技術(shù),屹立于蔚藍(lán)的太空,書寫著科技發(fā)展的分量;抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi),凝聚著中華民族的自強(qiáng)不息,綻放著“人定勝天”的奇葩;莫言高大的倩影,定格在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的里程碑上,流淌出文明古國(guó)的血脈……在數(shù)不勝數(shù)的民族自豪中,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)感到驕傲!
如今,舉國(guó)上下,掀起“中國(guó)夢(mèng)”的熱潮,轟轟烈烈,再次拍擊著每一個(gè)中國(guó)人的心臟!扣問(wèn)著已經(jīng)“起來(lái)”的中國(guó)人,引領(lǐng)著前進(jìn)的陽(yáng)光方向。那就是--以高尚的思想,指揮行動(dòng)的步伐;用勤勞的雙手,培育幸福的果實(shí);用個(gè)人的力量,鑄就祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城!
今天,我站在xx這芳香的舞臺(tái)上,倍感榮幸,思緒萬(wàn)千!昨天,我選擇了園丁路,沐浴著xx鄉(xiāng)文索小學(xué)大山情懷的洗禮,吮吸著質(zhì)樸、奮斗、崛起的乳汁,聆聽著村民對(duì)羅有拔、王體元(王百萬(wàn))、李康(李世柏之父)、李會(huì)蓮等人對(duì)教育對(duì)鐘愛(ài),從文索小學(xué)蕩起的傳唱,我就為當(dāng)初的選擇熱血沸騰,欣喜若狂!從此,“傳道,授業(yè),解惑”,做名副其實(shí)的“人類靈魂的工程師”,用我活力四射的青春,澆灌祖國(guó)的花朵,成了我生活的全部!
這文索情結(jié),成了我,也成了我們師涯路上的一盞明燈,照耀在僑鄉(xiāng)小學(xué)的上空,照耀在文化之鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,照耀在教育的心坎上!不是嗎?調(diào)入中心小學(xué)后,我對(duì)教育的熱愛(ài),簡(jiǎn)直是到了如癡如醉的境界!看,同事們穿梭于校園的身影,那是至愛(ài)教育的踐行!聽,清華學(xué)子劉柳、復(fù)旦學(xué)子伍桂林、上海交大高材生譚大禮的感恩之音,經(jīng)常穿越時(shí)空,激勵(lì)母校的學(xué)子--努力、努力、再努力,成功就會(huì)擁抱美好的明天!
文索情結(jié),xx情結(jié),xx情結(jié),凝聚成我心中不舍教育的情結(jié)!24小時(shí)前,走在中央?yún)⒅\部高級(jí)參謀李其勛的故鄉(xiāng)紫馬街的小路上,我不時(shí)聽到好幾個(gè)鄉(xiāng)下人對(duì)教育的看法--“我家親戚李正武代了20多年的課,教出的人才多得像‘松多羅’。嘿,你還別說(shuō),前久到學(xué)校辦理代課手續(xù),聽說(shuō)要補(bǔ)給他一大筆錢!真是老天有眼!還有……”另一個(gè)人顯得迫不及待,提高八度說(shuō)道:“我家兩個(gè)小娃,老大在昆明讀大學(xué),快畢業(yè)啦,他說(shuō)要回xx來(lái)面試,想當(dāng)體育老師!小二原來(lái)不想讀書,后來(lái)去到學(xué)校里頭,說(shuō)是連吃飯都由國(guó)家補(bǔ)助,他就說(shuō)要好好讀書,還要去讀一本,以后給他爹我們兩老個(gè)有福享!”
原本短短的一節(jié)小路,我卻走了半個(gè)下午!百思不得其解的“紅土地之歌”這演講稿,竟然在鄉(xiāng)村的小路上如獲珍寶!“鄉(xiāng)下人”的心窩里,竟然寫滿“高遠(yuǎn)、開放、包容”這六個(gè)金光閃閃的大字,竟然詮釋了“高原情懷”的“堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)”,仿佛為我繪就了一幅“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展、健康行動(dòng)”的妙曼國(guó)畫!
作為平凡的教師,我誓做“桃李滿天下”的園丁;作為芳香縣城的一份子,我以成為一片綠葉為行動(dòng)準(zhǔn)的則;作為紅土地的“歌手”,我要高唱“譜寫教育興縣之路”的凱歌,讓“中國(guó)夢(mèng)”這曲動(dòng)人的旋律縈繞于每一個(gè)中國(guó)人的心腦,讓紅土地上的每一個(gè)公民心甘情愿跳起不舍教育的“五十六”種舞步!把“哈尼族、拉祜族、彝族”的整合舞步跳到中央一臺(tái)!謝謝大家!
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以家風(fēng)的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴R22;R22;這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。
古語(yǔ)說(shuō)得好:百善孝為先。說(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子??墒堑酱罅?,卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常??梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。
而我們經(jīng)??吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子。她笑笑說(shuō):媽,不累。年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?
在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
20xx年關(guān)于紅土地之歌演講稿【一】
我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見(jiàn)人要講禮貌,做人要誠(chéng)實(shí)守信,充滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長(zhǎng)。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧!孔子曾說(shuō)過(guò):禮之于人,猶酒之有襞也。我的家庭是個(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見(jiàn)立馬站了起來(lái),柔和的說(shuō)道:您坐我的位置吧。老奶奶也親切的說(shuō)道:謝謝呀,小伙子!我看見(jiàn)了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速的站了起來(lái),面露微笑的說(shuō):爺爺,您做我的位置吧!那位老爺爺見(jiàn)了慈祥的說(shuō):真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。爸爸就是我的榜樣,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。
誠(chéng)實(shí)也是非常重要的,有一句名言說(shuō)的好,人類最不道處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。我的媽媽為人真誠(chéng),實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查,然后抄上。可媽媽卻不同,她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫出來(lái),寫出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她經(jīng)常告誡我說(shuō):抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥有時(shí)作文不會(huì)寫,在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我,讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就會(huì)讓我變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)。
最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),我們都說(shuō)百善孝為先,孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說(shuō)道;爸媽,天氣干燥,吃梨潤(rùn)嗓化痰,對(duì)咳嗽有好處。此情此景,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō):我也會(huì)一直孝順你們的。這就是爸爸媽媽教給我孝。
家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!
20xx年關(guān)于紅土地之歌演講稿【二】
大家好:
中國(guó)上下五千年,素有禮儀之邦之稱,向來(lái)重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人常說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。有良好的家風(fēng),嚴(yán)格的家訓(xùn)是對(duì)下一代的教育中起決定意義的一步。
我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個(gè)亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)。百善孝為先這就是我家的良好的家訓(xùn)之一,其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。
母親常說(shuō),人以孝為本,一個(gè)人如果沒(méi)有孝心,他有再多的知識(shí),再高的文化業(yè)沒(méi)有用,這對(duì)社會(huì)往往只是個(gè)威脅,所以,要以孝為前提來(lái)待人處事。
仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事講述,在幾年前的一個(gè)小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因?qū)е碌哪?原來(lái)男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三,男孩在此之前成績(jī)都是非常優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的,但是,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績(jī)突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂,便特地從城市趕過(guò)來(lái)陪著男孩,想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來(lái)才從男孩班主任口里得知,男孩原來(lái)是和外面一些社會(huì)青年有所往來(lái),而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門,而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒(méi)有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒(méi)多久,男孩母親擔(dān)心不已,心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。
終于,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,男孩回來(lái)了,推開了門,而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過(guò)去攙扶男孩并且問(wèn):這么晚了,剛剛?cè)ツ膬毫?,怎么喝的醉醺醺的。沒(méi)想到,男孩并沒(méi)有做出理會(huì)。母親接著問(wèn),男孩仍沒(méi)有做出理會(huì)。母親有接著問(wèn),男孩還是沒(méi)有做出理會(huì)。母親又問(wèn),這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭后來(lái),這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
每當(dāng)想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒(méi)想想他的母親有多愛(ài)他,多關(guān)心他嗎?就算他之前成績(jī)?cè)僭趺春?,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。
其實(shí),行孝并不難,只是看你到底有沒(méi)有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢,為了誰(shuí)?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來(lái)幾句問(wèn)候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。
家是一個(gè)縮小的國(guó),國(guó)是一個(gè)放大的家,樹立一個(gè)良好的家風(fēng),家訓(xùn),成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,只愿家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)能代代相傳。
謝謝大家!
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