四年級(jí)作文900字十四篇

四年級(jí)作文。

不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。擔(dān)心作文寫不好怎么辦？為此，你可能需要看看“四年級(jí)作文900字十四篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

四年級(jí)作文 篇1

這幾天，我不知怎么了，迷上了錢。

于是，我就去找爸爸要錢，可爸爸非但不給，還振振有詞地說：“想要錢啊！你得自己去掙?！笨晌亿に伎嘞肓撕镁?，也沒想出掙錢的好招兒來。這時(shí)，爸爸看著愁眉苦臉的`我，笑瞇瞇地提醒道：“你可以賣報(bào)紙、賣書、賣玩具……呀！“等等，我知道了！”我猛然間興奮起來，打斷了爸爸的話，快速把以前看過的報(bào)紙全部都拿了出來，卻又陷入了沉思：該去哪里賣呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到玫瑰城的人多，肯定能賺到不菲的費(fèi)用。于是我讓爸爸立馬騎著電動(dòng)車，帶著我和報(bào)紙趕往玫瑰城。

到了玫瑰城，我就拿著報(bào)紙開始喊：“賣報(bào)紙了，賣報(bào)紙了。”有個(gè)阿姨過來問：“小朋友，報(bào)紙幾元一張呀？”“兩元一張。”“我買三張給你六元?！蔽医舆^自己的第一筆收入，心中滿是掩飾不住的喜悅，情不自禁一蹦一跳地唱了起來：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”“賣報(bào)嘍！”這時(shí)，有一個(gè)三四歲的小孩在嚷嚷著，要讓她媽媽給她一個(gè)紙飛機(jī)玩，于是，我走向前，說：“阿姨，要不，您買份報(bào)紙，折個(gè)紙飛機(jī)吧，二元一份?！笨砂⒁虆s笑著搖了搖頭說：“有點(diǎn)貴啊！能不能便宜點(diǎn)？”“最少一元?！蔽疫吇卮疬呌^察著阿姨的神情，極其認(rèn)真地等待著她的決定。只見阿姨沒再猶豫，隨手從漂亮的錢包里掏出了一元錢，買了一份報(bào)紙。

“賣報(bào)紙嘍！”每當(dāng)有人從我身邊走過時(shí)，我都要熱情地問：“阿姨您要買報(bào)紙嗎？”或“叔叔，你要買報(bào)紙嗎？”可他們卻好像商量好了似的，都在重復(fù)著同一個(gè)答案：“不要?！边@個(gè)詞一遍遍地在我耳邊想起，我被打擊得就像泄了氣的皮球，無精打采。一下午，我就掙了那七元錢。

原來，每一個(gè)人的錢都是辛辛苦苦掙來的，不是天上掉下來的。掙錢不容易??！天上是永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅的。

四年級(jí)作文 篇2

9月24日星期六晴

今天，老師讓我們寫觀察日記，我聽見后，十分高興！

放學(xué)回到家后，我早早地做完了作業(yè)，細(xì)心觀察著我的綠蘿。我很快就發(fā)現(xiàn)了它的秘密：它最下面的葉片顏色深，長得也老，而上面的葉片顏色會(huì)淡一些，像個(gè)在成長地小娃娃。從整體來說，顏色是由嫩綠變到深綠的，“成長記錄”是從“娃娃”變成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放學(xué)后，我和平常一樣，先寫好作業(yè)，又來看看綠蘿了。

幾天不見，它又長了不少，看見了我，它們開始向我炫耀起它們那亭亭玉立的身材了。我輕輕地說道：“快快長大吧！”

9月30日星期四晴

綠蘿長得好快啊！又有新葉子了！哇！顏色好淡哩，好像在顏色筆中都沒有這么淡的綠。和長大了的葉子比較時(shí)，相差好多哦，長大的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子是淡綠淡綠的。

這盆綠蘿給我?guī)砹藷o窮的快樂。

四年級(jí)作文 篇3

窗外，晶瑩的雪花娃娃在風(fēng)婆婆的陪伴下，歡快活潑地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。墻角，一株臘梅在凜冽的.寒風(fēng)中傲然綻放，散發(fā)出醉人的芬芳。一連幾天都沒露面的太陽公公也笑瞇瞇地俯視著大地。

我們的愛車在長達(dá)兩個(gè)多月的期盼中終于到家啦！我看著剛開回來的這個(gè)大家伙：土豪金的外衣，前面兩只大眼睛一閃一閃的，真皮的座椅……可漂亮了！撫摸著這位“家庭新成員”，我悄悄地說：“好伙伴，我們家以后出行就靠你啦！”

第二天，它就在朝霞的迎接下，載著爸爸、媽媽和我踏上快樂的旅程——送媽媽去學(xué)校。我們一家人在車上有說有笑，坐在副駕駛座位上的媽媽說：“這下可好了，冬天手就不會(huì)被凍壞，關(guān)節(jié)炎也不發(fā)作了?！薄笆前?，你上班就不用那么辛苦了，以后我天天開車送你去學(xué)校。讓你舒舒服服地跟孩子們上課?！遍_著車的爸爸應(yīng)和著。坐在后座上的我調(diào)皮地說：“老媽，你要知道我們家的車可是爸爸怕你累著，專門為你買的噢，不如咱們叫它‘愛妻號(hào)’吧！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，輕輕捏了一下我的鼻子，嗔怪道：“小丫頭，說什么呢！”我趕忙爭辯：“哼，本來就是，還害羞呢！”媽媽臉頰上頓時(shí)浮現(xiàn)出了兩朵幸福的紅云。汽車在馬路上快樂地奔跑，看著我們幸福的一家，它也忍不住扯開嗓子，開心地唱起唱起了“嘀——嘀——”的愛的贊歌。

噢，愛在汽車?yán)锔璩兀?/p>

四年級(jí)作文 篇4

每個(gè)人都有自己愛看的書籍，有人愛看寓言故事，有人愛看腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有人愛看格林童話?？晌也⒉辉趺磹劭催@些書，我喜歡看恐怖、精彩的書，而《查理九世》正是這樣的一本書。

前段時(shí)間班里同學(xué)們都在討論一本書——《查理九世》，我本以為查理九世是一位王子什么的，問過要好的朋友后才知道：查理九世是一只神奇的小狗！這到底是一只怎樣神奇的小狗呢？帶著疑問我向我的好朋友借書，但是朋友告訴我書已經(jīng)借給別人了，要一個(gè)星期后才能借給我。得知這個(gè)消息，我有些失望。終于挨過了一周，朋友把書借給了我，我一拿到書就迫不及待地看了起來。書上的情節(jié)引人入勝，深深地吸引我。當(dāng)我看的入迷時(shí)，上課鈴聲響了，我只好把書放回抽屜里。上課時(shí)，我多么希望時(shí)間過得快些，這樣我就可以看《查理九世》了。但是時(shí)間好像在和我作對(duì)，感覺一節(jié)課的時(shí)間比平常長很多。好不容易等到下課，趕緊把書拿出來看。就這樣，我一有空就看書。那段時(shí)間，班長和胡雨涵叫我“書呆子”。原因是有一次他們在我看書時(shí)，把手在我面前揮了揮，還喊了幾聲，但我仍認(rèn)認(rèn)真真地看書，沒有發(fā)現(xiàn)他們的小動(dòng)作，從此以后我就多了一個(gè)外號(hào)“書呆子”。一個(gè)星期后，我竟然把這本書看完了！以前我看書都是半途而廢的，很少有一本書是完整看完的，但是這次我把書看完了，看來只要找到一本自己喜歡的書，我就能認(rèn)認(rèn)真真地把它看完。

書就是一朵玫瑰花，芬芳迷人，一本自己喜愛的書可以讓我們在書的王國里遨游，增長見聞！

四年級(jí)作文 篇5

一個(gè)月前的一天中午，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小虎（我家的狗）不見了。

阿姨說：“小虎正在生寶寶呢！”

我驚訝得合不攏嘴，飛快地把書包放下，問阿姨：“小虎在那里？”

這時(shí)候，我隱隱約約聽到了小狗的叫聲，于是便循著聲音走過去。只見小虎躲在洗衣板下，渾身濕淋淋的。旁邊三只狗寶寶閉著眼睛，躺在木板上，胖胖的身子不時(shí)地翻動(dòng)著，真可一會(huì)兒，小虎慢慢地站了起來，看起來很虛弱。

忽然，小虎叫了起來。我正莫名其妙呢，突然發(fā)現(xiàn)小虎的肚子下面又多出了一團(tuán)肉乎乎的東西。啊哈，小虎還要生寶寶。

終于，小虎生完了。我數(shù)了一下，一共有5只寶寶，其中一只是黃色的，一只是花的，還有幾只都是黑色的。

過了幾天，小狗們睜開了眼睛?？上У氖牵幸恢还穼殞毑恍邑舱哿?，只剩下四只了。我要好好地陪伴著它們，一起快快樂樂地成長。

四年級(jí)作文 篇6

據(jù)說，中國、美國、德國與其它國家一起合作研制出一種現(xiàn)代化的機(jī)器一一時(shí)空穿梭機(jī)。這個(gè)機(jī)器可以讓你穿越到任何地方。我很幸運(yùn)地接到他們的邀請(qǐng)函。

第二天，我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，導(dǎo)游說：今天我們?nèi)ベ_紀(jì)。我心想：那豈不可以看到恐龍了。穿悛機(jī)啟動(dòng)了。過了一會(huì)兒，導(dǎo)游說：到了。

哇，這么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈現(xiàn)在我眼前的是一片陌生的世界。導(dǎo)游說：務(wù)必要跟著我，遇到什么都不要驚慌……之后又說了一大堆沒用的話。

我早就等得不耐煩了，我左瞧瞧，右看看，之后再回頭一看，咦，他們?nèi)四兀款澪∥〉鼗仡^一看，媽呀！霸王龍！我馬上飛奔起來。要是照我的速度，霸王龍肯定是會(huì)追上。于是，我加快速度飛奔。哎，如果我照這個(gè)速度，去奧運(yùn)會(huì)肯定會(huì)得第一名，可是我哪有這些心事想??！正當(dāng)我覺得肺活量爆表，要崩潰的時(shí)候，終于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，沒剎住，一頭栽進(jìn)了水中。還好，霸王龍水性不好，沒敢下水，而我卻被淹了個(gè)半死。

過了一會(huì)兒，我終于浮了上來，聞到了新鮮空氣。突然，我感覺有東西在啄我，我沒在意。后來，它越啄越猛烈，我回頭一看，魚龍，我被嚇了個(gè)半死，身體慢慢沉下海厎，正當(dāng)我以為沒命的時(shí)候，聽到了一個(gè)聲音：這次旅行已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)盡快回來。我突然頭很暈，一看，我己經(jīng)回來了。

這次去侏羅紀(jì)真驚心動(dòng)魄呀！回頭想想，我覺得還蠻好玩的。

四年級(jí)作文 篇7

考完試，同學(xué)問，去哪兒玩呢？有人提議，去購物廣場？同學(xué)笑，你看那兒還有我們這樣的人去嗎？都是大人去的地方。我赤笑：“我們不是大人嗎？”。

恍惚之間，我發(fā)現(xiàn)，我真的長大了。

一群孩子在游樂園里大喊著，尖叫著，帶著銀鈴般的歡歌笑語一個(gè)小小的身影在黃山的奇峰險(xiǎn)崖中躲閃，忽有忽無，伴著大人的贊美之聲。

一個(gè)女孩蜷縮在她母親的懷里，嚎啕大哭，原因是她媽媽沒有給她帶芭比娃娃。

一個(gè)孩子在父母的房間里，賴在床上，不肯回到自己的房間里，最后由媽媽摟著入睡。

太多太多關(guān)于我小時(shí)候的回憶，我舍不得丟棄這些美好的回憶，連那不愉快的回憶赤是如此。多留戀小時(shí)候。

聽說，長大的世界是復(fù)雜的，小時(shí)候的我，卻不以為然，嘴一撇，小時(shí)候有什么好的，每天都得挨媽媽的.訓(xùn)斥，長大多好，想干什么就干什么，現(xiàn)在我真的長大了，雖說還是未成年，但也算半熟年齡吧，我卻發(fā)現(xiàn)，世界不是只有真善美，不是小時(shí)候所幻想的童年世界，不是每個(gè)故事都會(huì)有“王子和公主永遠(yuǎn)還幸福的在一起”的結(jié)局。長大后，親人會(huì)離我遠(yuǎn)去，甚至?xí)饕活w流星在天際劃過，生活從此少了一個(gè)人，關(guān)心從此少了一份愛，這種感覺是我說不愿意感受到的。

有人曾說過：每顆心都會(huì)寂寞，每顆心都會(huì)脆弱，都渴望被觸摸。我覺得我是一個(gè)特別渴望關(guān)愛的孩子，脆弱的心承載不住太大的打擊。我真的長大了嗎？

我真的不想長大！

四年級(jí)作文 篇8

老師，我想對(duì)你說：“我是多么喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活?。　?/p>

每回測試我考的都可以，可是這次的考試，我的作文中有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用的不正確，文字有錯(cuò)誤，甚至有些句子不通順，我非常的傷心、發(fā)愁。這時(shí)我想起了您，我拿著卷子跑向您問這問那，您認(rèn)真仔細(xì)的講解，當(dāng)我看見您頭上冒汗，時(shí)不時(shí)的喝口水，我想大聲對(duì)您說：“老師，謝謝，我喜歡您！您休息一會(huì)兒吧！”可惜我沒膽量說。

老師，我還想對(duì)您說：“您雖然愛我、疼我，但您也嚴(yán)肅?！痹谏险n時(shí)，我做完了筆記，便和同桌玩起了搭積木。您的眼神瞄了一下我，仿佛在說：“這是上課，請(qǐng)自重?！币院竺看紊险n的時(shí)侯我都會(huì)想起您嚴(yán)厲的眼神。

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處學(xué)習(xí)有榜樣，老師，我愛您，就像老鼠愛大米。

四年級(jí)作文 篇9

地球是宇宙中最美麗的星球，它擁有山河湖海、草木蟲魚、禽鳥野獸和智慧的人類。地球儀就是地球的模型，它將我們這賴以生存的家園表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們能夠更加明白、清楚地了解地球。

在地球儀上，我們看到藍(lán)色的代表海洋，那些五顏六色的地方就是陸地，地球之所以被稱為“藍(lán)色星球”，就是因?yàn)樗谋砻娲蠹s有三分之二被海洋覆蓋。

海洋被分為四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陸地被分為五大洲：亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的亞洲占世界面積的四分之一，是世界上最大的洲。根據(jù)不同的洲，地球又被分成了不同的國家，不同的民族。

俄羅斯是世界上面積最大的國家，我們的祖國則排在世界的第三位。相比之下，有些國家的國土面積非常小，甚至比不上我國的一個(gè)城市。

各個(gè)國家除了面積不同，形狀也是千奇百怪，各不相同。我們可以從地球儀上看到：美國像一只正在奔跑的鴕鳥;中國猶如一只清晨打鳴的公雞；墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚......這些形狀是那樣有趣，讓人展開無限的遐想。

地球儀上還有許多小的標(biāo)識(shí)。在地球儀的正中間，有一條線叫赤道，它將地球分為南北兩半球；與赤道平行的線叫緯線，而將南北兩極相連接的線叫做經(jīng)線，這樣以來，我們就可以通過南北緯度更加精確地確定各個(gè)國家、海域的位置了。除此，還有洲界、運(yùn)河、沙漠等一些圖例，都是為了能夠讓我們了解更多關(guān)于地球的知識(shí)。

地球儀雖然不是特別貴重，也不是特別起眼?？墒?，它里面蘊(yùn)含的`知識(shí)卻是那樣深厚，竟可以讓人展開思維，浮想聯(lián)翩。我覺得，如果把地球儀看成一個(gè)物體，莫不如把它當(dāng)做是一名世界地理的導(dǎo)師，因?yàn)?，我可以在它的“教?dǎo)”下，邁出探索地球，發(fā)現(xiàn)地球奧秘的第一步。

四年級(jí)作文 篇10

上周六，我參加了我們“青檸檬”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)舉行的20xx年度總結(jié)表彰暨新春團(tuán)拜會(huì)。我很榮幸擔(dān)任了主持人的工作。

我們的團(tuán)拜會(huì)有豐富多彩的表演和精彩有趣的游戲。其中，我覺得最好玩的游戲是“摸手識(shí)母”?！懊肿R(shí)母”的規(guī)則顧名思義就是由小朋友通過摸媽媽的手來找自己的媽媽。我先請(qǐng)四位小朋友參加這個(gè)游戲，然后請(qǐng)上這四位小朋友對(duì)應(yīng)的媽媽，再邀請(qǐng)兩位其他小朋友的媽媽。小朋友們事先戴上眼罩，媽媽們伸出右手（手上不戴任何戒指之類的提示物），小朋友們依次摸媽媽們的'手，看看誰能認(rèn)出自己的媽媽。

游戲開始了。第一位小朋友開始摸。他歪著腦袋，咧著嘴，仔細(xì)地摸了摸第一位媽媽的手，堅(jiān)定地說：“這位不是我的媽媽?！苯又?，他摸第二位媽媽的手。這一次，他有點(diǎn)不太確定。我告訴他：“你可以先摸摸其他幾位媽媽的手。”于是，他又摸了第三、第四位媽媽的手。每次，被摸的那位媽媽總是忍者癢憋著笑，另一只手捂著嘴怕自己不小心發(fā)出聲音。再看那位小朋友自己的媽媽，她焦急的看著自己的孩子，很想提醒他自己排在第五個(gè)前面的都不是，可是又不能說話和提示，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，暗暗祈禱自己的孩子不要認(rèn)錯(cuò)媽媽。最后，那位小朋友在摸了四位媽媽的手之后就拉走了第二位媽媽手，走到了一邊?？墒牵@并不是他的媽媽。這時(shí)，我注意到那位孩子的媽媽微微地嘆了一口氣，再搖了搖頭，臉上露出無奈的神情。

第二位小朋友從頭摸到尾，似乎都很猶豫。最后，他拉走了第三位媽媽的手。可是，這也不是他的媽媽，他的媽媽早就被第一位小朋友拉走了！

三分鐘后，另外兩位小朋友也找到了自己的“媽媽”。我拿起話筒，說：“現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友們摘下眼罩，看看有沒有找到自己的媽媽。”同學(xué)們紛紛摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)只有第三位小朋友找對(duì)了媽媽，而第一位小朋友與第二位小朋友找到的媽媽正好相反。這時(shí)，有的小朋友說：“XXX，晚上你跟我媽媽回家吧！”有的說：“哎，我要是再摸一下第五位媽媽，我就能找對(duì)媽媽了！”還有的說：“耶！我找到自己的媽媽了……”

每個(gè)人都有一雙自己獨(dú)一無二的手，通過“摸手識(shí)母”這個(gè)又好玩又有趣的游戲，讓我們明白了我們雖然每天和媽媽在一起，但是其實(shí)對(duì)媽媽的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！以后，我們要多多關(guān)心和關(guān)愛自己媽媽。

四年級(jí)作文 篇11

在東安讀書的那幾年，我有許多好朋友，給我印象最深的是蔣旻洋。

蔣旻洋個(gè)子不高，但學(xué)習(xí)成績卻在班里是名列前茅，他是班長，不僅學(xué)習(xí)成績好，人品也是大家公認(rèn)的好。在大家的眼里，他是一個(gè)尊敬師長友愛同學(xué)且古道熱腸樂于助人的人。

有一次，上數(shù)學(xué)課，老師講完書上的概念，根據(jù)所學(xué)原理出了一道拓展思維的題目。我們一看，有的唉聲嘆氣，有的抓耳撓腮，還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目，老師很嚴(yán)厲，大家都怕被老師點(diǎn)名做題，怕挨批評(píng)。而此刻，我發(fā)現(xiàn)，只有蔣旻洋一個(gè)人在認(rèn)真看題，只見他咬著嘴唇，手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著，不時(shí)的抬起頭思考著，不一會(huì)兒，他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了，先是驚訝的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后來老師說，雖然他的解題方法還有待完善，但思路是完全正確的。這件事讓我們對(duì)他佩服的五體投地，當(dāng)然這種佩服是經(jīng)常性的'。

蔣旻洋在學(xué)習(xí)上是“尖子”，做事也很有“原則”。

有一天，我們準(zhǔn)備上體育課，練習(xí)“籃球操”，迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)去操場集合，催促那些磨蹭的同學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，我一路小跑的來到教室，看到蔣旻洋正背著班里一個(gè)同學(xué)走出來，那個(gè)同學(xué)前幾天腳受傷了?！八哪_都受傷了，根本練不了，你為什么一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有，讓大家等你一個(gè)人？”我頓時(shí)火冒三丈。“腳受傷了不代表他不能在旁邊看啊，馬上比賽了，看也是一種練習(xí)，我們是一個(gè)集體，不能丟下任何一個(gè)人！”蔣旻洋堅(jiān)定的看著我，又看了看背上的那個(gè)比自己壯實(shí)很多的同學(xué)。我頓時(shí)語塞，羞愧難當(dāng)。后來，他硬是把那個(gè)同學(xué)背到了操場的看臺(tái)，然后才開始練習(xí)，這就是他“原則”。

爸爸以前說過，符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題，在一起玩得很開心，而應(yīng)該是能相互從彼此身上學(xué)到自己所沒有的，我懂了，蔣旻洋便是我這樣的好朋友。

四年級(jí)作文 篇12

星期天早晨剛醒來，我聽到了一個(gè)讓我高興萬分的好消息：我家要買新汽車?yán)?！爸爸媽媽一大早就去鹽城買新車了。

下午，正在焦急等待的我終于聽到屋外傳來一聲清脆的汽車?yán)嚷暋前职謰寢尰貋砹耍亿s忙跑到外面迎接。

只見門口場上停著一輛嶄新的銀灰色汽車?！笆鞘裁雌放频?？多少錢？”我語無倫次，高興得合不攏嘴。

看著周圍看稀奇的鄰居，爸爸自豪地說：“這是我家的新車，我們鹽城生產(chǎn)的——東風(fēng)悅達(dá)起亞。至于多少錢嘛，小孩子就不要問了?！?/p>

我把車門打開，撲鼻而來的是新車清香味，座椅是真皮的，摸上去柔軟舒服，車窗透明光潔，玻璃上貼著一對(duì)“情人”，車身后裝飾著一只金黃的壁虎，很有氣勢。整體來看，我對(duì)這輛車很滿意。

旁邊的鄰居也嘖嘖稱羨，媽媽在一旁謙虛地說：“這沒啥，這沒啥，現(xiàn)大家都富了，農(nóng)村的路也好走了，大家都會(huì)買的?！?/p>

鄰居張大爺說：“再等兩年，我也買輛起亞車出去旅游?！?/p>

“你要抓緊喲，過幾年你就拿不到駕駛證啰！”

“今天是個(gè)好日子……”我隨著摁了摁車載音響，宋祖英的歌聲從車內(nèi)飄入在場每個(gè)耳中，飄進(jìn)每個(gè)人的心中，飄向更遠(yuǎn)的地方。

四年級(jí)作文 篇13

遠(yuǎn)看沙澧河，它像一條長長的玉帶，伸向遠(yuǎn)方。

澧河發(fā)源于南陽市東北部的伏牛山，流經(jīng)平頂山葉縣，至漯河市與沙河相匯，稱為沙澧河，最后匯入淮河。是平頂山、漯河市的母親河，是哺育我們兩岸人民的水。

再走近一些，你會(huì)看到這里的水很靜，像一面鏡子；這里的水很清，清的可以看見河底的小魚；這里的水很綠，綠的像一塊翠綠的玉石。

沙澧河一年四季的景色也很迷人，像一幅美麗的畫，讓我們生活在畫中。

春天的小河是一幅亮麗的風(fēng)景畫，你看：來回穿梭的游魚，張牙舞爪的龍蝦，還有那橫行霸道的螃蟹真是不勝枚舉。小河像一條長龍，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，又好像一條綠綢帶，在大地的懷抱中隨風(fēng)起舞。

夏天，微風(fēng)拂面，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首首輕快的樂曲，我們在這優(yōu)美的樂聲中游泳、釣魚。不知不覺，夏姑娘悄悄地走了。

秋姑娘來了，秋高氣爽，河水泛起層層波紋，一陣清香撲鼻而來，我順著清香走去，原來是岸上的花香。夜晚的景色更加迷人，一座座橋在河中央掛著，橋上有許多燈，赤橙黃綠青藍(lán)紫，真是數(shù)不勝數(shù)。給沙澧河披上一件七彩的袍子。

冬爺爺來了，大雪紛飛，潔白的雪花從空中飄落，好像一位位身穿白衣的小天使從天而降，沙澧河母親圍上了一條白圍巾，看起來更有精神了！

我蹲下來，手捧沙澧水，沙澧河的水也親吻著我的手。這樣美麗的沙澧河，怎能不是我們漯河人民的驕傲呢？

四年級(jí)作文 篇14

小虎是一個(gè)愛探險(xiǎn)的孩子。他的爺爺和爸爸都是著名的探險(xiǎn)家，小虎也想和他們一樣成為一名真正的探險(xiǎn)家。于是小虎就趁著放假出去探險(xiǎn)了。

小虎的哥哥是一個(gè)著名的發(fā)明家，他研發(fā)了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)、變身劑、泡泡保護(hù)藥丸。這次他和哥哥帶著這些寶貝一起去冒險(xiǎn)了。小虎和哥哥利用時(shí)光穿梭機(jī)來到了失落的亞特蘭蒂斯，據(jù)說那里有海王波塞冬。小虎和哥哥喝了變身劑，吞了泡泡保護(hù)藥丸就下水出發(fā)了。

亞特蘭蒂斯是失落的海底城，離海面有三萬里的路程，小虎和哥哥變成了旗魚向失落的古城進(jìn)發(fā)，他們倆游累了就躺在?？镄菹?，因?yàn)樗麄冇信菖荼Ｗo(hù)罩保護(hù)他們倆。他們走了三天三夜才走了一萬里路，還有兩萬里路呢！一路上看到了好多以前沒看的`怪魚，有遠(yuǎn)古時(shí)代的魚龍、蛇脛龍和甲胄魚。幸好小虎和哥哥有保護(hù)罩，不然早就變成它們的盤中餐了!小虎和哥哥還有一萬里的路程，但是他們不能繼續(xù)前行了，因?yàn)樗巹┛焓Я?。于是小虎把哥哥發(fā)明的縮小版愿望門拿了出來，并許了個(gè)愿望讓備用藥劑出來。他和哥哥吃了備用藥，這次變得可不是旗魚了，而是人魚。

他們終于到了海底，見到了失落的海底之城。他們往里走去，但是里面一個(gè)人都沒有，原來都去參加海王波塞冬的生日宴會(huì)了?！罢媸翘熘乙?哦，不。是海助我也！”小虎和哥哥興奮極了。小虎和哥哥走進(jìn)了教堂，發(fā)現(xiàn)了海神奧菲斯的遺體，哥哥立刻上去拔了奧菲斯的一根頭發(fā)要拿回去做研究，小虎卻跟哥哥說不能這樣做，這是不對(duì)的。就在這時(shí)海王波塞冬回來了，他們倆急忙找位置要躲起來。可是還是被波塞冬發(fā)現(xiàn)了。海王問小虎你們兩個(gè)為什么會(huì)在這里？小虎誠實(shí)地說：“我們是來這里探險(xiǎn)的，我們想看看這神秘的失落的海底世界！剛才我們把回去的時(shí)光穿梭機(jī)弄丟了，如果想要回到我們的世界，就必須得到您的一滴眼淚?！辈ㄈ徽\實(shí)而又勇敢的小虎打動(dòng)了，揮了揮中的三叉戟，一道光把小虎和哥哥送回到了家。

這是一次神秘又冒險(xiǎn)的旅程！小虎永遠(yuǎn)都忘不了。