壘球作文。
筆者挑選了一篇非常有參考價(jià)值的“壘球記作文”,所提供的所有信息僅供參考,最終的決策仍須根據(jù)具體實(shí)際情況進(jìn)行判斷。作文是一個(gè)個(gè)體思考、表達(dá)和理解的重要階段,通過(guò)寫作我們能夠探索未知領(lǐng)域的各個(gè)方面。然而,一些同學(xué)常常順其自然地寫作,導(dǎo)致作文的邏輯不暢通。
四月二十四日,星期一,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園。這一天,是我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,同學(xué)們興奮無(wú)比,似乎個(gè)個(gè)都想賽出好成績(jī)來(lái)。
早上,我們進(jìn)行了隆重的入場(chǎng)式,每個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們都精神抖擻。第一個(gè)出場(chǎng)的是六(3)班,緊接著是六(2)班……終于輪到我們?nèi)?)班了!我們穿著武術(shù)服,男生是藍(lán)白色,女生是紅白色,每件衣服上都鑲著一條金色的騰飛的龍。伴隨著“一二一”的口令,我們?cè)诰殱捎畹母呗晭ьI(lǐng)下,齊聲喊著:“三四三四,勇往直前,頑強(qiáng)拼搏,超越自我。”評(píng)委老師們見了,都頻頻向我們點(diǎn)頭微笑。
入場(chǎng)式比賽結(jié)束了,接下來(lái)就是壘球比賽了,我作為班級(jí)選拔的運(yùn)動(dòng)員參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽即將開始,前來(lái)參賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都帶著幾分緊張,注視著投擲區(qū),在這里,每位運(yùn)動(dòng)員都有三次投擲機(jī)會(huì),最終取最好的一次作為賽場(chǎng)成績(jī)。很快,前面三位同學(xué)都投擲結(jié)束了,輪到我啦!我既緊張又興奮,心里想:我能賽出最佳水平嗎?我能像去年那樣,繼續(xù)保持亞軍嗎?聽道裁判一聲令響,我拿起壘球,站在標(biāo)志線前,側(cè)身凝視著遠(yuǎn)方,突然一個(gè)九十度轉(zhuǎn)體,“咻”的一聲,球在半空劃了一道美麗的弧線,落在了正前方,“11、5米!”緊接著我又投擲了兩次,最后以13、5米的成績(jī)獲得了年級(jí)亞軍。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班壘球比賽成績(jī)喜人:俞一晨獲得冠軍,鐘依諾獲得季軍。呀!前三甲都由我們包攬了!在賽場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員還有很多,因?yàn)橛辛舜蠹业呐?,最后我們班還獲得了年級(jí)總分冠軍,這真是一次特別精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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20xx年1月10日上午,溫暖的陽(yáng)光灑滿了從化市,一排排綠樹享受著冬日難得的陽(yáng)光,一棵棵小草仰著頭淋浴著珍貴的陽(yáng)光露。
同一時(shí)刻,我們壘球隊(duì)來(lái)到了從化市的招待所。將東西放好后,我們排著整齊的隊(duì)伍,抬著球,拿著棒,抱著又大又重的壘包,向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。
六天艱苦的訓(xùn)練終于結(jié)束了,這六天,我們又是打球又是傳球。但是,我如同游過(guò)一片知識(shí)的海洋,撿到了幾個(gè)知識(shí)貝殼。我知道了做什么事都要專心,不能三心二意、慢慢吞吞、懶懶散散;我知道了做人一定要寬容大量,要大方的對(duì)待別人,不能自私;我知道了堅(jiān)持不一定就是勝利,還要有技術(shù);我還知道了做人一定不能沖動(dòng),做什么事之前都要想一想,問(wèn)問(wèn)自己這樣做對(duì)嗎。
回想起這幾天的事,我就有如打翻了四味料:酸、甜、苦、辣。
酸,就是第一天因?yàn)閭髑虿粚P亩涣P跑了12圈(4800米)的時(shí)候,那腿呀,就像灌了醋一樣酸,直都直不起來(lái)。這就是酸。
甜,當(dāng)然就是那訓(xùn)練了一上午,中午走進(jìn)飯店喝的那水,哎喲,甘甜甘甜的,冰涼冰涼的,你說(shuō)有多好喝就有多好喝。還有那飯,我真懷疑那飯里是不是加了蜜。
苦,就是下雨天(毛毛雨),我們還得舉啞鈴,我們身上全濕透了,不光是雨水,還有汗水。
辣,是隊(duì)長(zhǎng)和劉新雨接機(jī)器球的時(shí)候,那機(jī)器球非???,從發(fā)球機(jī)到人有7米遠(yuǎn),但是球只花了0。7~0。8秒就可以飛到人這邊來(lái)。然而隊(duì)長(zhǎng)她們只能用帶著薄薄的手套的手去接球,那球打到手套上火辣辣的痛,這就是辣。
這次訓(xùn)練,既讓我知道了一些道理,又讓我提高了球技,感謝教練讓我參加了這次訓(xùn)練。
最后一節(jié)課的鈴聲終于響了,我和同學(xué)從樓上沖下來(lái),準(zhǔn)備一起練習(xí)扔壘球。
我拿出壘球,往遠(yuǎn)處一扔。啊!我驚奇的叫出聲來(lái),怎么扔這么近。我心想:這次肯定沒發(fā)揮好,下一次一定扔得遠(yuǎn)。又輪到我了,我使出吃奶的勁,用力一扔,壘球在天空劃出一道優(yōu)美的弧線,慢慢落地,可還是很近。這到底是怎么了,我心里有生氣又奇怪:去年第一名的我怎么扔得這么近。一定是壘球的出的問(wèn)題,我把氣全往壘球身上撒。
第三四次扔,我還是扔不遠(yuǎn),我為不爭(zhēng)氣自己感到失望。
回家時(shí),我向爸爸述說(shuō)了一切,并向爸爸提出壘球有問(wèn)題。爸爸苦口婆心的說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后并不是壘球不合格,不合格的是你驕傲的心理?!?/p>
爸爸說(shuō)完話,中間停了一段時(shí)間讓我自己回想。頓時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)去年獲獎(jiǎng)時(shí)看不起別人;在同學(xué)面前夸下??诘那榫?。我羞愧的低下了頭。
爸爸繼續(xù)說(shuō):“扔壘球也有一定的技巧:首先兩腳前后分開,寬度自己感覺舒服,穩(wěn)就行。然后雙手持球上舉,注意手不要伸直,球的位置最好在后腦勺后上方,肘關(guān)節(jié)彎曲,然后重心向后,腰部要直,最后靠腰部的力量把球扔出去,這過(guò)程中腰先用力,接著是肩,最后是手,雙手就是一個(gè)借力的`過(guò)程,很多學(xué)生都會(huì)把力量都集中在手中,那樣是扔不遠(yuǎn)的。
聽了爸爸的話,我深有感觸的點(diǎn)點(diǎn)頭。
進(jìn)入了秋季,我們迎來(lái)了校第三十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各種各樣的比賽,都展示了同學(xué)們的能力。不過(guò),最精彩、最激烈的還是壘球和接力棒。
壘球要開始,我來(lái)到了壘球場(chǎng)地。只見,女子壘球的運(yùn)動(dòng)員們做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
我也走上前去為她們加油鼓勁。比賽開始了,只見陳燁走到白線上,右腳往前邁開,手拿壘球,在空中轉(zhuǎn)了一圈。猛地一扔,只見壘球在空中滑過(guò)了一條白色的美麗的弧線,落了下來(lái)。頓時(shí),場(chǎng)上發(fā)出了哇地驚訝地叫聲。誰(shuí)也沒有想到,陳燁的個(gè)子那么矮,那么小,竟然會(huì)扔得這么遠(yuǎn),這么高。讓我們對(duì)她刮目相看。陳燁,加油,加油,要在決賽上發(fā)揮出更好的成績(jī),為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
50米跑接力賽快開始了。這個(gè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最緊張的一刻,也是最重要、最激動(dòng)人心、精彩的一刻。
隨著砰的一聲刺耳的槍響,6位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖出了起跑線,不分上下,幾乎是同時(shí)把交接棒給了對(duì)方。跑了十幾米,場(chǎng)上變發(fā)出了不同的變化。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的選手們變成了一條彎彎曲曲的線,我們班遙遙領(lǐng)先。不過(guò),我們還是在盡自己最大的努力在跑。腳下像生了風(fēng),而風(fēng)卻在耳邊吹,呼呼響,飛快滑,漸漸地,我們班慢了下來(lái)。
最終,我們得了第二。
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的能力,鍛煉了我們的意志,更鍛煉了我們集體團(tuán)結(jié)一致的力量。
下午體育課的內(nèi)容是——扔壘球!頓時(shí),操場(chǎng)上空壘球在“飛”。有的同學(xué)正側(cè)著身子,做著拋球的動(dòng)作,“哇,扔得好遠(yuǎn)?!庇械耐瑢W(xué)呢,正面用力投球,投得也好遠(yuǎn)。祝老師說(shuō):“集合,開始?jí)厩驕y(cè)試了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都扔得很好。輪到我投了。我的身體一下勾得猶如一只蝦公,弓著背,拉直身子然后用力一投,壘球就飛了起來(lái),我感覺良好,我暗暗夸了自己一下:“真棒!”但是測(cè)試成績(jī)良好。祝老師說(shuō):“你還得回去再練,只有天天練,才能夠有更大的進(jìn)步。”
雖然沒有投到“優(yōu)秀”,但我已經(jīng)努力了。
“頓時(shí),操場(chǎng)上空壘球在‘飛’。有的同學(xué)正側(cè)著身子,做著拋球的動(dòng)作,‘哇,扔得好遠(yuǎn)。’有的同學(xué)呢,正面用力投球,投得也好遠(yuǎn)。”把扔壘球的場(chǎng)面及每個(gè)學(xué)生扔壘球的樣子寫得很具體。
看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)很詫異:興化有壘球培訓(xùn)班了?我還去報(bào)了名?不不不!這是我和爸爸自創(chuàng)的一個(gè)游戲!因?yàn)橛螒蛞?guī)則很像打壘球,所以我才給它取了這個(gè)文縐縐的名字。
天氣漸漸涼了,冬姑娘的'腳步越來(lái)越近,松鼠開始儲(chǔ)藏食物,青蛙開始準(zhǔn)備過(guò)冬,大雁也排成“一字形”、“人字形”去溫暖的南方了……當(dāng)然,我們也不例外!這不前幾天,外婆給我、媽媽和爸爸各買了一雙棉手套,暖和極了!三副手套中,爸爸的與眾不同,我看了情不自禁地說(shuō):“真像打球的手套!”媽媽聽了,好奇地問(wèn):“打什么球?”“嗯…嗯…是…”,我一陣語(yǔ)塞,突然,一個(gè)詞從我的腦海里一閃而過(guò):“壘球!”我大叫。媽媽笑了笑說(shuō):“你可以借助工具來(lái)玩一個(gè)壘球游戲…”話音未落,一眨眼功夫我就跑開了,你可以想像,我“飛”出去準(zhǔn)備游戲道具了。
道具很快準(zhǔn)備全了,我邀請(qǐng)爸爸一起參加游戲:壘球手套就是爸爸的棉手套,壘球嘛,就用乒乓球代替。我先學(xué)著電視里壘球運(yùn)動(dòng)員,把乒乓球放在戴著手套的手上,然后使勁一扔,哪想到,乒乓球和手套一同像兩只快樂(lè)的小鳥兒一樣飛了出去,可爸爸卻信心十足,只見他伸出兩只手,“兩只小鳥”就像磁鐵一樣“吸”在了他的手上,看著爸爸得意洋洋的樣子,我竟有點(diǎn)失落……
這時(shí),我想起了上次學(xué)平衡車的經(jīng)歷,我可不能退縮!在爸媽的鼓勵(lì)下,我信心十足,吸取上次的經(jīng)驗(yàn),與爸爸配合地非常默契,雖然不是真正的壘球比賽,但我覺得非常開心!游戲結(jié)束了,爸爸表?yè)P(yáng)我做游戲的時(shí)候表現(xiàn)很好。爸爸還告訴我,這也說(shuō)明一個(gè)道理,那就是不管干什么事情,都要大家齊心協(xié)力,步調(diào)一致,才能把這件事做好!
和家人一起做游戲,我很開心!
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