愛是什么作文(通用十一篇)

愛是什么作文。

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)寫作文，作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。現(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫的！小編特意收集和整理了愛是什么作文(通用十一篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

愛是什么作文(篇1)

有人問(wèn)道，愛是什么?愛也許是一聲親切的問(wèn)候，愛也許是初升的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，愛也有可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)充滿新意的禮物。

愛到底是什么?問(wèn)一百個(gè)人，有一百個(gè)不同的回答。

有人說(shuō)，愛就是一杯茶，愛讓你先品到前面的苦，在讓你體會(huì)后面的甘甜。先苦后甜，這是一種嚴(yán)厲的具有威嚴(yán)的愛，這種愛更是磨練你的意念，使你的意念慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

有人說(shuō)，愛就是一個(gè)擁抱，可別小看這個(gè)小小的擁抱，擁抱的含義不是你能用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。擁抱也許是一份親情，是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情，小小的擁抱在兩人的關(guān)系之間架起了不斷的橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛情，在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，兩人共同進(jìn)退，闖過(guò)重重難關(guān)。

有人說(shuō)，愛也可能是一個(gè)巴掌，一句抱怨。只有愛你的人，才會(huì)在乎你，管你，如果他不愛你，又為何為你的事情而感到傷心呢?一個(gè)巴掌，里面也許包含的是對(duì)你未來(lái)的希望，也許是你做了太多的錯(cuò)誤，他表示氣憤的一種方式。

愛到底有多少種表達(dá)的方式?誰(shuí)也不知道。

每一個(gè)人的愛，付出的方式都有不同，并不是每一個(gè)人對(duì)愛的想法都是相同的，并不是每一個(gè)人都用一樣的付出方式，愛是什么，在每一個(gè)人的腦海中，都有一個(gè)屬于自己的答案吧。

愛是什么作文(篇2)

從前，有一個(gè)小男孩，常常想：愛是什么呢？有一天，他向老師提出了這個(gè)問(wèn)題。

老師聽了，放下手中的筆，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合！”大家紛紛跑到操場(chǎng)，老師對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在大家去尋找愛吧！”

十分鐘后，大家陸續(xù)回來(lái)了。只見安妮手里有一朵花，恩雯的手里有一個(gè)瓶子，里面有一只蜜蜂，溫菊手里有一只小鳥，而愛蘭有一只大蝴蝶……只有月季藍(lán)手里空空的，什么也沒有。

老師問(wèn)她：“你為什么沒有呢？”月季藍(lán)低下頭：“我看到過(guò)那朵花，也想把它摘下，但我希望它能多開幾天。我也看到那只蜜蜂，但我希望它能自由的在花叢中采蜜。我也看見過(guò)那只小鳥，但我更希望它能在天空中自由的翱翔，我也看見過(guò)那只蝴蝶，但我更希望它能自由地飛翔……”

老師興奮說(shuō)：“同學(xué)們，愛是奉獻(xiàn)，而不是索??！”

愛是什么作文(篇3)

我常常思考一個(gè)問(wèn)題：愛，究竟是什么樣的呢？

去年冬天，因?yàn)樘鞖庥掷溆指稍?，我得了皮疹。醫(yī)生給我配了藥，每天抹兩次。有時(shí)上學(xué)時(shí)間太趕沒時(shí)間抹，爸爸總會(huì)提醒我：卡卡，太干燥的天氣一定要記得抹！今天我放在你書包里，下課記得抹一點(diǎn)。下課時(shí)，只要看到那管藥膏，心里總會(huì)有一股暖流。有時(shí)我早餐吃得不多，媽媽總會(huì)幫我準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心，以免我餓著。吃了點(diǎn)心，我又打起精神，全神貫注地投入學(xué)習(xí)。爸爸常跟我說(shuō)：只要努力過(guò)了，就可以。結(jié)果怎樣，并不重要！這句話，我牢牢地記在了心里。

金金無(wú)疑是給我友愛最多的人。比如今天，我們組沒有拿到三顆星，不能免做《實(shí)驗(yàn)班》，而其他所有組都獲得了免做的獎(jiǎng)勵(lì)。金金看出了我的郁悶，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：沒關(guān)系！中午馮老師會(huì)講解實(shí)驗(yàn)班，只要一次訂正完就可以加星。繼續(xù)加油！我頓時(shí)打起了精神。雖然最終我們還是沒能免做，但我不遺憾，因?yàn)槲覀兣^(guò)了。

愛，充滿人間；愛，無(wú)限美好；愛，無(wú)處不在世界，不可能完全是我們想象的那么美好。但，只要有愛，世界就會(huì)到處充滿真、善、美！

愛是什么作文(篇4)

有人問(wèn)我，

愛是什么？

我認(rèn)真地思考起來(lái)。

草地上，

一個(gè)小男孩正在學(xué)走路，

他的媽媽在旁邊為他加油。

哦，

愛是鼓勵(lì)。

學(xué)校門口，

一個(gè)學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好而落淚，

她的奶奶為他拭去眼淚。

哦，

愛是安慰。

街道上，

一個(gè)小女孩得了急病，

她的父母匆匆背著她趕去醫(yī)院。

哦，

愛是關(guān)懷。

病房里，

一個(gè)男孩在跟病魔抗?fàn)帲?/p>

他的家人急切地盼望他能勝利。

哦，

愛是希望！

我明白了，yjS21.com

愛是滋潤(rùn)心靈的露珠，

愛是人類的維生素，

愛還是生命中的蜜和鹽。

你明白了嗎？

愛是什么作文(篇5)

媽媽十分愛我，愛是什么？我要去找找。

有一次身夜十二點(diǎn)，我發(fā)了高燒。媽媽聽了，連忙開車過(guò)來(lái)接我到醫(yī)院。我和媽媽到了醫(yī)院，護(hù)士說(shuō)要一些*，媽媽急急忙忙下樓到附近*店買*。等媽媽回來(lái)給我吃*時(shí)，我心里熱乎乎的。我找到了愛，愛是一顆*丸。

媽媽也很愛嘮叨，每一天都說(shuō)：“上課要認(rèn)真，不要開小差，寫坐姿勢(shì)要正確，為了防止近視眼……”聽得我頭都大了，結(jié)果一次做作業(yè)，題很簡(jiǎn)單我很快就做完了，我想起媽媽的話，就認(rèn)真檢查起來(lái)。嘿！還真檢查出兩處錯(cuò)誤，最終得了一百分，媽媽明白后，對(duì)我說(shuō)：“不是我的嘮叨，你能考出這么好的成績(jī)嗎？”我笑了。我找到了愛，愛是一句句嘮叨和一句句叮囑。

一年冬天，很冷。我正在外面練字，外面下起了大雪，我只穿了一件羽絨服出了門，還是冷，我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，我找到了愛，愛是一件大衣。

媽媽的愛無(wú)處不在，在我身邊的每一件小事里都有愛，教育我時(shí)我總是難過(guò)，但也是為了我的將來(lái)。媽媽的愛是“無(wú)價(jià)之寶”用再多的錢也買不到。

??！愛是“心靈的一扇窗?！贝皯舸蜷_，愛就會(huì)飄來(lái)。我們要付出愛理解愛。

愛是什么作文(篇6)

我認(rèn)為，愛就是在你想吃糖的時(shí)候有人給你一顆糖，想睡覺時(shí)有人給你一個(gè)枕頭，想喝水時(shí)有人給你遞上一杯水?？赡苓@些你的爸爸都沒給你做，所以你便認(rèn)為爸爸不愛你。其實(shí)爸爸也是有愛的，有時(shí)爸爸的愛是簡(jiǎn)單的，一句“習(xí)慣了”就概括了全部，有時(shí)爸爸的愛又是復(fù)雜的，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡萬(wàn)分之一。

我的爸爸對(duì)我的愛便是簡(jiǎn)單的。記得我小時(shí)候家里柜子很窄，每拿東西時(shí)都要把頭伸進(jìn)去。我每次拿東西，爸爸總會(huì)放下手中的'工作，把手放在我頭上輕輕撫摸。我拿完?yáng)|西，爸爸又把手縮回去。每每我問(wèn)爸爸為什么時(shí)，爸爸總是笑著說(shuō)上一句“我習(xí)慣了”，當(dāng)我再問(wèn)時(shí)，爸爸就笑著走開了。

有一次爸爸去柜子里拿東西時(shí)，我學(xué)著爸爸的樣子把手放在他頭上，??！爸爸起身時(shí)柜子擠到我的手了，好疼！等爸爸的頭出來(lái)時(shí)，我的手都紅了，爸爸便從冰箱里拿出一塊冰放在我手背上，說(shuō)能降低疼痛。這時(shí)，我才明白，之前我去柜子里拿東西時(shí)，爸爸為什么總是把手放在我頭上。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我一直難以忘懷。我的爸爸不善言語(yǔ)，但是他的愛很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只有一句“我習(xí)慣了”。我愛我的爸爸，是他讓我懂得了愛是什么。

愛是什么作文(篇7)

愛是什么？愛是無(wú)限深情，也是云淡風(fēng)輕；愛是什么？愛是緊緊擁有，也是毅然放棄；愛是什么？愛是綿綿無(wú)限，也是藕斷絲連；愛是什么？愛是異樣堅(jiān)強(qiáng)，也是軟弱異常；愛是什么？愛是固執(zhí)堅(jiān)持，也是惶然退讓；愛是什么？愛是吐露真實(shí)，也是無(wú)奈謊言；愛是什么？愛是情比金堅(jiān)，也是其薄如紙；愛是什么？愛是言重泰山，也是真愛無(wú)言；愛是什么？愛是炙熱如火，也是酷冷如冰；愛是什么？愛是春風(fēng)得意，也是黯然銷魂；愛是什么？愛是天長(zhǎng)地久，也是剎那無(wú)痕；愛是什么？愛是不可理喻，也是莫名其妙；愛是什么？愛是銘心刻骨，也是努力遺忘；愛是什么？愛是瑰麗美妙，也是丑陋無(wú)比；愛是什么？愛是玫瑰茉莉，也是一草一蟲；愛是什么？愛是高山大海，也是陽(yáng)光雷雨；愛是什么？愛是宇宙星球，也是芥子須彌；愛是什么？愛是一切一切，也是子烏須有；愛是什么？愛是蕩氣回腸，也是黯然神傷；愛是什么？愛是重逾泰山，也是輕若鴻毛；愛是什么？愛是絕版絕唱，也是亙古永遠(yuǎn)；愛是什么？愛是你的什么，就是什么……

愛是什么作文(篇8)

愛是春天射來(lái)的第一縷陽(yáng)光，照得自己暖意融融；愛是夏天烈日炎炎之際，吹來(lái)的一陣微風(fēng)，清涼舒爽；愛是秋天成熟的果實(shí)傳來(lái)的味道，沁人心脾；愛是冬天綻放的寒梅，在寒冷中飄來(lái)的一縷清香，淡雅怡人。

愛，是在你解不出難題而萬(wàn)分焦急之時(shí)，同桌耐心教你如何解題，一直指導(dǎo)到你學(xué)會(huì)，成功在老師那里通過(guò)檢查；愛，是當(dāng)你見到樓下一只受傷的嗷嗷待哺的小貓，將它抱回家中喂食并仔細(xì)為它包扎傷口，放生出去。愛是……

愛是細(xì)膩的。是當(dāng)你由于作業(yè)太多，帶著疲勞的身軀趴在桌子上，握著一支筆，在作業(yè)本上認(rèn)真寫字的時(shí)候，媽媽拿著一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，悄悄地走到你身旁，將牛奶放在你桌上，給你披上一件外衣，又悄悄地離去……

愛像是空氣，有時(shí)候你可能感覺不到，但時(shí)時(shí)刻刻待在你身邊；愛像是冬天里的一把火，讓自己全身暖意融融；愛像是一塊甜甜的餅干，在饑餓時(shí)讓你的肚子感到滿足……

愛，能讓這個(gè)世界變得更加美麗，變得更加美好。但是它不能多，也不能少；不能溫，也不能火。

愛是什么作文(篇9)

《愛是“多姿多彩”的》

母親對(duì)我來(lái)說(shuō)是我陳長(zhǎng)的引路人，是我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，母愛是什么呢?

母愛是溫柔的。

天不知不覺黑了下來(lái)，我剛與同學(xué)們分開，獨(dú)自走在回家的路上。這時(shí)，下起了蒙蒙小雨。雨，似數(shù)條銀色的彩帶，為雨中的行人增添“困難”，雨好像在笑我不聽母親的話，不帶把雨傘，我此時(shí)心里無(wú)限后悔，真不該不聽母親的話……

雨越下越大，在漫長(zhǎng)的道路 我不知不覺 走到了路口，我竟看見了好似母親的身影，當(dāng)那“身影”意識(shí)到我時(shí)，就飛奔而來(lái)，不一會(huì)兒 ，我已站在傘下，我微微低下頭，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您怎么來(lái)這里了呢?”媽媽微微含笑地說(shuō)：“雨下得這么大，我——怕你會(huì)淋感冒，所以出來(lái)找你?！贝藭r(shí)，一股暖流從我心里涌出。

我默默的跟在母親身后回了家，母親為我找了些干衣服，為我擦干了頭，我問(wèn)：“母親，你為什么不先換濕衣服呢?”母親笑而不答。

此是的我感到了前所未有的溫暖。

母愛是嚴(yán)厲的。

有一次做數(shù)學(xué)題時(shí)，在無(wú)數(shù)次改正后，我實(shí)在想不出該怎么做了，母親卻還在一旁用嚴(yán)厲的目光盯著我看，好像要把我看出個(gè)洞來(lái)。我實(shí)在想不出該如何改正后，只好硬著頭皮，去問(wèn)母親。母親說(shuō)：“如果不通過(guò)自己的努力去克服困難，你就不會(huì)記住的。”哎——沒辦法，只好再仔細(xì)讀題。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于做出了這道題，喜悅充斥著我。

此時(shí)我明白了嚴(yán)厲的母愛可以使我盡快成長(zhǎng)。

母親的愛有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，但無(wú)論是怎樣的母愛，都是無(wú)微不至的關(guān)懷匯成的，都是多姿多彩的，對(duì)我而言都是無(wú)比珍貴的!

愛是什么作文(篇10)

愛是什么？愛是一句話，愛是一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作

有一次，我想買動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的著作《狼王夢(mèng)》珍藏版，因?yàn)檎洳?，所以特別不好買。在我的請(qǐng)求下，媽媽便爽快地答應(yīng)了。我來(lái)到了新華書店，毫不夸張的說(shuō)，這里是知識(shí)的海洋，閱讀者的天堂，各種書籍整整齊齊的排列在書架上，好似一個(gè)個(gè)井然有序的士兵。我和媽媽開始了找書大行動(dòng)，我東瞧瞧，西看看，活像劉佬佬進(jìn)了大觀園。不，還是鄉(xiāng)巴佬進(jìn)村更形象！我一目十行的快速掃視著，嘴巴不時(shí)地念叨著：《五彩龍鳥》、《獅王歸來(lái)》不對(duì)最后，我和媽媽翻遍了新華書店，可連《狼王夢(mèng)》的影子都沒有看到。我有點(diǎn)沮喪了，雙手叉在手袋里，不耐煩說(shuō)地說(shuō)了一句回家。媽媽似乎看出了我的不高興，給我講笑話，買好吃的。我像自帶金鐘罩一樣，把媽媽的糖衣炮彈攻擊全都防御在外?？勺罱K被媽媽屢次三翻的攻擊，我甘敗下風(fēng)，只好繼續(xù)踏上找書之路，一整個(gè)下午，我們跑的腰酸、背痛、腿麻，但最終不獲而歸。

第二天晚上，我舞動(dòng)著筆桿，奮筆疾書著，筆尖在作業(yè)本上翩翩跳舞，我邊做作業(yè)邊等待加班的媽媽回家。這時(shí)，我聽到了樓道上傳來(lái)咚、咚、咚的腳步聲。媽媽打開門跳進(jìn)屋里，大聲的說(shuō)：小宇，看我給你買了什么好東西！話音剛落，媽媽把《狼王夢(mèng)》拿到了我的面前。頓時(shí)，我拿起書歡呼雀躍著，高興的手舞足蹈，好似贏得了全世界。這就是媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的愛。

還記得有一次，我們班上午踢班級(jí)足球連賽，我忘記帶球服。我就借同學(xué)的電話手表給媽媽打電話，讓她幫我把球服送過(guò)來(lái)?？蓩寢寘s不動(dòng)聲色的說(shuō)：不送！why？我怒吼到，并氣憤地掛了電話。踢比賽時(shí)，隊(duì)友們都穿著紅色的球服，但我卻穿著自已的便服，如一條威猛的紅龍，但尾巴卻是黑漆漆的蛇尾，神氣一下降了好幾分。雖然比賽最終獲取了勝利，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，好像完全沒有融入到這個(gè)球隊(duì)?；丶液?，媽媽關(guān)心我們的比賽結(jié)果時(shí)，我都沒正眼看她。媽媽說(shuō)：我早上之所以不幫你送衣服，是想讓你養(yǎng)成自已的事情自已做，不丟三落四的好習(xí)慣。我一想：也是，我這樣做不但做什么都依靠別人，還浪費(fèi)別人的時(shí)間和精力。這就是媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。媽，我相信只要有你的這份愛的存在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)！

愛是什么作文(篇11)

愛是什么？是分享，是力量，是承擔(dān)，還是榮耀。

題記

9月1日晚6：30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看CCTV2開學(xué)第一課的節(jié)目。主題為愛是什么？有四個(gè)班次展開了對(duì)愛不同的詮釋。

首先一班長(zhǎng)說(shuō)：愛是分享。五彩合唱團(tuán)的朋友們，他們中最大的13歲，最小的5歲。他們是如何相處的？因?yàn)樗麄兠靼讗凼欠窒恚芽鞓返氖路窒砹?，快樂就翻倍?把痛苦的事分享了，痛苦就分擔(dān)了。分享是一種生存法則！

這就是愛，愛就是分享，分享讓快樂傳遞。

愛是什么？二班長(zhǎng)說(shuō)：愛是力量。我至今忘不掉李連杰說(shuō)的一句話：最高的武術(shù)境界是微笑，愛會(huì)讓我們沒有敵人！這就是愛是力量。8月8日臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)，死傷了多少人？張順發(fā)在救人時(shí)飛機(jī)失事，他懂事的女兒考上一所好大學(xué)，等待父親回家告訴他喜訊。但是晚了一步，死神奪去了父親的生命，全家人聽了泣不成聲。從5.12到莫拉克臺(tái)風(fēng)，我們一路扛到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀儓?jiān)信愛就是力量，所以我們共同去面對(duì)。

多一些理解，多一些力量，所有的問(wèn)題都能解決。愛的力量無(wú)限大！

愛是什么？三班長(zhǎng)說(shuō)：愛是承擔(dān)。馬鵬飛為照顧奶奶，每天晚睡早起，洗衣做飯伺候奶奶，還要好好學(xué)習(xí)。承擔(dān)著14歲孩子無(wú)法想象的重?fù)?dān)。

這就是愛，愛就是承擔(dān)，承擔(dān)讓愛意更濃！

愛是什么？四班長(zhǎng)說(shuō)：愛是榮耀。99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國(guó)旗，解放60年天天不停歇，那是對(duì)祖國(guó)的愛。家和國(guó)的關(guān)系是什么？家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家！

這就是愛，愛就是榮耀。我們說(shuō)：用愛榮耀中國(guó)！

看完一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我的心久久不能平靜。在開學(xué)的第一課讓我明白了，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)分享自己的優(yōu)異成績(jī)；讓無(wú)窮的力量在學(xué)習(xí)中如魚得水；我們要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)同樣光榮，把家打掃干凈，把學(xué)校的玻璃擦亮，為父母做一頓飯，為班級(jí)做一些事?？傊?，用自己的雙手去編織未來(lái)的夢(mèng)；為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量來(lái)榮耀中國(guó)，以中國(guó)為榮。

愛的分享是快樂的；愛的力量是無(wú)窮的；愛的承擔(dān)是必要的；愛的榮耀的光榮的。