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小學美術社團活動計劃5篇

發(fā)布時間:2023-10-20

小學美術社團活動計劃。

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小學美術社團活動計劃 篇1

一、活動時間:

每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

二、參加人員:

五年級學生。

三、參加人數(shù):

初期依據學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。

四、指導內容及措施:

(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊做邊提高。

(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

(4)經常開設美術知識理論指導

通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

(5)定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

(6)舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

小學美術社團活動計劃 篇2

一、培養(yǎng)目標

1、培養(yǎng)學生從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重學生藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學生感受美、表現(xiàn)美。

2、引到學生在玩中學,學中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。

3、熟練掌握蠟筆、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注重學生自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓學生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色,注重學生構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

5、在了解學生發(fā)展情況下,注重學生的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習。增強學生之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。

6、注重學生美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)學生動手能力、培養(yǎng)學生參與興趣。

二、具體措施

1、重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。

2、從本組學生實際情況出發(fā)設計繪畫內容,并及時調整計劃。

3、設計好每次的.繪畫內容,并提前做好相應的教具和范畫。

4、學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質,做好學生的榜樣。

5、利用空余時間觀摩其他班的美術活動,學習新經驗,汲取她人的長處,彌補自身的不足。

6、不僅讓學生學到繪畫上的技能,更要加強學生作畫習慣和養(yǎng)成。

小學美術社團活動計劃 篇3

一、活動目的:

上學期學的是水粉初級課,孩子們已經掌握了用筆的方法,所以本學期開展的依然是水粉課,從而加強學生對水粉畫的了解和學習,使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進行學習,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

三、活動內容:

1、使學生明白臨摹作品的重要性。

2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作

四、活動措施:

(1)做好組織工作

堅持學生自愿報名參加,免費學習,但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。

(2)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次,要堅持課余活動的原則。

(3)制訂畫室制度,積極參加活動

學生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準時參加興趣小組的學習和活動,認真完成老師布置的任務。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。

小學美術社團活動計劃 篇4

美術社團活動計劃

和莊鎮(zhèn)尹莊小學

尹莊小學課外美術社團,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術社團的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周四下午課外活動時間進行活動,成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

2014.2

五、課時安排: 周 次 時 間

題 1 2.11-2.13 鳶尾花 2 2.16-2.20

1、植物寫生 3 2.23-2.27

2、巧用對稱形 4 3.2-3.6

3、放學了 5 3.9-3.13

4、設計生活標志 6 3.16-3.20

5、生命之源-水 7 3.23-3.27

6、材質的美 8 3.30-4.3

7、用彩墨畫鳥 9 4.6-4.10

8、用彩墨畫魚 10 4.13-4.17

9、刻印的樂趣 11 4.20-4.24

10、學畫農民畫 12 4.27-5.11

11、提袋的設計 13 5.4-5.8

12、降落傘 14 5.11-5.15

13、別致的花瓶 15 5.18-5.22

14、艷麗的大公雞 16 5.25-6.5 15把自己的畫制成拼圖 17 6.8-6.12

16、畫家凡,高 18 6.15-6.19

17、大師畫我也畫

18、電腦美術—你追我趕 19 6.22-6.26 19精彩的戲曲 20 6.29-7.3 復習考評 21 7.6-7.10

小學美術社團活動計劃 篇5

美術特色教育活動作為教育的組成部分,為了營造濃郁的美術學習氛圍,提高學生的審美能力與繪畫創(chuàng)新能力適應課改要求,活躍滎陽六小的美術社團活動,以及培養(yǎng)美術愛好者的學習興趣,為以后的美術學習打下基礎。藝術社團興趣小組活動計劃如下:

1、 藝術興趣小組的成員都是學生自愿參加的。

2、 根據學生的特點,培養(yǎng)學生學習藝術的方向。對有一定繪畫造型基礎的學生,采用教指導構圖設計再以想象創(chuàng)新來豐富畫面的方法,引導學生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮學生的聰明才智,激發(fā)學生藝術創(chuàng)作的潛能。

使他們養(yǎng)成觀察和思考周圍事物的習慣,并有意識地將其運用到自己的作品創(chuàng)作中。例如:油畫棒作品每周設置想象的主題,讓學生用自己的想法用同一主題下點,線,面的組合來顯示線條。

孩子們的思維是豐富的。在課堂上,我會讓他們更多地了解自己喜歡的作品,然后培養(yǎng)學生適當?shù)剡M行添加和創(chuàng)新。結合課堂特點設置一些剪紙創(chuàng)作發(fā)展習題,使學生對傳統(tǒng)藝術產生濃厚興趣。

3、 做好美術作品的評價工作。對每位學生美術作品進行評價,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學習,共同進步,共享參與美術創(chuàng)作的這份快樂。學生對精彩的繪畫有著濃厚的興趣,感受到藝術與生活的聯(lián)系,對生活的描寫,對生活的美化。

4、 平時注重教育,學生要熱愛集體,自覺維護課堂衛(wèi)生,保護公共財產。不亂涂亂畫,保持教室整潔衛(wèi)生。遵守課堂紀律。

如果你有事要做,舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合剪紙生產,提高學生動手制作能力。

五、平時注重收集學生作品畫到一定的時候,舉辦學生作品展,針對學生的一些生活實際,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有創(chuàng)新意識的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處。學習新美術表現(xiàn)方法。

師生之間的交流可以幫助學生找到新的想法,逐步完善自己的想法。通過畫展。激發(fā)學生學習美術的積極性。

6、 鼓勵學生與班主任合作,做好課堂手稿,美化課堂文化等。使學習興趣與應用相結合起來。

七、活動地點:美術教室手工坊

活動每周星期二下午。

僅供參考

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