我的閱讀經(jīng)歷作文

閱讀經(jīng)歷作文。

如何寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的作文呢？作文可以比作一張畫(huà)，文字是畫(huà)筆，思想是顏料。通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，我們可以培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力，從而更好地解決問(wèn)題。如果我們的詞匯量有限，寫(xiě)作就容易遇到困難?，F(xiàn)在，我將為大家提供一些關(guān)于如何寫(xiě)好作文的建議，希望能對(duì)你有所啟發(fā)！

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇1】

畫(huà)一朵蒼涼，描一段時(shí)光，塵世里的遇見(jiàn)，寂如煙花。紅塵紫陌，緣來(lái)緣去，多少愁緒綰成輕怨，多少凄涼落成花冢。時(shí)光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風(fēng)景，香燼落，花田錯(cuò)，淚婆娑。

在光滑的冰面上容易摔倒，是因?yàn)樯厦鏇](méi)有坎坷。

No one is free, even the birds are chained to the sky.沒(méi)人是完全自由的，即使是鳥(niǎo)兒，也有天空的約束。

陌上花似錦，猛虎細(xì)嗅薔薇，所有的疼痛終將過(guò)去，你收拾一片舊山河，才驀然發(fā)現(xiàn)，那青春里所有的過(guò)往，即使是疼，即使是碎，仍然美到心驚。

再期盼的目光，也會(huì)有迷惘;再純凈的文字，也會(huì)有悲傷;再動(dòng)人的風(fēng)花雪月，也等不到地久天長(zhǎng)。不要抓住回憶不放，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，只能讓它飛，放過(guò)它，更是放過(guò)自己。走得越久，時(shí)光越老，人心越淡。忘不掉昨天，它就是束縛你的陰影;向往著明天，你才能清晰描繪它的模樣。

誰(shuí)說(shuō)我們不想當(dāng)好孩子,只是當(dāng)年拋棄的東西,我們?cè)谝矒觳换貋?lái)。

青春年少的時(shí)光，總是有太多成長(zhǎng)的迷茫。

面對(duì)愛(ài)與別離，可有少年的勇氣和擔(dān)當(dāng)?

有時(shí)候想徹底放空自己，一個(gè)人遠(yuǎn)行。

行走，或者流浪，面對(duì)大山和原野，

想一想人生的方向，

我們本來(lái)的面目，存在的意義和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想著有一天走進(jìn)大學(xué)殿堂，

一個(gè)有大樹(shù)、大樓和大師的地方，

傾聽(tīng)時(shí)代的聲音，聆聽(tīng)思想的回響。

那里不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，

喜歡和愛(ài)是不一樣的，如果你喜歡一朵花，你會(huì)摘下它。如果你愛(ài)一朵花，你會(huì)給它澆水。

有些明天，與你無(wú)關(guān)。有些以后，與你無(wú)關(guān)。大多數(shù)人的青春和夢(mèng)想，在歲月中渾渾噩噩流失。時(shí)光不等人，夢(mèng)想還在發(fā)酵。心未死，青春未老，他們從未停止。

寧愿是荒野上饑餓的鷹，也不愿意做肥碩的井蛙。

這世間有無(wú)數(shù)種暗戀，它滿(mǎn)足青春里蠢蠢欲動(dòng)的小心靈，同時(shí)也給你帶憂(yōu)傷和酸楚。認(rèn)同一場(chǎng)單方面的戰(zhàn)役，你有酸澀困苦，你有沉淪悲傷，都不過(guò)是自導(dǎo)自演自己做觀眾的青春劇，是只有一個(gè)人默默誦讀的對(duì)自己具有巨大意義的史詩(shī)。而它，卻又是大部分人，成長(zhǎng)中都得經(jīng)歷的一課。

這不是陽(yáng)光，也不是月光，僅僅只是螢火蟲(chóng)的光，閃閃爍爍，隨時(shí)玄會(huì)滅，但是那一圈晶瑩剔透、渾圓亮麗的光，們卻是他或她暮年里全部的璀璨。

也許是邂逅，驚擾了時(shí)光。

也許是寒風(fēng)，吹皺了往事。

不去問(wèn)，天涯何處。

紅塵逆旅，聚散浮萍。

終究，

時(shí)間摧毀了未來(lái)的城堡，很多美好的故事被拆成現(xiàn)實(shí)里薄弱的風(fēng)，途經(jīng)哀傷和黑夜。

天涯蒼茫，那個(gè)夏夜數(shù)星星的日子被丟在了逝水的年華里，如今，我們彼此散落，天南海北。

踮起腳尖，用真實(shí)的熱情柔軟，疼痛。舍取骨子里的安靜，靜看花落，且待秋來(lái)。愛(ài)情，一邊走，一邊回憶。

那些心懷溫柔刻下的筆調(diào)，一個(gè)少年的輪廓，囂張地肆意在心頭，那是每個(gè)暗戀的孩子都會(huì)做的程序，相當(dāng)矯情地為喜歡的人取個(gè)代號(hào)。

十分鐘的玻璃沙漏，有些記憶，握在手里越緊，流失得越快。

全世界會(huì)發(fā)光的人有很多，可是閃到我的只有你。

不去試試看就不會(huì)知道那里是否有答案，比起勇敢嘗試后的失敗，望而卻步換來(lái)的后悔，不知痛苦多少倍。

能不能給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想回到過(guò)去，選擇不認(rèn)識(shí)那些不該認(rèn)識(shí)的人，我想穿越到未來(lái)，知道現(xiàn)在該珍惜誰(shuí)。

年少的時(shí)候，我們總是很輕易地讓一個(gè)人住進(jìn)我們心底，最后只得連心一起剜去。

從春到秋，從青春年少到中年，從掃花到掃葉。年華湯湯地就那樣走掉了，也帶走了一顆艷麗的春心，只剩下如禪一般淡然明凈的秋心。愛(ài)著掃花時(shí)，我們是檻內(nèi)人，愛(ài)恨情仇，癡癡怨怨;愛(ài)著掃葉時(shí)，已經(jīng)幾近檻外人?？赐笁m世，將身心都當(dāng)做了浮云。

秋來(lái)提掃帚，庭院還是那個(gè)庭院，石徑還是那個(gè)石徑，只是掃帚下，春花已換作了秋葉。時(shí)光越墻入院而來(lái)，在一把掃帚上，輕輕彈奏……

就算沒(méi)有獲得鮮花與掌聲，我也要瀟灑地走上舞臺(tái)，讓更多的人知道我的聲音。

浮生一生，沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句，憩于一朵蓮。美，在光陰之河上獨(dú)釣，冰晶為餌，清風(fēng)為線(xiàn)。

水流終于靜止不動(dòng)了，隔岸的往事，卻早已一寸寸老去，在亙古的漁歌里。

歲月悠悠，不辨白云蒼狗。

唯有窗邊青楓，兀自青綠舒朗，徒剪一段韶光，美給自己。

歲月只是對(duì)那些長(zhǎng)得好看的人無(wú)情，而那不好看，歲月拿他們一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有!

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇2】

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，雖然年紀(jì)不大，但我的愛(ài)好可不少，做手工，剪紙，跳繩……但要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪樣？當(dāng)然是讀書(shū)了！

要說(shuō)我跟書(shū)的淵源那可就長(zhǎng)了，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候就喜歡上了讀書(shū)，哈哈，大家一定不信，不要著急，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

那是我還在媽媽肚子里六個(gè)多月時(shí)候，有一天晚上媽媽在看一本偵探小說(shuō)，故事內(nèi)容離奇驚悚，正看到關(guān)鍵處突然肚子微痛，原來(lái)是我的小腳在努力地蹬，好像小胎兒的我也感覺(jué)到了書(shū)里描繪的緊張氣氛一樣，媽媽覺(jué)得很有意思，就搬來(lái)各種各樣的小說(shuō)故事來(lái)讀，然后她驚奇發(fā)現(xiàn)，我真的會(huì)隨著書(shū)里的喜怒哀樂(lè)來(lái)蹬腿打拳，是不是很神奇？

等再長(zhǎng)大一點(diǎn)我成了一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小童時(shí)，就每天纏著媽媽給我讀故事書(shū)，收聽(tīng)很多故事電臺(tái)節(jié)目，津津有味，樂(lè)此不疲。

而等上了小學(xué)后，這些幼兒?jiǎn)⒚傻墓适戮蜐M(mǎn)足不了我了，所以媽媽給我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證。我永遠(yuǎn)都忘不了第一次去圖書(shū)館，看到那一排排裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的似乎看不到盡頭的書(shū)籍帶給我的震撼，以及內(nèi)心里的激動(dòng)振奮。那些帶著油墨味道的書(shū)籍是我聞到過(guò)的最美妙的香味。

從此以后我就徜徉在書(shū)籍海洋里，隨著它跌宕起伏的情節(jié)浮浮沉沉，為它建筑的奇幻綺麗的風(fēng)景沉迷，為它帶來(lái)的人生哲理沉醉，為它喜悅，為它悲傷……

其實(shí)在讀書(shū)這件事里我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但收獲的卻無(wú)比龐大，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了智慧，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，告訴我只要堅(jiān)持下去，在未來(lái)一定會(huì)收獲更好的自己。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇3】

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，以書(shū)為友，書(shū)是我的好伙伴。我叫馮敬涵，今年11歲。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書(shū)，就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦，感覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。

小的時(shí)候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》《三只小羊》等等。媽媽說(shuō)：“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’，等你長(zhǎng)大后就明白這句話(huà)的含義了?！鄙闲W(xué)后，老師又給我們讀了很多的繪本，這時(shí)老師也說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷?！?/p>

我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不要三心二意。我還讀了《辦法總比困難多》《哈佛女孩劉亦婷》《太空探索》《小王子》等等美不勝出。

我讀的書(shū)越多，感到越神奇，不僅讓我收獲豐富的知識(shí)，還讓我感覺(jué)到寫(xiě)作文越來(lái)越輕松！一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多道理，知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們，請(qǐng)你們也加入愛(ài)讀書(shū)這個(gè)行列吧！因?yàn)橹挥凶x過(guò)書(shū)你才知讀書(shū)的好處。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇4】

“有閱讀的生命是精彩的”。這句話(huà)說(shuō)的不假，正是書(shū)籍，給了我無(wú)限力量。一本書(shū)能在我孤獨(dú)寂寞時(shí)，給予我快樂(lè)，也能在我遇到寫(xiě)作困難時(shí)，給予我?guī)椭?。我的閱讀經(jīng)歷就像滿(mǎn)天繁星，數(shù)也數(shù)不清，那就讓我來(lái)講一下我最瘋狂的閱讀經(jīng)歷吧！

一天晚上，當(dāng)我正津津有味地讀著《巴黎圣母院》時(shí)，媽媽命令我上床睡覺(jué)，我?guī)е磺€(gè)億萬(wàn)個(gè)不愿意，慢吞吞地爬上了床，《巴黎圣母院》中的情節(jié)一直在我腦海里揮之不去，攪得我無(wú)法入睡。忽然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦袋里閃現(xiàn)，要不……說(shuō)干就干！我把書(shū)和小臺(tái)燈都藏進(jìn)暖和的被窩里，大被蒙過(guò)頭，有如饑似渴地飽覽起書(shū)中的知識(shí)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽似乎察覺(jué)到了我的動(dòng)靜，走到了我房間門(mén)口，畢竟做賊心虛，我急忙把書(shū)往里掖了掖，便直挺挺的`裝作睡著的樣子，媽媽看了看，見(jiàn)我正熟睡放心地走了出去。哇！可真驚險(xiǎn)啊，聽(tīng)媽媽的的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了，我才敢開(kāi)臺(tái)燈。哎，可真熱啊，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，簡(jiǎn)直是揮汗如雨，頭發(fā)都浸濕了。咦，媽媽怎么又來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，剛才不是已經(jīng)檢查過(guò)了嗎，肯定不會(huì)進(jìn)來(lái)的，我安心地想到。那只我的如意算盤(pán)撥錯(cuò)了，媽媽神機(jī)妙算，掀開(kāi)被子，正見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗借著燈光看書(shū)的情景，使出河?xùn)|獅吼招責(zé)備道：“好呀，還敢偷偷看書(shū)，看我怎么修理你！”?！芭?！”一瞬間，媽媽就在我的屁股上留下了一座小五指山。

“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，什么羊都喜洋洋……”我愜意地哼著小曲，走進(jìn)書(shū)店，開(kāi)始“大掃蕩”，哈！終于找著啦，我最親愛(ài)的《查理九世》！啊，可惡的，竟然全包起來(lái)了，這可怎么辦吶？“呵呵，偷偷撕掉唄！”“不行，我是個(gè)好孩子，不能這樣！”“傻瓜！誰(shuí)會(huì)知道你撕了封面啊！”我的心里像有兩個(gè)人在吵架一般，鬧得我心神不定?！鞍パ?，既然都來(lái)了，你還打算失望而歸嗎！”終于，兩種思想統(tǒng)一了，我往四周謹(jǐn)慎地看了看，悄悄地拿起查理九世，像電視里的小偷一般，踮起腳尖小心翼翼地溜到一個(gè)僻靜的角落，費(fèi)了九牛之力，扒開(kāi)了包裝，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著書(shū)中的知識(shí)。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！慢慢的，便沉浸在了書(shū)的海洋中……

我雙手捧著世界名著《茶花女》，走在放學(xué)的路上。一邊感嘆著書(shū)中瑪格麗特坎坷的命運(yùn)，衷心地同情她，一邊跌跌撞撞地走路。思想和精神完全陶醉在那悲慘的故事中，忘記了自己正在走路，忘記了看指示燈，忘記了走路看書(shū)的危險(xiǎn)``````“喂！長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛??！”一陣責(zé)備聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)之中，只見(jiàn)車(chē)?yán)锩娴娜肆R罵咧咧的，正怒火中燒的盯著我，??！原來(lái)是我看書(shū)看得太認(rèn)真了，連生命都不顧了，才造成了這種結(jié)果。哎呀，本姑娘才丟不起這臉呢，趕緊一溜煙跑了。

書(shū)是我人生當(dāng)中最重要的東西，沒(méi)有書(shū)，我的人生將會(huì)變得暗淡無(wú)光。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇5】

一次難忘的閱讀經(jīng)歷

在外婆家那邊新開(kāi)了一家小書(shū)店，每天放學(xué)后，我就會(huì)坐著公交車(chē)，來(lái)到外婆家。在外婆家里，我把書(shū)包放下，并且和外公像地下黨一樣說(shuō)好后，我便興沖沖地去小書(shū)店了。直到有一天……

”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車(chē)，又一次來(lái)到了外婆家，仍然像往常一樣，我扔下書(shū)包，和外公說(shuō)好后，我就去書(shū)店了。

嗯，在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說(shuō)。下久后，我便看見(jiàn)了小書(shū)店旁邊飯館那巨大的招牌，同時(shí)也看見(jiàn)了書(shū)店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書(shū)店。

在書(shū)店里，我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的書(shū)，然后走到一個(gè)不顯眼的小角落里，津津有味地看了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我的眼角似乎看到了外婆，之后，我就被一雙大手拎了起來(lái)，我抬頭一看，是外婆。外婆把我拎到家里，二話(huà)不說(shuō)，立刻打了我一頓。于是，我再也不敢去書(shū)店了，但媽媽非常支持我看書(shū)，有她在，我就能去書(shū)店了。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇6】

說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，每一次都是媽□著我看的，而我也完成任務(wù)似的囫圇吞棗地看個(gè)大概。但一次閱讀經(jīng)歷卻意外地改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。那是我在暑假中看到的一個(gè)動(dòng)人故事《瘋娘》。

23年前，有個(gè)瘋女人流落到一個(gè)村子里，村里人都嫌棄她，甚至向她吐口水。當(dāng)時(shí)作者的父親已經(jīng)35歲了，可還沒(méi)結(jié)婚。奶奶想等她“續(xù)上香火”后，就攆走她。結(jié)果作者的父親就分文未花地當(dāng)上了新郎。瘋娘生下作者小樹(shù)后，小樹(shù)就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹(shù)，但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹(shù)后，常常揭不開(kāi)鍋，奶奶就決定把瘋娘趕走。一天，小樹(shù)正在與伙伴玩耍，突然一個(gè)瘋女人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“樹(shù)……球……球?！敝灰?jiàn)她手中拿著一個(gè)臟兮兮的氣球，不停地說(shuō)。她想抱抱小樹(shù)，而小樹(shù)卻躲開(kāi)了。這時(shí)奶奶已經(jīng)年邁，心也硬不起來(lái)了，主動(dòng)收留娘。為了養(yǎng)家糊口，奶奶經(jīng)常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的農(nóng)活。在2000年小樹(shù)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，送菜的擔(dān)子卻責(zé)無(wú)旁貸地落在娘的身上。平時(shí)傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天，瘋娘與平常一樣去為小樹(shù)送飯，還帶了幾個(gè)野鮮桃，小樹(shù)吃完后連說(shuō)好吃，瘋娘樂(lè)滋滋地看著小樹(shù)吃著桃子?；丶业穆飞席偰镉秩フ谇捅谏系奶易?，因?yàn)槁愤叺恼炅?，只好摘遠(yuǎn)的，卻不幸摔下萬(wàn)丈深淵。當(dāng)小樹(shù)他們?cè)谏窖孪抡业蒋偰飼r(shí)，她的手中還緊緊攥著一只桃子。

我邊哭邊讀著這個(gè)故事，從未如此傷心。瘋娘雖瘋，母性猶存，我為瘋娘不幸的遭遇而悲傷，更為瘋娘純樸的母性所感動(dòng)。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動(dòng)，震撼著我幼小的心靈。

我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)故事居然能有如此的震撼力，被文字打動(dòng)的感覺(jué)居然如此美好，從此我喜歡上了讀書(shū)。從《海底兩萬(wàn)里》中，我讀到了海洋世界的奇妙，從《昆蟲(chóng)記》中，我讀到了昆蟲(chóng)家族的奇特，從《唐詩(shī)三百首》中，我讀到了中國(guó)文字的深邃……一篇篇文章，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)道理，讓我有時(shí)傷感，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)困惑，有時(shí)興奮……書(shū)是一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，它仿佛有著一股引力，吸引著我的眼球，使我愛(ài)不釋手。它開(kāi)闊了我的視野，活躍了我的思維，陶冶了我的情操。

一次偶然的閱讀經(jīng)歷，從此讓我閱讀著，讓我快樂(lè)著

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇7】

我很喜歡看書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一片知識(shí)的海洋，一座智慧的寶庫(kù)。

我從一年級(jí)就開(kāi)始看書(shū)，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，但是我會(huì)讀拼音，媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的故事書(shū)，《小屁孩日記》《小熊維尼歷險(xiǎn)記》《世界經(jīng)典童話(huà)》《木偶奇遇記》……只要是帶拼音的書(shū)我都看得津津有味，并被這些故事深深地吸引?？晌疫€想看更多的書(shū)，于是媽媽帶我去圖書(shū)館辦理了借書(shū)卡，同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)地從書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。

我上二年級(jí)的時(shí)候，《父與子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《歇后語(yǔ)》已經(jīng)讓我“啃”了個(gè)遍，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)。

步入三年級(jí)，我開(kāi)始看一些小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)《警犬拉拉》《裝在口袋里的爸爸》《我的雪映草姐姐》《笑貓日記》《愛(ài)的教育》等書(shū)，我只要有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，就一套一套地看，我從書(shū)中懂得了許多的知識(shí)，同時(shí)我的作文寫(xiě)起來(lái)是得心應(yīng)手，步步高升。其中《愛(ài)的教育》我還在班里作為好書(shū)推薦給同學(xué)們。

四年級(jí)開(kāi)始，我讀一些中外名著《夏洛的網(wǎng)》《福爾摩斯探案集》《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》《魯濱遜漂流記》等等，當(dāng)我看完這些書(shū)的時(shí)候，每每遇到好詞好句我都把它們標(biāo)注起來(lái)，或者抄錄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子上面，就是這個(gè)習(xí)慣讓我記住了許多好詞好句，也養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。

升入五年級(jí)后，我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)也不會(huì)忘記看書(shū)?！都t巖》中江姐的意志讓我感動(dòng)驚嘆不已；《紅樓夢(mèng)》的人物特點(diǎn)讓我過(guò)目不忘；《笨狼的故事》讓人眼前一亮；《親親我的媽媽》讓我感受到了至愛(ài)親情；《男生賈里全傳》讓我向往有趣的中學(xué)生活！我還自己總結(jié)了一個(gè)道理：“既然書(shū)給了你知識(shí)，你就應(yīng)該讓書(shū)整潔干凈愛(ài)護(hù)它”。

書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，沉淀了我的內(nèi)心，提高我的習(xí)作水平，還從中懂得了做人的道理。雖然它不能給我?guī)?lái)榮譽(yù)，但它給了我知識(shí)與內(nèi)涵。

我喜歡讀書(shū)！

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇8】

我喜歡讀書(shū)，尤其喜歡看故事書(shū)。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個(gè)故事讓我看得淚流滿(mǎn)面，讓我最難以忘懷。這個(gè)故事叫《馬珥珂苦尋母親》。[出國(guó)留學(xué)網(wǎng) lIUXUe86.cOm]

故事的主人公是13歲的意大利男孩，名叫馬珥珂。他穿著破破爛爛的衣服，好久都沒(méi)吃東西了，餓得兩眼發(fā)黑，腳上也磨起了泡。原來(lái)他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工，可自從上次母親寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊，都快發(fā)瘋了！

馬珥珂開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻。馬珥珂大聲喊：“只要能找到媽媽?zhuān)允裁纯辔叶寄苋?！”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著堅(jiān)持不懈的努力加上好心人的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。不過(guò)，隨著兒子的到來(lái)，媽媽奇跡般地康復(fù)了。讀到這里，我的鼻子一酸，禁不住流下了眼淚。

愛(ài)，需要行動(dòng)！自從認(rèn)識(shí)了馬珥珂，我就決心向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，每個(gè)星期六的晚上，我都會(huì)主動(dòng)給遠(yuǎn)在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話(huà)，向他們問(wèn)好，陪他們聊聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我就特別高興，感覺(jué)自己不再是一個(gè)留守兒童了。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇9】

當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。而我，有很多的老朋友。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘。

從我上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了讀書(shū)，那時(shí)的我只能看懂一些《幼兒畫(huà)報(bào)》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫(huà)的書(shū)，大多時(shí)候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話(huà)》《一千零一夜》，每天我都是在讀書(shū)聲中進(jìn)入睡眠，做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。

上小學(xué)后，我認(rèn)得字慢慢地多了起來(lái)，我也從聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書(shū)逐漸轉(zhuǎn)變成了爸爸媽媽陪我讀書(shū)，我自己讀書(shū)。我讀的書(shū)有很多，《猜猜我有多愛(ài)你》《神奇校車(chē)》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書(shū)》那一本本書(shū)上的文字無(wú)一不吸引著我，我無(wú)可救藥地喜歡上了讀書(shū)。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學(xué)都愛(ài)上讀書(shū)，給我們發(fā)了閱讀存折，讀一分鐘就相當(dāng)于在閱讀存折上存入了一毛錢(qián)！我就更加一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了讀書(shū)。有一次，為了能在一周內(nèi)攢夠購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的《笑貓日記》這本書(shū)的錢(qián)，我堅(jiān)持每天至少讀3塊錢(qián)的目標(biāo)，哪怕寫(xiě)作業(yè)到了晚上九點(diǎn)多，我還依然堅(jiān)持讀了3塊錢(qián)的！嘿嘿我厲害吧！

我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)豐富了我的知識(shí)；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)凈化了我的心靈；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我的生活變得更加多姿多彩；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我變得更加聰慧我愿一生與書(shū)為伴，讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的人生！