我為他點個贊作文四篇

點個作文。

一篇優(yōu)秀的文章不僅要有深刻的思想，還要有出色的文學(xué)藝術(shù)表達(dá)能力。堅持寫作有助于提高我們的注意力和專注力。多讀一些課外書籍可以拓寬我們寫作素材的積累。小編強(qiáng)烈推薦這篇“我為他點個贊作文”文章，它的內(nèi)容非常深刻，值得我們深思。希望我分享的內(nèi)容能對您有所幫助，建議您收藏一下！

我為他點個贊作文 篇1

唐代詩人杜甫在他的詩作《聞官軍收河南河北》中寫到：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。唐代宗廣德元年春，叛軍首領(lǐng)史朝義自縊，他的部將李懷仙斬其首來獻(xiàn)，安史之亂結(jié)束。杜甫是一個熱愛祖國而又飽經(jīng)喪亂的詩人，當(dāng)時正流落在四川。他聽聞消息后，欣喜若狂，恨不得馬上回到和平、安定的家鄉(xiāng)。日頭照耀放聲高歌痛飲美酒，明媚的春光伴著我返回故鄉(xiāng)。此時詩人已年過半百，在這句詩中的的青春就是美好的春天，明媚的春光。對于詩人來說，這一刻，也是他一生最明媚的時刻了。

青春，人生最美好時光，最快樂的年華。

如果人生是一本書，那每個不同的時期就代表不同的章節(jié)，而擁有青春的時光便是書中最美麗的章節(jié)；如果人生是一出戲，那每個不同時期就代表不同的風(fēng)格，而青春的風(fēng)格便是最精彩的一幕；如果人生是一次走遍千山萬水的旅程，那不同時期也就代表了途中走過的或者大漠孤煙或者小橋流水的美景，而青春的美景便是銘刻在我們心底的記憶。

我要給青春點個贊。

給魯迅先生青春里的那一串紅辣椒點個贊。魯迅先生早年在南京江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校頒給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他并沒有把這枚貴重的獎?wù)率詹仄饋?，而是把它拿去賣錢，然后買幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)夜讀難耐寒冷，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒，堅持在讀書中探求一條拯救靈魂之途，他吶喊過，彷徨過，但更多的，是用青春的筆刺破濃重的黑暗，我以我血薦軒轅。

給愛迪生青春里一記狠狠的耳光點個贊。1861年美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭，剛滿14周歲的愛迪生買了一架舊印刷機(jī)，利用火車的便利條件辦了一份小報，他一個人干了所有的工作，并用掙來的錢去在行李車上建立了一個化學(xué)實驗室。但后來一次實驗的失誤，給列車長造成了損失，列車長一氣之下打了他一耳光并把他所有實驗器材都扔出了車外。那一記耳光打聾了他的右耳，但并沒有打聾他的青春。后來他迷上了電報，通過反復(fù)鉆研和之前經(jīng)驗的積累，在1868年，取得了自己的第一個成就，并在后來不斷努力探索，成為了一位舉世聞名的發(fā)明家。

給我們的青春里用汗水澆灌出的花朵點個贊。雖然青春讓許多人哭泣過，但淚水何嘗不是讓我們更加堅定的風(fēng)雨兼程！冰心在《繁星》中有一首小詩：成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的出芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是啊，我們只有在青春的時光里不斷求索，不斷成長，才能開出那一朵朵令人驚羨的花。

讓我們一起給青春點個贊。

我為他點個贊作文 篇2

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。風(fēng)起云涌的三國爭霸，幾經(jīng)沉浮，終成一家大業(yè)；歷史的一頁翻過，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

而那個“鞠躬盡瘁，死而后已”的你呢？

你本布衣，躬耕于南陽，是那臥龍崗的一只慵懶的“臥龍”。可是一條龍怎能不向往那波濤洶涌的大海？面對劉玄德三顧茅廬，你自覺這是你野心和夢想自由發(fā)揮的舞臺。終同意，向那外面的世界邁出了腳。多少次挑燈夜讀，多少次長時間的等待，多少個日夜的奮筆疾書，才換來了你“未出茅廬而知三分天下”的定論，才換來了“不度得量力，欲信大義于天下”的劉玄德的賞識？

為了你心中的那片海，你終于踏上了征程。別了，那瑯琊陽都的書海文山；別了，那瑯琊陽都的金波麥浪。

很快你就迎來了你的第一次挑戰(zhàn)：博望坡。曹軍步步逼近，實行對新生的蜀政權(quán)的剿殺。其他的大將都已“黔驢技窮”，只有你依舊鎮(zhèn)定。雙袖微動，錦囊技出，一把大火把令眾人焦頭爛額的曹軍燒成灰燼，得到了關(guān)鍵的軍心和威望。終于金鯉化龍，在三分的天下中自由地翱翔。

時光從指縫中悄然溜走，你又迎來了又一次挑戰(zhàn)：生死存亡的選擇。建安十三年，你的主公與東吳結(jié)盟，抵御曹軍的南下。合兵之后兵力雖然雄厚，依舊趕不上曹軍的“強(qiáng)弩之末”。怎么辦？你聯(lián)合了老朋友，上薦連環(huán)計，算準(zhǔn)了在來東南風(fēng)的那天給曹軍當(dāng)頭一棒：一把火，依舊是一把火，燒的曹軍七零八落，不知東南西北。這一次赤壁大捷，奠定了魏蜀吳三分天下的局面。小小的“劉氏政權(quán)”成長為了三足鼎立的三國之一，你功不可沒。杜甫詩中贊你“三顧頻繁天下計，兩朝開濟(jì)老臣心”。你就是那個為了劉氏江山嘔心瀝血的人?？墒沁@是圖什么？只為心中的夢想，心中的那片海。

“先帝慮漢、賊不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，故知臣伐賊，才弱敵強(qiáng)也。”豪言壯語之后，公元228年，你又出征了，去面對作“賊”的曹軍。

出師不利，滿腹經(jīng)綸卻只會紙上談兵的馬謖第一戰(zhàn)就失了街亭。你對他倍感失望，之后士氣減弱，“再而衰”，對于漫漫前路無可奈何。那蜀魏邊界之處，曾經(jīng)自由翱翔的地方，已經(jīng)成了你的噩夢。終于，飲恨博望坡。

……

再看你的一生，其中二十七載春秋，九千八百五十五個日夜，就是為劉氏的霸業(yè)操勞。你奔波了一生，終于隨著劉關(guān)張一起泯滅在了歷史的長河中。你一直在為了你那片遙不可及的海奮斗，可奈何一己之力無法撐起空洞的失陷天空，一株小樹無法撐起將傾的巍峨高山。終于在五丈原的上方上演了那場悲??；天地似乎也在為你的離去感到悲哀：“天清殺氣屯關(guān)右，夜半妖星照渭濱?！?/p>

還是去了。業(yè)未竟，星已泯。你似那紛飛的落葉，無論舞出了多絢爛的舞姿，都無法回到樹上——那個真正的樂園，那個沒有戰(zhàn)亂，和平的世界，也是你的夢想，你的那片海。正如那死去的大漢王朝，誰都無法阻止它的覆滅，哪怕是“多智而近妖”（魯迅語）的你。

這一切都是為了什么？只是茍全性命于亂世嗎？還是報答劉玄德的知遇之恩？僅僅只是為了完成自己的理想，那片平靜美好的?！o百姓一個太平盛世罷了。

有一句話是這樣說的：你奮斗失敗了，那也奮斗過，不會留下遺憾。正如此，你有一個鮮紅的大寫的人字鑄就的人生。這是一種不屈的風(fēng)骨，這是一種無畏的氣概。正如那蘇軾的名言“世事一場大夢，人生幾度新涼？”

還是回到杜甫的《蜀相》吧：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。你是“鞠躬盡瘁，死而后已”的蜀相諸葛亮。千年之后，我為你點個贊。

我為他點個贊作文 篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩是贊美老師的，今天，我要給“人類靈魂的工程師”點個贊。

今年我上初一，我非常敬佩我的語文老師——周莉。

周老師今年/四十歲，海拔中等，扎著馬尾辮，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。

周老師深受同學(xué)們的喜愛，因為她的語文課非常有趣。記得有一堂語文課，上了一篇課文，同學(xué)們個個都聚精會神，聽得很認(rèn)真，老師在臺上講得繪聲繪色。這時，老師提出了一個問題，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，搶著回答。有的把手舉得很高，有的舉起了兩只手，還有一些同學(xué)一邊舉著手，一邊在那兒不停地喊著：“喊我喊我！”這時，周老師的臉上露出了笑容。

下午上語文課時，同學(xué)們都很疲倦，每當(dāng)這時，周老師都會給我們講些笑話，使無精打采的我們立即精神煥發(fā)。有一次，我們個個都很疲倦，整個人都快趴在了桌子上。那節(jié)課，我們上《河中石獸》這篇課文，老師看到我們這副樣子，于是就給我們講了一件關(guān)于本文作者的事。周老師笑著說道：“古時候，一位官員的家建一個花圃，要紀(jì)昀給它取個名字，紀(jì)昀給它起了一個叫竹苞的名字，后來皇帝去參觀，看到這個名字后立即笑了出來，同學(xué)們，你們知道皇帝為什么會笑嗎？”同學(xué)們個個都睜大眼睛，搖著頭。這時，老師把這兩個字拆開，寫在了黑板上。看到后，我們哈哈大笑。笑完后，我們都挺直了腰板。

周老師不但很幽默，而且她也很認(rèn)真。

一次月考，我的語文沒發(fā)揮好，考了七十八分，周老師叫我去她辦公室。在去的路上，我的心“怦怦”直跳，生怕老師會批評我，但事實卻并不是這樣。當(dāng)我走到周老師面前時，老師笑著對我說：“你這次沒考好嘛，文言文部分扣了較多的分?！闭f完，老師拿出了試卷，把我輕輕地拉到了她的身旁，開始給我分析錯題。大約花了半個小時，才得以把這張試卷上的錯題分析完。

我十分感謝周老師對我們的關(guān)愛與付出，我要給它點個贊！

我為他點個贊作文 篇4

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨……”班里的每個同學(xué)都大聲朗讀著這篇家喻戶曉的作品，包括我。

突然教室的燈一暗。我的腦子里似乎有什么東西在嗡嗡響著。睜開眼，映入眼前的是一座簡陋的房子。我撿起掉在地上的語文書，拍了拍上面的泥灰，望了望附近，看到了被苔痕碧綠蔓延上的臺階，草色青蔥映入眼簾……莫非？

好奇心帶著我走進(jìn)了那屋子，看到了一個背影，手背著，他好像在望著窗外。

他似乎察覺到了我，轉(zhuǎn)過身?！@不是？

“請問是劉禹錫先生嗎？”“是。請問有何貴干？”

“我能否與你聊上兩句？”“當(dāng)然?！?/p>

劉禹錫先生看到了我手里的語文書，拿過去，翻了翻，無意翻到《陋室銘》那一面，抬起頭，說：“當(dāng)時我被貶至安徽和州當(dāng)刺史。和州知縣見我被貶而來，便更加刁難。先把我安排住在城南門，面江而居。當(dāng)然，我沒有埋怨，我就寫了一幅對聯(lián)貼于房門：‘面對大江觀白帆，身在和州思爭辯。’但這個舉動可氣壞了知縣，于是將我的住所由城南調(diào)到城北，并把房屋縮小。新宅臨河，楊柳依依，我觸景生情，又寫了一幅對聯(lián)：‘楊柳青青江水邊，人在歷陽心在京?！h可能見我仍悠然自得，又把我的住房再度調(diào)到城中，而且只給我一間僅能容下一床一桌一椅的房子。我連搬三次家，住房一次比一次小，最后僅是斗室，想想這縣官實在是欺人太甚，于是便提筆寫下了《陋室銘》?！?/p>

“您難道真的沒有嫌棄過這陋室嗎？”我問。

他對我說；“為何要嫌棄？你看這屋子，雖然是陋室，但我品德高尚，便覺得不陋。這里有有學(xué)問的人能一起聊天，又不會跟沒學(xué)問的人有來往。還可以彈古琴，閱讀佛經(jīng)。而且這里沒有那些噪耳的奏樂之聲，也沒有讓自己勞累的公事文書，多好！我自有一種超越物質(zhì)的神奇精神力量。哪怕屋子再簡陋，也會保持著一種樂觀的精神。想想諸葛廬和子云亭，雖然都很簡陋，但因為主人很有名，所以受到人們的景仰。這沒有值得嫌棄的地方啊！”

“字字真切！崇拜之情油然而生啊，這種思想和精神在社會上并非人人都擁有，我給您點個贊?！?/p>

和他聊了會天，便在家里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，翻翻他的詩篇。偶然間，我翻到《浪淘沙·莫道讒言如浪深》：“莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！?/p>

“不要說流言蜚語如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼，也不要說被貶低的人好像泥沙一樣永遠(yuǎn)頹廢沉迷。淘金要經(jīng)過千遍萬遍的過濾，要歷盡千辛萬苦，最終才能淘盡泥沙，得到閃閃發(fā)光的黃金?！?/p>

“這首詩您想表達(dá)的是這個意思嗎？”我笑道。

“嗯，這只是個人觀點罷了，有些人盡管被誹謗，被誣陷，那些清白正直的人被冤枉，被降職，被逐出朝廷，但是他們并不會因此而沉淪于現(xiàn)實的‘泥沙’之中，更不會改變自己的初衷，歷經(jīng)艱辛和磨難之后，終究還是會還以清白，就像淘金一樣，是金子遲早是要發(fā)光的?！?/p>

突然我的腦子里似乎又有什么東西在嗡嗡響著。眼前一片漆黑。

再次睜開眼，我回到了課上，周圍的同學(xué)依舊在朗讀劉禹錫先生的《陋室銘》：“苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白丁……”

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我為老師點贊作文經(jīng)典11篇

為了方便您的閱讀，我們編輯了這份簡明易懂的“我為老師點贊作文”。作文是我們深入了解自己和理解他人的方法，它能夠豐富我們看待事情的角度。有時候，好的作文靈感就會突然涌現(xiàn)出來。是否有一些優(yōu)秀的作文可以供我們參考？

我為老師點贊作文 篇1

我一生中換過良多老師，但假如你要問誰最值得點贊，我會絕不猶豫地告訴你：“是李灝老師?！奔偃缒阋獑枮槭裁?，聽我娓娓道來……

一年前的一堂語文課，老師在講著枯燥的閱讀，津津有味。簡直是唾液橫飛。而我漫步經(jīng)心，在跟同桌講話，老師不停的在用嚴(yán)肅的目光提醒我，而我視而不見。終于，同桌嫌煩，把我告上了“法庭”，“法官”——李老師氣憤的說：“石昱林，站后面去！”我極不情愿地站了起來，向后面走去，我的座位里后面沒多遠(yuǎn)，平時要不了幾秒就能到，可今天，我的腿像灌了鉛一樣，抬也抬不動。終于走到了后面，但是度秒如年?？傆X得虧欠老師什么，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。好不收留易熬到了下課，我跑回座位抱頭痛哭……

事后，老師問我：“竟然你都知道說話是錯的，為什么還說呢？”我說：“我以為課上的知識我都把握了。”李老師笑著搖了搖頭：“石昱林，你要溫故知新，不能自認(rèn)為是呀！”

老師，我要為你點個贊。由于假如不是您當(dāng)年讓我站后面去，不知道現(xiàn)在我會成什么樣子。肯定會成績差，且討厭語文。

老師，我是一把干柴，您是一個打火機(jī)，是您讓我對學(xué)習(xí)的愛好從幾個火星變成了一團(tuán)熊熊大火，是您讓我知道漫漫求學(xué)路上有良多感情，而師生情總能讓人體會到暖和，和一絲絲香甜的回味。所以，我會為您點贊，挺你喲！

我為老師點贊作文 篇2

老侯何許人也，乃是本班語文老師也。侯老師上課妙語連珠，為人正派，我不得不為之傾倒，為其點贊。

位卑未敢忘憂國

侯老師為人十分愛國，此乃第一贊。每一堂課，我們都會被愛國主義思想所陶醉?？窗?，這一堂課上的是魯迅的《藤野先生》，老侯先帶我們熟悉了文章的結(jié)構(gòu)，然后開始講解作者生平和寫作背景。當(dāng)講到中國當(dāng)時的局面時，老侯的聲音沉重，無不透露出他的憤恨和痛心。他上課就像跑了題一樣，轉(zhuǎn)眼講解起歷史：當(dāng)講到楊靖宇被出賣致死時，舉止投足間充滿對叛徒的痛恨，恨不得手刃其人；間而語調(diào)一轉(zhuǎn)，講到時，無不充滿了他的敬佩之情。最后，老侯意味深長地教育我們：中國是一個以人民為中心的國家，呼吁我們愛國。有如此正能量的老師，我也覺得走運呀！

身有正氣君子心

侯老師品格高尚，乃是正人君子之流，所以我給他第二贊。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生做人很重要，但很不幸，我們違背了他的意愿。上一次跑操，我們班因為班主任老錢不在，跑得潰不成隊，不是跑得太快，就是離隊休息，我也是其中一個。結(jié)果校長和老侯一起來到我們班，校長訓(xùn)斥了我們一頓，老侯整個過程中沒有說一句話。等校長走了之后，他才回辦公室，拿著課本又進(jìn)了班。他進(jìn)班時表情嚴(yán)肅，站在講臺上，犀利的目光掃視全班，班里鴉雀無聲……就這樣，不知過了多長時間，他才開口。他一改往日的幽默風(fēng)趣，緊張的氣氛壓得我喘不過氣來，銳利的語言準(zhǔn)確扎進(jìn)軟肋，讓我恐懼不已。他的最后一句話是：“如果你們連人都做不好，學(xué)習(xí)再好有什么用？”我當(dāng)時羞愧不已，從那以后，再也沒有這樣的行為了。老侯就是這樣，以嚴(yán)以律己的做人方式嚴(yán)格要求自己，他也不會因為我們是學(xué)生就加以庇護(hù)。

關(guān)心學(xué)生不懈怠

老侯對于學(xué)生可以說是盡心盡力了。我欽佩他，所以第三贊非他莫屬。我在班上屬于調(diào)皮好動之類，時常會給各科老師帶來“麻煩”，這也讓老侯時常放心不下。有一次，我在樓梯上與他相遇，他細(xì)心地詢問我這段時間的學(xué)習(xí)情況，并告訴我一些學(xué)好語文的方法，同時又教導(dǎo)我，不要受一些有著不良習(xí)慣的孩子的影響，并且希望我以后一直能堅持，我感到一股暖流在心中涌動。老侯平時事務(wù)繁忙，竟能做到如此細(xì)致，真真師德高尚呀！

我為老侯的品格師德人格所傾倒，所以，我給老侯點贊！

我為老師點贊作文 篇3

老師，從七歲收學(xué)的那一天起，就注定要陪我們走過這段青蔥歲月。沒有前世的約，卻有今世的緣，現(xiàn)在想來，不經(jīng)感觸。

初到校園，對老師是崇拜得要命，只要老師輕微耍一些把戲，就能將我們騙得五體投地。在我們幼小的心靈里，老師就是神，無所不知的神。

當(dāng)徐徐和老師認(rèn)識后，當(dāng)忽然發(fā)現(xiàn)；老師有一天寫錯了一個字，當(dāng)老師也碰到了棘手的問題時，我們突然改變了自己的看法，原來，老師也是人啊。

當(dāng)春秋再次增大，有了自己的思惟和價值觀后，突然發(fā)現(xiàn)老師不僅是人，仍是很討厭的一個人。由于，自己覺得對的東西在他那總得不到認(rèn)可，有時，甚至?xí)鋈幻壬鲆粋€很斗膽勇敢的設(shè)法主意：老師太老了，太迂腐了。

高中是人生中最叛逆的時期，我們擁有了思惟和部門的自由，老師神圣的光環(huán)早已消失不見，我們張揚，絕不顧忌，任意的揮霍著青春，我們認(rèn)為生命是自己的。真的，有點自私的認(rèn)為。

我的數(shù)學(xué)老師是曹老師，微卷的長發(fā)配上尋常的衣服，氣質(zhì)佳的她看上去老是別有一番風(fēng)味。手上一百多個學(xué)生，對每一個都盡心盡力，眉宇間透著一絲疲勞，但她不拋卻任何一個。她總說“是金子總會發(fā)光的，高中三年有良多機(jī)會，總能找到一個來證實自己?！鼻∈怯捎谒倪@句話，從開學(xué)來數(shù)學(xué)成績一直不凸起的我不拋卻數(shù)學(xué)，隨著她一步一個腳印地努力，終于考了一個好成績。謝謝曹老師對學(xué)生人認(rèn)當(dāng)真真，不拋棄，不拋卻，才能讓我用有這樣好的成績，在此，我為她點贊。

我為老師點贊作文 篇4

自我上小學(xué)以來，我碰到了許多好老師，他們對我的尊尊教誨和悉心照顧都讓我銘記在心。那就讓我來贊贊他們吧。

首先是我們的班主任張老師，她上課當(dāng)真負(fù)責(zé)，假如有人沒聽懂，放學(xué)后，她會犧牲自己的休息時間為他們補課，直到他們聽懂為止。她不僅注重教書，還關(guān)心我們的糊口。有學(xué)生生病不愜意的時候，她會悉心照顧；有學(xué)生拿不動?xùn)|西的時候，她會伸出援手。她永遠(yuǎn)都是面帶笑臉、愛心滿滿。

還有我們的語文陳老師，她是一位嚴(yán)格的老師。她教語文很有經(jīng)驗，在她的課中，她不會死板地教書，她會用一種我們喜歡的方式來上課，這樣讓我們很快的接受。她固然有時很嚴(yán)肅，但我們?nèi)允呛芟矚g她。她常?？嗫谄判牡貫槲覀冎v一些做人的道理，教導(dǎo)我們成人。她常常說，學(xué)生不光是學(xué)習(xí)，首先是要學(xué)做人。

這個學(xué)期，我們的英語袁老師肚子里正懷著寶寶?，F(xiàn)在，她的肚子越來越大，連走路都很辛勞，但是她從來不拉我們一節(jié)課，當(dāng)真地為我們上課，教授我們知識。看著她吃力地走上講臺，努力地教我們讀英語、拼單詞，我的心里特別地打動。

像這樣的老師我們學(xué)校還有良多，我就不逐一舉例了?？傊?，我為能在這個學(xué)校讀書感到驕傲，能碰到這么多好的老師感到幸運！我要伸出我的大母指，為我身邊的每一個老師點個贊！

我為老師點贊作文 篇5

就我個人而言，我似乎對數(shù)學(xué)有點“過敏”。

從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)就不好。如果我不是認(rèn)真的，我是認(rèn)真的。如果我不勤奮，我會買材料去做。但換來的卻是5、60分，可悲??！但我知道父母和老師更傷心。

我還記得進(jìn)入初中前的暑假，我下定決心要求補課。在此之前，媽媽還讓我補課，讓我努力學(xué)習(xí)。但是，為了補課的同學(xué)，我說補課沒用。相反，情況會越來越糟，我不同意。但這次，我想試試。果然，補課對我有一定的影響。從初中一年級開始，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快。我的成績與那五六十分相差甚遠(yuǎn)，很快就被列為尖子生了。

我的數(shù)學(xué)老師是朱松堅。他是一位男教師。事實上，我害怕男老師。我覺得他很兇，臉上很兇，這讓我想逃跑。尤其是當(dāng)老師讓我回答問題時，我不能回答或回答錯誤，而且我總是被老師責(zé)罵，所以我立即坐下。即使你能回答問題，你也會被老師“嚇壞”的。如果是女老師，她會讓我來考慮的。

但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)老師不是這樣的。在我的印象中，他似乎有兩個角色。他在課堂上和課后都是兩個人。在教室里，當(dāng)鈴聲響起時，老師走進(jìn)教室，打開電腦，臉上流露出一種非常“冷漠”的嚴(yán)肅。他給我們唱了一首“看問題”。他會仔細(xì)地解釋每一個問題，并給我們很多方法來選擇適合我們的問題。當(dāng)我們回答問題時，他會給我們時間去思考，仔細(xì)思考，你也會用一些容易記住的方法讓我們記住。

鈴聲一響，他就開始和我們混在一起了。數(shù)學(xué)老師不高。他就像我們中間的朋友，和我們一起跳舞，和我們一起笑，和我們一起“玩耍”。在體育課上，他經(jīng)常和我們一起打羽毛球，我們玩得很開心。但我似乎不敢面對老師，似乎心里還有陰影，但我從心里佩服老師。他的用心和關(guān)懷一直在感動著我，就像一種磨礪，一直在拉著我刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

我不能說我學(xué)到了很多知識，但我知道這些看似微不足道的知識是老師傳授的。我不想說太多大的理由，但我知道老師所做的一切都是為了我好。我真想表揚老師！

我為老師點贊作文 篇6

每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。

老師是一把戒尺，一個導(dǎo)航，一處知識的源泉?；仡櫥仡^那些年，我想為我的老師點個贊!

蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開始聽到她的姓。也許會立即讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會以為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了!蟻老師不僅體形強(qiáng)壯，而且是個教好書，育好人的好老師。

對于數(shù)學(xué)這個科目，我想當(dāng)頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對于我來說簡直是天方夜譚?？墒窍伬蠋焻s一直鼓勵我，她幫我講題時，每當(dāng)我快速反應(yīng)說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的。”這相稱于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數(shù)學(xué)的但愿。于是我的分?jǐn)?shù)破天荒地及格了。老師，我為你點贊!

上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵擋不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的動機(jī)，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而如同困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脫機(jī)會。老師，我為你點贊!

當(dāng)我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪里，并用精神奕奕的雙眼望著我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“不要緊，加油!你可以的!”這使我不會由于苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊!

老師，是你的巧手精雕細(xì)刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的門路。老師，我為你點贊!

我為老師點贊作文 篇7

周老師您與我們相處雖然時間不長，但為了我的學(xué)習(xí)，我們之間發(fā)生了許許多多的事情，在這些事情中有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記，特別是您說的一句話“看來??！你還是想學(xué)習(xí)的！加油！”更讓我終生難忘。

記得去年11月6日晚上，我突然發(fā)高燒，語文作業(yè)沒有寫完我就上床睡覺了。第二天早上，我?guī)Р∪ド蠈W(xué)。走在上學(xué)路上，我一想到作業(yè)還沒做完，我的心就忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下，但轉(zhuǎn)念一想或許老師看我生病份上也就不會懲罰我了。來到學(xué)校，我立刻就和語文課代表說：“我昨天晚上發(fā)高燒外加頭疼，吃了藥我就上床睡覺去了?！痹缟献鲈绮俚臅r候，您護(hù)導(dǎo)回來，看到我坐在教室的椅子上玩，你關(guān)心地問我：“張嘯躍，你怎么了？怎么不去做操？”這時我心里更加不安了，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答到：“我生病了，語文作業(yè)還沒做完?！边@時你的臉色有點難看，很嚴(yán)肅。我連忙接著說：“周老師，雖然我作業(yè)沒做完，但我保證在十二點半之前把所有的語文作業(yè)補完?！蹦鷩@了口氣，嚴(yán)肅地說：“好吧，你試一試！”看著您將信將疑的面容，我在心里暗暗地發(fā)誓“我一定要在十二點半之前完成清完全部作業(yè)”。您走后我趕緊拿出作業(yè)奮筆疾書，我又利用下課時間，經(jīng)過不懈努力，我終于把語文作業(yè)給完成了。當(dāng)我把補完的語文作業(yè)交給您時，您露出欣慰的笑容，點了點頭說：“看來啊！你還是想學(xué)習(xí)的！加油！”聽著您鼓勵的話語，我的心好像被一股暖流給“抱”住了，心里默默地想“我以后一定要認(rèn)真上課，不辜負(fù)老師的期望”。

從那以后，我把周老師說的話銘記在心頭，上課認(rèn)真聽講，在語文課上我知道了學(xué)習(xí)語文需要拓展閱讀、做題目需要認(rèn)真審題、做人要實……

我為老師點贊作文 篇8

羅娟老師

《只為心中那一抹暖陽》

點評

我認(rèn)識羅娟老師多年了，12年前我聽過她的一節(jié)課，那是在洪湖市實驗中學(xué)。當(dāng)時她的課對我觸動很大，也讓我提出了一個有創(chuàng)意的觀點，即評價新舊課堂的根本標(biāo)準(zhǔn)是：感知的課堂是新課堂，告知的課堂是舊課堂。這是作為一名好教師，她上過的一節(jié)課?；蛟S她還有很多節(jié)讓人難忘的課。我想一個有著如此追求的好老師，她的每一節(jié)課都應(yīng)該是精彩的，是能夠打動人心的。不過今天羅娟老師的事跡，最打動我的不是她講的課，而是她的德行和操守。我想把習(xí)近平總書記四有好老師中有仁愛之心這句話送給她她把真心獻(xiàn)給了事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，把良心獻(xiàn)給了課堂。她站在學(xué)生的角度當(dāng)老師，把丟學(xué)生的愛落實到行動中，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中。在我看來，羅娟老師與學(xué)生心心相印的知心姐姐，真正做到了五個一個，即機(jī)會均等，不拋棄任何一個；善待生命，不傷害任何一個；欣賞個性，不漠視任何一個；包容過失，不譏諷任何一個；健康發(fā)展，不錯過任何一個。我覺得羅娟老師是一個學(xué)生愛戴、家長放心、群眾好評、社會滿意的優(yōu)秀老師，也是一個漂亮善良、內(nèi)心寧靜的好姐姐，我喜歡這樣的姐姐，謝謝你！

周永杰老師

《情暖湖心島》

點評

周永杰老師是常年堅守在最艱苦的湖區(qū)、山區(qū)的老師的代表。教師是樹人的職業(yè)，教師的肩上扛著的是國家的未來，手上牽著的是孩子的一生，教師面對的是有血有肉的人，是以行動帶動行動，以心靈觸動心靈，以人格鑄造人格的職業(yè)。在周永杰老師身上，我看到了他非常寶貴的道德情操，我想把習(xí)近平總書記四有好老師中有道德情操這句話送給他！在他身上，我看到了寵辱不驚的安閑，看到了鬧中取靜的定力，看到了甘守窮廬的勇氣，看到了服膺真理的執(zhí)著！在他身上，有一股正氣，他用公平正義對待學(xué)生，用細(xì)節(jié)習(xí)慣感染學(xué)生，用真誠溫暖打動學(xué)生！他有包容學(xué)生的心態(tài)，能包容學(xué)生的缺點，有救人的善意，給湖區(qū)的貧困孩子以一個明確美好的未來！周永杰老師，你是我的偶像，謝謝你！

高萍老師

《為了我的初心》

點評

高萍老師，聽完你的故事，我也特別想念你的恩師侯老師！一個人要有初心，有夢想，也要有偶像！在高萍老師身上，我們看到了初心！守住初心不易，踐行使命更不易！她克服了重重困難，不顧家庭，忠孝未能兩全，特別令人感動！而且呢，在高萍老師身上，我還看到了作為老師的一個更重要的側(cè)面，就是習(xí)近平總書記說的要有扎實的學(xué)識。我發(fā)現(xiàn)高萍老師在教書生涯中，每次碰到困難，她都會求助于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。比如說，她自制教具，自創(chuàng)手語，自學(xué)《中學(xué)生心理》，自學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)，備課，講課。我覺得，這就是一個老師守住初心的基礎(chǔ)！老師是學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，必須要有精湛的教學(xué)藝術(shù)，高尚的職業(yè)道德，才能成為知識的傳播者、智慧的啟迪者、精神的熏陶者。在高萍老師的故事中，我看到了她任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神，看到了她關(guān)心學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神，我還看到了她兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研的敬業(yè)精神，還有恪盡職守、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。

共產(chǎn)黨員的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。我們老師的初心是什么呢？我覺得就是立德樹人、為國育才。教師的工作是瑣碎的，但我們的事業(yè)卻是崇高的！教育不僅是傳承文明的載體，也是民生改善的來源，而且是涉及面最廣的民生不僅關(guān)乎每個家庭的幸福，還關(guān)系到每個孩子一生的前程與幸福！我想我們的生活中需要像侯老師這樣的好老師，還需要像高萍這樣守住初心的繼承者！我們的初心連接著共產(chǎn)黨的初心，連接著百姓的幸福，連接著民族的振興！讓我們一起守住初心，牢記使命！

龔寶金老師

《甘做教育守巢人》

點評

這個守巢人的說法非常傳神！我們看這個巢字，看這個字的字形樹上有個鳥窩，鳥窩上有三個伸出來的小腦袋，這就是巢。我看這些小腦袋就是乳臭未干、正在成長、渴望探究社會的留守兒童吧！所以我很喜歡這個守巢人。從龔老師的故事里邊，我最大的體會是，做教育人不容易，教育地位不高，待遇不豐厚，但是絲毫馬虎不得。我們面對天真爛漫的孩子，面對著嗷嗷待哺的巢里的小鳥，我們要有心存敬畏之心：一是要敬畏生命。每一個生命都是唯一的，每一個孩子都有發(fā)展的權(quán)利，都有成長的希望！哪怕他父親是一個罪犯！對這樣一個孩子，龔老師給予了他更多的關(guān)愛、更細(xì)心的關(guān)照。龔老師的一個電話，溫暖了妻離子散的一家人，溫暖了十年失聯(lián)的父子倆；二是要敬畏家長。因為每一個家長都是手把手地把孩子交到我們的手上的，這種信任。這種信任，容不得我們懈怠，哪怕這個家長，他聯(lián)系不上我們，他從來沒有指責(zé)過我們，他也備受煎熬，但龔老師卻主動聯(lián)系家長，做孩子的貼心人，做家長的暖心人；三是要敬畏規(guī)律。教育是科學(xué)，要按人的發(fā)展規(guī)律辦事，任何違背規(guī)律的事情都是對這個職業(yè)的褻瀆。龔老師作為一個老教師，他不輟學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，信息技術(shù)這種新潮的玩意兒，他都會。我可以想象，你一定是辦公室里的暖男，一定是家里頭的最受歡迎的好父親、好丈夫，你也一定是孩子們喜歡的好老師，這個大爹，我給你點贊！我覺得作為一個老師，年齡、教齡，都不是人生的砝碼，能夠增加人生砝碼的唯一辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)，我們才會跟上時代的潮流；只有學(xué)習(xí)，我們才能準(zhǔn)確地把握規(guī)律；只有準(zhǔn)確把握規(guī)律，運用最新最好的技術(shù)，我們才能不負(fù)平生所學(xué)，不負(fù)家長所托；四是要敬畏社會。社會把我們當(dāng)作師表世范，我們就是社會的良心和道德的底線。在這個世界上，并不是每一個人都能做教師的，我很幸運，我能成為一名教師，我因此也十分珍惜這份職業(yè)，格外敬畏我的職業(yè)，我懷著敬畏之心，做了10年的教師，我的學(xué)生因此到今天都還記得我；我敬畏老師，我懷著敬畏之心，做了20年教研員，也因此結(jié)識了許許多多的教師朋友和校長朋友。我懷揣對職業(yè)的敬畏之感，不敢有半點懈怠，走過了每一天、每一月、一年、十年，二十年、三十年。我覺得我還做得很不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有龔老師做得好，我也要做一個像你一樣新潮的大爹！謝謝你，龔老師！

定勤芳講述張先明老師事跡

《燃盡韶華照初心》

點評

聽著定勤芳老師講述張先明先生的故事，我的眼眶也濕潤了！我們的老師常常堅守在教學(xué)的第一線，堅守在貧困的山區(qū)、湖區(qū)，非常的不容易！尤其是張先明老師，他對學(xué)生的摯愛，對教育的初心感動著我，我一邊聽，一邊想，20xx年4月26日那一天，假如我不是忙別的事情，假如我知道有這樣一個悲劇將會發(fā)生，我多么希望時光會倒流，能夠悄悄地伏在張老師的耳邊，提醒張老師，您要要保重身體！注意休息！逝者已逝！但是我聽張老師的先進(jìn)事跡，我還是想給在座的各位老師提個醒，事業(yè)很重要、很崇高，但是身體也很重要身體是我們自己的，也是學(xué)生的，還是家庭的，還是孩子們的。我們要處理好事業(yè)與健康的關(guān)系，事業(yè)與家庭可以兼顧，只有家庭和諧、身體健康了，我們的事業(yè)才會長久，我們的韶華才可以點亮初心。我第一次拿到這個材料的時候，我特別想改一個主題，把《燃盡韶華照初心》改成《點亮韶華照初心》，但是我知道這個燃盡是獻(xiàn)給張先明老師的。我們既為張先明老師感到驕傲，也為張先明老師感到惋惜！我在想，為什么張老師能夠做到這樣，是因為他在做教師的第一天，就有一個誓言：當(dāng)一個好老師是我的夢想。所以，我想把習(xí)近平總書記四有好老師的要有理想信念送給張老師。我覺得，張老師正是因為有了心中的夢想，他才會有后面的付出！

老師們！教育就是追夢的事業(yè)！教育就是一個人帶著一群人追尋夢想的過程，教師的職業(yè)就是用自己的夢想點燃學(xué)生的夢想，用自己的夢想實現(xiàn)孩子們的夢想。

教師夢連著教育夢。擁有夢想的老師，才能濾去浮躁、甘于清貧，陶冶心性，超越自我，潛心研究教育，真正維護(hù)教育；教師夢連著孩子的夢。我們的一個贊許的眼神，一個善意的微笑，一次不經(jīng)意的談話，都有可能帶來一個孩子的幡然醒悟，帶給一個孩子受益終身的改變；教師夢連著家庭夢。絕大多數(shù)的家庭夢想都寄望在孩子身上，都寄托在老師手中，我們的一舉一動、一顰一笑，都有可能牽動著整個家庭的喜怒哀樂；教師夢連著社會夢。教師是知識的傳播者、智慧的啟迪者、精神的熏陶者、人格的影響者和思想道德的建設(shè)者，我們有責(zé)任，也有能力傳導(dǎo)正能量，推動社會的和諧進(jìn)步；教師夢也連著中國夢。中國夢是民族復(fù)興的夢、國家強(qiáng)盛的夢。而教師，正是那條從過去走向未來的船，正是那條連著個體、家庭、社會和國家的紐帶！

老師們，讓我們把夢想付諸行動，用我們的努力去促成孩子的成功，去促進(jìn)教育的發(fā)展，去推動社會的進(jìn)步！

老師們，在生命成長、生活際遇的漫漫征程中，教師正是那個策我前行的動力！在種族繁衍、代際延續(xù)的壯麗圖景中，教師總是那個薪火相傳的文明使者！在民族振興、國家富強(qiáng)的時代使命中，教師更是那個扶鼎安瀾的民族脊梁！讓我們每一位教師不負(fù)學(xué)生所愛！不負(fù)家長所托！不負(fù)國家使命！誠如孟夫子所言：仰不愧于天，俯不怍于人，得天下英才而教育之，樂也！

我為老師點贊作文 篇9

對于我個人來說，我對數(shù)學(xué)好像有那么一點點的“過敏”。

從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)就是學(xué)不好，要是說我不當(dāng)真吧，我也挺當(dāng)真的；要是說我不勤奮吧，我也會去買資料去做。但換來的都是五、六十分的成績，傷心??！但我知道更傷心的肯定仍是父母與老師。

還記得快進(jìn)入初中的前一個暑假，我下定決心要求去補課，在這之前，媽媽也讓我去補課，讓我去努力努力，可是，我為了我身邊補過課的同學(xué)，都說補了沒用，反而會越來越不好，就一直不肯允許，但這一次，我想去試一試。果然，補課對我來說仍是有一定的效果的。從初一剛開學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)的闊別了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。

我的數(shù)學(xué)老師是朱松澗老師，他是一位男老師。實在，我是挺害怕男老師的，我會認(rèn)為他很兇，會有一副很兇又板著的臉，令我有點想逃的感覺。特別是當(dāng)老師讓我回答問題時，回答不出來或回答錯了，老是會被老師罵，就讓我立即坐下。就算會回答的標(biāo)題問題，也會被老師“嚇得”口齒不清晰。假如是女老師，她還會讓我來，仔細(xì)想想。

可是，徐徐的我發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師并不是這樣的，在我的印象中，他好像有兩種性格，上課與下課可完全是兩個人。在課堂上，上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，將電腦打開，臉上表現(xiàn)出一種很“冷”的嚴(yán)厲，唱給我們說一句“看標(biāo)題問題”，每一題他都會給我們細(xì)心的講解，并給我們多種方法，讓我們選擇適合自己的，當(dāng)讓我們回答問題時，他會給我們時間去考慮，去仔細(xì)的想想，偶爾也會用一些收留易記得方法去讓我們記憶。

下課鈴一響，他又很快的開始融入了我們，數(shù)學(xué)老師的個子不高，在我們當(dāng)中就像我們的朋友，陪我們跳，陪我們笑，和我們“打成一片”。在體育課上，他會常常來陪我們打羽毛球，和我們玩得不亦樂乎?？墒俏液孟裼植桓胰ッ鎸蠋煟孟裥睦锶允怯幸环N暗影，但我從心里有去佩服老師，他的專心、他的關(guān)懷無時無刻的感動著我，就像有一種磨礪，一直牽引著我，讓我去努力的學(xué)、當(dāng)真的學(xué)。

我所學(xué)的知識不能說有良多，但我懂得，這些看似不多的知識，都是老師給予的，我不會說良多大道理，但我知道，老師做的一切都是為了我好。我真心的去為老師點贊！

我為老師點贊作文 篇10

歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，離開錦繡的校園，離別朝夕相處的同學(xué)和老師。心里布滿了不舍?；貞浧疬@六個令我難忘的年齡，令我印象最深的，仍是我的數(shù)學(xué)老師董老師。

董老師身材大發(fā)胖，皮膚白白的。一雙時常瞇起來的眼睛上架著一副眼鏡?？瓷先ズ苡袑W(xué)問。而這樣一位平凡的老師，為什么會給我留下如斯深刻的印象呢？

五年級時，我在造作業(yè)時，由于一道題不會，便靜靜地拿來同學(xué)的本子抄了起來。見老師同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)，便裝作什么事都沒有。但，我的這一舉一動，董老師都看的一清二楚。希奇的是，董老師居然沒有在同學(xué)眼前批評我，甚至一個字都沒有提。這，使我永遠(yuǎn)都不會健忘。

下課后，董老師讓我去他辦公室，意味深長地對我說：“標(biāo)題問題不會做不要緊，弄懂了不就行了嗎？抄別人的，不仍是不會做嗎？做這樣欺騙自己、欺騙老師的事情有意思嗎？我沒有在同學(xué)眼前說你，是想維護(hù)你的自尊心，給你留面子。也是但愿你能悔改，以后不要再犯這樣的錯誤了。人都會出錯，但錯了改掉仍是好孩子?。∧闫綍r在班上是個好孩子，我也不想讓你以后在班上難做人，讓同學(xué)都以為你是個會欺騙大家的人，對你產(chǎn)生不好的印象。但，你必需要記住，以后不可以再犯這樣的錯了。”我聽了，立馬向董老師承諾，以后絕對不干這種欺騙他人的事情。沒想到，董老師則對我說：“這不是什么欺騙他人的事情。而是人的信譽問題。你要知道，建立信任非常地難題，但毀掉信任，只需一個手指頭的功夫?！蔽覄傄f些什么，董老師便笑了笑，拍拍我的肩膀，對我說：“不外啊，我仍是相信你的，老師相信你以后再也不會干這種事情了?！闭f完，便讓我回教室了。

謝謝董老師，那時維護(hù)了我的自尊心，給了我面子。也讓我明白了做人的道理。如今，我即將畢業(yè)，在最后短短地一周里，我一定會倍加珍惜時間。我永遠(yuǎn)都不會健忘您！

我為老師點贊作文 篇11

男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。

八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。

不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那已璇轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。

又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的“手”下！

其實男孩就是我?；叵肫疬@三年的魔方時光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。

我為消防員點贊作文(精選4篇)

對于每個人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。優(yōu)秀的作文是一種好的參照，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？你可以讀一下小編整理的我為消防員點贊作文(精選4篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我為消防員點贊作文 篇1

又可以參加商報的小記者活動了，這次，我們小記者在報米花哥哥姐姐的帶領(lǐng)下跟著消防員叔叔一起參觀了消防大隊。

首先，消防員叔叔給我們展示了他們工作時穿的衣服，他們的衣服雖然看起來很笨重，但它具有防火的功能，它是保護(hù)消防員叔叔安全的重要裝備之一。

接下來，消防員叔叔帶我們參觀了消防車，消防車真的超級酷，車上有一個大梯子，這個梯子的作用特別大，如果在高處發(fā)生火災(zāi)，消防員叔叔進(jìn)不去的時候，就會出動這個消防車讓消防員叔叔站在大梯子上進(jìn)行滅火。當(dāng)然除了這種消防車之外我們還看到了其他類型的消防車，不同類型的消防車有不同的作用，比如消防救護(hù)車，是用來幫助在火災(zāi)中受傷的人，還有就是消防員叔叔趕去救火時乘坐的消防車等等。

最后，消防員叔叔還帶著我們體驗了做消防員的感覺，我們穿上了消防員叔叔救火時穿的防護(hù)服，帶上頭盔，坐消防車。我們親身體驗后，我感覺消防員叔叔夏天穿著這么厚的消防服帶著這么重的裝備去救火，真是又辛苦又危險，所以我們平時一定要注意用火用電安全。

為他們點贊！

我為消防員點贊作文 篇2

xx年10月25日，四川先后有三起火災(zāi)事件。而一個熟悉的聲音，總是身先士卒的沖到最前線。沒錯，他們就是保護(hù)家園、保護(hù)人民利益的一群人消防員。

xx年8月30日，重慶發(fā)生一起重大火災(zāi)。火因竟是因為小孩子玩火造成的。小孩子玩火實在太危險了，消防員說:應(yīng)該立刻阻止這種情況的再次發(fā)生，說著就架上云梯準(zhǔn)備救火。因為火勢太大，所以四個小時后火還沒有熄滅。到了晚上，與火災(zāi)抗衡的消防員不辭辛苦，顧不上吃飯喝水，一直在火災(zāi)現(xiàn)場做著堅強(qiáng)的抗?fàn)?。在最后，消防隊奮力拼搏，終于大火被熄滅了。

在所有人都為火災(zāi)被撲滅，而松了一口氣的時候。消防員提出送他們回家，凌晨五點的時候才休息。

消防員的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，消防的品質(zhì)為我們樹立新標(biāo)，消防員的堅強(qiáng)、勇敢的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)ゾ囱?。讓我們學(xué)習(xí)遇到困難敢于面對，、敢于挑戰(zhàn)。所以，我為消防員點贊。

10、為消防員點贊作文300字

每當(dāng)我打開電視機(jī)，看到你們英勇無畏的行動時，就會有一種說不出的情感?？粗銈冊诖蠡鹈媲暗膱远ǖ难凵裨诟鞣N災(zāi)難發(fā)生時立即趕往現(xiàn)場，在救災(zāi)搶險活動中你們救人的身影，筑起了我的英雄夢。你們?yōu)榱司热?，不顧自己的生命。也許你們還是個父親，是個兒子，是個丈夫，你們卻不惜生命，冒著生命往前沖。你們身姿矯健，為的就是救人！

一次，我親眼目睹了救火全過程。一棟樓著火了，磚塊一個一個地掉了下來，汽車有好幾個都被砸的面目全非。火勢愈來愈大，只見你們穿著厚厚的防護(hù)服，拿著高壓水槍，眼神堅定地看著大火，十分鎮(zhèn)定。高壓水槍的水逐漸把火滅了，但我的心情難以平緩。這是一種修多么危險的行為??！你們正休息著，就必須立刻行動......

我也想當(dāng)英雄！正好，我們學(xué)校開啟了守衛(wèi)者聯(lián)盟的號召，我們都是小小英雄一守衛(wèi)者！

我們的目標(biāo)是保衛(wèi)環(huán)境。少則保衛(wèi)班級環(huán)境，多則保衛(wèi)家園環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，保衛(wèi)環(huán)境也是英雄！我對英雄有了新的理解。我是小小守衛(wèi)者！

為消防叔叔們點贊！

11、為消防員點贊作文300字

我們的人民消防員為了保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，不惜付出一切代價，甚至可以犧牲自己的性命。

我曾經(jīng)聽說過一個故事，有一個外國數(shù)學(xué)家中國學(xué)生一個問題：一個商場著火了，被困500人，逃出200人，又進(jìn)去八個消防員，最后死了多少人。中國學(xué)生說：死了八個。外國數(shù)學(xué)家說：你不懂?dāng)?shù)學(xué)

中國學(xué)生說：你不懂中國消防員。

是的，中國消防員就是這么了不起。四川涼山木里縣發(fā)生森林火災(zāi)時，在撲火的過程中，由于是海拔4000余米的原始森林，山中風(fēng)速風(fēng)向突然發(fā)生變化，火勢瞬間爆裂。一個大火球迅速向消防員撲過去，頓時就有30人失去聯(lián)系。后來找到這些失聯(lián)人員，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)級蚜覡奚?。在這些失聯(lián)人員中有27名消防員，這些犧牲人員中有剛結(jié)婚不久的中隊長張浩，有還未結(jié)婚的00后，也有獨生子。這對家人來說是巨大的打擊，他們傷心難過我們感同身受，也感激感謝不盡。

所以我才說消防員真了不起！他們是真正的當(dāng)代英雄，是真正我們學(xué)習(xí)的楷模。我要為消防員點贊！

我為消防員點贊作文 篇3

3月的最后一天，放學(xué)回家的我，忽然看到電視機(jī)里播報的新聞----四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)，27名年輕的消防員戰(zhàn)士和3名地方撲火隊員為救這場突如其來的大火，全部犧牲。聽著播音員悲痛的聲音，看著森林大火被撲滅后的慘痛畫面，我的淚水不由地流了下來，我的心深受觸動

是誰，在熊熊烈火中英勇無畏，奮不顧身？是誰,讓生命垂危，身陷烈火中的人們脫離苦海，挽回生命？對，就是他消防員!說起消防員，大家都不會感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生，消防員叔叔們就會在第一時間趕到現(xiàn)場，戴上頭盔，穿上作戰(zhàn)服，帶上滅火器具。用最快的時間上車、出發(fā)，前往火災(zāi)發(fā)生地。消防員叔叔救火時，不顧自己生命的安危，盡力把傷亡與損失降低到最小。

他們穿梭在各個城市的大街小巷，甚至崇山峻嶺，哪里有危險哪里就會出現(xiàn)他們，他們克服每一次大霧，沙塵或狂風(fēng)暴雨，卻不知道前面等待他們的是什么，是滔天大火，還是待救的貓貓狗狗，警情就是命令，服從命令聽指揮是他們唯一能做的事情。

曾經(jīng)的5.12汶川大地震，他們火紅的身影出現(xiàn)在震后的廢墟上。為了從廢墟下解救出更多的生命，他們與時間賽跑，不怕余震的危險，不顧連續(xù)作戰(zhàn)的勞累，也顧不上擦去手上的血跡他們用行動告訴災(zāi)民，自己就是他們的救星。一條條生命從廢墟下被他們解救，一個個生命奇跡因他們的努力被創(chuàng)造。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行曾經(jīng)的我不太懂這句話的含義。此刻，我對它有了更深的體會和感悟。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該做的就是努力學(xué)好科學(xué)文化知識，將來也要為祖國的發(fā)展出一份力，以消防員叔叔的精神為照亮我們前行路上的燈塔。

我為消防員點贊作文 篇4

提起消防員，大家對這個稱謂并不陌生，他們救人滅火的感人事跡，令人難忘。他們不怕犧牲英勇沖往火災(zāi)現(xiàn)場的精神，深深打動了我們。因此我們稱他們?yōu)榫然鹩⑿邸?/p>

一天，我們班在消防員的帶領(lǐng)下進(jìn)行消防演習(xí)，我們穿上消防服，準(zhǔn)備練習(xí)。首先第一項練習(xí)如何滅火，在一個荒野的地方造一個火堆，熊熊大火猛烈的燃燒著，然后消防員教導(dǎo)我們?nèi)绾问褂盟畼?，接著我們就用水槍滅火，我們一個接一個的來試驗。其次第二項練習(xí)是如何在火災(zāi)現(xiàn)場逃生。如果是高樓上著火了，我們該怎樣逃生，第一不能乘坐電梯要走樓梯，第二要用濕毛巾或者濕布蒙住口鼻，以防被濃煙熏到。然后，消防員帶我們?nèi)チ艘粋€以前失火的地方，要我們真實體驗一下。在那個火災(zāi)現(xiàn)場，我們看到了倒塌的房屋，燒黑的土地，燒焦的樹木，我們看了，觸目驚心。消防員現(xiàn)場給我們講解他們是如何滅火救人的，還給我們演練模擬下，我們大家都感觸很深。做消防員太辛苦了，不怕受傷，勇往直前，他們太偉大了。

長大后，我要向他們學(xué)習(xí)，為社會做貢獻(xiàn)。

為母親點贊作文7篇

寫作文是思維的體現(xiàn)，它讓我們生動地表達(dá)和呈現(xiàn)周圍事物的多樣性。在寫作文時，我們需要注意開頭和結(jié)尾，通常這兩部分應(yīng)占用兩行半至三行半的空間。如果您需要相關(guān)信息，我們?yōu)槟业搅祟}為“為母親點贊作文”的資料，相信會對您有所幫助！

為母親點贊作文 篇1

今天是母親節(jié)，是專屬于母親的節(jié)日，我要為在我心中堪比女神的媽媽點個贊。

首先，我媽媽的性子比較急，但是每件事卻都能完成的很好，她想寫點東西，完成的速度快，而且字體非常優(yōu)美，人們常說：字如其人，那么我媽媽絕對是個美女。

媽媽做事就是利索，而且腦子轉(zhuǎn)得快，我的功課都是她來輔導(dǎo)，一道題她可以很快的想出來，我注意到的地方她注意到了，我沒有注意到的地方她總是比我先到，所以每次都能快速的解題，我特別羨慕她的這種性格，希望我也有媽媽的優(yōu)秀遺傳。做事效率快，作業(yè)就可以早點寫完，有更多的時間去玩，去做自己喜歡的事。

我媽媽，她很有責(zé)任感，做事很認(rèn)真。只要該她去做的事情，她一定盡力完成。每天晚上，媽媽都要參與一個微信會，用微信向領(lǐng)導(dǎo)匯報一天的工作情況，只要一到點，媽媽就準(zhǔn)時上線，有時候誤了時間，她也會將匯報的內(nèi)容及時補上。

有時爸爸不理解她總在網(wǎng)絡(luò)購物，這時媽媽就會很耐心地解釋。

我媽媽對爺爺奶奶還有姥姥都是十分孝順的。

我們一家三口為了方便照顧爺爺奶奶，就跟他們住在一起，媽媽每次削好水果都會先給奶奶爺爺，然后再給我和爸爸，最后才給自己。姥姥住的并不算很遠(yuǎn)，但是媽媽為了照顧我，和姥姥見不了幾次面，但她還是定期去看望姥姥，給她生活費，陪她聊聊天，叮囑她要好好照顧自己的身體，總是做得很周到。俗話說：百善孝為先。我要為媽媽的孝心點贊。

我媽媽愛好逛街購物，應(yīng)該說這就是她的一項技能，她會貨比三家，選擇最實惠的東西買，而且媽媽很會砍價，她既不會讓賣家賠本，但也絕對不會讓自己吃虧，所以有些東西別人可能買的比較貴，媽媽卻能買到便宜的東西，也能省下一些錢，足以看出老媽很有經(jīng)濟(jì)頭腦。

我有一個好媽媽，各個方面都棒棒噠，老媽，我要為你點個贊！

為母親點贊作文 篇2

今天奶奶要去食堂上班，因此媽媽來給我們做菜，她做的菜向來美味，而且廚藝越來越精湛，不比奶奶遜色，勝過高檔飯店的廚師，無論什么家常菜經(jīng)過她靈巧的雙手加工都能讓我垂涎欲滴。

這次，媽媽要給我們做的是雞蛋餅和爆炒龍蝦。媽媽拿起幾個雞蛋，拇指和食指抓住蛋的兩頭，“磕”地在碗沿輕輕一碰，雙手一掰，蛋黃和蛋清如聽話的寶寶乖乖地流入碗里，經(jīng)過筷子的攪拌，碗內(nèi)的雞蛋慢慢的變成了黃黃的渾濁的一片，放入少量的香蔥末和適量的食鹽。打開煤氣，平底鍋倒上一層油，大火燒熱，待油溫合適，把碗內(nèi)的雞蛋均勻地?fù)u在平底鍋內(nèi)，拿起鍋慢悠悠地轉(zhuǎn)動，一會兒工夫，蛋餅色黃味香，媽媽又迅速地將香腸切成一小塊一小塊的圓片，撒到蛋餅上，抹上我最愛吃的甜辣醬，雞蛋餅新鮮出爐。一看就讓人食欲大增，真是幸福。

接著是爸爸最愛吃的爆炒龍蝦，只見媽媽麻利地將張牙舞爪的龍蝦去頭去尾后，開大火力，鍋內(nèi)油氣騰騰，放入少量的蔥姜蒜，小心翼翼地倒蝦入鍋，只聽見“哧”的一聲巨響，青煙騰起，紅色的龍蝦和調(diào)料融為一體，接著媽媽拿起鍋柄用力一掀，龍蝦拋入空中翻了個跟斗，跟著外面的火一起入鍋，眼前一片火海，媽媽的技藝果真牛叉，看得我目瞪口呆。

開飯了，爸爸迫不及待地兩手各拿一只龍蝦，交替往嘴里送，麻辣鮮香，邊吃邊嘖嘖稱贊：老婆勤快賢惠能干，老公為你點贊。我也瘋狂地將雞蛋餅塞進(jìn)嘴里，爽滑柔嫩，兩腮鼓得和青蛙沒什么兩樣，大飽口福的我豎起大拇指贊不絕口：老媽的雞蛋餅真是太好吃了，兒子為你點贊。

為母親點贊作文 篇3

我的媽媽在我的心中是最偉大的，我現(xiàn)在就來贊一贊我的媽媽！

我的媽媽性格開朗，很熱情；做事情就像從自動售飲料機(jī)里面買飲料一樣快捷果斷，不會猶豫不決：掃地拖地洗碗之類的事，對我的媽媽來說簡直就是小case，分分鐘就可以搞定

有一次，我在慢悠悠地寫著作業(yè)，看著一個速度擊敗全球%99.9的人類，堪稱世界頂級行動派的老媽飄過來，又飄過去，拖地，洗碗碟，整理房間，洗衣服，晾衣服幾件事情就做好了，我的作業(yè)才寫了一半不到……行動派真的好快，點贊！

我的媽媽人緣好朋友多，因為她有責(zé)任感：同學(xué)的媽媽請她幫忙買一點東西，她就會馬上去買；班級里要買東西，也是媽媽去買，不管刮風(fēng)下雨，她都要去，行動派無人可擋，再點贊！

我的媽媽很會做菜，很好吃哦，每天都有新花樣：今天是糖醋里脊，明天是可樂雞翅，后天又是黑椒牛排……

的媽媽還喜歡看書，只要拿起一本，就能像我一樣看上幾個小時，在書的海洋里遨游，不想出來……再給我的媽媽點上一個贊！

我的媽媽在我心中是最偉大的，我要再給我的媽媽點上520個贊！

為母親點贊作文 篇4

有一種愛，說不清道不明，但是在生活中，總又少不了它，有了它，就讓我們更進(jìn)一步，他是誰呢？

夏日的熏風(fēng)刮進(jìn)來，暖烘烘的，大滴大滴的汗珠從臉上滾落下來，老人和孩子都在樓下乘涼聊天，一陣一陣歡笑聲那么響亮，風(fēng)都吹不散。我坐在沙發(fā)上，眼睛一動不動的盯著電話，姥姥怎沒叫我下去玩，我也不去。風(fēng)穿過窗口撫摸在我臉上，我一點也沒感到暖意，而是越發(fā)的焦急。等了半個小時后，“嘟嘟嘟”一陣急促的電話終于響了，我喜出望外的拿起電話：“喂，媽媽”。我現(xiàn)在姥姥家，媽媽每天都在這時候給我打電話，我如果聽不到媽媽的聲音就會坐立不安。接著媽媽又開始重復(fù)昨天的話了”作業(yè)完成了嗎？吃住習(xí)慣嗎？又和弟弟吵嘴了嗎？沒惹姥姥生氣？”我雖然覺得很煩，但卻很高興，不住地說：“沒有，沒有……”然后媽媽又問了“什么時候回來，我和爸爸都想你了，在姥姥家別亂跑，別總?cè)ソ稚贤妫『⒆右粋€人在街上很危險的，沒聽說……”唉，雖然聽過幾千幾萬遍了，但是還得聽下去，聽?wèi)T了，一天不聽就受不了，怕媽媽出了什么事，這已經(jīng)習(xí)慣了，無論我在哪，媽媽都會給我打個電話，問我的情況，不然就會寢食難安。每天這樣聽媽媽的“嘮叨”何嘗不是種幸福呢？

我記得有一次，媽媽又給我談她的光榮歷史。她還說她在廠子上班時，每天到中午時，她一看表，正好是我放學(xué)的時間，媽媽就會想現(xiàn)在是放學(xué)時間，又是下班時間，街上車多，多亂呀，一個小孩在沒人看著過馬路多危險，還有拐賣兒童的，萬一我閨女過馬路一不小心，或者……媽媽說到這就不說了，跳過這句話又說“你知道嗎，我的手機(jī)放在桌子上，我想到這的時候，就覺得腦袋’嗡’一響，仿佛聽見手機(jī)響了，好像是你們老師打電話來了，這是我的心跳想打鼓一樣，我別提又怕，直到晚上下班，回到家看到你，我這心才放下來。”我覺得有點可笑，我會出什么事，我不是好好的嗎？媽媽這樣想真是多余的。

我現(xiàn)在才明白，原來這是媽媽對我的愛，這是牽掛，像媽媽說的，她對我就是這樣牽腸掛肚，我真的后悔當(dāng)初說媽媽可笑，現(xiàn)在媽媽很少對我說這些了。

我經(jīng)常仰望天空，想媽媽是怎么樣愛我的，而我是怎么回報媽媽的，我可能從來沒有這樣牽掛過媽媽，此時鼻子酸酸的。

為母親點贊作文 篇5

我常常在微信、QQ上為別人點贊。而今天，我要為媽媽點一個大大的贊。

聽奶奶說，爸爸剛和媽媽結(jié)婚時，爸爸常因一些雞毛蒜皮的小事在家大發(fā)雷霆，弄得家里雞犬不寧。每到這時，媽媽總會輕言細(xì)語的和爸爸講道理，安撫爸爸那躁動不安的心。在媽媽的引導(dǎo)下，爸爸像脫胎換骨似的變成了一個性格好，愛老婆和孩子的人。如果說，爸爸是一個沾滿污垢的寶石，那媽媽就是打磨、擦拭這塊寶石的能工巧匠。

媽媽不僅會引導(dǎo)爸爸，還會教育我。以前，我很膽小。有一次，老師讓我們上臺競選班長，我壓根兒沒想過上臺?？珊髞恚菋寢尳o了我勇氣，讓我上臺去競選。像做夢一樣，我一個柔弱女生，真成了一個擁有90個同學(xué)的71班的班長，這讓我走出了自信的第一步。這件事后，媽媽又讓我積極參加各種比賽，使我變得大方、自信起來。媽媽既是我的引路人，也是我的心靈導(dǎo)師。每當(dāng)我遇到困難或不開作文心時，總是媽媽給我安慰。說來也奇怪，只要聽到媽媽的話，我心里就會豁然開朗。爸爸說，好女人是一所學(xué)校，他和我在這所學(xué)校里健康成長。

據(jù)說，世上最難處理的關(guān)系，是婆媳關(guān)系。只要婆婆與媳婦在一起，大都會發(fā)生戰(zhàn)爭（女人之間的戰(zhàn)爭真可怕）。可我媽媽這個牛人，竟把婆媳關(guān)系也處理得很好。媽媽每次回到奶奶家，總會幫奶奶掃地、做飯忙家務(wù)。陪奶奶聊家常、聊工作。在我看來，她們倆就像是一對母女，而不是現(xiàn)實中的婆媳。

媽媽不僅讓我們家庭充滿溫馨和諧，在工作中更是個女強(qiáng)人，媽媽是做業(yè)務(wù)的，常常從早到晚，東奔西走。功夫不負(fù)有心人，在公司，媽媽的業(yè)績總是數(shù)一數(shù)二的。

俗話說，愛美是女人的天性。雖說媽媽很忙，可每天早上，媽媽也會抽十幾分鐘，來梳妝打扮，把自己打扮得很時尚，很精神，很漂亮。

這樣的老媽，難道不應(yīng)該為她點贊嗎？

為母親點贊作文 篇6

母愛就像春天的雨露一樣，輕輕地茲潤著我們，母愛就像一條船，載著我們面對一切困難，母愛就像一縷陽光，時刻溫暖著我們。但，我們感受母愛的同時，如何報答母愛呢？

一個陽光明媚的早上，我在客廳里寫作業(yè)，做完作業(yè)，才10點鐘，剩下的時間該做什么呢？我突然想起了我媽媽！媽媽每天早出晚歸地工作，晚上拖著疲憊的身子回到家還要操持家務(wù)，做全家人的晚飯今天，我要給媽媽做飯！

說干就干。我淘好米，將米連續(xù)連續(xù)洗三遍，再將洗好的米放鍋里，按下開關(guān)。接著，我從冰箱里拿出一條青瓜、豬肉，將肉和青瓜切成片，放在旁邊備用。

一切準(zhǔn)備就緒開始炒菜了。我先往鍋里倒入一點油，然后再把肉片倒下去，不停地翻炒，肉在鍋里辟哩啪拉地響，嚇得我住后退了幾步，等不響了我才敢靠近。我又炒了一會兒，漸漸地，肉慢慢地變色了，我估計快熟了，我再炒一會兒，用筷子夾了一塊肉嘗了嘗有點淡，我又放了少量的鹽，又夾了一塊肉嘗了嘗，又香又嫩，真好吃！

端菜上桌，收拾好廚房，媽媽回來了！媽媽看到飯桌上的飯菜，又驚又喜地看著我，我開心地向媽媽點點頭。媽媽夾了一塊肉嘗了嘗，對我說：不錯，挺好吃，我的女兒長大了！我聽了心里美滋滋的。此時，我看到媽媽笑得眼睛泛著淚光

為媽媽做點事其實不難，讓媽媽開心更容易。誰言寸草心，報得三春暉。媽媽給予我們的是全部的愛，如陽光雨露。然而，我們是否能回報媽媽呢？

為母親點贊作文 篇7

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。確實，如同歌詞所唱的，媽媽是偉大的，她們?yōu)榱撕⒆涌细冻鲆磺?。我為我的媽媽點贊。

小時候，我十分頑皮，常一言不合就水淹沙發(fā)或是床上洪災(zāi)。鬧夠了，玩夠了又發(fā)覺肚子打鼓，嚷嚷著要吃飯。每每這些時候，媽媽是最辛苦的：拎著被尿濕的床布角，拿一個盆，吭哧吭哧的搓凈尿漬，再放進(jìn)洗衣機(jī)洗。之后，還要為我炒菜：滋~的在開火后的鍋中倒入油，刺啦的把切好的蔬菜放進(jìn)鍋中開始翻炒。我那時尚小，所以并不懂這些。但現(xiàn)在想起來，媽媽那疲憊的眼神和額上的汗珠，讓我愧疚萬分，媽媽不辭辛苦，總為我考慮，我為媽媽點贊。

現(xiàn)在，我的弟弟降生了。粉嘟嘟的，像肉團(tuán)兒似的。這個愛哭愛鬧的小家伙兒可真是忙壞了爸爸媽媽。

??！哇啊！哇??！這是餓了想吃奶了。媽媽趕緊過去，從床上抱起他：噢，寶寶不哭，媽媽來了。寶寶馬上安靜下來，摸索著尋找奶頭。找到了便用力咬住奶頭嘖嘖嘖地吸起奶來。這小家伙雖然沒牙，但他那硬硬的小牙床也把媽媽硌得生疼，一邊喂奶一邊咝咝地輕聲呻吟。

哇！哇！準(zhǔn)是拉了！媽媽又拿新的尿不濕替寶寶換上，但他一點兒也不配合，還尿了泡尿！

終于，吃飽喝足的寶寶呼呼大睡，媽媽又開始為寶寶織小毛衣，沒有休息。

媽媽對寶寶那慈愛的眼神和她忙碌的身影讓我感動萬分想必我小時候也是同弟弟一樣吧！媽媽如此辛苦，卻從來沒有抱怨過，我為媽媽點贊。

產(chǎn)房中甜蜜而痛苦的呻吟后，是對新生命降世的喜悅。然而從這一刻起，媽媽所有的愛將毫無保留的給予我們，讓我們健康成長。

讓我們一起為媽媽點贊。

為你點贊作文集合12篇

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。你寫作文時有沒有什么想法呢？在這里，你不妨讀讀為你點贊作文集合12篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

為你點贊作文【篇1】

我為祖國點贊,為什么要為祖國點贊呢？因為祖國為我們?nèi)祟愖隽撕芏嗍?因此，祖國很偉大。下面讓我來說一說吧!

祖國,人們都說孩子是祖國的花朵,祖國就是媽媽,用雙手溫暖我們,那是多么幸福呀!祖國上有美麗的花朵,可以讓生氣的人看到花朵就感到快樂,還有一些綠色植物,比如，小草,大樹,這些有很大的用處?？梢詭椭藗兊难劬κ寡劬ψ兊酶髁?。就是大人們所說的多看綠色植物,我要感謝我們親愛的祖國,為您點贊!

祖國,我們的家園,讓我們欣賞住多風(fēng)景,又讓我們呼吸到了新鮮空氣,多么好的祖國啊!我們要給祖國點贊,要讓祖國變得更偉大,我們要保護(hù)祖國環(huán)境,為祖國點贊。

你們喜歡我們偉大的祖國嗎？我們要為祖國點贊哦!

為你點贊作文【篇2】

我的祖國——中國，是一個美麗、向往和平的四大文明古國之一。也被譽為物產(chǎn)豐富的“寶庫”。

在很久很久以前，中國是一個薄弱的不起眼的國家。別的國家可以隨時公的，所以，在戰(zhàn)斗中留下了一個個血古之戰(zhàn)。

當(dāng)時，因為中國科技不發(fā)達(dá)，比較弱小。所以日本入侵了我們中國，發(fā)起了戰(zhàn)爭。南京大屠殺以及一個個血洗的教訓(xùn)，犧牲了我們無數(shù)的中國同胞。但中國共產(chǎn)黨，以及無數(shù)的英雄們不怕犧牲，艱苦抗戰(zhàn)。最終把日本趕出了中國。漸漸的，通過中國共產(chǎn)黨的努力，中國強(qiáng)大了起來。農(nóng)民們也走上了致富的道路。

現(xiàn)如今我們都過上了美好的生活。我們中國的科技發(fā)展飛速，以前日本有原子彈、衛(wèi)星……現(xiàn)在，中國樣樣都有，而且比日本等其他國家的更先進(jìn)，更強(qiáng)大。中國的國防，軍艦更是體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大?，F(xiàn)在的中國，是任何一個國家不敢輕視的。

中國的景點和遺址很多，有萬里長城，故宮，天安門……最著名的要數(shù)萬里長城了，萬里長城像一條巨大的長龍，蜿蜒盤旋在祖國的壯麗山河上，這更是是我們的驕傲！中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，這更是我們中國人的自豪。中國的體育，也一步步走上了強(qiáng)大。一個個金牌，銀牌誕生。更是體現(xiàn)了我們中國體育的實力。

拿破侖說。：“中國就像一頭沉睡的獅子。”相信中國會一天比一天更強(qiáng)大。一天比一天更美麗富饒。我很自豪，我生在這個樣一個偉大的國家。我為我的祖國點贊！

為你點贊作文【篇3】

翻開歷史長卷，“中國”二字鍍上了金邊，熠熠生輝。輕撫這兩個漢字，強(qiáng)烈的情感便涌入心頭。這里，我為祖國點贊！

“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山?！弊鎳拇蠛煤由剑瑥墓胖两穸贾档帽毁濏?。有奔流到海不復(fù)回的滾滾黃河，有孤煙直上的浩瀚沙漠，有一覽眾山小的雄偉泰山……上有蒼勁巍峨之高山，下有水光瀲滟之西湖；南有水鄉(xiāng)古道，北有宮廷合院。從南到北，自西至東，華夏美景一一呈現(xiàn)眼前，我為祖國的美景點贊！

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！比缃?，祖國人才濟(jì)濟(jì)，每個人都在自己的崗位上為建設(shè)祖國盡一份力。他們或許是政府高官，或許是街道居委，或許是一般工作人員，每個中國人一直都在自己的崗位上不停努力著。

今年，新冠肺炎疫情突如其來，席卷了整個地球。相比于其他國家人民的慌亂和政府的不作為，我國的措施可謂是極快極有效的！在疫情剛剛開始時，我國政府便下令封鎖武漢。僅僅過了十天，空曠的土地上就建起了兩座“神山”醫(yī)院。這些都離不開政府工作人員和建筑工人的努力。

當(dāng)然，還有很多默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。比如連夜加班在機(jī)場排查航班人員的警察，比如在社區(qū)街道給出入人員測量體溫的居委會干部，比如在廠房連夜加班生產(chǎn)口罩的員工……他們或許只是堅守在本職崗位上，但祖國的昌盛離不開他們。他們就是今朝的風(fēng)流人物！

疫情像一面鏡子，折射出人性的光輝，讓我們看到了疫情時期的“風(fēng)流人物”：有敏銳察覺病毒并積極向上級匯報情況的吹哨人，有為祖國人民病情四處奔波研制疫苗的科學(xué)家，有千千萬萬義無反顧奔赴武漢支援救治的醫(yī)護(hù)人員……他們中有些人甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?？粗t(yī)護(hù)人員犧牲的新聞，我感覺到他們身上那種深切的愛國之情和舍己為人的精神，不禁想起宋代詩人文天祥寫的著名詩句——“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”這里，我為抗擊疫情的英雄點贊！

魯迅先生曾說：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步。”當(dāng)中國人眾志成城、齊心協(xié)力，就會燃起偉大的中國魂！中國魂是中華傳統(tǒng)文化的基本精神，早已深深烙在每個中華兒女的心上。這里，我要為祖國兒女的中國魂點贊！

華夏之魂，生生不息、萬古生香。

美哉！中國！

強(qiáng)哉！中國！

為你點贊作文【篇4】

噢，贏了！李宗偉終于贏了林丹！他進(jìn)決賽了！里約奧運會羽毛球決賽，萬眾矚目的林李大戰(zhàn)終于結(jié)束，李宗偉擊敗林丹，挺進(jìn)決賽。

要說，這千年老二的外號，很早以前就戴在李宗偉的頭上了。說實話，仔細(xì)想想，李宗偉的運動員生涯，實在不怎么快樂，倒是挺悲慘的。年輕時，想得冠軍不容易，因為有個林丹。他們倆總是在決賽場上相遇，最后卻總是林丹捧走冠軍獎杯；每回，看見李宗偉那消瘦的臉上流著汗水，露出無奈的神情時，誰不會心酸呢？又有多少人真正了解他的痛苦呢？

更悲慘的是，如今比賽中，當(dāng)林丹意外出局時，又出現(xiàn)了中國新星諶龍，作為林丹的后補，在林丹意外出局時，他便為中國捧起冠軍獎杯。

冠軍位置變了，可亞軍沒變。依舊是那個千年老二李宗偉。

如果我們換個角度來想就會真正理解他的痛苦與悲慘了。

一次次與冠軍失之交臂，又一次次地站在亞軍領(lǐng)獎臺上，他的壓力有多大！教練無奈的搖頭；隊友幫不上忙；到處是球迷的質(zhì)疑聲；到處是鐵粉們的辱罵聲做運動員二十幾年了，從未在大賽中得過冠軍。他自己不會質(zhì)疑自己嗎？他為什么不選擇放棄呢？

我不得不敬佩他。就這樣，在二十幾年的網(wǎng)球道路上，懷著無數(shù)噓聲，背負(fù)著自己心理上沉重的壓力，他依然堅持著走過來了。

他一定動搖過。但他憑著自己那顆堅持不懈、力爭上游的心，一直走到今天。盡管從未在大賽中奪冠，但他沒放棄，能一直打比賽到如今，他的運動員生涯已沒有遺憾。

其實，林丹也要感謝他。正因為有了李宗偉這樣強(qiáng)大的對手，林丹才變得更加強(qiáng)大。每每在球場相遇，到?jīng)Q戰(zhàn)，是李宗偉襯托出了他的高超球技。如果沒有這樣的對手，林丹不可能聞名天下。

李宗偉啊，不要失落。重要的不在勝負(fù)，而在于你那顆堅持不懈的心。

為你點贊作文【篇5】

中國，一個名揚四海的名字，她的歷史悠久，是一個文明大國，她養(yǎng)育了代代人口，是一個最稱職的母親?，F(xiàn)在她的科技發(fā)達(dá)，再創(chuàng)新的同時也保留了祖國的傳統(tǒng)文化。今天，要為祖國點贊！

祖國母親是美麗的。如詩如畫、清秀脫俗的桂林山水，有著雄偉壯麗、綿延起伏的萬里長城，有著浩浩蕩蕩、波瀾壯闊的長江，有著一瀉千里、波濤洶涌的黃河、秀麗多姿、風(fēng)景如畫的日月潭……大好河山數(shù)不勝數(shù)。名勝古跡更是不計其數(shù)，有著雄偉壯麗、綿延起伏的萬里長城，有著金碧輝煌、宏偉壯觀的北京故宮，有著絕無僅有，氣勢磅礴的秦兵馬俑，巧奪天工、寶相莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮……全是聞名中外的美景。

祖國母親是聰慧的。名揚中外的唐詩宋詞代表了中國的淵博，博大精深的中國漢字在五千年前誕生，從甲骨文到現(xiàn)在的楷書，一撇一捺都是美的，其中蘊含著許多寫字的技法；令人驚嘆不已！歷史悠久的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等等的古書至今仍在傳誦；四大發(fā)明也成為中華兒女的才智象征……這些全是“國寶”，全是精髓。

祖國母親是發(fā)達(dá)的。祖國從一窮二白站了起來，馬云的支付寶讓人們在生活中得到了方便、淘寶可以讓人們輕松購物；高鐵、地鐵方便了人們的出行，時間短，又安全；全國每個人平均擁有兩部手機(jī)，也就說明中國現(xiàn)代的科技十分發(fā)達(dá)，可以說幾乎人人都有手機(jī)了；中國的航天技術(shù)在世界遙遙領(lǐng)先，軍事實力達(dá)到世界第二，僅次于美國。這難道不能說中國是一個發(fā)達(dá)的國家嗎？

更讓我認(rèn)為值得稱道的，應(yīng)該是祖國母親的善良。她去非洲支援那些貧困的國家，她去北極考察，為的是讓人們能在健康的.環(huán)境生活。范圍再小點，她的孩子們?nèi)ヘ毨У貐^(qū)支教，為的是讓窮人擺脫窮苦的日子，能讓他們得到幸福，得到快樂。

這就是中華！這就是我們偉大的中國！今天，我要為她點贊！

為你點贊作文【篇6】

那次，我戰(zhàn)勝了從前那個膽小的我，克服了心中的障礙，成為了一個自信十足的女孩。

不知怎么回事，在課堂上我總是不愛回答問題，如果不是老師叫我回答問題，我?guī)缀跻淮问忠矝]舉過，可每次看到回答問題的同學(xué)都可以被老師在班優(yōu)上加分時，我滿眼都是“羨慕嫉妒恨”?？捎质菨M臉的無奈，總不能走上前大聲“斥責(zé)”老師不能給他加分吧!

一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道奧數(shù)題，讓我們自己解答，經(jīng)過漫長的思考，我想出了解題思路。抬頭一看，呵!大家都在埋頭苦想。教室里安靜得出奇，一根針掉下來也能聽見，而我的心里卻“熱鬧”極了，因為我正在想到底要不要舉手，舉的話，萬一答錯怎么辦?同學(xué)們會笑我嗎?不舉的話，就要白白浪費這么好的機(jī)會呀!過了這個村就沒這個店了!我仍舊想不出個結(jié)果來。

時間一分一秒地飛逝著，班里仍然沒有人舉手發(fā)言，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著，我想：怎么辦?舉不舉?兩條路，走那個呀!哼!一不做，二不休!干脆舉了吧!就算錯了!這也是個鍛煉我的機(jī)會!沉重的手頓時“輕如鵝毛”，我忐忑不安地舉起了手，老師溫和地叫了我的名字，我走上講臺，拿起粉筆，在黑板上寫出了答案，在我寫完的那一刻，剎那間，教室里突然安靜了。過了許久，老師在講臺上用紅色粉筆在我的答案上畫了個大大的對號!同學(xué)們熱烈地鼓起了掌，我在掌聲中走向座位，眼睛里閃爍著淚花，那是戰(zhàn)勝膽小幸福的淚水。

通過這次回答問題，讓我明白了成功需要自信和勇氣，有了這些，成功其實離我們不遠(yuǎn)，我成功了!我為自己點贊!

為你點贊作文【篇7】

“?。√懒?！”“啊，快看，鳳凰飛天了！”“快！快！拍下來，發(fā)個朋友圈！”一聲聲驚嘆不時從人群里冒出來，在絢麗的燈光里，德清科技新城的音樂噴泉唯美登場。

漆黑的夜空霎時光彩奪目。只見噴泉像火箭似地直沖云霄，突然在空中綻放出一朵朵五彩繽紛的鮮花，美極了；有時，它又像一條巨龍，在空中盤旋穿梭；有時，它像一簇簇五顏六色的煙火，閃耀著光芒。鳳棲湖欄桿邊擠滿了人，再也不用跑去西湖看音樂噴泉了。

清晨的陽光照耀在巨大的“鳳凰蛋”上，玻璃金光閃閃，猶如無數(shù)雙眼睛眨巴著，眼前一片明艷。整個“鳳凰蛋”位于湖中央，與四周的湖水渾然一體?！傍P凰蛋”周圍，栽種了不少樹木，它們或挺拔地站立著，或低彎著腰沉思，或張牙舞爪的搖曳著身姿，它們似乎是一位位士兵，守護(hù)著凝聚著多少科技與力量的“鳳凰蛋”。就在20xx年，以“同繪空間藍(lán)圖，共建美好世界”為主題的聯(lián)合國世界地理信息大會在這召開。世界各地的精英來到這里，見證了我們德清的發(fā)展。

漫步在風(fēng)景宜人、科技領(lǐng)先的新城，思緒飄回到三四年前，那時候這里是一大片田地，路邊只有嵌著石子的黑褐色泥土和堅硬的蠻石。小片瘦弱的蘆葦無精打采，昏昏欲睡。時而飛來幾只白鷺，驚起蛙聲陣陣。一陣風(fēng)吹來，吹散了繚繞著的灰蒙蒙的煙霧。那時，這里是如此地寂靜。短短幾年，科技新城發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立，高科技云集，各地英才齊聚德清。

科技改變生活，城市讓生活更美好。一部手機(jī)在手，就可以出門逛街購物。人們停車再也不用到處找車位，打開app，哪里空位停哪里，人們在這里歡天喜地生活著。真希望有更多的“鳳凰”棲息德清。

媽媽說我出生在了一個好時代。是啊，沒有國哪有家，沒有強(qiáng)大的祖國哪有美好的時代。我為祖國母親點贊，我更樂意為中華民族的偉大復(fù)興盡自己一份微薄的力量，我愛德清，我更愛我的祖國！

為你點贊作文【篇8】

在世界的東方有一條神奇的巨龍，那就是我的祖國。她有馳名世界的萬里長城、中國的四大發(fā)明、歷史悠久的文學(xué)巨著……我的祖國母親是偉大的、美麗的、活力的，我要為我的祖國點贊!

作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的廈門，充當(dāng)中國經(jīng)濟(jì)的“突破口”，他的變化讓人刮目相看。廈門大橋始建于1987年10月1日，1991年4月主體工程竣工，同年5月試通車。2003年9月，位于廈門環(huán)島路的演武大橋通車了。隨著加快海西建設(shè)的步伐，廈門最寬闊的跨海大橋——集美大橋又正式通車?yán)?！?dāng)你驅(qū)車走上集美大橋的跨海部分，江澤民爺爺題寫的“集美大橋”四個大字映入眼簾。這些字，飽含著這位老人對這座橋的贊美之情。20xx年5月，集美大橋整體完工，創(chuàng)下世界同型橋梁的建設(shè)速度的2—3倍。

聽小區(qū)的一位爺爺說，廈門以前是個非常閉塞，出行非常不方便的海盜城市，人們的出行只能靠擺渡，如果遇到臺風(fēng)天或雨季的話，那廈門島就成了名副其實的“孤島”了。為了改變這一現(xiàn)象，1955年愛國僑領(lǐng)陳嘉庚帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民修筑了廈門海堤，成為當(dāng)時廈門唯一的出島通道。隨著施工機(jī)械哄隆隆的響聲，海滄大橋如一條銀龍舒展在廈門東渡港和海滄投資區(qū)之間的西海域上。海滄大橋是全漂浮鋼箱梁懸索橋。從遠(yuǎn)處看，銀藍(lán)色的橋體與碧藍(lán)天空相輝映，宛如玉帶橫臥在粼粼的海面上。每當(dāng)夜幕降臨，大橋就像一條民間舞龍，橋塔白光如晝。橋上，縱纜燈火輝煌，真像夏夜銀河星空，顯耀閃亮，給素稱 “海上花園”的廈門錦上添花?！皣鷯u玉帶太壯觀,重重大橋如飛虹?！彪S著科技，廈門變得更加美麗，更加富饒！

啊!我為祖國由衷的發(fā)出感嘆，她是那么的發(fā)達(dá)、富強(qiáng)！??！祖國我要為你點贊！

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“”微信公眾號

為你點贊作文【篇9】

不久前，一段北京國貿(mào)“快閃合唱”的視頻在網(wǎng)上廣泛傳播。不期而至的相遇、自發(fā)聚攏的面孔、宛如天籟的歌聲，讓人印象深刻。愉悅、感動、思索??網(wǎng)友的一個又一個點贊，傳遞出視頻中蘊藏的正能量。

點贊之“贊”，肇始于網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的“贊”功能。輕輕一擊、圖標(biāo)點亮，用戶以這種簡潔直觀的方式，表達(dá)對相關(guān)內(nèi)容的喜愛或贊同。好友曬心情、發(fā)圖片、道晚安，第一時間點個贊;自己閱新聞、聽音樂、看視頻，舉手之勞點個贊。點贊，可說是互聯(lián)網(wǎng)時代的微表情、新風(fēng)景。

隨著微信等即時通訊工具的快速流行，點贊日益滲透到公眾日常生活。發(fā)端于互聯(lián)網(wǎng)，延伸至真實生活，塑造著流行風(fēng)尚，點贊的意義也不斷拓展延伸。如今，點贊既表達(dá)一種態(tài)度、彰顯某種存在，也傳遞支持信號、撒播積極情緒。贊的善意讓人舒心，贊的共鳴讓人會心，對于有些群體而言，“點贊”已經(jīng)是交往互動的重要工具，像握手、鼓掌一樣傳達(dá)著人際的溫暖。

“贊美是美德的影子”。無論虛擬空間還是現(xiàn)實生活，沒有人不樂見源自他人的肯定和出于真誠的贊賞。正所謂“良言一句三冬暖”，點贊就好比向別人豎起大拇指，慰藉人心，喚起行動。這也是為什么，大學(xué)保安變身“英語達(dá)人”，引發(fā)網(wǎng)友競相點贊;冰城母親自制鞋墊給兒子賺藥費，激發(fā)熱心人點贊相約購買;而新年第一期《新聞聯(lián)播》，也因主持人活用“”、“”，讓人在體味“傳承一生一世的愛和正能量”之余，踴躍點贊稱妙。

梭羅在《瓦爾登湖》中寫道，“把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落，把生活逼到絕處，簡化成最基本的形式，簡單，簡單，再簡單。”因為，“生命實在太昂貴了”。網(wǎng)絡(luò)，有某種化腐朽為神奇的力量，讓不論多遠(yuǎn)的距離、多厚的面具、多深的隔閡，都可能在小小指尖上的一次點贊中，成全一次簡單的相逢。從這個意義出發(fā)，點贊何嘗不是一種超越時空的抱團(tuán)取暖?它既傳遞人間溫情，令生命變得簡單，又激發(fā)不斷前行奮進(jìn)的正能量。

點贊的流行，實質(zhì)上映照著整個社會的共識在不斷積聚。點贊可贊，它讓抱怨和戾氣少一些、再少一些;點贊該贊，它使鼓勵與包容多一點、再多一點?！爸切兄肌?，只有心往一處想，勁才會向一處使。不約而同的點贊，意味心有戚戚的認(rèn)可，更意味著攜手同心的默契。

日前，習(xí)近平總書記在一家包子鋪用餐，自己排隊埋單，引發(fā)如潮跟帖和好評點贊;復(fù)興路上工作室繼《領(lǐng)導(dǎo)人是怎么煉成的》動畫短片后，推出視頻《中國共產(chǎn)黨與你一起在路上》，再度風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。有領(lǐng)導(dǎo)人的平民情懷，有來自高層的溫情敘事，億萬人民必將在點贊的同頻共振中，一起奏響時代最新最美的樂章。

為你點贊作文【篇10】

20xx年婦女節(jié)前夕，我們家迎來了一件大喜事。悄悄告訴你哦，我老媽被評為了杭州市公安系統(tǒng)的“優(yōu)秀警嫂”。聽爸爸說整個杭州市只有二十個人，媽媽還要作為警嫂代表發(fā)言。這兩天可忙壞老爸老媽又是寫稿子又是彩排。

我爸爸是一位警察，他主要從事打擊通訊XX罪工作，最大的特點就是出差多，案子一發(fā)，拎包就走，一走就是1、2個月，這幾年他每年離杭出差都在180天以上，20xx年更是高達(dá)209天。

說起老媽，真不容易。不僅要承擔(dān)家庭的重任，孝敬雙方老人，培養(yǎng)教育我，不讓老爸有后顧之憂，而且還要完成自己單位繁瑣的工作。

我今年都四年級了，每次家長會、親子活動都是老媽子參加。有一次居然有小朋友問我“你爸爸去哪兒了？”嗚嗚……你說可氣不可氣，他們還以為我沒有爸爸呢？

還有一次，我清楚的記得是一個星期天，爸爸將與其他警察叔叔乘坐晚上的飛機(jī)一起趕赴海口破案。當(dāng)天下午我和媽媽陪著身患重感冒的奶奶去看病，路上奶奶一個重心不穩(wěn)摔倒在路邊，前額重重地磕在路邊花壇的石階上，頓時血流不止。當(dāng)時我大腦一片空白，只見媽媽一手用紙巾捂著奶奶那流血不止的傷口，一手緊緊地扶抱著奶奶以免她再次跌倒，在熱心路人的幫助下攔了輛車送到紅會醫(yī)院進(jìn)行救治。經(jīng)醫(yī)院檢查，奶奶左前額處縫了7針，輕微腦震蕩，左邊3根肋骨骨折，馬上要臥床休養(yǎng)。這時候，我們多么需要爸爸在身邊，可是媽媽為了不影響爸爸的工作，硬是沒給爸爸打電話，這件事也是事后才告訴爸爸的。

媽媽真了不起，我要給媽媽點贊，點100個贊！

為你點贊作文【篇11】

那天，我從英語班放學(xué)回家時，天下著小雨，我仿佛漫步在輕風(fēng)細(xì)雨的人間天堂，沉浸在涼爽溫濕的世界里，這是多像一副美妙的天宮春雨圖啊!

就在我快樂的雨中漫步時，無意中發(fā)現(xiàn)在一個堆滿垃圾的墻角中，竟然有一朵傲然綻放的小花兒，出于對它的敬畏，我輕輕地后退了兩步，在那個墻角邊停下來，觀看這朵絕境中的生命奇葩。

我蹲下來，仔細(xì)觀察著這朵并不起眼的小花兒，我發(fā)現(xiàn)這朵小花兒僅有四片嬌嫩的花瓣兒，上面還滾動著幾滴晶瑩剔透的水珠兒。在這鋼筋水泥橫行的地方，這朵挺立在墻角邊的小花兒，在這霏霏細(xì)雨中，悄悄奏響了一曲美妙的生命贊歌。即使在如此惡劣的環(huán)境下，它也不屈服瓦礫的重壓，不懼干旱的折磨，無論有無人欣賞，它照樣頑強(qiáng)地生長著，這該是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神

它不怕火辣辣陽光的炙烤，不怕冷風(fēng)暴雨的摧殘，只是默默地、努力地向上生長，面對諸多的困難，這朵小花都不曾低頭，而是信心十足地成長著。因為它堅信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒，一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信，以后的它一定比在柔軟土地中生長的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。

一朵小花都能在風(fēng)雨中不屈不撓地頑強(qiáng)生長，生命是多么強(qiáng)大啊，讓我們?yōu)樯c贊，一起譜寫一首首大自然生命的贊歌吧!

不同的生命，不同的精彩。大千世界，每個生命都將是個閃光點……

散步時，偶然望見一抹青翠而堅強(qiáng)的綠草坪上被一塊大石頭堵上了的墻角，竟探出一枝不到一米的小芽，幾片青蔥的綠葉，托起一朵即將開放的花兒，鼓鼓的花苞早想與這世界見面了。我驚嘆于它的倔強(qiáng)，它看上去弱不禁風(fēng)，實則如此強(qiáng)大，強(qiáng)大的力量促使它生根發(fā)芽。它的生命，簡直是個奇跡，值得我們?yōu)槠孥E去點贊。

然而，我錯了。奇跡，只能靠人去創(chuàng)造。幾乎每天經(jīng)過那個草坪時，都能看見有人在精心料理那株植物。他是我們的小區(qū)的花草管理員，他年過半百，左耳失聰，左腳有點跛，卻每天都是勤勤懇懇地工作。我想，他不應(yīng)該在這里的，我已不知幾次聽見，物業(yè)總管理員勸他回家養(yǎng)身子，因為他節(jié)儉存下來的錢，足以養(yǎng)活他自己，但是他總是一次又一次拒絕。

我望著他的背影。他弓著身子，先是撥雜草，再是澆水。他所做一切，都是為了那株植物更好的成長。天色漸漸暗下來，夕陽從草坪收起長尾，他終于直起身子，拍拍手上的泥土，滿懷期待地望著那抹綠。

我走上前去，同他聊起來。我問他：“這株植物都這樣了，你何必花這么大心思照顧它呢?”他笑笑說他照顧過很多，都沒能活下來。敬佩感油然而生，“您真厲害!”他擺擺手：“植物與人一樣，都要有信念，它有信念，所以它才如此茁壯成長。我也是盡己之力。”我愣住了，“堅持向前，便是春天!”他意味深長地告訴我。我一直揣摩著這句話，也許這就信念，這就是生命的動力!

而他的生命也是偉大的，他照顧花草十年，心里放不下這份工作，對于他來說，花草就是生命，他只想為此盡一份力量，讓世界更美麗。從此以后，望著他辛勤勞動的身影，及以萬眾矚目的鮮花，生命的偉大之處便是如此。

不錯，是金子總會發(fā)光的，植物與它的品質(zhì)都是金，都是發(fā)光點。我的心已被震撼，我想為他們的生命點贊。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！蓖巴饽侵暝诙曛邪寥煌α⒌募t梅，我不由得想起了王安石所寫的《紅梅》。其實，人世間也處處可見在風(fēng)雪中傲然不屈的生命。

西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，自幼就立志欲寫就一部冠絕古今的史書。然而，人生路上總免不了要遭受風(fēng)雨，因為他為李陵仗義執(zhí)言，帝王震怒，將其打入人生的最低谷。宮刑，司馬遷遭受了莫大的屈辱，但是他不忘初衷，很快就從這場暴風(fēng)雪中挺立了過來，先后歷經(jīng)十四年，終于著就了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。如此錚錚不屈的生命，我們怎能不為之點贊?

晚清的譚嗣同，一代風(fēng)流才子，戊戌六君子之一，致力于維新變法。在新政執(zhí)行的第一百零八天，慈禧伸出了魔掌。譚嗣同得到了密報，本可以同梁啟超一同安全撤離，但是卻選擇了留下，要以一腔的熱血鼓舞有志之士，寫下了不朽的詩篇——“手?jǐn)S歐刀向天笑，留將公罪后人論”，之后從容就義。如此矢志不屈的生命，我們怎能不為之點贊?

偉大的音樂家貝多芬，從18起，在其偉大人生的最后十年中，耳朵全聾，健康情況惡化，生活貧困，精神上飽受折磨，命運的風(fēng)暴未能將他擊垮，他以巨人般的毅力，創(chuàng)作了《第九交響曲》，奏出了生命的最強(qiáng)音。如此頑強(qiáng)不屈的生命，我們又怎能不為之點贊?

海倫·凱勒從小就飽受命運風(fēng)暴的煎熬，無光無聲的世界，曾一度將她的心靈冰封于嚴(yán)冬之中。然而，她在沙利文老師的耐心引導(dǎo)下，她的心田上灑進(jìn)了七彩的陽光，堅冰消融，她的生命迎來了一片明媚的春光。1965年，她成為美國《時代周刊》評選的“二十世紀(jì)美國十大偶像”之一，而這，她確實當(dāng)之無愧。如此堅強(qiáng)不屈的生命，我們又怎能不為之點贊?

是啊，人生中總免不了會遭受諸多的風(fēng)霜雨雪，唯有不屈，方能使人傲然挺立，就如同紅梅一樣，散發(fā)出醉人的芳香。讓我們?yōu)槟切┰陲L(fēng)霜雨雪中不屈的生命點贊!

有人問：生命是怎樣的?回答紛紜得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神態(tài)嚴(yán)肅地說：“生命是寶貴的”。

而我卻要說：“生命是奇妙的”。在生命的過程中，我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情，血濃于水的骨肉親情，刻骨銘心的師生情，至死不渝的愛情……在人生的旅途中，有這么多人陪伴在我們身邊。大家用愛把你包圍著，你能說生命不奇妙嗎?在人的一生中，有數(shù)不清的困難與磨練。然而，只要我們積極進(jìn)取，勇于解決問題，不為困難所左右，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，提升自己。步向成功的天堂，取得成功的喜悅。你能說生命不奇妙嗎?

有的人身體是殘疾的，本來已經(jīng)給人生的圖畫蒙上了一片黑色。可是他們身殘志不殘，他們振作起來，自強(qiáng)不息。灑盡了每一滴汗水，耗盡了每一份心血。終于，在殘奧會上，創(chuàng)造了一個又一個驚人的記錄!海倫?凱特說得好：“翅膀折斷了，心也要飛翔?！彼麄冇煤顾?，毅力，在人生的長卷里畫上了輝煌的一筆。生命能創(chuàng)造出這么多的奇跡，你能說生命不奇妙嗎?

生命能使我們又有許多東西，生命能使我們?nèi)〉贸晒?，生命能讓我們?chuàng)造出一個又一個奇跡。好好地去珍惜這奇妙的生命吧!

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，此時的窗外沒有一絲陽光。太陽被層層烏云擋住，使人尋不見它的影子，小雨漸漸瀝瀝地從空中滴落，使人的心情也隨之黯淡。

厚厚的衣服層層將我包裹，但陣陣寒風(fēng)依然吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨之而來的是陣陣?yán)б猓徽?，低迷的情緒都環(huán)繞著我，

偶然向窗外望了一眼，大片的綠浮現(xiàn)在我眼前，使我吃了一驚：他們怎么經(jīng)受這般風(fēng)吹雨打?

又一陣寒風(fēng)刮過，我縮了縮脖子，看到那些草木也在寒風(fēng)中劇烈的搖曳。但他們看起來是那么的精神抖擻。我不禁有了想下樓看看它們的沖動。

一聲咆哮伴隨著劇烈地吹打向我撲來——原來室外的情況要糟糕得多，我撐著雨傘，緩緩地向那片草木移去。它們依然東搖西擺。我走進(jìn)那片小林子近距離地注視著它們;它們的身上粘滿了雨水，但因此顯得色彩靚麗、十分高貴;它們雖看起來瘦小，但在狂風(fēng)怒吼著沖過時，它們卻勇敢地迎接。

我認(rèn)真地注視著這浩瀚的士兵的隊伍，不禁起了敬佩之情——它們比我勇敢，它們比我堅強(qiáng)!

雨更小了，也溫柔了，風(fēng)漸漸暖了，像一只溫柔的大手拂過我的臉頰，也像是在為那屹立著的士兵祝賀。

狂風(fēng)暴雨過后的雨水還留在它們的身上，像為他們編制了一套新衣。微風(fēng)舞蹈著從他們身旁跳過，他們也若有若無地點了點頭。

他們屹立在狂風(fēng)暴雨中，也屹立在了我的心中。當(dāng)我心中下起了傾盆大雨，他們屹立在我心中的形象便浮現(xiàn)在我腦中，讓我勇敢面對。

隱隱約約，心中那一抹綠更茂盛了，我默默地笑著，為這頑強(qiáng)的生命之歌點贊。

為你點贊作文【篇12】

每當(dāng)我站在五星紅旗下，聽著那振奮人心的國歌時，就會想起辛勤付出的勞動人民——正是那不愿做奴隸的人們，用自己的血肉筑成了我們新的生活，新的世紀(jì)……

從小生活在晉江的我，見證了這座海邊的城市是如何在勞動人民的手中發(fā)生翻天覆地的變化。那時，我最佩服的就是晉江的標(biāo)志性建筑——“晉江大橋”，一座以“開”字形主塔斜拉橋的橋梁，具有抗風(fēng)性能，能有效抵御臺風(fēng)的襲擊，還能防止產(chǎn)生渦流共振。此外，它還具有抗震能力，是晉江連接外界的一條重要的交通樞紐……

它的出現(xiàn)，為多少人排憂解難——人們告別了泥土路，解決了跨江跨河的難題，人們的出行更加便捷、安全。它凝結(jié)了多少晉江人的心血和汗水，是晉江人民的智慧結(jié)晶，是晉江人民的成績，更是祖國的驕傲！

不僅如此，晉江大橋還將晉江和泉州連接在一起。它不僅促進(jìn)了晉江和泉州之間的經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展，與此同時更進(jìn)一步增進(jìn)了兩地之間的情感。晉江大橋就猶如一條金色的繩子，把晉江和泉州這兩顆明珠串聯(lián)在了一起，變得更加璀璨奪目。

當(dāng)國歌再次響起，我不禁要贊嘆：中華民族的勞動人民是如此偉大和智慧。作為一個中國人，一名新時代的少先隊員，我為兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)在新時代的勞動人民感到驕傲和自豪，為自己的祖國感到驕傲和自豪。親愛的祖國，我要為您點贊！