幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

老人與海心得體會推薦

發(fā)布時間:2023-11-03

老人與海心得體會。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?或許你正在查找類似"老人與海心得體會推薦"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

老人與海心得體會 篇1

最近,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。 最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與?!愤@樣的評價。

這本書講述了這樣一個故事——古巴的一個名叫圣地亞哥的老人,在整整八十四天沒有打到魚的情況下,出海。在第八十五天,老人打到了一條無比巨大的馬林魚,這條魚比他的船還長兩英尺,力氣非常大,整整拖動老人走了兩天兩夜。老人堅持下來了,并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中,老人又遇上了鯊魚群,雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了,但鯊魚帶走了魚肉,只給老人留下一副光禿禿的骨架。

故事中的老人雖然在最后沒有完勝,當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,那就是,無論在生命多么艱難的時期,我們都要勇于抗?fàn)?,堅持不懈,永不放棄。就如書中老人所說的:“一個人并不是生來就要被打敗的?!薄叭丝梢员粴?,卻不能被打敗?!崩先吮M管沒有打到完整的馬林魚,但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過,奮斗過,他的人生價值也在這一過程中充分體現(xiàn)了,就從這一點上看,難道他不是一個勝利者嗎?我們在當(dāng)今生活中也是一樣,不要輕言放棄。盡管夢想似乎遙不可及,但我們?yōu)榇似床^了,奮斗過了,到最后,就算我們沒有實現(xiàn)它,那又如何?起碼我們不會后悔。

老人是一個堅強的老人。他站在歲月的巔峰,面對貧窮的壓迫,孤獨的侵蝕,歲月的流逝,他并沒有倒下,而是勇敢的喊站起來,與生活中的種.種困難作斗爭。試問,在當(dāng)今社會,又有多少人能做到這種境界呢?

老人是一個樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困,寥寥無幾的收獲擺在他面前時,他依然能悠閑地喝著咖啡,依然能堅持勞動,依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E,而不是怨天尤人,自暴自棄。試問,在當(dāng)今社會,又有多少人能做到這種境界呢?

老人是一個自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光,還將別人的嘲笑作為自己的動力,相信自己能打敗黑人壯漢,相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌,相信自己能戰(zhàn)勝對手。試問,在當(dāng)今社會,又有多少人能做到這種境界呢?

人生本來就是一個無限追求的過程,它的道路上充滿了艱辛與坎坷,而且十分漫長,但我們只要勇敢頑強地以一顆自信心去挑戰(zhàn),我們終將成為人生的勝利者!

我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與?!?。

《老人與?!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人與?!分?,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。

這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的?!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚

老人與海心得體會 篇2

《老人與?!纷x書心得體會篇一

《老人與?!纷髡吆C魍?,美國作家。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛,通過描寫農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者,塑造和贊美了“硬漢性格”,拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性?!独先伺c?!肥呛C魍碜髦?。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式,老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會人類的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測,人的命運注定要失敗的條件下,通過老人與大海、鯊魚的搏斗,形象地展示了人類要勇敢地面對失敗,永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。

美國著名作家海明威的小說《老人與?!?,我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人,一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚,雖知很難取勝,但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓所有漁夫都對他佩服不已。

當(dāng)我讀到主人公自言自語地說:“你呀,你是永遠(yuǎn)不會垮的?!睍r,我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時遇到一點小困難,就叫苦連天,我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),像他一樣胸懷大志,學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個人并不是生來要給打敗的”時,我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手很強,但老人沒有絲毫退縮,還是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候,我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)取,做任何事都要堅持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫,有一段時間,有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運,吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結(jié)果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸,心里非常難受,總想幫他拿拿東西,請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交,老漁夫教會孩子捕魚,因為孩子很愛他,經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚,就拿它開玩笑,但在諾曼林的眼里,老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動,非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。

四個小時后,魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。太陽西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,為了能堅持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語:“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切?!彼媵~能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底?!碧柹鸷螅项^發(fā)覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他說:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你??墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩?。”老人和魚搏斗了兩天兩夜,當(dāng)半夜里鯊魚成群結(jié)隊涌來時,老頭已無力對付鯊魚了,但他堅持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……

最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架,然而,在睡夢中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的向往,是對人的精神力量的進(jìn)一步肯定。

《老人與海》讀書心得體會篇二

書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

《老人與?!穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內(nèi)容,甚至每一個句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩胁簧俚氖斋@,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然后,越來越堅強。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c?!返闹饕?,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹姸?,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?/p>

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗

永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。

《老人與?!纷x書心得體會篇三

失敗,在許多人的眼中是非??膳碌模坏┎衿饋?,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。著名作家海明威在《老人與?!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€敢與失敗作斗爭的例子。 《老人與?!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。

在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚,那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服馬林魚,精疲力竭、皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服,他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。

然而,幸運并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗。成功就一定會向我們走來。

《老人與?!纷x書心得體會篇四

前些天,我看了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?,讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,再次出海,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”

上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的,就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué),我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了,她心里一定很開心:“女兒主動學(xué)習(xí),真是件好事?!?/p>

可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上小學(xué)了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報名。

可是我就是一個怕吃苦的人。一天,我面對墻劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿?!昂猛纯嘌?媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了?!眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f,“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報的,后果自己負(fù)責(zé)!”

其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),這也是這本書要告訴我們的啟示。

《老人與?!纷x書心得體會篇五

書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

《老人與?!穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內(nèi)容,甚至每一個句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩胁簧俚氖斋@,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然后,越來越堅強。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

老人與海心得體會 篇3

《老人與?!芳畜w現(xiàn)了海明威的世界觀和海明威的人生哲學(xué),而小說中的桑提亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄,也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結(jié),貧窮而不走運的桑提亞哥的命運是悲哀的,而他又是一個失敗的英雄,小說中一個年邁孤單的老人——桑提亞哥,他84天出海沒有釣到一條魚,人們認(rèn)為他倒了“血霉”,可他并不灰心,在第85天他獨自在茫茫大海上架著一葉孤舟去捕魚,沒有人會想到他,也沒有人會來幫助他,只能靠自己的力量來取得自己想要的東西,不久他撈到了一條比他的船還長的大馬林魚,并和他展開了殊死爭斗,老人終于戰(zhàn)勝了馬林魚,但在返航時又遇到了鯊魚,最后只剩了一堆骨架,他一無所獲,值得返航回家。

老人雖然遇到了比他換強大的“敵人”,注定是打不敗的,但他卻不放棄對抗,毅然決然的靠自己的力量去抗?fàn)?,但終究是力量懸殊,是注定失敗。因此在桑提亞哥身上充分顯示了他的悲劇性,同時也說明了人類挑戰(zhàn)命運但最終未能拜托命運的悲劇,因而桑提亞哥在優(yōu)于自己力量是所表現(xiàn)出來的從容與反抗,體現(xiàn)出了明知不可戰(zhàn)勝卻超越絕望的悲劇精神,也顯示出了海明威的人生哲學(xué)“一個人并不是生來要給打敗的你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他,”因此作者把個人生存的價值提到了高于一切的地步,同時也具有了悲觀主義色彩,桑提亞哥作為一個年邁孤單的老人,他的力量是脆弱的,但她卻沒有屈服于兇狠的鯊魚,惡劣的氣候和多舛的命運,充分展示了他的剛毅與堅韌,也證明人性是強悍的,老人一次一次地向極限挑戰(zhàn),超越他們,這個限度一次擴大,明智毫無結(jié)果卻在整個過程中不斷追求自身價值的精神,讓人震撼,同時也讓我們明白了不管是老人挑戰(zhàn)限度是成功換是失敗,都是值得敬重的,因為,它帶給我們的是人類最有價值的東西——不屈不撓的精神。人生就是一種永無止盡的追求,他的道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強地以一可自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個真正的勝利者,老人是渺小的但卻又是偉大的,因為他的意志是那樣的堅強,同時也顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。

老人與海心得體會 篇4

也許失敗在許多人眼中是十分可怕的,但是如果我們向它低頭,它就會猖狂起來,最終你會被他所擊敗,從而變得一蹶不振,對生活失去希望。因此,我們面對失敗,要振作起來,勇敢地面對它,并擊敗它,重新對生活燃起希望,只有這樣才會成功,這是《老人與?!返闹黝}詞。

《老人與?!分v述了一個老人和一片大海的故事。老人沒有子女,只有一個非常要好的朋友,那是一個男孩子。他從5歲起,就跟著老人老人出海學(xué)習(xí)捕魚的本領(lǐng)。有一次,老人和孩子足足在海上待了40天,一條魚都沒抓到,孩子的父母就讓孩子離開了老人,去了另一條船上。又過了44天,老人還是沒有捕到一條魚,人們都說老人倒了大霉,可是老人并沒有放棄,他相信自己移動會捕到大魚的。

果然,老人在出海的第85天,終于遇到了一只足足有1000多斤重的大馬林魚,但老人已經(jīng)不如從前了,根本就拉不住大魚??墒抢先瞬]有放棄,你始終死死地抓住鉤索,憑豐富的經(jīng)驗與大魚搏斗。這魚拉著船和老人在海上行了三天三夜。在這期間,老人體力漸漸不支,簡直到了絕望的邊緣。最后,老人憑著堅定的意志,終于抓到了這條大馬林魚??墒?,貪婪的鯊魚不停地?fù)渖蟻硪Т篝~的尸體,老人舉起船槳,開始跟鯊魚搏斗??墒腔氐郊亦l(xiāng)時,大魚只剩一副白骨了。

《老人與?!犯嬖V我們:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”即使遇到再大的困難,再大的挫折,只要心中有必勝的信心,最終都會獲得勝利。

老人與海心得體會 篇5

我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與?!?。

《老人與?!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人與?!分?,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。

這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信?!薄笆堑??!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢應(yīng)對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹姸?,告訴我們怎樣去應(yīng)對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?/p>

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。

重溫了一遍《老人與?!?,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。

整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。

老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。

他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《老人與海心得體會推薦》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了老人與海心得體會專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 有關(guān)老人與海心得體會 古人云,工欲善其事,必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是由小編為你整理的《有關(guān)老人與海心得體會》,請閱讀后分享你的朋友!“在大路另一頭老人的窩棚里,他...
    2023-03-08 閱讀全文
  • 老人與海心得體會(集合11篇) 我們向您推薦“老人與海心得體會”相信您一定不會失望。在學(xué)習(xí)、生活中,我們總是會得到一些心得,此時最好的處理方式是將其寫進(jìn)心得體會中。心得體會是將自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或者工作通過文字形式進(jìn)行總結(jié)。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
    2023-06-01 閱讀全文
  • 老人與海心得 以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“老人與海心得”,歡迎你的品鑒本文。在平日里,我們會有很多感悟,我們可以把自己的感受寫成一段文字。經(jīng)常寫心得體會可以提高你的思維能力。...
    2023-02-01 閱讀全文
  • 關(guān)于《老人與?!纷x書心得體會精選 編輯特別為你收集的“關(guān)于《老人與?!纷x書心得體會”,請閱讀,或許對你有所幫助。整理工作或?qū)W習(xí)資料時,會產(chǎn)生一些新的感受,此時就適合用文字來表述。對于心得體會的記錄和書寫是可以更好的去反饋我們的思想意識的。...
    2023-02-21 閱讀全文
  • 《老人與?!纷x書心得體會簡短1000字 當(dāng)我們在生活中有了新的領(lǐng)悟和啟發(fā)時,我們可以將自己的情感灌注進(jìn)去并且將其記錄下來。堅定自己的目標(biāo)和想法可以通過寫心得體會,一篇高質(zhì)量的心得體會需要擁有哪些方面呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“《老人與?!纷x書心得體會簡短”,供你參考和使用,請收藏和分享!...
    2023-02-23 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是由小編為你整理的《有關(guān)老人與海心得體會》,請閱讀后分享你的朋友!“在大路另一頭老人的窩棚里,他...

2023-03-08 閱讀全文

我們向您推薦“老人與海心得體會”相信您一定不會失望。在學(xué)習(xí)、生活中,我們總是會得到一些心得,此時最好的處理方式是將其寫進(jìn)心得體會中。心得體會是將自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或者工作通過文字形式進(jìn)行總結(jié)。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...

2023-06-01 閱讀全文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“老人與海心得”,歡迎你的品鑒本文。在平日里,我們會有很多感悟,我們可以把自己的感受寫成一段文字。經(jīng)常寫心得體會可以提高你的思維能力。...

2023-02-01 閱讀全文

編輯特別為你收集的“關(guān)于《老人與?!纷x書心得體會”,請閱讀,或許對你有所幫助。整理工作或?qū)W習(xí)資料時,會產(chǎn)生一些新的感受,此時就適合用文字來表述。對于心得體會的記錄和書寫是可以更好的去反饋我們的思想意識的。...

2023-02-21 閱讀全文

當(dāng)我們在生活中有了新的領(lǐng)悟和啟發(fā)時,我們可以將自己的情感灌注進(jìn)去并且將其記錄下來。堅定自己的目標(biāo)和想法可以通過寫心得體會,一篇高質(zhì)量的心得體會需要擁有哪些方面呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“《老人與?!纷x書心得體會簡短”,供你參考和使用,請收藏和分享!...

2023-02-23 閱讀全文