煩惱六年級(jí)小學(xué)作文

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文。

我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。什么樣的作文值得去借鑒？為此，小編花時(shí)間整理了煩惱六年級(jí)小學(xué)作文，歡迎分享給你的朋友！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

煩惱

每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能得到解決，它就會(huì)像“跟屁蟲”一樣一直粘著你，我就有一個(gè)煩惱，這個(gè)煩惱是生活的基本——怎樣使人與人之間能互相理解？

我的困惑是從上學(xué)期一直“流傳”下來(lái)的，因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事。

在一個(gè)星期四的下午，天氣晴朗，我們“小杰克沙龍”俱樂(lè)部開展活動(dòng)，到大街上去與“外國(guó)佬們”進(jìn)行對(duì)話交流以此來(lái)鍛煉口語(yǔ)能力。這天，我們經(jīng)過(guò)“勘測(cè)”終于發(fā)現(xiàn)了一群外國(guó)朋友們?cè)谫?gòu)物，他們不知道買什么好，也不知道這些東西是什么，正在發(fā)愁。于是，輪到我們大顯身手啦！隨即我們當(dāng)起了購(gòu)物導(dǎo)游，帶領(lǐng)外國(guó)朋友們購(gòu)物。大家分配好隊(duì)伍就行動(dòng)起來(lái)了。

很快，我們就和外國(guó)朋友們處的很熟了，正當(dāng)我們用英語(yǔ)正講到興頭上，小杰克和艾利斯這隊(duì)遇上了倒霉的事情，他們帶領(lǐng)的外國(guó)朋友去買工藝品時(shí)，他們竟被店里的售貨員阿姨拒之門外：

“小孩子，去去去，到一邊玩去，別妨礙我們做生意！”盡管“小杰克”們費(fèi)勁口舌為自己辯解，可是仍無(wú)濟(jì)于事，他們只好垂頭喪氣的走了回來(lái)了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多學(xué)期了，但是我們?nèi)糟懹浽谛??！靶〗芸恕眰兊脑┯烧l(shuí)來(lái)申？后來(lái)，我們請(qǐng)同學(xué)們幫忙，還舉行了一次唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)可是還是沒(méi)能夠真正懂這個(gè)道理。最后我們不得不請(qǐng)教老師，在老師的幫助下我們終于找到了“真理”：人與人接觸，要有禮貌，還要講清楚目的，才能讓別人知道你要干什么，否則別人就會(huì)誤解你。

解決了一個(gè)煩惱會(huì)使你受益終身，看來(lái)有什么困惑就應(yīng)該盡早解決，弄清楚了，心理就舒服了。

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

我不想、我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)失去她......我聽著歌，覺得十分好笑，為什么會(huì)有人不想長(zhǎng)大呢！我就很迫切想要長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以長(zhǎng)高。

丁零零、丁零零清脆的下課鈴聲像一只只輕盈的小鳥飛入同學(xué)們的耳中，但到我的耳朵里卻變成了一陣出征令、催促令，因?yàn)榻裉焓俏抑等詹梁诎濉?/p>

我看了看黑板，只見上面密密麻麻的字像是螞蟻一樣爬滿了整個(gè)黑板，仿佛在開大會(huì)似的。當(dāng)我從下往上剛看到最頂端時(shí)，不禁差點(diǎn)嚇得從椅子上摔了下來(lái)，這節(jié)課的標(biāo)題被不偏不倚地寫在了黑板的最上沿。就像幾只頑皮的猴子，坐在一棵大樹上的最頂上；又像是一個(gè)登山隊(duì)，不畏艱險(xiǎn)終于爬上了世界最高峰--珠穆朗瑪峰。

看著那字，我的第六感大神秘一本正經(jīng)、非常堅(jiān)定地告訴：你肯定擦不到。我心想：張牙舞爪老師明知道我矮還寫那么高，是不是故意耍我的?。〔恍?，我不能擦！我的趕快跑。正當(dāng)我要實(shí)施行動(dòng)的時(shí)候，衛(wèi)生委員過(guò)來(lái)了：

過(guò)致誠(chéng)，今天輪到你去擦黑板了。

我的眉毛不自主地?cái)Q打在了一塊，牙齒緊張咬嘴唇，逃跑的動(dòng)作定格在了那里，心想：勞動(dòng)委員長(zhǎng)你也太敬職敬業(yè)了吧！工作也太認(rèn)真了點(diǎn)吧！

沒(méi)折了，我只好認(rèn)自己命蓑，心不甘、情不愿地走上講臺(tái)，拿起粉板刷，像沒(méi)了骨頭似的，有氣無(wú)力地擦了起來(lái)，真希望這些字我永遠(yuǎn)也擦不完，這樣我就可以永遠(yuǎn)也擦不到最上面。

可事與愿違，我一會(huì)兒就擦完了，我抬頭看向最頂上的標(biāo)題。那標(biāo)題就像是一位高高在上的君王，俯視著我、嘲笑著我這個(gè)軟弱無(wú)力的子民；又像一個(gè)小混混，豎起中指，諷刺我不能耐他怎么樣。

我抓了抓頭，回過(guò)頭，只見有幾個(gè)人正看著我，好像在等我出丑。無(wú)奈只好開始表演老虎上樹。一下、二下、三下......踏板被我跳得震天響，可我還只是擦到了標(biāo)題的腳跟。

哈哈哈不知是誰(shuí)先帶頭的，原本平靜如海面的教室立刻翻起了滔天巨浪，馬上就要把房頂給掀翻了。好像要讓全世界都知道。這一陣陣的笑聲如一支支鋒利的箭，一個(gè)個(gè)命中我的身高這個(gè)軟肋。

完了！完了！一朝不長(zhǎng)高，處處被嘲笑，我心想。我頓時(shí)感覺臉上火辣辣的，像是被點(diǎn)燃了一樣。我在心中無(wú)力地默念：他們不是在笑我，他們不是在笑我！我恨不得挖個(gè)坑，把頭埋進(jìn)去。慢慢地羞愧變成憤怒，我真想揮著西瓜刀沖過(guò)去削掉他們的腿骨。終于張老師收手營(yíng)救了我。

為了增高，我還想了很多辦法：打羽毛球、向上跳等等等等，終于還是沒(méi)長(zhǎng)多高，所以我立下了一個(gè)偉大的志向：我不要做霍比特人，我要做姚明！

我不想、我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)失去她......我要長(zhǎng)高！我要長(zhǎng)高！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。

從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)。悄悄告訴你，我的煩惱就是有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。

你聽，一大早我的媽媽又開始嘮叨了：下雨了，要記得帶傘。書包整理好了嗎?水給你放側(cè)袋一定要記得喝。紅領(lǐng)巾、校牌都別忘了戴一連串的問(wèn)話總讓我應(yīng)接不暇，久而久之我不禁厭煩了起來(lái)。

出了家門，我就好像一只飛出籠的金絲雀一般，多么自由，多么快樂(lè)，再也不用聽媽媽那討人厭的嘮叨聲了，突然感覺連空氣都變得新鮮了?？墒牵瑫r(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一眨眼又到了放學(xué)的時(shí)候，心情明顯有些郁悶，因?yàn)榻裉鞁寢屝菹?，到家她的嘮叨戰(zhàn)役又要打響了。

剛上樓就聽到：今天作業(yè)做完了嗎?上課有認(rèn)真聽講嗎?現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)，以后上初中怎么辦呀?對(duì)了，一會(huì)兒別忘了滴眼藥水哦沒(méi)錯(cuò)，這些話我聽得耳朵都起繭了，不耐煩地朝媽媽嚷嚷道：哎呀，我又不是三歲小孩，你能不能別嘮叨了，每天都會(huì)說(shuō)的，煩不煩呀!每當(dāng)這時(shí)媽媽總是驚奇地看著我，滿臉不高興地走開。

前陣子?jì)寢尮ぷ鞅容^忙，每天早出晚歸，家里突然變得安靜了。這不，我不是忘記帶雨傘，就是忘記晚上刷牙，睡前滴眼藥水捫心自問(wèn)，沒(méi)有媽媽實(shí)時(shí)的提醒和監(jiān)督，我能約束好自己?jiǎn)?我恍然大悟她一遍遍重復(fù)的話語(yǔ)，一遍遍不厭其煩的叮囑，是在呵護(hù)我，提醒我，我才知道那些嘮叨是媽媽對(duì)我最深沉的愛。

想到這里，我便不再把媽媽的嘮叨當(dāng)作我的煩惱了。

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

升學(xué)的煩惱

這段時(shí)間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著我。雖說(shuō)畢業(yè)考剛過(guò)，成績(jī)還算可以，但我的包袱依然很重，可以說(shuō)有如泰山壓頂之勢(shì)。馬上面臨一中升學(xué)的會(huì)考，我的壓力無(wú)法讓我瀟灑起來(lái)。

上個(gè)月全市小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班舉辦的數(shù)學(xué)語(yǔ)文竟賽，模擬考時(shí)我的成績(jī)名列前茅，好的成績(jī)讓我感到自信，可自信的我卻名落孫山，更沒(méi)想到這次竟賽卻演變成升學(xué)一中的預(yù)演，獲三等獎(jiǎng)以上可保送一中，而我三等獎(jiǎng)都沒(méi)撈到，自然失去了保送一中的機(jī)會(huì)，還得重新參加一中的入學(xué)考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫，人氣指數(shù)直線上升，九縣一市的很多考生慕名而來(lái)，據(jù)說(shuō)已達(dá)四千多人，而留給入學(xué)考試的名額卻只有400名，十里挑一，比高考還難。自信的我卻失去往日的自信，這次竟賽的挫折，我的自信心受到很大的打擊，看來(lái)自信是建立在不斷成功的基礎(chǔ)上，此次升學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，它不關(guān)是升學(xué)問(wèn)題，更關(guān)鍵是通過(guò)成功找回屬于我的自信。壓力之大不言而喻，這能不讓我惆悵和煩惱嗎？

我的好友捷思已成功保送一中，她時(shí)常鼓勵(lì)我加把勁會(huì)師一中，面對(duì)她的鼓勵(lì)我總是裝出輕松自信的樣子，可粗心大意的我心里卻虛得很，真沒(méi)把握，萬(wàn)一……我真不敢再往下想。還是努力去溫習(xí)迎考吧！

這幾天畢業(yè)考后，捷思等十幾位已提前跨入一中校門的同學(xué)已開始過(guò)起假期生活，看到她們輕松的樣兒，我多么希望和她們一起玩，多么希望已跨入一中的大門，多么希望掌聲和贊揚(yáng)聲擁抱著我，多么希望……，這一切仿佛在向我招手，而這畢竟是一個(gè)美好的愿望，但現(xiàn)實(shí)我要面對(duì)的還是升學(xué)考試，無(wú)法回避，壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學(xué)的期望這些都是無(wú)形的壓力。

郁悶時(shí)我想徹底輕松一下，玩?zhèn)€痛快，而一中的入學(xué)考試卻只剩下幾天，形勢(shì)逼人，可一拿起書又總是有難言的感覺，難于集中精力，時(shí)常伴有其它的雜念。時(shí)間卻慢慢地流走了，多可惜啊！

我該怎么辦呢？

有時(shí)我真想尋找一個(gè)世外桃園徹底解脫，那里只有假期，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有考試，有很多好看的書，有很多好玩的東西。沒(méi)有考試壓力，可是，不考試又怎么證實(shí)自己的實(shí)力呢？

想到這些，我不禁頭涔涔，淚潸潸。都說(shuō)我們是超白金的一代，無(wú)憂無(wú)慮，看來(lái)不同年代的人有不同的煩惱??！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

我優(yōu)秀我煩惱

我煩惱我的身高；我煩惱我的腿粗；我煩惱我太懶惰，但是，最讓我煩惱的莫過(guò)于我的成績(jī)了。

很多人會(huì)說(shuō)，成績(jī)優(yōu)秀有什么好煩惱的，很多人都?jí)裘乱郧竽?！但是，我卻認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀是件令我煩惱的事。

煩惱一：要不要借作業(yè)給好朋友

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，但我的心情卻壞得不能再壞了。下課了，令我猶豫不決的事也伴隨著下課鈴飛到了我的身邊。我的好朋友楊昭儀滿臉?lè)畛械臉幼觼?lái)到我身邊，殷勤地說(shuō)：王，你今天多美??！就如同下凡的仙女美麗動(dòng)人。我不在意的說(shuō)：得了，你前幾天還說(shuō)我是地獄里出來(lái)的惡魔呢！別賣關(guān)子了，快說(shuō)有什么事?。∥肄D(zhuǎn)身從書包里拿出作業(yè)來(lái)寫。楊昭儀說(shuō)：不愧是王?。』鹧劢鹁Π?！其實(shí)也沒(méi)什么事，就是小練我有道題不會(huì)，你給我瞅瞅，明天就還給你。我聽罷，心想：楊昭儀向我要作業(yè)，不給不好，給了老師知道了也會(huì)生氣的，我可是她的得意門生?。〔唤o不好，給了也不好，我到底該怎么辦啊？我眉頭緊鎖，嘟起嘴巴思考。楊昭儀見我久久不給答復(fù)，立馬變身牛魔王說(shuō)：不給就算了，哼，虧你還是我的好朋友呢！楊昭儀氣沖沖地走開了。留下的只有我一個(gè)孤單又委屈的背景。

煩惱二：考試失誤，遭人嘲笑

課堂上，老師說(shuō)：這次考試非常簡(jiǎn)單，但有人就考得一塌糊涂。說(shuō)罷瞄了一眼我，我立馬有種不安的感覺，心想：蒼天啊，大地啊，保佑不是我??！試卷反躺在課桌上，我用力撥了一個(gè)試卷，閃亮的84迎面而來(lái)，仔細(xì)看，無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉如同一張網(wǎng)，把我網(wǎng)得不知所措。

一下課，同學(xué)們就投來(lái)嘲笑譏笑的眼神，看到這些，我仿佛看到了老師失望的神情，聽到了父母的嘆氣聲，使我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去。

煩惱三：回答問(wèn)題錯(cuò)誤，遭人譏諷

課堂上，老師問(wèn)了一個(gè)難度大的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都埋頭翻書。這種情況，老師大失所望。突然，一個(gè)聲音把大家又拯救了老師說(shuō)了一句，王珍荷，你來(lái)回答吧！我傻呆呆地站起來(lái)，不知怎么回答。

課后，同學(xué)們議論道：學(xué)霸，也會(huì)有不知道的地方呢！哈哈！

我想對(duì)全世界說(shuō)，我并不是萬(wàn)能的，我也有不會(huì)的地方。我已經(jīng)厭倦了好學(xué)生的生涯，我想對(duì)全世界說(shuō)，優(yōu)秀的成績(jī)不是人人想要，任何事物都有兩面性！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

在大人們的眼中，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有工作，沒(méi)有任務(wù)。但作為一個(gè)小孩的我，卻一直有個(gè)煩惱困擾著我。

都說(shuō)要愛眼、護(hù)眼，可我卻對(duì)我的眼睛毫不在意。暑假里，我用非凡的手段夜里躲在被窩里看書，終于練就了一雙近視眼，但它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱。

Part1危險(xiǎn)隱患

匡宇浩，來(lái)讀這段話。新思維的老師用尺指著黑板上幾行字。

現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)表示過(guò)去發(fā)生的事我雙眼瞇成了一條縫，緊盯黑板上的粉筆字，支支吾吾地讀了半天。

近視眼？不知道。待我讀完，老師問(wèn)我。去醫(yī)院查查。哦。唉，我的眼睛成了近視后，看啥都模糊。

雖然我離黑板只有2米的距離，但老師的字卻在我眼中變成了天書，看也看不清，似使用了分身術(shù)，一個(gè)分兩個(gè)，兩個(gè)分三個(gè)，在我眼中跳舞，晃來(lái)晃去，忽合忽分，模糊極了。眼睛也貪玩極了，在這時(shí)候變魔術(shù)，把字的線條變細(xì)，變粗，加上分身術(shù)，我連是什么字也不知道了。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了抄詞組的時(shí)候，我在座位上盯著黑板若干分鐘后，在本子上寫下了幾個(gè)詞組。終于，我歷時(shí)10分鐘，將黑板上老師寫的5個(gè)詞組抄在了本子上。

我咧個(gè)去，太可悲了。成了近視眼，后果嚴(yán)重。

Part2危險(xiǎn)升級(jí)

把考卷拿出來(lái)，花一節(jié)課評(píng)講掉。沈老師在講臺(tái)上向我們發(fā)話。

老師話音剛落，我就埋頭進(jìn)課桌，左翻右找。咦，試卷呢？在這兒，不對(duì)，我放到書包里了。在書包里，不對(duì)，我好像放在桌上了。我又把頭抬起，以幾乎貼著桌面的姿勢(shì)尋找，心中念叨著：眼睛啊眼睛，幫我好好找找，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊。終于，眼睛在我的期盼中，幫我找到了！啊，找到了。我小聲叫到。

抬頭看黑板，老師在黑板上寫下了許多試題。老師拿起米尺，滔滔不絕地講著如何解題?？稍谖已壑?，那些字跡似乎在練瑜伽，左歪右扭，看起來(lái)多么模糊。我看不清題目，自然連聽老師講也沒(méi)了興趣。

老師講完，讓我們訂正?？晌夷臅?huì)呀？四處打探，似沒(méi)頭蒼蠅，如熱鍋上的螞蟻。我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不是急，而是打探題目。終于，我在第二次考試中，付出了慘痛的代價(jià)。唉，可憐！近視眼的功力日益增加，如果再不加以抵制，恐怕得戴眼鏡了！我可不要有個(gè)眼鏡朋友。

Part3決戰(zhàn)時(shí)刻[迷你句子網(wǎng) jZD365.cOM]

視力在我看電視時(shí)下降，眼睛在我玩游戲時(shí)受損，在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下，我hold不住了，漸漸的，我成了近視眼。我想離開電腦、電視，可誘惑太大，我沉浸其中，視力更下降，從1.2下降到0.5，速度之快，來(lái)勢(shì)之猛，似日本在二戰(zhàn)時(shí)占領(lǐng)菲律賓的速度一般。用了一年多，從看不清遠(yuǎn)處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內(nèi)程度。

因?yàn)槲业膼圩o(hù)不佳，眼睛在平時(shí)都和我鬧別扭，故意讓我看不清字跡，讀錯(cuò)字，還罷工讓字在我眼中變成花朵，左搖右擺。這不，又撒手不干了。某日，測(cè)視力?？床磺蹇床磺蹇床磺?。我把眼睛瞪的賊大，可越瞪越糊，才只能看清倒數(shù)第4、5行。哎，眼睛，平時(shí)都是我不好，讓你受苦了，可現(xiàn)在你也幫個(gè)忙呀，讓我以1.0通過(guò)視力測(cè)試吧！可眼睛毫不理會(huì)，依舊罷工。哎，命苦

在成績(jī)、生活、課堂的多重壓力下，我鼓起勇氣，向近視發(fā)起了挑戰(zhàn)。我每天認(rèn)真做眼保健操，用力按穴位一、二、三、四；吃飯時(shí)，多吃些蔬菜，俗話說(shuō)：多吃蔬菜更健康。我每天吃含有大量維生素的蔬菜，并在飯后吃一個(gè)有助于提高視力的水果。如此里應(yīng)外合，我就不信戰(zhàn)勝不了近視。在艱難的苦戰(zhàn)后，我的視力有所好轉(zhuǎn)，至少能看清黑板了，可是電腦、電視的東山再起與近視聯(lián)手，一不做，二不休（電腦、電視吸引了我）近視借機(jī)加深。我的近視又加深了，唉，這不是近視與電視和電腦的戰(zhàn)略合作么？我慘敗，只能重新開始與近視的抗?fàn)?。為此，我編了首歌：電腦在，近視在，我的眼睛何時(shí)復(fù)原；近視慘，成績(jī)?cè)?，近視你快快走開。用的是《從頭再來(lái)》的調(diào)。

恨我不注意保護(hù)眼睛，讓我成了近視眼；嘆近視如此恐怖，讓我成績(jī)往下滑落。仰天長(zhǎng)嘆：什么辦法能恢復(fù)視力?。?/p>

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法：仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個(gè)透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時(shí)候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩(shī)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！边€有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無(wú)意識(shí)……與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我，是個(gè)十分庸俗的人，因?yàn)槲也桓胰コ?，我?jīng)不起失敗的打擊。

緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂(lè)，沒(méi)有了激情，機(jī)械地隨波逐流。誰(shuí)都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒(méi)有光明的空間里，只能寂寞無(wú)語(yǔ)度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú)，鋪展開自己的心，數(shù)著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點(diǎn)味也沒(méi)有。

有時(shí)真是人看人，越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點(diǎn)都沒(méi)變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈，一吵就是好幾天不說(shuō)話，甚至以后再也不說(shuō)話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

成長(zhǎng)的日子里，失去了太多太多……

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

生活中遇到很多事情，有的讓人開心，有的讓人難過(guò)，還有的讓人心煩。最近我遇到了一件煩心事，那就是我在班里被綽號(hào)襲擊了。

這不，在一天下課時(shí)，我要去廁所，我這坑人的朋友直呼：胡蘿卜，等我一會(huì)兒!這下可好，全班同學(xué)都聽見了。從這以后，胡蘿卜的美名傳遍了全班。

上體育課時(shí)，我們正在比400米跑。胡蘿卜，加油!同學(xué)們喊著。數(shù)學(xué)課發(fā)試卷了，同桌問(wèn)：胡蘿卜，你考了多少分?語(yǔ)文課老師提問(wèn)，同學(xué)們搶著說(shuō)：兔子吃胡蘿卜，讓胡蘿卜回答!真讓我哭笑不得。

一次上美術(shù)課，綽號(hào)更是讓我郁悶。課上，老師正在講怎樣畫好中秋節(jié)的場(chǎng)景，還說(shuō)：中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，要想畫好，就一定要畫嫦娥和玉兔吃月餅的場(chǎng)景話沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)哄堂大笑。有的人說(shuō)：玉兔喜歡吃蘿卜，可以吃胡蘿卜餡的月餅呀。有的說(shuō)：這么大怎么吃呀?還有一位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：攪成餡兒，放在餅里烤著吃唄。

美術(shù)老師愣住了，還以為自己哪里講得不對(duì)，看了看教材和穿著，也沒(méi)有什么不對(duì)，就大喊一聲：停，好好聽課，吵什么吵!

我委屈地舉起了手，說(shuō)：老師，你說(shuō)到玉兔吃月餅，班上的同學(xué)就笑，原因是我的綽號(hào)是胡蘿卜接著老師也忍不住大笑起來(lái)，我更加難堪了。

還記得有次學(xué)校舉行了夏令營(yíng)活動(dòng)，同學(xué)們自行參加。我報(bào)了名，等到那天，全班同學(xué)乘坐大巴車來(lái)到了向海，讓我們認(rèn)識(shí)了訓(xùn)練官。訓(xùn)練官的眉毛粗而濃密，法令紋顯得整個(gè)人很老。

中午，訓(xùn)練官要求我們自己買菜做飯，10個(gè)人一組。我的那組隊(duì)員，一個(gè)比一個(gè)壞。去菜市場(chǎng)買菜，命令我去買洋蔥，直呼胡蘿卜。賣菜的奶奶以為他們要買胡蘿卜呢，高興得不得了。我連忙解釋，奶奶又恢復(fù)了平靜。

被同學(xué)起綽號(hào)，事情不大，但讓人心煩。我真希望綽號(hào)早點(diǎn)離開我，讓我開心起來(lái)，唉，真是郁悶啊!

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇9)

喂！陳逸飛，你怎么又欺負(fù)妹妹啦！我沒(méi)有欺負(fù)她，是她先來(lái)招惹我的。還狡辨！看我怎么收拾你！看到這兒，你應(yīng)該明白了吧，我最大的煩惱就是我的妹妹了！

自從妹妹出現(xiàn)在我的生活里，我就沒(méi)好日子過(guò)了。所有好吃的都進(jìn)了她的肚子，所有好玩的都是她先玩，爸爸媽媽上哪兒旅游都帶著她最讓我煩惱的，就是她的頑皮了。

記得那是期中考試前的一個(gè)周五，我走在放學(xué)回家的路上，心里琢磨著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中的一道思考題，突然聽到身后噔噔噔的奔跑聲。我回頭一看，呀！我妹妹像一匹脫韁的野馬，正飛快地向我沖來(lái)！《陳逸飛生存法》第27條：閃！我立刻往路旁讓讓，沒(méi)想到她像一枚跟蹤導(dǎo)彈似的緊盯著我不放。怎么辦？倆鴨子加一鴨子撒丫子唄！可跑步正好是我的弱項(xiàng)，一眨眼的功夫，妹妹就追上我了，只見她猛得抬起右腳用力一踢不愧是她的獨(dú)門絕招魂飛魄散腳啊！我感覺整個(gè)身體都要碎成幾瓣了。幸好有書包抵擋，不然我的小命就沒(méi)了！

忽然，身后傳來(lái)了妹妹撕心裂肺的哭聲。我回頭一看，原來(lái)是她踢我時(shí)用力過(guò)猛，摔倒了。完了，她又要回家誣告我了！我立刻向庇護(hù)所小區(qū)廣場(chǎng)跑去，那兒有好多可以為我求情的好兄弟。到那兒一看，我傻眼了，廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有！我猛然想起，現(xiàn)在是期中復(fù)習(xí)期間，大家一放學(xué)都回家去復(fù)習(xí)功課了。我慌亂地四處張望，附近正好有個(gè)碩大的配電箱，我迅速躲到了配電箱后面。

不出我所料，不一會(huì)兒，妹妹果然氣哼哼地帶著媽媽來(lái)了。那憤怒的表情，那痛恨的神情，以致她的五官都擰在了一塊兒。她那如雷達(dá)般的小眼睛一掃，就發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡，哥哥在那兒！我貓著身子躡手躡腳往另一邊溜。陳逸飛，你給我站??！媽媽一聲河?xùn)|獅吼把我給嚇蒙了，呆愣愣地站在原地不敢再躲。我的心劇烈地跳動(dòng)，像一只瘋狂的小兔子狂蹦亂跳，仿佛隨時(shí)都會(huì)臨陣脫逃。媽媽一把揪住了我的耳朵，把我一路拽回了家?；氐郊?，媽媽不問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈就對(duì)著我一頓批。我心中燃燒著憤怒的火，想著要找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她，所以一句也沒(méi)聽進(jìn)去。妹妹則在一旁乖巧地寫著作業(yè)。其實(shí)哪里是寫，只不過(guò)把筆憑空亂畫一陣就是了。她不時(shí)斜眼瞟瞟我，臉上帶著得意的神情。我厭惡地白了她一眼，恨不得把她拎起來(lái)痛打一頓，心想，總有一天，你的狐貍尾巴會(huì)露出來(lái)的！

哎！妹妹就是我現(xiàn)在最大的煩惱，你能給我出個(gè)好主意嗎？熱線電話：1234567

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇10)

一個(gè)財(cái)主在莊園里養(yǎng)了許許多多品種十分珍貴的羚羊。可幾年過(guò)去了，財(cái)主發(fā)現(xiàn)那些羚羊數(shù)目只增加了十幾只，離自己預(yù)想的可差遠(yuǎn)了。眼看再這樣下去，連本錢都拿不回來(lái)，財(cái)主既著急，又氣憤，決心查出事情的前因后果。財(cái)主帶上兩個(gè)仆人，拿上一把獵槍，到茂密的森林般的大莊園里去調(diào)查了一番，才發(fā)現(xiàn)這兒不僅生活這羚羊，還生活著一個(gè)野狼的種群，那一只只兇惡的野狼隨時(shí)威脅著羚羊的安全。為了保護(hù)羚羊，財(cái)主不惜花巨資，請(qǐng)來(lái)了來(lái)自世界各地有名的捕獵手去對(duì)付那可惡的狼。一場(chǎng)血腥的大屠殺，在莊園里展開了。一匹匹狼相繼死去，一些和狼一樣威脅羚羊安全的動(dòng)物（如老虎、豹子）也同樣受到了牽連，相繼死去。又過(guò)去了兩年，這兒已成了羚羊的天堂，幾乎沒(méi)有任何東西威脅他們。他們沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著，毫無(wú)顧慮地繁殖，毫無(wú)顧慮地生長(zhǎng)。已從以前的幾十只上升到現(xiàn)在的幾千只了，財(cái)主看到這欣欣向榮的景象，十分高興，知道自己又可以大賺一筆了。但好景不長(zhǎng)，又因羚羊數(shù)目太多，導(dǎo)致食物短缺。羚羊在莊園里東啃西啃，葉子吃完了就啃樹干，凡是一切能吃的東西都啃了個(gè)精光。而且就在這時(shí)羊群中又有瘟疫蔓延，使本來(lái)就因饑餓而所剩無(wú)幾的羚羊更少了，最終只剩下幾十只羊在那里茍延殘喘。財(cái)主怎么也沒(méi)有想到，自己精心保護(hù)，為它除去一切煩惱的羚羊還活不下去。仔細(xì)想想，那些煩惱（狼和一些老虎、豹子）的確是羚羊生活中所不可缺少的角色，他們不僅把羊群有效的控制在一個(gè)合理的范圍，而且吃掉了大部分得病的羚羊，使疾病不再蔓延。那些煩惱不就是羚羊生活樂(lè)章中的一個(gè)小插曲嗎？不光是羚羊，人也一樣，沒(méi)有煩惱是不可能成長(zhǎng)起來(lái)的。在古代，孟子不是也說(shuō)了嗎：人生于憂慮，死于安樂(lè)。只有正確面對(duì)煩惱，才能使自己快樂(lè)地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的人生樂(lè)章中，煩惱是支美妙的小插曲。