中學(xué)生周記系列四篇。
中學(xué)生周記。
今天我要跟大家分享一篇關(guān)于“中學(xué)生周記”的全新文章。周記是為了記錄一周以來所發(fā)生的事情和我的感想。我相信在學(xué)習(xí)的過程中，大家都曾經(jīng)接觸過寫周記這個活動吧。通過寫周記，我們可以了解和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。非常歡迎你的到來，我希望這篇文章能夠開拓你的知識，并且請你與你的網(wǎng)友們一起分享！
海，是無邊無際的，是氣勢磅礴的，是xx的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行，小魚也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過。可為什么我所到的地方卻沒有這種景象呢?是我太愚蠢了嗎?還是我找不到心中的海呢?
于是，我開始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問著自己：“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛與寬容去征服。”我頓時告訴自己，這就是xx思夜想的答案——寬容!
寬容是一種智慧，一種氣度。金無足赤，人無完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世;張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個人層面，它對它對整個社會的存在與發(fā)展，同樣有著巨大的能動作用。
就如xx所說：“海納百川有容乃大，山高萬仍則無遇險。”這句話雖然沒有說寬容的意義，暗地卻充足地說明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。
寬容，多么美好的兩個字，人的心中因為有了她，才顯得善良;生命因為有她，才顯得精彩;整個世界因為有了她，才顯得和諧、美好。
如果說小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定，很多孩子在進入中學(xué)時信誓旦旦地對自己說，以后要一定要考進某個名牌大學(xué)?？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習(xí)。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數(shù)，才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕，敗不餒，為做一個合格的中學(xué)生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節(jié)，其實很多東西都是細節(jié)決定成敗。有時我們好奇，想看看別人的日記里寫什么，于是，素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來了;有時，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動;有時，我們忘卻細節(jié)，屈服于習(xí)慣，于是，踏過的路，“碎花”滿地……
還有許許多多的“有時”與“于是”，都是因為平時不注意細節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過災(zāi)難，無論何時都能夠自尊、自愛、自強，以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾?？匆娎蠋?，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”;看見紙屑，能夠彎腰撿起;看見行動不便的人，能夠上前幫忙……
這些，都是對自身素質(zhì)的提高;這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗
做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有很多很多。我會用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義
今天是十月一日國慶節(jié)——新中國65歲的生日，為了給這個節(jié)日增添一些亮點，爸爸媽媽決定帶我去南京紫金山天文臺登高……
紫金山，又名鐘山，是南京市的風(fēng)景名勝，它不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多名勝古跡，紫金山天文臺位于它的三峰之一西峰上，我們沿著盤山公路驅(qū)車而上，沿途有百年斑駁的城墻，有崎嶇的大道，有百年古樹......，走進天文臺，我看到了古代的渾儀、地平經(jīng)緯儀、天球儀，還有圭表。其中渾儀給我留下了深刻的印象，從下往上看，底座和四座云托起了四條飛龍，圍著一個鏤空的環(huán)球，它們昂起頭像是在戲珠。它是全世界天文科學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。
天文臺上，有好幾處的圓頂房子，當我正為這么多的圓頂房子好奇時，爸爸帶我到了一處“圓頂”里，看到了一臺巨大無比的天文望遠鏡---600mm反光望遠鏡！原來這里是觀測臺，介紹上說它還為神五、神六的發(fā)射做過貢獻呢！以
不知不覺天色已晚，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了紫金山天文臺，今天過得真有意義呀，既領(lǐng)略了“一覽眾山小”的美景，又學(xué)習(xí)了天文科學(xué)知識！
在我們的生活中有許多精彩的事，我們做任何事時，也希望它能在精彩中劃上圓滿的句號。但我認為生活因友善而變得更精彩。
記得我曾經(jīng)讀過一篇文章，名叫好言一句三冬暖的文章，其中有一個片段，讓我記憶憂新。
美國著名的飛行員胡拂，有一次飛洛杉磯，在距地面九十多米的高空中剛好有兩個引擎同時失靈幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著路。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，維修工用錯了油，對方嚇得直哭。這時胡佛并沒有像大家預(yù)想的那么在發(fā)明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。從此胡佛的飛機再也沒有出過差錯那位馬馬虎虎的維修工人也變得兢兢業(yè)業(yè)了一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時善解人意自我克制出人意料地給予寬慰使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工甚至不依不饒的追究責(zé)任那么很可能會徹底地毀了他?？梢娒鎸ν患乱詢煞N不同的態(tài)度來對待就會有迥異的結(jié)局。友善可以使大事化小小事化了不僅善待了他人也能使自己受益———胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)付結(jié)果往往是有百害而無一利。
生活是一面鏡子當你面帶友善走向鏡子時，鏡子里的人也面帶微笑地走向你。所以，生活因為有了友善而變得美麗，生活也因為友善變得更加精彩。
今天中午，我去爸爸店上學(xué)，吃完午飯之后，正在學(xué)英語的'時候，從對面的工地上來了一個工人，是過來賣水的，買水之后他從口袋里拿出十塊錢給我，我找給他兩塊錢，我接過那十塊錢的時候，心一驚，那張錢竟然是濕的。我想那應(yīng)該是被汗水打濕的吧!其實想想我們學(xué)生每天坐在教室當中抱怨天氣熱的時候，卻沒有想到那些工人們在太陽下做工的那種感覺，我們學(xué)生倒是還有一個教室可以遮風(fēng)擋雨，而那些工人們卻是在烈日和酷寒之下工作。相較之下，我們說熱是多么可笑，每一個人都有自己所敬佩的人。
那一刻，我突然覺得那個工人的背影突然高大起來。如果不是有這一番感觸，我到現(xiàn)在都會以為我們的教室很熱，學(xué)校為不給我們裝風(fēng)扇呢?原來相較之下，我呢的熱又算得了什么呢!
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常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面由小編幫大家編輯的《初中生周記系列》，僅供參考，歡迎閱讀。
回顧六年小學(xué)生活，我想，大家應(yīng)該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說說字跡。在我二三年級時，老媽開始追究我的字跡問題，她經(jīng)常這樣形容我：人長得不錯，就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好?？墒?，現(xiàn)實往往和你對著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來了，見了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫得這么差，還有心思玩?回來重寫!”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?
字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱!
通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時，總會少一點兒，于是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽臺上，時不時觀察著。突然，有個黑影鉆了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現(xiàn)行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西?再說，我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言，知趣地離開了。
也許，成長的道路上注定會有煩惱相伴，但是我還是想說：天下的父母啊，給孩子一點權(quán)利吧，也給孩子減少一點煩惱吧!
童年時，我經(jīng)歷過的趣事很多很多，喝墨水是我印象最深刻的。
6歲那年，有一天，爺爺躺在客廳的藤椅上，一邊看著書，一邊不時笑瞇瞇地看看正在一旁玩耍的我，口中念念有詞：“你呀，整天就知道玩兒，胸?zé)o半點兒‘墨’，要多‘喝’一點兒墨水才行呀！”我糊里糊涂地問：“為什么呢？"“因為‘喝’墨水才能成為有學(xué)問的人啊?！睜敔斃^續(xù)說?！澳俏叶唷取c兒墨水就能和爺爺一樣有學(xué)問了？”我歪著腦袋問，爺爺在一邊樂呵呵地點了點頭。
這還不容易，我一溜煙跑到爺爺?shù)臅浚瑏淼綍狼?，找到了墨水瓶，打開蓋，顏色黑乎乎的，真嚇人。我皺著眉頭，用舌頭尖一舔，差點兒吐出來。我轉(zhuǎn)身跑到門口，又轉(zhuǎn)念一想：有學(xué)問多威風(fēng)，大家都會對我刮目相看，不能半途而廢。想到這里，我又跑回來，一手捏著鼻子，一手拿著墨水瓶，喝了一大口。哇！臭烘烘的液體噎得我直翻白眼，眼淚大滴大滴地往下掉。
“我的天！你在干什么？”爺爺愣在門口，大喊道。“我就要變成有學(xué)問的人啦！”我張著嘴，露出兩排黑色的大牙朝爺爺炫耀。爺爺拍著我的腦門兒說：“我的傻孫女喲！不是真叫你‘喝’墨水，‘喝墨水’的意思是多讀書，學(xué)知識，成為有學(xué)問的人?！薄鞍 ?/p>
如今我已經(jīng)長大，肚子里已有了不少的“墨水”?？擅慨斘铱吹綘敔敃郎系哪繒r，這件童年趣事就會浮現(xiàn)在我眼前……
20××年3月x日星期x晴
童年孤寂
小時候總也夢見自己躺在大大的，軟綿綿的公主床上，穿著淡藍蕾絲花邊的公主裙，頭上戴著小笑的銀制王冠。簡單而純真的夢陪我度過一個又一個孤寂的夜晚。
隨著年齡的長大，心里的純真被孤寂吹散，一點點的被時間覆蓋，夢再也不是這么甜蜜。只能夢見無邊的黑暗，爸爸媽媽都不在身邊，我哭著、喊著，卻發(fā)不出任何聲音。這個夢我每晚都做著，它就像一個魔鬼，侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒，外面的樹葉沙沙作響，沒有人，只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里，很冷很冷，我想爸爸媽媽，我想小時候的夢，我想大家在一起的時光。每當看見別人拉著自己的爸爸媽媽在一起，在說話，我就覺得這很幸福，哪怕是在吵嘴，是在爭吵，是將要離婚。他們的一切都是幸福的，美好的，夢一般的。只有我，一個人度過、、、、、
初中那年，爸媽回來了，我激動得害羞起來，臉蛋紅撲撲的，衣柜的衣服被胡亂撒在床上，東一件西一個，試了又試，這件不行，這件也不行，這件更不行……但爸媽回來幾天后，我再也不激動，沒有把感情再流露出來，大概是一個人孤獨習(xí)慣了，認為這是理所當然的，應(yīng)該的。幼時那片純真永遠的消失了，一抹也沒有足跡，再也夢不到了……
X月X日 X天
初中，是一個新的起點，它意味著我們將脫離小學(xué)的生活，有一個新的開始，意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境，進入一個陌生的地方，從0開始，開啟一個新的生活。
在初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一周的時間了，我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同，更使得我要融入這個新環(huán)境，融入一年七班這個大家庭。
在小學(xué)，硬件設(shè)施都是德惠普通的多媒體、投影儀，學(xué)校的教學(xué)樓也有很長的歷史了，教學(xué)樓上動不動就會有瓷磚脫落，讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門窗也都是老式的，都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中，就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的，十分漂亮!教室里的桌椅、門窗都是新?lián)Q的，還配有窗簾，感覺就像在自己家一樣，地面上也是貼著瓷磚，顯得整個教室干凈利落又整潔，有這樣的教室，學(xué)習(xí)起來怎能不上進?教室里的學(xué)習(xí)設(shè)施也是采用德惠市最先進的電子白板，這樣的硬件設(shè)施，就連長春市都少有呢!
在小學(xué)，重要的科目也只有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德這五科，然而科學(xué)和品德總分也只有50分，老師都不太講課，都是到期末發(fā)好多張復(fù)習(xí)卷讓我們?nèi)ケ场?/p>
而到了中學(xué)，就不同了。除了主三科外，還有地理、歷史、生物、政治，這些都極為重要，老師也講的非常細。而主三科，老師還讓我們做預(yù)習(xí)，記筆記，語文還讓我們積累很多詩詞。還會有課前演講，鍛煉同學(xué)的語言能力。與小學(xué)相比，中學(xué)就顯得更重要了!
在小學(xué)，我雖然成績一般，但總覺得自己和別人比起來還缺點什么?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫，不知所措。
上了中學(xué)，我更希望自己在學(xué)習(xí)上能有進步，能更上一層樓。在語言方面，我能有勇氣去在大家面前展示自己，有一個飛躍性的突破，讓自己歷練得更強大。在管理上，我更希望能給我一個機會去鍛煉自己。在以后，我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活，讓我贊嘆，也讓我憧憬。未來，我不會再讓自己留下遺憾。三年之后，我希望我是昂著頭走出校園。
父與母，人皆有之；好父與好母，少有之；心中的父與母，特少有之。那么，你心目中的父母是什么樣子呢？我不知道，除了你可能誰都不知道。不過，我心中的父母我知道，聽好，我來告訴你。
我的父母，雖說已經(jīng)很不錯了，但是也有幾點讓我那個郁悶?zāi)?！先說最“嚴重”的：限制我生物鐘里的作息時間。每周一到周五，明明早上6點起來就很趕趟了，可他們非讓我5點50就起來，不讓我睡飽了，說是讓我的早餐時間更充分。周六周日更別提，剛想睡個懶覺，爸媽就擺出一大堆理由，什么“早睡早起身體好”，“年輕輕的要多運動”之類的教誨，我只好在嘮叨聲中不情愿地起床。唉，只要上學(xué)不遲到，假期睡個自然醒，那有多happy呀！
再說比較“嚴重”的，就是限制我的自由，不讓我出去放風(fēng)，在家上網(wǎng)也不行，就是學(xué)習(xí)上的事全部搞定也不行！還得讓我再看書、再復(fù)習(xí)、再預(yù)習(xí)，做老媽買回來的卷子，還要端出“大智慧”，比如說“書籍是人類進步的階梯”，“天才出于勤奮”，“學(xué)習(xí)才能成功”等等等等。媽媽真是沒白在圖書館工作一回呀！特別是同學(xué)把電話打到家里，或是登門拜訪時，我只好推脫：“出不去呀，還得學(xué)習(xí)?！焙孟裎叶嘤霉λ频?，弄得你我他都不高興。在我的心目中，已經(jīng)上中學(xué)的孩子，父母不應(yīng)過多地監(jiān)管，特別是我這樣聽話的好孩子。學(xué)習(xí)累了，父母說一句：“出去放松一下吧，開開心心的?！蹦鞘嵌嗝磇nteresting?。∽鰤魡?？
不太“嚴重”的也要講講。我若考試沒考好，我也認了。可考好了也收不到一點的鼓勵，反而挨一頓批評，什么“瞧瞧你，雖然總分高，但單科成績不算好，這些錯的應(yīng)該嗎？看看有幾個超過你的？你就不能爭口氣？”換成你能說啥！還不得忍著。父母怎么就不能這樣說：“來，咱們一起看看哪里錯了，分析一下原因”，或者對我的好成績，怎么也得說點溫暖心靈的話呀！
唉，現(xiàn)在做人難，做孩子難，做讓父母滿意的孩子更是難上加難！同胞們，為幸福生活祈禱吧，祈禱父母變成我們心中的父母吧！
我們之間，那永遠解不開的心結(jié)，是否如此。是否如西方升起太陽，永遠不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己：“我是不是真的很差勁?”
父母，對于我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過。每場家庭風(fēng)波，淹沒的總是我們，到底要怎么樣?
我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?
那又為何為何?為何再別人看來的周六周日是快樂的，再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?
說回來，溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子，包容孩子?；蛟S你們成年人，都這么認為：“我們的想法，是異想天開!”
你們有沒有想過，在我們知道錯了，還不停的說我們，不停的說。你們有沒有想過，你們一句話，就如刀子，劃過我們的心，不可再修復(fù)回原來的樣子?？倳湎聜獭?/p>
拜托，不要讓我再過灰色周末好嗎?
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹缭谇О倌昵?，古人就提出了時間是“無價之寶”的看法，而在當代，還有許許多多的人不珍惜時間。 我們從呱呱落地的那一刻起，就擁有了自己的時間。
時間是公平的，出生入死，暑去寒來，只看你是否懂得利用罷了。時間卻也是自私的，總給那些勤奮好學(xué)的人多一些。這就是那些成功人物的成功之道。時間是沒有盡頭的，只有那生命的終止。 那些成功人士，如宗慶后等，他們的成功也是不能復(fù)制的?？墒俏覀冎灰谧约核鶕碛械臅r間中完成應(yīng)該做的事情即可。因為這才是人生的真諦。 當你睡懶覺時，時間便悄無聲息地，一分一秒地悄悄流逝…… 當你抓住每一分每一秒時，時間就會“停止”，給予你更多的時間…… 人世間，只有一個東西可以長存，那是什么？是人？是生命？還是金錢？不，那都不是，是時間！每個人的生命就像一個巨型沙漏，假如能活一百年，那么里面有三十一億五千三百六十萬粒沙子（假如一秒鐘漏一粒沙）。這是一個多么龐大的天文數(shù)字?。∶块L大一歲，就用去了生命旅程的百分之一，大約三千一百五十三萬粒沙子了。 節(jié)省時間有很多方法?？勺詈玫姆椒ㄟ€是通過不懈的努力，養(yǎng)成良好的珍惜時間的態(tài)度和習(xí)慣！
“時間就是生命”。珍惜自己的時間，就是珍惜生命。越視每一分一秒為生命，就越接近成功！
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的學(xué)習(xí)周記(系列十四篇)，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
我讀過很多故事也聽過很多故事，但我印象最深刻的還是“孟母三遷”這個故事
這個故事是媽媽和爸爸一起給我講的。故事講的是：有個叫孟軻的小孩。他媽媽為了把他教育好搬過三次家，剛開始他們住在墓地旁邊，孟子就和鄰居家的小孩學(xué)的跪拜，嚎哭那樣的事，母親看了覺得不好，又搬到了集市旁邊去住，孟作文子又和鄰居的小孩學(xué)起了商人和客人討價還價的事情，母親看見了發(fā)現(xiàn)又不好。又搬到了學(xué)校附近，孟子開始變得守秩序，懂禮貌，喜歡讀書。從此，他們就在學(xué)校附近定居下來了。
這個故事讓我明白了學(xué)習(xí)環(huán)境很重要和母愛的偉大。我要好好學(xué)習(xí)給父母一個幸福美滿的家庭，長大以后要做個對社會有貢獻的人！
俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家，在去的路上我看見一位老奶奶在過馬路，路上來來往往的車輛，都不敢過，怕撞著，我跑了過去，說：奶奶，您是要過馬路嗎？奶奶說：是。那我扶您過馬路吧。奶奶說：不用，我說沒事。我就扶著奶奶過了馬路，奶奶說：謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。
我心里在想，下一個雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問大爺：大爺，您怎么了？大爺說：回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來接我。我說：大爺，我領(lǐng)你去吧。大爺說：不用了。我說：沒事。我看了一下紙條，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說沒事的，我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。
走著走著，又到了廣場，我看見了一個小孩把風(fēng)箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說我?guī)退扬L(fēng)箏拿回來，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風(fēng)箏拿了下來，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
我們的學(xué)校坐落在古城區(qū)，風(fēng)景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節(jié)，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……
在這些少作文數(shù)民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學(xué)習(xí)古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
在班里，我有一個勢均力敵的對手。她像一堵墻阻擋在我面前，她叫金泰希，是我們班的班長。
她矮矮的，胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上，閃著智慧的光芒。她語文特別好，在班級中無人能敵，永遠穩(wěn)坐第一。
我們每次考試的差距很小，一般都在2分之內(nèi)，因此，我給自己定下一個小目標：在語文上超越過她。
我比以往更加努力地學(xué)習(xí)語文?？荚嚂r，我認真地寫著每一個答案，校對著每一個寫作題里的標點符號。我信心滿滿，感覺自己能打敗金泰希了。
機會來了，這節(jié)語文課要發(fā)試卷了。我激動得差點叫出聲來，終于有機會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報到的一個作文個人的分數(shù)。
半晌，報到了我的，我考了97。5分，這可是高分呀！我高興地險些從椅子上摔下來，我想：這次我應(yīng)該能得第一。我迫不及待地聽老師報下面同學(xué)的分數(shù)，“金泰希98分，全班最高?！崩蠋熅従徴f道。我差點沒暈過去，又是一個0。5分之差。我掃了一眼我的試卷，內(nèi)心頓時崩潰。
教室外，天空碧藍的像一匹藍色的綢緞，溫暖的陽光灑向大地，而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒，我要更加努力學(xué)習(xí)語文，超越金泰希。
金泰希，雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你，是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進，讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加奮發(fā)圖強，我為有這樣的對手而感到高興！
在我看來，學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的，它可以幫助我們找到自己學(xué)習(xí)中的不足，更能夠提高工作效率，更能夠提升自己的工作效率。
首先，我們應(yīng)該清楚的認清自己的優(yōu)勢和不足，找出自己的短板和不足;
其次，我們要清楚自己的長處和短處，不能因為一些短板而喪失學(xué)習(xí)的，也不能因為一些短板而放棄學(xué)習(xí);
最后，我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該要有一種良好的態(tài)度，我們要有一顆寬容的心，要有一股持之以恒的精神，要有一顆平常心、寬容心;
第三，我們要有一股堅定有志的態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度和目標，不能因為一時的成功而驕傲自滿，要有一顆樂觀的心，這樣才能夠在工作和生活中找到一份好的工作和生活的樂趣。
第四，我們要有一個堅強有力的意志，要有一種頑強拼搏的精神，我們要有一顆樂觀向上的心，我們應(yīng)該有一種自強不息的精神;
總之，學(xué)習(xí)態(tài)度與目標是非常重要的，在我們的學(xué)習(xí)過程中也要做到樂觀開朗，勤奮努力。
我們每一個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活態(tài)度都不一樣，我們應(yīng)該清楚的認識自我，認識自己的弱點，認清自己的缺點在哪里，我們要通過不斷的加強學(xué)習(xí)來提升自我、完善自我。
學(xué)習(xí)態(tài)度與目標是分不開的，在我看來，每個人都要做到樂觀開朗，積極向上。每一份學(xué)習(xí)的快樂都是自己奮斗的結(jié)晶，只要我們努力學(xué)習(xí)，一切都會變得美好起來，我們每一位同學(xué)都會感到非常的自豪和自豪!
xx年個人學(xué)習(xí)總結(jié)-周記600字
時間過得真快，xx年很快就要過去了?；叵脒^去的一年，我有很多收獲。暑假前，我得到了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)標兵，在朗誦比賽、英語對話、書法比賽都得過獎，學(xué)校體育節(jié)我還拿過兩個個人獎項。
要說還是學(xué)習(xí)上收獲最大。以前，我的習(xí)作很少很少，而且是毫無感情，佳作很少。但是，這個學(xué)期，語文何老師給了我很多鼓勵和幫助。校訊通也給了我很多的幫助和啟發(fā)?，F(xiàn)在，我的作文不僅數(shù)量上去了，字數(shù)也明顯增加，有些時候能寫到400多字，并且有血有肉。最大的進步是，現(xiàn)在可以寫簡單的英語作文了。數(shù)學(xué)不再那么馬虎了，計算上精確多了。
讀書收獲也很大。爸爸教我大聲朗讀，無論語文書、英語書還是課外書，都大聲朗讀。我的早讀堅持得非常好，天天堅持。這學(xué)期讀了《三國演義》、《少兒百科全書》、《湯姆叔叔的小屋》等十幾本書，收獲很大
我是一名初中生，很高興能有這一個機會來到這里，參加這次班主任的工作總結(jié)。
在這里，我對自己的學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)，工作成績做一個簡單的自我介紹，首先，我要感謝我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，是你們的信任、幫助我完成了這個重要的任務(wù)。我很慶幸我能在這么短的時間里，把自己這幾年的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我能成長，也給我們帶來了新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
我的第一個工作任務(wù)就是班級文化建設(shè)的工作，因為我要做的事情有很多，我們要做的事情有很多，首先是班級的布置，這個工作量是很大的。班級環(huán)境的布置很重要，它體現(xiàn)了班級精神文明建設(shè)。這次班級建設(shè)工作我主要從以下幾方面著手：一、班會、黑板報評比，這是我在這次班會中收獲最大的一個工作。班會是班會的主題，因為我們班會不僅要講，而且要講的有紀律性，而且要求學(xué)生們積極參與。這次班會是我在班級布置時的第一次班會，學(xué)生們都很熱心，很積極。班會的第二個內(nèi)容就是對學(xué)生的評價。我的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都很積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在班會中，我們還可以和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，我們還可以和老師一起討論，學(xué)習(xí)方法。這個工作很有意義。
第二個內(nèi)容就是班級活動。這次班會主要就是和同學(xué)們一起進行班級活動。在這次班會中，我學(xué)到了很多很多，這次班會主要就從班級環(huán)境的布置這個主題來進行。首先，在班會上，學(xué)生們積極發(fā)言，我想這是一次鍛煉學(xué)生們的膽量，培養(yǎng)學(xué)生們的膽量，鍛煉他們的能力。在班會中，同學(xué)們積極發(fā)言，我想這也是班會的目的之一吧。其次，班會的第三個內(nèi)容是對同學(xué)們的安全的問題。我想這也是我在班會中收獲最大的一個內(nèi)容。這次班會的第三個內(nèi)容是對學(xué)生們的安全問題。在這次班會中，我學(xué)到了很多，這也是我在班會中收獲最大的一個內(nèi)容。在這次班會中，我學(xué)到了很多很多，這也是班會的目標之一。我希望班會的效果能夠更上一層樓。
在這次的班會的工作中，我學(xué)到了很多的東西，讓我對班級的凝聚力和紀律性有了更深刻的了解。班會的第一個主題就是對學(xué)生進行班級管理。這次班會，讓我感受到了班級的凝聚力和紀律性，這也讓我對班級的紀律和紀律性做了更充分的了解。同學(xué)們也積極踴躍的發(fā)言。班會的第三個內(nèi)容就是對學(xué)生的思想教育。在這次班會中，我學(xué)到了很多，比如班上很多學(xué)生都認為這是他們的老師，不可能會對老師產(chǎn)生敵意，這就是因為他們還沒有形成一個集體，所以這也是班會的一個重點。
當然這個班會的第四個內(nèi)容也是對學(xué)生們的安全問題。在這次班會中，我學(xué)到了很多，比如說學(xué)習(xí)方法、生活方法、課外活動以及學(xué)習(xí)方法的重要性。在這次班會中我學(xué)到了很多東西，比如說課堂教學(xué)和班會課相處方面。我覺得這些都是我在班級管理中學(xué)習(xí)的，也學(xué)到了很多東西。
中國需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。雖然我們年紀還小，但是我們也可以行動起來，為自己生活的小區(qū)、城市貢獻自己的綿薄之力。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一大清早，我唱著這首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小區(qū)網(wǎng)球場，因為昨晚我想到網(wǎng)球場外破了一個大洞，得趕緊去修一下了。到了目的地，我拿出早已準備好的老虎鉗和鉛絲，像編籃子一樣地編了起來。忙了大半天，快編好了，可鉛絲卻不夠了。我翻了翻包，還好有一根備用鉛絲，我把它裝了上去，費了九牛二虎之力，終于大功告成!雖然沒有人夸獎，但能為這個溫馨的小區(qū)付出點勞動，我心里別提多開心了!
后來，我又在小區(qū)里逛了一圈，看到垃圾就撿起來扔進垃圾筒。有一次我在撿垃圾的時候，被保安叔叔看見了，他一邊點頭一邊笑瞇瞇地說：“真是個好孩子!”我聽了，心里美滋滋的。
記得毛主席說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事?！苯窈?，我要一輩子學(xué)雷鋒，一輩子做好事!
我們常說：“學(xué)習(xí)是沒有止境的”，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是一輩子的事。在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，我們可以獲益良多。
學(xué)習(xí)要有一個“度”，不管你學(xué)習(xí)多么不盡人意，都不應(yīng)該對學(xué)習(xí)的成功負責(zé)，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，在學(xué)習(xí)的過程中不斷總結(jié)和提高，不斷創(chuàng)新，不斷進取。我們要有一種“不達目的決不罷休”的精神，不但要有端正學(xué)習(xí)態(tài)度的精神，而且還要有一種刻苦學(xué)習(xí)的精神。要把知識、信息吸收到學(xué)習(xí)中來，不斷充實我們自己的頭腦，不斷更新知識，拓寬我們的知識領(lǐng)域，提高我們的整體素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)的壓力變成動力，變壓力為動力，要以“釘子”精神、“擠”精神，以“釘子精神”、“擠”精神扎實推進自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要做到“三個結(jié)合”：一是要與工作結(jié)合起來。我們的工作是為社會服務(wù)，為服務(wù)，我們的職責(zé)就是為服務(wù)。二是與自學(xué)結(jié)合起來。要把所學(xué)知識與自己的工作結(jié)合起來，不斷提高自己的知識水平和工作能力，更好的為廣大群眾服務(wù)。三是工作結(jié)合起來。我們的工作不是“一朝一夕”而是“螺絲釘”，這個“工”字不能算是一流的工作，而是要經(jīng)過長期的磨煉，不斷總結(jié)和提高，逐步完成。
要有一種“釘子”精神，不但要有一定的鉆研精神，而且還要有“擠”精神，我們要做到擠時間，擠精力、擠時間，擠出更多的時間去學(xué)習(xí)，去提高，不僅如此，我們的知識、思維方法、思維能力等也要不斷提高。只有這樣，不斷的學(xué)習(xí)，才能使我們的知識、思想得到更快的提升和更新，才能在工作中不斷創(chuàng)新，不斷進取。
我們的國家正處于改革的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟的發(fā)展也要求我們更新知識，所以，我們要不斷地補充新知識，開拓視野，提高素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要，這對我們提出了更高的要求。
一要加強思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，做到思想上跟上時代發(fā)展的步伐。認真學(xué)習(xí)主義、思想、理論和“”重要思想，用主義理論武裝頭腦，不斷提高自己的理論水平。要認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，特別是在今年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我要以此為契機，努力在理論和思想上與黨和國家保持一致，保持自己的先進性。
二要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高工作能力，不斷拓寬知識領(lǐng)域，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新工作方法，提高管理水平和工作技能，為我國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。
在這個寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的初中學(xué)習(xí)活動，在這次寒假期間，我學(xué)到了不少東西，感受到了不同的地域風(fēng)情，體驗到了不同的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲體會：
一、在思想上
初中的學(xué)校是初中的最后一個學(xué)習(xí)單位，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重。但是，初中的知識是相對而言簡單、基礎(chǔ)比較扎實的，只要在初中學(xué)習(xí)完初中的內(nèi)容，就要進入到初中階段的學(xué)習(xí)中了。
二、在學(xué)習(xí)上
初中的老師教會了我們知識的同時，也在我們的腦海里留下了深深的印象。老師的教學(xué)方式是直觀性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性的，老師的教學(xué)能力和思維水平直接影響到學(xué)生對知識的理解和掌握，使之理解和掌握知識。老師的教學(xué)思路清晰，學(xué)生容易接受新穎的知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上輕松了學(xué)，學(xué)好了知識。
三、在學(xué)習(xí)上
初中的知識是比較抽象的，老師講解的都是些很實用的舊知識，但是老師的教學(xué)語言很有特點，對學(xué)生理解、掌握知識的思想方法是非常重要的。老師不僅要講授知識點，而且要讓學(xué)生聽懂，這個時候老師是非常重要，老師的思維是有限的，老師要有意識的讓學(xué)生通過自己的思維去解決問題，去提高自己的思維能力和思考能力，這樣老師才能夠真正的引導(dǎo)學(xué)生去思考。
四、在學(xué)習(xí)上
初中的知識是相對的，但是對初中知識的學(xué)習(xí)卻有著更多的知識需要我們?nèi)ヌ岣?。初中知識是比較抽象的，需要我們在老師的指導(dǎo)下，通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更好的掌握知識。初中知識是比較抽象的，需要我們在老師的指導(dǎo)下，通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
通過這次的學(xué)習(xí)，我深知自己在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面都有待進一步的提高，我相信我會更加努力的，不斷的完善自己。
初中學(xué)習(xí)周記大全4篇
初中的學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)了初中的學(xué)科知識，這次的學(xué)習(xí)，給我印象最深的應(yīng)該是數(shù)學(xué)知識。數(shù)學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要理解和掌握的知識很多，而理解和掌握知識的基礎(chǔ)知識則是重要的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)知識是我們從小學(xué)就接觸過的，所以我們在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的初中階段，要把它們應(yīng)用到實踐中去。
初中學(xué)習(xí)了初中的數(shù)學(xué)知識，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了許多有趣的課程。這次的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課外知識，對我的今后學(xué)習(xí)，有很大幫助。
一、在數(shù)學(xué)上
初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)主要是數(shù)學(xué)的加減法，這門學(xué)科主要的考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方法。這次學(xué)習(xí)了很多知識，但是對于數(shù)學(xué)的重要性還是很清楚的。在教師的指導(dǎo)下，通過對數(shù)學(xué)知識的理解，對學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力有了很大的提高。
二、在教學(xué)內(nèi)容上
初中數(shù)學(xué)的內(nèi)容很多，學(xué)生需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識很多，需要我們有意識的去提高。數(shù)學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本知識。在教師的指導(dǎo)下，通過在教室進行的練習(xí)和對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進行反復(fù)的訓(xùn)練，對于學(xué)生的掌握知識也有很多的難點。在教師的幫扶下，在學(xué)生的配合下，我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課本知識，通過對數(shù)學(xué)內(nèi)容的掌握，我們掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些方法。這些知識對于我們初中的一些重要知識有著很大的幫助。
三、在教育上
初中的數(shù)學(xué)課本主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是數(shù)學(xué)史，通過這樣的學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中不可能沒有數(shù)學(xué)知識的掌握和運用。教師在教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，對學(xué)生進行思想教育，通過數(shù)學(xué)知識的掌握和運用，對學(xué)生進行思想教育以及學(xué)習(xí)方法和情感教育。數(shù)學(xué)的知識內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生在日積月累下來的，在日常學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當多多的加入思想教育的內(nèi)容，這樣學(xué)生學(xué)起數(shù)學(xué)的興趣也會更加濃厚。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是對知識的掌握，還要學(xué)會運用知識。
初中數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容是非常多的，在教學(xué)的過程中，應(yīng)多讓學(xué)生接觸到數(shù)學(xué)知識。在教師的指導(dǎo)下，通過對學(xué)生的掌握情況，對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思維方法和情感教育。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中可以讓學(xué)
一周以來，我們在學(xué)習(xí)中，不斷地改進，逐漸形成了一個積極向上、勤奮刻苦的集體，并不斷地進行自我批評與自我批評，使集體中的每位同學(xué)都能夠在集體中充分表現(xiàn)自己的優(yōu)點，發(fā)揮集體的智慧，在集體中互幫互助，互相學(xué)習(xí)。
集體中，每一個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，只能通過集體中的每個成員的發(fā)掘而不斷去捕捉，只有集體中每個成員的特長和才能在集體這個大熔爐中熔鑄出閃閃發(fā)光的火花，才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，充分實現(xiàn)自身的價值。集體中的每個成員，也都會有自己獨特的優(yōu)點和長處，只要你肯努力、肯奉獻、肯付出，一定能夠獲得集體的最大的、最優(yōu)秀的、不斷的發(fā)揮和完美的集體。
集體中，每一個人都會有自己獨特的優(yōu)點和缺點，只要你肯努力、肯付出、肯付出，集體中的每個成員都有自己獨特的優(yōu)點，只要你肯努力、肯付出，一定會獲得別人不同的贊揚和擁戴。集體中，每一個人都會有自己獨特的優(yōu)點和缺點，只要你肯努力、肯付出，一定會獲得別人不同的贊揚和擁戴。集體有一個特定的群體，那就是：團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、互幫互助、刻苦努力、自信進取。只有這樣你的個人才能獲得優(yōu)異成績。
1、重新認識語文學(xué)習(xí)的方法
學(xué)科學(xué)習(xí)的方法是學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的重要方法。下面是學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的一些學(xué)習(xí)方法，希望可以幫助大家。
學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的方法
2.重視語文的學(xué)習(xí)。
語文是人們獲取知識和信息的重要方法。它是語言、文化、科學(xué)技術(shù)的一種重要方式。在語文學(xué)習(xí)中，語文是不可分割的。語文學(xué)習(xí)的好壞直接影響學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與運用，也是語文的學(xué)習(xí)不可忽視的一個方面。學(xué)科學(xué)習(xí)的好壞直接影響到學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。語文學(xué)習(xí)的好壞直接影響到學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與運用，也影響到學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。語文學(xué)習(xí)的好壞直接影響到學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與運用，也影響到學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在語文學(xué)習(xí)的各個方面，語文學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該包括：
3)、讀、寫、聽、說、唱
4)、寫、記
5)、背誦作家筆記
6)、聽、說、寫、做
7)、記背誦名著和古詩文
8)、背誦名篇名句，古詩文等
9)、記憶詞語，記憶句子，背誦文章，背誦課文。
10)、復(fù)習(xí)古詩文等。
語文學(xué)習(xí)的方法
11、讀課本。
課本是我們的最好的知識基本，課文的內(nèi)容是課本中的內(nèi)容，課外知識不能脫離課本，應(yīng)把課內(nèi)知識融入到課外。我們平時不能死記硬背，要活學(xué)活用。古人說，熟讀詩書能夠消化吸收。這句話是很有道理的.。課本上的內(nèi)容是課文中的基礎(chǔ)知識。
12、聽課。
語文是重要的課程，語文是重要的學(xué)科，是重要的教學(xué)手段。在課堂上應(yīng)該認真聽講，積極思考，主動回答問題。課上應(yīng)該多聽、多看，多思考，多解決問題，提高聽課效率。在做作業(yè)上，多看課外書，不做題是不行的。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
13、記筆記。
在課堂上，老師講的很多內(nèi)容，我們應(yīng)該記在筆記本上。老師講的知識點是他們不懂得的。記筆記是幫助我們掌握知識和理解知識的好方法。有些同學(xué)不會，但是老師講到了，他們就不記了。所以，老師講的知識點要有意識地記下來。
14、做作業(yè)。
做作業(yè)時，我們應(yīng)該把書上沒有做過的東西做一遍，把作業(yè)中的重點、難點做一記。有些同學(xué)做作業(yè)時不知道該記些什么，做完之后，就不會了解到題目要旨，做完之后，不能檢查一下，要求很高，很多同學(xué)做作業(yè)時不知道該做些什么，做作業(yè)就很慢。
以上，我們可以根據(jù)自己的實際情況，做好個人學(xué)習(xí)計劃。
三、
語文的學(xué)習(xí)方法
15、多讀書
語文是一門語言。我們應(yīng)該多讀一些課外書，多積累一些語文知識，提高我們的語言表達能力。有些同學(xué)語文基礎(chǔ)差，不認真，不知道怎么解題，這樣對語文的學(xué)習(xí)是有一定障礙的。我們應(yīng)該多做一些有意義的事情，多讀一些課外文章，多積累一些古詩詞等。
16、多做作業(yè)
作業(yè)應(yīng)該多做一些，作業(yè)中的一些重點、難點應(yīng)該多記些，多背些詩詞、名言和短文。有些同學(xué)語文基礎(chǔ)好，一旦考試時，語文卻做錯了，這樣對語文的學(xué)習(xí)也是有一定障礙的。
17、多背一些古詩文和古文誦讀
古詩文誦讀不僅有助于加深對課文的理解和記憶，還有助于培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)，有助于提高我們的語文水平。背誦詩文要注意三個字——“誦、唱、聽、寫”。
18、多看課外書
課外書是我們獲取知識和信息的好方法。在課外書上，我們應(yīng)該多看些課外書，不能貪多，只有多看課外書才能豐富我們的知識。
19、多做作業(yè)
作業(yè)是學(xué)習(xí)和運用知識最重要的一種手段。做作業(yè)，首先是做完作業(yè)，然后是做一些練習(xí)題。我們應(yīng)當養(yǎng)成做作業(yè)認真的習(xí)慣，認真做作業(yè)是為了提高我們的書寫能力。
20、多寫一些作文
作文對于學(xué)生而言，不可能每次都寫得好好的，但是我們可以每次寫一些作文中的好的作文，讓自己的作文能夠有一些好的提高。
21、多練習(xí)
語文是一門語言。我們應(yīng)當多練習(xí)一些作文。我想多寫一些作文，寫作文一定要認真，不可馬虎。要想寫好作文，一定要有自己的一些想法。
21、多積累一些古詩詞
古
在中學(xué)的一個月里，我們在學(xué)校里學(xué)到的不是很多，但是我們不僅僅是學(xué)了書本的知識，而且學(xué)會了做人。在那里我們知道了怎樣去生活、去工作、去學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)………
在大學(xué)里，我們是學(xué)生，我們不是工作，而是生活在社會上的人，這些理論都是我們在學(xué)校里學(xué)不到的。在這一個月里，我們在學(xué)校的課堂上學(xué)到的理論知識很好的與實際相結(jié)合，使我們的知識系統(tǒng)化。在一個月的生活里，在老師傅的悉心關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我們的生活變得快樂而充實，學(xué)到的東西也更多了。在這一個月的時間里，我們不僅學(xué)到了知識，也讓我們自己的實踐能力有了不小的提高，但是我們在其中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對于我們來說，我們不是在學(xué)校學(xué)到的知識，更不是在社會上學(xué)到的知識。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，要做好充分的準備，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要在社會上做足夠的準備，只有這樣才能在將來的生活，才能更好的去做好自己的本職工作，為人處世。
雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他做了許多好事。我作為一名小學(xué)生，也象他一樣做了很多好事，響應(yīng)了毛主席說的話：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們有沒有向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呀？那可是一件快樂的事情呀！我就做過這樣一件好事：有一天，我坐在公交車上，看到一位年邁的老奶奶吃力地走上車，可是沒有座位坐，我馬上站起來，騰出座位，說：“奶奶，您坐吧?！崩夏棠特Q起大拇指說：“謝謝，你真懂禮貌。”公交車里的叔叔阿姨都在表揚我，我非常高興，感覺天格外的藍，回到家感覺飯也吃得更香了。
還有一次，放學(xué)時在下傾盆大雨，雨像斷了線的珍珠一樣下個不停，有個同學(xué)沒有帶傘，站在校門口焦急地等雨停，也沒有家人來接他。我趕緊跑過去對他說：“我們一起共傘回家吧?！痹诼飞希覀円粔K聊天說話，雖然風(fēng)大雨大，但我們覺得路一點也不難走。回到家后我才發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)淋濕了一半，爸爸媽媽知道后，總表揚我，我心里熱烘烘的，比吃了蜜還甜。
特別讓我難忘的是別人對我的幫助。有一天中午，我沒有帶紅領(lǐng)巾上學(xué)，這天學(xué)校正好管得好嚴，沒戴紅領(lǐng)巾不能進校門?；丶夷靡呀?jīng)來不及了，也沒有帶錢去新買一條，怎么辦？我心里非常著急，眼淚都差點要掉下來了。這時候，我班一位女同學(xué)正好去買學(xué)習(xí)用品，她得知了我的情況后，就買了一條紅領(lǐng)巾送給我。我非常感激她，連忙說：“謝謝！”
做好事的感覺真是太好了，被人幫助的感覺真幸福！我以后還要做許多好事！
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？我們的小編特意搜集并整理了學(xué)生實習(xí)周記(系列14篇)，希望對你的工作和生活有所幫助。
初春三月乍暖還寒，既新鮮又緊張的封閉訓(xùn)練結(jié)束了，我被分配到中山分局桂林街派出所隨崗實習(xí)。
到派出所第一個實習(xí)崗位是戶籍內(nèi)勤，我的小師傅叫徐曉娜，正宗的80后。不知你們?nèi)绾慰创?0后的年輕人，曉娜小師傅給我的感覺是熱心、耐心、辦事一絲不茍。實習(xí)的第一周，我主要是看小師傅如何為轄區(qū)群眾辦理戶籍業(yè)務(wù)。戶籍工作既繁忙又瑣碎，每天來所辦事人多、吵雜。剛開始我不太適應(yīng)這種環(huán)境，但觀察小師傅沉著應(yīng)對，有問必答，運用自如，我緊張的心也隨之平靜。戶籍民警為群眾辦理的每一件事，對于每個家庭和個人來說，都是大事。小師傅將她的熱心注入到各個工作環(huán)節(jié)里，您好，您請坐；您好，您要辦理什么事？對每個前來辦事的群眾都給予一句問候、一個微笑、一份耐心，很自然地拉近警民之間的距離。80后的小師傅不僅對各項戶籍政策規(guī)定和程序了如指掌，而且對上級新出臺的便民利民措施，專心學(xué)習(xí)，在第一時間通過戶籍窗口及時推出惠及群眾。此外，她還了解掌握了除戶籍業(yè)務(wù)以外關(guān)乎群眾生活的其他公安業(yè)務(wù)，為群眾提供全方位的咨詢服務(wù)。
戶籍民警每天都要面對人口信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，完整、準確地采集戶籍信息，更要有足夠的耐心的錄入，常用的戶口簿、常住人口登記表、戶口登記項目是否準確、每次打印前小師傅都要反復(fù)校對，尤其是大學(xué)生畢業(yè)落戶，對于身高，血型，文化程度、婚姻狀況等項目有變化的信息馬上進行變更。同時，及時收集錄入相關(guān)信息如服務(wù)處所、聯(lián)系電話等戶口登記項目，保證信息數(shù)據(jù)的完整。最讓我感到神奇的是，小師傅有一雙慧眼，近日派出所抓獲一名網(wǎng)上逃犯，在沒有確認時，小師傅只是看了看嫌疑人的身份證，就斷定是假的，再上網(wǎng)一查果然沒錯，而且還是一名在逃的犯罪嫌疑人，辦案刑警像注入了興奮劑一樣高興，夸她是刑警的好幫手，也讓我由衷佩服小師傅。
戶籍工作是公安機關(guān)的窗口，代表著公安隊伍形象，工作雖然繁忙瑣碎，但卻與民生息息相關(guān)，重要性不言而喻。在接下來的實習(xí)時間里，我要投入更多的精力與熱情，盡快熟悉和掌握戶籍工作的具體操作模式與細節(jié)，重要的是學(xué)習(xí)曉娜小師傅的為人處事，為以后成為一名合格的人民警察而努力塑造自己。（
作為電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個弄暈了，都不知道該從何下手。
比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。
經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結(jié)束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不亦樂乎。
為鞏固教學(xué)相長，學(xué)校特組織到XX公司為期一周的財務(wù)文員實習(xí)。下面主要針對這周實習(xí)談?wù)剛€人的感想和心得。
在XX財政局實習(xí)期間認識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的客觀要求，在推進財政體制改革的過程中，需要對財政職能進行正確的定位，也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變，一些職能需進一步加強，即初步建立公共財政的框架。
面對21世紀新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢，我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方：財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范,財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進一步調(diào)整,有些重點方面還要突出和加強。一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔(dān)的職責(zé)，財政還未完全放開，還在過多過細參與微觀經(jīng)濟活動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負起責(zé)任，各地和某些行業(yè)不同程度的亂收費，不僅造成財力分散，而且還是貪污浪費、導(dǎo)致腐敗的一個重要原因。這些矛盾集中起來，突出表現(xiàn)為國家財政集中的財力，特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責(zé)不相適應(yīng)。與世界其他國家相比，財政收入占dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況，不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求，與一個幅員遼闊、經(jīng)濟發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之，財政支出結(jié)構(gòu)不盡合理，有些該辦的事沒錢辦，不該管的事管多了，致使久已存在的矛盾更加難以解決。
第一周
實習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分數(shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了終于，我進了一家私人承包的設(shè)計院，這里只有三十個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。
第二周
這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這個看似
簡單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。
接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看土木工程專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第三周
不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)土木工程專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓土木工程專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點！
第四周
作為土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入土木工程專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
第一周：
通過緊張的面試，我終于如愿進入到XX有限公司出納崗位實習(xí)，實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載，但真正的接觸實際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額，還有學(xué)會辨別真幣假-幣，雖然單位有驗鈔機，但機器只是輔助工具，驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周：
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是跑銀行。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
第三周：
這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。
第四周：
加上這一周，我在單位實習(xí)了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因，我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的逼問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾白條的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊!面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。
第五周：
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項工作，不確定是否和能同事相處愉快，但師傅領(lǐng)進門，修行在個人。即使再忐忑，也終需一個人面對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細認真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來，一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負的責(zé)任。
第六周：
老師走后，我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后，開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票?，F(xiàn)在自己開發(fā)票，依然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認沒問題后，才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時，謹慎都是有必要的。
這次頂崗實習(xí)大約二十二周，時間很長。對于這次實習(xí)我很期待，希望我能有更多的收獲和進步。這次實習(xí)將理論知識跟深入地與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制，考驗我們的能力。同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)歷，意義重大，是我們離開校園步入社會的考驗?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總能夠?qū)W習(xí)到一些知識，所以要認真對待這次實習(xí)。
第一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里的環(huán)境還是比較陌生的，人也都不熟悉，需要適應(yīng)環(huán)境。而且，總感覺自己什么都不會，就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸，慢慢的習(xí)慣就好了。同事們看我小，對我都很好。我有不會的東西，他們也都教我。實習(xí)呢，是一個很好的鍛煉我能力的機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實習(xí)中學(xué)到更多的東西。
這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識都是很淺顯的，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握最基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。其實，要想算量，必須要把圖紙弄透，把工程量計算規(guī)則牢記。這樣做預(yù)算才更快一些。
雖然手里拿著圖紙，但是看的也不是很懂。只是慢慢地看，慢慢地去研究。如果還有不懂不會的地方就去請教別人。在公司，每一個人都是我的老師。他們都比我會的多很多，我都應(yīng)該虛心請教。看圖紙必須要細心，這樣下不會有丟落現(xiàn)象。在看圖紙時，都沒有把圖紙看全，那算量肯定算的也不全。工程量肯定算的不對了。其實，每一次小小的收獲，都是那么快樂。在我看來，看圖紙雖然不容易；但是，確實非常的重要。做預(yù)算不會看圖怎么能夠把預(yù)算做好呢。既然選擇了這一行，就應(yīng)該踏踏實實，一步一個腳印往前走。要想做好并沒有捷徑，都是用自己汗水換來的。為了心中的理想，苦點累點算什么。
做預(yù)算在算量時，就需要熟悉計算規(guī)則，這樣才知道如何算量。計算規(guī)則是做預(yù)算的依據(jù)。必須要把計算規(guī)則熟記，這樣做預(yù)算才有思路。要按著計算規(guī)則算量。首先看土、石方工程計算規(guī)則。
一、土方體積的計算，均以挖掘前的天然密實體積計算。如需以天然密實體積與夯實后體積、松填體積或虛方體積之間進行折算，可按體積折算表進行折算。二、建筑物、構(gòu)筑物及管道溝挖土按設(shè)計室外地坪以下以立方米計算。設(shè)計室外地坪以上的挖土按山坡切土計算。
三、平整場地工程量按建筑物（或構(gòu)筑物）的底面積計算，包括有基礎(chǔ)的底層陽臺面積。圍墻按中心線每邊各增加1m計算。道路及室外管道溝不計算平整場地。四、外墻溝槽長度按圖示尺寸的中心線計算；內(nèi)墻溝槽長度按圖示尺寸的溝槽凈長線計算。其突出部分應(yīng)并入溝槽工程量內(nèi)計算。各種檢查井和給排水管道接口處，因加寬而增加的土方工程量，應(yīng)按相應(yīng)管道溝槽全部土方工程量增加2。5%計算。
管道溝底寬度應(yīng)按設(shè)計規(guī)定計算。設(shè)計無規(guī)定時，按管道溝底寬度尺寸表計算。五、地下室墻基溝槽深度，系從地下室挖土底面計算至槽底。管道溝的深度，按分段間的地面平均自然標高減去管道底皮的平均標高計算。
六、挖溝槽、地坑、土方需放坡者，可按土方工程放坡系數(shù)表規(guī)定的放坡起點及放坡系數(shù)計算工程量。
放坡起點，混凝土墊層由墊層底面開始放坡，灰土墊層由墊層上表面開始放坡，無墊層的由底面開始放坡。計算放坡時，在交接處的重復(fù)工程量不予扣除。因土質(zhì)不好，地基處理采用挖土、換土?xí)r，其放坡點應(yīng)從實際挖深開始。
七、在挖土方、槽、坑時，如遇不同土壤類別，應(yīng)根據(jù)地質(zhì)勘測資料分別計算。邊坡放坡系數(shù)可根據(jù)各土壤類別及深度加權(quán)取定。
八、基礎(chǔ)工程施工中需要增加的工作面，可按基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計算表表規(guī)定計算。
九、挖溝槽、地坑需支擋土板時，其寬度按圖示溝槽、地坑底寬，單面加10cm，
其實，對于圖紙還是初步了解。需要從實踐出發(fā)，多看圖紙。不僅僅是從理論上知道圖紙的組成，更多的是學(xué)會看圖紙，從而學(xué)會算量。熟能生巧，只有多看圖紙，多算量，才能夠把預(yù)算學(xué)好，做好。這是一個很漫長的過程，需要我的毅力，需要我的堅持。
總結(jié)頂崗實習(xí)第一周，其實并沒有學(xué)到多少東西。只是熟悉一下工作環(huán)境，更多的就是看圖紙，不厭其煩的看。只有把圖紙徹底看會看明白了，然后算量才準確一些。
師范類學(xué)生實習(xí)周記1
一周結(jié)束，還算撐得過去，老師們對我很好，我也在這一周多時間里，看到了許多真實的社會現(xiàn)象。
孩子們太小了，這樣的幼稚跟我原先想象的早熟完全南轅北轍。老師們費心的教著這群小孩，每天都要處理一些雞毛蒜皮的事，小孩們似乎樂意被老師訓(xùn)斥，似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學(xué)。老師是辛苦的!這是我有生以來，第一次這么透徹的感悟，第一次發(fā)自肺腑的感慨!有的班主任，中午連午休的時間都沒有，吃完飯，基本就可以接著守班上的午自習(xí)?？粗@一群一群的孩子，在走廊里瘋狂打鬧，在有耐心的老師，也會感到疲倦。這就是真實的普通中學(xué)的現(xiàn)狀。
教育難，真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教，老師太少，即便精力旺盛的老師，也終會被這如海嘯般的涌入的幼稚的孩子退得隨了大流。連挽救孩子的人都失去信心，這群孩子們的未來會是怎樣的?
現(xiàn)在，再看一些關(guān)于減負的文章，我已覺得麻木。曾經(jīng)未涉世的我一向是這類主張的擁護者，可是現(xiàn)在發(fā)覺，如果減，那么我們的未來就真的會越來越退。多年前震驚中外的中日小孩夏令營的故事，我起先不以為然，總覺得是日本的夸張，可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起來，現(xiàn)在的孩子是這樣，那么多年前的孩子?!
小孩是無辜的，這個到目前為止，我深信不疑。畢竟“人之初，性本善”。那孩子的問題出在哪里? 這一周，我悄悄聽了幾次家長與老師的談話，那些為人父母的，我真的沒有看出來平日里花了多少時間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題，總是避重就輕，老師的無奈，莫過于此。我知道，像這樣的學(xué)校，有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題，有的是單親，有的是留守兒童，有的家庭困難。我也知道，社會很現(xiàn)實，沒有rmb就沒有一切?？墒呛⒆釉趺崔k呢，是永遠都生活在學(xué)校里嗎?中午，一群小孩在學(xué)校泡著方便面，問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯，小孩的回答讓我感到心酸：“太貴了～～”這些小孩們都還小，中午就頂著方便面過日子，小小的個子，正是發(fā)育長身體的時候，有誰來關(guān)注過他們的健康?家長把孩子送到學(xué)校，就像甩掉千斤負擔(dān)，我知道，這些家長都背著家庭生存的壓力，可是孩子是自己的啊，在努力的工作，不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱，那當初為什么還要生下他們，家長的責(zé)任心在哪里
生長在普通中學(xué)的孩子，有著這樣那樣的問題，可是忙碌的社會，卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育，這未免太脫節(jié)了吧?，F(xiàn)在流行一個詞語--弱勢群體，我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀，那么，不久的將來可能在弱勢群體中，就會增加一群這樣的小孩了吧。
師范類學(xué)生實習(xí)周記2
終于到了教育實習(xí)的時候。
三年來持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識，除了了解教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)這些根本問題外，還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識取向和行為習(xí)慣，在面對真實的教學(xué)場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏，但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間，我們實習(xí)隊來到了河源市和平縣和平中學(xué)。
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識，頗讓我覺得頭痛。
廣東作為新課程改革的試點，已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言，最大的疑惑應(yīng)該是教師要教到什么程度。以前作為學(xué)生聽課，目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在華南師大的時候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的.時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學(xué)生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了講課重點不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契等問題。針對出現(xiàn)的問題，陳老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。
過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
第1周
作為最專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入最專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
第2周
過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是最專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，
只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)最專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓最專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的最專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的最專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準備
好了，我會認真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。
接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看最專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。
星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時間，結(jié)合最專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！
第6周
這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前最專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。
今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的最專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我最專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實，是他見過最專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。
本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每
天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標要去達成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。
在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學(xué)里面最專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務(wù)后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務(wù)都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認準了目標，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質(zhì)變。
這一周，我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場高手總結(jié)出至理名言：“人在職場飄，哪能不挨刀？”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。
第9周
這周星期一是我實習(xí)單位，10周年慶?；顒?，同事們就提議說晚上搞個聚會，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好，這么照顧我的同事們。我對他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個難處呢。是啊，人在外，誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話，雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你，但三人行必有我?guī)?，或許他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位，應(yīng)該如何與周圍的同事相處，這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會與人相處，可以讓你少走彎路，盡早成功。其實，
每一個人要取得成功，僅有很強的工作能力是不夠的，你必須兩條腿走路，既要努力做好自己分內(nèi)的工作，又要處理好人際關(guān)系。
第10周
不知不自覺中在實習(xí)已經(jīng)兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。 第11周
前段時間，需要大學(xué)里面關(guān)于最專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假，再次回到辦公室上班，有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生，插上飲水機電源，燒好開水，再把今天的新報紙換上。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了，現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了，沒想到每個人都還記掛著我回學(xué)校的這段時間，說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我，我的師父更加擔(dān)心我，怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境，不過來實習(xí)了，每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我，讓我更有動力前進。雖然本來以為實習(xí)生會受到欺負，但是每個人都對我很好，這樣的工作氛圍，誰會不安心工作，老板又怎么會擔(dān)心員工跳槽呢。
這個星期我在空閑時間看一本書名叫《把工作當事業(yè)》，書中精彩有：記得一位哲人說過：如果一個人能夠把工作當成事業(yè)來做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，對今天的一些人來說，工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里，找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?，F(xiàn)實中，我們常常會看到兩種不同的人，一些人即使天天加班但卻樂此不疲，而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。
第12周
今天是我在這里工作的最后一周，也是在這里實習(xí)以來最冷的一天，但是我還是想把工作做得有始有終，所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室，做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經(jīng)過三個月的相處，大家都已經(jīng)很熟悉了，完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙，辦公室的同事用心的指導(dǎo)我，毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗，不讓我走彎路。這段時間的成長，我最應(yīng)該感謝我的師父，他雖然表面對我很嚴厲，但是卻是一直非常用心的教我，讓我在最短的時間里學(xué)到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人，總是遇到好人，幫助我成長。這次實習(xí)，有苦，有辣，有酸，有甜，讓我的生活變得充實，也認識到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開實習(xí)單位，回我大學(xué)完成最專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。
經(jīng)過三個多月的實習(xí)，我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中，然而，這其中卻蘊含著對工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經(jīng)之路，叫苦的人卻把工作當成一種自己并不情愿的勞役。為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢？首先，我們要明確什么是工作和事業(yè)?！肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動?！笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)，對社會發(fā)展有影響的經(jīng)?；顒?。一般來說，事業(yè)是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同，比如自己從事了某項工作，獲得了一定報酬，倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé)，如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標和進取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。
總結(jié)
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多在大學(xué)最專業(yè)課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
實習(xí)單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，對最專業(yè)發(fā)展有個更高的認識。通過工作，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、最專業(yè)的相關(guān)實踐技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
回想自己在三個月這期間的工作情況，也有些不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作，懂得了大學(xué)里學(xué)習(xí)的最專業(yè)的知識與工作的相關(guān)性，如何應(yīng)用到實踐工作中去。在接下來的`日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝最專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，與時俱進，緊跟最專業(yè)的發(fā)展方向，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
這次頂崗實習(xí)大約二十二周，時間很長。對于這次實習(xí)我很期待，希望我能有更多的收獲和進步。這次實習(xí)將理論知識跟深入地與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制，考驗我們的能力。同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)歷，意義重大，是我們離開校園步入社會的考驗?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總能夠?qū)W習(xí)到一些知識，所以要認真對待這次實習(xí)。
第一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里的環(huán)境還是比較陌生的，人也都不熟悉，需要適應(yīng)環(huán)境。而且，總感覺自己什么都不會，就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸，慢慢的習(xí)慣就好了。同事們看我小，對我都很好。我有不會的東西，他們也都教我。實習(xí)呢，是一個很好的鍛煉我能力的機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實習(xí)中學(xué)到更多的東西。
這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識都是很淺顯的，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握最基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。其實，要想算量，必須要把圖紙弄透，把工程量計算規(guī)則牢記。這樣做預(yù)算才更快一些。
雖然手里拿著圖紙，但是看的也不是很懂。只是慢慢地看，慢慢地去研究。如果還有不懂不會的地方就去請教別人。
大學(xué)生電視臺實習(xí)周記一：
四周的電視臺實習(xí)終于結(jié)束。在實習(xí)期間，雖然說沒幫得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也學(xué)到了不少東西。
通過這次見習(xí)，不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的，也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子，不僅要有吃苦耐勞的精神，還要有團結(jié)的精神，要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒，眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁，但至少要做好自己的本職工作，讓上司放心滿意。中間，也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員，當時我心里就想著，要是我的話肯定受不了，不是和他吵起來，就是放聲大哭?？墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉，并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。
照他們的話說，現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈，我們要是做得比別人差一點點，就會失去一大批觀眾，所以必須做到最好。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。
大學(xué)生電視臺實習(xí)周記二：
在開始的一周里，電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。稿子它是由口導(dǎo)（主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現(xiàn)的是"5w"模式）、正文（主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語）、同期聲（被采訪者回答的話語，聲像同步）、編后語（主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進行總結(jié)和點評，再引出下一個話題）組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。
后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。
大學(xué)生電視臺實習(xí)周記三：
來電視臺工作快一個月了，和臺里的各位老師都相處得特別的融洽，跟隨過不同的幾位記者出去采訪，每個人的做事風(fēng)格都不一樣，有些人喜歡在拿到派題之后，先上網(wǎng)查找資料了解背景信息，有些人喜歡拿到爆料人電話然后直接去現(xiàn)場采訪，有些人喜歡打電話給別的媒體朋友索要資源。我比較習(xí)慣先查找資料，這樣才能對事件或整個新聞背景有個大致的了解，這樣才知道出去之后要拍什么內(nèi)容，采訪什么人，問什么問題。
有些老師的思想比較深刻，可以把一個題分成兩條來做，第一條做成是事件性報道，另一條是深度報道，挖掘事件背后涉及的問題，跟隨這些老師出去采訪令我受益良多，比如一條地鐵三號線發(fā)生塌陷的新聞，我只能想到事情的原因經(jīng)過和結(jié)果、死傷情況等，但是老師會去追蹤報道很多深層次的東西，也許這種思維的深度和廣度就要求我們在平時的生活中要勤于觀察勤于思考。
大學(xué)生電視臺實習(xí)周記四：
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應(yīng)有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后，我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力，要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時，我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展十分有利。
1.學(xué)生實習(xí)周記通用
本周我不時的在產(chǎn)線上和員工交流，熟悉測試的xx，注意要點。在線上做幾年的老員工其實都是很厲害的。一些我們技術(shù)員不知道的他都知道。所以我要虛心好學(xué)，放正心態(tài)。這一周主要是學(xué)習(xí)如何做機器的維護保養(yǎng)工作，xx上都有詳細的說明。我也做了很多的筆記。希望自己能快點學(xué)會吧。那樣下一個知識點又在等我了。確保機器的正常運行，使產(chǎn)線能正常運行，順利生產(chǎn)。這周決定把公司的設(shè)備機器都熟悉一遍，了解其作用。以便以后能熟練的幫忙產(chǎn)線處理一些異常問題。
2.學(xué)生實習(xí)周記通用
認真學(xué)習(xí)的時間總是過的飛快，這一周馬上又要過去了！跟xx項目已經(jīng)快一周了。我發(fā)現(xiàn)它和xx項目其實有很多相同之處！可能這就是一通百通，有一定的動手和工作的經(jīng)驗后，感覺做事情的feel就有了，學(xué)的也快很多了。其中我發(fā)現(xiàn)xx的燒錄大部分都是用在線燒錄的，為了方便，燒錄文件都放在本地磁盤。產(chǎn)線人員可以隨意刪除，更改！嚴重影響產(chǎn)品品質(zhì)！我提議用網(wǎng)盤設(shè)密放文件。被領(lǐng)導(dǎo)采納，為此我也感到很開心！
機臺的簡單維修和保養(yǎng)我差不多已經(jīng)掌握，現(xiàn)在師傅要求我熟悉各種機臺，治具的線路圖，參照客供商提供的機臺圖紙，和線上的機臺作對比。對應(yīng)起各條線，了解各個線路的功能和作用，比如通訊的，上高壓的，上低壓的，讀xx版本，切換各種繼電器的等等。如果了解了這些，那么在機臺出現(xiàn)內(nèi)在的問題時，你也可以不用花費很多的時間就能找出問題的真正所在，對于你維護產(chǎn)線正常生產(chǎn)，和一些異常處理有著很大的幫助！這一塊知識相對于以前算是有了很大的難度，師傅也悉心教導(dǎo)，而我則會更加認真的學(xué)習(xí)！
3.學(xué)生實習(xí)周記通用
來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認識圖紙，雖然也實習(xí)過很多次，對工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。
生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認識圖紙，xx不在，暫時只能自己鉆研了，不過好在有很多資料可以查，不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
不知道是福是禍，來的時候公司剛剛將上一個工程收尾，這段時間一直沒有新工程。說它是福，是因為我可以利用這段時間慢慢適應(yīng)，包括生活，工作，環(huán)境，對于從未接觸過的知識我可以慢慢消化；說它是禍，是因為有時覺得實踐才是鍛煉人的途徑，從實踐中的到的經(jīng)驗才是最可靠的。很期待，有一個實踐的機會。
4.學(xué)生實習(xí)周記通用
秋高氣爽的秋天，對于施工單位或許是的季節(jié)了吧，可是新的工程還是沒有下來。沒辦法到現(xiàn)場，我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書籍，努力學(xué)習(xí)，記憶理論知識，為將來能夠熟練工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這周終于有任務(wù)了，經(jīng)理要我做一份投標書，雖然在學(xué)校也學(xué)過投標書的組成，但真正做起來還是覺得有點難，好在有同事的指點，又有過去的投標書做范本，完整的做一份投標書還是可以的，從這件事上也使我認識到實踐，親力親為的必要性。
這幾天我看了前幾個工程的一些圖片資料，預(yù)算資料，計量支付資料等，如財務(wù)支付月表，清單支付報表等相關(guān)表格，還通過圖片資料認識了許多從前不知道的機械設(shè)備，了解了許多施工過程和施工工藝，這些舊資料加深了我對預(yù)算的理解，為將來自己從事這份工作增加了自信。
5.學(xué)生實習(xí)周記通用
在實習(xí)一周的最后一天，我敲打鍵盤把這一周的感想記錄。
加入xx有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)xx，因此這個活動讓我倍感親切。我通過這個活動切身的感受到團隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動的內(nèi)容有許多，讓我印象最深刻的是每個小分隊自己動手制作大炮臺，我的手工動手能力差，所以就不負責(zé)搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導(dǎo)讓我來負責(zé)。這團隊協(xié)調(diào)中，我們?nèi)￠L補短，取得了最終的勝利。
第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓(xùn)，通過一天的學(xué)習(xí)，我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個方向性的目標。素質(zhì)拓展活動結(jié)束，公司給我們一天的時間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導(dǎo)帶我認識了公司的同事們，并介紹我的工作職責(zé)與內(nèi)容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著他一段時間，熟悉公司業(yè)務(wù)。
6.學(xué)生實習(xí)周記通用
通過第xx周的活動，我基本認識了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細心認真負責(zé)的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。
第一周
通過緊張的面試，我終于如愿進入到_公司進行大學(xué)畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為三個月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了，但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實習(xí)工作，心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作，給該企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候，我們首先進行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天的培訓(xùn)當中，我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到，對我們的工作流程還不太不熟悉，幸好我們實習(xí)的負責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實習(xí)工作也逐步進入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多，但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周
在這一個星期里，我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開始了我們的實習(xí)生活。我們的工作就是在基層里做一個普通的工人，起初不能理解該企業(yè)的用意。后來慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個人來說，我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個社會不缺少聰明的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力，從而使我們更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實習(xí)工作，而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉(zhuǎn)換，特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是，我會盡量調(diào)整心態(tài)，希望能夠圓滿完成這次的實習(xí)工作。
第三周
有時候我們覺得時間過得很慢，但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺，來到這里已經(jīng)有3個星期。在這3個星期的實習(xí)生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時間總算覺得自己已經(jīng)進入了實習(xí)的正軌，不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來說還是有些枯燥，只是每天重復(fù)著一樣的步調(diào)一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里，每天的工作是充滿著活力以及挑戰(zhàn)的，也許每天會忙忙碌碌，沒有時間吃飯沒有時間好好的休息，但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的，但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了，調(diào)整心態(tài)我們別無選擇。
第四周
到單位已經(jīng)有一段時間了，但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。我本是個不善于交際的人，這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了，交際圈只限于我們部門，對于部門的同事也是了解得甚少，由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時間比較長，對彼此也要更加的了解地多，在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚，于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài)，但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼，有時候我只是不知該如何開口，我做過很多這方面的努力，只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進這個部門。
第五周
在這一周了，我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的交流。在工作上，當我完成我的工作之時我也盡可能的去幫助他們。下了班以后，我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦，更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個星期的努力，我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我，他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色，但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你一定會得到相應(yīng)的回報。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自己去掌握與人交流的主動權(quán)，只有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態(tài)。
第六周
由于與老員工之間相處的越來越好，于是在工作上也給我?guī)砹撕芏嗟谋憷Ｋ麄兒苣托牡慕o我講解了一些工作上的注意事項，以及他們多年來的工作經(jīng)驗。我們不得不承認好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個人也好還是企業(yè)也好，只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實習(xí)過程中所得到的，我終于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進行實習(xí)。因為學(xué)校所教與我們的知識畢竟有限，只有在實際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢也不能購買的。因為這是只屬于我們自己的，不會隨著時間的流逝而被遺忘。
第七周
工作中，我們難免會犯錯所以挨罵也是在所難免的。當這件事發(fā)生在我的身上的時候我才深刻體會到解釋就是找理由，據(jù)理力爭是沒有用的。你對領(lǐng)導(dǎo)解釋得越多結(jié)果就會變得更糟，所以主動承認錯誤是關(guān)鍵。由于認錯態(tài)度良好于是領(lǐng)導(dǎo)也就隨便罵罵也就算了。我們常常會做錯事，也常常會被誤解。在工作中不管我們是犯錯還是被誤解，我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯的理由首先要做的是承認錯誤。當被誤解的時候我們不要忙著去解釋，當領(lǐng)導(dǎo)處于憤怒之時，過多的爭論只會讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展，倒不如聽他說完然后道個歉。其實對于我們來說認錯只不過是一件很簡單的事情。而且關(guān)于誤解，總會隨著時間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級激勵力爭，因為你們之間本來就是不平等的!
第八周
幸好上次的錯誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象，由于這陣子的工作完成的還算是比較好，于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎了我，也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價值的實現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個人都需要自身的價值被肯定，當我們的價值得到實現(xiàn)的時候我們就會覺得愉悅，而當我們的不能得到他人的認可的時候我們就覺得難過。雖然這只是一個小小的夸獎，但對于一個實習(xí)生來說，能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的，這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的，我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此，不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。
第九周
這一周我們的工作比較忙，大部分的時間里我們都是在加班。加班的時間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興，也許對于我們這些剛出社會的人來說不太能夠理解。在加班的過程中和一位老員工閑聊，在閑聊的過程中我得知原來他已經(jīng)在這個廠里面工作了7、8年。我很冒昧的問了他一個問題：為什么，在這里工作了那么多年還是一個普通員工。他沒有責(zé)備我如此唐突。而是跟我說：那也沒辦法大字都不認識幾個呢，怎么能去做那些工作呢?我突然覺得知識是多么的重要，雖然我們不能說一個人的學(xué)時就代表了一個人的能力，但是在如此功力、競爭如此大的社會。在一定的程度上一個人的學(xué)歷代表著一個人的水平。因為沒有企業(yè)有時間、而且愿意花時間去驗證你到底有沒有能力。所以只能通過一個人的學(xué)歷來判斷了。第一次覺得原來知識是那么的重要。
第十周
相比上一周，這一周的工作就稍微輕松一點了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時間做自己的事情了，一般在下班的時候我們都會選擇去運動運動。盡管上班也有點累了，但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運動中覺得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來越遠了，好好像從來沒有如此的懷念過我們的校園生活。當我們還在學(xué)校的時候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會以后才能明白，校園的生活是我們一生中最美好的時光。在上學(xué)的時候我們常常覺得壓力很大，但是現(xiàn)在才明白原來上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說一句很俗的話：每個人都是這樣，只有在失去的時候才會覺得可貴。
實習(xí)周記 一
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我在物流有限公司常州分公司工作已經(jīng)，這周我們這里調(diào)來了一位新的領(lǐng)導(dǎo)，是個女的。她做事很認真，刻苦，年紀也不大，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。由于她本來就是會計出身的，現(xiàn)在這里缺少一位會計，她在這里就兼會計的工作。她有空的時候也會耐心的教我做一些會計的工作。她說我雖然是物流操作員，但是辦公室的活都會做是最好的。也可以拓展一下自己的知識。我也是這樣認為的。所以她在做賬的時候我就在她的旁邊邊看邊學(xué)。我們都工作得很愉快。在白天的時候我就主要是做好開單的工作，其他就不用我管了。工作還是很輕松的。在接下來的工作日子里，我將進一步的學(xué)習(xí)在公司可以學(xué)到的所以東西，提高自己的工作和處理事情的能力。
最后我在新的一個月里，我將把自己的空余時間多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)會計的工作。多學(xué)點知識。
實習(xí)周記 二
這周匆匆就過去了，離開學(xué)校到省外學(xué)校有一個多月了，對這里的一切都有感情了，但是這周初我接到了來自公司人力資源部的調(diào)令要我回到廣東惠州分公司。
在常州工作的這段日子了我感受挺深的，由于這是我人生的第一份正式的工作，我比較看重，所以做事還是很認真的。在一個月里我學(xué)到了挺多東西多，另外我覺得出來工作做人是最重要的。我在這里認識了很多好的朋友，包括一些同事，踢球的好友，等等。
其實在那里工作挺好的，和客戶也是剛剛熟悉了一段時間，很多事都開始熟手了，所以當我知道一定要離開常州的時候也很舍不得放，經(jīng)過一番爭取我還是要離開，在離開那里的時候，公司的同事和我很多他們的工作經(jīng)驗，教我如何在新的工作崗位上做得更好，如何處理人際關(guān)系，如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，這樣有利于我工作的順利進行。在離開的時候我收到了他們的祝福感到很溫暖。我就這樣結(jié)束了一段短暫又愉快的工作，準備到另一個新的地方開始我新的學(xué)習(xí)工作的旅途。
我是這周末回到廣州的，我在坐車的途中也一直和常州的同事朋友聯(lián)系，腦海中浮現(xiàn)出大家的歡聲笑語，工作中的團結(jié)合作，大家一起吃飯的溫馨場面。在回到學(xué)校后我就給那邊的關(guān)系我的朋友報平安，說好大家有空多聯(lián)系。
在回到學(xué)校后我和同學(xué)一起分享了工作事情，大家都有很多有趣的事，希望在大家都能開心的的完成實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)周記 三
生活總是在變化中溜走，我們必須用心去體會找到自己的人生目標，我們要生活得別人更好就必須做生活的強者，最好掌握一技之長，才能在生活的圈子中有立足之地。
就我現(xiàn)狀而言其實很迷惘，自己會問自己什么時候才能成功，什么時候才能靠自己的努力過上幸福的生活，其實生活就是這樣像我們這種的剛從學(xué)校出來的年輕社會接班人更多的是社會帶給我們的一次又一次的打擊，在我工作了一個多月來我就深深地感受到了，我們?yōu)榱松?，每天上班，重?fù)著每天的工作，失去了自由，失去了很多自己的愛好的事，和我們的朋友見面聊天的機會越來越少，我們都要為自己的工作而耗著我們時間，也許在這個工作的過程中我們會學(xué)到很多工作上的技巧，但是學(xué)到的東西也是很有限的，特別在一些大公司中工作我們就像是會說話的機器，日復(fù)一日的工作，所以我一直想學(xué)到一樣有用的技術(shù)或者發(fā)現(xiàn)自己的特長加以發(fā)展，可以開心的過上自己想要的生活，所以在這個實習(xí)的階段我會用心去體會，真正找到自己人生當中有用的東西，并不是一定要真正的學(xué)到多少多少。
我在我們公司當中經(jīng)常一天工作十多個小時，負責(zé)提貨的開單，我覺得這樣的工作意思不大，但是這樣可以讓我坐下來，也許這是在鍛煉一個人的耐性吧，還有和陌生人交流的能力吧。很希望能在工作中找到快樂之處，也許這樣會讓時間過得更有意義。
實習(xí)周記 四
日子一天天過去，我覺得自己對自己的行業(yè)也越來越了解了，很多事情都可以自己去解決。自己在慢慢的改變著，改變著對自己的認識，對別人的認識，改變著對事情的看法等等。
在社會上我們都多了一份責(zé)任，工作要對得起自己，對得起顧客，對得起公司。在公司我明白了換位思考，去考慮我們顧客的感受，從而改進我們的工作。在工作之余我也很喜歡交朋友，在公司里我會盡量去和其他人交流，通過交流認識他們了解他們，走進他們的世界。這樣有利于我的工作和生活。在和他們的交流中我了解了很多我從來沒有聽過的事，還有一些各地的風(fēng)俗習(xí)慣。這些聽起來都是挺有趣的。通常的經(jīng)過一天工作自己覺得有點累了，就上網(wǎng)看看，瀏覽一下網(wǎng)頁，關(guān)注一下社會的新聞等等。
實習(xí)周記 五
這周匆匆就過去了，離開學(xué)校到省外學(xué)校有一個多月了，對這里的一切都有感情了，但是這周初我接到了來自公司人力資源部的調(diào)令要我回到廣東惠州分公司。
在常州工作的這段日子了我感受挺深的，由于這是我人生的第一份正式的工作，我比較看重，所以做事還是很認真的。在一個月里我學(xué)到了挺多東西多，另外我覺得出來工作做人是最重要的。我在這里認識了很多好的朋友，包括一些同事，踢球的好友，等等。
其實在那里工作挺好的，和客戶也是剛剛熟悉了一段時間，很多事都開始熟手了，所以當我知道一定要離開常州的時候也很舍不得放，經(jīng)過一番爭取我還是要離開，在離開那里的時候，公司的同事和我很多他們的工作經(jīng)驗，教我如何在新的工作崗位上做得更好，如何處理人際關(guān)系，如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，這樣有利于我工作的順利進行。在離開的時候我收到了他們的祝福感到很溫暖。我就這樣結(jié)束了一段短暫又愉快的工作，準備到另一個新的地方開始我新的學(xué)習(xí)工作的旅途。
我是這周末回到廣州的，我在坐車的途中也一直和常州的同事朋友聯(lián)系，腦海中浮現(xiàn)出大家的歡聲笑語，工作中的團結(jié)合作，大家一起吃飯的溫馨場面。在回到學(xué)校后我就給那邊的關(guān)系我的朋友報平安，說好大家有空多聯(lián)系。
在回到學(xué)校后我和同學(xué)一起分享了工作事情，大家都有很多有趣的事，希望在大家都能開心的的完成實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)周記 六
我們要生活得別人更好就必須做生活的強者，最好掌握一技之長，才能在生活的圈子中有立足之地。
就我現(xiàn)狀而言其實很迷惘，自己會問自己什么時候才能成功，什么時候才能靠自己的努力過上幸福的生活，其實生活就是這樣像我們這種的剛從學(xué)校出來的年輕社會接班人更多的是社會帶給我們的一次又一次的打擊，在我工作了一個多月來我就深深地感受到了，我們?yōu)榱松睿刻焐习?，重?fù)著每天的工作，失去了自由，失去了很多自己的愛好的事，和我們的朋友見面聊天的機會越來越少，我們都要為自己的工作而耗著我們時間，也許在這個工作的.過程中我們會學(xué)到很多工作上的技巧，但是學(xué)到的東西也是很有限的，特別在一些大公司中工作我們就像是會說話的機器，日復(fù)一日的工作，所以我一直想學(xué)到一樣有用的技術(shù)或者發(fā)現(xiàn)自己的特長加以發(fā)展，可以開心的過上自己想要的生活，所以在這個實習(xí)的階段我會用心去體會，真正找到自己人生當中有用的東西，并不是一定要真正的學(xué)到多少多少。
我在我們公司當中經(jīng)常一天工作十多個小時，負責(zé)提貨的開單，我覺得這樣的工作意思不大，但是這樣可以讓我坐下來，也許這是在鍛煉一個人的耐性吧，還有和陌生人交流的能力吧。很希望能在工作中找到快樂之處，也許這樣會讓時間過得更有意義。
當我們處在某種環(huán)境有新的體悟，我們應(yīng)該將自己思想的變化記錄下來。寫心得體會就是寫出自己的意見和感想，想了解更多關(guān)于“實習(xí)心得周記”的內(nèi)容嗎幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦這篇文章，下面的內(nèi)容僅供參考請大家詳細閱讀！
經(jīng)過一個月的時間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
這周比較忙，自學(xué)考試就要來臨了，我也要開始復(fù)習(xí)功課了，即使在上班期間我也堅持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機我也學(xué)會了維修打印機，雖然有的地方不是很懂，但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù)，每天都得工作量都在增加，不過回來之后還要堅持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在越來越覺得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠，這完全相當于浪費了上學(xué)期間的時間。想想上學(xué)時的作為，現(xiàn)在很后悔，不過我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的資本，這樣才能夠工作的更好。
這周開始接觸傳真機了，我以前知識見過，根本不知道該怎么用，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)傳真機的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了：傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機，激光傳真機:掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進紙器,出紙導(dǎo)輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒.
噴墨傳真機:進出紙導(dǎo)輥,電路板,液晶板,拖車電機,導(dǎo)紙電機,拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是：傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號，經(jīng)v.27、v.29方式調(diào)制后，按t.30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同，傳真機是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機發(fā)出的信號在inte網(wǎng)上傳輸，基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān)，由網(wǎng)關(guān)進行協(xié)議的轉(zhuǎn)換，使pstn網(wǎng)的傳真信號和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。這就是我這一周學(xué)習(xí)到的知識。
第一周
這是實習(xí)的第一個星期，可以說是緊張忐忑的一周。還記得那天我拿著簡歷來到公司的人事部，誠惶誠恐地等待答復(fù)。當?shù)弥约罕讳浻脮r的欣喜若狂，幾近俱下。因為此前我已經(jīng)被用人單位無情地拒絕過好多次，他們的理由大多是需要有工作經(jīng)驗者。雖然我一再強調(diào)自己有過很多社會實踐，學(xué)習(xí)能力很強，請求他們給予我一次機會，但那些人事部經(jīng)理依舊無動于衷，他們似乎不愿意在我這樣一個初出茅廬的小丫頭身上浪費時間和精力。這使帶著美好憧憬走出校園踏入社會的我倍受打擊。所以，翔宇貿(mào)易公司的接納讓我感到十分溫暖，當即暗下決心好好工作，報答“知遇之恩”。
作為剛進公司的新人，我知道自己應(yīng)該謙虛謹慎、踏實肯干。尤其在行政助理這樣的職位，對一個人綜合能力的要求從來都不低。這家公司說大不大，說小也不小，業(yè)務(wù)倒是挺多。一個公司幾十個人，每天都忙忙碌碌的，碰面說話的機會很少，有的只是工作上的事務(wù)xx流。呵，果然是市場經(jīng)濟，競爭激烈，工作生活的節(jié)奏都不由自主地加快了。
利用這一周的時間，我大致熟悉了工作環(huán)境，熟悉了需要經(jīng)常打交道的同事。其實剛開始我的工作內(nèi)容很簡單，無非是做一些最簡單的表格制作、信息錄入，公司各類文件的打印、復(fù)印，公司內(nèi)外相關(guān)材料的整理等。還有就是搞好辦公區(qū)域的衛(wèi)生，接打一些看似無關(guān)緊要的電話等等。這就是一般人眼中的“打雜”的吧。難得的是我并沒有感到委屈，并沒有萌生退意。我認為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項本領(lǐng)。有志者事竟成，我會時刻保持一份良好的心態(tài)，堅持到底。
第二周
漸漸地我已經(jīng)熟悉了辦公室的日常事務(wù)，并因適應(yīng)能力強、做事認真負責(zé)得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足。與上一周不同，經(jīng)理開始慢慢交代我一些有實質(zhì)意義的事情。比如周四那天，他讓我盤點各辦公室日常用品的消耗情況，然后列出采購清單和經(jīng)費預(yù)算表，報上級審批后經(jīng)理關(guān)照隔壁的王姐和我一起去市場采購。周五那天我又負責(zé)將部分辦公用品分發(fā)到各部門。這是我有史以來做得最完整的一件事，雖然中間有人幫助和協(xié)同，但我依然很開心。終于可以獨立完成一件像樣的事了，像一名正式的職場里人那樣。當然，工作的過程中不無困難。對于我這種數(shù)學(xué)不好的人，買東西算賬是件非常頭疼的事。一邊要站在公司利益的角度精打細算，一邊又要貨比三家討價還價，想想真是難為我了。如果公司有固定的值得信賴的辦公用品供應(yīng)商該多好，一個電話便可解決問題。嗯，我準備向上司提個建議。其實他們應(yīng)該早就想到這個的，為什么沒有建立起來呢，我要弄明白再說，不能貿(mào)然行事?？偟脕碚f這一周還算圓滿吧，給自己加油！
第三周
行政助理的日?，嵤逻€真不少。一會兒那邊門鎖壞了要修，一會兒這邊燈泡滅了要換，這些事情我之前從未做過，其實是小事，但登記、報修這些程序是免不了的了。還有就是印制名片，昨天有兩個同事來告知他們的名片用完了，于是任務(wù)又落到了我的肩頭。我先向經(jīng)理詢問了公司里名片的通常印制地點，價格、印制張數(shù)等，經(jīng)理雖然都一一告訴我了，但我明顯察覺到了他的不耐煩，似乎在說這些瑣事我該自己解決不要問他。此外，為了周全所見，我順便統(tǒng)計了一下其他同事名片的使用情況，是否需要續(xù)印，免得三兩天后再跑一趟。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，總算把任務(wù)完成了。唉，中間有件事我完成的不是很好，害我郁悶了
好一陣子。周二那天物流操作部打來電話說有份重要的簽單需要送海關(guān)審批，我當時口頭答應(yīng)來著，只是手頭在忙別的就沒用筆記下來，果不其然后來一恍就給忘了。當物流部負責(zé)人問我要單子的時候我頭翁的一下，臉色驟然暗了，今后我再也不愿嘗試那種既尷尬又悔恨再加上急切的糟糕感覺。幸好時間還來得及，我緩過神來迅速采取補救措施，才未給公司造成損失。這件事給我敲響了一個警鐘，工作時間千萬不能馬虎大意，雖說不能一心二用，但實際上一心要分成八份來用，否則倒霉的還是自己。物競天擇，適者生存啊，現(xiàn)在社會對人的要求真是越來越高了。此外，我還得感謝那個物流部經(jīng)理的寬容大度，他沒有對我當即呵斥責(zé)怪，反而給予我提醒和幫助，這讓我心里產(chǎn)生了深深的感動和感激。
第四周
轉(zhuǎn)眼間我來公司已經(jīng)快一個月了。對于工作由開始的誠惶誠恐到了現(xiàn)在的得心應(yīng)手，看似一個最平常簡單的過程，其實只有我自己知道里面的艱辛與不易。月末了，公司有例行的總結(jié)，每個員工也要整理自己上一整月的工作內(nèi)容，查漏補缺。
我主要是統(tǒng)計一下員工的出勤、加班記錄，員工外出登記，休假、請假單。填寫現(xiàn)金日記賬，整理好所有發(fā)票，報銷每月備用金。然后排好下個月的員工值日表，貼在白板上。最重要的是安排好公司每月一次的例會，做好會前準備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作。好在公司不大，人數(shù)不多，會前安排較為簡單。公司有現(xiàn)成的會議室，我只需簡單地布置一下即可。和一般會議相同，公司全體員工落座后，總經(jīng)理首先講話，然后部門經(jīng)理講話，員工發(fā)言。其中有員工提出問題和困難，公司酌情幫助解決這一議程，本人表示贊賞。這次會議上有一名員工發(fā)言，當他說到自己家庭突然遭遇的變故，堂堂七尺男兒不禁面對同事和領(lǐng)導(dǎo)痛哭流涕，場面可謂感人。結(jié)果全體員工自發(fā)伸出援助之手，公司領(lǐng)導(dǎo)也紛紛給予他精神上的鼓勵和物質(zhì)上的幫助。這件事讓我從此對這個不大不小的公司刮目相看，正是如此團結(jié)友愛、互幫互助的集體才能創(chuàng)造出源源不斷的財富和光榮，也只有這樣開明的公司制度和體恤員工的領(lǐng)導(dǎo)才能使一個公司不斷攀登，大步向前。
第五周
習(xí)慣了每天早上提前十分鐘到辦公室，先打開窗戶通風(fēng)，在打開電腦、飲水機、打印機、碎紙機，然后簡單打掃一下辦公室，順便給室內(nèi)的幾盆綠色植物澆點水，這些基本成了我開始一天工作的熱身內(nèi)容。真害怕有一天自己會厭倦這樣重復(fù)機械的工作。還好，昨天公司內(nèi)部打了一場小型乒乓球比賽，是公司不定期的娛樂健身活動?？偹憬o這黯淡無光的生活增添了一抹鮮艷色彩。別看時一場簡單的公司員工乒乓球比賽，開始的活動策劃、中場服務(wù)、賽5后事宜也夠我們行政部忙活的了。累是累了點，好在大家都玩得很開心，領(lǐng)導(dǎo)也比較滿意。這大概就是我們秘書人員的辦事宗旨了。
第六周
這個星期過得很頭疼。六個工作日有兩天在擺弄相機，給產(chǎn)品拍照片，三天在摸索photoshop軟件。沒有專門的人教我，只靠自己看書和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，[行政文員頂崗實習(xí)周記]真的好難啊。關(guān)鍵是專業(yè)用詞太多了，我又對那些很陌生，根本記不住。上百個命令技巧看得我眼花繚亂。光是裁剪圖像，給圖片調(diào)色這兩個最基本的工序就足以讓我琢磨好一陣子的了?？磥砦覍W(xué)習(xí)一般事務(wù)性的東西很快，可遇到這種專業(yè)性技術(shù)性特別強的東西就像被霜打的一樣蔫了?，F(xiàn)在我滿腦子都是那幾張被我翻來覆去編輯但怎么也不能滿意的海產(chǎn)品照片。唉，我該怎么辦呢，下周就要把這些照片寄往韓國公司了。這么點小事都做不好，上司和同事將怎樣看待我這個“新時代大學(xué)生”。這時候好后悔在學(xué)校沒有多學(xué)點真本領(lǐng)，虛度啊。雖然學(xué)校并未對我們秘書專業(yè)開設(shè)此項課程，但不能把責(zé)任推卸給學(xué)校和老師，說到底都怪我們自己學(xué)習(xí)不夠主動?，F(xiàn)在公司招聘秘書，哪個不明確要求有文字功底、熟練運用OFFICE等辦公軟件的，會使用CAD制作簡單的圖紙同時會簡單PS的優(yōu)先考慮。要想有高質(zhì)量的就業(yè)，就必須時刻關(guān)注市場人才需求，然后迅速對照自身及時完善提升。
第七周
心情莫名有點低落。同事們似乎也感覺到了我的變化，紛紛投以關(guān)心的眼神和安慰的話語，讓我心里涌動著股股暖流。
也許是因為要離開了吧，我越發(fā)珍惜這剩下的日子。努力掩飾著內(nèi)心的異樣，依舊以飽滿的熱情投入到工作之中。正好又到月底了，要做的事情很多，忙碌或許能沖淡我的不安情緒。來公司這么久，還有好多同事都不認識呢，呵呵，我的人際交往能力也有待提高。前兩天利用送材料的機會我特意到各個部門和工作間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，每到一處都受到了同事們的真誠問候和熱情對待?？礃幼游疫@個新來的小丫頭還是蠻有人氣的，這種感覺真好。步入社會以來，我第一次真正體驗到自我價值感。
現(xiàn)在我正安穩(wěn)地坐在辦公桌前，眼觀數(shù)張報表，手指在鍵盤上不規(guī)則的跳躍，心里想著備忘錄上的幾條待辦事項，鎮(zhèn)定自若。還有明后兩天，我決定把近期手頭的所有事完成好，臨走時給經(jīng)理一個完滿的工作交接。有始有終一向是我的做事原則。兩個月的實習(xí)經(jīng)歷，我能感到自己在成長。工作中遇到的問題也讓我認識到自身還存在很多不足，俗話說活到老學(xué)到老，我愿化作一只勇往直前的海燕。
實習(xí)已經(jīng)過去半個多月了，真的很喜歡公司的同事，昨天有個新來的實習(xí)生恰巧過生日，我們一起出去瘋玩了一個晚上，真的很開心，而且發(fā)現(xiàn)大家真的很有才，好幾個人唱歌都非常的棒，絕對可以參加我們學(xué)校的“校園歌手大獎賽”了。
這兩天幫忙添置了很多記賬憑證，以前只是主要學(xué)習(xí)了借貸雙方的填寫，可是沒想一張憑證有很多地方都需要注意的，比如摘要欄也要認真填寫，它是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記賬簿的要求;而對于有關(guān)的二級或明細科目更要填寫齊全，公司的往來業(yè)務(wù)都是出賣建材產(chǎn)品，其主要的差別都是體現(xiàn)在明細科目中，很多建材的名稱一樣，但是明細卻分為好多不同的型號、材質(zhì)等等;還有就是記賬憑證的編號也必須要連續(xù)，這樣便于管理，以便考查且避免憑證散失;而每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對。這些都是在實際賬務(wù)中需要注意的問題。
在短短的不到一個月的時間，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生。作為實習(xí)生，真正接觸到的東西也許書本上都有所提及，但是做起來卻并沒有那么容易，只有親自去實踐了，才能真正領(lǐng)悟，所以真的很感謝這次的實習(xí)機會，讓自己親自接觸到了有關(guān)企業(yè)、部門，以及會計方面的很多的知識。
實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化我主要負責(zé)接聽客戶的來電，訂餐，購買辦公用品，兌換零錢，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作，她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了
在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性只有理論和實踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵我相信下一周我會過得更充實，也更有意義
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間好幾個月的實習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
作為一名專業(yè)知識不深的中專生來說，學(xué)校帶領(lǐng)我們高三學(xué)生進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是中職生生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是中職生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。中職生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度――在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事――作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名中專生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
實習(xí)生周記心得
作為一名實習(xí)生，我非常慶幸有機會加入這家公司，并且在這段時間里，我不斷地獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過每周一次的實習(xí)周記，我能夠反思學(xué)習(xí)到的知識和技能，同時也能夠記錄下自己的成長和發(fā)展。以下是我在實習(xí)期間的一些心得和體會。
首先，實習(xí)是一個學(xué)習(xí)的過程。在公司中，我不僅僅是一名實習(xí)生，更是一名學(xué)習(xí)者。無論是與同事的交流，還是參與各種項目，我都能夠不斷地學(xué)到新的知識和技能。通過實踐，我對所學(xué)的理論知識有了更深刻的理解和掌握，并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作中。我學(xué)會了如何與不同背景、不同職位的人進行有效溝通，這讓我更加了解了團隊協(xié)作的重要性。此外，我還學(xué)會了如何解決問題和處理困難，這是在實際工作中非常重要的能力。
其次，實習(xí)是一個鍛煉自我的過程。在實習(xí)期間，我面臨了很多挑戰(zhàn)和壓力，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步。我學(xué)會了積極主動地解決問題和承擔(dān)責(zé)任，這讓我變得更加自信和成熟。在繁忙的工作環(huán)境中，我還學(xué)會了如何高效地組織和安排時間，因此我的工作效率得到了顯著提高。同時，我也學(xué)會了如何與壓力相處，如何保持積極樂觀的態(tài)度，這是在職場中非常重要的素質(zhì)。
第三，實習(xí)是一個認識自己的過程。通過實習(xí)，我更加清楚地了解了自己的優(yōu)勢和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和團隊合作方面具備較強的能力，但在時間管理和決策能力上還需要進一步提升。通過不斷反思和總結(jié)，我制定了自我提升的計劃并付諸行動，例如定期閱讀相關(guān)書籍和參加培訓(xùn)課程。我相信，只有不斷地了解和認識自己，才能夠在職業(yè)道路中找到真正適合自己發(fā)展的方向。
最后，實習(xí)是一個珍貴的經(jīng)驗。在這段時間里，我有幸與一群非常優(yōu)秀的同事一起工作，他們?yōu)槲姨峁┝藷o私的指導(dǎo)和支持。他們的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度讓我深受感染，也激發(fā)了我進一步努力學(xué)習(xí)和提升的動力。同時，我也學(xué)到了很多實用的工作經(jīng)驗和技巧，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動作用。在實習(xí)期結(jié)束之際，我深感這段經(jīng)歷對我而言是無比寶貴的。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更學(xué)到了如何與人相處、如何處理問題、如何管理時間等寶貴的生活經(jīng)驗。我也深深認識到自己的不足之處，并形成了自我提升的計劃。這段實習(xí)經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的財富，我會將所學(xué)所得一直銘記在心，并將其應(yīng)用到今后的工作和生活中。實習(xí)雖然結(jié)束了，但我的成長和追求永遠不會停止。我相信，只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和進步，我一定能夠取得更好的成績和更高的成就。
在這里實習(xí)，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員，它最起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
其次，要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
前言
時光飛速，幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實習(xí)我受益匪淺。
在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進，等等。我認為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。
一.實習(xí)目的
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅實的地基，而我的堅實地基則是教育實習(xí)所積累的經(jīng)驗。2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng)，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時候進行比較合適，怎樣才能更好的達到
教學(xué)目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出合適的發(fā)展目標，把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二.實習(xí)時間：
三.實習(xí)地點：
四.實習(xí)單位和部門：
五.實習(xí)內(nèi)容和總結(jié)：1、觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。3、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。4、觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。6、寫出觀察日記、見習(xí)報告、自己的感想和實習(xí)專題總結(jié)。
在到了幼兒園后，根據(jù)我的實際情況，園長把我安排在中二班。
一是我和幼兒初步認識和接觸的過程，和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。例如：1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進幼兒的全面發(fā)展。
二是教學(xué)的過程，也就是活動設(shè)計過程?；顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來完成。例如：活動設(shè)計——豉勵和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見，是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的，比玩價格昂貴的機械玩具，電子玩具對發(fā)展各種能力有更積極的意義。1、玩泥：可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動物、小飛機、小手槍、人物塑像等。這些活動是幼兒認識客觀世界，豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。2、玩沙：帶幼兒到沙灘，在沙堆上打洞，挖開搞建筑，使幼兒認識沙的蔬松性和極好的滲透性，熟知沙的多種用途。3、玩石：敲擊石塊的聲響，磨制石器，堆砌假山供欣賞，觀察屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象，認識石塊硬，脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。4、玩水槍：槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水，放紙船在水面上漂浮，教幼兒初步認識水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中，看水的
液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化?？傊?，教育是個互動的過程，教師只要認真投入教學(xué)，幼兒就會積極配合，這種過程是很開心的。三通過兩個月的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。3傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。
本次認識實習(xí)達到了預(yù)先的實習(xí)目的，完成了實習(xí)任務(wù)，使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識，對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認識實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，認真組織和高度重視實踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實習(xí)，才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力，才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進作用。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
我認為這次幼兒園實習(xí)最有價值的就是對工作的概念有了了解，同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時的快樂。
在帶班的這兩個月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：
1、實習(xí)態(tài)度很認真，并且切實的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
這兩個月的天氣冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前說：“老師媽媽，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之類的話。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。
在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力，能大膽創(chuàng)新，給幼兒園帶來新的東西。
今年環(huán)境布置中，以往幼兒園都是買一些頭像貼一下，而這次，我把手工制作帶進了幼兒園，
一 、走近你,讓我充滿向往
當我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
短短的五天培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓(xùn), 就讓我對你充滿了向往, 邦達, 你是好樣的!
二、走進你，讓我斗志昂揚
4月12日，星期一，我來到公司開始實習(xí)，實習(xí)部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部;第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線;第三站，4月26日至28日，美加整柜;第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。
a 一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。4月12日，實習(xí)的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日，也就是實習(xí)的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習(xí)。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書，收到船公司的確認后，給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習(xí)的。在這兩條航線上實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何準備報關(guān)資料，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shippingxx里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多，當然出錯的時候也不少啊。
4月26日到28日，實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會了不少東西。比如，我學(xué)會了寫派車單，還知道寫派車單時，“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點，是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。
總之，在上述四條航線上的實習(xí)，基本上完成了“實習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)該實習(xí)的10條內(nèi)容，像了解航線基本情況，接受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度，認真、努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結(jié)合實際，鍛煉了自己的動手能力。
一點一滴的溫暖在心田——實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照十四天，短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的，在指導(dǎo)我實習(xí)的時候也比較有耐心。其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作，不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個人工作認真負責(zé)，有點工作狂的味道。在我實習(xí)期間，吳梅還給我補過課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。
總之，那些個日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、海程邦達，我能為你做些什么
實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實話實說，“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前，物流運輸仿佛處在“戰(zhàn)國時代”，足可以用一個“亂”字來形容。其實，打價格戰(zhàn)、無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說，中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是，要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈，我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展，市場需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶1+100個最優(yōu)的服務(wù)。
這已經(jīng)是實習(xí)的第二十三周了，實習(xí)時間基本過半，日志也寫了20多篇了，有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對我的一種鼓勵，謝謝童鞋們看的起，以后會繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應(yīng)該會比較不一樣吧。
一路走過來，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒有了激情，慢慢的不想去上班。不過還是要鼓勵自己，一輩子也就一次實習(xí)的機會，趁這個時機應(yīng)該多學(xué)點東西，多動手，要保持活力，保持激情。
呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實習(xí)生聽，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過老師一番點撥，對這幾種病的片子也知道了個所以然，不過這畢竟是個經(jīng)驗活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細，會把病人的情況分析給實習(xí)生聽，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會讓實習(xí)生去聽，態(tài)度很和藹，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室，肯定會越來越好的。
呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個胸穿和骨穿。期待后面的實習(xí)里能有機會自己動手做一個。
第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時候，帶我的老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請假，下午帶我的老師補休，又休息，所以基本上是周三才開始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫病程，什么都不用去，值班老師會負責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過稍微不完美的是星期天要坐門診，可惜了，哈哈。
第一周
這一周是本人實習(xí)的第一個星期，緊張忐忑是必然的記得第一天我拿著簡歷來到公司的人事部，內(nèi)心緊張的等待答復(fù)當?shù)弥约罕讳浻脮r，可以用欣喜若狂來形容因為此前我已經(jīng)被用人單位無情地拒絕過好多次，他們的理由大多是需要有工作經(jīng)驗者雖然我一再強調(diào)自己有過很多社會實踐，學(xué)習(xí)能力很強，請求他們給予我一次機會，但那些人事部經(jīng)理依舊無動于衷，他們似乎不愿意在我這樣一個初出茅廬的小丫頭身上浪費時間和精力這使帶著美好憧憬走出校園踏入社會的我倍受打擊所以，XXX公司的接納讓我感到十分溫暖，當即暗下決心好好工作，報答“知遇之恩”
作為剛進公司的新人，我知道自己應(yīng)該謙虛謹慎、踏實肯干尤其在行政助理這樣的職位，對一個人綜合能力的要求從來都不低這家公司說大不大，說小也不小，業(yè)務(wù)倒是挺多一個公司幾十個人，每天都忙忙碌碌的，碰面說話的機會很少，有的只是工作上的事務(wù)性交流呵，果然是市場經(jīng)濟，競爭激烈，工作生活的節(jié)奏都不由自主地加快了
利用這一周的時間，我大致熟悉了工作環(huán)境，熟悉了需要經(jīng)常打交道的同事其實剛開始我的工作內(nèi)容很簡單，無非是做一些最簡單的表格制作、信息錄入，公司各類文件的打印、復(fù)印，公司內(nèi)外相關(guān)材料的整理等還有就是搞好辦公區(qū)域的衛(wèi)生，接打一些看似無關(guān)緊要的電話等等這就是一般人眼中的“打雜”的吧難得的是我并沒有感到委屈，并沒有萌生退意我認為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項本領(lǐng)有志者事竟成，我會時刻保持一份良好的心態(tài)，堅持到底
第二周
到了第二周我已經(jīng)熟悉了辦公室的日常事務(wù)，并因適應(yīng)能力強、做事認真負責(zé)得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足與上一周不同，經(jīng)理開始慢慢交代我一些有實質(zhì)意義的事情比如周四那天，他讓我盤點各辦公室日常用品的消耗情況，然后列出采購清單和經(jīng)費預(yù)算表，報上級審批后經(jīng)理關(guān)照隔壁的王姐和我一起去市場采購周五那天我又負責(zé)將部分辦公用品分發(fā)到各部門這是我有史以來做得最完整的一件事，雖然中間有人幫助和協(xié)同，但我依然很開心終于可以獨立完成一件像樣的事了，像一名正式的職場里人那樣
當然，工作的過程中困難是很常見的對于我這種數(shù)學(xué)不好的人，買東西算賬是件非常頭疼的事一邊要站在公司利益的角度精打細算，一邊又要貨比三家討價還價，想想真是難為我了如果公司有固定的值得信賴的辦公用品供應(yīng)商該多好，一個電話便可解決問題嗯，我準備向上司提個建議其實他們應(yīng)該早就想到這個的，為什么沒有建立起來呢，我要弄明白再說，不能貿(mào)然行事總得來說這一周還算圓滿吧，給自己加油！
第三周
行政助理的日?，嵤逻€真不少一會兒那邊門鎖壞了要修 ，一會兒這邊燈泡滅了要換，這些事情我之前從未做過，其實是小事，但登記、報修這些程序是免不了的了還有就是印制名片，昨天有兩個同事來告知他們的名片用完了，于是任務(wù)又落到了我的肩頭我先向經(jīng)理詢問了公司里名片的通常印制地點，價格、印制張數(shù)等，經(jīng)理雖然都一一告訴我了，但我明顯察覺到了他的不耐煩，似乎在說這些瑣事我該自己解決不要問他此外，為了周全所見，我順便統(tǒng)計了一下其他同事名片的使用情況，是否需要續(xù)印，免得三兩天后再跑一趟幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，總算把任務(wù)完成了唉，中間有件事我完成的不是很好，害我郁悶了好一陣子周二那天物流操作部打來電話說有份重要的簽單需要送海關(guān)審批，我當時口頭答應(yīng)來著，只是手頭在忙別的就沒用筆記下來，果不其然后來一恍就給忘了當物流部負責(zé)人問我要單子的時候我頭翁的一下，臉色驟然暗了，今后我再也不愿嘗試那種既尷尬又悔恨再加上急切的糟糕感覺幸好時間還來得及，我緩過神來迅速采取補救措施，才未給公司造成損失這件事給我敲響了一個警鐘，工作時間千萬不能馬虎大意，雖說不能一心二用，但實際上一心要分成八份來用，否則倒霉的還是自己物競天擇，適者生存啊，現(xiàn)在社會對人的要求真是越來越高了此外，我還得感謝那個物流部經(jīng)理的寬容大度，他沒有對我當即呵斥責(zé)怪，反而給予我提醒和幫助，這讓我心里產(chǎn)生了深深的感動和感激
第四周
轉(zhuǎn)眼間我來公司已經(jīng)快一個月了對于工作由開始的誠惶誠恐到了現(xiàn)在的得心應(yīng)手，看似一個最平常簡單的過程，其實只有我自己知道里面的艱辛與不易月末了，公司有例行的總結(jié)，每個員工也要整理自己上一整月的工作內(nèi)容，查漏補缺
我主要是統(tǒng)計一下員工的出勤、加班記錄，員工外出登記，休假、請假單填寫現(xiàn)金日記賬，整理好所有發(fā)票，報銷每月備用金然后排好下個月的員工值日表，貼在白板上最重要的是 安排好公司每月一次的例會，做好會前準備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作好在公司不大，人數(shù)不多，會前安排較為簡單公司有現(xiàn)成的會議室，我只需簡單地布置一下即可和一般會議相同，公司全體員工落座后，總經(jīng)理首先講話，然后部門經(jīng)理講話，員工發(fā)言其中有員工提出問題和困難，公司酌情幫助解決這一議程，本人表示贊賞這次會議上有一名員工發(fā)言，當他說到自己家庭突然遭遇的變故，堂堂七尺男兒不禁面對同事和領(lǐng)導(dǎo)痛哭流涕，場面可謂感人結(jié)果全體員工自發(fā)伸出援助之手，公司領(lǐng)導(dǎo)也紛紛給予他精神上的鼓勵和物質(zhì)上的幫助這件事讓我從此對這個不大不小的公司刮目相看，正是如此團結(jié)友愛、互幫互助的集體才能創(chuàng)造出源源不斷的財富和光榮，也只有這樣開明的公司制度和體恤員工的領(lǐng)導(dǎo)才能使一個公司不斷攀登，大步向前。
第五周
現(xiàn)在的實習(xí)生活對我來說不知道是什么味道，有時候閑得要死就比如現(xiàn)在，有時候又忙得要死，就比如現(xiàn)在之后。說句實話我都不知道我現(xiàn)在在做些什么，我要做什么我自己都不知道，一切都是那么說不出道不明的感覺。好郁悶！
不過在這一個星期里，我也學(xué)到了不少東西，至少我懂得了不少在學(xué)校里學(xué)不到的知識。也許有時候怪我自己，我給人的第一印象或者說開始時的印象應(yīng)該是那種比較乖乖型，或者說比較文靜型的感覺吧！也許有時候有人會認為我是那種比較孤傲的吧！可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其實我自我感覺我還是那種比較隨和的人，我喜歡和朋友一起海聊，喜歡和朋友一起發(fā)瘋，但在陌生人面前我永遠是那樣的文靜，即使心中有很多的想法想表達也不會去隨意吐露我的心聲！也許這也是我的致命處吧！
因為我在陌生的環(huán)境，陌生人面前不能自如的表達我的想法，所以會讓他們誤會我沒有好好的用心去聽他們所講的東西，其實我想告訴他們的是：有些時候不要只在意一個人的表面，其實我是在用心去學(xué)習(xí)，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我想說，你和我講一遍，放手讓我去做，我是可以的。也許會出錯，但是只有在出錯之后我才會學(xué)的更多，更能懂得。而如果只是看你做，我會無聊的瘋調(diào)的。我不會的還是不會！就比如她昨天叫我看了她做了一天，今天叫我自己去做，我哪里記得那么多？郁悶?zāi)兀?/p>
第六周
實習(xí)了幾天，公司里的同事我都認識了，和他們處的很開心。他們都說我就像是他們的親生妹妹，總是給我最大的幫助。讓我太感動了。工作之余，實習(xí)生活更豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多經(jīng)驗，對于還是新手的我，他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我。在下班的路上漫步，總是那么的愜意。當然我也學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)習(xí)的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，不管做什么工作，有些東西是相通的，通過和同事的交談，也使我不再盲日，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。
第七周
由于現(xiàn)在家搬得比較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周日，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我多么希望也能像那些事業(yè)單位一周五天的工作日啊，雖然就多那么一天工作日，說長不長說短不短的，但是誰會嫌休息時間長呢？沒法了，領(lǐng)人薪水當然得準時到點給人家辦事了。叫苦叫累是沒資格的。所以我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，想早退就開溜，想摸魚就偷懶，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，不想聽課了就上上網(wǎng)，自由許多。難怪那么多已經(jīng)工作的朋友都說還是當學(xué)生的日子美好啊！
第八周
也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。
第九周
人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作。
針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
第十周
畢竟是第一次實習(xí)，第一次真正地走入社會，所以在這個過程中，會想的很多，也會有很多猶豫和尷尬，不過都還好，都過去了。實習(xí)的過程讓我認識到了工作不相信眼淚和承諾，發(fā)現(xiàn)做的不好，埋怨和哭是沒用的，需要的是把不會的補上，需要的是這次不會的東西下次能學(xué)會，這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作，工作和學(xué)習(xí)其實是一樣的，沒什么竅門可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。細心認真地做好自己的工作，在別人注意不到的細節(jié)多用心，這樣才能成為一名稱職的秘書人員。還有一點就是千萬要用嚴肅的態(tài)度對待工作，工作可不是鬧著玩兒的，做錯了造成損失了，也許就無法挽回了。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作，很忙碌，很充實。當然也會經(jīng)常犯些不應(yīng)該的錯，不過每天總結(jié)自己的收獲，反省自己的不足時會覺得自己真的學(xué)到了很多，這種感覺真的不錯。所以人還是應(yīng)該認認真真地做一些事啊！無論事情是大還是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。
請閱讀由欄目小編為你編輯的初中日常生活周記。周記寫作是一條認識自己認識真理的的路，我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進周記。經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。請閱讀后分享你的朋友！
我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學(xué)開會，順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說：“哎呀，我的孫女又長高了?！睜敔?shù)难哉Z不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉(xiāng)菜，青菜是爺爺在自家小院開辟一塊地種的，吃起來格外香甜，當我吃得差不多的時候就放下碗筷，爺爺說：“吃飯一定要吃干凈，碗里不能剩飯，農(nóng)民伯伯種糧食不容易。”我聽了爺爺?shù)脑?，把飯吃得干干凈凈，爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺?shù)氖趾芮?，聽爸爸說爺爺是一家船廠的能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他的勤奮，刻苦鉆研，算是船廠的一個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢，爸爸給的錢也攢著不花。
我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
周三，一開始來到宿舍，聽到最多的也許就是哭聲了吧，我們一個個都是在父母堅硬的翅膀下長大的，一向都是衣來伸手，飯來張口，從來都不會有顧慮。而離開父母那溫暖的懷抱，身邊就像缺失了一個最重要的東西。有可能是因為想家，也有可能因為想爸媽或者剛來到這樣一個陌生的環(huán)境里不適應(yīng)這里的生活，所以幾乎每天都會有真真的哭聲傳來。我也不例外，我因為從小就跟著媽媽，一直像媽媽的跟屁蟲似的，一下子離開媽媽，還沒從小學(xué)的生活緩過神來，還真有些不適應(yīng)。害怕遭到老師的批評;害怕時間會不夠用，害怕沒有人跟我做朋友……一串的顧慮都在我的腦子里冒出來，變得多愁善感起來。所以我經(jīng)常趴在床上哭著給媽媽打電話。每一次打電話都聽得出媽媽的焦慮。同宿舍的人也坐在我床邊，一個人安慰我一句，句句中都有對我的關(guān)愛。
到現(xiàn)在，宿舍里傳出的全是歡聲笑語的聲音。有人講個笑話，就會引得我們哈哈大笑，笑得我們直不起腰來。我們在一起討論問題，遇到可笑得問題，提出后必定會引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尷尬的事情，也會成為大家的笑柄。這樣活潑、富有生機的宿舍，怎能不讓人開懷大笑呢?
一開始到了班里，班里認識的同學(xué)寥寥無幾，五湖四海的同學(xué)匯聚在一起，之間多的是隔閡。我們雖然坐在一起，但也很少有說話、聊天的聲音傳來。我多的是坐在位子上，一個人悶悶地趴著或是自己看一本書。當老師讓我們每個人去做自我介紹時，而我印象深刻的也沒有幾個人。
到了現(xiàn)在，大家在教室里，全班沒有不認識的，在課間隨處可見大家一起聊天、開玩笑或幾個人到操場上散步。對待有困難的同學(xué)，大家也都會伸出援助之手，見面也都會噓寒問暖。而現(xiàn)在同學(xué)之間多的是友好、團結(jié)。
我的初中生活豐富多彩，是最美好的初中生活……
周五，我參加了期盼已久的“小小交易會”，和以往不同的是，我們從買方變成了賣方，我懷著激動的心情，隨著同學(xué)們的步伐向小小交易會的現(xiàn)場走去。
我們來到了老師指定的地點，擺好準備出售的物品，便開始叫賣起來：“漫畫書2元一本!”“奧特曼2元一個，三個5元!”“魂魄十元一個!”頓時，整個學(xué)校熱鬧得就像菜市場一樣，講價、叫賣聲不絕于耳，幾位小同學(xué)走了過來問我：“大哥哥，這個布娃娃怎么賣?”我回答道“十元?！庇幸晃恍⊥瑢W(xué)說道“大哥哥，便宜點吧，你看這布娃娃都很舊了?！蔽艺f“這是我才買不久的，買的時候30塊錢，如果你真的想買的話，最多只能降到7元，再降我就虧本了。”那個小同學(xué)見我一下子降了三元，就愉快的買了下來了。之后，我又賣出了幾本我看過的書，我把我的東西賣完后，還到了其他同學(xué)賣的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，用7元買了一個卡牌，正準備收起來時，一個小同學(xué)過來問我，哥哥!這個多少錢?我隨口說到8元，沒想到他立馬掏出錢來把我剛買的卡牌買去了。雖然有點遺憾沒能玩那個卡牌，但覺得賺了一塊錢也不錯，隨著時間慢慢推移，小小交易會結(jié)束了，大家拿著自己的收獲說笑著回到了教室。
回到家之后，我和姐姐清點了一下我們賣到的錢，我姐姐賣得了兩百多元錢，而我只賣得了13元，因此，我很不開心，爸爸對我說：“你不要看誰賣的錢更多，而是看誰用最少的物品賺更多的錢，你看你姐姐雖然賣了200多元，但在其中一個值200多元的吉尼斯紀念品，被她用5元賣了出去?！卑职滞ｎD了一下繼續(xù)說道：“關(guān)鍵是這個還是非常有紀念意義的東西，并不是她不需要的，沒有用的，你沒見她一回來就后悔的樣子。”。
對呀，雖然我賣的錢少，但是比起姐姐用5元把兩百元的紀念品賣掉了，我這樣把不需要的東西賣出去了，讓我明白了小小交易會的目的是讓我們認識到你不需要的東西，可能是別人非常需要對他有幫助的東西。就像古代的絲綢之路一樣，我們這個小小交易會也是達到了物盡其用的目的，讓我們不浪費資源，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，也使我們知道了如何變廢為寶，讓我真正的感受到了“你的多余，我的需要”這句話的含義。
我的清晨是寶貴的，我必須向珍愛生命一樣珍惜我的清晨時光。一睜眼，我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣，洗臉，梳頭，刷牙，吃早飯，然后輕輕按下復(fù)讀機上的播放鍵，讓那磁帶中的外國人，在太陽微微升起時，陪我迎接朝陽。
在一日之中的24個小時里，我有大約三分之一的時間都是與同學(xué)們在校園這個大家庭中度過的。校長如同蜂王，掌管著整個蜂巢；老師們好比工蜂，為他們的事業(yè)而奮斗；而我們就是那隨處可見的小蜜蜂，孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜，將精華攝取。
晚飯過后，繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來，我沒有招架之力，只得拋開一切雜念，縱身跳入知識的海洋，尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所，盡力去尋找在上課時被我遺忘的知識，我試圖努力緊緊攥住它，不讓他從我指縫流走，盡管我的手指已被還說泡得發(fā)白。
在初三的生活中，我不斷變換著角色來感受初三，為我燦爛的希望而奮斗。不遠的將來，當花園中的那朵最美的牡丹花開時，我就迎接到了我繁花似錦的明天！
初中日常生活周記1
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時間就象是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間象是無聲的腳步，當它從你身邊走
記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
初中日常生活周記2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛才冷冷清清，沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧，他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好象兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鐘，我該和誰玩呢？
嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室準備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個快樂的課間十分鐘！
初中日常生活周記3
我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學(xué)開會，順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說：“哎呀，我的孫女又長高了?！睜敔?shù)难哉Z不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉(xiāng)菜，青菜是爺爺在自家小院開辟一塊地種的，吃起來格外香甜，當我吃得差不多的時候就放下碗筷，爺爺說：“吃飯一定要吃干凈，碗里不能剩飯，農(nóng)民伯伯種糧食不容易?！蔽衣犃藸敔?shù)脑挘扬埑缘酶筛蓛魞?，爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺?shù)氖趾芮?，聽爸爸說爺爺是一家船廠的能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他的勤奮，刻苦鉆研，算是船廠的一個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢，爸爸給的錢也攢著不花。
我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
初中日常生活周記4
我相信，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù)，我時時都會記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如：媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因為媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每日早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！
記得有一次，我因為晚上開電風(fēng)扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋里，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
今天早上，我們洗漱完畢后，來到操場進行早鍛煉。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過了浮橋。其中，我最喜歡的就是過浮橋。
我們排著整齊的隊伍來到了浮橋所在地，教練簡單地給我們整了隊，然后問道：“你們有沒有勇氣過這個浮橋？”我們軟綿綿地回答了一聲：“有?！苯叹氈S刺我們道：“你們怎么這么沒有魄力？”頓時我們用盡力氣大喊一聲：“有！”“好，有誰愿意上前為同學(xué)們演示一下？”我立刻舉起了手，“好，就這位同學(xué)。”于是我定了下神，準備上臺做“模特”表演一下。
一開始，我走得十分慢，雙眼緊盯著橋面，心里“咚咚”直跳，可當我的眼睛看向前方的水面時，原本緊張的心情一下就變得輕松起來。隨著心情的升騰跌宕，步步輕松，我的速度也越來越快，終于，我第一個通過了浮橋。
在老師的指點下，同學(xué)們也很快領(lǐng)會了過浮橋的要領(lǐng)，他們一個跟著一個，悉數(shù)通了浮橋。
到了之后，我問教練：“為什么我覺得看水面比看橋面感覺要好呢？”教練回答道：“因為水面寬闊，相對平靜，而橋面窄小，又是浮橋，人在上面走時會左右晃動，所以會令人有不穩(wěn)定的感覺?！?/p>
活動結(jié)束了，它不僅鍛煉了我的膽量，還讓我學(xué)到了知識，真希望下次再有這樣的機會。
周五，背起沉重的書包，鐵門在身后合上，發(fā)出刺耳的聲響。一路往前走，早起的阿姨在小區(qū)散步，朝我打了個招呼，溜狗的大叔朝我點了點頭，站崗的保安說：“去上學(xué)啦?”出了小區(qū)，早餐店的阿姨也向我問了聲好。
搬來這個小區(qū)很久了，保安每年都換幾個，唯獨那個滿臉皺紋的，總是愛大笑的保安，一直守在崗位上。每天，經(jīng)過保安亭，就會看到他坐在那里，聽著收音機。久而久之，也互想熟絡(luò)起來。見到我，他總是回保安亭看看有沒有我家的快遞，若東西多，他還會幫我拿著，一直送到家門口，不等我開口感謝又匆忙離開。
在我寫作業(yè)時，每當六點半，準時會聽到一串響亮的狗叫，小區(qū)里那位大叔又來遛狗了。那只狗極其好動，不知疲憊地叫，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。它的主人控制不住它的沖勁，拉著狗鏈在它身后踉踉蹌蹌地走著。有一次，我在小區(qū)玩輪滑，那只狗朝我奔來，沒栓狗鏈!我驚恐地拼命往鐵門那邊跑，它卻追了上來，我一急之下，抓住門把手，拖著沉重的輪滑鞋使勁跳起來，趴在了門上，懸在空中用輪滑鞋踹它，幸虧那位大叔及時趕到，結(jié)束了我的驚恐。至此，我和遛狗大叔也認識了，每逢六點半看到他出來遛狗，狗鏈再沒有消失過。
日常，并不等于無聊與瑣碎，日常生活中各式各樣的陌生人，總是因為某些原因與我們相識。他們散播著人情的溫暖，各自盡自已的本分，默默付出，也努力經(jīng)營著自已的日子。他們，也許是微不足道的平凡的人，但他們又不平凡，像散發(fā)著光亮的小太陽，照亮著我們平凡的日常生活。
幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“優(yōu)秀四年級周記”，相信你閱讀本頁面后有一些收獲。周記是釋放自己壓力的途徑之一，在學(xué)校時我們經(jīng)常會被要求寫周記。周記是提高自我管理能力的好方法。
在我看來，成長是具有超大強力且誘惑的生命體，成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷；而且我還認為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念，而是我們在完成這一個重要的任務(wù)時，對成長足跡的關(guān)注。
還記得那個暑假，我即將成為初中生了，有一天，媽媽對我說：“你看，你都長這么大了，還不會做飯，我像你這么大時就會干很多家務(wù)了，要不今天我教你用電飯煲做飯？”我聽了以后心血來潮，于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟，可是媽媽的話音未落，我就不耐煩地說：“知道了知道了，我試試，我試試！”于是我學(xué)著媽媽以前做飯時的樣子，把米都淘洗好，然后倒進電飯煲的碗里，我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦?！卑Γ瑳]辦法，只好從來一次。
從懵懂走向清晰，是我們從艱難當中走出來的；同樣，成長也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的蘊育，我們就能真正的成長。
媽媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏的人真不少！五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風(fēng)箏的線，讓媽媽站在較高的海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍天?！把?”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個調(diào)皮的孩子乘風(fēng)而來，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無比??！
夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
媽媽請您以后不要打我了，不要再說我了，也不要罰我了，讓我自己來改正錯誤。我自己真的可以改正過來的，請您相信我吧，我一定會改正過來的。
記得有幾次我放學(xué)留下來，到很晚的時候才回到家里，那時候我一回家，您就問：“為什么這么晚才回來?又留在學(xué)校了?”我每次都說留下來寫作業(yè)了，您每一次都火冒三丈，每一次都打我，都說不要我了。雖然每一次您都又把我叫了回來，那個時候我的心里覺得非常內(nèi)疚，每一次我回來的時候，您都會溫柔的對我說：“孩子，我真的不想打你，每一次我都原諒了你，為什么改正不過來呢?為什么。”那時，我總是站在那里不出聲，可是，媽媽你知道嗎?我也不想留下回來被你吵，也想做個好孩子,好學(xué)生，請你給我時間讓我慢慢改正好嗎?
媽媽，我能不能在給你說一件事，請你改正一下你那愛嘮叨的毛病，我和爸爸都不愛聽，我們都快煩死了。
雖然是這樣，但是我也知道你還是為了我好。媽媽，你能改正過來嗎?
媽媽，請您相信我吧，我也希望您以后不要再嘮叨了。讓我倆一起努力吧。
20xx年x月x日晴天今天可是個好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場，我們換了泳衣走向了海里，我坐進了救生圈，舅舅把我推進了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會兒。
休息了幾分鐘，我又走進了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀。害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對我說：“不要灰心，你一定學(xué)會游泳的，你是最棒的，加油哦?！蔽翌D時心里感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領(lǐng)悟到了鼓勵、信任的力量。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個暑假我一定要學(xué)會游泳......
我的榜樣有非常多，其中我最羨慕的.就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫 好的學(xué)生。
先說她的外貌，她的頭發(fā)有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。
她學(xué)習(xí)特別好不管是語文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得非常好老師還常常表揚他，還給她照相，李佩?擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？
李佩?特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認真的看，看得特別投入，仿佛進了書的世界，李佩?在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學(xué)我，大家知道了，李佩?就是我心中的榜樣，李佩?真是一位小書迷。
李佩?她每次的都非常有想象 力，每次都把書里的好詞、好句、好段，都寫在了里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，還寫的長，她的精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，李佩?是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。
周六清晨，我騎著自行車，背著包在公園騎車。那天天氣真好，秋高氣爽，風(fēng)景如畫，每一處都如桔色仙境般美麗。
我騎在崎嶇不平的小土路上，準備去約好的地點和好朋友野餐。這時，我看到一個紅衣小姑娘坐在地上哭，走近一看，只見小姑娘渾身是泥，車的一個轱轆壓在了她的左腿上，車把都摔歪了。我忙停下來，把她的車在旁邊支好，蹲下來，問她腿哪里疼(記得媽媽說過，骨折是不可以隨意挪動的)。她指著腿上一塊有一點淤青的地方說，只是這里被車壓到有一點兒疼，我又試著讓她動動腳，確定沒有骨折后，把她扶起來，幫她拍了拍身上的泥土，帶她在道邊的椅子上休息一下，并幫她校正好車把，她甜甜地說了聲：“好姐姐，謝謝你!”。
我美滋滋地到了約定地點，突然發(fā)現(xiàn)我的包丟了，完啦，我們野餐要吃的東西都在里頭呢!此時此刻，我心急如焚，不知所措。這是，不遠處紅衣小姑娘在向我招手，手里拿著我的包，我立刻迎上去，她說：“姐姐，剛剛在你幫我弄車子時，把包放地上了，我是后來準備走時才發(fā)現(xiàn)，沒耽誤你吧?”我忙說：“正是時候，太謝謝你啦!”她的臉上露出兩個月牙形的小酒窩，小臉微紅地握著我的手說：“是我應(yīng)該的，姐姐對我那么好!”。
我的心頭一暖，心里一直回蕩著這樣一句話：如果是你先向別人伸出援手，你是高尚的;如果是別人先向你伸出援手，你是值得幫助的;如果在這個世界上，人人都懂得并樂于關(guān)心他人，那么，我們的世界會永遠充滿愛和陽光!
周三早上，老師帶著我們?nèi)ゴ蛏嘲?，然后老師讓我們排隊，平均分開，每對出一個人來猜，我們這一隊輸了，是投沙包的。
游戲開始了，中間的人左躲右閃。目不轉(zhuǎn)睛生怕被投中了，我們采取猛烈攻擊的方式來投，我們連著好幾次都沒有投著，不過堅持就是勝利，最終他們都全軍覆沒了。
第二場的投沙包開始了，我們剛來到場中間，還沒來得及準備好，沙包就像離玄的箭一樣向我們飛來，張容慶趕緊抱住王宗全，沙包正好與王宗全擦肩而過，沒辦法王宗全只好第一個下場了，下面還有更精彩的呢!
他們還是采用了快功的戰(zhàn)術(shù)，打的我們措手不及，郭亮來了個“海底撈月”把沙包給接住了。我們個個都左躲右閃，忙的不可開交，最終我們還是都下場了。
今天上午的游戲可真好玩呀，我非常的開心!
在我很小的時候，我從幼兒園放學(xué)回來，就經(jīng)?？匆娢覀兗谊柵_上有從樓下“飛”上來的羽毛球，從那時候起，我就喜歡上了打羽毛球。有時候在陽臺上看樓下的叔叔阿姨們打球。后來，我又從電視上看到了林丹，知道了他打羽毛球很棒，還獲得了很多獎項，是世界冠軍。從此，林丹就成了我心中的榜樣。
林丹是一個刻苦的人，他從五歲起就開始練習(xí)打羽毛球，他流過很多汗，受過很多傷，但他從來不放棄。想想我自己呢？上一個興趣班，上不了多久就會放棄，沒興趣了，總是半途而廢。那看看林丹是如何堅持的呢？林丹小時候訓(xùn)練非?？炭啵刻炜偸亲詈笠粋€離開訓(xùn)練場。在上杭少體校時，五、六歲的林丹每天要練球四個多小時，晚上回家都筋疲力盡，吃飯時都要睡著了。所以，在他練習(xí)時，可以看出他有多么刻苦。
林丹堅持不懈，刻苦訓(xùn)練才取得了那么多優(yōu)異的成績。所以我要向林丹學(xué)習(xí)，以他為榜樣，學(xué)習(xí)他堅持不懈，永不放棄的精神。
周三的天氣有點冷，可能是要變天了。
其實我喜歡冬天，冬天下雪時，雪好像把所有的東西都包上了，我非常喜歡下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，好玩極了。
下課了，同學(xué)們跑出了教室，我也到了教室外面喊了一聲“啊!下雪了。”外面的雪像給大地蓋上了一層厚厚的大棉被。同學(xué)們都在玩，我們這邊幾個同學(xué)玩打雪仗，那邊有幾個同學(xué)玩堆雪人，大家玩的高興極了。因為剛下的雪，很難做成雪球，所以我想出了一個好辦法，我回到班級取來一瓶水，倒在雪地上就成冰了，這樣就可以做成雪球了。
“大蛋糕”一名同學(xué)喊到，我們看見在學(xué)校一角有個用雪堆成的大蛋糕，我們跑了過去，這時愛搗蛋的xx把鼻子印上去了，上面有一個小鼻印，我把整個臉都印了上去，上面有我的臉印……
上課了，同學(xué)們都戀戀不舍的走回了教室。我非常喜歡這場大雪，因為它給我們帶來了無窮的歡樂。
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