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陪伴的話題作文

發(fā)布時間:2023-11-05

陪伴的話題作文11篇。

創(chuàng)作作文是表達個人情感和情緒的途徑之一,作文中蘊藏的情感是作者內心深處的感覺。一般寫作文都是什么樣的呢?我們的幼兒教師教育網編輯心思縝密制作出了這份稱心如意的“創(chuàng)作作文篇”,祝你能從本文中獲得收獲希望你喜歡!

陪伴的話題作文 篇1

春日的小河邊;夏日的星空下;秋日樹叢中;冬日的暖陽下……有你的陪伴,真好!

他,如此平凡。黝黑的額皮膚上,常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧,但是他總是默默地陪伴著我——爺爺,我的爺爺。

冬日,天是那么的黑,寒風不斷地刮到窗上,使人感到一絲絲寒意?!芭尽薄芭尽边@是兩塊積木相互聯(lián)接產生的聲音。我和爺爺看著圖紙,把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯亂無章,但從他的眼神中可以看出,他沒有一絲浮躁。他的動作是那樣的嫻熟,不一會兒,一座游樂場誕生了。成長的路上,有你陪伴,真好!

我的爺爺每天都接送我上學,一日復一日,已經五年了呢!在成長的路上,我正需要他。

夏日的傍晚,涼風習習,一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜,爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁,抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛,它叫了叫。晚上,我把它放在車棚前,它就走了。爺爺說:“它到樹林里找媽媽去了!”我聽后想:“它應該會再來找我吧!”我覺得,那時有你,真好!

光陰似箭,關心無處不在。成長的路上,有爺爺?shù)年P心與陪伴,真是幸福。

陪伴的話題作文 篇2

古銅色且雕刻著精致花紋的琴板頭和板尾,中間由一條條由細到粗的琴弦連接,每條琴弦都由一個個深褐色的雁柱撐起,靜靜地臥在兩個琴架上。這,就是古箏。

與古箏的初次邂逅是在蟬聲不斷的夏日。走進琴房,溫婉輕靈的琴聲像一只有魔力的手,把我引進了古箏世界。

起初,由右手大拇指彈奏,慢慢學習了食指、中指、無名指,每增加一根手指,跨越一個難度,內心總有說不出的喜悅和自豪。直到加上了左手,雙手配合,難度更大??偸悄芎芸煺莆盏奈疫@次卻遇上“攔路虎”,失去信心的我,沒有練熟那節(jié)課的任務。

后來,在古箏課上,老師尋問原因,我如實回答。老師沒有再說什么,而是坐到古箏前,自然而然擺好架勢,彎成圓潤弧形的手指撫上琴弦,信手彈撥,身體隨著彈奏起伏擺動。隨著彈撥,一個個美妙的樂音連成一曲優(yōu)美的樂章。時而熱烈如鑼鼓豐收,時而輕柔如微風拂柳,時而張揚似奔涌江河,時而蕭瑟如孤鴻長啼。琴聲如同流水淌進我小小的心靈,泛起點點漣漪,猶如置身仙境……彈奏結束,余音繞梁,久久還沉醉其中,無法自拔。

“彈奏與聆聽都一樣,都需要慢慢品味,細細咀嚼,才能汲取精華?!崩蠋熅従徴f道。那時的我,是懂非懂,心里卻已下定決心,不能放棄,要堅持學下去!

如今,學業(yè)繁重,放棄了許多興趣班,而古箏卻依舊在堅持。也許是因為心中那早已發(fā)芽、生長、扎根、繁衍、蔓延的熱愛之情。

回頭看這一路坎坎坷坷的成長之路,古箏卻一直和我相伴。是傷心時,心靈的安慰;是歡樂時,一起的狂歡。喜歡在陽光的午后,來一曲《漁舟唱晚》,時而悠揚如歌,時而清脆明快的旋律給予我心靈以美好;當灰心失落時,彈一曲《戰(zhàn)臺風》,讓那種無謂的氣概驅散我心頭的霧霾;當歡欣收獲之際,一曲《春到拉薩》,給我陽光泉水的洗禮,給予我蓬勃的奮斗力量……

古箏,如一股清泉蓋過凡塵的喧囂,洗去心靈的污垢,帶走疲倦的塵埃,領著我的心靈走向音樂深處,去尋找那一片火紅的精神玫瑰。

似水流年的人生中,古箏的相伴好比錦上添花,無言勝有言!

陪伴的話題作文 篇3

陪伴,什么是陪伴?陪伴就是:“我愿意把時間給你,你愿意把時間給我。”這就是陪伴,這是一切愛的原型。

從小陪伴你到現(xiàn)在的那個人是誰?我想,所有人的答案都應該一樣吧?那就是---父母?!叭澜缱顐ゴ蟮娜耸悄赣H”這句話我十分認同,因為我是又切身體會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親,將你撫養(yǎng)成人的人是母親,在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了!她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。

他,十分嚴厲。他,在外奔波。沒錯,他,就是父親。父親,一個家庭中不可或缺的存在,我曾深深地體會到父親嚴厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時,你的父親會給你重重的一巴掌,然后再輕輕地撫摸你的頭,一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候,第一個教訓你的人是父親,懲罰你最重的人是父親,然而,總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。

這就是嚴厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽,那么,父親就一定是雨。因為,一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨,代表著嚴厲的父愛,它總是會讓你飽受挫折,但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地擊打在小樹上,雖然會使它收到一定的傷害,可是,雨滴里含有的水分也會經過擊打進入小樹中,是它能夠充分的吸收水分。太陽,代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候,普照大地,讓萬物擁有了生機,使大地擁有了溫暖。母親,父親。

有了這兩個人的陪伴,一個孩子就能健康的長大成人,就想大樹一樣,有了雨水和太陽,一棵小樹就能茁壯成長,最終成為一棵參天大樹!

陪伴的話題作文 篇4

陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思,不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。

那年我八歲和表哥在家里玩,那天我剛好生日,表哥帶我去了寵物店,我看了很多寵物。有小狗,小貓,鸚鵡等,可一個看上的都沒有,正當一籌莫展之際,突然一個小燈泡亮了,走進去一看。啊!有老鼠,我大叫道,店員走過來介紹道,這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!

我盯著那只倉鼠,他也打量著我,大眼瞪小眼,我看著他挺順的就買了三只。我將它們取名為可樂炸雞,還有奶茶?;厝ズ笪野褧r間都拿來和他們一起玩,每當我生氣時,都有他們陪我,他們很能吃,每次我放多少堅果他們就吃多少,還有次可樂差點因吃太多而撐死。

過了一個月后,小倉鼠們都長大了不少,一天我拿著炸雞按那個像他的臉。他吐出了一堆堅果,這時我知道我他們?yōu)槭裁催@么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢,我把雜雞放了回去?;厝ノ覜]有生氣,因為我平常要上學,他們會自己存糧,我很開心,這證明他們的智商不是那么低。

到后來他們相繼陪了我一年左右,其中有兩只不知為何突然死亡,還有一只被老死了。我很傷心,將它們放入盒子中,放入它們最愛吃的堅果。將他們埋在了后院。

陪伴是什么?這時我突然理解了陪伴就是友誼,一個人或事物陪著你度過漫長的時光,而陪著你一起喜怒哀樂。

陪伴的話題作文 篇5

陪伴,這是一個簡簡單單的詞,但卻洋溢著無數(shù)的愛意。

因為有陪伴,讓我不在寂寞,陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個角落。

因為有陪伴,讓我不再寒冷,陪伴像一股溫泉流進了我的心田。

因為有陪伴,讓我不再悲傷,陪伴像一陣春風拂過我的臉頰。

你樸素無華,走進我的世界,讓我的生活溫暖如春。

我宛如珍珠,在你厚厚的手掌中,你無時無刻地不陪伴著我,不關心我?!赣H,太陽溫暖,比不上你的親情溫暖;明月皎潔,比不上你的情感純潔。

如果你是太陽,那么我就是一朵白云,每一處都被你溫暖的照耀到;如果你是藍天,那么我就是一只小鳥,自由翱翔在你的懷抱中;如果你是草原,那么我就是一匹駿馬,奔馳在你偉大的心胸上。

在我人生的各個角落里,都能看到你的身影,在我遇到困難時,你鼓勵我,激勵我,讓我看到了希望,有了信心,更有了一次次的成功。

當我遇到困難時,母親的陪伴,讓我更有毅力戰(zhàn)勝它;當我遇到挫折時,母親的陪伴,讓我把挫折踩在腳下;當我有了成績時,是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。

你入小小的星星點綴著夜色,讓我去欣賞;你如一片嫩綠的葉子,散發(fā)出清新的氣味,讓我去贊嘆;你如一朵艷紅的花,以嫩嫩的草襯托出你的誘人,讓我去捕捉。

偉大的母親!我的生活因你陪伴而精彩。

陪伴的話題作文 篇6

春夏秋冬,變幻莫測,沒關系,有愛陪伴就夠了。

——題記

爸爸對媽媽的愛

就在媽媽生日前一天晚上,媽媽有事走了,我和爸爸召開“緊急會議”。爸爸說要用氣球和玫瑰花裝扮屋子,還要搞驚喜。我只能在心中說:“人到中年,還這么容易激動,還搞驚喜,哎!”爸爸還在樂此不疲地說著,沒辦法,誰叫我是他兒子呢?只能聽從他的安排。

第二天,媽媽還饒有興趣地問:“今天是什么日子???”我和爸爸只是聳聳肩,裝作不知道。當媽媽失落地離開后,我們大笑起來。

到了下午,媽媽出門后,我們用一個小時讓家里煥然一新?;ㄆ坎鍧M了玫瑰,各個角落都有色彩鮮艷的氣球。媽媽回來了,看到了這一幕,眼淚隨之而下。我們推上蛋糕,唱著生日歌。我們激動地擁抱在一起,歡度了這一個難忘的夜晚。

媽媽對爸爸的愛

每當?shù)桨职值纳?,我和爸爸都能一飽口福。媽媽披上“?zhàn)袍”,爸爸本來在幫媽媽,可能被媽媽高超的廚藝打動了吧,停下手中的活兒,在一旁欣賞,卻渾然不知他的好友“搗蛋王”已上線。我拿起一杯冷水,澆到爸爸的頭上,我們便開始“戰(zhàn)斗”了。媽媽叫爸爸來嘗一下菜如何,爸爸一嘗,臉上的表情180度轉變,原來,媽媽給爸爸嘗到的是一勺鹽。那天的夜晚在歡樂與美食中度過。

光陰似箭,時間如流水,愛在心中縈繞,每一天都過得有意義、不乏味。

老師點評:相親相愛,選材角度新穎,一樣的角度,不一樣的題材,表達了滿滿的幸福感,絕味令人回味!

陪伴的話題作文 篇7

成長需要陪伴——有你,一路美好。

這個世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。

當幼時,在公園玩秋千,你推我搖,記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當我稍大了些,你讓我一個人在家,培養(yǎng)獨立自主的習慣;當我步入青春期,你帶著我去熟悉一個個風景,可惜,美好的風景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中,缺少不了你的陪伴——我的媽媽。

失敗是成功的老師,但是媽媽哺育了我的精神。

天,陰,風,起。我一回到家,由于成績的刺激,我什么話都沒說,然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房,除了鍋碗瓢盆,略無其他??梢膊恢娔銖暮翁幩鞒鲆桓鸩瘢斑凇睂⑺c燃了。一團星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑,摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些,終于你開了口,亦是那火柴熄滅時:“看,這火柴燒到最后還不是成了灰燼,就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個房間,賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物,每個人,在這世上都有其存在的價值,遇到了挫折,就要愈挫愈勇,將它們成為通向成功的墊腳石。”

我摸著心口跳動的地方,眼角閃爍的液體流入了口,我恍然大悟。

以后的每每,媽媽的話陪伴著我走過了無數(shù)個考場。結果有喜有悲,比比皆是。但是媽媽授予我的總是令我受益匪淺。

成長也需要陪伴——有你,一路不孤單!

陪伴的話題作文 篇8

人生最美好的陪伴在于童年。

--題記

清晨的陽光照亮了半個天空,云朵層層疊疊,被鑲上了一道道金邊……

星期六,我早早地起了床,在早餐店買了一份紅豆粥,找了一個靠窗的位置,一個人靜靜地喝著。初秋的風,已有一些寒冷,透過窗縫吹了進來,我不由得打了個寒顫,雙手緊緊地捧著碗,絲絲溫熱便透過掌心傳到身體,暖到心頭。喝一口,卻全然沒有當初媽媽做的味道好,紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了,濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容,頓時,心底驀地有了一種極大的滿足。小時候,我愛喝紅豆粥,總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊,系著印花圍裙,把顆粒飽滿的豆子混入大米中,加上水,倒入鍋中,慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳,眼睛直盯著那口大鍋,巴望著它快點熟??蓩寢尶偸菧\笑著說,火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕嚕”的聲音越來越響,我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽:“好了嗎?好了嗎?”

好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候,粥的香氣頓時溢滿了整個屋子,還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗,盛上一碗粥,擱些糖,輕輕地放在了我的面前,微笑著,轉身轉身離去。我急忙喝一口,不燙,咽下去,甚至無需咀嚼,縷縷清香就滑過了喉管,唇齒留香。是媽媽,用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

原來是媽媽,是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛,才讓那紅豆粥如此香甜!

空氣中有紅豆淡淡的清香,陽光斜射在我的臉頰。我,從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴,那個一生一世也忘不了的味道……

陪伴的話題作文 篇9

有朋友陪伴的日子諸事皆宜,陽光滿地。

據(jù)說那天喜神正東,諸事皆宜。果不其然,紅日出生便是這世上金碧輝煌,我也信心滿滿的參加了小學五年級時的第一次月考。

第一場便是我最拿手的英語,試卷一發(fā)下來,我一看考題正合我口味,便抄起筆,飛速的寫著。收卷后,我剛要出教室,就聽到一個自信又洪亮的聲音:“第6題選C,最后一題是F?!蔽乙宦牼蜕盗?,因為我明明記得我第6題選的是B,最后一題是T。而這時,天空中的那輪吉日也不知道躲到那片云后了。

又考完一科,我回到班里,坐在凳子上,一言不發(fā)、目光呆滯。同桌拉了我一下,說:“別這樣呀,還有一科呢,咱們組全靠你了!”“就是,”前桌也接到,“你這個態(tài)度考試,我贏了你也不光彩?!?/p>

稍微調整一下心態(tài),我又迎著鉆出來的太陽去了考場。終于,這輪吉日陪我熬過了最后一場考試。

過了兩天,又是陽光普照,諸事皆宜,可我卻不滿的在日歷上圈了個黑圈---因為今天公布成績.

到了學校,身為英語課代表的我忐忑不安的接過了卷子,發(fā)現(xiàn)的一張就是100分,邊嘀咕了一句:“誰這么不地道?”話音未落,又接了一句“我?”朋友們聽了,都沖過來,他們不是來搶卷子的,而是沖我來的。同學們湊過來,“滿分,不錯呀!”“這不得感謝我們,我們要不鼓勵他,后邊那幾科不就完了嗎?”

嗯,還真是諸事皆宜,抬頭看看,太陽在沖我微笑。

看來,有朋友陪伴的日子諸事皆宜呀!

陪伴的話題作文 篇10

午后時光,靜謐又安詳。打開播放器,溫柔的旋律伴著和暖的微風流入耳中,你的身影,同過去的點點滴滴一起,浮現(xiàn)于我眼前。一路行來,朋友,感謝你的陪伴。

依稀記得,你我初次相遇時你整潔的白襯衫,看著你爽朗的笑臉,我很驚訝,驚訝于自己第一次如此迅速地與轉校生建立了友誼。你的存在,讓我感到說不出的安心。

于是,人生的旅途上,從此有你陪伴。

記得一次體育課上,我不慎受了傷。你第一個發(fā)現(xiàn)了我的異樣,慌忙攙我去醫(yī)務室。那時你臉上的焦急,至今仍刻在我的心頭。

后來的日子里,你攜著我,我攜著你,跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴,化作無窮的力量,給我前行的勇氣。

還記得嗎?測驗時我為一個題目抓耳撓腮、不能確定答案時,你輕咳一聲,裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推;還記得嗎?暑假里你應我之邀來教我打籃球,為一個我百練不成的動作示范了不知多少遍;還記得嗎?放學后你我被班上幾個“小混混”攔住,大打出手、將他們趕跑后兩個人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑;還記得嗎?你我在校內科學知識競賽中摘得桂冠,領獎時滿心的驕傲、開心與自豪……

最后一個學期的最后一天,你拿到了與我不同學校的通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式,笑著同你道別,轉過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別。可在那初中第一次期中考試后的同學會上,你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那,我才忽然發(fā)現(xiàn),兩個人的心,一直在同一旅途上;你一直陪伴在我身旁,從未遠離。

“啊——夜空中煙花絢爛,點燃整個夏天,總讓我莫名傷感;時光像風兒一樣,靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我,走過人生最快樂的時光,讓我不曾孤獨、遺憾。感謝有你,親愛的朋友,一路陪伴在我身旁。

陪伴的話題作文 篇11

夜色,像黑藍的海。只有幾盞燈光的魚游曳其中。教學樓靜得針落可聞??諘绲男@里,回蕩著雨點落下的聲音。嘩啦啦,嘩啦啦。一場秋雨一場涼,空氣里漾開潮濕的雨氣,籠罩在皮膚上,涼意頓起。

我小心翼翼地繞過水灘,生怕新買的小白鞋沾上一點水,離大門不遠,我就看見了你的身影。下晚自習還有一會兒,所以大門處沒有家長們的喧鬧,你的身影格外突兀。

你向我招手,我加快了步伐,去到了你的身邊。交出門條,向保安叔叔無聲微笑,告別,出門,上車,開車,回家。這些步驟像悠長的一幕劇,每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事,經過歲月的洗滌,最后都會融入生命成為習慣。

回到家,我正想長舒一口氣,癱到沙發(fā)上,就接到了你危險的如刃目光—“快去吹笛子”。哦,我懂,我懂。我晃了晃感覺變得很大的腦袋,去了書房。吹笛的內容,依然不變,長音,吐音,音階,練習曲。笛音飄出窗,直上云霄,于之一起飛翔的,還有電視劇的聲音?!笆堑模L官!”老爸又追了一部抗日劇,正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他,老爸呀,你能體諒一下,我一周五天禁娛樂禁電視劇的感受嗎?

“妹妹!9點40了,不吹了,快來做數(shù)學!”你的喊聲從臥室傳來,我放下笛子,前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。

你坐在我的床上翻著你那本厚得能砸死人的復習教材,棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后,垂著眸,渾身上下都透出一股老師的莊嚴氣息,生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下,翻開《天府前沿》,開始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解,我看見水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習,但是,在最后一道大題處,我久久滯步。我叫你過來,提出疑惑。你揉揉揉眼走了過來,然后眉毛在那長得驚人的題目下越皺越緊。不巧,老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲,你過去關上門,拿出手機拍照搜題,讓我結合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學時,你從來都是看一眼我的卷子,就展眉微笑從容點撥,使我恍然大悟。而今呢?突然間,我心中的煩躁,變得平靜而哀傷,原來我真的不再是那個什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來都不太難,我很容易就懂了,而你的眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑,在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍,看到你矛塞頓開的表情,我卻只有心酸。

似乎,從初二開始,你就再指導不了我不會的題。你一直說要去學我正在學的內容,可高三的教程哪有那么多空閑,我只看到你越來越少觸碰我的數(shù)學練習,越來越多的自豪我的進步。只看到你在我做數(shù)學時越來越多次數(shù)地拿起別的書籍,而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會時出口點撥。你越來越多的讓我獨立完成,越來越多的依賴“作業(yè)幫”,卻越來越少地指點我的數(shù)學。

越來越多地,你從陪伴變成了相隨。我知道,這只是一個開始,你會逐漸情愿或不情愿地放手,一次次屈服于我的成長與你的變老,看我漸行漸遠,卻沒有力氣去追,去趕。

可是這些不是都來源于你從前的陪伴嗎?不是都來源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎?不是都來源于你從教我咿呀學語到和我一起研究題目的陪伴嗎?不是都來源于你放棄補習邀請與我共同翻開《培優(yōu)》的陪伴嗎?是你帶給了我今天。也是你,只能無奈含淚目送我正在成長之路上走到你去不了的遠。但是媽媽,現(xiàn)在我想告訴你,不必怕,不必擔憂,不必恐懼那個沒有我的不知名的遠方。人生終要有離別,但是,我愿意用陪伴換下離別,像你以前陪伴我一樣,與你共赴未來。

不要放手,媽媽,請讓我抓緊你,回報你一生的陪伴。

就像你陪伴我,走向今天一樣。

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陪伴作文


編者付出辛勤努力,將創(chuàng)新思維嵌入到制作過程中,精心策劃了這份“陪伴作文”。 作文是學生拓寬視野和豐富經驗的關鍵途徑,作文也能引導我們去深入思考問題。優(yōu)秀的作文里充滿了生活的酸甜苦辣等真實情感。歡迎分享您的旅行見聞,這將激發(fā)您的朋友們去追尋不一樣的冒險之旅!

陪伴作文(篇1)

前些日子,外公去醫(yī)院檢查,查出來心率不齊。本來的一個硬朗的老頭,如今走幾步就氣喘吁吁,他真的是老了,成一個需要我們的陪伴的老人了。

記得上幼兒園那會兒,接我的是外公,送我的是外公。回到家后,第一眼看見的,就是外婆忙碌的身影;回到鄉(xiāng)下后,陪我玩的是爺爺,給我吃好吃的是奶奶。我曾以為,他們會一直陪在我身邊,陪我一輩子,但我錯,他們都老了,有了白發(fā),有了皺紋,行動會慢下來,會看不清東西……這個時候,請多陪陪他們,因為他們在我們小時候,陪我們最多。

如果他們不停的重復地問你一個問題時,請不要沒有耐心,因為你兒時也這樣問過他們;如果他們走路時跟不上你的步伐了,請停下來等等他們,因為你小時也曾走得這么慢;如果他們有天要什么東西,請不要吝嗇,因為曾經你的東西都是他們用錢買的……我們曾經最依賴的那個人,如今反過來依賴我們了,這是一種無奈,又何嘗不是一種幸福呢?

有些時候,陪一陪他們,可能就會少許多遺憾。太婆走之前的那個晚上,媽媽去看她,給她洗臉,擦身還說第二天要給她洗頭??墒悄??還沒給她洗頭呢,人就走了。我到現(xiàn)在還在悔恨,為什么那天晚上沒去看她,沒有給她講笑話……

陪伴,陪伴。你不時打個電話回去,他們就會像得到天下最大的寶貝那樣高興;你不時回去吃頓飯,他們就會捧出最好的飯菜;你不時給他們買些東西,他們就會像對待最珍貴的珠寶那樣小心對待……就讓他們多高興一會,多和你一起吃飯,多得到你給他們的買的東西吧!因為他們已經老了,說不定什么時候就會離開你,去向另一個不知是好是壞的世界。

不要等到失去了才感動悲衰,才記起兒時的回憶,才找回丟失的親情,愛他們,就要學會陪伴,像他們陪你一樣成為他們的伴。

陪伴作文(篇2)

母親春風化雨的叮嚀是一種陪伴,師長頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上,長久溫潤我的最好的陪伴,是閱讀。

踱步于圖書館,置身在書香墨韻中,內心豐盈且寧靜。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從這一本到那一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本,摩挲著封面,翻動著書頁,迫不及待地品著里面的文字,身體不由自主地靠在書架上,陽光從窗玻璃上投射進來,照在我身上,影子被拉得老長老長……閱讀的時光總是那么美好,心生歡喜或憂愁,心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放,瑩然于心底。

記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復閱讀,直至能詳細復述。那些能言人語的動物、豐富生動的情節(jié),是那么妙趣橫生,讀來饒有興味。掩書深思,那些故事告訴我們一個個道理:或批判好逸惡勞的缺點的(《螞蟻和蟬》),或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的(《烏龜和老鷹》),或呼吁互相幫助的(《馬和驢》),或警示世人不要貪心的(《銜肉的狗》)。處世規(guī)律,生活準則,修身方向,不經意間,我已了然于心。

長大后,簡單的情節(jié)已經無法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下,我向古典文學進軍。徜徉在古典文學的長河中,我目不暇接,流連忘返。寧靜與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達,絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動。 記得初識《紅樓夢》,書名就勾起了我強烈的好奇心。翻開,細看,里面描繪的生活畫卷是那么動人,書中人物盡展風情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達……這些人物承載著那個時代變幻的風云。

閱讀是天底下最美好的遇見。遇見書中的紛繁人物,遇見生活的點滴本真,遇見那個最美的自己。閱讀是生活中最好的陪伴。 最是閱讀滋味長,最是書籍蘊芬芳……

陪伴作文(篇3)

一筆落在潔白的紙上,以一種韌勁的筆調,開出美麗的花,線條勾勒著連綿起伏的山。

秋風漸起,天氣轉涼,我的心也隨之略帶些許涼意。似乎,我已經離開它很久很久了。

擱下厚厚的課堂筆記,懷著思念與期盼,目光落在了桌邊的一卷宣紙上。已經多久了,它就這樣靜靜地立在這一隅,任時間緩緩流過,任灰塵布滿全身。我抬起手,輕輕拂去它表面的灰塵,露出它原本光潔的面頰。慢慢打開宣紙,如同心中塵封的大門,悄悄地開啟。

此刻,忘記筆記、忘記作業(yè),我只想再次體驗毛筆在宣紙上的縱情揮灑。鋪宣紙,端硯臺,輕輕研墨,細細思量。取一支狼毫,心中不禁喜悅。

一筆落在潔白的紙上,以一種韌勁的筆調,開出美麗的花,線條勾勒著連綿起伏的山。淡墨呈現(xiàn)出湖泊,濃墨展現(xiàn)叢林,用干墨描樹干,用濕墨繪彩霞。一幅充滿中國韻味的畫兒映入眼簾,再一次我與中國畫相逢,氤氳心間的,是一份暖。

興許還不盡興,重又拿出一張宣紙,鋪展在桌上,用尺方壓好。點點曙紅繪出牡丹,墨綠色的葉子襯在花間,枝干筆挺而蒼勁,大片大片的紅,更加充盈了心中的這一份暖。

國畫,中華民族幾千年文明的瑰寶,它是每一個華夏人心頭的烙印,是華夏民族智慧的結晶。它含有中國的氣息,中國的韻味。有國畫相伴,血脈深處,流淌著喜悅,流淌著暖意。帶著那分身為炎黃子孫的驕傲,那暖、那悅彌漫心間。

陪伴作文(篇4)

碎金般稀落的晨光鋪滿大地,什么好日子?發(fā)生了什么?

我掀開被子,慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛,迷糊地看見6月1日兒童節(jié)幾個溢滿驚喜的字,我的心里濺起了炫彩的火花。

找碎花裙,刷牙,洗臉,不一小會,鏡子中出現(xiàn)了一個讓人眼前一亮、精神飽滿的我!

最令人傷感的是媽媽今天沒放假,一大早出門,此時此刻,在學校加班吧?以往每個兒童節(jié)少不了她的陪伴。

就在想入非非之際,爸爸笑瞇瞇,輕喊:寶貝,出來吃早飯了!我眨巴明亮的雙眼,回道:知道,很快!話音剛落,立馬閃進那色香味俱全的餐廳,舉起大拇指給了爸爸一個贊!

過了半個小時,一個小時,一個半小時,正式出門尋游半個蒼南!爸爸瞇著迷你眼,嘴角細細歡快在跳躍,說:目標1。銀泰2。公園?!我歡呼應和。

走進人山人海,熱鬧非凡的銀泰,心中像撫不平的海浪一上一下的,激動不已。

走到專賣零食的五樓,我眼前掠過一道流星似的,閃耀雙眼,大叫:我我要吃冰淇淋!那家!爸爸輕輕一笑,拉著我的手說:好!我們去買!

濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風似的一層一層落在金黃的沙灘上,爸爸一拿到,我就不管三七二十一直接撲上去,餓狼般舔了幾口冰淇淋,爸爸舉著冰淇淋恣意地嬉戲我,冰淇淋似眼中影像徘徊不定,我敏捷地用手一抓,冰淇淋落入我手??次以趺凑悖亢呛呛牵“职肿爝叾嗔藥卓|白花花的胡子,成了名副其實的圣誕老人,哈哈哈,我忍不住大笑了起來。

時間如流水嘩嘩嘩流淌而去,太陽緩緩西沉,一年一次的兒童節(jié)又過去了,這次卻別有滋味,一股濃濃的父愛從心頭緩緩渲染而開

陪伴作文(篇5)

記得在我小的時候,曾經遇過這一件事:

我記得是我生病了,媽媽帶我去看病,一共打了兩個吊針,一個是大的,一個是小的。先打大的,后打小的。在那時打大的吊針對我來說特別痛苦,所以,每次打大的吊針時,媽媽總會陪著我。正因為先打大的,所以,一件事情便拉開了序幕…………

俗話說:人有三急,這不,我媽媽就想去上衛(wèi)生間,給我說了一聲后,小便去了。十分鐘過去了,媽媽還沒回來,我就開始急了。這時候,我的心里好像有兩個人,一個叫焦急,一個叫耐心。焦急說:“媽媽怎么還不來,上衛(wèi)生間還需要那么長時間嗎?”耐心說:“沒有關系,說不定媽媽有急事呢?再等等吧!”

兩三分鐘過去了,焦急又說:“媽媽不會是不要我們了吧?怎么辦呀!”耐心反問說:“不可能的!媽媽的包還在這兒,她肯定還要回來拿包,怎么能不要我們呢?”焦急說:“包不拿不會再買呀?你的智商有問題嗎?”“我看你的智商才有問題呢!”耐心大聲說,“媽媽抱里面還有皮夾呢!里面有許多錢和卡,不可能再拿的!”

短暫的五分鐘又過去了。在這五分鐘里,上來了好幾個人,其中還有一個小女孩,也差點被我認成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒了,我心理很著急,心想:“如果我打完了媽媽還沒上來,那我該怎么辦呢?”就在我想著想著,我忽然看見一個人影朝我走來,??!是媽媽!“呼”,我心理那塊懸著的石頭終于落了下來。焦急不好意思得對耐心說:“對不起,我的思想錯了!”

我問媽媽為什么上個廁所都上的這么慢。媽媽說是去拿藥去了,怪不得這么慢呢!

唉!沒有了媽媽的陪伴真的很痛苦啊!

陪伴作文(篇6)

陪伴,是盛夏的一陣涼風;陪伴,是冬日的一縷暖陽;陪伴,是黑暗中的一絲光亮;陪伴,是跌倒時扶你起來的手……

“失敗乃成功之母”,陪伴也是奔向成功之母的護航。

記得有一次,我參加數(shù)學測試,考完還感覺良好,試卷發(fā)下來時便傻眼了——“79”,鮮紅的分數(shù)刺痛了我的眼。再看試卷,好多不該犯的錯誤,眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著,讓它只在眼眶里“轉圈圈”,我不想在同學們面前哭,還是回家哭吧??墒欠艑W到家,想哭卻哭不出來了,我只能愁眉苦臉,唉聲嘆氣道:“怎么辦?怎么辦?第一次考這么低的分數(shù)。”

媽媽回來,看著反常的我,輕輕地在我耳邊問:“你怎么了?”我指著那個鮮紅的分數(shù),之前哭不出來的眼淚,一下子的涌了出來。媽媽急忙拍拍我,安慰道:“寶貝,不要哭了,考試是讓我們查漏補缺的,這里的錯誤不是讓我們哭的,是要我們記的,只要認識到,錯誤有時比正確的意義還大,后面繼續(xù)努力就好了。”媽媽輕輕拍拍我的肩,又輕笑道:“媽媽像你這么大的時候,還有考得更差的時候呢。”可我心里知道,爸爸說過媽媽小學時可是“叱咤風云”的年級第一,媽媽這么說只是想讓快點開心起來。媽媽摟著我的肩,拍著我的背,我埋頭在媽媽的胸前,漸漸的,不再那么傷心,心里反而有股暖暖的力量。

錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”,它是種警示陪伴,像能照出問題的鏡子。只要正確地看待,錯誤也是讓我們不斷進步完善的階梯。而家人的溫暖陪伴更是加強了我們認識錯誤,戰(zhàn)勝錯誤的信心。之后,我靜下心來,踏踏實實地,后面的一次考試,自信終于又考回來了。我相信只要有認真的態(tài)度,努力用心,一定不會辜負陪伴。

陪伴作文(篇7)

每當我煩惱時,總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁:每當我犯了錯誤時,總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理:每當我遭遇挫折時,總是媽媽用縷縷陽光引領我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。

媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起,我們無話不談,無所不干,兩個人其樂融融,不亦樂乎。這時,我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身,同時也培養(yǎng)了我的運動興趣。記得我七歲時第一次拿羽毛球拍,普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃,揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑,上前來指導我拿拍,我瞪著小眼睛看得可認真了。

一會我就完全迷上了羽毛球,對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學習羽毛球。學習的過程中,我體會到了勞累和失敗,幾次我都灰心喪氣,扔掉球拍;可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著拿起球拍揮汗練習;原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導下學會了戰(zhàn)術配合;多少次我出色地練出了標準擊球動作,就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水,記錄了我逐步學會自信、自強、冷靜。

媽媽陪伴我成長。雙休日,每當我肚子在家時,總能接到媽媽從單位打來的電話,每一電話都滿是媽媽對我的關心。雙休日早晨,我又多在被窩里睡懶覺?!岸b忊?,叮鈴鈴!”媽媽的電話像定時鬧鐘,準時將我從美夢中喚醒。接過電話,那一頭傳來媽媽親切的話語:“兒子,起來了沒?穿了衣服嗎?早晨家里沒煮早飯,你等會上爺爺家吃去噢,荷包蛋一定要吃,多喝點牛奶,記住了!”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關愛的電話聲中,我開始了快樂的一天。

媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師,更是我的朋友,在我的成長道路上,是媽媽給我們照亮了前進的方向,在我的成長記憶中,和媽媽度過的美好時光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

陪伴作文(篇8)

有人說:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。我說:兩情若是久長時,何不朝朝暮暮?

自打我記事起,我的身邊就總有一個身影我的母親。我寫作業(yè),她陪著;我玩游戲,她陪著;我看書,她陪著。怎么哪都有您啊!我開始逃避,開始厭煩??傊?,沒有您的地方,就是最讓我開心的地方!走吧!帶我走吧!去哪兒都行,母親啊,你怎么就一個也不愿放過我呢?

春節(jié),我和母親回來老家,相距千里到北方。外婆家屋子不想,有三個房間。反正,母親去哪兒,我就到另一個房間去。我漫無目的地在房間里走著,走著走著,到了外婆的房間。外婆坐在炕上,手上撥弄著媽媽給她買的智能手機實際上她并不大會用。我走到外婆身邊,外婆竟也沒注意,這是專心地撥弄手機。是什么東西這么吸引外婆?我伸頭看去,手機里全是媽媽錄得我和弟弟的視頻:有我在寫作業(yè)的,有我在吃飯的,有我在玩游戲的,外婆一邊看一邊嘴里嘟囔著什么。我就靜靜的看著她,眼睛不禁濕潤了。

這個老人,每個星期五都準時在我放學后打一個電話,而電話內容,不過是問我到家了嗎?放學了嗎?;這個老人,每次在媽媽的電話里都要囑咐多拍點我外孫外孫女的視頻!聽外公說,這個老人,每天就是就坐在炕頭,撥弄著手機,而她撥弄什么?全都是我們這幾個孩子的照片、視頻??!這個老人老了,做不了活,也不會自己找什么樂子了。她一個人在炕頭上看照片、視頻的畫面,讓我每每想起,心里倍感難受。

女兒,有時間多陪陪外婆吧,外婆老了,心里想著的就是你們這幾個孩子。

我想起來了,外婆最開心的,是春節(jié)時吃年夜飯的情景;我想起來了,母親最開心的,是聽到我放學回家后的一聲我回來了??;外婆眼中的空虛、孤獨,在見到我的一瞬間變得靈動的、熱烈;母親眼中的疲倦、迷茫,在見到我的一瞬間變得欣慰,放松。

我是一劑良藥?不,陪伴是一劑良藥。

陪伴作文(篇9)

離別是為了更好的重逢。

在我七歲那年,剛上小學一年級。那時的我,十分調皮,隔三差五就捅婁子。老師,家長都奈何不了我。無奈之下,老師只好把學習委員調過來和我坐,一方面是監(jiān)督我學習,另一方面是管著我,不讓我再鬧事。

剛開始,我很排斥他,認為他是老師的小跟班,總是愛打小報告??擅慨斘曳稿e誤時,他總會添油加醋,即使是一點點小問題,也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后,我就會默默記得這筆帳,將來一并奉還給他。

“君子報仇,十年不晚”,終于在四年級的時候,我抓住了他的把柄。身為學習委員的他,竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的,上課也無精打采,成績也下降了不少??粗@樣反常的他,我“邪惡”地笑了笑,心想:沒想到你也會淪落到這步田地,等我告訴了老師,也讓你嘗嘗什么叫做絕望。

終于,在老師的詢問下,他把事情的原委都一五一十地說了出來,并發(fā)誓戒掉看小說的壞習慣。過了一個多月,他有回歸從前了,把那段時間的墮落、頹廢都拋到九霄云外去了,原本的自信,力求上進又回來了。

就這樣,我們互相督促,互相學習,共同奮進。漸漸地,我們關系好了起來,成了無話不談的好朋友,每當對方有難,總會立馬做出決斷,幫組對方渡過困難。

六年的時光是那么的短暫,一轉眼的功夫,我們已不在是無憂無慮的小學生了。進入初中,學習任務更加緊張,課余時間也短了,我們再次見面的機會也更加渺小了……

六年的時光是那么的充實,我們笑過,哭過,也珍惜過。是他默默陪伴了我六年,讓我改變了許多,也認識了許多……

時光不能倒流,但我們的友誼仍在。

謝謝你所做的一切,也愿你,一切安好。

陪伴作文(篇10)

陪伴是最長情的告白,是最唯美的時光,是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下,懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下,走出人生的迷宮。

小時候,你的身影在我身旁徘徊;大一些后,你回村子,而我只能從父母口中得知往事。

一年,兩年,三年……時間如流水,轉瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前,你欣喜若狂,一把把我擁入懷中,布滿皺紋的手在我細膩的臉龐輕撫,留下一抹麥穗清香。

蘿卜,玉米,蔥……一樣接著一樣被放進袋子里。每次回老家,你都熱情相迎,以農家最熱情的禮數(shù)相待,豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。

一年回去的次數(shù)極少,但你留給我的映象卻極深。

年過半百,卻依然堅守在田埂上,矮小的身軀,胖胖的身材里卻有無窮的母愛。

去年,我升上初中的第一個寒假,回老家過年。寒冷的風無比刺痛,你在外面洗菜,我也第一次能那么仔細地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡,但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透,宛如一顆顆大寶石。

你是一位母親,陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農民,陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆,陪伴我成長。

陪伴,不一定是身體與身體相伴,最重要的是心靈的成長與關愛。

陪伴,每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。

陪伴,是用你的所有去關懷一個人。

無論熟悉或陌生,只要在廣闊的世界相遇相識相知,就是注定了陪伴對方。

陪伴作文(篇11)

人生的旅程好比一杯水,當你使他渾濁后,再加上多少純凈水也是沒有用的。孝敬也是這樣的。

水渾濁了可以再換一杯,但是那杯水仍然是原來的狀態(tài),但是,當你在倒水是細心一點也許這杯水沒有那么渾濁了,這就好比人一樣,當你在某個年齡段受到的思想不同時,你以后的旅程也會發(fā)生翻天覆地的變化。我覺得孝敬比什么都重要,這還要從一個故事和我的哥哥說起。

以前讀到一篇文章,講的是一個老太太在去銀行取錢時,身后的一個年輕女子為他推開了沉重的玻璃門,這其實就是我們說的將心比心,是啊,年輕女子幫助了老奶奶,她做了一件好事,而且還得到贊揚和尊重,多么好的一件事,那個年輕女子說:“我只是希望我的爸爸媽媽像你一樣得到尊重和保護?!边@也反映了這位年輕女子的孝義,對父母的尊敬和對美好生活的向往。

另一件事便要從我哥哥說起了,去年,哥哥帶上我們一家人去街上買衣服,因為快過年了,父母們也應該休息一下了。可是爸爸媽媽卻強求他不買了,家里還有這么多衣服,何必多買呢,況且你掙錢也不容易,能省的還是的省,但是哥哥還是悄悄地為他們買了幾件衣服。當天晚上我就在想,爸爸媽媽強求哥哥不買,可是他為什么還是悄悄地買了呢。

其實這就是孝的一種體現(xiàn),父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我們十多年,我們用一點心意來回報他們不正確嗎。他們?yōu)榱宋覀儾偎榱硕嗌傩?,為什么現(xiàn)在有很多孤寡老人呢,他們沒有子女嗎,大多數(shù)是有的,就是因為他們的子女在小時候沒有養(yǎng)成良好的習慣,不懂得孝敬、尊重,這也是很多父母溺愛孩子的后果。所以他們的承擔后果。

所以孝敬是為人的根本。既然父母生下了我們,我們就應該陪伴父母。

陪伴作文9篇


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陪伴作文 篇1

因為有你陪伴,我不再害怕風霜雨雪。因為有你的陪伴,我不再害怕艱難險阻。因為有你的陪伴,我不再害怕找不到前行的方向。

每當狂風肆虐我的臉龐的時候,總有一雙手將我摟入懷中;每當暴雨侵襲我的身軀的時候,總會有一把傘撐起在我的肩頭。每當我被石子絆倒在地的時候,總會有鼓勵的話回響在耳邊;每當因為犯錯而不敢回家的時候,總會有寬容的笑容驅逐我內心的陰霾;每當走夜路沒有明燈的時候,你就是那盞霓虹;每當想要走出一條成功之路卻沒有頭緒的時候,你就是那途中的路標。

記得那天,天下著綿綿細雨,我低著頭,手里拿著成績單,任憑雨水打在我的身上。這時,你撐著雨傘向我走來??僧斈阋豢吹轿伊苤?,便由走變成了跑。你喘著氣一邊把傘偏向我,又一邊用帶有責備的語氣對我說:“女兒,你怎么不撐傘啊,你看!你的衣服都被淋濕了,等一下感冒了怎么辦?這么大了,還總是讓我瞎操心?!甭牭侥氵@樣說后,鼻子一酸,眼睛像關不住的水龍頭,淚水嘩嘩的往下流。我撲到你的懷里,抽泣地向你哭訴著:“媽,這次的考試我考砸了,我明明那么的努力,為什么就是得不到我應有的回報。”你摸了摸我的頭,語重心長地對我說道:“女兒,你雖付出了努力,當卻不一定會得到它的回報。努力是靠慢慢積累的,并不是付出了一時,就能得到你想要的。你聽過“失敗乃是成功之母”這句名言吧!所以啊,這次的失敗只是你踏上成功之路的一塊絆腳石而已。媽媽我相信通過你的努力,你會有一份滿意的答卷的。不知為何,聽了媽媽你的這番話。心情似乎沒有那么糟糕了,反倒心情舒暢了許多。那時的我,并沒有意識到這就是陪伴,現(xiàn)在的我終于明白了,我只想默默地對你說道:“媽,有你陪伴的感覺真好!”

因為有你的陪伴,我在人生的道路上,才能歡歌笑語;因為有你的陪伴,我不再迷茫,有了奮斗的方向;因為有你的陪伴,我的世界才春暖花開。

此時的我,想大聲地告訴你:“媽,現(xiàn)在的我即使一路上布滿荊刺,有淚可落,但卻不見悲涼。這都是因為你,因為你的陪伴。謝謝你,讓我擁有你!”

陪伴作文 篇2

幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

當時光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識。心中的夢想,澎湃激昂,可當回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點悔恨當初。當初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學。因為一路有你的陪伴,我的人生才會這樣光彩;因為一生有你的相隨,我的旅途才會筆直;因為每天有你的生死相依,我的未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

還記得我們哭泣的時候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過了三個春夏秋冬,經歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當我們走了,又回來時,似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印。可你的陪伴,就像潺潺流水,滋潤我的心田。

當陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當相隨的話語,不再提起,你我會不會眼眸濕潤?

白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

陪伴作文 篇3

隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜?;當我們艱難學步時,他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當我們牙牙學語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進的道路……

“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是?。∶慨旈L大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。

他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因為工作因為學習,沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。

聆聽,是最好的陪伴。

陪伴作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子里,無論喜怒哀樂,都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海里,永不泯滅。

是你,將我哺育,使我茁長成長。你就像搖籃,孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實,立志報業(yè)。為了自己的未來,創(chuàng)造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學會的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點亮,用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時希望就像無所謂無了。

是你,讓這么多辛勤的老師來教導我們,帶著我們去感受另一個世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下,飛到那文學的天堂,經過幾何的圖形王國,也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的涌泉,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在經過一次次地知識之旅后,我們勞累卻也開心著。因為有你陪伴的日子,我們才能感受到人生的另一個美好的境界。

是你,讓我遇到了這么多的知心朋友。在學習的過程中,我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時,朋友們安慰我、鼓勵我、并與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。

是你,讓我現(xiàn)在幸福快樂的生活著。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會忘記,我要把你留下的記憶好好保存著,等到十多年后,再后頭回憶現(xiàn)在,或許到那時我會輕輕微笑呢??墒牵^不了多久,我就要離開你了。我要一個人獨自飛翔,但我還是會回來看你的,對你依依不舍,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學校,愿你越走越好。你的前途無限量大,你的光芒永遠不會黯淡,永遠會是天空中最耀眼的星星。

陪伴作文 篇5

夜幕,又一次降臨。窗外,風呼呼的刮著,她窩在墻角,蜷縮成一只貓,望著那無邊無際的黑暗,淚水終于沖破了最后的防線,她沒有去擦,任它從臉頰上滑落。

五年前,她還是個孩子,每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸,右手拉著媽媽,旁邊站著爺爺和奶奶,瞧她,笑得多燦爛!一天又一天,一個月又一個月,她以為,這就是永遠。慢慢的,小孩子長大了,在家人看來,她還是個小孩兒,因為她永遠都會對他們笑??烧l又知道,她自己一個人的時候,眼神有多空洞,心情有多悲傷。她知道,大家都有自己的事情要做,不可能經常陪著自己。于是,她經常對自己說:“沒關系,自己一個人也可以玩?!本瓦@樣,她又渾渾噩噩地過了兩年。

她學習成績很好。上初中了,需要花更多的錢。于是,父母起早貪黑地干活,這樣,她除了晚上能見到他們,其他時間都是自己一個人。每次放學,她都會不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影,但是,卻從未出現(xiàn)過。每次休息,她多希望,媽媽能帶她出去玩,卻每次都是失望而歸??粗鴦e人和自己的父母呆在一起,她有多羨慕,誰也不知道。她和父母在一起的時間越來越少,漸漸地,她習慣了一個人,習慣了活在孤獨中。她把自己藏起來,在父母面前,她總會沒心沒肺地大笑,似乎永遠都長不大。但當大家都離開時,卻又會默默的流淚。

青春期,也是叛逆期。她不喜歡父母對她發(fā)號施令,讓她做自己不喜歡的事,她也不喜歡父母一和他聊天,就扯到學習。終于有一天,她和父母吵了起來。她哭了,她對著他們喊:“你們總是工作,什么時候陪過我?你們憑什么總是管著我,你們沒這個資格?!薄芭尽保∫宦暻宕嗟穆曇?,她的臉上多了一個手印。“你再說一遍,我們那么拼命的工作,還不都是為了讓你上個好大學嗎。”她看著打了自己的爸爸:“學習學習,你們就知道讓我學習,什么時候真的關心過我,我每天過得怎樣,你們知道嗎?我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們。”她很生氣,把這么多年的傷心一下都發(fā)泄出來了。她回到自己的房間,像平常一樣,蜷縮在墻角,不再吭聲。

摸著那張發(fā)黃的照片,淚,再次無聲地滑落。

陪伴作文 篇6

夜深了,人們都安然入睡了。在一個房間里,一本書抱在那個小男孩的懷里,他也進入了香甜的夢鄉(xiāng)……

這是一個不知在腦海里出現(xiàn)過多少次的畫面。

坐在沙發(fā)上,看著書架上一本本排列整齊的書,隨手拿起一本,可卻被帶入了記憶的漩渦。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前,焦急地等待著媽媽送來的禮物。幾分鐘后,媽媽從房間里走了出來,手里還拿著給他的禮物,“書”他驚喜地叫了起來,對這本新書愛不釋手,輕輕地翻開第一頁,眼球便好像被書的魔力給吸引住了。目不轉睛地看著。慢慢地,他忘記了時間的存在,不緊不慢地翻著書頁,度過了整個下午,他從此愛上了閱讀。

隨著年齡地增長,他依然沒有放棄閱讀,每次看書都看的入神,媽媽的呼喊也無濟于事,家里的藏書量也達到了一兩百本,擺滿了書架,好似一個充斥著知識的寶庫。每當夜晚,他總會拿起書看個一兩頁,儼然已成為了習慣,即使再疲憊,他只要孜孜不倦地投入到書中去,疲憊也會一消而散,沉浸在書的海洋里,吸收知識,不斷成長。

看著這個男孩,越看越眼熟,原來那就是我,一個愛看書的我。撫摸著手里那本老舊的書,不禁感慨良多,輕輕翻開,很快便又沉浸其中了……

陪伴作文 篇7

月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個漩渦,望上一眼,就能把人卷進去。

在學習中度過,因為一次次的考試成績的公布,心也隨之沉入谷底,家長會斥責我的原因,老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會坐在陽臺上,看著太陽落下,月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點,卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因為一件小事而惱火。

看著陽臺上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

我感謝你,月亮,十三個春夏秋冬,十三年風吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。

陪伴作文 篇8

鳥兒因藍天遼闊而飛得更高,陪伴如花一般絢麗多彩?!}記

十三個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當我回頭品味留下的一串串腳印時,心中不免感慨萬千。

無數(shù)個夜晚,無數(shù)次陪伴,那陪伴里包含著親情關愛。

小時候,常常騎在爸爸的脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星,睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,偷偷鉆進媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,貼近媽媽的懷抱,那是最溫暖的陪伴。

不忘小時候生病時,送到面前的一片片藥,一杯杯水,親切的問候,溫柔的話語,那是最幸福的陪伴。

愛的陪伴,讓我們在溫馨中體會幸福;愛的陪伴,讓我們在細膩中感受溫暖。愛是純的,心是誠的,陪伴是真實的,更是永恒的。

溫暖是太陽照在身上的感覺,更是陪伴的感受。陪伴是我們人生中最好的伴侶。陪伴如花,因為它的芳香迷倒萬千,因為它的美麗絢麗多彩,永保純潔,芬芳燦爛

陪伴作文 篇9

太陽落了,有再升的時候;月亮缺了,有再圓的時候;星星沒了,有在出的時候;蠟燭滅了,有再亮的時候……但是我們的小學生活卻一去不復返了?我們即將離開心愛的學校和教室,離開敬愛的老師和友愛的同學,我此刻多么想將你們都留下……

第一次進學校,這是一個陌生的地方,我卻在這呆了幾年,那美麗校園使我難以忘記,學校里時?;厥幹世首x書聲和同學們的歡笑聲,這兒有小鳥在歌唱,有大樹為同學們遮陰避陽,校園里有我們的足跡,歡笑聲,美好的回憶……這一切,很快就會消失。

第一次見到您,就被您的慈祥的面孔,您用親切的話語與緊張的我聊天,是您牽著我的小手,將我?guī)R的世界。您講的課,是那樣生動、豐富、有趣,每一句說話都仿佛在為我打開了一扇窗戶,讓我看到五彩繽紛的世界。有了您,花朵綻放,花園才這般美麗,大地才如此充滿春意。你的微笑,你的身影,你的性格,都是我心中的一部分,我也許讓您頭疼過,擔憂過,開心過……無論怎么樣,您都是我敬愛的老師。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您是我生命中的路燈,照亮我前進的路,您是春雨,滋養(yǎng)著我們這些小樹苗,我永遠銘記著你的教誨。

陪伴著我成長的同學們,我們一起欣賞過美麗的鮮花,品嘗過美味的美食,幻想過將來的世界;我們有過如水的平靜,有過激烈的比賽;你們的笑聲,歡呼聲,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,在我有困難時,你們總是幫我渡過難關;我傷心時,你們最會想各種辦法安慰我,這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉,讓人忘記苦澀;友誼是輕柔的春風,讓人感到溫暖;友誼是一罐蜜糖,讓人幸福溫馨;友誼是一杯美酒,時間越長,酒越醇香濃厚……

畢業(yè)既是喜悅的,又是痛苦的。喜悅的是:我們可以去到理想的學校,找到更多的朋友,開闊更寬的視野,痛苦的是:離開陪伴我多年的學校、老師、同學……

小時候,我認為:畢業(yè)遙不可及,但現(xiàn)在,畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時間,不多不少,我想時間可以停止,不向前流動,那該多好啊,然而并不如我所愿,時間無情地從我們身邊過去,當我們發(fā)覺去抓住它時,它卻悄無聲息。

幾年的時光如云飄過,時間不斷流逝,我們應該克服困難,與時間賽跑,追逐我們的夢想。在這臨別之際,我的心情卻無法平靜下來。幾年的辛勤,花兒綻放了,果實成熟了,我們的時間并沒有白白浪費……

我期待著一封意外的信件,一束鮮花的清香,一顆碩大的果實,一顆茁壯成長的小樹,一次團聚的派對,一次驚喜的見面……畢業(yè)后,風一吹,我們就像蒲公英,被吹散了,大家都到了屬于自己的地方,享受新的生活,新的開始,展開新的篇章……

陪伴作文十篇


寫作是用感情和思考在文字之間演繹出自己內心生命的心路歷程。在網絡上有很多作文范文可供學習和參考,但如果寫作沒有頭緒怎么辦呢?在這篇文章中,我們收集了大量關于“陪伴作文”的相關資訊,希望能夠為您提供幫助。如果您有任何問題,請告訴我們,我們愿意提供幫助!

陪伴作文 篇1

陽光一寸一寸地漲,漫過了水汀門前的青石階。張開五指,夕陽的光從指縫中輕盈地灑落下來,勾勒出曾經的回憶。

記憶中,那稚嫩的兒時光景,便都是在這悠悠小巷中度過的。小時候,最愛的便是小巷一隅的美味-青團。素凈淺綠的黛青色外衣,包裹著軟糯香甜的團子,在那墨色連綴的素衣女子白皙纖長的手上,靈活地盤一盤,盤得圓潤光滑后,便被擱在青花暈染的白瓷板上,看上去似是一只安靜的青衣小球,等待著它的食客。每至陽光將要隱入地平線之時,祖母總會牽著我的小手,買上幾只青團。我這小饞貓總是會捧著青團,迫不及待地咬上一口,滿滿一口的青團,滿滿一口的滿足。

而現(xiàn)在,我早已離開小巷。一個周末,只因心中掛念著青團,我踏上了去小巷的路。

巷子幾乎沒怎么變,賣糖畫的老人依舊吆喝,老人們依舊在傍晚時分樂呵呵地湊在戲臺下,聽悠長綿遠的咿咿呀呀……

我快步走著,一心尋找我心心念念的青團。驀地,一股清甜的香氣把我撲了個滿懷,是青團!

循著香氣,我再一次來到了青團小鋪。青團依舊在青瓷板上依次碼好,人卻稀少了不少,從前的白衣姐姐,如今也變成了黑發(fā)中夾雜著細碎白發(fā)的黛衣女子。

“來個青團!”我迫不及待地喊道,這美味是許久未見了。女子用纖長的手指盤好青團,依舊是那么圓潤透亮,澄澈素凈。

我大口咬下,熟悉的味道,熟悉的軟儒幾乎讓人催淚,不變的,是那滿滿一口的滿足。剔透的青團在我的手中停留,一如往日時光帶給我的溫存一般。

原來,青團一直沒有變,一直陪伴著我走過春夏秋冬,周而復始,成為我心尖的,最令人留戀的舊日時光。

陪伴作文 篇2

泥土對種子的陪伴是用心地呵護和無微不至的照顧,而泥土對大樹的陪伴卻只是遠遠地注視著,默默地守護著……

時光追溯到一年前那令人心潮澎湃的一天。運動場看臺上花花綠綠的條幅迎風舞動,仿佛在為拼搏的健兒們搖旗吶喊,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲,叫喊聲此起彼伏。班主任唐老師帶領我們高舉“必勝”的牌子,大聲喊著加油,他一會兒號召我們左右揮動牌子,一會兒又揮舞著拳頭為運動員打氣助威,她不受自己胖胖憨憨的又略顯笨拙的身體的阻礙,在看臺上又蹦又跳的,哪里像個一本正經的老師?簡直就像我們的同齡人一樣朝氣蓬勃,青春活力!咦!唐老師又去哪兒了?我環(huán)顧四周都沒有看見那么笨拙的身影,正當我無處尋覓之時,只見不遠處一個矮小的胖胖身影正攙扶著一位比那身影高出很多的人,定睛一看,是唐老師攙扶著一位筋疲力盡的運動員。我趕緊跑去幫忙,只聽見:“你真棒,我太崇拜你了!”“來,趕快,多喝點水,休息一下。”只見唐老師一邊喘著粗氣,一邊迅速打開一瓶水拿給那位同學。

唐老師的臉已經因為攙扶這位比她不知高了多少的同學而變得通紅,也因為快跑的緣故上氣不接下氣,但她依然一直在笑。我站住了,看著她為運動員付出的一點一滴,我不知是怎樣一種情愫油然而生,只感覺,有她的陪伴,真好!在她的熱情加油下,我們包攬了所有獎項。

熟悉的加油聲又在耳邊響起,可這次卻因少了什么而沒有一年前的那樣有力、熱情。環(huán)顧四周,花花綠綠的條幅依舊迎風舞動,可卻沒有一年前那樣令人心潮澎湃,發(fā)令槍還在“嘭,嘭!”地響著,可每聲巨響都如一塊巨石沖撞著我的心靈……我如同在噩夢中驚醒一般,迅速環(huán)看四下,一絲失望從我眼中悄然劃過……唐老師病了,很嚴重的病,嚴重到無法同我們一起參加運動會。運動會前的她住院做了手術,聽到消息后,有多少人默默拭去眼角的淚水我不知道,只是清楚地記得,那一刻所有同學下了決心在運動會上放手一搏,將那屬于我們的獎狀獻給那個笨拙卻令我們敬愛的身影。

我們拼盡全力高喊著加油,好像要連同唐老師的份一起喊出來一樣,我們的加油聲響徹運動場每一個角落。巨型的加油牌子高舉過頭,最大幅度地揮舞,但我卻仍沒有抑制住那一絲悲涼的流過?!澳銈兛矗 表樦晃煌瑢W的手指望去,一個再熟悉不過的身影站在旁邊居民樓的窗戶前俯瞰著場上的一切。是她!真的是她!淚水像噴泉般一涌而出,那一刻腦海只剩一片空白,任眼淚肆意地噴涌成了唯一能做的事。我們極力向她揮手,可她卻沒有注意到,只是專注的看著場上的所有比賽,不時地微笑著。雖然距離很遠,但卻仍然可以感受到她堅定的眼神,那嘴角微微的弧度給了我們莫大的鼓勵,在那弧度的鼓勵下,我們再一次包攬全部獎項。

唐老師對我們的陪伴正如同泥土對種子的照顧,在我們逐漸成長時,那份陪伴其實一直沒離開過,只是方式變?yōu)榱四嗤翆Υ髽涞氖刈o。

陪伴作文 篇3

陪伴,是最溫情的告白。

——題記

有那樣一種情感,最真摯,最樸實,而又最動人,那就是陪伴?!百€書消得潑茶香”,這是李清照夫婦之間愛情的陪伴;“高山流水覓知音”,這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴;“但愿人長久”,這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說,最真摯的陪伴,是與她的友誼。

人生若只如初見

初相逢,是在我最孤獨之時。

當我轉學來到那個陌生的班級,可謂是“舉目無親”。可就在那時,我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得,那個靜謐的午后,她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥,便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的,如空谷幽蘭一般,美得令人動心,卻又深知不可輕易接近。

但誰知,僅兩三周工夫,我們便成了無話不談的好友。

當時只道是尋常

至此,每到下課我們便

聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事,文學趣事,像無知的幼童一般驚嘆著她的學識淵博。漸漸地,我竟也能附和幾句,甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般,我們也會“手癢”,嘗試著吟詩作對、撰文寫稿,讀著對方的“作品”相視一笑。無疑,這對我原本較差的語文成績影響很大。

在那段如水的時光中,她的陪伴讓我找到了生活之真諦。

何憶流觴曲水情

猶記那個傍晚,我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”,自然之美顯露無遺。她指著流水笑道,若有一蠱酒,倒不負了這流觴曲水之情。

我凝視著那曲折清流,內心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般,永流不息。

就是這樣,我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知,這難忘的陪伴,便是最溫情的告白……

陪伴作文 篇4

街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝,汽車的喧鬧聲也逐漸平息,一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里,有一扇窗戶發(fā)出白亮的光,這扇窗內,有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學生,而在她身后的沙發(fā)上一個身影坐在那。

昏黃的燈光從她的頭頂射下,顯得她面色變得發(fā)黃,她的眼睛微閉著,不知是醒著還是睡著了。這個身影就是我的母親。

自從步入八年級以來,我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗,而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上,我?guī)锥纫詾樗辉诹?,可在我轉過頭時,卻總能在沙發(fā)上看見她,她在那默默的陪著我。

有時我去喝水,她似乎正在小憩,而我的動作驚醒了她,她輕輕地問了我句寫完了嗎?沒有。我回答道,她心疼地說:寫不完的不是今天寫的就別寫了,明天要早起。好,馬上就行。我回答道,她嘆了口氣,似乎對我非常無奈,我續(xù)寫著,她也安靜地呆在沙發(fā)上。

在重重地寫下最后一個字時,我有些睜不開眼了。我轉過身收東西時,發(fā)現(xiàn)母親已經在沙發(fā)上睡覺了,我悄悄走過去,看見了母親頭發(fā)上的銀絲,閃著比其它發(fā)絲更刺眼的光芒,看著母親頭上的幾根銀絲,心頭一熱,什么時候,母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經消失,變成如今這般毛糙。媽,去房間里睡吧。我輕輕的喚醒母親,好,你寫完了就去洗漱,再早點睡。她回答。媽,好的。我便去了洗漱間,洗漱完畢后,母親怎么還沒有睡,媽,你怎么還不休息?我問道,等你呀,快點,你快去睡!母親焦急地說,我便去了房間,坐在床上,熄燈后,母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。

陪伴作文 篇5

媽媽,媽媽,慢點兒,我爬不動了,抱抱我。那是去長壽山的一天,我們爬到半山腰,媽媽聽到我的呼喚走過來,一把抱起我,大步向前爬去,嘴里還唱著:金絲鳥兒小花鹿,都在夢中陪著你呀我也跟著唱了起來:都在夢中陪著你呀,睡啊,寶寶睡我們一起笑了起來,聲音在山中回蕩,久久不能散盡。

微風吹拂著她的長發(fā),落到我的臉上,弄得我癢癢的,看她的臉上一臉輕松,臉不紅、心不跳。我舒適極了。那年,我兩歲。

哈哈哈笑聲從臥室里傳來出來,那天在臥室里,我躺在一個大床單上,媽媽抓住兩頭,把我搖來搖去,我笑得合不攏嘴,還不時喊到:快點兒,再快點兒躺在里面搖來搖去好玩極了正當我要喊再快點兒時,媽媽卻把我放在了地上,我問:怎么不搖了?媽媽說:過一會兒再搖。

她坐在沙發(fā)上,臉有點發(fā)紅,留著汗珠,頭發(fā)貼在臉上,媽媽一邊輕輕地拭著自己額頭上的汗水,一邊不甘心地看著胖嘟嘟的我,她無奈地搖了搖頭。那年,我四歲。

慢點兒,別摔著寬闊的天安門廣場上飄來媽媽的聲音。那天我和媽媽一起去北京的天安門玩,我開心的拿著小國旗在前面跑著,還回頭對追不上我的媽媽做鬼臉,媽媽邊追邊喊:別跑了,回來等媽媽追上我時,只見她臉紅的像蘋果,豆大的汗珠順著頭發(fā)往下滴。

陽光照在她過早生出的白發(fā)上,映射出刺眼的銀白,我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,一、二、三那年,我十歲。

我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡皺紋抹去。她曾經是我的玩伴,陪我玩耍,曾經是我的老師,陪我學習,她無時無刻不在陪著我。在我傷心時陪我哭,在我開心時陪我笑,在人生的重要時刻,她總是在我身邊。她就是這樣默默地陪我長大。

孔子云:逝者如斯夫,不舍晝夜。逝去的時光像流水一樣,一去不回頭。時間在流逝,母親在變老,她可以陪伴我們的時間越來越短。將母親記在心頭,將母親刻在心上,她將陪伴你到永遠!

陪伴作文 篇6

陪伴

抬頭仰望一望無際的天際

漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)

其實人生一場

最終只有一個微小的想望

那就是能夠在他人的陪伴下

好好地慢慢地

繼續(xù)走下去

一起欣賞沿途的風景

曾經對于一花一草

也許我們視若無睹

但到后來

就連一朵花兒也能令你滿足

我們會欣慰的笑著

笑著彼此的'心照不宣

笑著彼此無形的默契

同時往身旁望去

我們欣慰著身邊有個陪伴自己的人

這真是莫大的滿足!

這也是人們云老伴的思考邏輯

但不是人老珠黃才需要陪伴

人生在世永不可能真的孤獨

因為如此一來

心中的孤寂會凝成冰

需要愛與溫暖來溶化

但陪伴是心甘情愿的

如果是有條件的陪伴

就失去其價值與意義了

陪伴作文 篇7

有人常說:“陪伴,是最好的禮物?!笨刹皇菃?!幼兒園的那件事仍讓我記憶猶新。

那時還是幼兒園中班呢!有一天老師對大家說:“明天我們有親子活動,記得把你們的爸爸媽媽帶來哦!”我們大家都很開心,圍成一圈,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地交談著。中午睡覺時,還在與自己的“左鄰右舍”竊竊私語呢!大家都激動萬分,迫不及待地想回家。把這好消息帶給爸爸媽媽。

終于放學啦!我沖入媽媽的懷里,跟她說起了這件事??墒牵犃艘院?,只是笑了笑,與爸爸對視一眼,蹲下來對我說:“阿昱,你爸爸和我都很忙,可能不能來?!边@話如同晴天霹靂,五雷轟頂。先前的快樂、激動與期望,頓時消失得一干二凈,估計已飛到九霄云外了吧!我當時的笑容凝固了,隨之取代的是傷心、難過與失望。眼淚早已在眼眶中打轉,現(xiàn)在已是“奔涌而出”了。我把頭一甩,“哼”了一聲,把頭埋進了被窩,失聲痛哭起來。其實,也沒有辦法,媽媽最近不知怎么了,總是很忙碌,經常要加班。爸爸也是這樣,天天見客戶,都沒時間陪我了。

第二天,我躲避著同學的詢問與老師奇怪的目光,真是度秒如年。雖然我已萬分確定爸媽誰也不會來,但還是不時地望向窗口,希望能看到一個熟悉的身影??上а剑∷麉s一直未出現(xiàn),唉……

下午已經到了,親子活動也開始了。我完全絕望了,垂著頭,想到外面的活動都與我無關,不禁又嘆了口氣,唉。

“阿昱!”“嗯?”我好像聽見了一個熟悉的聲音。算了,肯定是幻聽,我連頭都不抬一下,反正也沒用?!鞍㈥?!”“咦?”我隨著人群往外走,步子停了,但頭還是不愿意抬起來,那只是浪費力氣……

“阿昱——,”這時我抬起了頭,向左邊望去,模模糊糊只見一個熟悉的身影,越走越近,真是他——爸爸!他滿頭大汗,不停地喘著氣,顯然是趕來的。我剛想撲過去,又遲疑了——“現(xiàn)在是一點,正是爸爸最忙的時候,他怎么會……”爸爸似乎看出了我的疑惑,上氣不接下氣地說:“我推掉了今天的事?!边@一句話,仿佛是一首柔美的樂曲,輕輕滑過我的心頭;又如一劑“消磨膏,”完全撫平了昨日生氣的心情??粗^上汗閃著光,又仍在大口呼吸的爸爸,心里似乎塞著什么,說不出話。只是撲進了爸爸懷里,又一次失聲痛哭起來。而爸爸只是笑著,沒說話……

“陪伴是對孩子最好的愛”。這次經歷,讓我覺得自己又長大了不少。心中也萌發(fā)了一個充滿稚氣的想法——我將來也要做個好爸爸!

陪伴作文 篇8

呼呼窗外一陣陣大風吹得大樹隨風搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀,嗞呀!的聲音。

上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上,靜靜地望著窗外的雨珠落下來,等著媽媽來接我。

羅老師收拾完東西,從樓上走下來,見我還沒回家,問我:蘄莫,還不回家嗎?

我搖搖頭,努力擠出一絲尷尬的微笑說:沒呢!媽媽還沒來。羅老師輕輕地哦了一聲,就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神,此時此刻,誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢?

過了一會兒,羅老師把手機遞給我說:給媽媽打個電話吧!

我接過羅老師的手機,撥通了媽媽的號碼,只聽媽媽在里面說:莫莫,不好意思??!媽媽一會兒就來了。我把手機還給羅老師說:媽媽還要一會兒!

先吃個面包墊墊肚子。羅老師把我叫到身邊,給了我一個面包。看著羅老師天使般的微笑,我感覺在那個風雨交加的夜晚不再饑餓。

媽媽來了,我上了車,望著漸漸遠去的燈光,我不禁鼻子一酸,淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來

陪伴作文 篇9

東方的第一縷陽光照亮了世間的萬物,喚醒了睡夢中的人兒,新的一天,開始了。

蝴蝶花朵。她在靜靜地對著花朵訴說,訴說著她昨夜的夢,訴說著她對花朵的愛戀。微風吹拂,蝴蝶和花朵同時起舞,彼此的眼里只有對方,微風見證其友誼,小草輕輕吟唱,蝶與花相互陪伴,直到地久天長。

大樹陪伴土地。春天,萬物復蘇,大樹醒來了,他睜開眼,第一眼看到的,便是腳下那一方肥沃的土地。他主動與土地問好,土地便以養(yǎng)料滋養(yǎng)他,給予他。夏天,驕陽似火,無私的土地把大樹變得無比的茂盛。大樹便張開他茂盛的傘,給了大地一方陰涼。秋天,碩果飄香,葉枯了,他以凋零的方式回到大地的懷抱。冬天,雪花飄飄,銀裝素裹,大樹看不見大地,大地看不到大樹,但他們卻清晰地感到了對方的存在,因為大樹根植于大地。樹與大地之間,像朋友,像親人,但無論時間如何變化,無論事物如何變化,唯一不變的,是他們永遠的相互陪伴。

云朵陪伴藍天。不管世事如何變遷,他們都不曾分開。藍天高興時,云朵也無比高興,他不斷變化著模樣,為藍天綴上不一樣的花式。他時而像一只蝴蝶在躲避頑皮的孩子,時而像魚兒在水面跳躍,時而像草地吃草的綿羊。藍天傷心時,云朵便變成黑色一片,可能是情緒相通吧,也可能是觸景生情吧,不一會兒,不知是云還是天,哭了,于是天空一片慘淡,泣聲一片。當藍天生氣時,云朵便藏在山邊,被一縷金光染得火紅火紅,像極了生氣時的娃娃的臉。云與天,他們值得萬物為他們高歌,因為不管是喜是憂,云總在陪伴著藍天,不離不棄。

萬物之間互相陪伴,那誰陪伴我呢?是那窗外唱歌的哄我開心的小鳥吧!是那家中聽我嘮叨的小海馬吧!是那在魚缸里跳舞的小金魚吧!有了它們的陪伴,我才可以在朝陽的照射下,從美好的夢中醒來。

陪伴作文 篇10

大地陪伴花草樹木,使它們慢慢生長;藍天陪伴小鳥,使它們自由翱翔,大海陪伴船兒,使它們乘風破浪;我也有父母、老師和同學的陪伴,他們使我走向成功的彼岸。

時間永遠會陪伴著我們,見證我們努力的腳步。我們想把時光永遠定格在青春的歲月里,永遠有青春的歡聲笑語,親情的關心愛護,可時間又從我的身旁悄悄走過。

時間永遠會陪伴著我們,見證父母美好的親情。初中三年里,我們都在不停地努力,每個人小小的天空里都有自己的夢想,我們播撒奮斗的汗水,努力成長!在每晚的的臺燈下,有我們晃動的筆桿,更飽含著父母對我們的期望;書桌上的一杯水,一個蘋果,都是父母給予我們濃濃的關愛。我們每天都有父母的陪伴,是父母在我們失敗時、沮喪時,給予我們最大的鼓勵;父母陪伴我們走過每一年的春夏秋冬,我們一起迎來春天的樹木發(fā)芽,夏天的枝繁葉茂,秋天的碩果累累,冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點點滴滴,也描繪出了我們美妙的人生。

時間永遠會陪伴著我們,見證老師和同學的關懷。在每天課間的跑道上,留下我們奔跑的身影,這其中有自己頑強的毅力,也有同學們的陪伴和鼓勵,我們再苦再累也要堅持跑下來;當我們筋疲力盡堅持不下來時,還有班主任對我們一聲聲的鼓勵和一聲聲的加油:“還有最后兩圈……”這一句句鼓勵使我們堅持下來,老師會給我們豎起大拇指,告訴我們很棒。有老師和同學們的陪伴,我們一次次地戰(zhàn)勝了自己!

有時候累了,倦了,煩了,厭了,但是生活中有你們的陪伴,為我鼓勵,喝彩,加油,使我心中的夢想從未改變。時間如初春的陽光,蕩漾在生活的每一個角落;我們有時想讓自己快快長大,去實現(xiàn)那遠大的理想。為了心中的夢想,我一定會竭盡全力!

你的陪伴作文6篇


寫作文的關鍵是要傳達作者的內心體驗和思考,通過寫作我們可以更深刻地探索生活中的美好。如果你對寫作毫無頭緒,別擔心!幼兒教師教育網小編費了很大勁整合了大量資料,寫出了這篇“你的陪伴作文”,希望您讀后能夠收藏本頁面的鏈接!

你的陪伴作文【篇1】

月光的皎潔,是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴;而我,有了你的陪伴,成長路上不再孤單。

小時候,陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬,一日三餐,只要是我喜歡吃的,外婆總是不辭辛苦,每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午,外婆做了我最愛吃的蝦。趁著外婆去廚房的功夫,我偷偷拿了一只蝦放到嘴里,正巧被外婆看見,她刮刮我的鼻子說:“你這個小饞貓?!倍盏呐枮⒃谕馄诺纳砩希路鸾o她鍍上了一層金色的光芒。這時我才發(fā)現(xiàn)外婆手指上的點點血跡,原來那都是剝蝦的時候被劃傷的。淚水不知不覺爬上臉頰,模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么溫暖。

就這樣,我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢長大!

長大后,陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床:“快點起床,別遲到了”;中午吃飯:“多吃點,要給身體增加點營養(yǎng)啊”;晚上寫作業(yè):“認真審題,字跡寫工整,做完記得檢查?!薄刻烀刻?,都感覺媽媽在不停地嘮叨。那年夏天,我生病了,什么都吃不下?;秀敝校业淖炖锾鹛鸬?,不知是誰喂我喝下了甜甜的梨茶;睡夢里,不知是誰為我按摩著酸痛的身體;因為發(fā)燒不能開空調,不知又是誰為我扇了一晚上的扇子……第二天,當我從睡夢中醒來的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來,媽媽趕緊說:“醒了,醒了,我馬上去給你做飯,一會多吃點病就好了。”聽著媽媽的嘮叨,我明白了,原來,這就是媽媽的愛。

就這樣,我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中慢慢長大!

現(xiàn)在,陪伴藏在老師的悉心教導中。課堂上,是老師提醒我們認真聽講;寫作業(yè)時,是老師告訴我們認真對待;考試前,是老師千遍萬遍囑咐我們仔細審題;放假時,是老師天天督促我們早起鍛煉……老師就像前行路上的指路燈。老師的陪伴激勵我奮發(fā)向上,努力學習。

春夏秋冬,正道因為有了你們的陪伴,在成長的路上,我不再孤單。

你的陪伴作文【篇2】

鳥兒因藍天遼闊而飛得更高,陪伴如花一般絢麗多彩?!}記

十三個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當我回頭品味留下的一串串腳印時,心中不免感慨萬千。

無數(shù)個夜晚,無數(shù)次陪伴,那陪伴里包含著親情關愛。

小時候,常常騎在爸爸的脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星,睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,偷偷鉆進媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,貼近媽媽的懷抱,那是最溫暖的陪伴。

不忘小時候生病時,送到面前的一片片藥,一杯杯水,親切的問候,溫柔的話語,那是最幸福的陪伴。

愛的陪伴,讓我們在溫馨中體會幸福;愛的陪伴,讓我們在細膩中感受溫暖。愛是純的,心是誠的,陪伴是真實的,更是永恒的。

溫暖是太陽照在身上的感覺,更是陪伴的感受。陪伴是我們人生中最好的伴侶。陪伴如花,因為它的芳香迷倒萬千,因為它的美麗絢麗多彩,永保純潔,芬芳燦爛

你的陪伴作文【篇3】

我很幸運,因為我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風,為我吹走陰霾;媽媽的關心像一縷,光為我驅散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣,為我抵御嚴寒,。初三,和媽媽的陪伴一起走過。

初二的暑假,為了讓我安安心心的學習,媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強的人,她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績,只為陪我一起走過初三,真這讓我大吃一驚的同時,更感到喜出望外。

這一年的時光說長不長,說短不短,我們都付出了很多,也收獲了很多。

初三的學習任務繁重,媽媽擔心我的營養(yǎng)跟不上,總是想方設法為我補充營養(yǎng)。每天出門,她總是在我書包里放上水果和牛奶,等我下晚自習回家,她還為我準備夜宵,面條、米線、炒飯……

換著花樣給我做。每次回到家,還沒進家門,就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進廚房,趁媽媽還沒反應過來,就已經把肉串或者雞腿塞進了口中。每每這時,媽媽坐在一旁笑說:“慢點吃,別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說:“媽媽,你做的飯真好吃,比學校的飯菜好吃100倍?!薄鞍ミ?,你這個小馬屁精?!?/p>

“人家說的是實話呢!”這樣的對話不知重復了多少次,初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛,夜深十分,廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音,竟是如此美妙!

初三我的成績起伏不定,有一次測試我的成績明顯下降,我心灰意冷,覺得自己太沒用了,也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣,還鼓勵我:“這次考的不好,沒事,媽媽相信你下次一定會趕上來的。”媽媽的鼓勵,如春風般讓我心中的憂郁一掃而光,我重拾信心,奮發(fā)向上,終于將成績趕上來。

如今,我的初三即將畫上句號,站在初中的尾巴上,我好想對媽媽說一聲:“媽媽您是親人,知己和朋友的完美結合。感謝你,初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福?!?/p>

你的陪伴作文【篇4】

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”兒女是娘的心頭肉,那么娘也是兒女的命根子。

今天是兒童節(jié),是全國兒童歡慶的節(jié)日,太陽特別的溫暖,云朵們追逐嬉戲,一切都是那么美好,而在我的眼里,太陽和云朵們好似都在肆無忌憚地嘲笑我,我悶悶不樂地趴在窗臺上。

媽媽是位醫(yī)生,救死扶傷的白衣天使,平時很忙,總是踏著晨暉去,披著暮色回,有時還要值班,整夜不歸。爸爸又是高三老師,這時要帶著學生面臨高考,真是屋漏逢偏雨,更少有時間陪我。我對媽媽是又愛又恨,愛她把什么都給了我,讓我變成了一個小公主,幸福、快樂、無憂無慮;恨她為什么偏工作,我知道媽媽這么賣命的工作是為了解救一個又一個病人的痛苦,也為了給我一個更美好的家,我已經很滿足了,但是我更希望她能再多陪陪我。

隔壁家的小孩跟著媽媽一起出去玩,溫暖的大手牽著肉嘟嘟的小手悠閑地走著,小孩時不時和媽媽撒個嬌、她們靦腆地笑著……這幅和諧的畫面深深刺痛了我的心。“哼!秀恩愛!”壓抑在心底的嫉妒感也一股腦兒全冒了出來,我憤憤不平地關上了窗。

我來到魚缸前,小魚兒們吐著泡泡、嬉戲著,魚的記憶只有7秒,所以它們永遠都是快樂的、美好的,要是我也只有7秒的記憶那該多好!“寶貝!節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,但是聞到了媽媽那股熟悉的味道。

“媽媽,您不是上夜班嗎?”

“今天是你們孩子的節(jié)日,平時我陪你的時間不多,所以特地換班趕回來了?!?/p>

我緊緊擁抱著媽媽,一滴眼淚順著臉頰悄然流下。

媽媽,您做了我十二年的衣裳,現(xiàn)在換我做您的小棉襖。

你的陪伴作文【篇5】

朋友,你好,你可知道,我是你的——反向人!

也許你并不清楚什么是反向人,那么,就只好由我來為你普及一下知識了。

首先,請一定要相信我的話,因為從某種意義上來說,我們,是一體的。

反向人,顧名思義,就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平,因為每個生命的降世都是成雙成對的,也就是說,當?shù)厍虻倪@一角一個嬰兒出生時,另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。

那么,這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生,將會是永遠的競爭,甚至是搶奪。當其中的一個生活富足時,另一個可能窮愁潦倒;當一個身體健康時,另個可能正躺在醫(yī)院的病床上;當一個活得很長壽時,另一個可能早已夭折。

也就是說,如果有一個身患絕癥的人突然痊愈,那么,在地球的另一角可能有一個人突發(fā)作文車禍死亡;如果有一個人突然撿了巨額的財富,那么,就會有另一個人家中遭竊。

說了這么多,你明白了嗎?朋友,我們就是一對反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生,卻只能因對方的富貴而貧窮,或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。

還記得七歲那年嗎?我知道,那個冬天的你,一定很快樂。

因為,我在那個冬天不小心摔斷了腿,躺在醫(yī)院的病床上,看著窗外飄飄灑灑的雪花,我的心卻是暖的,因為我知道,你是快樂的。

在生下來的那一刻,我們就注定了要陪伴著彼此,即使我們互不認識,互不了解,因為有你,我心無悔。

此刻,衣衫襤褸的我正在街頭,為了填飽肚子而出賣尊嚴。而你,在哪里?

愿你的世界,永有安詳,永有寧靜,不管天涯海角,不管貧窮富有,我都會陪伴你,一生一世。

你的陪伴作文【篇6】

月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個漩渦,望上一眼,就能把人卷進去。

在學習中度過,因為一次次的考試成績的公布,心也隨之沉入谷底,家長會斥責我的原因,老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會坐在陽臺上,看著太陽落下,月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點,卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因為一件小事而惱火。

看著陽臺上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

我感謝你,月亮,十三個春夏秋冬,十三年風吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。

心橋話題話題作文11篇


作文是思想力的展現(xiàn),熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經過收集并整理,幼兒教師教育網為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實際情況進行調整!

心橋話題話題作文(篇1)

“醉過才知酒濃,愛過才知情重。”人通??傇谑ブ蟛哦脫碛小?/p>

啊!擁有呀,它便如美人,令人癡;但它又是壇陳年好酒,使人醉。如癡如醉呀,這便是擁有。但倘若沒有失去的參與,它便不再令人癡醉了。唉!失去,你令人痛徹心扉,如刀割、如電麻,你使人傷心欲絕,卻又使人更珍惜擁有,矛盾啊,唉!失去與擁有,你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h,卻又那么密不可分,相互作用著。

我很珍惜回憶,這個令我確定我曾經擁有過的證明。或許是擔心會忘了這段擁有吧,我是對失去恐懼的。但是,人生是不可能只期望擁有而不失去的?!坝猩岵庞械谩?,總得有些失去,才可能擁有;總得在付費后,才能拿到心所向之物;總是要在付出等同的努力之后,才能擁有飽累的果實。

因此,學會如何在擁有時把握,別到了失去,才感傷?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝?!卑盐宅F(xiàn)在,珍惜四周的一切,并多留意,留意現(xiàn)在擁有些什么,無論有形或無形,捉住它。用心享受所擁有的,如此,哪日當你必須承受失去它的痛苦時,起碼你能無悔,即使有些悵然之感,你能面對,因為你不怕,你已經盡其所能了。

擁有與失去,因為你深知擁有的甜美,你才會認為失去是痛苦;但也因有了失去的對比,擁有才顯得甘甜。唉!在它們之間,那若斷若連的關系,真是矛盾呀!

心橋話題話題作文(篇2)

寬容是一種高尚的品德,法國作家雨果感嘆:“世界上最寬廣的是海,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷?!庇纱丝梢?,包容是一個人應具備的品德,如果一個人沒有包容之心,生命就會被無休止的仇恨和報復所支配。那該是多么可怕!包容別人所不能包容的,這正是一種高尚的行為。

包容他人,是深邃智慧的體現(xiàn),是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己?!苯馃o足赤,人無完人,誰能保證自己一生不犯錯誤呢?只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者,才能以博大之心包容一切,藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世……錯誤在所難免,包容他人的錯誤就是神圣!

包容他人,是一種精神境界的升華,是一種高素質修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無私天地寬,做人處事,忍一時之氣能換萬年之利,退一步便能海闊天空,我們?yōu)楹尾荒馨菟四??劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝,辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件,可劉秀對此視而不見,不顧群臣反對,全部付之一炬,他不計前嫌,化干戈為玉帛,壯大了自己的力量,把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致,終成帝業(yè),這正是包容的力量,使其能夠成功,兩虎共斗,勢均力敵,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,猛虎也變成病貓,把對手看做朋友,這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。

包容是一種美。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗,才有了今日的廣袤無垠;正是森林忍耐了動物們一時的“胡作非為”,才有了今日的郁郁蔥蔥,而人要有了包容之心,整個世界才能充益著愛的光輝!

學會包容,讓你的內心不再狹隘,不再孤獨。因為自私,你已經失去了很多,包容他人,有種宰相肚里能撐船的氣度,學會包容,包容是生活中的太陽,他將人人們無盡的溫暖,包容是生活中的動力機,他將帶給人們無限的激情與力量,包容是生活中的美酒,他將地帶給人們醉人的芳香……

讓我們的包容之心長綠不衰吧!

心橋話題話題作文(篇3)

我喜歡霓虹燈,那多姿多彩的燈光多美??!令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而,我最喜歡臺燈。

我有一個小臺燈,這個小臺燈的顏色是藍色的,造型新穎別致,使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍色的小摩托車,摩托車上坐著一位賽車手,正騎著摩托,沖向前方。摩托車的右邊有兩個開關,一個是調節(jié)等的強弱,另一個當然是控制開關的啦!

這個小臺燈陪伴了我三百多個晚上,我和它已經產生了深厚的情感。每當?shù)搅松钜?,我就會把它拿出來。他也就會發(fā)出亮光照耀著我學習、寫字;每當我學習感到疲勞時,欣賞欣賞小臺燈便不知不覺地輕松起來了。

我和他還有一個小故事呢!有一次,我的表弟來我家玩,他很淘氣,很頑皮。晚上吃完飯,我正幫媽媽收拾碗筷,他便悄悄的把臺燈拿出來,竟牽著插頭到處跑,不小心使勁一扯,把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣,對他大聲叫:“走開。”我拿起小臺燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說:“思遠,別生氣了,明天我修好還給你,乖。”我聽了才停止哭聲。

我喜愛我的小臺燈。

心橋話題話題作文(篇4)

每當聽到17歲那年的雨季我感慨萬千,也許少了童年的稚氣,但是那風舞的季節(jié)總是無情,牽動落淚的絲緒!

我感動過,因為勇敢者的行為號召世人邁著前進的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其實這也是一種流逝!不管純真年代是否還存在,我都不會去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力,親吻偉大祖國!

歲月似流水,生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑,而人們喜歡傻笑,那我喜歡微笑于他人!我時時走在熱鬧的大街上,不時回望那一張張不熟悉的臉,也許是年領的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!

那也正如實而不華的佳果,也如美釀!我輕松走過雨季,回望來時的路,也是別樣景色!總是一份憂傷自擾,何必多一些煩惱,少了一份寧靜呢?路在腳下,我們得一步一個腳印的走下去!那么一路瘋狂,一路向陽!

心橋話題話題作文(篇5)

這是一個暴雨夾雜著的黑夜,窗外的細雨如繡花針,一根一根的砸下來,穿透靜謐的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得煩躁起來。

翻開鋼琴譜,正在尋一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?輕柔的指尖在琴鍵上挪動,這時,狂風夾擊著暴雷,雨越發(fā)恨地往下打,像是要抽著地面似的,滾滾輪番地下來,雷聲配合演繹一曲進行曲,蓋過我的琴聲,心情便平靜不下來。

隨意掀開一頁,忽地,一閃白影劃過,遠處的閃電鞭炮一連串地響起來,目光落向《匈牙利舞曲第五號》,第一次聽見它是電視里的小提琴演奏,演奏家提著弓子在提琴上來回拉動,時不時輕輕彈動,拉出來的聲音悠揚婉轉,再憤力一拉,幾個影子在提琴上盤旋,曲調亢奮激昂,與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了,便選它吧!

嘴角微微上揚,于是一一手一揚,像是一位鋼琴大家一樣,外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲,為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實的期待。甩了甩頭,手潑灑了下去,指尖靈動地按壓,不讓空氣絲毫地擠壓。枝頭瘋狂地點著鍵盤,黑鍵白鍵,白鍵黑鍵,不落下一個,遠處的雷鳴嘶吼過來,酷似懸崖勒馬的嘶鳴,配合著琴聲。沒想到,嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。

猛地緩過來,副歌部分便沒了剛才的隨意,小心謹慎起來,手掌托著指頭跳了起來,一個一個敲過去,雨也擠了進來,在弱音部分飛下去,給琴聲做了很好的伴奏,雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了,從遠處傳來,為舞曲又一次進入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀,適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地無影無蹤。

有的時候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產生給人的一種享受。

心橋話題話題作文(篇6)

路,自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上,承載我這幾年諸多感情的路只有那一條,那就是曾經的公園深處的小路。

那條小路很窄,只能容下三個人并排走過,又因為很偏,所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成,兩旁有高大的楊樹,零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下,偶爾微風拂過,密密的樹杈間,透進幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青,有零星的幾株月季,芍藥,牽?;ㄅ试渖?。路旁有一個紫藤架,春天紫藤像一串串紫色的葡萄,為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里,我經常會每日繞路從小路經過,享受幾分鐘自在的時光。

在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時,每每走過這條路,總感覺這條路分外安靜,靜到連一絲風都聽不到,而我便坐在路邊的椅子上,仿佛世界只有我一人,它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我,獲取向前的勇氣。

當我早起迎著燦爛的曙光,邁著輕快的步子經過小路時,樹上鳥兒喳喳地叫著,打劃破公園的寧靜,樹影間斑駁的陽光像一地碎金,照亮剛剛蘇醒的一切,此時我會精神抖擻、大步向前。

但自上初中之后,小路在學校的另一側,于是,我便好長時間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點:數(shù)學成績的一落千丈,老師的批評,同學的恥笑,讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子,不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我,眼前這個開闊平坦,傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了,未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

那天夜里我做了一個夢,還是那條小路,小路邊開滿了各式的花朵,我背著書包走在小路上……

心橋話題話題作文(篇7)

震撼、勞累、感動的一天過去了,這一天讓我學到了、體驗到了很多東西。教官教導我們什么叫體驗式學習,只有自己親身體驗過了,才會真正理解事情的真諦。

“四分人生”項目,把自己對面的人想成我們生命中最重要的人,父親、母親、兄弟姐妹、你所錯過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動的淚水,有的人甚至哭的一塌糊涂,回首過往我們真的錯過了很多人、很多事,對待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解,是否有時把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時候,是否“?;丶铱纯础保P心下你最愛的爸爸媽媽,親人長輩?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先,所以加入華生我們是幸福的,華生集團不但重視人才,更重視孝道,如果一個人在對待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個“孝”字做好,何談服從領導工作,何來的執(zhí)行力,何來的感恩,何來的回報,回報華生的前提是要回報生你養(yǎng)你的父母。

“生命動力圈”給我?guī)砗艽笳鸷常易约哼€有許多小伙伴的手上都已經磨出了水泡,中途我們很累,甚至有一個伙伴昏倒了,哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手,大家這種堅持、這種不放棄的精神是我們工作中都應該有的團結和團隊凝聚力,我們是華生人,我們要做到不離不棄,堅持到底。

感謝華生給我們這次拓展的機會,讓我們享受這次體驗式培訓,警醒了我們曾經所錯過的人與做錯的事,我們還年輕,我們需要成長,我們仍需要努力,我愿意在這個重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價值,完成自我成長與蛻變的過程。

心橋話題話題作文(篇8)

SOS緊急呼救

SOS,SOS聽到緊急呼救的善良的人們,你們快救救我吧,我實在受不了啦!

我是一只野生大熊貓,家原本在四川省的原始大森林中。我長得憨態(tài)可鞠,還有一身黑白相交有光澤的珍貴的皮毛,胖呼呼肉嘟嘟的身體是那么討人喜歡,所以被人們視為國寶。我的伙伴有盼盼、美美、可可可多啦!盼盼成為亞運會的吉祥物,而美美呢,則成為了中美友好的見證,現(xiàn)在到美國定居了。

以前,我們大家在碧水藍天的家園中生活,大家吃喝不愁,天天快樂地生活??墒?,不知從什么時候起,我們的生活卻越來越困難了。現(xiàn)實森林里下了一場奇怪的雨,使得我們的食物──劍竹漸漸地枯黃,然后死去。聽人們說,這種雨叫酸雨,酸雨是由于工廠的廢氣升到天空,散發(fā)成水蒸氣,形成云朵,云朵再飄到某個地方,降落下來,形成了酸雨。酸雨所過之處,植物便紛紛枯萎。我們沒有了食物,整天只好餓獨自,實在餓得不行,就喝水充饑。

可是幾天前,我和可可到溪流邊喝水,發(fā)現(xiàn)溪水不但變得渾濁不清,而且散發(fā)出一陣陣的酸臭味,原來,在溪流的上游不遠處,又新建了一家化工廠,工廠里不斷排出廢水,流進溪流,使溪水變得充滿了有害物質,我和可可喝了以后,拉了好幾天的肚子。

哎,沒辦法!環(huán)境的變化使我們實在活不下去了,我和可可只好搬家。可是,沒料到,在搬家途中,可可卻遭到了不幸兩個不法分子受金錢的驅使抓住了可可,把可可殘忍地殺害了,還扒下皮,把血淋淋的尸體分解裝入麻袋,一邊干一邊說:這下可發(fā)大財啦!幸好我躲得快,才沒有讓不法分子抓到。

現(xiàn)在,我既要尋找越來越少的食物和水源,又要躲那些不法分子的捕殺,整天過著擔驚受怕的日子,我們身上本來有光澤的皮毛現(xiàn)在變得越來越暗淡,胖呼呼的身體也越來越瘦了,隨時隨地都有死亡的可能。據(jù)說現(xiàn)在不僅我們,連白豚、海中的鯨魚等一些珍動植物也面臨滅絕!

善良的人們呀,我們向往以前那健康快樂的生活,蔚藍的天空,碧綠的草地!人類現(xiàn)代化是社會發(fā)展的趨勢,可也不能破壞這美麗和諧的自然環(huán)境呀!地球是我們大家所共有的,只有一個,你們不該草率地破壞這美好的生態(tài)環(huán)境,失掉這些一去不返的東西!人類,請你們保護環(huán)境,制止那些不法行為,讓我們大家重回以前那無憂無慮的世界吧!

SOS,SOS緊急呼救!

心橋話題話題作文(篇9)

夜已深了,我卻沒有一絲困意。坐在窗邊,看著無邊的黑暗,回想起白天發(fā)生的事,仿佛自己被釘在恥辱柱上,身邊漆黑一片。

站在炙熱的聚光燈下,面對臺下數(shù)百人,那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺下望去,想尋找一絲慰藉,卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線,努力回想,思索我該說些什么……終于,我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。

可是,說著說著我越來越沒底氣,慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的,到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結了尾,嘴角勉強擠出一絲苦笑,眾目睽睽之下我逃似的從臺上退回到座位上。

“真沒想到我這么失??!以前,我是老師和同學們心目中的學霸,這下可好,我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結束后,我一個勁地埋怨著自己,“估計以后,他們都會看我的笑話了?!狈艑W回到家,堆滿書架的獎狀和獎杯仿佛一個個變了臉,都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。

再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后,只是主角不是我,是我們當紅的語文老師。

全市矚目的公開展示課,很多校領導和其他學校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢,教室前后都坐滿了聽課的人。領導和同行對語文老師期許很高,他自己也準備了很長一段時間,上課前一幅躊躇滿志的神情。

可就是這樣一個重要而又嚴肅的場合,語文老師一開始竟犯了一個令人啼笑皆非的“低級錯誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。

抬頭看著黑板上那四個巨大的字,我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時的目光還滿是信心和自豪,此刻卻只有揪心和憐憫了:“這么重要的場合寫錯課題,真讓人下不了臺啊……”

本以為他會慌亂地擦掉錯字,但讓人意外的是,老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家,然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個字旁,在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓,轉身問我們:“哪位同學來說一說,文題為什么用‘禮贊’,而不是‘的贊’?”

看到這戲劇性的一幕,同學們沒有一個人反應過來。見沒有人回答,老師一點也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚某人或某物”,再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個教學失誤,經他巧妙一轉,竟然成了課堂的一個亮點。在他的激發(fā)下,同學們不僅對標題有了明確的理解,而且還對課文主旨有了更深認識。聽著聽著,老師和專家們都微笑著點頭稱贊。

在老師活潑有趣的引導下,剩下的課進行的也很成功。下課后,幾位校領導和專家特意走到講臺前與他握手,并熱情贊揚他,肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學課。

這節(jié)課過去幾天后,我仍在想:“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣,如果我遇上困境時也懂得轉折,那我就也一定能走出上次演講時的陰影。”這一次我真想刨根問底一回,于是我找到語文老師。我問他:“老師,您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯的時候,緊張嗎?”“緊張??!怎能不緊張?但我知道必須把這個錯誤圓回來,才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對你的影響,別人就會認為你沒有干好這件事的能力?!崩蠋熣f這話時笑瞇瞇的,我看到他眼里有一種光,那是仿佛看破一切的智者的光。

走出辦公室,我內心仍然波瀾起伏?!拔乙惨欢ú荒茏寗e人認為我沒有干成事的能力!”走過走廊拐角時,我從墻上的正容鏡里仔細地打量著自己:“人生旅途沒有盡頭,每一個挫敗失意的地方如轉折之處。誰也沒有光陰頹廢下去,拐了這個彎,你就能重新遇見那個更加陽光自信的自己。”

自那之后,學校活動我都會積極參加,雖然主持節(jié)目時我報錯過名單,表演話劇時也曾走錯方向,但我再沒消沉過,因為失敗決不能讓我放棄,它只會激勵我做得更好。

人生不可能一帆風順,轉折處不妨停下來調整腳步,重拾信心,只要朝著正確的目標和方向不斷前行,我們一定能遇見那個最好的自己。

心橋話題話題作文(篇10)

智慧伴我前行

在人生路上,許多人會用到智慧,只要有了智慧,再大的困難也會迎刃而解,再難走的道路也會變得平坦。

那是一個普通的傍晚,姥姥正在炒菜,我正在看電視。姥姥炒完菜,把菜端出來的時候,我發(fā)現(xiàn)即使用屁股開了門,也關不了門。我想:在門上安個橡皮筋,不就解決了嗎!然后,我利用在科技書上面看到的一個實驗,用一根木棍把橡皮筋纏繞起來,然后利用一些簡單的科學原理,讓橡皮筋不會從木棍上掉下來?,F(xiàn)在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在對面的不銹鋼了。呀!可以這樣嘛!在兩端同時放木棍,這不就行了!于是,我按照想象中的這個方法,把上下兩端都安上了橡皮筋。終于好了,解決了!這種自動門,出來的時候用腳拉一拉橡皮筋,門就會打開,等到你走了出來,門會自動關上???!這樣神奇吧!

生活處處有智慧,智慧用途在生活!

心橋話題話題作文(篇11)

人生的舞臺上閃爍著光芒,無時無刻不再上演著形形色色的戲劇,于是,人們被賦予了不同的角色,或耀眼,或低微。――題記

秋日里,滿天飛舞著的,是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來,會鋪得滿地,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極細微極柔軟的觸覺。但是,當天空翻起白肚皮,暈起一抹淡淡的紅色,街道上不再冷清的時候,漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。

是誰偷走了呢?若是一時興起,在路兩旁的燈光還沒熄滅的時候,或許能找到答案。

那個時候,你會發(fā)現(xiàn),在夜幕沒有注意時,街道兩旁會悄然出現(xiàn)一點身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠處瞧去,倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細盯著看,穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服,頭上的帽尖壓得很低,佝僂著腰,更是像極了幾番。

盯著他看去,他拖著一輛大大的車子來到樹下,又悄悄地拿出一把大掃帚,抬頭向四周看看,無人,便放心地低下頭,在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后,灰土上留下一條條掃帚的絲紋,看起來有幾分細膩,潛意識下還有點兒落寞,尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。

當天邊的白悄咪咪地挪出來時,那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去,心滿意足的,似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時,才驚覺,一件破舊的上衣上,“環(huán)衛(wèi)”兩個滾燙的大字。

在世界的舞臺里,他只是個配角,在昏暗的燈光下,在婆娑的樹影中,在探尋的視線里,他,就是主角,盡職盡責地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。

我始終相信,每一個人都是世界的配角,每一個人都是自己的主角。

你的陪伴作文十四篇


寫好作文要先從什么地方著手呢?作文是一種人與人之間溝通的橋梁,寫作是發(fā)掘潛力和提高自我價值的一種方式。每個人的經歷不一樣,寫出來的作文肯定不一樣,想要更全面地了解“你的陪伴作文”嗎請閱讀下面這份資料,我們相信您會從這篇文章中獲得靈感和啟示!

你的陪伴作文【篇1】

29日晚,我如期返家。家里的東西都是一樣的,甚至物品擺放的方式也很熟悉。桌子上隨便扔了三兩本小說,旁邊是我最喜歡的核桃和大棗,都裝在精致的小盒子里,仿佛在等待我的好運。床上的被子沒有疊好,厚重的被子整整齊齊的平放在我的小床上。一切都和我離開時的感覺一樣。

我一聽說我進了房間,我媽馬上滿臉笑容的跟我打招呼。我還沒來得及說話,媽媽就沖過來幫我卸書包,一邊忙,一邊嘮叨“車上有多少人”“累不累”“餓不餓”等等。我回答“嗯嗯”,換了衣服,脫了鞋?!澳阏f你這一趟不折騰!”媽媽還在絮叨,語氣里充滿了嗔怪。爸爸也聽說他還是像往常一樣穿著那件豎條紋的灰色大睡衣?!盎貋?,老兒?!卑职峙牧伺臐M是面粉的手。我知道他一定在搟面。“上車下車在餃子”,這是我們家的規(guī)矩。這是一個多么溫暖美麗的夜晚,但我不知道為什么,那一刻我有點難過。眼前的這一切都是那么的熟悉,讓我覺得自己從來沒有離開過,從來沒有踏上北上的火車,從來沒有收拾行囊走遠,仿佛自己還是那個沒長大的孩子,每天還背著書包上學放學。只是,只是不知道為什么。這次回家,突然發(fā)現(xiàn)父母都老了,熟悉的臉上又多了一絲異樣的蒼老和疲憊。就是這種莫名的蒼老和疲憊,讓我不知所措。

晚餐很簡單,一小杯酒,幾道素菜。爸爸說他最近很忙。從體制改革開始,他已經加班將近兩個月了,真的很累。說這話的時候,他輕輕地把筷子放在碗里,一只手叉腰,另一只手輕撫著她的肚子。我看著他的啤酒肚,好像又是一個大圈子,最近肯定是應酬很多。吃完飯,爸爸會窩在沙發(fā)上。閉上眼睛,在電視上,馬鼎盛還在津津有味地分析著復雜的中日關系,他的父親不說話,只是靜靜地聽著,他的姿勢就像一個仙女。這一次回來,父親沉默了很多,但偏偏格雷斯好像藏在風衣里。

我回到我的房間。關上門上網。不一會兒,我媽推開門進來了。她傻乎乎地穿著帶大花的棉睡衣,開始翻找東西。我問她:“媽媽,你在找什么?”“放大鏡?!薄胺糯箸R?”“嗯,哎,現(xiàn)在我老了,眼睛都花了?!薄澳阍趺床慌湟桓毖坨R?”“哦,我不想承認我老了?!眿寢尰卮?,然后抬頭笑了。那一刻,我突然覺得無限難過。變老是一件可怕的事情。美麗的容顏,朝氣蓬勃的青春,高昂的斗志,都在歲月中一點一點消失,然后皮膚刻上了一條再也無法舒展的溝壑。很殘酷,也很難過。那一刻,我真的好心疼。

到了第十一天,媽媽要做一個小手術,不算嚴重,但我已經感受到了女兒肩上負擔的重量。爸爸媽媽真的老了,我也不再是小孩子了,不能再一味的索取了。我也應該像柱子一樣為年邁的父母撐起一片晴朗的天空。十一,我取消了既定的計劃,沒有旅行,沒有聚會,只想和父母在一起,給他們世界上最簡單,但最好的,最溫暖的,陪伴。

你的陪伴作文【篇2】

有這樣一首詩,中學時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰?

當我寫到這里的時候,我想起了讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——楊老師。楊老師是江蘇金壇市城南小學女教師,2009年3月31日,楊老師為了拯救身后的她的學生稚嫩的生命,張開雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車??25米,整整25米.小車把楊老師撞出去25米??在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的?楊老師52年的生命歷程,嘎然而止??在楊老師的追悼會上,10萬名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他深情地呼喚:“楊老師,您快回來啊”,“楊老師,我們想您了”,“楊老師,您永遠活在我們心中”??楊老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。楊老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會上,當這首歌響起時,電視機前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的楊老師:“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊,有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛??”

你的陪伴作文【篇3】

在我記憶的長河中,那一抹耀眼的笑容,始終如一地陪伴在我身邊,給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴,沒有她陽光的力量,現(xiàn)在的我不會如此快樂。

那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢,亦像一個找不到出口的迷宮。因為舊病復發(fā)和流行性感冒的侵擾,我多次住進了醫(yī)院。住院期間,大家都在忙著考試,沒有一個人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是,同桌的她的到來給了我最大的愛意。

那天下午,天氣驟變,天仿佛被挖了一個大窟窿,下起了雷陣雨。小英,是你嗎?她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭,看見她氣喘吁吁地站在病房門口,臉色緋紅,頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋,已經被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫,坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。

我心疼這個傻同學,說著:學校離這兒這么遠,你怎么來了?因為你是我最好的朋友??!朋友生病了,我不可以了來看看嘛?她嘟著小嘴,裝作生氣的樣子像個稚氣未脫的小姑娘。

喏,給你!她突然像變魔術一樣從身后拿出一個五彩的紙球,花花綠綠的顏色,上面一筆一劃勾勒著美麗動人的圖案,栩栩如生,十分逗人。美術課上老師教我們的,我學了好久呢?!就當是平安球,祝你早日康復!她甜絲絲地笑著,握緊了我的手,語言中滿是懇切。

我的內心深深地受了感動,同桌三年,我從未如此關心過她一次。接下來的日子,我的生活不再只有灰暗的顏色,因為每天下午,我都能在六點半見到那抹熟悉的倔強的身影。

她總是興奮地跑進來,一會兒給我講學校里發(fā)生的好玩的事,一會兒講某個老師如何在課堂上出丑,逗得我哈哈大笑。有時候她還會不顧形象地站在病房中央,模仿一些小動物的遷徙動作,也會給我講述一些故事。我的內心得到了安慰。

記得那天傍晚,媽媽出去繳費了,我突然很想吃肉松面包,她二話沒說就從椅子上站起來,說著:我去給你買!我看著她瘦削的身子骨攢進雨中,跑得那么帶勁。很長時間過后,她回來了,身上仍舊濕透了。原來,她為了給我買吃的,跑了好幾條街

接過她手中的面包,我哭了。因為我看到了這個女孩兒內心的那股善良和堅毅,也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。

真心謝謝你,我最好的朋友丹丹,謝謝你的陪伴讓我找回最真實的自己!

你的陪伴作文【篇4】

盛夏里的一個夜晚,月朗星稀。爸爸望著窗外的明月,對我說:我們去田野散散步吧。好??!我一蹦三丈高,拉著爸爸的手在星月的陪伴下走到了一望無際的田野中。

一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。姐姐有不少優(yōu)點,就是愛美愛得太過頭了。記得那天晚上,我們一家人準備去商場購物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門,花花綠綠的衣服立即展現(xiàn)在我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細打量了一番。我認為穿衣服這關過了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說:“不行!這裙子顏色使我顯得有點老!必須得換一件!“說完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉了幾個圈,滿意地笑了,自言自語道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣,終于過關了!我叫姐姐快走啦,可是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨天剛買的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時,姐姐作文大全猛地轉過頭,說:“我好像還沒洗洗面奶??!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你今天有洗過?。∧阃??”“我記起來了!還沒有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!只見姐姐先在臉上弄了點水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感覺真是爽!”姐姐邊說邊走出房間……愛美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛美的心理太強烈了!

你的陪伴作文【篇5】

雜亂的思緒總是在寂靜的潮汐中紛至沓來,微暖的燈火將背光的陰影處描深一層,零碎的點點在眼前鋪展,像江南的冷雨,陜北的雪原。

在遼遠的北方,民風豪放開闊,一如那堅實溫厚的紅土地。就像盱眙人吃龍蝦,武漢人吃熱干面一樣,外婆家的鍋灶里始終燴著一大鍋亂燉。

吃慣了豬肉粉條蘿卜白菜的外婆操著一口北方口音,字字透著直爽,不拘小節(jié)卻燒得一手好菜。碗沿一樣大小的鐵勺往盤子里一扣,磕出了瓷器與鐵器的奏鳴,湯湯水水滿得幾乎溢出來。心細的外公此時就會把盤子挪平擺正,生怕菜湯滴下來。兩人就是這樣默契。外公喜歡吃些清寡精細的食物,外婆就會經常變花樣做給他吃,原來她也有溫柔的一面,就像那看似粗曠的菜肴,工序其實極為繁復,粗中有細,剛中帶柔。

一個性子像晌午的日頭一樣烈,一個如退潮的海水那樣溫和。時間久了,生活中的瑣碎任由歲月磨去了棱角,本是兩不相容,卻又融合到一起,相互包容,相互依賴。

如今歲月已經在他們臉上刻出了溝溝坎坎,然而他與她卻是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回憶都像一封封舊情書,把那些鎖碎的溫暖化在心底......

你的陪伴作文【篇6】

最后,習老師對我們說:你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子。我興奮極了,馬上舉了手,可惜第一第二的位置被人搶走了,我第三個養(yǎng),我太失望了。真希望日子快點過,這樣,我就可以快點把鴨子帶回家了,我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。作文自然流露,結構清楚、干凈利落。當小鴨吃你們捉來的蟲子時,動作、表情怎樣,這段你還可以仔細想想,做為詳寫也許不錯呢。

又是一天,我又來到石板凳上坐著,看見幾個工人正忙著砍那幾棵陪伴著我們成長的石榴樹,我心如刀絞,來到別人家把我的朋友叫了下來,他看了這一幕也驚呆了,我們走向前問他們?yōu)槭裁?,他們忙著工作,也不看我們一眼,回答道:這兒要蓋房子,這書擋住了就要砍。我們就看著這大樹的樹干被電鋸慢慢地從樹皮往里面割,越割越深,直到聽見樹著地的那一聲響,許多偏黃色的番石榴落在了石板凳前,我的朋友拿起一個熟透了的果子埋到石板凳后,說要再種一棵。

一晃就該中考了就剩下五天了,時間飛快奪走了我們的青春、奪走了我們美好的童年。三年的時光來也匆匆,去也匆匆讓我們珍惜這幾天的時間吧!

你的陪伴作文【篇7】

星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學子,走過無數(shù)夜晚;您伴著我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充滿了溫暖。

您還記得嗎?幼時的我和你親密無間。清晨,是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學語;夜晚,是您陪伴著我在月光下點數(shù)星辰。春天,是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞,滿園春色留下了我們的歡聲笑語;夏天,是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼,湛藍的天空中留下了我們關于樹葉和樹的問題;秋天,是您伴著我在田野中捉蚱蜢,金黃的稻谷承載著您對我教誨;冬天,是您伴隨著我在火邊取暖,木炭上上寫滿了特有的溫暖。

奶奶,您陪伴我的每一天我都記得。

您還記得嗎?春天,我在一邊專心致志的做作業(yè),你在一旁仔細的挑選種子,做完后,我便嬉笑著湊過去幫你一起挑,你總是會說:“我的孫女真懂事!”我也總是笑嘻嘻的回答說:“那是當然我可是您的孫女呀!”夏天,我在一旁和“數(shù)學題”作斗爭,你在一旁細致的替我扇風,涼爽的清風撫順了我的煩躁,讓我能夠平心靜氣的做題。

奶奶,您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。

您也許不知道,上初中了,科目的增多、課程的增多、作業(yè)的加量,這些壓力齊齊向我涌來,讓我疲憊不堪,心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住,才詫然驚覺,您的陪伴早已成了我的習慣。遇到挫折,您溫暖而淡之的笑容,我心平靜了;煩悶了,有您安詳而寧靜的面容,我心淡然了……您的陪伴,如綿綿細雨,滋潤了我干涸的心靈?,F(xiàn)在我才明白,您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵!

奶奶,您對我的鼓勵,我都感激無比!

小草有了太陽的鼓勵,大地充滿了生機;有了月亮的鼓勵,夜空變得更加璀璨;有了小溪的鼓勵,大山更加靈秀;有了白帆的鼓勵,大海更加蔚藍。奶奶您的鼓勵和陪伴,我將永遠銘記在心!

你的陪伴作文【篇8】

【作文題目】

題目:陪伴

要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩歌除外);③字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

【范文】

邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散

發(fā)著晚香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢

斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

兼葭蒼蒼,曲不哀

秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風中,轉眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

曉風殘月,更與何人說?

曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?!皸盍酪溃裎覄e昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。

紅樓夢斷,何處是香丘?

妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟??少Z府的衰落是不可逆轉的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝??扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實?“質本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟。

你的陪伴作文【篇9】

清晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃,我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意??粗洞核罚瑤易哌M一天的生活。我熱衷于人類的語言,只一字,就足以讓我怦然心動,只一句就能夠百轉千回。喜歡,那種被文字迷惑,陶醉于那種詩意的感受,享受那種咬文嚼字的思考。迷戀,作者那種心境,細細品味當中的情景。愛上,讀書這種感覺。那是思想的升華,旋轉,發(fā)散。曦,鳥,花,露,一切仿佛都在演繹著書中的情境,而我,則常常被這迷住……

正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人討厭,總是使人心神焦躁不安?;蛟S我需要一些清新而爽朗的東西來驅散這浮躁的思緒。對的,我想到了書。隨手拾起一本久違的《安徒生童話》。那是我兒時的寶物。即使是現(xiàn)在看來,里面的很多道理,還是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無邊無際超級無敵超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清涼的溪水,傾滿了我的心。

傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。燦爛的夕陽,你還是沒有變,粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來是美好的,我無法不與別人分享這一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一齊回憶他兒時那些小事兒,我們有說有笑的,我漸漸和他熟悉起來了。呵,仿佛這書中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感動悄然降臨的夜很美麗,雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》,我抬頭仰望,繁星滿天,感受著冰心對偉大母愛的贊美,對童真的歌頌,和對大自然的熱愛。那種美好的感覺已經無法用任何言語來表達,那種情感是簡單的,十分簡單,但要表達出來,又是復雜的,十分復雜。感謝書賦予我如此美好的感覺。我由衷地感謝。

書,你陪我走過多少個晨午暮晚。

你的陪伴作文【篇10】

在這個世界里,游子數(shù)萬個,分給他們孤單一樣,他們的目標只有一個——回家。一次回家是一次無數(shù)乞求,如鄉(xiāng)愁籠罩。

思鄉(xiāng)的情,牽著鄉(xiāng)愁,牽著一路上的人兒。

一路上有你…… 有多少人有陪伴,有多少人需要陪伴,我不知道。

但是,我知道:大樹有鳥兒的陪伴;花兒有花香的陪伴;燈光有黑暗的陪伴;月亮有繁星的陪伴;而我——有你在陪伴。

記得小時候你就一直在我身邊,聽他們說你是在我出生前就在我家了。那時我不懂事,常惹媽媽生氣,她來打我,我便拉著你一起跑,跑累了就抱著你一起靠在路邊休息,靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的.你,沿著回家的路慢慢走。

有時我也很討厭你,因為你很壞,記得有一回,你偷吃了家里的肉,媽媽以為是我干的,將我罵了個狗血淋頭,不知是她眼花,還是你藏得好,媽媽竟沒發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

你是我的開心果,你總會在我不開心時從某個地方鉆出來,舔舔我的臉,將我的煩腦一掃而空,用各種方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快樂,可快樂的時光總是很短暫,后來我便去了外婆家,一開始沒有你的日子我很不習慣,不過后來想想你有你的生活,我沒理由總要你陪。你有你的生活,我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

你的陪伴作文【篇11】

在我傷心的時候陪我難過;在我取得優(yōu)異成績的時候你會真心的祝福我;在我有困難的時候你會幫助我;在我……一直以來你一直陪伴在我身邊,伴我走過了許多坎坷、困難。我衷心的謝謝你,感謝你一直伴我身邊不離不棄。

記得我們剛開始接觸時并不怎么順利,可我們照樣成為了無話不說的朋友,不是嗎?有一次,我考試考的特別差,有個人說我以前的成績是作弊來的,我都快急哭了,可是你卻相信我,并幫我說話,我還記得你說的話,那時你是這樣說的:‘’你們憑什么說她是抄的,你們見她抄了嗎?憑什么沒有證據(jù)的隨便誣陷她,你們摸著良心回答,你們有幾個是憑借真本事自己做的。”那時說真的我好感動,感動你幫我說話,幫我澄清。我跟你道謝,你卻說同學之間不必客氣。在你走到門口時轉過頭說:“下次考好點讓她們看看,我相信你,加油!”

還有一次我也記得也好清楚,媽媽不喜歡我畫畫,并一直說我,我好難過我難過為什么她不理解我,我告訴她,我只是把畫畫作為興趣愛好,不會影響學習??墒撬齾s不信。為了證明,我在她的面前把畫都撕了,這樣她才相信了。在她出去后,我趴在地上一點一點的撿那些紙,這些是我的心血,對我來說它是錢買不來的,這是我的樂趣??墒菂s這樣了,我哭著把碎片一點一點粘起來,可還是不一樣。你知道后罵我:“沒有了那畫,你是不是就不活了,你要再這樣消沉下去那就是等死,這是你畫出來的你可以再畫一次,或許比這次的還好呢!你要對自己有信心?!睂Π?,這有什么大不了的,睡一覺全都忘記。

……

是你一直陪伴著我,如果沒有你我該怎么辦?是不是會被冤枉,是不是會一直消沉下去,我不敢想,如果那樣我會如何!在你面前我不需要偽裝,我可以和你說對父母不能說的話;可以和你分享快樂的事或者難過的事情;可以和你肆意玩鬧……

謝謝你的陪伴!

你的陪伴作文【篇12】

第一次遇見你,是在一個飄著雨的夏日。潮濕的空氣里滿滿的都是清爽的橘子花香和我的喜悅。

我親愛的表姐將你送到了我的懷里。你有雪一般柔軟的毛發(fā)和 “天空之鏡”般動人明亮的湛藍色眼睛。透過你晶亮的瞳仁,我看到了一個如此干凈美好的靈魂。從此,我的生命里,多了一道白色的光。

我是初中學生黨,功課成堆,熬夜更是家常便飯。我從未覺得深夜挑燈讀書是一件多值得別人心疼的事,所以對父母擔憂的眼神和時不時的問候,以及每天300ml的熱牛奶有那么些不屑和不以為意。當接受關愛成為了習慣,一切都顯得理所當然。

可對于你卻不同。

有你的陪伴后,每個夜晚的來臨都讓我有些焦慮——你總是會在我熄燈后才和我一起入睡??赡菚r應該已經是十點半了。

當我的手臂輕輕一動就能碰到你,感受到你輕顫和帶著希翼的身體;當我悄悄扭頭就能看到你,看著你時不時低垂的小腦袋和明明就要閉上下一秒卻又立馬睜開的湛藍色眼睛,我心中一點一點抽動著,我很不想承認,我心疼了。每個陪我“夜戰(zhàn)”日子一定很無聊吧,讓你這么“遭罪”,真是很抱歉啊??赡氵€是那樣溫柔地待我,讓我顯出更加幸福的樣子。

我漸漸懂得了父母那期盼和擔憂的眼神里蘊藏著的深深的愛意。因為你,我學會了一點點理解我的父母,明白了他們的心疼,也學會了心疼他們。這讓我更加珍視你。

而今,你已隨表姐離去。不知你還會不會想起,因為有你的陪伴,一個忙碌的少女,原本平淡的花季變得更加絢麗。

我因你學會了心疼、理解、包容,學會了被愛和去愛別人,于是你成為我生命長河上永恒的美麗風景。

晚安,小貓橘子;晚安,有你陪伴的日子。

你的陪伴作文【篇13】

高爾基曾經說過:”書籍是人類進步的階梯?!拔覐暮苄〉臅r候就開始讀書 。還記得四歲生日那年,父母送了我一套點讀書和一支點讀筆,也是從那時候開始,我的讀書生涯開始了。每天早上剛睜開眼,我就迫不及待地沖向點讀套,連洗漱都不管了,晚上要睡覺時,才依依不舍地放下,回房間睡覺。

五,六歲的時候,我已上完中班,馬上就要上大班了,此時我已認識不少字了,所以我開始自己讀書了。剛開始的時候,我看 的都是一些像《司馬光砸缸》,《狼來了》的小畫片。后來,才慢慢開始,看一些連環(huán)畫。雖然,小畫片和連環(huán)畫,每一頁的字不多,但我還是看的津津有味,如癡如醉。 自從上了小學,我的閱讀面變得更廣了。我開始看一些童話故事,比如《白雪公主》,《灰姑娘》,《丑小鴨》這類的故事。然后,我有看了《伊索寓言》中的一些故事,并從中知道了一些道理?!恶R和驢》告訴我平安是無價的,安逸的生活往往會付出沉重的代價?!对迫竿 犯嬖V我“美德的家是高尚的心”和“患難才能見真情”?!妒〉您棥犯嬖V我無論你再強大,也會有比你更強大的敵人,高傲是要不得的。這對我們每個人來說,都是一個真理,讀了這篇故事,我受益匪淺。

我讀過的那么多書中,有一大部分是從圖書館借閱的。我也是從上了小學才開始去圖書館借的,當我第一次走進圖書館的大門,就像走進知識殿堂的大門。周末,我只要有空,就會毫不猶豫地去圖書館借閱。有時,在圖書館一呆,就要呆上一天。但我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的.味道。 直到三,四年級,我才發(fā)現(xiàn)讀書有煮書法,摘錄法,默寫法,從這時開始,每當我讀完一本好書,我都會記錄當中的好詞,好句,并做上批注。 從小到大,書對我來說,就是一匹神奇的駿馬,帶我們馳騁知識的天地,也是一艘非凡的輪船,帶領我從狹隘的地方駛向廣闊的生活海洋。

你的陪伴作文【篇14】

陪伴的方式有很多種,有默默的陪伴,有安靜的陪伴而在我記憶中最讓我深刻的,卻是無聲的陪伴。

那天夜晚,樹上的知了在嘰嘰喳喳的吵著,空氣似乎被熱流圍繞著。

我煩躁的撓了撓頭,眼睛死死地盯著那道到讓自己思考了半個小時了,過了一會兒,又像放棄了一般,整個人趴在桌面上,眼神放空的看著某一處,漸漸的,我的眼皮似乎耷拉下來,我趴在桌子上昏昏欲睡,突然,鑰匙的碰撞聲和開門聲響起,我一個激靈,立馬直起了腰,手拿起筆,一副認真寫題的樣子。

爸爸走了進來,抬起眼看到“認真做題”的我問了句:“還在寫作業(yè)?”“這道題有點難”爸爸走過來看了看我,又看了看題目,然后拍了拍我的肩膀,“好好想”爸爸的鼓勵讓我稍稍平靜了一下煩躁的心情,抓起旁邊的.草稿紙再次算起了題目,可是最后的答案和題目又是不匹配的。

我煩躁地拉了拉衣服,嘴里有些抱怨的嘀咕著“煩死了,一點都不想寫,要是知道答案就好了”爸爸走出客廳看到這一幕也沒有說什么。

過了一會兒,就在我思考這道題到底是我的計算方法不對,還是過程出了問題的時候,一片陰影籠罩下來擋住了我的光線,只見爸爸拿著紙筆坐到我的對面,他沒有出聲就安靜的坐在對面,干著自己的事情,我一會撓頭,一會用手扇風,剛要開口說熱,說不會寫這題,想要他教我,可是爸爸似乎感覺到我煩躁不安,他平靜地看著我說:“不要說熱,也不要說煩,心靜自然涼,還有,你現(xiàn)在做題應該學會獨立思考,不是每次你不會的題都會有人給你答案,從現(xiàn)在開始,你要養(yǎng)成這個習慣,開始獨立思考?!甭犃税职值脑挘疑詈粑淮?,煩躁的心似乎被澆了一盆水一樣沉寂下來,心想:對啊,不是每次都會有人幫你的,只有靠自己才最可靠的,我閉上眼深呼一口,再看看題目,他似乎也不是那么難,我想了想,仔細回想一下當天老師講的東西,把課上的知識點一個一個往上套,竟然真的寫了出來,我呼了一口濁氣,蓋上作業(yè)本,抬起頭一看,爸爸還坐在那,回想一下,剛才他似乎一直都在陪著我,忽然我撇到了爸爸手里拿的那張白紙,它一直都是白的,從剛才拿出來到現(xiàn)在

我驚訝的瞪大了眼睛,就在爸爸快要抬頭的時候,我整理了一下面部表情,假裝若無其事的抱著作業(yè)回房間,“老爸,我去睡覺了”“嗯”他應了一聲,也收拾好桌上的東西離開了。

我走進房間整個人趴在床上,在床上翻來翻去睡不著,因為那張雪白的紙一直在我腦海揮之不去

家鄉(xiāng)話題話題作文11篇


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家鄉(xiāng)話題話題作文 篇1

朗月在天!

萬家燈火點綴著這個美麗的小城,不經意間發(fā)現(xiàn),原來,家,是一個多么溫馨的字眼!

家,是歡聲笑語的,那里有父親慈愛的目光,有母親溫柔的笑顏,有哥哥俏皮的話語,還有我的嬉笑!

家,是無憂無慮的,那里不會有堆積如山的作業(yè),不會有無緣無故的爭吵,更不會有好孩子和壞孩子的區(qū)別!

一本書上有一篇關于家的文章,那位游子說,家是一道被美麗感動的傷口,輕輕地觸碰就會痛,撥動心底最深處的弦,會讓心堤決堤,但你卻愿意常常地去觸碰!

家,是一個鑲在天空上的風鈴吧,風一吹,心中便會擊起一片波瀾,四周便會蕩漾起婉轉動聽的歌!家,還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍天,那藍色清澈明亮,記載著無數(shù)的歡樂,記載著無數(shù)個瞬間里白鳥劃過的痕跡!

我愛家!我眷戀家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有溫馨美麗卻不張揚,有憂愁痛苦也終會散去,會一直在我們的背后默默地支持著我們!家,是多么的可愛!

也許有一天,我們都逐漸衰老、死亡,可是,在我們凝固的記憶里,卻會永遠地留下關于家的所有事情,因為,我們愛它!我們不曾拋棄家,家也未曾拋棄我們,它一直都在,在一個叫做“心“的地方中存留!

家,等于愛,等于永遠!

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇2

我的家鄉(xiāng)白象,風味小吃眾多,最為突出的就數(shù)香糕與豆腐串了。

白象香糕白象香糕,原名白象公記牌香糕,是樂清市北白象鎮(zhèn)公記南北貨商號所創(chuàng),迄今已有50多年歷史。它以糯米粉為主料,芝麻、棉白糖、桂花作輔料,經蒸制而成,其特點是色白味甜、柔酥軟。

小時侯,我就對它垂涎三尺。我總是扯著媽媽的衣角,讓她帶我去買香糕,那里的工人有時還會把香糕的整個加工過程介紹給我們聽,我總是聽得津津有味的:只要先把糯米碾成粉,用水和好,不軟不硬。然后在揉好的糯米粉里摻入芝麻,接著,把特制的平底大砂鍋用水蘸均勻。不看不知道,里面竟布滿了一個個“方窩”。最后,把糯米粉鋪上鍋,嵌上桂花,整個過程需要花上一個多小時,也可算是一項繁瑣的工程了。

蒸好后,稍稍晾會兒,把砂鍋倒扣在案板上,底上稍灑些水,一點點把砂鍋拿起來。眼看大功告成,在香糕表面抹一層香油封住,這樣,吃的時候里面還是熱的。

白象香糕的味道是極香甜的,只覺得那糯米粉要把嘴粘住,那香甜可口之氣沁人心脾。

說起豆腐串,其實家喻戶曉,但在這,豆腐串和茶葉蛋是放在一起的。也許你會問一個問題:茶葉蛋和豆腐串放一起煮起來成什么樣子?。坎贿^,也就是兩者獨特的味道相結合,才稱的上是美味啊!不怕你笑話,吃了這里的豆腐串,保準把你攙得吃了還想吃。

小學時候,我有時會到豆腐串老店去吃豆腐串。我喜歡看著他們煮豆腐串,弄懂他們是怎么把豆腐串煮得如此美味。首先,把滿乘著水的大鍋燒沸,等到水里吐出大氣泡的時候,往里面灌入大量的辣油、味精,繼續(xù)燒,使它們的味道充分與水混在一起。這時,把早在一旁等待的干豆腐倒入辣湯里,過會兒,把茶葉蛋也放進去,兩種味道就相融了。煮的時間越長,味道就越好(可以更加得入味)??腿艘粊恚陀么鬁滓ㄆ?,給幾根竹棒,想吃多少就吃多少。

可是媽媽總是說小孩子吃辣的不好,因此,我只能偶爾去吃。豆腐串色、香、味樣樣俱全,香、麻、辣、鮮等味味獨道。拿起一串來,又燙又辣,我總是舌頭舔嘴唇,嘴唇砸舌頭。

這里的豆腐串遠近聞名,真不愧為家鄉(xiāng)風味一絕??!

朋友,歡迎你來我家鄉(xiāng)做客,一品我家鄉(xiāng)的風味小吃。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇3

我的家鄉(xiāng)雖然不是很有名,但是我很愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)樸實的人,愛樸實的家鄉(xiāng)人。

一提到我的家鄉(xiāng)——棲霞,大家都知道這里是一個盛產蘋果的好地方,如今蘋果已成為家鄉(xiāng)的標志。家鄉(xiāng)的蘋果不僅色澤鮮艷,而且清脆香甜,深受各地人民的喜愛。許多外地的客商都稱贊家鄉(xiāng)的蘋果表光好,口味甜,色澤艷。收獲的季節(jié)來臨時,你將看到果樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”,真叫人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)被稱為“蘋果之都”,家鄉(xiāng)的果樹成為家鄉(xiāng)的一道最亮麗的景色。通往家鄉(xiāng)的這條路有些崎嶇曲折,但這通往山谷的小路給人民帶來了嶄新的希望,通向了美麗的風景,美麗的生活,美麗的人情。

家鄉(xiāng)人,熱情好客,不拘小節(jié)。

每當有遠客到家鄉(xiāng)時,家鄉(xiāng)的氣氛就變得熱鬧多了,熱情的家鄉(xiāng)人會用家鄉(xiāng)特色的食物來招待客人們。這一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的熱情,那一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的樸實。家鄉(xiāng)人招待客人是毫不怠慢的,即使是微小的細節(jié)也要求做的非常精致。遠客返鄉(xiāng)的時候,家鄉(xiāng)人會親自送幾樣家鄉(xiāng)的特產,像蘋果干,蘋果酒,蘋果醋之類的,我想家鄉(xiāng)人的情意一定傳達到遠客的心里了。

家鄉(xiāng)人互幫互助是我們生活中的小插曲。要是有誰家需要幫忙,不管是熟悉的還是不熟悉的,大家都會不約而同的幫忙。我們大家就像一家人一樣。

在我們家鄉(xiāng)中有一所老年公寓,在那里有許多年長的人,因為兒女大多在外地工作,所以我家鄉(xiāng)樸實的人肩負起照顧他們,幫助他們的義務。每當我來到這所公寓時,感到的是溫馨,看到的是老年人的笑容。有的人陪他們散步,有的人陪他們聊天,還有一些有才藝的人把他們的才藝表演給老人,給大家都帶來了歡樂。大家都其樂融融,對公寓里的老人的那份情、那份愛就像對自己的親人似的,我也情不自禁地融入其中,成為敬老者之一。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)把它發(fā)揚光大,成為敬老愛幼中的一分子吧。

我愛我的家鄉(xiāng)。這就是我的家鄉(xiāng):山美、水美、人更美;這就是我的家鄉(xiāng):樸實的美,美的樸實。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇4

落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風的撫摸下,安靜的睡了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準備迎接“黃昏音樂會”。他們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)簪,取下美麗的蝴蝶結,俯下身去,讓長發(fā)垂進潺潺的流水里,靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分的流淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒。河里的小魚兒們都回家去了,想必是他們的爸爸、媽媽召喚他們回家吃晚飯吧!

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥桂林?!毙涡紊镍B兒們都急急忙忙地往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要回去做飯,只有一些貪玩的小鳥在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩的回去了。邊走邊談論著村里的新鮮事,放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了,口袋里塞滿了酸極、甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回家了,個個扛著農具,汗流浹背。不一會兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里也響起了鍋碗瓢盆的交響曲。吃過晚飯,一些老頭兒就叼著煙嘴蹲在一起談古論今,講三國,談劉備……

這時,一彎新月已隱隱約約掛在夜空了。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在草原,我在那里出生,雖然如今的我身在外地,但是,我的家鄉(xiāng)依然在草原。這里,一望無際的綠色,數(shù)不清的牛羊,湛藍的天空上,浮著朵朵白云,美麗的雪山在陽光照耀下,閃著皚皚白光,奔流不息的雪水河穿梭在無垠的草原,奔流不息!游牧的人?。◎T著馬奔跑在美麗的草原上,手里揚著細長的馬鞭,揮舞在頭頂,雪白的羊群涌動著遠去。潔白的蒙古包是那么顯眼、雪白,四處彌漫著青草和烤肉的香味,讓人心動!美麗的草原!我的家鄉(xiāng)!茂密的森林里,滿是松針和泥土的清香,扒開草叢,尋找著蘑菇,在這茂密的松林里,會有無數(shù)的驚喜:不起眼的蘑菇,可愛的小松鼠,啄木鳥在枝頭“噠噠”作響,還有那小旱獺“格嘰格嘰”地驚叫……美麗的野花競相開放,占據(jù)了整個草原,大而漂亮的白蝴蝶落在上面,吸食著甜蜜的花蜜,黑色的蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”作響,養(yǎng)蜂人在草地上搭起了帳篷,無數(shù)個蜂箱坐落在草地上。這里,是我的家鄉(xiāng)!美麗的草原!還記得歌里唱過:“我也是高原的孩子啊,心里有一首歌,歌中有我父親的草原,母親的河!”

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇6

五泉山坐落在風景秀麗的黃河之都——我可愛的家鄉(xiāng)、蘭州市的南邊。院內丘陵起伏,樹木蔥郁,環(huán)境清幽;廟宇建筑依山就勢,廊亭樓閣相連,錯落有致。五泉山因“慧、甘露、掬月、摸子、蒙”五眼泉水而聞名。相傳是東漢大將軍霍去病抗擊匈奴行至此,為了解士兵之渴,揮鞭打出來五眼泉水,泉水甘甜清澈、沁人心脾。

早春三月,乍暖還寒時,去五泉山游玩的人就已經絡繹不絕了。放眼望去公園里小草從土地媽媽的懷抱里探出頭來。紅的、粉的、黃的迎春花競相開放,它們爭先恐后地面對太陽吹起了小喇叭,“滴滴答、滴滴答……”山上,柳樹姑娘甩動著她那長長的大辮子,在微風中翩翩起舞。一行大雁從她頭頂飛過,時而排成了“人”字、時而排成了“一”字,唱著歡快的歌兒,好像在說:“美麗的五泉山,我回來了”!孩子們唱著、跳著、在公園里盡情地吮吸著花草的清香。

到了夏天,五泉山更成為了人們納涼休閑的好去處。參天的古樹成了天然的大涼傘,到處綠草如茵、郁郁蔥蔥、鳥語花香。艷麗奪目的鮮花把五泉山裝扮的分外妖嬈,尤其是荷花池中那一池荷花傲然獨放,格外引人注目,使得人們駐足觀賞,流連忘返。孩子們更是在泉水邊赤著腳嬉戲著、玩耍著,歡快的歌聲不絕于耳,為清幽的五泉山增添了一番別樣的情懷。

轉眼到了秋天,漫山遍野開滿了五顏六色的山花,路兩旁的楓葉紅的似火,好像在熱情地招呼著來自四方的客人。后山的果樹上結滿了紅彤彤的的蘋果、黃澄澄的梨,果樹爺爺樂得笑彎了腰。遠遠望去,五泉山就像一幅美麗的油畫。

冬天的五泉山更是惹人憐愛,剛下過一場大雪,五泉山更加迷人了,到處銀裝素裹,厚厚的積雪給五泉山鋪上了一層松軟的白絨毯子,走在上面不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,好像在為五泉山吟誦一首冬天的贊歌。銀白色的五泉山不僅吸引了攝影愛好者的目光,更引來了我們這群孩子,我們在這里堆雪人、打雪仗……此刻,這里已成為了我們孩子的天堂。

這就是家鄉(xiāng)的五泉山,她正張開懷抱歡迎您!

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇7

什么都能忘,最不能忘的是家鄉(xiāng);什么都懷念,最懷念的是家鄉(xiāng)的冬天。-------題記

一群大雁奮力的在藍天上劃出由北往南的弧線,片片樹葉調零著對大地母親的依戀。冬,踩著時令的節(jié)拍,悄然來到我們中間。

看!遠處的樹,雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放;看!遠處的樹葉,樹葉在時光的洗禮下已悄然變得枯黃,悠悠落下,一陣風吹來,樹葉被卷起漫天飛舞,然后悄然落下,為自己的根基鋪上了一層厚厚的的棉被,不禁讓人想起“落花不是無情物,化作春泥更護花”;看!那天空中南歸的大雁,藍藍的天空又出現(xiàn)了幾分點綴------南飛的大雁,在人們心中劃出冬的痕跡;看!那遙不可及的崇山峻嶺,它沒有了春天鮮嫩的綠色,夏天的花枝招展,秋天遍野的金黃色,取而代之的是黑黝黝的莊嚴,山的周圍還有一絲絲的薄霧更襯托出它的滄桑。哦,這些都讓我感到凄涼,我忽然明白,冬天已悄然來臨。

一圈圈的年輪是大樹歷經滄桑的見證,我家門前的那棵老柿子樹,半月前它還掛滿了一個個紅彤彤的柿子,像一盞盞燈籠驕傲地掛在枝頭上。可如今,那濃濃的樹萌,還有那紅彤彤的柿子就趕著回家過冬了,只剩下孤零零個老樹干守候在那里。

蛐蛐,蟈蟈螞蟻,甲蟲還有那滿天飛舞的七星瓢蟲呢?奧,原來它們在跟我捉迷藏呢!它們不知藏到哪里去了!天地間不見它們的蹤影,西伯利亞刺骨的寒風解開了我心中的疑惑,哦!是冬天來了,它們和冬天捉迷藏呢。

“下雪了,下雪了,小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小馬......”,想起這首童年歌謠了嗎?滿天飛舞的雪花,那么潔白,那么純潔,哦,伙伴們在雪地里打雪仗,堆雪人,這是多么快樂的童年時光,村西馬頭山上,往往都是孩子們的樂園,放學了,做完作業(yè),便不見蹤影了,去哪了呢?三五成群,他們在山坡上正打雪仗,玩滑冰,堆雪人……孩子們在這里快樂地玩耍?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏,”馬頭山上的梅花,越是寒冬,梅花越是迎風傲雪,盡管它不如牡丹華貴,不如百合嬌美,但她的確是聰明,她沒有選擇在春天開放與百花爭艷,而是在百花凋零的冬天綻放自己的風姿。

家鄉(xiāng)的雪,你是多么的不情愿!飛舞的你是展現(xiàn)自己的瀟灑,還是呼喚最后的無奈?深埋一冬的心事,剛剛洞穿,醞釀一季的情感,剛剛展現(xiàn)!濃黛的綠裝剛剛洗梳完畢,盈波的雙眸還未來得及舉目翹盼,大雪紛飛的婚諫便來到你身邊,望著你換裝的表情那樣凝戀,下雪,你不必概嘆!

是的,你沒有留戀,當降落的那一刻,你才醒悟,端居枝頭的你是一種生命的高貴和奉獻;當降落的那一刻時你才明白,擁有過的生命是那樣高大偉岸。從此,你把魂留在了枝頭,把飄雪的聲音留給了大地,讓雪飛舞的身影定格你一生的輝煌......

迷人的冬,動人的冬,樂人的冬,冬的世界你看不透------這便是我家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇8

夏天的夜晚,往往是最美麗的,繁星點點。但我最喜歡的,還是我們家鄉(xiāng)的夏夜。

時值盛夏,院子里的桃樹、棗樹、杏樹、都結出了小小的果實,靜靜地矗立在原地,也許它們身上的小圓點實在太多了,它們也實在太累了,需要歇一歇吧。知了以及其它不知名的蟲兒不時地發(fā)出幾聲細微的叫聲,到使院子變得更加寂靜。

這時,我抬起了頭,仰望著天空。家鄉(xiāng)的星空十分美麗,星星也十分明顯,更顯出了銀河一望無際的特點。我望著其中一顆較為明亮的星星,心中一片感慨,在繁華的都市里怎么看不到這么美麗的星星呢?

多好的夜色?。≌媸菓摮鋈プ咦?。于是,我就來到了樹林東邊的大壩上。

月亮猶如透亮的銀盤高高地掛在墨黑色的幕布上,在它的照耀下,大地變成了銀灰色。向遠望去,山朦朦朧朧,云飄飄渺渺,山若隱若現(xiàn),真是人間仙境啊!

遠處的高山黑黝黝地聳立在那個地方,一座連著一座,像一條黑色的巨龍。

大壩下,已經干枯的河床,呈現(xiàn)出一片死寂。

大壩周圍的那一畝畝田地,是一望無際的玉米地,一陣輕輕的晚風吹來,那葉須一抖一抖,發(fā)出嘩嘩的聲響。

大壩上面,乘涼的人特別多。村里的老人們圍在一起下象棋。小孩子們三個五個地成群扎堆,仰望天空看著牛郎星、織女星、開始了一段段美麗的幻想。還有的小孩子在汽水瓶里放上一小段蠟燭,把它們當做燈籠,提著到處跑……

家鄉(xiāng)的夏夜?。∧阌肋h使我不能忘懷。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇9

清晨,月色籠罩著大地。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地走了出去。

露水從綠葉上輕輕地滑落?!吧硚沙~”的聲音引起了我的注意。我走上前去才看清是一位掃路人。茂密的樹木遮掩了我的身影,我遠遠地望著她,她吃力地把垃圾桶倒過來;用鐵鍬將垃圾運上車。就這樣,反復的倒、反復的鏟、反復的運。

看到眼前的一幕,我感慨萬分。不由自主就想起老爸說的以前———在以前,沒有什么工廠,也沒有什么垃圾,理所當然,便沒有掃路人。在那時候,天空格外湛藍,沒有污氣的痕跡,碧空如洗。小河格外透明,沒有垃圾的漂浮,清澈見底??偠灾?。那時的環(huán)境十分美麗,十分清新使人如癡如醉。但是那時的科技并不發(fā)達,基本屬于貧困。要是在那時能騎上摩托車,就算得上小康了。

而現(xiàn)在呢,工廠頂替了田野,天空布滿黑色的污氣;垃圾替代了魚蝦,小河滲透漂浮的垃圾,美好的環(huán)境隨風而去。一眼望上去,哪還有原先的生機勃勃。但現(xiàn)在都是樓房,坑坑洼洼的土泥路轉變成平整的水泥路。水電器;電視;電腦的陸續(xù)“登場”,逐步走進家庭?,F(xiàn)在,摩托車算得了什么,開上一輛奔馳汽車才算得上牛!

對比而來,都有美中不足的地方,所以,現(xiàn)在要取長補短,美化環(huán)境。由此,我暗下決心。一定要從小事做起,號召爸媽、號召鄰居、號召朋友、號召全鎮(zhèn)人一同打響環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)!

“滴~?!甭端降厣希念~角掛滿了汗珠,我走上前去,幫助她?!吧硚沙~”那頗有節(jié)奏的聲音,給朦朧的月色增添了一份特色。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇10

普救觀音塑新顏,

陀佛展笑向塵寰,

洞外景物萬千態(tài),

天上風光在人間。

新開發(fā)的觀音洞景區(qū),由于人文景觀與自然景觀的圓融,因此,在景觀上不僅給人以多元化的美的整體感,也升華了審美的趣味和審美的價值。那一次游覽次景區(qū),畢生都不能忘懷其美麗的英姿,必定銘記一生。

“觀音洞”位于我的故鄉(xiāng)遼寧省錦州市西北八公里處,始建與遼,盛于明清,幾經損毀、重建而至今。此山曾名為“愛育黎拔力山”、“普陀山”,至1983年景觀起了根本變化而定為“觀音洞山”。

景區(qū)新建古式牌坊山門,遠望金碧輝煌十分氣派。門上掛有主建觀音洞山原錦州副市長楊菲所書“觀音洞山”金匾一塊。山門東側有70米長雪白云墻,青磚小瓦封頂,恰似青龍蜿蜒盤踞于白墻之上。山門兩側,在曲廊票亭古雅樸素的女兒墻上,刻有“山色如畫”四字,形象的概括了觀音洞山的景色特點。

跨入山門,首先映入眼簾的是“鏡湖迎賓”景區(qū),那800多平方米的鏡湖,像羞澀的少女一樣隱藏在潔白的云墻后面。湖東岸巖石上,建有琉璃瓦雙聯(lián)亭,山泉從涼亭腳下噴瀉而出,垂簾直下,流入湖中,景名為“云巖飛瀑”。對面山坡上建有三角亭,內有石碑一座,刻有當代開發(fā)觀音洞山記事。

沿山路漫游,至“梨花伴月”景區(qū)?!袄婊ò樵隆蓖そㄖ诶婊ㄩ_滿山坡的蟠龍山與雞冠山之間,每當夜空,明月高懸,月光花影,置身亭中,可聽腳下流水潺潺,可賞月光山頂龍蟠,給人以無限審美的享受。

該山頂峰,有巖石裸露,彩色新顏,北端有巨石,酷似龍首,連綿于山峰之脊,有頭有脊搖頭擺尾,猶如巨龍騰空。蟠龍山因此得名。

蟠龍山龍首下端,有一片巨石,每逢上午十一時,陽光側照,可見天公塑造,妙趣橫生的“五老石”衣冠楚楚,眉須逼真,猶如五位古代老人,故名“五老石”。

游到這里,我們的身體漸漸不聽使喚,倦意頓生,已毫無游覽之心,遂下山而去,決定明日再游。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇11

我的家鄉(xiāng)很美,春天花香鳥語,夏天百鳥齊飛,秋天碩果蕾蕾,冬天是最美的,尤其是冬天的雪。

雪姑娘邁著輕輕地腳步來到了人間,他把裙中的花撒向大地,那些花像一個個的娃娃在空中嬉戲你追我趕,投入大地母親的懷抱。

雪紛紛揚揚來到人間,像一只只銀色蝴蝶,在空中翩翩起舞,頃刻間,天地一色,房屋上白了,想一座座玉山;樹上全白了,像一個個用白銀砌出的雕像;地上全白了,像一張張雪白的地毯。我仿佛來到了一個粉妝玉砌的童話世界。踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱’的聲音。

雪是奇異的,他們猶如白色的精靈,一會變成可愛的羽毛,一會變成美麗的裝飾品,一會還變成紛飛的梨花。雪真美呀,那么晶瑩剔透。

孩子們也喜歡雪,她,他們不顧家長的話跑出來打雪仗。

如果我是雪,我將讓孩子們在我身上做一個個純潔無暇的雪人,在我身上畫一幅幅的畫,讓全世界的人去欣賞這幅畫。

這就是我們家鄉(xiāng)的雪,家鄉(xiāng)的畫。

陪伴作文系列12篇


寫好作文的關鍵在于思維的靈活運用和觀察力, 以及對于材料的準確運用。寫作時,我們要善于通過材料烘托主題,即透過現(xiàn)象看本質。這樣才能寫出真實、生動、有深度的作文。此篇文章將為大家介紹有關“陪伴作文”的重要信息和知識。希望通過閱讀本文,您將對該話題有更深入的了解。

陪伴作文 篇1

一個人從年幼無知到蹣跚學步,再到懂得道理,這是一條漫長而艱辛的路程,然而這段路程需要精心的呵護,需要循循善誘的教導,更需要他人的陪伴。從小到大,我?guī)缀鯚o時無刻都離不開母親的陪伴,但應后來慢慢長大了,母親因工作忙,我也應戀上了貼心電臺,和母親在一起的時光越來越少,后來我也完全忽略了母親的陪伴。

有一段日子,我像著了魔似的對電臺愛不釋手,像是有一段情有獨鐘的感情。那段時光,我回到家第一件事就是打開手機,聽著電臺,以便于我做任何事,甜心電臺都在圍繞著我。我愛上了那電臺中別有獨特的聲音,愛上了那些中感人至深的深刻道理,愛上了那其中貌似能看透我一次心靈的知己。當我陷入床上的深淵時,電臺中便會有“平凡,但可以不平庸的聲音”,當我迷失自信時,電臺中便會有“做自己的風景”的聲音。當我被失敗打倒時,電臺中便會有“失敗在所難免的聲音”,剛考試即將來臨,我覺。已經奄奄一息時,電臺中便會有“難道來不及,就可以不學了嗎?”的聲音。

那日,我倍感難受,卻不知已經發(fā)高燒只是來在被窩中不愿起來,我似乎感覺無數(shù)只蟲子在我的身上爬動著,讓我無法掙脫。我打開電臺,此時的我還要嬌弱,皺紋已爬滿了額頭,母親仿佛已經失去了當年的風華正茂,變得飽經風霜,醫(yī)生說我發(fā)高燒,母親什么也沒說,只是急忙跑去買了藥,給我掛了水?;氐郊抑?,母親依舊沉默寡言,只是將我放入了床中把厚厚的棉被緊緊的包裹著我,為我熬了雞湯。我喝著那雞湯,才明白這雞湯包裹的是甜甜的愛與關懷,而電臺中的心靈雞湯,卻只是能撫慰我內心坎坷的雞湯……

陪伴作文 篇2

從我有印象起,姥爺?shù)能嚲鸵恢迸惆橹遥覍λ泻苌畹母星?。它是一輛黑色的豐田小轎車,雖然現(xiàn)在已經11歲了,也很陣舊了,有話多老化的地方,但是在我心中永遠都是那么漂亮、那么嶄新。

我記得車里的每一個痕跡,比如后座上一塊凝固的黑斑,那就是曾經我吃口香糖時掉下來的;前排顯示器有些不靈光,也是我不小心踢到造成的。

這輛車,無論是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,每天早晨它必然會送我上學,而每天放學,我出校門也會第一眼就看見它在等著我。

它原來是姥爺?shù)淖T,但在前年,姥爺離開了我們。而它現(xiàn)在也到了退休的年齡??墒?,它從我出生起就陪著我,多希望它能繼續(xù)陪著我上中學、大學直到永遠。

我認為,姥爺并沒有離開,而是將一部份靈魂寄托在了這輛轎車里。每天上學時,姥爺好像就搭著我的肩,和我聊著這幾天的開心事;放學時,姥爺仿佛坐在前排轉過身和我談起校園的學習情況。

姥爺,我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爺,我愛你。

陪伴作文 篇3

深沉的墨黑色的天幕下,斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪,孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光,照亮了夜空的一角。

微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上,只有一雙眼睛盯著門縫,那個角正好可以看見棺材的一角,和一旁的長明燈。那細長的光跳躍著,似乎是在歡送著棺材里的人,也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

我怔了怔,卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我,“這么晚了,還不睡嗎?”鄉(xiāng)村里有個規(guī)矩。長輩去世了,孩子是要守夜的,媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒,自然要這么做。媽媽,我還睡不著,我也來陪你。說著,我打開我拿著的一本小說,老院的光忽閃忽現(xiàn),周圍一片安靜,只有陣陣翻書聲。

“好好的人怎么突然就走了呢?”半響,媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜,也激起我心中的陣陣漣漪。

我多么想安慰她,逗她笑,但此刻,我只能默默地陪伴著她……

“媽,人生老病死都是很正常的……何況,姥爺他也……他也算是壽終正寢,你也別那么……難過。”過了好久我才說出口的話,依舊,潰不成軍。

“恩,我都明白?!?/p>

漸漸的天變成了乳白色,淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

“你回屋里去睡去吧,我再陪你外公一會兒,明天就要下葬了?!?/p>

此時,我不知媽媽感受我對她的支持沒有,如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……

仿佛,我看見金色的陽光躲進堂屋,在長明燈光影包圍下靜若透明。

陪伴作文 篇4

“寶貝兒,快上車,我們去海門吃牛排嘍!”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊,我歡喜地蹦上車。

途中下起了毛毛細雨,雨絲細細的,斜斜地打在車窗上,留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗,這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地,雨停了,太陽又出來了,陽光灑在車窗的雨滴上,竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機,拍下了這美麗的景色。我想:生活中到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

不一會兒,我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了,只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,像在打著鼓,又似乎在和我說:“快快品嘗呀,快快品嘗呀!”媽媽替我將醬汁淋了上去,醬汁很濃稠,配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆,真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好,我輕輕咬一口,黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴散,滿嘴的牛排香,我不禁贊嘆道:“真美味?。 眿寢尶粗疫@一副小饞貓的樣子,忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進了媽媽的嘴里,媽媽甜甜地笑了,這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

我看著媽媽,心滿意足地地想:有媽媽陪伴的每個地方,每一天,都是美好的。

陪伴作文 篇5

在漫漫人生路上,一個人走未免太孤獨,總少不了陪伴與關愛。當我一個人在成長的路上跌跌撞撞、磕磕絆絆一路挫折走來,回頭時卻發(fā)現(xiàn)總有一個人在暗處守候你、陪伴你。

考試前全班都陷入了極其緊張的氣氛中,我每天抱著書本埋頭苦背,更因為上次考試的失利給自己帶來了巨大的心理壓力,我抱著打個翻身仗的念頭對自己說:“成敗在此一舉,你一定要咸魚翻身?。 被氐郊冶阕约哼M到房間復習也顧不得吃飯。

母親在外面催促我出去吃飯我也不耐煩地回答:“我不餓,我不餓,你們吃吧,我先復習。”過了一會母親進到我房間:“閨女啊,快吃飯吧,菜都快涼了。要不媽晚上給你做栗子粥?”我皺了皺眉頭并未答語,手中的筆也沒停止,只煩母親這不分時候的絮叨。母親見我不答復她,便提高了分貝責怪道:“哎!你還吃不吃飯了!一晚上問你幾遍了!”本就壓抑的我就像只隨時可能爆炸的火藥桶爆發(fā)了,我把筆一摔:“吵吵吵!都說了幾遍了我不吃我不吃?非要來煩我!”大吼一頓之后仿佛不過癮似的,又怒氣沖沖地喊道:“你趕緊出去吧!”

母親一愣,好像受了什么委屈一樣沉默地走了出去。我也并未顧及母親的情緒,繼續(xù)拾起筆開始做題,卻總聽到外面好像傳來剝東西的清脆的聲音,我豎起耳朵聽了一會,也沒想到是什么東西,又埋下頭做題了。

時間一分一秒地過去了,不知何時那聲音也沒了,母親也早睡了吧?當我完成任務抬起頭看看掛在墻上的鐘表也已經是十點多了,我深深地喘了一口氣,覺得渾身也輕松了許多。又想起晚上與母親的爭執(zhí),“實在是無理取鬧啊”,自己嘆了一口氣,怎么想都是自己不對,卻也不好意思拉下臉去道歉。肚子也覺得空空的,我便更后悔沒有聽母親的話,這時候要是有飯吃該多好啊,我哀怨地嘆了一口氣,又想想晚上自己的態(tài)度,“還是直接睡覺吧……”我爬上床恨恨地想。

這時門口傳來敲門聲,母親走進來,將一碗冒著熱氣的粥放在我桌前,背對著我說:“媽知道你沒睡,也知道你現(xiàn)在學習壓力大,讓你吃飯也是為了你好啊,還是別累壞了身體啊?!?/p>

我在隱隱約約的光線中看到她用手摸了一把臉,然后頓了頓:“別跟媽賭氣了,媽給你做了你最愛吃的栗子粥,快趁熱喝吧,是媽從市場買回來自己剝的,新鮮得很,要是不夠,鍋里還有呢?!蹦┝擞痔硪痪?;“你這樣的脾氣啊,以后會吃虧的啊?!比缓罂觳阶叱隽朔块T。

我終于明白那傳來的聲音是什么了,想到視力并不好的母親在隔壁一個一個地將栗子皮剝開,心中又一陣心酸。我起身下床坐到書桌前,看著眼前那碗金黃的散發(fā)著誘人香氣的栗子粥,眼前又不禁浮現(xiàn)出母親在隔壁剝栗子的場景,眼睛也感覺濕潤,這不是一種無言的愛的陪伴?

我捧起那碗粥一飲而盡,兩滴淚卻滑落到碗中。在將碗拿回廚房途中,我看到母親房間的燈依舊沒有滅,我在那站了許久,只聽到母親一聲長長的嘆息,我仿佛做賊一樣怕被發(fā)現(xiàn)急急忙忙跑到廚房。

夜晚躺在床上,久久不能入眠,母親那溫柔的話語與那碗溫潤可口的栗子粥在我腦海中遲遲不散。母親總是一直這樣包容我、陪伴我,在我前進的路上她也一直陪伴著我,我終于明白,支持一個人前行的力量莫過于你給予的陪伴和溫暖。

陪伴作文 篇6

書是人類的精神食糧,書,讓我們學到很多知識,讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,并及時改正,而書籍卻陪伴了我的成長。

我小時候收獲的第一本書是《安徒生童話》,記得小時候我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著,我好像來到富麗堂皇的海底王國,尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨自一人在街頭賣火柴,可沒有人買她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情,我真想幫她一把,同時我也發(fā)現(xiàn)了當時社會的黑暗……

自從對了《安徒生童話》這本書,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書,書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。

進入初二后,老師要我們閱名著,而我喜歡上了冰心奶奶的《繁星春水》,《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

隨著年齡的增長,我逐漸喜歡讀名家小說,我曾經上初中的時候,我們學過一篇朱自清寫的文章《背影》,這篇文章中,朱自清的父親雖然只說過短短的五句話,可是這短短的五句話卻體現(xiàn)了來自父親濃濃的愛意,因為父愛來得深沉,因為男性的面部表情和語音就不豐富,所以作者用短短的五句話和父親的背影來表現(xiàn)父親對自己的愛,品味朱自清的《背影》,我發(fā)現(xiàn),這篇文章可以喚醒做兒女的基本良知,同時這篇文章使我深深感受到父愛的偉大……

我愛書,因為書籍使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合,使我了解到古今風云人物的成長歷程。

“讀一本好書就是和一位高尚的人談話?!比缃瘢疑羁痰捏w會到了高爾基爺爺這句名言。書,我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我一定會擁有更廣闊的世界!

陪伴作文 篇7

“人是群居動物”。不錯的,人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜,老師的陪伴帶來知識與真理,而朋友的陪伴,則會帶來歡樂,帶走煩惱。

就在去年的暑假,我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家,原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個小保安,看到她警覺地抽動小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?

奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一起坐在秋千上,感受秋風撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動。她在石塊上跳躍,在石凳上轉圈,我也禁不住好動起來,跟隨她一同跑跳,有時還和她捉迷藏,可每次都會被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的開心果。有時,看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點惡作劇地欺負她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩,看上去活像一個戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會萌啊。”

漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”?!澳涛?,我今天考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉圈兒跑。當我被逼進書房寫作業(yè),滿肚子委屈不樂意時,她就跑進書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學習,等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?!薄?/p>

每天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。

如今,奶昔已經陪伴著我走過了五個春秋,不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,更給我?guī)砹艘环葚熑?。更直接地說,就是,我從一個衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。

陪伴作文 篇8

不必把太多人,請進生命里。若他們走進不了你的內心,就只會把你生命攪擾得擁擠不堪。孤單,并非身邊沒有朋友,只是內心無人作伴。生命無須過多的陪襯,僅需那純粹簡單的陪伴。

夏夜,荷塘,蒲扇

時光染指間不復從前。此間亦是無知孩童。夜緩緩垂落著,風總是那樣輕柔,夾雜著些許熱氣。遠處荷塘傳來一陣陣清香,乍一看,那些粉嫩的星星點點在風中搖曳著,只身前去,一個新的天地浮現(xiàn)在眼前:有的還是花骨朵,有的僅是露出幾片花瓣,有的索性都舒展開來,露出了可愛的小蓮蓬?;ㄏ惆橹盹L彌散,幾只蜻蜓在水中停留,流連忘返。或許也是為這景致驚嘆,沉醉。佇立良久。一個熟悉的聲音在耳畔回響,朝那聲音奔去,那人拿著一把落了些許灰的的蒲扇,邊緣用布包著。手持蒲扇輕輕上下?lián)u動。又是一陣風,不同的是:變得涼爽了許多。又是那些老掉牙的故事,但不知怎的,仍聽得津津有味。那一首首熟悉的兒歌,也許是除了蟬鳴之外最好的伴奏。記得那雙手是飽經滄桑的,起了很多繭。她問我:還熱嗎?我點點頭。那把蒲扇擺動的幅度更大了。風又撲在臉上,內心的燥熱早已到了九霄云外。豆大的汗珠滑落到我的手上。她早已疲憊,卻仍是不厭其煩的為我扇著。坐在搖椅上看著這景,享著這風,不禁想讓時光永遠在此刻停留。這是我夏夜??吹木?,她也是我的夏夜最想念的人。在每個夏夜,她在一旁的搖椅上如約而至,陪伴著我,為本是令人煩躁的夜,帶來些美好記憶。

庭院,餐桌,幸福

最喜歡去的是庭院,和別人家的孩子打打鬧鬧。像一只被放出籠的小鳥,到處跑著。這里折一枝花,那里追一只蝴蝶,永遠不好好吃飯。外婆為了讓我多吃點飯,長高些,做菜可謂變出各種花樣。從傳統(tǒng)菜的風格變成了可愛的風格。她總能像變戲法似的把食材變成各種小動物模樣,然后追在我屁股后面喂飯。好不容易喂了一口,我又跑開了。她只好繼續(xù)追,不知過了多久,汗水已經浸濕了她的衣衫。飯終于吃完了,外婆也累得精疲力盡了,但仍是笑瞇瞇的,不曾有過絲毫抱怨,她說,看著我吃飯是世界上最幸??鞓返氖虑椤?/p>

回憶,日記,道理

外婆常給我講她那段艱辛的歲月,那種窮苦的日子。那份苦痛,我當時通過她的描述并未能體會,便是至今也仍體會不到。只記得她一開口便是:我年輕時也許,人老了就喜歡懷舊。外婆也總是感慨她老了,她確實老了,歲月的痕跡爬上了她的臉頰,鬢角的頭發(fā)全白了,手因瘦得骨骼突出而更顯蒼老。外婆常從她的經歷中告訴我些道理。說她走過的路,吃過的虧,總歸是比我多的,希望我能好好聽著,以后少走彎路。曾無意間打開過她的日記。年代雖久,封面卻還嶄新,用了書衣整齊利落地包著。唯有發(fā)黃的紙頁還散發(fā)著些許年代的氣息。不記得她具體寫了些什么,但印象最深的總還是有的,例如:

今天,孫女會走路了。

今天,孫女會自己穿衣服了。

和老伴栽下的山茶開花啦,一片紅艷艷的,孫女折一枝為我戴在頭上,仿佛又變年輕了。你看,多美啊!

孫女不用我喂飯了,放下這個任務,真不習慣。希望她能自己好好吃飯,長高些呢!

耳邊傳來了悅耳的聲音,恍然間才發(fā)現(xiàn):那原來就是心弦的觸動。每個人的內心深處都會住上一個使者,在你內心觸動之時,為你輕彈一曲。在那樂曲聲中,我看到了那時的外婆,正坐在桌前,寫的那本她的日記。筆劃在紙上,流露出溫柔的感覺。窗邊射進一陣暖陽,外婆的笑容是那樣動人。她細心記錄著,尋找著,那些屬于我和她的獨家記憶。歲月能帶走的只是芳華,卻帶不走那美好的記憶。

關于死亡

死這個充滿悲傷與無奈的詞,在孩子眼中是那樣充滿恐懼與神秘的色彩。人死后會變成什么呢?變成你昨天看到的星星呀。為什么呢?人死后靈魂慢慢升上天空,有的變成云朵,有的變成星星,外婆喜歡星星呀。為什么不變成云朵呢?因為在夏夜你一抬頭就可以看見我,我又可以為你打扇。我抬頭,仰望星空,似懂非懂的點點頭。

尾聲

我想大概是因為神不能無處不在,所以發(fā)明了外婆。陪伴,也許并不完美,但卻彌足珍貴。你伴我長大,所以,余生,也請你讓我牽著你的手,像當年你牽著我一樣,慢慢地走。原諒我的不善言辭,只懂的一味陪伴。

教師短評:歌詞唱道:有媽的孩子像塊寶,讀罷此文,感慨:有外婆的孩子更像塊寶!在小作者描繪的每一個情境里,滿滿的都是無微不至的呵護,濃的化不開的寵溺,還有人生路上的諄諄指引。你陪我長大,我陪你變老!愛的支撐,讓平淡的日?;钌恪N恼聼o一字言愛,但讀來卻能讓人淚濕眼眶,久久回味。

陪伴作文 篇9

那是在鼓浪嶼的第二天下午,陽光溫暖如絮。我們在復雜的小巷里走著,最終繞到了一家米糕店前,店前有一塊空地,兩側是一些不知名的野花,開出星星點點的顏色,在南來北往的清風中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。

我們走了進去,店主是本地人,小眼睛,輪廓柔和,頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺,人煙稀少,不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問,她便開口了:“再過一會兒就關門咯?!贝蠹叶荚诳创巴獾娘L景,我卻為她惋惜:“如果每天多開一會兒,一年會多賺多少呢?”

她莞爾:“親愛的小孩啊,人生可追趕的事太多了,永遠也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白,等走過青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗,歲月慢慢沉淀下來,漸漸明白了,占有未必就是擁有,陪伴才會長久。我下班后,要陪伴我家那個人去公園散步呢!”她語氣緩緩,似微風拂過清風,

夕陽的金線一絲一絲地拉開,她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。

她似乎按捺不住了,給我們講她的故事,那張臉上已經裝不下她的幸福了,在這當中,我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手,真的很緊,很緊。講完之后,我們知道了,這四十平米的小屋,轉身都難,卻承載著她全部的愛戀。

黛色似潮水般涌了上來,月亮升起來,盈盈如水。那香甜的米糕也做好了,我輕輕地咬了一口,暄軟香甜。雖然很是平常,但真的很甜,很溫暖。因為,里面有陪伴的味道啊!

吃完后,她和我們一起走出了屋子,兩側的花在夜色里歡顏輕綻,暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口,她還要陪她家男人散步呢!

在這塵世里,我們總要愛一些人,日子才有趣味,才會變得綿長。陪伴,看似簡單,卻是我們許多人望塵莫及的。

陪伴作文 篇10

記憶里一切不禁氤氳了眼眶,如今才發(fā)現(xiàn)幼時成長每一幀畫面背后都有外婆模糊而又溫暖的影子。

既然您陪我長大,那讓我來伴您變老。外婆,您見證著我跌跌撞撞的成長,卻不知不覺荒蕪了您多少歲月。

“外婆,我也來幫您梳吧,”外婆驚訝,隨即嘴角勾勒一抹笑意的弧度,璀然一笑。

我執(zhí)木梳,望著外婆滿頭銀絲,不禁錯愕。那青絲,究竟在我多少個不經意漠視間,悄然換成了如雪般的銀白。

我的心,如一面平靜的湖面,這一刻泛起無數(shù)愧疚的漣漪,痛悔的波瀾。

那天,我認真坐在外婆身邊,聽她訴家長里短,往事如煙。

窗外雪已是停了,陽光透過薄云,又將陪伴的溫情蕩漾在云翳中,感染了一方寒冬。

陪伴作文 篇11

海倫·凱勒的成功,是因為有莎莉文老師的陪伴;劉備成為一國之君,是因為有諸葛亮的陪伴;李白能寫下不朽的詩篇,是因為有了酒的`陪伴……而我,是因為有了你的陪伴,才奮發(fā)向上。

我曾因手指疼彈而放棄練習吉他,是你,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”點醒了我。我曾虛度光陰,事情今拖明明拖后。是你,一句“明日復明日,明日何其多”點醒了我。我曾因一點挫折而無法自拔,陷入黑暗,是你,一句“咬定青山不放松,立根原在破巖中”點醒了我。我曾與母親拌嘴,兩生厭,是你,一句“慈母手中線,游子身上衣”點醒了我。

詩詞,你是一縷陽光,陪伴著我。

詩詞,你是一種依托,襯出人們的心性。我崇拜李白,愛他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明,歡他“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,任重而道遠。我崇拜李清照,悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡,喜他“明月幾時有,把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛,贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈爾,被他“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。

詩詞,你是一種依托,陪伴著我。

詩詞,你是一個時代,記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光,疑是地上霜”的思念,到蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”的少年英雄,到“明日復明日,明日何其多”的警醒。這些,正是一個國家的瑰寶!

詩詞,你是一個時代,倍伴著我。

詩詞,謝謝你,一路陪伴著我。

陪伴作文 篇12

爺爺?shù)呐惆?,在兒時仿佛成了一種習慣。

因為爸爸媽媽工作繁忙,所以經常把我丟給老家的爺爺奶奶,然后匆忙離去,他們留給我的永遠只有玩具與背影。

又有一次,我一覺醒來又找不到父母的身影,我急的哭起來。爺爺聽到了,急急忙忙丟下手里的工作,跑過來抱起我,一邊抱我一邊哄:“暢暢乖,不哭了,爺爺帶你出去玩好不好?”說完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子,爺爺仿佛心領神會,把我放到菜園子里面,任由我玩!奶奶從廚房探出了頭,對爺爺搖頭說道,怎么讓暢暢在菜園里面玩呢?爺爺憨厚地笑道:“暢暢喜歡,就讓她玩唄?!蔽以诓藞@里面咿咿呀呀的跑著,這邊摸摸,那邊摸摸,搞的渾身是泥,這時候爺爺拿著漁桿過來了,笑咪咪的說道:“暢暢,玩累了吧,想不想去釣魚?”我高興大喊了一句:去!其實我一點不懂釣魚什么意思,只是想去玩罷了!

爺爺帶著

我,走到家門口的一片小竹林,這片竹林不知什么時候種的,從我記事開始就一直存在,爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚桿放在地上,用鋸子鋸下一根竹子,把上面葉子去掉,然后遞給我,說道:“暢暢,拿好了,這是你的漁桿!”我對這根漁桿充滿了好奇,拿著它晃來晃去,爺爺拉起我的手,朝廢船走去。廢船,也就是釣魚的地方,一根木板從岸邊搭在船上,使它成了獨木橋,爺爺將我抱上船,開始釣魚。我做在爺爺懷里,看著漁桿發(fā)呆,爺爺突然跟我講起了釣魚的要領,年幼的我聽不懂他的話,現(xiàn)在只記得幾句,“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣,一定要有耐心,并且要看著時機……”現(xiàn)在想起來,也正是如此,漸漸的太陽下山了,只剩下一點橙色的余暉映著水面,我抬起頭,看著他的臉,他的神色平靜,臉被余暉映成紅色,專注的看著水面,不曾改變。

多年以后,我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……

我的伙伴話題作文精選14篇


寫作文時需要注意以下幾點:

1. 理清思路:在寫作文之前,我們應該先仔細思考自己要表達的主題和要點,將思路邏輯清楚,確保文章結構合理。

2. 語言表達:作文是通過語言來表達思想的,因此需要注意語句的準確性和流暢性。避免使用過于復雜的詞匯和語法結構,保持簡潔明了的表達方式。

3. 豐富素材:作文需要有足夠的論據(jù)和事實支持,所以在寫作時可以利用自身的經歷、觀察和閱讀的資料來豐富文章內容。

4. 邏輯連貫:文章應該有明確的起承轉合,段落之間要有邏輯關聯(lián),確保文章的結構緊密合理,使讀者能夠跟隨思路理解文章。

5. 注意細節(jié):作文中的細節(jié)能夠讓文章更加生動有趣,所以在寫作時要注意補充具體的細節(jié)描述,讓讀者有更強的代入感。

希望以上資料能為你提供一些寫作文的幫助!

我的伙伴話題作文【篇1】

今年國慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞?,它們活蹦亂跳的樣子可愛極了,正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候,我急忙搶過它們,央求爸爸刀下留情,我的仁愛之心打動了爸爸,于是我便成了林蛙的小主人,它們也成了我的新伙伴。

這些伙伴活躍得很,得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子,又找到一個塑料籃子倒扣在盒子里面,我的伙伴便有了一個新住處,爸爸說林蛙喜歡冰水,我還找來了一瓶冰當作“空調”。我小心翼翼地將它們搬到新家里,它們一進去便猛烈地劃拉著腿,濺了我一身的水,終于它們安分了下來,看樣子對新家還算滿意,而我也終于有了機會細細觀察這群小伙伴,只見它們深褐色的皮膚,有著黃色的斑點,頭頂上一對機靈的大眼睛,滴溜溜直轉,那腮鼓鼓的,像吹滿氣的皮球,小巧的腳掌分開來,每根腳趾都有一個圓圓的指甲,整個樣子活像馬戲團的小丑,真可愛。

第一天它們還算聽話,第二天可就成了“搗亂分子”,尤其在換水的時候極不老實,我先將它們抓出來放在事先準備好的盆里,將它們的小家清洗干凈,然后再將它們逐一安置回去,可是還沒等到我碰觸第一只林蛙,它便一個激靈一躍而起,幸虧我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“離家出走”了。有了一些經驗,我很好地控制住了第二只,可將第二只塞進籠子里的同時,第一只小蛙又跑了出來,就這樣進一只出一只,幾經周折,終于將它們全部送回了籠子,此時,它們在籠子里快活地劃著水,我卻忙得滿頭大汗,滿身是水。

每天放學回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼,和小林蛙相處的日子里,它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悅,也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多么美好,我愿意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。

我的伙伴話題作文【篇2】

小紅不但是我的鄰居,還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不高不矮,一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。

記得有一次,小紅在回家的路上,突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶,并問老奶奶家里再哪,她想把老奶奶送回家。可是,老奶奶說,她不記得了。這下可糟糕了,老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會兒。說,走吧,奶奶,我送你回家,于是小紅去警察局找到了警察,并把請況告訴給了警察。終于,在警察的幫助下,把老奶奶送回了家。

小紅不但樂于助人,而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見了一個錢包,她打開一看,哇。有整整10張100元放在里面。她心想,錢包里有這么多錢,一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來找回它??墒牵柟鉂u漸消失,天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然,她看見一個男人好像在路邊尋找什么似的。于是,小紅走上前,問,先生,你是不是落了什么東西。是啊,那里面有張整整1000元啊,那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細核對過,才把錢還給失主。

怎么樣。我有一個這樣的小伙伴,你們羨慕嗎。

我的伙伴話題作文【篇3】

我有一個好伙伴,我們是剛上小學時認識的。

她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根根整齊的辮子,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著??僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾,扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。

我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

還有一次,我們出去掃雪,老師給我們每人都分配了任務,掃呀掃,連續(xù)掃了兩節(jié)課,真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務急忙跑過來幫助我一塊掃雪,我說:“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應該做的?!彼f道。

這就是我的好伙伴,一個熱愛集體、助人為樂的女孩,她那美好的品質卻見永遠留在我的心中!

我的伙伴話題作文【篇4】

“哈哈”。新的初中生活要開始了,好想知道我的新伙伴會是怎樣的呢?我們又會發(fā)生怎樣的美好事件呢?

咦,只是我同桌嗎?怎么感覺像大名鼎鼎的李小龍呢?當我坐到旁邊時,那話可是滔滔不絕,看來是非常的熱情好客呀!“咚…?!背燥垥r間到了。我的媽呀,我的同桌不見了,再一看原來是跑了,那速度是那么得快,可稱為“飛毛腿”。哎呀,快上課了,他咋還沒來,這時說曹操曹操到,“喂你咋才來呀!”“我吃飯都是細嚼慢咽?!蔽业奶煅饺コ燥埵堑谝?,吃完卻變成倒數(shù)第一,真不愧是“飛毛腿”。上課了,沒過幾分鐘,他變得是那樣生氣,一問咋了,他說:“我舉了很長時間的手老師就不叫我,我不舉了?!痹拕傉f完就把書一扔,看來我同桌還是會發(fā)小脾氣的。不好,我閃!

下了晚自習,我回到宿舍,哇!她就是我們的宿舍長姚瀾?!鞍?,哎喲。我肚子好痛?!睕]想到她說:“我有奶你喝不?!薄斑@是涼的,我想喝熱得。”我想她一定不會去給我弄得,誰知道過了幾分鐘,她說:“喝吧。”我一摸熱乎乎的,真溫暖,這時我感覺到里充滿了家的溫暖,當我喝時眼淚就要涌了出來,但我憋住了。啊,在這里也能感受到家的溫暖,我不會再孤單。

我的新朋友對我真好,又很有意思,我感覺到,我們就是一個大家庭,互相幫助。

我的伙伴話題作文【篇5】

書是我們最好的伙伴,和書做朋友能學到許多知識。

我讀過許多書,我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》,里面有許多好看的故事,令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個故事的內容是講:從前有一個漁夫,他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮,只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫,打到了一條很大的比目魚,比目魚說:“我是一個王子我被施了魔法,你放了我吧!我會滿足您的愿望?!睗O夫就把比目魚放了,回到家里,漁夫跟他妻子說起了這件事,他的妻子說:“我們的草房子快倒了,趕快去跟它要間木房?!北饶眶~回答說:“你的老太婆已經在木房里面了?!边^了幾天,他的妻子又說:“我的老太婆想要一座別墅?!北饶眶~說:“你的老太婆已經在別墅里呢!”又過了幾天,他的妻說:“能做上皇上更好?!睗O夫很生氣,但還是無可奈何地來到海邊找比目魚。這時海水一片灰黒波濤洶涌,漁夫說出了老太婆的愿望,比目魚什也沒說,搖搖尾巴游走了??戳诉@個故事,讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心,否則落得空空如也。

謝謝你——小伙伴,是你教會了我許多做人的道理,讓我學到了書本上學不到的知識,你永遠是我們的好朋友。

我的伙伴話題作文【篇6】

在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴,她就是陳瑤,很可愛,很天真,也很活潑的一個女孩。

瑤瑤瘦瘦的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發(fā),梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候,小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

瑤瑤的優(yōu)點可多了,但她最好的優(yōu)點就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時候,有一次,剛上完課,同學們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。玩了一會兒,我心里想:瑤瑤呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑到教室里,只見瑤瑤剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個瑤瑤也真是的,好好的課余時間不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“瑤瑤,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”我說完,拉起瑤瑤的左手,正要走的時候,怎么拉也拉不走,那時,我就糊里糊涂地想:糟了,瑤瑤該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,瑤瑤就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:“我就是要讀,這樣才有知識。”聽了瑤瑤的話,我羞愧地低下了頭。

瑤瑤的優(yōu)點不止一個,她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,瑤瑤是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

我的伙伴話題作文【篇7】

他,又高又瘦,濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛,嘴角常常彎成一條標準的弘線非常喜歡笑。他站起來就像一棵筆直的青松,他就是我的好朋友李明。

李明在班上人緣很好,因為他成績很好;別人有不懂的題就拿去問他,他總是毫不厭煩地給同學講,講了一遍又一遍,直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂意和他交朋友。

有一次,我正在做作業(yè),做到最后一道“快樂提升”的題時,遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來,坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻,就主動跑到我的座位上,說“我想出來了,我來教你吧!”我既高興又感激地說“太好了,謝謝你!”可他講了一遍后,我還是覺得一知半解。于是,他就拿出草稿紙,在紙上演算給我看,怕我理解不了,還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細講解下,我終于聽懂了,連連說:“謝謝,謝謝你,李明!”他卻將手一擺,說:“誰讓我是你的好朋友呢!”

這就是我的小伙伴李明,他是我學習的好榜樣,我要向他學習,學習他樂于助人的品質。

我的伙伴話題作文【篇8】

升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學們、陌生的老師……唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

她在宏力讀完了六年小學,是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過就是在一次的軍訓結束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機,慢慢我們的關系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。

她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細,好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權利成為七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認識她的同學了,就是和她小學六年了的同學,也常常說她非常嚴肅。

她的口才很好。第一次,班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我很無奈……

現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!

我的伙伴話題作文【篇9】

我有一個親人伙伴,她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時,我們總會聚在一起開開心心地大玩一場。

她的樣子很漂亮,黑黑的頭發(fā),扎著羊角小辮,愛穿裙子,白白的臉蛋常常掛著微笑,但有時也愛哭,當她唱歌的時候,也會引起聽眾陣陣的掌聲,但我們身邊有很多有趣的事,請看……。

這天晚上,奶奶端了兩盤三明治出來,于是,她和我一起決定比賽吃三明治,我飛快地拿起筷子,夾起來就吃,她也不甘落后,速度也很快,我決定來個“吸星大法”,我一下夾起五片,一股腦地塞進嘴里,沒仔細嚼就吞下去了,結果噎著了,幸好她及時給我端來了水,我才吞了下去,她也知道危險了,于是,我們慢慢吃,仔細品嘗三明治的味道。

一個周末的下午,我們一起去放風箏,來到嘉陵江畔,我?guī)退扬L箏扔了起來,并叫她趕緊跑起來,在我的幫助下,她把風箏放了起來,風箏飛進了風箏群中,像一位急著去參加舞會的小姐,它在空中越飛越高,這時,它又像一只飛向高空的雄鷹,特別漂亮,看著這些五顏六色的風箏,我倆笑了。

姐姐很會唱歌,而且很喜歡和人交流,所以她身邊有好多朋友。不過她身上也有一些壞毛病,如不按時完成作業(yè),放學很晚才回家,真希望她能改掉這些壞毛病。

這就是我的姐姐,你們喜歡她嗎?

我的伙伴話題作文【篇10】

我的學習伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

平時,我們還經常在一起相互學習,我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學習上的好伙伴。

我的伙伴話題作文【篇11】

我的好伙伴朱奕茗是個可愛的淘氣包。

她長著一個圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,亮晶晶的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的,可愛極了!

有一次,我正在專注地畫畫,她悄悄地、輕輕地走到我的身后,突然伸出雙手,蒙住了我的雙眼。我頓時感到天黑了下來,手中的畫筆也失去了控制。我生氣地對著她大吼一聲:“你干嘛?”朱奕茗連忙一邊說:“對不起,對不起!”,一邊一把抱住我的胳膊,一陣“小雞啄米”。

還有一次,我們一起去逛超市,排隊付錢的時候,朱奕茗趁我不注意,像一只大老虎似地從我背后猛撲過來,“撲通”一下,就把我撲到了地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭,這下可把朱奕茗嚇壞了,還被她奶奶打了一頓。

這就是我的好伙伴——一個既可愛又淘氣的小姑娘。

我的伙伴話題作文【篇12】

在我們的班上,我有四個非常要好的小伙伴,這四個小伙伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處,我覺得非常有意思。

第一個小伙伴是小軒,他是我們班的班長,他長著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球對決,一開始我勇往直前,贏了他兩球,后來小軒逐漸發(fā)揮實力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經過一場艱難的拉鋸戰(zhàn),我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者,還是個乒乓球高手呢!

第二個小伙伴是小宇,他是我們的副班長,他是個跑步能手,去年舉行校運會,他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒,得了第一名!頓時,賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹云宵。他總是能為我們爭光,因為他跑步實在是太厲害了!我猜他長大后肯定能參加奧運會,為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪!

第三個小伙伴是小年,他留著短短的小平頭,胖乎乎的臉,有點胖,有九十斤重??墒撬麉s很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時,我們三個人打他一個都打不過,真厲害!小年真是個體育能手!

第四個小伙伴是小豪,他是個男生,他兩只肉乎乎的耳朵,一個小小的鼻子,他上課非常認真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個問題,小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個難題,全班沒有一個人想出來,沒想到他一會就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。

看,這就是我的小伙伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學習的地方,我喜歡他們。

我的伙伴話題作文【篇13】

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!”每當春天來臨之際,你的子嗣櫻桃花降臨人間,它沒有別的花爭奇斗艷,只有自己的樸實無華,使我兒時虛飄飄的世界總是被你填滿,你就是我最依戀的伙伴——櫻桃樹。

人生難得有知己,而你則是我心目中永遠的知己。因為你是我最好的聆聽者,我在你面前彷徨過,迷茫過,傷心過,無助過,是你一直在默默地安慰我,幫助我,雖然你沒有用語言和我交流,但我卻能夠感受到你的內心,因為你我早已心靈相通,愛有靈犀。

秋風無意,落花有情。曾記得,我坐在院子里閑適地讀書,秋風吹過我的面龐,裹著片片櫻花落在我的肩上,我的書上,用手輕輕地俯下片片櫻花,便想起黛玉與寶玉同在櫻桃樹下看書時的意境了吧!此時的世界仿佛定格,而我卻漫游在花海之中,無憂無慮,安詳舒適,有著“悠然見南山”的情調,遠離都市的喧囂,處于寧靜的生活。我是多么的享受,多么的舒適!此刻,我發(fā)現(xiàn)了詩意。

櫻桃樹,你也有著世間深閨的“花格”,你可知道?你被不計其數(shù)的人所敬佩,你可也知道?每當風雨交加的時候,你不會被他們所打敗,在風雨的肆意蹂躪下,你憑就你那堅韌不拔的毅力,昂首迎接挑戰(zhàn),神采飛揚,即使花葉全部凋落,你也會養(yǎng)精蓄銳,準備來年再次開花,猶如“野花燒不盡,春風吹又生”了吧!但一般你是不會被打敗的,你只會越戰(zhàn)越勇,風雨過后,只會獲得成功,賺得成功的果實。你是我的榜樣,你是行的高標。當我失敗之后,或許當我傷心時,彷徨時,都會在你旁邊和你痛快的聊天,向你傾訴,想你發(fā)泄??擅慨斚肫鹉愕摹盎ǜ瘛?,我就沒有理由萎靡不振,只是不斷的追求,不斷的上進,你是我的良師益友,激勵著我成長。

可是,當我有一天得知,爸爸要將你砍掉,把院子改成水泥地時,我愣住了,因為我從未想過如果沒有你我會怎么樣?也許就沒有一帆風順的我。我于是和你進行最后一次交談。“我該怎么辦?我不想失去你?”之后,我感受到了,我的內心感到你正在跟我回話:“沒關系,我的心會一直跟著你,如影隨行?!?/p>

天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多。

我的伙伴話題作文【篇14】

每個人在生命中,都需要有一個真正的朋友,然而真正的朋友,是在你陷入困境時,能夠拉你一把;是在你面臨悲傷痛苦時,能夠安慰你;是在你感到茫然時,能夠幫助你,這樣才是一個真正的朋友。有了朋友,你的生活就不會感到孤獨,而是感到快樂。

還記得,小學三年級時,每一節(jié)下課,我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄?,也就是這樣我們漸漸變成了好朋友。有一天,在玩樂的時候,我跌倒了,可是他不但沒有嘲笑我,反而問我有沒有受傷,我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。

由于在我的生命中有他的出現(xiàn),讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會在我感到困惑,給我解答;他總是在我無聊時,帶給我幽默;他總是在考試前,找我一起復習?,F(xiàn)在的他,雖然已經跟以前有很大的不同,可是我跟他都還是朋友,他有時會找我出去玩,而我有時會打電話跟他一起聊天,證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事,都還存在。

培根曾說:“缺乏真正的朋友,才是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則此世不過是一片荒野?!泵總€人都需要一個能夠跟自己聊心事,彷彿跟父母一樣的真正朋友,生活就不會感到空虛。我要感謝他陪我度過小學生涯。

因為有他,我才能在小學生涯中感到快樂,因為有他,我才能在受創(chuàng)時重新站起來;因為有他,我才能在受創(chuàng)時重新站起來;因為有他,我才能感到無比的歡樂。

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2023-10-05 閱讀全文

想要獲取有關“陪伴作文”的信息,幼兒教師教育網編輯為您整理成一份讓您滿意的資訊。為了方便以后的閱讀,請您保留本文鏈接。寫作可以培養(yǎng)我們的責任感和自信心,同時幫助我們更好地理解和分析關鍵信息和重要細節(jié)。好的文章是人生經驗的一種體現(xiàn)。...

2023-06-02 閱讀全文

寫作是用感情和思考在文字之間演繹出自己內心生命的心路歷程。在網絡上有很多作文范文可供學習和參考,但如果寫作沒有頭緒怎么辦呢?在這篇文章中,我們收集了大量關于“陪伴作文”的相關資訊,希望能夠為您提供幫助。如果您有任何問題,請告訴我們,我們愿意提供幫助!...

2023-12-22 閱讀全文

寫作文的關鍵是要傳達作者的內心體驗和思考,通過寫作我們可以更深刻地探索生活中的美好。如果你對寫作毫無頭緒,別擔心!幼兒教師教育網小編費了很大勁整合了大量資料,寫出了這篇“你的陪伴作文”,希望您讀后能夠收藏本頁面的鏈接!...

2023-06-13 閱讀全文

作文是思想力的展現(xiàn),熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經過收集并整理,幼兒教師教育網為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實際情況進行調整!...

2023-09-21 閱讀全文