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關(guān)于負(fù)責(zé)作文范本六篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-26

負(fù)責(zé)作文。

寫作文是一種融合情感和思想的表達(dá)方式,它可以幫助我們訓(xùn)練大腦和提高專注力。在展開寫作之前,我們必須了解作文的整體結(jié)構(gòu),并掌握寫好作文的技巧。對(duì)于想要了解的人來說,請(qǐng)前來查詢獲取相關(guān)信息。

關(guān)于負(fù)責(zé)作文 篇1

在我班里,不管是班主任,還是別的老師,雖然有些不是主科老師,但大都工作很負(fù)責(zé)。唯有一個(gè)老師很不負(fù)責(zé)任,她就是思想品德老師。

說起她,班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都對(duì)她恨之入骨,每次下課后,我們都在背地里指三罵四,對(duì)她的素質(zhì)討論不休。思想品德老師上課總是偷工減料,有好幾次,她都說今天的課簡單,然后說你們自己看一遍文章就可以寫作業(yè)本了,當(dāng)我們寫完作業(yè)本叫她改時(shí),她卻說要我們同桌對(duì)改。

不只這樣,還有一次,我們寫完作業(yè)后,班主任來了,她問思想品德老師到哪去了,我們說老師去辦公室了。班主任叫班長去叫,班長去了回來說思想品德老師在吃桔子,過了一會(huì)兒,不知是誰通風(fēng)報(bào)信,思想品德老師來了,打了班長一巴掌,說:什么時(shí)候我在吃桔子啦。班長含著淚委屈地說:本來就是。我看見思想品德老師手上有點(diǎn)黃黃的,一定是吃桔子吃的。

過了幾天,我搬家了,跟思想品德老師家很近,媽媽說,你干脆去思想品德老師家學(xué)習(xí)吧。我死都不肯去!媽媽說:不去學(xué)習(xí)就不給你一個(gè)月的零錢。我只好答應(yīng)了。前幾天在她家還可以,但過了幾天,老師經(jīng)常不在家,聽她的保姆說,她是和幾個(gè)老師出去跳舞了?;侍彀?!我萬萬沒有想到老師居然扔下我們?nèi)ヌ枇?,我都要暈了,思想品德老師反而最沒有思想品德。

我們同學(xué)的幾個(gè)家長也對(duì)這位老師很不滿意,那位被打了一巴掌的班長的媽媽來到學(xué)校里跟班主任說要起訴這位老師,但班主任說她和這位老師說一說,但現(xiàn)在還沒有結(jié)果,我們多么希望校長盡快處理這位不負(fù)責(zé)任的老師。

關(guān)于負(fù)責(zé)作文 篇2

前蘇聯(lián)文學(xué)家、教育家車爾尼雪夫斯基曾說過:“生命,如果跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。”是的,一個(gè)人的生命如果跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起,那么它將在歷史的長河中綻放出璀璨的光芒。

曾記否,張騫幾出西域,成就了強(qiáng)漢王朝與大月氏夾擊匈奴的壯舉,成就了中國歷史上第一個(gè)盛世。途中,張騫被匈奴人扣下十三年,與妻兒子女分別了十三年,與大漢疆土分別十三年。但他始終牢記著自己的責(zé)任:聯(lián)合西域,討伐匈奴!就是這負(fù)責(zé)任的態(tài)度,使他在被匈奴人扣下的時(shí)間中,勘察地圖,記錄消息,給衛(wèi)青、霍去病指引了道路,大破匈奴,成就我強(qiáng)漢盛世,強(qiáng)漢風(fēng)骨!張騫牢記他作為一個(gè)使者、一個(gè)聯(lián)合者的責(zé)任,所以他取得了輝煌的成就。

曾記否,諸葛亮夙興夜寐,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山,七擒孟獲巧破敵軍,為劉備打下基業(yè)立下了汗馬功勞,奠定了三分天下的基礎(chǔ)。就是因?yàn)槭冀K牢記著自己作為一個(gè)軍師、一個(gè)丞相、一個(gè)臣子的責(zé)任,為了蜀漢基業(yè),將北伐進(jìn)行到了生命的最后一刻。這份負(fù)責(zé)任的態(tài)度、操守使多少人對(duì)他敬佩、惋惜。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是后人對(duì)他的贊歌。

曾記否,劃粥四塊的范仲淹亦為大宋王朝盡忠到了生命的最后一刻。他做諫官時(shí)“進(jìn)盡忠言”;參與“慶歷改革”,為“仁宗盛世”打下了牢固的基礎(chǔ)。被貶地方時(shí),他英明果斷,將手下的郡管理得井井有條,修大壩,造福后世幾百年。當(dāng)他成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),依舊率手下僅有的六千人拼命地殺向李元昊的大軍,使之西夏大軍“避與之戰(zhàn)”,使自負(fù)貪婪的西夏對(duì)大宋刮目相看,在好水川大敗之后第一次鼓舞了軍心……他亦是一生在負(fù)責(zé)“為人謀而忠,為人斷而明,為人戰(zhàn)而身先士卒”。大宋“三百年來第一人”的稱號(hào),正是得益于他的責(zé)任之心。

曾記否,堯君素忠于大隋,在唐朝建立后還在堅(jiān)守,直到老死;曾記否,岳飛在南宋救國的第一線上沖鋒殺敵,被佞臣算計(jì),被君主猜忌也不屑一顧;曾記否,袁崇煥抗擊清軍,陣斬八旗三萬;曾記否,盧象昇“刀必帶血,人必帶傷,馬必喘汗”的豪邁軍令……歷史的發(fā)展,王朝的更迭告訴我們:生命因它所負(fù)的責(zé)任而精彩;責(zé)任的操守、使命的承擔(dān)——無價(jià)!

還記得聞雞起舞的祖狄嗎?還記得以墨染池的王羲之嗎?作為少年,我們也要肩負(fù)起我們的責(zé)任。胸懷萬物,心懷天下,用實(shí)際行動(dòng)勾畫出我少年責(zé)任的風(fēng)采。

春秋時(shí)馳騁的戰(zhàn)馬嘶啞了;秦漢時(shí)皎潔的明月黯淡了;唐宋華麗的宮殿化作灰燼了。然而,責(zé)任---生命意義、人生價(jià)值的存在卻在歷史的長河之中,耀耀生輝,灼灼其華。

關(guān)于負(fù)責(zé)作文 篇3

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的美好,殘疾人對(duì)生命的熱愛。

有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足時(shí)常會(huì)亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常嘮叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已經(jīng)完全失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福了。但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫筆和很好的聽力抒發(fā)著自己的情感。有一次,在演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然的問:黃博士,你從小就是這個(gè)樣子,請(qǐng)問你是怎么看自己?有過怨恨嗎?在場的人都責(zé)備這個(gè)學(xué)生不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫了幾行字:

一、我好可愛。

二、我的腿很長很美。

三、爸爸媽媽那么愛我。

四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿。

五、我有一只可愛的小貓;

最后,她以一句話結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

是啊,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)過磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己所沒有的,而要多看自己所擁有的,那時(shí)我們就會(huì)想到:其實(shí)我們很富有。

是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而幸福的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔殊死搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們必須對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,不要虛度年華,無所作為!

關(guān)于負(fù)責(zé)作文 篇4

責(zé)任,它是一個(gè)富有深意的詞語。責(zé)任它體現(xiàn)的是一個(gè)人的使命;責(zé)任它是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn);責(zé)任它是一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。

責(zé)任是自然賦予我們的天職我們生于這個(gè)世間就應(yīng)該承擔(dān)起它需要我們付的職責(zé)。

承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,是每一個(gè)人的使命。據(jù)說有一名享負(fù)盛名的醫(yī)生,有一天,一位婦女找他看病。經(jīng)他檢查后它將那位婦女子宮中長的不知名物體斷定成一個(gè)瘤,而且那是一個(gè)需要切除沒辦法用藥物抑制的瘤。

手術(shù)時(shí),這位享負(fù)盛名的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)那位婦女子宮中長的并不是一個(gè)瘤而是一個(gè)胎兒,是他的判斷失誤。于是他陷入了一個(gè)兩難的處境,他有兩個(gè)選擇,一是拿掉胎兒然后告訴那位婦女及家屬瘤拿掉了,事后這位婦女和她的會(huì)感激他的,盛名將會(huì)更大;二是不開刀了,保全胎兒,但是那樣的話他會(huì)名譽(yù)掃地,這將對(duì)他以后的行醫(yī)路極為不利。但是他因?yàn)樽约旱呢?zé)任心選擇了后者。

責(zé)任是每一個(gè)人的使命,我們每一個(gè)人都不能做違反原則的事,當(dāng)作錯(cuò)事的時(shí)候唯有及時(shí)更正才是正道,這樣才無愧于心,才是我們正確履行責(zé)任的方式。

歌德說過:責(zé)任是對(duì)自己要求去做的事的一種愛。那位醫(yī)生愛著他的患者即使后果很嚴(yán)重但他也要為那個(gè)婦女負(fù)責(zé),那個(gè)還未成形的胎兒負(fù)責(zé)。

醫(yī)生誤診差點(diǎn)扼殺了一個(gè)胎兒的這個(gè)信息傳出來后,這位前不久還享負(fù)盛名的醫(yī)生被來自各個(gè)方面的輿論打壓著,現(xiàn)實(shí)很殘酷,這位醫(yī)生似乎已經(jīng)無法繼續(xù)他的行醫(yī)路了。這時(shí)候有幾個(gè)人站出來為這位醫(yī)生說話,他們是那位婦人的家屬,他們說這位醫(yī)生是一位非常有醫(yī)德的醫(yī)生。他有責(zé)任心敢于承擔(dān)責(zé)任,他們?cè)?jīng)也找別的醫(yī)生看過但都是如此診斷的,幸好是找這位醫(yī)生主治的病要不然孩子就不知道該在哪了。

在生活、在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中要滿腹責(zé)任因?yàn)檫@是我們應(yīng)該具備的基本品德,是使命,是對(duì)自己要求去做的事的一種愛。

關(guān)于負(fù)責(zé)作文 篇5

“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪拿\(yùn)可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”然而,他沒有在乎命運(yùn),而是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。試想,如果王勃沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),而是由時(shí)運(yùn)來掌控人生,他怎能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩句呢?

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開心顏”詩仙李白,對(duì)出仕有極大地渴望,希望用自己的才能為百姓做些實(shí)事。最終,唐朝以“惜才”的幌子接受他之后,卻讓他寫“云想衣裳花想容”的艷事時(shí),他迷茫了,給唐朝寫艷詩則可以高枕無憂地過一輩子,做山水之間的詩仙就會(huì)忍凍挨餓。在兩者之間,李白選擇后者,選擇自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。從此瀟然于山水草木之間,成就了李白千古流傳的浪漫情懷。

面對(duì)逆境時(shí),要自己對(duì)自己負(fù)責(zé),而不是請(qǐng)求別人來幫助。如果自己不對(duì)自己負(fù)責(zé),就會(huì)成就悲劇。

唐玄宗是朝的最后一任君主,他的失敗在于不對(duì)自己負(fù)責(zé),任用奸臣,造成安史之亂的悲劇,如果唐玄宗對(duì)自己負(fù)責(zé),不被迷惑,不把錯(cuò)誤推到忠臣身上,或許唐朝就不會(huì)“唐三代而亡”了。

在現(xiàn)代中,不少人都認(rèn)為自己屈才,認(rèn)為老板沒眼光,上司沒水平等等。失敗也總是找這類理由。其實(shí),這些不過是外因,只要自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不把錯(cuò)誤推給他人,那么,誰也無法阻止你的成功。

一個(gè)人若想成功,就必須為自己負(fù)責(zé),像一棵堅(jiān)韌的胡楊樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì),一半沐浴春風(fēng),一半陰冷悲壯。從不依靠,從不驕傲,自己為自己的明天負(fù)責(zé)。不請(qǐng)求他人幫助,自己不斷向下生根,扎到土壤的深處,汲取營養(yǎng),完善自身,最終成功。

關(guān)于負(fù)責(zé)作文 篇6

一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的正午,人們都在愜意的享受。任誰也沒有想到,一場飛來橫禍,打破了這個(gè)寧靜。當(dāng)異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿司機(jī)腹部,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……一名職業(yè)駕駛員的責(zé)任感,讓他用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。當(dāng)劇痛折磨著身心時(shí),吳斌首先想到的是什么?是自己的安危嗎?不是,是猛打方向盤,挽救乘客,這是社么精神?舍己為人的精神,一份義薄云天的大義之氣,吳斌他用生命詮釋了責(zé)任。

崔永元,中央著名節(jié)目主持人。他在主持時(shí),走訪基層看見了身在大山的孩子們。孩子們那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛深深地打動(dòng)了崔永元。于是,他毅然決然的拋下了這份薪酬優(yōu)越的工作,擔(dān)起了作為一名社會(huì)人的責(zé)任。他用自己多年攢下的錢設(shè)立了崔永元基金;自己深入大山,親自培訓(xùn)鄉(xiāng)村老師,讓孩子得到更好的教育……崔永元的這份責(zé)任感讓許多人為之動(dòng)容,這份責(zé)任感,不僅讓孩子們得到了更好的教育,更讓崔永元受到了社會(huì)的稱贊!

在美國費(fèi)城的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一家匯豐銀行由于ATM機(jī)故障,使這個(gè)本來平靜的小鎮(zhèn)變得十分熱鬧?!癆TM機(jī)可以‘雙倍吐鈔’”,這個(gè)爆炸性的消息一傳十,十傳百,整個(gè)小鎮(zhèn)上的人都紛紛來取款,匯豐銀行因此受到了嚴(yán)重的損失。可是,就當(dāng)所有人都以為匯豐銀行會(huì)追回?fù)p失時(shí),銀行卻出乎意料的發(fā)出了聲明:損失我們不會(huì)追究,所有責(zé)任我們一力承擔(dān)。匯豐銀行勇于承擔(dān)責(zé)任的事被人們交口相贊,他們因此也獲得了廣大的客戶源。試想,如果匯豐銀行執(zhí)意收回?fù)p失,那么并定不會(huì)收獲“勇于承擔(dān)責(zé)任”這樣的美名,他們也不會(huì)因禍得福,得到比先前更多的客戶源。

人立于世,一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓人這一大字更為頂天力量,漫漫人生里,我定要采擷世間這最重要的花朵——責(zé)任。

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