日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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日語學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一階段:入門
目標(biāo):能夠讀寫平假名、片假名、常用漢字;能夠簡(jiǎn)單表達(dá)自我介紹、問候、詢問價(jià)格等基本場(chǎng)景。
計(jì)劃:學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)語法、詞匯,重點(diǎn)學(xué)習(xí)平假名、片假名、常用漢字的基礎(chǔ)讀寫。
每天學(xué)習(xí)1小時(shí),從基礎(chǔ)的旁邊、假名入手,邊學(xué)習(xí)邊練習(xí),每日打卡記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度。 熟練掌握平假名再開始學(xué)習(xí)片假名。yjs21.COm
建議參考書:《日語初級(jí)》、《標(biāo)日基礎(chǔ)詞匯》
第二階段:進(jìn)階
目標(biāo):能夠閱讀簡(jiǎn)單的日語文章;能夠熟練應(yīng)用基本日語語法結(jié)構(gòu);能夠應(yīng)對(duì)日常日語交流。
計(jì)劃:進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語語法,掌握日語基本動(dòng)詞、名詞、形容詞的活用,提升日語聽力和口語水平。在這個(gè)階段,邊聽邊學(xué)習(xí),通過模仿以及對(duì)話進(jìn)行日常日語練習(xí)。
每天學(xué)習(xí)1-2小時(shí),結(jié)合日語閱讀材料,邊學(xué)習(xí)邊輸入,逐漸建立日語思維。同時(shí),多聽日語音頻,多與日語母語者交流,提升口語及聽力。
建議參考書/資源:《日本語的盲點(diǎn)》、日語聽力資源
第三階段:提高
目標(biāo):能夠流利、自然、準(zhǔn)確地進(jìn)行日常日語交流,能夠閱讀較為繁復(fù)的日語文章。
計(jì)劃:進(jìn)一步提高日語聽、說、讀、寫各項(xiàng)能力,通過日語電影、電視劇等進(jìn)行聽力訓(xùn)練。閱讀資料逐漸增加難度,通過詞匯積累,逐漸提高日語水平。
每天學(xué)習(xí)2-3小時(shí),日語輸入更深入,學(xué)習(xí)教材內(nèi)容更加具體。加強(qiáng)口語練習(xí),在日語社交平臺(tái)上進(jìn)行日語交流。
建議參考書/資源:《新標(biāo)準(zhǔn)日本語》、日語交流社交網(wǎng)站
第四階段:鞏固
目標(biāo):保持日語交流的穩(wěn)定及提高。
計(jì)劃:通過每日閱讀、寫作、聽力、口語練習(xí)等方式,鞏固已有的知識(shí),并不斷增加新知識(shí)。
每日保持1-2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,并繼續(xù)積累新的日語資料,在社交場(chǎng)合更多應(yīng)用日語交流。
建議參考書/資源:綜合各項(xiàng)資源,建立屬于自己的日語學(xué)習(xí)體系。
總之,日語學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,不管是自學(xué)還是參加課程,一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。不要一開始將目標(biāo)定得太高,一步一步慢慢來,不斷進(jìn)步。日語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,有時(shí)也需要調(diào)整。加油!
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著日本在全球的影響越來越大,學(xué)習(xí)日語也逐漸成為現(xiàn)代人們追求的必修課程之一。然而,日語的語法和表達(dá)方式與我們熟悉的漢語相異甚多,學(xué)起來確實(shí)需要一定的耐心和時(shí)間。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)日語,我制定了以下的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、基礎(chǔ)階段
在日語學(xué)習(xí)的初期,我們需要打好基礎(chǔ)。這個(gè)階段主要包括日語的發(fā)音、基本句型、常用詞匯和語法等方面的學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段,我們可以通過學(xué)習(xí)一些日語入門教材,例如《新編日語初級(jí)》或《旅游日語》等,逐漸了解日語的發(fā)音和基礎(chǔ)語法規(guī)則。另外,建議大家積極參加一些日語學(xué)習(xí)班,這樣可以讓我們更好地學(xué)習(xí)日語,提高日語聽說能力。
二、進(jìn)階階段
日語的學(xué)習(xí)一定要有一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是在進(jìn)入進(jìn)階階段后,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。在這個(gè)階段,我們可以學(xué)習(xí)更多的日語單詞、句型和語法,并且逐漸提高日語聽說讀寫能力。我們可以通過閱讀日語教材、報(bào)紙或者以視頻和電影來提高我們的日語水平,培養(yǎng)語感,提升日語閱讀和理解能力。此外,大家可以通過參加一些日語會(huì)話班或者日語角等活動(dòng)來增進(jìn)我們的日語口語能力,提高日語自我表達(dá)能力和溝通能力。
三、應(yīng)用階段
在日語學(xué)習(xí)到了一定程度之后,我們可以通過實(shí)踐運(yùn)用自己的日語水平。在這個(gè)階段,我們可以參加一些實(shí)際的日語考試或者口語比賽等,這樣可以增強(qiáng)自己的應(yīng)試能力和自信心。同時(shí),還可以積極尋找日語相關(guān)的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì),在實(shí)踐中提高我們的日語能力和應(yīng)用能力。
總之,學(xué)習(xí)日語不是一蹴而就的過程,需要我們耐心和恒心。通過以上的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信大家可以更好地掌握日語的語法和表達(dá)方式,提升我們的日語水平。希望大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的日語學(xué)習(xí)目標(biāo),取得更好的成績(jī)!
日語作為一種重要的語言,不僅是日本人民所使用,還展現(xiàn)了日本文化,成為了世界上受到青睞的語言之一。因此,學(xué)好日語已經(jīng)成為越來越多人的夢(mèng)想和目標(biāo)。在此,本人分享一下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望以此提供一些參考和啟示。
1. 制定計(jì)劃
在學(xué)習(xí)日語前,我們應(yīng)該先確定自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,這對(duì)于后面的學(xué)習(xí)起到了很大的積極作用。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出明確的確定,例如通過日語考試,或者在日本工作時(shí)需要使用日語。其次,要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)成果等。最后,制定的計(jì)劃需要具有可操作性和可衡量性,這樣才能更好地執(zhí)行計(jì)劃。
2. 學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)好日語的基礎(chǔ)知識(shí)至關(guān)重要,這決定了后續(xù)的學(xué)習(xí)效果。首先,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的語法、詞匯和語音知識(shí)。其次,應(yīng)該重視聽說讀寫四項(xiàng)能力,每天都要堅(jiān)持練習(xí)。此外,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意積累日語常用表達(dá),例如日常用語、商務(wù)用語等等。
3. 制定合適的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法可謂是日語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)選定合適的學(xué)習(xí)方法,例如聽力強(qiáng)的人可以選擇聽力強(qiáng)化訓(xùn)練,閱讀強(qiáng)的人可以選擇閱讀理解練習(xí)。同時(shí),利用在線教育和其他教學(xué)資源也是非常有必要的,這可以使我們更好地學(xué)習(xí)日語知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
4. 堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)
要想學(xué)好日語,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)是必要的,即使時(shí)間很短也要保持持之以恒??梢赃x擇空余時(shí)間和閑暇時(shí)間進(jìn)行日語學(xué)習(xí),例如把地鐵或公交車上的時(shí)間利用起來,或者晚上在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),將學(xué)習(xí)日語與生活場(chǎng)景結(jié)合起來也可以增加學(xué)習(xí)的趣味性,例如看日本電視節(jié)目、聽日本音樂等等。
5. 找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴
找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴可以增加學(xué)習(xí)的有效性,通過對(duì)話和討論,可以提高我們的口語表達(dá)能力和思維反應(yīng)速度。同時(shí),伙伴之間可以互相幫忙糾正語法錯(cuò)誤和語音問題,共同進(jìn)步。
總之,想要學(xué)好日語,需要付出很大的努力和時(shí)間,計(jì)劃、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法、每天堅(jiān)持和找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,都是必不可少的。通過以上方法和技巧,相信每個(gè)人都可以學(xué)好日語,并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一門世界上最重要的語言之一,日語一直備受非日本國內(nèi)人士的關(guān)注。現(xiàn)在,更多人選擇學(xué)習(xí)這門語言,并準(zhǔn)備去日本工作、旅游或留學(xué)。日語的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和刻苦的學(xué)習(xí),以下是我制定的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)任何語言的第一步。通過制定目標(biāo),我們可以為自己明確學(xué)習(xí)的方向和步驟。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是能夠掌握基礎(chǔ)的日語語法、詞匯,達(dá)到能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的日常交流的水平。
二、掌握日語基礎(chǔ)詞匯
詞匯是語言的基礎(chǔ),要想流利地與日本人進(jìn)行溝通,基本詞匯的掌握是必不可少的。所以,在我學(xué)習(xí)日語的過程中,會(huì)在日常生活中不定期地練習(xí)日語常用語,例如問候語、自我介紹和簡(jiǎn)單的談話。
三、參加日語課程
參加日語課程是學(xué)習(xí)日語的重要途徑。學(xué)校、語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)、社區(qū)大學(xué)等都是學(xué)習(xí)日語的好去處。我會(huì)立即加入我的當(dāng)?shù)厝照Z學(xué)習(xí)小組或報(bào)名參加定期的日語學(xué)習(xí)班,以加強(qiáng)我的課堂學(xué)習(xí)和提高我的聽、說、讀、寫的能力。
四、尋找合適的學(xué)習(xí)資源
隨著英語、日語等語言學(xué)習(xí)的普及,市場(chǎng)上已出現(xiàn)許多涉及語言學(xué)習(xí)的資源,包括在線課程,語音指針等。我會(huì)根據(jù)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃尋找合適的學(xué)習(xí)資源,并適當(dāng)?shù)厥褂眠@些學(xué)習(xí)資源來加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)和日語技能的提高。
五、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)。在日語學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我會(huì)列出課程表、目標(biāo)、每周練習(xí)計(jì)劃和其他相關(guān)信息。每天晚上,我會(huì)花費(fèi)30分鐘左右來查看和更新我的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,并設(shè)計(jì)下一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六、多聽、多說、多讀、多寫
語言是要用來交流的,所以在學(xué)習(xí)語言時(shí)要注意聽、說、讀、寫四方面的練習(xí)。對(duì)于聽力方面,我會(huì)嘗試讓自己聽懂一些日語電影、電視劇或聽日語廣播。對(duì)于口語方面,我會(huì)盡可能多地與日本人交流,如朋友、同事或日本留學(xué)生等。對(duì)于閱讀方面,我會(huì)多讀一些日語材料,如簡(jiǎn)單的新聞、雜志、小說或博客等。對(duì)于寫作方面,我會(huì)練習(xí)寫日記,記錄自己每日的學(xué)習(xí)成果,并受到老師的指導(dǎo),進(jìn)行修正。
總之,學(xué)習(xí)日語需要我們付出持久的努力,不斷地探索和實(shí)踐。我相信,通過我的努力和學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)盡快達(dá)成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著日本在國際上的地位越來越重要,越來越多的人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)日語。作為世界主要語言之一,學(xué)習(xí)日語不僅有助于拓寬自己的職業(yè)和交際圈,還能夠深入了解日本文化和社會(huì)。下面將介紹一份針對(duì)日語初學(xué)者的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們快速掌握基本語法和詞匯,建立起日語的語感和應(yīng)用能力。
第一階段:基礎(chǔ)語法和詞匯學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)任何一門外語之前,都需要先掌握基礎(chǔ)的語法和詞匯知識(shí),這是日語學(xué)習(xí)的第一階段。在學(xué)習(xí)語法和詞匯的過程中,要多聽、多說、多練習(xí)。以下是具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 學(xué)習(xí)五十音圖以及基礎(chǔ)發(fā)音和拼寫規(guī)則。在這個(gè)階段,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)五十音圖,并且清晰地發(fā)音每個(gè)假名以及它的拼寫規(guī)則。
2. 學(xué)習(xí)基本句型、語氣、等級(jí)和名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞類以及數(shù)量、時(shí)間和方位等表示方式。這些都是基礎(chǔ)語法和詞匯,有了它們的基礎(chǔ),就可以開始進(jìn)行日語的交流。
3. 練習(xí)單詞和語法。學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)的語法和詞匯后,就可以開始練習(xí)構(gòu)建簡(jiǎn)單的日語句子和對(duì)話了。練習(xí)的方式可以是通過網(wǎng)絡(luò)課堂、練習(xí)冊(cè)、對(duì)話等。
4. 建立電子學(xué)習(xí)資料庫。學(xué)習(xí)日語可以定期收集并保存日語單詞、語句、語法等常規(guī)的學(xué)習(xí)資料,方便隨時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。
第二階段:日語交流技能的提高
第二階段是建立日語語感和應(yīng)用能力,自由、流暢地使用日語進(jìn)行交流。通過不斷練習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)的語法和詞匯,學(xué)習(xí)高級(jí)語言知識(shí),提高語言表達(dá)能力。以下是具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 精讀日本的名著、報(bào)紙、雜志等,提高閱讀能力。在這個(gè)階段,需要鍛煉自己的語感和理解能力,嘗試將句子逐字組合成完整的主題句。同時(shí),可以了解到日本的文化、歷史、現(xiàn)代化程度等,有利于更好地了解這個(gè)國家。
2. 參加由日本留學(xué)生或日本人提供的交流活動(dòng),提高口語表達(dá)能力??谡Z表達(dá)能力是學(xué)習(xí)日語的必要條件之一,通過多與日本人的正式或非正式的對(duì)話鍛煉自己的口語表達(dá)能力和聽力能力。
3. 注重語調(diào)和語感的培養(yǎng)。在這個(gè)階段,日語的語調(diào)和語感非常重要,哪怕是單詞的語調(diào)不同,也會(huì)有不同的含義。因此,要注重正確的語調(diào)和節(jié)奏,不斷鍛煉自己的語感。
4. 閱讀、聽力、寫作、口語四方面的培養(yǎng)。在這個(gè)階段,可以加強(qiáng)自己的各種能力,例如多看日本電影和電視劇,練習(xí)寫作和口語,增強(qiáng)日語的理解和運(yùn)用能力。
5. 學(xué)習(xí) JLPT、JPT、JFT 等日語考試。這些日語考試不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)生的日語能力,還有助于擴(kuò)大求職機(jī)會(huì)、提高日常生活中的語言交流效果。
總之,學(xué)習(xí)日語需要日積月累,要有耐心和恒心。通過以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,初學(xué)者可以快速掌握基礎(chǔ)的語法和詞匯,建立起日語的語感和應(yīng)用能力,提高日語交流的表達(dá)和理解能力。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
日語作為一種主要使用于日本的官方語言,自20世紀(jì)以來,逐漸流行于世界各地,并成為了亞洲地區(qū)范圍內(nèi)最受歡迎的語言之一。當(dāng)今社會(huì),由于日本的全球影響力逐漸增強(qiáng),越來越多的人開始選擇學(xué)習(xí)日語,以滿足自身工作、學(xué)習(xí)和旅游等不同需求。那么,對(duì)于想要學(xué)習(xí)日語的人來說,如何合理地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
一、制定目標(biāo)
在學(xué)習(xí)日語之前,需要先考慮自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。例如,是為了工作需要、去日本旅游還是想純粹掌握一門外語。制定目標(biāo)的好處在于能幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,并能更好地把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)效果。
二、選擇學(xué)習(xí)方式
在學(xué)習(xí)日語的過程中,可以選擇比較適合自己的學(xué)習(xí)方式,例如自學(xué)、線上課程、參加培訓(xùn)班等。需要注意的是,不同方式的學(xué)習(xí)效果不一樣,而且適用于不同程度的學(xué)習(xí)者,因此需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,需要先了解自己的基礎(chǔ)程度,這樣才能根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃??梢詮娜照Z的基礎(chǔ)知識(shí)、日語語法、日語詞匯和口語交際等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,可以分別按周或按月來規(guī)劃具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,以確保自己能夠有條不紊地學(xué)習(xí),并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己的目標(biāo)。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
任何一門外語的學(xué)習(xí)都需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行,這樣才能夠達(dá)到良好的效果。學(xué)習(xí)日語也是一樣,需要花費(fèi)時(shí)間和精力,并在各種情況下保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。另外,還需要注意日語學(xué)習(xí)的方法和技巧,例如多聽多說、積累詞匯、閱讀書籍等,以提高自己的學(xué)習(xí)效率。
總之,學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵在于合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)的過程中好好把握時(shí)間和鞏固知識(shí)點(diǎn)。只有不斷努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能夠掌握一門外語并在日常生活或工作中得到應(yīng)用。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了更好地學(xué)習(xí)和掌握日語,我制定了以下的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、日語學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 掌握日語基礎(chǔ)語法和詞匯,并能熟練運(yùn)用于日常交流中。
2. 提高聽、說、讀、寫能力,達(dá)到能夠獨(dú)立進(jìn)行日語交流。
3. 完成N1級(jí)日語考試。
二、日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 日語學(xué)習(xí)材料選擇:初始階段,使用《新標(biāo)準(zhǔn)日本語》和《中級(jí)日本語》,中期階段,使用《日本語能力試題集N1》和《新日語能力考N1詞匯和文法》,高級(jí)階段,使用日本原版小說和新聞材料。
2. 日語學(xué)習(xí)方式選擇:聽力、口語、閱讀和寫作都要學(xué)習(xí),其中聽力和口語要重點(diǎn)培養(yǎng),因?yàn)檫@兩個(gè)方面是學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵,聽力可以提高語感,口語可以讓自己的日語表達(dá)更加流暢。
3. 日語學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)置:步步為營,分階段學(xué)習(xí),避免一下子吃不消。首先,要學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)語法和詞匯,了解日語中常用的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話。其次,要提高日語聽力水平,通過聽日語音頻和看日本影視劇來提高聽力。同時(shí),要學(xué)習(xí)日語寫作和閱讀,掌握一些比較高級(jí)的表達(dá)方式。最后,要模擬考試,對(duì)于N1考試的題目進(jìn)行練習(xí)和鞏固。
4. 日語學(xué)習(xí)時(shí)間安排:每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不論是聽力、口語、閱讀還是寫作,都要花時(shí)間去練習(xí)。根據(jù)自己的時(shí)間安排,每天至少要學(xué)習(xí)1小時(shí)以上,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),并不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5. 日語學(xué)習(xí)方法:不要死學(xué),要善于歸納總結(jié)。學(xué)習(xí)一個(gè)語言,需要多練習(xí)多總結(jié)。每天把自己學(xué)到的內(nèi)容總結(jié)一下,形成習(xí)慣。同時(shí),也要多準(zhǔn)備一些練習(xí)題,例如聽力和閱讀練習(xí)題,可以相互檢查自己的學(xué)習(xí)效果。
6. 日語學(xué)習(xí)考試準(zhǔn)備:考前一定要多練習(xí),以穩(wěn)定自己的心態(tài),掌握好考前的準(zhǔn)備方法。考級(jí)之前要進(jìn)行模擬考試,提高自己的考試成績(jī)。
三、總結(jié)
以上是我的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,這也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,日語學(xué)習(xí)是需要勤奮和耐心的。只有不斷地練習(xí)和堅(jiān)持下去,才能取得好的成效。我相信,只要按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),日語一定可以掌握得更加熟練。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著科技和經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,日本作為目前世界上最為發(fā)達(dá)的國家之一,其地位也不斷得到提高。因此,日語的重要性也日益凸顯。對(duì)于想要在日本求學(xué)、工作或旅游的人來說,學(xué)好日語不僅是必要條件,也是很有用的技能。但是,學(xué)習(xí)一門新語言并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要付出一定的努力。下面,我將介紹一份高效的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助大家盡快掌握這門語言。
一、目標(biāo)設(shè)定
在開始學(xué)習(xí)之前,必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)。這有助于給自己積極的心理暗示,讓學(xué)習(xí)變得更加有意義。目標(biāo)可以設(shè)置為:
(1)學(xué)會(huì)基本的日常用語,如問候、介紹、購物、點(diǎn)餐、約會(huì)等等。
(2)能夠聽懂日本人的簡(jiǎn)單對(duì)話,如購物、看電影、點(diǎn)餐、問路、約會(huì)等。
(3)能夠讀懂簡(jiǎn)單的日本文本,如街道標(biāo)志、廣告、菜單、簡(jiǎn)單的小說等。
(4)能夠?qū)懗龌镜娜粘S谜Z,如填寫申請(qǐng)表、發(fā)郵件等。
(5)能夠通過JLPT(日本語能力測(cè)試)等考試,取得一定的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)方法
(1)日語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),每天都有必要學(xué)習(xí)一定的時(shí)間??梢酝ㄟ^以下幾種方式進(jìn)行學(xué)習(xí):
a. 在線課程:如羅塔納學(xué)院、網(wǎng)易云課堂、Coursera等。
b. 學(xué)習(xí)班:可以根據(jù)自己的需求報(bào)考專業(yè)的日語學(xué)習(xí)班。
c. 私教課:這種方式花費(fèi)較高,但如果有經(jīng)濟(jì)條件的人可以考慮。
d. 外教輔導(dǎo):雇傭日本人輔導(dǎo),學(xué)習(xí)效果更好。
(2)堅(jiān)持聽說讀寫,提高整體語言能力。
a. 聽:聽較慢且清晰(如新聞慢速播報(bào)、NHK等)的日語新聞、日語歌曲、日語電影、日語電視節(jié)目,便于較好的理解和記憶。
b. 說:在口語表達(dá)上,每天可以根據(jù)自己的進(jìn)度找到合適的場(chǎng)合,和語言能力好的日本人交流,方便學(xué)習(xí)口語表達(dá)。
c. 讀:一定要多讀一些簡(jiǎn)單的日文文章,例如日?qǐng)?bào)、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)材料等,更好的掌握日語基礎(chǔ)詞匯。
d. 寫:每天可以寫一些日記,或翻譯一些簡(jiǎn)單的漢語文章或段落。
三、時(shí)間分配
針對(duì)不同的人群,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如:
初學(xué)者可以每天花費(fèi)1-2小時(shí)學(xué)習(xí),其中聽、說、讀、寫均要覆蓋。
中級(jí)者可以每天花費(fèi)2-3小時(shí)學(xué)習(xí),其中要加強(qiáng)對(duì)語音語調(diào)和意義的理解。
高級(jí)者可以每天花費(fèi)3-4小時(shí)學(xué)習(xí),其中要重點(diǎn)講解日語的細(xì)節(jié)和常見用法。
四、學(xué)習(xí)環(huán)境
(1)學(xué)習(xí)日語必須在一個(gè)較為安靜、舒適、寬敞的空間中進(jìn)行。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持娛樂工具(如手機(jī)、電視等)的距離與時(shí)間,不要被其他因素干擾。
(3)建議學(xué)習(xí)時(shí)打開跟日本有關(guān)的信息,如日語新聞、電視、電影、書籍等,幫助更好的理解和記憶。 這樣不僅能增加學(xué)習(xí)興趣,還能對(duì)日本文化有更好的了解。
五、復(fù)習(xí)與記憶
(1)日本語法、很多短語和動(dòng)詞等知識(shí)需要通過反復(fù)的記憶才能靈活使用。
(2)學(xué)習(xí)完成后一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),著重記憶重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),做到熟記,并加以運(yùn)用。
(3)一個(gè)重要的方法是制作學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),方便以后查閱和積累。
(4)跟同學(xué)、朋友討論,加強(qiáng)交流,也有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。
通過以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以學(xué)得更有效率、進(jìn)展更順利,如果能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),相信不久之后就能掌握這門語言,達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著日本經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和對(duì)日本文化的熱愛,越來越多的人開始學(xué)習(xí)日語。但是由于日語的詞匯和語法規(guī)則與中文有很大的區(qū)別,因此很多人在學(xué)習(xí)日語的過程中感到困難和挫折。為了幫助學(xué)習(xí)日語的人更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我制定了以下的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的日語文章,并且可以進(jìn)行基本的口語交流。具體表現(xiàn)為:
1.能夠掌握500個(gè)左右的日語單詞。
2.能夠掌握基本的日語語法規(guī)則,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等的使用方法,以及句子的基本結(jié)構(gòu)。
3.能夠使用日語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日??谡Z交流,包括自我介紹、問路、購物等。
4.能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的日語文章,并且能夠理解其中的大意。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.單詞學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)日語的過程中,掌握足夠的單詞是非常重要的。我將通過閱讀日語文章、聽力練習(xí)和做練習(xí)題的方法來學(xué)習(xí)日語單詞,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)50個(gè)左右的單詞。
2.語法規(guī)則學(xué)習(xí)。在掌握了一定量的日語單詞后,我將學(xué)習(xí)基本的語法規(guī)則。我將通過多次重復(fù)、做練習(xí)題的方式來加深對(duì)語法規(guī)則的記憶。
3.口語練習(xí)。在掌握了一定的單詞和語法規(guī)則后,我將進(jìn)行口語練習(xí)。我將嘗試找到一位會(huì)日語的朋友一起練習(xí)口語,或者通過在線語音聊天軟件來練習(xí)口語。
4.閱讀練習(xí)。在掌握了一定的單詞和語法規(guī)則后,我將嘗試閱讀一些簡(jiǎn)單的日語文章。我將通過不斷地積累閱讀量來提高自己的閱讀能力。
三、學(xué)習(xí)步驟
1.先學(xué)習(xí)基本的日語五十音圖,會(huì)日語的音標(biāo)讀法
2. 整理日語的基本詞匯表。
3. 學(xué)習(xí)日語的基本語法。比如“名詞+は/が”,“動(dòng)詞+ます”等
4. 通過做練習(xí)題來加深對(duì)日語語法的理解。
5. 練習(xí)日語口語,尤其是日語的基本會(huì)話。
6. 閱讀簡(jiǎn)單的日語文章
7. 不斷地總結(jié)日語學(xué)習(xí)的感悟,及時(shí)修改自己的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、學(xué)習(xí)方法
1.每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我決定每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語。每天早上用20分鐘背誦50個(gè)單詞,然后再用20分鐘學(xué)習(xí)一些日語的語法規(guī)則,晚上再花20分鐘練習(xí)口語和閱讀。
2. 多聽多說。在日語學(xué)習(xí)的過程中,聽力和口語是非常重要的一部分。因此,我會(huì)多聽日語音樂、電影和綜藝節(jié)目來提高自己的聽力能力。
3. 視頻學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)上有很多日語教學(xué)視頻,我會(huì)通過觀看這些視頻來學(xué)習(xí)日語。
4.打卡堅(jiān)持。通過在社交媒體上打卡來堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且可以得到其他人的鼓勵(lì)和支持。
五、總結(jié)
通過這個(gè)日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信我能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握一定的日語知識(shí),并且能夠進(jìn)行基本的口語交流和閱讀。當(dāng)然,為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我還需要不斷地努力和總結(jié),不斷地提高自己的日語水平。
作為一門崇尚精神和文化的語言,日語學(xué)習(xí)的過程中不僅需要掌握語法和詞匯,更需要了解日本的文化背景和社交禮儀等方面。本文將從以下幾個(gè)方面為大家詳細(xì)介紹如何制定有效的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、日語學(xué)習(xí)的重要性
隨著日本經(jīng)濟(jì)的崛起,越來越多的企業(yè)開始與日本公司進(jìn)行合作,因此,學(xué)習(xí)日語成為了許多人提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。此外,旅游、文化交流等也讓學(xué)習(xí)日語的需求變得更加迫切。
二、日語學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
1. 制定階段性目標(biāo)
根據(jù)自己的水平和目標(biāo),制定一些短期、中期和長(zhǎng)期的階段性目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是在三個(gè)月內(nèi)熟記600個(gè)詞匯,中期目標(biāo)可以是耗時(shí)一年達(dá)到日本語能力測(cè)試N3水平,長(zhǎng)期目標(biāo)可以是取得日本語能力測(cè)試N1證書。
2. 利用課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合
課堂學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生建立起聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能,并在實(shí)踐中掌握語言運(yùn)用的技巧。而自主學(xué)習(xí)則允許學(xué)生按照自己的需求和步驟深入學(xué)習(xí),如視頻教程、應(yīng)用程序和語言交流網(wǎng)站等。
3. 學(xué)習(xí)文化、日常用語和商務(wù)禮儀
學(xué)習(xí)日語不僅是學(xué)習(xí)語言,還包括學(xué)習(xí)相應(yīng)的文化、常用用語和商務(wù)禮儀等。除了掌握基本詞匯和語法之外,還應(yīng)該了解日本文化的魅力,如歌舞伎、茶道和禪宗等等。
4. 聯(lián)系和交流
學(xué)習(xí)日語的過程中,與認(rèn)識(shí)的日語母語者并不斷建立聯(lián)系和交流是至關(guān)重要的。這不僅可以幫助有效地鞏固學(xué)習(xí)成果,還可以提高自己的口語能力和人際溝通技巧。
三、日語學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)
1. 語法難度大
日語語法與中文語法存在很多差異,尤其是復(fù)雜的人稱和時(shí)態(tài),因此學(xué)習(xí)起來比較困難。
2. 大量的詞匯
學(xué)習(xí)日語需要記憶大量的詞匯,而且這些詞匯在口語和寫作中都有不同的使用方式。
3. 閱讀和聽力難度高
日語中存在很多漢字(如假名、片假名),較難掌握,且聽力上也很考驗(yàn)?zāi)托暮图记伞?/p>
四、如何克服學(xué)習(xí)難點(diǎn)
1. 理解日語語法結(jié)構(gòu)
通過不斷的熟記對(duì)應(yīng)的規(guī)則和基本用法,掌握日語語法結(jié)構(gòu),這樣就能更好地理解和運(yùn)用它。
2. 詞匯的積累
背誦基本詞匯表,有選擇性地對(duì)于不同類別的單詞進(jìn)行記憶和歸類。
3. 多讀多聽
在學(xué)習(xí)階段,要多看日語原版書籍和材料,并多聽錄音和實(shí)際日語對(duì)話,嘗試著理解并掌握其表達(dá)方式,從而更好地提高自己的口語和聽力水平。
綜上所述,日語學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定非常重要,同時(shí)碰到的學(xué)習(xí)難點(diǎn)也需要仔細(xì)地克服。只有持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能更好地掌握這一門語言,同時(shí)也為今后的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著日本的經(jīng)濟(jì)和文化的不斷發(fā)展,越來越多的人開始學(xué)習(xí)日語,以便更進(jìn)一步了解和融入這個(gè)國家。然而,日語并不是一門容易掌握的語言,需要時(shí)間和耐心的練習(xí),才能達(dá)到一個(gè)流利的水平。因此,在學(xué)習(xí)這門語言之前,制定一個(gè)日語學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。下面是我個(gè)人制定的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、語言環(huán)境
在學(xué)習(xí)任何語言之前,首先要了解它所處的語言環(huán)境。了解日本的文化、社會(huì)和習(xí)慣,有助于更好地理解和掌握日語??梢酝ㄟ^看日本電影、閱讀日本小說和漫畫來培養(yǎng)對(duì)于日本的興趣和理解。另外也可以嘗試加入一些日本文化的興趣小組,比如動(dòng)漫同好會(huì)、茶道、花道等等。
二、學(xué)習(xí)方法
1.聽力、口語練習(xí)
日語是一門語音比較復(fù)雜的語言,因此,在學(xué)習(xí)之初,要注重口語和聽力的練習(xí)。可以多聽一些日語對(duì)話、歌曲等音頻,通過模仿練習(xí)語音,同時(shí)記住一些日常表達(dá)用語。在口語練習(xí)時(shí),一定要注意語音的準(zhǔn)確性和敏捷性,把握好基本語言規(guī)則,不斷積累詞匯和語法。
2.閱讀、寫作練習(xí)
閱讀和寫作是學(xué)習(xí)日語不可或缺的一部分。通過閱讀一些適合自己水平的日文材料,比如小說、雜志、新聞等,在閱讀的過程中,注意單詞和句法的使用規(guī)則。在寫作方面,要注意語法和句式的正確性,多做一些寫作練習(xí),比如寫日記、作文等,以提高日語寫作能力。
三、學(xué)習(xí)工具
現(xiàn)在有很多好用的日語學(xué)習(xí)工具,比如在線課程、日語學(xué)習(xí)APP、語言學(xué)習(xí)軟件等等。選擇一些適合自己的學(xué)習(xí)工具,可以幫助自己更快地進(jìn)步。除此之外,可以購買一些日語詞典和語法書籍,作為自學(xué)的參考資料。
四、日語學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定日語學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要充分考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間和能力,合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。比如,每天看30分鐘日語影視、聽30分鐘日語音頻、練習(xí)口語或?qū)懽?0分鐘等等。定期進(jìn)行考試和評(píng)估,比如每月進(jìn)行一次日語等級(jí)考試,以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況。
總之,日語學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力,希望我的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)的各位朋友有所幫助,早日掌握這門語言。
あ ア a‘あ’看上去像是一個(gè)武術(shù)高手施展了一個(gè)掃堂腿,敵人肯定被掃得冷落花流水,啊的一聲倒下去啦,所以讀a。‘ア’片假名指示出了你發(fā)音的樣子,嘴巴張開,舌頭放到下面,a。
い イ i ‘い’通漢字‘以’,也念i,所以很好記的。‘イ’呢,我每次看到它就會(huì)想起漢字‘依’,也就記住了。
う ウ u ‘う’表示你發(fā)音時(shí)的樣子,上嘴唇傾斜,下巴朝上撅,就發(fā)出了u?!Α硪粋€(gè)人,左胳膊好好的,右胳膊給生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。念u。
‘え’通漢字‘衣’,讀音稍微改變了一些,成了e。‘エ’可以看成大寫的英文字母I,很自然就讀出e音來了。
‘お’是一個(gè)人帽子被風(fēng)吹走了,他急了,嗷嗷叫著去追帽子,所以讀o?!倜袷枪锊ㄌ卮┥狭艘患Хǘ放裨诳罩酗w翔,好爽啊,他激動(dòng)的嗷嗷大叫。讀o。
か カ ka‘か’各位應(yīng)該比較熟悉吧?在漫畫中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這個(gè)字,表示卡卡的聲音,這個(gè)假名應(yīng)該記起來不難,再說,力量給人的感覺就是干凈利索的,發(fā)ka也讓人感到有力?!芙咏瑫鴮懻?guī)些而已,容易記,ka。
き キ ki ‘き’是一把刀子在刻?hào)|西,已經(jīng)刻了一點(diǎn)了,刻就是ki了?!皇O碌蹲恿?,但也是刻,ki。
く ク ku‘く’很容易記,你把嘴的角度調(diào)整成‘く’的樣子,是不是自然而然就發(fā)出了ku音呢?‘ク’是一只沒有眼珠眼睛(是側(cè)面圖,片假名‘タ’是有眼珠的眼睛),為什么看不到眼珠呢?因?yàn)樗诳蓿頺u。
け ケ ke ’け’是一扇門,門鎖被打開了,門自然就開了,讀ke?!薄倜茄劬?,但明顯要比‘ク’大,因?yàn)檠劬堥_了,(眼珠呢?可能張?zhí)蟮袅?,讀ke。
こ コ ko‘こ’是你讀ko時(shí)的嘴型,嘴分得很開。‘コ’也是嘴型,只不過方向變了一下,嘴分開,大聲念,ko。
さ サ sa‘さ’通‘殺’,仔細(xì)看的話,像一把匕首刺入了一個(gè)人的脖子,殺人啦,所以是sa?!怠彩窃跉⑷耍筮叺囊回Q是一個(gè)人,右邊的一豎是他手中的弓,那一橫表示他在開弓放箭,還是殺人,讀sa。
し シ si ‘し’這個(gè)平假名像是一只喝飲料的吸管,所以念xi。‘シ’這個(gè)片假名要跟后面那個(gè)‘ミ(mi)’結(jié)合起來記憶,合起來不就是米西嗎。米西之前,眼兒瞇著,嘴兒抿著,就是‘ミ’這個(gè)樣子,開始米西了,瞪著眼,伸直了胳膊去搶,就成了‘シ’。
す ス su’す’這個(gè)平假名看起來像掛在竹竿上的絲線,所以念si?!埂兀橇罆裢戤叺慕z線開始加工了,兩股合為一股,所以也是si。
せ セ se‘せ’這個(gè)平假名是一只手在往口袋里面塞東西呢,念se。塞呀塞,塞進(jìn)去了,好了,就成了‘セ’了。
そ ソ so‘そ’這個(gè)平假名,講了一個(gè)女人不守婦道的故事,這個(gè)女人啊,很不像話,下面露著肚子,上面露出她尖尖的小奶,好不風(fēng)騷,所以念so?!健@個(gè)片假名我是很犯難的,它跟后面的‘ン’很像,容易搞混,所以最好把它看做英文字母‘y’,因?yàn)椤健潜容^騷的,所以你不得不對(duì)她yy啦。記住了,讀so。
た タ ta‘た’這個(gè)平假名通漢字‘他’,讀ta?!俊?,是一只眼睛,還有黑眼珠,你自己肯定不能從側(cè)面看到你的眼睛啦,肯定是看他人的時(shí)候啦。所以這不是你的眼睛,是ta。
ち チ ti‘ち’這個(gè)平假名很像是七,雖然下面多了一些零碎,但也是七,你把它看成七就成了,很好記,讀音是qi?!痢雌饋聿幌衿吡耍瓜袷乔?,沒關(guān)系,千的發(fā)音也很像qi。
つ ツ tu ‘つ’是日語中的促音,是很常見的,促音的發(fā)音也是tsu,很容易記?!摹悄惆l(fā)音時(shí)的樣子,兩個(gè)鼻孔張開,嘴成一條縫,蠻形象的。
て テ te‘て’這個(gè)平假名引人注目的是下面那個(gè)半圓,像什么呢?像是孕婦的大肚子,看來是懷胎了,所以讀te?!啤?,說明這個(gè)人重男輕女,一開始生了個(gè)女孩,不滿意,又要了第二胎,二表示是二胎,下面那個(gè)小東西說明生了個(gè)帶把兒的,這下滿意啦?記住讀te。
と ト to ‘と’是一個(gè)男人正跪在那里費(fèi)力的脫褲子,所以讀to?!取兀苊黠@,褲子脫掉了,男人還很沒羞的站了起來,就成這個(gè)樣子了??傊际莟o。
な ナ na‘な’這個(gè)平假名不太好寫,但是記起來卻不難。仔細(xì)看,上面的十字和點(diǎn)中間形成了一個(gè)小缺口,下面的那個(gè)東西好像一個(gè)人在指向那個(gè)缺口,想像一下警匪片中,警察追捕壞人,但是拐了一個(gè)彎兒壞人不見了,一個(gè)警察掃視了一下周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺口,伸手一指,大聲說:長(zhǎng)官,哪兒!所以這個(gè)假名就讀na 了,我這么記,記得很牢固。再看‘ナ’,這個(gè)片假名左看右看都少了點(diǎn)東西,要是再多個(gè)捺就好了,可惜了一個(gè)大字。少什么你就念什么就可以了,所以就念na 了。
に 二 ni因?yàn)椤h字‘爾’,也就是你的意思,所以‘に’這個(gè)平假名看主體就是表示你,所以讀ni。‘二’更明顯了,明顯就是ni嘛。
ぬ ヌ nu‘ぬ’通漢字‘奴’,非常好記,讀nu?!獭?,是對(duì)勞動(dòng)中的奴隸的一只胳膊的特寫,請(qǐng)注意看,胳膊上還帶著手銬,唉,悲慘的奴隸。
ね ネ ne‘ね’的左邊是一個(gè)小孩,瘦小柔弱,右邊是媽**乳房(下垂扁平而又大頭),母親在奶自己的孩子,是nai。‘ネ’呢,大家看,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了頂天立地的男子漢了,他的母親已經(jīng)蒼涼,mimi已經(jīng)成為了干癟的一點(diǎn)。一個(gè)感人的故事,關(guān)于nai的故事。
の ノ no‘の’這個(gè)假名我不想多講了,這個(gè)是極其常見的一個(gè)日語假名,是‘的’的意思,讀音是no,這個(gè)不用刻意去記也記住了?!巍恰巍囊粋€(gè)簡(jiǎn)寫,只保留了‘の’的第一筆,也挺好記的,不啰嗦了。
は ハ ha‘は’這個(gè)平假名左邊是一個(gè)人在翩翩起舞,右邊是站成一條線的圍觀的人,有人跳舞給大家看,大家當(dāng)然高興啦,每個(gè)人都笑哈哈。讀ha?!稀兀?qǐng)盡量去聯(lián)系漢字‘哈’來記,‘ハ’相當(dāng)于哈的右上部分,請(qǐng)多多聯(lián)系。
ひ ヒ hi‘ひ’是一個(gè)人在微笑的笑臉,雖然有些夸張,但還是能看出是在:)來,笑的有點(diǎn)大,所以出聲了,嘿嘿的笑,讀hi?!摇厥且话沿笆?,這把匕首能讓你白刀子進(jìn)去黑刀子出來,為什么是黑刀子呢?因?yàn)樵谶@里寫字不具有彩色功能,沒辦法,只好黑刀子啦。這把刀子現(xiàn)在已經(jīng)黑啦,就讀hi。
ふ フ hu‘ふ’充分展現(xiàn)了一個(gè)大丈夫的形象,就是上面的大頭很小,下面的小頭卻很大,哈哈,好猛啊,是個(gè)大丈夫。讀fu。‘フ’說明大丈夫在家里卻沒什么了不起,見了太太照樣要低三下四,還要卑躬屈膝,好慘啊?!铡谴笳煞蛟谙鹿蚰亍?/p>
へ へ he‘へ’這個(gè)平假名讓人想起了大海上的波濤,讀he。片假名‘へ’與平假名極其相似,這個(gè)記起來就容易多了。
ほ ホ ho ‘ほ’呢,還是大家在看一個(gè)人在跳舞,不過這次舞者在頭上頂了一個(gè)盤子跳,這可是真功夫,有水平,大家都給她叫好,所以你見了也要叫ho。過了一會(huì)兒,跳舞的姑娘旋轉(zhuǎn)起來,裙子都像傘一樣撐開了,成了‘ホ’,好精彩啊,你還不叫好?
ま マ ma‘ま’通‘馬’,是一個(gè)人騎在馬背上的俯視圖,讀ma?!蕖恰R’的縮寫,寫完第一筆后,其余的縮成一個(gè)點(diǎn),但還是個(gè)馬。
み ミ mi‘み’這個(gè)假名看起來亂七八糟的,其實(shí)不然,你要善于抓住重點(diǎn)??醋屑?xì)了,左邊那個(gè)小圈,還有點(diǎn)下垂,明顯是一個(gè)大頭的mimi嘛(汗,這樣的mimi也太有特色了),忍忍吧,為了記住這個(gè)假名,它就是個(gè)大mimi啦,讀mi?!摺@個(gè)片假名要跟前面那個(gè)‘シ(xi)’結(jié)合起來記憶,合起來不就是米西嗎。米西之前,眼兒瞇著,嘴兒抿著,就是‘ミ’這個(gè)樣子,開始米西了,瞪著眼,伸直了胳膊去搶,就成了‘シ’。
む ムmu‘む’像一頭牛,正在mu,mu叫著呢?!唷?,是牟的一部分,二者聯(lián)系起來的話,很容易記住。讀mu。
め メ me ‘め’很像‘女’字,而‘メ’像是一把匕首,你想想用刀子逼迫一個(gè)女人還能干什么呢?當(dāng)然是拿去讓她賣啦,所以讀me。
も モmo‘も’一眼看上去就像是漢字‘毛’,日本人為了不讓別人說他一毛不拔,就狠狠心拔了一毛,成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,很好記,你看成毛就可以了?!狻瘜懙酶?guī)了一些,更像毛了,讀音也是mo。
や ヤ ya以前網(wǎng)上有個(gè)帖子,討論用馬桶大便的時(shí)候如何壓水花的問題,日本人在這里給出了解釋。你看‘や’,坐在馬桶上,便便已經(jīng)快落進(jìn)去了,但是水花沒有壓好,濺出來了一點(diǎn),好臭啊,沒壓好。而‘ヤ’就很棒,一點(diǎn)都沒有水花,因?yàn)樽每壳傲寺?。這就是ya。
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