春天的雪作文。
一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們怎么動筆去寫一篇作文呢?有請閱讀“關(guān)于春天的雪作文”相關(guān)內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
冬天,是雪花飄揚(yáng)的日子。但是,春天的雪花也是同樣的美麗,同樣的美好。
下雪啦!下雪啦!
同學(xué)們一下課就跑出教室。只見有的同學(xué)伸出雙手想攢點(diǎn)雪;有的同學(xué)張開大嘴想吃點(diǎn)雪;還有的同學(xué)看見了操場上積了點(diǎn)雪,就玩起了雪上芭蕾,可漂亮了。
我們因為在四樓,不能下去,只能在走廊上觀望,有時也會忍不住伸手去候雪。很多同學(xué)都一無所獲,但我很幸運(yùn),候到了一片雪花,仔細(xì)一看,跟電視里看到的,書里讀到的簡直一模一樣:大塊的像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花,顆粒的玉碎紛紛,六角的翩翩浮浮……美麗極了。我望著雪花,心里想著:要能積起來,那該多好?。∥覀兙湍芡娲蜓┱塘?。但是我知道,南方是不可能積雪的,因為雪一到地面上就融化了,要是我是北方的孩子,那該多好??!
這時,我想著在北方的冰雪世界中打雪仗的情景:先做一面防護(hù)墻,又高又大,準(zhǔn)備好“子彈”,那是手中被我揉成小球的雪團(tuán),再躲在防護(hù)墻后面,等待著我的好朋友的到來,因為我要用我的小雪球,把我的好朋友“變成”一個“栩栩如生”的雪人。于是,我一手擋著頭,一手拿著雪球,瞄準(zhǔn)了我的朋友小蔡,用力扔了出去。啊,只見雪團(tuán)打在他的身上,留下了一片雪白。他回過神來,知道我用著手中的雪球向他致意,便也迅速蹲下身子,從地上抓起一個大大的雪團(tuán),也用力向我扔來,于是,我的頭發(fā)白了,眉毛白了,身上的衣服也白了……我“奮起反擊”,一顆顆雪白的“子彈”朝他飛去,一顆顆銀球在空中飛舞著,伴著我們的叫聲,伴著我們的笑聲……于是,在我們歡笑嬉戲的地方,留下了一串串深淺不一的腳印,一個個被快樂扯碎了的“棉球”……雪啊,大些,再大些吧!
每到清明時節(jié)多是細(xì)雨綿綿,如同無盡的追思。
今年清明遇到罕見的四月飛雪,另有一番風(fēng)情。
適逢清明小長假,早早就約好著一眾同學(xué)假期同去踏青。到了出發(fā)頭一天晚上,天空飄起了雪花,天空茫茫一片,可雪到了地上卻化了,融入土里、草叢、縫隙中,最終匯入下水道。我喜愛的雪,一點(diǎn)都沒有留下。去年的整個冬天,我都還沒瞧見雪,沒摸著雪,沒嘗到雪的味道呢。爸爸說,郊區(qū)溫度低,可能會積著雪,明天可以打雪仗了。希望爸爸沒有騙我。
我們很早就出發(fā)了,雪還沒有停,馬路上還沒有積著雪,但是在屋頂、樹梢都有白皚皚的雪??磥?,爸爸沒有騙我。沿路雪不停地下,越到郊區(qū),雪越大,積雪就越厚,除了黑色的馬路通向遠(yuǎn)方,其它的樹、電線桿、農(nóng)田、遠(yuǎn)山……都籠罩在白茫茫中,與天連成一色,仿佛進(jìn)入了雪國世界。就如毛主席的詩所描寫的“千里冰封,萬里雪飄”。
到了目的地,雪漸漸停了。下了車我與小伙伴們擁入雪的懷抱,我抓著雪拋向樹、拋向田野、拋向小伙伴,我們縱情在雪地里奔跑者、追逐著、歡笑著,雪地里留下來我們的一行行腳印,一串串笑聲。
我們跑累了,我停下來走到樹林中,雪落在柳樹、楊樹上形成美麗的樹掛,像潔白的珊瑚,實在是太漂亮了。再仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一株桃樹,白色的雪下面是粉紅的桃花,只有走進(jìn)了才知道原來多彩的花朵早已在雪下面孕育出來,只不過被白雪偷偷的藏了起來。
再仔細(xì)尋找,一些小草從雪被中探出了,也昭示這已經(jīng)是春天了。雪可以隱藏一些事物,但是春天的氣息早已彌漫在整個世界,這清明的雪更滋潤著萬物,讓春天更快地到來。
我愛這春天的雪!這清明的雪!
陽春三月竟然下起了雪。在冬天雖已離我們而去,但是冬天的一份子——雪娃娃,卻姍姍來遲。雪娃娃好像還不肯離去,它的雪花忽大忽小,忽下忽停就猶如一個從未出過遠(yuǎn)門的孩子將要離家遠(yuǎn)行——一步三回頭,戀戀不舍,依依不舍。
太陽公公好像已決定要與這春雪作殊死拼搏,它發(fā)出耀眼的陽光??蛇@雪娃娃好像一點(diǎn)也不怕火辣辣的陽光,空中的雪花還在漫天飄動著,而且越下越大一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大,下得很急,很密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花,卻讓人怎么也想不起這兩個字:凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢!
下了一節(jié)課,雪,這個小精靈,仿佛舞累了,得歇歇了,它放慢了腳步,不像剛才那么急了,緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。有時干脆就不下了,可不外多久就又有零星的雪飄落下來了。在陽光的暉映下,雪花閃閃發(fā)亮,像水晶一樣,美得讓人不由自主的驚嘆。
雪真是一種奇妙的東西,它老是趁你不備給你一個你猜也才不到想也想不到的驚喜。當(dāng)它離開時留給你的只會是掌心上的“一滴淚”,一滴依依不舍的“淚”,一滴不想離開這個世界的惋惜的“淚”。
在這個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天,會有一場突如其來的大雪降臨在我們身邊!如果不是親身經(jīng)歷,我絕不會相信有這等怪事。天氣預(yù)報上說,星期二會有一場大雪,雖然在北方六月下雪都有可能,但我這個北方女孩還是對天氣預(yù)報將信將疑。
我不相信會下雪,早上還是陽光燦爛,沒想到下午天氣變得陰沉沉的,不時飄下來幾片白色的雪花,好像在給人們打招呼,“我來提前報到了!”,風(fēng)姑娘也讓幾股細(xì)微的寒風(fēng)給雪花助威。雖然,是幾股小小的寒風(fēng),但還是把我凍得直打哆嗦。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午上學(xué)的時候,一開門,??!雪真是紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了,像極了天女散花。雪花輕輕悄悄地降落到了我們身上,帽子上,我戴著帽子,但調(diào)皮的雪花還是熱情的親吻著我的臉蛋;還蹦到我頭上,風(fēng)兒替我摘下帽子,雪兒為我戴上美麗的花環(huán);還是跳到我的手上和我握手交朋友。當(dāng)我伸手著急地想抓住它時,它卻逃得無影無蹤。不一會兒,馬路上頓時變成了白茫茫的一片。
學(xué)校里,同學(xué)們都在操場上,假山前,打雪仗、滑冰、堆雪人!一幅多么壯觀、多么歡樂的風(fēng)景??!神清氣爽,樂趣多多,教室里,早已經(jīng)空無一人,我也加入到那歡笑嬉鬧美麗的風(fēng)景中了。我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卮蜓┱?,玩得不亦樂乎!馬上上課了,
沒有一個同學(xué)愿意回教室,學(xué)校的廣播老師們一遍又一遍地叮囑,一遍又一遍地催促,擔(dān)心我們的安全。但他們的聲音早已淹沒在歡笑聲中。我和我的好朋友用雪球堆出了一個巴掌大的雪人,可愛極了,我的那位好朋友趁我不在意時,拿一個雪球投向了我。于是我們的雪仗就又開始了……
上課時,我們雖然聽著老師講課,心卻不知飛到哪兒的雪國去玩耍了。放學(xué)鈴一響,我們就像馬拉松賽跑一樣沖了出去。我們不想寫作業(yè),也不想回家,只想沉浸在大自然的雪的洗禮中,好好玩一次,把我們的所有的不愉快釋放出來!我們都摘掉了帽子,開始玩耍,無數(shù)雪球在我們頭頂嗖嗖飛過,起起落落……我們玩了有一個多小時,還是不知疲倦地淘氣著。這時候,雪已經(jīng)在地面上結(jié)了冰,我們在地上滑來滑去。摔倒了也不疼,邊滑邊投雪球。有些年紀(jì)小的孩子,膽子小,不敢滑,就堆雪人,和雪人一起跳舞,為雪人裝飾,真是喜歡有雪的國度!
夜幕漸漸降臨,我們也有些累了,一些同學(xué)被家長接走。晚上睡覺時,我們玩耍的情象又在我腦海里浮過,我?guī)е鹛鸬奈⑿θ雺袅恕D鞘且环N生命的躍動,一種春天的心情,一種微小事物中的幸福歡喜!只要用細(xì)膩的心去體會萬事萬物,都是美的,那就是生活的真味!
好美的一場春雪喲!
“下雪了!下雪了!”雪娃娃在空中喊道。似乎很興奮,它為什么興奮呢?由于它在春天來人間玩兒了。
春天的雪,別有一番韻致,它輕輕的,輕柔的,像棉花,那般輕;像白云,那般柔。它落在樹上,落在草地上,落在屋子上,落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過一樣,那么舒適,那么高雅,那么清純,那么可愛。不愧是“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!我站在走廊上觀賞雪,看見花園里的柳樹固然生出了嫩芽,但已經(jīng)被白雪籠蓋了,似乎一個仙子,正在梳理自己銀色的長發(fā)。哎!再看看那個草坪,怎么了?也許你會怪我大驚小怪,草坪沒什么特別呀,難不成是我目眩了嗎?不!只要你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn),鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,春天已經(jīng)到來了!所以我才不顧“淑女”形象,大叫起來。也許你覺得我很煩,就這個小發(fā)現(xiàn)?值得這樣嗎?但是,你換個角度想一想,我仍是個8歲的小女孩兒,就發(fā)現(xiàn)了春天的到來,怎能不讓我欣喜若狂呢?
我看了一會兒,覺得走廊上不能更好的感觸感染、品味雪,就到花園中去觀賞。??!白雪花園美呆了;??!雪花落在臉上的感覺好極了;??!和雪花在一起的我更有精神了!忽然,它落在了我的衣袖上,我驚疑的發(fā)現(xiàn):雪娃娃原來是一朵朵晶瑩剔透的小花??!
雪,春天的雪,我愛你!你是春天的使者,冬天的代表!假如有一天,世界上沒了你,那該是多么的枯燥無味??!
教室外一聲驚喜的尖叫,打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺,循聲向窗外望去,卻忽地打開教室的門,驚喜地喊道:“同學(xué)們,下雪了!”
下雪?。空谏险n的我們一把丟下書,歡呼著涌向教室外。
雪,真的下了,只不過不像作家文章中一般飄飄揚(yáng)揚(yáng),而是一路直線從上空隨意扔向地面,量也不多,是在小雨中夾雜著幾片。
看見了雪,我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪!真是雪!是我盼了五年的雪!我連忙也一頭扎進(jìn)看雪的同學(xué)堆里,趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。
這樣的雪景雖然單調(diào),但我卻怎么看也看不膩。雪多美?。⊙┰谖覀兡戏绞嵌嗝春币姸嗝凑滟F??!
正在我如醉如癡時,突然迎面飛來了一大片雪,撲在了我的臉上。我伸手,想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的,卻只摸到了順著我脖頸流下的一滴融化的冰水。
盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水,但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿,讓雪變得更大,甚至可以積雪。到時候,整個世界一片雪白,銀裝素裹,我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人,讓我也走進(jìn)一回安徒生的童話世界……想到這,我不禁對著蒼天嘶喊:“讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧!”
老天不為所動,雪反而漸漸少了。我心中萬分焦急,這雪若沒了,難不成還要我再等五年?
或許是我們的掌聲還不熱烈,這雪漸漸稀落,過了一會兒便消失不見了。我和同學(xué),甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪,來也匆匆,去也匆匆,來去都是如此之快。
這讓我想起了朱自清先生寫的《匆匆》這篇文章——為什么美好的瞬間總會消失得如此之快呢?
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