幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

朗讀者的觀后感熱門

發(fā)布時(shí)間:2023-11-06

朗讀者的觀后感。

快樂源于視覺,觀影亦如此。每當(dāng)我們觀看電影時(shí),腦海中會涌現(xiàn)出各種聯(lián)想,同時(shí)也會產(chǎn)生許多感悟。觀影之后的感受,宛如一份奇妙的禮物,一份受藝術(shù)啟發(fā)的禮物。在寫觀后感時(shí),我們要緊緊圍繞著電影的內(nèi)容,才能真實(shí)地表達(dá)自己的感受。在這里,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心編輯了關(guān)于“朗讀者的觀后感”的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)烈建議將本頁收藏起來,以便隨時(shí)查看最新資訊!

朗讀者的觀后感 篇1

江一燕自曝小時(shí)候很孤獨(dú)

每個(gè)孩子,在成長時(shí)都會收獲很多勇氣,這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕,熱情且充滿活力,除了做演員,她還有許多不同身份:拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎,做公益支教入選過《感動中國》候選人,此外她還寫書、拍電影,生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現(xiàn)場,江一燕卻坦言:“我小時(shí)候是一個(gè)很孤獨(dú)的孩子,不知道跟誰交流。”

這種孤獨(dú)的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師,江一燕坦言,這位名字中也有一個(gè)“燕”字的“燕子老師”給了她許多勇氣,幾乎重塑了她的生命,她說:“突然有一天有這樣一個(gè)老師出現(xiàn)在你的生命里,她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友,我覺得完全改變了我?!?/p>

在江一燕的記憶中,最幸福時(shí)刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時(shí)候:“在一個(gè)孩子很孤獨(dú)的階段,她讓我覺得很溫暖?!鄙踔连F(xiàn)在江一燕堅(jiān)持的公益支教的事業(yè),也或多或少受到了燕子老師的影響。究竟江一燕和燕子老師之間還有怎樣的溫暖故事?她又會為燕子老師朗讀怎樣的文字呢?

朗讀者的觀后感 篇2

這期正好處于清明期間,讓人不由得會想念逝去的親人們,而好幾個(gè)朗讀者也正是送給他們死去的親人們。

在我們的一生中,要告別的人有太多太多,大部分人印象最深的都是與至親的告別。但對于姚晨來說,提起“告別”,她首先想到的卻是那些萍水相逢的“陌生人”。

14歲那年,姚晨就獨(dú)自一人北上來到北京求學(xué)。二十多年來,在火車旅途中、在小影樓勤工儉學(xué)的過程中、在剛生完孩的那段時(shí)光里,姚晨經(jīng)歷了一次又一次遇見與告別,結(jié)識了一波又一波陌生人。這些在姚晨生命中短暫出現(xiàn)的面孔到現(xiàn)在都時(shí)常出現(xiàn)在她的腦海中,現(xiàn)場姚晨坦言:“我覺得可能沒有這些人,我的人生軌跡會被改寫,會是另一番景象?!?/p>

當(dāng)年報(bào)考北影之前,姚晨曾有一段時(shí)間無處可去,好在之前勤工儉學(xué)時(shí)認(rèn)識的一位“胖姑娘”收留了她。直到現(xiàn)在,姚晨還記得那個(gè)名叫王棟的“胖姑娘”的小屋在北京六環(huán)外的一個(gè)遠(yuǎn)郊小村里,當(dāng)時(shí)一進(jìn)門,姚晨直接嚇了一跳,“我覺得那個(gè)房間的寬度可能就這一張沙發(fā)這么寬吧,擺了一個(gè)木板,下面用一些東西墊起來,就是一張床?!痹谀莻€(gè)現(xiàn)在看來甚至“不太適合人居住”的小屋里,姚晨和“胖姑娘”一起擠了一個(gè)月,“基本她睡就占了三分之二的床,然后我占了三分之一,趴在墻上睡。”雖然時(shí)隔多年,但談起那段經(jīng)歷姚晨依然記憶猶新。對于這些雖是萍水相逢但卻給她過無數(shù)溫暖的陌生人,姚晨會選擇為他們朗讀怎樣的文字呢?

今天這個(gè)節(jié)日也是我們很好的對孩子死亡教育的契機(jī),中國人避諱死亡,但是死亡誰也無法逃避,與其躲躲閃閃,不如坦然面對,不然有一天你讓他如何面對親人的離去?

清明寄哀思,從容去告別,愿生者珍惜,愿逝者安息!

朗讀者的觀后感 篇3

與多次經(jīng)歷后的輕車熟路相比,第一次總要有漫長的準(zhǔn)備、計(jì)劃、探索,也會其間也會有挫折、失敗的經(jīng)歷,而往往付出的越多,收獲的也越豐富。

人生的每步路都不會白費(fèi),并不是只見到結(jié)果才算有所收獲,所有的積累都會在未來的日子里閃閃發(fā)光!

實(shí)話說,這期最令我感動的當(dāng)屬86版《西游記》的全部音樂曲作者許鏡清老人。

每次聽《西游記》的開場音樂都使人激動萬分,那首百聽不厭的《敢問路在何方》也是出自許老之手。

說到創(chuàng)作,他最難忘的經(jīng)歷便是一次坐在公交車上,心中念念有詞,突然靈感一現(xiàn),“一番番春秋冬夏,一場場酸甜苦辣”的曲調(diào)浮現(xiàn)在腦海。

他怕轉(zhuǎn)眼忘記,便從口袋里掏出煙盒,跟路過的小學(xué)生借了筆,在電線桿上把這段音樂記錄下來,成就了傳頌幾十年的不朽經(jīng)典。

看似神來之筆,其實(shí)是多少年積累的厚積薄發(fā)。從1983年到1987年一直沉浸于《西游記》音樂的制作中,吃飯、走路甚至睡覺,腦子里裝的都是一件事。

有句話是說當(dāng)你全心全意去做一件事時(shí),全世界都會來幫你。這份精誠所至,不僅能使金石為開,更重要的是使自身的小宇宙引爆,迸發(fā)出超乎想象的巨大能量!

朗讀者的觀后感 篇4

不知道有多少人在電視機(jī)前從頭看完《朗讀者》后還久久不愿離去?看完之后最多的感受是這是我們一直在等待的那個(gè)節(jié)目。

文筆不好,多多包涵。

但是看完很想說說對這個(gè)節(jié)目的感受,就當(dāng)是一些心得吧。

快節(jié)奏的時(shí)代中,這個(gè)節(jié)目讓我慢下來,靜下來,內(nèi)心沉淀下來。

它像是本舍不得讀完的好書,像是一位久別重逢的老友,像是清澈見底的流水,慢慢沁入心脾。

張梓琳是讀本是劉瑜的《愿你慢慢長大》,當(dāng)時(shí)聽完后,眼睛是濕潤的,那種感覺難以形容,那是一種奇妙的感受,讀本和訪談故事產(chǎn)生出來的化學(xué)反應(yīng)竟然是眼淚,這是藝術(shù)的魅力,也是中國文字之美、情感之美、人文之美,朗讀者節(jié)目之美。

一直不太看綜藝,有時(shí)候心血來潮跟跟風(fēng),也就止步于看過,就過了而已,但朗讀者讓我真正的去思考,讓我去關(guān)注像許淵沖先生這樣的人物,96歲的老人,在舞臺上揮灑自己的熱情、自己的情感,說到動人之處,他流下的眼淚,讓人心里久久無法平靜……日子不是數(shù)出來的,是過出來的,情感不是編出來的,是發(fā)自內(nèi)心的。

感謝董卿讓我們認(rèn)識了這位可愛的老先生,讓我們知道原來還有這樣的一位可以稱得上為“先生”的老人,還在樂觀積極的生活,不為別的,單純就是一個(gè)字“愛”,愛這份工作,愛這些文字 并賦予它們靈魂便是最快樂的事。

看到濮存昕的那一段,讓人反思,每個(gè)人都會遇見那個(gè)改變自己一生的貴人,沒想到風(fēng)度翩翩的男神,竟然童年是瘸子,每一個(gè)人都不是那個(gè)該被放棄的,每一個(gè)人都有一條路能讓自己活得精彩。

朗讀者是值得慢慢品味的節(jié)目,期待第二期!

朗讀者的觀后感 篇5

今天的班會課,史老師給我們看了一個(gè)節(jié)目《朗讀者》。

《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿,她說:“這是第一期《朗讀者》,也是我們相認(rèn)的第一天,所以今天的`主題是——遇見。說到這個(gè)主題,有一個(gè)朗讀者的故事打動了我,他的名字叫濮存昕,也算有名氣。他出生時(shí)有殘疾,他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院,榮國威大夫給他治療,最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫,他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》?!?/p>

現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我也有最想感謝的人,那就是我的聲樂老師——羅瀟老師。記得在一次音樂課上,孫老師不在,請羅老師來代課。上課的時(shí)候,羅老師覺得我的嗓音很好,樂感也不錯(cuò),便收我為徒。從那以后,我就走上了聲樂的道路?,F(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了,唱歌好像就是我身體的一部分,每天都必不可少!所以我非常感謝羅老師,為我指引了音樂的發(fā)展方向。

我覺得《朗讀者》很好看,因?yàn)檫@里面的故事不但能打動人心,而且還可以讓我們用朗讀的方式,抒發(fā)自己內(nèi)心的情感!

朗讀者的觀后感 篇6

經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗和掙扎,昨天半夜我終于看完了小說《朗讀者》。

我得說,小說的難度比之電影有過之而無不及。作者是個(gè)典型的',嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,學(xué)者型的德國人。他的遣詞造句非常精確,有時(shí)精確到了難懂的地步。德語小說多是以過去時(shí)敘述的,所以在小說中如果涉及到回憶,就要用過去完成時(shí)。作者很喜歡用虛擬語氣,‘假設(shè)’,‘如果’,‘要是……就……’,現(xiàn)在時(shí)的虛擬也就罷了,這過去完成時(shí)的虛擬語氣……

唉!同志們啊,讓我抱怨一下吧。德語和英語一樣,過去式,過去分詞和動詞原形不一樣,而德語中不規(guī)則的變化更多。過去時(shí)在日常生活中很少應(yīng)用,不是常常復(fù)習(xí)著,基本上過目就會忘記。而更變態(tài)的是,德語的虛擬語氣居然還分第一虛擬和第二虛擬。第一虛擬又有著與第二虛擬完全不一樣的詞形變化。加上作者的博學(xué)以及那個(gè)時(shí)代用詞的習(xí)慣問題,這本小說看得我很痛苦??床欢故切∈?,重要的是,這本小說時(shí)時(shí)刻刻在提醒我,我的德語程度究竟有多差。

可就這樣,我也看完了。最后一部分相對于前面寫得輕松一點(diǎn),所以,昨晚一口氣看完了。現(xiàn)在就來總結(jié)一下我看書的心得吧。和電影一樣,這個(gè)心得也是基于我的半懂不懂,純屬個(gè)人見解哈。

果然,書上男主角的身形和我們設(shè)想的差不多,開始的時(shí)候是和女主人公差不多的身高,沒有DavidKrosse那么健美。男人對女人的愛開始就是情竇初開時(shí)的一見鐘情。書上寫,這個(gè)男孩子在看過她穿絲襪以后,作了一個(gè)禮拜的春夢。而且,他將他認(rèn)識的,看過的所有女人,包括泳裝的,都拿出來和這個(gè)女人對比了一下,最后還是覺得這個(gè)女人漂亮,打動他的心弦。這其實(shí)算是一個(gè)感情發(fā)展的鋪墊,電影好像沒有很好的表現(xiàn)出來。在之后的耳鬢廝磨中,這個(gè)男孩子對這個(gè)女人的氣味,身體,神態(tài),動作有著細(xì)致的觀察,并且深深地?zé)釔壑囊磺?。所以他是那么死心塌地地愛著這個(gè)女人。女人為什么接受這個(gè)男孩子,書中沒有描述,但是他們在一起的時(shí)光是很美好的。而在這個(gè)階段里,在女主人公的鞭策下,小伙子居然沒有因?yàn)椴⌒萑齻€(gè)月兒留級,他家人都覺得是個(gè)奇跡。那一段時(shí)間,這兩個(gè)人愛情,學(xué)習(xí),工作,生活四不誤。應(yīng)該是這兩個(gè)人一生當(dāng)中最最美好的時(shí)光。書中寫道,在女人突然搬家前,也就是男孩子的生日那天,男孩子離開她那里后去游泳了,女人后來也到了河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝視了這個(gè)男孩子很久。從這一描述中,我想,女人在這時(shí)候也是很愛這個(gè)男孩子的吧。

書中其實(shí)有很多細(xì)節(jié)暗示了這個(gè)女人不識字,電影中沒有很好的表現(xiàn)出來,看得我有一點(diǎn)迷糊。書中男孩子也是在庭審到了差不多最后的時(shí)候突然意識到,這個(gè)女人不識字。所以不可能做出法庭指控的事情。這個(gè)男孩子當(dāng)然可以挺身而出,說出真相,但經(jīng)過他痛苦的思考和掙扎,他終究沒有站出來,為什么?作者說:是出于對這個(gè)女人的尊重。這個(gè)女人在法庭上一敗涂地,輸?shù)檬裁炊紱]有了,但她還是想保守住這個(gè)不識字的秘密,不想因此雖然獲得了短期的監(jiān)禁但一輩子要遭人嘲笑。所以他最終決定尊重她僅剩的尊嚴(yán)。

女人坐牢期間,這個(gè)男人多年如一日,從沒有間斷過給她寄自己錄制的磁帶。女人在四年后開始自己認(rèn)字,開始給男人寫信。女人其實(shí)很盼望男人去探視,或是回信,但是男人沒有,只是寄磁帶,沒有片言只字。

到最后,女人要出獄了,收到通知,這個(gè)男人有一點(diǎn)茫然不知所措,因?yàn)樗麖膩頉]有想過這個(gè)可能性,不知該如何面對。但他還是很盡心地幫女人打點(diǎn)了一切,租房子,找工作,去各種機(jī)構(gòu)登記。但是最后一次見面,卻是毀了這個(gè)女人。

出獄前一周,男人去探視了女人,是第一次,最后一次也是唯一一次。女人頭發(fā)灰白,身形微胖,滿臉皺紋,可對男人來說,最可怕的還不是這些,而是女人身體氣味的改變。他花了大量的篇幅,回憶她年輕時(shí)清新的氣味以及種種的性感,美麗。而如今,她身上散發(fā)的就是一個(gè)老婦人的氣味。強(qiáng)烈的反差使得他雖然也很激動,高興,但是卻表現(xiàn)得拘謹(jǐn)而疏遠(yuǎn)。他問這個(gè)女人對于判決和獄中生活的感受,女人淡淡地說,活著的人沒有權(quán)力裁定她的過往,只有那些死去的人才夠格判決她。

女人自盡了。男人開始心痛,自責(zé)。女獄警帶著這個(gè)男人一起回味了女人在監(jiān)獄中生活。女人是帶著一顆懺悔的心,自覺自愿的服刑的。女人恐怕是對男人最終深深的失望了,或者說是對愛情。她死了,沒有遺言給男人,卻讓男人完成她最后的遺愿:把她的7000馬克存款以及一個(gè)小茶葉罐子和里面的一點(diǎn)現(xiàn)金送給在那場教堂大火里唯一生還的一對母女中的女兒。

到最后,作者都沒有明確表示這個(gè)女人對于自己犯下的罪行的認(rèn)識,但是字里行間表現(xiàn)出來的卻是這個(gè)女人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)罪。她一輩子在獄中努力工作存下的積蓄不多,但她全都給了受過她迫害的人。她用自己的實(shí)際行動試圖彌補(bǔ)了自己的罪過。還是非常感人的。

最后想再說說的是這兩個(gè)人的感情。從開始到女人入獄之初,我想男人還是深深愛著她的。后來,他給她寄磁帶,陪伴她的監(jiān)獄生活的時(shí)候,他已經(jīng)不是愛她,而是垂憐了。對,就是這個(gè)詞,自上而下的,施舍性質(zhì)的。這也是女人為什么見過他一次之后就自盡的緣故吧。女人死了以后,男人以為已經(jīng)死去的愛又再次抬頭,泛濫成災(zāi)。到那時(shí),他才知道,其實(shí)對這個(gè)女人的愛,一輩子也沒有停止過,這個(gè)女人一直生活在他的生活中。他的婚姻很短命;他不斷地用她和他身邊的其他女人進(jìn)行比較;他不斷地回憶他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;他的愛其實(shí)和女人本身已經(jīng)沒有什么關(guān)系了,他愛的是他們共同經(jīng)歷過得那一個(gè)夏天以及夏天時(shí)候的那個(gè)女人。

Anyhow,書讀完了,雖然沒有全看明白,但還是覺得這是一本好書。明天回非洲就有得忙了,今天趕緊寫一篇讀后感,以此結(jié)束我這近兩個(gè)月的美好的生活吧!

朗讀者的觀后感 篇7

《朗讀者》第五期,主題詞:第一次。董卿:人的第一次往往需要勇氣,但往往第一次也有意想不到的收獲,因?yàn)樗翘剿?、是挑?zhàn)、是相遇、,所以你的人生能夠擁有越多的第一次,也意味著我們的人生越豐富、越多彩。朱自清的《春》,麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》,羅伯特彭斯的《往昔的時(shí)光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會經(jīng)歷許多第一次,難忘而保貴,它意味著我們的成長,其實(shí)細(xì)想來,我們每個(gè)人都在第一次過自己的人生不是嗎?這條不能回頭的人生道路上,正是許多不可復(fù)制的第一次,讓我們從昨天走到今天,走向末來。第一位嘉賓王學(xué)圻,朗讀路遙的《平凡的世界》,大家首先會想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時(shí)候還當(dāng)過電影導(dǎo)演,拍的是舞蹈家楊麗萍的故事,名叫《太陽鳥》。

時(shí)隔近20年,王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事,現(xiàn)場他時(shí)而開懷大笑,時(shí)而神情凝重,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔,朗讀《哈利波特與死之圣器》,獻(xiàn)給來自末來的對手,年僅19歲的柯潔從小學(xué)習(xí)圍棋,現(xiàn)在是職業(yè)棋手,目前排名世界第一。今年1月,谷歌宣布推出真正2.0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清,朗讀了巴金的《燈》,一個(gè)人的一生都有許多難忘的第一次,對于許鏡清先生來說,人生最深刻的第一次莫過于舉辦音樂會,這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。

此次,許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺,與董卿講述舉辦音樂會的"九九八十一難"。第四位嘉賓劉震云,朗讀了自己的《一句頂一萬句》,喜歡他的"喜歡跟兩分鐘之內(nèi)能搞定事的人打交道",20xx年,劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映,掀起熱潮?!兑痪漤斠蝗f句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導(dǎo),這是父女兩人的第一次合作。第五位嘉賓京劇名角王佩瑜,朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時(shí)由票友舅舅領(lǐng)進(jìn)京劇大門,初學(xué)老旦,短短幾個(gè)月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名,從此一發(fā)不可收拾。

第六位嘉賓楊利偉,朗讀自己的《天地九重》"我們身為軍人,本身就準(zhǔn)備風(fēng)險(xiǎn)和犧牲,存在風(fēng)險(xiǎn)是載人航天的正?,F(xiàn)象,這不會動搖我。"表達(dá)對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的背后的每一個(gè)人的敬意。

開心到今天能及時(shí)寫完觀后感及自己想記錄的東西,也越發(fā)喜歡這檔節(jié)目,也越發(fā)喜歡文字。

朗讀者的觀后感 篇8

有人認(rèn)為《朗讀者》的魅力并不僅僅在于朗讀本身,每位嘉賓在朗讀之前分享的個(gè)人故事,同樣很精彩,很吸引人。無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事,還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時(shí)暗戀過才女林徽因的“獨(dú)家趣聞”等等,均以真摯的情感征服了觀眾,也帶給了觀眾無限的思考。很多觀眾把聆聽嘉賓講故事,作為一件很有樂趣、很有意義的事情。

就像看《星光大道》之類的選秀節(jié)目時(shí),聽到選手講述自己的成長經(jīng)歷及故事,很多觀眾總會被感染和打動,忍不住熱淚盈眶;就像音樂選秀類欄目,總是需要一些聽完歌感動到落淚的觀眾,這種情景交融的場面及其效果,已經(jīng)成為節(jié)目不可分割的組成部分。

在另一檔同類型文化綜藝《見字如面》中,主要呈現(xiàn)方式是嘉賓演員演繹書信,穿越歷史和時(shí)間的洪流,最終打動人心的是以書信為載體的文字的魅力。既有蔡春豬寫給自閉癥兒子的'戲謔中藏著悲傷的信,也有魯迅寫給許廣平的書信、莫言的家書等。

但對《朗讀者》來說,沒那么簡單。最終訴求是呈現(xiàn)“生命之美、文學(xué)之美和情感之美”,三美并重,任重道遠(yuǎn)。在與董卿的訪談對話中,麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突,與觀眾分享他對兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。提及這些傷感往事,固然與麥家在節(jié)目中朗讀的是寫給兒子的家書有關(guān),但也引發(fā)不少觀眾評論詬病。與其說《朗讀者》是文學(xué)類的節(jié)目,不如說它是情感類節(jié)目,《朗讀者》側(cè)重的是“者”,挖掘名人或者普通人背后的故事。說它煽情,還是由于這樣的新聞不斷出現(xiàn):郭小平登上央視《朗讀者》,全場起立致敬,董卿數(shù)度落淚;柳傳志做客央視《朗讀者》,一席話讓主持人落淚;董卿被斯琴高娃朗讀感動到淚奔……節(jié)目真正感動到你的,是故事,不是文學(xué)。

朗讀者的觀后感 篇9

篇一:關(guān)于朗讀者的觀后感這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說的那樣,有時(shí)候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。

這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時(shí)候是個(gè)殘疾兒童。他被同學(xué)們拒絕了。當(dāng)他在體育課上跑步時(shí),沒有人愿意和他一起。學(xué)生們甚至給他起了個(gè)綽號叫“跛子”。

我想,那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!

對榮醫(yī)生來說,這只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做過的許多手術(shù)之一。也許他對此沒有印象。但對濮存昕來說,這是他一生中最美的“相遇”。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。

我想:我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵,他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)"遇見"生死?!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志“遇見”失敗,許淵沖“遇見”古今中外文化碰撞

遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。

篇二:關(guān)于朗讀者的觀后感幾乎所有優(yōu)秀的作品,都是從當(dāng)下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個(gè)追求“快快快”的信息**社會,精神繃得夠緊,壓力總是很大,時(shí)間過得太快。

文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國民價(jià)值觀念以及生活方式的升級,滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時(shí)代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同,恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望,感受朗讀傳達(dá)的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目,而是用文字抵達(dá)情感,從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛情。這些世界上共通的情感,將有助于觀眾了解和理解朗誦詞背后的寬度、厚度和集中度,品味生活的一切滋味。

節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”名人和素人同臺,分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己,激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇文章,一首詩,一封來自家鄉(xiāng)的信,甚至是一個(gè)劇本。聆聽一段安靜的訴說,就仿佛路過一段人生。

這些故事看似關(guān)于別人,其實(shí)映照著最為普世的情感。

一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞?!独首x者》還原著電視人的初心,希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來,在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。

相關(guān)推薦

  • 觀看朗讀者觀后感匯集 我們喜歡電影,是因?yàn)槲覀兠靼咨畈荒芟耠娪澳菢訕酚^積極,在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。為了留住當(dāng)下的情感和思考,我們可以寫一篇觀后感。寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的朗讀者觀后感嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“觀看朗讀者觀后感”,希望你更多關(guān)注本...
    2022-12-15 閱讀全文
  • 朗讀者第六期觀后感 在每日的生活經(jīng)歷中,都會時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西,寫作文能鍛煉人的思維能力。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?小編收集并整理了“朗讀者第六期觀后感”,歡迎大家參考閱讀。在2月18日第一期節(jié)目播出后,該節(jié)目在豆瓣上的評分就已經(jīng)高達(dá)9.0分,在新浪微博熱門話題榜...
    2023-10-08 閱讀全文
  • 朗讀者觀后感十三篇 希望這篇“朗讀者觀后感”能夠解決您所面臨的難題,如何將內(nèi)心領(lǐng)悟融入作品名觀后感中呢?觀后感可以幫助我們更好地體驗(yàn)和感受生活,提升我們的情感體驗(yàn)?zāi)芰Α8兄x您的閱讀,希望您能從中受益!...
    2023-09-09 閱讀全文
  • 《朗讀者》節(jié)目觀后感模板 電影不僅可以消磨我們的時(shí)間,還可以給我們帶來好心情,一部優(yōu)秀的作品往往是能激發(fā)人內(nèi)心的共情,當(dāng)我們高高興興看完電影后,就有一篇觀后感等著我們?nèi)ネ瓿桑^后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識。學(xué)會以下幾點(diǎn),就再也不用為寫觀后感發(fā)愁了!為此,欄目小編花時(shí)間整理了《朗讀者》節(jié)目觀后感,相信你能找到對自己...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 朗讀者觀后感(推薦5篇) 感觸過后,我們會產(chǎn)生一種文字,這便是觀后感。將觀后感與寫作結(jié)合,有助于我們更好地表達(dá)自己的思想和情感。在寫觀后感時(shí),我們可以重點(diǎn)描寫令自己印象深刻的場景和鏡頭。那么,優(yōu)秀的觀后感都有哪些特點(diǎn)呢?經(jīng)過精心編輯,幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦了名為“朗讀者觀后感”的作品。希望大家能與身邊的朋友分享。...
    2023-05-25 閱讀全文

我們喜歡電影,是因?yàn)槲覀兠靼咨畈荒芟耠娪澳菢訕酚^積極,在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。為了留住當(dāng)下的情感和思考,我們可以寫一篇觀后感。寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的朗讀者觀后感嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“觀看朗讀者觀后感”,希望你更多關(guān)注本...

2022-12-15 閱讀全文

在每日的生活經(jīng)歷中,都會時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西,寫作文能鍛煉人的思維能力。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?小編收集并整理了“朗讀者第六期觀后感”,歡迎大家參考閱讀。在2月18日第一期節(jié)目播出后,該節(jié)目在豆瓣上的評分就已經(jīng)高達(dá)9.0分,在新浪微博熱門話題榜...

2023-10-08 閱讀全文

希望這篇“朗讀者觀后感”能夠解決您所面臨的難題,如何將內(nèi)心領(lǐng)悟融入作品名觀后感中呢?觀后感可以幫助我們更好地體驗(yàn)和感受生活,提升我們的情感體驗(yàn)?zāi)芰?。感謝您的閱讀,希望您能從中受益!...

2023-09-09 閱讀全文

電影不僅可以消磨我們的時(shí)間,還可以給我們帶來好心情,一部優(yōu)秀的作品往往是能激發(fā)人內(nèi)心的共情,當(dāng)我們高高興興看完電影后,就有一篇觀后感等著我們?nèi)ネ瓿?,觀后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識。學(xué)會以下幾點(diǎn),就再也不用為寫觀后感發(fā)愁了!為此,欄目小編花時(shí)間整理了《朗讀者》節(jié)目觀后感,相信你能找到對自己...

2023-01-14 閱讀全文

感觸過后,我們會產(chǎn)生一種文字,這便是觀后感。將觀后感與寫作結(jié)合,有助于我們更好地表達(dá)自己的思想和情感。在寫觀后感時(shí),我們可以重點(diǎn)描寫令自己印象深刻的場景和鏡頭。那么,優(yōu)秀的觀后感都有哪些特點(diǎn)呢?經(jīng)過精心編輯,幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦了名為“朗讀者觀后感”的作品。希望大家能與身邊的朋友分享。...

2023-05-25 閱讀全文