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四季美景作文

發(fā)布時間:2023-10-28

四季美景作文12篇。

說到作文,相信大家都很熟悉吧!語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題,就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。我們需要認真對待作文的寫作!經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上四季美景作文12篇,但愿對你的學習工作帶來幫助。

四季美景作文 篇1

我喜歡生機勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,春華秋實的秋天,還有天寒地凍的冬天。

生機勃勃的春天來了,我感覺天氣開始變暖和了,空氣也更加清新,仿佛在夢中感受春天的美麗,非常的舒服。

很快烈日炎炎的夏天也來了。夏天來了之后感覺自己在一個36度的鍋里炒,但夏天也有它的好處,我可以吃到清涼爽口的西瓜,還有可以請自己的家長帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>

接著春華秋實的秋天也到了,這代表著豐收,村長叫著:“大伙快起來,快起來,起來收莊稼了!”大家紛紛拿起農(nóng)具開始在地里忙活起來。

最后天寒地凍的冬天也來了。這可是我最不喜歡的季節(jié)了,但我還是充滿期待,因為冬天意味著要過年了,大伙就要開始去買各種各樣的年貨了。

這就是我眼中的四季,你們喜歡嗎?

四季美景作文 篇2

我的家在牌頭,那里風景柔美,空氣格外清新,是個可愛的地方,尤其是我家前面的公園。

春天,柳樹長出了新的嫩綠的葉子。在郊外,有各種各樣的花,一個個都露出了燦爛的笑臉。晚上的時候,夜來香頁開花了。

夏天,高大的槐樹仿佛是一把大雨傘,有的人在樹下玩耍,有的人在下五子棋。太陽照射著大樹。樹葉泛著點點金光,真錦繡呀!

秋天,從樹上掉下來許多許多黃黃的落葉,一眼望去,似乎一只只錦繡的黃蝴蝶在飄動。在花園里已經(jīng)有許多花都凋謝了。除了菊花還在花園里怒放著,展示自己錦繡的身姿,有的搔首弄姿地在向別人夸耀自己的錦繡,有的安安悄悄地躲在角落,有的則輕輕地隨風起舞,真是一朵有一朵的姿態(tài)呀!

冬天,天上飄起了雪白的雪花。今天我到小河邊去看,發(fā)現(xiàn)河水還沒有結(jié)凍。可是一天以后,我打著傘又去小河邊,發(fā)現(xiàn)小河都被大雪給籠蓋住了。哦!原來小何也在冬眠呀!媽媽還告訴我,不止小河在冬眠,我們天然界錦繡可愛的小動物也在冬眠。

啊!一年四季的景色是那么美,那么迷人呀!這景色真是美得讓人沉浸呀!我太喜歡我的家鄉(xiāng)了。歡迎各位來我的家鄉(xiāng)參觀、游玩,一年四季都可以哦!

四季美景作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在寶雞,這里景色迷人、空氣清新。最美的還是四季里的美景。

春天到了,柳樹發(fā)芽了,燕子從南方飛回來,小草也一點一點地從土里鉆出來了,好像它還以為現(xiàn)在是冬天,不敢從土里鉆出來呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,你看,那些小鳥好像是在歡迎春姑娘的到來呢!渭河邊,迎春花的香氣把我引到了它的身邊。在小草的映襯下,迎春花顯得更加絢麗多彩。在公園里,到處都能聞到花香,有杏花、櫻花,櫻花是一中喬木或落葉灌木,花粉紅色或白色,產(chǎn)地在日本。還有郁金香,郁金香在草叢里像是鋪了一層彩色的地毯,非常美麗。我非常喜歡春天。??!春天真美!

夏天來了。太陽毒辣辣的烘烤著大地整天沒有一絲風,馬路邊的柳樹垂頭喪氣,沒有一點生氣。知了拼命地叫著:“熱……熱……”。地上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。原來,夏天是那么炎熱??!

秋天也到了,楓樹的葉子紅了,有小的、也有大的、非常好看。銀杏樹的葉子黃了,小小的,就像一把把黃色的小扇子掛在樹上,非常好看。秋天真美呀!

到了冬天,從天上飛下來的小雪粒落在了各個角落,就好比給大地穿了一件雪白的大棉襖一樣。原來,冬天也是那么美?。?/p>

我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡它的美景。

四季美景作文 篇4

陳欣然

陳欣然我的那畝地2019-09-22

我喜歡春暖花開的春天,喜歡枝繁葉茂的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天。

走過春天,我和爸爸媽媽到老家的山上采蕨,本來天氣就不好,媽媽硬要拉我去采蕨,我只好硬著頭皮出來了了。媽媽說∶總是呆家里玩手機,出來活動活動,這也是為你好。后來走著走著烏云來了,淅淅瀝瀝的小雨下了,春雨滋潤著大地。

夏天來了,火辣辣的陽光照耀著大地,真熱呀,讓人忍不住想踏進冰涼的河水,真涼快??!剛下一只腳,真冰??!

秋天來了,我在奶奶家門口看見一群大雁在天上排成了一個人字,他們飛往南方過冬了。奶奶家的果樹上的果子熟了,我和媽媽一人拿了個筐子,我摘了很多果子。

冬天,是我不喜歡的季節(jié),雖然可以堆雪人、打雪戰(zhàn),但很冷,我最不喜歡冬天,不能讓我開心、快樂。

四季美景作文 篇5

惆悵的天空,給大地增添了幾分憂慮?;颐擅傻目罩校h著皚皚的白雪,它們是翩翩起舞的跳舞家;是無數(shù)的星星;是賜賚大地氣力的付出者。端著一杯咖啡,趴在窗口;享受著幸福的糊口,享受著咖啡的絲滑,享受著鵝毛般的雪的輕柔的感覺。時間如水一般的流逝著,在窗前的我,想著長大后的糊口,是快樂的?

天晴了,火紅的太陽著急的顯出了身。一滴滴的汗,濕透了衣裙,伴跟著人們焦灼的心,夏天搖身一變成了冰激凌,化在嘴中,冰絲絲的感覺。在海邊,躺在沙灘上,喝著西瓜汁,享受著海風的狂,太陽的火和巨浪的沖擊。在游泳池里,拼命的游,感觸感染游泳的快樂!這豈非不是眾人人都喜歡的季節(jié)嗎?

落葉在空中展現(xiàn)最后一次飄動;黃黃的小草被風一吹變成了金色的海洋;大樹露出了光禿禿的樹干。這一切的一切都被秋天所感染。披上外套,穿上襪子;坐在大樹下,撫摩下落葉,感觸感染到了秋的氣味。趴在天堂鳥的眼前,聞著花香,嗅到了秋的來臨;站在路旁,看到了人們都脫下了短袖,穿上了襯衫,知道了秋的秘密。

風里帶著迎春花的香氣,帶著春的氣味,春天就這樣悄然來臨。它帶來了許多的,夸姣的事物。它是一朵迎春花,是無數(shù)瀟瀟的雨點兒,是幾縷暖洋洋的春景春色。這樣的季節(jié)誰不喜歡呢?大地喜歡,由于它會讓大地穿上了新花衣;天空喜歡,由于他將天空染的更藍。

四季的美景都被我偷偷的藏在心中,放在長青匣中,只有我一人知曉。

四季美景作文 篇6

春天,百花盛開,鳥語花香,我最喜歡這個美麗的季節(jié)。

春天,小草伸出了嫩綠的腦袋,好像在說:“春天,我來了?!贝航憬銇砹撕螅鴺鋼Q上嫩綠的新衣。小朋友們脫下了厚厚的棉襖,換上了五彩的春裝,在公園里快樂地玩耍。燕子們從溫暖的南方飛回來了,這幅美景圖讓我想起了一首詩:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!?/p>

夏天驕陽,是個熱鬧的季節(jié),蟈蟈叫個不停,好像在開演唱會,大樹在為蟈蟈配音。村莊里,小朋友們最喜歡吃冰激凌啦!只要吃上一口,滿嘴都是涼颼颼的。人們都躲在涼爽的樹蔭下說說話,談談心,夏天真美呀!

秋天秋高氣爽,是個豐收的季節(jié)。大雁排成一字形或人字形向南方飛去。森林里的動物都在準備過冬的糧食,農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅,果園里,果實累累,有蘋果、葡萄、柿子……花園里,菊花開了,散發(fā)出一種清香。這是個美麗的季節(jié),不是嗎?

冬天來了,我走出家門,看到了臘梅,這讓我想起了一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>

每個季節(jié)都有每個季節(jié)獨特的美,你們喜歡嗎?

四季美景作文 篇7

我喜歡四季的景色。

春天,大雁從南方飛回來了,小河叮叮咚咚的,像是在彈琴;小草從地里探出頭來,像在探查軍情一般;溫暖的春風輕拂著大地,好像在和小朋友們玩耍。老人的下棋聲,商人的叫賣聲,孩子的歡笑聲連成一片,似在歡迎春天的到來。

夏天,大樹伯伯穿上了綠色的衣服,人們可以在大樹伯伯下面乘涼,暖風一吹,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是在和我們打招呼。知了唱歌,花兒綻放,夜晚的星星也在一眨一眨地看著地面的景色,給這炎熱的夏季增添了無限生機。

秋天,大樹媽媽給寶寶穿上了橙色的衣服,為什么呢?因為樹葉寶寶要鬧著出去玩玩。果園里更熱鬧,蘋果寶寶笑紅了臉,梨樹上掛起一個個的黃燈籠田野里,白菜大叔在梳理自己的頭發(fā),玉米叔叔露出了長長的胡須農(nóng)民伯伯露出雪白的牙齒,好一片豐收的景象。

冬天,大地蓋上了棉被,汽車戴上了白色的帽子,小朋友和雪娃娃在公園里玩耍,大人們則在旁邊笑盈盈地幫忙把雪娃娃聚在一起,真像一個白色的城堡。

四季的景色真美啊,我喜歡美麗的四季景色。

四季美景作文 篇8

一年四季都有它獨特迷人的景色,現(xiàn)在就讓我來一一描繪一下吧。

春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,大地頓時煥然一新,小鳥在高大挺拔、枝葉繁茂的大樹上放開歌喉,盡情地歌唱。春姑娘還請來了春雨弟弟,給大地撒下一片甘露。小花小草從地底下探出頭來,和春姑娘嬉戲玩耍,大樹挺直了腰,盡情地吮吸著甘甜的雨水。遠遠望去,草地像一片綠海,蝴蝶在自由自在地玩耍,、嬉戲,大地上一片生機盎然。

春姑娘剛走,夏姑娘又扭著歡快的腰肢來了,清澈見底的江水猶如一面平滑的鏡子,江中倒映著青山,倒映著綠柳,倒映著紅花,倒映著……多像一幅鮮艷、美麗動人的彩照啊!

秋天,秋姑娘穿著一身金色的連衣裙降臨人間,她給大地換上了金色的衣服,她輕輕招手,用那輕飄的衣袖拂去了太陽的燥熱,將明亮和清爽撒給大地。她來到了果園,捧起了沉甸甸的果實奉獻給勤勞的人們。人們都熱愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

不知不覺間,冬姑娘來到了,她一招手,“白雪公主”來了,給大地換上了銀裝,這下,最開心的要數(shù)小朋友們了,他們不管三七二十一就撲在了雪上,盡情地玩耍。

看!一年四季是不是各有各的特色呢?

四季美景作文 篇9

小李燕

我喜歡鳥語花香的春天,冬弟弟剛走,春姑娘就來了。天氣變得暖和了,人們脫下了厚厚的冬裝,小草也從草地里探出尖尖的頭來,花兒綻放了笑臉。

我喜歡枝繁葉茂的夏天,夏天可以游泳,感受一下水的清涼,渴了可以吃冰棒,女孩子還可以穿上漂亮的短裙到處奔跑,好像仙女一般夏天荷花開了,有紅的,白的,淡紅的爭奇斗艷,仿佛亭亭玉立的姑娘。

我喜歡碩果累累的秋天,秋天是豐收的季節(jié),果園里有黃澄澄的柿子像個小燈籠,紅彤彤的蘋果像妹妹綻放的笑臉,鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯在田里收割稻谷,好一派繁忙的景象。

我喜歡冰天雪地的冬天,冬天是寒冷的季節(jié),鵝毛般的雪花飄落下來,下雪啦,所有人都回家了,只有那淘氣的孩子在打雪仗,堆雪人,大地穿上了潔白的銀衣,雪地里都是孩子們的歡笑聲。

我愛這四季的美景!

四季美景作文 篇10

春夏秋冬這四個季節(jié)我都很喜歡。我喜歡春天的花,夏天的水,秋天的田野,冬天的水。

春天來了,百花盛開。迎春花最先開放,向人預報春天來了,緊接著,各種花爭先開放。紅紅的杏花,粉紅的桃花,雪白的梨花,紫瑩瑩的丁香……森林邊草地上的野花更是美麗,散發(fā)著芳香,吸引來無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

夏天的水很溫暖,可以在水中游泳、捉魚,還可以打水仗、漂流。夏天的時候我喜歡去溪水邊,江邊、河邊、湖邊、海邊。

隨著夏天的離去,秋天到了,萬物成熟了,收獲的氣息也跟著來了,田野里的莊稼顆粒飽滿。人們歡歡喜喜收獲著。

冬天,漫天飛雪。樹上、房上都落滿了厚厚的白雪。天地好像被白色的被子包上了。我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。

一年四季的景色都很美!

四季美景作文 篇11

春暖花開的春天,綠樹成蔭的夏天,秋高氣爽的秋天,雪花飄飄的冬天,我喜歡這景色怡人的四季美景。

首先是春姑娘最先拜訪人間。金燦燦的迎春花,聽從花娘娘的命令來迎接春姑娘,迎春花張開笑臉,遠遠望去,一片片金黃色的迎春花,好像一座座金燦燦的陽光照在金山上,迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去,一陣微風拂過,花瓣兒發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在給春姑娘吹起了一首美妙的贊歌;花瓣兒輕輕地拂過我的臉頰,那么柔軟,那么清涼濕滑,好像嬰兒的皮膚一樣嬌嫩。我走近迎春花,一股香氣撲鼻而來,讓人感到神清氣爽,嫩綠的枝條,好像迎春花柔順的秀發(fā),給人一種美麗端莊的感覺。

春天讓我遲遲不肯離開,但蟬鳴讓我驚醒于此。我正吃著清爽可口的冰激凌,炎熱的手觸到冰涼的冰淇淋瞬間冰麻了,再吃進口中,就有一股寒氣向我撲來,我變得非常的清爽。我輕輕的咬了一

口牙齒,立馬冰凍了,但是一股濃郁的奶油香氣緩緩融化,滋潤著我的味蕾??赡翘詺獾南s卻一直“知了知了”的叫著,好像在訴說夏天的炎熱,真是恨不得把她們?nèi)M冰箱里冰封起來。

夏去秋來,轉(zhuǎn)眼間秋婆婆就接踵而至,讓人毫無防備,可是那紅彤彤的石榴,卻一個個張開了笑臉,從那綠中帶黃的衣服外露出了紅色的小舌頭,好像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,讓人看了忍不住流出了口水。樹上的楓葉把青春留給了大樹,自己卻穿上陳舊的衣裳悄悄的、極不情愿地離去。

寒風刺骨的冬爺爺伴著鵝毛大雪,邁著輕盈的腳步走來,我看見那潔白的雪,如同是仙女給大地織的棉被一樣,我瞬間沖了出去,臉上落下了一片片晶瑩剔透的雪花,涼絲絲的,在我臉上融化,流了下來,好像冬爺爺欣慰的淚水。小朋友,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪玩兒的不亦樂乎……

我愛美妙的四季,四季是世界的贊歌!

四季美景作文 篇12

我們所在的小區(qū)叫做佳佳小區(qū),這里景色宜人,一年四季的美景更不想同

春天,小區(qū)里的草地上,小草從土里探出頭呼吸新鮮空氣,樹上長出了綠油油的嫩葉,粉色的桃花和白色的杏花發(fā)出陣陣的清香,紫色的丁香花也慢慢盛開了

夏天,小區(qū)里彌漫著濃烈的香氣,這些香氣是由成片的丁香樹和地瓜花發(fā)出的,后院里還彌漫著向日葵的香氣,使你在小區(qū)里既能感到輕松又能感到心曠神怡

秋天,也就是我最喜歡的季節(jié),唐代的大詩人劉禹錫曾寫過“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩句來贊揚秋天入秋后,小區(qū)的樹葉全都變成了金黃色的,脫離了大樹媽媽的懷抱,紛紛揚揚的落在沙灘上漫步在小區(qū)里,就像走在了金黃的沙灘上,散落地上的秋葉就像晶瑩的沙粒夜晚,一只只蟋蟀在草叢里開起了演唱會,聲音既清脆又優(yōu)美,像一首動聽的奏鳴曲

冬天的小區(qū)沒有了往日的春暖花開,但平日的歡樂絲毫沒有減少,樹木被披上了白色的被子,小草也在土里等待下一個春天的到來

小區(qū)四季的美景是不是很迷人,大家想來我們小區(qū)參觀嗎?

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寫景作文四季


下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“寫景作文四季”,歡迎訪問我們的網(wǎng)站,讓我們?yōu)槟峁┯袃r值的內(nèi)容。作文對學生來說是認識自己和成長的重要方式,通過寫作我們可以更準確地表達自己的觀點。在寫作文的過程中,我們要給予自己充分的思考時間和空間,注重寫作質(zhì)量。

寫景作文四季【篇1】

俗話說,我就是我,不一樣的煙火。每個人都有自己的獨特魅力,而每個季節(jié)當然也有屬于自己的特點。

萬紫千紅總是春

春天是四個季節(jié)中最五彩繽紛的季節(jié)了。你看,桃花在陽光的照耀下綻開了迷人的笑臉;一朵朵的迎春花都染上了黃色的頭發(fā);那不知名的小野花也隨著春姑娘的到來跳起了舞。春天,因為這些花兒的綻放才顯得萬紫千紅。

小荷才露尖尖角

夏天是一個驕陽似火的季節(jié)。在火辣辣的天氣下,雪糕就是我的最愛了。但偏偏在這種天氣里居然也有花兒會開放。你看,你看!河里有一個白花花的小圓球,他的旁邊還有一個又一個綠色的“大傘”。走近一看才發(fā)現(xiàn)原來他是夏天的圣女—荷花。

霜葉紅于二月花

秋天,是農(nóng)民伯伯們收獲的季節(jié)。在秋天,楓樹的葉子紅了,退去了原本生機勃勃的綠色,染上了滿懷熱情的紅色。遠遠地看著一處楓樹林就好像著了火一樣,非常鮮艷。

千樹萬樹梨花開

冬天,是一片白茫茫的世界。天上的神仙好像是要給這個世界改革換新一樣,所以給予了人們一場大雪,覆蓋了世間萬物。

喜歡著春天的萬紫千紅,夏天的驕陽似火,秋天的碩果累累,冬天的茫茫大雪。不同季節(jié)有著不一樣的魅力,而我也在這四季輪換的時光中找尋著屬于自己的精彩!

寫景作文四季【篇2】

葉,看似平平常常,可古人卻以它為主題作詩,北宋的范仲淹寫道:紛紛葉飄香徹,夜,寒聲碎。它常以不同的形態(tài),顏色,出現(xiàn)在不同的時間、地點。

春天的葉是嫩綠的。榕樹已經(jīng)長出了葉芽,翠綠翠綠的。拿起一片鐵樹的葉子,只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的葉子,像一把把、寶劍。要是你不小心碰它一下,準會疼的直叫,也許正是鐵樹名字的由來吧??墒悄慵毤毜拿幻淙~,會奇怪的發(fā)現(xiàn)這葉子很是光滑。春天的葉便是此樣。

夏天的是翠綠的葉。榕樹正值茂盛的時期,多得數(shù)不清的樹葉,一簇堆在另一簇上,不留一點空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都有一個新生命在顫動,每一片樹葉都顯得生機勃勃。這又是夏天的葉。

秋天的葉是彩色的。梧桐樹的葉子變成了黃色,楓葉的葉子變成了紅色,只有一些樹的葉子,還是綠色的。風一經(jīng)過,葉子紛紛落到地上,一條彩色的地毯顯現(xiàn)眼前。冬天的葉是雪白的,鵝毛大雪覆蓋了整個大地,到處都是銀裝素裹。大部分樹的葉子都已經(jīng)飄落了,只有雪在樹枝上。但遠遠望去,也有幾番葉的味道。然而常春藤的葉子也被覆蓋了,一層一層的,甚是好看。

這是四季的葉子,是那么變換多端??!葉是曾經(jīng)帶給人們清涼的,可沒有幾個記住他,記得他;在人們享受清涼時,卻總是忘記了帶給他們歡樂的是誰。

我腦海清晰的記得,我小時候收集過四季的葉子,都把這些葉子收集在一個冊子里,當初只是收集的好玩,還不清楚為什么,現(xiàn)在明白了。春天的葉子是精彩的,是知識長成。夏天的葉是高拼的,是進取不止。秋天的葉是多彩的,是收獲知識。冬天的葉是雪白的,是選擇與放棄。

千變?nèi)f化的葉仍在輪換中······

寫景作文四季【篇3】

一年四季,各有各的美。

瞧,春姑娘首先登上了舞臺,她將手中的魔術(shù)棒一揮,大地上頓時春風和煦,綠草如茵。柳樹也長大了,慢拂著自己的長辮子。花兒們也不甘示弱,爭相開放。但我最喜歡的卻是桃花,它粉嘟嘟的,好似嬰兒的嘴唇,嬌小玲瓏。

夏小伙不甘服輸,緊隨春姑娘的步伐,往人間吹響了夏天的交響曲。知了趴在樹上,高聲叫著:“知了!知了!”清澈的池塘中,荷葉青翠,荷花粉紅,相互映襯,散發(fā)著鮮活的生命力。這美景真讓人忍不住贊嘆:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

秋先生很快也來到了,他用輕輕的腳步,喚醒了秋天。大雁在高空中比翼而飛,組成“一”或“人”字形,顯得相親相愛。大街上,落葉似乎不舍得歸根,左右飄忽不定,仿佛一只翻飛的蝴蝶,在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線。它們最終還是落下了,給一直熟睡的大地,鋪了一層金黃的薄被。

冬小姐姍姍來遲,她放了一首催眠曲,讓世界安歇了。動物們大多不是冬眠了,就是縮在窩、圈里。雪花也悄然地,從白茫茫的空中,蕩悠悠地飄下。很快,一片片雪花,堆成了一床床雪被,比秋天的落葉被可厚多了!樹上,屋頂上,田野里,全積滿了雪,整個世界銀裝素裹,白茫茫一片。而在這樣的世界里,最愜意的莫過于在窗前,靜靜的獨自賞雪。

每一個季節(jié),都有它自己的獨特之美,四季皆如畫。

寫景作文四季【篇4】

在一年四季,每個季節(jié)都有自己的心聲,這些都是美妙之音;常常最美最真實,給人很深的啟發(fā)……

春雨說

像銀針,像牛毛,春雨綿綿,輕輕的灑落在干裂的地上,土地姑娘也就羞紅了臉;慢慢地撒在饑渴的莊稼上,莊稼盡情的暢飲。春雨喚醒了嫩芽,喚醒了沉睡的溫暖,給予他們真誠的琴聲,讓他們從睡夢中醒來,細無聲的滋潤著大地。

春雨說:“我是喚醒大地的唯一,因為有了我,才能萬物復蘇?!笔前?,春雨不就正是那喚醒萬物的銀鈴嗎?

夏陽說

金黃的夏日高掛在天空。萬丈的陽光揮灑在大地上。照在花草上,花草盛開的笑容;照在河面上,可愛的水分子高興的生上了天。夏陽,燦爛而又活潑,散發(fā)著動人的光彩。

夏陽說:“我是青春的代表,我能讓你們在夏天活力四射。”對呀,夏陽不正是那激勵我們的動人光彩嗎?

秋風說

“刷刷”“刷刷”。聽到了嗎?這是秋風吹過的聲音。我從中聽到的不是冬天的回應,不是寒冷的預告,而是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的奉獻精神。

秋風說:“我愿意為秋收的人們送爽,讓他們在收割的時候不會感到熱”是啊,就算無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致的展現(xiàn)著。

冬枝說

在殘冬里,樹木上的葉子都掉光了,一棵樹的殘枝在寒風中痛苦的呻吟。他的殘枝伸向遠方,似乎正在等待著什么。是的,他正等著春風的到來,等著孕育出下一代的葉子和花朵。

冬枝說:“希望用我的愛,可以換來枝繁葉茂。”冬枝,令我非常欽佩,也使我明白了父母那期盼的眼神。

春夏秋冬,大自然都在此中循環(huán)。自然并非能說出口,但我用我的情,聽到了自然的聲音。自然之音,深深地啟發(fā)著我。

寫景作文四季【篇5】

我的校園一年四季都有獨特迷人的風景,你就聽我細細道來。

春天,校園的小池塘和池塘邊的柳樹姑娘真是絕美,柳樹姑娘照著鏡子,梳著自己的秀發(fā)。桃花算是校園花壇中的絕代佳人,有的競相開放,有的羞紅了臉,含苞待放,有的則像小精靈,在風中舞蹈。真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呢!

夏天,惠德園里的大樟樹為我們撐起了一把大傘。有的樹上夾雜著果子的清香,有的樹干上則爬滿了爬山虎。樹底下,是一個個可愛又精致的花壇,里面有的像三葉草的小花,還有的卻是五六片花瓣。

秋天,校園里金桂飄香,桂花如同我小指甲般大小,又如同小米一般。桂花不與桃李群芳爭艷,只是默默傾吐自己的芳香。桂花的葉子如同巴掌大小,肉肉的、厚厚的。如果你處處留心,就會發(fā)現(xiàn)上面有許多肥大的果子。

冬天,小池塘結(jié)冰了,到處白茫茫一片,雕像上仿佛穿上了雪馬甲,戴上了雪帽子。

我的校園一年四季都有獨特迷人的風景。我愛我的校園。

四季作文12篇


大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷,寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程,要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《四季作文12篇》,歡迎你的品鑒!

四季作文 篇1

鄉(xiāng)村,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

春天,是農(nóng)民繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著耕地,從早上耕到中午,到了下午,又開始忙起來。春天,對于農(nóng)村來說,也是一個美麗的季節(jié)。山中那一片又一片的樹木竹林,經(jīng)過幾場綿綿的春雨洗滌過后,到處一片新綠。到那里走走,常常會瞧見一群鮮嫩的竹筍從土地里探出頭來。綠茵茵的草地上,鄉(xiāng)間的小路旁,開滿了五顏六色的野花,蝴蝶在翩翩起舞。這是一幅多么美麗的畫卷啊!

夏天,池塘里的荷花欣然怒放,那一個個粉紅的'臉蛋露出了燦爛的笑容。下午,知了在樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了?!毙」芬才吭诘厣希抢囝^,好像在說:“這是什么鬼天氣呀!”這一切都是那么有趣。

秋天,果園里瓜果飄香,那一個個紅彤彤的蘋果就像孩子的臉頰;那一個個柿子,就像燈籠似的掛在樹上……田野里,高粱像喝醉了酒似的漲紅了臉,稻谷笑得彎下了腰,玉米樂開了懷。好一派豐收的景象!

冬天,潔白的雪花給大地鋪上了一層白地毯。溪邊的梅花凌風傲雪,爭相怒放。孩子在雪地上做游戲,堆雪人、打雪仗,玩得那樣開心,笑得那樣甜蜜。

鄉(xiāng)村四季,景色是多么的美麗??!

四季作文 篇2

金黃色迎春花笑著,她告訴人們春天的女孩回來了!動物們都知道了,從冬眠中醒來,小麥苗兒聽見了,掀開了身上蓋著的白棉被,伸出了懶腰,柳樹知道了,趕緊一邊照鏡子,一邊梳著她披著的美麗長發(fā),迎接了春天的到來,桃樹和杏樹聽見春天來了,高興地笑著臉頰紅了。春風吹來溫暖,孩子們脫下棉襖,高興地田野,看到畫家畫春天美麗的景色,蜜蜂在綠色的田野里跳舞。

春天的女兒走了,夏天的叔叔又來了,石榴花開了,她穿著橙色的衣服,夾著竹桃開著粉紅色的美麗花,哇!那邊的莫地上開滿了淡紫色的繡球花,金紅色的太陽使大地更紅,更美麗。我知道在樹上不停地叫著。少年們高興地游泳去了。

在不知不覺中,秋姑姑來了,夏叔叔告訴秋姑姑再見,轉(zhuǎn)身就走了。她打開化妝盒在石榴、蘋果樹上涂上金粉色,在香蕉上涂上金黃色,在梨上涂上淡黃色,在柿子上涂上橙紅色。

不久,冬天的爺爺來了,孩子們高興地去打雪仗,堆雪人。冬天的爺爺結(jié)束了這一年。

一年四季使大地更加美麗、可愛、富裕。

四季作文 篇3

校園的四季是很美的哦,讓我們一起走進這個美麗的大家庭,看看春、夏、秋、冬四姐妹的生活吧!

春姐姐在樹上抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。積雪融化了,到處都是綠蔥蔥的,美麗極了。小花向我綻開了笑臉,小草向我微微點頭,小鳥給我唱歌甭提有多高興了。我一個箭步跑過去,趕緊和它們微笑。

驕陽似火的夏天,我們大汗淋漓、揮汗如雨、汗流浹背,衣服已經(jīng)濕透了,脫下來掛在花壇上?;▔锏幕ǚN類可多啦!有紫紅色的丁香花,黃黃的迎春花,白白的蒲公英。

花朵們五彩繽紛、爭奇斗艷,五光十色,看得人眼花繚亂。這時,我不禁想起了一句詩詞?!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。一陣微風吹過,一股花香撲鼻而來,我被那花香陶醉了,情不自禁地低頭親吻它,好想與它合影,留住這美好的一瞬間。

秋三妹最大方了,她會給我豐收的喜悅。果園里瓜果飄香,到處都有收獲的氣氛,有紫色的葡萄,橙色的柿子。

田野上,農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼。樹葉紛紛揚揚飛落下來,它們有的像飛舞的蝴蝶,有的像給秋媽媽的雞毛信,還有的像給小朋友的獎狀。所有的落葉飄呀飄呀,然后靜悄悄的落到了地上。

冬四妹最喜歡穿白色的裘皮大衣了。當“白色的精靈”來到人間,它先給小路披上一條白毯子,不讓它感冒;再給松樹爺爺好幾雙手套,不讓它凍著;還不忘給房屋一件厚厚的外套,免得讓它生病。

哪里都是白茫茫的一片,就像一片雪海。課前,我們堆雪人,打雪仗,歡聲笑語連綿不斷。

“叮鈴鈴?!鄙险n了,操場上又恢復了寧靜,寒風催走了最后一片落葉,只有蒼翠的松柏還用綠色裝扮著我們的校園。

我愛我的學校,它不僅是我們美麗的家園,更是我們快樂的天堂!

四季作文 篇4

大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的我從四季中學到了語文-記敘文-高一,希望對大家有所幫助。

語文,一個多么熟悉的字眼,平常的不能在平常;語文,一個多么廣泛的話題,與我們的生活息息相關(guān)。生活中處處有語文,語文伴我成長!

春悄悄的'來了,意外的敲開了我寂寥已久的心扉,于是,打開被寒風拍打已久的房門,我置身于春的懷抱中。小草偷偷的鉆出來了;花兒活潑的笑起來了;鳥兒也舉辦起音樂會了!一切都睡醒了!咦?這不就是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的美麗景象嗎?哦,我在春的豐姿中學到了語文!

一聲聲此起彼伏的蟬鳴,使人察覺夏已向人們報道了。也因此景終于明白歷代文人為何發(fā)出“何必聒聒”的感嘆了。轉(zhuǎn)到下一個鏡頭,我置身于荷潭中,荷花那鮮艷的色彩與挨挨擠擠的碧綠荷葉搭配的天衣無縫,讓人禁不住贊嘆大自然這偉大的畫家!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句也就從此情此景銘記在心!啊,我從夏的婀娜中學到了語文!

清晨,來到田間,往日新綠的小草,披上了晶瑩的露珠,白霜也靑瞇與它。突然間恍然大悟——秋天來臨了。火紅的楓葉,正在自豪的展示著自己的美麗,那鮮紅的色彩絕不亞于春天那姹紫嫣紅的花朵。真可謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。耶!我在秋的婆娑中學到了語文!

冬是一個浪漫的季節(jié)。這不剛一入冬,一場紛紛揚揚的鵝毛大雪,迎空而下,使大地籠上一層朦朧的紗衣。這不就是訴說的“瑞雪兆豐年”嗎?太陽出來了,大地上的雪像一條巨大的瀑布,融化的雪,閃耀著刺眼的光芒,就好像一條巨大的瀑布浩浩蕩蕩洶涌而來。忽然記得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇觀。哇塞,我在冬的浪漫中學到了語文!

的確,語文是那樣抽象無法觸摸,又是這樣觸手可及,使我被這神奇的力量吸引住,無法不去學習它。語文你與我的生活息息相關(guān),我將永遠與你同行!

四季作文 篇5

赤日炎炎的夏天來到了,火辣辣的太陽像了大火球炙烤著大地,樹熱的低下了頭,鳥無力的飛著,太陽公公卻跟沒有什么事似的。整天沒有一絲的風,沒有一點生氣,人們都痛苦的叫著:“熱死了,熱死了?!钡厣系暮谖浵伇粫癯杉t紅的火炭。

赤日炎炎的夏天終于過去了,金風送爽迎來了金色的秋天。黃葉紛飛像一只只金黃色的蝴蝶,落在了我的臉上。果園里,果子熟了,到處一片果香。我們的農(nóng)民伯伯也在地里辛勤的忙碌著,那黑黝黝的臉上都掛滿了豐收的喜悅,秋天的天空是瓦藍瓦藍的,潔凈的像剛被人用清澈的泉水洗刷過的藍寶石,使人感到全身心的愉快。

冬天來了,茫茫的白雪覆蓋著大地,他疲倦的睡去了。冬天是冷酷無情的,像雄獅一般,朝我們怒吼著,給我們來了一個下馬威,無盡無休,天和地融合在了一起,好一個銀裝素裹的世界,在這個風雪交加的世界里,我們的大地顯得更加蒼老。

在這四個四季里,我們每個人都有自己喜歡的季節(jié),在這四個季節(jié)的變化里,這些都微不足道,就讓我們攜起手來去探索發(fā)現(xiàn)吧!

四季作文 篇6

(1)生命如四季。

(2)春天,我在這片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上??晌叶梦覜]有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問為什么,也無須想有沒有結(jié)果。我不應白白地耗費時間。去無盡地感慨生命的艱辛,也不應該自艾自憐命運怎么不濟,偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓倒我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替,因為在這世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。

(3)我懷著希望播種,那希望絕不比任何一個智者的希望更為謙卑。

(4)每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想象著它將 發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。如一個孕育著生命的母親,期待 著自己將要出生的嬰兒。我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力以赴。

(5)夏日,我曾因干旱,站在地頭上,焦灼地盼過南來的風,吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣地望眼欲穿、望眼欲穿吶! 盼著、盼著,有風吹過來了,但那陣風強了一點,把那片載著雨滴的云吹了過去,吹到另一片土地上。我恨過,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它給我一滴雨。 那是什么樣的癡心妄想!我終于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是,我不再妄想,我只能在我賴以生存的這塊土地上,尋找泉水。

(6)沒有充分地準備,便急促地上路了。歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。 僅僅是因為過于簡單和過于發(fā)熱的頭腦,發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失——真的,那并非不能,讓人真正痛心的是在這里:并非不能。我頓足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新開始吧,這樣淺顯的經(jīng)驗卻需要比別人付出加倍的代價來記取。不應該怨天尤人,會有一個時辰,留給我檢點自己!

(7)我眼睜睜地看過,在無情的冰雹下,我那剛剛灌漿、遠遠沒有長成的谷穗,在細弱的稻桿上搖搖擺擺地掙扎,卻無力掙脫生養(yǎng)它,卻又牢牢地鎖住它的大地,永遠沒有嘗受過成熟是什么一種滋味,便夭折了。

(8)我曾張開我的雙臂,愿將我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮擋狂風、暴雨、冰雹……善良過份,就會變成糊涂和愚昧。厄運只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災難,它也會在另一次災難里沉沒。而強者會留下,繼續(xù)走完自己的路。

(9)秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個自我。

(10)富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮?。在這笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細細想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認真地活過,無愧地付出過。人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。

(11)到了冬日,那生命的黃昏,難道就沒有什么事情好做?只是隔著窗子,看飄落的雪花,落漠的田野?;蚴菙?shù)點那光禿的樹枝上的寒鴉?不,我還可以在爐子里加上幾塊木柴,使屋子更加溫暖;我將冷靜地檢點自己:我為什么失敗,我做錯過什么,我欠過別人什么……但愿只是別人欠我,那最后的日子,便會心安得多!

(12)再沒有可能糾正已經(jīng)成為往事的過錯。一個生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬于另一個新的生命。

(13)但我還是有事情好做,我將把這一切記錄下來。人們無聊的時候,不妨讀來解悶,懷恨我的人,也可以幸災樂禍地罵聲:活該!聰明的人也許會說這是多余;刻薄的人也許會敷衍出一把利劍,將我一條條地切割。但我相信,多數(shù)人將會理解。他們將會公正地判斷我曾做過的一切。

(14)在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會是我!

1、“我的四季”的特點是什么?從作者對自己四季的描述,可以看出她怎樣的人生態(tài)度?(4分)

2、第(2)段作者為什么說“我無須問為什么,也沒須想有沒有結(jié)果”?(用文中語句回答)(2分)

3、第(6)段中的加點詞語“淺顯的經(jīng)驗“是指什么?(2分)

4、第(7)段的加點詞語“谷穗“比喻什么?(2分)

5、第(12)段說“未來的四季將屬于另一個新的生命”,這句話的意思是不是說“我已無事可做了”?為什么?(4分)

參考答案:

1、艱辛勞作,收獲甚微,無怨無悔??梢钥闯鲎髡唠m經(jīng)歷磨難而仍不灰心喪氣的堅忍不拔的人生態(tài)度。

2、我懂得我沒有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責任?;颍涸谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。

3、因為過于簡單和過于頭腦的發(fā)熱,發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失——真的,那并非不能。

4、比喻希望或理想、愿望。

5、不是。因為“我”可以把自己奮斗的經(jīng)歷寫下來,檢點自己,鞭策警醒他人,告訴人們:只要付出過,就無怨無悔。

(1)這是對文章中心主題的考查。這是一種主觀性較強題目。學生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗,或談由選文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等。學生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,闡述自己感受,概括出自己的看法和體會,并能陳述理由。這里應理解出作者雖經(jīng)歷磨難而仍不灰心喪氣的堅忍不拔的人生態(tài)度。(2)這里考查對原文內(nèi)容信息的篩選和提煉。學生篩選并提取文章閱讀語料中的信息,是建立在文章理解基礎(chǔ)上的考查方式,促進學生在閱讀過程中達到理解的目的,能夠用原文的材料來解決問題。研讀第二段,找出原文依據(jù):“我懂得我沒有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責任”。(3)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容,從文章中提煉和概括信息,結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文,找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。(4)這是關(guān)于比喻修辭的考查?!肮人搿痹谶@里比喻成希望或理想、愿望。學生理解正確即可。(5)這里是理解文章語句的含義考點。理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,而要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。要特別注意,這類試題,往往不是要問詞句的表面意義,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差。此處含義是“我”可以把自己奮斗的經(jīng)歷寫下來,檢點自己,鞭策警醒他人,告訴人們:只要付出過,就無怨無悔。

四季作文 篇7

春天到了,萬物從沉睡中蘇醒,小草、樹木開始抽出新芽,各種鮮花爭相開放。燕子從南方飛了回來。春風拂面,空氣濕潤潤的,呼吸起來感到格外清新。特別是春雨過后,無數(shù)嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來,在陽光下閃閃發(fā)亮。大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

夏天,太陽直烤著大地,可愛的小鳥不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣,花兒也像奄了氣,只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫,好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛,紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的黃瓜,它們有的怕曬太陽,躲在肥大的葉子下乘涼,有的歪在枝旁睡覺,還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。

秋天悄悄地來臨了,枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉變黃了,漸漸地它們紛紛揚揚地往下飄著,給大地鋪上了一張黃的地毯。

田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞酒落在田間;黃澄澄的谷子,被子谷穗壓得直不起腰,可它還是使勁地搖曳,好像是在畝金色的田野唱著贊歌。

秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實留給人間。

冬天,陽光也是冰涼涼的,大地簡直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。

樹木被寒風剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立那里,忍受著嚴冬的寒冷。許多動物鉆進了各自的窩開始了冬眠。

人們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子和手套,從鼻孔、嘴里噴出來的熱氣變成了團團白霧,北風呼嘯,把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上,街上的行人更加稀少,只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠,把冬天的夜色點綴得格外美麗。

四季作文 篇8

可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步來到了人間,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方溫暖的家,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”遠處的群山連綿起伏,變的蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們是那樣綠,肥胖的小葉子,像一個個剛剛睡醒的胖寶寶。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出枝條,田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波浪中閃光。

春去夏來,炎熱的夏姐姐帶著陽光妹妹來了,早晨,夏姐姐叫懶惰的陽光起床,在操場上,晨煉的人可多了,有打太極拳的,扭秧歌的公園里,林遮樹掩,走到湖邊,仿佛看見小魚們也來湊熱鬧,它們躍出水面,蕩起了層層漣漪,水面好像在給大家表演呢!夏天,到處花團錦簇,綠樹成蔭,一只只布谷鳥在樹上開心地叫著:“布谷,布谷?!?/p>

金色的秋姑娘對夏姐姐說:“姐姐,你值班了這么久,我來幫你一下吧!”人們常常說:“秋天是豐收的季節(jié)!”對,秋天充滿著豐收的景象,爽人的秋風徐徐地吹過,綠綠的大地一下子變成了金黃色。燦爛絢麗的色彩掛滿枝頭,大地金光閃閃,噴發(fā)出陣陣幽香。果園里的葡萄架上掛著一串串大大的`,圓圓的好像水晶玉石般的大葡萄。棉花又一次迎著朝陽怒放。此時,天高云淡,金燦燦的田野,證明了稻谷又豐收了!一陣陣秋風吹來,一片片落葉在林間飛舞,嬉鬧。

一眼,冬天來到了,冬天像一位美麗的,高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來一陣陣凜冽的寒風。寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎睡著了。冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天的豐碩的果實,但是冬天也有獻給大自然的美麗。

我愛這四個季節(jié)。

四季作文 篇9

我最喜歡的地方是湛河。冬天結(jié)束了,春天來了。清晨的時候,在湛河一站,看到柳樹草都醒了。柳枝上滿是嫩芽尖,遠遠望去,真的像賀知章說的一萬條下垂的綠絲絳蟲,滿目綠色。地上的草就像地上的一塊大綠地毯。

陽光明媚地照在河上,有一些水草在河上,當水輕輕地搖動,仔細地看著,有一條游泳魚在水中間,我真的想抓住一條,回家做一頓美味的飯??墒牵艺娴淖讲坏桨?,只能看著魚游來游去。但是有些漁夫靜靜地坐在那里等鉤。

在夏天,柳樹的一根枝條隨風,像女孩的辮子。這時湛河里的蓮花也開了,我真想挑一只。不管聞不聞。河堤上的草滿是小花,紅,紫,粉,黃……都一樣。我最喜歡路邊的小號花,當我看到它的時候,我會想到烏里瓦亞唱的大號。而風中的花朵是最好的看,左扭,右扭,啊風,小號花的聲音一樣遠。 秋天,柳樹枝上的葉子開始慢慢地落下,草也慢慢地枯萎了,但是有一種美,看見,野菊旺盛開放,在深秋里看起來如此頑固。冬天,當雪飛的時候,柳樹、草花都睡著了,它們睡得很香,很香。

這是我們家鄉(xiāng)的美麗湛河。

四季作文 篇10

你感受過四季嗎?四季是美好的,是美妙的。

春天,萬物復蘇,呼吸著新鮮的空氣,感覺自己就像一只飛翔在天空的小鳥。深呼吸,讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛,帶走一身的勞累。多好??!

夏天,烈日炎炎,蟬一個勁在樹上叫,老人和孩子都躲到樹下去,享受著清涼的樹蔭。池塘里盛開著美麗的荷花,摘一朵,戴在頭上。多好??!

秋天,果實飄香,莊稼地里一片金黃,麥子、玉米收了幾大糧屯;蘋果、桃子汁水豐富,咬一口就想吃第二口。太陽暖暖地照著大地。多好?。?/p>

冬天,白雪飄飛,小孩子們打雪仗、堆雪人,臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去,整個世界銀裝素裹,就像披上了一件白色外套。每個人臉上都有著笑容。多好??!

啊!四季!我愛四季!

四季作文 篇11

四季隨筆(春篇)

今年的春天來得特別早。

往年春是非要睡到日上三竿,四五月份才肯來,今年卻不知為何,三月剛過中旬,春就來了。

開學了,最后一個學期了,總是或多或少地有一種奇怪的緊迫感?;蚴且驗樵儆腥膫€月,我就再也不能見到他們了,就再也不能與他們說說笑笑,打打鬧鬧了。

天越來越暖和了。我們脫掉了棉服,換上了春秋校服。一個個同學如同新生的小草,生長在這個校園中。

同學們看起來更緊張了。

老師經(jīng)常趁著晨會給我們講初中如何如何排座,初中學習任務如何如何繁重,在略有悶熱(暖氣還開著呢)的教室空空地回蕩著,也回蕩在我們的心里。

我們越來越不舍得這份感情,這份獨特的同學情。

同學說:“離別是青春的必經(jīng)之路,我們要快樂的道別,這是青春的倔強?!?/p>

這個世界,沒有不散的宴席。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人走茶涼,曲散宴終。

而我們這個持續(xù)了六年的“宴席”,其中有人離開,也有人回來。這個世界永遠不會在意,又有一個班級的人要分開了,即使我們哭得驚天動地,也不會有多少人理睬。沒有人會為了他人的感情去悲傷,去哭泣。

歷經(jīng)青澀,是為了成熟;苦樂交織,是為了回甘。

春,就在我們的記憶中,飛快的逝去了。

四季隨筆(夏篇)

夏接管了這個小城,夏至過后,小城就變得炎熱了。

蟋蟀在窗外\"悉悉率率\"的叫著,這個學期,幾近期末了。忙碌的復習任務,即將到來的畢業(yè)大考,還有離別。為我們的小學生活即將畫上一個美滿的句號。

自習課,同學們匆匆寫字的聲音不絕于耳,窗外車水馬龍的聲音也仿佛淡了,沒了。我們逐漸投入到了學習當中。忽略了遠處幾朵烏云飛速的聚集在一起。

\"刺啦啦——\"一場大雨不約而至,“雨,是雨!”原本清靜的班級瞬間聒噪了起來。同學們笑著,說著。班級顯得亂哄哄的。

傾盆大雨嘩啦啦直下。雨,洗凈了我們的心靈,洗卻了我們身上的疲憊,也洗掉了壓在我們的身上那備考的壓力。雨,為大地澆水,澆出姹紫嫣紅,五彩繽紛。雨,為天空洗卻陰霾,洗出一片陽光大好,陽光四射。雨,為空氣過濾,濾出清新空氣。潔凈無比。

看到這里,我笑了——

小學六年,人生最不舍的一頁就要翻過。靜看人流,人臉上除了冷漠、茫然之外,還有什么?小學六年太純潔,就像一張白紙,獨自飛翔,經(jīng)歷了風風雨雨后,重新飛回了自己的港灣??墒氩恢@期間經(jīng)歷了多少苦,經(jīng)歷了多少難啊!

小學一頁匆匆翻過,嶄新的一頁即將翻開。它代表著我那初中的三年時光。靜待花開,徐徐知焉。

四季作文 篇12

我家有一盆我最喜愛的花一一四季海棠。

四季海棠的葉子是墨綠色的,四周鑲著紅色的花邊。葉子兩邊向里卷,形如荷葉,葉面有許多小白毛。葉子落了,先呈黃色,又為褐色,慢慢爛掉。新的葉子卻不知不覺地這一片兒,那一片兒地冒出,越長越旺。

四季海棠的花朵香味不濃,卻常開不敗。一般為四片花瓣,紅色中透著白色,花的中間有一簇黃色的雄蕊。每朵花快要謝的時候,花瓣漸變?yōu)榫G色,謝后又呈棕色。常常是一朵即謝,又長一朵,于是常年花滿枝頭。

有一天,我問。媽媽:它為什么叫四季海棠呀?媽媽說:因為它四季都開花!四季海棠不怕春天的風沙,不怕夏天的酷暑,不怕秋天的嚴霜,不怕冬天的風寒,美麗的小花常開不斷。它以獨有的美打扮著人們的生活,給人以終年的享受,這不正是四季海棠的風姿獨韻嗎?

我愛花,我更愛四季海棠!

四季的雨寫景作文


作文能夠激發(fā)學生的寫作興趣和寫作的熱情,通過寫作來訓練能夠更好地提高文學創(chuàng)作的素質(zhì)。好的作文讓人如沐春風。以下是一些涉及“四季的雨寫景作文”的資料供大家參考和研究,供你參考工作和學習之用!

四季的雨寫景作文【篇1】

四季的雨呵,你們是四個性格截然不同的人。

春雨是位溫柔的姑娘,發(fā)絲般的春雨綿綿下著。她一針針,一線線,繡出了一片清新和翠綠,也有點兒耀眼的金黃。她嗒塔下著,清脆的聲音叫醒了冬眠的動物,那甘美的露汁潤醒了草兒,催開了百花;大地貪婪地沐浴著春雨。

夏雨是位豪爽的壯士。炎炎烈日炙烤著,大地如蒸籠般,沒有一絲風兒。大樹垂著頭,小草彎著腰。這時,豪爽的夏雨帶著涼爽的風兒來了,風聲雨聲天然的歡呼聲奏起了一曲美妙的音樂,令人如癡如醉。人們都說春雨貴如油,那么夏雨就比油更貴。由于他是在萬物最需要他的時候下的,他只下一陣,可就是由于這陣雨,大地又重新活躍起來。大樹不再垂著頭,小草不再彎著腰,他把涼爽帶給了世界。

秋雨是江郎正值文思漸衰。,秋雨下著,樹葉隨他飄落下來:秋雨下著,花兒凋謝了:秋雨下著,草兒枯萎了;秋雨下著,百川向東流去。

冬雨是無情的鄶子手。暴風咆哮,傾盆大雨。這大風加上大雨,使得荏弱的小樹癱倒在地,甚至已經(jīng)奄奄一息的老樹也無法逃過一劫。無情的冬雨奪去了他們的寶貴生命,

四季的雨呀,你們是四個性格迥然不同的人,各有各的特點。

四季的雨寫景作文【篇2】

雨是一個音樂家,她會彈奏出四季不同的調(diào)子。不信,我們我們就豎著耳朵來聽聽她的杰作。

春姑娘來了,雨娃娃也不急不徐地跟來了。千萬條細絲,蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗,蒙上了綠油油的田野。那那細細的、密密的雨,真是讓人浮想聯(lián)翩。雨點是那樣小,雨簾又是那樣密,給高山穿上了一件新衣,透明的,非常美觀、大方。她,喚醒了許多沉睡的新生命。

夏季的雨,可能是一個男高音。動不動就扯著嗓子大喊。你聽,他來了。轟隆隆,只見外邊天際閃了幾下,頃刻間,嘩啦嘩啦的雨點就落了下來。那雨點,猶如黃豆,甚至是微型拳頭,不一會兒水就漲了起來??墒?,他來得快,去得也快。說不定呀,等你剛走出去,他又來興師問罪了。這雨下的可真是氣魄雄偉。所以請記住,夏天一定要備好雨傘哦。

一陣秋風拂過,樹葉瞬間變臉了。淅淅瀝瀝的小雨下起來了。這冰冷的雨水,撒到人們身上,不禁打了個寒顫。讓人說不出是什么感受。也不知道這樣的雨,該不該來?

冬天的雨,我可一點也不期待。出乎意料的是,她帶著刺骨的寒風,帶著可愛的雪姐姐,興沖地跑來了。可來到地上,就變成了雪水。真是一個淘氣的小妹妹,東跑跑,西跑跑,而且還帶著雪姐姐,讓人非常懼怕,一直躲在家里。

雨啊雨,你就像一個魔術(shù)師,有四種不同的魔法,可以變來變?nèi)?,我崇拜你?/p>

四季的雨寫景作文【篇3】

我喜歡坐在窗邊看雨,靜靜地聆聽大自然的饋贈。

春天的雨溫柔細膩,像一個優(yōu)柔寡斷的書生,表面柔柔弱弱,實際上充滿了能量,只缺一個時機全部釋放出來。它的到來,給了春花春草希望,彌補了他們一個冬天受到的委屈與壓迫。第一場春雨過后,便能欣賞到山花爛漫,綠草如茵的美景。它的到來,仿佛也喚醒了沉睡一冬的動物,給大地帶來生機與活力。

夏天的雨是激烈生動的。它像一個交響樂隊,演奏的每一個音符都是那樣的熱情奔放,震撼人心。我喜歡晚上的時候一個人坐在陽臺上聽,那時沒有雜音,更沒有雜念。當雨點碰到鐵片上時,便炸成了一朵朵小雨花,但僅僅是曇花一現(xiàn),稍縱即逝。

秋天的雨寧靜悠遠,只有靜下心來細細品味才能領(lǐng)略其中的意味。它則像一位逝世的老母,只想偷偷來看自己的`兒女最后一眼。秋天的雨少之又少。

冬天的雨調(diào)皮又可愛,它常?;裳┗▉淼饺碎g和孩子們一起玩耍。孩子們都很喜歡它。它常常悄悄地降臨人間,無聲無息,讓人們不經(jīng)意的抬頭才發(fā)現(xiàn)它的到來,給人們一個驚喜,讓那些整日工作學習的人得到放松。

雨滋潤著萬物,使大自然生機盎然。它默默的付出,不求回報。

我愛四季的雨,各不相同的雨

四季的雨寫景作文【篇4】

四季的雨永遠那么的優(yōu)美,它們各有各的特點,也各有各的缺點。雨是大自然最親切伴侶。

春天的雨是柔情似水,溫柔的。春天的雨就像母親的手在撫摸著世間的萬物。每當下雨時,我喜歡在雨中散步,感受溫暖的風親吻著我的臉頰,感受溫柔的雨輕輕地滴在我的臉上,每一場春雨都會沖走人們的悲傷,都會沖走每個人的煩惱。

夏天的雨是熱情本放,活潑的。整個夏天是悶熱的,有的人可能會討厭這個事節(jié),但也不妨礙有的人喜歡它,夏天雖然是悶熱的,但是一場雨過后都會結(jié)束啦!夏天的雨滴宛如石頭一般大小,當你伸手想要去接住它時,它總會努力的避開你,好像土地才是它們的家。每當你接住它時,你會感覺到雨滴是溫暖的。下完雨后,天邊總會出現(xiàn)由七種顏色制成的一座“橋”五彩斑瀾的,那么的美麗。人們不會留心看著天,但只要有時留心觀察一下還會有意外的收獲呢!

秋天的雨是涼爽淅瀝的。秋天的雨中夾帶著一絲寒意,這就意味著冬天快要到了。只要一下雨那么風肯定是少不了的。一陣雨過的果子變得更甜了,也變得更飽滿了。

冬天的雨是寒風凜冽的。冬天是白銀的世界。雨滴是冰冷的,冷的就像冰塊一樣。每當下起雨就像起了霧一樣,也就像征著春天到了。

雨無比的重要,有了雨才能構(gòu)成這個大自然,構(gòu)成整個世界,才能構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

四季的雨寫景作文【篇5】

四季的雨變化萬端。雨是我們每個人,是每個生物都必須擁有的甘露,這天氣干燥時,雨能為我們降溫除燥,在萬物生長時雨是對她們最好的滋養(yǎng)。雨有著各種各樣的功能,可以滋潤大地滋潤小草,讓萬物生長。但有時雨也是個壞家伙,他總會狂躁不安,她狂躁時帶來狂風助紂為虐。能把大樹都連根拔起,把房屋撲倒,讓我們的生活變得可怕起來,四處都是重重的危險,狂躁的大雨,有時會使山體滑坡形成泥石流,暴雨襲擊時會形成洪澇災害。危害著人們的生活。

雨也是隨著季節(jié)而變化的。夏天的雨是狂躁的一頭猛獸,他總是狂風暴雨的用著蠻力跟別人對打;秋天的雨,像一只活潑可愛又悠閑的小金魚,她是那么的活潑,有時又那么的安靜,總是給我們帶來涼爽的環(huán)境;冬天就像一只冷漠的大象,它全身冰冷,讓人們感到寒冷和寂靜;春天的雨,像一個溫柔的小姑娘,總是軟綿綿的,羞怯怯的。

夏天,讓人猶如身在蒸籠,而夏天的雨,卻像一頭龐大的猛獸吞噬著大地。夏天的雨,總是來的快,去的也快,太陽烤著大地先是飄下幾滴雨點,接著大片大片的雨點落了下來,瓢潑大雨直瀉而下,雨水就像一張大網(wǎng)把世界都蓋攏了,四周瞬間黑壓壓一片。大風也來了脾氣,把樹木都快吹得連根拔起,雷電也不甘示弱,也來助陣,發(fā)出一道道耀眼的閃光,緊接著,雷聲也轟隆隆的響起,讓人感到心驚膽戰(zhàn)。

夏天的雨,偶爾也會溫順一下。在夏雨溫順的時候,我喜歡和小伙伴兒們一起去打雨仗,雖然沒有打雪仗那么酣暢淋漓,但溫順的夏雨天打雨仗也別有一番樂趣。穿著涼鞋,穿著短袖短褲,在雨中奔跑嬉戲。拿一把水搶撒向天空,噴向樹木。讓它灑向空中噴射出瀑布一般的雨花來。這情景,也是其樂融融。

秋天的雨像個活潑溫順的小金魚,總是那么溫柔,不像夏天那么狂暴,不像冬天那么寒冷寂靜,不像春天那么溫暖。它是涼爽的,它給人帶來無限的舒爽,讓我們能天天享受這美滿的環(huán)境,它就是一個平溫的空調(diào)器,秋天的雨活潑可愛,綿綿細雨里含著涼爽。

秋雨催紅了樹上密密麻麻的小棗,秋雨讓石榴樹笑彎了腰。秋雨讓柿子樹上的柿子由綠油油變成了紅彤彤。秋雨讓田野里的玉米變成了金黃金黃的一片。秋雨把神州大地染成了金黃。

冬天,他是個寒冷而寂寞的季節(jié),他不像春天那般萬物復蘇的溫暖,也不像夏天那爆裂和炎熱,也不像秋天那般涼爽和愉悅,但她卻隱藏著極大的樂趣,冬天的雨,還沒來得及與人們見面,就已經(jīng)變成了雪花,紛紛揚揚落了下來。那晶瑩剔透的雪花有時在夜色中閃閃發(fā)亮,就像一顆顆寶石鑲嵌在輝煌的黑夜中,把黑夜驅(qū)趕走,把光明重帶回。這些亮閃閃的雪花,就更像為我們點亮了一種光明,一種溫暖,雖然現(xiàn)在身處冰天雪地,冷的要命,但在這爽而又美好的環(huán)境,誰會愿意離去呢?

冬天的雨落到樹上時變成了皚皚白雪,給大地裹上了銀裝,冬天的雨遇見梅花時,也早早的變成了一朵朵潔白雪花,在北風呼嘯中與梅花低吟淺唱,竊竊私語。

春天像個小姑娘,溫柔的平靜的,一個新生的到來,萬物復蘇的季節(jié)。他并不像夏天的狂躁,他也不像秋天的調(diào)皮,更不像冬天的寒冷和寂寞。他給人帶來溫暖,綿綿細雨,在經(jīng)過冬天的寒冷,萬物復蘇的季節(jié)給人帶來了美好的春雨,綿綿小雨中富含著暖,讓我們回到了溫暖的季節(jié),就是這小小的綿綿細雨,卻帶來了許多萬物復蘇。

春雨是高貴的,她常常要帶春風為伴。必需要等到河水解凍大地蘇醒的時候,她才從柳樹的嫩芽里,梨花的花蕾里,悄悄的,毫無聲息地滴下來。枯草含著感恩和敬仰的心接納她們。

雨是我們最好的朋友啊!

四季的雨寫景作文【篇6】

四季是多變的,四季的雨也是不同的,多姿多彩的。

初春的小雨像牛毛、像花針、像細絲,密密麻麻地斜織著,它滋潤著萬物;呼喚著萬物。

蒙蒙的細雨如醉如癡地下著,又輕又細。它灑向田間,干渴的麥苗張著小嘴高興地吃著;它灑向野地,小草蘇醒了,舒展著身子,探出頭鉆出大地媽媽的懷抱,給大地媽媽披上了一層華麗無比的綠衣;它灑向林間,讓樹葉現(xiàn)出亮麗的光澤;它灑向花叢,讓花瓣上滾動著晶瑩剔透的露珠;它灑向大地,將飛揚的塵土輕輕覆蓋。??!我愛呼喚萬物的春雨。

夏天的雨,像孩子的臉,千變?nèi)f化。有時是“沙沙沙”的綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄下來;有時像顆顆珍珠,一把把撒向大地;有時“嘩嘩嘩”的傾盆大雨,從天而降,霎時,天地間像掛上無比寬大的珠簾;有時像是“黃河之水天上來”似的,橫著沖過來,似驚濤,似駭浪,兇猛無比;有時,它又像一塊透明的大布,被風一吹,起了無數(shù)道波痕。雨過天晴,天空出現(xiàn)一道七彩長虹。一陣清風吹過,使人們心情無比舒暢。

“一場秋雨,一場寒”。秋天的雨,淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷,它伴著輕輕的秋風,從朦朧的空中,從浮動的云層中,飄然而下,隨風飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。它飄飄灑灑,帶著絲絲涼意,趕走了盛夏的浮躁,使你感到清涼、舒適、快活。

冬天的雨是最不寂寞的,它有雪花相伴,邊飛邊舞地撒落人間。你瞧,冬麥娃娃正蓋著軟乎乎的大棉被,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢!而小草也正在地下拼命的吸吮著,等待萌芽?;缭诼N首,樹根在延伸,都在孕育著新的生命,期待著春天的來臨。

我喜歡你——四季的雨!

四季的雨寫景作文【篇7】

雨好似一個個靈動的音符,一點一滴的澆灌到人間,與其說是四季的雨,不如說是雨的四季。

春雨綿綿

朦朦朧朧、淅淅瀝瀝的小雨,喚醒了春日的第一抹綠,她如同一位慈祥的母親,毫無保留的將自己甘甜的汁水分給大地上的每一個精靈,天街小雨潤如酥是春雨的溫柔緩緩地拉開了新的一年的序幕。

夏雨滂沱

那時仿佛烏云都在怒吼,那那雨也一定被一只憤怒的手傾瀉下來的,仿佛要把整個世界都淹沒。正有雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花的架勢,把整座城市都蒙上了一層薄紗,花草也經(jīng)不住那樣大的打擊,慢慢地、慢慢地垂下了頭,一道道雨墻沖刷著大地,密如帷布,氣勢如虹,如此強的夏雨,仿佛是在向人們宣示著他強大、旺盛的生命力。

秋雨瑟瑟

俗話說:一場秋雨一場寒。經(jīng)歷秋雨的洗禮后的大地又寒冷了些他撫摸著動物們的頭,仿佛是在提醒他們該準備糧食冬眠了,他也輕輕的拂去樹上的枯葉,似乎一切都是為即將到來的冬天做準備。

冬雪皚皚

寒冷的冬天來了,經(jīng)受不住寒冷的小雨滴也把自己裹得厚厚的,變成了一片片的小雪花,它好像容不得大地上的一絲污垢,用自己潔白又柔軟的身軀填滿了整個大地。他是那么可愛與圣潔,讓人都舍不得上前去踩上一腳,而他們也正忙碌著,為下一年的豐收時刻準備著

雨的四季是絢麗多彩的,他用一個個多變的音符,譜寫出世界上最美的樂章。

四季的雨寫景作文【篇8】

四季的雨,各有各的姿態(tài),每一種雨都有自己的特色。

春雨“唦唦”的從天空飄下來,像一根根細細的牛毛。小草從地下探出頭來,花兒綻開了笑臉,冬眠的小動物也被春雷公公喚醒了,農(nóng)夫們也在為秋天的收獲而播種新的希望。

夏天的雨則常常是一場雷陣雨。開始,天空烏云密布,緊接著,空中出現(xiàn)一道閃電,然后,天上響起震耳欲聾的雷聲。“嘩啦啦”,下起大雨來。頓時,天地間掛起巨大的珠簾。當雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一座巨大的“彩虹橋”,我真想坐著汽車,在“彩虹橋”上游覽全城。

秋天的雨另有特色,下過一場秋雨,農(nóng)民們就全身心的投入火熱的秋收勞作。不過,下了場秋雨,天氣就會越來越?jīng)隹?。真是“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿襖”。

冬天的雨有時在空中中凝結(jié)成一朵朵潔白的雪花,像蝴蝶般翩翩起舞,讓人看了就有一種想跳舞的感覺。

四季的雨,都有自己的特點。春雨讓人煩惱;夏天的雨讓人涼爽;秋天的雨讓人傷感;冬天的雨讓人覺得浪漫。四季的雨有著不同的姿態(tài),大地才有了許多的生機。

四季的雨寫景作文【篇9】

??!不知在什么時候,雨悄悄的來了……

他們像一群永遠不會疲憊的傘兵,整整下了一夜一天,嘩啦啦。嘩啦啦,一遍又一遍的唱起秋天的贊歌,讓人聽了還想聽,永遠不會煩躁。

清晨,睜開朦朧的雙眼,首先就聽見滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒的雨聲,望著窗外,霧水遮住了我的視線,悄悄的給小雨披上了一層輕紗,嗅嗅,早晨的空氣里充滿了雨的清新,一下子,朦朧的睡意就被風吹走了,打著傘,站在雨地里,風兒一吹,??!清爽極了!

不知不覺中,雨下大了,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩,它們在人間盡情的玩耍、盡情的揮灑,把收獲的喜訊到處傳播。課間,我們在雨中打乒乓球,雨滴撒在我們的身上,好清涼!他為我們減少了燥熱,送來了無限的清爽……漸漸的,雨滲透了我們的衣服,使人不住的打了兩個寒戰(zhàn),我們一個個都變成了落湯雞,你瞧瞧我,我瞅瞅你,互相都笑了。直至上課,我們才拖著濕漉漉的衣服進了教室,同學們還以為我們?nèi)ハ戳藗€涼水澡呢!

晚上,雨停了一會兒,但是,過了5分鐘,雨又下了起來,不僅這樣,雨反而更猖狂了,他們瘋狂的向下“跳”著,擊打在石頭上,氣壯山河的唱起豪邁的歌,我沉醉在歌聲中,忘記了自我,忘記了世界……

??!秋雨霏霏……

四季的雨寫景作文【篇10】

雨,它多彩多樣。一年四季各不同。

春天的雨,讓我想起了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!碑斔W臨人間,就帶著一個夢想:我要讓小草發(fā)芽。我打著傘走在路上,看著那些像牛毛,像花針像細絲的雨,灌溉著土里的草,小草努力吮吸著雨水,啊,草發(fā)芽了,雨夢想實現(xiàn)了。

夏天的雨狂躁又兇猛,打破了寧靜的氣氛,把天空劃開一道口子。雖然打雷又閃電,但對那些每天暴雨下曬蔫的花草樹木來說,那是一場救命的雨,讓花草又活過來了。

秋天是個豐收又充滿笑聲的季節(jié),秋雨不像春天那么甜蜜溫柔,又不像夏天那么兇猛狂躁,輕輕撫摸著果樹,撫摸著那飽滿又紅潤的果子,撫摸著給予它營養(yǎng)的和藹土地。雨里,沒有孩子在嬉戲打鬧,沒有城里上班族的身影,只有農(nóng)民伯伯在雨中收果子。他們摘下被雨水澆灌的果子,臉上不知是天上的雨水,還是眼里的熱淚滴在水果上。綿綿細雨下,激動地摸一摸水果,這是他們將近一年勞動的成果啊!

冬天的雨少之又少,撲打著大地,撲打著房屋。

“嘩啦嘩啦”,外面下著大雨。我立刻清醒過來哦,這是一場夢。我多么希望,生活在這場雨的夢中,再也不要醒過來

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