雨的訴說作文。
文章寫作是學(xué)生拓展視野和豐富知識(shí)的一種方式,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)生活中簡單之美的機(jī)會(huì)。對(duì)于這個(gè)問題,有許多優(yōu)秀的作文模板可以供我們參考。我們對(duì)“雨的訴說作文”這個(gè)話題進(jìn)行了深入研究,并收集了相關(guān)資料。只要我們不斷進(jìn)步,就能夠?qū)崿F(xiàn)人生的目標(biāo)和夢(mèng)想!
我是快樂而沉靜的雨。
我是廣闊無邊大海的嘆息,是天空的淚水,是水蒸氣凝聚的氣力,是田野的微笑。
當(dāng)干旱的大地需要我的時(shí)候,我會(huì)無微不至地施展我獨(dú)占的功能,經(jīng)由我的沖涮與浸禮,大地的滄桑將被從死亡邊沿拉回了彼岸,不久之后,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,大地整理時(shí)變得生氣希望盎然,成群結(jié)隊(duì)的奇特動(dòng)物對(duì)此忙的不可開交,不知所措!樹兒,花兒,草兒,鳥兒都爭先恐后的爭奇斗艷著,與此同時(shí),翩翩起舞的bee和butterfly也不甘落后,在那色彩繽紛的花叢中取蜜披發(fā)粉,你看,它們累得氣喘吁吁,汗流浹背,有的還站在花朵兒上棲息呢!
當(dāng)你孤單無助時(shí),我可以是你的忠實(shí)的伴侶。只要你靜下心,閉上眼睛,輕輕呼吸著我和著天然的清楚air,將煩惱拋到九霄云外,跟著我的步驟,跟著我跳動(dòng)的節(jié)拍,纖細(xì)的足音,你或許會(huì)變得像我一樣的快樂!
在烈日當(dāng)頭照的夏日里,空氣中,四處都在高溫的小熱氣精靈的圍繞與熏陶,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,這時(shí),我便會(huì)情不自禁地成為人們熱切盼望的天使,但愿我的如期而至,當(dāng)我?guī)е魵饽鄢傻乃谓蹬R時(shí),我看到的是人們快樂地歡呼著,發(fā)自內(nèi)心地甜了,這就足夠了!
當(dāng)你們?cè)谙硎苊恳豢炭滏瘯r(shí)光時(shí),你要記住,這是我送去的一份特別的慰問,由于你們是我心中的太陽,動(dòng)力,由于有你們,我的存在才起到了一定的作用與意義!
我來自天空,是上天派來潤澤津潤萬物的使者。但我每次來的都很忽然,致使你們受到了傷害。我本善良,無心傷害你們,只是想輕輕的撫摩你們,輕輕的吻你們的額頭,給你們一個(gè)驚喜。這都是我發(fā)自內(nèi)心的情感,可我萬萬沒有想到這些傷害了你們。
每當(dāng)看見你們打著雨傘躲避我的時(shí)候,我都會(huì)非常的傷心。于是我就開始無停止的哭泣。有時(shí)放聲大哭,有時(shí)無聲無息。
直至有一天,我睜開哭泣的雙眼。我呆住了,整個(gè)世界都被我的淚水沉沒著,一個(gè)孩子孤傲地躺在一塊露出淚水的石頭上,他死了,他是被我的淚水淋濕后,在晚間凍死的。所有人都在凝視著上天,都在呼喊著:“蒼天?。〔灰傧掠炅?,我們已經(jīng)沒有辦法糊口了!”這句話如驚雷一般在我耳邊炸響,整理時(shí)讓我醒悟,讓我回想起我的使命是來潤澤津潤萬物的,怎么能毀了這個(gè)世界能?
于是,我決定放下對(duì)你們的情感,讓太陽將這世界暉映,恢復(fù)原來的樣子。我悔過了,不會(huì)再因自己的率性而毀了這個(gè)世界。
但我要真誠的告訴你們,我的到來是我對(duì)你們的思念變成了步履,請(qǐng)你們不要再拒絕我了,不要再將我拒之傘外,讓我好好地?fù)崮δ銈?,甜甜地在你們的額頭上留下一個(gè)吻。
煙雨蒙蒙。
輕輕的我來了。
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
飄飄灑灑。晶瑩的雨滴是我錦繡的倩影;潤物細(xì)無聲是我姍姍而來的腳步;孩子們童稚的臉上無邪天真的笑容是我的面收留;細(xì)密的雨滴小扣傘頂是我的聲音;雨后土壤的馨香是我的氣味;溫柔舒適是我的性格。
我的足跡遍布大江南北。
喧嚷繁華的城市,我來了。城市人逐日糊口在喧囂繁忙中,心靈渴想安逸恬淡。我的到來令全城煥然一新。樓房色彩明麗,樹木青翠欲滴,公路干凈潮濕,飛奔的汽車濺起水花朵朵,在絢麗的陽光下顯得分外錦繡。行人一掃往日嚴(yán)厲的面孔,全都換上大大的笑容。撐起一把把淡藍(lán)或淡粉的小傘,和我一起輕輕靜靜而又歡快地行走。
跳躍的步伐,歡樂的笑容,我們真興奮。
寧靜的鄉(xiāng)村,農(nóng)人期盼已久的目光中,我來了??簧媳P腿而坐的老奶奶欣喜地看著窗外的我,喃喃道:"終于下雨了。"低頭,繼承做手中還未成形的鞋墊。充滿皺紋的臉上溢出滿意的笑臉。田間的頑童見了我,跑著,跳著,直嚷嚷"下雨了,下雨了!"莊稼翠綠欲滴,小草兒青得逼眼,四處彌漫土壤的清香。一刻也不肯循分的孩子們玩起了踩水坑,早把父母的叮囑拋到了九霄云外。卷起褲管,光著腳丫,站在水坑中。使勁一跺腳,"啪"一聲,泥點(diǎn)四濺。來不及躲閃,歡樂的小臉上充滿泥點(diǎn)兒,卻遮不住他們喜悅的笑容。歡樂的笑聲布滿乾坤。
歡樂的童聲盈滿我心,我欣慰地笑了。
我是快樂的,由于你們是快樂的;
我是幸福的,由于你們是幸福的。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,道別西天的云彩。
我,是雨。我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我遵循上天的使命,來到了你們身邊。
我澆灌了禾苗,蕩滌了塵埃,也浸潤了古今中外多少文人墨客的心。我自以為自己沒做什么壞事??墒侨藗冇袝r(shí)候卻不歡迎我的到來,十分討厭我,避開我,根本不但愿我來親近你們。而我多想回到自己的故鄉(xiāng)——大地,重回母親的懷抱,這有錯(cuò)嗎?
我,是雨,孤傲的雨,無助的雨,渴想被理解的雨。我但愿大家看到我的好。
我來時(shí),花草樹木都展露了笑容,向我招手,點(diǎn)頭,對(duì)我表示歡迎,他們因我的到來顯得更有精神。我來后,田野得到了潤澤津潤,土地更松軟,更肥饒了。農(nóng)夫伯伯笑了??諝馇逍铝?,彩虹出來了,一切變得更夸姣了!
我也因此找到了自己的歸宿,只有大地才是我的家,被人曲解的我是不幸的,但我又是幸運(yùn)的,由于大地輿解了我,大地接納了我,一如既往,不拋不棄。這恰是我所需要的!
我,是雨。實(shí)在我很脆弱,很需要安慰和理解。固然我殘害過莊稼,但是我知道自己錯(cuò)了,并且這本不是我的原意。請(qǐng)別再怪我,我真的不是故意的!我誠心但愿你們,親愛的人類!像大地一樣包收留我,接納我,別再躲避我了!
【作文目的】
1、豐富學(xué)生的心靈感悟,引導(dǎo)他們注意觀察和體驗(yàn)大自然的韻味。
2、通過搜集有關(guān)資料,增長見聞,開闊視野,并鍛煉信息的搜集和處理能力。
3、閱讀和朗誦寫雨的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力,尤其是體味抒情類作品中“情景交融”的意境。
【訓(xùn)練要求】
1、多文體、多題材、多角度進(jìn)行寫作,擴(kuò)展思維,激發(fā)靈性。
2、細(xì)致觀察,用心聆聽,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)感受。
3、寫作時(shí)適當(dāng)采用各種修辭,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、運(yùn)用多種表達(dá)方式,敘述、描寫、議論,抒情有機(jī)結(jié)合,敘寫心中故事、描繪雨中景勝、抒發(fā)內(nèi)心真情、闡述鮮明觀點(diǎn)等。
5、適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想和想像思維,抒發(fā)積極健康的情感。
【思路提示】
文題1:聆聽雨的訴說
提示:
“雨”是一種自然現(xiàn)象,本身沒有特別之處??墒窃诓煌搜壑袇s有著很大的差別,在失意人那里,雨平添了惆悵;在得意人那里,雨別具一番情趣。這些不同都是由人的心情引起的,所謂“以我觀物,萬物皆著我之色彩”,說的就是這個(gè)道理。當(dāng)我們用心與自然交流,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的精彩。要寫好這篇,首先要有一雙慧眼、一顆情心。
1、寫出特點(diǎn)。不同季節(jié)的雨有各自的特點(diǎn),春雨滋潤柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷,即使同一季節(jié)的雨也會(huì)有所不同,這些在寫作時(shí)要加以注意,切忌模糊不清。這就要求觀察細(xì)致,用心體會(huì)。
2、情景交融。對(duì)雨的描寫要和個(gè)人的情感抒發(fā)結(jié)合起來,這種結(jié)合不是一加一的加法,最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的粘貼形式,要在字里行間滲透情感,使每一處文字都打上情感的烙印,讓雨“活”起來。
3、真情實(shí)感。中的情感要發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自真心,自然而然,不要無歡而喜、無憂而戚。避免要么平鋪直敘,感情蒼白;要么用語氣詞來湊,矯揉造作;要么口號(hào)不斷,套話連篇;要么政論,臨高訓(xùn)人。如果不是真正的有感而發(fā),一般不要輕易“抒情”。真正意義上的真情實(shí)感,必須在對(duì)客觀事物反復(fù)認(rèn)識(shí)、反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。要想打動(dòng)人,首先必須打動(dòng)自己。
4、要抒發(fā)積極健康的情感。在闡述自我的見解、描述自我的體會(huì)的同時(shí),要防止以灰色的筆調(diào)寫生活,用消極的眼光看人生,以逆反的心理張揚(yáng)個(gè)性等的做法。
5、要研究讀者心理。在動(dòng)筆之前,不妨先從讀者的角度想一想,而不是單從作者的角度想。想一想,如果自己是一位讀者,希望從中得到些什么,怎樣的內(nèi)容和表達(dá)“我”才喜歡,怎樣的內(nèi)容“我”最厭倦……這樣,才有可能去打動(dòng)讀者的心靈。
6、使用適當(dāng)?shù)男揶o。俗話說:“三分姿質(zhì),七分打扮。”寫作文也是如此,只要經(jīng)過“事事四五通”的裝扮,何愁它不“精妙世無雙”?裝扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辭格。巧妙運(yùn)用各種修辭格式,會(huì)使你的作文語言文采煥然,瑰麗多姿。同時(shí)不能為形式而形式,那樣會(huì)陷入唯形式主義的誤區(qū)。
四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象,還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。
我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗,也不像秋雨之前那樣涼冰冰的,卻還能望見低飛的燕子,與其被清風(fēng)壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨來臨的時(shí)刻。田圃跟牧場(chǎng)等待久了,魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個(gè)季節(jié),最后讓他們盼到了.
天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些,是因?yàn)樗氵M(jìn)了淡云層里。雨來了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語地,雷電明白我的到來特意停止敲鑼打鼓,使我的到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童,雨像每一個(gè)孩子的母親一樣,呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時(shí),雨說道:我來了,等待久了的四月的大地阿!
又是一瞬地,雨絲變粗了,輪廓清晰可見,泛著黃綠,閃著亮光,帶著晶瑩,落阿,落阿。就在我將要隱失在泥土中時(shí),請(qǐng)你們不要抗拒我,用額頭輕輕地沾沾我吧,讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……我不敢對(duì)這位詩圣夸大其詞,但我來的時(shí)候是有聲的,滋潤著花朵,凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河,凝成了水花兒涌動(dòng)的聲音;灌澆田地,凝成了慶祝豐收的聲音。
琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴,但卻是比春雨少了什么東西?;蛟S每個(gè)季節(jié)都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給一切的生命……
雨的訴說我是快樂而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小.天神把我從天穹上撒下大地,我離別了我那甜美的白云襁褓,開始了我的成長之旅.聽!
雨的訴說
有人說,我是上帝的眼淚;有人說,我是麗人魚最珍愛的法寶;還有人說,我是海深深的嘆息。
而我想說,我就是我。雨,是我一生中獨(dú)一的名字。
題記
風(fēng)的手輕輕摩挲著稚嫩的小草,那么溫柔。
云的笑深深感染著濃烈的花朵,那么甜蜜。
雨的淚甜甜潤澤津潤著綠意的天地,那么清涼。
我是雨,我來自天上。
輕風(fēng)漸漸吹著,平靜的海面又起了一層層漣漪,從我誕生起,我就非常喜愛海的眼眸,就是那一雙溫順清澈的藍(lán)眸,深深的把我吸引了進(jìn)去。于是,我落在礁石上,悄悄地看著一條小麗人魚在我身旁哭泣,我心有不舍,便出聲安慰,只是無奈的是,我的聲音太小,她聽不見。聽著海雄健的心跳,我的心也澎湃起來,海,是那么的博大,那么優(yōu)雅,假如,我是海,那該多好呢?我把我的設(shè)法主意告訴了海,它卻笑我太無邪,我不服氣,我一定要成為海。
太陽灼傷了我的身體,于是,我又飄到了云里,在云的懷里,總讓我感到安寧和幸福,一直沉睡著,突然身子一輕,我低頭一看,原來我落到了一棵樹最頂真?zhèn)€葉子上面,樹葉清新的香氣,令我感到神清氣爽。微微潮濕的空氣里醞釀著淡淡的花香,就是在這么錦繡的天地里,我熟悉了小溪,小溪很漂亮,固然沒有大海那么廣闊,卻也清澈見底。我最愛聽小溪的歌,我以為它的歌是世界上最悅耳的歌,它的歌,唱綠了整個(gè)大地……
我問小溪,為什么不成為大海呢?要知道,大海的氣力可遠(yuǎn)在你之上呢!小溪快樂地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹們凝結(jié)成的,我何必去跟他比呢,我跟海之間,本就不必去爭什么。小溪的話令我深深動(dòng)收留,我的心又動(dòng)搖了,我想成為小溪。
可怕的事發(fā)生了,我又一次融化在陽光炙熱的凝視下,再一次回到了云的懷抱,云姐姐告訴我,一周內(nèi)我不能著落凡間,我很希奇地問它為什么,而它,只是緘默沉靜。
一周的期限到了,我高興的墜落,突然一陣刺鼻的味道襲來,我有些訴苦怎么降臨到垃圾堆上,低頭一看,停住了。
往日那一雙錦繡的藍(lán)眸已經(jīng)失去了往日的那份純摯,取而代之的,是一雙憂郁的眼神,滿含著悲傷,憤怨,還有著那似生病的無力,我錯(cuò)愕的看著這一切,云姐姐的嘆息,這就是我為何阻止你來凡間的原因,你永遠(yuǎn)都回不到天上了。
慢慢的看著自己的身體融化在那些污穢里,我突然有些想哭,我再也不能成為大海了,再也不能成為小溪了!
再也不能了!!我大聲悲吼。
可惜,只有大海聽到了我心底的悲傷。
孩子,做雨又有何不好呢,至少,你們不是人類攻擊的目標(biāo)。海深深嘆息。
是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能跟著海的嘆息慢慢消逝,但在這生命終結(jié)的一刻,我的心已經(jīng)釋然。
我就是我,我是世界忠實(shí)的聆聽者。
我是雨,我來自天上。
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