學(xué)院工作總結(jié)集合

學(xué)院工作總結(jié)。

時間會一分一秒的從我們身邊溜走，我們迎來了最后的工作任務(wù)，只有完成工作才能寫好總結(jié)，在工作總結(jié)上是不可以偷懶的。那么我們寫一篇總結(jié)還需要考慮什么呢？以下是小編為大家收集的“學(xué)院工作總結(jié)集合”僅供參考，我們來看看吧！

學(xué)院工作總結(jié)(篇1)

在20xx年度的工作中，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo)，推進學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作，取得了進展，為今后工作的推進與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

一、課程建設(shè)和教學(xué)研究

課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學(xué)研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語言學(xué)史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學(xué)語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學(xué)語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學(xué)團隊“中國古代文學(xué)教學(xué)團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學(xué)改革研究項目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實驗與理論研究” 也順利通過階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規(guī)模在線開放課程（MOOC）1門 。

本年度，學(xué)院積極推進教學(xué)改革的同時，教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查； 任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學(xué)研究項目。

二、教師隊伍建設(shè)

文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進行團隊建設(shè)，目前，本學(xué)科各方向團隊的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。

三、教學(xué)工作

1、開展教育教學(xué)思想大討論。

為盡快適應(yīng)新形勢對大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進一步明確我院辦學(xué)定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。

2、加強專業(yè)建設(shè)。

我院以漢語言文學(xué)專業(yè)為重點專業(yè)進行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進行建設(shè)。在漢語言文學(xué)教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點，以師資隊伍、科學(xué)研究為手段，以學(xué)生專業(yè)實踐能力的提高為目標(biāo)進一步夯實基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。

3、認真組織教育實習(xí)。

認真組織20xx級本科學(xué)生教育實習(xí)，20xx級本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊”模式的教育實習(xí)，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實習(xí)都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學(xué)生的實習(xí)任務(wù)。

4、畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進行。

在全院教師的辛勤指導(dǎo)下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進一步提高。20xx級學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成，學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系，指導(dǎo)工作有序進行。

5、積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會。

舉辦學(xué)生座談會1次，了解學(xué)生對學(xué)院教學(xué)的意見和要求并及時采納學(xué)生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學(xué)生專業(yè)實踐活動對學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進行了評價。

6、強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

加大考風(fēng)考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，采取多種形式的措施，成效明顯。

學(xué)院工作總結(jié)(篇2)

本次比賽共分八個隊，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動碩按專業(yè)分別組隊，能動專業(yè)按71，72，73；74，75，76；77，78，79組成三個隊伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽感，增強同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點，實力與合作同等重要。

為了避免天氣影響，這次比賽在A樓地下室乒乓球活動中心舉行。10月27日（周六）比賽四場同時進行：A，環(huán)境VS化工B，能碩VS能動71，72，73C，能動77，78，79D，核工程VS裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動74，75，76，裝備四隊勝出。稍微休息后，環(huán)境VS轉(zhuǎn)被能動碩VS能動74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動74，75，76勝出。10月28日（周日）早上八點，兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞軍，兩敗隊爭奪三四名，最終結(jié)果為：冠軍，環(huán)境；亞軍，能送74，75，76；季軍，裝備；第四名，能動碩。

為了保證比賽的公平與嚴謹，八進四，四進2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。

“友誼第一，比賽第二”，盡管前沒有強調(diào)這一點，但是隊員們都自覺的做到了。賽場上他們嚴謹認真，從容不迫，團結(jié)一致，揚長避短，勝不驕敗不餒，雖然也有扣人心弦，頻頻失誤的場景出現(xiàn)，但經(jīng)過控制和調(diào).，隊員們都狀態(tài)調(diào).帶了最佳，那真是一種真實的振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽，因為有一種不放棄的精神在。有時四局結(jié)束已經(jīng)是3：1了，但是他們?nèi)匀粫J真的打完最后不管勝負的一局。過程中，是不是有隊員為對方得精彩進攻較好，這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~

語氣說這是比賽，不如說這是交流活動，隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運動的`同學(xué)，所以比賽雖然結(jié)束了，運動健身的理念卻向更深更遠處發(fā)展。

這次活動的另一特色是干事們負責(zé)主動，讓新一屆的干事通過實際負責(zé)比賽增強責(zé)任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因為某些隊員未按時到場，導(dǎo)致比賽時間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。

能動學(xué)院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好賽前準(zhǔn)備工作，提高工作效率，多舉行團體比賽，豐富學(xué)生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運動氣氛不懈努力！

學(xué)院工作總結(jié)(篇3)

關(guān)于學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家下午好!

首先請允許我代表學(xué)院學(xué)生會，向指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，向支持學(xué)生會工作的廣大同學(xué)表示衷心的感謝!

時光飛逝，不知不覺，工商學(xué)院學(xué)生會又度過了一個春秋。這一年來，在校團委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和支持下，學(xué)院學(xué)生會從成立之始的懵懂慢慢走向成熟，，各部門通力協(xié)作、積極探索，主席團成員克服各種困難，勤勉工作，開展了大量豐富多彩的活動。

現(xiàn)報告如下：

一、立足發(fā)展，努力提升自身素質(zhì)，建設(shè)了一支能打硬仗的學(xué)生干部隊伍

大家知道，學(xué)生會作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的“橋梁”，起著“上情下達，下情上傳”的作用。正因為如此，我們更加的注重自身素質(zhì)的提高和組織的建設(shè)。

(1)在思想建設(shè)上，我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，例如，在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中，我們積極組織和號召各班級參與學(xué)習(xí);在兩會召開之際，我們先自身帶頭學(xué)習(xí)會議內(nèi)容和精神，再邀請學(xué)習(xí)標(biāo)兵到各班團支部和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流心得;在對西南干旱募捐活動中充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時我們在全院舉行會議精神學(xué)習(xí)征文活動，并設(shè)置了專欄，以供大家共同了解和學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。

(2)在新進學(xué)生干部上，我們請來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟;同時我們也邀請老師給我們上中級學(xué)生干部培訓(xùn)，積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí)，派學(xué)生干部到校學(xué)生會和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。

(3)在組織建設(shè)上，優(yōu)化學(xué)生干部隊伍，對表現(xiàn)差的'學(xué)生干部采取末尾淘汰制度，對外部優(yōu)秀的人員采取編外制度，保持與他們的積極聯(lián)系，壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓，在過去的一年里，我們對學(xué)生會先前不夠完善的各項制度做出了調(diào)整，特別是學(xué)生會、班長、團支書例會制度、考核制度、鼓勵機制、人員提拔機制等方面的改善，使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對學(xué)生會部分部門進行了完善，文藝部與文藝隊分家并明確各自職能，文藝隊評定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊、網(wǎng)球隊，乒乓球隊，辦公室還建立了辯論隊、啦啦隊等，從而保證我們各項活動擁有充足的儲備人才。

當(dāng)然作為學(xué)生干部，我們在個人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒落下，在24屆學(xué)生會73名成員中，到現(xiàn)在為止有31(43%)人獲得獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽，有19(26%)人已是黨員(含預(yù)備黨員)，有29(40%)人為入黨積極分子，占學(xué)生干部一半以上。

二、以“我愛我家”系列活動為主題，全面開展校園文化建設(shè)，精心打造具有我們工商特色的品牌活動

家，有寢室之家、班級之家、工商之家、陶院之家，正因為如此，我們以活動為載體，每個月一次主題活動的形式，將 “我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中，以增強工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽，3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動，4月份以“班級之家”為主題的專業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會等一系列主題月活動，都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重心，通過舉辦同學(xué)們喜聞樂見的各類學(xué)術(shù)文化活動，豐富我院學(xué)生文化生活，促進班級團結(jié)，如：專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經(jīng)驗交流會等。其次我們在舉辦各式活動的同時還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動，比如：經(jīng)濟基礎(chǔ)知識競賽、模擬炒股大賽等，借此來鞏固大家的專業(yè)知識。

三、強化溝通，凝聚力量，精心組織，努力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

在上學(xué)年中，我們還通過活動下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式，加強了與校學(xué)生會、六大組織、工商各班級、團支部以及三大社團的溝通交流，例如：專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級承辦，并和團學(xué)老師、各班級、社團主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實施了《班長團支書隊伍建設(shè)計劃》方案，通過今年4月份的“五佳團支部”和“優(yōu)秀學(xué)生會個人”等評選，樹立先進典范。在表彰優(yōu)秀班級工作的同時，也給做的相對較差的專業(yè)班級做出相應(yīng)的幫扶對策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。

當(dāng)然，在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動的同時，我們也不忘精心組織隊伍參加院系外部的比賽，例如全國網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會實踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等，取得了一定成績。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中，我院隊伍分別獲得全省本科綜合一等獎一個，單項二等獎一個;挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎1項，二等獎2項，三等獎8項;在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，分別獲五四團旗接力賽第二名，五四辯論賽三等獎，首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個三等獎;校健美操大賽中獲得校三等獎;道德法制劇中獲得校二、三等獎各一個等。

總觀XX—XX學(xué)年近一年來的工作，在面對以上種種榮譽的同時，我們并沒有驕傲，而是更加清楚的認識了自身的不足。例如活動宣傳方式的單一性、缺乏廣度，外事聯(lián)絡(luò)能力的單一化，機構(gòu)的復(fù)雜化，品牌特色活動樹立的不夠鮮明，影響力不夠深遠，個人遇到困難主動而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。

在此，我希望下一屆學(xué)生會在認真總結(jié)過去，面對現(xiàn)實問題，以長遠和發(fā)展的眼光做到以下三點：

(1) 以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨，保障同學(xué)切身利益，充分發(fā)揮老師和廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。

(2)以“品學(xué)兼優(yōu)、才干卓越、獨立人格”為目標(biāo)，切身抓好自身組織建設(shè)的同時，充分發(fā)揮每一位學(xué)生干部的能動性。

(3) 銳意進取，大膽創(chuàng)新，在繼承和發(fā)展的同時，開創(chuàng)學(xué)生會工作的新局面。

青春與夢想，讓我們與眾不同，光榮與使命，讓我們璀璨奪目!本屆學(xué)生會即將完成其使命，新一屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”，我們有理由相信：在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)，團總支、學(xué)工辦的指導(dǎo)下，在各兄弟院系、社團的支持和幫助下，在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下，學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

我們致力于打造一個堅強樂觀、精誠團結(jié)的服務(wù)團隊，我們努力成為一個又一個能吃苦、高效率、樂于奉獻和受人認可的學(xué)生會人。作為學(xué)生會成員，我們放下干部姿態(tài)，不浮夸、辦實事、尊重差異、珍惜友誼。我相信，我院學(xué)生會定能秉承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，仰望星空，腳踏實地，再創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面。我的匯報完畢，謝謝大家!

學(xué)院工作總結(jié)(篇4)

AA，女，1960年7月出生，中共黨員，大學(xué)教授，10月至今任經(jīng)濟學(xué)院副院長。

AA同志政治素質(zhì)好，具有較高的政策理論水平。能夠積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，從本職工作出發(fā)把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵：能夠用發(fā)展的思路和辦法去解決經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展中的問題，始終貫徹“以教師為主體”的思想，把滿足師生的'發(fā)展需要，促進大學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)院工作的出發(fā)點和落腳點，在推進經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展中，能夠統(tǒng)籌好各專業(yè)在發(fā)展中的定位、資源的合理利用和功能的充分發(fā)揮。

AA同志有較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力，工作成績突出。擔(dān)任副院長以來能夠協(xié)助院長做好日常教學(xué)管理工作，實現(xiàn)教學(xué)規(guī)范化管理，將教學(xué)管理工作做細、做實。能夠嚴把期初教學(xué)準(zhǔn)備關(guān)；嚴把教學(xué)過程關(guān)；嚴把期末考試關(guān)，為提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，配合學(xué)院教風(fēng)建設(shè)，做出了突出貢獻。作為副院長除承擔(dān)教學(xué)管理工作之外，還具有大局意識，能做好服務(wù)者角色。能做好院長的助手，密切配合學(xué)院班子工作；能當(dāng)好系主任工作的引導(dǎo)者，保持和各系主任的密切聯(lián)系；能做好幫手，為全體教師服務(wù)，鼓勵帶動教師積極參與教研及科研工作；能關(guān)心學(xué)生，盡力為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供幫助，積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。在各項工作中，芮桂杰同志能夠兼顧不同層面師生員工利益，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，促進學(xué)院工作有序開展。

AA同志在教學(xué)第一線發(fā)揮模范帶頭作用，任職期間還承擔(dān)《國際金融學(xué)》、《物流營銷》和《東北亞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與合作》等課程。有較強的科研指導(dǎo)能力，主持科研立項六項（已獲批三項），項目結(jié)題三項，發(fā)表教改論文兩篇，科研論文一篇，并為省委宣傳部撰寫論文一篇。并能指導(dǎo)和幫助其他教師從事教研、科研工作

AA同志有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴于律己，作風(fēng)扎實；工作認真負責(zé)，敬業(yè)勤奮，奉獻精神強；公道正派，嚴謹求實，團結(jié)同志，嚴格要求自己，群眾基礎(chǔ)好，威信高。

學(xué)院工作總結(jié)(篇5)

(一)報名參加國家組織的學(xué)術(shù)型研究生全國統(tǒng)一招生考試的人員，須符合下列條件：

1．中華人民共和國公民。

2．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀守法。

3．年齡一般不超過40周歲（1972年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。

4．身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

5．已獲碩士或博士學(xué)位的人員只可報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士研究生。

6．考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

（2）具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員（自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報名現(xiàn)場確認截止日期（11月14日）前取得國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報考）；

（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到209月1日，下同）或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

（4）國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考；

（5）已獲碩士、博士學(xué)位的人員；

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

7．文科畢業(yè)生原則上不能跨門類報考工科或理科。

（二）報名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。

1．報名參加工程碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合（一）中的各項要求。

2．報名參加工商管理碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

（1）符合（一）中第1、2、3、4、5各項的要求。

（2）大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的`人員；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。

1．同等學(xué)力人員報考專業(yè)應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相同或相近；

2．同等學(xué)力人員獲得復(fù)試資格后，復(fù)試時除復(fù)試內(nèi)容外還須以筆試形式加試兩門本科主干課程，如測試不合格，為復(fù)試不合格。

1．報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段，報名時間和現(xiàn)場確認時間請關(guān)注教育部相關(guān)通知。

2．外語統(tǒng)考語種為英語，不錄取其他外國語種考生。

報考人員的報考資格審查在復(fù)試階段進行，往屆生需提供畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份，資格審查不合格者，不予錄取。

（一）月25日-年1月7日，考生可憑網(wǎng)報“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》?！稖?zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。

（二）考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。

（三）初試日期為2013年1月5日至1月6日（超過3小時的考試科目在1月7日進行）。

1．我校將根據(jù)當(dāng)年教育部確定的相關(guān)報考學(xué)科門類的基本復(fù)試要求及各專業(yè)錄取名額確定復(fù)試名單。

2．考生復(fù)試時須持第二代居民身份證、準(zhǔn)考證和其它相關(guān)有效證件原件（畢業(yè)證書或?qū)W生證）；復(fù)試時我校將堅持德、智、體全面考核的原則，衡量考生綜合素質(zhì)，確定擬錄取名單。

1．2013年實際招生規(guī)模數(shù)以國家下達的實際招生規(guī)模數(shù)為準(zhǔn)，各專業(yè)招生數(shù)在該目錄指標(biāo)的基礎(chǔ)上按相應(yīng)比例增加或減少，目錄中的招生人數(shù)僅供參考。

2．在校的非應(yīng)屆畢業(yè)生不得報考。

3．我校碩士研究生招生信息均在網(wǎng)上發(fā)布，招生簡章和招生目錄如有調(diào)整，以我校研究生學(xué)院網(wǎng)站公布的為準(zhǔn)，請考生及時登錄研究生學(xué)院網(wǎng)站查詢有關(guān)通知。初試成績單、復(fù)試通知請自行下載打印，不再郵寄。

4．考生報名時不再出具所在單位同意報考的證明材料，考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因上述問題而使我校無法調(diào)取考生檔案，造成考生不能復(fù)試或無法被錄取的后果，我校不承擔(dān)責(zé)任。

5．考生報名時，填寫報名信息必須真實，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，不論招生工作進行到哪一環(huán)節(jié)，都將取消該考生資格。

6．如國家公布新的招生政策，我校將作相應(yīng)調(diào)整，并及時予以公布，請及時關(guān)注我校網(wǎng)站。

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學(xué)院工作總結(jié)(篇6)

經(jīng)貿(mào)學(xué)院在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)一切，以學(xué)校的各項方針政策為指導(dǎo)，集中精力、扎扎實實地完成黨的群眾路線教育實踐活動這一中心任務(wù)，積極推進學(xué)科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，努力提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量與水平。全院教職工和全體學(xué)生緊緊團結(jié)在學(xué)院黨總支的周圍，同心同德、求真務(wù)實，各項工作都取得了顯著的進步：各位教師的師德師風(fēng)和專業(yè)技能等綜合素質(zhì)顯著提高；各位管理、政工職員具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，工作主動、態(tài)度熱情、辦事認真；青年學(xué)生的思想覺悟和學(xué)習(xí)的主動性以及文明守紀的自覺性明顯增強。

一、指導(dǎo)思想

（一）認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

自20**年2月26日學(xué)校黨委召開第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，本項工作正式啟動之始，經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支在嚴格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，立足于不同階段的不同特點，緊密結(jié)合經(jīng)貿(mào)學(xué)院實際，創(chuàng)造性地開展工作，使整個活動“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”。主要做法包括：

1.高度重視、積極行動、精心組織。經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支和黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，以及各項工作的重中之重抓實抓好。我們及時成立了經(jīng)貿(mào)學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，著手起草“經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”。經(jīng)和督導(dǎo)組聯(lián)系、協(xié)商，于3月6日下午和3月7日中午，分別召開了經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體教職工和青年學(xué)生的黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對經(jīng)貿(mào)學(xué)院全面開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了具體安排。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認真學(xué)習(xí)，做好各項規(guī)定動作。認真學(xué)習(xí)、體會中央、河南省委和學(xué)校黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件、指示精神，學(xué)院班子成員都能克服各種困難，一次不落地參加學(xué)校有關(guān)群眾路線教育實踐活動的會議，及黨委中心組組織的各種集體學(xué)習(xí)活動，尤其是在自學(xué)過程中，黨總支書記帶頭并組織學(xué)習(xí)交流。

3.群眾提，主動找，集中于分散相結(jié)合，用批評和自我批評的方法認真查找四*問題。為了廣泛征求意見，我們不留死角，召開了各種層面的座談會7次，僅針對學(xué)生的征求意見座談會就召開了四次。工作發(fā)放問卷一次，同時，建立了公共郵箱，并利用周四下午例會時間，以教研室為單位在班子成員不在場的情況下，背靠背給班子及個人提意見和建議。除了學(xué)院集中組織的征求意見座談會之外，班子每個成員還要結(jié)合每個人主管的工作，分別召開了教學(xué)工作、科研工作征求意見座談會。

4.深入開展“自查”“互查”、談心交心活動，開好民主生活會。為了深入查找“四風(fēng)”*題，按照領(lǐng)導(dǎo)干部“四個必談”的要求，經(jīng)貿(mào)學(xué)院的院長、書記率先與班子每個成員進行了談心談話。在認真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，經(jīng)與督導(dǎo)組聯(lián)系協(xié)商，于6月30日下午在學(xué)校第三督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，召開了經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。班子成員以整風(fēng)精神展開面對面的批評和自我批評，觸動了思想、觸及了靈魂，更解決了問題、增進了團結(jié)。會后，各支部也認真組織召開了支部的專題組織生活會，全體班子成員積極參加了所在支部的專題組織生活會和民主評議黨員活動。

5.堅持“問題導(dǎo)向”和立行立改貫徹整個活動始終。對于黨政班子及其成員存在的“四風(fēng)”*題，我們不回避、不護短，虛心接受廣大師生的監(jiān)督與評判。對征集到的意見和建議，我們建立了整改工作臺賬，分為立即整改、限期整改、建章立制等不同情況，堅持了邊查邊改、立行立改，取得了較好的效果，也得到了群眾的信任。

6.注意做到活動與工作兩不誤，活動形式多樣化并加強宣傳報道工作。在工作實踐中，我們非常注意、盡力做到群眾路線教育實踐活動的開展與日常工作兩不誤，盡可能減少大范圍的會議和集中，交流談心、撰寫對照檢查材料等多利用碎片化的時間進行。我們始終重視宣傳報道工作，以營造良好的活動氛圍。我們寫出宣傳報道17篇，基本做到了每次活動有記錄、重要環(huán)節(jié)有報道。

（二）政治學(xué)習(xí)制度健全，內(nèi)容充實、成效明顯

1.經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支制定完備的年度政治學(xué)習(xí)計劃，明確劃定集中學(xué)習(xí)內(nèi)容和自學(xué)材料，定期在一定范圍檢查、總結(jié)。

2. 立足于工作實際，盡量做到少開會、開短會；堅持少宣講，多自學(xué)；堅持點到為止，堅持密切結(jié)合教學(xué)工作、就業(yè)工作等，尤其是通過除教學(xué)、科研之外的“其他”在評優(yōu)評先的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)良好院風(fēng)的養(yǎng)成。

3. 認真堅持學(xué)院黨政聯(lián)席會議和每周的例會制度。凡是涉及到經(jīng)貿(mào)學(xué)院未來發(fā)展和教職工個人切身利益的決策或舉措，事先都要多方征求意見、建議，并通過集體研究才能最后決定實施；每周例會的內(nèi)容是總結(jié)上周工作情況和布置本周工作任務(wù)，通過相互間的交流溝通達到認識上的統(tǒng)一。

（三）專業(yè)定位、教改發(fā)展不斷完善

對于經(jīng)濟學(xué)等這樣的傳統(tǒng)專業(yè)，主要是面向地方經(jīng)濟、面向?qū)W生考研，從地方經(jīng)濟發(fā)展過程中新的增長點和學(xué)生考研實踐中的理論取向，尤其是借助于航空經(jīng)濟協(xié)同中心現(xiàn)實需求的契機來確立專業(yè)定位；對于貿(mào)易經(jīng)濟、保險學(xué)和金融學(xué)（金融工程方向）等這樣的新專業(yè)，主要是弄清楚鄭州航院的行業(yè)背景、辦學(xué)優(yōu)勢，以及專業(yè)所依托的學(xué)科屬性，從而凝練出專業(yè)特色。

教育教學(xué)改革主要是圍繞著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才目標(biāo)，以及經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、培育教學(xué)團隊的工作重點展開活動。依據(jù)教育教學(xué)改革的進度，尤其是把教改成果及時應(yīng)用于教學(xué)實踐，不斷修正完善教學(xué)計劃、調(diào)整課程體系，拓寬外聯(lián)合作的渠道。

（四）學(xué)院發(fā)展規(guī)劃合理

經(jīng)貿(mào)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃體現(xiàn)了我?！肮芄そY(jié)合”的辦學(xué)特色，突出了“教學(xué)為中心、教師為主體”的辦學(xué)理念，內(nèi)容包括師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃等。發(fā)展規(guī)劃是學(xué)院年度工作計劃的前提框架，年度工作計劃則是發(fā)展規(guī)劃階段性任務(wù)的具體化。

（五）人才培養(yǎng)目標(biāo)明確、

經(jīng)貿(mào)學(xué)院人才培養(yǎng)計劃，始終堅持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力”的人才培養(yǎng)模式，以適應(yīng)社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以為我國航空業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)合格人才為宗旨。據(jù)對往年本院畢業(yè)生社會狀況跟蹤調(diào)查顯示，經(jīng)貿(mào)學(xué)院所培養(yǎng)出的畢業(yè)生，理論扎實、動手能力強、外語水平普遍較高、公關(guān)交際能力較強、社會適應(yīng)能力強，普遍受到用人單位的歡迎與好評。

二、管理隊伍與工作作風(fēng)

（一）管理隊伍結(jié)構(gòu)合理、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作

工作中，經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨政班子認真貫徹民主集中制原則，充分發(fā)揮黨總支的政治核心、監(jiān)督保障作用；分工負責(zé)、集體決策，不斷提高班子成員的綜合素質(zhì)和管理水平，為學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證。

（二）道德修養(yǎng)好，堅持原則、秉公辦事

經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中，嚴守黨的紀律，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，認真履行崗位職責(zé)，認真落實學(xué)校的各項規(guī)章制度。在平時工作中，經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，重大問題、涉及教職工利益的問題如職稱評審、評優(yōu)評先等都經(jīng)過黨政聯(lián)席會議研究，堅持原則、秉公辦事、集體決策。

（三）嚴格勞動紀律，加強日常管理

1．遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度

2.嚴格勞動紀律，按規(guī)定考勤?？记诮Y(jié)果及時上報上級職能部門，同時體現(xiàn)在院內(nèi)二級管理的過程之中。

3.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理要求和工作安排，結(jié)合我院的實際情況，經(jīng)貿(mào)學(xué)院不斷加強日常教學(xué)管理，做到多提醒，嚴要求，確保不出現(xiàn)一起教學(xué)事故。

4.進一步修訂、完善多項規(guī)章制度。包括《經(jīng)貿(mào)學(xué)院二級管理（校內(nèi)績效工資）實施方案》和《經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》等；學(xué)生管理方面新制定和修訂完善了《經(jīng)貿(mào)學(xué)院德育分考核細則》、《經(jīng)貿(mào)學(xué)院班委職責(zé)》，《經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生干部考核制度》，《經(jīng)貿(mào)學(xué)院貧困生認定細則》、《經(jīng)貿(mào)學(xué)院三金評定細則》，《經(jīng)貿(mào)學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員工作細則》等。

三、廉政建設(shè)

（一）嚴以律己、勤政廉政

認真落實學(xué)校黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性地開展黨性、黨風(fēng)和廉政教育，尤其是不斷加強對黨員干部的宗旨教育，從思想上解決好立黨為公、執(zhí)政為民的問題。

（二）艱苦奮斗、勤儉辦公

明確要求經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體黨員，特別是黨員干部必須時刻牢記自己共產(chǎn)黨員的'身份，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格要求自己，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

四、師資隊伍建設(shè)

經(jīng)貿(mào)學(xué)院現(xiàn)有專任教師共70人，其中具有研究生學(xué)位人數(shù)為66人，占比94%。符合崗位資格的教師（具有碩士學(xué)位或講師職稱）70人，占比100%。專任教師中具有高級職稱的都為本科生上課。專任教師中具有高級職稱的比例逐年提高。隨著教師職稱及年齡結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化，經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教師隊伍結(jié)構(gòu)日益合理，形成了學(xué)術(shù)梯隊。

五、教學(xué)建設(shè)與改革創(chuàng)新

（一）嚴格依據(jù)工作計劃，實行目標(biāo)管理

1.對于專升本學(xué)生反映的教學(xué)計劃前松后緊，影響學(xué)生考研和找工作的問題，我們針對性地對教學(xué)計劃進行適當(dāng)調(diào)整。整個教學(xué)計劃的優(yōu)化，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，在高發(fā)副院長的帶領(lǐng)下，正在進行較為廣泛的調(diào)研和論證。

2.牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量工程這一契機，不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)“質(zhì)量工程”是以提高高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以推進改革和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享為手段，按照 “分類指導(dǎo)、鼓勵特色、重在建設(shè)”的原則，加強內(nèi)涵建設(shè)，提升我國高等教育的質(zhì)量和整體實力。經(jīng)貿(mào)學(xué)院認真對待每一項“質(zhì)量工程”項目，由項目負責(zé)人主持制定詳細的實施規(guī)劃，由相關(guān)教研室通過教學(xué)計劃和教研活動加以落實，并通過各種教學(xué)檢查與學(xué)生信息反饋來檢驗、考核工程效果。

（二）教學(xué)大綱嚴謹規(guī)范、教學(xué)過程督導(dǎo)認真到位

1.教學(xué)大綱的完善與落實，作為教研室集體備課活動的重要內(nèi)容，由教研室主任負責(zé)督促檢查。學(xué)院成立督導(dǎo)組，負責(zé)對每一位任課教師的日常教學(xué)過程進行現(xiàn)場指導(dǎo)與督促檢查。

2.各教研室依據(jù)各自專業(yè)特點，制定切實可行的教材建設(shè)計劃。對于本教研室所編寫的教材及所選使用的教材，適時進行評估，相應(yīng)采取優(yōu)化措施。

3.經(jīng)貿(mào)學(xué)院雙語教學(xué)課時數(shù)，始終保持在10%以上。

（三）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不斷得到加強與改善

1.經(jīng)貿(mào)實驗室建設(shè)有了重大突破：（1）完成了省級重點學(xué)科實驗室的籌建。省級重點實驗室的建設(shè)時間緊，要求高，實驗室管理人員在暑假堅持工作，在每個環(huán)節(jié)上都進行質(zhì)量監(jiān)控，保證了工程的進度和質(zhì)量，在學(xué)校驗收中受到專家的好評。重點實驗室的設(shè)備主流，與本科教學(xué)實驗室實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)和資源共享，為教師開展學(xué)術(shù)交流，開展團隊學(xué)術(shù)研究，研究生培養(yǎng)，本科生教學(xué)提供了良好的條件。（2）對本科教學(xué)實驗室進行了檢測和維修，初步解決了上網(wǎng)的老大難問題。本科教學(xué)實驗室設(shè)備老化嚴重，上網(wǎng)電腦一旦較多時，上網(wǎng)速度慢已經(jīng)困擾教學(xué)工作多年。今年，在請專家進行仔細檢測后發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)慢的根源，對此進行了維修和更換。上網(wǎng)速度明顯加快，保障了本科教學(xué)工作的順利開展。

2. 經(jīng)過認真調(diào)研，前段時間已經(jīng)準(zhǔn)備與中國人壽北京電銷中心簽訂了保險專業(yè)人才定向培養(yǎng)協(xié)議書。（經(jīng)學(xué)校審核后確定叫卓越班），這樣既解決了保險專業(yè)教學(xué)計劃優(yōu)化和培養(yǎng)方向問題，又同時解決了學(xué)生就業(yè)問題。

3. 在實習(xí)方式上繼續(xù)實行頂崗實習(xí)模式，真正把實習(xí)“做實”，學(xué)生吃住在實習(xí)單位，全程感受并參與到實習(xí)單位的工作當(dāng)中，達到了實習(xí)目的。

4、開拓進取，勇于探索，工作思路創(chuàng)新，措施得力，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

隨著經(jīng)貿(mào)學(xué)院專業(yè)、學(xué)生數(shù)量越來越多，如何提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量成了當(dāng)前突出且迫切的問題。經(jīng)貿(mào)學(xué)院在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，加大了實習(xí)基地建設(shè)力度，與很多超市及金融機構(gòu)簽訂了就業(yè)實習(xí)基地協(xié)議，同時在教學(xué)計劃中，增加了綜合實驗的課程，提高學(xué)生動手能力。

六、工作實績

（一）教學(xué)管理

1.進一步完善并落實《經(jīng)貿(mào)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系建設(shè)實施辦法》和《經(jīng)貿(mào)學(xué)院實踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法》，不斷加強教研室建設(shè)。認真堅持集體聽課、評課活動；努力做好學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末的各項教學(xué)檢查工作。

2.嚴格日常教學(xué)管理與服務(wù)。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理要求和工作安排，結(jié)合我院的實際情況，我院加強了日常教學(xué)管理，做到多提醒、嚴要求，確保了本年度未出現(xiàn)一起教學(xué)事故。隨著學(xué)校教學(xué)工作的改革，部分職能下放到了學(xué)院，如調(diào)、（停）補課的審批，這些改革方便了教師，同時一定程度上增加了學(xué)院的工作量。

3.按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織了2013－2014學(xué)年第二學(xué)期和2014-2015學(xué)年第一學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作。以期中教學(xué)檢查為契機，進一步完善了我院各個教學(xué)環(huán)節(jié)。如通過檢查教師執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)日歷情況等，了解了各門課程的進度情況；通過檢查畢業(yè)論文，完善了畢業(yè)論文的相關(guān)制度；通過檢查部分課程的試卷，發(fā)現(xiàn)了試卷命題中存在的一些問題。

4.加強學(xué)籍管理工作。認真做好了每學(xué)期初的學(xué)籍注冊工作。對每學(xué)期出現(xiàn)的如休學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動情況，嚴格按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理，并保存好相關(guān)檔案。對違反學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定的行為進行了嚴肅的處理。

（二）學(xué)生管理

經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作始終堅持德育為先，育人為本，不斷加強和改進大學(xué)生思想政治教育，將學(xué)生教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機結(jié)合起來。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作始終堅持德育為先，育人為本，黨總支書記、副書記和輔導(dǎo)員們經(jīng)常深入學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的做好學(xué)生的思想教育和轉(zhuǎn)化工作，將學(xué)生教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機結(jié)合起來。

1.思想政治工作：一是認真抓好學(xué)生干部的思想政治教育。一學(xué)年來全院各年級共召開學(xué)生干部會議18次，主要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常管理、工作方式等具體方面進行交流，使學(xué)生干部時刻感到責(zé)任感和使命感，提高他們的管理能力和團結(jié)協(xié)作能力。特別為提高學(xué)生干部能力及素質(zhì)，于10月28日全天召開了學(xué)生干部培訓(xùn)會議，黨總支書記、副書記、團總支書記和各部部長進行了各層次內(nèi)容的具體培訓(xùn)，升華了學(xué)生干部的世界觀、人生觀和價值觀，提高了工作熱情和工作能力，為其今后的學(xué)習(xí)工作指引了方向。二是新生的思想政治教育。從9月份新生入學(xué)的第一天起我院的入學(xué)教育就開始了，如第一天報道時每位新生都會領(lǐng)到一份學(xué)生手冊和經(jīng)貿(mào)學(xué)院報紙；接下來我們召開了“家長見面會”、“新生入學(xué)教育大會”；11月份我們舉辦了新生經(jīng)驗交流會。三是畢業(yè)生的思想政治教育。一方面是就業(yè)擇業(yè)，通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)專題講座、經(jīng)驗交流會等方式，對學(xué)生進行具體教育與指導(dǎo)。如我院于2014年1月邀請“紅高粱”創(chuàng)始人喬贏為學(xué)生做了一場充滿激情的創(chuàng)業(yè)講座；2014年4月和6月分別邀請中青國際教育集團高級講師劉佳瑜為我院學(xué)生做了“精彩人生，始于規(guī)劃”和“大學(xué)生核心競爭力”的講座；2014年6月邀請高級講師曾國慶為我院學(xué)生做了“簡歷制作及面試技巧”的專題就業(yè)指導(dǎo)講座等；另一方面是文明離校，我們相繼召開了畢業(yè)生文明離校會、畢業(yè)生典禮等會議等，并適時舉辦“感恩母校，書香傳遞”的愛心捐贈活動。

2.學(xué)風(fēng)建設(shè)：一是狠抓日常管理，促進班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)年我院圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展了一系列活動：不斷完善《經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)管理方案》，不定期抽查學(xué)生的上課到課率，將學(xué)生的上課率保持在90%以上；舉辦了“特色教書育人，成就經(jīng)世濟民”經(jīng)濟學(xué)知識大賽；相繼邀請中國人民大學(xué)馬龍龍教授等國內(nèi)知名專家作經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)報告、邀請新東方名師為全院學(xué)生講授英語四、六級學(xué)習(xí)技巧；相繼舉辦了大學(xué)生辯論賽、英語短劇大賽等活動以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。二是表彰先進樹典型，形成良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。2014年5月，我院召開了“年度學(xué)生表彰大會”，共表彰10個“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”；5個“優(yōu)秀團員標(biāo)兵”； 41個“優(yōu)秀團員”。

3.關(guān)愛家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，加大困難學(xué)生資助工作力度：一是認真完善認定細則，嚴格按照認定程序公平公正公開組織好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，建立健全了校、系兩級困難學(xué)生檔案。二是進一步完善國家三金評定細則，嚴格評定程序，認真做好國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評定和發(fā)放工作。三是繼續(xù)舉辦貧困生文化月活動，拓寬資助形式、加大資助力度。在2014年4月舉辦的第九屆貧困生文化月上，參賽人數(shù)達160余人，所有獎勵及補助共計9000余元。四是做好勤工助學(xué)工作，引導(dǎo)學(xué)生自食其力。建立動態(tài)化的勤工助學(xué)學(xué)生檔案，實行崗前培訓(xùn)制度，確保勤工助學(xué)學(xué)生順利上崗，文明上崗，安全上崗。一年來，共有60多名貧困學(xué)生參加了培訓(xùn)并順利上崗，基本解決了他們的生活問題。

4.舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，學(xué)生工作取得豐碩成果

2013-2014學(xué)年經(jīng)貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會開展了豐富多彩的團學(xué)活動，為經(jīng)貿(mào)學(xué)院的同學(xué)們提供了多元的展示空間。除了完成學(xué)校常規(guī)的活動任務(wù)，我還獨具匠心的開展了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的特色活動。如“超級新聲”、“短劇大賽”、“經(jīng)貿(mào)學(xué)院商業(yè)街”、“經(jīng)貿(mào)學(xué)院暫困生文化月”、鄭州航院第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)短劇曲藝樂器大賽等活動。該學(xué)年是我院的各項活動豐收之年。在鄭州航院第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)啦啦操大賽中榮獲特等獎，健美操獲二等獎、街舞獲三等獎。在鄭州航院第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)短劇曲藝樂器大賽中獲曲藝類特等獎，短劇類獲三等獎。2014年鄭航杯籃球賽女子組亞軍。2014年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在第三十三屆春季運動會上取得女子團體第六名的成績。鄭州航院第十二屆趣味運動會團體總分第三名。在2013年的鄭州航院大學(xué)生科技立項中我系以13項的立項成果排名各系之首。2014年挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)競賽中由曹麗帶隊的團隊榮獲鄭州航院挑戰(zhàn)杯金獎，我系榮獲挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀組織獎。

5.畢業(yè)生就業(yè)工作：本年度我們主要從八個方面開展畢業(yè)生就業(yè)工作。一是定期召開黨政聯(lián)席專題會議，商討促進畢業(yè)生就業(yè)的措施。二是積極召開各類畢業(yè)生工作專題大會，如召開畢業(yè)生就業(yè)能力提升動員大會、畢業(yè)生畢業(yè)典禮、就業(yè)求職經(jīng)驗交流會、考研報考、調(diào)劑指導(dǎo)、畢業(yè)生就業(yè)與實習(xí)動員大會等，有針對性地開展就業(yè)指導(dǎo)工作。三是開展形式多樣的就業(yè)相關(guān)活動如經(jīng)貿(mào)學(xué)院師生赴河南省財經(jīng)政法大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園參觀學(xué)習(xí)；學(xué)院舉辦了以“自強、自信”為主題的經(jīng)貿(mào)學(xué)院第九屆暫困生文化月，很多畢業(yè)生都參與了此次活動，極大地提高了這些同學(xué)的求職自信心；成功舉辦了經(jīng)貿(mào)學(xué)院“職場零距離”銀行模擬招聘比賽，增強了學(xué)生對銀行面試的認識與了解，增加了他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗；學(xué)院還聯(lián)合北京恒天財富管理有限公司開展校內(nèi)實訓(xùn)，通過校內(nèi)實訓(xùn)對學(xué)生的實習(xí)及未來就業(yè)起到了良好的引導(dǎo)作用；針對嚴峻的就業(yè)形勢和就業(yè)現(xiàn)狀，經(jīng)貿(mào)學(xué)院攜手鄭州一套錄制了《周末面對面》就業(yè)訪談節(jié)目，鼓勵廣大經(jīng)貿(mào)學(xué)子及時調(diào)整心態(tài)，直面就業(yè)。四是成功舉辦第五屆經(jīng)貿(mào)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，引導(dǎo)低年級學(xué)生做好就業(yè)規(guī)劃，選拔3人參加學(xué)校大學(xué)生職業(yè)生涯大賽，1人獲“十佳”選手稱號。五是邀請了北京恒天財富、華拓數(shù)碼、中原期貨、等16家單位來我院開展專場招聘會，并與之建立了良好的長期合作關(guān)系。六是與北京恒天明澤基金銷售有限公司鄭州分公司、北京恒天財富投資管理有限公司、泰康人壽保險股份有限公司河南分公司、等八家公司簽訂就業(yè)見習(xí)基地。為學(xué)生就業(yè)見習(xí)提供了保證。七是加強與畢業(yè)生談話深入做好畢業(yè)生的心理減壓及疏導(dǎo)工作，2014年5月邀請心理健康教師蔣萃為我院畢業(yè)生做了以“如花的生命”為主題的心理健康講座；八是開展了2013屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，及時掌握了畢業(yè)生的最新就業(yè)情況。

嚴格規(guī)范的學(xué)生管理，使我院學(xué)生的學(xué)風(fēng)日漸好轉(zhuǎn)，參與各項活動的積極性日漸提高，各年級受通報或紀律處理的學(xué)生違紀率均小于10%，全年沒有出現(xiàn)學(xué)生重大事件。

（三）教學(xué)效果

1.畢業(yè)論文指導(dǎo)工作規(guī)范化。全面落實《經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作制度實施細則》，逐步推進指導(dǎo)教師提高指導(dǎo)論文質(zhì)量的努力內(nèi)生化。按照學(xué)校的要求，認真組織了2014屆畢業(yè)生論文答辯相關(guān)工作，特別是統(tǒng)一對學(xué)生論文進行了兩次查重。由于是第一次進行查重，所以對于沒有通過查重的學(xué)生，又單獨組織了答辯工作，盡管增加了工作量，但一方面照顧了學(xué)生，另一方面也沒有違反學(xué)校的規(guī)定。查重確實對于提高畢業(yè)論文的質(zhì)量產(chǎn)生了積極地作用。

2. 按時組織了新生轉(zhuǎn)專業(yè)的報名、資格審查及面試等相關(guān)工作；及時組織了金融學(xué)雙學(xué)位的報名、資格審查及培養(yǎng)方案的制定等相關(guān)工作。

3.通過召開學(xué)生座談會，及時了解、掌握課程教學(xué)效果情況，對學(xué)生反映不太好的老師，及時進行了溝通，并提出整改要求。

4.通過考試前考風(fēng)考紀動員會及考研座談會，加強了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期末各年級和大一各班，分別在輔導(dǎo)員老師和班主任老師帶領(lǐng)下召開考風(fēng)、考紀教育大會，一學(xué)年來，2013級考試違紀處理1人，2012級處理7人，其他年級無考試違紀現(xiàn)象。學(xué)生四六級通過率分別為：2012級大于70%，2011級大于78%，2014屆畢業(yè)班大于82%。全體學(xué)生體育合格達標(biāo)率大于97%。2014屆畢業(yè)班考取研究生58人，升學(xué)率為8.9%。

（四）評估工作

在學(xué)校組織的各種評估工作中，經(jīng)貿(mào)學(xué)院都取得了優(yōu)異的成績，部分工作還得到了相關(guān)部門的肯定。

（五）科研與教研相互促進，成果共享

1.厚積薄發(fā)，本年度經(jīng)貿(mào)學(xué)院科研工作取得了突破性進步，獲取3項國家哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦項目，由此結(jié)束了近八年沒有國家項目的歷史。公開發(fā)表a類期刊論文2篇，b類期刊論文15篇，獲得省部級項目18項，科研經(jīng)費達68萬，各項指標(biāo)均高于往年的水平。

2.科研管理工作的核心與目標(biāo)就是服務(wù)：在科研、教研考核任務(wù)重、時間緊的情況下，按時無誤地完成了院系考核和老師個人考核兩個層面的工作。在日常的科研活動中，盡力為教師提供方便，所有上報的科研項目在院內(nèi)先進行初步格式審查，所有的科研項目申報、獎勵申報均及時通知全體教師，各種材料均按時提交。

3.科研工作更加接地氣，理論研究與河南經(jīng)濟社會發(fā)展實際相結(jié)合。經(jīng)多方努力，經(jīng)貿(mào)學(xué)院的科研工作與河南省統(tǒng)計局的實踐需求實現(xiàn)了對接，我們組建了若干研究小組，直接承擔(dān)該局每年的普查課題，可以直接調(diào)用相關(guān)的普查數(shù)據(jù)。

經(jīng)積極聯(lián)系，與中國臨空經(jīng)濟研究中心承接了橫向課題“我國通用航空產(chǎn)業(yè)融資年度分析報告”，組建了一個研究團隊，該分析報告以后會每年以藍皮書的形式提交給商業(yè)銀行；中國臨空經(jīng)濟研究中心會安排研究團隊去多家通用航空企業(yè)調(diào)研。

4.經(jīng)貿(mào)學(xué)院區(qū)域經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)科研創(chuàng)新團隊建設(shè)扎實、有序，對于強化科研創(chuàng)新意識、提升經(jīng)貿(mào)學(xué)院整體科研水平成效卓著；經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟學(xué)省級教學(xué)團隊和統(tǒng)計學(xué)校級教學(xué)團隊建設(shè)規(guī)范、具體，引領(lǐng)、指導(dǎo)、示范效應(yīng)非常明顯。直接推動我院師資隊伍建設(shè)，鞭策、督促著每位任課教師自覺提升自身綜合素質(zhì)，改進教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容，不斷增強課堂教學(xué)的趣味性和有效性。由我院教師主持的教改項目逐年增加，對我院教師的評教層級逐年增進。

總而言之，經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰、工作作風(fēng)扎實，全體教師職工愛崗敬業(yè)、顧全大局，全院上下同心協(xié)力、開拓進取，保證了學(xué)校所下達的各項任務(wù)按時落實到位，各項工作穩(wěn)步向前推進。然而，如果從經(jīng)貿(mào)學(xué)院整體發(fā)展的高度來要求的話，我們的工作仍然存在著一定的困難和不足，譬如，學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性工作并不十分完善、專業(yè)建設(shè)的定位還有待改進、特色專業(yè)及特色課程也并十分成熟。這就要求我們不能有絲毫懈怠的情緒，而應(yīng)當(dāng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)、抓住重點，以高度負責(zé)的態(tài)度，積極穩(wěn)妥、扎實有效地把每項事情都做深做細。

學(xué)院工作總結(jié)(篇7)

1923年耶魯大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士何廉先生開創(chuàng)了南開大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)科，1931年成立了南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院。在70多年的歷史上，南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院秉承著“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，形成了嚴謹、自由、開放和服務(wù)于社會的學(xué)術(shù)氛圍，為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)濟管理類人才，在中國經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展上也有自己獨到的建樹，在國內(nèi)外享有盛譽。

今天的經(jīng)濟學(xué)院已經(jīng)是一個專業(yè)和學(xué)科門類齊全、師資隊伍結(jié)構(gòu)較為合理、擁有博士、碩士、學(xué)士等多層次教學(xué)和學(xué)位授予權(quán)的教學(xué)科研機構(gòu)，有理論經(jīng)濟學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)兩個博士后流動站。

現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展需要大批諳熟經(jīng)濟學(xué)理論和方法、善于應(yīng)用科學(xué)理論和方法于中國和世界經(jīng)濟實際的人才。注重完善人格的塑造和知識、能力、素質(zhì)的全面提升，是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)之宗旨；弘揚嚴謹治學(xué)、務(wù)實求真、銳意創(chuàng)新的學(xué)術(shù)風(fēng)范，是我們科學(xué)研究之品格。

進入新世紀的經(jīng)濟學(xué)院將以有明顯優(yōu)勢和特色的重點學(xué)科為依托，發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢，通過優(yōu)化、綜合、交叉、延伸，進一步提高理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的科研和教學(xué)水平，把學(xué)院辦成國內(nèi)領(lǐng)先、在國際上有影響的經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)基地、經(jīng)濟科學(xué)研究創(chuàng)新基地、國際學(xué)術(shù)交流基地、中國經(jīng)濟改革與發(fā)展的重要思想庫。

南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科是中國綜合性大學(xué)中最早建立的學(xué)科之一。19南開大學(xué)創(chuàng)建時，經(jīng)濟學(xué)科設(shè)有商學(xué)、銀行學(xué)、會計學(xué)三個系。1927年成立了經(jīng)濟研究委員會。1931年成立經(jīng)濟學(xué)院。從1935年起開始培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)研究生，至1950年共招收13屆60多名研究生，培養(yǎng)了一大批海內(nèi)外著名的經(jīng)濟學(xué)家和高級管理人才。1978年黨的.十一屆三中全會后，南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院恢復(fù)重建。

在70多年的歷史上，學(xué)院秉承著“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，形成了嚴謹、自由、開放和服務(wù)于社會的學(xué)術(shù)氛圍，為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)濟管理類人才，在中國經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展上也有自己獨到的建樹，在國內(nèi)外享有盛譽。

經(jīng)濟學(xué)院現(xiàn)任院長馬君潞教授，黨委書記張秀珍研究員，副院長何自力教授、邱立成教授、李秀芳教授、李坤望教授、梁琪教授、盛斌教授、龐傳森副研究員，黨委副書記兼副院長魏占玲副教授。

學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟學(xué)系、金融學(xué)系、國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)系、財政學(xué)系、風(fēng)險管理與保險學(xué)系等五系和經(jīng)濟研究所、國際經(jīng)濟研究所、人口與發(fā)展研究所、城市與區(qū)域經(jīng)濟研究所、臺灣經(jīng)濟研究所、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)研究所、國際保險研究所、亞太經(jīng)濟合作組織研究中心（apec）等八個研究機構(gòu)。院部設(shè)有教學(xué)科研辦公室、研究生辦公室、行政辦公室、學(xué)生工作辦公室、電化教學(xué)實驗中心和《南開經(jīng)濟研究》編輯部等管理和教學(xué)輔助部門。

學(xué)院現(xiàn)有建筑面積20000平方米，包括教學(xué)樓、電化教學(xué)實驗中心、圖書資料中心和辦公樓。擁有中外文藏書12萬冊，中外雜志535種的經(jīng)濟學(xué)分館。電化教學(xué)實驗中心有多功能多媒體教室6個，微機150余臺，大型語音設(shè)備3套，以及可為科研提供基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)實驗室、經(jīng)濟學(xué)校園電子網(wǎng)中心。

經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科專業(yè)門類較為齊全，是擁有博士后、博士、碩士、學(xué)士等多層次教學(xué)和學(xué)位授予權(quán)的教學(xué)科研單位?，F(xiàn)有政治經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、金融學(xué)、經(jīng)濟史、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等五個國家重點學(xué)科。有理論經(jīng)濟學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)兩個博士后流動站，已招收博士后研究人員60余人。理論經(jīng)濟學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)均已獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，覆蓋經(jīng)濟學(xué)門類的16個二級學(xué)科，目前在政治經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟思想史、經(jīng)濟史、西方經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)等12個學(xué)科招收博士研究生。在政治經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟思想史、經(jīng)濟史、西方經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)等13個學(xué)科招收和培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、保險、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學(xué)、金融工程和經(jīng)濟、管理、法學(xué)復(fù)合型人才試點班等七個本科專業(yè)。

至，“現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)”和“國際經(jīng)濟”作為國家“211工程”建設(shè)項目得到“211專項資金”500萬元，重點建設(shè)了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)實驗室、教學(xué)基地多媒體教室、經(jīng)濟學(xué)圖書資料分館和經(jīng)濟學(xué)局域網(wǎng)。教學(xué)手段、學(xué)術(shù)研究、資料搜集、數(shù)據(jù)分析、對外交流等手段和方法有較大的改善和提高。目前已有22門課程采用多媒體教學(xué)、已開發(fā)和正在開發(fā)中的10門教學(xué)課件正在試運行中。政治經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、金融學(xué)、經(jīng)濟史、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)五個國家重點學(xué)科再次被列入教育振興計劃和“十五”211工程重點建設(shè)項目?！爸袊?jīng)濟轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟學(xué)理論創(chuàng)新”、“經(jīng)濟全球化下的國際經(jīng)濟理論發(fā)展與中國經(jīng)濟”、“現(xiàn)代金融理論與中國金融風(fēng)險管理”等三個項目被立項為十五重點建設(shè)項目。

經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)被確定為國家經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地；20apec研究中心、跨國公司研究中心、政治經(jīng)濟學(xué)研究中心被批準(zhǔn)為教育部人文社會科學(xué)重點研究基地。開始舉辦經(jīng)濟管理法律復(fù)合型人才試點班。20成立國家apec研究院。

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學(xué)院工作總結(jié)(篇8)

本次寒假面授在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，督導(dǎo)室順利完成了本次面授的教學(xué)督導(dǎo)工作。現(xiàn)將本次面授教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)督導(dǎo)工作

我院教師大部分教風(fēng)嚴謹，備課、上課、布置批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)都很認真負責(zé)；對所講述的課堂內(nèi)容熟悉，能做到理論與實踐相結(jié)合；教學(xué)方法靈活多樣，具有針對性，啟發(fā)性；案例準(zhǔn)確、生動，多媒體的運用也恰到好處，師生配合比較默契，課堂氣氛也比較活躍。

1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況

⑴每天上午、下午分別對教師上課情況、學(xué)生到課率等情況進行全面督查、檢查，并認真填寫檢查記錄。

⑵為嚴肅考風(fēng)、考紀，杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，在考試時，對考場進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、深入教學(xué)第一線開展聽課評課活動

為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，由督導(dǎo)室及各位班主任在全院進行聽課、評課活動。此次活動，本著公平、公正、公開的態(tài)度認真對待每一位授課教師，聽好、評好每節(jié)課，對授課教師好的方面予以充分肯定，對存在的問題及時向本人進行反饋。

二、存在問題：

1、個別教師有遲到、早退和上課不認真現(xiàn)象。

2、在考試過程中個別教師對學(xué)員的抄襲、夾帶行為置之不理。本次教學(xué)督導(dǎo)工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足。在今后的工作中，我們還需要重點加大課堂教學(xué)、實踐環(huán)節(jié)、以及教學(xué)準(zhǔn)備工作的監(jiān)控管理工作力度，使我們的教學(xué)督導(dǎo)工作跨越新的高度，得到良好的發(fā)展。

學(xué)院工作總結(jié)(篇9)

湖北經(jīng)濟學(xué)院(Hubei University of Economics)，簡稱湖北經(jīng)院，是一所以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為特色主體的湖北省屬普通本科院校。學(xué)院位于九省通衢的湖北省省會武漢市，坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔，占地面積2283畝。其歷史可追溯于19創(chuàng)辦的湖北商業(yè)中學(xué)堂。，湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校及湖北省計劃管理干部學(xué)院合并，建立湖北經(jīng)濟學(xué)院。

目錄學(xué)院起源學(xué)科建設(shè)院系設(shè)置學(xué)術(shù)刊物收縮展開學(xué)院起源

從湖北商業(yè)中學(xué)堂到湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校 光緒三十三年（1907年）十月，湖北商業(yè)中學(xué)堂在武昌創(chuàng)辦，歷經(jīng)辛亥風(fēng)云、抗日戰(zhàn)爭和兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的洗禮，多次更換校名，多次遷移校址，但始終堅持為社會培養(yǎng)經(jīng)濟人才。新中 國成立后，學(xué)校為湖北及其他省區(qū)商業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)財會、統(tǒng)計、物價、企業(yè)管理、秘書、家用電器等專業(yè)人才。1965年定名為湖北省商業(yè)學(xué)校，1980被國家教育部確定為全國重點中專學(xué)校。1987年12月，經(jīng)國家教育部同意，在湖北省商業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上建立湖北商業(yè)?？茖W(xué)校（1990年更名為湖北商業(yè)高等專科學(xué)校），學(xué)校步入培養(yǎng)高級人才階段。在改革開放大潮中，學(xué)校搶抓機遇，迅速發(fā)展，辦學(xué)條件發(fā)生根本性改變，辦學(xué)規(guī)模連年擴大，成為一所具有較強實力的?？茖W(xué)校。 湖北商業(yè)高等專科學(xué)校歷史沿革： 1907年 湖北商業(yè)中學(xué)堂； 19 湖北甲種商業(yè)學(xué)校； 1926年 湖北省立二中“高商”； 1938年 湖北聯(lián)中“高商”分校； 1941年 湖北省立第一高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校；1946年 湖北省立武昌高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校； 1952年 湖北省武昌貿(mào)易學(xué)校； 1955年 湖北省武昌商業(yè)學(xué)校； 1958年 湖北省武漢商業(yè)學(xué)校； 1965年 湖北省商業(yè)學(xué)校； 1987年 湖北商業(yè)?？茖W(xué)校； 1990年 湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校。

從中州農(nóng)民銀行附屬學(xué)校到武漢金融高等?？茖W(xué)校 1948年11月，中州農(nóng)民銀行根據(jù)黨中央指示，著手為中原區(qū)解放培養(yǎng)干部，在河南省鄭州市城西碧沙崗建立中州農(nóng)民銀行附屬學(xué)校。1949年湖北武漢解放，中州農(nóng)民銀行組建為中國人民銀行中南區(qū)行，從鄭州遷到武漢。原中州農(nóng)民銀行附屬學(xué)校也隨之遷到武漢辦學(xué)，更名為中國人民銀行中南區(qū)行附屬學(xué)校。學(xué)校早期主要為銀行系統(tǒng)培訓(xùn)干部，1960年開始普通中專教育，歸屬中國人民銀行湖北省分行領(lǐng)導(dǎo)。1980年，更名為湖北銀行學(xué)校，歸屬中國人民銀行總行直接管理。1992年，經(jīng)國家教育部和中國人民銀行同意，在湖北銀行學(xué)校的基礎(chǔ)上建立武漢金融高等專科學(xué)校，辦學(xué)重點轉(zhuǎn)向培養(yǎng)高級金融人才，仍由中國人民銀行總行領(lǐng)導(dǎo)，直至下放湖北省管理。學(xué)校在金融及相關(guān)專業(yè)中具備較強的師資力量，大力培養(yǎng)銀行、財政等專業(yè)人才，為湖北乃至中南地區(qū)銀行系統(tǒng)造就了大批管理和經(jīng)營骨干。 武漢金融高等?？茖W(xué)校歷史沿革： 1948年 中州農(nóng)民銀行附屬銀行學(xué)校； 1949年 中國人民銀行中南區(qū)行附屬銀行學(xué)； 1953年 中國人民銀行中南干部學(xué)校； 1958年 湖北財政金融干部學(xué)校； 1980年 湖北銀行學(xué)校； 1992年 武漢金融高等?？茖W(xué)校。

湖北省計劃管理干部學(xué)院 1984年，湖北省計劃委員會根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和政府管理的客觀需要，報請國家計委和教育部批準(zhǔn)，建立了一所成人教育性質(zhì)的直屬學(xué)校――湖北省計劃管理干部學(xué)院。1986年，學(xué)校正式開始招收學(xué)員，為湖北省計委系統(tǒng)培訓(xùn)干部，并接受國家計委的委托，進行干部培訓(xùn)或?qū)W歷教育。1993年起，學(xué)校轉(zhuǎn)向普通高等教育，經(jīng)湖北省教委批準(zhǔn)，與湖北大學(xué)聯(lián)合舉辦會計學(xué)等專業(yè)的本科教育，學(xué)校師資力量和辦學(xué)基礎(chǔ)條件不斷完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。經(jīng)過為期8年的探索，積累了一定的本科教育經(jīng)驗，為組建湖北經(jīng)濟學(xué)院打下了基礎(chǔ)。

三校合并組建湖北經(jīng)濟學(xué)院 進入新世紀，國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、文化形勢發(fā)生重大變化，高等教育加速改革。如何壯大辦學(xué)實力，積極面對競爭和挑戰(zhàn)，成為擺在湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校和湖北省計劃管理干部學(xué)院面前的一個共性課題和迫切要求。203月4日，國家教育部發(fā)函批復(fù)湖北省人民政府，同意湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校、湖北省計劃管理干部學(xué)院合并組建湖北經(jīng)濟學(xué)院。5月13日，湖北省人民政府發(fā)出《關(guān)于組建湖北經(jīng)濟學(xué)院的通知》，函告各市、州、縣人民政府和省政府各部門組建湖北經(jīng)濟學(xué)院的有關(guān)事宜，同時宣布撤銷原三所學(xué)校的建制。按照教育部的批文，湖北經(jīng)濟學(xué)院由湖北省人民政府主辦，歸口省教育廳管理，系本科層次的普通高等學(xué)校，以本科教育為主。組建，湖北經(jīng)濟學(xué)院以驚人的速度發(fā)展，以長遠的眼光謀劃未來，新建2200畝校園，本科專業(yè)達到30多個，在校學(xué)生達到0余人，師資隊伍的.數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生很大變化。有著近百年辦學(xué)歷史淵源的湖北經(jīng)濟學(xué)院，猶如一條潛伏深潭的巨龍，期待著躍起騰飛之日。

院圖書館是在年由湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校、武漢金融高等?？茖W(xué)校、湖北計劃管理干部學(xué)院三校圖書館自然合并組建發(fā)展起來的。剛合校時，學(xué)校圖書館分設(shè)在洪山、武昌、東湖三個校區(qū)。 學(xué)校搬遷至江夏區(qū)藏龍島，圖書館作為第一期工程建設(shè)項目于203月奠基動工修建，8月竣工交付使用。新圖書館總體面積42587平方米，是目前我省單體建筑面積最大的圖書館。圖書館共有六層，內(nèi)設(shè)有各種閱覽室9個，多功能報告廳1個，自習(xí)室2個。截止20末，圖書館館藏文獻170萬余冊（含電子圖書）。共設(shè)有閱覽座位近6000個，校內(nèi)讀者21480人，日均接待量達7000―8000人次。湖北經(jīng)濟學(xué)院圖書館是湖北經(jīng)濟學(xué)院標(biāo)志性建筑，也是學(xué)生最愿意去的地方。 新圖書館寬敞明亮，冬曖夏涼、環(huán)境優(yōu)美，實行全程計算機管理，采用全開間藏、閱、借一體化的服務(wù)模式，讀者進館后可以帶著自己的東西，在任何一個閱覽室讀書學(xué)習(xí)，不受限制。 圖書館作為學(xué)校校園網(wǎng)的核心交換節(jié)點之一，共設(shè)有1100個信息點，各室配備了大量的網(wǎng)絡(luò)信息終端，良好的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，可供讀者自帶筆記本電腦進館學(xué)習(xí)、檢索電子數(shù)據(jù)庫或查詢圖書館發(fā)布的各種信息、在線咨詢館藏服務(wù)與信息資源利用等方面遇到的問題、向圖書館提出一些好的意見與建議。同時圖書館各層配有中央空調(diào)、冷熱飲水機，供同學(xué)們使用，這在全國高校也是為數(shù)不多的。 圖書館的管理模式與服務(wù)模式以及各種配置，是圖書館改“書本位”服務(wù)理念為“人本位”服務(wù)理念，服務(wù)由被動服務(wù)向主動服務(wù)、用心服務(wù)轉(zhuǎn)變的結(jié)果。這種管理模式充分體現(xiàn)了21世紀圖書館從可持續(xù)發(fā)展的角度，順應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求，營造和諧的文化氛圍，追求人與自然的和諧共進的目標(biāo)，造就人與人之間相互關(guān)心，和諧合作，協(xié)同進步的生態(tài)環(huán)境，體現(xiàn)了圖書館服務(wù)的全程化、智能化、人性化、親情化。從而達到“管理育人、服務(wù)育人”的目的。

百年滄桑湖北經(jīng)濟學(xué)院是2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校、武漢金融高等?？茖W(xué)校、湖北省計劃管理干部學(xué)院合并組建的一所全日制省屬普通本科院校。追溯歷史，湖北經(jīng)濟學(xué)院由創(chuàng)辦于晚清時期1907年的湖北商業(yè)中學(xué)堂及其后的另外兩所學(xué)校發(fā)展而來，至今已有百余年辦學(xué)歷史。

學(xué)科建設(shè)

教育部批準(zhǔn)新增加專業(yè)：商務(wù)英語，國際商務(wù)，物流工程?，F(xiàn)有6個省級人文社會科學(xué)重點研究基地，3個省級重點學(xué)科立項建設(shè)點、6個“楚天學(xué)者計劃”特聘教授設(shè)崗學(xué)科、4個立項建設(shè)碩士點學(xué)科，并于成功設(shè)立會計碩士點、3個國家級特色專業(yè)點、5個品牌專業(yè)立項建設(shè)項目。學(xué)院設(shè)有湖北物流發(fā)展研究中心、湖北省大中型水庫移民后期扶持政策監(jiān)控評估中心、湖北數(shù)據(jù)與分析中心等24個教研、科研機構(gòu)。學(xué)校另設(shè)有國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，舉辦了獨立學(xué)院―湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院。

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強、充滿活力、水平較高的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師798人，其中，有高級職稱教師300人，具有博士、碩士學(xué)位教師538人，在讀博士、碩士145人，享受國家和省部級各項津貼專家12人。一大批中青年學(xué)科帶頭人活躍在教學(xué)科研第一線，并在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域嶄露頭角。 該校共承擔(dān)各級各類科研項目336項，其中國家級和省部級科研項目24項，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇，出版著作147部、教材與教參319部；《湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報》是全國百強社科學(xué)報，全國人文社科學(xué)報核心期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。

學(xué)院擁有良好的辦學(xué)條件。教室、實驗室、圖書館、學(xué)生公寓及體育運動場地一應(yīng)俱全，各類設(shè)施先進齊全。校舍建筑面積62萬平方米，圖書館建筑面積4.3萬平方米；館藏圖書168萬冊；現(xiàn)有金融投資實驗室、電子商務(wù)實驗室、國際貿(mào)易仿真實驗室、英語自主學(xué)習(xí)中心等各類專業(yè)實驗室20個，校外實習(xí)基地93個。

該校學(xué)生公寓分東、西兩區(qū)。取名桔苑、櫟苑、梅苑、竹苑、桂苑，共計32棟樓，房間總數(shù)4,937間，可住學(xué)生兩萬二千余人。 學(xué)生公寓全部采用外墻瓷磚裝修，塑鋼門窗，造型新穎，高雅大方。每間公寓設(shè)有陽臺、衛(wèi)生間和盥洗室，配有電扇、校園網(wǎng)端口、不銹鋼曬衣架等設(shè)施。

湖北經(jīng)濟學(xué)院后勤集團在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把食堂食品安全衛(wèi)生管理工作看成后勤工作的重中之重，常抓不懈。學(xué)校建立了由校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的的食品安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食物中毒或食源性疾病等突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》、《食堂食物中毒應(yīng)急處理措施》等制度，做到責(zé)任到人、瀆職追究。后勤集團在認真學(xué)習(xí)和貫徹這些政策法規(guī)的同時，400余名餐飲工作者心往一處想，力往一處使，為確保師生的身體健康，建設(shè)和諧校園，維護學(xué)校良好的教學(xué)、科研、生活和工作秩序，積極加強食堂食品安全衛(wèi)生管理工作，探索出了優(yōu)質(zhì)、安全、衛(wèi)生、快捷的飲食服務(wù)之道。 通過嚴格的管理和監(jiān)督，湖北經(jīng)濟學(xué)院食堂的衛(wèi)生安全和溫馨優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了全校師生和相關(guān)主管部門的肯定，和分別被評為“江夏區(qū)級衛(wèi)生達標(biāo)單位”，年被評為“湖北省高校后勤飲食管理先進單位”，“中國食品安全示范單位”稱號，為促進湖北經(jīng)濟學(xué)院快速健康發(fā)展、為創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園構(gòu)筑了一道堅固的“防火墻”。

湖北經(jīng)濟學(xué)院后勤集團是學(xué)校按照國務(wù)院、教育部、省政府關(guān)于高校后勤社會化改革的總體精神組建的一個學(xué)校二級單位，是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和高等教育發(fā)展，為實現(xiàn)高等學(xué)校后勤社會化而建立的經(jīng)營服務(wù)性實體。在學(xué)校原后勤與產(chǎn)業(yè)管理處和洪山、武昌、東湖三個校區(qū)后勤機構(gòu)及新校區(qū)后勤集團總公司的基礎(chǔ)上合并組建，于年7月正式成立。 集團現(xiàn)設(shè)置有辦公室、財務(wù)部、水電管理中心、校園管理中心、綠化管理中心、通信與郵政服務(wù)中心、建筑修繕中心、商貿(mào)公司、后勤保障車輛管理中心、第一飲食服務(wù)公司、第二飲食服務(wù)公司、飲食物資配送中心和熱力管理中心13個部門，員工人數(shù)六百七十余人。 后勤集團自成立以來，逐步實行科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度和運行機制。年下半年進行了集團新一輪的人事與分配制度改革，職工實行按需設(shè)崗、按崗定編、公平競聘、擇優(yōu)上崗的人事管理制度；分配上實行以崗定酬、多勞多得、兼顧公平的原則，廣大后勤干部和職工的精神面貌、工作狀態(tài)發(fā)生了積極的變化，形成了愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、專一行的良好風(fēng)氣。 集團以“為教學(xué)、科研和師生員工學(xué)習(xí)生活提供一流服務(wù)”為宗旨，秉承“高效辦事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開拓創(chuàng)新、進取團結(jié)”的精神，形成自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營機制，合法經(jīng)營、規(guī)范運作、服務(wù)優(yōu)先、講求效益，正在努力營造一流的育人環(huán)境、打造一流的后勤隊伍、追求一流的服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)造一流的社會效益和經(jīng)濟效益，建立具有高校特點的后勤企業(yè)文化，為湖北經(jīng)濟學(xué)院的快速發(fā)展做好后勤保障和后勤服務(wù)工作，為構(gòu)建和諧校園貢獻后勤人的力量。

院系設(shè)置

門類 部門 文科 經(jīng)濟學(xué)系 國際貿(mào)易學(xué)院 金融學(xué)院 財政與公共管理學(xué)院 工商管理學(xué)院 會計學(xué)院 旅游與酒店管理學(xué)院 信息管理學(xué)院 法學(xué)院 思想政治理論課部 藝術(shù)學(xué)院 外國語學(xué)院 新聞與傳播學(xué)院 管理技術(shù)學(xué)院 體育系 理科 統(tǒng)計學(xué)院 工科 物流與工程管理學(xué)院 電子工程系 其他 國際教育學(xué)院 繼續(xù)教育學(xué)院

學(xué)術(shù)刊物

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學(xué)院工作總結(jié)(篇10)

》三月三十日早上八點半，一個短信把我從睡夢中吵醒：“復(fù)試結(jié)果已出，請上網(wǎng)查詢。”詭異的是這條短信不是北京的區(qū)號，而是我所在的地區(qū)的號碼。我從床上蹦下來，打開電腦，下載到那份讓我糾結(jié)了十天的成績單，終于在看了自己的名次，赫然在34名之前，大笑三聲，再大哭一場，頗有范進中舉之態(tài)，從小到大不論我多么努力，和學(xué)習(xí)考試有關(guān)的事情總是缺乏運氣，這是第一次命運女神站在我的一方，讓我感覺到了付出就有回報這一說。

為了回報論壇，也是為各位迷茫的同學(xué)微進綿薄之力，我將把我接近一年的學(xué)習(xí)感受以及考經(jīng)院的注意事項來告訴大家

先說下選擇學(xué)校吧，我自高考失意后目標(biāo)就是考研，由于當(dāng)年高考分數(shù)上個一般的985還是沒問題的，所以目標(biāo)自然會定的高點，目標(biāo)鎖定北京上海的名校。由于自己是北方人，所以更傾向于北京。北京比較好的學(xué)校自然清華北大五道口第一檔，人大央財外經(jīng)貿(mào)財科所第二檔。學(xué)校就是這些，人大是我高中的夢想，但是大學(xué)想做一個突破，決定目標(biāo)鎖定北大。北大的話CCER和光華不用我說，大家也知道其難度，為了保險起見，我選擇了相對簡單（注意是相對）的經(jīng)濟學(xué)院。

心態(tài)方面，有的同學(xué)選擇了名校，就覺得一年考上不太可能，所以可能一開始就做了考兩年的打算，假如你有這種心態(tài)的話，那可能一開始就注定了失敗。我覺得不管是再怎么好的學(xué)校，都不值得付出太多的時間，畢竟研究生只是生活的一部分，我們沒有必要為它付出一切，當(dāng)時我就想：就此一戰(zhàn)，絕不回頭。當(dāng)我懈怠，猶豫，彷徨的時候，正是有了這種堅決的信念，才支撐我走過這接近一年的時間

數(shù)學(xué)：得數(shù)學(xué)者得天下，這句話說的一點沒錯。但是數(shù)學(xué)的經(jīng)驗帖子太多了，這家說搞好基礎(chǔ)，那家說要多做題，但是我總結(jié)出三個字，假如你把握住這三個字，我保證題目不管再難你也可以上130。這三個字就是――準(zhǔn)確率。

說起來簡單，做起來難。大家可能平時都有不注意的失誤，很多同學(xué)并不注意，因為自己不是不會。但是大家一定要樹立這個觀點：拿不到滿分就是不會！我建議大家只要做錯題，都要和標(biāo)準(zhǔn)答案對照，然后找到自己錯誤之處，然后不一定把整個題目抄下來，而是單純把自己做錯的內(nèi)容記下來，分析下到底為何錯，然后時長翻看，假如你能做到這點，我保證你的數(shù)學(xué)水平有個質(zhì)的飛躍

下面說參考書，我們經(jīng)濟類考數(shù)三，我的建議是李永樂的全書加上數(shù)一數(shù)二數(shù)三的全部真題。這里面尤其強調(diào)數(shù)一數(shù)二的真題，因為這里面很多題目都有很強的借鑒意義。至于400題，大家覺得前面掌握的很好才可以下手，假如前面的覺得掌握不好，就不要做，否則適得其反。至于600題我覺得沒必要，太難。陳文燈的也太難，有人覺得他的中值定理好，我覺得沒必要看，大家可以把以前出過的所有證明題目總結(jié)一下，完全可以應(yīng)付考試，何必費那么大的勁

英語：英語我今年考得不好，自己感覺自己英語很強，就沒太注意，考前一份完整的試題都沒做過，結(jié)果上考場十分不適應(yīng)，導(dǎo)致最后翻譯都沒做完。英語我不建議背誦，要是想通過背誦來提高英語水平，必須達到脫口而出的境界，我們考研根本沒那么多時間。

英語我的總結(jié)就是單詞是基礎(chǔ)，閱讀是關(guān)鍵，作文是保障。現(xiàn)在到暑假，先要攻克單詞一關(guān)，然后我推薦大家看些英語讀物，像是英文小說，或者是經(jīng)濟學(xué)人，時代周刊什么的`，一天兩三個小時。現(xiàn)在不要過早的涉及真題，到八月份再看真題也不晚，至于怎么分析真題網(wǎng)上方法很多，我就不再贅述。作文的秘訣我認為要多寫，然后根據(jù)比較好的范文，總結(jié)出自己的模板來，千萬不要照搬，這樣的話你得不到高分的

政治：政治我就沒啥多說的了，本來自己考得就不高。但是我準(zhǔn)備政治的時間很短，所以感覺自己效率蠻高。我的方法就是紅寶書多看幾遍，像是什么FZJC的考點總結(jié)啥的我覺得沒必要。然后考前看看肖秀榮的四套題，還真是不錯，雖然不會出現(xiàn)什么原題，但是起碼提供了一個思路。

微觀：首先是那本參考書，黃皮的張元鵬老師出的，一定要買。課后題多做幾遍，今年第一題關(guān)于效用論的可以說是書上的。然后可以找本科生的作業(yè)來做。做了以后記住的并不多，還好今年題目簡單。微觀的難點在于博弈論同寡頭結(jié)合，我建議大家做一本謝識予的博弈論的練習(xí)冊，好像是復(fù)旦的教材配套習(xí)題，那本書上博弈論的題目非常經(jīng)典，的那道題就是這的原題

宏觀：我是看的張延老師的課件，我覺得這份課件真是非常出色，我沒有什么宏觀的基礎(chǔ)，多學(xué)幾遍也能掌握，這份課件掌握到什么程度呢？夸張點說，你要做到能把每一個結(jié)論，每一個思考題，完完整整的記住而且學(xué)會推導(dǎo)。一定要學(xué)會推導(dǎo)，這對你理解太有幫助了。據(jù)說張老師出書了，不過我沒買，建議明年考得同學(xué)買下哈。今年第一個名詞解釋菜單成本我就不會。

政治經(jīng)濟學(xué)資本主義部分：參考書選擇用崔建華老師的，是經(jīng)濟科學(xué)出版社出的。但是很奇怪，完全按照書上來答拿不到高分。所以我建議大家買本簡單點的資本論（不要皺眉頭）我覺得你可以把每一個問題，從資本論中摘取幾條原話，然后在考試的時候答完書上的話后，再把資本論的原話寫上，老師一看你就真有水平，自然分就高了。當(dāng)然，這點我今年未作實驗，大家謹慎使用，我覺得你寫上起碼不會給你扣分吧

政治經(jīng)濟學(xué)社會主義部分：這是大家最頭大的一門，我也沒辦法。只有給大家點建議了，劉偉老師的課件一定要看，不光看，還要自己按照專題總結(jié)出來，轉(zhuǎn)換成自己的東西，至于老師給你多少分，只能聽天由命了。

四、最后想說的：我知道大家考北大的同學(xué)壓力很大，都想從各個方面收集資料。但是我覺得資料的話還是很容易找全的，畢竟現(xiàn)在信息都很公開，關(guān)鍵看你怎么去運用，我們同樣的資料卻發(fā)揮了不同的效果，這里面的原因大家還是要深思的

我這一年的心得也都在這里了，兵無定式水無定型，大家一定要總結(jié)自己的方法，這樣才能事半功倍。

/kaoyan/ 考研

學(xué)院工作總結(jié)(篇11)

一、深入貫徹黨的最新理念和精神，不斷提升黨建科學(xué)化水平

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理念和精神和習(xí)近平總書記系列講話重要精神，堅持中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量，持久深入開展中國特色社會主義道路、中國夢的宣傳教育活動。全面貫徹落實黨的教育工作方針，把立德樹人作為根本工作任務(wù)，堅持育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，教育師生堅定理想信念，提高政治素質(zhì)。充分利用新媒體和互聯(lián)網(wǎng)平臺，提升黨建科學(xué)化水平，建立了總支委和黨員學(xué)習(xí)微信交流群，及時發(fā)送最新的理論文章，為廣大黨員教師隨時隨地提升學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)近平臺。堅持三會一課制度，及時召開黨員會和總支委員會部署學(xué)院黨委下達的工作任務(wù)，黨內(nèi)大小事項均經(jīng)總支委員會討論研究。

二、重視黨員、積極分子的培養(yǎng)和考察工作

在培養(yǎng)考察階段對積極分子、預(yù)備黨員發(fā)展對象進行黨的基礎(chǔ)理論教育、時事政治教育，把此項工作常態(tài)化，系統(tǒng)化，使他們能夠很好的掌握黨的基本理論知識，并對黨情、國情有更深刻的認識。除學(xué)院黨課學(xué)習(xí)和錄像教學(xué)外，由總支書記為積極分子和預(yù)備黨員不定期上黨課。對于畢業(yè)生黨員，組織關(guān)系轉(zhuǎn)出前總支書記堅持跟每位畢業(yè)生黨員談心，提出要求并跟蹤考察。

三、充分發(fā)揮入黨積極分子、黨員的先鋒模范作用

要樹立全心全意為院，系，班級，同學(xué)服務(wù)的思想，把廣大學(xué)生團結(jié)在黨組織的周圍。要關(guān)心幫助在教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活上有困難的同學(xué)，真正成為廣大同學(xué)的榜樣和知心朋友。充分發(fā)揮學(xué)生入黨積極分子、學(xué)生黨員在工作、學(xué)習(xí)、生活中的作用，學(xué)生入黨積極分子、學(xué)生黨員可以更好地將課堂上所講、所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合，來幫助其他同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以優(yōu)秀學(xué)生黨員先進事跡帶動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

四、狠抓學(xué)生管理，形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)

1、進一步完善規(guī)范學(xué)生管理工作制度，加強輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)，提高學(xué)生干部隊伍建設(shè)水平。堅持周一輔導(dǎo)員例會制度，及時反饋和集中解決學(xué)生管理中遇到的問題。

2、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。處理日常事務(wù)和突發(fā)事件，特別嚴防流行病的發(fā)生和蔓延，把對學(xué)生的安全教育工作計劃作為整個學(xué)期的主線貫穿始終，并努力保護學(xué)生身心，使學(xué)生健康成長。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

五、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育

進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。以班級、學(xué)生組織為載體，及時開展相關(guān)主題的學(xué)生活動。

六、以豐富多彩的校園文化活動為載體，加強學(xué)生的思想政治教育

組織開展系列活動，緊隨最新黨的最新理念和精神，圍繞加強對大學(xué)生社會主義核心價值體系教育，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日組織開展不同形式的學(xué)生活動，在活動中宣傳思想文化知識，增強學(xué)生的思想意識以及團隊協(xié)作精神。

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