雨露的作文。
撰寫文章需要將文字與思想緊密結(jié)合,同時(shí)傳達(dá)情感。采用多種方式進(jìn)行表達(dá)可以使文章內(nèi)容更加生動(dòng)、形象。若想寫出優(yōu)秀的文章,平時(shí)積累寫作素材是必不可少的。如果您對(duì)“寫雨露的作文”相關(guān)信息感興趣,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文中經(jīng)過精心準(zhǔn)備的資料。希望我的故事能為您的人生帶來更多美好!
她,攥緊我的小手穿過暴風(fēng)雨,她渾身濕透,我卻安然無恙。
題記
大雨已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了,雨中的花草樹木,都被大雨沖得左歪右倒。車在馬路上飛馳,在副駕駛座上的我伴著一抹紅色與一聲刺耳的摩擦聲,瞬間暈倒過去。
我再次見到光明時(shí),已不能完全打開那扇光明的窗戶,只聽到高跟鞋與地面撞擊發(fā)出的聲音,看到一把紅色的十字標(biāo)志,一個(gè)女人的頭發(fā)上沾滿了水珠。
醫(yī)生,醫(yī)生,快幫我看看他!是一聲急促、響亮而又有些熟悉的女性聲音,我無知覺地輕落在床上,看見的是一個(gè)白口罩先生旁,一位面容急切的女士,水珠再次落到了我的前胸,透入了我的心臟。一束晃眼的白光照來,我又暈了過去。
醒來時(shí),已是黑夜,看看周圍的人,不是頭上包裹了的就是臉上打了補(bǔ)丁的,我下意識(shí)的摸了摸腦袋,沒有包紗布,只是感覺有點(diǎn)疼,我露出了痛苦的表情,被媽媽看見了,仔仔,你終于醒了!你都已經(jīng)暈迷了一天了,想吃什么,肯定餓了,一連串關(guān)切的詢問撲面而來。我還有點(diǎn)暈,不耐煩的說:到底怎么啦?媽媽的眼睛紅了,哽咽著向我解釋,我聽著,眼淚情不自禁的流了下來。
你不用擔(dān)心,你只是受了一點(diǎn)皮外傷,不會(huì)有影響的。媽媽以為是我疼了,急忙補(bǔ)充,想吃什么,寶貝?,我隨便說了一聲臭桂魚,就開始把眼睛轉(zhuǎn)向窗外,一盆吊蘭映入了我的眼簾,他放置在雨水淋不到的地方。雨,早停了,風(fēng),更猛烈的刮向它那綠蔥蔥的小嫩葉,一位老人打開窗戶,給吊蘭澆水,他只澆中心,卻沒有澆吊蘭的周圍。老人說,澆花澆中心,自然會(huì)成活。我一聽,眼圈馬上就紅了,想到了媽媽
幾天后,我出院了,這是因?yàn)閶寢寣?duì)我無微不至的照顧。
雨,又下了起來,她,攥緊我的小手,穿過暴風(fēng)雨,她淋得渾身濕透,而我安然無恙,但是心中聚滿了甘甜的雨露。
母親,多么親切的一個(gè)詞??!母親無疑是沙漠的一絲清泉,在我最脆弱,最無助,最孤獨(dú),最需要幫助的時(shí)候,是她用溫暖的母愛滋養(yǎng)了我。
我的母親也許在別人眼里,他很普通,很平凡。但是她在我眼里是特殊的,是一個(gè)偉大母親。
記得在我還很小,大概六七歲的時(shí)候。一天,我在教師里上課,不知不覺得,我感覺身上很熱,頭也燙,又想吐,本來我不以為會(huì)怎么樣,但是一節(jié)課下來之后,我已經(jīng)暈倒在課桌上了。老師看到了之后馬上打了電話給媽媽。5分鐘過后,只聽到走廊里轉(zhuǎn)來了急促的腳步聲,接著轉(zhuǎn)來的是母親焦急的聲音。母親在我送往醫(yī)院的路上,我隱隱約約地看到了母親臉上著急,焦躁不安仿佛還呆了些許忐忑的神情。直到醫(yī)院,醫(yī)生跟他說我沒事之后,我才看到她安下心來,臉上露出了笑容。母親摸著我的頭對(duì)我說:“別害怕,有嗎在呢,我一定會(huì)保護(hù)你的?!本瓦@樣我在母親溫暖的懷抱中沉睡著。心里有說不出的感激和對(duì)母親更深的愛。
現(xiàn)在我終于能理解為什么冰心說:“心中的風(fēng)雨來了,我知躲到你的懷里。”原來母親的懷抱是那樣的溫暖,在我最脆弱的時(shí)候給予我愛和鼓勵(lì)。
母親她不反反對(duì)我的身體健康和關(guān)心,她更關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)。每到禮拜天她都會(huì)督促我寫作業(yè),容不得一點(diǎn)馬虎。知道我寫完之前她一臉嚴(yán)肅的表情,沒有絲毫的笑容。等到我寫完之后,母親就會(huì)微笑著對(duì)我說:“怎么樣,累不累,餓不餓?”這時(shí)我也會(huì)回一個(gè)笑臉說:“我不餓?”其實(shí)我知道母親她這是為我著想,所以每次,母親說的話我都會(huì)聽。
母親啊!你就像是一個(gè)避風(fēng)港,為我營造了一個(gè)安全的場(chǎng)所,母親,你就是我生命中最最溫暖的陽光。更是我在將來的人生路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
感恩這個(gè)詞,大家都很熟悉。
花草感恩雨露,因?yàn)橛曷督o了它們生命的源泉;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它們暢游的空間;鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的自由;種子感恩泥土,因?yàn)槟嗤两o了它們生命的養(yǎng)料。而我,更應(yīng)該懂得感恩,因?yàn)槲倚枰兄x的人有很多,他們就像雨露,像大海,像天空,像泥土。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才擁有了濃濃的幸?!?/p>
我忘不了牙牙學(xué)語時(shí)父母的教導(dǎo),忘不了姍姍學(xué)步時(shí)父母的辛苦。父母給予了我生命,陪我一起成長(zhǎng)。他們教會(huì)我要如何挑戰(zhàn)困難,面對(duì)失敗,他們?yōu)槲覔P(yáng)起了生命的風(fēng)帆。十幾年的成長(zhǎng),十幾年的收獲,有著父母的陪伴,我得到的是幸福的滿足。
我忘不了平日里老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),忘不了老師給我們上課時(shí)的一言一行,忘不了老師和同學(xué)們一起做游戲時(shí)的歡樂,更忘不了老師對(duì)我們的成績(jī)做出肯定時(shí)那堅(jiān)定的眼神。老師,讓我們學(xué)會(huì)了分辨真善美與假惡丑;老師,給我們豐富了知識(shí)的錦緞;老師,為我們描繪了人生的航標(biāo)。一路走來,有著老師的教導(dǎo),我得到的是知識(shí)與情操的升華。
我忘不了同學(xué)們與我共度的美好時(shí)光,忘不了同學(xué)們與我共同經(jīng)歷的多姿多彩。我們?cè)诔贾斜枷蛐@,在夕陽中一起回家,在課堂上努力學(xué)習(xí),在課后快樂的游戲。五年的小學(xué)生活,讓我記住了同學(xué)們那天真的笑容和純凈的眼神。我得到了彌足珍貴的友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心,感謝一路有你。我想,懂得了感恩,幸福就在我們眼前。
每個(gè)人或許都為自己生存的環(huán)境而感到苦惱與不滿,而我卻常說:“我是幸福的”。
我是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健康的身體。我沐浴著陽光雨露,在陽光中笑,在春風(fēng)中長(zhǎng)。我有一雙明亮的眼睛,能看到太陽、月亮、同學(xué)、朋友……看得見世界上的各種日新月異;我還有一雙靈敏的耳朵,聽的見各種各樣奇妙的聲音;我還有一雙勤勞的手,我用它來寫作業(yè)、洗衣服……
我是幸福的,因?yàn)槲矣性S多和藹可親、才高八斗的老師,老師教我寫字,教我畫畫,教我唱歌,教我做人。還有許多親密的伙伴,每天,與他們?cè)趯W(xué)校里一起進(jìn)步,一起玩耍。我們既是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,又是課外生活最親密的朋友。
我是幸福的,因?yàn)槲矣心贻p的爸爸媽媽陪伴著我,還有一位慈祥的奶奶,每天都有他們那甜甜的微笑,家里的親人每天都能和和睦睦的相處。放學(xué)回到家,我能吃到可口的飯菜,香噴噴的,熱乎乎的,晚上還能睡個(gè)好覺,做個(gè)好夢(mèng)!
我是幸福的,雖然幸福的生活中,有一些貧困,有一些令人想象不到的災(zāi)難,學(xué)習(xí)的壓力,生活的重?fù)?dān),但是并不可以阻擋我們?nèi)プ汾s幸福的腳步!并且,在面對(duì)小小的幸福時(shí),要告訴自己:我是幸福的?!綿ebasrideb.com 幼兒教師教育網(wǎng)】
愛是篇優(yōu)美而深沉的華章,令人深深地陶醉在之中;愛是首抒情的詩,使人感到詩情畫意;愛是永恒的旋律,譜寫出一首又一首感人肺腑、娓娓動(dòng)聽的歌曲……
在生活中,有許多關(guān)心和愛護(hù)我的人,他們給予我的愛是各式各樣、與眾不同的。
多少春秋過去了,xx來,媽媽不辭勞累,含辛茹苦地把我養(yǎng)大,不知付出了多少辛;勞的汗水。幼小的我只能在一旁偷偷地觀注著媽媽那忙碌的身影,卻毫不動(dòng)聲色,絲毫不能為她分擔(dān)一些家務(wù)活。由于媽媽日日夜夜、連續(xù)不斷地過度操勞,媽媽的額頭上又多了一絲絲皺紋。
在我幼小的時(shí)候,一次我生病了。皎潔的明月升上了高高的樹梢,星星在廣闊的蒼穹中調(diào)皮地眨著小眼睛。我還未能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我躺在床止翻來覆去,總是睡不著,額頭滾燙又火辣辣的。我躺在床止不停地呻吟。媽媽被我驚醒,她起床來點(diǎn)著了燈,有粗糙而又溫暖的手撫摸了我的額頭立即毫不猶豫地背起來了我,直往醫(yī)院跑去??斓结t(yī)院了,汗水濕透了媽媽的身子,但是她仍然邁著腳步朝醫(yī)院走去。我的眼淚不由自主地從眼眶里溢了出來。到了醫(yī)院,醫(yī)生用診斷器為我診斷,接著又拿了又尖又長(zhǎng)的針往我手上一打,我痛得“哇哇”地大哭。媽媽輕輕地揉了揉我的手?;氐郊液?,媽媽又苦口婆心地勸我吃藥,見到我把藥吃了,媽媽那疲倦的眼睛倏地明亮了,露出了會(huì)心的微笑,蕩漾在媽媽的整個(gè)臉上。
每次上學(xué)時(shí),媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬囑咐,目送著我去上學(xué)……
現(xiàn)在,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亻L(zhǎng)大了,我也深深地體會(huì)到了媽媽賦于我的是關(guān)懷備至,體貼入微,富有力量而又溫暖的愛,是那愛哺育了我,教導(dǎo)我幼稚的我,我永遠(yuǎn)都刻骨銘心。
啊,愛是甘甜的雨露,滋潤了我的心田,將伴隨著我走過人生的歧途。媽媽那圣潔而偉大的愛將伴隨我走過人生的歧途。
不知不覺,時(shí)間如水滴落在大海里,悄然,消失得無影無蹤,掛在墻上日歷又翻開了新的一頁。就在5月20日這天,我的母?!F(xiàn)文小學(xué),迎來了她的第一百歲生日。
踏進(jìn)校門,我不得不承認(rèn):母校變了,放眼望去,一片綠影映入眼簾,親切的水泥路在陽光的映照下顯得格外干凈。校園里那古老的紫藤樹和柿子樹,也在風(fēng)中頻頻招手,仿佛在告訴我:不用懷疑,這就是你的母校。
母校的確變了,那裝飾一新的教學(xué)樓和辦公樓,都給人以一種全新的感覺。就好像沙漠中的一朵小花,在凋零之際,突然飽嘗到了甘美的露水,覺得這世界是那么的美好。
是的,母校就是雨露。還記得入學(xué)那天,我獨(dú)自一人,背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去,走進(jìn)校門,我的內(nèi)心充滿了快樂,為什么?因?yàn)槲衣牭嚼世实淖x書聲在校園上空回蕩,因?yàn)槟感S盟翘鹈赖挠曷蹲虧櫫宋业男奶?,滿足了我求知的欲望。
我也記得,三年級(jí)時(shí),我因?yàn)椤敖吆凇保栽诠懦堑膲ι蠈懴铝藙e人的壞話,校長(zhǎng)知道這件事后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,事后,也幫我找到了犯錯(cuò)的原因,告訴我“近朱者赤,近墨者黑”的道理,安慰我,那刻,我就像在滿天的烏云中見到了一絲陽光,心變得溫暖起來。這,不也是母校帶給我的嗎?
我更記得:在六年級(jí)的畢業(yè)考試中,我以286分的成績(jī)奪取了全校的桂冠,電話那頭教導(dǎo)主任激動(dòng)的話語,讓我小小的心充滿了快樂,一下一下的跳動(dòng)著。這一刻,我才真正的認(rèn)為:六年的小學(xué)生活,不僅滿足了我求知的欲望,更是讓知識(shí)充滿了我的大腦,讓我學(xué)以致用。
母校給了我太多的關(guān)懷,它不僅是一滴雨露那么簡(jiǎn)單,從母校走出的千萬學(xué)子的成功,都可以證明,母校給予我們的是一片汪洋大海,我不能用文字來修飾這汪洋般的愛,只得在黃昏夕陽的映照下,對(duì)母校鞠一個(gè)躬,說一聲:“謝謝您了!”
它是花叢中的露珠,折射著太陽的光芒;它是沙漠中的一粒沙子,譜寫著生命的篇章。它就是《讀者》,有著《青年文摘》般優(yōu)美的詞句,《智慧背囊》般廣闊的胸懷,它既是一位志同道合的朋友,又是一首動(dòng)人心扉的樂曲,還是一盞燈,為我指明人生的航向!
那是一次偶然的巧遇,讓我遇見了生命中的它——《讀者》。雖然只是在寒酸的書店,但我仍能感受到它所散發(fā)出的耀眼光芒。輕輕翻開精美的封面,仔細(xì)品味字里行間的旋律,我能聽到文字的哼鳴,語句的歌唱。于是,我毫不猶豫就買下了它,我和它的奇緣就這樣開始了。
回到家中,靜下心來慢慢體會(huì)書中的情感時(shí),我不由得被一篇催人淚下故事吸引了。這篇文章的題目是《母親的聲音》:故事中的小女孩早年喪父,之后母親就象變了一個(gè)人似的,粗俗,野蠻,讓人無法忍受??墒桥⒉⒉恢溃赣H的聲音里流露著對(duì)她無限的愛。當(dāng)母親去世后,她終于懂得,那是母親留給她的最后的聲音。
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),不禁心中一動(dòng):知我者,《讀者》也!母親的愛是在生活中不經(jīng)意地流露著,從第一聲啼哭開始,到人生歷程結(jié)束,母親對(duì)我們的愛是無私的,溫暖的,可是正是由于它的與生俱來,使我們忽略了母親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。正是《讀者》,這位良師益友,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了回報(bào)。它不正是我思想上的明燈么?
《讀者》是一方肥沃的土地,養(yǎng)育著我的靈魂;《讀者》似一顆晶瑩的雨露,滋潤著我的生命。??!但愿這一方土一滴露像清涼的月光點(diǎn)燃生命的火把,像展翅的雛鷹迎接明天的朝陽!
有愛才有幸福,沒錯(cuò)的,就像是荷葉護(hù)著荷花,雨露滋潤禾苗,媽媽愛著我一樣。如果沒有荷葉,荷花就不能燦爛開放;如果沒有雨露,禾苗就不能茁壯成長(zhǎng)……所以,有你——媽媽,真的很幸福。
不必說每天起早貪黑地工作,不必說每天繁重的家務(wù),也不必說每天忙里忙外不怕辛苦……光是那一件事,就深深地讓我感受到了幸福。
早晨才五點(diǎn)鐘左右,太陽公公還在睡覺,月亮依舊掛在枝頭,不遠(yuǎn)處昏黃的路燈還亮著,媽媽就起床了。剛起床,媽媽就小心翼翼地來到我的房間門口——這種觸碰地板的聲音,只有踮起腳才能做到。但剛走到門口,不知怎么的就將一塊木地板踩得“吱呀”一聲,隨之我就從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒過來,朦朦朧朧之中,看見媽媽輕手輕腳地在給我蓋被子。因?yàn)閶寢寣⑺谜闾鸬奈遗?,所以我極為憤怒地將媽媽蓋好的被子又一腳踹開,繼續(xù)呼呼大睡。不一會(huì)兒,又隱隱約約地感覺到,媽媽又輕輕把被子蓋在我身上。
六點(diǎn)五十分,紅通通的太陽緩緩升出地平線,媽媽騎著自行車送我上學(xué)。
中午午休的時(shí)候,同學(xué)們的咳嗽聲此起彼伏,大多數(shù)同學(xué)都感冒了,而我卻沒有。一問才知道,晝夜溫差大,穿衣若是不講究,感冒就是不可避免的。我為什么沒有感冒呢?晚上三番五次地踢被子,早上坐車吹冷風(fēng)……啊,我的心突然像是被電觸碰了一下,當(dāng)我睡覺踢被子時(shí),是媽媽不辭辛苦地來為我蓋上;當(dāng)我坐車時(shí),是媽媽在前面為我遮風(fēng)擋雨,我,怎么會(huì)感冒呢?淚水浸滿了我的眼眶!媽媽,寧可自己少睡一會(huì)兒,也要為我蓋上被子;寧可自己的手被凍得通紅也不讓我受冷!可憐天下父母心!想起以前對(duì)媽媽的責(zé)備,真是不應(yīng)該啊。
有媽媽的孩子是幸福的,而我想說,能在媽媽愛的懷抱下成長(zhǎng)的孩子才是最幸福的。媽媽給了我這么多這么多她力所能及的愛,我有什么理由說不幸福呢?
媽媽,有你,真的很幸福!
十月胎恩重,三生報(bào)答輕————題記
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是一首流傳千古的詩句,吟誦了真正的母愛。
母愛?誰能真正了解母愛,也許那是一種看不見的東西,但時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)注視著你,而你卻什么也不知道。
在那次5.12地震中,那些幸存下來的孩子想叫一聲“媽媽”都來不及了,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,如果你現(xiàn)在還不懂的珍惜的話,那你就后悔莫及了,可能過后你叫一聲媽媽,也沒人回答你了。
在地震,一位母親做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),他雙膝跪地,整個(gè)身體向前,雙手扶地支撐著身體,把孩子放在了自己胸前的空位置。因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù),孩子毫發(fā)未損。在最后生命關(guān)頭,母親用最后一口氣寫了一條永遠(yuǎn)也發(fā)不出去的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。”
這才是真正的母愛,永遠(yuǎn)存在的母愛。
在上周星期四,佐文老師就在我們藺市演講了關(guān)于感恩父母的故事,他的演講讓我受益匪淺。
他講了在某市一位被燒傷的孩子需要換肉,檢查出來的結(jié)果是要用母親腿上最嫩的一塊肉,母親毫不猶豫的答應(yīng)了。但是打麻藥的話會(huì)影響到手術(shù)的成功,可不打麻藥的話會(huì)暈死過去,母親對(duì)醫(yī)生說:“我沒事,快開始吧!”手術(shù)整整進(jìn)行了5個(gè)小時(shí),母親也暈了幾十次,他在手術(shù)開始的時(shí)候他給醫(yī)生說:“如果我暈死了,你們一定要用刀扎醒我”
這種愛是很多母親永遠(yuǎn)也做不出的舉動(dòng)。
我的媽媽為我付出了很多,可我總是埋怨我媽媽,在這里我要給我媽媽說聲對(duì)不起。
母愛是無私的,在這我要替全世界的孩子對(duì)全世界的母親說聲:“媽媽我愛你!”
人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,而我卻是那個(gè)懷里抱著書本的乘客,瞳仁里紛飛著黑玫瑰般的鉛字,望著窗外五彩繽紛的世界,不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光,我陷入了沉思
經(jīng)典,是我生命中不可缺少的一部分。翻開書本,一切煩惱憂愁都煙消去散。在我的腦海中,只留下那壯闊海瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)了要勇敢。翻開施耐庵的《水滸傳》勇猛的武松。一天,武松在酒店喝了三大碗酒便準(zhǔn)備走,此時(shí),店小二攔住了他的去路說:現(xiàn)在已是傍晚了,山岡那邊會(huì)有一只大老虎出沒,前幾天還吃了好幾個(gè)人呢!客官還是在本店過夜吧!武松不怕老虎,他明知只好讓他走了,武松在山岡那邊果然遇到了那只兇惡的老虎,經(jīng)過激烈的搏斗,武松便將那只老虎殺死了。武松打虎的這一段仿佛是一副壯膽劑,我要像武松那樣,敢于挑戰(zhàn)困難,勇戰(zhàn)挫折,做生活的強(qiáng)者。
經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開海明威的《老人與?!?,我仿佛看見了那多日無獵物的老漁夫,仍然無悔地選擇踏上了漁船。這一次,他是幸運(yùn)的卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可魚腥味引來了鯊魚,來與他爭(zhēng)搶獵物。但他并不灰心,在暴風(fēng)雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于他帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然地說出:人可以被毀滅,但不可被打敗。是的,人不能被打敗。無論前方的路怎樣,我都將一如既往地下去,該來的總是會(huì)來,無法逃避時(shí)只能一戰(zhàn),縱便毀滅亦無悔!
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)和做人的道理。
一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng),讓我們看懂人生中的花開花落,經(jīng)典就像雨露般滋潤著我們。
經(jīng)典,伴我一生。
我是一滴幸福的雨露??释x書的雨露在國家的助學(xué)金的幫助下回歸校園,拿起書本,接受了教育。而我正是其中的一員,所以我是一滴幸運(yùn)的雨露。
我是一滴幸運(yùn)的雨露,也許有許許多多渴望讀書的雨露曾經(jīng)像我一樣羨慕著背著書包步入學(xué)堂的孩子們,羨慕著從教室內(nèi)傳來的朗朗讀書聲,羨慕著傾聽老師的講解聲,那聲音對(duì)于渴望讀書的雨露來說,就是天籟之音。在國家的助學(xué)金的幫助下,許許多多的渴望讀書的雨露不用再去羨慕那些讀書的孩子們了,可以去證實(shí)知識(shí)改變命運(yùn)了。這對(duì)于渴望讀書的雨露來講就是他們心目中的幸福教育。
出生在貧窮地區(qū),深知教育對(duì)我的重要性,深知知識(shí)可以改變命運(yùn),可以改變我的人生。國家的助學(xué)消息傳來之時(shí),也就是我們渴望讀書的雨露改變命運(yùn)之際。當(dāng)時(shí),我們很開心、很高興,進(jìn)入了明亮寬敝的教室,享受著多媒體教學(xué)和空調(diào)的待遇。學(xué)校舉行的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書法比賽、英語競(jìng)賽等活動(dòng),讓我們的生活變得豐富多彩?,F(xiàn)在的教育不僅僅是書本上的,而是讓我們的德智體美勞全面發(fā)展,成為綜合型人才,而不是只會(huì)讀書的書呆子。在學(xué)校里學(xué)的不單單是知識(shí),還有怎樣做人,怎樣做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。在學(xué)??梢宰屛覀冞@些渴望讀書的雨露變得更加完美,可以讓我們的素質(zhì)和修養(yǎng)進(jìn)一步提高。所以我說我是一滴幸運(yùn)的雨露,在助學(xué)金的幫助下實(shí)現(xiàn)著自己的理想,為自己的夢(mèng)想而奮斗著。
我是一滴幸運(yùn)的雨露,因?yàn)閲揖拍炅x務(wù)教育政策的實(shí)施,我很幸運(yùn)的完成了九年義務(wù)教育,享受著國家?guī)淼纳蠈W(xué)受教育的權(quán)利。我心目中的幸福教育也就是這樣,幸福的教育許給渴望讀書的雨露一個(gè)幸福的未來、幸福的人生。所以我很感謝國家的教育政策,它使無數(shù)個(gè)渴望讀書的雨露完成了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,改變了自己的命運(yùn)。
我是一滴幸運(yùn)的雨露,幸運(yùn)在可以遇見國家實(shí)行的助學(xué)金政策,幸運(yùn)在可以遇見國家對(duì)教育發(fā)展的支持,幸運(yùn)在可以遇見國家實(shí)行的九年義務(wù)教育。
我是一滴幸運(yùn)的雨露,幸福不會(huì)遺漏任何人,遲早有一天它會(huì)找到你。心存希望,幸運(yùn)就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)光顧你!
時(shí)光荏苒,人的一生中總會(huì)有那么些物品給你留下深刻記憶,而我最不能忘的就是那把傘,那份人類最原始的真情。
——題記
天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的高樓早已隱匿在一片霧氣之中,怕是又要下雨了。
下課鈴一響,那天就好像算計(jì)好了似的,“嘩”的下起雨來。
校門外,早已是傘的世界,紅的,綠的,藍(lán)的,看得人眼花繚亂,我左顧右盼,可還是瞧不見那抹熟悉的身影。
我艷羨的看著邊上的母女,“今天作業(yè)多嗎?”“還行,就是數(shù)學(xué)多一點(diǎn)?!薄奥龑懖恢?,我煮了你愛吃的?!蹦莻€(gè)母親慈祥的說道。那個(gè)孩子拉著母親的臂彎,一蹦一跳,雨滴在滿滿盛開,又歸于平靜,在我心中漾起陣陣漣漪。
冰冷的雨水透過帽子向我傳來絲絲寒意,透過肌膚,刺入骨髓,我打著寒顫,快步向家走去。
我進(jìn)入家門,絲絲暖意向我涌來。媽媽急忙從書房跑過來,卸下我身上的書包,問:“你身上咋都濕了啊?沒看見我放你書包里的傘嗎?”我聞言一愣,急忙翻開書包,那把傘果真好好地躺在我的書包里,我的心里頓時(shí)五味雜陳。
親情是多么偉大啊,它會(huì)給你成長(zhǎng)的路上,幫你點(diǎn)亮燈火,在雷雨交加的地域,幫你遮風(fēng)擋雨,在干燥的旱季,化作陣陣雨露,滋潤你的心田。
又是一個(gè)陰雨天,我翻開書包,拿出那把傘,心中滿懷感動(dòng),撐開傘,得意的走在路上,舉著的,是一份沉甸甸的愛,回到家,你忙喊道:“吃飯啦,今天我煮了你最愛吃的?!薄昂谩蔽壹泵?yīng)道,心中涌起一陣陣的暖流。
總有一種情,脈脈流淌于生活之中。在看不見的地方,化作雨露,滋潤你的心田,給你帶來絲絲感動(dòng),縷縷芳香。這些片段,總會(huì)被時(shí)間描成一幅唯美的畫,鐫刻于記憶深處,給予你溫暖和鼓勵(lì)。
那陣陣雨露,滴滴答答的敲打著我的窗,仿佛敲打著我的心門,讓我的心里滿懷感動(dòng)。
魚兒離不開水,孩子離不開媽媽,關(guān)愛,如同他們間的任何一者,缺一不可,愛是無私的,愛是偉大的,愛是獨(dú)一無二的。
那天爸爸媽媽起的很早,不知道是干什么去了,只在冰冷的桌子上留下一句暖心的話:兒子,我們今天有點(diǎn)事,起的比較早,旁邊的鐵盒子里有100塊錢,你看你想吃什么就買什么吧!我直直的想:今天下這么大的雨,跑出去干啥?不會(huì)是背著我去吃什么好吃的了吧?平時(shí)我就喜歡下雨天,每逢下雨時(shí),我就會(huì)穿上我自制的膠鞋說是膠鞋,也不過是我一時(shí)覺得好玩,憑空想象出來的玩意兒。用兩個(gè)塑料袋往腳上系緊,再往塑料袋上扎幾個(gè)孔,一進(jìn)水,水如洶涌澎湃的大海一個(gè)勁兒涌進(jìn)來,那感覺別提有多爽了。
話不多講,說干就干,不一會(huì)兒就完成了,萬事俱備,只欠下錘。由于太心急,忘帶了傘,不過我想也沒事,不就淋淋雨嗎?還不用洗澡了呢,剛一直腳進(jìn)小淺河,河水就唰的涌入到全腳,在一抬起來走幾步,同在棉花上跑,沒什么兩樣,因?yàn)樘娣?,一下子在那玩了一個(gè)上午才回家,到家吃了點(diǎn)用沸騰的水煮的方便面后就不自覺的睡下了。
到了下午兩三點(diǎn),我感覺渾身發(fā)熱像是在巖漿里一樣,身體不由自主地?cái)[出一個(gè)奇怪的符文,我恍然大悟,這是發(fā)燒了,但是現(xiàn)在家里又沒有人,爸爸媽媽五六點(diǎn)才回來,我該怎么辦?
看著窗外死氣沉沉的天氣,有心里五味雜陳,身體沒有一點(diǎn)力氣,整個(gè)腦子都是天昏地轉(zhuǎn),突然一聲車笛鳴起,那聲音是如此尖銳,像要突破一切阻擋,穿過白云的氣勢(shì)。我緩緩睜開。他說疲倦不堪的眼一雙大而暖和的手,撫慰著我的頭頂,那雙手是那樣的剛勁有力,是那樣的溫柔,是那樣的關(guān)切,我仔細(xì)一看,原來是爸爸,他的眼神中充滿了自責(zé)與盼望,那字責(zé)像是一種以死代替的,那盼望是發(fā)自真心的不知過了多久,我被扶持著,喂下了一蓋又甜又稠的液體。過了一會(huì)兒,我就又被什么吸走了靈魂似的睡下了。這次修煉時(shí)已經(jīng)是第二天上午,起來的我,感覺渾身充滿力量,我問父親時(shí),他說昨天是我的生日,他們一早就出去買蛋糕了回來的時(shí)候看見我躺在沙發(fā)上就趕緊給我喂了一蓋退燒藥,我知道后既高興又愧疚,緊緊的抱住了他們。
在我這次經(jīng)歷中,我明白了愛的道理,愛是偉大的,愛是無私的,愛是獨(dú)一無二的,我生在這個(gè)充滿愛的世界里,感到自豪,感到快樂。
如冬日暖陽,如沙漠清泉,如黑暗星光……愛,就是生活中滋潤心田的雨露!
媽媽以前在銀行工作時(shí),我總會(huì)留意銀行的每一個(gè)角落。我喜歡觀察許多人不曾注意到的地方。一次,我被一副窗簾遮蓋了大部分的角落吸引了,我掀開窗簾看到,是一個(gè)放著公共雨傘的架子,架子上放著四五把雨傘。我當(dāng)時(shí)也沒有細(xì)想,又去參觀其他地方了。
不一會(huì)兒,天空迅速布滿了烏云,緊接著雷聲若隱若現(xiàn)響了起來。隨后,一顆顆像黃豆般的雨點(diǎn)落了下來,砸在地面上。頓時(shí),“嘩啦啦”的大雨倒了下來。我和媽媽在樓里,出不去了,我想到了放公共雨傘的角落,并告訴了媽媽,媽媽飛奔下樓,完成了所有程序,取出來一把傘,我和媽媽打著雨傘,回家了,我們身體完全沒有被雨水淋濕。
回家后,我對(duì)媽媽說:“那個(gè)放傘的角落不知道是哪個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,我真的要好好感謝他。是這些細(xì)心的“設(shè)計(jì)師”讓我們感受到了生活的美好!”
又是一個(gè)瓢潑大雨的上午,一個(gè)小女孩奔跑著尋找她走散的媽媽,雨水和淚水在她的臉上交錯(cuò)著,她的眼眶早已濕潤,眼睛也紅腫了。突然,她奔跑著踩到了石塊,摔倒了。她腿上擦破了皮,殷紅的血液從傷口里滲了出來,她的一雙腿都擦破了,一個(gè)阿姨看到?jīng)_了過來,把她抱起,給她貼了創(chuàng)可貼,又扶著她走到路邊,問:“小姑娘,你怎么在馬路上奔跑呢?你的爸爸媽媽呢?”小女孩回答說:“我找不到我的媽媽了?!卑⒁逃謫枺骸澳悄阒滥銒寢尩碾娫捥?hào)碼嗎?”小女孩說出來一串?dāng)?shù)字,阿姨著急地?fù)艽蛑?hào)碼,聯(lián)系上小女孩的媽媽后,阿姨長(zhǎng)吁了一口氣,緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開來。小女孩見到媽媽后,揚(yáng)起了眉毛,嘴角上揚(yáng),和媽媽說著剛才的畫面,天也停止了下雨,彩虹懸掛在空中,映襯著這那位阿姨。她的臉上光彩照人,洋溢著快樂,小女孩對(duì)媽媽說:“那個(gè)阿姨人真好,心地善良?!?/p>
那天下午,我去找老師留作業(yè),進(jìn)老師辦公室后,一個(gè)同學(xué)問老師問題,老師為他講解著,首先老師指著書,給他講解,他沒聽懂,老師用手在地球儀上比劃著,同學(xué)頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),他與老師會(huì)心一笑,這種笑,是一種攻克難題的欣喜微笑。
生活中處處擁有愛的場(chǎng)面,只要我們擦亮眼睛,用心發(fā)現(xiàn),我們的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅和諧而又溫暖的畫面,它讓我門感受到了愛的雨露,也讓我們幸福成長(zhǎng)。
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