田徑運(yùn)動(dòng)廣播稿。
俗話(huà)說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
老師們、同學(xué)們:
大家好。經(jīng)過(guò)兩天的激烈拼搏,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要?jiǎng)倮]幕了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀,向辛勤工作的裁判員和全體工作人員特別是體育老師和學(xué)生義工表示衷心的感謝!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校成立以來(lái)參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次。這不僅是對(duì)我校體育工作的一次大回顧,也是對(duì)全校師生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能、意志素質(zhì)等綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然,賽事高潮迭起,全體裁判員盡職盡責(zé),全體運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,積極進(jìn)取,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了更快、更高、更強(qiáng)的體育精神,取得了比賽成績(jī)和道德風(fēng)尚雙豐收的碩果。
更值得贊賞的是,高一年級(jí)的軍體拳表演,打出了軍人的威武,展示了青年學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)采,為運(yùn)動(dòng)會(huì)描繪了一幅亮麗的風(fēng)景;高二年級(jí)入場(chǎng)式上氣勢(shì)如虹的出色表現(xiàn),彰顯了他們昂奮、激越、向上的精神風(fēng)貌,震撼人心,催人奮進(jìn);高三年級(jí)在學(xué)業(yè)非常緊張的情況下,高度重視,積極參與,我從他們整齊有力的步伐中,看到了同學(xué)們邁步未來(lái)的雄心壯志,從他們響亮的號(hào)聲中,聽(tīng)到了同學(xué)們激情飛揚(yáng)的青春吶喊,他們把勇往直前、志攀高峰的高三精神發(fā)揮得淋漓盡致。因此,我們堅(jiān)信20xx年高考的輝煌即將到來(lái);初中年級(jí)的同學(xué)年齡雖小,但他們初生牛犢不怕虎,顯示出奮勇當(dāng)先的豪邁氣勢(shì)??梢哉f(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次隆重、熱烈、精彩、完整的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)的成功舉辦,增強(qiáng)了全校師生的自信心和自豪感,大大提升了全校師生的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了全校師生團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的責(zé)任感和決心,必將成為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興的重要基礎(chǔ),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。全民健身,利國(guó)利民,功在當(dāng)代,利在未來(lái)。教育的目的是以人為本,全面提高人民的基本素質(zhì)。
學(xué)校希望全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)健身意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)、技能和素質(zhì),過(guò)上美好的生活,表達(dá)生命的光輝。
謝謝大家。
一個(gè)上午緊張激烈的比賽過(guò)去了,同學(xué)們懸著的心放下了。有人歡笑就有人流淚,并不是所有的人都開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)校,又開(kāi)開(kāi)心心地離校。
盡管上午的成績(jī)對(duì)于我們11班的同學(xué)來(lái)說(shuō)實(shí)在是有些殘酷,但它就像一只警鐘,時(shí)時(shí)刻刻敲響在其他運(yùn)動(dòng)員的心中。失敗乃是成功之母,沒(méi)有失敗哪會(huì)有成功,人只有在失敗中進(jìn)取,在淚水中反思,才能見(jiàn)到黎明的曙光。我們的成績(jī)并不理想,但同學(xué)們堅(jiān)持不懈,毫不氣餒的精神與友誼第一,比賽第二的思想讓我不禁肅然起敬。
同學(xué)們,我們的人生中,會(huì)有無(wú)止境的困難與險(xiǎn)阻等待著你,記住,只有跌倒了,馬上爬起來(lái),朝著理想的境界努力奮斗,你才能成為生活中的強(qiáng)者,賽場(chǎng)上的勝者。這時(shí),我又想起了劉歡的那首歌:“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”
了學(xué)校體育工作開(kāi)展。我們相信:今后,xx一小的全體師生定會(huì)再接再厲,使學(xué)校的體育工作再上新臺(tái)階。
操場(chǎng)上,鼓聲震天,運(yùn)動(dòng)員昂首闊步,精神抖擻,不時(shí)揮舞雙手,像個(gè)大牌明星,仿佛在說(shuō):“哼,今天的冠軍不是別人,正是我!”在操場(chǎng)上,啦啦隊(duì)員揮舞著他們精心制作的旗幟,為運(yùn)動(dòng)員歡呼,甚至擁抱運(yùn)動(dòng)員。
比賽即將開(kāi)始,所有的運(yùn)動(dòng)員都在整裝待發(fā),躍躍欲試。
比賽開(kāi)始時(shí),發(fā)令槍砰的一聲,奔跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛出了起跑線(xiàn)。扔壘球的運(yùn)動(dòng)員盡可能吃牛奶,扔壘球。跳高運(yùn)動(dòng)員跑到踏板上,像宗云一樣“飛”起來(lái),跳進(jìn)了沙坑.
最緊張、最刺激、最激動(dòng)人心的是男子400米跑。剛開(kāi)始,大家都興高采烈的飛出了起跑線(xiàn)。漸漸地,他們的臉開(kāi)始變白,嘴唇變紫,不停地喘氣。拉拉隊(duì)使勁喊:“加油,加油!”運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到這些喊聲,用盡力氣沖向終點(diǎn)線(xiàn)?!笆前。∫?!我們贏(yíng)了!”拉拉隊(duì)喊。
比賽結(jié)束后,獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng),心中充滿(mǎn)喜悅。學(xué)生們看著他們的眼睛,心里很高興。比賽中的疲勞也浮上了云端.
烈日怕什么!陽(yáng)光下的汗水閃耀出我們的活力;
汗水怕什么!汗水覆蓋的酸痛正是我們拼搏的見(jiàn)證;
酸痛怕什么!那些肌肉里的乳酸正是我們成長(zhǎng)中的潤(rùn)滑劑;
我們是麓山好少年,我們是展翅高飛的小雄鷹!
10月15日清晨,在莊嚴(yán)的開(kāi)幕式后,小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。為兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了太多太多難忘的時(shí)刻,思緒仿佛又被拉到了賽場(chǎng)上……
這是一場(chǎng)體育盛會(huì),快瞧那邊,前拋實(shí)心球!小小“大力士”憋足一口氣,嘿!真遠(yuǎn)!“加油,加油!”循著這喊聲,原來(lái)4×100米接力正在激烈地進(jìn)行著,看這些小健將們像一支支離弦的箭一樣,同學(xué)們也群情激昂,熱情點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)場(chǎng);助跑,躍起,伸腿,好樣的!一根根“小彈簧”飛入沙坑,喲,還打破了記錄呢!真厲害!還有跳高,還有100米短跑,1500米長(zhǎng)跑……精彩瞬間應(yīng)接不暇,颯爽英姿頻頻掠過(guò)。
這場(chǎng)盛會(huì)是對(duì)班級(jí)凝聚力的一次大提升,三人四足,50米師生迎面接力,無(wú)不體現(xiàn)了優(yōu)良的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。這還是一次團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的友誼會(huì),有選手沖刺到終點(diǎn)了,趕緊扶著慢慢走,來(lái)!喝口水,大口呼吸;小伙伴摔倒了,同學(xué)來(lái)攙扶,來(lái)安慰,一句句激勵(lì)的話(huà)回響在耳邊:“摔倒了不怕,流血流汗不流淚,我們是最棒的!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,意猶未盡,還沉浸在運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中。那堅(jiān)毅的眼神仿佛在說(shuō):明年,我還要參加;明年,我將是!
你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中你象一顆金星,閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中
沒(méi)象是頭獵豹,疾馳在草原之中你象一艘快艇,飛奔在海洋之中
勝利的果實(shí)等你摘取希望的高峰等待你去攀登
贊百米運(yùn)動(dòng)員
百米跑道雖不長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
高三七班有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng),今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運(yùn)第一枚勇敢的沖吧。
瞬間的凝固
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?!吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,
想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,
但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),
結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),
在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,
我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
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激情校運(yùn)
在蒼翠的群峰腳下,密密的樹(shù)冠像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘,旭日東升的光芒,透過(guò)重重疊疊的枝丫,在美麗的校園里留下了細(xì)碎的光影。
今日,我是八中人,立于田徑場(chǎng)上。看!運(yùn)動(dòng)員疾馳賽場(chǎng);聽(tīng)!雷鳴般的掌聲與加油聲響徹天際!
壯志凌云,揮灑激情,100米的同學(xué),是在挑戰(zhàn)自己的極限???!起跑了,發(fā)令槍一聲令下,他們像離弦的箭一樣沖了出去。幾秒后,得到的是震耳欲聾的掌聲。
這一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面,都留在我心中,在我的生命里開(kāi)出了永不凋零的花朵。
蛇山的盡頭,云深如墨……
努力過(guò),就是勝利
一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá),烈日驕陽(yáng)下的奔馳,藍(lán)天白云下的拼搏。好像你和紅色的跑道有個(gè)約定,那上面總有你奔跑的身影;好像你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面總有你辛勞的汗水。你們勇往直前,一次次超越自我,堅(jiān)信著勇者無(wú)懼。運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!你努力過(guò),你就是勝利的!
致啦啦隊(duì)
當(dāng)矯健的運(yùn)動(dòng)員像恒星一般閃耀無(wú)限光芒的時(shí)候,或許你們,只是那顆無(wú)名公轉(zhuǎn)的行星;當(dāng)飛奔的運(yùn)動(dòng)員獲勝笑靨如花時(shí),或許你們,只是襯托著的沉默的綠葉。是你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)員們以虛弱的時(shí)候給他們一個(gè)溫暖的擁抱,是你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)員們快要失去信念時(shí)給他們吶喊助威。在繁忙而喧囂的賽場(chǎng),每一位默默付出過(guò)的啦啦隊(duì)員,即使很平凡,即使不奪目,依然在奉獻(xiàn),一樣是偉大的。
沙坑中的猛將(跳遠(yuǎn))
把所有的希望和汗水
都凝在沙土中
加足油吧
一、二、三、跳
跳!
一陣助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無(wú)論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
5000米贊歌
你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中你象一顆金星,閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中
沒(méi)象是頭獵豹,疾馳在草原之中你象一艘快艇,飛奔在海洋之中
勝利的果實(shí)等你摘取希望的高峰等待你去攀登
贊百米運(yùn)動(dòng)員
百米跑道雖不長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
高三七班有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng),今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運(yùn)第一枚勇敢的沖吧。
瞬間的凝固
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?!吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,
想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,
但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),
結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),
在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,
我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
珍惜每一次
每一次起跑,都充滿(mǎn)了希望,
每一次騰空,都迸發(fā)出力量。每一次成功,都書(shū)寫(xiě)著激昂。
每一次失敗,都孕育著成長(zhǎng)。珍惜這每一次的喜悅和失落,
珍惜這每一次的感動(dòng)和憂(yōu)傷。讓花季的心情揮灑萬(wàn)一片綺麗的彩霞,
讓青春的理想譜寫(xiě)出一段美妙的樂(lè)章。
生命的船
豎起信念的帆,
拉起歲月的纖,
放下失落與無(wú)奈,
背起希望與期待。
讓海浪為我們助威,
讓狂風(fēng)為我們吶喊,
生命的船,
從此揚(yáng)帆,
駛向成功的彼岸。
拼搏
是幸福的折磨
是痛苦的歡樂(lè)
在淚水中收割精神
在汗水中釀造生活
在呼喊與呼喊中交流
在你與我之間思索
沒(méi)有光,卻能照亮世界
沒(méi)有光,卻能使信念更加灼熱
音符,用生命歌唱
圖畫(huà),用熱血涂抹
留下汗水
留給時(shí)間去評(píng)說(shuō)
成功誰(shuí)屬
天如幕,日如初,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎!
沒(méi)有常勝將,萬(wàn)古侯更無(wú),江山代有人出!
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!
英雄猛將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨(dú)樹(shù)!
群雄乍起,英雄誰(shuí)屬?
灑過(guò)淚,流過(guò)汗,堅(jiān)強(qiáng)鑄造王者風(fēng)度!
敢拼搏,不認(rèn)輸,霸氣早成,成功我屬!
自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢(mèng)想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
心里就不要多想
跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光
不要羞澀、不要緊張
聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿(mǎn)信心,就有希望
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。 離的
1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧
在這廣闊的.賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
2你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn) 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。 4運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
5溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏(yíng)得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
7年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,
9廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
10泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手。
谷雨時(shí)節(jié)花更妍,健兒運(yùn)動(dòng)身愈健。鰲江鎮(zhèn)第五小學(xué)始終高度重視勞動(dòng)教育,作為學(xué)校勞動(dòng)教育的重要一環(huán)——4月28日上午,鰲江五小舉行了第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨勞動(dòng)月啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)就是對(duì)該校常規(guī)勞動(dòng)教育成果的一次大檢閱,也是該校師生用這樣特殊的方式向勞動(dòng)者致敬。
開(kāi)幕式上,有的班級(jí)以手舉太陽(yáng)花、小鋤頭、小鐮刀精彩亮相;有的以五十米國(guó)旗、啞鈴操表演等形式出場(chǎng);有的班級(jí)則帶來(lái)了動(dòng)感舞蹈,讓人眼前一亮,贏(yíng)得了陣陣喝彩。各班級(jí)整齊一致的步伐和統(tǒng)一響亮的口號(hào)讓人印象深刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式創(chuàng)意十足,開(kāi)幕式流程自然也不甘落后。
“作為小學(xué)生,要從身體力行的勞動(dòng)中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),正是人類(lèi)文明起源和發(fā)展的主要方式。大到創(chuàng)造力的發(fā)掘,小到生活常識(shí)的`累積,都離不開(kāi)勞動(dòng)實(shí)踐?!闭讨魅卫钪具h(yuǎn)在勞動(dòng)月啟動(dòng)儀式倡議書(shū)中指出,勞動(dòng)課程是學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,讓學(xué)生全面發(fā)展的重要課程之一,要鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參與學(xué)校和家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),鍛煉勞動(dòng)能力,“勞動(dòng)不僅是簡(jiǎn)單的'洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,也是對(duì)知識(shí)躬身修行、用身體丈量世界。”
緊接著,上一屆生活技能比賽的“勞動(dòng)小達(dá)人”們?yōu)槿M瑢W(xué)們進(jìn)行了生活技能展示。一二年級(jí)年級(jí)的“勞動(dòng)小達(dá)人”比拼“系鞋帶和扣紐扣”本領(lǐng),三四年級(jí)的伙伴的“勞動(dòng)小達(dá)人”“則秀出了“整理書(shū)包文具”的本事?;顒?dòng)看似簡(jiǎn)單,卻以小見(jiàn)大,每一個(gè)五小學(xué)子從小事做起,學(xué)會(huì)了自我管理,熟練掌握了各項(xiàng)生活技能,展示了我校在勞動(dòng)教育上的成果。
展示臺(tái)前的“勞動(dòng)小達(dá)人”們認(rèn)真專(zhuān)注,展示勞動(dòng)技能。賽場(chǎng)上五小學(xué)子們好似獵豹,沖刺拼搏。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,更高、更快、更強(qiáng)是運(yùn)動(dòng)員們追求的目標(biāo)。更為寶貴的,是對(duì)輸贏(yíng)的正確認(rèn)識(shí)。比賽中,有全力以赴、遵守規(guī)則的小朋友,更有不慎摔倒、永不言棄的小朋友。在輸與贏(yíng)之上,孩子們收獲了更加寶貴的友誼,學(xué)會(huì)了相互團(tuán)結(jié)、相互合作,獲得了摔倒后重新站起來(lái)的勇氣。這些也許是給予孩子們成長(zhǎng)路上最好的禮物。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)學(xué)生勞動(dòng)技能、身體素質(zhì)、精神風(fēng)尚的一次檢閱,是對(duì)生活自理能力的檢閱,也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和能力的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,希望通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)孩子直面困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,更希望通過(guò)體育、勞育相結(jié)合的形式,助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。
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