壘球記作文六篇

壘球作文。

筆者挑選了一篇非常有參考價(jià)值的“壘球記作文”，所提供的所有信息僅供參考，最終的決策仍須根據(jù)具體實(shí)際情況進(jìn)行判斷。作文是一個(gè)個(gè)體思考、表達(dá)和理解的重要階段，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠探索未知領(lǐng)域的各個(gè)方面。然而，一些同學(xué)常常順其自然地寫(xiě)作，導(dǎo)致作文的邏輯不暢通。

壘球記作文 篇1

四月二十四日，星期一，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園。這一天，是我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，同學(xué)們興奮無(wú)比，似乎個(gè)個(gè)都想賽出好成績(jī)來(lái)。

早上，我們進(jìn)行了隆重的入場(chǎng)式，每個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們都精神抖擻。第一個(gè)出場(chǎng)的是六（3）班，緊接著是六（2）班……終于輪到我們?nèi)?）班了！我們穿著武術(shù)服，男生是藍(lán)白色，女生是紅白色，每件衣服上都鑲著一條金色的騰飛的龍。伴隨著“一二一”的口令，我們?cè)诰殱捎畹母呗晭ьI(lǐng)下，齊聲喊著：“三四三四，勇往直前，頑強(qiáng)拼搏，超越自我?！痹u(píng)委老師們見(jiàn)了，都頻頻向我們點(diǎn)頭微笑。

入場(chǎng)式比賽結(jié)束了，接下來(lái)就是壘球比賽了，我作為班級(jí)選拔的運(yùn)動(dòng)員參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽即將開(kāi)始，前來(lái)參賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都帶著幾分緊張，注視著投擲區(qū)，在這里，每位運(yùn)動(dòng)員都有三次投擲機(jī)會(huì)，最終取最好的一次作為賽場(chǎng)成績(jī)。很快，前面三位同學(xué)都投擲結(jié)束了，輪到我啦！我既緊張又興奮，心里想：我能賽出最佳水平嗎？我能像去年那樣，繼續(xù)保持亞軍嗎？聽(tīng)道裁判一聲令響，我拿起壘球，站在標(biāo)志線前，側(cè)身凝視著遠(yuǎn)方，突然一個(gè)九十度轉(zhuǎn)體，“咻”的一聲，球在半空劃了一道美麗的弧線，落在了正前方，“11、5米！”緊接著我又投擲了兩次，最后以13、5米的成績(jī)獲得了年級(jí)亞軍。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班壘球比賽成績(jī)喜人：俞一晨獲得冠軍，鐘依諾獲得季軍。呀！前三甲都由我們包攬了！在賽場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員還有很多，因?yàn)橛辛舜蠹业呐?，最后我們班還獲得了年級(jí)總分冠軍，這真是一次特別精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

壘球記作文 篇2

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20xx年1月10日上午，溫暖的陽(yáng)光灑滿了從化市，一排排綠樹(shù)享受著冬日難得的陽(yáng)光，一棵棵小草仰著頭淋浴著珍貴的陽(yáng)光露。

同一時(shí)刻，我們壘球隊(duì)來(lái)到了從化市的招待所。將東西放好后，我們排著整齊的隊(duì)伍，抬著球，拿著棒，抱著又大又重的壘包，向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。

六天艱苦的訓(xùn)練終于結(jié)束了，這六天，我們又是打球又是傳球。但是，我如同游過(guò)一片知識(shí)的海洋，撿到了幾個(gè)知識(shí)貝殼。我知道了做什么事都要專心，不能三心二意、慢慢吞吞、懶懶散散；我知道了做人一定要寬容大量，要大方的對(duì)待別人，不能自私；我知道了堅(jiān)持不一定就是勝利，還要有技術(shù)；我還知道了做人一定不能沖動(dòng)，做什么事之前都要想一想，問(wèn)問(wèn)自己這樣做對(duì)嗎。

回想起這幾天的事，我就有如打翻了四味料：酸、甜、苦、辣。

酸，就是第一天因?yàn)閭髑虿粚Ｐ亩涣P跑了12圈（4800米）的時(shí)候，那腿呀，就像灌了醋一樣酸，直都直不起來(lái)。這就是酸。

甜，當(dāng)然就是那訓(xùn)練了一上午，中午走進(jìn)飯店喝的那水，哎喲，甘甜甘甜的，冰涼冰涼的，你說(shuō)有多好喝就有多好喝。還有那飯，我真懷疑那飯里是不是加了蜜。

苦，就是下雨天（毛毛雨），我們還得舉啞鈴，我們身上全濕透了，不光是雨水，還有汗水。

辣，是隊(duì)長(zhǎng)和劉新雨接機(jī)器球的時(shí)候，那機(jī)器球非常快，從發(fā)球機(jī)到人有7米遠(yuǎn)，但是球只花了0。7~0。8秒就可以飛到人這邊來(lái)。然而隊(duì)長(zhǎng)她們只能用帶著薄薄的手套的手去接球，那球打到手套上火辣辣的痛，這就是辣。

這次訓(xùn)練，既讓我知道了一些道理，又讓我提高了球技，感謝教練讓我參加了這次訓(xùn)練。

壘球記作文 篇3

最后一節(jié)課的鈴聲終于響了，我和同學(xué)從樓上沖下來(lái)，準(zhǔn)備一起練習(xí)扔壘球。

我拿出壘球，往遠(yuǎn)處一扔。啊!我驚奇的叫出聲來(lái)，怎么扔這么近。我心想：這次肯定沒(méi)發(fā)揮好，下一次一定扔得遠(yuǎn)。又輪到我了，我使出吃奶的勁，用力一扔，壘球在天空劃出一道優(yōu)美的弧線，慢慢落地，可還是很近。這到底是怎么了，我心里有生氣又奇怪：去年第一名的我怎么扔得這么近。一定是壘球的出的問(wèn)題，我把氣全往壘球身上撒。

第三四次扔，我還是扔不遠(yuǎn)，我為不爭(zhēng)氣自己感到失望。

回家時(shí)，我向爸爸述說(shuō)了一切，并向爸爸提出壘球有問(wèn)題。爸爸苦口婆心的說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后并不是壘球不合格，不合格的是你驕傲的心理。”

爸爸說(shuō)完話，中間停了一段時(shí)間讓我自己回想。頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)去年獲獎(jiǎng)時(shí)看不起別人;在同學(xué)面前夸下?？诘那榫?。我羞愧的低下了頭。

爸爸繼續(xù)說(shuō)：“扔壘球也有一定的技巧：首先兩腳前后分開(kāi)，寬度自己感覺(jué)舒服，穩(wěn)就行。然后雙手持球上舉，注意手不要伸直，球的位置最好在后腦勺后上方，肘關(guān)節(jié)彎曲，然后重心向后，腰部要直，最后靠腰部的力量把球扔出去，這過(guò)程中腰先用力，接著是肩，最后是手，雙手就是一個(gè)借力的`過(guò)程，很多學(xué)生都會(huì)把力量都集中在手中，那樣是扔不遠(yuǎn)的。

聽(tīng)了爸爸的話，我深有感觸的點(diǎn)點(diǎn)頭。

壘球記作文 篇4

進(jìn)入了秋季，我們迎來(lái)了校第三十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各種各樣的比賽，都展示了同學(xué)們的能力。不過(guò)，最精彩、最激烈的還是壘球和接力棒。

壘球要開(kāi)始，我來(lái)到了壘球場(chǎng)地。只見(jiàn)，女子壘球的運(yùn)動(dòng)員們做著準(zhǔn)備活動(dòng)。

我也走上前去為她們加油鼓勁。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陳燁走到白線上，右腳往前邁開(kāi)，手拿壘球，在空中轉(zhuǎn)了一圈。猛地一扔，只見(jiàn)壘球在空中滑過(guò)了一條白色的美麗的弧線，落了下來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上發(fā)出了哇地驚訝地叫聲。誰(shuí)也沒(méi)有想到，陳燁的個(gè)子那么矮，那么小，竟然會(huì)扔得這么遠(yuǎn)，這么高。讓我們對(duì)她刮目相看。陳燁，加油，加油，要在決賽上發(fā)揮出更好的成績(jī)，為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

50米跑接力賽快開(kāi)始了。這個(gè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最緊張的一刻，也是最重要、最激動(dòng)人心、精彩的一刻。

隨著砰的一聲刺耳的槍響，6位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖出了起跑線，不分上下，幾乎是同時(shí)把交接棒給了對(duì)方。跑了十幾米，場(chǎng)上變發(fā)出了不同的變化。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的選手們變成了一條彎彎曲曲的線，我們班遙遙領(lǐng)先。不過(guò)，我們還是在盡自己最大的努力在跑。腳下像生了風(fēng)，而風(fēng)卻在耳邊吹，呼呼響，飛快滑，漸漸地，我們班慢了下來(lái)。

最終，我們得了第二。

運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的能力，鍛煉了我們的意志，更鍛煉了我們集體團(tuán)結(jié)一致的力量。

壘球記作文 篇5

下午體育課的內(nèi)容是——扔壘球！頓時(shí)，操場(chǎng)上空壘球在“飛”。有的同學(xué)正側(cè)著身子，做著拋球的動(dòng)作，“哇，扔得好遠(yuǎn)?！庇械耐瑢W(xué)呢，正面用力投球，投得也好遠(yuǎn)。祝老師說(shuō)：“集合，開(kāi)始?jí)厩驕y(cè)試了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都扔得很好。輪到我投了。我的身體一下勾得猶如一只蝦公，弓著背，拉直身子然后用力一投，壘球就飛了起來(lái)，我感覺(jué)良好，我暗暗夸了自己一下：“真棒！”但是測(cè)試成績(jī)良好。祝老師說(shuō)：“你還得回去再練，只有天天練，才能夠有更大的進(jìn)步?！?/p>

雖然沒(méi)有投到“優(yōu)秀”，但我已經(jīng)努力了。

“頓時(shí)，操場(chǎng)上空壘球在‘飛’。有的同學(xué)正側(cè)著身子，做著拋球的動(dòng)作，‘哇，扔得好遠(yuǎn)?！械耐瑢W(xué)呢，正面用力投球，投得也好遠(yuǎn)?！卑讶訅厩虻膱?chǎng)面及每個(gè)學(xué)生扔壘球的樣子寫(xiě)得很具體。

壘球記作文 篇6

看到這個(gè)題目，你肯定會(huì)很詫異：興化有壘球培訓(xùn)班了?我還去報(bào)了名?不不不!這是我和爸爸自創(chuàng)的一個(gè)游戲!因?yàn)橛螒蛞?guī)則很像打壘球，所以我才給它取了這個(gè)文縐縐的名字。

天氣漸漸涼了，冬姑娘的'腳步越來(lái)越近，松鼠開(kāi)始儲(chǔ)藏食物，青蛙開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去溫暖的南方了……當(dāng)然，我們也不例外!這不前幾天，外婆給我、媽媽和爸爸各買(mǎi)了一雙棉手套，暖和極了!三副手套中，爸爸的與眾不同，我看了情不自禁地說(shuō)：“真像打球的手套!”媽媽聽(tīng)了，好奇地問(wèn)：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一陣語(yǔ)塞，突然，一個(gè)詞從我的腦海里一閃而過(guò)：“壘球!”我大叫。媽媽笑了笑說(shuō)：“你可以借助工具來(lái)玩一個(gè)壘球游戲…”話音未落，一眨眼功夫我就跑開(kāi)了，你可以想像，我“飛”出去準(zhǔn)備游戲道具了。

道具很快準(zhǔn)備全了，我邀請(qǐng)爸爸一起參加游戲：壘球手套就是爸爸的棉手套，壘球嘛，就用乒乓球代替。我先學(xué)著電視里壘球運(yùn)動(dòng)員，把乒乓球放在戴著手套的手上，然后使勁一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒一樣飛了出去，可爸爸卻信心十足，只見(jiàn)他伸出兩只手，“兩只小鳥(niǎo)”就像磁鐵一樣“吸”在了他的手上，看著爸爸得意洋洋的樣子，我竟有點(diǎn)失落……

這時(shí)，我想起了上次學(xué)平衡車(chē)的經(jīng)歷，我可不能退縮!在爸媽的鼓勵(lì)下，我信心十足，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，與爸爸配合地非常默契，雖然不是真正的壘球比賽，但我覺(jué)得非常開(kāi)心!游戲結(jié)束了，爸爸表?yè)P(yáng)我做游戲的時(shí)候表現(xiàn)很好。爸爸還告訴我，這也說(shuō)明一個(gè)道理，那就是不管干什么事情，都要大家齊心協(xié)力，步調(diào)一致，才能把這件事做好!

和家人一起做游戲，我很開(kāi)心!