有趣初中作文。
光陰荏苒,作文和我們一同走過了許多時光,寫作是一個讓自己釋放疏導(dǎo)和療愈心靈的過程。在這篇文章中,筆者匯集了很多關(guān)于“有趣的初中作文”的相關(guān)信息。非常感謝您的閱讀,希望我們的網(wǎng)站能給您帶來快樂并成為您的收藏!
這個新春,我過得別有一番滋味,其趣事,也是源源不斷地"飛"來。
新春,是在外婆家過的,表弟也在。我們倆個一向玩得投機,好不容易聚在一起,當(dāng)然要玩得"不累不歸"啦。
過年嘛,少不了放煙火。按照我們的計劃, 我倆兒,一個人帶30根左右的"金鞭子",和六七根”電光棒”,湊到一起,非把外婆家的屋頂給"掀"了不可!
我們故意找了一塊長滿了草的地,想利用鞭炮制造出濃濃的煙來!我們先抽出一根金鞭,讓它"平靜地躺在草地上。我們邊畫著十字架,邊為它祈禱:祝愿它能在輝煌中度過余生。我掏出火柴,湊上前去,點燃了"金鞭"。隨了好多聲巨響,濃濃的煙霧彌漫了起來。我們便圍著煙霧和發(fā)出巨響的金色光芒跳起了我們自創(chuàng)的"火把節(jié)"之舞",唱著笑著,真所謂是"快活似神仙"了!
我們又找來一根空心的棍子,在里面塞了兩根”金鞭”,和一根”電光棒”,我們掏出火柴,點燃它們”哥仨兒”。很美,很美呀!”電光棒”發(fā)出五顏六色的異樣光芒,而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒,和有節(jié)奏的交響樂。啊,天空上眨著眼睛的小精靈也為我們歡呼,高興呢!可是當(dāng)燒到棍子里面時,異樣的光芒則變成了我們所期待的”濃煙滾滾哩。棍子在顫抖,節(jié)奏依然規(guī)律地響著?!编枥锱纠玻枥锱纠病??!?/p>
這時,來自四面八方的煙花”爭相開放”,我發(fā)現(xiàn)人們的笑容也更美了。
在我國的南灣猴島哪里的野生猴特別多,那里是所有猴子的天堂。特別想去哪里看看那里的猴子。終于暑假,在媽媽的陪同下,我么來到了海南,走進了猴島。
來到猴島我們就看見了無數(shù)的猴子在樹上嬉戲,猴島門口有著幾只猴子,它們手中拿著幾面彩旗,彩旗上面寫著歡迎光臨。我想這些一定是被馴服的猴子。只見這些猴子一個個井然有序,完全與樹上那些嬉戲的猴子不同,真的是兩種不同的形態(tài)。
在這里的游人時常會給小猴子們事物吃,我也不例外。我們在猴島外面買了一卷香蕉??匆娢覀兡弥憬叮S多猴子都跟著我們。好像在向我們要事一樣,看著它們祈求的眼神,我忍不住拔下一根香蕉丟給了它們。只見它們爭先恐后的爭奪著那根香蕉。不會兒一只小猴子搶到了,立馬爬上樹的最頂端,坐在上面吃起香蕉來。
在這里,還有猴子們準(zhǔn)備的表演。這些表演都是十分精彩,我們之間小猴子們一只只的排著隊騎著自行車,它們的技術(shù)十分熟練,動作十分整齊。像一條長龍一般行駛在猴島上面。好像小猴子在那里跳繩,它們竟然跳的十分的熟練,一個一個的跳著繩。還有小猴子在玩蹺蹺板,看著這些小猴子,與其說是它們在表演。不如說是它們在玩耍。
看著這些猴子高興的樣子,覺得這里真是猴子的天堂。這里這是猴子的樂園??!
作者給我們介紹了猴島的猴子,讓我們看到了這些猴子的可愛,看著這些可愛的猴子讓我們感受到了動物們的純真。
我似乎,看到一股熱情的火焰,迅速地蔓延了整個校園!
整個操場上,升華出不可思議的力量!
光用人聲鼎沸,場面熱烈來形容這次義賣是遠不夠的,也許,只有歐洲球隊奪冠的那一剎那的瘋狂場面可與之媲美。
那一天,你也許會驚奇的發(fā)現(xiàn),整個教學(xué)大樓空蕩蕩的。人呢?都在操場上!走進操場,迎面而來的灼熱是怎么回事?那是熱情之火的溫度!
12點才過,亟不可待的我們已經(jīng)陸續(xù)來到樓下。套用老師的話,這次的“饑餓營銷”很成功,長時間的等待讓我們內(nèi)心的火焰愈燒愈旺。
終于,那個時刻!一剎那間,勢如江水決堤,又似火山噴發(fā)!周圍的溫度急速攀升,大家得熱情毫無保留地燃燒!簡直“百萬雄師過大江”這樣的語句在這樣的場面下也黯然失色。
“買家”心急如焚,“賣家”們也早就做足了準(zhǔn)備。他們吆喝著,與買家交鋒著,他們忙得腳不沾地,但從他們的臉上,你看不出一絲怨,取而代之的是瞳孔里的熱情之火在閃爍,跳動。
再看看瘋狂的買家吧。當(dāng)他們奔著攤位而去時,速度堪比博爾特;當(dāng)他們買到心儀的物品時。,又何嘗不是笑靨如花?當(dāng)他們掏出錢時,哪一個又不是想著:又有一個孩子可以吃飽飯,又有一座堅固的橋在湍流上架起?
我在這股潮流中也毫不示弱,接連搶下三本書,一條球迷圍巾等一些小玩意兒。我看著這些洋溢著熱情之火的物品,開心地笑了。
活動接近尾聲,熱情之火仍不息的燃燒,還有愈燃愈旺的趨勢。隨著價格的跳水,有的同學(xué)抓住了機會,以極低的價格得到了商品。
上課鈴聲響,熱情之火逐漸褪去。但終會燃燒在這里,燃燒在我們心里。因為它教會了我們最好的東西。
熱情之火燃燒的余燼凝聚,我從中汲取快樂,愛,能力,還有人類一直溫暖著的一顆赤誠的心,始終為改變世界而努力。
這真是一堂有趣的語文課!今天,我們的張老師破天荒,竟然讓我們舉行一場游戲,而且不在別處,就在教室里,太好了!老師萬歲!機不可失,時不再來,我們一定要好好的珍惜這個時刻!
這次游戲比賽是:你畫我猜,我們班的康欽瑞吉選了七位同學(xué),包括她自己,并按照性別分成兩隊。男生隊一馬當(dāng)先,登上臺,開始準(zhǔn)備猜成語。劉沛顏同學(xué)真牛,畫了一個人在垂釣,女生隊沒有猜中,我是觀眾,也動腦想了老半天才恍然大悟,啊!原來是姜太公釣魚,愿者上鉤。接下來張圣澤同學(xué)畫了一個笑臉,里面還畫了一把刀,張圣澤提示了一下,女生隊猜中了,答案是:笑里藏刀。接下來畫的圖都被女生隊猜中了,唉!我心想:如果出個難點的就好了,男生隊加油!
女生隊氣勢洶洶的登上了臺,準(zhǔn)備著給男生隊一個沉重的打擊,這果真是一個重量級的打擊,男生隊只猜中了一個??吹浇Y(jié)果,我很惱火,其中最致命的一個是:一片羽毛,有很多小點圍著它,這是什么呢?男生隊想了好久都沒猜中,女生隊說:這叫鵝毛大雪呀!隨后哈哈大笑,可我覺得這一點也不好笑。
我唉聲嘆氣地對男生隊們說:出個難一點的,還有張圣澤能不能忍住別給女生隊提示呀!我看你們逃不過值日了!
語文課堂上的游戲已經(jīng)結(jié)束了,男生隊輸了,可我真想再猜一次,就一次。我決定好好積累,踴躍報名,打敗女生隊!男生隊加油!
國慶節(jié)是中國人民最具盛況的時刻,這是我們國家的最根本宣傳日。在這個特別的日子,每個人都盡可能地去慶祝國家的大日子,以及我們的成就和進步。而國慶的活動也非常有趣。
首先,國慶期間最流行的活動之一就是旅游。很多人選擇在國慶節(jié)期間出游,因為這個節(jié)點能享受到長達一周的假期。在這個假期里,領(lǐng)略祖國的美麗風(fēng)景是一大樂事。例如,在浙江,很多人選擇去西湖。那里萬籟俱寂,只有一排排的小船在湖面上穩(wěn)穩(wěn)地游動,這里沒有繁忙的車流,但依舊熱鬧非凡,西湖上翱翔的白鷺成了最美的風(fēng)景。而在北京,大家都選擇去頤和園、故宮觀光旅游??梢钥吹剑瑖鴳c旅游帶來的近感是非同一般的,人們會從內(nèi)心深處萌發(fā)出濃厚的愛國主義情懷。
其次,民間活動也是國慶期間的一個重頭戲。場面很多,譬如說上海的燈光節(jié)。在這個節(jié)日里,很多人會去參觀信息化程度極高的展覽館,看到了比如360度的立體電影,仿佛自己就在電影的中心點上,漫步在電影的場景中。也有人會去參觀大型卡通游行,其舞臺效果也是十分華麗的。在北京方面,慶典的主題活動中比較有代表性的節(jié)慶活動就是國慶閱兵式了。國慶閱兵式也是國慶節(jié)慶活動的高潮。屆時,人們可以在電視機前欣賞到精彩的閱兵儀式。
此外,音樂和文藝表演這些也是國慶慶祝活動經(jīng)典之選。例如,上海國際音樂節(jié)是當(dāng)?shù)氐囊粋€傳統(tǒng)文化活動。音樂節(jié)無論是海報、刊物還是演出方面,都極為具有特色。此外,還有人進行原創(chuàng)音樂作品的表演,現(xiàn)場觀眾和參展的藝術(shù)家一起互動,創(chuàng)造了一個世外桃源的天地。
總而言之,國慶期間活動是非常有趣的,這是一個我們非常期待的日子。我們應(yīng)該積極地參與國慶慶典,表達我們對國家的親切關(guān)愛和崇高敬意。感謝國慶贈與我們的美好時光。
今天,當(dāng)我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對我說:“李健,要不要我做一個有趣的實驗給你看呀?”我說:“好呀!但是你用什么來做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆東西,說:“就是這些咯!”我說:“啊?不會吧!怎么可能?你要做什么實驗?”“吃火實驗”只見爸爸一臉奸笑地說。
只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做實驗的工具擺好,接著,他拿出一個裝了酒精的瓶子,又拿出一個削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接著,他拿了根蠟燭,又把蠟燭用火點燃,接著,他把那個浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點燃,接著,重要的時刻來臨了,奇跡發(fā)生了!爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去??!我大叫了一聲,“哇!爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急的想到。過了幾分鐘后,真是太神奇了!爸爸居然沒事,而且還開心地嚼了起來,還說什么真好吃,真是奇怪!我問爸爸說:“爸爸,你不害怕嗎?莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”我驚奇地說。爸爸告訴我說:“沒什么的,只要你把梨放進嘴時把嘴閉緊,不要呼吸,就行了,怎么樣,要不要來試試??!蔽艺f:“好呀!”爸爸便又重復(fù)了一遍剛才的動作,接著又把那個著了火的雪梨拿給我說:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,記得!”我望著那個還燒著火的雪梨,帶著恐懼提心吊膽地說:“好?!庇谑牵医舆^那個雪梨,“吃”爸爸一聲令下地說,我立刻把梨放進嘴里,過了幾分鐘,爸爸說:“嚼。”于是,我便吃了起來,啊!真的很好吃!而且一點也不會覺得會疼,我覺得真是奇怪,便問爸爸,爸爸說:“大家都知道火是要靠空氣燃燒的,因為當(dāng)我們吃進去的時候立即閉嘴,又停止呼吸,這時嘴里就沒有了空氣,火也自然而然的滅掉了,所以就沒事咯!”
?。≡瓉硎澜缟线€有這么奇妙的實驗呀!
叮鈴鈴上課了,熱鬧的校園變得安靜了。我們坐在教室里,靜靜地等待語文老師的到來。
不一會兒,語文老師進來了。咦,她怎么拿著一個盒子?里面裝著什么?。
請注意:今天,我們上一節(jié)特殊又有趣的課。你們先猜一猜,這里面裝的有什么?語文老師舉著盒子說。話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來。有人猜是零食,有人猜是玩具,還有人猜是空盒,什么都沒有。
這時,老師故弄玄虛地說:給你們一個提示,頭戴小綠帽,身穿黃衣裳。水里泡個澡,永遠擰不干。請打一物品。
有人大聲吼道:海綿!猜對了。老師夸贊道??晌也幻靼?,一塊小小的海綿能帶來什么趣味呢,有什么值得去學(xué)呢?
你們可別小瞧它喲??磥聿恢晃乙蝗诉@么想,老師隨手拿起泡了水的海綿,指著一大個子男生說,你,上來試試看能不能把海綿里的水?dāng)D干。只見那大個子的男生雙腳分開,扎了個馬步,咬緊牙關(guān),使勁地擰呀擰。當(dāng)他把自認為擰得很干的泡沫交給老師時,不合格,還有誰愿意試試?老師笑著說。
接連上去了幾個同學(xué),都以失敗告終。我不得不重新思考老師的用意。最后,老師說:同學(xué)們,時間就像這海綿里的水,只要合理安排,使勁擠一擠,總是會有的。
是的,時間就像海綿里的水。
校園中處處都有風(fēng)景,用心發(fā)現(xiàn),美便不言而喻。五月下旬,學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動,而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。
那天中午,艷陽高照,可依舊抵擋不住大家的熱情,偌大的操場上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價聲此起彼伏。義賣,使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了;使靜謐的操場變得喧鬧了;使溫暖的陽光變得飛濺了。
午餐過后,我漫步在操場上,在各個攤位前找尋我想買的物品。一路上,我看到了琳瑯滿目的商品,聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個攤位前,因為我看到了它——紋理清晰,顏色多樣的雨花石??硟r過后,我買到了它。雨花石在陽光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后,我沒有停下腳步,而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物,還有校園里所獨有的風(fēng)景。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)每個攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”,有的書籍上附有老師的簽名,初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的吧!走到自己班級的攤位附近,我看到我們班級的三位義賣員在拼命地“推銷”商品,什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無數(shù)。其實,她們也是為了賣出更多的商品,用這種方式獻出自己的愛心。而我,買東西也許也是一種獻出我的愛心的方式。
愛在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛,但至少,義賣體現(xiàn)了“義”字的含義。“義”在我們的心中,義賣結(jié)束了,但愛心不會終止,仁義在傳播。我在想:我平時是否也能多獻出自己的愛呢?哪怕只是一份微不足道的愛。
因為有愛,人間溫暖;因為有愛,世界美好;因為有愛,這邊風(fēng)景獨好!
一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,一道道禮花的綻放劃破了漆黑的夜空,熱鬧的春節(jié)之夜來到了。[零思考方案網(wǎng) WWW.03KKk.cOM]
那天晚上,我們一家人匆匆吃完年夜飯,然后拿上煙花來到門外。只見空中一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,時而如散花,時而如信號飛射,忽明忽暗,五彩繽紛,把夜幕點綴成了鮮花的世界。我看見大家放得這么熱鬧,便迫不可待地拿出一個“牡丹花”,小心翼翼地點燃導(dǎo)火線。漸漸地,導(dǎo)火線燒著了火花頓時顯起神通,一下子就開出一大朵金色的牡丹花。一眨眼,這花嘔化作無數(shù)朵小花,四處散開,變換莫測。一會兒是紅的,就像一群變化多端的蝴蝶在低空飛舞:一會兒是金色像一群群螢火蟲在捉迷藏。我大聲地喊到:“好看,真好看!”老爸、媽媽看了也哈哈大笑起來。
這時,我又點燃一枝魔術(shù)彈。一眨眼,魔術(shù)彈冒出的火花“噌噌噌”地飛上了天空,在空中劃出一道道美麗的弧線,有的匆匆忙忙地飛走了,真有趣。緊接著,我又點著了“菊花”。菊花盛開了,那“火星”直沖十米高的地方,又灑落下來,變成一朵朵正在開放的白菊,在空中閃耀??煲涞貢r,這些菊花又變成了一道道白色的閃光,美麗極了。
越玩,我的興致越高,越玩,花樣越多?!翱兹搁_屏”“宇宙飛船”......一枚枚被我送上了天空。
煙花在天空越來越多,鞭炮聲響成一片,人們的歡笑聲一陣陣地傳來。在這歡樂的聲浪中,新春佳節(jié)悄悄地來臨了。
在上學(xué)期,每個班級都在為運動會的比賽而卯足全力,但在當(dāng)時卻發(fā)生了一件讓大家回味無窮的趣事……。
當(dāng)時,運動會長達兩小時以上,相對的,比賽項目也就多如繁星了!有人為了現(xiàn)在努力爭冠,有人為了這時拚命沖刺,真是盛況空前!一旁觀看的老師、同學(xué)也為了鼓舞在運動場上的斗士而熱情加油,聲勢響徹云霄,這是多么熱鬧的場景!
在經(jīng)過賽跑、跳遠、趣味競賽等等比賽之后,終于等到了本次大會最有看頭的項目──老師接力賽,比賽規(guī)則如同一般的接力賽,只是讓學(xué)生和老師的角色互換,老師必須要分成兩隊來比賽,使第一次觀賞這種競賽的我覺得非常新鮮。碰!槍聲一響,老師馬上讓學(xué)生體會不同層級的高速,看到自己班上的老師出場,同學(xué)們的喝采聲就像爆炸聲一樣,想要老師超越對手。到第四棒時,老師依然用餓虎撲羊之勢全力沖刺,但跑到一半,腳跟不上身體的節(jié)奏,以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了!但“好戲”還在后頭,再來第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態(tài)跌倒了。班上的同學(xué)看了頓時目瞪口呆,隨即哈哈大笑,這場運動會就在這樣的氣氛下落幕。
回到班上后,同學(xué)依然大笑不止,我也不例外,但心里想的卻是:不知道下次的運動會是什么時候,真是令人期待呢!
今天,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起探究有關(guān)“燃燒與滅火”的化學(xué)知識。在自己的精心準(zhǔn)備下這一堂課收效頗豐,非常成功。
課一開始通過小實驗---燒不壞的手帕引入課題,并提出問題,手帕為什么燒不壞?隨即指出經(jīng)過這一節(jié)課的探究便可釋疑。
在教師的引導(dǎo)下,同學(xué)們利用小石塊、酒精燈、坩堝鉗、紅磷、白磷、水、燒杯、銅片、導(dǎo)管等儀器分組進行探究“物質(zhì)燃燒的條件”。實驗后同學(xué)們討論、交流歸納出結(jié)論。由于是親身實驗獲得的成果,因此這一部分教學(xué)內(nèi)容,既生動有趣、又充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)效果也不言而喻,學(xué)生真正成了課堂主人。
隨后的教學(xué)任務(wù)“滅火的原理及方法”,通過小組競賽形式讓學(xué)生運用一些工具,結(jié)合生活和化學(xué)知識,采取不同的方法,將一支支燃著的蠟燭熄滅。同時運用已掌握的化學(xué)知識進行解釋。在學(xué)生們完成任務(wù)同時,教師不失時機進行拓展。對這一部分的教學(xué)任務(wù)自然也水到渠成。
之后對開始的實驗懸疑進行釋疑。最后,師生對本節(jié)課進行共同回顧與小結(jié),并布置好課后任務(wù),順利結(jié)束課程。
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