工人工作總結(jié)九篇

工人工作總結(jié)。

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工人工作總結(jié) 篇1

石油工人個人年度總結(jié)一在與司機朋友的服務中最初我有些不耐煩，甚至達到大大出手的地步，通過x站長的批評和耐心教育，我知道：生活不能缺少微笑，服務更離不開微笑。微笑很簡單，因為每個人天生都會笑，但要時刻保持微笑，哪怕心情不好的時候也能微笑自如，那恐怕就不易了。中國石油的標志“寶石花”需要我們每一個員工用心去愛護。如果你不知道該怎么辦，那就露出你的八顆牙齒，微笑一下吧!只要我們的微笑能像呼吸那樣自然，能像陽光那樣燦爛，“寶石花”就一定能在中國大地光芒四射。“奉獻能源，創(chuàng)造和諧”。讓我們一起用微笑告訴顧客，用微笑感動顧客，用微笑創(chuàng)造價值。

20xx年在xx加油站的工作，或多或少學到了一些東西。無論從理論知識上還是從社會知識上，都有了不小的收獲，也許有一天我會離開我心愛的加油站工作，但讓我值得感謝的人，給我?guī)椭徒逃娜耸窃谖胰松袇s無法把遺忘的!

20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作，學習“鐵人“王進喜的吃苦精神，遵守公司六大禁令一、嚴禁特種作業(yè)無有效操作證人員上崗操作。二、嚴禁違反操作規(guī)程操作。三、嚴禁無票證從事危險作業(yè)。四、嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗。五、嚴禁違反規(guī)定運輸民爆物品、放射源和危險化學品。六、嚴禁違章指揮、強令他人違章作業(yè)。愛崗敬業(yè)，微笑、熱情、禮貌的為顧客服務，“以人為本”“從”心開始“聽從x站長領(lǐng)導，服從x站長指揮!像一系列違規(guī)事件說”不“!希望閻站長和領(lǐng)導們看我是實際行動吧!

工人工作總結(jié) 篇2

轉(zhuǎn)眼間，xx年揮手向我們告別了，在這新年來臨之際，回顧這半年來的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，努力工作，按照公司的要求，較好的完成了自己的本職工作。通過半年來的學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，本人主要負責網(wǎng)站的設計和日常管理，以下是我半年來的工作情況總結(jié)：

通過各位同事的指導下完成了江東區(qū)塊flash及ppt制作;臨安房產(chǎn)信息網(wǎng)頁面制作。只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有缺點，一旦遇到工作比較多的時候，容易急噪、粗心。我在平時遇到設計上的問題及時與同事溝通，與他們?nèi)￠L補短，共同完成工作任務。在跟客戶溝通時積極的聽取他們的意見和建議;不斷努力學習提高自己;及時了解客戶的需求，不斷根據(jù)客戶的要求修改自己的設計作品。我的專業(yè)技能和發(fā)展會得到提升，相信在以后的工作中我會彌補這些不足,

世界沒有完美的事情，一旦遇到工作比較多的時候，我在平時遇到設計上的問題及時與同事溝通，共同完成工作任務。在跟客戶溝通時積極的聽取他們的意見和建議;不斷努力學習提高自己;及時了解客戶的需求，不斷根據(jù)客戶的要求修改自己的設計作品。我的專業(yè)技能和發(fā)展會得到提升。

設計工作是痛苦并著快樂，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時。

我對網(wǎng)站的策劃有一定了解，以下是我對網(wǎng)站規(guī)劃提出的建議：實現(xiàn)不同的功能：在網(wǎng)絡這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。它一切內(nèi)容都是為了這個目的而服務。都要圍繞這個中心進行設計。要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性。

(1) 建好一個網(wǎng)站不是給自己人看的，而是用來宣傳企業(yè)，傳播企業(yè)文化或者來盈利的，所以網(wǎng)站的走向應該是圍繞客戶的需求來實施的。首先要確定網(wǎng)站的終端客戶群，以終端的需求來定位網(wǎng)站的方向!

(2) 網(wǎng)站的建設也不是一朝一夕能確定以后的路途的，也不能一味的模仿其他網(wǎng)站運營模式，這樣會喪失網(wǎng)站自身的優(yōu)勢與特色，要切合實際的根據(jù)目前的狀況來規(guī)劃，慢慢的摸索，嘗試在嘗試，從而才能把小路鋪成大道。

(3)好的網(wǎng)站經(jīng)營能夠促使網(wǎng)站的客戶不斷的聚集、交流，逐步建立以網(wǎng)站性質(zhì)為核心文化;但網(wǎng)站文化的建立卻能夠帶動網(wǎng)站從量變至質(zhì)變的轉(zhuǎn)換，這就要從網(wǎng)站的內(nèi)容來吸引客戶群體，讓別人認同您的網(wǎng)站上的資源能給他們帶來享受和欲望，從而才能達到轉(zhuǎn)換。

最后，感謝我的上級對我的言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動，充滿激情的心態(tài)去工作。

工人工作總結(jié) 篇3

1.熟悉了解公司各項規(guī)章制度

我于20××年11月進入公司，為了更快更好的融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同事也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新，更快更好地完成工作任務。

2.熟悉工程的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場情況

作為土建工程師，熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好的開展工作，我多次深入現(xiàn)場，對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料后，我查閱相關(guān)技術(shù)資料，對工程的結(jié)構(gòu)分析，對以后的施工重點難點進行分析，對項目的基礎形式進行分析，經(jīng)過研究和分析，為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。

3.參加工程部管理制度的修改

為了便于以后工程部管理，我結(jié)合公司的要求及工程部的實際情況，編制修改了工程部工程管理的各項規(guī)章制度，制度的編制明確了各個崗位的職責，為工程管理提供保障。

工人工作總結(jié) 篇4

分公司采油工程操作規(guī)程管理辦法

（試行）

1. 目的

為了加強分公司采油工程操作規(guī)程的管理工作，進一步規(guī)范職責、明確程序，達到本質(zhì)安全的目的，特制定本管理辦法。

2. 范圍

本辦法規(guī)定了采油工程操作規(guī)程的編制修訂原則、編制辦法、審批程序、培訓制度、考核制度等，適用于分公司采油工程操作規(guī)程管理。

3. 操作規(guī)程管理制度的內(nèi)容與要求

3.1 操作規(guī)程編制原則

滿足現(xiàn)場實際需求，符合安全生產(chǎn)管理操作要求，做到行業(yè)內(nèi)部相關(guān)操作全覆蓋。

3.2操作規(guī)程編制要求

3.2.1用詞要規(guī)范、嚴謹、簡潔、明了，符合我國國情與習慣。盡量不用外國詞匯，如需必要則使用石油行業(yè)內(nèi)部通用詞匯。

3.2.2單位要規(guī)范，統(tǒng)一使用國家法定計量單位，例如：溫度℃、質(zhì)量kg、長度m等。

3.2.3在編制過程中，要建立操作規(guī)程編制專家小組。在分公司、二級開發(fā)單位、基層管理的三級管理體系中，從技術(shù)、管理、操作三個層面抽調(diào)專業(yè)人員，進行操作規(guī)程的編制。

3.3操作規(guī)程的編制程序

3.3.1操作規(guī)程的發(fā)起：按照誰主管誰負責、誰引進誰負責的原則，由開發(fā)單位專業(yè)部門牽頭，組織安全環(huán)保、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督、采油工藝等相關(guān)部門共同發(fā)起。

3.3.2操作規(guī)程的制定：操作規(guī)程編制小組按照編制原則、編制要求做好編制工作。

3.3.3操作規(guī)程的審查：操作規(guī)程編制完成后，上報采油工程處，組織油田相關(guān)處室及開發(fā)單位專家進行審查，申請單位根據(jù)審查意見進行修改。

3.3.4操作規(guī)程的審核與發(fā)布：操作規(guī)程編寫及審查完成后，由相關(guān)處室聯(lián)合會簽下發(fā)各開發(fā)單位，并組織宣貫執(zhí)行。

3.4 操作規(guī)程內(nèi)容

3.4.1 操作規(guī)程格式：主要包括兩部分，一是準備工作、二是具體操作步驟。

3.4.2操作規(guī)程符合標準：符合國家及行業(yè)標準要求。

3.4.3操作規(guī)程使用條件：確定操作規(guī)程所針對的操作要求。

3.4.4操作要求的外部環(huán)境：包括大氣溫度、濕度、風力等。

3.4.5操作對象性質(zhì)：包括物理性質(zhì)、化學性質(zhì)。

3.4.6操作準備工具用具：包括操作全過程使用的工具、用具。

3.4.7操作具體過程：采用定量、定性對操作步驟進行分解編制，保證實施操作人員能夠按照操作步驟安全、準確、高效完成操作。包括準備過程、具體操作過程、操作完成整理過程。

3.4.8操作應遵守的QHSE事項：從質(zhì)量、健康、安全、環(huán)保角度對操作全過程提出需要遵守的注意事項。

4. 操作規(guī)程的新增、補充、完善

在實際操作過程中，針對現(xiàn)場應用情況發(fā)生變化需要對操作規(guī)程新增、補充、完善時，開發(fā)單位以書面報告形式向分公司相關(guān)業(yè)務部門提出申請，批準后方可編寫或修改完善。

新增、補充、完善操作規(guī)程編寫要求與正規(guī)編寫一致，按照本規(guī)定3.4條例的原則進行實施。

5 操作規(guī)程的使用與管理

5.1 操作規(guī)程的使用

5.1.1操作規(guī)程要及時發(fā)放到相關(guān)崗位，并保證實現(xiàn)一線崗位操作人員的培訓宣貫。

5.1.2操作規(guī)程在一線管理單位要有留存、現(xiàn)場操作崗位要有留存，部分重點操作規(guī)程要按照分公司統(tǒng)一制定格式做到上墻。

5.1.3崗位操作人員必須熟悉并掌握本崗位操作規(guī)程全部內(nèi)容，考核合格方可上崗。

5.2 操作規(guī)程的管理

5.2.1各開發(fā)單位在操作規(guī)程下發(fā)后，要組織進行培訓。培訓分為兩個層面開展：開發(fā)單位業(yè)務部門組織各三級單位業(yè)務人員集中培訓，做好操作規(guī)程以及新出現(xiàn)的設備設施操作規(guī)程的宣貫；三級單位業(yè)務人員組織做好崗位人員的操作規(guī)程培訓。

5.2.2各開發(fā)單位定期對崗位人員相關(guān)操作規(guī)程掌握情況進行考核，不合格者禁止上崗操作，待復試合格后方可上崗。

5.2.3崗位操作人員必須嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行操作，嚴禁違章。各級技術(shù)、管理人員有監(jiān)督檢查權(quán)。

工人工作總結(jié) 篇5

20xx年7月，在流火的酷暑，親眼目睹了創(chuàng)造56號教室奇跡的全美最有趣、最有影響力的雷夫·艾斯奎斯的風采，聆聽了他激情澎湃的《因快樂而堅守? 因自由而幸福》的主題演講中，我更加堅定了自己對教育的信仰——于學生而言，要像黑暗中的明燈，照亮前行的道路；于同伴而言，要像大海中的燈塔，指引前進的方向。很榮幸的是，20xx年8月被評為迎江區(qū)首屆"名教師"的我，在20xx年元月被評為區(qū)"優(yōu)秀名教師工作室",有幸參加20xx年迎江區(qū)名教師幫帶新教師結(jié)對成長行動，被指派與長風中心學校20xx年新進教師江末萍組成"結(jié)對成長工作室".回首這一年的工作，我的工作室先后發(fā)布日志390余篇，發(fā)表論壇研討主題帖29個，參與話題討論20余次。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、在閱讀對話中積淀思想

一個人總有自己的高度，這決定于他所擁有的眼界。作為工作室主持人和業(yè)務校長，我倡導"學習常態(tài)化",首先要求工作室成員從適應與過渡、分化與定型、突破與退守、成熟與維持、創(chuàng)造與智慧五個時期重新定位自己專業(yè)發(fā)展階段，并做好自我發(fā)展規(guī)劃。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)工作室成員基本處在三個階段：20xx年新進教師江末萍處在"適應與過渡"時期，我個人處在"成熟與維持"時期。為此，我提倡開展自主學習，不僅與結(jié)對幫帶對象開展"每月共讀一本書"活動，還悉心推薦不同教育教學專著供每學期選讀。因受地域和時空的限制，我充分利用網(wǎng)絡平臺的在線適時互動交流優(yōu)勢，按月發(fā)布讀書心得到工作室"學習筆記"欄目。

一年來，我自費訂閱了《小學數(shù)學教師》、《小學教學參考》、《中小學數(shù)學》、《中小學管理》4本專業(yè)期刊，每月必讀；還利用假期研讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》、《教育的智慧與真情》、《愛的教育》、《名師課堂的生命高度》、《教師行為的50個細節(jié)》等多部教育專著，陪女兒一起精心選購并閱讀林海音的《城南舊事》和梅子涵先生的《和懶惰說再見》、《永遠只做對的事》等"遇見更好，我愛讀書"暑期學生推薦書目，寫下了《教育，更需要愛》、《愛，是一件幸福的事》、《教育無小事，細節(jié)定成敗》等10余篇原創(chuàng)讀書筆記。通過讀書，我知道了名師的與眾不同：1.用心記住每一個學生的名字，胸有成竹的做好課前準備；2.養(yǎng)成提前三分鐘進教師的習慣，巧妙地運用課前三分鐘；3.上承第一印象，以馭課堂學習之激情；4.以真實的自我了解自己的學生；5.開放學生自由發(fā)展的空間。在書海里，我品讀著特級教師竇桂梅、于永正、徐斌、李烈的經(jīng)典語錄，追尋著他們的成長足跡，仰視著他們的生命高度，學會了重新審視課堂教學的價值體現(xiàn)。通過課堂教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；通過教育理論的學習，在理性認識中豐富自己；通過投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己；通過尊重同行教師，在借鑒他人中完善自己。決心要像他們一樣以勇氣開拓，以思想行走，以智慧追尋出自己教學生命的高度，以信念堅守出一方絢爛多姿的教育人生。

20xx年元月初，我赴安徽師范大學參加了為期一周的安徽省信息技術(shù)應用能力提升骨干隊伍專項培訓集中面授學習，寫下了《信息化建設永遠在路上》、《路在腳下》等數(shù)10篇培訓日志，多篇日志入選《培訓簡報》；20xx年暑期，先后參加了迎江區(qū)教育管理干部培訓和教研組長、骨干教師專項培訓、新聞攝影報道專題培訓等多輪"靶向"培訓學習，不僅記下了厚厚實實的兩大本學習筆記，還寫下了《教師，堅守信仰擁抱幸?！返榷嗥獙W習心得。

偉大的劇作家莎士比亞說："生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"與書相伴的日子，指尖在散發(fā)著悠悠墨香的紙張上隨意撥動，心靈在書海里自由愉悅釋放，帶來精神的慰藉、頭腦的充盈、思想的積淀、心扉的愜意與寧靜。

二、在教學實踐中揚帆前行

積淀了深厚的教育思想，必須指導具體的教學實踐，才能充分發(fā)揮最大"效應".一年來，我將自己積淀的扎實學科教學理論基礎運用于平時的課堂教學和教科研活動中，充分發(fā)揮一名區(qū)級"名教師"的示范引領(lǐng)作用，全心全意帶領(lǐng)教師真抓實干，通過形式多樣、具有針對性和指導性的校本教研活動來提高教師參與教學教研的積極性和主動性，借助工作室網(wǎng)絡平臺發(fā)布教學日志和研討話題，努力讓自己的工作室成為業(yè)務交流的平臺、成為資源輻射的中心、成為教師成長的"加油站".

1、讓工作室成為業(yè)務交流的平臺。

一年來，我將校本研修、區(qū)級"三定備課"活動、鄉(xiāng)教學常規(guī)檢查聽評課活動與工作室建設緊密結(jié)合，通過在個人工作室發(fā)布研修課教學設計、案例分析、教學反思和聽課筆記、評課材料200余篇，與校內(nèi)、區(qū)內(nèi)名師研究教材教法、研討課例、交流思想，提升教師群體的業(yè)務水平。

作為學校業(yè)務校長，我根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的工作體制和教師的專業(yè)成長訴求，制定教師培養(yǎng)與管理方案，指導青年教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃，建立并推行"一出一進一主題"三級教研機制，力圖在"實"與"新"上下功夫。一是采用"請進來走出去"方式"定人、定時、定內(nèi)容"地規(guī)范教研活動流程，實行出勤簽到和定期統(tǒng)計公示制度，保證每一位學科教師每學期至少參加一次區(qū)級教學研討活動和1次鄉(xiāng)級專題教研活動；僅數(shù)學學科而言就先后4次分年級段帶領(lǐng)教師參加在華二小、健康路小學、雙蓮寺小學、人民路小學、華一小等校舉行的"以老帶新 同課異構(gòu)"教學研討活動，先后聽課達10余節(jié)，指導各年級段教師參與評課交流，使原先村小從未走上發(fā)言席不敢開口評課的老師一個個勇敢地走到臺前，大膽地發(fā)表自己的見解，提出中肯的評價意見。一年來，我校1名數(shù)學教師承擔低年級段教材分析任務，4名教師承擔聽課評課任務。二是組織"三名"教師、學科骨干教師、教研組長共計30余人到蘇大、安師大、合肥等地觀摩學習名師教學風采，回校后通過專題講座和示范教學的形式予以推廣；三是一年來2次邀請數(shù)學教研員江玲來校舉行《新教材專題培訓》和《新課標學習實踐》專場講座，在音樂教研員丁苗的支持下，以"一節(jié)示范課+一場專題匯報"的形式在余橋小學舉行區(qū)級音樂教學研討活動，親自帶頭和校內(nèi)3位"三名"教師一起開設鄉(xiāng)級示范課、專題講座；四是在學科教研員問診把脈的基礎上開展基于問題解決式的校本研修活動，聚集學校名師、教壇新星、骨干教師成立學科指導團隊，幫助參賽教師和新進教師備課、磨課、研課，先后5次深入鄉(xiāng)屬三校開展教學常規(guī)檢查活動，聽取了20余節(jié)鄉(xiāng)屬各校一線教師的數(shù)學課，并通過課后議課等方式引領(lǐng)全體教師參與雙向聽評課活動，從中取長補短，促進專業(yè)發(fā)展；依托學科教研組的間周教研例會和教師博客群組一月一話題網(wǎng)絡研討平臺扎實推動"主題教研"的常態(tài)開展，倡導教師常態(tài)應用電子白板和"三環(huán)五步"教學模式授課。今年，我以第五屆教師論壇和新時期首屆教師基本功大賽為契機，以"抱團取暖"形式將"三名"教師和骨干教師捆綁成立4個"教師論壇"研修小組，圍繞主題結(jié)合實情撰寫出立意高而深遠的8000余字的演說材料，組織全體教師以跟帖回復形式參與交流學習，點擊率和跟帖回復率高居全區(qū)榜首，深得區(qū)局領(lǐng)導和網(wǎng)絡管理員的好評，在今年秋季的"區(qū)第五屆中小學教師論壇"總結(jié)會上被點名表揚。一年來，在區(qū)第五屆優(yōu)秀博客評比中，學校榮獲"優(yōu)秀博客團隊",1 個群組獲"十佳博客群組",3名教師獲"十佳博客教師";在20xx年安慶市教育信息化大賽中，學校榮獲全市唯一一個基層學校組織獎，有9名教師獲微課、課例等級獎，獲獎率高居全市榜首；另有陳群、張穎、李奧利等數(shù)10位教師參加課堂教學比賽和青年教師基本功比賽獲獎，20余名教師在教學論文評選中獲獎，9名教師被評為區(qū)"三名"教師，7名教師申報第三屆"三名"教師。

20xx年秋季，小學數(shù)學所有年級將全部使用修訂后的北師大第4版教材，特別是4——6年級教材編排內(nèi)容有增減變化。為了幫助一線教師解讀教材，更好地做好教學內(nèi)容地銜接處理，10月16日下午，我邀請區(qū)小學數(shù)學教研員江玲以《建設旨在促進兒童健康成長、有個性發(fā)展的數(shù)學家園》為題面向全校數(shù)學教師開展教材分析專題講座，我以《解讀教材? 改進教學? 提升技能》為題題發(fā)布了約1500字的聽課心得，引領(lǐng)一線教師深刻理解教材的編寫意圖，正確、靈活地處理教材，改進自己的教學，做到"清楚地教"、"輕松地教"、"高效地教",促進專業(yè)技能的提升。20xx年上半年，組織教師積極觀看北師大教材網(wǎng)絡培訓觀摩會；6月，我校被確定為安慶市"綜合評價改革"第二批樣本校，此后半年，我們通過參加教師《課標》培訓會，引領(lǐng)一線老師了解《課標》、研讀《課標》、踐行《課標》；9月，再次邀請區(qū)小學數(shù)學教研員江玲以《數(shù)學課標的學習與踐行》為題面向全校數(shù)學教師開展專題培訓和效果檢測活動。

2、讓工作室成為資源輻射的中心。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開信息化資源的開發(fā)和利用。為此，我利用教育博客、個人工作室為中心打造網(wǎng)絡教研交流平臺，從而充分發(fā)揮優(yōu)勢教育資源的輻射作用。我經(jīng)常將自己的聽課感悟記錄下來發(fā)布在"工作室"平臺，供大家一起切磋。一年來，先后發(fā)表評課稿5篇。

電子備課可以將教師從繁重的抄寫負擔中解放出來，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，有效地提高教學效益，這是信息化時代教育發(fā)展的趨勢。20xx年底，教師"一人一機"工程的實施為我校電子備課的試行提供了設備上的支持。20xx年春季，我吸取原先在城區(qū)學校開展教師電子備課的經(jīng)驗和有效做法，醞釀出臺《龍獅中心學校教師電子備課實施方案（試行）》和《管理辦法》，規(guī)范電子備課流程；同時集三校骨干教師力量分學科組建年級備課組，啟用安徽基礎教育資源應用平臺"人人通"空間分學科開展同年級集體備課和教師個人備課，在學校網(wǎng)站開辟電子備課專題版塊搭建互連互通的鏈接平臺，分層舉辦電子備課技能培訓會和交流反饋會，積極推行教師電子備課活動。試行一學期后，學科覆蓋面由原先的語、數(shù)、英三科延伸到小學所有學科和校本課程，教師參與率高達95%以上。在電子備課的管理上，我也帶領(lǐng)著中心學校教務處和各校教導處積極探索行之有效、高效快捷的檢查辦法和評價體系，力求與教師的電子評價考核相結(jié)合。如今，我校教師100%參與網(wǎng)絡備課和集體研討，這種合作交流的備課方式一改以往紙質(zhì)備課的"單兵作戰(zhàn)",讓老師們在與專家名師和同伴互助式的在線交流中實現(xiàn)思維碰撞和智慧分享，產(chǎn)生了"1+1>2"的效果。

3、讓工作室成為教師成長的"加油站".

為了讓青年教師脫穎而出、快速成長，我還努力讓工作室成為教師成長的"加油站".無論哪位教師承擔示范觀摩、講學或賽課任務，我都集中校內(nèi)優(yōu)秀師資力量成立"名師指導團隊",親自擔任團隊負責人，采取"一人上課、共同設計、反復打磨、創(chuàng)造精品"的辦法開展"共磨一課"活動。一年來，我先后參與指導青年教師任虹、江末萍等老師研課、磨課，及時記錄真實過程并發(fā)布聽評課心得，引領(lǐng)青年教師在活動中迅速成長起來。

20xx年下半年，與區(qū)小數(shù)指導團隊一起指導青年任虹參加20xx年全省小學數(shù)學課堂教學觀摩研究課活動，榮獲一等獎；20xx年下半年，我順利加入"市級名師江玲工作室",再次與團隊成員一起指導任虹參加第十七屆華東六省一市小學數(shù)學課堂教學比賽，先后備課、聽評課、模擬上課10余次，其執(zhí)教的《"重復"的奧秘》一課以別出心裁的教學設計、清晰地板塊設置，巧妙地內(nèi)容銜接，精彩紛呈的課堂交流以及出色的課堂駕馭能力，征服了在場的評委和聽課教師，榮獲大賽一等獎。

4、 在教育幫扶中生成智慧

名師工作室就是教師共同成長的一個精神家園。20xx年10月24日，被區(qū)教研室抽調(diào)參加對長風鄉(xiāng)將軍小學開展為期一天的教學視導活動，在分別聽取一年級數(shù)學活動課《6和7的加減法》和四年級數(shù)學課《有趣的算式》、一年級安全健康教育課《安全健康》后，我立即發(fā)布了3篇聽課筆記和教學點評材料，并匯總視導情況形成1篇總體反饋意見和建議。另外，我還及時探索教育教學管理方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，并將綱領(lǐng)性文件、突出做法和典型經(jīng)驗整理、匯編形成文字材料發(fā)布到工作室，以期從學校管理層面實現(xiàn)教育資源的共享。開展這樣的教育幫扶活動，實現(xiàn)了兩地學校之間、兄弟學校同行之間面對面的經(jīng)驗分享和思維碰撞，不僅為教師專業(yè)成長搭建新型的平臺，更能促進學校教育管理水平和教科研水平的整體提升。

對于新手走向稱職型的教師，專業(yè)引領(lǐng)的重點在于激發(fā)新手的主動性和自覺性，將新的教育教學理論物化為實際的教學行為，對教學實踐進行及時的回味和總結(jié)，以便于更好地把握教學規(guī)律。自與長風柘林小學20xx年新進教師江末萍結(jié)對后，我經(jīng)常與江老師一起研課、磨課，僅這一學期，在指導江老師以《確定位置》一課執(zhí)教區(qū)"以老帶新 同課異構(gòu)"第二學段數(shù)學教學研討活動時，在"工作室"平臺和QQ平臺先后四次幫江老師修改教學設計、深入課堂聽課3次、議課10余次，細到每一句話、每一個環(huán)節(jié)的設計，都悉心地指導，最終江老師以精致的設計、嚴謹?shù)恼Z言、扎實有效的課堂贏得了聽課老師的一致好評。

5、在課題研究中拔節(jié)成長【www.676u.COm 個人總結(jié)網(wǎng)】

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說"如果你想讓教師的勞動能夠獲得樂趣，天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務，那你應該引導每一位教師走上從事教育研究這條幸福的道路上來。"我在城區(qū)學校曾先后主持并參與過國家、省、市級多個課題研究，積累了一些經(jīng)驗和做法。來到龍獅后，發(fā)現(xiàn)這里的課題研究氛圍不濃，老師們有畏難情緒，于是我以"聚焦課堂，回歸實踐"的務實理念扎實開展課題研究，積極營造"讓教育充滿科研，讓教科研充滿思想"的研究氛圍。我多方溝通協(xié)調(diào)，順利將自己主持的20xx年市級立項課題帶到學校來做，還主動與課題經(jīng)驗豐富的綠地、四小等兄弟學校協(xié)作開展研究。20xx年11月27日，成功舉辦課題研究成果推介暨立項課題開題展示活動，廣泛推廣已有課題成果，消除了老師們的顧慮，課題組成員由原先的20人增加到40余人，甚至部分老師自愿同時參加多個課題研究。成功開題之后，我將課題研究與課堂教學緊密結(jié)合，本著"在教中研，以研促教"的工作思路，組建"小學數(shù)學預習名師工作坊",帶著課題主持人和各課題研究組長制定學期研究計劃，廣泛開展課堂教學觀摩和課題理論培訓和成果交流研討；20xx年5月19日，鑒于我校課題研究過程扎實、成果顯著，由迎江區(qū)教研室主持的《"三環(huán)五步"高效課堂教學模式的實踐研究》總課題組率先在我校召開子課題現(xiàn)場推進會。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。如今，老師們由以前被動地參加研究上升到主動申請主持課題，今年9月份，在我的大力倡導和鼓勵下，紅旗小學邵新國和陳曉紅成功申報了一項市20xx年教育科學規(guī)劃立項課題。目前，1個區(qū)級課題進入結(jié)題成果總結(jié)階段，2個在研市級課題按計劃進行實驗，今年1個新獲批的市級課題正在籌劃開題活動。

艱難困苦，玉汝于成。堅守奮斗，方能追逐夢想。正是我勇敢地邁向"名師"這一步，一年的摸爬滾打，有付出，有汗水，有成績，有遺憾，有生長拔節(jié)的疼痛，也有幸福收獲的快慰。我精心經(jīng)營著"個人工作室"這個教育研究的基地、業(yè)務交流的平臺、資源輻射的中心、教師成長的"加油站",取得了可喜的成績。撰寫的學科論文《展現(xiàn)知識形成過程? 凸顯數(shù)學教學本質(zhì)》榮獲安徽省20xx年小學數(shù)學學科教學論文評比二等獎；信息化教學設計《比一比——平均數(shù)》獲安慶市20xx年六項電教學術(shù)作品評選一等獎；《微課——用數(shù)確定位置》獲全國一等獎和安慶市信息化教學成果一等獎，個人成長經(jīng)歷被《安慶教育》-"人物專訪"欄目刊登。

成長是一個長期的過程，需要堅持不懈的努力和持之以恒的精神。在迎江教育這片肥沃而深情的熱土上，我愿攜仰望與堅守于絢爛韶華，在名師專家深刻而寬廣的陽光照耀下?lián)P帆前行，在追逐夢想的光明大道上感受生命拔節(jié)成長的快樂，精心打造教師專業(yè)成長共同的精神家園。

工人工作總結(jié) 篇6

時光飛逝，時間匆匆，一年過去了，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，使我在我各方面都有了較大的發(fā)展，在這一年我得到了一些豐富的工作經(jīng)驗與知識，也看到了自身的一些缺點與不足。為下一年工作中取得更好的成績，現(xiàn)將本年一年以來工作總結(jié)如下：

一、 思想政治方面

作為一名林業(yè)工作者，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律，維護單位信譽，工作目的明確，態(tài)度端正，認真鉆研業(yè)務，尊敬領(lǐng)導，配合領(lǐng)導做好單位的各項工作，一直加強對政治思想方面的學習，解放思想，更新觀念，積極參加單位組織的各項政治活動，使自身能夠樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀，堅決把三個代表的思想落到實處。通過自身的努力學習，認識到保持祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要性，團結(jié)同事，事事都能搶著干，擁護黨的各項方針政策，能夠時刻與黨的思想保持高度一致，勤奮刻苦，每天堅持看新聞聯(lián)播豐富知識，提高能力，做政治筆記，從不放松自身的政治理論學習。在辦公室里，從不遲到和早退，能夠模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康

二、 工作方面

xxxx年年底和xxxx年年初參加了單位組織的河北林果業(yè)考察組的考察活動，視察了河北各個縣和北京的.林果業(yè)的發(fā)展情況，10天左右時間內(nèi)對他們的造林模式和栽培管理方面的先進技術(shù)我們有了初步的認識和體會。

1月份和2月份本人在單位，按領(lǐng)導的安排完成了有些科研項目的編寫工作，積極參加了院里舉行的林果業(yè)培訓和其他活動。

2月28日跟周所長一塊到庫爾勒去完成了金銀花項目的部分工作。

3月28日到4月5日，5月28日到6月2日，7月7日到7月15日這個期間主要參加完成了烏蘇古爾圖 “三荒”造林建設工程項目。

8月1日到8月10日在科技廳參加了繼續(xù)教育。

8月31日一直到現(xiàn)在在中國林科院學習。

三、 學習和其他方面

林業(yè)工作對知識的需求量非常大，作為新世紀的林業(yè)工作者，僅靠自身這點知識是不夠的，為此，我們必須不斷的充實自身，拓寬自身的知識面，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。因此，我在中國林科院積極學習各種理論知識和實踐知識，積極參加科研項目，并將一些比較好的工作理念、方法，應用到自身的工作之中，和自身的工作實際相結(jié)合，并總結(jié)出一些更好的工作方法。同時，我注重自身專業(yè)知識的補充，如電腦和英語學習等等。

每個人都有不足，我也一樣，因此下年一定努力做到：加強自身業(yè)務能力，提高自身工作水平和綜合實力。

科研工作是一項不斷創(chuàng)新的工作，總結(jié)只是對前面工作的一個句號，今后的工作才是我們奮斗的目標，在今后的工作中，我希望能夠在自身今后的工作上有所突破，爭取機會，創(chuàng)造出一定成績。

我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自身的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自身真正成為一個優(yōu)秀的林業(yè)工作者。以上是我今年的工作總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)查漏補缺，以更大的熱情投身到林業(yè)事業(yè)中，爭取的更大的進步。

工人工作總結(jié) 篇7

新的一年開始之際，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓，以待在新的一年有所改進。

回顧過去一年，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿意得成果。我的崗位是美術(shù)編輯，工作崗位在開發(fā)中心，可是我的工作范圍并不局限于程序開發(fā)中的模版設計等工作，而是涉及到了編輯部的廣告設計，廣告圖片替換，頁面策劃修改;涉及到技術(shù)部頁面制作，代碼調(diào)試，樣式修改，后期維護等不同工作?？梢哉f凡是需要突出我們網(wǎng)絡部及網(wǎng)站整體形象的地方，就需要美編參與工作。

設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的)，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。

因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。嚴格紀律預示著杰出的成績，遵守公司制度。

x分配到武江西河所運維班定崗實習。初次接觸實際電力配網(wǎng)運維工作的x感到很迷茫，因為很多實際工作和大學所學知識有必須的差別，x漸漸熟悉了西河所管轄的線路、設備，掌握了西河所運維班的基本業(yè)務技能，無論是日常的巡視工作還是項目工程的驗收投運，x都有了較專業(yè)的認知。透過這段時間的學習，x不僅僅學習到了專業(yè)的技術(shù)、技能。

很好的理解自己工作，出色的履行了崗位職責。在定崗實習階段，x參與了20x年年度工作總結(jié)的編寫工作。在編寫工作中，x能更深一層的了解到x們班的所有業(yè)務，在一年里x們設備狀況包括設備如何變化都清清楚楚。同時也深入認識供電可靠性、電壓合格率等供電技術(shù)指標，透過統(tǒng)計供電技術(shù)指標數(shù)據(jù)，分析x們工作的可行性及存在的不足，從而確定明年的工作重心和工作思路。同時還需分析10kV線路的負荷變化趨勢以及各個臺區(qū)負荷增長狀況。

下面是我過去一年來工作回顧：

1、 賣場觸摸屏設計制作

2、 網(wǎng)站樣式修改，日常維護，廣告設計，UE設計

3、 參與網(wǎng)站第三版設計

4、 網(wǎng)站專題

5、 賣場商戶活動頁面設計開發(fā)

展望新的工作年度，同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業(yè)務能力，在以后的工作中與同事多溝通，多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，積極吸收新的觀念與設計理念。x感覺到配網(wǎng)工作繁冗復雜，運行維護工作多元多變，經(jīng)過迎峰度夏密切關(guān)注負荷變化更是讓x覺得配網(wǎng)生產(chǎn)人員的壓力、職責和保證客戶正常用電的服務承諾。x需要更加努力的學習配網(wǎng)技術(shù)，在實際工作中積累工作經(jīng)驗、提高工作技能，協(xié)助班組做好運維工作，用心參與班長標準化達標評級工作與安全生產(chǎn)風險管理體系建設，并把學習實踐活動與創(chuàng)先工作緊密結(jié)合起來。

工人工作總結(jié) 篇8

可細細品味，卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。不知不覺中，充滿希望的xx年就伴隨著新年伊始臨近。

在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿意得成果。我的崗位是美術(shù)編輯，工作崗位在開發(fā)中心，可是我的工作范圍并不局限于程序開發(fā)中的模版設計等工作，而是涉及到了編輯部的廣告設計，廣告圖片替換，頁面策劃修改;涉及到技術(shù)部頁面制作，代碼調(diào)試，樣式修改，后期維護等不同工作。

設計工作是痛苦并著快樂，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時。

設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

下面是我過去一年來工作回顧，工作主要圍繞以下內(nèi)容：

1、官方網(wǎng)站改版。

2、激光美容網(wǎng)制作與設計。

3、中韓整形美容網(wǎng)站相關(guān)樣式修改，日常維護，廣告設計，內(nèi)容更新。

4、活動專題，與項目專題的設計。根據(jù)文案提供的內(nèi)容來設計策劃專題活動。平均 3天/個。

展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業(yè)務能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念。

經(jīng)驗總結(jié)：

作為一個網(wǎng)頁美工除了要求網(wǎng)頁三劍客，ps這些必會的軟件之外，還要求對html用得熟練，對asp或php，以及jsp要有初步的了解。

特別是醫(yī)療網(wǎng)站，視覺效果很重要。一個成功的網(wǎng)站應該把網(wǎng)頁設計得吸引人，同時又要傳達設計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力。

很高興最后被錄用了，首次例會時，組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節(jié)問題，由于自己的技術(shù)不太好，當時擔心自己勝任不了這份工作，但經(jīng)過一段時間的相處，我漸漸地消除了這種疑慮，因為有技術(shù)的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題，大家共同學習，共同進步。網(wǎng)站是一個平臺。

2.使頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的頁面，卻沒有考慮它的空間框架，讓人無法知曉那些內(nèi)容才是最具權(quán)威的。沒有流暢的視覺流程。

上周網(wǎng)站布置任務整改app，我們美工組負責設計主頁，為了檢查一下我們的實力，組長讓我們每人做了一張主頁圖片，自我感覺還不錯，但當我見到敏姐的作品時，我為自己的自大感到羞愧，真正感到了實力的差距，明白自己需要學的還有很多，也認識到了網(wǎng)站里是個藏龍臥虎的地方，每個人都有值得我學習的閃光點，聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣，可惜目前無緣見識，以后在慢慢請教。網(wǎng)站人員的性格各異，也為網(wǎng)站注入了很大的活力。祥哥的睿智;

3.實現(xiàn)不同的功能：在網(wǎng)絡這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切內(nèi)容都是為了這個目的而服務。都要圍繞這個中心進行設計。然后，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。

工人工作總結(jié) 篇9

公司領(lǐng)導：

一年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，在過去的一年里，我在各位領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的'提高，新的一年即將到來了，回

顧今年來的本人工作情況，現(xiàn)簡述如下：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上，能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學

習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是七月份作為石油行業(yè)的一個新進人士來到車間工作的，(車間當時也是處于起步階段。設備也是在那段時間開始又或者直至將來不短的一段時間內(nèi)陸續(xù)到位。)協(xié)助車間主任做好工作，工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向渤海來的前輩請教、向同事學習、借用別人的專業(yè)書、及自己上網(wǎng)到處摸索，期望能在短時間內(nèi)便熟悉各種鉆井方面的工具知識，明確工作的程序、方向。同時為了提高工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作，在下班時間我還努力學習英語，默記專業(yè)詞匯。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）順利完成了在天津工具車間為期一個月的短期培訓，初步達到了系統(tǒng)熟悉了解鉆井、鉆井工具知識等相關(guān)知識。

（2）順利完成了“五小證”的培訓，為以后的出海提供創(chuàng)造了必備的條件。

（3）完成了先階段所有的庫存工具的保養(yǎng)及維護。如各種工具的除銹刷漆上黃油，又如擰扣機的拆卸修理。

（4）協(xié)助車間主任繪制車間設備工具的圖紙，及核算設備制造的所需成本。如c型臺鉗底架、臺鉗工作案、水泥墩、活動支架等的cad出圖和總耗材重量的估算。

（5）裝整了車間辦公室及宿舍區(qū)等等。

（6）堅持每次的hse安全討論。

盡管一年的時間不算長，盡管這一年來的工作量相對來說不多，總結(jié)回顧這一年過去的種種，工作成績、效益和貢獻，也許并不能達到領(lǐng)導所期望的那個程度，也許創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善。但是，對于在石油行業(yè)來說完全是新人的我來說至少算是開了個頭了，既然有了開頭，那么我相信通過自己不懈的努力，以后的路一定會越走越好。

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