幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《呼蘭河傳》讀后感(精華7篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-02

《呼蘭河傳》讀后感。

您驚嘆于作品中的哪些美麗畫面呢?當(dāng)我們閱讀完作者的作品后,一定會(huì)被其中的情節(jié)所深深震撼。讀后感通過(guò)對(duì)文章內(nèi)容的分析,讓人感受到內(nèi)心的真實(shí)情感,這種感受是有實(shí)際依據(jù)的。經(jīng)過(guò)搜集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理出了“《呼蘭河傳》讀后感”,點(diǎn)擊進(jìn)入觀看更多精彩內(nèi)容!

《呼蘭河傳》讀后感 篇1

假期,我讀了《呼蘭河傳》這本書。開(kāi)始的時(shí)候,只覺(jué)得小說(shuō)平鋪直敘地描繪著作者家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至有些瑣碎。而等我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味才愈發(fā)覺(jué)出它的特別之處。

隨著作者小時(shí)候的身影,我也跟著走進(jìn)了20世紀(jì)三四十年代的中國(guó)東北一個(gè)封建落后的小城-呼蘭河。那里的街道是灰色的,人生也是灰色的,整個(gè)社會(huì)都沒(méi)有半點(diǎn)顏色,那里的人們?yōu)榱嘶钪袝r(shí)甚至是為了死去而活著。

那里的“盛舉”在我看來(lái)是十分新鮮的,更是荒唐可笑的,然而那卻是祖祖輩輩代代相傳下來(lái)的封建習(xí)俗,從沒(méi)有人想過(guò)改變,在封建思想,封建禮教的驅(qū)使下,人們做出了很多自以為積德事實(shí)上極端殘酷的事情。

一群對(duì)自己的生老病死都麻木不仁的人,還會(huì)被別人的生死觸動(dòng)靈魂嗎?所以我想。扼殺了團(tuán)圓媳婦的就是所有呼蘭河人,這種消極愚昧的、麻木無(wú)知的生存態(tài)度吧!

可怕的封建迷信、可怕的麻木不仁、可怕的順其自然、可怕的不反抗,這些都是《呼蘭河傳》這本書給后人敲響的警鐘吧!

《呼蘭河傳》讀后感 篇2

“讀一本好書,就是和許許多高尚的人談話?!弊罱?,我喜歡上了被作家茅盾高度評(píng)價(jià)的蕭紅的《呼蘭河傳》,因?yàn)樗?,我慢慢走進(jìn)了蕭紅小時(shí)候眼中的家鄉(xiāng),位于黑龍江省的一個(gè)偏遠(yuǎn)小城-——呼蘭河。

女作家蕭紅就出生在黑龍江省的呼蘭河畔,她半生漂泊,命運(yùn)多舛,年僅31歲就去世了。但她寫下了許多讓后人贊不絕口的著作。寫于1940年12月的小說(shuō)《呼蘭河傳》,是她的最后一部著作。

在這本書里,蕭紅介紹了家鄉(xiāng)呼蘭河的景色、習(xí)俗和自己小時(shí)候的生活。呼蘭河的景色優(yōu)美,習(xí)俗很多,像跳大神、唱秧歌兒、放河燈等,都讓人感到十分稀奇。

蕭紅的童年,雖苦多樂(lè)少,但也和童心未泯的外祖父度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,像后花園和儲(chǔ)藏室,都是小蕭紅的“天堂”。在這里,我們能感受到小蕭紅的活潑、淘氣和快樂(lè),也能感到慈祥的外祖父對(duì)她的愛(ài)。在她不幸的童年中,這種溫暖是十分可貴的。

《呼蘭河傳》這本書,不僅讓我知道了呼蘭河一帶的風(fēng)土人情,“看”到了童年時(shí)期可愛(ài)的蕭紅,更讓我了解了偏遠(yuǎn)地區(qū)人們的迷信以及各種陋習(xí)的可怕之處。

我喜歡《呼蘭河傳》這本書。

《呼蘭河傳》讀后感 篇3

認(rèn)識(shí)蕭紅還是看了《黃金時(shí)代》后,雖然在此之前,聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字,看了電影后才對(duì)蕭紅的那短暫的一生深感惋惜,一個(gè)敢愛(ài)敢恨,才華橫溢的女人,最后竟然死在了那干冷的水泥地上??吹剿麟x失所,有時(shí)在吃不飽肚子的情況下還在想著寫作,我不僅對(duì)她肅然起敬!

喜歡她的文字,感覺(jué)很安靜自然,“花開(kāi)了,就像花睡醒似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像是蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一些都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花,就開(kāi)一個(gè)謊花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。讀這段文字,想起了自己的童年,那么無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)自然界的一切都充滿了好奇,感覺(jué)植物都那么的自由自在,隨性的生長(zhǎng)。

而蕭紅筆下的人物卻讓人感覺(jué)到有淡淡的憂傷,小團(tuán)圓的媳婦才只有12歲,12歲是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年齡,她的童年還沒(méi)有過(guò)完呀,她卻成了人家的媳婦,她天性愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩,吃的多,長(zhǎng)的壯,但是這不行,這每個(gè)做媳婦的樣子,于是婆婆就給她下馬威,打她,說(shuō)她是中了什么邪,直到把她放到熱水鍋里,出來(lái)時(shí)不會(huì)說(shuō)話了還不罷休,就這樣一個(gè)天真爛漫的少女,被這些呼蘭河上愚昧的人折磨傻,折磨病,折磨死!

馮歪嘴子找了個(gè)能干的媳婦,村里的人說(shuō)她長(zhǎng)的和扛一樣,不溫柔典雅,不管別人怎么說(shuō),他還是愛(ài)著疼著自己的媳婦和孩子。因?yàn)樗麧M足這樣有媳婦孩子陪著的日子,周圍的人生怕他家不出事,沒(méi)有笑話看,在眾人的議論聲中,他的媳婦還是在生孩子后死了,但是馮歪嘴很是堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人養(yǎng)兩個(gè)孩子,還是滿懷希望的過(guò)著,無(wú)論孩子在別人的眼里怎么樣,那就是他的希望,大孩子會(huì)拉小驢飲水了,小兒子會(huì)伸手拿東西吃了,小牙長(zhǎng)出來(lái)了,這一切都給馮歪嘴子帶來(lái)了無(wú)限的希望,讓呼蘭河的人也跟著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),無(wú)論生活怎樣,無(wú)論別人怎么冷嘲熱諷,他總是充滿著期待活著,因?yàn)楹⒆拥男θ菔巧南M土α浚?/p>

不知道那個(gè)大泥坑淹死了多少雞狗,馬陷入多少次,那些人的思維還是那么僵化,沒(méi)有誰(shuí)愿意把它填起來(lái),但是卻愿意一起撈起那陷入泥潭里的馬,這是什么樣的一種思維方式,呼蘭河的人是自由的,又是友善的,還有那淡淡的說(shuō)不出來(lái)的愚昧!

呼蘭河,給人帶無(wú)限回憶的地方,但是又讓人很慶幸能逃離出來(lái)的地方?;蛘哌@正是蕭紅一直不回家鄉(xiāng),愿意飄蕩在外的原因。

現(xiàn)在,那些在外打工時(shí)間久了,不想回家鄉(xiāng)的人們,你們又有怎么的感傷呢?

《呼蘭河傳》讀后感 篇4

讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》,我知道了蕭紅童年在呼蘭河留下的故事。

作者蕭紅細(xì)膩地寫下了呼蘭河是一個(gè)并不熱鬧的一個(gè)小村莊,敘述地寫出了她的家和那美麗而沉寂的大公園。祖父,二伯……在蕭紅的筆下讓我知道了那個(gè)小村莊的民俗風(fēng)情和那些小團(tuán)圓媳婦被婆婆折磨得病怏怏的。

作者蕭紅告訴大家,她的童年既快樂(lè)又寂寞。在蕭紅家的大花園里,她的快樂(lè)童年回憶全部都裝在這個(gè)大花園里了。她和祖父一起在這個(gè)大花園里笑聲總是在蕩漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父鏟地,但蕭紅不會(huì),拿不動(dòng)那鋤頭桿,于是祖父便把鋤頭桿拔下來(lái),讓蕭紅單拿個(gè)“頭”來(lái)鏟。因?yàn)椴恢莻€(gè)是苗那個(gè)是草,所以用鋤頭亂勾一陣,把菲菜當(dāng)野草割掉了。還有蕭紅看見(jiàn)祖父在澆菜,蕭紅搶過(guò)來(lái)澆,但她并不是往菜上澆,而是往天空澆,還說(shuō):“下雨咯??!”

《呼蘭河傳》讀后感 篇5

我在暑假里看了一本小說(shuō),名字叫《呼蘭河》傳。作者是明國(guó)時(shí)期著名女作家蕭紅。與其說(shuō)是一部小說(shuō),倒不如說(shuō)是一部她自己生活內(nèi)容的自傳。下面,我慢慢的告訴你們其中的內(nèi)容。

首先是呼蘭河的樣子,東二街,西二街,寺廟,十字口,大泥坑。大泥坑比較深,下雨時(shí)候,雨水落在大泥坑里,慢慢的水就會(huì)溢出來(lái),一直流到墻跟。路人們都是抓著墻走。然后是呼蘭河跳大神跳秧歌等。跳秧歌是在豐收前上下。接著是我和老祖父一起生活的時(shí)光。我和祖父一起的時(shí)光是快樂(lè)的。夏天。我跟祖父在后園,祖父種田,我跟著祖父幫忙。冬天,去不了后園,就在家里亂翻東西玩。還有祖父讓我天天背古詩(shī)。我最喜歡背的古詩(shī)是春曉。還有就是小團(tuán)圓的故事,小團(tuán)圓是封建社會(huì)禮教的受害者,在家里因?yàn)椴宦?tīng)話,她的婆婆就打她,最后生病了,又用迷信的方法,沒(méi)有科學(xué)治療,最后她病死了,是一個(gè)悲傷的故事。

這本小說(shuō),我看了很久,雖然我有些事情無(wú)法理解,但是作者生活描寫了她小時(shí)候的快樂(lè)生活,讓我向往。

《呼蘭河傳》讀后感 篇6

五年級(jí)語(yǔ)文課本下冊(cè)第2課《祖父的園子》,節(jié)選自蕭紅的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》,描述了“我”在祖父的園中那段自由快樂(lè)的童年生活。這個(gè)暑假,我讀完了一整本《呼蘭河傳》,從中感受到了文中的“我”在童年時(shí)期的心靈,充滿了夢(mèng)幻色彩。

小說(shuō)中,令我印象最深刻的就是“我”把狗尾草當(dāng)成谷穗留下的那一段。

祖父鏟地,我也鏟地……也認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草……把狗尾草當(dāng)成谷穗留著……等祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊滿留著狗尾草的一片,就慢慢地把我叫過(guò)去,講給我聽(tīng),說(shuō)谷子是有芒針的,狗尾草則沒(méi)有,只是毛嘟嘟的真像狗尾巴……

看到這里,我不禁大笑起來(lái)。雖然這只是小說(shuō)里記述的一個(gè)生活場(chǎng)景,卻處處體現(xiàn)了祖父對(duì)“我”的寵愛(ài),也間接表現(xiàn)了作者蕭紅熱愛(ài)生活,懷念童年的情感。而“我”與祖父嬉戲的歡快場(chǎng)面,讓我想起了兩年前發(fā)生的趣事。

三年級(jí)暑假,一個(gè)天藍(lán)云白的早晨,大姑開(kāi)車帶爺爺、奶奶和我一起去巢湖一日游,再順道去碧桂園小區(qū)她家小院玩。

路經(jīng)八百里巢湖時(shí),大姑把車停在岸邊。那天,風(fēng)挺大,湖水用力地拍打著巖石,我不由得喊出了蘇軾的一句詞:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”而遠(yuǎn)處的幾葉扁舟,在這風(fēng)浪里顛簸搖曳,面對(duì)這景象,八十歲的爺爺,竟背出了范仲淹《江上漁者》里的詩(shī)句:“君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里?!蹦棠绦α耍蠊靡残α?。

到了大姑家,我們戴上了各色的防曬帽,走進(jìn)小院菜地。爺爺左手拿著袋子,右手小心翼翼地摘下一個(gè)個(gè)綠油油還泛著亮光的辣椒,生怕把辣椒枝折斷了。奶奶一手拿著剪刀,一手把著菜苗,“咔嚓”一聲,嫩綠的空心菜就被剪了下來(lái)。大姑在一旁掐著貓耳菜,汗水一滴一滴地流淌了下來(lái)。我看著一個(gè)個(gè)像小燈籠似的西紅柿,不禁口水流下三千尺,卻不知從何處下手。這時(shí),爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“有句俗話:柿子撿軟的捏呀!”哈哈!我們不禁大笑起來(lái)。

可以說(shuō),比起蕭紅,我的童年差不多每天都是這樣充滿自由快樂(lè)的。

然而童年會(huì)一去不復(fù)返的,盡管我們是多么希望喚回她,在書本上、在生活里、在記憶中。所以,我們更要格外珍惜她。

《呼蘭河傳》讀后感 篇7

“太陽(yáng)在園子里是特別大的,天空是特別高的,太陽(yáng)的光芒四射,亮的人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來(lái)。”我想這是《呼蘭河傳》中,我最喜歡的一句了吧。因?yàn)樗拿篮谩⒊錆M希望的、朝氣蓬勃的。

蕭紅的自傳體小說(shuō),在我看來(lái)本應(yīng)該是更多的美麗世界,但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍,人們都是麻木、自欺、黑暗的。她的童年是不幸的,所有被蒙蔽的人都是不幸的。

人人口中所謂的“看熱鬧”,僅僅是看母親動(dòng)手打孩子、跌進(jìn)泥坑,對(duì)此還拍手叫好;“參觀”他人的自殺竟也成為人們的娛樂(lè)方式?看女孩洗澡,不能前來(lái)的人甚至就得是一生的不幸。自己的歡笑建立在他人的痛苦之上,的確,人們的麻木已到了不可理喻的地步。也許,這才是他們最大的不幸吧,“人之初,性本善”的道理已被自身的無(wú)知和封建陋習(xí)會(huì)的面目全非。

“人活著是為吃飯穿衣”這是人們不假思索的最佳答案。他們自以為十分清楚人生意義,但值得諷刺與不幸的是,他們口中的生存意義只是吃、穿。聽(tīng)天由命的態(tài)度、沒(méi)有理想與追求,這樣的人生甚是麻木不仁。更可笑的是,人們對(duì)現(xiàn)實(shí)自欺、漠然,對(duì)鬼神這些子虛烏有的事物卻格外重視。各種禮儀、節(jié)日、活動(dòng),不惜花重金來(lái)跳大神、請(qǐng)神仙治病。風(fēng)俗傳統(tǒng)被人們得戲謔,變?yōu)槊孕怕?xí),是人們?yōu)榱藢ふ野参?、安與現(xiàn)狀的最佳方式。這樣的鬧劇,也只是人們?yōu)榱瞬┤搜矍?、嘩眾取寵罷了。

而在種種卑瑣的人生中,總會(huì)有美麗的出現(xiàn)。在“后花園”的生活,無(wú)疑是作者最為歡樂(lè)的時(shí)光,各種各樣的新鮮事物,如人性相比,這里的天地是天真爛漫、活力四射的。祖父對(duì)作者的愛(ài)與呵護(hù)更是無(wú)與倫比的。我想著也是作者不行童年中的萬(wàn)幸了吧。

故事的尾聲,只是淡淡的憂傷、淡淡的回憶。那些愛(ài)憎分明,揮去吧。保留的美好,對(duì)故鄉(xiāng)、童年的美好留念。作者以成年的口吻來(lái)結(jié)尾,她釋然了那些愚昧的人情世故,只希望靜靜的、緩緩的來(lái)緬懷。

相關(guān)推薦

  • 呼蘭河傳讀后感10篇 不可不讀的“呼蘭河傳讀后感”精品文章帶給您視野的擴(kuò)展,在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后,不禁被他的主人公所感動(dòng)。如果能寫一篇讀后感,我們就能加深對(duì)作品的理解,應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!...
    2023-05-07 閱讀全文
  • 《呼蘭河傳》讀后感9篇 編寫優(yōu)秀讀后感需要關(guān)注哪些小細(xì)節(jié)呢?個(gè)體思維和思想存在差異,閱讀同樣的作品也會(huì)有不同的理解和觸動(dòng)。我們完全可以將讀后感構(gòu)建成對(duì)我們的思考和觸動(dòng)的一份記錄,如果你對(duì)“《呼蘭河傳》讀后感”感興趣,接下來(lái)的內(nèi)容可能會(huì)為你帶來(lái)新的啟發(fā)。...
    2023-10-07 閱讀全文
  • 呼蘭河傳讀后感十三篇 說(shuō)到語(yǔ)文課,相信寫作文大家都不陌生。寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“呼蘭河傳讀后感十三篇”,供你參考,希望能夠幫助到大家。它是一篇少女的敘事詩(shī),一幅我仿佛擁有過(guò)的風(fēng)土畫,一串我童年聽(tīng)過(guò)的凄美歌謠。——題記 ...
    2023-08-29 閱讀全文
  • 呼蘭河傳讀后感范文 如何寫出真情實(shí)感的作品的讀后感呢?不同的人看完作者寫的作品后,都會(huì)有不同的見(jiàn)解。面對(duì)這些感悟,我們應(yīng)該動(dòng)筆去記錄進(jìn)讀后感里面,才能更好地發(fā)揮其價(jià)值,您所需的“呼蘭河傳讀后感”編輯已為您備妥,我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜?lái)一些新的思路!...
    2023-10-02 閱讀全文
  • 呼蘭河傳優(yōu)秀讀后感精選 每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),我們寫讀后感梳理感悟的過(guò)程,也是加深我們對(duì)作品理解的過(guò)程。怎樣才能在讀后感里更好的突出自己的感情呢?編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供呼蘭河傳優(yōu)秀讀后感,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...
    2023-02-25 閱讀全文

不可不讀的“呼蘭河傳讀后感”精品文章帶給您視野的擴(kuò)展,在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后,不禁被他的主人公所感動(dòng)。如果能寫一篇讀后感,我們就能加深對(duì)作品的理解,應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!...

2023-05-07 閱讀全文

編寫優(yōu)秀讀后感需要關(guān)注哪些小細(xì)節(jié)呢?個(gè)體思維和思想存在差異,閱讀同樣的作品也會(huì)有不同的理解和觸動(dòng)。我們完全可以將讀后感構(gòu)建成對(duì)我們的思考和觸動(dòng)的一份記錄,如果你對(duì)“《呼蘭河傳》讀后感”感興趣,接下來(lái)的內(nèi)容可能會(huì)為你帶來(lái)新的啟發(fā)。...

2023-10-07 閱讀全文

說(shuō)到語(yǔ)文課,相信寫作文大家都不陌生。寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“呼蘭河傳讀后感十三篇”,供你參考,希望能夠幫助到大家。它是一篇少女的敘事詩(shī),一幅我仿佛擁有過(guò)的風(fēng)土畫,一串我童年聽(tīng)過(guò)的凄美歌謠?!}記 ...

2023-08-29 閱讀全文

如何寫出真情實(shí)感的作品的讀后感呢?不同的人看完作者寫的作品后,都會(huì)有不同的見(jiàn)解。面對(duì)這些感悟,我們應(yīng)該動(dòng)筆去記錄進(jìn)讀后感里面,才能更好地發(fā)揮其價(jià)值,您所需的“呼蘭河傳讀后感”編輯已為您備妥,我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜?lái)一些新的思路!...

2023-10-02 閱讀全文

每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),我們寫讀后感梳理感悟的過(guò)程,也是加深我們對(duì)作品理解的過(guò)程。怎樣才能在讀后感里更好的突出自己的感情呢?編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供呼蘭河傳優(yōu)秀讀后感,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...

2023-02-25 閱讀全文