學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃匯編十五篇

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃。

互聯(lián)網(wǎng)辦公在文檔撰寫(xiě)方面顯得尤為重要，因此范文的價(jià)值也越來(lái)越被人們所認(rèn)可和重視。與其盲目抄襲，不如將知識(shí)真正學(xué)習(xí)掌握。今天小編強(qiáng)烈推薦給大家的是“學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃”，請(qǐng)將此頁(yè)添加到收藏夾以便下次訪(fǎng)問(wèn)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇1)

本文是由策劃書(shū)網(wǎng)策劃書(shū)范文頻道為大家提供的《“學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)”英語(yǔ)角策劃書(shū)》，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)角策劃書(shū)

一、 活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)

二、 活動(dòng)背景

英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)

三、 活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

四、 活動(dòng)時(shí)間

2018年3月12日(周四)晚7：00~9：10

五、 活動(dòng)地點(diǎn)

第一教學(xué)樓一樓大廳

六、 活動(dòng)參與人員

城建在校生

七、 前期準(zhǔn)備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準(zhǔn)備繞口令材料，打印20份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。

5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。

八、 活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、7：00，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹一下出席本次英語(yǔ)角比較重要的人物，然后宣布英語(yǔ)角的第一環(huán)節(jié)。

2、組織部組織參與人員分成四個(gè)討論組，每組分一個(gè)副組持人協(xié)助總組持人并做好各組的組持工作。

3、各組成員相互認(rèn)識(shí)，大聲自我介紹。 (7：05~7：15 10min)

5、話(huà)題1：a、如何學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

b、如何應(yīng)對(duì)將要到來(lái)的四六級(jí)考試。

(7：15~7：45 30min)

最后組持人進(jìn)行總結(jié)。

6、游戲：英語(yǔ)單詞接龍。 (7：45~8：00 15min)

規(guī)則：各組圍成一個(gè)圈，組持人起個(gè)頭隨便說(shuō)一個(gè)單詞并拼寫(xiě)出該單詞讓下一個(gè)人以上一人說(shuō)出單詞的最后一字母為開(kāi)頭說(shuō)出下一個(gè)單詞，以此類(lèi)推。接不上的或重復(fù)的接受懲罰。

懲罰：a、唱首英文歌。

b、做個(gè)表情讓大家用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)直到說(shuō)對(duì)為止。

7、話(huà)題2：自己心目中的.男女朋友。 (8：00~8：15 15min)

最后組持人進(jìn)行總結(jié)。

8、繞口令(Tongue Twister)：各組分發(fā)5張紙(繞口令內(nèi)容)。先讓他們練練再各組選出一代表進(jìn)行繞口令大拼。

(8：15~8：35 20min)

A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.

B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.

C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.

E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: "It is not right to write Wright as rite---try to write Wright aright!"

9、分享(Sharing): 在過(guò)去一周發(fā)生在你身邊的事情、一本值得推薦的好書(shū)、值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一個(gè)故事、一個(gè)笑話(huà)…… 只要是你喜歡的，就可以與大家一起分享! (8：35~8：55 20min)

11、馮楊晴為大家獻(xiàn)首英文歌、接著一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱大家齊唱《yesterday once more》。 (8：55~9：05 10min左右)

12、活動(dòng)結(jié)束。

九、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、組持人間要默契配合，組織部人員配合開(kāi)展活動(dòng)。

2、組織好各組有序進(jìn)行。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇2)

一門(mén)英語(yǔ)測(cè)試

準(zhǔn)備一個(gè)國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試，比如雅思。尤其有出國(guó)打算的孩子。準(zhǔn)備考試的過(guò)程一定會(huì)讓你的英文突飛猛進(jìn)。以下給大家一些雅思備考的建議。

1、詞匯

詞匯書(shū)選購(gòu)四原則：

a.選“看上去不煩”的，這本書(shū)你不會(huì)買(mǎi)回去就丟在家里面再也不看了。

b.必須有mp3，以聽(tīng)代說(shuō)。詞匯有兩個(gè)方面一個(gè)是視覺(jué)認(rèn)知的另一個(gè)是聽(tīng)覺(jué)的認(rèn)知，對(duì)應(yīng)的就是閱讀和聽(tīng)力，很多同學(xué)都有這個(gè)經(jīng)歷就是聽(tīng)詞的時(shí)候覺(jué)得好像認(rèn)識(shí)卻要想很久才懂，就是聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知不夠。

c.有音標(biāo)。

d.有同義詞。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，要把背單詞養(yǎng)成一種習(xí)慣，每天都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間去背。而不是想到才背。對(duì)于考試時(shí)間緊的，必須要在短期內(nèi)，反復(fù)多次復(fù)習(xí)，減少遺忘率。

2、口語(yǔ)

a.找partner，可以練習(xí)聽(tīng)力和反應(yīng)，最好是外國(guó)人。

b.利用雅思最新真題題庫(kù)練習(xí)。

c.錄音，了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題，并反復(fù)操練改正錯(cuò)誤。

d.定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習(xí)。

e.平時(shí)多看報(bào)紙雜志了解時(shí)事，為口語(yǔ)話(huà)題積累素材。要上7分，要求語(yǔ)法不能錯(cuò)，能夠用復(fù)雜句式，結(jié)構(gòu)多變，詞匯也能夠靈活多變。

3、閱讀

a.閱讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話(huà)讀書(shū)是痛苦不是享受。四級(jí)單詞是最最最起碼的要求。如果基礎(chǔ)不錯(cuò)，建議直接看上國(guó)外報(bào)紙網(wǎng)站看文章，如經(jīng)濟(jì)學(xué)人或者紐約時(shí)報(bào)，每天不要看多，看一篇就夠了。開(kāi)始碰到生詞會(huì)很多，感覺(jué)很難受，但是一定要堅(jiān)持，碰到所有不會(huì)的單詞，都要記下來(lái)弄懂。碰到不會(huì)的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線(xiàn)版。

b.在每天堅(jiān)持泛讀的基礎(chǔ)上，一定要至少用1個(gè)小時(shí)做雅思劍橋系列書(shū)的閱讀題。注意做題過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)(摘抄文章里生詞，并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結(jié)構(gòu))?？傊?，精讀和泛讀相結(jié)合。

4、寫(xiě)作

其實(shí)寫(xiě)作和閱讀是相通的，閱讀提高同時(shí)寫(xiě)作自然會(huì)提高。

a.在平時(shí)閱讀的過(guò)程中，一定要有摘抄的好習(xí)慣(你自己寫(xiě)不出來(lái)的詞、短語(yǔ)、句子等)。

b.每天堅(jiān)持用30分鐘寫(xiě)篇文章，題目可以自定。在寫(xiě)的過(guò)程中有意識(shí)地用到以前摘抄過(guò)的表達(dá)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇3)

初一需要加強(qiáng)興趣，扎實(shí)基礎(chǔ)

其實(shí)從初中開(kāi)始才是真正進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的入口。通過(guò)初中的學(xué)習(xí)，我們需要系統(tǒng)地掌握英語(yǔ)語(yǔ)法，如果問(wèn)你設(shè)定了初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?很多同學(xué)可能沒(méi)有，那么在剛開(kāi)始的初一階段，并不是要讓同學(xué)們立刻就增加詞匯量、精通語(yǔ)法的英語(yǔ)能手，關(guān)鍵還是要保持興趣。通過(guò)看原版電影學(xué)英語(yǔ)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛(ài)的影片，在喜愛(ài)上英語(yǔ)的同時(shí)，就要投入常規(guī)的學(xué)習(xí)中去了。英孚的Trailblazers青少年英語(yǔ)課程可以幫助你全方位提高英語(yǔ)能力，面對(duì)未來(lái)國(guó)內(nèi)國(guó)外重點(diǎn)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設(shè)置在繼續(xù)強(qiáng)化表達(dá)能力和建立開(kāi)口自信基礎(chǔ)上，特別強(qiáng)調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫(xiě)作這兩項(xiàng)重要能力。

初二必須保持良好習(xí)慣，大力針對(duì)性提高

你的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃在進(jìn)入初二后，就要有所改變了，要著重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大力的針對(duì)性的提高，這樣你的英語(yǔ)成績(jī)才能有明顯的提高。因?yàn)槌醵A段的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)是初中階段最多最難的。這時(shí)候的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅跟著老師的思路走外，還要開(kāi)始思考良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)述和寫(xiě)作這兩個(gè)方法是值得同學(xué)們?nèi)フ莆蘸蛨?jiān)持。復(fù)述就是在學(xué)習(xí)完一篇課文之后，合上書(shū)本，用自己的話(huà)將文章內(nèi)容講述出來(lái)。通過(guò)這種方式，能夠很好得檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)于課文單詞的熟悉程度。還有運(yùn)用日記式和命題式的寫(xiě)作也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

初三要形成知識(shí)體系，充分準(zhǔn)備進(jìn)行最后沖刺

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃在進(jìn)入初三后就完全不一樣了，因?yàn)殡x最后的沖刺階段越來(lái)越近了，英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)基本上都會(huì)在初三上學(xué)期告一段落。因此初三上學(xué)期可以整理知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)體系的重要時(shí)刻。初三下學(xué)期后，無(wú)論是學(xué)校還是同學(xué)們自身，都是一個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻?？赡苊课煌瑢W(xué)的情況不一樣，必須清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在知識(shí)弱點(diǎn)。比如英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)，建議同學(xué)們將每份試卷上自己做錯(cuò)的語(yǔ)法題都摘記下來(lái)，形成一個(gè)專(zhuān)屬于你的糾錯(cuò)本，從這個(gè)糾錯(cuò)本上，只要把這些弱點(diǎn)弄明白了，你的問(wèn)題就解決了。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇4)

“press the play”

f學(xué)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)月

策劃書(shū)主辦單位：qd大學(xué)f學(xué)院共青團(tuán)支部

承辦：qd大學(xué)f學(xué)院學(xué)生會(huì)

目錄介。0分表（參與者及團(tuán)隊(duì)游戲規(guī)則見(jiàn)附錄×5。第二科學(xué)院的學(xué)生們保持沉默。

目錄第1頁(yè)

qd大學(xué)f學(xué)院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介第2頁(yè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介第3頁(yè)

活動(dòng)宏觀安排第4頁(yè)

市場(chǎng)分析第8頁(yè)

商家回報(bào)計(jì)劃第9頁(yè)

活動(dòng)預(yù)算第11頁(yè)

qd大學(xué)f學(xué)院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

qd大學(xué)f學(xué)院學(xué)生會(huì)受f學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)，設(shè)主席團(tuán)、秘書(shū)處、學(xué)術(shù)部、生活服務(wù)部、新聞中心、宣傳部、實(shí)踐部、文藝策劃部、體育部和自律部。秉承為同學(xué)服務(wù)的理念，認(rèn)真做工作，各部門(mén)互相協(xié)調(diào)，互相合作，在以前的工作中取得了較好的成績(jī)，充分發(fā)揮了聯(lián)系知識(shí)與同學(xué)的紐帶作用，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的一致好評(píng)。與此同時(shí)，學(xué)生會(huì)在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善管理制度、工作制度，使學(xué)生會(huì)的工作得到不斷進(jìn)步，整個(gè)團(tuán)體的成員素質(zhì)不斷提高。

學(xué)生會(huì)也在工作的過(guò)程中不斷壯大。另外，為了更好地服務(wù)大一新生，在f學(xué)院團(tuán)總支和東校區(qū)第一團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，f學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)年在東校區(qū)建立了東部分會(huì)。

f學(xué)院學(xué)生會(huì)組織嚴(yán)密，管理制度完善；注重作，宣傳工作多種多樣，為思想建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；文化體育活動(dòng)豐富多彩，體現(xiàn)了注重參與、注重交流的理念。同時(shí)，還努力向精品活動(dòng)邁進(jìn)，努力有質(zhì)量、有活力；特色活動(dòng)也堅(jiān)持不懈，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的先進(jìn)性。我們的工作重點(diǎn)放在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，注重實(shí)效，力求創(chuàng)新，形式靈活。努力為學(xué)生提供更多的教學(xué)信息，使學(xué)習(xí)和生活更加方便。

在教師的指導(dǎo)下，建立暢通的師生溝通渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自律。

f學(xué)院學(xué)生會(huì)服務(wù)于f學(xué)院學(xué)生。在f學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，f學(xué)院學(xué)生會(huì)成功的舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，極大地豐富了同學(xué)人的課余生活，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介

一、【活動(dòng)目的】

基于f學(xué)院08級(jí)同學(xué)四級(jí)大學(xué)英語(yǔ)考試在即，09級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng)與調(diào)整，大學(xué)學(xué)習(xí)生活全面展開(kāi)的現(xiàn)狀，學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部策劃本次英語(yǔ)學(xué)習(xí)月，以靈活的活動(dòng)形式，從不同的角度出發(fā)，協(xié)助08級(jí)同學(xué)們積極備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)考試，讓09級(jí)同學(xué)們深刻了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，從而在f學(xué)院掀起一股英語(yǔ)學(xué)習(xí)的浪潮。

二、【活動(dòng)主題】

press the play

三、【活動(dòng)對(duì)象】

f學(xué)院2008級(jí)2009級(jí)全體同學(xué)

四、【活動(dòng)時(shí)間】

2010年4月

五、【活動(dòng)地點(diǎn)】

中心校區(qū)：

東部校區(qū)：

活動(dòng)宏觀安排

（一）、活動(dòng)時(shí)間安排

本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)月的形式進(jìn)行，每項(xiàng)活動(dòng)的具體日程安排如下：

1英語(yǔ)作文比賽：4月6日（星期二）至4月16日（星期五），為期兩周。

2英語(yǔ)學(xué)習(xí)與英美文化講座：4月16日（星期五）

三。英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)講座：4月20日（星期二）

4英語(yǔ)歌曲比賽：4月26日（星期一）；

（二）、活動(dòng)介紹

1、英語(yǔ)作文競(jìng)賽

這次英語(yǔ)作文比賽分為初賽和決賽。初賽由各級(jí)同學(xué)根據(jù)命題自由作文，決賽采取統(tǒng)一命題現(xiàn)場(chǎng)作答形式，并從中評(píng)選獲獎(jiǎng)作文。本活動(dòng)從英語(yǔ)寫(xiě)作出發(fā)，張顯同學(xué)們的寫(xiě)作能力，提高同學(xué)們的寫(xiě)作意識(shí)，并促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，同時(shí)幫助f學(xué)院08級(jí)全體同學(xué)們有效備考。

2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)及英美文化講座

本次英語(yǔ)學(xué)習(xí)及英美文化講座，邀請(qǐng)外語(yǔ)學(xué)院高年級(jí)同學(xué)為嘉賓，以講座形式為09級(jí)同學(xué)們提供了解大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、淺識(shí)英美文化的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，進(jìn)而幫助同學(xué)們確立大學(xué)英語(yǔ)及各方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、英語(yǔ)四級(jí)指導(dǎo)講座

針對(duì)f學(xué)院08級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試全面?zhèn)淇茧A段，學(xué)術(shù)部舉辦本次英語(yǔ)四級(jí)指導(dǎo)講座，邀請(qǐng)我校資深英語(yǔ)教師就同學(xué)們?cè)趥淇技皯?yīng)考各方面的技巧及注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們的疑惑，幫助我院同學(xué)在四級(jí)考試中取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

4、英文歌曲大賽

本次英語(yǔ)學(xué)習(xí)月采取知識(shí)性與趣味性結(jié)合的活動(dòng)形式，在之前一段時(shí)間的作文競(jìng)賽、學(xué)習(xí)及指導(dǎo)講座舉辦過(guò)后，學(xué)術(shù)部擬舉辦英文歌曲大賽，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造一個(gè)認(rèn)真又不失輕松的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

（英語(yǔ)歌曲大賽具體策劃見(jiàn)下頁(yè)）

英文歌曲大賽策劃

1、 時(shí)間：東校區(qū)：4月26日星期一6:30-9:00（暫定）

2、 地點(diǎn)：東校區(qū)：大學(xué)生活動(dòng)中心（具體教室待定）

三、參與人員：f學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生嘉賓及08、09級(jí)全體同學(xué)

4、 承辦單位：f學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部、文藝策劃部

五、歌曲大賽流程

（一）前期準(zhǔn)備：

1、安排分工（擬）

1）學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部聯(lián)合負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)月策劃，根據(jù)無(wú)課表與其他部門(mén)配合做好人員安排，特別是歌曲大賽安排（包括物資采購(gòu)、會(huì)場(chǎng)安排、前期宣傳、后期制作、活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員等），做好工作細(xì)則；

2） 與宣傳部、信息中心合作，制定宣傳方案并按時(shí)實(shí)施；

3） 實(shí)踐部制定了良好的贊助計(jì)劃，為活動(dòng)提供資金支持；

2、資金到位、物品準(zhǔn)備

3、其他前期準(zhǔn)備工作

（二）節(jié)目部分

4月12日（星期一）至4月18日（星期日），學(xué)術(shù)部門(mén)組織了08年級(jí)和09年級(jí)的學(xué)生積極注冊(cè)該課程。

（三）主持人部分

從文藝策劃部選派一位競(jìng)賽主持人，準(zhǔn)備主持人演講稿。

（四）宣傳部分

具體宣傳方案請(qǐng)見(jiàn)下面內(nèi)容

（五）邀請(qǐng)函部分

14月12日（星期一）-4月14日（星期三）準(zhǔn)備邀請(qǐng)函

24月14日（星期三）-4月16日（星期五）向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他學(xué)生客人發(fā)出邀請(qǐng)函。

（六）歌曲比賽當(dāng)天

4月26日（周一）

8:00 －11:30布置會(huì)場(chǎng)

13： 00-13:00調(diào)試聲音

13:30－16:00彩排

16： 00-17:30賽前準(zhǔn)備

17:30－18:00觀眾入場(chǎng)

18:00－18:20嘉賓入場(chǎng)

18:30開(kāi)場(chǎng)

18： 30-20:30歌曲比賽正式開(kāi)始

21:00－21:30整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生

活動(dòng)總結(jié)：4月27日（星期二）-4月30日（星期四）

（七）預(yù)期效果

本活動(dòng)是由qd大學(xué)f學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的，富有創(chuàng)意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，切實(shí)落實(shí)，可以引起全院師生的積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，在qd大學(xué)中心校區(qū)和東部校區(qū)都會(huì)形成一定的影響力。這項(xiàng)活動(dòng)將有助于促進(jìn)學(xué)院和校園新文化的形成，有效提高組織自身的知名度。同時(shí)，也會(huì)在在校同學(xué)中產(chǎn)生積極影響，增強(qiáng)思想凝聚力及對(duì)我學(xué)院的熱愛(ài)，通過(guò)合作也將打開(kāi)新的工作思路，促進(jìn)組織更好地發(fā)展。

（八）有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

1、策劃書(shū)系就擬舉辦f學(xué)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)月活動(dòng)提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2目前籌備時(shí)間比較緊張，希望主辦方盡快審核確定活動(dòng)總體方案，盡快投入前期工作。

三。整個(gè)活動(dòng)由qd大學(xué)f學(xué)院學(xué)生會(huì)組織策劃，活動(dòng)風(fēng)格相對(duì)貼近學(xué)習(xí)生活。

市場(chǎng)分析

1.與電視和報(bào)紙**相比，學(xué)校宣傳具有良好的成本效益，并且可以用最少的資金獲得最佳的宣傳。

2學(xué)校消費(fèi)集中在不同地區(qū)，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深透到百姓心中。其中，高校作為現(xiàn)代青年，更注重自身素質(zhì)的提高和培養(yǎng)。本次活動(dòng)在中心校區(qū)和東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行，將吸引大量學(xué)生的關(guān)注和參與興趣，宣傳效果可想而知。

3、 此次學(xué)習(xí)月活動(dòng)規(guī)模大，規(guī)格高，宣傳時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、影響范圍廣，品牌將深入f學(xué)院乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)子中。

4活動(dòng)申請(qǐng)方便：企業(yè)在高校進(jìn)行宣傳或**活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，很難得到學(xué)校的批準(zhǔn)。通過(guò)與我們的合作，貴公司可以迅速、方便地獲得學(xué)校的批準(zhǔn)。

5、 高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。我的學(xué)生會(huì)有足夠的人力資源來(lái)完成貴公司的宣傳活動(dòng)。

6、 qd大學(xué)中心與東部?jī)蓚€(gè)校區(qū)所處位置均形成了一片大學(xué)區(qū)，屆時(shí)，qd大學(xué)、qdkj大學(xué)、hy大學(xué)等高校都將知道本次活動(dòng)，也就擴(kuò)大了宣傳覆蓋面。

晚會(huì)宣傳方案

一、 前期宣傳

1、橫幅（2條，數(shù)量可增加）

在食堂、教學(xué)樓等**密集的地方，懸掛有企業(yè)標(biāo)志的英文歌曲大賽宣傳橫幅。橫幅內(nèi)容：“ ** 之夜”f學(xué)院英文歌曲大賽即將拉開(kāi)帷幕。其他內(nèi)容待定。

2、商業(yè)宣傳海報(bào)

在學(xué)校公用宣傳欄、食堂門(mén)口張貼商家純商業(yè)宣傳海報(bào)（海報(bào)由貴公司提供）。由于公示牌更新頻率快，學(xué)生會(huì)可每天派專(zhuān)人張貼，以保證宣傳效果，持續(xù)一周。

3、宣傳單頁(yè)

學(xué)生會(huì)可派專(zhuān)人用大約兩天時(shí)間內(nèi)向08級(jí)、09級(jí)各宿舍發(fā)放商家宣傳單頁(yè)（宣傳單頁(yè)由貴公司提供），以便同學(xué)更好的了解商家相關(guān)資料。

4、晚會(huì)宣傳海報(bào)

學(xué)會(huì)生將在行政樓下張貼講座和歌曲大賽宣傳海報(bào)，擴(kuò)大宣傳面，海報(bào)上可打商家的logo。

二、 講座或歌曲大賽當(dāng)天宣傳

1、宣傳單頁(yè)

在派對(duì)入口處向**派對(duì)的學(xué)生分發(fā)貴公司的傳單。

2、幕布（1個(gè)）

由貴公司提供印有商家的logo幕布，用于晚會(huì)舞臺(tái)布置。

3、現(xiàn)場(chǎng)游戲禮品

貴公司將提供游戲禮品（如商家的產(chǎn)品），并在晚會(huì)中間進(jìn)行互動(dòng)游戲，并說(shuō)明獎(jiǎng)品是商家提供的。

4嘉賓禮品（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、講座嘉賓及其他學(xué)生嘉賓）

貴公司提供的禮品將在活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放，以表示貴公司對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。（具體領(lǐng)導(dǎo)待定）

5、邀請(qǐng)函

本邀請(qǐng)函將發(fā)給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)生會(huì)嘉賓。

方案一：簡(jiǎn)單字體，學(xué)生會(huì)制作的邀請(qǐng)函上可以印有商家的標(biāo)識(shí)，標(biāo)明獨(dú)家冠名贊助商：商家。

三、 后期宣傳

1你可以繼續(xù)在公共海報(bào)板上張貼一周左右的商業(yè)海報(bào)。

2英語(yǔ)學(xué)習(xí)月是一項(xiàng)為期一個(gè)月的大型活動(dòng)。如果您感興趣，您可以繼續(xù)贊助其他活動(dòng)，形成為期一個(gè)月的宣傳活動(dòng)。

你的利益和我們黨的成功是我校學(xué)生會(huì)最大的愿望！希望我們合作愉快！

活動(dòng)預(yù)算

宣傳海報(bào)10元×5份=50元

宣傳橫幅80元×1塊+60元×2塊=200元

英語(yǔ)學(xué)習(xí)與英美文化講座傳單（東校區(qū)20元）

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)講座傳單（中心校區(qū)20元）

英語(yǔ)作文競(jìng)賽獎(jiǎng)品400元

英文歌曲大賽獎(jiǎng)品400元

講座嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送100元×4份=400元

學(xué)生嘉賓禮品30元×5件=150元

游戲小禮品30元

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇5)

《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》讀后感400字！

適合職場(chǎng)媽媽看的一本操作性很強(qiáng)的書(shū)。

前面三章各種介紹了本書(shū)的二語(yǔ)習(xí)得理論，也很詳盡的說(shuō)了為什么中國(guó)孩子要走這條二語(yǔ)習(xí)得的路線(xiàn)。中國(guó)應(yīng)試教學(xué)的九零后看的流出了眼淚?太多的雷區(qū)都是我們親自踩的！就那樣學(xué)了十幾年，硬生生的把語(yǔ)言學(xué)成了科目。

第四章規(guī)劃了孩子的學(xué)習(xí)路線(xiàn)，并注明了各時(shí)期的要點(diǎn)。實(shí)操性了很強(qiáng)！

第五章是作者的家教手記。第六章對(duì)一些共性問(wèn)題進(jìn)行了答疑。

書(shū)看完了，接下來(lái)我需要花大功夫去研究視頻，音頻，書(shū)。做好分類(lèi)整理，做好規(guī)劃，及時(shí)推送。還需要提升自己的英語(yǔ)水平，尤其是發(fā)音。因?yàn)闀?shū)里提到的noChinese幼兒園，我們小城市沒(méi)有。那么3000的聽(tīng)力詞匯，除了利用視頻音頻，最好的還是家長(zhǎng)面對(duì)面的利用生活中的物品和行為與孩子進(jìn)行互動(dòng)。

孩子目前兩歲七個(gè)月，希望自己可以在她三歲之前做好大部分的準(zhǔn)備工作，加油吧！

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇6)

英語(yǔ)聽(tīng)力提高并非僅僅“聽(tīng)力”提高，它代表著英語(yǔ)發(fā)音、詞匯、詞組、習(xí)語(yǔ)、文化思維等綜合能力的全面提高。

聽(tīng)力是決定英文水平的要件，它反映了一個(gè)人的英語(yǔ)交流能力。然而，它卻常常是學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們?cè)诳荚嚭蛯?shí)際應(yīng)用中最害怕的一部分。很多同學(xué)為此“費(fèi)盡機(jī)”，但效果卻始終不佳。到底如何提高聽(tīng)力呢？首先必須意識(shí)到，聽(tīng)力提高并非“聽(tīng)力”提高。它其實(shí)代表著英語(yǔ)綜合能力的提高，即發(fā)音、詞匯、詞組、習(xí)語(yǔ)、文化思維等諸方面能力的提高。所以，我們經(jīng)常所見(jiàn)的終日頭戴耳機(jī)來(lái)“創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境”，提高聽(tīng)力的做法并不可取。這樣訓(xùn)練不但提不高聽(tīng)力，也許反而有損“聽(tīng)力”。

另外，有些同學(xué)用聽(tīng)力磁帶作“催眠曲”的做法也十分要不得。這將導(dǎo)致真正臨考時(shí)，注意力反而不集中。提高聽(tīng)力第一要件就是語(yǔ)音。學(xué)英語(yǔ)不重視語(yǔ)音，是很多同學(xué)英語(yǔ)總也上不去的一個(gè)絆腳石。學(xué)語(yǔ)音講究的是標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是英美音，抑或是澳洲音都要求準(zhǔn)確，而且很忌諱混雜。而聽(tīng)力課對(duì)語(yǔ)音的講究在于兼容并蓄，要求標(biāo)準(zhǔn)的和不標(biāo)準(zhǔn)的都能聽(tīng)得懂。這不僅僅是英語(yǔ)本身發(fā)音準(zhǔn)確與否的問(wèn)題，而且是要加上很多“歷練”和歸納總結(jié)才能達(dá)到的境界。詞匯、習(xí)語(yǔ)不消多說(shuō)。永遠(yuǎn)是心頭的痛！聽(tīng)力當(dāng)中的詞匯、習(xí)語(yǔ)問(wèn)題大概有兩種：真不懂和假不懂。所謂真不懂指的是遇到?jīng)]有過(guò)的生詞和習(xí)語(yǔ)，那是當(dāng)然聽(tīng)不懂了。假不懂指的是學(xué)過(guò)的單詞但依然聽(tīng)不懂。這可就又和發(fā)音有關(guān)系。大多數(shù)同學(xué)背單詞不仔細(xì)捉摸發(fā)音，而只是看個(gè)意思和拼法。這樣，在閱讀的時(shí)候不會(huì)出什么問(wèn)題，可到聽(tīng)力實(shí)踐時(shí)就有問(wèn)題了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的和平時(shí)背的是兩回事，當(dāng)然聽(tīng)不懂了。

另一種情況是，聽(tīng)得真真切切，但是，心里糊里糊涂，不知說(shuō)了些什么。這里既有連讀、縮讀、弱讀在里頭作祟，也有另一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在起作用。很多同學(xué)記單詞時(shí)只記中文意思，而正確的方法應(yīng)該如聽(tīng)力學(xué)習(xí)法中所說(shuō)的MakePictures”（產(chǎn)生畫(huà)面），這樣一來(lái)聲音直接轉(zhuǎn)化成意念，省去了翻譯的過(guò)程，可以大大提高理解能力。最后一方面，也是很重要的一方面，那就是英語(yǔ)國(guó)家文化背景知識(shí)。這點(diǎn)中國(guó)同學(xué)也很缺乏。大家所抱怨的字字句句都懂，但是仍然搞不懂說(shuō)話(huà)者意圖的問(wèn)題就屬于此類(lèi)。它的涉及面很廣，滲透到生活的方方面面。這方面的知識(shí)可通過(guò)大量了解英美文化來(lái)得到增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇7)

高二這個(gè)暑假該怎么安排?

高二暑期應(yīng)該是這樣安排：

1.把高一、高二的卷子拿出來(lái)“過(guò)一遍”,保持熟練度。

2.自學(xué)高三的內(nèi)容,為高三爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

3.做模擬練習(xí)卷,暑假的機(jī)會(huì)不能放棄。

4.不要熬夜,高二的時(shí)候堅(jiān)持11點(diǎn)之前睡覺(jué),要提高的是效率而不是保證時(shí)間量。

5.要保持運(yùn)動(dòng)，不能讓身體在高三之前就出現(xiàn)疲勞狀況，要為高三充足電力。

還要注意的是拿到卷子不要先做題,一定要先思考。對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科，有時(shí)需要“逼迫”自己去喜歡，逐漸培養(yǎng)興趣。

如果覺(jué)得自己屬于不太自覺(jué)學(xué)習(xí)的那種人，那就去報(bào)名參加暑期學(xué)習(xí)班，每星期有兩三天時(shí)間是從上午學(xué)到下午，這樣就能讓自己不要松懈下來(lái)。

如果很喜歡某種的輔導(dǎo)書(shū)，解析超級(jí)詳細(xì)，很適合在家里自學(xué)，還很有針對(duì)性。英語(yǔ)有個(gè)開(kāi)竅的過(guò)程，跨越這個(gè)零界點(diǎn)，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)就是必須大聲閱讀。每天早上的英語(yǔ)廣播和整點(diǎn)英語(yǔ)新聞也要堅(jiān)持收聽(tīng)。

還想告訴今年的高三學(xué)生，大家把心態(tài)放平，假期別把自己拼得太累，拼到開(kāi)學(xué)生病實(shí)在不值得。

高二的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始中學(xué)時(shí)候的最后一個(gè)暑假了，在這個(gè)假期里大家不能完全埋頭于書(shū)本，因?yàn)檫@個(gè)暑假畢竟是你進(jìn)入高三一年辛苦前的一次大休息，要利用這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。

最重要的是不要把高三看成煉獄式的痛苦，而應(yīng)該看成改變?nèi)松壽E的契機(jī)。在暑假里一方面放松一下，另一方面為高三復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)，比如語(yǔ)文復(fù)習(xí)，多讀一些書(shū)等。不要在這個(gè)暑假一下子把力氣全部花完，還有一年的努力時(shí)間，高考前的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)“漸強(qiáng)”的過(guò)程，留出一些精力到最后的時(shí)候再?zèng)_刺吧。要想提高語(yǔ)文水平，重要的還是要抓住基礎(chǔ)知識(shí)。在高一、高二，每一次大考之前，都要會(huì)利用考前復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，以半學(xué)期為單位整理一下這一時(shí)段所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。物理的復(fù)習(xí)和語(yǔ)文有相通的地方，也是要緊扣書(shū)本。

一月的暑假怎樣才能充實(shí)地度過(guò)，許多學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以分成兩段：前一個(gè)月多看看課本，按照書(shū)里章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把基礎(chǔ)的知識(shí)掌握牢;后一個(gè)月可以做一些題目，把知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際的操練結(jié)合起來(lái)。在做題目的時(shí)候要注意培養(yǎng)自己解答綜合題的能力。高一高二的試題都是按照章節(jié)來(lái)考，但高三以后都是綜合考，綜合題型越來(lái)越多，所以這方面的能力也要著重訓(xùn)練。

高考最后比的還是總分，所以在暑假這一整段的時(shí)間里，大家可以針對(duì)自己比較弱的科目進(jìn)行強(qiáng)化，并且注意保持好自己的優(yōu)勢(shì)。

到了高三，課堂上的時(shí)間很重要。比如數(shù)學(xué)，在上課的時(shí)候，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題都要認(rèn)真地去思考，并且要學(xué)會(huì)思考、多思考，把聽(tīng)課和思考結(jié)合起來(lái)，提高上課的效率。當(dāng)然，一定量的練習(xí)也是必不可少的，在做題目的時(shí)候也要多思考———為什么會(huì)想到使用這樣的方法?自己的思路是什么樣子的?還有沒(méi)有其它的路可以走?在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，可以根據(jù)書(shū)本一單元一單元地復(fù)習(xí)，把書(shū)上的定理、知識(shí)點(diǎn)搞清楚，并且可以在筆記本上列一張知識(shí)點(diǎn)的表格，做到一目了然。只要心里明白一點(diǎn)：不是最后的高考，那些考試都不能決定什么。

這個(gè)暑假最重要的是抓基礎(chǔ)，不管哪一門(mén)，先把書(shū)看幾遍，這樣能讓你在高三的一年中心中有底。到了高三你會(huì)發(fā)現(xiàn)練習(xí)鋪天蓋地，最最缺乏的是看書(shū)。

分開(kāi)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)你把每一本書(shū)的例題先看明白，很多人忽視例題，覺(jué)得簡(jiǎn)單，但是，例題的步驟是最完整最正確的。隨著你做題的增多，你會(huì)越來(lái)越熟練，步驟會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)化，養(yǎng)成跳步的壞習(xí)慣。在高考中就會(huì)吃這個(gè)虧，許多同學(xué)實(shí)際分?jǐn)?shù)比估算分?jǐn)?shù)(答案對(duì)便給全分)低，就是在步驟上丟分了。

英語(yǔ)上要多背單詞，詞匯量大閱讀能力自然提高，還有，趁著暑假很大塊的時(shí)間，多讀一些你感興趣的英語(yǔ)文章，不需總查字典，目的在于培養(yǎng)語(yǔ)感，比如上一些你喜歡的歌星影星的英文網(wǎng)站，看一些英文采訪(fǎng)，對(duì)提高英語(yǔ)水平和增加興趣都極有幫助。還有，在高三你會(huì)發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)某一項(xiàng)你原來(lái)很強(qiáng)的(例如聽(tīng)力)突然差了，不要著急，只要多練一定能趕上。

語(yǔ)文多在積累，一般來(lái)說(shuō)不是一下子就能趕上的。不過(guò)可以給你一些建議。暑假里多做些積累，像錯(cuò)別字，成語(yǔ)，注音等等。暑假時(shí)總結(jié)500個(gè)成語(yǔ)，有點(diǎn)累，但想來(lái)是有幫助的。最好每天有計(jì)劃，總結(jié)20個(gè)成語(yǔ)，15個(gè)錯(cuò)別字，15個(gè)注音。一定要堅(jiān)持，還要記得回過(guò)頭來(lái)看。文言文最好在暑假期間花大力氣抓一抓，比如每天做3-5篇，不求全部作對(duì)，做多了自然而然就很有感覺(jué)，剛開(kāi)始做的時(shí)候一般要錯(cuò)2-3個(gè)，到下半學(xué)期文言文就基本上不會(huì)錯(cuò)了。還有就是要把課本上的每篇文言文都看細(xì)，就是要讀透每一個(gè)字，考試的文章決不會(huì)比課本上的難，基本上所有的虛實(shí)詞都是課本中的。重要的虛詞和實(shí)詞一定要總結(jié)，對(duì)做題很有幫助。現(xiàn)代文閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用高三時(shí)會(huì)有大量練習(xí)，不用在暑假去特地的摳。至于作文，多看一看范文是不錯(cuò)的，但不要總是一個(gè)模式的，不要把自己的文章固定化，那樣不會(huì)有高分。

這個(gè)暑假語(yǔ)文還是要花一些時(shí)間的，因?yàn)檎Z(yǔ)文重在積累。高三一忙，沒(méi)有時(shí)間積累是必然的。

注：高三最重要的是心態(tài)好，在暑假中勞逸結(jié)合，高三中不亂不躁，不放棄希望，堅(jiān)持計(jì)劃，一定能在高考中取得好成績(jī)!

(一)把高二知識(shí)鞏固好。

從知識(shí)角度來(lái)看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點(diǎn)內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù))，高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過(guò)，多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還熟悉，要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開(kāi)始做綜合試卷，如果能掌握好高二知識(shí)，會(huì)做得更好，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，能幫助你形成良性循環(huán)。

(二)注重歸納總結(jié)。

平時(shí)在校由于作業(yè)多，無(wú)暇靜下來(lái)做些歸納總結(jié)工作，而這對(duì)能力的提高會(huì)有很大的幫助?？偨Y(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識(shí)點(diǎn)。比如對(duì)圓錐曲線(xiàn)一章可按如下進(jìn)行：(1)基本概念：曲線(xiàn)和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線(xiàn)的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線(xiàn)和圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系等;(2)基本題型的常見(jiàn)解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線(xiàn)的方程，若求交點(diǎn)，不僅計(jì)算繁而且還會(huì)出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤，用曲線(xiàn)系方程則很簡(jiǎn)單。(3)易錯(cuò)問(wèn)題剖析;(4)本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對(duì)思想方法的歸納要通過(guò)具體例子來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如中點(diǎn)弦問(wèn)題，涉及弦長(zhǎng)，則用韋達(dá)定理，不涉及弦長(zhǎng)，則用點(diǎn)差法。

(三)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。

有些同學(xué)在某章節(jié)學(xué)得不太好，可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬(wàn)不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過(guò)做題記住公式。其次要做熟常見(jiàn)的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結(jié)，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，提高效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用，還有努力把會(huì)做的題做對(duì)，很多同學(xué)丟分相當(dāng)嚴(yán)重，平時(shí)都認(rèn)為是粗心，其實(shí)不盡如此，是多方面原因造成的，應(yīng)及早找出原因，盡快改正。

(四)騰出時(shí)間挑戰(zhàn)新題。

不少同學(xué)做題只是做一些老師講過(guò)或是會(huì)做的題目，這類(lèi)題目多是鞏固性的，反復(fù)操練沒(méi)有太大必要。要能騰出時(shí)間去做一些相對(duì)比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，可以多花些時(shí)間從各個(gè)不同的角度去思考，這里不僅關(guān)心結(jié)果，更關(guān)注過(guò)程，這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的，它有助于高三階段綜合能力的提高。

(五)做些開(kāi)發(fā)思維的題目。

有些學(xué)校在放假前就發(fā)了高三的復(fù)習(xí)用書(shū)，要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。對(duì)重點(diǎn)中學(xué)中等以上水平的同學(xué)不會(huì)有太大困難，但對(duì)中等水平以下和普通中學(xué)的多數(shù)同學(xué)會(huì)有不同程度的困難。對(duì)此要根據(jù)各人的具體情況而定，實(shí)在做不出也不要勉強(qiáng)，那畢竟是高三第一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些同學(xué)做了，但上課時(shí)又認(rèn)為自己會(huì)做了，不認(rèn)真聽(tīng)課，最終效果不好。有些基礎(chǔ)好的同學(xué)由于超前學(xué)習(xí)太多，以至于早早就進(jìn)入狀態(tài)，到高考時(shí)不一定處在最佳狀態(tài)，這部分同學(xué)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開(kāi)發(fā)性問(wèn)題，它最終會(huì)使你的能力得到提高，對(duì)你以后無(wú)論做什么類(lèi)型的題都會(huì)有幫助。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇8)

the new term is ing. i am so excited because in the new term，i will be a grade 8 student. in the new term，i will have some new teachers. as for me，i want to make a difference in the new term，so i have made a plan for it.first，my chinese and english are the best and i will work hard to keep them good as usual. but my math and physics are not as good as chinese and english. therefore，i have to try my best to improve them. except preview and finishing homework，i have to review regularly to strengthen knowledge. second，i will pay more attention to news，so that i will read more newspapers and watch news program. i don't want to be a student who just study only. last，i will do exercise twice a week. badminton and table tennis are my favorites. all in all，i look forward to my life in grade 8.

新學(xué)期快來(lái)臨，我很激動(dòng)，因?yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻四昙?jí)學(xué)生。新的學(xué)期，我將有很多新教師。對(duì)于我自我，新的學(xué)期也要有不一樣的表現(xiàn)，為此我做出了計(jì)劃。首先，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯(cuò)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我的數(shù)學(xué)跟物理，沒(méi)那兩門(mén)這么好，所以要努力提高才行。除了預(yù)習(xí)跟完成功課以外，我要逐漸注重?cái)U(kuò)大知識(shí)面。其次，我將開(kāi)始關(guān)注新聞，多瀏覽報(bào)紙，看新聞欄目，我不想成為死讀書(shū)的人。最終，每周兩次鍛煉，羽毛球，乒乓球是我的最?lèi)?ài)。我很期待我的八年級(jí)生活。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇9)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)要從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面做起，其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語(yǔ)來(lái)做一些實(shí)際事情的時(shí)候，我想任何人都會(huì)愛(ài)上這門(mén)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些困難的語(yǔ)言，假想一下，你能與一個(gè)老外很自信的交流，多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力完全來(lái)源于那次尷尬，面對(duì)老外的問(wèn)路，卻完全聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。一開(kāi)始可能很困難，可一旦你能堅(jiān)持一周，之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣，英語(yǔ)的提升就很自然了。

說(shuō)：口語(yǔ)是一件說(shuō)難也難，說(shuō)輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，跟著讀就行，力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰(shuí)都是李楊!

讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話(huà)讀書(shū)是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧，可以看六級(jí)單詞就行。可是單詞背了又會(huì)忘，誰(shuí)都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)卧~量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過(guò)程。在平常聽(tīng)和說(shuō)的過(guò)程中，遇到不會(huì)的單詞就查出來(lái)，下一個(gè)有道詞典，非常好用，把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本，他會(huì)根據(jù)你的記憶曲線(xiàn)及時(shí)提醒你復(fù)習(xí)單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過(guò)幾次復(fù)習(xí)，你就能徹底記它了。

寫(xiě)：前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來(lái)，寫(xiě)作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候，用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡(jiǎn)單的事情了。

另外多看一些英文電影，聽(tīng)一些英文講座，我覺(jué)得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步，檢查自己的學(xué)習(xí)效果，而且給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì)，我會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后，肯定能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后，成就感自然會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣。加油!

英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

1. 詞匯

背熟八年級(jí)上下兩冊(cè)的單詞(掌握發(fā)音、拼寫(xiě)、漢語(yǔ)意思以及詞性)和課本最后一頁(yè)的不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞表。

注意：每天給自己設(shè)置目標(biāo)，比如每天記30個(gè)單詞，分兩次記，中午一次，晚上一次，每次個(gè)15個(gè)，晚上背時(shí)把中午背的15個(gè)單詞再拿來(lái)復(fù)習(xí)一下，晚上睡覺(jué)時(shí)把背的30個(gè)單詞再瀏覽一遍，第二天在進(jìn)行第二組單詞時(shí)，先復(fù)習(xí)前一天背的單詞，還沒(méi)掌握得用紅筆做記號(hào)，以后統(tǒng)一再?gòu)?fù)習(xí)。

2. 聽(tīng)力和口語(yǔ)

把八年級(jí)上下冊(cè)課本中的聽(tīng)力練習(xí)和文章錄音找出來(lái)聽(tīng)，可以采取一下的方法(如果聽(tīng)不大懂的，可以采取以下步驟：先放錄音，按暫停，跟著錄音稿復(fù)述，反復(fù)幾次，達(dá)到可以不用暫停就能跟著錄音一起讀的程度，在跟讀的過(guò)程中把不會(huì)的高頻詞匯、短語(yǔ)和句型記下來(lái)，熟記，然后不看原稿再聽(tīng))在此過(guò)程中要糾正自己的發(fā)音并且學(xué)習(xí)常見(jiàn)的英語(yǔ)地道表達(dá)用到口中。

3. 知識(shí)點(diǎn)梳理我們?cè)谡n堂上會(huì)對(duì)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，并且配套一些練習(xí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。把平時(shí)在學(xué)校上課沒(méi)弄懂的知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)，歸納到一個(gè)本子上，上課時(shí)來(lái)問(wèn)我。把講過(guò)的做錯(cuò)的題目抄寫(xiě)到一個(gè)本子上，考試前一段時(shí)間拿出來(lái)統(tǒng)一再做一遍，看自己是否都掌握了，若還有些問(wèn)題，記住一定得問(wèn)我，不留任何疑問(wèn)。

4. 練習(xí) (每周花兩到三天完成)

自己下午后多做些考試涉及到題型的練習(xí)，特別是短文填空、完型這類(lèi)較難的題型。以后我會(huì)準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作文范文，先拿來(lái)背誦學(xué)習(xí)優(yōu)秀的詞匯和句式。此外，八年級(jí)上下冊(cè)一些課文也可以拿來(lái)背誦，比如環(huán)保、禮儀、活動(dòng)等有代表性的文章。逐步練習(xí)自己作文寫(xiě)作能力。

做一個(gè)表格把每天每周完成的進(jìn)度做上記錄!!Good good study, day day up!

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇10)

一、了解自己

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間的積累，不過(guò)在短時(shí)間內(nèi)或者說(shuō)一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)大家的心里影響也不可小覷，所以大家要對(duì)自己在班級(jí)中的成績(jī)排名做到心中有數(shù)，大致知道自己處于上、中、下的哪個(gè)位置，以便于制定出適合自己的暑期學(xué)習(xí)方案。成績(jī)非常出色的同學(xué)可以進(jìn)行一下拓展學(xué)習(xí)，在平時(shí)學(xué)校訓(xùn)練比較少的項(xiàng)目上多下點(diǎn)功夫，比如聽(tīng)力訓(xùn)練和口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)成績(jī)中等的同學(xué)要在假期突破薄弱環(huán)節(jié)，利用這段可以自行安排的時(shí)間迅速查漏補(bǔ)缺，并對(duì)下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。成績(jī)相對(duì)弱一些的同學(xué)要下定決心在假期把以往的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從而迎頭趕上。了解了自己，就有了制定計(jì)劃的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方式上可根據(jù)自己的情況靈活地采用自學(xué)、上補(bǔ)習(xí)班或一對(duì)一的集中訓(xùn)練等不同方式。

二、了解考試

“活到老，學(xué)到老。”是我們大家都應(yīng)該信守的學(xué)習(xí)理念，但對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，考試成績(jī)才是最關(guān)心的話(huà)題。能夠成功應(yīng)對(duì)考試也是一種應(yīng)對(duì)能力的體現(xiàn)。所以同學(xué)們要在假期對(duì)考試進(jìn)行詳細(xì)、全面和深入的了解。首先要對(duì)教學(xué)大綱的要求和考試說(shuō)明的內(nèi)容做到了如指掌，這樣才能有的放矢，并且能夠根據(jù)考試說(shuō)明的要求不斷地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便于及時(shí)有效地總結(jié)和提高。這就避免了大家盲目地?cái)U(kuò)大學(xué)習(xí)范圍而出現(xiàn)的努力學(xué)習(xí)而不見(jiàn)成績(jī)的尷尬情況的發(fā)生。

三、制定計(jì)劃

每個(gè)學(xué)科都有它的特點(diǎn)，針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科來(lái)講，大家在暑期要從學(xué)習(xí)策略、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)音四項(xiàng)基本技能這幾個(gè)方面入手來(lái)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要知道在假期主攻那個(gè)方面，復(fù)習(xí)哪個(gè)部分，預(yù)習(xí)哪個(gè)專(zhuān)題，改進(jìn)哪些學(xué)習(xí)方法。

另外，每個(gè)人在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)都有很豐富的知識(shí)。根據(jù)“從已知到未知”的學(xué)習(xí)規(guī)律，這些知識(shí)如果能夠很好地發(fā)揮作用，將使我們的外語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更為有效。因?yàn)槲覀兛梢詫⑿碌恼Z(yǔ)言信息與原有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。而原有的知識(shí)包括文化知識(shí)、語(yǔ)言學(xué)知識(shí)、背景知識(shí)、文本知識(shí)、世界知識(shí)等。文化知識(shí)可以幫助學(xué)習(xí)者更好地解釋和理解所遇到的語(yǔ)言。所以同學(xué)們?cè)诩倨谶€要大量的進(jìn)行中文閱讀，吸取更豐富的知識(shí)，擴(kuò)大自己的見(jiàn)識(shí)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體到語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯各方面。同時(shí)要有時(shí)間觀念，每天要完成的任務(wù)必須量化，比如多少個(gè)詞匯的學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)力，都要進(jìn)行量化。更為重要的是監(jiān)督機(jī)制。這包括自我監(jiān)督、記日記、和父母交談或和老師溝通了解本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。有計(jì)劃還要能保證計(jì)劃的執(zhí)行。適當(dāng)?shù)膮⒓蛹w學(xué)習(xí)也是很有效的監(jiān)督方式。

祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的暑假，同時(shí)在知識(shí)積累上有所突破。面臨考試做到心中有數(shù)，面臨中考充滿(mǎn)自信，因?yàn)槟阏莆樟藨?zhàn)勝考試的法寶——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇11)

又一年寒假到來(lái)了!這次寒假大約有五十多天，而四月份馬上就面臨專(zhuān)四考試了。為了更好地準(zhǔn)備專(zhuān)四考試，這個(gè)寒假絕對(duì)不能荒廢!!因此，我制定了以下計(jì)劃：

一、每個(gè)星期做兩套專(zhuān)四真題，嚴(yán)格按照時(shí)間要求，完整地完成試卷;

二、每?jī)商毂骋徽n單詞，周末總復(fù)習(xí);

三、每天聽(tīng)一篇聽(tīng)寫(xiě)，精聽(tīng);

四、每天看英文電影或電視劇(《Lie to me》《Gossip girl》)

我要好好努力!為了最初的夢(mèng)想，拼了!!

篇四：大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一：新鮮人”時(shí)期

在學(xué)習(xí)寫(xiě)作之初，由于對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作缺乏信心，通常不敢大膽地使用自己已經(jīng)掌握的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，特別是英語(yǔ)句法知識(shí)。結(jié)果整篇文章都是以主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)為主的簡(jiǎn)單句子，文章因此顯得呆板，毫無(wú)生氣。實(shí)際上，同漢語(yǔ)一樣，英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)也是豐富多彩，變化多樣的，同樣的一個(gè)意義可以用多種句子結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)。

大二：成長(zhǎng)期(四級(jí))

一般來(lái)講，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常是先通過(guò)四級(jí)考試再報(bào)考六級(jí)，大二是扎實(shí)英語(yǔ)知識(shí)的最佳時(shí)期，立即行動(dòng)是明智的選擇!為大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)考試做好準(zhǔn)備，同時(shí)利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。

大三：轉(zhuǎn)折期(六級(jí))

保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩小時(shí)。做真題，充分熟悉考試內(nèi)容，找到自己存在的問(wèn)題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，重點(diǎn)放在六級(jí)或考研英語(yǔ)反復(fù)考查的語(yǔ)法項(xiàng)目上。熟記六級(jí)詞匯，輔以歷年真題解析以明確考查方式。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇12)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

引言：

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是中國(guó)大學(xué)生的一大挑戰(zhàn)，不僅對(duì)于提升英語(yǔ)水平有著重要意義，而且對(duì)于升學(xué)、就業(yè)都有著重要的影響。為了順利通過(guò)這一考試，制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

一、目標(biāo)設(shè)定：

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們首先需要明確自己的目標(biāo)。英語(yǔ)四級(jí)考試要求考生具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，因此我們的目標(biāo)應(yīng)包括這些方面。例如，在聽(tīng)力方面，能夠準(zhǔn)確理解日常生活和工作中的對(duì)話(huà)和講座；在口語(yǔ)方面，能夠流利表達(dá)自己的觀點(diǎn)并參與日常交流；在閱讀方面，能夠理解并歸納文章的主旨和重要細(xì)節(jié)；在寫(xiě)作方面，能夠用英文寫(xiě)出語(yǔ)法正確、表達(dá)清晰的文章。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃：

為了有效利用時(shí)間，我們需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃。首先，需要評(píng)估自己的英語(yǔ)水平，并根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，每天至少需要1-2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練。此外，還可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，比如上下班的路上、午休時(shí)間等。最重要的是，要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，避免間斷。

三、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備：

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們還需要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資源。首先，購(gòu)買(mǎi)一些高質(zhì)量的英語(yǔ)教材和參考書(shū)籍，可以幫助我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，也可以下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件和APP，如網(wǎng)易公開(kāi)課、扇貝英語(yǔ)等，方便我們隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，還可以參加一些線(xiàn)下或線(xiàn)上的英語(yǔ)培訓(xùn)課程，通過(guò)和其他學(xué)習(xí)者互動(dòng)來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。

四、學(xué)習(xí)方法和技巧：

有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要使用一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，可以利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和APP進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，如通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)提高聽(tīng)力水平。其次，可以通過(guò)英語(yǔ)影視劇、英文歌曲等多媒體資源來(lái)提高口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，每天可以選擇一篇英文文章進(jìn)行閱讀，并記錄下其中的生詞和短語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量。最后，可以多寫(xiě)英語(yǔ)作文，并請(qǐng)教老師或其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行批改，提高寫(xiě)作能力。

五、考前復(fù)習(xí)：

為了確保順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，我們需要進(jìn)行有針對(duì)性的考前復(fù)習(xí)。首先，可以通過(guò)模擬考試進(jìn)行測(cè)評(píng)，了解自己的薄弱環(huán)節(jié)。然后，可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)這些薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)做題來(lái)提高自己的應(yīng)試能力。此外，還可以參加一些英語(yǔ)四級(jí)模擬考試，熟悉考試形式和時(shí)間安排。最后，需要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排，確保全面復(fù)習(xí)。

六、學(xué)習(xí)休息平衡：

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，我們也需要注意學(xué)習(xí)休息的平衡。為了避免疲勞和厭倦，可以合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，每天定時(shí)進(jìn)行體育鍛煉和參加其他娛樂(lè)活動(dòng)。此外，要保證充足的睡眠時(shí)間，每天保持7到8小時(shí)的睡眠，以保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

結(jié)語(yǔ)：

一個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的關(guān)鍵。通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)方法和技巧、考前復(fù)習(xí)以及學(xué)習(xí)休息的平衡，我們能夠有效提高自己的英語(yǔ)水平，并取得優(yōu)異的成績(jī)。希望每位考生都能制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為之努力奮斗。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇13)

高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為高三學(xué)生，英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)于我的大學(xué)考試至關(guān)重要。為了更好地備戰(zhàn)高考，我制定了以下詳細(xì)具體且生動(dòng)的高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我計(jì)劃每天保持持續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間。我將每天早上起床后，先花30分鐘進(jìn)行英語(yǔ)單詞和詞匯的復(fù)習(xí)。通過(guò)閱讀英語(yǔ)課本和參考書(shū)籍，我將努力記住并理解每個(gè)單詞的意思和用法。隨后，我會(huì)進(jìn)行30分鐘的聽(tīng)力練習(xí)。這包括聽(tīng)英語(yǔ)新聞和英語(yǔ)廣播，并嘗試找出其中的關(guān)鍵信息。通過(guò)這樣的練習(xí)，我相信我的聽(tīng)力水平會(huì)得到顯著提高。

除了每天的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和聽(tīng)力練習(xí)，我還計(jì)劃每周進(jìn)行一次英語(yǔ)演講。每周末，我會(huì)選擇一個(gè)話(huà)題，然后準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于該話(huà)題的演講稿。我會(huì)進(jìn)行研究，收集相關(guān)的資料和觀點(diǎn)，并在演講中展示我的語(yǔ)言表達(dá)能力。這將幫助我鍛煉口語(yǔ)和提高說(shuō)英語(yǔ)的自信心。

另外，閱讀是我高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃中不可或缺的一部分。我打算每天至少讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)文章。我會(huì)選擇各種主題的文章，包括時(shí)事、科學(xué)、文學(xué)等等。通過(guò)廣泛閱讀，我可以豐富自己的詞匯量，提高閱讀理解能力，并學(xué)習(xí)不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作技巧。

此外，寫(xiě)作也是我學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)。我打算每周完成一個(gè)英語(yǔ)作文。每個(gè)作文主題將與我所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，既可以是課堂上的話(huà)題，也可以是與我生活相關(guān)的主題。通過(guò)寫(xiě)作，我能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，并提高我的寫(xiě)作技巧和邏輯思維能力。

在高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我也計(jì)劃參加一些英語(yǔ)俱樂(lè)部和討論組。這將讓我有機(jī)會(huì)與其他英語(yǔ)愛(ài)好者交流和討論，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和資源。通過(guò)與他人互動(dòng)，我相信我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。

最后，我還計(jì)劃在暑假期間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班或夏令營(yíng)。這樣的培訓(xùn)課程將提供專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將全身心地參與，并努力提高自己的英語(yǔ)水平。

總的來(lái)說(shuō)，我的高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃注重日常的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，包括詞匯的記憶與聽(tīng)力的訓(xùn)練。此外，我還將積極參與口語(yǔ)演講、閱讀和寫(xiě)作，不斷提高自己的語(yǔ)言能力。通過(guò)參加英語(yǔ)俱樂(lè)部和培訓(xùn)課程，我將有更多的機(jī)會(huì)與他人交流和學(xué)習(xí)。我相信只要堅(jiān)持努力，我一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇14)

復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),將已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)按單元進(jìn)行歸納分類(lèi),以便使零散的知識(shí)連貫起來(lái).加強(qiáng)單詞和固定搭配的檢查,對(duì)于每個(gè)單元的重點(diǎn)語(yǔ)法應(yīng)該強(qiáng)化。特別是中等以下的成績(jī)的更應(yīng)該立足基礎(chǔ)來(lái)復(fù)習(xí)。

(二)查缺補(bǔ)漏,精選練習(xí)題,提高復(fù)習(xí)效率.

復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和有效性.嚴(yán)格按照區(qū)教研室發(fā)布的考試考點(diǎn)明細(xì)表來(lái)復(fù)習(xí),把各種針對(duì)性比較強(qiáng)的綜合訓(xùn)練作為檢查存在不足的工具,重點(diǎn)突破那些平時(shí)沒(méi)有熟練掌握的內(nèi)容.整合所學(xué)課文的知識(shí),擴(kuò)大每節(jié)復(fù)習(xí)課的容量, ,吸引學(xué)生的注意力,使其保持復(fù)習(xí)的積極性.

聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)交替進(jìn)行,減輕學(xué)生疲勞感,精選練習(xí)套題,,提高復(fù)習(xí)實(shí)效.現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)采取正確的解題技巧,思路和方法,包括在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí).復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把各類(lèi)題型進(jìn)行分析,歸類(lèi),掌握解題方法，拓寬解題思路.

(四)注意復(fù)習(xí)方式,保持學(xué)生積極性.

A,布置適量,難度適中的課堂練習(xí)和課后練習(xí),讓學(xué)生鞏固所復(fù)習(xí)內(nèi)容.

B,實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)及分層教學(xué)的復(fù)習(xí)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組分層訓(xùn)練,英語(yǔ)單科較差的學(xué)生,盡量在作業(yè),試卷的批改中做到面批,面改.讓成績(jī)較好的帶動(dòng)幫助成績(jī)較差的學(xué)生,讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步.[個(gè)人總結(jié)網(wǎng) wWW.676U.CoM]

C,對(duì)于區(qū)白皮書(shū)A卷是我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，特別是平行班。每個(gè)班都得一一認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃(篇15)

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇1大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

我給自己定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主，努力把基礎(chǔ)打撈，特別是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從大一開(kāi)始就應(yīng)該開(kāi)始背單詞，為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，同時(shí)要開(kāi)始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。另外，常去圖書(shū)館，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，可讀一些歷史類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等給予所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，拓展自己的視野，增加自己的文學(xué)的修養(yǎng)。

要記?。捍髮W(xué)四年，要好好的利用圖書(shū)館，只要有時(shí)間就多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話(huà)就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，在社團(tuán)，學(xué)生會(huì)中鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，人際交往能力，辦事組織能力。總之，利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自己，使自己變得強(qiáng)大。

大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí)，又要做好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度，努力把專(zhuān)業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容，對(duì)于選修課，最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課，這樣還可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。課余時(shí)間可以安排一些時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用，同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。

大三：在深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務(wù)員，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。

大四：作為大學(xué)最后一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫(xiě)好畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。

對(duì)于這些計(jì)劃我該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?

首先是學(xué)習(xí)方面：①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好! ②證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展! ③既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始，立足專(zhuān)業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃! ④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研!

其次，身體健康方面：任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢(qián)!所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢(qián)!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上，或者下午!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛(ài)籃球的我，報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!早睡早起，永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起，不賴(lài)床!堅(jiān)持不遲到!

另外，興趣愛(ài)好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛(ài)好，就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué)，必須要發(fā)展好! ①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì)，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開(kāi)心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

③進(jìn)了大學(xué)，感覺(jué)最大的不同就是班級(jí)方面，高中時(shí)期，不管怎樣，一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺(jué)、而大學(xué)中我感受不到這種感覺(jué)。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)過(guò)!所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng)!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅能打開(kāi)自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活，娛樂(lè)的過(guò)程中、打開(kāi)自己的交際圈!

這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇2經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇3一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

8.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇4新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.

第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。

第十二，20xx年一起加油吧!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇5當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來(lái)了。

既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài)，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話(huà)，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái)，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時(shí)間，充分利用。

常言說(shuō)：時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

藍(lán)天下白云底，這里的故事永不停止！

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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇6大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò)，因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒(méi)有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專(zhuān)業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)，并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái).各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇7堅(jiān)信：海大平魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我們要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。

首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

其次，大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。

關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇8每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng)造一個(gè)美好人生。

人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活，而是告訴我們?cè)谧约旱娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上，而是，應(yīng)該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ)，那就是腳踏實(shí)地。

暑假看完《贏在中國(guó)》，最深刻一句話(huà)就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有：

(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題;

(二)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題;

(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響;

(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題;

(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問(wèn)題。

大學(xué)生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到：

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活：

1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3、盡快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過(guò)大學(xué)生活：謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置;平等相待，真誠(chéng)相處;主動(dòng)，開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng);

(三)保持良好、健康的心理：樂(lè)觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài)好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛(ài)生活，做生活的強(qiáng)者，規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者，是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼，社會(huì)文化，政治經(jīng)濟(jì)，人力需求，就業(yè)機(jī)會(huì)，專(zhuān)業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望：

(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先);

(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);

(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));

(4)思維能力(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題);

(5)科學(xué)方法(事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà));

(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識(shí)管理);

(7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí));

(8)表達(dá)能力(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉，健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇9在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)篇10一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

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