三年觀察日記。
經(jīng)過學習我們對作文的寫作應該比較熟悉了，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準。怎么樣才能寫出動人心弦文章呢？有請閱讀小編為你編輯的三年觀察日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年7月13星期五雨
雨過初晴，陽光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是課本上所說的復眼了。與蜻蜓的整個身體比較，可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領高。蜻蜓的尾巴很長，有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細，最后面一截粗，有三種顏色，藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個，大小不一，互相對稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。
多可愛的小精靈呀！
今天下午，在圖書館我終于看到了蝙蝠的標本。蝙蝠長著一對黑黑的翅膀，毛茸茸的身體，頭像老鼠，身子和腳爪之間有一層薄膜，像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。
其實，蝙蝠的眼睛是看不見的，它晝伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改變飛行方向避開障礙物，又能捕食正在飛行中的昆蟲?？茖W家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行中發(fā)出超聲波，能察覺出障礙物反射回來的超聲波，根據(jù)發(fā)出超聲波到回收超聲波的時間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離，再依靠耳朵的定位作用，就能準確確定障礙物的方向和位置，蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達的雛形?？茖W家據(jù)些設計出現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距的裝置。
別看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟對人類帶來了這么大的貢獻。
山師附小趙廣天
前天，我找來一只大大的玻璃碗，往里倒了一些水，又放入十幾顆豆子，有紅豆、黃豆、還有綠豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)它們變得很大。等到下午放學回到家，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)發(fā)出了小芽。到了晚上臨睡前，我又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)綠豆芽又舒展了一些，而紅豆和黃豆只是變大了，并沒有發(fā)芽。第三天的時候，綠豆、紅豆、黃豆已經(jīng)不像以前的自己了，發(fā)芽的綠豆大小和干黃豆一樣，紅艷艷的紅豆個頭超過了綠豆，而大大的黃豆已經(jīng)超過了以前自己的兩倍！而第四天的時候黃豆和紅豆還沒有發(fā)芽，這時，水已經(jīng)混濁無比了。媽媽讓我去換水，這時，我想出了一個好辦法。我悄悄的把它們的“小衣服”給脫了下來，意外的發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆也悄悄的長出了嫩芽，我驚喜萬分！原來不同的豆子發(fā)芽的時間能相差好幾天呢！看來，生活中有很多現(xiàn)象還需要多細心觀察??！
紫竹花
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
浙江瑞安安陽實驗小學三（6）吳加勉
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
綠豆種子出芽了！綠色的皮被水泡在一旁另一邊的是我們的綠豆芽：顏色淡白，中間有一條長長的裂縫，裂縫中有一根細細的莖脫穎而出。細絲和小豆夾一樣，也是淡白的。如果你仔細看這些細絲，就會發(fā)現(xiàn)它們漲滿了水。
如果你把它的生長過程當作我們學習的過程，那就大有收獲了。我們的學習也是要百倍的努力才能突破自我、出人頭地。和綠豆一樣，不管先天給你的知識條件是多么差，你也要風雨無阻地利用后天條件去改變一些必然，才能在學習的戰(zhàn)場上打敗所有人。
有人說，他無法挑戰(zhàn)自我。那對不起，你就是那個爛了的綠豆芽。
一天，我在回家的路上看見了一只垂死掙扎的大蟑螂，我嫌棄的看了它一眼，正準備從它旁邊跳過的時候，突然，我看見一只小螞蟻爬到了它面前，我心想：難道它要吃蟑螂嗎？
好奇心驅(qū)使我停住了腳步，開始觀察它們。只見小螞蟻一邊咬蟑螂，一邊不停的晃動它的觸角，過了一會兒，一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊趕來了，它們在蟑螂周圍圍了一個圈，我看見一只小螞蟻似乎跺了一下腳，其它的小螞蟻聽到命令似的，大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來了，然后它們開始移動，我慢慢地跟著它們，過了好一會兒，它們來到了一個小小洞口，蟑螂太大了根本進不去，我在想：這下它們要怎么辦呀？只見它們開始啃蟑螂了，有的咬腿，有的咬翅膀，不一會兒居然把蟑螂大卸八塊了，我驚嘆道：小螞蟻居然有這么大的力量??！最后它們兩三只組成一個小隊把食物抬進洞里去了。
風信子觀察日記(五)
20xx年2月25日陰
十幾天過去了,花是開的不少,可是,有些已經(jīng)開敗了。
花的顏色可多了,有重粉色、有粉色、有綠色,大小不一樣,有大的,也有小的,你們可能還不知道吧,葉子里面還藏有十幾朵呢,它們個個都像仙女一樣美麗動人。讓我來告訴你們:葉子里面其實還有一個個花苞,就像一個個害羞的小姑娘不敢開放,害怕比不過“仙女”姐姐們。葉子里面的花幾乎都被擠扁了,連花苞都擠扁了,像一個個餅干。
那些雪白雪白的根一點也沒變,還是那么潔白如初,還是那么一根根、細細的,像一大把白胡子。
編輯推薦
我們經(jīng)過認真考慮，選擇了一篇蠻不錯的“三年觀察日記作文”文章。寫作是學習和認知的方法，透過寫作的過程，我們能夠更快地提升自己的表達能力。要寫好作文，不只需要多讀書，還需要多加練習。那么，哪里可以找到比較實用的作文呢？
今天，老師給我們留了個作業(yè)：觀察動物或植物，寫一篇日記?；氐郊遥易笙胂?，右想想，該寫什么好呢？對！觀察蝸牛，我放下書，馬上去看蝸牛。
蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。它的外殼有些像海螺，是黃褐色的，小的只有黃豆大小，大的跟拳頭一般大，形成天然的花紋。身體是螺旋狀的，肉很肥厚，能分泌一種粘液。它的脖子可以伸縮，當它高興時，脖子就會伸出來，可是只要你一碰它，就會馬上縮回去，因為脖子和身體是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角，長觸角的頂端有兩個黑點，原來那就是蝸牛的一對小眼睛，短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部，嘴里的牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。
蝸牛全靠肌肉收縮爬行，所以爬的很慢，蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活，愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時，玩的開心了，就東張西望，好像在找它的伙伴。
相信大家都有自己的小房間，我也不例外，現(xiàn)在我來介紹一下我的小房間吧！
我的小房間的床是最占面積的啦，大概長1.5米，寬1.2米，我告訴你一個我私藏多年的未告訴媽媽的秘密，我一直以來都在小床上打先進版游擊隊的仗，至今也沒有斷過。
我的小房間里最讓我喜歡而又讓我能學習的地方，那就屬于我的書柜了，這里的書教會了我許多的知識，有人生、科學、生活、學習等。還記得十歲的時候，我一邊看書，一邊吃蘋果，突然我腳抽筋，正當我痛苦難熬的時候，眼前一亮，看到了如何治療小兒腳抽筋的方法，我照這個方法用了一下，果然十分靈驗，過了一會兒，我的腳已經(jīng)活動自如了。這個方法就是用沸騰的熱水泡抽筋的腳。
這就是我的小房間。
我放學回家把書包往沙發(fā)上一扔，立馬飛奔進廚房，找了五顆上等的綠豆，放進一個裝滿水的碗里，把它放到陽臺上。這些小家伙，享受著陽光的照射，在水中打起了滾，好像在泡溫泉一樣。
第二天一起床，我趕緊跑到陽臺。一看，哈哈，這些綠豆還在酣睡，也許是喝多了水，肚子變成了一個大圓球。
第三天我還是迫不及待地跑到陽臺去看。發(fā)現(xiàn)它脫了一層皮，有一點白色的小芽。
第四天早上，我發(fā)現(xiàn)皮已經(jīng)全部脫落，長出了一些小芽。小芽居然是三到四厘米，芽兒一根一根朝上生長，豆芽的根朝下生長，鉆進了水里。豆芽一天一天在長高，頭上長著兩片嫩葉，白白胖胖的身子努力地向上生長，露出一片生機勃勃的景象。我看著它們心情高興極了，這是我辛勤勞動的結果。我想：它們什么時候能成為我的盤中餐呢?
通過觀察綠豆的生長，讓我認識到其實我們的成長和學習，也跟豆芽的生長一樣，需要努力與堅持，一步一步才能長大。
我的綠豆那瘦小的身體，只過一夜浸泡，它的身體就胖了很多，像個“巨人”。而且，它有一條線的地方還裂開了一個口子，好似在朝我笑呢！我還發(fā)現(xiàn)綠豆的小芽芽從那個有口子的地方鉆了出來，我開心極了。我趕緊去告訴媽媽：“媽媽、媽媽，我的綠豆發(fā)出了一根小芽芽哎！”
“太好了，終于發(fā)芽了！”媽媽說。
我開心地把碗放在桌子上，輕輕地用手挑這些小芽芽，我想，小芽芽呀小芽芽，你們可要快點長大，你們長大了就可以移到土里去了，就能夠更好地成長了。我拿起碗準備去換水，突然看見小豆芽的皮有些都掉下來了。我還以為那小豆子就快死了呢，但媽媽告訴我：“皮掉了是因為小豆子是要發(fā)芽了，變成豆芽寶寶了呀！”
我開心地叫道：“太好了！太好了！”你們又慢慢變大了。我相信，我的綠豆很快就會長大的，我也要每天天細心地照顧它們，希望它們能夠在我的照料下能健康茁的成長！
我家陽臺種了很多盆花，媽媽每天精心侍奉。有滿身是刺的仙人掌，有穿著綠衣服的蘆薈，有細長葉子的吊蘭。我最喜歡漂亮的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭的葉子有三瓣兒，風吹起來的時候就像一只紫色的蝴蝶，在天空中自由自在的飛翔，非常漂亮。
這天晚上我拉上窗簾準備休息時，我突然注意到，白天那盛開的的葉子全都合攏上啦。我心想，難道這花還會變?明天早上我可要探個究竟，早上起床后，我便跑去看我的蝴蝶蘭，它的葉子還沒有完全的張開，好像一個剛剛睜開朦朧睡眼的幼兒。這是怎么一回事兒呢?我情不自禁的自言自語。放學后，我回到家觀察了一下我的蝴蝶蘭，發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的葉子是張開的，到晚上葉子又全合攏了，我連續(xù)又觀察了幾天后，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化是有規(guī)律的，于是我又翻了翻資料，知道了很多花都是在晚上合攏，白天開花，還有向日葵的花是隨著太陽轉(zhuǎn)的，夜來香是半夜才開花。
紫羅蘭的神奇的葉子終于真相大白了。
大家好！你們觀察過日記沒有？接下來讓你們走進我的觀察日記吧。
我觀察的有可能跟你們觀察的是不一樣的哦。我觀察的是綠蘿。
10月2日/晴/星期二
今天是我和媽媽去花卉市場把綠蘿買回來的日子。買綠蘿的時候我問了人家的賣綠蘿的人員。我說阿姨這個綠蘿今天用不用澆水呀？這個賣花的阿姨說今天不用這個綠蘿，已經(jīng)是教過的，你們一星期之后就可以澆水啦！我說哦，謝謝阿姨。把綠蘿買回家時我很激動。先到家就把綠蘿放在茶幾上，我一直觀察著，可是也沒什么變化。我觀察了很久，綠蘿什么動靜也沒有。
10月4日/晴/星期四
昨天我沒有怎么觀察?？墒墙裉煳铱墒呛苷J真很認真的觀察了。我仔細觀察時發(fā)現(xiàn)了一片枯了的葉子。我就把這一片枯了的葉子的給摘下來啦。我摘下來之后又變成了一盆茂盛的綠蘿啦。我仔細觀察了很久還是什么變化也沒有。
10月8日/晴/星期一
前幾天我一直沒觀察。觀察之后我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)哭了好幾片葉子了，我問到這是怎么回事呢？我想一想這一星期應該也過去了，我把它澆了一點水。
10月12日/晴/星期五
8月2日我觀察之后我就沒再觀察了。今天我觀察的時候發(fā)現(xiàn)枯了好幾片葉子了。我在懷疑它為什么會枯萎呢？是不是生病啦？還是已經(jīng)死了。觀察這個綠蘿實在是太難了。到這里我們就告一段落了。
我感覺到了綠蘿一直就是枯枯葉子，長長葉子，枯枯葉子長長葉子。
你們告訴我你們觀察的是什么吧！我們在一起觀察其他的東西。
今天下午，我在房間里看書，突然抬頭看到窗外的天空里出現(xiàn)了一團像“龍頭”一樣的云，我連忙把爸爸叫到陽臺上一起觀察云。
天上的云變化真多，有的像龍、有的像獅子、還有的像瀑布……真是千變?nèi)f化。爸爸還告訴我：云是由小水滴蒸發(fā)而形成的。突然，我在天空中發(fā)現(xiàn)了一條又細又長的云，我問爸爸那是什么，爸爸對我說：“這條直線云是飛機飛過后留下的足跡?！薄爸本€云”漸漸地消失了，飛機飛遠了，太陽下山了，把天空中的“動物”們都變成了紅色的了。真好看?。?/p>
天黑了，云也漸漸地看不到了，我和爸爸也結束觀察了。
云真特別！我喜歡云！
云的觀察日記三年級作文2今天是國慶長假的第二天。吃完早飯，做好作業(yè)，我便搬了把躺椅來到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海，那云朵便如點點白帆，自由徜徉著……只是云朵相對少些，而且云層也比較薄，像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說秋季天高云淡，凝神仰望，卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗，整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒，險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川，似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風拂面而來，吹熟了果實，吹落了桂子，連天上的云朵也跟著變起了戲法：一會兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊，在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎，張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的'泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間，看得我眼花繚亂，閉目養(yǎng)神一會兒，眼前也盡是百變云朵的幻影……
云的觀察日記三年級作文3云，這可愛頑皮的小精靈，它像水一樣純潔，又像花兒一樣美麗。
云，千變?nèi)f化。這江南的小城，不常有雨水降臨，給江南增添了些神秘感，而就在小雨過后，那云朵就會不知從哪里飄出來，隨風而動，一朵一朵的，美麗極了！
中午，云在陽光的照耀下，顯得格外透明漂亮。它們成群地飄在空中，顯得那么自由自在，悠閑。
在夕陽的光輝映照下，那朵朵白云似乎穿上了一身紅棉襖，在它的映照下，天空也變成深紅色了，而那披著一身紅棉襖的云朵似乎鑲上了一道金邊，在空中顯得格外美麗。每到這時，老人們便會摟著孩子們，笑著說：“看呀！火燒云上來了。”而此時的云彩似乎在上升，上升，上升……
天空暗了下來，夜色漸漸降臨了，云也跟著消失在了那茫茫夜幕中……
云的觀察日記三年級作文4今天中午我在窗戶旁看白云，云的變化可多啦，聽我給你講講吧。
起初天空出現(xiàn)了一條巨龍，那龍張牙舞爪，上下翻騰，不一會兒又出現(xiàn)了一條龍，怒目而視，兩條龍你爭我奪，互不相讓，為什么呢？我定睛一看原來天空中有一個閃閃發(fā)光的龍珠，原來是二龍戲珠啊，看著看著他們就變模糊了。
一會兒天空中又來了一條可愛的小狗，到處跑，一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒那只小狗好像要跑到我的懷抱中，可是跑著跑著那只小狗就不見了。
一會又來了兩個小朋友正在打乒乓球，一會是他發(fā)球，一會又是他發(fā)球，兩個然打著，旁邊有來了一個小朋友好像在說：“我可以和你們一起玩嗎？”于是三個人就玩了起來，一會就變模糊了。
云總是千變?nèi)f化的，我喜歡看云。
云的觀察日記三年級作文5中午，我吃過午飯站在窗臺前看云。
云白白的，真好看。這時擠在一起的云，變成了一只大綿羊，還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候，突然間，綿羊不知去哪兒了。
過了一會兒，一只老虎垂頭喪氣地趴在那里，不知怎么了，它好象很傷心似的。過了一會兒，這只老虎也漸漸消失了
這時一只大狗跑來了，后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒，一只馬跑過來，跑著跑著，它的一條腿不見了。我正仔細地找，那匹馬又變模糊了。
過了好久，云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說：“媽媽，云真神奇！它能變很多東西呢。”媽媽說：“你說得很對，云很神奇，它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物，就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了。
云的觀察日記三年級作文6云，是個可看到，摸不到的東西，它無處不在，變化多端。尤其是晴天的日子里，云，雪白雪白的，它像棉花糖一樣，在藍藍的天空中飄蕩。
云也是多變的。有一個周末，天氣晴朗，我在院子里曬太陽，看到幾朵多變的云：看這朵，它像一只小蝴蝶在天空中翩翩起舞，不一會兒，它又變成了一只雪白的小白兔，在天空中開開心心地奔跑著?？?，那邊的那朵云，多么像臥在一起，胖胖的小狗，在天空中安靜地睡著大覺。我閉上眼睛，腦子中浮現(xiàn)出了各種各樣的云……過了好長時間，看那朵“小狗”等云被分割成一塊一塊的了，整齊均勻地排列在天空中，像魚鱗似的。還沒等我看夠呢，它又與其他云重合在一起，變成了一座巍峨高聳的雪山。我心想：那多像是珠穆朗瑪峰呀。不一會兒，它又變成了一只只小綿羊，在天空中靜靜地吃草……
云，它變化多端，它們用盡辦法把藍藍的天空打扮得漂漂亮亮。
我家門前有一塊綠油油的草地，想一塊翡翠，點綴著我們的小區(qū)。每次大雨過后，蝸牛就會成群結隊地從草地里鉆出來，一邊好奇地望著這奇妙的世界，一邊慢悠悠地散步。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路像沖浪似的，沖浪之后，在地面上留下了漂亮的銀色足印。但為什么蝸牛天天背著房子散步，卻一點也不覺得累呢？哦，原來它的內(nèi)臟都在殼里。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有四根觸角，長觸角上有一個黑黑的小點，那就是蝸牛的眼睛，當然，其它兩根就是小觸角了。
仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了，蝸牛的殼的螺旋都是從中心沿順時針方向盤旋的。回家，我查了一下資料，哇！原來要是你發(fā)現(xiàn)一只蝸牛殼螺紋反時針方向盤旋的蝸牛，那你就碰上了蝸牛王！我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼也好似有大樹的年輪一樣。
仔細觀察蝸牛殼的邊緣，如果殼的邊緣很薄，說明是蝸牛寶寶，如果蝸牛殼很厚實，則說明這只蝸牛已經(jīng)成年了。
蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，但也不能太潮濕了哦，因為它會出來透氣的。
蝸牛太奇妙了，我真想養(yǎng)只小蝸牛！
“呼呼”，一陣風吹過，呀，竟然是蝸牛，它今天怎么跑得這么快呀？
事情是這樣的。那天蝸牛去找食物，它走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一片半黃半綠的葉子，看起來應該很美味，它便吃了下去，過了一會兒感覺渾身充滿力量，它輕輕地一跑，哇塞，直接就跑了幾十米，這可把它高興壞了。
蝸牛找食物本來要提前兩三天去，這不，蝸牛起了個大早想著又得去找食物了，得起早點，可它轉(zhuǎn)眼又想，咦？我不是有健步如飛的超能力嗎？為什么還要起這么早，再睡會吧。蝸牛又呼呼大睡，過了幾十分鐘蝸牛醒了，肚子餓了，它只用了兩三秒就找到吃的了，這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢，可以快速逃離危險，還可以旅游，串門兒等，蝸牛覺得自己的人生發(fā)生了翻天覆的變化。
但是蝸牛變得健步如飛后，它又很孤獨，因為其他蝸牛還是行動很緩慢，根本玩不到一塊。有一天，蝸牛忽然想到：為什么不讓大家也變得健步如飛呢？它號召大家一起找葉子，這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦，它們組成了蝸牛快遞公司，為動物們服務，成為動物王國的好幫手。
看著來來往往，忙忙碌碌的蝸牛們，它的心里有說不出的開心，這才是生命的真正意義?。?/p>
9月26日星期日晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆有了新的變化。綠豆不再像昨天那樣用綠色的皮包住豆子。有的綠豆皮開始剝落；有的才裂開一條細縫；摸上去軟軟的；有的已經(jīng)把整個身子露了出來，豆子里還抽出了尖尖的嫩芽，看上去像一個象牙。這時，我發(fā)現(xiàn)有顆綠豆的小芽彎彎的，真有趣！
下午，我去看小綠豆，發(fā)現(xiàn)有一些綠豆皮浮在水面上，它就像一只只小船躺在小溪上，里面還有水。這奇怪的現(xiàn)象招引了許許多多的同學前來觀察。
9月27日星期一晴
今天，塑料杯里的小綠豆比前兩天發(fā)生了更大的變化。
小綠豆的皮全剝落了，芽也比昨天長得更長些。綠豆的樣子千姿百態(tài)，有的露出上半身，下半身還緊貼著身子；有的早已露出了那白胖胖的身子，芽也抽出了一點；有的綠豆芽特別長，都往后甩，貼著豆子；有的直往前伸，像角一樣尖，似乎要和別人戰(zhàn)斗……它們形態(tài)各異，看的人都覺得綠豆特別奇怪。
我還發(fā)現(xiàn)了一個讓人驚訝的地方：水被漫了上來，腥味很濃，水的最上方還有三顆還沒完全剝落的綠豆子浮著，也挺可愛的。
學生時代常見的學習之一就是寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，什么樣的作文可以被大家稱贊？下面是小編精心為你整理的“三年級的觀察日記”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！
觀察的時候，山藥是這樣的。
山藥是從一根大山藥掰下一小段，種在土里，根像世界上最細的龍須面，剛長出來的莖像一個矮胖子，長好的莖像一個苗條的美女，一根莖和另一根莖纏繞在一起，好像在互相依靠，葉子像一個個愛心，快要展開的葉子像一個小小的圓錐形的尖刺。
第二次觀察的時候山藥是這樣的
早上我聽一位同學說山藥爬藤了，我趕忙跑去，山藥確實已經(jīng)爬藤了，它圍繞著欄桿往上爬，一根根莖像一條條小蛇，纏在欄桿上，看著嫩嫩的莖上長著小小的葉子，好看極了。
第三次觀察的時候，山藥是這樣的。
山藥變化很大，山藥的葉子長大了，莖也長大了，花盆還搭了一個三角架做支撐，現(xiàn)在的葉子和原來不同了，原來葉子像一個小愛心，現(xiàn)在像一個大愛心，觀察的時候發(fā)現(xiàn)有兩根莖相依為命的挨在一起，好像一對親兄弟。
山藥從第一天到今天，經(jīng)過了20天，從一個剛長出來的小苗，到高高的爬上三角架的苗。山藥的生命力可真是強大啊!
觀察日記
2012年10月8日
星期六
晴
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。2012年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊！2012年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
觀察日記
2012年11月5日
星期一
晴
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
觀察日記
2012年11月5日
星期一
晴
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。觀察日記
2012年11月4日
星期日
陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
觀察日記
2012年11月4日
星期日
陰
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
2012年11月4日
星期日
陰
大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！
星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。
小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。
我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”??！
昨天下午放學，我一回家就看到桌子上有一個我不知道是什么的東西，長長的圓柱形，顏色白白的，兩頭還長著蘑菇。
我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說："這是蘑菇棒，是在蘑菇種植地拿回來的。”“蘑菇怎么會長在這個上面呢？蘑菇不是長在地上或是爛的樹木上面的嗎？"我更好奇了。“你說的那個是野生的，這是人工種植的'，這個塑料袋子里面裝的是木屑和蘑菇菌種，要適當?shù)臏囟群蜐穸染涂梢蚤L出蘑菇啦。”媽媽耐心的說?！芭叮≡瓉硎沁@樣?。 笨墒?，我以前見過的蘑菇是長在木頭上的??？媽媽說：“這是兩種不同的種植方法。那個是把菌種放在木頭上的小洞洞里面?！薄爸懒?。”說完，我立馬抱著這個東西，放到房間的桌子上了。
媽媽說：在一定溫度與濕度的環(huán)境下，菌絲體取得足夠的養(yǎng)料就開始形成子實體。子實體初期像個雞蛋露出地面，迅速發(fā)育成子實體，有菌蓋、菌柄、菌托、菌環(huán)等。成熟子實體的形狀、大小、高低、顏色、質(zhì)地等差別很大。大的直徑可達40厘米左右，高可達50厘米左右；小的直徑不過半厘米，高不過1厘米。
這些蘑菇好大啊，還有好多好多小小的呢，樣子跟靈芝差不多，一邊大大的，一邊小小的，蘑菇表面的顏色是棕色的，下面是白色的，很好看！我想味道也一定不錯，若不是沒長多少，我早就想摘下來吃了。
今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)蘑菇長大了點了，還有許多小蘑菇也長了出來。"媽媽！快來看呀，它長大了！”我叫道?！澳睦铮俊眿寢屪吡诉^來問?！斑@，這和這。”我指著那些地方說。“哎！是真的耶！長得可真快啊。”媽媽驚奇的地說?！笆前??！蔽也灰詾槿?。過了幾個小時以后，我感覺它又長了?！斑@個蘑菇似乎長得也太快了啊?！蔽倚睦镞@樣想著。
真開心呀！今天知道了這么多東西！
一天，我在回家的路上看見了一只垂死掙扎的大蟑螂，我嫌棄的看了它一眼，正準備從它旁邊跳過的時候，突然，我看見一只小螞蟻爬到了它面前，我心想：難道它要吃蟑螂嗎？
好奇心驅(qū)使我停住了腳步，開始觀察它們。只見小螞蟻一邊咬蟑螂，一邊不停的晃動它的觸角，過了一會兒，一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊趕來了，它們在蟑螂周圍圍了一個圈，我看見一只小螞蟻似乎跺了一下腳，其它的小螞蟻聽到命令似的，大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來了，然后它們開始移動，我慢慢地跟著它們，過了好一會兒，它們來到了一個小小洞口，蟑螂太大了根本進不去，我在想：這下它們要怎么辦呀？只見它們開始啃蟑螂了，有的咬腿，有的咬翅膀，不一會兒居然把蟑螂大卸八塊了，我驚嘆道：小螞蟻居然有這么大的力量??！最后它們兩三只組成一個小隊把食物抬進洞里去了。
今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！
我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！
第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天，我非常開心，因為我知道了許多植物秘密。
2009年2月18日，我種下了一顆種子，就像呵護我的家人一樣，我每天都會給它澆水、曬太陽。這是我的種子的生長記錄表：2月18日：那是我播種的第一天，那天我的心情非常激動。放學后我把紙巾疊好，倒了適量的水，然后我把種子小心翼翼地從紙袋里取出來，輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里，開始精心培育我的種子。2月25日；這是一個陰雨綿綿的早晨，我吃好早飯后，就給我的小種子換水，透透空氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)種子脹了起來，像個懷著寶寶的種子，我覺得種子要發(fā)芽了。3月4號；在一個陽光明媚的早晨，我一早起來，伸了一個懶腰，就去看我的小種子。我很意外地發(fā)現(xiàn)小種子的一端長出了一條白里透綠的根，就像翡翠似的。我太高興了！就趕緊把種子端到陽臺上去曬太陽，讓我的種子快快長大！3月9日：這一刻終于到了，我的種子發(fā)芽了！它抽出了二片嫩綠的子葉。
在經(jīng)過一段時間，我的小苗就可以長得很高了。3月29日，經(jīng)過了20天的精心培育，我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長滿了碧綠的葉子，就像一個清秀的少女。我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……
名師點評：
小作者這篇作文記敘的是從種子的播種一直到成長為幼苗的一個過程。作文中最大的亮點是詞語運用的準確生動：“小心翼翼”“輕輕”“精心”“驚奇”“意外”“趕緊”把小作者當時的動作和心情描寫得非常到位。小作者沒有說明自己播種的是什么種子，但小作者是“輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里”，作文最后說“我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了”“我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……”感覺上過于夸張，失真了。
1、小金魚
2012年10月8日
星期六
晴 今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。
2012年10月18日星期二 小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”??！2012年10月22日星期六 小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
2、紫竹花
2012年11月5日
星期一
晴
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
3、螞蟻吃糖
2012年11月5日
星期一
晴
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
4、蝸
牛
2012年11月4日
星期日
陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
5、觀察螞蟻
2012年11月4日
星期日
陰
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛?。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥眩〔豢赡馨?！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械?。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
6、小狗打架 2012年11月4日
星期日
陰 大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！
星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。
小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。
我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”?。?/p>
7、淘氣的黃豆寶寶
前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽，我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手，我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
過了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。
今天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了?？墒俏疑岵坏贸?，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀！
8、泡黃豆 上個星期，我和爸爸泡黃豆。我們找了一個小碗，爸爸讓我抓了一小把黃豆放進去。我一摸黃豆，黃豆硬硬的，真像男孩子玩的子彈。它的外皮是淡黃色的，圓鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些溫水。過了幾分鐘，爸爸又把水倒了。黃豆皮皺巴巴的，真像老奶奶的臉。最后，爸爸找了一塊小毛巾蓋到了黃豆的身上，就像給黃豆蓋上了“小被子”。
第二天，我迫不及待地跑去看黃豆。我掀開它的“被子”一看，小小的黃豆變大了，更奇怪的是，它皺巴巴的皮變展了，像小朋友的臉。
爸爸往小碗里倒了些水，然后又把水倒了。然后，爸爸把小碗放到了有太陽的地方，我好奇地問爸爸：“你為什么把小碗放到了有太陽的地方？”爸爸說：“溫度高發(fā)芽就快?！蔽疫@才明白了。
第三天，黃豆變大了。爸爸告訴我，它就要發(fā)芽了。
第四天中午放學回家，我急忙跑去看黃豆，豆芽長出五毫米了，白白的，彎彎的，像豆子頭上長出了一條小辮子。
又過了一天，我跑去看黃豆，豆芽都一厘米了，有些豆芽是直的，有些是彎的，像豆子上爬上了一只只白色的小蟲子。
過了好幾天，我再看豆芽，豆芽大約七厘米了。我心里想：我要把它帶到班里去，同學們看見我的豆芽肯定都會擠上來看的。
這次泡黃豆，真讓我長見識。
9、七星瓢蟲
今天，我在小區(qū)里的健身廣場完，完累了就在旁邊的草坪邊休息，無意間，發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片，現(xiàn)實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好，我立即輕輕地走過往，躲在旁邊觀察起來。
那只蟲子個頭不大，長得圓圓胖胖的，比普通的甲蟲小多了，它褐紅色的背上點綴著七個玄色的斑點，像是年輕姑娘的時裝，美麗極了，七星瓢蟲雖然有很多腳，但是由于過于“肥胖”，爬得卻很慢。我看到它爬了好一會兒，才爬了幾厘米的間隔，七星瓢蟲固然爬得慢，卻很可愛。
我忍不住用小樹枝碰了一下它，原以為它會逃走，它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死，正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后，它爬進草堆里不見了蹤影。
這次觀察的七星瓢蟲真有趣。
10、可愛的小白貓 我家有一只可愛的小白貓，它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個彎彎的月亮，它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小煙洞。它的胡子一翹一翹的，真有趣。
每天早晨，我都要帶它去散步。我看見，它走路的時候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰?；氐郊液螅医o它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔一舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形?，我特別高興。每當我寫作業(yè)的時候，它總是坐在我的字臺上，前腿立著，小屁股坐在字臺上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看，我家的小貓多可愛呀！
可愛的小金魚
×年×月×日
星期×
晴
小金魚來我們家有七.八天了,它吃食的樣子可逗人了.每天放學我都要把魚食放到魚缸里,金魚看到了,猛撲過來,把嘴湊到魚食面前,張開嘴,爭先恐后的搶了起來,緊緊的咬住魚食,津津有味的吃著.尾巴高興的一搖一擺.吃飽了的金魚沖著我笑,好象對我說謝謝,然后又去玩耍了.它們快活的跳躍著,一會兒串出水面,一會兒鉆進水底,相互打鬧著,非常惹人喜愛,看到魚兒這么開心,我都入迷了.我希望我們家的金魚每天都這么快樂!觀察日記——小蜜蜂
×年×月×日
星期×
晴
動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬?。?/p>
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習！
觀察日記：烏龜。
2010年11月14日
星期日
雨
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽??！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€“手指”，又短又胖，非?？蓯?！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
觀察日記——螞蟻最愛吃啥
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
觀察螞蟻
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點點。剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械?。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
蝸牛
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
螞蟻
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。可是，我這么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。
我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)?！?/p>
我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？
當我再一次看它時，已經(jīng)足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。
時間流逝，當我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。
我在二點三十分的時候再次到那兒時，小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔?，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學習是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！
10月23日星期天小雨
今天中午，我吃完午飯，發(fā)現(xiàn)窗臺上多了一只小貓，它正在睡大覺，原來這只小貓是小姨送過來的。我便躡手躡腳地走過去仔細觀察。
我發(fā)現(xiàn)這只小貓是黑色、黃色相間的一只花貓。它的頭圓圓的有一點兒像一個小皮球，它的兩個小耳朵尖尖的，像兩個小小的三角形，我用手摸了它的身體，感覺毛絨絨的，軟軟的，像摸在絨毛毯上似的。這時它睜開了兩個小小的藍藍的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛圓溜溜的，像兩個藍色的小玻璃球，它的鼻子像一個小肉疙瘩，還濕漉漉的，我用手輕輕地摸了摸，像一個小肉丸。嘴巴邊上有幾根胡須，胡須是用來測量鼠洞大小的感覺器官。
這時候小花貓坐了起來，用長滿了倒鉤刺的舌頭舔爪子下面的肉墊，我知道肉墊可以幫助它減輕走路時的聲響，幫助它老鼠的。舔完了爪子就在頭上抹幾下。我問媽媽它在干嘛，媽媽說：“它在洗臉，小貓可愛干了！他解完大便一定會用沙子或泥土把糞便埋起來?！?/p>
我聽媽媽這么一說，覺得這只小貓?zhí)蓯哿?，我一定要把它養(yǎng)大。
在循環(huán)日記的運作過程中，教師也可以作為學生的“同伴”，加入到各個小組中，以發(fā)揮教師的榜樣示范作用。
一、引言
在“習作”方面，《語文課程標準》在“學段目標與內(nèi)容”中針對第二學段提出了6條要求，其中前兩條是：“樂于書面表達，增強習作的自信心。愿意與他人分享習作的快樂?！薄坝^察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚?！睂嵺`證明，寫日記則是達成這一目標的行之有效的方式之一。而在小學作文教學的起步階段，如果能夠切實讓“循環(huán)日記”在習作訓練中大顯身手，將會激發(fā)三年級學生習作的積極性，引領學生步入習作教學的快車道，有效培養(yǎng)學生善于觀察、勤于積累、敏于感悟、樂于表達的習慣與能力。
二、行動緣起——循環(huán)日記，好處多多
1．循環(huán)日記的運作方法及好處
所謂“循環(huán)日記”就是每天由學生輪流撰寫，即讓同學們輪流在一個日記本上寫日記。筆者所教班級循環(huán)日記具體的運作方法是：全班49名同學分成7個組，每組7人，每組一本日記本，從周一開始循環(huán)到周末，輪流寫，小組成員保證每周在循環(huán)日記本上留下一篇日記（當然學生還可以擁有自己的日記本，堅持天天寫日記）。
寫“循環(huán)日記”好處在于：①引進競爭機制，激發(fā)習作欲望。小組成員在同一個本子寫日記，都格外珍視每一次機會，能夠用心去寫，寫好每一個字，寫好每一句話，把寫日記當作展示自己文筆的差事來做，于是日記越寫越好，興趣越來越濃。②促進習作開放，實現(xiàn)資源共享。由于每個組員習作水平不一，基礎差點的同學會從同伴的日記中受到啟發(fā)，學會選取材料、遣詞造句、謀篇布局等技巧，也分享到了閱讀同伴日記的快樂。家長們也通過閱讀循環(huán)日記，一方面了解了別的孩子的寫作情況，另一方面幫助自己的孩子找到差距，取人之長，補己之短，幫助自己的孩子在資源共享中不斷進步。
2．利用“寫在循環(huán)日記前面的話”，給學生提出“諄諄告誡”
筆者將打印出來的“寫在循環(huán)日記前面的話”張貼在循環(huán)日記的扉頁上，作為“前言”，給學生提出指點與要求，具體內(nèi)容是這樣的：
“親愛的同學們，你們知道嗎？寫日記是一件無比快樂的事。日記就像照相機一樣，可以記錄你童年生活的足跡，記錄你學習中的進步與快樂，記錄你生活中的喜怒哀樂，反映你思想的變化和成長的歷程。
日記里究竟該寫些什么呢？這個問題很簡單。春夏秋冬四季景物和天氣變化給你帶來的感受，可以寫；家庭、學校里發(fā)生的事、發(fā)生的變化，可以寫；上學路上或在其他地方看到的事，可以寫；你在電視里看到的精彩的動畫片或讓你受到教育的節(jié)目，可以寫；你學習取得了進步，得到了老師的表揚，可以寫……總之，你每一天的所見、所聞、所感，都可以“走”進你的日記，永久地保存在你的記憶中。
同學們，日記就像你的知心朋友，每一天當你做完各科功課的時候，你都要把自己的心理話，通過你的筆向她訴說。寫日記還要寫上年月日、星期幾及天氣等信息。
如果從現(xiàn)在開始堅持寫日記，那么，你這一輩子，就可以寫上厚厚的一摞（luò）子了。這是你自己創(chuàng)造的一份寶貴的精神財富。當你長大了、工作了，或者到老的時候，你再翻開自己童年的日記本，你仿佛又回到了自己的童年時代。所以，寫日記應該成為我們生活的一部分。我們要堅持寫，天天寫，寫一輩子。
“同學們，從現(xiàn)在開始，咱們寫循環(huán)日記的活動就開始了。咱們班49名同學，分7個組來循環(huán)，設置7個循環(huán)日記本。每一本的第一篇日記，由我來寫。以后，每天這個日記本傳到誰手中，誰就寫下一篇日記。咱們比一比，誰的鋼筆字寫得端正、美觀，誰的日記寫得真實、生動。當然，我們還要比一比，哪一組的日記本保護得好，哪一組的日記質(zhì)量高。”
三、榜樣引領——身教勝于言教
“身教勝于言教”，為了激發(fā)學生參與的積極性，筆者亦主動加入到學生的行列之中，做學生的“同伴”，每日堅持寫日記，絕不懈怠。學生閱讀著自己老師寫的日記，頗感新鮮與興奮，也深受鼓舞與啟發(fā)，不僅看到了老師堅持不懈的精神，也從中學到了寫日記的諸多方法。筆者曾寫過一篇題為《一位讓我感動的小女孩》的日記，內(nèi)容如下：
xx年12月2日 星期日 陰
今天晚上，我看了周立波主持的“中國夢想秀”這個電視節(jié)目，節(jié)目中出現(xiàn)的一個小女孩，讓我特別感動。她是被節(jié)目組的一位叔叔背上臺的。
主持人周立波對這位小女孩進行了采訪。原來這個小女孩得了一種奇怪的病，全國只有1000例，目前，國內(nèi)還沒有治療這種病的藥品。她不能走路，長得也比同齡人矮許多。醫(yī)生說得了這種病最多只能活到10歲，然而這個小女孩現(xiàn)在卻活到了13歲，因此她感到非常幸運，她的臉上露出燦爛的笑容。這次是她的爺爺陪她來的。小女孩的沙畫畫得非常好，在臺上她一邊作畫，一邊述說自己的夢想。她的夢想是陪爺爺、奶奶一起到老。
當這個小女孩在講述爺爺對她付出的關愛時，情不自禁地流下了淚水。她的夢想感動了臺下所有的觀眾，也感動了電視機前的我?！?/p>
當筆者懷著敬佩之情，面向全體學生讀著這篇日記的時候，孩子們撲閃著眼睛，全神貫注地聽著，完全被故事中的小女孩打動了。其實，聽老師讀自己或同伴的日記，收獲往往是多元的、豐富的。
四、結束語
寫循環(huán)日記，真是好處多多。有了循環(huán)日記的伴隨，學生的習作熱情已被大大激發(fā)；有了循環(huán)日記的伴隨，師生之間的心理距離已被大大縮短；有了循環(huán)日記的伴隨，學生的學習生活變得更加精彩！
參考文獻
[1]中華人民共和國教育部。義務教育語文課程標準（2011年版）。北京：北京師范大學出版社，2012。1。
日記，是用來記錄生活中發(fā)生的事情與感受。我們在日記當中將獲得更多的個人情。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？或許"觀察日記觀察螞蟻的日記簡短"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我在小區(qū)樓下觀察螞蟻，別看它們長得小，但是力氣很大，而且爬行速度很快。
我抓住了一只螞蟻仔細觀察它的外形，它的身體就像三?！昂谥ヂ椤苯M成的一樣，頭和肚子差不多一樣大，中間很小，它的身體大約有五毫米長，我發(fā)現(xiàn)它的腦袋上還長著兩根觸角，輕輕的搖擺著，嘴上還長著一對小小的鉗子，一張一合地。非常有趣！螞蟻的腿細細長長的，一共有六條。我看見一只螞蟻好像焦急地在洞口附近尋找食物，為了便于觀察，我掰了一小塊月餅放在了螞蟻旁邊，準備給它吃，可是它沒有吃，只是圍著月餅轉(zhuǎn)了幾圈，而它的觸角一動一動地好像在發(fā)送信號似的，大約過了五分鐘，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻圍了上來，原來那只螞蟻是在用觸角發(fā)送指令，讓它的伙伴來幫忙??！我以為它們會一起把月餅搬進洞里，可是過了幾分鐘，那塊月餅還是在那里，我仔細一看，原來它們咬了一口再一小塊一小塊地往洞里搬。
我觀察了十幾分鐘，腳都蹲麻了，螞蟻們還在那里像愚公移山一樣，不怕幸苦不停地忙碌著。因為到時間我要去上英語課了，所以媽媽領著我離開了。通過這次對螞蟻的觀察，我知道了它們交流不是用嘴而是用觸角傳遞信息與同伴交流，我認為螞蟻是一種很勤勞、非常團結，不怕困難的昆蟲。
自從這學期有了科學課，我就特別愛觀察螞蟻。今天，我又去校門口觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米，只見一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米，立刻回去報告了它的首領，
首領立刻派出幾百只螞蟻，跟著這只偵察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的，
這是為什么？正當我百思不得其解的時候，我突然想玩一個惡作劇，我找來一塊大石頭，擋住了螞蟻們的路，螞蟻們頓時亂成一鍋粥，
有的想往石頭上爬，有的上蹦下跳，還有的想把大石頭推開，后來還是我把大石頭拿開，它們才繼續(xù)前進，等它們找到米粒，
所有的螞蟻都累趴下了，過了一分鐘，它們才站起來搬食物，它們費了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴，這時候，上課鈴響了，再見了，小螞蟻，下次我再來觀察你們。
告訴你們一個秘密，我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們，有一次，我滴了一滴牛奶給它喝，它立刻開始猛喝了起來，但是它腳一滑，落到牛奶里去了，結果淹死了；還有一次，我放了一粒米給它吃，結果它被撐死了，
我覺得現(xiàn)在這種方法比原來的方法好多了，我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
螞蟻是如何認路的，是用眼睛看還是用觸角辨別的？我為了解開這個疑問，我就來到小區(qū)樓下的花園觀察螞蟻。
螞蟻喜歡在干燥的地方生活，我好不容易才找到他們的窩，當時他們都在搬食物，我看見一只螞蟻搬不動面包，它就跑回窩，跟其它幾只螞蟻互相碰了碰觸角，然后那幾只螞蟻馬上心領會神，它們就一起快速地跑到那塊面包旁，各自用嘴緊緊地銜住面包的邊緣，一起齊心協(xié)力把食物搬回窩。
我把一只螞蟻拿起來，想把螞蟻的觸角拔出來看看會怎么樣，不過它的觸角可沒那么容易摘下來，也是要費力氣的，拔出觸角后，我把它放在地上，它馬上像沒頭的蒼蠅在地上轉(zhuǎn)圈圈。為什么會這樣呢？我?guī)е闷嫘幕丶伊恕?/p>
回家后我在網(wǎng)上查了一些資料，頓時恍然大悟：原來螞蟻的眼睛基本上看不見，可以說是個“瞎子”。他們會在路上留下氣味，用觸覺感知氣味，這樣才能順利找到方向。所以當我拔掉螞蟻的觸角時，螞蟻不能感知氣味，只能在原地轉(zhuǎn)圈圈。沒想到螞蟻小小的身體上還有這么多的奧秘。
一天，我去我家花園澆花，無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。當時我正在給三角梅澆水，發(fā)現(xiàn)有水的地方爬出許多螞蟻，我仔細一看，就看到了一個螞蟻洞。這個螞蟻洞只有幾厘米寬，里面卻住著成千上萬只螞蟻。太有趣了!
過了一會兒，有只小蟲子從螞蟻洞經(jīng)過。突然，從螞蟻洞里竄出幾只螞蟻，這些螞蟻小蟲子噴出一種液體，瞬間就將小蟲子麻痹了，接著從螞蟻洞里又出來了幾只螞蟻，將小蟲子拖進螞蟻洞里了。
我感到奇怪，就去問爸爸：“螞蟻噴出來的液體到底是什么呢?”爸爸告訴我：“那是蟻酸，是螞蟻的攻擊武器之一，專門用來麻痹昆蟲的?！?/p>
第二天，我又來到花園，看到一群螞蟻和一只蜘蛛在打架，又是咬又是噴蟻酸的雙方糾纏了十多分鐘還未分出勝負，這時又過來一大群螞蟻來幫忙，又噴出一波蟻酸，這回蜘蛛終于被麻痹了，螞蟻們把蜘蛛拖回了螞蟻洞。
螞蟻真厲害，原來它戰(zhàn)勝昆蟲的法寶是蟻酸。
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