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我當(dāng)小學(xué)作文分享9篇

發(fā)布時間:2023-10-21

小學(xué)作文。

文章寫作是學(xué)生展示個人才華和思維的方式和機(jī)會,同時也是培養(yǎng)耐心和毅力、緩解壓力和焦慮的途徑。優(yōu)秀的作文是通過反復(fù)實踐和練習(xí)而成的成果。我們特別推薦您閱讀一下“我當(dāng)小學(xué)作文”,希望本文能夠更加深入地理解某個問題!

我當(dāng)小學(xué)作文【篇1】

今天早上,天空特別藍(lán),藍(lán)得像一望無際的大海。到了中午,天空就變得陰沉沉了,還飄著幾朵淡淡的烏云,像一幅淡淡的水墨畫,不一會兒下起了小雨。雖然天公不作美,但還是阻擋不了我和伙伴們?nèi)フ凌说哪_步。

我們坐在小車?yán)铮宦穱\嘰喳喳,像一只只出籠的小鳥。車子在彎彎曲曲的鄉(xiāng)村馬路上行駛著,大約過了一個小時,我在馬路兩邊看見了漫山遍野的枇杷樹,金黃金黃的琵琶掩映在翠綠的葉子下,像一張張調(diào)皮的臉蛋正咧嘴笑。(277433.cOM 正能量句子)

下車后,我急匆匆地跑到一棵樹下,摘了一個枇杷,剝開它的皮,咬了一口。味道那個酸啊,酸得我齜牙咧嘴。媽媽也摘了一個,還告訴我要選這種個子大,顏色特別深,還曬出一些斑點的。別看它看起來外形不漂亮,吃起來卻特別甜。有了經(jīng)驗,我和伙伴們一手挎著籃子,一邊在枇杷林里穿梭,眼睛似雷達(dá)般的搜索起來。不一會兒,籃子里就裝滿了又大又甜的枇杷。

走出枇杷林,我和伙伴們的鞋子上、褲子上都沾滿了泥巴??粗髯缘睦仟N相,我們會心地笑了。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇2】

人們都說,老師,就像不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃我們心中的希望。老師就像是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。他如慈父慈母般的呵護(hù)著常常摔倒的我們,細(xì)心的告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥;哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼的遨游在知識的海洋。

我們班上就有一位這樣的老師,他是我的化學(xué)老師兼班主任。他小小的個子卻總爆發(fā)出巨大的能量。在課堂上我們是師生,課堂下我們是朋友!記得曾經(jīng)有一次我正在為以后的去向而糾結(jié)煩惱時,是他,告訴我人生的道路不必糾結(jié),勇敢的向前沖吧!因為學(xué)習(xí)成績不出眾的原因,我只能另尋出路。是他,在我內(nèi)心最猙獰的時候幫我解剖自己的性格,找出自己的長處。我說我性格活潑開朗愛說愛笑,所以考慮想往傳媒方向發(fā)展,他二話不說,一個晚上幫我把周邊的培訓(xùn)學(xué)校全部做了個深入了解。之前對傳媒一竅不通的他,第二天居然和我頭頭是道的討論了起來。他總是在為我們默默的付出著。雖然這是一件在他人眼里看起來微不足道的事情,但這時的他在我心里是無人能敵的。他為班集體默默的奉獻(xiàn)著。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,并且,不求回報。

教師這份工作,光榮而艱辛、平凡而偉大。他們承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望!自古以來,贊美老師的話我想大家都聽過千百萬遍了,但我還是要借著最簡單的話語來表達(dá)我心中對老師最真摯的情感:老師,您像一只紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱,默默的燃燒著自己,只為照亮無數(shù)莘莘學(xué)子前行的道路。

這世上,沒有了陽光,就沒有了萬物的生長。沒有雨露,就沒有百花的芳香。沒有父母,就沒有我們的生命。但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長!

最后,讓我站在這里向所有老師致敬,說一聲:老師,您辛苦了!

我當(dāng)小學(xué)作文【篇3】

我是一頭可愛的的小藍(lán)鯨,生活在蔚藍(lán)的大海里,我們藍(lán)鯨是地球上最大的動物,平均長度約26米,聽說有位哥哥竟破了33.5米的記錄哩!我的體重有100噸,你們可能覺得有點重,可是在藍(lán)鯨的家族中,我還算是小塊頭呢!最重的鯨有180多噸呢!鯨的種類很多,但總體說只有兩大類:須鯨和齒鯨。我屬于須鯨。雖說齒鯨很厲害:比如虎鯨,它們有一個稱號叫“海中之虎”,可我不怕它,我可不象長須鯨那么笨。它們是“海中之虎”,我可是“海中之象”。你說,虎和象誰更厲害?!就算它能吃我,那還不把它們撐死?在海里,我們藍(lán)鯨幾乎沒有天敵,可是,誰也沒有想到,我們的噩夢來臨了!事情是這樣的:那是一個清晨,我和好友貝貝在一起玩耍,我們時而跳出水面,噴出噴泉一樣的水柱,噴灑在對方身上,時而,潛入海中,快樂的追逐。我們盡情地嬉笑著,跳躍著,誰也沒有注意到一條捕鯨船正悄無聲息地跟在我們身后。突然,一只長長飛鏢向我們飛來,“快躲……”還沒等我喊出“開”字,那罪惡的槍頭已刺入貝貝的身體?!柏愗?!”我大喊著,我憤怒地嚎叫著,我們唯一的天敵——人類,奪去了貝貝幼小的生命!貝貝的鮮血瞬間染紅了海面……“貝貝,貝貝!”我喃喃著,淚水沖出了我的眼眶。我發(fā)瘋似地撞向拉走貝貝的捕鯨船,可是我的力氣太小了,他們狂笑著揚(yáng)長而去……看著捕鯨船遠(yuǎn)去的背影,想著失去的伙伴,我憤怒極了,可又有什么辦法呢?人類有著先進(jìn)的武器,有著高超的技術(shù),而我們只有一顆純潔的心。我們面對人類無能為力呀!人類到現(xiàn)在還在對我們進(jìn)行著殘忍的殺戮。我們的數(shù)量從20世紀(jì)的36萬頭直降到現(xiàn)在的可憐的56頭了。我要向人類呼吁:給我們自由吧!保護(hù)我們吧!這也是保護(hù)你們自己!我不要變成魚翅,也不想被關(guān)在海洋館了。給我自由和快樂吧!一個需要保護(hù)的可愛的小藍(lán)鯨——莎莎。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇4】

我家有一只膽大包天的小蝸牛,因為它膽大包天,所以我給它取名為“鋼甲”。

它最大的特點是膽子非常大,為什么呢?就讓我們來看看吧!有一次,我早早的起床了,只見“鋼甲”在“天花板”上睡大覺。過了一會兒“鋼甲”探出了自己的小腦袋,用著靈活的腹足,爬到了菜葉上,我用手碰了一下“鋼甲”的腦袋,它立刻縮到了自己的硬殼里,很快“鋼甲”的腦袋又伸了出來,吃著又鮮嫩又可口的綠色菜葉。

它最有趣的是玩起來像打了“興奮劑”似的,這讓我想起有一天,“鋼甲”從夢中醒來,它伸出小小的頭,兩對觸角細(xì)細(xì)長長的,又小又圓的眼睛在上面一對觸角的頂端,東看看、西瞧瞧,好像在尋找什么。過了一會兒,“鋼甲”在菜葉片下,爬來爬去,顯得十分調(diào)皮。晚上,我放學(xué)回家,看見“鋼甲”在“飛巖走壁”,拖著一把有粘力的拖把。

這時,我知道了只要細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn),原來蝸牛是多么可愛,多么的有趣??!

我當(dāng)小學(xué)作文【篇5】

親愛的同學(xué)們:

前段時間,有一個新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前——“光盤行動”!“有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。所謂光盤,就是吃光盤子里的東西?!?/p>

當(dāng)前社會,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查,僅我國13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時,饑餓卻仍是人類的頭號殺手,全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。

看到這些數(shù)據(jù),有沒有讓你們?yōu)橹鸷??想想自己,或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費(fèi)一點點糧食根本就算不上什么,可是,當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為!在此,我提倡你們也是我們這個家庭做到以下幾點:

1.珍惜糧食,適量訂餐,杜絕剩餐,減少一切浪費(fèi),

2.不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時吃多少、盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,讓我們加入“光盤行動”吧!讓我們這個小班級融入到“光盤族”這個大家族吧!杜絕浪費(fèi),向“舌尖上的浪費(fèi)”說“NO”!跟著我一起做光盤行動吧

我當(dāng)小學(xué)作文【篇6】

這天,我正在津津有味地看一本美食圖書,上面的美食都好誘人?。∮绕涫菈鬯镜闹谱魇刮耶a(chǎn)生了很大的興趣。我問姐姐:“你會做壽司嗎?”姐姐說:“我會。”我激動地說:“你教我做好嗎?”姐姐很爽快地答應(yīng)了。于是我們興高采烈地做起了準(zhǔn)備工作。

首先,姐姐去超市購買番茄、沙拉醬、黃瓜、胡蘿卜、海苔,我在家蒸米飯。等姐姐回來,一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始制作成品了。姐姐讓我先把海苔鋪到竹簾子上,再把米飯抹到海苔上,剩下的材料姐姐讓我自由搭配。于是我把胡蘿卜、黃瓜、番茄醬、沙拉醬一次放好,姐姐教我把壽司卷起來,最后切成了一片一片地放在盤中。我們迫不及待地請大家先來品嘗,大家都說不錯,我也嘗了一塊,可是總覺得少點什么。我突然想起來,沒放肉松,肉松還在冰箱里放著呢!

于是,第二天,等大人們都去上班了,我和姐姐在家又開始了我們的壽司計劃。我們先按照昨天的步驟放好各種材料,最后把肉松加進(jìn)去,卷起,切片,裝盤,品嘗。一塊壽司放進(jìn)嘴里,回味無窮。我成功了!我成功了!我高興地跳了起來。雖然自己制作的壽司賣相不好,但很美味。相信通過多次嘗試找到制作經(jīng)驗,我會做的更好的。

通過這次做壽司的實踐活動,我知道了做任何事情都要做到細(xì)心、耐心、一絲不茍,要想成功需要多次嘗試和練習(xí)。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇7】

魅力語文 你們知道什么科目最有魅力嗎?當(dāng)然啦!我認(rèn)為語文最有魅力。不信?聽我說說吧。 “字趣”,有一天,“又”對“叉”說:“你看!我臉上的痣被去掉了,是不是更美了呢?”是吧?字也有樂趣。 “詞趣”你知道最大的手術(shù)是什么?打一成語。不知道了吧,嘿嘿,是“脫胎換骨”;那最長最大的一步呢?對,“一步登天”;詞也有意思吧。 “句趣”,聽!院子里走來一個“78”歲的小姑娘。啊,“78”歲的小姑娘?我看是七、八歲,如果你不在意標(biāo)點符號也會鬧出大笑話哦。還有一個呢?有一個外國人他很努力學(xué)中文,有一天老師說:“我們今天學(xué)習(xí)“東西”這個詞,東西指的是物體”。“哦,我懂啦!垃圾桶是東西,老師你也是個東西”,“不是,東西是不能指人的”老師急忙說?!芭?,老師你不是個東西”?!安荒苓@么說”,老師急了,這時外國人糊涂了,他怎么也想不明白,老師說不能說人是東西,可是當(dāng)我說人不是東西時又錯了。句也有意思。對不? “篇趣”,古時候有四個人考試,但他們心里都無底,于是他們就去找一個算命先生,問“我們能考好嗎?”算命先生說:“天機(jī)不可泄露,”說著,還抽出一個手指搖了又搖?!澳@是什么意思?我們能考好嗎?”這時“叮叮叮...”,考試鈴響起,四個考生急忙走了。過了幾天,四個考生拿著一塊匾,上面寫著“神算子”,他們還一邊放炮。等四個考生走了后,算命先生的小徒弟不解地問:“你是怎么知道的”?算命先生說:“我哪知道,其實是他們四個都考上了這個手指就代表一起考上,如果只有3人考上這個手指這個代表一人沒考上。搖一搖就包含了所有意思”。 你們說語文有魅力吧,字、詞、句、篇都有魅力。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇8】

樹是什么?木本植物也。不,這只是教科書上冰冷生硬的解釋;真正的樹,在山上、在河邊、在心里。樹是一種植物,更是一種精神、一種意識,一種揮之不去的情結(jié)。

我們?nèi)祟悓涞母星?,早在億萬年前便已有之。猴子生活在森林中,與之朝夕相伴,與樹相依為命,猴子進(jìn)化了,成了直立行走的動物。他們拋棄了許多習(xí)慣,卻仍為拋棄樹木。樹,給予了人類思想,給予了人類快樂,也給予了人類靈感。沒有樹,便沒有桃花源,沒有“明月松間照,清泉石上流”。

人們愛樹,也給予樹不同的品行性情。高潔的松,樸實的槐,瀟灑的柳,高貴的楠——無一不被打上性格的烙印。

可惜,樹不斷地減少,那“樹林成蔭,鳴聲上下”的美景,已變得遙遠(yuǎn),眼前的郁郁蔥蔥,已成為模糊的回憶。

終于人們再也不能容忍樹的離去,扔下了手中的斧頭,植下了新的樹苗,“保護(hù)環(huán)境”的呼聲響徹了全球。人類離不開樹,地球上的一切生物也離不開樹。樹,珍貴的樹,一定會多起來的!

但愿有一天,人們從窗口遠(yuǎn)望,看到的不再是混凝土的森林,而是真正的大樹,不是但愿,這一天一定會真正到來!

我當(dāng)小學(xué)作文【篇9】

周周家附近有一條清澈見底的小河,小河每天都唱著輕柔、動聽的歌,歡快地奔向遠(yuǎn)方。

一天,周周來到小河邊,聽著歡快地流水聲,看著小魚在自由自在地游來游去。她深深地吸了口河邊鮮花散發(fā)的芳香許下了自己美好的愿望:希望小河永遠(yuǎn)清澈、美麗。

又一天,周周高興地來到小河邊,剎那間高興的心情一下子沉重了起來。河水變得渾濁了,小魚在水面翻著白肚皮。爽心悅目的景色消失了。她不甘心讓自己的愿望落空,她往上游走去,發(fā)現(xiàn)了一家染布加工廠,加工廠排污水通道直通小河,污水橫流。周周憤怒至及,“嗚嗚嗚??”突然,她聽到了傷心的哭聲,她四處望望,“咦,沒有人呀?”“小妹妹,我是河水呀?!敝苤艿皖^一看河水正在傷心,小河難過地說:“以前,我的身體清澈見底小魚小蝦在水里活蹦亂跳、自由嬉戲。岸邊小花綻放,蝴蝶、蜜蜂飛來飛去。可是,有一天從上游來了一些污水,把我的身體變得發(fā)臭了,魚兒死了,蝦兒沒了,岸邊的小花不見了,蝴蝶、蜜蜂也飛走了。原來的景色多美啊。再看看現(xiàn)在的景色,死氣沉沉,沒有一絲生氣?!敝苤馨参苛撕铀龥Q心幫助河水。

周周回到家把事情的經(jīng)過告訴了父母,他們共同制作了宣傳欄,告之破壞環(huán)境的危害性。呼吁大家保護(hù)環(huán)境。同時,把染布工廠排放污水污染了河水這件事反映到環(huán)保局。環(huán)保局工作人員當(dāng)天就封閉了染布工廠,并罰了一大筆錢用來治理小河。

有關(guān)部門在小河邊樹立了一個明顯的告示牌,上面寫著:珍惜自然資源,共營生命綠色。

現(xiàn)在的小河又恢復(fù)美麗如畫的景色。小魚兒、小蝦在水里自由嬉戲,花兒在岸邊微笑,蝴蝶、蜜蜂在花叢中互相追逐。小河又唱起歡快的歌聲奔向遠(yuǎn)方。

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